工作實(shí)施方案（精選23篇）

工作實(shí)施方案 篇1

　　為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，合理調(diào)整高、初中學(xué)校布局，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。我縣擬于今年×月底前，完成縣二中高中部及**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中的撤并工作。為確保撤并工作順利推進(jìn)，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案。

　　一、撤并的必要性和可行性

　　（一）撤并的必要性

　　一是現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模較小。縣二中高中部現(xiàn)有教學(xué)班×個(gè)，學(xué)生×人；**中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班×個(gè)，學(xué)生×人；**中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班×個(gè)，學(xué)生×人；**中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班×個(gè)，學(xué)生×人。

　　二是師資浪費(fèi)嚴(yán)重。縣二中高中部現(xiàn)有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學(xué)現(xiàn)有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學(xué)現(xiàn)有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學(xué)現(xiàn)有教師×人，師生比為×∶×.×，形成了一個(gè)老師只教幾個(gè)學(xué)生的現(xiàn)狀，造成了教師資源的浪費(fèi)。

　　三是無(wú)法適應(yīng)課改要求。由于學(xué)生少，年段平行班少，多數(shù)教師跨年段甚至跨學(xué)科兼課，不少學(xué)科全校只有一名教師，校本培訓(xùn)、校本教研幾乎無(wú)法開展，無(wú)法適應(yīng)課改要求。

　　（二）撤并的可行性

　　一是**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中離縣城較近，交通便利，學(xué)生往返縣城就讀方便、安全，不會(huì)造成過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　二是縣一中、縣民中師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，管理嚴(yán)格規(guī)范，能夠滿足廣大學(xué)生及家長(zhǎng)日益增長(zhǎng)的教育需求。

　　三是實(shí)施校點(diǎn)撤并，可避免重復(fù)投資，減少人力、物力、財(cái)力浪費(fèi)，便于集中力量將縣一中、縣民中建成設(shè)施較完備、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

　　四是實(shí)行集中辦學(xué)，有助于學(xué)校管理，方便教師之間、學(xué)生之間的交流和探討，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，有力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、工作安排

　　（一）撤并學(xué)校學(xué)生安排

　　撤銷縣二中高中部，停止高一招生，現(xiàn)有高一、高二共×名學(xué)生并入縣一中高中部就讀。

　　撤銷**鎮(zhèn)**中學(xué)，停止初一招生，現(xiàn)有七至八年級(jí)共×名學(xué)生并入縣一中初中部就讀。

　　撤銷**鎮(zhèn)**中學(xué)，停止初一招生，現(xiàn)有七至八年級(jí)共×名學(xué)生并入縣一中初中部就讀。

　　撤銷**鎮(zhèn)**中學(xué)，停止初一招生，現(xiàn)有七至八年級(jí)共×名學(xué)生并入縣民中就讀。

　　（二）撤并學(xué)校教師安排

　　縣二中高中部及**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中撤并后，其原有教師采取定向公開選聘的辦法，選聘到城區(qū)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)、教輔及后勤管理工作。選聘名額安排：

　　根據(jù)學(xué)科需求，從縣二中具有高級(jí)中學(xué)教師資格的教師中選聘×人到縣一中高中部任教。

　　分別從**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中選聘×人，從**鎮(zhèn)中心學(xué)校（含下屬各小學(xué)）教師中選聘×人到縣一中初中部安排工作。其中：教學(xué)崗位×人，需具有初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格證，專科及其以上學(xué)歷，所教學(xué)科或所學(xué)專業(yè)與所報(bào)崗位相符；教學(xué)輔助崗位×人，需具有專科及其以上學(xué)歷；管理綜合崗位×人，需具有中專及其以上學(xué)歷。

　　分別從**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中選聘×人，從**鎮(zhèn)中心學(xué)校（含下屬各小學(xué)）教師中選聘×人到縣民中安排工作。其中：教學(xué)崗位×人，需具有初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格證，專科及其以 上學(xué)歷，所教學(xué)科或所學(xué)專業(yè)與所報(bào)崗位相符；教學(xué)輔助崗位×人，需具有專科及其以上學(xué)歷；管理綜合崗位×人，需具有中專及其以上學(xué)歷。

　　從**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中選聘×人到城區(qū)小學(xué)和縣幼兒園安排工作。其中：教學(xué)崗位×人，要求具備幼兒或小學(xué)教師資格，中專（僅限于幼教專業(yè)）以上學(xué)歷；管理綜合崗位×人，不受學(xué)歷和專業(yè)限制。

　　定向公開選聘結(jié)束后，縣二中高中部剩余人員由縣二中安排工作，**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中剩余人員由**鎮(zhèn)中心學(xué)校安排工作。

　　（三）撤并學(xué)校資產(chǎn)處置

　　**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中撤并后，其原有實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器由教育局統(tǒng)籌安排使用。

　　撤銷縣二中高中部后，縣二中原高中部實(shí)驗(yàn)設(shè)備整體移交縣一中高中部管理使用，其余資產(chǎn)由縣二中管理使用。

　　撤銷**鎮(zhèn)**中學(xué)后，原校址作為全縣教師培訓(xùn)基地，原學(xué)校“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備移交**鎮(zhèn)**小學(xué)管理使用。

　　撤銷**鎮(zhèn)**中學(xué)后，原校址由縣教育局統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用，以**鎮(zhèn)中心學(xué)校管理為主，同時(shí)作為縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)涉農(nóng)專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)，原學(xué)校“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備移交**鎮(zhèn)**小學(xué)管理使用，其余資產(chǎn)由**鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)籌安排使用。

　　撤銷**鎮(zhèn)**中學(xué)后，原學(xué)校除實(shí)驗(yàn)設(shè)備外的其它資產(chǎn)移交**鎮(zhèn)**小學(xué)管理使用。

　　（四）接收學(xué)校崗位測(cè)算

　　撤并后，縣一中高中部秋季學(xué)期預(yù)計(jì)在校學(xué)生數(shù)×人，共需教職工×人，現(xiàn)有×人，需增加×人。初中部秋季學(xué)期預(yù)計(jì)在校學(xué)生數(shù)×人，共需教職工×人，現(xiàn)有×人，需增加×人；初中部和高中部共應(yīng)配備教職工×人，現(xiàn)有×人，尚缺×人，其中高中部×人，初中部×人。

　　撤并后，縣民中秋季學(xué)期預(yù)計(jì)在校學(xué)生數(shù)×人，共需教職工×人，現(xiàn)有×人，尚缺×人，其中教學(xué)崗位×人，教輔及管理綜合崗位×人。

　　三、方法步驟

　　（一）摸底調(diào)查階段（20xx年×月×日—×月×日）

　　由教育主管部門組織相關(guān)人員，深入縣二中、**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中，全面調(diào)查了解這四所學(xué)校現(xiàn)有教師數(shù)、學(xué)生數(shù)以及校舍建設(shè)情況、教學(xué)設(shè)備配備情況等，掌握廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)，做到情況清、底子明，為縣委、政府決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。

　　（二）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年×月×日—×月×日）

　　教育主管部門加強(qiáng)與**鎮(zhèn)、八寨鎮(zhèn)黨委政府及有關(guān)村委會(huì)的溝通和聯(lián)系，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，主動(dòng)深入鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村委會(huì)、學(xué)校及周邊村寨，認(rèn)真組織開展宣傳動(dòng)員工作，耐心細(xì)致地做好廣大師生及當(dāng)?shù)厝罕姷乃枷牍ぷ鳎瑥V泛征求當(dāng)?shù)攸h委政府領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)干部、學(xué)校師生、當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖姾徒ㄗh，全面講清實(shí)施校點(diǎn)布局調(diào)整，集中辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，盡力爭(zhēng)取更多的理解和支持，確保撤并工作穩(wěn)步、有序推進(jìn)。結(jié)合實(shí)際，研究制定科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)的撤并工作實(shí)施方案。

　　（三）組織實(shí)施階段（20xx年×月×日—×月×日）

　　學(xué)生分流。為確保學(xué)生不流失，實(shí)行整體移交的辦法，撤并學(xué)校于 ×月×日 至×日將分流學(xué)生全部移交給接收學(xué)校。

　　教師安排。積極動(dòng)員教師參與定向公開選聘，對(duì)未能選聘到城區(qū)學(xué)校的教師及時(shí)進(jìn)行思想引導(dǎo)，按規(guī)定給予妥善安置。

　　校產(chǎn)處置。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，協(xié)同紀(jì)檢、財(cái)政、審計(jì)等部門認(rèn)真做好校產(chǎn)的清理和移交工作，移交手續(xù)應(yīng)規(guī)范齊全，確保國(guó)有資產(chǎn)不流失。

　　四、保障措施

　　（一）成立工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好此次學(xué)校撤并工作，確保全縣教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，決定成立由教育局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由教育局黨委副書記及**鎮(zhèn)、八寨鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，由教育局副局長(zhǎng)、政府教育督導(dǎo)室主任、教育局相關(guān)股（室）長(zhǎng)、縣二中校長(zhǎng)、**鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)和涉及撤并的四所學(xué)校所在地村委會(huì)主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組：

　　宣傳動(dòng)員組

　　資產(chǎn)處置組

　　教師調(diào)配考核組

　　（二）強(qiáng)化宣傳動(dòng)員，達(dá)成思想共識(shí)。教育主管部門、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、學(xué)校要高度重視此次學(xué)校撤并工作，積極采用形式多樣，師生、群眾樂(lè)于接受的宣傳方式，講深講透在鄉(xiāng)村分散辦學(xué)的弊端和在縣城集中辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，形成合力，積極、穩(wěn)步推進(jìn)此次學(xué)校撤并工作，促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　（三）落實(shí)惠民政策，確保學(xué)生安心。全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的困難和問(wèn)題。從縣二中并入縣一中的貧困高中學(xué)生，全部納入國(guó)家給予縣一中×%的貧困普高學(xué)生資助范疇。從**鎮(zhèn)三所村級(jí)初中并入縣一中、縣民中的學(xué)生，全部給予享受“兩免一補(bǔ)”教育惠民政策，并由接收學(xué)校對(duì)其中的特困學(xué)生給予必要的資助。

　　（四）強(qiáng)化規(guī)范管理，提升辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步健全和完善學(xué)校現(xiàn)代管理的制度和措施，加強(qiáng)對(duì)接收學(xué)校人、財(cái)、物的管理，營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的教學(xué)積極性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，全力建設(shè)平安、和諧、優(yōu)質(zhì)學(xué)校，用優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)來(lái)贏取廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾的信任和支持，為今后的其他校點(diǎn)撤并工作打牢堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，積累可供借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　（五）嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保順利交接。嚴(yán)格實(shí)行交接問(wèn)責(zé)制，對(duì)撤并學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清理和準(zhǔn)確登記，嚴(yán)格對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審核，以學(xué)校為單位按時(shí)完成撤并學(xué)校學(xué)生整體交接，做到財(cái)產(chǎn)清理登記不隱瞞遺漏，經(jīng)費(fèi)收支審核實(shí)事求是，學(xué)生平穩(wěn)交接并安心學(xué)習(xí)，所有移交手續(xù)規(guī)范齊全。對(duì)因重視不夠、措施不力、進(jìn)展緩慢，造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)、學(xué)生流失的相關(guān)責(zé)任人，將給予嚴(yán)肅查處。

工作實(shí)施方案 篇2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，豐富機(jī)關(guān)黨員干部的業(yè)余生活，營(yíng)造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合組建區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨員干部文體俱樂(lè)部，具體方案如下：

　　一、參加對(duì)象

　　區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心（東、西座）的工作人員。

　　二、俱樂(lè)部的資料及形式

　　根據(jù)機(jī)關(guān)黨員干部不同的興趣愛(ài)好以及文體活動(dòng)不同的性質(zhì)特點(diǎn)，主要組建2類7個(gè)俱樂(lè)部：

　　（一）運(yùn)動(dòng)類：

　　1、太極拳俱樂(lè)部。招募機(jī)關(guān)單位的太極拳運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者組成太極拳俱樂(lè)部，主要形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂(lè)部會(huì)員帶給技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展帶給場(chǎng)地保證。

　　2、健美操俱樂(lè)部。招募機(jī)關(guān)單位的健美操運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者組成健美操俱樂(lè)部，主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂(lè)部會(huì)員帶給技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展帶給場(chǎng)地保證。

　　3、乒乓球俱樂(lè)部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者組成乒乓球俱樂(lè)部，主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂(lè)部會(huì)員帶給技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展帶給場(chǎng)地保證。

　　4、象棋俱樂(lè)部。招募機(jī)關(guān)單位的象棋愛(ài)好者組成象棋俱樂(lè)部，主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂(lè)部會(huì)員帶給技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展帶給場(chǎng)地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上，挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊(duì)，適時(shí)與其他隊(duì)伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。

　　（二）文藝類：

　　1、攝影俱樂(lè)部。招募機(jī)關(guān)單位的攝影愛(ài)好者組成攝影俱樂(lè)部，采用與攝影協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式，定期邀請(qǐng)專業(yè)攝影師，為俱樂(lè)部會(huì)員授課，帶給技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評(píng)析活動(dòng)，對(duì)當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由攝影協(xié)會(huì)送參各級(jí)攝影比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展攝影采風(fēng)活動(dòng)。

　　2、書畫俱樂(lè)部。招募機(jī)關(guān)單位的書畫愛(ài)好者組成書畫俱樂(lè)部，書畫俱樂(lè)部主要由書法和美術(shù)兩個(gè)興趣班組成。采用與書法、美術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式，定期邀請(qǐng)書法、美術(shù)老師，為俱樂(lè)部會(huì)員帶給技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評(píng)析活動(dòng)，對(duì)當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由協(xié)會(huì)送參各級(jí)書畫比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展寫生采風(fēng)活動(dòng)。

　　3、聲樂(lè)俱樂(lè)部。招募機(jī)關(guān)單位的聲樂(lè)愛(ài)好者組成聲樂(lè)俱樂(lè)部，聲樂(lè)俱樂(lè)部主要由吉他和合唱兩個(gè)興趣班組成。邀請(qǐng)專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂(lè)部會(huì)員帶給技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展帶給場(chǎng)地保證。在此基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機(jī)關(guān)的樂(lè)器隊(duì)、合唱隊(duì)等，適時(shí)組織隊(duì)員參加各級(jí)比賽。

　　三、組織方式

　　每個(gè)俱樂(lè)部根據(jù)實(shí)際狀況組建，區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的策劃、組織和發(fā)動(dòng)，以及俱樂(lè)部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)；區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資，帶給活動(dòng)的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場(chǎng)所的使用，并做好師資隊(duì)伍的管理，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督；區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場(chǎng)地和設(shè)備的使用。各俱樂(lè)部在業(yè)余時(shí)間組織開展活動(dòng)，活動(dòng)所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助帶給。

　　四、推進(jìn)計(jì)劃

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)。7月份，組織發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部報(bào)名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進(jìn)落實(shí)，要加強(qiáng)黨員干部的認(rèn)識(shí)，廣泛深入發(fā)動(dòng)，用心做好推廣，并于7月24日前將報(bào)名狀況報(bào)機(jī)關(guān)黨工委。

　　（二）組織實(shí)施。7月下旬完成俱樂(lè)部的組建，各俱樂(lè)部制定好活動(dòng)方案及相關(guān)制度，并將會(huì)員名單、方案和制度等資料報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。

　　（三）活動(dòng)開展。各俱樂(lè)部于7月31日前召集會(huì)員組織第一次俱樂(lè)部活動(dòng)，隨后各俱樂(lè)部按照方案及制度有計(jì)劃開展活動(dòng)，并將有關(guān)的活動(dòng)簡(jiǎn)訊和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。

工作實(shí)施方案 篇3

　　為熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年，豐富和活躍機(jī)關(guān)、企業(yè)業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力，進(jìn)一步提高干部、職工自身素質(zhì)，經(jīng)市直機(jī)關(guān)工委和市糧食局研究決定，聯(lián)合舉辦慶“七一”唱紅歌比賽聯(lián)歡活動(dòng)，為確保活動(dòng)有序進(jìn)行并圓滿成功，特制定具體方案如下：

　　一、活動(dòng)議程

　　主辦：市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局黨組

　　時(shí)間：20xx年6月28日

　　地點(diǎn)：武威沙漠公園

　　1、早上九點(diǎn)半主持人宣布活動(dòng)開始。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、歌詠比賽、謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答。

　　4、頒發(fā)比賽獎(jiǎng)牌。

　　5、全體合唱《歌唱祖國(guó)》，活動(dòng)結(jié)束。

　　二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　活動(dòng)成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由市直機(jī)關(guān)工委副書記許有琴同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由市糧食局黨組書記、局長(zhǎng)柴爾楨同志、市直機(jī)關(guān)工委副書記王英文同志擔(dān)任。文體活動(dòng)聯(lián)合小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長(zhǎng)達(dá)瑞元同志、市直機(jī)關(guān)工委紀(jì)檢組長(zhǎng)范文同志擔(dān)任，具體事宜由市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。

　　三、活動(dòng)資料

　　1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國(guó)，歌頌黨的×華誕。

　　2、趣味謎語(yǔ)競(jìng)猜。

　　3、知識(shí)搶答。

　　四、參賽方法

　　1、參賽單位：市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應(yīng)站。

　　2、報(bào)名方法：

　　（1）報(bào)名時(shí)間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報(bào)市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室。

　　（2）紅歌比賽，每單位組成一個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)8人，隊(duì)員單位自定，每隊(duì)指定唱2首歌（預(yù)選歌曲名單附后）。參賽隊(duì)員統(tǒng)一著裝“上白下藍(lán)紅領(lǐng)帶”（即：上著白襯衫，下穿藏藍(lán)色褲子）。

　　（3）知識(shí)搶答與猜謎語(yǔ)活動(dòng)凡參加者均可參與（每答對(duì)、猜對(duì)一題者獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè)）。知識(shí)題與謎語(yǔ)當(dāng)場(chǎng)由主持人提出。

　　五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　紅歌比賽分一、二等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品，其它參加人員發(fā)放紀(jì)念品。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　共計(jì)x元，由參加單位分?jǐn)偂?/p>

工作實(shí)施方案 篇4

　　為切實(shí)做好20xx年度省屬事業(yè)單位公開招聘工作，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》（國(guó)務(wù)院令第652號(hào)）、《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）等相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

　　一、總體要求

　　（一）招聘范圍。事業(yè)單位新進(jìn)人員，除國(guó)家和省政策性安置、按干部人事管理權(quán)限由上級(jí)任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外，都要實(shí)行公開招聘。

　　（二）組織方式。省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員，按照崗位的等級(jí)、類別和專業(yè)條件要求，采取不同的方式組織進(jìn)行。

　　1。招聘初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位和七級(jí)以下管理崗位（以下簡(jiǎn)稱“初級(jí)崗位”）人員，采取筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行。省屬事業(yè)單位初級(jí)綜合類崗位可參加由省人事考試中心組織的統(tǒng)一筆試。省教育廳、省衛(wèi)生健康委組織其所屬事業(yè)單位（高校除外）公開招聘筆試命題考務(wù)工作。其他省屬事業(yè)單位衛(wèi)生類崗位的公開招聘筆試考務(wù)可委托省衛(wèi)生健康委一并代為組織，教育類崗位的公開招聘筆試考務(wù)可由省教育廳協(xié)調(diào)其參加所在設(shè)區(qū)市或縣（市、區(qū)）組織的教育類統(tǒng)一筆試。具備自主組織筆試條件的，經(jīng)省事業(yè)單位人事綜合管理部門同意，也可由招聘單位自主組織筆試，或由主管部門（舉辦單位）統(tǒng)一組織筆試。公開招聘筆試工作應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行人事考試標(biāo)準(zhǔn)化要求、回避規(guī)定和保密規(guī)定。資格審查、面試、考察、體檢等工作，由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）組織。

　　2。招聘中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)崗位和六級(jí)以上管理崗位人員，采取專業(yè)筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）根據(jù)備案的招聘方案，按規(guī)定程序、時(shí)間組織實(shí)施。招聘六級(jí)以上管理崗位人員，須報(bào)省委組織部同意后，按規(guī)定程序組織實(shí)施。

　　3。招聘副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)崗位人員，急需的高層次、短缺專業(yè)人才，博士，可以采取專業(yè)測(cè)試、答辯、試講、面談交流等方式進(jìn)行，也可采取考察的方式組織。

