農村生活垃圾治理工作實施方案（精選22篇）

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇1

　　為全面落實黨中央、國務院關于生態文明建設的決策部署，加快建立完善的生活垃圾全程分類管理體系，全面提升我省生活垃圾減量化、資源化、無害化水平，為實施好《x省生活垃圾管理條例》（以下簡稱《條例》）各項要求奠定堅實基礎，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神為指引，堅持以全程管控為核心，增強處置能力為關鍵，落實源頭分類為基礎，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾管理系統，健全以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的生活垃圾分類制度，為高水平建設國家生態文明試驗區提供有力支撐。

　　二、工作目標

　　xx市自x年xx月x日起按照《條例》的要求，全面實施生活垃圾分類，到x年基本建成生活垃圾分類處理系統。

　　其他市、縣自x年起至少選取一個條件較為成熟的黨政機關、學校、住宅區、超市商場等率先開展生活垃圾分類示范點建設，到x年選取不少于三個鄉鎮、街道、社區等開展生活垃圾分類試點，到x年所轄范圍內全面推行生活垃圾分類。

　　到x年，全省生活垃圾分類工作取得初步成效，生活垃圾減量化、資源化、無害化水平明顯提高，全社會參與生活垃圾分類的氛圍基本形成。

　　三、主要任務

　　（一）明確分類標準和要求，夯實基礎工作。

　　1、明確生活垃圾分類標準。城鎮的生活垃圾嚴格按照“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”的“四分類”模式進行分類管理；農村生活垃圾分類按照“因地制宜、簡單易行”的原則對生活垃圾實行簡易分類。鼓勵農村和偏遠地區對廚余垃圾、枯枝爛葉等實行就地處理，能還林還地的盡量還林還地，減少垃圾外運量。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省農業農村廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年x月）

　　2、不同區域設桶要求。辦公區域、居住區域、酒店、學校、超市、集貿市場、餐飲服務單位、醫療機構等場所，應按照“四分類”要求，根據不同場所的需要和垃圾的產生量因地制宜配備相應數量和類別的垃圾桶，滿足分類投放需求。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省機關事務管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務廳、省工業和信息化廳、省農業農村廳、省供銷合作聯社、省市場監管局、省衛生健康委，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年x月）

　　（二）切實提升源頭分類質量，實現垃圾準確投放。

　　1、合理設置投放容器及收集點。綜合考慮生活垃圾產生比例、人口數量、運輸能力等因素，科學合理地確定投放容器的類別、尺寸、數量，建設或改造一批符合《生活垃圾分類標志》（GB/T-）要求的生活垃圾分類收集屋、收集亭，并在明顯位置告知各類生活垃圾收集點的位置、收集時間、收運頻率、收運時間等信息。鼓勵有條件的辦公或生產經營場所、住宅區，配備可回收物分類柜、小型廚余垃圾處理設備等，并設置裝修垃圾和大件垃圾的臨時收集堆放點。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省機關事務管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務廳、省工業和信息化廳、省供銷合作聯社、省市場監管局、省衛生健康委，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年x月）

　　對于新改擴建的建設項目，必須建設相應的生活垃圾分類收集設施，并和主體工程同步規劃、同步建設和同步驗收后交付使用；對于已建成的住宅區、公共場所等，生活垃圾收集設施應進行改造或配置符合要求的環衛附屬設施，使其滿足垃圾分類收集要求。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省生態環境廳、省商務廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：長期）

　　2、提升投放質量。可回收物應做簡單分類處理后投放至指定投放點；易碎或含有液體的有害垃圾應采取防止破損或滲漏的措施后投放；廚余垃圾應瀝干水分后，使用可循環利用的盛裝容器投放；裝修垃圾應簡單分類，捆扎裝袋后投放至指定投放點；體積大、整體性強或者需要拆分再處理的家具、家電等大件垃圾，應當預約再生資源回收企業、廢品收購網點或者投放至指定投放點。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省生態環境廳、省商務廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：長期）

　　3、推行定時投放。根據居民的作息時間、垃圾產生量等合理確定各類垃圾的投放時間。廚余垃圾和其他垃圾可每天投放，可回收物和有害垃圾可集中在雙休日或國家法定節假日定時投放，具體投放時間由各市、縣確定。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省生態環境廳、省商務廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：長期）

　　4、落實投放管理責任。生活垃圾分類投放工作實行管理責任人制度，管理責任人應承擔下列責任：一是按照分類要求配置相應數量的投放設備設施并負責維護，對現有生活垃圾分類投放設施設備不符合要求的進行改造；二是通過宣傳欄、宣傳手冊、宣傳橫幅、電子屏幕等形式，加大生活垃圾分類宣傳力度，營造濃厚氛圍；三是設立督導員或志愿者，引導群眾準確分類投放，糾正不準確的投放行為，實現垃圾準確投放。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省機關事務管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務廳、省工業和信息化廳、省交通運輸廳、省農業農村廳、省市場監管局、省衛生健康委、省婦聯，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年x月）

