2023年教師節工作方案（精選20篇）

2023年教師節工作方案 篇1

　　根據市教科局20xx年教師節慶祝活動安排，我校節目《彩色牽牛花》參加市20xx年教師節慶祝活動文藝彩排和演出活動，為確保此次活動的安全順利，結合我校實際情況，特制定此安全預案。

　　一、組織機構

　　組長：李云攀

　　副組長：趙立新、趙文建

　　成員：夏引進、袁雙及相關班級班主任老師

　　二、落實措施、防患未然

　　1、精心組織，對參加演出的學生，在彩排和演出的前帶隊教師要認真清點人數，并作好登記。各班班主任老師對參加演出的學生要加強安全教育，如學生有事、生病要及時向學校報告請假。

　　2、要全方位做好學生的安全教育工作。對參加演出的學生進行安全教育。

　　一是要注意交通安全，校長親自帶隊，和相關教師負責學生安全往返。

　　二是要注意演出活動安全。演出前，要向學生講清演出活動的相關事宜，要教育學生要聽從指揮，在活動期間，按照指定位置就座，文明觀看，不得擅自離開觀看場地。

　　三是做防暑工作，由于天氣比較炎熱，帶夠充足的水，能及時解渴。

　　3、學校要將學生參加彩排和演出的情況，以書信告知學生家長，對學生的安全管理要求家長的支持配合。

　　三、突發事件處置

　　1、活動期間如出現暈倒等突發事件，先進行現場處理，就近醫院醫治。

　　2、演出場地之外出現突發事件，帶隊老師要立即采取果斷措施進行處理。處理有困難的，屬于醫療急救方面的突發事件，要立即撥打120電話；屬于交通事故方面的`突發事件，要立即撥打122電話；屬于火災方面的突發事件，要立即撥打119電話；屬于其他方面的突發事件，要立即撥打110電話。

　　3、演出活動中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。

　　4、出現任何突發事件都要在第一時間與組委會取得聯系。

2023年教師節工作方案 篇2

　　為進一步增強全縣廣大教師教書育人的使命感和榮譽感，激勵更多更優秀的人才投身教育事業，建設一支師德高尚、業務精良的師資隊伍，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，辦人民滿意的教育，現將第三十三個教師節期間開展評選表彰活動有關事項通知如下：

　　一、表彰類型與評選范圍

　　1.師德標兵、優秀班主任各100名，優秀教師200名(分解指標見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學校教職工（含民辦學校）。

　　2.優秀校長50名（含民辦學校）。由各鄉鎮（開發區）中心學校、縣直屬學校推薦人選中產生。

　　二、評選條件

　　㈠師德標兵評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。

　　2.工作實績。努力學習新知識，不斷提升教學藝術與育人水平，注重培養學生的創新精神和實踐能力，在教育教學、教科研方面表現突出。

　　3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。

　　4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20xx年師德考核為優秀等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

　　㈡優秀教師評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德。

　　2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛學生，勇于創新，教育教學與教科研成績突出。

　　3.履職盡責。愛崗敬業，團結協作，有大局意識和奉獻精神，任勞任怨，勤于鉆研，深受師生愛戴。

　　4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

　　㈢優秀班主任評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，模范履行職責，具有良好的職業道德。

　　2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育，關愛學生，為人師表，事跡突出，教學質量高，成績顯著。

　　3.班級管理。注重道德修養，廉潔從教，具有高尚的品德和情操，做學生表率。轉化“學困生”，關愛“留守生”。所帶班級的教育教學成效明顯，班風正、學風濃，班級管理無安全事故，無重大違紀事件發生。

　　4.參選對象。擔任班主任工作連續兩年及以上。20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

　　（四）優秀校長評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。

　　2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛師生，潛心鉆研，教育理念先進，辦學特色鮮明，管理成績突出。

　　3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。

　　4.參選對象。全縣各級各類學校校長，按規定承擔相應的工作量，20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次。

　　三、評選要求

　　1.各校要高度重視，認真宣傳，規范操作，嚴格把關。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。

　　2.評選推薦工作要公正、公平、公開，推薦人選須在學校進行公示無異議后上報。

　　3.評選推薦與師德師風相結合，實行師德考核“一票否決”制，不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。