　　4。招聘工勤技能崗位人員，采取專業(yè)筆試和專業(yè)測(cè)試相結(jié)合的方式進(jìn)行，也可根據(jù)崗位需要采取技能操作等專業(yè)測(cè)試的方式組織。由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）根據(jù)備案的招聘方案，按規(guī)定程序、時(shí)間組織實(shí)施。

　　5。招聘體育、藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等側(cè)重考察專業(yè)技能的特殊專業(yè)人員，在條件具備的情況下可采取先面試（側(cè)重專業(yè)技能測(cè)試）后筆試的考試方式。

　　6。省屬高等院校、科研院所以及納入放權(quán)試點(diǎn)范圍的省屬事業(yè)單位，招聘副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)崗位人員或博士，在主管部門（舉辦單位）的指導(dǎo)監(jiān)督下自主制定招聘方案，自主實(shí)施招聘，事后報(bào)省事業(yè)單位人事綜合管理部門備案。

　　（三）組織實(shí)施。根據(jù)崗位空缺情況，省屬事業(yè)單位在下達(dá)的用編進(jìn)人計(jì)劃內(nèi)，實(shí)行人員控制總量管理的單位在人員控制總量?jī)?nèi)，制定年度招聘方案和各批次招聘簡(jiǎn)章，并填寫《省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位匯總表》（見附件1），經(jīng)主管部門（舉辦單位）審核同意，報(bào)省事業(yè)單位人事綜合管理部門備案后組織實(shí)施。招聘單位或其主管部門（舉辦單位）原則上應(yīng)在報(bào)名截止后兩個(gè)月內(nèi)完成考試、考察和體檢工作。

　　按規(guī)定由招聘單位或主管部門（舉辦單位）組織的公開招聘，筆試、面試結(jié)束后應(yīng)及時(shí)公布筆試、面試成績(jī)和進(jìn)入考察、體檢范圍人員名單。考試總成績(jī)由筆試成績(jī)和面試成績(jī)按一定比例百分制合成，筆試成績(jī)占比可按40%或50%掌握，具體比例應(yīng)在公開招聘方案、簡(jiǎn)章中予以明確。擬聘用人員確定后，由招聘單位主管部門（舉辦單位）在其網(wǎng)站面向社會(huì)公示擬聘用人員名單，公示期為7個(gè)工作日。公示期間有異議的，主管部門（舉辦單位）按照有關(guān)規(guī)定調(diào)查處理，作出結(jié)論。公示期滿無(wú)異議或者反映問(wèn)題不影響聘用的，由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）提出聘用意見，按照管理權(quán)限報(bào)省事業(yè)單位人事綜合管理部門辦理人員聘用備案手續(xù)。擬聘用人員名單公示后原則上不再遞補(bǔ)。黨中央國(guó)務(wù)院有明確文件規(guī)定，有關(guān)行業(yè)事業(yè)單位急需補(bǔ)充工作人員的，經(jīng)省事業(yè)單位人事綜合管理部門同意，公示后可從進(jìn)入同一崗位考察體檢范圍的人員中組織遞補(bǔ)。

　　人員聘用備案須報(bào)送以下材料：公開招聘工作總結(jié)、擬聘用人員基本信息、公示反映問(wèn)題的調(diào)查處理情況、招聘過(guò)程中違紀(jì)違規(guī)及存在不誠(chéng)信情形人員信息等。本年度公開招聘工作應(yīng)于20xx年12月31日前完成。

　　（四）其他要求

　　1。省直各部門（單位）要積極開發(fā)面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向招聘崗位，定向招聘崗位一般為普通管理崗位或?qū)�業(yè)條件要求較寬的專業(yè)技術(shù)崗位。我省20xx年以前選聘的“三支一扶”計(jì)劃人員、20xx年以前選派的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”全國(guó)項(xiàng)目和山東項(xiàng)目人員等服務(wù)基層項(xiàng)目人員以及外省20xx年以前選派的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”全國(guó)項(xiàng)目山東生源人員，服務(wù)滿2年且完成協(xié)議書（合同）規(guī)定的服務(wù)期限、考核合格的，可報(bào)考面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員招聘崗位。已享受優(yōu)惠政策被錄用為公務(wù)員或招聘為事業(yè)單位工作人員的，不得再次報(bào)考面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員招聘崗位。

　　2。省直各部門（單位）要結(jié)合工作實(shí)際，積極開發(fā)崗位公開招聘具有5年以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）事業(yè)單位工作經(jīng)歷的正式在編在崗人員。可與服務(wù)基層項(xiàng)目人員共享定向招聘計(jì)劃。

　　3。省直各部門（單位）要積極開發(fā)適合西藏籍、新疆籍高校畢業(yè)生特點(diǎn)的定向招聘崗位。20xx屆西藏、新疆生源（高考時(shí)戶籍，下同）全國(guó)普通高校畢業(yè)生，或西藏、新疆生源20xx—20xx屆未就業(yè)的全國(guó)普通高校畢業(yè)生，可應(yīng)聘符合崗位條件的面向西藏籍、新疆籍高校畢業(yè)生招聘崗位。

　　4。省直各部門（單位）要按照《山東省殘疾人就業(yè)辦法》（省政府令第270號(hào)）要求，積極開發(fā)面向殘疾人招聘崗位，適當(dāng)放寬招聘條件。對(duì)殘疾但不影響履行工作職責(zé)的應(yīng)聘人員，不得以殘疾為由而拒絕聘用。具有本省戶籍、持有第二代《中華人民共和國(guó)殘疾人證》（包括社保卡搭載的殘疾人證，20xx年4月22日前核發(fā)）的殘疾人，可應(yīng)聘符合崗位資格條件的面向殘疾人招聘崗位。

　　5。香港和澳門居民中的中國(guó)公民可應(yīng)聘符合條件的崗位。

　　6。取得祖國(guó)大陸全日制普通高校學(xué)歷的中國(guó)臺(tái)灣學(xué)生和取得祖國(guó)大陸認(rèn)可學(xué)歷的其他中國(guó)臺(tái)灣居民，可應(yīng)聘高等院校、公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)符合條件的崗位。

　　7。20xx年，各級(jí)事業(yè)單位空缺崗位仍主要用于專項(xiàng)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生和擇業(yè)期（二年）內(nèi)未落實(shí)過(guò)工作單位的高校畢業(yè)生。中、初級(jí)崗位原則上不作工作年限要求。

　　8。取得高級(jí)工、預(yù)備技師職業(yè)資格的高級(jí)技校或技師學(xué)院全日制畢業(yè)生，可分別按照全日制高職（大專）、本科畢業(yè)生應(yīng)聘符合條件的崗位。

　　9。對(duì)暫未取得國(guó)（境）外學(xué)位認(rèn)證的海歸留學(xué)人員，可采取“承諾+容缺”方式，允許先行參加考試，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)后補(bǔ)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書，待正式取得國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書后，方可進(jìn)行公示、聘用。

　　10。省屬事業(yè)單位招聘副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)崗位人員和博士，以及急需的高層次、短缺專業(yè)人才可公布中、長(zhǎng)期簡(jiǎn)章。

　　二、參加統(tǒng)一筆試的初級(jí)綜合類崗位招聘

　　（一）招聘崗位

　　崗位任職條件中的學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)要明確、具體，易于操作和界定。專業(yè)設(shè)置須與招聘崗位相匹配，原則上應(yīng)從寬確定專業(yè)要求，同一崗位可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)相近的適合崗位要求的專業(yè)，也可按專業(yè)大類設(shè)置專業(yè)條件，對(duì)專業(yè)要求不高的通用型招聘崗位可設(shè)置為專業(yè)不限。專業(yè)名稱、類別等，主要參考教育部制定的現(xiàn)行專業(yè)目錄和人社部制定的全國(guó)技工院校專業(yè)目錄。

　　不得設(shè)置歧視性、指向性條款。

　　招聘信息一經(jīng)確定并向社會(huì)公布，不得變更。

　　同一主管部門所屬不同事業(yè)單位的相同、相近崗位，可適當(dāng)歸并，集中招聘。

　　駐地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的省屬事業(yè)單位，或初級(jí)綜合類招聘計(jì)劃5人以上的單位，原則上安排10%—20%左右的計(jì)劃用于定向招聘服務(wù)基層項(xiàng)目人員，由省事業(yè)單位人事綜合管理部門根據(jù)工作部署及各單位上報(bào)崗位情況統(tǒng)籌確定。

　　參加省屬事業(yè)單位初級(jí)綜合類崗位統(tǒng)一筆試的單位，請(qǐng)務(wù)必于20xx年4月8日前將經(jīng)主管部門（舉辦單位）審定匯總后的《省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位匯總表》和《省屬事業(yè)單位公開招聘筆試網(wǎng)上報(bào)名審核人員采集表》（見附件2），傳真至省人力資源社會(huì)保障廳事業(yè)單位人事管理處；同時(shí)，通過(guò)“山東省事業(yè)單位人事綜合管理信息系統(tǒng)”填報(bào)相關(guān)信息；并于4月21日上午9：00參加“網(wǎng)上報(bào)名”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議（地點(diǎn)：山東省人力資源市場(chǎng)503會(huì)議室）。

　　（二）招聘條件

　　應(yīng)聘人員應(yīng)當(dāng)具備以下條件：

　　（1）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

　　（2）年齡應(yīng)在40周歲以下（1980年4月22日以后出生）；

　　（3）遵守憲法和法律；

　　（4）具有良好的道德品行和適應(yīng)崗位的身體條件、心理素質(zhì)；

　　（5）具有招聘崗位要求的專業(yè)或技能條件；

　　（6）具備招聘崗位所需要的其他條件；

　　（7）法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。

　　現(xiàn)役軍人，在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生，不得應(yīng)聘。在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生不能用已取得的學(xué)歷學(xué)位作為條件應(yīng)聘。

　　因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員，被開除黨籍的人員，被開除公職的人員，以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應(yīng)聘。

　　應(yīng)聘人員不得報(bào)考有《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》（人社部規(guī)〔20xx〕1號(hào)）規(guī)定情形的崗位。

　　（三）報(bào)名、初審和繳費(fèi)

　　1。個(gè)人報(bào)名

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年4月22日9：00—4月26日16：00

　　查詢時(shí)間：20xx年4月22日11：00—4月27日16：00

　　報(bào)名人員登錄山東人事考試信息網(wǎng)（。shandong 。gov。cn/rsks），如實(shí)填報(bào)個(gè)人信息資料。每人限報(bào)一個(gè)崗位，兼報(bào)者取消應(yīng)聘資格。報(bào)名人員在單位資格初審前可修改報(bào)名信息，后一次自動(dòng)替換前一次信息。招聘單位初審?fù)ㄟ^(guò)，報(bào)名信息不能更改。20xx年4月26日16：00后，單位尚未初審或者初審未通過(guò)的，不能再改報(bào)其他崗位，不能再修改、補(bǔ)充報(bào)名信息。

　　報(bào)名人員必須使用有效身份證件進(jìn)行報(bào)名和考試，報(bào)名人員的姓名、身份證號(hào)碼等個(gè)人信息必須真實(shí)一致。有惡意注冊(cè)報(bào)名信息、擾亂報(bào)名秩序等行為的，查實(shí)后取消其本次報(bào)名資格。

　　2。單位初審

　　初審時(shí)間：20xx年4月22日11：00—4月27日16：00

　　報(bào)名人員提交信息2小時(shí)后事業(yè)單位可進(jìn)行初審。要指定專人負(fù)責(zé)資格初審工作，報(bào)名期間（節(jié)假日不休息）及時(shí)查看本單位網(wǎng)上報(bào)名情況，認(rèn)真進(jìn)行資格審查，確認(rèn)初審結(jié)果。具備報(bào)名資格并符合應(yīng)聘條件的，不得拒絕報(bào)名；未通過(guò)初審的，要說(shuō)明理由；提交材料不全的，應(yīng)注明缺少的內(nèi)容，退回報(bào)名人員補(bǔ)充。網(wǎng)上報(bào)名期間，招聘單位應(yīng)安排專人接聽咨詢電話，提供咨詢服務(wù)。

　　3。網(wǎng)上繳費(fèi)

　　繳費(fèi)時(shí)間：20xx年4月22日11：00—4月28日16：00

　　通過(guò)資格初審的人員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄山東人事考試信息網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)，逾期未進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)的，視為放棄。繳費(fèi)成功人員于20xx年5月18日9：00—5月22日9：30登錄該網(wǎng)站打印準(zhǔn)考證、《省屬事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》和《應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員誠(chéng)信承諾書》（參加面試時(shí)使用）。

　　根據(jù)省物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)，考務(wù)費(fèi)的收取標(biāo)準(zhǔn)為每人每科40元。

　　（四）招聘計(jì)劃核減及崗位改報(bào)

　　報(bào)名結(jié)束后，應(yīng)聘人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例的招聘崗位，計(jì)劃招聘1人的，取消招聘崗位；計(jì)劃招聘2人（含）以上的，按規(guī)定的比例相應(yīng)核減招聘人數(shù)。對(duì)達(dá)不到規(guī)定比例的面向殘疾人招聘崗位，經(jīng)省事業(yè)單位人事綜合管理部門批準(zhǔn)，可適當(dāng)降低開考比例。核減和取消招聘計(jì)劃的情況，在山東省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站予以公布。

　　取消招聘計(jì)劃崗位的應(yīng)聘人員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由本人申請(qǐng)，可按規(guī)定改報(bào)其他符合條件的本次省屬事業(yè)單位招聘崗位。

　　（五）資格審查

　　省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員的資格審查，貫穿招聘工作的全過(guò)程。事業(yè)單位或其主管部門（舉辦單位）應(yīng)當(dāng)選派專人對(duì)應(yīng)聘人員的資格條件進(jìn)行嚴(yán)格審查，確定符合招聘條件的人員，對(duì)資格審查結(jié)果負(fù)責(zé)。

　　進(jìn)入面試的應(yīng)聘人員，需按招聘崗位要求，向招聘單位提交本人相關(guān)證明材料及1寸近期同底版免冠照片2張。相關(guān)證明材料主要包括：

　　1。全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘的，提交身份證、學(xué)校核發(fā)的就業(yè)推薦表。

　　2。其他人員應(yīng)聘的，提交國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位證書（須在20xx年4月22日之前取得）、身份證。

　　3。在職人員應(yīng)聘的，提交有用人權(quán)限部門或單位出具的同意應(yīng)聘介紹信，對(duì)按時(shí)出具同意應(yīng)聘介紹信確有困難的在職人員，經(jīng)事業(yè)單位同意，可在考察或體檢時(shí)提供。

　　4。報(bào)考定向招聘崗位的，其中服務(wù)基層項(xiàng)目人員，還需提供相關(guān)服務(wù)基層項(xiàng)目的證明材料；西藏籍、新疆籍高校畢業(yè)生還需提供戶口簿；殘疾人還需提供殘疾人證；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）事業(yè)單位工作人員需提供工作經(jīng)歷證明。

　　5。香港和澳門居民中的中國(guó)公民應(yīng)聘的，還需提供《港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證》；中國(guó)臺(tái)灣學(xué)生和中國(guó)臺(tái)灣居民應(yīng)聘的，還需提供《臺(tái)灣居民來(lái)往大陸通行證》。

　　6。已取得國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位證書、但未獲得教育部門認(rèn)證的留學(xué)生應(yīng)聘的，需提供國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位證書及有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的翻譯資料，并作出規(guī)定時(shí)間內(nèi)可取得相關(guān)材料的承諾。

　　高校畢業(yè)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、兼職等不作為工作經(jīng)歷。工作經(jīng)歷年限按足年足月累計(jì)，工作年限計(jì)算截至20xx年4月22日。

　　（六）考試

　　考試分為筆試和面試。

　　1。筆試

　　綜合類筆試只考一科，考試內(nèi)容包括法律法規(guī)、政治經(jīng)濟(jì)理論、時(shí)政方針、科技知識(shí)、省情省況等基礎(chǔ)性知識(shí)和綜合寫作。筆試采用百分制計(jì)算應(yīng)聘人員的成績(jī)。為保證新進(jìn)人員基本素質(zhì)，筆試設(shè)定最低合格分?jǐn)?shù)線，由省事業(yè)單位人事綜合管理部門根據(jù)崗位招聘人數(shù)和筆試情況確定。

　　筆試采取統(tǒng)一考試、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一閱卷的方式進(jìn)行。

　　筆試時(shí)間：20xx年5月22日上午9：00—11：30

　　2。面試

　　面試由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）組織實(shí)施。面試應(yīng)體現(xiàn)崗位特點(diǎn)和專業(yè)要求，可采用專業(yè)測(cè)試、結(jié)構(gòu)化測(cè)試、情景模擬、試講、答辯及實(shí)際操作等多種方式組織。

　　面試人選從達(dá)到筆試合格分?jǐn)?shù)線的應(yīng)聘人員中，按不低于1：3不高于1：5的比例，根據(jù)招聘崗位和招聘人數(shù)由高分到低分依次確定，并按規(guī)定程序面向社會(huì)公布。招聘人數(shù)較多的崗位，經(jīng)省事業(yè)單位人事綜合管理部門批準(zhǔn)，可適當(dāng)降低面試人員比例。筆試合格人數(shù)出現(xiàn)空缺的崗位，取消招聘；達(dá)不到招聘比例的，按實(shí)有合格人數(shù)確定面試人選。截至面試之日前第3天的17時(shí)，面試人選仍未向招聘單位提交有關(guān)材料的，視為放棄。經(jīng)審查不具備報(bào)考條件的，取消其面試資格。因放棄或取消資格造成的空缺，按筆試成績(jī)依次遞補(bǔ)，并面向社會(huì)公布。

　　招聘單位可根據(jù)崗位需要設(shè)定面試合格分?jǐn)?shù)線，達(dá)到面試合格分?jǐn)?shù)線的方可進(jìn)入考察體檢范圍。面試結(jié)束后，將筆試成績(jī)和面試成績(jī)按照規(guī)定比例百分制合成考試總成績(jī)，筆試成績(jī)、面試成績(jī)、考試總成績(jī)均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。根據(jù)考試總成績(jī)，確定進(jìn)入考察體檢范圍人選。同一招聘崗位應(yīng)聘人員出現(xiàn)總成績(jī)并列的，按筆試成績(jī)由高分到低分確定進(jìn)入考察體檢范圍人選。

　　（七）考察和體檢

　　招聘單位或其主管部門（舉辦單位）應(yīng)成立考察體檢工作小組，具體負(fù)責(zé)考察體檢工作。根據(jù)應(yīng)聘人員考試總成績(jī)，由高分到低分按不高于1：1。5的比例，確定進(jìn)入考察體檢范圍人選，面向社會(huì)公布。招聘單位可結(jié)合實(shí)際自主確定考察、體檢先后順序，并等額組織。

　　考察可根據(jù)崗位條件要求采取多種方式進(jìn)行，主要考察思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績(jī)等方面情況，并對(duì)應(yīng)聘人員是否符合規(guī)定的崗位資格條件、提供的相關(guān)信息材料是否真實(shí)準(zhǔn)確等進(jìn)行復(fù)審。要按照《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部檔案的意見》（魯組發(fā)〔20xx〕2號(hào)）要求，對(duì)考察對(duì)象的檔案進(jìn)行嚴(yán)格審核，重點(diǎn)審核“三齡二歷一身份”等內(nèi)容。對(duì)檔案中存在的問(wèn)題，要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，問(wèn)題未查清并處理到位的，不得辦理聘用手續(xù)。考察體檢工作小組要實(shí)事求是，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)被考察對(duì)象，并寫出書面考察意見。

　　體檢應(yīng)在縣級(jí)以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行，體檢標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作手冊(cè)執(zhí)行，國(guó)家另有規(guī)定的從其規(guī)定。對(duì)按規(guī)定需要復(fù)檢的，不得在原體檢醫(yī)院進(jìn)行，復(fù)檢只能進(jìn)行1次，結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。必要時(shí)，省事業(yè)單位人事綜合管理部門可以要求重新體檢。應(yīng)聘人員未按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加體檢的，視為放棄。對(duì)放棄或考察體檢不合格造成的空缺，可從進(jìn)入同一崗位考察體檢范圍的人員中依次等額遞補(bǔ)。

