中考組考工作方案(通用3篇)
中考組考工作方案 篇1
為了保證初中學(xué)業(yè)水平考試期間師生的人身安全,確保我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試工作順利進(jìn)行,能夠預(yù)防各種事故的發(fā)生,及時(shí)有效地處理中考期間各類突發(fā)事件,能夠快速、高效、合理、有序地處置安全事故,確保中考安全有序圓滿完成,確保學(xué)生優(yōu)秀成績。根據(jù)xx市教育局關(guān)于20xx初中學(xué)業(yè)水平考試有關(guān)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制訂此安全預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
按照上級(jí)安全管理有關(guān)規(guī)定,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,及時(shí)有效地預(yù)防、處理初中學(xué)業(yè)水平考試期間發(fā)生的師生安全事故,確保我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試工作順利進(jìn)行。
二、工作原則:
1、教育為先,預(yù)防為主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和帶考教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、防雨等方面的安全教育,提高學(xué)生的自防、自救、自護(hù)能力,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念,發(fā)揚(yáng)互愛互助精神,提高安全意識(shí)和能力。
2、以人為本,分清主次。安全事件發(fā)生后,以人身安全為第一要?jiǎng)?wù),確保師生的人身安全,要充分發(fā)揮一線指揮員的臨場(chǎng)指導(dǎo)作用,視其安全事故的不同類別,分類處置,解決主要問題,力爭把損失降低到最低限度。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)處理。安全事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員密切配合,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,果斷采取有效措施處理安全事故,主要責(zé)任人及時(shí)向上級(jí)責(zé)任人匯報(bào)事故情況,并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)的部門,確保事故損失降到最低。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅紀(jì)律。
20xx年xx鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)應(yīng)急小組全面處理考試期間發(fā)生安全突發(fā)事件,各相關(guān)工作人員要服從領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),密切配合,及時(shí)有效地處理安全事故,若出現(xiàn)失責(zé)、推諉等現(xiàn)象,造成師生人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的,追究當(dāng)事人的責(zé)任。
三、初中學(xué)業(yè)水平考試突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
xx鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
組長是本次初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的總指揮,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
副組長是各校初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的總指揮,全面負(fù)責(zé)各校突發(fā)事件的處理。
各成員協(xié)助組長、副組長搞好事件處理工作,協(xié)調(diào)處理事件的有關(guān)事宜。
四、安全事故防范措施:
1、安全教育。學(xué)校和班級(jí)在考試前舉行專題安全教育會(huì)議,教育學(xué)生要誠信參考,珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不制造危險(xiǎn),自覺遵守考試紀(jì)律和規(guī)則;教育考生防范各種安全事故的能力和方法,特別是防侵害的教育。考試結(jié)束返校后,要及時(shí)與家長聯(lián)系,確保每一名考生安全回家。在認(rèn)真抓好考生安全教育的同時(shí),要對(duì)每一名考生所帶的危險(xiǎn)物品進(jìn)行收繳。
2、進(jìn)行各種資質(zhì)審查,強(qiáng)化管理。
(1)、交通安全。嚴(yán)格審查車輛資質(zhì)。選擇檢驗(yàn)合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運(yùn)營證、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、身體健康、技術(shù)過硬、熟悉道路情況的司機(jī),并簽定責(zé)任書;加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的教育與管理,嚴(yán)禁超速、超載;要加強(qiáng)對(duì)考生上下車時(shí)的管理,要求學(xué)生待車停穩(wěn)后再排隊(duì)上下車,嚴(yán)防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,遵守交通規(guī)則。