　　5、公共機構率先垂范。優先選擇黨政機關，學校、科研、文化、出版、廣播電視等事業單位，協會、學會、聯合會等社團組織，主要旅游景區、車站、機場、碼頭、體育場館、演出場館等公共場所率先實施生活垃圾分類。鼓勵和引導國有企業、賓館、飯店、酒店、購物中心、超市、農貿市場、商用寫字樓等經營場所比照公共機構和場所積極落實生活垃圾分類要求。廣大黨員干部應發揮先鋒模范作用，帶頭宣傳、優先使用循環再生辦公用品并推廣無紙化辦公，引導群眾參與生活垃圾分類。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省機關事務管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務廳、省工業和信息化廳、省交通運輸廳、省農業農村廳、省市場監管局、省衛生健康委，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年x月）

　　（三）杜絕“混裝混運”，暢通垃圾全程分類渠道。

　　1、確定收運模式。按規定時間、頻次和路線對不同類別生活垃圾進行分類運輸，做好管理責任人和運輸企業、環境衛生部門的銜接，采取定點收運、箱房分類直運等模式，具備條件的區域或居住區內交通不便利的“城中村”可以實行以桶換桶、桶車直運的模式，杜絕“先分后混”“混裝混運”。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省生態環境廳、省商務廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年x月）

　　2、配置收運車輛。對現有收運車輛進行改造，按照不同類別噴涂與《生活垃圾分類標志》（GB/T-）相一致的圖文標識和顏色，并根據生活垃圾分類的工作需要按計劃增配收運車輛，確保生活垃圾全程分類。新購置的收運作業車輛原則上應選擇新能源環衛車輛。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省生態環境廳、省商務廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年x月）

　　3、落實收運要求。可回收物、有害垃圾根據產生量合理安排收運頻次，由具備相關資質的運輸企業預約收運或者定期分類收運；廚余垃圾、其他垃圾實行每日分類收運，且必須使用密閉高效的垃圾運輸設備，并做好收運過程污染防治的監督管理，避免在裝車和運輸過程中出現“拋灑滴漏”等二次污染現象。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省生態環境廳、省商務廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年x月）

　　（四）加快基礎設施建設，提升垃圾分類處置能力。

　　1、規劃建設終端處理設施。按照城鄉同步、區域統籌的要求，加快推進生活垃圾焚燒項目、再生資源回收利用項目、危險廢物處置項目、廚余垃圾（含餐廚垃圾）資源化利用項目等終端處理設施的規劃選址和建設，合理規劃布局生活垃圾協同處理綜合產業園等項目，將其提前納入年度投資計劃和年度土地供應計劃，加快立項、規劃、用地、環評等前期手續的審批進度，確保項目盡快落地。（牽頭單位：省發展改革委、省自然資源和規劃廳、省生態環境廳、省商務廳、省住房城鄉建設廳、省供銷合作聯社，責任單位：各市縣政府；完成時間：長期）

　　2、增設環衛作業基地。各市、縣至少規劃建設x座環衛作業基地，滿足本地區環衛車輛的日常維護、清洗、消毒、充電等操作需求。（牽頭單位：省自然資源和規劃廳、省發展改革委、省住房城鄉建設廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：長期）

　　3、完善分類配套設施。加快推進可回收物回收網點和分揀中心、有害垃圾暫存點和分揀中心的規劃建設，并根據需要對轉運站進行合理擴建改造，增設大件垃圾處理設施，滿足生活垃圾分類收運后的處理要求。鼓勵偏遠的農貿市場、農家樂等經營場所安裝符合標準的小型廚余垃圾處理設備，就地處置廚余垃圾。

　　垃圾處置單位應建立處理臺賬，確保來源、數量、去向等信息可追溯，各類污染物排放符合國家標準。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省發展改革委、省自然資源和規劃廳、省生態環境廳、省商務廳、省供銷合作聯社、省農業農村廳、省市場監管局，責任單位：各市縣政府；完成時間：長期）

　　（五）強化政策引導，健全全程分類管理體系。

　　1.科學制定方案。各市、縣要充分學習借鑒省內外經驗，于x年x月底前編制完成所轄區域的生活垃圾分類實施方案，明確目標任務、重點項目、責任分工、保障措施等內容，做好投入資金測算并統籌安排資金，按照預定時間節點倒排工期、掛圖作戰。x市、x市、三沙市、儋州市于x年x月x日前試行并做好執行《條例》的各項準備工作，確保按時間節點全域啟動垃圾分類工作。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省生態環境廳、省商務廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年x月）

　　2.完善政策制度。加快頂層設計，省直相關部門應根據各自工作職責，于x年xx月底前編制完成垃圾無害化處理設施規劃、有害垃圾種類目錄、再生資源回收行業發展規劃、可回收物種類名錄及處置企業、場所名錄，生活垃圾分類管理指南、餐廚垃圾管理辦法、生活垃圾分類管理考核評價辦法、生產者責任延伸制度實施方案、快遞業綠色包裝標準、餐飲服務提供者不得主動提供的一次性產品目錄等系列配套文件。各市、縣應按照“誰產生、誰付費”原則，根據分類要求探索建立差異化的生活垃圾收費制度。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省發展改革委、省自然資源和規劃廳、省生態環境廳、省商務廳、省郵政管理局、省市場監管局，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年xx月）