　　（八）公示和聘用

　　考試、考察、體檢合格的擬聘用人員，由招聘單位主管部門（舉辦單位）在其網(wǎng)站面向社會(huì)公示擬聘用人員名單，公示期為7個(gè)工作日。公示期間有異議的，主管部門（舉辦單位）按照有關(guān)規(guī)定調(diào)查處理，作出結(jié)論。公示期滿，對(duì)沒(méi)有問(wèn)題或者反映問(wèn)題不影響聘用的，由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）提出聘用意見，按照管理權(quán)限報(bào)省事業(yè)單位人事綜合管理部門辦理備案手續(xù)。對(duì)反映問(wèn)題影響聘用并查實(shí)的，不予聘用。符合聘用條件的，發(fā)放《事業(yè)單位公開招聘人員備案通知書》，憑《事業(yè)單位公開招聘人員備案通知書》辦理相關(guān)手續(xù)。招聘單位和受聘人員按規(guī)定簽訂聘用合同，確立人事關(guān)系。受聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省屬事業(yè)單位公開招聘工作，政策性強(qiáng)，涉及面廣，社會(huì)關(guān)注度高。各部門、各單位要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，高度重視公開招聘工作。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，優(yōu)化工作機(jī)制，理順工作關(guān)系，配強(qiáng)工作力量，積極穩(wěn)妥做好公開招聘工作。

　　（二）嚴(yán)格工作程序。要嚴(yán)格執(zhí)行《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》（人社部規(guī)〔20xx〕1號(hào)）等有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件，規(guī)范操作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。要及時(shí)面向社會(huì)公布招聘工作的進(jìn)展情況，做到信息公開、過(guò)程公開、結(jié)果公開，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。省事業(yè)單位人事綜合管理部門將積極配合紀(jì)檢、監(jiān)察部門，加強(qiáng)對(duì)公開招聘工作的監(jiān)督檢查。事業(yè)單位公開招聘方案、簡(jiǎn)章、應(yīng)聘人員資格審查、考試考務(wù)、體檢、考察、回避等材料須存檔五年備查。

　　（三）嚴(yán)肅招聘紀(jì)律。對(duì)違反公開招聘紀(jì)律的應(yīng)聘人員，按照《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》（人力資源和社會(huì)保障部令第35號(hào)）處理，對(duì)招聘工作中存在不誠(chéng)信情形的應(yīng)聘人員，納入事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)與誠(chéng)信檔案庫(kù)；對(duì)違反公開招聘紀(jì)律的工作人員，依據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》（國(guó)務(wù)院令495號(hào)）、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》（人力資源和社會(huì)保障部 監(jiān)察部令18號(hào)）等有關(guān)規(guī)定給予處理；涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

工作實(shí)施方案 篇5

　　一、公司基本情況 公司基本情況

　　公司全稱：唐山三友化工股份有限公司

　　公司簡(jiǎn)稱：三友化工

　　股票代碼：600409

　　股票上市地：上海證券交易所

　　業(yè)務(wù)性質(zhì)：公司是以純堿、粘膠短纖、氯堿為三大主業(yè)的化工企業(yè)，目前擁有年產(chǎn)純堿220萬(wàn)噸，粘膠短纖28萬(wàn)噸，PVC、燒堿各30萬(wàn)噸，有機(jī)硅單體8萬(wàn)噸，氯化鈣15萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力。

　　組織架構(gòu)：公司根據(jù)《公司法》、《證券法》等有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范性文件及《公司章程》的有關(guān)規(guī)定，建立了較為規(guī)范、完善的法人治理結(jié)構(gòu)：設(shè)立了股東大會(huì)、董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)，并制定了各自的議事規(guī)則;董事會(huì)設(shè)有戰(zhàn)略委員會(huì)、審計(jì)委員會(huì)、薪酬與考核委員會(huì)和提名委員會(huì)4個(gè)專門委員會(huì);公司經(jīng)營(yíng)層在《公司章程》規(guī)定和董事

　　會(huì)授權(quán)范圍內(nèi)執(zhí)行董事會(huì)決議,行使公司經(jīng)營(yíng)管理權(quán),對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)。公司下設(shè)綜合部、財(cái)務(wù)部、證券部、人事企管部、技術(shù)中心、安全生產(chǎn)部、質(zhì)量監(jiān)督部、設(shè)備部、儲(chǔ)運(yùn)部、供應(yīng)部、銷售部、審計(jì)部等15個(gè)職能部室，擁有控股子公司9家，控股孫公司3家。

　　二、內(nèi)部控制建設(shè)工作計(jì)劃 內(nèi)部控制建設(shè)工作計(jì)劃

　　公司自上市以來(lái)，高度重視內(nèi)部控制建設(shè)及規(guī)范化管理，有了較好基礎(chǔ)。公司計(jì)劃按照河北監(jiān)管局全面實(shí)施內(nèi)部控制的要求，大力完善公司內(nèi)控體系建設(shè)，并成立內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，為進(jìn)一步對(duì)內(nèi)控體系進(jìn)行修訂和完善，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，公司擬聘請(qǐng)咨詢公司對(duì)公司內(nèi)控體系建設(shè)予以指導(dǎo)。具體安排如下：

　　1、成立內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組和內(nèi)控工作小組

　　時(shí)間：20xx年4月-5月

　　工作任務(wù)：成立以董事長(zhǎng)牽頭公司高管參與的內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和公司各職能部室參與的內(nèi)控工作小組，聘請(qǐng)外部專業(yè)咨詢團(tuán)隊(duì)。建立包括內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和內(nèi)控工作小組在內(nèi)的組織架構(gòu)，并明確內(nèi)部控制的實(shí)施范圍。

　　2、自查梳理階段

　　時(shí)間：20xx年5月-6月中旬

　　工作任務(wù)：全面梳理公司現(xiàn)有各項(xiàng)制度和業(yè)務(wù)流程，梳理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，編制風(fēng)險(xiǎn)清單。

　　3、對(duì)照檢查階段

　　時(shí)間：20xx年6月中下旬

　　工作任務(wù)：將公司現(xiàn)有制度流程與風(fēng)險(xiǎn)清單對(duì)比，查找內(nèi)控缺陷。

　　4、制定整改方案階段

　　時(shí)間：20xx年7月

　　工作任務(wù)：根據(jù)梳理的公司內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及編制風(fēng)險(xiǎn)清單對(duì)比現(xiàn)有制度存在的內(nèi)控缺陷，制定內(nèi)控缺陷整改方案。

　　5、整改落實(shí)階段

　　時(shí)間：20xx年8月

　　工作任務(wù)：全面修訂和完善各項(xiàng)制度和流程，完善組織機(jī)構(gòu)和人員配置。

　　6、檢查整改效果階段

　　時(shí)間：20xx年9-10月

　　工作任務(wù)：對(duì)整改的內(nèi)容進(jìn)行效果檢查，對(duì)在檢查階段仍存在的不足進(jìn)行修改和完善。

　　三、內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作計(jì)劃 內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作計(jì)劃

　　1、編制自我評(píng)價(jià)方案及組織開展自我評(píng)價(jià)工作

　　時(shí)間：20xx年11月

　　工作任務(wù)：本階段制定內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)方案;確定納入自我評(píng)價(jià)范圍的業(yè)務(wù)流程;確定評(píng)價(jià)工作的具體時(shí)間表和人員分工;確定內(nèi)部控制缺陷的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，包括重大缺陷、重要缺陷、一般缺陷的定性和定量標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)內(nèi)控建設(shè)和實(shí)施情況，采取訪談、調(diào)查問(wèn)卷、專題討論、實(shí)地查驗(yàn)、測(cè)試、抽樣和比較分析等方法，充分收集內(nèi)部控制設(shè)計(jì)和運(yùn)行是否有效的證據(jù)，編制內(nèi)部控制評(píng)價(jià)工作底稿。

　　2、缺陷核查

　　時(shí)間：20xx年12月

　　工作任務(wù)：開展內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)測(cè)試，編制缺陷評(píng)價(jià)匯總表，同時(shí)提出整改建議，針對(duì)自我評(píng)價(jià)階段發(fā)現(xiàn)的缺陷，內(nèi)控工作小組應(yīng)協(xié)調(diào)各責(zé)任部門落實(shí)整改責(zé)任人及整改時(shí)間，編制整改任務(wù)單。

　　3、完成自我評(píng)價(jià)報(bào)告

　　時(shí)間：20xx年4月30日前

　　以20xx年12月31日為基準(zhǔn)日編制公司內(nèi)控自我評(píng)價(jià)報(bào)告，該報(bào)告經(jīng)董事會(huì)審議批準(zhǔn)后與20xx年年報(bào)同時(shí)披露。

　　四、內(nèi)控審計(jì)計(jì)劃 內(nèi)控審計(jì)計(jì)劃

　　公司將于下半年確定聘請(qǐng)進(jìn)行公司內(nèi)控審計(jì)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所。以20xx年12月31日為基準(zhǔn)日，對(duì)公司內(nèi)控設(shè)計(jì)與運(yùn)行有效性進(jìn)行審計(jì)，發(fā)表審計(jì)意見，出具內(nèi)控審計(jì)報(bào)告。

　　公司將組織內(nèi)控規(guī)范實(shí)施小組積極配合內(nèi)控審計(jì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行內(nèi)控審計(jì)工作，并結(jié)合內(nèi)控審計(jì)對(duì)內(nèi)控及風(fēng)險(xiǎn)管理質(zhì)量加以測(cè)試，保證內(nèi)控審計(jì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所高效開展相關(guān)內(nèi)控審計(jì)工作。

　　會(huì)計(jì)師事務(wù)所編制的內(nèi)控審計(jì)報(bào)告經(jīng)公司董事會(huì)審議通過(guò)后，將按照相關(guān)證券監(jiān)管要求在披露20xx年年度報(bào)告同時(shí)與公司內(nèi)控自我評(píng)價(jià)報(bào)告一起對(duì)外披露。

　　唐山三友化工股份有限公司

工作實(shí)施方案 篇6

　　為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，強(qiáng)化師生環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，進(jìn)一步明確工作責(zé)任，規(guī)范師生衛(wèi)生行為，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、優(yōu)雅、有序、和諧的校園環(huán)境，特制定本工作方案。

　　一、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：及各年級(jí)組長(zhǎng)

　　二、工作方案：

　　全校實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，把全校衛(wèi)生區(qū)域劃給各年級(jí)組，年級(jí)組再次分配給本年級(jí)各班，各班由班主任和跟班教師具體負(fù)責(zé)（班主任負(fù)責(zé)安排各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部位的打掃人員，大掃除的時(shí)候班主任負(fù)責(zé)教室的打掃，跟班教師負(fù)責(zé)清潔區(qū)的打掃）。

　　三、衛(wèi)生的打掃程序安排：

　　1、教室內(nèi)地面先挪課桌椅放在教室一邊，然后用笤帚把挪出空?qǐng)龅睦�圾和灰塵掃一遍，再用濕拖把拖一遍，再用膠棉拖把拖干，最后把課桌椅挪到已拖過(guò)的教室地面，擺放整齊，也就是一挪二掃三拖四抹五整理。

　　2、清潔區(qū)的打掃，走廊、樓梯間、平臺(tái)、天橋必須用拖把拖或用抹布擦，欄桿和窗臺(tái)用抹布擦干凈，三樓靠北的露天平臺(tái)必須保證無(wú)垃圾和明顯灰塵。

　　四、衛(wèi)生工具的布置：

　　1、衛(wèi)生打掃工具：笤帚、拖把掛在教室后面的掛鉤上，撮子、水桶靠后門擺放。

　　2、垃圾盒統(tǒng)一放在教室前右墻角處（門口處）。

　　3、室外各樓層垃圾桶，西南、西北放在樓梯道口和廁所墻交界處，東北、東南放在兩走廊交界處靠?jī)?nèi)院。

　　4、廁所紙簍放在女廁所蹲位后兩個(gè)位置。

　　五、保潔：

　　一周一大掃，每天兩小掃（晨掃、午掃），兩周一擦（用清潔球擦地面上難以拖干凈的地方）洗，簡(jiǎn)稱“122”保潔法。星期一下午最后一節(jié)課全校衛(wèi)生大掃除。晨掃7:30前完成，校園衛(wèi)士于7:50前對(duì)學(xué)校打掃情況進(jìn)行檢查登記，午掃14:20前完成，14:30前校園衛(wèi)生對(duì)衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行檢查登記。

　　六、衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　（一）教室（教室外走廊）

　　1、地面：徹底清掃，拖擦干凈，無(wú)塵土、紙屑、雜物，特別是靠墻邊紅色的部分每?jī)芍鼙仨氂们鍧嵡蛳匆路鄄料锤蓛簟?/p>

　　2、桌椅：橫、豎排對(duì)齊，離校時(shí)椅子放在桌子下面，桌內(nèi)無(wú)雜物。

　　3、垃圾桶：垃圾桶內(nèi)外清理干凈，周圍無(wú)垃圾和污漬。

　　4、打掃衛(wèi)生工具擺放整齊。

　　5、欄桿、墻壁等處無(wú)污染，無(wú)亂寫亂畫，無(wú)隨意張貼，無(wú)腳印，頂棚、門窗、日光燈等處無(wú)灰塵，無(wú)蜘蛛網(wǎng)。

　　（二）清潔區(qū)

　　1、樓梯間：臺(tái)階無(wú)垃圾、無(wú)積水，扶手無(wú)灰塵，墻裙無(wú)污垢。

　　2、平臺(tái)、天橋、院子：欄桿無(wú)灰塵，地面無(wú)污漬、墻裙無(wú)污垢。

　　（三）評(píng)比方法

　　采用年級(jí)組自查、年級(jí)組交叉檢查、學(xué)校組織大檢查相結(jié)合的方式對(duì)大掃除的情況進(jìn)行評(píng)比，年級(jí)組長(zhǎng)將檢查結(jié)果匯總，并上報(bào)政教處。政教處對(duì)打掃情況進(jìn)行通報(bào)，并把結(jié)果應(yīng)用到優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的評(píng)選之中。

工作實(shí)施方案 篇7

　　在山王派出所和及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，社區(qū)的治安形勢(shì)大有好轉(zhuǎn)，但我們應(yīng)看到我們所面臨的治安形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。因此，為加強(qiáng)社會(huì)治安管理，本著"發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意"的指導(dǎo)思想，在社區(qū)群防群治原有的基礎(chǔ)上，構(gòu)建起專群結(jié)合的"打防控管一體化群防群治網(wǎng)絡(luò)"，特制定如下實(shí)施方案:

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　社區(qū)支部書記作為社區(qū)群防群治的第一責(zé)任人，成員包括社區(qū)兩委成員及社區(qū)部分黨員，協(xié)助轄區(qū)民警配合開展工作，內(nèi)容如下:

　　組 長(zhǎng): 馬明秀社區(qū)黨支部書記；負(fù)責(zé)轄區(qū)治安監(jiān)督、督察工作

　　副組長(zhǎng): 鄭 麗社區(qū)居委會(huì)主任；負(fù)責(zé)治安防范工作

　　成 員：周 燕社區(qū)居委會(huì)委員；負(fù)責(zé)消防及創(chuàng)建無(wú)“黃、賭、毒社區(qū)工作；

　　沈 慧：負(fù)責(zé)矛盾信訪接待工作、負(fù)責(zé)未成年人教育、刑釋解教工作；

　　梅傳莉：社區(qū)黨員；負(fù)責(zé)反邪教、傳銷活動(dòng)：

　　二、建立治安巡邏隊(duì)。

　　發(fā)揮社區(qū)干部的作用，充分將居民發(fā)動(dòng)起來(lái)，要形成"我為人人守一夜，人人為我守一月"的做法，做到長(zhǎng)久堅(jiān)持，領(lǐng)導(dǎo)組要下到轄區(qū)調(diào)查研究，結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況，組成護(hù)衛(wèi)隊(duì)，安排夜間的巡邏人員防火、防盜，安排巡邏人數(shù)可根據(jù)社區(qū)間的疏密程度、人口多少、復(fù)雜程度等來(lái)安排5人或10人巡邏防范。

　　三、充分發(fā)揮各層調(diào)解組織的作用，社區(qū)民間發(fā)生的小矛盾、小糾紛就在社區(qū)給予以調(diào)解，大的糾紛矛盾由鄉(xiāng)矛盾調(diào)處中心到社區(qū)幫助調(diào)解，各層調(diào)解組織要發(fā)揮職能作用，將矛盾解決在基層，不能讓小矛盾、小糾紛引起大事件。

　　四、在社區(qū)構(gòu)建一個(gè)自愿為人民群眾服務(wù)、政治可靠、法律意識(shí)強(qiáng)、有責(zé)任感的業(yè)主的商店或飯店作為報(bào)警服務(wù)點(diǎn)，為群眾報(bào)警、救助咨詢提供義務(wù)便利，開展治安防范和提供警務(wù)信息、宣傳法律法規(guī)等。

　　五、將居民反映的相關(guān)情況和提出的意見作收集整理，分門別類，并及時(shí)作出相應(yīng)的答復(fù)和處理，定期或不定期的在社區(qū)開展法律法規(guī)的宣傳工作，如禁毒宣傳、交通宣傳等，讓居民能懂得一些基本的法律知識(shí)。

　　六、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、路段的巡邏防范，做到快速反應(yīng)，派出所作為治安管理的， 群防群治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，需要各部門的緊密配合和相互支持，充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性與主動(dòng)性，讓群眾能自己管好自己，自己看好自己的門，并將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持下去。真正做到警力有限、民力無(wú)窮。

工作實(shí)施方案 篇8

　　各學(xué)院，部、處、室、館，工會(huì)、團(tuán)委：

　　為做好期末、寒假各方面工作，確保寒假期間各項(xiàng)工作完成，保證下學(xué)期開學(xué)后各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校研究，決定對(duì)期末、寒假相關(guān)事宜安排如下：

　　一、期末工作安排

　　1.各學(xué)院于1月25日前組織教師進(jìn)行專業(yè)自評(píng)（1月20日完成初稿，1月25日完成終稿并交主管校領(lǐng)導(dǎo)審核）。

　　2.各行政部門原則上從1月13日起輪休，但需在寒假完成的工作，完成后再輪休。

　　3.寒假期間，原則上不安排學(xué)生留校食宿，請(qǐng)各教學(xué)單位、學(xué)生工作部（處）、后勤處等有關(guān)部門認(rèn)真做好學(xué)生行李存放、保管和下學(xué)期學(xué)生住宿安排等工作。

　　4.認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)自查工作。各單位對(duì)教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、重點(diǎn)設(shè)備和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的安全檢查，尤其要做好重點(diǎn)部門和重點(diǎn)單位的防火、防盜、防爆、防中毒工作，對(duì)檢查中存在的問(wèn)題要及時(shí)整改，重點(diǎn)部門、要害部位一定要安排人員值守，確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

　　二、寒假期間工作安排

　　1.成人高等學(xué)歷教育函授工作時(shí)間為1月10日，成教院會(huì)同各教學(xué)單位認(rèn)真做好寒假期間函授等教學(xué)管理工作。報(bào)到和上課時(shí)間由成教院負(fù)責(zé)通知，計(jì)財(cái)處會(huì)同各教學(xué)單位做好學(xué)費(fèi)的收繳工作，后勤處做好學(xué)員食宿安排等工作，教務(wù)處、各教學(xué)單位做好面授工作中教學(xué)設(shè)備管理、使用和交接工作。

　　3.學(xué)院辦公室、保衛(wèi)處要協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各單位及業(yè)主委員會(huì)做好寒假期間的安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位，不得擅離職守，同時(shí)要注意加強(qiáng)夜間的巡邏。

　　4.認(rèn)真做好后勤保障工作。后勤處要保證教職工寒假期間的生活需要，做好供水、供電、供暖和環(huán)境清潔衛(wèi)生等服務(wù)工作；要利用寒假完成設(shè)備的維護(hù)和維修。

　　5.圖書館、收發(fā)室每周保證一定時(shí)間開放，放假前公布開放時(shí)間。

　　6.寒假期間各單位主要負(fù)責(zé)人離開伊寧市須向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，處級(jí)干部須同時(shí)向組織人事部報(bào)備，一般干部離開伊寧市要向本單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

　　7.學(xué)校值班工作正常進(jìn)行，各帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行值班。值班地點(diǎn)在學(xué)校WW指揮中心，聯(lián)系電話：。除此之外，每天都有一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班處理學(xué)校日常事務(wù)。

　　三、新學(xué)期開學(xué)工作

　　1.教職工2月22日?qǐng)?bào)到。2月23～25日為全體教職工集中教育學(xué)習(xí)時(shí)間，各教學(xué)單位要做好學(xué)生的報(bào)到及教師備課教案的檢查工作。

　　2.學(xué)生報(bào)到時(shí)間為20xx年2月24～25日，2月26日～28日為學(xué)生集中教育學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生報(bào)到期間，學(xué)生工作部（處）要做好學(xué)生的考勤匯總工作，各學(xué)院要及時(shí)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期。