(2)、飲食飲水安全。對(duì)食堂進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生資格審查,要加強(qiáng)對(duì)飲食、飲水的監(jiān)管,認(rèn)真做好食品銷售環(huán)節(jié)檢查,防止食堂餐具不清潔、采購過期食品,以及食品加工過程中出現(xiàn)生熟不分開、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現(xiàn);若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與定點(diǎn)衛(wèi)生監(jiān)督員溝通,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),督促整改;教育考生識(shí)別符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和副食,同時(shí)也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。
(3)、住宿安全。選擇設(shè)施牢固、配備齊全的宿舍,保證學(xué)生睡覺質(zhì)量;確保住宿期間的治安安全,對(duì)宿舍實(shí)行封閉管理,防止學(xué)生意外出走,安排專人負(fù)責(zé)大門保衛(wèi),禁止閑雜人員和不法分子進(jìn)入宿舍,危害考生利益和安全。
(4)、考場(chǎng)安全。對(duì)考場(chǎng)內(nèi)的消防設(shè)施和出入通道認(rèn)真查看,提醒學(xué)生應(yīng)該注意的問題。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。
3、簽訂安全責(zé)任書。
教管辦主任和學(xué)校校長,學(xué)校校長與包級(jí)帶考負(fù)責(zé)人、班主任、教師,班主任與家長、學(xué)生,學(xué)校與車輛司機(jī),學(xué)校與食堂、宿舍管理人員,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任事故追究制,確保學(xué)生的人身安全。
五、安全突發(fā)事故種類:
突發(fā)安全事故包括:交通安全、飲食安全、住宿安全、防火、防電、防暑、防暴力侵害,暴雨、洪水等自然災(zāi)害、考生忘帶證件、誤時(shí)、生病等突發(fā)事件。
六、安全事故處理程序:
1、報(bào)告制度。各校中考負(fù)責(zé)人、帶考教師、校干保證24小時(shí)手機(jī)開通,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告,由組長、副組長等及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防,教育局等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。
2、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好師生貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作。
七、突發(fā)安全事故種類及各類事故應(yīng)急預(yù)案
1、交通事故應(yīng)急預(yù)案
(1)、如在組織學(xué)生到考場(chǎng)的途中如果發(fā)生交通事故,各教師及工作人員應(yīng)指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,并迅速將事故信息報(bào)告教育局和交通部門。
(2)、迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,并及時(shí)報(bào)警110、119、120請(qǐng)求援助。
(3)、組織保護(hù)好事故現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng),看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。
(4)、及時(shí)通知受傷者家長。采取有效措施,做好善后處置工作。
(5)、積極配合交警做好事故處理。
2、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
(1)、在考場(chǎng)或宿舍如果突發(fā)火災(zāi),班主任發(fā)出緊急集合信號(hào),指揮中考學(xué)生按順序疏散,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段,并迅速將事故信息立即報(bào)告教育局和有關(guān)部門。
(2)、教師可利用一切救火設(shè)備救火,并及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助,禁止組織學(xué)生救火。
(3)、采取有效措施,做好善后處置工作。
3、暴雨、雷擊、洪水地質(zhì)性災(zāi)害等安全事故應(yīng)急預(yù)案
(1)、要求學(xué)生攜帶好雨傘、雨衣等雨具,防止暴雨天氣和高溫日曬天氣。
(2)、中考途中如發(fā)生暴雨、洪水等地質(zhì)性災(zāi)害,各班主任要認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),核查學(xué)生安全情況,并積極有效地組織學(xué)生從其它道路迂回護(hù)送學(xué)生到考場(chǎng)。并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門呼救。
(3)、對(duì)無法及時(shí)趕到考場(chǎng)的學(xué)生,各班主任要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和教育局匯報(bào)。
(4)、對(duì)遇到房屋因雨水浸泡,出現(xiàn)漏雨,墻裂,地基下沉和山體滑坡等情況,應(yīng)采取有效措施,正確、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生撤離疏散,做好善后處置工作。
4、公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案