　　3.開展示范片區建設。地級市應以區、鎮為單位開展試點，把試點打造成為可供參觀、學習的觀摩點。其他市、縣應盡快明確試點范圍，加快推進生活垃圾分類試點工作。通過梳理成功的典型案例，發揮示范社區、示范街道（鄉鎮）等模范帶頭作用，將好的做法和模式復制推廣，逐步實現生活垃圾分類管理全覆蓋。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳，責任單位：各市縣政府；完成時間：x年xx月）

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領導。

　　成立省級生活垃圾分類工作領導小組，組長由省政府分管領導擔任，統籌推進生活垃圾分類工作，領導小組下設辦公室（設在省住房城鄉建設廳），從省生態環境廳、省商務廳、省教育廳、省農業農村廳、省市場監管局等領導小組成員單位抽調人員集中辦公，主要負責日常組織協調、聯絡調度、業務指導、監督考核等工作，省級領導小組成員名單另行印發。省直相關部門要根據各自職責，協同做好生活垃圾分類管理。各市、縣政府也要抽調相關人員成立相應的領導小組并集中辦公，負責所轄區域內的生活垃圾分類管理的具體事務，同時指定專人定期向省級生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送工作進展情況。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳，責任單位：生活垃圾分類工作領導小組各成員單位；完成時間：x年x月）

　　（二）開展全方位多層面宣傳教育。

　　充分發揮傳統主流媒體、新興網絡媒體等正確輿論導向作用，通過開設專題專欄、視頻新聞、熱點解讀等形式深入宣傳生活垃圾分類的各項要求和階段性成效，尤其可對成績突出的集體和個人予以充分的正面宣傳報道，增強先進典型的示范引領效果。共青團、工會、婦聯等群團組織要充分發揮優勢，廣泛發動環保社會組織和志愿者隊伍，通過入戶宣傳、派發宣傳畫冊、現場互動引導等形式，調動人民群眾參與的積極性，營造全社會參與的濃厚氛圍。推動生活垃圾分類知識進校園、進教材、進課堂，把生活垃圾源頭減量、分類、回收利用和無害化處理納入幼兒園、中小學、職業院校、高等學校的專題教育和社會實踐內容，通過“小手拉大手”系列課外活動，實現“教育一個孩子、帶動一個家庭、文明整個社會”的良好效果。鼓勵全省各級黨校將生活垃圾分類知識納入教育教學內容，進一步強化黨政領導干部的生態環保理念。（牽頭單位：省委宣傳部、省教育廳、省直機關工委、省民政廳、團省委、省婦聯，責任單位：各市縣政府；完成時間：長期）

　　（三）保障資金投入。

　　各市縣財政部門應將生活垃圾分類工作的所需經費納入年度財政預算，合理安排資金，為生活垃圾分類宣傳教育、生活垃圾分類收運設備及終端處理設施建設提供足額的資金保障。有條件的市、縣可在一定時期內對分類工作有明顯成效的單位、企業、個人給予表揚或獎勵，具體辦法由市縣政府確定。

　　要創新投融資模式，依法依規拓寬資金投入渠道，鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處理，積極運用政府和社會資本合作（PPP）模式，探索特許經營、政府購買服務等方式參與生活垃圾分類工作。加大投資力度，積極爭取中央預算內相關資金支持，促進生活垃圾減量化、資源化和無害化處理。（牽頭單位：各市縣政府；完成時間：長期）

　　（四）強化監督檢查。

　　建立多部門協同執法機制，明確牽頭執法部門，梳理執法流程，并將生活垃圾分類專項執法工作列入執法目錄中，統籌部署收集、轉運環節生活垃圾分類的執法和監管。各級生活垃圾分類工作領導小組辦公室要加大對生活垃圾分類工作的督查、指導、考核力度，通過公開監督舉報電話、開通微信投訴渠道等方式，倒逼相關責任單位做好分類管理工作。定期匯總情況并通報排名，對成績顯著的予以表彰，對推進不力的實行約談問責，同時將考核結果提交相關部門作為文明城市（單位、家庭、校園）、衛生城市的創建評比和省直單位、市縣政府績效考核的重要參考。省住房城鄉建設廳要開發建設智慧環衛信息化系統、省商務廳要開發建設再生資源信息系統等，充分利用大數據、物聯網等現代科技，整合現有的智能監控裝置、車載GPS設備等資源，對生活垃圾分類的工作成效進行分析評估，并加強對不規范投放行為的信用懲戒，進一步提升我省生活垃圾的管理水平。（牽頭單位：省住房城鄉建設廳、省生態環境廳、省商務廳、省旅游和文化廣電體育廳、省農業農村廳、省機關事務管理局、省文明辦，省愛衛辦，省大數據管理局、省市場監管局，責任單位：省直相關單位及各市縣政府；完成時間：長期）