工作實(shí)施方案 篇9

　　為貫徹落實(shí)《**區(qū)關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施意見》（區(qū)發(fā)〔〕5號(hào)）精神，解決農(nóng)村貧困家庭學(xué)生上學(xué)問(wèn)題，保障農(nóng)村貧困家庭子女平等接受教育權(quán)利，提高教育扶貧能力，全面推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，根據(jù)市教育精準(zhǔn)扶貧工作要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、幫扶對(duì)象

　　全區(qū)農(nóng)村建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女。

　　二、幫扶目標(biāo)

　　**年起，對(duì)全區(qū)在校就讀的農(nóng)村建檔立卡扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女，實(shí)行扶持政策，實(shí)現(xiàn)所有貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助，應(yīng)貸盡貸，不讓一個(gè)貧困學(xué)生因貧失學(xué)。實(shí)施智力扶貧，加強(qiáng)城鄉(xiāng)家庭貧困學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)貧困對(duì)象就業(yè)。至20xx年構(gòu)建覆蓋全區(qū)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生的幫扶工作機(jī)制和扶智機(jī)制，促進(jìn)貧困對(duì)象基本脫貧。

　　三、幫扶措施

　　（一）實(shí)施精準(zhǔn)管理,確保貧困戶子女幫扶全覆蓋

　　1. 識(shí)別資助對(duì)象。將我區(qū)農(nóng)村建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女全部納入家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助范圍。因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W返貧的非在冊(cè)貧困戶在校就讀子女，經(jīng)申請(qǐng)審批可納入教育扶貧范圍。（牽頭單位：區(qū)扶貧和移民辦；責(zé)任單位：各鎮(zhèn)人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　2. 實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。各包村單位對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，按照脫貧出、返貧進(jìn)的原則，嚴(yán)把入戶篩查關(guān)和審核認(rèn)定關(guān)，確保信息采集準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠，做到有進(jìn)有出，逐年更新，為教育精準(zhǔn)扶貧提供可靠依據(jù)。區(qū)教育局在區(qū)扶貧信息系統(tǒng)基礎(chǔ)上，建立健全貧困學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，對(duì)扶貧對(duì)象享受資助情況進(jìn)行全程追蹤，確保其獲得有效資助，完成學(xué)業(yè)。（牽頭單位：區(qū)教育局；責(zé)任單位：各掛點(diǎn)幫扶單位，各鎮(zhèn)人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　（二）加大資助力度，確保貧困戶子女能上學(xué)

　　按建成“民生保障示范區(qū)”要求，積極作為，在全面落實(shí)好國(guó)家現(xiàn)有濟(jì)困政策的基礎(chǔ)上，增加資助項(xiàng)目，提高資助標(biāo)準(zhǔn)，做到應(yīng)助盡助，確保每一個(gè)學(xué)生不因貧失學(xué)、輟學(xué)。

　　1. 設(shè)立專項(xiàng)基金。設(shè)立**區(qū)貧困學(xué)生教育助學(xué)基金，由上級(jí)專項(xiàng)資金、區(qū)本級(jí)財(cái)政資金和社會(huì)捐資助學(xué)資金組成，由區(qū)財(cái)政局統(tǒng)一管理、區(qū)教育資助中心具體負(fù)責(zé)管理。

　　2. 資助標(biāo)準(zhǔn)。

　　（1）學(xué)前教育階段。對(duì)符合入園年齡，在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的公辦幼兒園及普惠性的民辦幼兒園就讀，家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童予以資助，資助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年1000元，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)前兒童應(yīng)助盡助。對(duì)接收建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女就讀的普惠性幼兒園加大獎(jiǎng)補(bǔ)力度。

　　（2）義務(wù)教育階段。落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)就讀義務(wù)教育階段的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，在上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上每人每年增加500元。增設(shè)義務(wù)教育階段（含特殊教育）建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶走讀生生活補(bǔ)助，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每人每年800元，初中1000元。由需補(bǔ)助的貧困生提出申請(qǐng)，相關(guān)部門篩選審核后發(fā)放。

　　（3）普通高中教育階段。落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)金政策。對(duì)就讀全日制普通高中學(xué)校（含民辦普通高中學(xué)校）和完全中學(xué)的高中部在校學(xué)生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。對(duì)建檔立卡扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶子女執(zhí)行最高標(biāo)準(zhǔn)，每人每年20xx元。

　　（4）中等職業(yè)教育階段。實(shí)施中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金政策。對(duì)就讀公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)（藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外）。對(duì)全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予國(guó)家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。在此基礎(chǔ)上，對(duì)建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶子女增設(shè)生活補(bǔ)助，每人每年1000元。

　　（5）高等教育階段：對(duì)貧困村當(dāng)年考取全日制普通高等學(xué)校（含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校）的符合申請(qǐng)政府資助金條件的貧困家庭學(xué)生，入學(xué)當(dāng)年優(yōu)先每人一次性安排高考入學(xué)政府資助金6000元。對(duì)建檔立卡的扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶子女自第二年起，每人每年補(bǔ)助20xx元，直至完成學(xué)業(yè)。對(duì)貧困村當(dāng)年被全日制大專以上院校（含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校）錄取的貧困家庭大學(xué)生辦理國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款，學(xué)生在校期間實(shí)行財(cái)政全額貼息，貸款額度為每生每學(xué)年不超過(guò)8000元。

　　（6）純低保戶和“五保”戶子女在普通高中教育、中等職業(yè)教育、高等教育階段就讀期間的學(xué)雜費(fèi)予以全額補(bǔ)助，并按就學(xué)地最低生活標(biāo)準(zhǔn)每年給予10個(gè)月的生活補(bǔ)助。（牽頭單位：區(qū)財(cái)政局，責(zé)任單位：區(qū)教育局）

　　3. 申報(bào)流程。受助學(xué)生申請(qǐng)資助、資格認(rèn)定、資金發(fā)放及相關(guān)管理仍按各項(xiàng)資助政策管理規(guī)定辦理。具體為：

　　（1）除高考入學(xué)政府資助金外其他各類助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)審，按學(xué)期發(fā)放。

　　（2）每年9月起接受申請(qǐng)（高考入學(xué)政府資助金申請(qǐng)時(shí)間為每年高考結(jié)束后）。

　　（3）申報(bào)流程。①貧困家庭學(xué)生向所在學(xué)校申請(qǐng)，填報(bào)《助學(xué)金申請(qǐng)表》，遞交相關(guān)證明材料。②所在學(xué)校受理學(xué)生的申請(qǐng)材料，組織初審。農(nóng)村幼兒園由鎮(zhèn)中心小學(xué)組織初審。③對(duì)初審合格的學(xué)生進(jìn)行為期不少于5個(gè)工作日的公示。④公示無(wú)異議后，學(xué)校將《助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表》（接受學(xué)前教育資助的還需提供《**區(qū)學(xué)前教育資助匯總審批表》和《**區(qū)學(xué)前教育資助申請(qǐng)表》）及證明材料復(fù)印件一并上報(bào)區(qū)教育資助中心審核。（責(zé)任單位：區(qū)教育局）

　　4.優(yōu)先資助。區(qū)教育資助中心要根據(jù)農(nóng)村貧困戶子女就讀分布情況，合理分配學(xué)生資助名額，重點(diǎn)向農(nóng)村貧困戶子女就讀較集中的地區(qū)、學(xué)校傾斜，做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。各學(xué)校在落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策時(shí)，要將建檔立卡貧困戶子女優(yōu)先納入資助范圍，保證他們獲得資助。（責(zé)任單位：區(qū)教育局）

　　5.多元籌資。爭(zhēng)取國(guó)家傾斜支持，引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金，積極推進(jìn)社會(huì)力量開展“一對(duì)一”幫扶，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象。（牽頭單位：區(qū)教育局，責(zé)任單位：區(qū)民政局）

　　（三）夯實(shí)基礎(chǔ)，確保貧困戶子女上好學(xué)

　　加強(qiáng)貧困村學(xué)校規(guī)劃，優(yōu)先改善貧困村學(xué)前教育、義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)，努力優(yōu)化貧困村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，暢通貧困戶子女就學(xué)升學(xué)通道，努力提高貧困群眾基本文化素質(zhì)和勞動(dòng)力技術(shù)技能，防止貧困現(xiàn)象代際傳遞，促進(jìn)貧困戶擺脫“窮根”。

　　1. 做大農(nóng)村學(xué)前教育。中央和省學(xué)前教育專項(xiàng)資金重點(diǎn)用于農(nóng)村幼兒園建設(shè),優(yōu)先扶持貧困村新建小學(xué)附設(shè)幼兒園、利用農(nóng)村閑置校舍改建公辦幼兒園、增設(shè)村小附屬幼兒班。扶持民辦幼兒園建設(shè)，支持貧困村建立普惠性幼兒園。（牽頭單位：區(qū)教育局，責(zé)任單位：區(qū)城建局，市國(guó)土局分局，區(qū)財(cái)政局，各鎮(zhèn)人民政府）

　　2 . 做優(yōu)農(nóng)村義務(wù)教育。統(tǒng)籌現(xiàn)有教育經(jīng)費(fèi)，適當(dāng)調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)投入方向，在總體規(guī)劃內(nèi)向貧困村適度集中，義務(wù)教育各類專項(xiàng)資金優(yōu)先安排支持貧困村學(xué)校建設(shè)，全面改善貧困村學(xué)校辦學(xué)條件。**年全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)現(xiàn)“校校通”、“班班通”工程全覆蓋，讓貧困村群眾子女能就近享受公平優(yōu)質(zhì)教育資源。對(duì)不足100人的村完小（含教學(xué)點(diǎn)）按100人核定公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金，切實(shí)保障貧困村學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（牽頭單位：區(qū)教育局，責(zé)任單位：責(zé)任單位：區(qū)城建局，市國(guó)土局分局，區(qū)財(cái)政局，各鎮(zhèn)人民政府）

　　3. 做實(shí)農(nóng)村職業(yè)教育。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)貧困生參加職業(yè)學(xué)歷教育，通過(guò)定向委培特困生等方式，幫助中職以下學(xué)歷貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育。依托市一職校（區(qū)農(nóng)民學(xué)院），開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)，重點(diǎn)招收年齡50歲以下，初中畢業(yè)以上學(xué)歷，主要從事農(nóng)業(yè)林業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)和農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域工作的務(wù)農(nóng)農(nóng)民以及農(nóng)村新增勞動(dòng)力。新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限2-6年。允許半農(nóng)半讀，農(nóng)學(xué)交替，分階段完成學(xué)業(yè)。將貧困戶中未能升學(xué)的初高中畢業(yè)生列入“雨露計(jì)劃”，開展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)。（牽頭單位：區(qū)教育局，責(zé)任單位：區(qū)人社局，區(qū)農(nóng)糧局，各鎮(zhèn)人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　按照市精準(zhǔn)扶貧要求，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制狀況及相關(guān)政策，確定定向貧困生年度培訓(xùn)計(jì)劃，委托贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校面向全區(qū)農(nóng)村貧困家庭子女系統(tǒng)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技能。對(duì)獲得中專或大專畢業(yè)證書的定向貧困生，通過(guò)上級(jí)部門組織專門的招聘考試，考試合格者充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)工作。（牽頭單位：區(qū)委農(nóng)工部，責(zé)任單位：區(qū)農(nóng)糧局，區(qū)扶貧和移民辦，各鎮(zhèn)人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　4. 加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)國(guó)家《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（-20xx）》，把農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，多措并舉，定向施策。優(yōu)先支持貧困村學(xué)校建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房，加快解決貧困村教師住房困難問(wèn)題。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在評(píng)聘高級(jí)職務(wù)（職稱）和評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)，同等條件下有在貧困村學(xué)校任教經(jīng)歷的優(yōu)先。切實(shí)按照編制標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先配齊農(nóng)村中小學(xué)、公辦幼兒園教師，吸引優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村小學(xué)、幼兒園任教。全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作，選派優(yōu)秀教師到貧困村學(xué)校支教、走教和定期組織優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)，著力解決貧困村學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)及心理健康教育等學(xué)科教師缺乏問(wèn)題，帶動(dòng)貧困村小學(xué)、幼兒園保教質(zhì)量及管理水平的提高，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。（牽頭單位：區(qū)教育局，責(zé)任單位：區(qū)人社局，區(qū)編辦，區(qū)財(cái)政局）

　　四、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立**區(qū)教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，區(qū)委農(nóng)工部、區(qū)人社局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)編辦、區(qū)農(nóng)糧局、區(qū)扶貧和移民辦、區(qū)城建局、區(qū)教育局、市國(guó)土局分局和各鎮(zhèn)人民政府、**街道辦事處、**街道辦事處為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在區(qū)教育局），負(fù)責(zé)牽頭組織、實(shí)施教育扶貧日常工作。各單位要密切配合，加強(qiáng)溝通，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、信息共享。

　　（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。區(qū)教育部門負(fù)責(zé)制定教育精準(zhǔn)扶貧工作方案，統(tǒng)計(jì)匯總教育精準(zhǔn)扶貧相關(guān)信息。有關(guān)單位要根據(jù)各自職能，分工協(xié)作，認(rèn)真履行職責(zé)，確保政策落實(shí)到位。

　　（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。采取有力措施，加大教育精準(zhǔn)扶貧政策宣傳力度，讓各項(xiàng)扶貧惠民政策家喻戶曉并順利落地，使各項(xiàng)扶貧惠民政策的執(zhí)行得到廣大人民群眾和社會(huì)各界的支持和監(jiān)督。

工作實(shí)施方案 篇10

　　為全面加強(qiáng)基層建設(shè)，提高基層班組的科學(xué)管理水平，充分發(fā)揮班組在安全生產(chǎn)中的基礎(chǔ)性作用，形成“學(xué)習(xí)、安全、清潔、節(jié)約、和諧”的良好基層班組氛圍，實(shí)現(xiàn)工廠的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，工廠決定開展“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、創(chuàng)建“五型”班組的指導(dǎo)思想

　　以公司“五型”班組創(chuàng)建方案為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)大慶鐵人精神，弘揚(yáng)吉化光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持以人為本，和諧創(chuàng)建，緊緊圍繞工廠中心工作，結(jié)合班組實(shí)際，以提高班組全員綜合素質(zhì)為核心，以員工參與班組管理和實(shí)踐活動(dòng)為手段，以提高班組的執(zhí)行力和創(chuàng)造力為重點(diǎn)，把班組建設(shè)成作風(fēng)過(guò)硬、士氣高漲、業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為完成工廠各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、創(chuàng)建“五型”班組的基本原則

　　1、堅(jiān)持以人為本、重在建設(shè)的原則；

　　2、堅(jiān)持分型創(chuàng)建、逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)的原則；

　　3、堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)調(diào)的原則；

　　4、堅(jiān)持形式與實(shí)效相統(tǒng)一的原則。

　　三、創(chuàng)建“五型”班組的工作目標(biāo)

　　通過(guò)開展創(chuàng)建“五型”班組工作，力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間，培養(yǎng)出一批“嚴(yán)以律己、率先垂范、技能全面、善于管理、親和力強(qiáng)、作用突出”的優(yōu)秀班組長(zhǎng)；培養(yǎng)出一批“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)集體、主動(dòng)學(xué)習(xí)、技能嫻熟、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的一線員工群體；使大多數(shù)班組成為特點(diǎn)突出、充滿活力、成效明顯的“五型”班組，從而培育出適應(yīng)新時(shí)期吉林石化發(fā)展要求的“職業(yè)道德好、基本技能精、執(zhí)行能力強(qiáng)、叫得響、信得過(guò)”的一線員工隊(duì)伍。

　　四、創(chuàng)建“五型”班組的時(shí)間安排

　　20xx年，為“五型”班組創(chuàng)建工作基礎(chǔ)年。全面開展創(chuàng)建“五型”班組工作，進(jìn)行班組長(zhǎng)的重點(diǎn)培訓(xùn)和競(jìng)聘，完善班委會(huì)制度，逐步完善班組基礎(chǔ)設(shè)施、配備，深入發(fā)掘和培養(yǎng)“五型”班組典型，召開“五型”班組創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)一步完善“五型”班組創(chuàng)建工作方案和考核細(xì)則，規(guī)范工廠車間對(duì)“五型”班組考核、驗(yàn)收的程序和制度。選出首批“五型”班組，創(chuàng)成率達(dá)到25%。

　　20xx年，為“五型”班組創(chuàng)建工作推進(jìn)年。在對(duì)20xx年創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)“五型”班組創(chuàng)建工作進(jìn)行系統(tǒng)化推進(jìn)，創(chuàng)建工作初見成效，力爭(zhēng)“五型”班組創(chuàng)成率達(dá)到50％。

　　20xx年，為“五型”班組創(chuàng)建工作提高年。創(chuàng)建工作不斷鞏固和提高，創(chuàng)建工作健康發(fā)展，綜合效應(yīng)明顯。“五型”班組創(chuàng)成率達(dá)到90%以上。

　　五、創(chuàng)建“五型”班組工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“五型”班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證創(chuàng)建工作順利、有效、健康開展，工廠成立創(chuàng)建“五型”班組工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)“五型”班組創(chuàng)建工作。

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員部門：

　　工會(huì)負(fù)責(zé)考核匯總及日常組織協(xié)調(diào)工作。

　　六、創(chuàng)建“五型”班組工作的責(zé)任和考核分工

　　工廠相關(guān)科室，按照職責(zé)分工，對(duì)創(chuàng)建“五型”班組工作進(jìn)行指導(dǎo)與考核，專業(yè)科室考核分工如下：

　　創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組，由人力資源科牽頭指導(dǎo)與考核，技術(shù)科、機(jī)動(dòng)科、綜合辦公室配合；

　　創(chuàng)建“安全型”班組，由安全科負(fù)責(zé)指導(dǎo)與考核；

　　創(chuàng)建“清潔型”班組，由生產(chǎn)科牽頭指導(dǎo)與考核，機(jī)動(dòng)科、綜合辦公室配合；

　　創(chuàng)建“節(jié)約型”班組，由機(jī)動(dòng)科牽頭指導(dǎo)與考核，生產(chǎn)科、技術(shù)科配合；

　　創(chuàng)建“和諧型”班組，由綜合辦公室牽頭指導(dǎo)與考核，人力資源科配合。

　　七、創(chuàng)建“五型”班組工作的考核評(píng)定辦法

　　1、工廠的“五型”班組創(chuàng)建工作分型創(chuàng)建，分單項(xiàng)和綜合兩類推薦，每型考核分定性、定量考核，定量考核基礎(chǔ)分為100分。

　　2、在單項(xiàng)評(píng)選中，車間所有班組均可參加單項(xiàng)推薦，可根據(jù)每個(gè)班組特點(diǎn)，推薦一個(gè)類型，由專業(yè)科室對(duì)全廠所有申報(bào)班組進(jìn)行考核排序。

　　3、在綜合型評(píng)選中，車間負(fù)責(zé)日常管理、季度推薦，廠工會(huì)牽頭組織專業(yè)科室審核驗(yàn)收，驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是各型無(wú)否決項(xiàng)、推薦增型的類型考核分不低于98分，并報(bào)創(chuàng)建“五型”班組工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。綜合類與單項(xiàng)可兼得。

　　4、單項(xiàng)考核中，對(duì)于考核分在工廠名列前茅、其它方面無(wú)否決項(xiàng)的班組，班組長(zhǎng)季度嘉獎(jiǎng)100元。

　　5、綜合考核中，實(shí)行季度嘉獎(jiǎng)：

　　對(duì)創(chuàng)成“二型”的班組，人均嘉獎(jiǎng)100元，班組長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)200元；對(duì)創(chuàng)成“三型”的班組，人均嘉獎(jiǎng)150元，班組長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)200元；對(duì)創(chuàng)成“四型”的班組，人均嘉獎(jiǎng)200元，班組長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)400元；對(duì)創(chuàng)成“五型”的班組，人均嘉獎(jiǎng)300元，班組長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)400元，并根據(jù)班組工作任務(wù)、人員情況，酌情給予班組成員帶薪療養(yǎng)的待遇。

　　6、每季度第一個(gè)月的5日（如遇法定假日順延），車間結(jié)合內(nèi)部考核結(jié)果，推薦本季度創(chuàng)建名單報(bào)廠工會(huì)，廠工會(huì)經(jīng)過(guò)梳理后組織各考核部門考核驗(yàn)收，各考核部門于下一個(gè)季度的第一個(gè)月的7日前將單項(xiàng)及綜合考核結(jié)果報(bào)廠工會(huì)。7日召開“五型”班組工作季度例會(huì)。（如遇節(jié)假日順延）