(1)、在中考期間,帶隊(duì)教師細(xì)心觀察學(xué)生的身體狀況,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的學(xué)生進(jìn)行逐一報(bào)告、送醫(yī),并迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
(2)、注意傳染性疾病的發(fā)生。發(fā)生一定規(guī)模的傳染性疾病,立即立即向組長匯報(bào),學(xué)校應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門和疾病控制中心匯報(bào),并配合有關(guān)部門對(duì)有疾病癥狀的人員、所在場(chǎng)地做好消毒、隔離和觀察等工作。
(3)、及時(shí)通知家長并做好家長和家屬的工作。
(4)、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
5、外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案
(1)、發(fā)現(xiàn)不良分子對(duì)我校中考學(xué)生進(jìn)行襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),各教師及工作人員要采取積極措施組織人員進(jìn)行制止或疏散。同時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。
(2)、受傷師生及時(shí)送醫(yī)院就診救治,并及時(shí)上報(bào)教育局。
(3)、配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
(4)、通知受傷者的家長或家屬,采取有效措施,做好善后處置工作。
中考組考工作方案 篇2
今天很高興能與大家一起來談?wù)劸拍昙?jí)中考備考復(fù)習(xí)工作,眾所周知,教育教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,而畢業(yè)班的教育教學(xué)工作又是中心工作中的“中心”。 中考成績關(guān)乎著學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù),也關(guān)乎著學(xué)生的前途和家庭的幸福。為使我校今年中考成績?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有新的提高,實(shí)現(xiàn)20xx年的中考目標(biāo),結(jié)合具體實(shí)際,現(xiàn)將我校20xx年中考備考工作方案和大家做一交流,不妥之處請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正:
一、明確中考目標(biāo) 著眼學(xué)生發(fā)展
今年,縣局給我校下達(dá)的中考目標(biāo)是力保全縣第一,力爭進(jìn)入全市前35名。重?fù)?dān)壓在肩,責(zé)任記于心。為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),我校召開專題會(huì)議,制定了《樂蟠初中20xx年中考備考工作實(shí)施方案》,細(xì)化分解目標(biāo)責(zé)任,將具體指標(biāo)分解到各學(xué)科、各教師、各班級(jí)。結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以生本課堂為動(dòng)力,推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法,積極調(diào)動(dòng)一切有利因素,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,抓好我校20xx年中考工作,力爭完成縣局給我校提出的中考奮斗目標(biāo)。
二、規(guī)范教學(xué)管理 完善激勵(lì)機(jī)制
在教育教學(xué)中,我們突出抓好制度建設(shè),建立和完善了規(guī)范的教學(xué)規(guī)章制度體系,使管理制度涵蓋教學(xué)的方方面面,與教師 1
考核密切相關(guān),并貫徹工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),以“剛性”制度來保證教學(xué)管理的實(shí)施,以“柔性”的人文管理來保證規(guī)章制度的全面落實(shí)。
1.細(xì)化分工,明確職責(zé)。學(xué)期初,制定了包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、教研組長崗位職責(zé)和考核目標(biāo),使教研組長掛靠學(xué)科,年級(jí)主任掛靠年級(jí),包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面幫扶,細(xì)化到學(xué)科、年級(jí),并及時(shí)參加年級(jí)組和教研組的每一次業(yè)務(wù)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、記錄、評(píng)價(jià),使教研活動(dòng)真正落到了實(shí)處,使教研組,學(xué)科組的學(xué)習(xí)、交流等業(yè)務(wù)活動(dòng)富有實(shí)效。
2.積極探索教師、學(xué)生及教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。本學(xué)期,我們進(jìn)一步修訂完善了《樂蟠初中畢業(yè)班獎(jiǎng)懲辦法》《樂蟠初中全縣質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)懲辦法》,將起始成績和控輟保學(xué)等指標(biāo)納入到獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)之中,設(shè)綜合獎(jiǎng)、學(xué)科獎(jiǎng)、升學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng),考核評(píng)價(jià)堅(jiān)持“縱橫對(duì)比,雙線考核,全程跟蹤,定期獎(jiǎng)懲”,使獎(jiǎng)懲辦法更具科學(xué)性,激勵(lì)性。