　　4.各學校要按時將相關材料于20xx年8月21日前報送到教育局人事股（紙質材料、電子文檔同時報送）。對不符合條件的推薦對象，取消其表彰資格。

　　報送材料為：

　　⑴《xx縣教師節各類表彰推薦人選一覽表》。

　　⑵《xx縣師德標兵獎勵審批表》、《xx縣優秀教師獎勵審批表》、《xx縣優秀班主任獎勵審批表》、《xx縣優秀校長獎勵審批表》一式一份。

　　⑶個人先進事跡材料(20xx字以內)一式一份。

　　⑷師德、年度考核證明材料。

　　xx縣人民政府教育局

　　20xx年8月11日

2023年教師節工作方案 篇3

　　一、活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第XX個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動主題：

　　桃李滿天下，恩情深似海

　　三、活動時間：

　　9月5日--9月10日

　　四、活動內容：

　　活動一：

　　精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設于后黑板右下角。要求同學們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊將進行專項檢查。

　　活動二：

　　以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務。

　　活動三：

　　我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。

　　1、 時間為9月8日上午第四節，讓學生與老師轉換角色，讓每節課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

　　2、 要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備;

　　3、 課后讓學生談自己的感受。

　　活動四：

　　要求：①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。

　　③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。

　　活動五：

　　9月6日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。

　　活動六：

　　真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出。

2023年教師節工作方案 篇4

　　一、教師節活動目的：在第二十八個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

　　二、教師節活動主題：感謝師恩愛在我心

　　三、教師節活動時間：20xx年9月10日早上8：00整隊，8：30——9：10活動

　　四、教師節活動對象：全校在職師生

　　五、教師節活動地點：學校操場（學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）

　　六、教師節活動準備：

　　1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

　　2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

　　（1）向見到的每一位老師問好。

　　（2）向老師說心里話的征文比賽。（四——六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）

　　（3）出一期慶祝教師節的專題板報。

　　（4）交一份最好的作業。

　　（5）自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）

　　（6）給老師一天最好的表現。

　　七、大隊主題會活動過程：

　　出旗（敬禮、禮畢）唱隊歌

　　（1）校長節日致辭

　　（2）教師代表發言

　　（3）少先隊員代表發言

　　（4）向老師獻花

　　（5）表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎

　　呼號退旗（敬禮、禮畢）

　　宣布教師節活動結束，有秩序地退場。

2023年教師節工作方案 篇5

　　各單位：

　　今年9月10日是我國第2個教師節。根據《教育部關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》（z師〔20xx〕x號）和《xx省教育廳關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》（x教辦師〔20xx〕x號）精神，學校本著求真務實、勤儉節約的原則，積極籌劃開展形式多樣的慶祝活動，通過節日問候與祝福、學習身邊的榜樣、講述師德師風的故事、表達學生感恩之情、教師節便民服務等五個方面的活動，努力營造莊重喜慶、尊師重教的節日氛圍，彰顯學校的辦學理念，激發師生員工的職業榮譽感和神圣使命感。現將慶祝教師節工作有關事項通知如下：

　　一、20xx年教師節主題

　　尊師愛師聚力發展立志獻身勇創一流

　　二、活動時間

　　系列慶祝活動集中安排在20xx年9月1日至9月10日之間。

　　三、活動安排

　　（一）節日問候與祝福

　　通過多種方式，為節日期間仍辛勤工作在三尺講臺的教師送上節日的祝福，表達由衷的敬意。

　　1書記校長教師節致辭，向全校教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意。（責任單位：宣傳部、黨政辦；完成時間：9月10日）

　　2校領導到教室、實驗室慰問上的一線教師代表。（責任單位：黨政辦、教務處、人事處；完成時間：9月9日）

　　校領導等看望慰問院士。（責任單位：黨政辦、人事處；完成時間：9月10日）

　　4節日期間，結合實際情況，在學校二號路宣傳櫥窗、學校主要干道等公共場所懸掛或張貼節日祝福語。（責任單位：宣傳部；完成時間：9月10日）

　　各學院在教師節前后舉辦青年教師座談會、茶話會、沙龍等形式的慶祝活動。（責任單位：各學院；完成時間：9月12日）

　　（二）學習身邊的榜樣

　　召開理工大學慶祝20xx年教師節暨表彰大會，通過朗誦、音畫詩、舞蹈等形式講述優秀教師事跡，集中展現他們在日常工作中的愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻的師德風范，用身邊的榜樣凝心聚心，促進“雙一流”建設。（責任單位：人事處、藝部；完成時間：9月9日）