　　7、每季度第一個(gè)月的9日前，廠工會(huì)將各考核部門對(duì)上季度“五型”班組考核情況進(jìn)行匯總，擬定推薦名單上報(bào)工廠創(chuàng)建“五型”班組工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

　　8、每季度第一個(gè)月的10日前，廠工會(huì)將通過(guò)工廠例會(huì)和局域網(wǎng)的形式對(duì)上季度“五型”班組評(píng)比工作進(jìn)行通報(bào)和公示，并在當(dāng)月兌現(xiàn)嘉獎(jiǎng)。

　　9、工廠將對(duì)各車間五型班組創(chuàng)建工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，車間要有五型班組管理方案、考核細(xì)則、考核記錄。創(chuàng)建活動(dòng)按季度實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、逐級(jí)升降。

　　10、創(chuàng)建工作堅(jiān)持季度例會(huì)制度，針對(duì)基層車間提出的增型申請(qǐng)，進(jìn)行綜合評(píng)定，對(duì)降型班組進(jìn)行審議通過(guò)，同時(shí)研究解決創(chuàng)建工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，考核實(shí)行專業(yè)科室月份考核、季度匯總，對(duì)于“四型”、“五型”的考核除正常考核外，實(shí)行聯(lián)合檢查。

　　八、創(chuàng)建“五型”班組工作的要求：

　　1、要高度重視。各車間要結(jié)合工廠開展的文明和諧單位創(chuàng)建工作，將“五型”班組創(chuàng)建工作作為基層建設(shè)的重要內(nèi)容，要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作認(rèn)真貫徹落實(shí)，有效推動(dòng)基層班組的建設(shè)進(jìn)程。

　　2、要重在落實(shí)。充分發(fā)揮班長(zhǎng)和班委會(huì)作用，切實(shí)把基層班組的工作積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，圍繞“學(xué)習(xí)、安全、清潔、節(jié)約、和諧”五個(gè)方面，增強(qiáng)員工民主管理意識(shí)，強(qiáng)化班組的基礎(chǔ)管理能力，提高班組工作效率和工作效果。

　　3、要嚴(yán)格考核。工廠各科室結(jié)合“五型”班組創(chuàng)建方案及考核細(xì)則，考核細(xì)則要分成定性考核和量化考核兩部分，定期對(duì)車間“五型”班組創(chuàng)建工作進(jìn)行考核指導(dǎo)，車間根據(jù)本車間的考核細(xì)則對(duì)班組的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核指導(dǎo)，考核結(jié)果要與獎(jiǎng)金及年終的評(píng)先選優(yōu)掛鉤。

　　4、突出重點(diǎn)。“五型”班組創(chuàng)建工作需要各科室密切配合，積極促進(jìn)，要與本科室的主要工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)融合，優(yōu)化整合各類考核檢查內(nèi)容。

　　5、要貼近實(shí)際。積極學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，力戒形式主義，避免急功近利，切實(shí)將創(chuàng)建工作融入到班組的各項(xiàng)管理和每一名員工崗位責(zé)任之中，貼近班組實(shí)際，貼近員工工作實(shí)際，貼近員工生活實(shí)際，積極推進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開展，務(wù)求實(shí)效。

　　6、要加強(qiáng)宣傳。充分挖掘和依靠廣大員工的智慧和力量，搞好班組建設(shè)，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)典型，營(yíng)造創(chuàng)成“五型”班組光榮的氛圍，將宣傳工作貫穿于創(chuàng)建工作的全過(guò)程。

工作實(shí)施方案 篇11

　　為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)，根據(jù)x委辦發(fā)x號(hào)文件要求，結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，特制定本年度實(shí)施方案。

　　一、談話主體及提醒對(duì)象

　　談話主體為：黨組書記對(duì)黨組成員進(jìn)行談話提醒；黨組成員對(duì)分管股室負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行談話提醒。

　　談話提醒對(duì)象為：1.在同一崗位任職時(shí)間較長(zhǎng)和人、財(cái)、物權(quán)較集中關(guān)鍵崗位的。2.工作中發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題以及其他需要引起注意的。3.上級(jí)要求或在工作中發(fā)現(xiàn)有必要進(jìn)行談話提醒的。

　　二、談話時(shí)間

　　20xx年xx月底前

　　三、談話地點(diǎn)

　　由各談話主體自行確定。

　　四、談話內(nèi)容提綱

　　談話時(shí)涉及紀(jì)律類型有“政治紀(jì)律”“組織紀(jì)律”“廉潔紀(jì)律”“群眾紀(jì)律”“工作紀(jì)律”“生活紀(jì)律”。

　　(一)對(duì)班子成員必談的內(nèi)容：

　　1.你知道“黨員廉潔自律規(guī)范、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范”的內(nèi)容是什么？

　　2.你知道中央八項(xiàng)規(guī)定精神的具體內(nèi)容嗎？

　　3.你知道我縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)示報(bào)告制度嗎？

　　4.請(qǐng)匯報(bào)你任職以來(lái)的廉潔自律情況。

　　5.轉(zhuǎn)達(dá)群眾對(duì)其他在廉潔自律方面的意見和建議(若有的話)。

　　6.提醒其加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。

　　(二)對(duì)新任職干部必談的內(nèi)容：

　　必須告知新任的干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想政治素質(zhì)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)和機(jī)關(guān)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件、規(guī)定，做到潔身自愛(ài)，廉潔自律，廉潔從政；要嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和同事的期望。

　　(三)對(duì)重要崗位干部必談的內(nèi)容：

　　必須提醒在重要崗位工作的干部，要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和機(jī)關(guān)的規(guī)章制度，在執(zhí)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)，不能接受有妨礙公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)，不能參與高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，不能違反規(guī)定收受“紅包”，禮金、有價(jià)證券和支付憑證；要正確使用手中權(quán)力，不能利用手中權(quán)力，吃、拿、卡、要刁難服務(wù)對(duì)象。

　　1.你是否知道并嚴(yán)格遵守審計(jì)“四嚴(yán)禁”、“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律？

　　2.你是否知道不能搞人情審計(jì)，不得隱瞞審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問(wèn)題？

　　3.你是否知道在通報(bào)和向社會(huì)公布審計(jì)結(jié)果時(shí)，不得泄露國(guó)家秘密，被審單位的商業(yè)秘密和審計(jì)秘密？

　　4.你是否知道在實(shí)施審計(jì)過(guò)程中必須嚴(yán)格遵守的審計(jì)程序、審計(jì)權(quán)限和審計(jì)質(zhì)量管理，對(duì)經(jīng)確認(rèn)的事實(shí)必須如實(shí)反映，不得擅自省略和刪除，不得擅自與被審計(jì)單位私下交換意見、串通截留私了？

工作實(shí)施方案 篇12

　　按照全市深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作部署，為將簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)、提升效能落到實(shí)處，進(jìn)一步規(guī)范我委窗口服務(wù)行為，提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，簡(jiǎn)化工作流程，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，制定本實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　　全面貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于20xx年全市深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境實(shí)施方案》部署，結(jié)合《全市服務(wù)窗口深入推進(jìn)“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》要求，立足我委承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)，樹立“審批就是服務(wù)”的理念，以“服務(wù)受理零推諉、服務(wù)方式零距離、服務(wù)質(zhì)量無(wú)差錯(cuò)、服務(wù)結(jié)果零投訴”為工作標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”、“不作為、慢作為、亂作為”、狀態(tài)不佳、推諉搪塞、程序繁雜、時(shí)間冗長(zhǎng)和服務(wù)內(nèi)容、申報(bào)材料、辦理結(jié)果不公開不透明問(wèn)題，促進(jìn)程序簡(jiǎn)化、效能提升、服務(wù)規(guī)范、過(guò)程透明、流程再造、嚴(yán)謹(jǐn)公正、及時(shí)辦結(jié)，形成“人人是窗口、處處樹形象”的良好局面，把服務(wù)窗口建設(shè)成為信息化程度一流、軟硬件一流、服務(wù)態(tài)度一流的先進(jìn)典范和示范區(qū)。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　（一）進(jìn)一步優(yōu)化流程。按照“簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”原則，結(jié)合窗口工作實(shí)際，用新理念、新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有承辦事項(xiàng)審批流程進(jìn)行重新評(píng)估、科學(xué)分析，大膽改革創(chuàng)新，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事流程、減少前置要件、壓縮辦理時(shí)限，提高工作效率。

　　（二）進(jìn)一步提升服務(wù)。大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，運(yùn)用信息共享平臺(tái)，積極推行并聯(lián)審批、超前介入服務(wù)、開辟綠色通道等服務(wù)方式方法，全面落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為。

　　（三）進(jìn)一步規(guī)范管理。明確崗位責(zé)任，公開服務(wù)承諾，健全制度規(guī)范，切實(shí)解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念淡漠、辦事拖沓、服務(wù)不到位問(wèn)題，進(jìn)一步提升窗口服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　（四）進(jìn)一步固化成果。按照“信息化程度一流、軟硬件建設(shè)一流、服務(wù)態(tài)度一流”的標(biāo)準(zhǔn)，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的隊(duì)伍，以全流程高滿意度為目標(biāo)，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格依法行政，嚴(yán)格廉潔自律，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)效，把成果固定下來(lái)、堅(jiān)持下去，強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)，用制度建設(shè)推動(dòng)“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作常態(tài)化。

　　三、創(chuàng)建措施

　　（一）服務(wù)受理零推諉。按照我委服務(wù)職能，積極受理服務(wù)對(duì)象申報(bào)事項(xiàng)，不得以任何借口拖延怠慢、推諉扯皮。材料齊全的一次性受理，并在時(shí)限內(nèi)辦結(jié)；材料不齊全的一次性告知，不讓服務(wù)對(duì)象空跑、多跑。嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制、崗位責(zé)任制等制度。窗口設(shè)置崗位牌，工作人員佩戴身份牌，做到崗責(zé)分明、精準(zhǔn)服務(wù)。

　　（二）服務(wù)方式零距離。推行網(wǎng)上申報(bào)服務(wù)、電話預(yù)約服務(wù)等多種便捷服務(wù)方式，根據(jù)需要開辟“綠色通道”，高效便捷服務(wù)，讓信息多跑路、群眾少跑腿。工作人員做到著裝規(guī)范、服務(wù)熱情、語(yǔ)態(tài)端正、文明有禮。對(duì)服務(wù)對(duì)象做到真情接待、主動(dòng)服務(wù)，不居高臨下、不盛氣凌人。配備桌椅筆紙等便民服務(wù)備品；在明顯位置公開辦事指南、法定依據(jù)、辦理時(shí)限、辦理結(jié)果等。

　　（三）服務(wù)質(zhì)量零差錯(cuò)。堅(jiān)持實(shí)事求是，依法依規(guī)，準(zhǔn)確無(wú)誤開展工作。優(yōu)化辦事流程，提高辦事效率，做到“一站式”“一網(wǎng)式”服務(wù)。全面推進(jìn)“兩隨機(jī)一公開”工作機(jī)制，依托發(fā)改委門戶網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布審批服務(wù)信息。同時(shí)，建立完善業(yè)務(wù)辦理紙質(zhì)和電子檔案的審核、存儲(chǔ)和保管工作。

　　（四）服務(wù)結(jié)果零投訴。建立網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)，開通群眾反饋通道，接受服務(wù)對(duì)象監(jiān)督，對(duì)服務(wù)對(duì)象的合理訴求、意見和建議及時(shí)受理。以全流程高滿意度為目標(biāo)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)效。及時(shí)解答和辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，使用規(guī)范辦公用語(yǔ)，做到語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)、語(yǔ)氣文明。

　　四、創(chuàng)建步驟

　　（一）自檢自查，兌現(xiàn)承諾。按照“四零”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格開展自檢自查，做到制度再完善，承諾再兌現(xiàn)，責(zé)任再落實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)再達(dá)標(biāo)，從制度、設(shè)施、服務(wù)上達(dá)到“四零”服務(wù)窗口標(biāo)準(zhǔn)。（完成時(shí)間：6月底前）

　　（二）細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，健全制度。立足窗口實(shí)際制定“四零”承諾服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，健全完善各項(xiàng)工作制度，簡(jiǎn)化流程、規(guī)范服務(wù)，做到流程再造、看有現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)有榜樣、服務(wù)有標(biāo)準(zhǔn)，把服務(wù)窗口打造成為可學(xué)習(xí)、可借鑒、可復(fù)制的服務(wù)榜樣和服務(wù)標(biāo)桿。（完成時(shí)間：7月底前）

　　（三）面向社會(huì)，公開承諾。依托委門戶網(wǎng)站公開“四零”服務(wù)承諾，公示服務(wù)事項(xiàng)、服務(wù)內(nèi)容、工作流程、申報(bào)材料、辦理時(shí)限及咨詢電話，自覺(jué)接受市行政服務(wù)中心第三方評(píng)估監(jiān)督員監(jiān)督。（完成時(shí)間：8月底前）

　　（四）總結(jié)驗(yàn)收，推廣經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)日常管理，提高服務(wù)窗口制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，提升服務(wù)窗口“四零”承諾服務(wù)水平。（完成時(shí)間：9月底前）

工作實(shí)施方案 篇13

　　為保證首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)審工作順利進(jìn)行，根據(jù)《教育部關(guān)于舉辦首屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號(hào)）和《關(guān)于舉辦首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽選拔賽的通知》（浙教辦函〔20xx〕176號(hào)）要求，特制定本方案。

　　一、評(píng)審組織

　　首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組織委員會(huì)下設(shè)專家委員會(huì)和監(jiān)督與仲裁委員會(huì)。專家委員會(huì)由大賽組委會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)企業(yè)、創(chuàng)投風(fēng)投機(jī)構(gòu)、大學(xué)科技園、高校和科研院所專家組成，負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目的評(píng)審工作，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。專家評(píng)審委員會(huì)根據(jù)賽制要求組建評(píng)審專家組，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行遴選評(píng)審。監(jiān)督與仲裁委員會(huì)由浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽委員會(huì)委員組成，對(duì)賽項(xiàng)籌備與組織工作實(shí)施全程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，受理各參賽隊(duì)的書面申訴，深入調(diào)查，做出客觀、公正的集體仲裁。

　　二、評(píng)審原則

　　1.獨(dú)立公正原則。專家委員會(huì)專家依據(jù)大賽規(guī)程、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及要求，在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上獨(dú)立開展評(píng)審工作，不受任何單位、個(gè)人的影響。

　　2.統(tǒng)籌分組原則。統(tǒng)籌考慮參賽學(xué)校層次性、本專科比例，同組同一所學(xué)校的作品數(shù)不超過(guò)2件，確保不同組之間均衡性。統(tǒng)籌項(xiàng)目類型、對(duì)象及數(shù)量等因素，統(tǒng)籌確定參賽項(xiàng)目組別，進(jìn)行分組評(píng)審。

　　3.保密與回避原則。評(píng)審專家所在學(xué)校的項(xiàng)目不在本組，評(píng)審項(xiàng)目中隱去參賽學(xué)校信息、學(xué)生和指導(dǎo)教師的信息。

　　評(píng)審專家要遵守國(guó)家關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律規(guī)定，未經(jīng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)同意，不得擅自向第三方傳播參賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容或?qū)⑵溆糜谏虡I(yè)目的。要對(duì)評(píng)審工作嚴(yán)格保密，未經(jīng)大賽組委會(huì)同意，不得擅自透漏評(píng)審工作細(xì)節(jié)。

　　4.突出創(chuàng)新性原則。要求項(xiàng)目具有原創(chuàng)新，突出創(chuàng)意的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、方法和思維在銷售、研發(fā)、管理等方面尋求突破和創(chuàng)新。

　　5.市場(chǎng)導(dǎo)向原則。大賽突出參賽項(xiàng)目的商業(yè)性和市場(chǎng)價(jià)值，激勵(lì)并引導(dǎo)參賽項(xiàng)目“走出賽場(chǎng)，進(jìn)入市場(chǎng)”，促進(jìn)項(xiàng)目落地轉(zhuǎn)化。

　　三、評(píng)審環(huán)節(jié)

　　1.主賽第一輪： 289項(xiàng)入圍項(xiàng)目進(jìn)130項(xiàng)（前72名進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)答辯，后58名為銅獎(jiǎng)獲得項(xiàng)目）。

　　（1）時(shí)間：20xx年8月23日—8月25日

　　（2）評(píng)審方式：評(píng)審專家分組網(wǎng)絡(luò)評(píng)審

　　（3）評(píng)審流程及內(nèi)容：①將入圍項(xiàng)目分為兩類，其中創(chuàng)意類分成3組，實(shí)踐類分成2組。②創(chuàng)意組以創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃書為評(píng)審依據(jù)。實(shí)踐組以公司實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況撰寫的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書為評(píng)審依據(jù)。計(jì)劃書內(nèi)容應(yīng)包括產(chǎn)品/服務(wù)介紹、市場(chǎng)分析及定位、商業(yè)模式、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制、團(tuán)隊(duì)介紹及其他說(shuō)明。

　　（4）評(píng)審結(jié)果：前72名晉級(jí)下一輪比賽，直接產(chǎn)生58名銅獎(jiǎng)獲得項(xiàng)目，其中實(shí)踐組項(xiàng)目占一定比例。比賽結(jié)果于8月27日在浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽網(wǎng)站（）公布。

　　2.主賽第二輪：72進(jìn)M項(xiàng)，參加全國(guó)總決賽，并前15名為金獎(jiǎng)，16名至58名為銀獎(jiǎng)，59名至72名為銅獎(jiǎng)。

　　（1）時(shí)間：20xx年8月29日（星期六）全天

　　（2）地點(diǎn)：杭州師范大學(xué)恕園12號(hào)樓3樓

　　（3）評(píng)審方式：團(tuán)隊(duì)分組答辯

　　（4）評(píng)審流程及內(nèi)容：①參賽團(tuán)隊(duì)經(jīng)前期抽簽確定分組及出場(chǎng)順序，在指定場(chǎng)地依次進(jìn)行分組答辯（共3組）。②參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目陳述，并回答評(píng)審專家提問(wèn)。項(xiàng)目陳述時(shí)間不超過(guò)6分鐘，問(wèn)答時(shí)間不超過(guò)6分鐘。③項(xiàng)目陳述內(nèi)容應(yīng)包括產(chǎn)品/服務(wù)介紹、市場(chǎng)分析及定位、商業(yè)模式、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制、團(tuán)隊(duì)介紹等。可進(jìn)行產(chǎn)品實(shí)物展示。

　　（5）評(píng)審結(jié)果：72進(jìn)M項(xiàng)，參加全國(guó)總決賽，并前15名為金獎(jiǎng)，16名至58名為銀獎(jiǎng)，59名至72名為銅獎(jiǎng)。比賽結(jié)果于8月29日晚在浙江省大學(xué)科技競(jìng)賽網(wǎng)（）公布。

　　3.公開答辯環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)及閉幕式：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)答辯綜合表現(xiàn)遴選4支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開答辯環(huán)節(jié)，頒獎(jiǎng)典禮及閉幕式。

　　（1）時(shí)間：20xx年8月30日（星期日）上午

　　（2）地點(diǎn)：杭州師范大學(xué)恕園7號(hào)樓500座報(bào)告廳

　　（3）展示方式：公開答辯

　　（4）評(píng)審流程及內(nèi)容：①A.項(xiàng)目展示，參賽團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行項(xiàng)目展示，形式不限，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。B.評(píng)審專家提問(wèn)，評(píng)審專家向參賽團(tuán)隊(duì)提問(wèn)，問(wèn)答時(shí)間不超過(guò)7分鐘。C.項(xiàng)目點(diǎn)評(píng)，評(píng)審專家對(duì)路演項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

　　首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會(huì)

工作實(shí)施方案 篇14

　　一、學(xué)校建立高考備考工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分配領(lǐng)導(dǎo)所包班級(jí)，明確職責(zé)。

　　二、依據(jù)市局、縣局的《20xx年高考備考工作指導(dǎo)意見》，結(jié)合我校實(shí)際制訂了，《高三復(fù)習(xí)工作計(jì)劃》及《高考目標(biāo)任務(wù)分解方案》及《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。在第一周召開高考備考工作的教師會(huì)，第二周分層次分班級(jí)召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)。