三、加強(qiáng)德育建設(shè) 穩(wěn)定師生思想
1.抓畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。
我校把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,學(xué)習(xí)成績參差不齊。特別是20__年后季,我校與西華池初中合并,學(xué)生人數(shù)大增,現(xiàn)我校九年級(jí)共有18個(gè)教學(xué)班,參加中考的學(xué)生人數(shù)為780多人,學(xué)生人數(shù)多,底子薄,單個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)分散,兩極分化嚴(yán)重,這對(duì)我校教學(xué)成績的提升造成了一定的困難,我校又是縣城唯一的一所設(shè)施較好的初級(jí)中學(xué),無論是市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還是學(xué)生家長都把 2
目光聚焦在義務(wù)教育階段的終點(diǎn)站,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師深感責(zé)任重大。面對(duì)存在的困難,首先要穩(wěn)定畢業(yè)班學(xué)生的思想,只有穩(wěn)定他們的思想才能讓他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。因此,我校要求班主任、代課教師先摸清學(xué)生的思想動(dòng)向,掌握每個(gè)學(xué)生心里的想法、以及對(duì)畢業(yè)以后去向的選擇,然后對(duì)癥下藥對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育。各科任老師積極配合,利用自習(xí)課、班會(huì)、課余等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育,穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2.以人為本,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性
中考備考的主抓手是教師,也是中考備考工作的主要實(shí)施者和落實(shí)者。我校一方面為九年級(jí)的教學(xué)、備考提供人力、物力、財(cái)力上的支持,在政策上適當(dāng)傾斜,盡可能的滿足他們工作生活的需要,幫助他們解決生活和教學(xué)中的實(shí)際問題;另一方面從感情上走進(jìn)他們,從事業(yè)上激勵(lì)他們,想他們所想,急他們所急,盡最大努力的.幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難,使得九年級(jí)的老師甩掉包袱,輕裝上陣,全身心的投入到教學(xué)工作中去。
四、注重隊(duì)伍建設(shè),細(xì)抓常規(guī)落實(shí) 優(yōu)化復(fù)習(xí)策略
在常規(guī)教學(xué)中,我們既注重了師資隊(duì)伍建設(shè),又樹立了“把小事做好,把簡單的事做徹底,把平凡的事做精彩”的思想。建立了一套較為嚴(yán)格的檢查通報(bào)制度,強(qiáng)化了教學(xué)的過程監(jiān)督,取得了一定的效果。
1.發(fā)揮名師導(dǎo)教作用,做好示范教學(xué)工作
我校各學(xué)科都有名師授課,在平時(shí)的備課、議課、上課、評(píng)課過程中充分發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用,復(fù)習(xí)階段組織上好“專 3
題復(fù)習(xí)”示范教學(xué)課,很好的做到了學(xué)科名師傳幫帶,骨干教師做表率,青年教師進(jìn)步快的往復(fù)式滾動(dòng)提高,打造一支功底扎實(shí),教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
2.抓集體備課,抓課前準(zhǔn)備
教務(wù)處加強(qiáng)了集智式備課的精度和密度,一方面抓實(shí)集體備課議課,確保時(shí)間、人員、地點(diǎn)、內(nèi)容、流程五落實(shí),備課內(nèi)容主要圍繞單元教材分析,知識(shí)重點(diǎn),考點(diǎn)分析,疑點(diǎn)、難點(diǎn)討論,教后心得等進(jìn)行研討交流,不走過場(chǎng),不流于形式。另一方面抓實(shí)獨(dú)立備課,要求教師在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)學(xué)生實(shí)際學(xué)情,進(jìn)行“二次議課”和“三次備課”,切實(shí)提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平,杜絕照搬、照抄教案的現(xiàn)象發(fā)生。要求教師做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過程、備資源,做到心中有目標(biāo),眼中有學(xué)生,手中有方法,體現(xiàn)課程改革和素質(zhì)教育的目標(biāo)和任務(wù)。
3.構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)實(shí)效
九年級(jí)教學(xué)仍然要堅(jiān)持高效課堂的基本理念不動(dòng)搖,繼續(xù)推進(jìn)“生本教育”實(shí)驗(yàn),突出學(xué)生的主體地位,堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的課堂主體教學(xué)模式。不能夠上“一節(jié)課學(xué)生做,一節(jié)課老師講”的傳統(tǒng)低效復(fù)習(xí)課,在精心編制集體備課案的基礎(chǔ)上,依然按照預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本課型來上,課堂上堅(jiān)持“獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)”的基本學(xué)習(xí)方式。