　　（三）講述師德師風的故事

　　1舉行“吾贊吾師”優秀教師風采展示活動，通過在二號路櫥窗集中展示優秀教師先進事跡、在校報刊登優秀教師事跡及教師心聲、在學校官方微信編發優秀教師事跡、感言等形式開展活動。（責任單位：宣傳部、人事處；完成時間：9月10日）

　　2開展“傳承軍工薪火培養協同能力”——新進校教職工入校教育。（責任單位：工會、人事處；完成時間：9月1日）

　　（四）表達學生感恩之情

　　1電子賀卡送祝福。由學生會組織將第四教學樓教室內的電腦桌面改為教師節電子賀卡，向老師們送上節日祝福。（責任單位：團委；完成時間：9月9日）

　　2“我和我的老師”教師節活動。通過線上線下的組織方式，向廣大學生發出“感念師恩”倡議，并面向學生征集與老師間的點滴故事，通過微信等新媒體平臺進行宣傳，引導學生傳承“尊師重道”的優良傳統。（責任單位：團委；完成時間：9月9日）

　　（五）教師節便民服務

　　1喜迎教師節，溫馨便民服務。后勤服務中心于9月8日1:00—17:00，在時間廣場組織開展教師節“便民服務”活動，主要向廣大教職工提供優惠的商品、特色的服務等內容。（責任單位：后勤中心；完成時間：9月8日）

　　2校醫院于9月8日1:00-17:00，在時間廣場組織黨員醫務人員為教職工義診、咨詢活動。（責任單位：醫院；完成時間：9月8日）

　　校醫院于9月7日1:00-16:0，在校醫院輔樓三樓會議室舉辦“我的健康我做主——健康與養生”為主題的健康知識講座。（責任單位：校醫院；完成時間：9月7日）

　　四、工作要求

　　1各學院根據學校總體安排，組織好本單位教師節慶祝活動，尤其是針對青年教師群體的活動。

　　2各部門要認真制定教師節活動安排方案，組織好、安排好、開展好教師節期間的各項活動，活動要充分接地氣。

　　活動過程中要嚴格執行“八項規定”，力戒形式主義，反對鋪張浪費、奢靡之風。

　　4引導學生通過電話、短信或賀卡等明健康的方式向教師表達感恩、感謝之情，堅決勸阻和自覺制止學生及家長向教師贈送禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

　　特此通知。

　　理工大學

2023年教師節工作方案 篇6

　　一、內容待制作

　　1.做一個展示板。

　　2.各團支部會統一組織制作賀卡，讓班里畫得好的同學畫出老師的q版頭像，作為留念，讓每個同學為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。

　　3.把教師節的報紙趕出去。

　　4.手工制作粉筆套。

　　5.制作教師節海報，貼在校園里。畫出所有老師的'頭像和全班的頭像來體現每個人的特點，并附上問候語。

　　6.用相機拍下大家對老師的祝愿，錄制成教師節特輯，當天在電視上播出。

　　二、需要同學實際行動的人

　　1.學一首歌，教師節唱給老師聽，表達我們對老師的祝福和感謝。

　　2.每節課開始前，給每位老師說一句教師節祝福語(祝福語要有文藝特色)。

　　3.早上7點左右班里的同學可以分成三組，分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現文科第一節課的特點)。

　　4.組織同學幫老師打掃辦公室，拿水壺給老師打開水。

　　5.以全班的名義，在講臺上放一朵花或倒一杯茶，送一包潤喉糖或護手霜，

　　6.班會期間，學生將在教師節做主題演講。

　　7.給老師發郵件慶祝教師節；寫一封感謝信表示感謝，親手做一張賀卡，(語言要有文藝特色)，附上班級本學期的目標復印件。

　　8.早上全體同學在校門口花壇前集體排隊，向老師問好，獻上鮮花(如果想營造更好的氛圍，可以布置成創意造型，在面前放上心形蠟燭)

　　9.在教師節之前，做一個橫幅，號召全體學生簽名，在9月10日的班級練習時展示，學生做一個關于教師節的演講。

　　三、需要資金支持

　　1.給老師買一包潤喉片，讓老師保護喉嚨。

　　2.以全班的名義給老師送花。

2023年教師節工作方案 篇7

　　今年的9月10日是我國第30個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：9月3日——9月10日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　開展“我心中的'陽光老