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇2

　　為認真貫徹執行中央有關文件精神,進一步強化學校美育育人功能，構建德智體美勞全面培養的教育體系，現結合我省實際，制定本實施方案。

　　一、總體目標

　　以提高學生審美和人文素養為目標，把美育納入學校人才培養全過程，貫穿學校教育各學段，整體推進各級各類學校美育發展。到20xx年，美育課程開齊開足，教育教學改革成效顯著，資源配置不斷優化，評價體系逐步健全，管理機制更加完善，育人成效顯著增強，學生審美和人文素養明顯提升。到20xx年，基本形成全覆蓋、多樣化、高質量、現代化的具有江西特色的新時代學校美育體系。

　　二、重點任務

　　(一)開齊開足上好美育課。各級各類學校要嚴格落實學校美育課程開設剛性要求，中小學要建立和完善“曬課表”制度，按照國家課程方案和課程標準開齊開足上好美育課。學校美育課程以藝術課程為主體，主要包括音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。學前教育階段要深入落實教育部發布的《3—6歲兒童學習與發展指南》要求，充分創造條件和機會，讓幼兒在大自然和社會文化生活中萌發對美的感受和體驗，豐富幼兒的想象力和創造力，培養幼兒感受美、發現美、表現美、創造美的能力。義務教育階段學校要豐富藝術課程內容，在開好音樂、美術、書法課程的基礎上，逐步開設舞蹈、戲劇、戲曲、影視等藝術課程，音樂、美術課程每周各2課時，一至二年級每周另開設1節寫字課，三至九年級每周另開設1節書法課。高中階段開設多樣化藝術課程，增加藝術課程的可選擇性，普通高中藝術課程為每周1課時。非藝術類中等職業學校藝術類必修課程不少于72課時。高等教育階段學校要將公共藝術課程與藝術實踐納入人才培養方案，實行學分制管理，學生修滿2個學分方能畢業。鼓勵高校、科研院所將美學、藝術學課程納入研究生教育課程體系。

　　(二)面向人人加強美育實踐。學校美育活動堅持面向全體學生，堅持課內與課外、校內與校外、普及與提高相結合的原則，確保每名學生在校期間掌握1—2項藝術技能。加強分類指導，鼓勵特色發展，形成“一校一品”“一校多品”的學校美育發展新局面。建立面向人人的常態化學生全員藝術展演機制，大力推廣惠及全體學生的合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術實踐工作坊和博物館、非遺展示傳習場所體驗學習、研學等實踐活動，廣泛開展班級、年級、校級等群體展示交流，特別是要以合唱為突破口，唱好江西本土的紅歌、民歌，推進學校美育整體發展。發揮示范引領作用，推廣國學經典吟誦活動，傳承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化。每3年分別組織1次省級大學生、中小學生和幼兒綜合性藝術展演，每年舉辦1次紅歌合唱展示，有條件的地方可以每年開展中小學生幼兒藝術專項展示，各大中小學幼兒園每年至少要舉行1次校級美育(藝術)展示活動。繼續開展高雅藝術進校園、戲曲進校園、非遺進校園等品牌活動。

　　(三)配齊配強美育教師。各地要加大中小學音樂和美術教師補充力度，未配足配齊音樂和美術教師的地方應在每年新招聘教師計劃中劃出不低于15%的比例專門用于招聘音體美教師，音樂和美術教師入校后不能轉崗轉教其他課程。在申報公費師范生招生計劃中，適當增加音樂和美術專業人數比例。義務教育階段城鎮學校到20xx年、農村學校到2030年，每百名學生擁有音體美專任教師達到0.9人以上(申報義務教育優質均衡發展的縣市區須在當年達到標準)。加快高校公共藝術教師隊伍建設，到20xx年，未設置藝術類專業的高校擔任公共藝術課程教學的教師人數應不低于在校學生總數的0.2%，其中專職教師人數應占藝術教師總數的70%以上。嚴格中小學美育教師準入條件，美育學科教師崗位招聘要設置相應專業門檻。在美育教師招聘考試筆試科目中，將“教育綜合知識”和“學科專業知識”兩科分值比例從原來的5∶5調整為4∶6，提高學科專業知識考查的權重。依托“國培計劃”“省培計劃”等培訓項目，搭建美育教師業務培訓與能力提升平臺，培養一批思想政治素質高、教育教學能力強、職業道德水平好、能上示范課、能訓練社團的全能型教師。持續實施音體美專業師范生農村實習支教計劃，建立多元化專兼職美育師資隊伍，解決結構性短缺問題。

　　(四)加強教材體系建設。中小學校要按照國家規定選用藝術課程教材，注重教材縱向銜接，實現主線貫穿、循序漸進。鼓勵學校根據學生年齡特點和身心成長規律，圍繞課程目標，精選教學素材，豐富教學資源。鼓勵學校積極開發具有當地民族特色、地域特色、非遺特色的美育課程資源，按照音樂、美術課程標準要求的比例，作為校本教材必要的補充和完善。