4.講求復(fù)習(xí)策略,穩(wěn)步有序推進(jìn)
通過對(duì)往年我省中考語文試題的分析,我們?cè)?0xx年中考備考復(fù)習(xí)過程中,各學(xué)科均采取三輪復(fù)習(xí)模式:
① 全面復(fù)習(xí)階段(4月中旬到4月底):全面復(fù)習(xí)7-9年級(jí)六本書中所要考到的基礎(chǔ)知識(shí),點(diǎn)面結(jié)合,確保學(xué)生頭腦里形成完整的知識(shí)體系,并進(jìn)一步形成分析問題、解決問題的能力。
②重點(diǎn)突破階段(5月初到5月底):進(jìn)行各個(gè)考點(diǎn)的專題系統(tǒng)復(fù)習(xí)點(diǎn)撥與檢測(cè),以中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和近年中考模試卷進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,讓學(xué)生得到進(jìn)一步的鞏固和提高。
③模擬沖刺階段(6月初到6月13日):6月初至中考前以中考測(cè)試題為主,力爭精練精講,針對(duì)前兩輪復(fù)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。同時(shí)提高學(xué)生的答題的速度和規(guī)范性。重點(diǎn)采用各地質(zhì)量較好的中考模擬試卷,并進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺與綜合測(cè)試(校模),最后以近三年慶陽市中考模擬題的形式進(jìn)行檢測(cè),完成第三輪模擬沖刺。
中考組考工作方案 篇3
為有效應(yīng)對(duì)處置可能發(fā)生的散發(fā)和聚集性新冠肺炎疫情,規(guī)范有序開展全員核酸采樣工作,根據(jù)國務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠病毒感染肺炎聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《全員新型冠狀病毒核酸檢測(cè)實(shí)施指南(第二版)》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔20xx〕97號(hào))、《湖北省可能發(fā)生的新冠肺炎本土疫情應(yīng)對(duì)處置工作方案》(鄂防指發(fā)〔20xx〕211號(hào))、《十堰市全員應(yīng)急核酸檢測(cè)組織工作方案》(十肺炎防指發(fā)〔20xx〕19號(hào))等文件規(guī)定,為全面做好我鄉(xiāng)全員應(yīng)急核酸采樣工作,有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情,明確職責(zé)分工,特制定本方案。
一、工作目的
按照國家、省、市、縣關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的要求,積極應(yīng)對(duì)可能新出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,在48小時(shí)內(nèi)完成全鄉(xiāng)全員應(yīng)急核酸現(xiàn)場(chǎng)采樣、標(biāo)本采樣工作。
二、工作原則
(一)總體原則。全面動(dòng)員,鄉(xiāng)級(jí)統(tǒng)籌調(diào)度,屬地管理實(shí)施,科學(xué)、規(guī)范、有序組織,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)全部人群核酸采樣應(yīng)采盡采。
(二)采樣原則。組織轄區(qū)居民在現(xiàn)住地就近采樣,統(tǒng)籌考慮人口分布密度等因素,確保各采樣點(diǎn)滿足需要、工作飽和。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
全鄉(xiāng)全員應(yīng)急核酸采樣工作按照市、縣疫情防控指揮部的組織架構(gòu)組織實(shí)施,實(shí)行指揮長負(fù)責(zé)制。在鄉(xiāng)疫情防控指揮部成立全員核酸采樣指揮中心,對(duì)全員核酸采樣工作進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度。全鄉(xiāng)全員應(yīng)急核酸采樣工作由鄉(xiāng)疫情防控指揮部統(tǒng)籌,鄉(xiāng)疫情防控指揮部組織實(shí)施。
四、應(yīng)急響應(yīng)
根據(jù)相應(yīng)響應(yīng)機(jī)制,鄉(xiāng)級(jí)疫情防控指揮部發(fā)布全員應(yīng)急核酸采樣通告,啟動(dòng)與結(jié)束全員應(yīng)急核酸采樣。鄉(xiāng)級(jí)疫情防控指揮部指揮長、副指揮長、各工作組組長及屬地組織、宣傳部門、衛(wèi)生院、派出所、市場(chǎng)監(jiān)督管理所、財(cái)政所、供電所主要領(lǐng)導(dǎo)在鄉(xiāng)級(jí)全員核酸采樣指揮中心集中調(diào)度。
五、采樣工作安排
(一)采樣方式。第一輪采樣可以全部采用10合1混樣采樣,盡快篩查出感染人員。之后的全員核酸采樣,按照高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及高風(fēng)險(xiǎn)人群(密接人員、次密接人員、共同暴露人群、發(fā)熱門診患者等)按照1∶1單樣采樣,中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可以按照1∶1單樣或5合1混樣采樣,低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可以按照10合1混樣采樣。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)。制作、發(fā)布全員核酸采樣通告(詳見附件2),發(fā)送宣傳提示短信(詳見附件3),張貼核酸采樣公告,廣而告之。