　　師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月10日班會課）。

　　3、在教師節（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。

2023年教師節工作方案 篇8

　　為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶祝活動。

　　一、活動主題

　　“濃濃師生情，滿滿都是愛”。

　　二、活動目的

　　_月_日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

　　三、活動時間及地點

　　_月_日上午在東西區食堂門口。

　　四、活動主、承辦單位

　　主辦單位：__大學委員會;

　　承辦單位：__大學大學生社團聯合會;

　　五、活動內容

　　1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

　　2、廣播站送祝福，校園廣播在_月_日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

　　六、活動流程及安排

　　采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

　　七、可行性分析

　　1、在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　2、充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

　　3、加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

　　教師節活動方案6

　　作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是希望在節日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。

　　一、活動目的

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　二、活動主題

　　“感謝師恩，訴說心聲”。

　　三、活動背景

　　我國第__個教師節即將到來，教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業。

　　四、活動時間

　　_月_日。

　　五、活動地點

　　各系教學樓各辦公室。

　　六、活動對象

　　各系全體老師。

　　七、活動準備

　　卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印_份。

　　八、活動內容

　　_月_日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。_月_日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

　　負責人：學生會學習部

　　主要參與者：學生會所有成員、全體學生

　　備注：所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。

2023年教師節工作方案 篇9

　　活動領導小組：

　　組長：

　　組員：

　　一；活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第36個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動主題：

　　桃李滿天下，恩情深似海

　　三、活動時間：

　　9月5日——9月10日

　　四、活動內容：

　　活動一：

　　精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設于后黑板右下角。要求同學們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的'祝福放在里面，設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊將進行專項檢查。

　　活動二：

　　9月6日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。

　　活動三：

　　真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出。

　　活動四：

　　以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務。

　　活動五：

　　我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。

　　1、時間為9月8日上午第四節，讓學生與老師轉換角色，讓每節課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課；

　　2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備；

　　3、課后讓學生談自己的感受。

　　活動六：

　　學校廣播站：負責人：王

　　要求：①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。

　　③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。

　　活動七：

　　注：9月8日晚7：30分在大會議室舉行20xx年教師節文藝聯歡。

　　教師節人員安排：

　　主持人：

　　場地布置人員：

　　照相人員：

　　攝像人員：

　　節目安排：

2023年教師節工作方案 篇10

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。

　　2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

　　3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

　　二、活動主題：感恩的心

　　二、活動時間：20__年9月10日上午8：30——9：20

　　三、活動地點：左家莊二小操場

　　四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

　　五、活動設計：

　　(一)前期活動

　　1、“今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發留學證件。

　　2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

　　3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

　　4、家長信：感恩的故事匯編

　　5、了解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

　　6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)

　　(二)現場活動

　　1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生

　　2、介紹領導來賓

　　主持甲：在優美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

　　主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：

　　讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

　　主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

　　主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

　　主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)

　　第一部分：感恩父母

　　主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

　　主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

　　主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

　　主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……

　　l舞臺劇《一碗餛飩》

　　主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么?

　　主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

　　今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生

　　第二部分：感恩教師

　　l詩朗誦《老師，我們愛您》

　　l學生送禮物、鮮花、巧克力

　　第三部分：感恩社會

　　1、留學生感言

　　2、安民風采展示

　　3、現場連線

　　4、領導講話

　　5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)

　　6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

　　7、結束：帶動唱《表達趁現在》

　　8、領導留言：

　　結束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府，請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞)

　　(三)活動延伸

　　1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

　　2、“禮誠善”觀察員：關愛社會，從我做起。

2023年教師節工作方案 篇11

　　一、活動主題

　　老師教會我

　　二、活動目的

　　第三十個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，在孩子們當中通過樸素的教育活動，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，并用良好的學習表現表達對老師的.敬意；同時，在教師間通過傳統的傳承、結對活動，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發展前程，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

　　三、活動安排

　　1.教師節的祝福

　　時間：9月10日晨會

　　地點：大操場（隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行）

　　人員：全體師生

　　主持：205班z

　　內容：學生節目表演——z負責

　　領導講話——z負責

　　表彰先進——z負責

　　2.老教師的慰問

　　時間：9月9日

　　內容：校級領導慰問20xx學年退休教師——z負責

　　3.新教師的成長

　　時間：9月12日教師會

　　地點：階梯教室

　　人員：全體教師

　　主持：z

　　內容：20xx學年新教師代表z發言——z負責

　　20xx學年新教師師徒結對——z負責

　　袁小大隊部

　　20xx.9.8.