　　三、依據(jù)《高三復(fù)習(xí)工作計(jì)劃》高三年級(jí)各備課組討論并制定本學(xué)科的復(fù)課工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。要求第二周內(nèi)完成并上報(bào)年級(jí)組、教務(wù)處。

　　四、各階段復(fù)課工作實(shí)施方案及要求：

　　1、第一階段：時(shí)限3月15日前完成；

　　模式：按章節(jié)順序復(fù)習(xí)；

　　目標(biāo)：夯實(shí)基礎(chǔ)，落實(shí)雙基，提升能力。

　　具體工作：

　　①本階段舉行6次月考（第5、6次為市一、二模），每四周一次，在月考的下一周進(jìn)行質(zhì)量分析，找出問(wèn)題，提出問(wèn)題，提出整改意見。

　　②第二次月考后建立中等生檔案，從第五周開始對(duì)優(yōu)秀生的薄弱學(xué)科及中等生的薄弱學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)課。每次月考后班主任、科任教師與中等生進(jìn)行交流座談。

　　③每次月考后年級(jí)組分層次按班舉行交流會(huì)。（形式可以為動(dòng)員會(huì)、師生對(duì)話會(huì)等），本階段復(fù)習(xí)內(nèi)容按章節(jié)編排的順序進(jìn)行，備課利用個(gè)人自備—集體議備—個(gè)人反思的模式，教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則；輔導(dǎo)要有針對(duì)性，作業(yè)、練習(xí)、考試等；試題要精選，加強(qiáng)作業(yè)檢查力度。

　　④從第一周開始實(shí)行周練考定時(shí)訓(xùn)練，每周2次，三周為一輪，利用周一、周四最后一節(jié)晚自習(xí)進(jìn)行

　　⑤從第一周開始實(shí)行基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)與家庭作業(yè)，每科兩周一輪，周日第一節(jié)晚自習(xí)。

　　⑥從第五周開始利用每周六下午1小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行綜合科練考，周末評(píng)卷，周一講評(píng)。

　　⑦在第十一周進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)。

　　⑧動(dòng)員有藝術(shù)天賦的學(xué)生報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校，聘請(qǐng)西安藝術(shù)教師為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課輔導(dǎo)。

　　⑨第七周進(jìn)行骨干教師第一輪示范課活動(dòng)。

　　⑩組織教師參加高考信息會(huì)。

　　⑾3月15日左右召開第一輪復(fù)習(xí)工作總結(jié)會(huì)。

　　模式：專題復(fù)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，能力最大化

　　① 3月15日左右召開第二階段復(fù)習(xí)備考工作會(huì)，年級(jí)組組織召開第二階段復(fù)習(xí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)。

　　② 2月中旬各備課組安排編寫第二階段專題復(fù)習(xí)教案及習(xí)題。

　　④第一階段周練考、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、周末家庭作業(yè)、周六綜合科練考繼續(xù)執(zhí)行。

　　⑤組織第七次月考（市三模）及質(zhì)量分析。

　　⑥聘請(qǐng)各科專家做高考復(fù)習(xí)報(bào)告及心理輔導(dǎo)報(bào)告。

　　⑦ 收集整理高考最新信息。

　　⑧ 4月21日前后召開第二階段復(fù)習(xí)總結(jié)會(huì)。

　　模式：模擬練考階段目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力

　　①召開第三階段復(fù)習(xí)備考工作會(huì)及學(xué)生動(dòng)員會(huì)。依據(jù)收集的最新信息整合試題。語(yǔ)數(shù)外各10套試題，理綜文綜各練15套題。

　　②每周選用2套試題。

　　③每次模擬考試按高考時(shí)間設(shè)定，考完后公布答案，教師指導(dǎo)學(xué)生討論，歸納問(wèn)題，然后用一節(jié)課時(shí)間針對(duì)性講評(píng)。

　　④教師在輔導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生回歸課本，查漏補(bǔ)缺。

　　4、第四階段：時(shí)限5月25日—6月3日

　　模式：學(xué)生自由復(fù)習(xí)，教師隨堂輔導(dǎo)

　　目標(biāo)；保持良好競(jìng)技狀態(tài)

　　① 5月25日左右召開第四階段復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。

　　②依據(jù)最新信息精編2—3套試題，作為考前練筆，并附有詳解答案。

　　③教師指導(dǎo)學(xué)生瀏覽研究糾錯(cuò)本。

　　④教師指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)試策略和應(yīng)試技巧。

　　⑤在高考每一天的先一天下午，對(duì)第二天的考試從答題技巧，最新信息及當(dāng)天考試做以分析。

工作實(shí)施方案 篇15

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn) 1 20xx 年防汛工作實(shí)施方案 當(dāng)前，我鄉(xiāng)即將進(jìn)入重點(diǎn)防汛期，為確保全鄉(xiāng)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，各地水庫(kù)、山塘要嚴(yán)格實(shí)行專人監(jiān)管，確保汛期安全運(yùn)行，要切實(shí)做好今年的防汛救災(zāi)準(zhǔn)備工作。根據(jù)上級(jí)防汛工作要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，對(duì)今年的防汛工作制定以下實(shí)施方案，望各村及相關(guān)單位認(rèn)真落實(shí)。

　　統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

　　全鄉(xiāng)干部群眾一定要增強(qiáng)水患意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)防洪法》，進(jìn)一步提高對(duì)防汛工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，克服麻痹、僥幸心理。以高度的責(zé)任感來(lái)做好今年的防汛工作。據(jù)氣象部門的預(yù)測(cè)，今年的雨水季節(jié)較長(zhǎng)，大暴雨天氣出現(xiàn)較多，因此全鄉(xiāng)的干部群眾要有充分做好防汛搶險(xiǎn)工作的思想準(zhǔn)備，防汛期間的人員、經(jīng)費(fèi)、物資要配足配齊。

　　加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

　　各單位要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防汛責(zé)任制，堅(jiān)持黨政一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的防汛工作行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)全鄉(xiāng)山塘、水庫(kù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和專人監(jiān)管。在防汛期間，鄉(xiāng)、村及相關(guān)單位要安排領(lǐng)導(dǎo)值班，嚴(yán)格實(shí)行二十四小時(shí)值班制度。

　　服從調(diào)度、注意蓄水

　　全鄉(xiāng)小型水庫(kù)要按照縣渡汛計(jì)劃控制蓄水量的標(biāo)準(zhǔn)要求，小山塘、各民營(yíng)山塘水庫(kù)（投入使用和在建的）管理問(wèn)題，分兩個(gè)階段進(jìn)行調(diào)度：主汛期從 3 月 15 日至 6 月 30 日，后汛期從 7 月 1 日至 9 月 30 日，管理人員要經(jīng)常檢查蓄水情況和山塘水庫(kù)存在的問(wèn)題，在主汛期騰出庫(kù)容，限制水位。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告，并立即采取有效措施予以搶修，消除隱患，做到汛期運(yùn)行萬(wàn)無(wú)一失。

　　落實(shí)防汛隊(duì)伍及防汛物資

　　各村要迅速落實(shí)組建防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)，每村50人以上，并于 3 月底前上報(bào)鄉(xiāng)政府辦公室，防汛物資在 4 月初前運(yùn)往水庫(kù)安全地。

　　嚴(yán)肅紀(jì)律，健全值班制度

　　在防汛期間，鄉(xiāng)、村要安排值班領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行防汛職責(zé)，嚴(yán)守防汛紀(jì)律，違者按《防洪法》進(jìn)行追究。各單位負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化責(zé)任管理，嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)防汛工作的所有制度及規(guī)定，以確保我鄉(xiāng)所轄范圍內(nèi)山塘、水庫(kù)不出問(wèn)題，安全渡汛，確保人民生命、財(cái)產(chǎn)不受損失。

工作實(shí)施方案 篇16

　　貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神，深化行政管理體制改革的第一年，是我市實(shí)施“6+3+1”多點(diǎn)多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略、舉辦鄧小平同志誕辰110周年紀(jì)念活動(dòng)的關(guān)鍵年。市依法行政工作要緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以建設(shè)法治政府、服務(wù)政府為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)，市衛(wèi)生局按照《廣安市依

　　法治市綱要》部署，嚴(yán)格執(zhí)行行政重大決策程序制度，切實(shí)規(guī)范行政執(zhí)法行為，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行依法決策制度

　　切實(shí)落實(shí)辦公會(huì)議會(huì)前學(xué)法制度，xx年我局局辦公會(huì)會(huì)前至少學(xué)習(xí)12部涉及衛(wèi)生政策、業(yè)務(wù)等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴(yán)格實(shí)施行政重大決策程序等制度規(guī)定，把重大決策論證、公眾參與、民主協(xié)商、專家評(píng)估、專業(yè)機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)、成本效益分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論作為重大決策的必經(jīng)程序。以加快法治政府建設(shè)步伐，按照市委、市政府的部署，通過(guò)中心組、局務(wù)會(huì)集中學(xué)法和法制講座、行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多種形式有計(jì)劃、分層次地組織領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員開展法律法規(guī)培訓(xùn)。加強(qiáng)行政決策監(jiān)督，對(duì)超越法定權(quán)限、違反法定程序的決策行為，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。

　　二、落實(shí)行政權(quán)力運(yùn)行平臺(tái)建設(shè)

　　嚴(yán)格按照《四川省行政職權(quán)目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整管理辦法(試行)》規(guī)定的要求和程序，實(shí)施行政職權(quán)目錄動(dòng)態(tài)管理。結(jié)合職能轉(zhuǎn)變和簡(jiǎn)政放權(quán)要求，對(duì)已經(jīng)錄入行政職權(quán)目錄的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)一步修改完善，依法取消和合并。將行政審批系統(tǒng)納入行政權(quán)力運(yùn)行平臺(tái)，確保行政權(quán)力公開數(shù)據(jù)規(guī)范、準(zhǔn)確、全面。凡是沒(méi)有經(jīng)過(guò)審核確認(rèn)、沒(méi)有在網(wǎng)上公開運(yùn)行的行政權(quán)力一律不得行使，對(duì)行政權(quán)力不上網(wǎng)運(yùn)行或網(wǎng)下辦理、網(wǎng)上登記的，要堅(jiān)決糾正，并按照《四川省行政權(quán)力依法規(guī)范公開運(yùn)行電子監(jiān)察管理辦法(試行)》規(guī)定，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。集中開展行政審批項(xiàng)目專項(xiàng)檢查活動(dòng)，采取自查自糾、交叉檢查、巡回抽查等方式，重點(diǎn)對(duì)行政審批方面存在的問(wèn)題進(jìn)行督促糾正，確保行政審批事項(xiàng)集中到位、規(guī)范到位、監(jiān)管到位。

　　三、深化行政審批制度改革

　　根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市政府陸續(xù)公布的取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目目錄，進(jìn)一步開展行政審批項(xiàng)目清理。進(jìn)一步優(yōu)化審批流程，全面落實(shí)“兩集中、兩到位”要求，強(qiáng)化并聯(lián)審批，加強(qiáng)行政審批后續(xù)監(jiān)管，積極推進(jìn)行政管理重心由事前審批向事中事后監(jiān)管轉(zhuǎn)移。推進(jìn)政務(wù)服務(wù)體系和公共資源交易平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。制定深化行政審批制度改革實(shí)施意見。

　　四、切實(shí)規(guī)范行政執(zhí)法行為

　　進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)。嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員資格管理和持證上崗制度，規(guī)范行政執(zhí)法資格證件管理。對(duì)聘用履行行政執(zhí)法職責(zé)的合同工、臨時(shí)工進(jìn)行清理，取消不具備行政執(zhí)法資格人員的行政執(zhí)法權(quán)。強(qiáng)化行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，提高行政執(zhí)法水平和能力。完善“兩法銜接”機(jī)制，加大涉及群眾切身利益等領(lǐng)域的執(zhí)法力度和移送涉嫌犯罪案件力度，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，切實(shí)加大責(zé)任追究力度，著力糾正違法行政執(zhí)法行為。加強(qiáng)行政復(fù)議工作。充分發(fā)揮行政復(fù)議在解決矛盾糾紛中的作用，努力將行政爭(zhēng)議化解在初發(fā)階段和行政程序中。暢通行政復(fù)議渠道，適度擴(kuò)大行政復(fù)議申請(qǐng)受理范圍。探索開展相對(duì)集中行政復(fù)議審理工作，完善行政復(fù)議與信訪的銜接機(jī)制。

工作實(shí)施方案 篇17

　　為活躍機(jī)關(guān)氛圍，增強(qiáng)干部活力，提高干部綜合素質(zhì)，經(jīng)黨委研究決定，擬近期在機(jī)關(guān)開展文體活動(dòng)，特制定方案如下：

　　一、活動(dòng)資料

　　1、集中學(xué)習(xí)。以慶祝建黨XX周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識(shí)、視頻圖像為主要資料，以邀請(qǐng)專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔，做到學(xué)習(xí)理論性和趣味性相結(jié)合。

　　2、體育活動(dòng)。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項(xiàng)目，不定時(shí)組織比賽，以休閑鍛煉為主。

　　3、集中學(xué)習(xí)與體育活動(dòng)原則上交叉進(jìn)行。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　每周一至周四晚上7點(diǎn)開始，學(xué)習(xí)活動(dòng)在1個(gè)小時(shí)左右，體育活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)在90分鐘以內(nèi)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　集中學(xué)習(xí)在鎮(zhèn)一樓會(huì)議室，體育活動(dòng)在機(jī)關(guān)體育場(chǎng)。

　　四、參加人員

　　全體機(jī)關(guān)干部

　　五、活動(dòng)要求

　　1、鎮(zhèn)片機(jī)關(guān)干部全員參加，有特殊狀況需請(qǐng)假的，要履行請(qǐng)銷假手續(xù)。

　　2、在學(xué)習(xí)中，機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機(jī)關(guān)干部要用心參與體育活動(dòng)，每人至少參加一個(gè)體育項(xiàng)目。

工作實(shí)施方案 篇18

　　根據(jù)上級(jí)指示要求以及《城步苗族自治縣人民政府關(guān)于在全縣各村居(社區(qū))設(shè)立群眾工作站的意見》(城委[20xx]29號(hào))文件精神，為推進(jìn)全鎮(zhèn)群眾工作制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化，力求在聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾方面取得更大成效，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，就開展基層群眾工作，調(diào)整設(shè)立群眾工作站，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以中央、省、市、縣委關(guān)于做好群眾工作的文件、會(huì)議精神為指導(dǎo)，大力推進(jìn)鎮(zhèn)村群眾工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)新群眾工作站的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，推動(dòng)我鎮(zhèn)群眾工作再上新臺(tái)階，為構(gòu)建和諧茅坪做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、目標(biāo)要求

　　充分發(fā)揮村級(jí)群眾工作站的指導(dǎo)、化解、協(xié)調(diào)和推動(dòng)作用，努力實(shí)現(xiàn)群眾工作站工作的網(wǎng)絡(luò)化、制度化、規(guī)范化、專業(yè)化和長(zhǎng)期化，進(jìn)一步嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理，將村群眾工作站的工作不斷引向深入，把村群眾工作站作為維護(hù)鎮(zhèn)域穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的重要平臺(tái)，使其成為連接上下的紐帶、化解矛盾的橋梁、為民服務(wù)的陣地、鍛煉干部的舞臺(tái)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)工作需要，調(diào)整成立茅坪鎮(zhèn)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組、群眾工作辦及村(居)群眾工作站。鎮(zhèn)群眾工作辦對(duì)縣群眾工作部負(fù)責(zé)，村群眾工作站對(duì)鎮(zhèn)群眾工作辦負(fù)責(zé)。各群眾工作機(jī)構(gòu)成員名單如下：

　　茅坪鎮(zhèn)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：張國(guó)愛(ài)

　　副組長(zhǎng)：鐘永華

　　成員：楊開創(chuàng)、龔芳艷、戴求喜、彭盛貴、匡治安、

　　楊文健、楊煥洲、謝云溪

　　茅坪鎮(zhèn)群眾工作辦：

　　主任：戴求喜

　　副主任：彭盛貴

　　成員：尹偉、肖曉峰、肖建莉、陳姣

　　茅坪鎮(zhèn)各村群眾工作站：見附件1

　　四、村級(jí)工作站

　　(一)機(jī)構(gòu)調(diào)整。按照全面推開、突出重點(diǎn)、示范帶動(dòng)的原則，在鎮(zhèn)群眾工作辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)15個(gè)村調(diào)整成立群眾工作站，辦公地點(diǎn)設(shè)在村委會(huì)，由鎮(zhèn)群眾工作辦統(tǒng)一管理，接受鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)。

　　(二)人員配備。各村群眾工作站工作人員主要從以下四部分人員中選派：一是縣直機(jī)關(guān)建設(shè)扶貧工作隊(duì)員;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部;三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、公安派出所、國(guó)土資源所、林業(yè)管理站等站所工作人員;四是村支部書記。同時(shí)吸收各村黨代表、人大代表、政協(xié)委員和村黨員干部、村民代表或有一定威望的人士擔(dān)任群眾工作聯(lián)絡(luò)員(或信息員)。

　　(三)建站規(guī)模。各村群眾工作站設(shè)站長(zhǎng)一名，站員3-5名，站長(zhǎng)由駐村干部擔(dān)任，站員有縣直機(jī)關(guān)、各站所工作人員、村支部書記組成。群眾工作人員實(shí)行年度調(diào)整，群眾工作站設(shè)立服務(wù)信箱，公開群眾工作站人員電話。

　　(四)落實(shí)“七有”。各村群眾工作站硬件建設(shè)均要有辦公地點(diǎn)、有公示牌、有上墻展牌、有《工作日志》、有工作臺(tái)賬、有考勤登記表、有意見箱，做到規(guī)范統(tǒng)一。

　　五、工作職責(zé)

　　建立群眾工作站，必須緊緊圍繞黨的“全心全意為人民服務(wù)”這一根本宗旨，以充分發(fā)揮群眾工作站“一個(gè)服務(wù)、四個(gè)促進(jìn)、兩個(gè)結(jié)合”的作用為目標(biāo)，即：服務(wù)群眾;促進(jìn)社會(huì)和諧，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)基層組織建設(shè);與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，與建設(shè)扶貧相結(jié)合。明確工作職責(zé)，把群眾工作真正落實(shí)到實(shí)處，為群眾排憂解難。具體任務(wù)是當(dāng)好“六員”。

　　(一)當(dāng)好為民服務(wù)員。各村的群眾工作站工作人員要牢固樹立為民服務(wù)意識(shí)，變坐等服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變進(jìn)站服務(wù)為上門服務(wù)，變?cè)谡緯r(shí)間服務(wù)為全天候服務(wù)。要充分發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真解決群眾生產(chǎn)生活方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極為群眾提供政策、科技、信息、法律等方面的服務(wù)。印制便民服務(wù)聯(lián)系卡，發(fā)放至每家每戶，更好地為群眾服務(wù)。

　　(二)當(dāng)好便民代理員。代理信訪的目的是暢通群眾訴求渠道，維護(hù)群眾合法權(quán)益，真正把群眾的呼聲傳達(dá)到上級(jí)部門，讓其了解群眾所思、所想、所憂、所盼。各村群眾工作站要主動(dòng)代理、積極協(xié)調(diào)、跟蹤督辦、限時(shí)辦結(jié)，當(dāng)好便民的代理員。對(duì)群眾的合法訴求，要及時(shí)反饋和回復(fù);對(duì)不當(dāng)訴求，要幫助群眾弄清楚相關(guān)政策和法律法規(guī)，做耐心細(xì)致的說(shuō)服、教育和疏導(dǎo)工作。

　　(三)當(dāng)好矛盾協(xié)調(diào)員。各村群眾工作站工作人員要入戶走訪，排查各類矛盾糾紛，對(duì)排查出來(lái)的矛盾糾紛，要積極協(xié)調(diào)，及時(shí)疏導(dǎo)調(diào)解，力爭(zhēng)把矛盾糾紛化解在基層，消滅在萌芽階段，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

　　(四)當(dāng)好民情信息員。發(fā)揮群眾工作站觸角前移、靠近基層、貼近群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，通過(guò)工作日接待來(lái)訪群眾、入戶走訪等方式，深入一線，傾聽群眾呼聲，了解社情民情，掌握黨員干部群眾的思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助村支兩委做好人口計(jì)生、扶貧幫困等工作。同時(shí)，注意將走訪調(diào)研所掌握的社情動(dòng)態(tài)、典型人物、典型事跡、經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)向鎮(zhèn)群眾工作辦和有關(guān)部門反饋。