(三)組織群眾。各村、組向轄區(qū)居民采取登門入戶、打電話或發(fā)送短信、微信等方式,告知居民參加核酸采樣的具體時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。提前組織群眾掃碼登記信息。
(四)采樣點(diǎn)數(shù)量設(shè)置。以各村、組為單位,按照48小時(shí)內(nèi)全部完成核酸采樣的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置采樣點(diǎn)數(shù)量,在全鄉(xiāng)設(shè)置20個(gè)采樣點(diǎn),21個(gè)采樣臺(tái),可根據(jù)實(shí)際情況適量增加采樣臺(tái)數(shù)量。
(五)采樣點(diǎn)場(chǎng)地設(shè)置。采樣點(diǎn)場(chǎng)地由各地村負(fù)責(zé),選擇空曠、通風(fēng)良好的場(chǎng)地作為大規(guī)模人群篩查集中采集地點(diǎn),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境條件,劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時(shí)隔離區(qū),有效分散待檢人員密度。采樣工作開始前,負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)設(shè)置的社區(qū)和采樣工作隊(duì)?wèi)?yīng)就核酸采樣人員分工、采樣開始時(shí)間等進(jìn)行提前溝通,確保采樣工作安全、有序、高效,避免人群聚集。
1.等候區(qū)。設(shè)置人行通道,同時(shí)設(shè)置一米線保證等候人員的防護(hù)安全。根據(jù)天氣條件配備保溫、降溫、遮陽、遮雨等設(shè)施。老年人、兒童、孕婦和其他行動(dòng)不便者優(yōu)先采集。
2.采集區(qū)。根據(jù)采樣點(diǎn)設(shè)置同步配備帳篷、取暖設(shè)備、適量桌椅,保證醫(yī)護(hù)人員在相對(duì)舒適環(huán)境下工作。配備采集用消毒用品、拭子、病毒采集管,并為受檢人員準(zhǔn)備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。樣本如無法及時(shí)送至實(shí)驗(yàn)室,需準(zhǔn)備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。
3.緩沖區(qū)。空間應(yīng)當(dāng)相對(duì)密閉,可供采集人員更換個(gè)人防護(hù)裝備,放置與采樣點(diǎn)規(guī)模相匹配的防護(hù)用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設(shè)備。
4.臨時(shí)隔離區(qū)。用于暫時(shí)隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
(六)采樣點(diǎn)工作人員配置。采樣現(xiàn)場(chǎng)工作由當(dāng)?shù)卮褰M負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào),每個(gè)采樣點(diǎn)由1名政府干部負(fù)總責(zé),配屬若干名工作人員、下沉黨員、派出所民(輔)警、志愿者開展工作。
1.等候區(qū)。配屬2名工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,2名工作人員負(fù)責(zé)人員測(cè)溫。每個(gè)信息登記臺(tái)配屬2名工作人員,1人負(fù)責(zé)登記信息,1人負(fù)責(zé)引導(dǎo)、編組(10人/組)。
2.采集區(qū)。每個(gè)采樣臺(tái)由1名醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)采樣,1名工作人員負(fù)責(zé)協(xié)助。
3.臨時(shí)隔離區(qū)。配屬1名醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)值守。
4.安保維穩(wěn)。配屬1名派出所民警負(fù)責(zé)維持采樣點(diǎn)秩序及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。上述人員系單班工作人員配置,每個(gè)采樣點(diǎn)按照2個(gè)班組的數(shù)量配備,輪班運(yùn)轉(zhuǎn)。
(七)采樣點(diǎn)物資配置
1.采樣點(diǎn)設(shè)施。遮陽棚、桌子、凳子、隔離地錐及隔離帶、夜間照明、移動(dòng)電源等設(shè)施。
2.采樣用品。筆記本電腦、身份證讀卡器、采樣登記表、橡皮筋、記號(hào)筆、中性筆、自封袋、咽拭子套裝、拭子、壓舌板、采樣箱、樣本運(yùn)送箱、冰排、生活垃圾袋、醫(yī)用黃色垃圾袋。
3.核酸采樣物資。核酸采樣試劑、核酸提取試劑、咽拭子采樣套裝、拭子等。
4.防護(hù)用品。醫(yī)用防護(hù)服、隔離衣、醫(yī)用N95口罩、醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用隔離眼罩/面罩、一次性醫(yī)用口罩、一次性乳膠手套、一次性鞋套、一次性醫(yī)用帽子、一次性薄膜手套、水銀溫度計(jì)、紅外測(cè)溫儀等。
5.消殺物資。醫(yī)用酒精、消毒液、垃圾包裝袋等。
6.消毒劑與應(yīng)急藥品。75%乙醇、手消凝膠、0.2%含氯消毒液、噴壺、應(yīng)急藥品。
7.其他物資。為受檢人員準(zhǔn)備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。
8.后勤物資。飲用水、盒飯等。