2023年教師節工作方案 篇12

　　金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為“園丁”的教師也在收獲，他們在收獲“桃李滿天下”的喜悅，在收獲來自學生發自內腹的、一聲聲謝謝，在教師節來臨之際，活動計劃安排如下：

　　一、 活動目的：

　　銘記師恩，感謝師恩

　　通過一系列體驗活動，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘，無私奉獻，由衷地向老師表示致意。

　　1、 真情告白

　　主題：老師，我想對你說

　　形式：班級傳情短信，以班級為單位，在真情信紙上寫下你最想對老師說的話，而后由班長統計出來，把寫的最真情的內容在課間操時向全校同學宣讀傳達(每天一個班級)。其他的按教師分類分別傳達給每個老師。

　　2、 各班根據自己的特點開展一項感恩活動。

　　3、 全校開展一次以“教師節”或“感恩”為主題的手抄報，進行全校張貼評比，評出一、二、三等獎。 一等獎：七(4)班 二等獎：八(2)班三等獎：九(3)班

　　二、活動總結：

　　在全校內開展一次轟轟烈烈的教師節活動，讓學生感悟到了教師的辛苦，教師們看到學生們給他們說的真情告白，心中有了一份甜蜜的收獲，作為教師有種幸福的喜悅。

2023年教師節工作方案 篇13

　　為認真貫徹落實黨的精神，積極響應--區教育局關于開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感。

　　一、活動內容

　　1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(-月-日之前貼上)

　　2.由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。(-月--日送達每位教師)

　　3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

　　4.-月-日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。

　　5.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

　　6.以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

　　7.教師節組織一次主題升旗儀式。

　　二、活動安排

　　各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。

　　早上迎賓：--、--、--

　　晨會對聯活動

　　人員安排：--、--、--

　　橫幅：--、--

　　從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

　　注意事項;拉對聯與讀對聯的配合

　　三、錄音活動

　　活動內容：由各班班長負責“錄音活動”。活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節的歌。

　　活動時間：從-月-日開始，在-月-日中午之前上交

　　注意事項：錄音的后期制作及效果

　　四、送禮物活動

　　活動內容：由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

2023年教師節工作方案 篇14

　　春華秋實，桃李滿天，天龍小學在金秋時節迎來了第32個教師節。為了樹立典型、表彰先進，弘揚教書育人、敬業奉獻的高尚品德，充分調動全校教職工工作的積極性、主動性和創造性，努力打造一支團結拼搏、愛崗敬業、樂于奉獻、銳意進取的優秀教職工隊伍，激發學校內部活力，推動學校健康持續發展，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第32個教師節，特制定本實施方案。

　　“人民教師、無尚光榮”教職工慶祝實施方案

　　一、活動策劃：天龍小學工會

　　二、活動時間：20xx年9月9日下午

　　三、組織領導：天龍小學教師節系列活動領導小組：

　　組 長：白文莉(校長)

　　副 組 長：楊志剛(書記)

　　趙海英(工會主席)

　　成 員：工會委員、部門主任、年級組長、班主任

　　領導小組下設德育辦公室，負責相關事宜的統籌協調。

　　四、活動安排

　　1、教師節表彰：將對20xx—20xx學年校級“優秀班主任”、“優秀教師”進行表彰。

　　2、教師書畫展：教師自由創作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風格不限。繪畫作品必須使用專業的書畫紙，內容以贊美教書育人為主。

　　3、年輕教師座談會。通過座談的方式，關心年輕教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　4、“陽光師德承諾”：慶祝現場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動，使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業道德規范的要求，加強自身師德修養，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

　　5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優秀事跡紀實宣傳片。

　　五、氛圍營造1、制作橫幅“向天小的園丁們致以節日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置

　　2，影像、服務、

　　六、表彰內容：

　　【評選條件】

　　1、優秀教師：能顧全大局，服從學校分配，敢于擔當重擔，吃苦耐勞、默默奉獻。教學中嚴謹篤學、精通業務、教育理念先進;積極承擔本學科的教學任務，教育教學工作得到有關部門、同行、學生及家長的好評。