　　(五)當(dāng)好黨建協(xié)助員。各村群眾工作站工作人員要深入基層，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和村支兩委就加強(qiáng)基層組織建設(shè)的新舉措、新辦法要與群眾共同協(xié)商，協(xié)助基層黨組織建立健全相關(guān)制度，鞏固基層陣地，開展活動(dòng)。

　　(六)當(dāng)好調(diào)查研究員。各村群眾工作站工作人員要把群眾工作站工作同本部門、本單位工作緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真搞好調(diào)查研究工作，使群眾工作與職能工作緊密結(jié)合，相輔相成，相互促進(jìn)。

　　六、具體工作要求

　　(一)群眾工作站人員

　　1、規(guī)范工作流程

　　①工作日制度。各村群眾工作站工作人員工作日原則上是每月第三周的星期三、星期四、星期五，具體工作日見附件2(茅坪鎮(zhèn)群眾工作站工作日安排表)，要做到“工作日必進(jìn)，有事必進(jìn)”，即每月的三個(gè)集中工作日群眾工作站人員必須到崗，特殊敏感日、敏感期以及駐村遇到有重要工作任務(wù)必須到崗。每個(gè)工作日，群眾工作站工作人員要填寫《工作日志》，主要記錄入戶走訪、排查信訪隱患、解決群眾實(shí)際困難等情況。同時(shí)，各村群眾工作站站長(zhǎng)要填好工作月報(bào)表，于集中工作日最后一天下午上報(bào)鎮(zhèn)群眾工作辦，鎮(zhèn)群眾工作辦對(duì)所管轄區(qū)群眾工作站工作日情況匯總后，于次日上報(bào)縣群眾工作部。

　　②各村群眾工作站工作人員進(jìn)站后，按照以下要求開展工作：一是與村黨支部書記溝通，開啟群眾工作站信箱;二是協(xié)助村搞好群眾工作站辦公地點(diǎn)室內(nèi)外衛(wèi)生;三是接待群眾來(lái)信來(lái)訪，做好記錄，處理問(wèn)題;四是如無(wú)來(lái)訪，可留一人在村委員會(huì)值班，其他人按要求開展工作或入戶走訪群眾，并在留言板注明去向和聯(lián)系電話，以便及時(shí)聯(lián)系。

　　2、嚴(yán)格紀(jì)律要求

　　①工作日群眾工作站人員不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。確實(shí)因事因病不能進(jìn)站，要于工作日前向鎮(zhèn)群眾工作辦書面請(qǐng)假(由單位“一把手”簽字，并加蓋單位公章)，經(jīng)鎮(zhèn)群眾工作辦批準(zhǔn)后，可選派同職人員替代，縣直部門機(jī)關(guān)、各站所群眾工作站工作人員請(qǐng)假要向縣群眾工作部辦公室、各單位群眾工作辦請(qǐng)假、核準(zhǔn)、登記、備案，替代人員到站后，要在留言板上填好替換人員姓名、聯(lián)系電話。

　　②工作日期間，《工作日志》要放在村委員會(huì)辦公室，以備檢查。工作日結(jié)束，各村群眾工作站工作人員要及時(shí)將工作情況記入《工作日志》，作為考核、評(píng)比的重要依據(jù)。決不能潦草應(yīng)付，更不能弄虛作假。

　　③各村群眾工作站工作人員在工作日期間必須保障通訊聯(lián)絡(luò)暢通。如出現(xiàn)電話關(guān)機(jī)或無(wú)人接聽現(xiàn)象，將視為不在崗。

　　④工作日各村群眾工作站工作人員要深入村開展工作，全面了解社情民情，認(rèn)真開展幫扶工作，全力做好信訪隱患排查。對(duì)排查出的信訪隱患，能化解的要協(xié)助所在村及時(shí)化解，能走信訪代理程序的要走信訪代理程序。對(duì)暫時(shí)不能化解的信訪問(wèn)題，要協(xié)助村兩委做好穩(wěn)控工作，并及時(shí)上報(bào)給鎮(zhèn)群眾工作辦。

　　(二)鎮(zhèn)黨委政府

　　1、鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)群眾工作站日常工作和工作人員的管理工作，負(fù)責(zé)對(duì)群眾工作站及工作人員進(jìn)行考核、檢查、評(píng)價(jià)。

　　2、鎮(zhèn)黨政班子成員每人掛點(diǎn)1-2個(gè)群眾工作站(具體掛點(diǎn)站見附件3)，要求每月下村進(jìn)站工作一天，并對(duì)群眾工作站工作進(jìn)行督導(dǎo)。

　　3、鎮(zhèn)群眾工作辦要組織好工作日群眾工作站人員的簽到，簽到表要加蓋鎮(zhèn)黨委公章，每月于工作日結(jié)束后的第二天統(tǒng)一報(bào)縣委群工部。

　　4、鎮(zhèn)黨委每月最后一個(gè)工作日的下午要組織召開一次轄區(qū)內(nèi)群眾工作站長(zhǎng)工作例會(huì)，總結(jié)當(dāng)月群眾工作站工作情況，分析存在的問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決代理的信訪和群眾反映的有關(guān)問(wèn)題。

　　5、派出單位必須保證人員到位，提供必要的交通、通訊保障，并做好督促檢查。工作日內(nèi)派出單位一律不允許給派出人員安排業(yè)務(wù)工作。特殊情況要嚴(yán)格按照請(qǐng)假制度辦理。

　　七、實(shí)施步驟

　　1、宣傳動(dòng)員階段(8月初)

　　調(diào)整成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開鎮(zhèn)、村干部動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)群眾工作相關(guān)會(huì)議精神，制定活動(dòng)實(shí)施方案，將該項(xiàng)工作全面鋪開。各村委會(huì)要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)開展群眾工作。

　　2、組織實(shí)施階段(8月份開始)

　　嚴(yán)格按照本實(shí)施方案的要求，帶著任務(wù)、帶著感情，迅速深入村、組一線，著力解決實(shí)際問(wèn)題，千方百計(jì)辦好順民意、解民優(yōu)、惠民生的實(shí)事。對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題和急需解決的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)整改到位。

　　3、總結(jié)評(píng)估階段(每月最后工作日)

　　各村委會(huì)要認(rèn)真總結(jié)開展群眾工作所取得的經(jīng)驗(yàn)。鎮(zhèn)群眾工作辦負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的活動(dòng)開展情況進(jìn)行整理、評(píng)估、上報(bào)，并將先進(jìn)典型加以推廣。

　　4、建立長(zhǎng)效機(jī)制階段(20xx年1月以后)

　　通過(guò)對(duì)一年工作的全面總結(jié)，不斷完善工作方案，建立健全開展群眾工作的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)一切力量和有利因素形成加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作的合力，為打造“和諧茅坪”筑牢堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

工作實(shí)施方案 篇19

　　一、工作目標(biāo)

　　堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入開展夏季安全專項(xiàng)治理，保證我校教育教學(xué)工作和諧、健康、持續(xù)開展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任落實(shí)

　　為了做好夏季安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理工作，特成立隆湖四站小學(xué)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　齊德、趙維科同志負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排，任務(wù)分工；總務(wù)處王映喜老師，負(fù)責(zé)安全排查以及硬件設(shè)施的檢查、整改；馬立華老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全宣傳教育工作；班主任具體負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理，對(duì)學(xué)生適時(shí)開展安全教育。

　　三、工作安排

　　本次開展夏季安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理行動(dòng)工作為期100天，即日起，采取自查與依法治理相結(jié)合的工作方法，按照組織部署、自查自糾、督查驗(yàn)收三個(gè)步驟進(jìn)行。

　　第一階段：工作部署階段(20xx年5月4日一20xx年5月12日)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校專項(xiàng)治理實(shí)施方案，5月12日前報(bào)區(qū)教體局體衛(wèi)藝室。

　　第二階段：自查自糾階段(20xx年5月12日一20xx年7月12日)。對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，進(jìn)行整改，于20xx年7月12日前將自查自糾情況報(bào)告報(bào)區(qū)教體局體衛(wèi)藝室。

　　第三階段：進(jìn)行抽查，總結(jié)驗(yàn)收(20xx年7月12日－20xx年8月1日)。區(qū)教體局專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)全區(qū)的各學(xué)校（幼兒園）及民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，我校在本階段做好活動(dòng)資料收集、存檔，反思不足，及時(shí)彌補(bǔ)，于20xx年8月1日前完成本次專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)，并報(bào)送教體局體衛(wèi)藝室。

　　四、專項(xiàng)整治工作內(nèi)容

　　（一）交通安全。要結(jié)合石大教體發(fā)〔20xx〕27號(hào)《大武口區(qū)教育系統(tǒng)道路交通安全專項(xiàng)整治工作方案》精神，繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)交通安全管理，嚴(yán)禁非法車輛接送學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”農(nóng)用車等非營(yíng)運(yùn)車輛上學(xué)、放學(xué)。要配合有關(guān)部門對(duì)校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行綜合治理，尤其是加強(qiáng)學(xué)生管理，上下學(xué)期間要有值班領(lǐng)導(dǎo)和老師在現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)生，避免事故發(fā)生，值周教師要加強(qiáng)上下學(xué)學(xué)生生接送車輛監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)有非法車輛、超速超載車輛、“三無(wú)”農(nóng)用車、出租車等車輛接送學(xué)生，要及時(shí)登記并進(jìn)行口頭說(shuō)服教育，情況嚴(yán)重者要上報(bào)教體局及相關(guān)公安部門。

　　（二）校舍安全。對(duì)學(xué)校教室、圍墻、鍋爐房、各功能室、廚房、教師宿舍等建筑存在的安全隱患進(jìn)行全面排查，做好記錄，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要迅速組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員進(jìn)行處理，絕對(duì)禁止教職工和學(xué)生進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，以及房屋倒塌等安全事故發(fā)生。

　　（三）消防安全。成立以學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主的消防安全組織，制定消防安全制度，落實(shí)消防安全責(zé)任制。要加強(qiáng)對(duì)教室、教職工宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、教室等人員密集場(chǎng)所的防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，要保證消防設(shè)施、器材以及消防安全標(biāo)志完好有效，補(bǔ)充、完善消防設(shè)施，加強(qiáng)教室及各功能室用電管理，禁止學(xué)生將打火機(jī)、煙花爆竹等火具帶入校園，開展消防知識(shí)講座，組織開展滅火和應(yīng)急疏散演練。

　　（四）食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)食品安全宣傳，完善食品安全知識(shí)教育，教育學(xué)生不吃變質(zhì)、過(guò)期、“三無(wú)”食品。要加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。

　　（五）傳染性疾病防控工作。完善傳染性疾病防控預(yù)案，經(jīng)常性對(duì)教室及校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，保持校園清潔衛(wèi)生以及教室、宿舍空氣流通，防止引發(fā)流感。堅(jiān)持消毒制度，值周老師做好各班消毒工作的.檢查、督促、登記工作。

　　（六）校園及周邊安全。根據(jù)石大教體通〔20xx〕33號(hào)文件通知精神，結(jié)合《四站小學(xué)校園安全及周邊社會(huì)治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作方案》，積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安管理工作，防止擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生的治安事件發(fā)生；對(duì)學(xué)校安保機(jī)構(gòu)、安保設(shè)施進(jìn)行全面排查，補(bǔ)充、完善門衛(wèi)制度、門衛(wèi)登記制度，全面落實(shí)校園封閉式管理，做好周末、節(jié)假日學(xué)校安全值班、巡邏、監(jiān)督檢查工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校值班尤其節(jié)假日、周末值班情況，要及時(shí)督促，對(duì)于玩忽職守、不按時(shí)到崗、不認(rèn)真履行值班職責(zé)的情況要嚴(yán)肅處理。

　　要大力加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生把刀具、危險(xiǎn)品帶到學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆。同時(shí)，班主任應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好行為異常學(xué)生的教育和疏導(dǎo)工作，防止發(fā)生校園傷害事件。

　　（七）夏季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育，講清私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，自覺(jué)遵守學(xué)校關(guān)于游泳安全方面所做的規(guī)定，不私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩，如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時(shí)制止，并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳遇險(xiǎn)時(shí)的自救、逃生常識(shí)以及施救和報(bào)警方式的教育，確保生命安全。告知家長(zhǎng)帶子女外出游泳時(shí)，要到正規(guī)安全的游泳場(chǎng)所游泳，遵守安全規(guī)定，不要在河、湖、溪流、水庫(kù)、水潭等不明水域游泳。

　　（八）加強(qiáng)安全教育和演練。春夏季節(jié)，是自然災(zāi)害頻發(fā)時(shí)節(jié)，同時(shí)也是溺水、交通事故等安全事故高發(fā)期，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全常識(shí)教育，主要是溺水、食物中毒、交通事故、傳染性疾病、地震、擁擠踩踏事故的安全教育和疏散演練。

　　（九）完善各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作預(yù)案、職責(zé)、制度，吸取廣大教職工意見，對(duì)學(xué)校安全工作預(yù)案、職責(zé)、制度進(jìn)行合理化修改、完善，以提高各項(xiàng)安全預(yù)案的可行性，適合學(xué)校實(shí)際情況。

　　五、工作要求

　　（一）學(xué)校各處室、班主任、老師要提高認(rèn)識(shí)，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)與道路交通專項(xiàng)整治、學(xué)校及周邊社會(huì)治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治結(jié)合起來(lái)，密切配合學(xué)校大隊(duì)部開展各項(xiàng)安全教育工作，確保全體師生人生安全和學(xué)校安全，提高學(xué)校的每一位學(xué)生和老師在專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，安全意識(shí)有所提高。

　　（二）班主任可以自主開展安全教育工作，將每一項(xiàng)專項(xiàng)工作分類存檔，將每次活動(dòng)的過(guò)程性資料收集整理并存檔，6月底，上交學(xué)校大隊(duì)部。

工作實(shí)施方案 篇20

　　20xx年我辦將圍繞縣委、縣政府中心工作，認(rèn)真落實(shí)xx大提出的“一加大二提高”(加大對(duì)革命老區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)的扶持力度，逐步提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，提高扶貧開發(fā)水平，到20xx年絕對(duì)貧困現(xiàn)象基本消除)扶貧精神，按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、瞄準(zhǔn)窮人、整村推進(jìn)、多元投入、注重民生、和諧發(fā)展”的總體思路，大力實(shí)施“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”扶貧戰(zhàn)略，以貧困村、貧困戶為主戰(zhàn)場(chǎng)，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善貧困民生，加快貧困村、貧困戶脫貧步伐，爭(zhēng)當(dāng)全省扶貧開發(fā)“雙到”工作排頭兵。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以黨的xx屆三中全會(huì)精神為動(dòng)力，按照推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)的要求, 以貧困村和貧困戶為主戰(zhàn)場(chǎng)，堅(jiān)持“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”和對(duì)口幫扶，動(dòng)員社會(huì)廣泛參與扶貧事業(yè);堅(jiān)持參與式扶貧，充分調(diào)動(dòng)貧困村、貧困戶主觀能動(dòng)性，提高貧困戶自我發(fā)展能力;堅(jiān)持“整村推進(jìn)”扶貧開發(fā)，促進(jìn)貧困村新農(nóng)村建設(shè);堅(jiān)持解決以住房難為重點(diǎn)的“一保五難”工作，促進(jìn)山區(qū)貧困地區(qū)改善生產(chǎn)生活條件;堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)化扶貧，促進(jìn)山區(qū)貧困地區(qū)農(nóng)戶增收脫貧;堅(jiān)持智力扶貧，促進(jìn)山區(qū)貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè);堅(jiān)持強(qiáng)化管理，促進(jìn)扶貧開發(fā)管理工作規(guī)范化，提高協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督水平。以最好服務(wù)和最大誠(chéng)意爭(zhēng)取掛點(diǎn)幫扶我縣的10家省直單位、26家市直單位、44家龍崗區(qū)部門的大力支持，使之成為加快我縣貧困村發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。

　　二、任務(wù)目標(biāo)

　　(一)“兩個(gè)確保”。確保被幫扶的貧困戶基本實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，被幫扶的貧困人口達(dá)到人均年純收入增收400元以上;確保被幫扶村基本改變落后面貌，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)3萬(wàn)元以上。

　　(二)“六促進(jìn)”。促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善;促進(jìn)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展;促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展;促進(jìn)農(nóng)民收入和綜合素質(zhì)明顯提高;促進(jìn)貧困戶居住條件得到改善;促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。

　　(三)幫扶貧困戶的目標(biāo)。扶持貧困戶發(fā)展具有穩(wěn)定收入的主業(yè);實(shí)施貧困戶家庭危房改造;對(duì)符合條件的貧困戶家庭納入最低生活保障;積極推動(dòng)貧困戶家庭參與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村合作醫(yī)療保障;幫助貧困戶子女順利完成義務(wù)教育不輟學(xué);幫助考上大中專院校的貧困家庭學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè);對(duì)符合條件的貧困戶勞動(dòng)力開展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)并至少輸出一個(gè)勞動(dòng)力;扶持貧困戶學(xué)會(huì)一門種養(yǎng)新技術(shù)或手工加工技術(shù)，努力提高自我發(fā)展能力。

　　(四)幫扶貧困村的目標(biāo)。有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子;有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃;有穩(wěn)定的集體收入;有整潔的村容村貌;有民主的管理制度;有文明的社會(huì)風(fēng)尚。

　　三、工作重點(diǎn)

　　(一)落實(shí)扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”工作。

　　1、強(qiáng)化扶貧辦協(xié)調(diào)跟蹤服務(wù)指導(dǎo)“雙到”工作職能。充分發(fā)揮縣“雙到”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌安排“雙到”各項(xiàng)工作，大力實(shí)施“借力”扶貧戰(zhàn)略，爭(zhēng)當(dāng)全省扶貧開發(fā)“雙到”工作排頭兵。以最好服務(wù)和最大誠(chéng)意爭(zhēng)取掛點(diǎn)幫扶我縣的10家省直單位、26家市直單位、44家龍崗區(qū)部門的大力支持，使之成為加快我縣貧困村發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。

　　2、完善xx縣“雙到”工作指引。使之成為引導(dǎo)幫扶單位規(guī)范做好

　　“雙到”工作的規(guī)范性文件。

　　3、建立片區(qū)聯(lián)系制度。做細(xì)工作，創(chuàng)新思路，協(xié)調(diào)解決“雙到”工作中遇到的困難和問(wèn)題。

　　4、加大“雙到”工作宣傳力度。“雙到”幫扶情況及時(shí)錄入電腦管理系統(tǒng)，加大宣傳和信息發(fā)布力度，深入報(bào)導(dǎo)省市縣及龍崗區(qū)“雙到”工作情況，及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，完善聯(lián)網(wǎng)動(dòng)態(tài)管理工作體制。

　　5、加強(qiáng)“雙到”工作跟蹤問(wèn)效。制訂“雙到”幫扶活動(dòng)考核辦法，幫扶效果列入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和干部考核內(nèi)容，確保幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　6、加快推進(jìn)縣直掛點(diǎn)幫扶“雙到”工作。進(jìn)一步明確縣直幫扶單位在“雙到”工作中的職責(zé)范圍、目標(biāo)任務(wù)和工作要求。

　　7、建立網(wǎng)站、扶貧簡(jiǎn)報(bào)、“雙到”Q群和飛信等“四位一體”溝通交流平臺(tái)。邀請(qǐng)各掛扶單位及鎮(zhèn)村信息聯(lián)絡(luò)員加入“xx縣雙到工作群”和“xx縣扶貧辦飛信好友”，建立“雙到”工作交流溝通、信息傳遞、情況反饋和發(fā)出通知的便利渠道。

　　8、積極籌備“幫扶活動(dòng)日”活動(dòng)。組織扶貧募捐、看望扶貧對(duì)象、表彰先進(jìn)等活動(dòng)，通過(guò)努力，真正形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與扶貧開發(fā)“雙到”工作的良好局面。

　　(二)實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧，拓寬貧困農(nóng)民增收渠道。

　　1、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)布局指導(dǎo)。從各鎮(zhèn)村實(shí)際和全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體布局出發(fā)，圍繞貧困戶增產(chǎn)增收的目標(biāo)，大力扶持春甜桔、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快“一鎮(zhèn)一品”、“一村一業(yè)”格局形成，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)的作用，輻射帶動(dòng)貧困戶脫貧致富。

　　2、建立扶貧種苗基地。20xx年我辦建立1個(gè)以上種子種苗基地，

　　為貧困農(nóng)戶發(fā)展種養(yǎng)無(wú)償提供種子種苗和技術(shù)支撐，凡貧困戶按縣春甜桔、茶葉產(chǎn)業(yè)化規(guī)劃發(fā)展的種養(yǎng)項(xiàng)目，都給予無(wú)償提供種苗和備耕資助。