(八)采樣點(diǎn)車輛配置。河西、六郎關(guān)、梁家川三個(gè)中心村各配備1輛車(含1名醫(yī)護(hù)人員)。每個(gè)采樣點(diǎn)配備1輛樣本運(yùn)送車。各地可根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整。
(九)流動(dòng)采樣隊(duì)。1支流動(dòng)采樣隊(duì),配置1輛汽車、1名司機(jī)、1名醫(yī)護(hù)人員、1名工作人員。
(十)人員防護(hù)。采樣人員采取三級(jí)防護(hù)。要求每采集一人必須進(jìn)行手消毒一次,手消毒時(shí)間不少于15秒。手套被污染時(shí),應(yīng)及時(shí)更換外層乳膠手套。采樣人員防護(hù)裝備:工作服、一次性工作帽、雙層手套、防護(hù)服、KN95/N95及以上級(jí)別的防護(hù)口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)面屏、防護(hù)靴套。村工作人員、志愿者、民警防護(hù)裝備:醫(yī)用外科口罩、帽子、隔離衣、乳膠手套、靴套。
六、樣本包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)
(一)樣本包裝。采樣工作完成后從系統(tǒng)導(dǎo)出采樣信息登記表,并打印一份隨送檢標(biāo)本一同送檢。核對(duì)標(biāo)本與采樣信息登記表,確保準(zhǔn)確完整,數(shù)量一致。將核對(duì)后的標(biāo)本按照編號(hào)順序每10個(gè)1組用橡皮筋扎緊,放入自封袋(一層容器)中封嚴(yán)袋口,用75%乙醇噴灑密封袋外部。將自封袋放入二層容器(密封罐或雙層醫(yī)用垃圾袋),密封后用75%乙醇噴灑消毒。將二層容器放入U(xiǎn)N2814標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)箱,轉(zhuǎn)運(yùn)箱內(nèi)放置降溫凝膠冰袋。二層容器應(yīng)當(dāng)固定在轉(zhuǎn)運(yùn)箱中,保持標(biāo)本直立,管口向上。密封轉(zhuǎn)運(yùn)箱后,使用75%乙醇噴酒消毒,確保轉(zhuǎn)運(yùn)箱表面潔凈無污染。
(二)標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)。標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)箱應(yīng)當(dāng)由專門標(biāo)本運(yùn)送人員負(fù)責(zé)專車運(yùn)送。標(biāo)本應(yīng)當(dāng)在采集后4小時(shí)內(nèi)送至指定的實(shí)驗(yàn)室。采樣信息登記表放入獨(dú)立密封袋,隨轉(zhuǎn)運(yùn)箱一同轉(zhuǎn)運(yùn)。標(biāo)本運(yùn)送人員和接收人員在實(shí)驗(yàn)室對(duì)標(biāo)本核對(duì)無誤后,進(jìn)行雙簽收。不能立即送檢的,應(yīng)當(dāng)配備專門的冰箱或冷藏箱保存,并做好標(biāo)本接收、保存登記。
(三)注意事項(xiàng)。
(1)采樣登記必須清楚,以便后續(xù)追訪。如果混檢樣本為陽性,則追溯這10人的信息,再次派出采樣人員對(duì)10人重新單獨(dú)采樣,每人的咽拭子單獨(dú)放置1個(gè)采樣管,單獨(dú)編號(hào)。
(2)因樣本運(yùn)輸箱需經(jīng)過公共區(qū)域,故樣本運(yùn)輸箱必須經(jīng)過消毒確保潔凈無污染,送樣人員保證有效防護(hù)。
(3)紙質(zhì)版的《新冠病毒核酸檢測(cè)采樣登記表》由送樣人持有,不得放在樣本運(yùn)輸箱內(nèi),同時(shí)送檢時(shí)需提供電子版采樣信息給檢測(cè)機(jī)構(gòu)。
七、標(biāo)本采樣和運(yùn)送
采集的樣本由鄉(xiāng)疫情防控指揮部在縣疫情防控指揮部的統(tǒng)一調(diào)度下,派專車、專人送至縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院,縣婦保院、縣疾控中心和第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)等有核酸檢測(cè)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)開展檢驗(yàn)。首次轉(zhuǎn)運(yùn)樣本在采樣開始后2小時(shí),以后2-4小時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)一次。各檢測(cè)單位必須保證檢測(cè)結(jié)果在送檢后重點(diǎn)人群應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)報(bào)告結(jié)果,其他人群24小時(shí)內(nèi)報(bào)告結(jié)果,在向縣疫情防控指揮部報(bào)告檢測(cè)結(jié)果的同時(shí),要將檢測(cè)結(jié)果全量上傳到湖北省新冠肺炎信息登記系統(tǒng)。若出現(xiàn)陽性結(jié)果,在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一指揮下立即組織應(yīng)急檢測(cè)隊(duì)開展復(fù)采、復(fù)檢,并開展流調(diào)等相關(guān)處置工作。
(一)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有采樣機(jī)構(gòu)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)現(xiàn)有核酸采樣機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和物資儲(chǔ)備,保證應(yīng)急狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)做好高風(fēng)險(xiǎn)人群采樣工作。高風(fēng)險(xiǎn)人群(病例的密接、密接的密接、共同暴露人群、發(fā)熱門診患者等)的采樣工作建議由鄖西縣人民醫(yī)院承擔(dān)。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量控制。鄖西縣疾控中心為六郎鄉(xiāng)全民核酸采樣結(jié)果復(fù)核單位。