　　2、優秀班主任：在20xx年9月—20xx年7月期間擔任班主任工作，所任班級學生養成良好的勞動習慣、學習習慣、生活習慣和衛生習慣;得到學校、家長好評。班級安全事故發生，學生戴頭巾現象。

　　【評選程序】

　　自我推薦----領導小組審核—--教職工大會通過---表彰

　　【表彰獎勵】

　　1、學校在教師節召開表彰大會，向先進個人頒發榮譽證書;

　　2、先進個人在職稱評定、中層后備干部培養上優先考慮，并作為上級評先的人選

　　七、教師節活動流程安排(待定)

　　兩人三足走：A每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;

　　B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸;C、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發;

2023年教師節工作方案 篇15

　　活動領導小組：

　　組長：

　　組員：

　　領導小組下設各教研組組長及組員

　　一、活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第___個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

　　二、活動主題：

　　桃李滿天下,恩情深似海

　　三、活動時間：

　　9月5日--9月10日

　　四、活動內容：

　　活動一：

　　精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設于后黑板右下角。要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。

　　活動二：

　　9月6日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。

　　活動三：

　　真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的'問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。

　　活動四：

　　以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。

　　活動五：

　　我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。

　　1、時間為9月8日上午第四節,讓學生與老師轉換角色,讓每節課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

　　2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;

　　3、課后讓學生談自己的感受。

　　活動六：

　　學校廣播站：負責人：王__

　　要求：

　　①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。

　　③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止。

　　活動七：

　　注：9月8日晚7：30分在大會議室舉行20__年教師節文藝聯歡。

　　教師節人員安排：

　　主持人：

　　場地布置人員：

　　照相人員：

　　攝像人員：

　　節目安排：

2023年教師節工作方案 篇16

　　活動背景：教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的'親手來感謝師恩。

　　活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊

　　活動口號：歲月如歌感謝師恩

　　活動內容：

　　活動一：學習制作感恩賀卡(校青協負責)

　　活動二：現場出感謝師恩海報(院青協負責)

　　活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。

　　2.形象目標：在學習過程中，每名志愿者要體現出各自能學習，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的風采，并借此提高義工的專業化水平。

　　3.根本目標：深化大學生對教師節的理解，養成良好的尊師愛師學校風氣。

　　活動時間及地點：

　　活動一：時間：9月10日(星期二)晚上7:00

　　地點：大學生活動中心303教室

　　活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)

　　資源需要：

　　1.活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，并招募義工)1張

　　2.感恩卡制作材料(慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協提供)，活動所需的桌椅(青協提供)

　　3.制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協宣傳部)

　　4.海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)

　　活動流程：

　　1.義工站招募義工35名(義工站)

　　2.9月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發制作材料和義工裝(節日組和義工站)

　　3.登記義工

　　一.活動的前期準備：

　　1.9月2日，由節日組完成活動策劃并向主席團提出活動申請u>

　　2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工

　　3.9月7日，義工招募，培訓

　　二.活動內容：

　　1.9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區)，20名(活動二：藝術學院)。

　　2.9月20日18:40，節日組和項目服務部成員到達活動現場，并布置好會場。新聞部到達現場準備采集新聞材料，義工站抵達活動地點后開始分配義工裝，并登記義工

　　3.21:00活動結束后，在場人員整理現場，感恩賀卡保存好

　　4.9月13號，展板回收

　　三.活動后期整理：

　　1.9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)

　　2.新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)

　　3.活動結束后3天，部門進行活動總結

　　4.活動經費(初步預算)：

　　5.活動所需物品，指導方和青協內部可以提供

　　四.注意事項：

　　1.活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害

　　2.活動現場應維持好有序的秩序，避免喧嘩

　　3.活動完畢，統一合影留念

2023年教師節工作方案 篇17

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　二、活動地點

　　xx幼兒園

　　三、活動目的

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環以表示對老師的尊敬。

　　四、活動內容

　　活動一：兒歌《幼兒園像我家》

　　要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發喜愛老師的意愿。

　　活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》

　　要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

　　活動三：《美麗花環送“媽媽”》

　　要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話，每天應該主動和老師們打招呼。

2023年教師節工作方案 篇18

　　為全面貫徹落實黨和國家的教育方針，推動我校教育事業又好又快發展，鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業，弘揚正去掉氣，樹立典型，激勵先進，帶動全體，特制定《常州市郊北中學20xx年教師節評選表彰辦法》，表彰20xx學年度在教育教學、科研、管理、服務等工作中作出貢獻的優秀教職員工，具體辦法如下：