　　(五)提升美育教學質量。以提高質量為導向，進一步明確美育課程育人目標，逐步完善“藝術基礎知識基本技能＋藝術審美體驗＋藝術專項特長”的教學模式。在學生掌握必要基礎知識和基本技能的基礎上，著力提升文化理解、審美感知、藝術表現、創意實踐等核心素養，幫助學生形成藝術專項特長。充分挖掘我省贛劇、采茶戲、剪紙、紅色文化和民族民間歌曲、舞蹈等美育資源，鼓勵民間美育資源、館藏文物資源進課堂，拓展美育空間。依托農村學校藝術教育實驗縣、中小學生藝術素質測評實驗區、江西省中華優秀文化藝術傳承學校等，加大美育教學綜合改革力度，推動學校美育整體發展。設有藝術師范教育專業的高校，藝術課程設置及教學要與中小學美育課程相銜接，并依托現有的教育教學研究中心，定期開展美育師資專項培訓和美育實踐活動，培育一批美育優秀教學成果。

　　(六)改進美育教學評價。把中小學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的美育實踐活動情況納入學業要求，認真做好學生藝術素質測評、學校美育工作評估和學校美育工作年度報告等工作。全面實施中小學生藝術素質測評，將測評結果納入初、高中學生綜合素質評價。探索將美育科目納入初中學業水平考試范圍，依據課程標準設計考試內容。圍繞教會、勤練、常展(常演)的要求，完善美育教師績效工資和考核評價機制，將評價導向從完成課時數量轉向提升教育教學質量，將美育教師承擔學校安排的藝術社團指導、課外活動、課后服務等第二課堂指導和走教任務計入工作量。優化美育教師崗位結構，暢通美育教師職業發展通道，確保美育教師在職務職稱晉升等方面與其他學科教師享受同等待遇，將美育教師在美育方面取得的業績視同為教學科研業績，在省級教育科學規劃課題、高校教改、人文社會科學研究項目中設立美育專項課題，在教學成果獎等評比中保證美育教師占有一定比例。

　　(七)建立美育幫扶機制。深入開展鄉村美育振興行動，逐步補齊農村學校美育“弱、小、少”短板。通過鄉村教師公費定向培養項目，培養能夠承擔美育教學的全科教師。鼓勵對鄉村學校各學科在職教師開展美育培訓，培養能夠承擔美育教學與活動指導的兼職美育教師。推進農村學校藝術教育實驗縣等綜合改革實踐，建立校際教師共享和城鄉學校“手拉手”幫扶機制。縣級教育行政部門要根據學校分布情況、交通情況合理制定“統一課表”，統籌組織縣域內優秀音樂、美術教師到邊遠農村中小學開展“走教行動”。大力實施高校藝術專業大學生農村支教計劃，支持高校開展美育浸潤行動計劃。繼續實施“特崗計劃”，優先滿足農村學校音樂、美術教師需求。

　　(八)推進美育融合發展。依托“贛教云”平臺，開發和遴選一批美育精品在線開放共享課程，推進“互聯網＋美育”工作。充分利用信息化手段，加快推進欠發達地區教學點美育教育資源全覆蓋，促進全省美育資源共享和美育教育優質均衡發展。繼續開展“五個一百美育工程”(100個高水平學生藝術團、100個學校美育實踐基地、100所藝術教育特色學校、100所中華優秀文化藝術傳承學校和100所校園文化建設示范學校)，積極推動美育優質課展示、高雅藝術進校園、藝術展演、美育教師能力展示等各類美育活動資源共享。統籌鄉鎮中心學校和小規模學校美育課程設置、教學安排、教研活動和教師管理，采取同步課堂、專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂和共享優質在線資源等方式，補齊師資和資源短板。城市和社區新建文化藝術項目要優先建在學校或其周邊，倡導基本公共文化服務項目、高校美育改革成果等為學校美育教學服務，劇院、音樂廳、美術館、博物館、非遺館等社會公共文化藝術場館按國家規定向學生免費或優惠開放。整合校內、校外資源開展美育實踐活動，作為解決中小學課后“三點半問題”的有效途徑和中小學生課后服務工作的重要載體。利用新聞報刊、廣播電視和校園廣播、宣傳板報等加強正面宣傳，教育引導大中小學生樹立正確的審美觀。

　　三、保障措施

　　(一)加強組織領導。各級黨委和政府要切實加強對學校美育工作的`組織領導和總體謀劃，把學校美育工作擺上重要議事日程，建立加強學校美育工作部門聯席會議制度，健全統籌協調機制。教育部門要履行主管部門職責，牽頭推進學校美育改革；財政部門要優化教育支出結構，完善投入機制，統籌安排財政轉移支付資金和本級財力支持學校美育工作；編制、人社部門要協助配齊配足美育師資；發改、自然資源部門要統籌做好學校美育場地建設規劃;住建部門要加強學校美育場地建設指導；文化部門要推動文化藝術場館按國家規定向學生免費或優惠開放，鼓勵專業人員參與指導；宣傳、廣電部門要加強學校美育工作宣傳；共青團和文聯要動員和組織美育志愿者開展志愿服務活動。