　　3、加強(qiáng)扶貧產(chǎn)業(yè)工作。大力扶持“公司+基地+農(nóng)戶”、“大戶+農(nóng)戶”和“公司+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，支持龍頭企業(yè)做大做強(qiáng)，力爭(zhēng)53個(gè)省定貧困村每村培育1個(gè)以上農(nóng)民專業(yè)合作社或扶貧農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，提高產(chǎn)業(yè)覆蓋水平，促進(jìn)貧困戶增收致富，努力形成“引龍頭、建基地、扶大戶、帶農(nóng)戶、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”的產(chǎn)業(yè)化扶貧之路。

　　(三)實(shí)施“智力扶貧”，加大貧困村勞務(wù)輸出力度。

　　1、認(rèn)真做好貧困戶技術(shù)技能培訓(xùn)和“智力扶貧”工作。20xx年選送貧困農(nóng)戶子女500名以上免費(fèi)入讀中職學(xué)校或技工學(xué)校。同時(shí)抓好中期、短期培訓(xùn)工作，開展農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)技能培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)1200人以上。

　　2、大力實(shí)施“百企萬(wàn)戶”工程，切實(shí)抓好貧困戶勞力的務(wù)工技能培訓(xùn)和勞力轉(zhuǎn)移工作。針對(duì)貧困戶勞力技術(shù)素質(zhì)低的實(shí)際，采取多形式多層次的辦法組織貧困戶勞動(dòng)力參加各種技術(shù)培訓(xùn)，提高貧困戶勞力技術(shù)素質(zhì)，加強(qiáng)與勞動(dòng)部門的密切協(xié)作，努力實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人，轉(zhuǎn)移一人，脫貧一家”。 20xx年春節(jié)后計(jì)劃與龍崗區(qū)有關(guān)部門舉辦大型貧困戶勞務(wù)輸出專場(chǎng)招聘會(huì)，探索“政府引導(dǎo)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)、自愿輸出、轉(zhuǎn)移致富”的扶貧新路子，組織和引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力在城鄉(xiāng)、地區(qū)間合理有序流動(dòng)。

　　(四)開展貧困村互助金試點(diǎn)工作。

　　1、做好前期調(diào)研工作，出臺(tái)《xx縣貧困村互助資金管理辦法》和《貧困村互助社章程》。借鑒其它地方開展互助金工作的成功經(jīng)驗(yàn)，草擬出臺(tái)上述規(guī)范性文件，為開展試點(diǎn)工作打下政策基礎(chǔ)。

　　2、選擇5-10個(gè)貧困村開展互助金試點(diǎn)工作。按照“民有、民用、民管、民享”周轉(zhuǎn)使用的原則，在部分貧困村建立互助發(fā)展資金，并建立貧困村互助管理組織。貧困戶加入互助組織所需繳納的基準(zhǔn)互助金，由投入到貧困村的財(cái)政扶貧資金或?qū)�口幫扶資金中承擔(dān)，破解貧困戶發(fā)展生產(chǎn)缺乏啟動(dòng)資金的難題。要將互助資金試點(diǎn)與發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。通過(guò)互助資金貸款用途調(diào)控，重點(diǎn)向發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)傾斜，進(jìn)一步扶持茶葉、春甜桔等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使互助資金成為推進(jìn)農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。并不斷完善“互助資金”的運(yùn)作機(jī)制，加強(qiáng)管理、健全機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任、規(guī)范操作程序、強(qiáng)化資金管理、做好監(jiān)測(cè)評(píng)估、完善獎(jiǎng)懲措施。積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金扶持，努力擴(kuò)大試點(diǎn)面，進(jìn)一步加快貧困村群眾脫貧致富的步伐。

　　(五)積極推進(jìn)農(nóng)村泥磚房的改造。采取“政府補(bǔ)助和農(nóng)戶自籌”相結(jié)合的辦法，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村貧困戶危破泥磚房改造，不斷改善農(nóng)村貧困戶居住條件。繼續(xù)采取“落實(shí)責(zé)任、抓點(diǎn)帶面、量力而行、政策扶持”的辦法抓好農(nóng)村貧困戶危破泥磚房改造工作。20xx年我辦將加大農(nóng)村貧困戶、低收入的困難戶危破泥磚房改造扶持力度，計(jì)劃改造危房1000戶，通過(guò)推進(jìn)農(nóng)村危破泥磚房改造，同時(shí)把貧困戶危破泥磚房改造與新農(nóng)村建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，帶動(dòng)農(nóng)民改水、改廁、改路，不斷提高農(nóng)村群眾的居住環(huán)境和和質(zhì)量。支持貧困戶住房參保。

　　(六)進(jìn)一步解決好貧困群眾“一保五難”問(wèn)題。繼續(xù)以解決關(guān)系貧困群眾民生的“一保五難”問(wèn)題為工作重點(diǎn)，協(xié)同有關(guān)部門抓好工作落實(shí)，確保貧困戶受益，同時(shí)結(jié)合本辦工作職能突出解決農(nóng)村貧困群眾住房難問(wèn)題。

　　(七)加強(qiáng)項(xiàng)目指導(dǎo)，提高扶貧資金使用效益。

　　1、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合扶貧貧資金。最大限度發(fā)揮農(nóng)業(yè)、交通、水利、教育、勞動(dòng)就業(yè)等方面扶貧開發(fā)資金的整體效益，在加強(qiáng)資源整合的同時(shí)，要嚴(yán)格扶貧資金的投入和使用范圍，實(shí)行扶貧資金專戶管理、封閉運(yùn)行及報(bào)賬制，確保資金專款專用。

　　2、加強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)和管理。大力爭(zhēng)取上級(jí)和對(duì)口幫扶部門的大力支持，及時(shí)做好項(xiàng)目申報(bào)工作。對(duì)通過(guò)各種渠道募集的扶貧項(xiàng)目資金，既要鼓勵(lì)貧困村緊抓機(jī)遇，創(chuàng)新幫扶方式，又要建立扶貧項(xiàng)目審查制度，加強(qiáng)管理和篩選，確保幫扶資金發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)積極推行扶貧開發(fā)資金使用公開、公示制度，加強(qiáng)對(duì)扶貧資金使用的監(jiān)督和審計(jì)，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、檔案齊全，確保扶貧資金安全并發(fā)揮效益。

　　四、工作措施

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。實(shí)施“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”是新時(shí)期扶貧開發(fā)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是我縣推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)率先崛起的重大機(jī)遇，各級(jí)黨委、政府和部門要把思想統(tǒng)一到省委、省政府的工作部署上來(lái)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把“雙到”工作擺上重要議事日程，要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保如期完成扶貧“雙到”工作任務(wù)。

　　(二)明確任務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)。各有關(guān)部門和單位要建立健全“雙到”工作機(jī)制，嚴(yán)格履行目標(biāo)責(zé)任制，明確分工、落實(shí)責(zé)任，做到行動(dòng)快、工作細(xì)、措施實(shí)、效果好。縣扶貧辦要強(qiáng)化“雙到”協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)職能，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、檢查督促、情況收集整理等日常工作。

　　(三)整合資源，加大投入。以政府投入為引導(dǎo)，積極整合各種資源，加大財(cái)政扶貧資金投入力度。積極匯報(bào)我縣情況，大力爭(zhēng)取上

　　級(jí)和幫扶單位的大力支持，引導(dǎo)社會(huì)資金投入扶貧事業(yè)，多渠道籌集扶貧資金，切實(shí)加大扶貧投入。要大力宣傳掛點(diǎn)扶貧先進(jìn)事跡，共同營(yíng)造扶貧幫困的社會(huì)氛圍。

　　(四)動(dòng)態(tài)監(jiān)管，跟蹤問(wèn)效。一是實(shí)施定點(diǎn)幫扶。各有關(guān)部門和單位要認(rèn)真按照分配的掛點(diǎn)幫扶任務(wù)、目標(biāo)和要求，逐級(jí)分解貧困村和村內(nèi)貧困戶的幫扶任務(wù)，嚴(yán)格實(shí)行定點(diǎn)、定人、定責(zé)幫扶，保證每一貧困村、每一貧困戶都有具體的發(fā)展規(guī)劃和脫貧措施。二是建立動(dòng)態(tài)檔案。根據(jù)幫扶貧困村、貧困戶的真實(shí)情況，逐村逐戶登記造冊(cè)，做到戶有卡、村有冊(cè)，建立動(dòng)態(tài)檔案，建立實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，實(shí)行電腦管理。三是建立幫扶臺(tái)賬。各“雙到”工作小組和幫扶單位要根據(jù)幫扶情況，如實(shí)填寫統(tǒng)一制發(fā)的《幫扶記錄卡》，并及時(shí)將記錄卡內(nèi)容錄入電腦、存檔、更新，作為評(píng)議掛點(diǎn)幫扶工作的重要依據(jù)。四是建立幫扶規(guī)劃備案和信息交流制度。各幫扶單位會(huì)同村制訂的貧困村、貧困戶脫貧方案，必須報(bào)縣鎮(zhèn)扶貧辦備案，加強(qiáng)與各幫扶單位的溝通、協(xié)調(diào)和配合，及時(shí)研究解決扶貧工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題。五是建立扶貧資金項(xiàng)目監(jiān)管機(jī)制。實(shí)行扶貧資金專賬管理，確保資金專款專用，嚴(yán)格把好資金投向關(guān)、項(xiàng)目審批關(guān)，做到資金審計(jì)到位、項(xiàng)目驗(yàn)收到位。

　　(五)嚴(yán)格考核，檢查驗(yàn)收。要把“雙到”工作目標(biāo)責(zé)任制納入縣委、縣政府對(duì)各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門的績(jī)效考核范圍，并與領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)掛鉤，作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)和領(lǐng)導(dǎo)干部任用的重要內(nèi)容，年終組織檢查考核。

工作實(shí)施方案 篇21

　　一、教學(xué)現(xiàn)狀

　　截至目前，一年級(jí)組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成；語(yǔ)文還有兩課和一個(gè)語(yǔ)文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟，生字認(rèn)會(huì)、會(huì)寫，等疫情散后返校再上，其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

　　二、線上教學(xué)任務(wù)：

　　1、以本冊(cè)教材為本，根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，靈活確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。

　　2、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè)，用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

　　3、對(duì)于不具備線上授課條件的學(xué)生，教師要通過(guò)電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作，保證“一個(gè)都不能少”。

　　4、做好學(xué)生語(yǔ)、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作，指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時(shí)推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　三、授課安排：

　　語(yǔ)文學(xué)科：

　　1、自主借助拼音朗讀13、14課課文，自主認(rèn)讀二類字，自主練習(xí)一類字。

　　2、背誦古詩(shī)《風(fēng)》，和大人一起讀《春節(jié)童謠》。

　　3、復(fù)習(xí)一到八單元。

　　4、運(yùn)動(dòng)小健將：每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　5、家務(wù)小能手：每天幫家長(zhǎng)做一件力所能及的事。

　　6、光盤行動(dòng)：吃飯不挑食、不剩飯菜。

　　7、快樂(lè)閱讀：每天親子閱讀10分鐘，背誦一個(gè)好詞，一個(gè)好句。

　　8、認(rèn)字達(dá)人：每天認(rèn)字不少于三個(gè)，口頭組詞。可以親子共學(xué)，制作生字卡。

　　9、小小書法家：根據(jù)老師的指導(dǎo)，每天練習(xí)幾個(gè)字，做到精細(xì)高效。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科：自主復(fù)習(xí)

　　二、教學(xué)任務(wù)

　　語(yǔ)文學(xué)科：

　　1、指導(dǎo)家長(zhǎng)利用疫情居家隔離的機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持體育鍛煉習(xí)慣、堅(jiān)持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣，做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。

　　2、做好學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英三科的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，根據(jù)各科的復(fù)課工作安排，指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。

　　3、學(xué)習(xí)任務(wù)：

　　（1）每天熟讀一篇課文，復(fù)習(xí)一課生字詞。

　　（2）每周完成兩份語(yǔ)文練習(xí)題。（放假已安排）

　　（3）每天讀半小時(shí)課外書，練字10分鐘。

　　（4）每天完成半頁(yè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。

　　（5）每天熟記一課的英語(yǔ)單詞，熟讀課本內(nèi)容。

　　（6）每天關(guān)注新聞，了解國(guó)家大事。

　　（7）按時(shí)作息，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，每天幫父母干一件家務(wù)勞動(dòng)，居家少外出，不聚集，不串門。

　　（8）每周寫一篇周記。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科：1、自主復(fù)習(xí)；2、每天完成速算15題。

　　英語(yǔ)學(xué)科：1、聽寫單詞；2、家人練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)；3、對(duì)照電視上學(xué)英語(yǔ)

工作實(shí)施方案 篇22

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》和《國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作規(guī)定》，按照教育部、國(guó)家體育總局的實(shí)施要求和區(qū)教育局和區(qū)體育局的統(tǒng)一部署，為確保《標(biāo)準(zhǔn)》在我校的順利實(shí)施，特制定本方案。

　　一、目的意義

　　通過(guò)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉，不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問(wèn)題，從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、工作安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行會(huì)議動(dòng)員。

　　2、組織全組老師學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

　　3、體育教師利用室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和教育，提高學(xué)生對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》目的意義的理解和認(rèn)識(shí)。

　　4、下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳，并配合學(xué)校開展好此項(xiàng)工作，達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。

　　5、體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，測(cè)試和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

　　四、測(cè)試內(nèi)容（依據(jù)我校的實(shí)際情況）

　　組別評(píng)價(jià)指標(biāo)（測(cè)試項(xiàng)目）分值備注一二年級(jí)身高100必測(cè)體重坐位體前屈100選測(cè)跳繩100選測(cè)三四年級(jí)身高100必測(cè)體重坐位體前屈100選測(cè)跳繩100選測(cè)五年級(jí)身高100必測(cè)體重肺活量體重指數(shù)100必測(cè)400米跑100必測(cè)坐位體前屈100選測(cè)跳繩100選測(cè)

　　1、凡是和現(xiàn)行教材一致的項(xiàng)目，在一個(gè)學(xué)年內(nèi)結(jié)合體育課的考核進(jìn)行測(cè)試。

　　2、非教材項(xiàng)目（坐位體前屈）在課外體育活動(dòng)中集中組織測(cè)試，時(shí)間在第二學(xué)期。

　　3、非運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，（身高、體重、肺活量）在體育教師的幫助下由科任教師組織測(cè)試，時(shí)間在第二學(xué)期。

　　4、未達(dá)到目的《標(biāo)準(zhǔn)》者，在一學(xué)年內(nèi)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)考仍不合格者，最終成績(jī)不合格。

　　五、鍛煉時(shí)間

　　1、充分利用兩課兩操兩活動(dòng)的安排保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

　　2、給學(xué)生和家長(zhǎng)提供可以回家繼續(xù)鍛煉的內(nèi)容和方法

　　（1）跳短繩（2）30秒仰臥起坐

　　（3）立定跳遠(yuǎn)（適度）（4）慢跑30分鐘

　　（5）上下樓梯（6）坐位體前屈

　　（7）吹氣球（肺活量）（8）踢毽子

　　（9）各種球類（10）游泳（家長(zhǎng)陪同）

　　3、學(xué)生自己或在家長(zhǎng)的幫助下，制定《我的鍛煉計(jì)劃》。并督促學(xué)生能夠按照《計(jì)劃》進(jìn)行鍛煉。

　　六、數(shù)據(jù)資料處理

　　1、以班為單位建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

　　2、以班為單位，把每學(xué)年各項(xiàng)最終測(cè)試成績(jī)登記造表，清楚、準(zhǔn)確地記錄各測(cè)試項(xiàng)目最后的評(píng)分成績(jī)。

　　3、妥善保存每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料。

　　七、安全措施

　　1、對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故發(fā)生。

　　2、有病或身體狀況不好的學(xué)生不參加測(cè)試。

　　3、測(cè)試前檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求。

　　4、向?qū)W生講清測(cè)試細(xì)則與安全要求，引起重視。

工作實(shí)施方案 篇23

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》（國(guó)發(fā)【20xx】46號(hào)）和《xx縣教育體育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案》的具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防工作，中心校決定在全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園開展以消防安全為重點(diǎn)、以網(wǎng)格化監(jiān)管為主要形式的學(xué)校消防網(wǎng)格化監(jiān)管專項(xiàng)工作，現(xiàn)制定方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校消防安全網(wǎng)格化監(jiān)管是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變管理方式、落實(shí)監(jiān)管責(zé)任、提高履職能力的重要舉措，是確保中小學(xué)、幼兒園消防安全發(fā)展的必然要求。實(shí)施群防群治，全面推行消防安全網(wǎng)格化管理，使之常態(tài)化，能不斷提升學(xué)校火災(zāi)防控水平，有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、工作目標(biāo)

　　實(shí)行網(wǎng)格化監(jiān)管，細(xì)化各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校消防安全分層、分級(jí)及全時(shí)段、無(wú)縫隙管理；及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，快速處置，從根本上解決消防安全監(jiān)管的粗放問(wèn)題；增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和監(jiān)管人員的履職盡責(zé)意識(shí)，促進(jìn)消防安全工作各項(xiàng)制度措施的落實(shí)，堅(jiān)決杜絕重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為全面做好教育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理，特成立瓦屋中心校消防安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：

　　組長(zhǎng)：（中心校校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園消防安全網(wǎng)格化管理工作。

　　四、網(wǎng)格劃分和責(zé)任劃分

　　（一）網(wǎng)格劃分

　　全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校消防安全管理網(wǎng)格劃分為二級(jí)：一級(jí)網(wǎng)格為瓦屋中心校，二級(jí)網(wǎng)格為全鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園。

　　1、中心校

　　制定本單位消防安全工作計(jì)劃，落實(shí)消防安全工作責(zé)任；中心校負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園消防安全教育、管理和培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)與轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園簽訂消防安全管理工作責(zé)任書，制定本轄區(qū)消防工作應(yīng)急預(yù)案，將學(xué)校消防安全責(zé)任層層落實(shí)到位，并考核其執(zhí)行情況；建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)；定期開展學(xué)校消防安全隱患排查整改專項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)消除校園及周邊消防安全隱患；每月召開一次學(xué)校消防安全工作例會(huì)和消防演練活動(dòng)，分析、研究、部署學(xué)校消防安全工作；認(rèn)真落實(shí)上級(jí)布置的其他消防安全工作，健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)人員消防知識(shí)培訓(xùn)。

　　2、各中小學(xué)、幼兒園

　　制定學(xué)年度學(xué)校消防安全計(jì)劃，完善學(xué)校消防安全網(wǎng)格化管理制度，督促建立消防安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制；將學(xué)校消防安全責(zé)任層層落實(shí)到位，并檢查督促執(zhí)行情況；建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，建立健全學(xué)校消防安全管理規(guī)章制度；組織教師開展天天巡查，每月進(jìn)行一次總結(jié)；健全消防安全隱患排查信息報(bào)告制度，積極與分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)縣局科室監(jiān)管人員聯(lián)系，共同協(xié)作消除安全隱患；制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并組織消防安全演練(每月至少一次)，層層簽訂安全責(zé)任書。

　　（二）責(zé)任劃分

　　中心校校長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為本單位的第一責(zé)任人，中心校包校人員對(duì)分管學(xué)校具有監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　五、消防安全網(wǎng)格工作內(nèi)容

　　1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、領(lǐng)導(dǎo)和開展學(xué)校消防安全工作。

　　2、建立健全并嚴(yán)格落實(shí)行政管理、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)生管理等系列消防安全制度；建立健全并嚴(yán)格落實(shí)消防安全工作考核與責(zé)任追究制度。

　　3、各學(xué)校要定期排查教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所重點(diǎn)部位消防安全隱患，并有相關(guān)的檢查整改記錄。

　　4、學(xué)校執(zhí)行消防安全工作例會(huì)制度；健全消防安全檔案管理；校內(nèi)大型集體活動(dòng)必須開展消防安全檢查，采取切實(shí)有效的消防安全措施。

　　5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動(dòng)；必須做到消防安全教育進(jìn)課堂；每月必須開展一次消防安全應(yīng)急演練。

　　各中小學(xué)幼兒園也要制定本轄區(qū)、本單位的消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案，并于8月20日下午6:00前，以紙質(zhì)文檔形式報(bào)中心校。

　　xx年x月x日