　　優秀教師評選方法

　　（一）評選范圍：

　　具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。

　　（二）評選條件

　　1、堅持黨的基本路線，忠誠于人民的教育事業，熱愛學生，工作認真負責;有較好的師德修養，在工作中能從大局出發，服從學校安排，能與同志團結協作，在本學科中有較高威望。

　　2、具有中學中級教師以上職稱（含中級職稱），教學效果好，學生滿意度高；精通業務，在教育教學改革中勇于創新，在教法研究、學法指導、教材建設中成績突出，或在專業建設和發展上有獨特見解，并起到指導、示范作用，取得明顯的成效，

　　3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)。或當年在市級以上正式刊物上發表1篇以上教育教學論文，或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上（含二等獎）。

　　4、三年內在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課，或在上述范圍內介紹過自己的教學改革經驗、體會，或在校指導青年教師并有顯著成果。

　　5、三年之內有畢業班教學經歷，并在當年中、高考中成績名列年級前矛。

　　優秀班主任評選方法

　　（一）評選范圍：

　　在本校連續擔任三年（含三年）以上班主任或擔任過五年（含五年）以上班主任，且本年度擔任班主任工作的教師。

　　（二）評選條件

　　1、全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，為人師表。

　　2、熱愛班主任工作，有較強的責任心和進取心。

　　3、尊重學生，作風民主，講究工作方法，促進學生全面發展，班級工作成績顯著，受到學生尊敬。

　　4、認真學習班主任工作和班集體建設理論，注意及時掌握學生情況，能和學科教師密切聯系，經常家訪，主動與家長、學生加強溝通。

　　5、當年度在校級以上介紹班主任工作經驗，經鑒定班級管理工作有成果，班主任工作有特色。

　　6、當年度舉行過校級以上公開班會活動，且效果好。 或一年中，班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發表、交流或獲獎，或在市級以上(含市級)刊物上發表一篇。

　　優秀青年教師評選方法

　　（一）評選范圍：

　　在本校工作滿三年以上，年齡在30周歲以下(含30周歲)，工作量飽滿，全年滿勤的教師。

　　（二）評選條件

　　1、忠誠教育事業，熱愛本職工作，政治上積極要求進步。遵紀守法，為人師表，有較強的事業心和責任感，服從學校工作安排，有較好的團結精神和協作意識。

　　2、積極參加學校的`各項活動，主動承擔工會、團委等方面的工作。

　　有班主任工作經歷，所帶班級、班團支部被評為先進班集體或校優秀團支部。因學科原因未當班主任的青年教師，應在所帶集訓隊的輔導競賽工作中成績突出。

　　3、當年度教育教學論文在校級(含校級以上刊物)上發表1篇以上。

　　4、在校教學常規檢查和青年教師各項比賽中成績突出，課堂教學效果好，學生滿意度高，在當年校內組織評優課活動中，或在公開課、匯報課中評價較好。

　　5、有過高三教學經歷，且在當年高考中成績顯著。

　　優質服務獎評選方法

　　（一）評選范圍：

　　具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。

　　（二）評選條件

　　1、忠誠教育事業，熱愛職業教育，熱愛本職工作，具有全心全意為師生服務的思想，具有強烈的事業心和責任感，在師生中有較高評價。

　　2、遵紀守法，為人師表，服從組織工作安排，有較好的團結精神和合作意識。

　　3、工作積極肯干，兢兢業業，并有創新的精神，在本職崗位上工作實績顯著。

　　4、熟知管理工作的業務知識，注重科學管理、規范管理，當年中所分管工作或所任工作無較大差借，無事故。

　　5、當年工作成績突出，有特色。

　　年度貢獻獎的評選方法

　　（一）評選范圍：

　　全校教師

　　（二）評選條件

　　1、本年度在大市評優課大賽中獲一等獎的教師。

　　2、本年度在省評優課中獲二等獎以上的教師。

　　3、本年度指導學生在省級學科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。

　　（三）評選程序：

　　1、個人申報、年級推薦。

　　2、校考核小組評定審議。

2023年教師節工作方案 篇19

　　尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

　　一、活動目的：

　　通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的'促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。