　　(二)完善管理機制。各市、縣(市、區)教育行政部門要明確內設機構，配備專職人員，建立以提高美育教育教學質量為導向的管理制度和工作機制，統籌抓好學校美育工作。各市、縣(市、區)教研機構要配備音樂、美術專職教研員各1名，建立音樂、美術教研員準入、研修、考核機制。高校要設立公共藝術教育教學部門，負責做好開設公共藝術課程，支持團委、學生會開展課外活動和大學生藝術團組建、教學、訓練、展演等相關工作。繼續發揮省教育廳藝術教育委員會專家咨詢作用，成立江西省高校和中小學美育教學指導委員會，鼓勵各地成立中小學美育教學指導委員會，指導學校抓好美育工作，提高美育工作成效。

　　(三)改善美育條件。各地要建好滿足美育課程教學和實踐活動需求的場地設施、專用教室，配足配齊美育教學所需要的器材設備，建立美育器材補充機制，并把農村學校美育設施建設納入地方義務教育優質均衡發展規劃。鼓勵有條件的地方在中小學校建設美育場館，鼓勵有條件的高校與地方共建共享劇院、音樂廳、美術館、書法館、博物館、非遺館等藝術場館。鼓勵和引導社會資金支持學校美育發展，吸引社會捐贈，多渠道增加投入。

　　(四)強化督導評估。健全教育督導評價制度，把學校美育工作情況納入教育督導評估范圍，把美育工作及其效果作為高校辦學評價的重要指標，納入高校本科教學工作評估指標體系和“雙一流”建設成效評價。加強學校美育工作督導評價、績效評估和行政問責，對政策落實不到位、課程實施不規范、學生藝術素質測評合格率持續下降的市縣政府、教育行政部門和學校負責人依規依法嚴肅問責。

　　(五)營造社會氛圍。宣傳正確的美育理念，樹立正確的審美觀，加強對家庭美育的引導，營造全社會共同關心支持學校美育發展的良好氛圍。整合校內、校外資源，積極組織開展美育實踐活動，充分展示新時代青少年健康向上、充滿活力的精神風貌，引導全社會進一步重視學生全面發展、健康成長。及時總結、推廣學校美育工作的成功經驗和典型案例，全面提升全省學校美育工作水平。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇3

　　為切實加強農作物病蟲害的防治工作，最大限度減少因旱災造成的損失，制定本技術方案。

　　一、進一步加強病蟲害預測預報工作

　　今年的特大旱災將導致小麥條銹病、小春蚜蟲、馬鈴薯晚疫病的流行發展趨勢；水田保水差，造成水田普遍失墑開裂，破壞了藥膜覆蓋層，使除草劑不能起到封閉土壤的作用，嚴重影響除草劑的除草效果，喜高溫的稻飛虱、稻縱卷葉螟發生危害將加重；玉米由于墑情差，氣溫高等不利因素影響，將面臨出苗差，草害、地下害蟲、銹病、蚜蟲、粘蟲等危害加重；蔬菜蚜蟲、甜菜夜蛾、斜紋夜蛾也將加重發生。為此，各級植保部門要一步增強病蟲害防治責任感和緊迫感，認真做好田間調查，預測預報病蟲發生動態，結合病蟲發生實況及時編發簡報，提前做好農用物資儲備，指導各地開展重大病蟲害的防治工作。

　　二、加強技術指導，提高農藥用藥安全水平

　　要加強對群眾用藥的宣傳和技術指導工作，利用各種培訓會、防治現場和走訪農戶等形式，做好農民群眾病蟲草鼠害的防治指導和用藥安全工作，深入防治現場，指導農民什么時候用藥，用什么藥，怎么用藥，不得多種農藥同時混用。要加強稻田水漿管理，提高稻田雜草防除效果。要注意科學用藥，適時用藥，漏水田、臺田不可用藥，施藥后保水是確保防效的關鍵，切忌漫灌、串灌，田間缺水時可緩灌，但不要淹沒心葉；施藥后保持水層3-5公分，一定要保水4-5天，這樣才能起到比較好的除草效果。

　　三、對癥下藥，切實采取有效措施開展防治工作

　　（一）稻飛虱防治

　　1.農業防治：選用抗（耐）蟲水稻品種，進行科學肥水管理，適時烤田，避免偏施氮肥，防止水稻后期貪青徒長，創造不利于稻飛虱孳生繁殖的生態條件。

　　2.生物防治：稻飛虱各蟲期寄生性和捕食性天敵種類較多，除寄生蜂、黑肩綠盲蝽、瓢蟲等外，還有蜘蛛、線蟲、菌類等，對稻飛虱的發生有很大的抑制作用，應保護利用，提高自然控制能力。

　　3.化學防治：根據水稻品種類型和稻飛虱發生情況，采用壓前控后或狠治主害代的策略，選用高效、低毒、殘效期長的農藥，盡量考慮對天敵的保護，掌握在若蟲盛期施藥，防治指標為:百叢蟲量1000頭，及可進行防治，必須進行統一防治才能取得理想的效果。