八、采樣現(xiàn)場(chǎng)消毒、消潔及終末消毒
采樣工作期間,村組織人員每隔一個(gè)小時(shí)對(duì)采樣點(diǎn)進(jìn)行一次預(yù)防性消毒,用0.2%含氯消毒劑對(duì)地面和桌面等進(jìn)行物表消毒,及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的`醫(yī)療廢物和生活垃圾。在采樣現(xiàn)場(chǎng)工作結(jié)束后,對(duì)采樣現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境清理并用75%乙醇或0.2%含氯消毒劑進(jìn)行徹底噴灑消毒。
九、廢棄物處置
采樣人員使用的采樣管外包裝及個(gè)人防護(hù)用品的外包裝放入生活垃圾袋中;廢棄的拭子塑料桿、采樣人員使用后的個(gè)人防護(hù)用品、被采樣人的口罩、棉簽等均為醫(yī)療垃圾,應(yīng)使用黃色醫(yī)療垃圾袋雙層包裝,盛裝的醫(yī)療垃圾袋達(dá)到內(nèi)容量的3/4時(shí),應(yīng)當(dāng)采用鵝頸式分層包扎的方式,使包裝物或者容器的封口緊實(shí)、嚴(yán)密。所有垃圾袋轉(zhuǎn)運(yùn)前用含氯消毒劑進(jìn)行噴灑消毒。生活垃圾交社區(qū)處理,醫(yī)療垃圾由采樣點(diǎn)消殺人員經(jīng)消毒后交鄉(xiāng)衛(wèi)生院集中保管,鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)系醫(yī)療垃圾物回收處置公司統(tǒng)一回收處理,并有交接記錄。(注意,醫(yī)療垃圾封口時(shí)動(dòng)作輕柔,隔離衣、防護(hù)服嚴(yán)禁擠壓,防止產(chǎn)生大量氣溶膠。)
十、組織保障
鄉(xiāng)疫情防控指揮部:負(fù)責(zé)人員、物資支援的協(xié)調(diào)、調(diào)度等。負(fù)責(zé)全員核酸采樣的前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施、工作人員后勤保障等。
宣傳組∶負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)媒體,做好全員核酸采樣全媒體宣傳發(fā)動(dòng)和新聞報(bào)道;協(xié)調(diào)通信運(yùn)營商發(fā)布提示短信。
財(cái)政所:負(fù)責(zé)做好相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障。
派出所、市場(chǎng)監(jiān)督管理所:負(fù)責(zé)安保維穩(wěn)、交通秩序維護(hù)等工作。
衛(wèi)生院:摸底全鄉(xiāng)核酸采樣日最大采樣能力。制定采樣登記表樣,明確各村采樣人員分片包干區(qū)域及數(shù)量,采樣人員支援計(jì)劃。負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)設(shè)置指導(dǎo)、采樣人員培訓(xùn)、采樣物資需求統(tǒng)計(jì),以及對(duì)采樣、消毒、樣品運(yùn)送、醫(yī)廢處置等工作進(jìn)行質(zhì)量控制。收集、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)采樣采樣情況。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并實(shí)施各采樣點(diǎn)醫(yī)療廢棄物的收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處置等。
供電所:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)保障夜間照明等相關(guān)設(shè)備。
十一、工作要求
(一)嚴(yán)密組織。各村及宣傳組、財(cái)政所、派出所、衛(wèi)生院、市場(chǎng)監(jiān)督管理所等部門要加強(qiáng)對(duì)全員核酸采樣工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在本方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)、具體、可操作的實(shí)施方案。全員核酸采樣啟動(dòng)前,鄉(xiāng)疫情防控指揮部須向社會(huì)公布公開電話,及時(shí)解答群眾咨詢,協(xié)調(diào)解決群眾求助。
(二)提前準(zhǔn)備。各村要提前造好人員花名冊(cè)、劃好網(wǎng)格、確定場(chǎng)地、安排好人員以及采樣機(jī)構(gòu),確保一旦出現(xiàn)應(yīng)急情況各項(xiàng)工作能無縫銜接,應(yīng)急采樣工作能迅速啟動(dòng)。加強(qiáng)人員培訓(xùn),衛(wèi)生院要做好采樣人員培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。所有采樣人員應(yīng)經(jīng)過采樣技術(shù)和生物安全培訓(xùn),熟悉樣本種類和采集方法,熟練掌握樣本采集操作流程和注意事項(xiàng),并能按要求做好樣本信息記錄,確保樣本質(zhì)量和相關(guān)信息的可追溯。
(三)支援配合。全鄉(xiāng)全員核酸采樣需要支援的,由鄉(xiāng)疫情防控指揮部向縣疫情防控指揮部申請(qǐng)。
(四)信息報(bào)送。鄉(xiāng)級(jí)疫情防控指揮部收集、統(tǒng)計(jì)采樣采樣進(jìn)展等情況,每2小時(shí)向縣衛(wèi)健局上報(bào)。
(五)加強(qiáng)督察。鄉(xiāng)疫情防控指揮部要對(duì)各村核酸采樣準(zhǔn)備、實(shí)施工作的督導(dǎo)檢查,提前發(fā)現(xiàn)、督促整改問題短板。對(duì)組織不力、秩序混亂的予以約談、通報(bào)直至問責(zé)。