　　二、活動主題：

　　濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋

　　三、活動時間：

　　20xx年9月上旬(9月5日—12日)

　　四、活動地點：

　　風箏地一大道購物廣場賣場內

　　五、前期宣傳

　　9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：

　　(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

　　(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

　　(3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳

　　(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

　　(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

　　(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

　　(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容，進行網絡宣傳

　　六、活動內容：

　　1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節日賀卡;

　　2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)

　　3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

　　4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

2023年教師節工作方案 篇20

　　一、活動目標

　　（1）了解老師的工作，體會老師對自己的關心和愛護。

　　（2）通過游戲增加對老師的認識。

　　（3）用語言表達對老師的愛。

　　二、活動準備

　　經驗準備：幼兒有“六一”國際兒童節的經驗。

　　材料準備：老師平時的工作照片（如在幼兒園教學活動、生活活動中的照片）。

　　三、活動重點難點

　　重點：知道9月10日是教師節。

　　難點：用語言表達對老師的愛。

　　四、活動過程

　　1、引導幼兒知道教師節。

　　老師：小朋友們，你們有自己的節日對嗎？你們的節日是在幾月幾號？叫什么節日呢？（“六一”國際兒童節）老師也有老師的節日，誰知道是在哪天，叫什么節日呢？

　　重點：知道9月10日是老師的節日，叫做教師節。

　　2、游戲：猜猜這是誰。

　　（1）班里的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。（老師可以在游戲之前統一服裝）

　　（2）請幼兒摘掉面具驗證結果。

　　3、出示照片，講述老師的日常工作。

　　（1）師：這是老師的工作照片，誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么？（逐一出示，請幼兒回答）

　　（2）這些照片記錄了老師平時的工作內容，老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們，你會怎么關心、珍惜老師的勞動成果呢？（進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等）

　　4、師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感。

　　老師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們說，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對老師說些什么呢？（鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的.情感，如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等）

　　No、2中班做個蛋糕送老師

　　一、活動目標

　　（1）知道怎么做出一個彩泥蛋糕。

　　（2）能夠用線條、圖案按簡單的規律裝飾蛋糕，感知重復產生的美感。

　　（3）用語言表達對老師的愛。

　　二、活動準備

　　經驗準備：幼兒有過彩泥手工的經驗。

　　材料準備：老師的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

　　三、活動重點難點

　　重點：會用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。

　　難點：會用重復的簡單規律裝飾蛋糕。

　　四、活動過程

　　1、介紹教師節，引入活動。

　　（1）介紹教師節，引導幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達對老師的愛。

　　（2）出示教師照片，激發幼兒對老師的愛。

　　將準備好的老師的工作照片（一系列）逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導幼兒說出得到老師關心、愛護時的感受，引導幼兒為教師節制作節日蛋糕。

　　2、示范彩泥蛋糕制作步驟。

　　（1）成品欣賞。

　　師：小朋友們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎？

　　重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

　　（2）教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

　　（3）幼兒結合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規律地裝飾蛋糕。

　　3、幼兒制作，教師指導。

　　重點：幼兒制作彩泥蛋糕時，能根據自己的想法運用線條、圖案按簡單的規律進行裝飾。

　　4、集中展示，分享快樂

　　（1）將幼兒的作品集中做展示，請制作者介紹自己作品的裝飾特點，引導幼兒講出其中的簡單規律，讓幼兒體會成功的快樂。

　　（2）請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什么？

　　No、3大班記錄老師的一天

　　一、活動目標

　　（1）能夠制訂計劃并執行。

　　（2）愿意與人交流。

　　（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

　　（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。

　　二、活動準備

　　經驗準備：幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

　　材料準備：采訪用的計劃表、筆。

　　三、活動重點難點

　　重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

　　難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。

　　四、活動過程

　　1、從班中老師開始，引入活動主題。

　　請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

　　2、教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢？

　　老師：9月10日是教師節，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？

　　3、準備采訪材料，做好采訪準備

　　（1）老師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態度是什么樣子的呢？（引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）

　　（2）老師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導幼兒討論，確定采訪的方式）

　　（3）請幼兒對采訪內容、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內容和采訪材料。

　　4、開展采訪活動，做好采訪筆記

　　（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

　　（2）每個小組由組長帶領，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。

　　（3）采訪結束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

　　5、結束采訪活動，集中交流總結

　　（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。

　　（2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！