　　（二）稻縱卷葉螟防治

　　寄生性天敵卵期主要有擬澳洲赤眼蜂、稻螟赤眼蜂、松毛蟲赤眼蜂；幼蟲期主要有縱卷葉螟絨繭蜂、螟蛉絨繭蜂、菲島瘦姬蜂。捕食性天敵有蜘蛛、隱翅蟲類、蛙類、蜻蜓類、瓢蟲類等30余種，其中草間小黑蛛和表翅蟻形隱翅蟲等捕食力最強。設置誘集田，縮小發生和防治面積，選用抗蟲高產良種，減輕或避免受害。孕穗至灌漿期受害損失最重，蠟熟期次之，分蘗期最輕，因此孕穗至灌漿期是防治重點。常用農藥有殺螟桿菌、殺蟲脒、殺螟丹、辛硫磷、敵百蟲、殺螟硫磷、殺蟲雙等。

　　1.農業防治：選用抗蟲品種。也可以通過品種布局設立誘殺田，減少施藥面積。

　　2.生物防治：天敵對稻縱卷葉螟有強烈的控制作用。我國采用人工繁殖赤眼峰防治稻縱卷葉螟已多年，有著豐富的經驗。目前已建立了赤眼蜂生產線，為大面積生物防治打下了基礎。生物源農藥b.t.乳劑防治效果也較好。

　　3.化學防治：應嚴格按照防治指標，掌握在防治適期(孵化高峰至3齡幼蟲前）施藥。注意選擇高效長效，對天敵影響小的化學農藥。

　　（三）馬鈴薯晚疫病防治

　　1.發病條件：馬鈴薯晚疫病是馬鈴薯的一種毀滅性病害。在地勢低洼、排水不良、田間濕度大的地塊，或氮肥施用過多，發病較嚴重。溫、濕度適宜時，其病迅速擴展蔓延，病株成片枯死。

　　2.癥狀表現：發病葉片，最初在葉尖和葉緣產生圓形或不規則形、暗綠色水漬狀病斑，擴大后變為褐色大型病斑，濕度大時，病健交界處有一圈白色霉層。受害莖部，產生稍凹陷褐色條斑，潮濕時，產生白霉，受害薯塊，產生褐色稍凹陷病斑。

　　3.防治方法：①選用抗病品種和無病種薯。②重病田與非茄科蔬菜實行3年以上輪作，春馬鈴薯與番茄地，應間隔300～500米。③加強栽培管理，合理配施氮、磷肥，增施鉀肥，以增強植株抗病性。開溝排水，降低田間濕度，及時清除田間病株，并將其集中燒毀，以減輕發病。④藥劑防治。發病初期，立即噴藥，控制其擴展蔓延。每隔5～7天噴1次，連噴2～3次。常用藥劑有64％的殺毒礬500～750倍液，或80％的大生可濕性粉劑500倍液。

　　（四）地下害蟲防治

　　1.預測預報：認真做好蟲口密度調查工作，掌握成蟲發生盛期，及時組織防治。

　　2.農業防治：結合春耕，隨犁拾蟲；避免施用未腐熟的廄肥，減少成蟲產卵；合理灌溉，促使蠐螬向土層深處轉移，避開幼苗最易受害時期。

　　3.藥劑處理土壤。50％辛硫磷乳油每畝200～250ml，加水10倍，噴于25～30kg細土上拌勻成毒土，順壟條施，隨即淺鋤，或以同樣用量的毒土撒于種溝或地面，隨即耕翻，或混入廄肥中施用，或結合灌水施入。

　　4.藥劑處理種子。可用50％辛硫磷乳油l00ml，兌水2～3kg，拌玉米種40kg，拌后堆悶2～3小時，或用種子重量2％的35％克百威種衣劑拌種，對螻蛄、蠐螬、金針蟲的防效均好。使用種衣劑時最好選擇防地下害蟲、兼治玉米絲黑穗病的專用種衣劑。

　　5.毒谷誘殺。25%辛硫磷微膠囊劑150～200g拌谷子等餌料5kg左右或辛硫磷乳油50～100g拌餌料3～4kg，撒于種溝中，防治螻蛄、金針蟲等地下害蟲及田間害鼠。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇4

　　根據《關于印發20xx年盤州市重大疾病與健康危害因素麻風病防治項目工作實施方案》（盤州衛健通〔20xx〕29號）文件精神，為保障我鄉人民群眾身體健康，切實做好麻風病防治項目工作，結合我鄉工作實際，特制定本方案。

　　一、組織保障

　　為保證我鄉麻風病防治工作順利開展，消除我鄉麻風病危害，特成立羊場鄉麻風病防治領導小組，組成人員如下：

　　組長：蘭嵐鄉黨委委員、宣傳委員、政府副鄉長候選人

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室在鄉衛生院行政辦公室，鄧永江同志兼任辦公室主任，負責麻風病防治工作的統籌調度；羅翔負責日常工作資料的收集、整理、上報、隨訪等工作。

　　二、項目目標

　　（一）開展普查工作。按照上級要求，加強全鄉麻風病病例的搜索，在年底前完成對麻風病的普查工作，對多菌型麻風病密

　　切接觸者開展重點調查，并對高危人群實施預防性服藥。

　　（二）協助盤州市疾控中心做好新病例診斷和治療工作。

　　（三）協助做好統計上報、護理工作。針對重癥麻風病人，協助盤州市疾控中心做好1級、2級畸殘病人自我護理工作；針對嚴重不良反應患者，統計上報患者信息到盤州市疾控中心，并協助盤州市疾控中心做好1級、2級畸殘病人自我護理工作。

　　三、項目范圍和內容

　　（一）項目范圍

　　全鄉16個行政村。

　　（二）項目內容

　　1.病例發現及可疑患者的篩查

　　工作要求：

　　（1）鄉衛生院項目人員組織對衛生院臨床醫生及轄區的村衛生室人員進行麻風病防治知識培訓。

　　（2）我鄉雖然屬于低流行鄉鎮，但要組織開展麻風病防治知識培訓，培訓人群包括村干部、教師、學生。

　　（3）開展各類人群的麻風病知識宣傳工作，開展2期麻風病防治知識專欄宣傳，并在鄉衛生院及村衛生室張貼麻風病防治知識宣傳畫。

　　（4）使用全省統一的線索報告卡，按照相關要求開展好工作。

　　（5）各村實行可疑線索“零報告制度”。鄉村醫生要主動尋找并報告可疑患者，專業醫生負責赴現場核查，現場核查率應達到100%。

　　（6）鄉村醫生主動參與線索調查，推薦病例符合“十大線索”之一，但最后未確診為新復發麻風病人者，給予每例10元報病補助。

　　2.密切接觸者檢查

　　麻風病通過呼吸道和皮膚黏膜接觸傳播，病人家庭成員及近鄰等密切接觸者是高危人群，較易被傳染。

　　工作要求：（1）家屬檢查。協助盤州市疾控中心對近10年來發現的所有新復發麻風病人的家屬進行醫學檢查，檢查率要求達到95%以上。

　　（2）疫點調查。協助盤州市疾控中心完成現癥病人疫點周圍5-7戶接觸者的檢查。

　　3.病例診斷和治療

　　工作任務：協助盤州市疾控中心完成相關工作。

　　4.神經功能監測與嚴重不良反應處置

　　工作要求：

　　（1）所有現癥病人進行動態追蹤管理，通知患者按時參加神經功能監測；

　　（2）協助盤州市疾控中心開展好各項工作。

　　5.消除傳染源主動搜索

　　工作任務：根據相關文件精神開展主動搜索工作。

　　工作要求：

　　（1）組織醫院臨床醫生、村衛生室人員進行麻風病防治知識培訓，認真實施麻風可疑線索“零”報告制度。

　　（2）鄉衛生院組織對我鄉中小學開展麻風病防治健康教育課程和學生體檢等活動。

　　6.麻風病防治健康教育活動

　　工作任務：通過廣泛開展對公眾的麻風病知識健康教育，使公眾麻風病知識知曉率不斷提高，逐步達到《全國消除麻風病危害規劃》要求。

　　工作要求：（1）落實麻風病宣傳工作，以開設麻風病防治健康教育欄目、在中小學開設健康教育課、開展咨詢宣傳等多形式麻風病防治健康教育活動，使麻風病宣傳工作常態化。通過廣泛開展對公眾的麻風病知識健康教育，公眾麻風病知識知曉率應達到90%以上。

　　（2）開展宣傳慰問活動。結合“20xx年世界防治麻風病日”主題日，開展一次麻風病防治集中宣傳慰問活動，并對開展健康教育活動的效果進行評估，項目人員及時收集相關工作資料上報至盤州市疾病預防控制中心。

　　7.人員培訓

　　醫院安排項目人員參加盤州市疾病預防控制中心麻風病防治項目工作進行麻風病防治知識培訓；項目人員培訓結束后對轄區內村級衛生人員進行麻風病防治知識培訓，村培訓覆蓋率必須達到100％，培訓對象應包括村干部、教師、學生。項目人員要收集好通知、日程、會議內容、圖片、小結資料，并整理歸檔。

　　8.督導指導

　　接受盤州市疾控中心對我鄉該項目的所有督導，項目人員負責收集、整理督導資料。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇5

　　各村(社區) 鎮級各部門：

　　為切實做好我鎮防汛工作，確保安全渡汛，牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全意識，有效防止洪災襲擊，確保廣大人民群眾的生命財產安全，促進地方經濟發展和維護社會穩定，特制定此工作意見，請遵照執行。

　　一 指導思想

　　以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，遏制洪災事故的發生，確保群眾生命財產安全，為我鎮經濟發展和社會穩定創造良好的環境。

　　二 適用范圍

　　1 重點水利工程和水利設施，如：上游水庫 李旭溝水庫紅永水庫等。

　　2 各村重點山坪塘 池 小溪 河流等水利設施及地質災害點，重要防汛地段等。

　　三 具體措施

　　1 成立以鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，鎮應急搶險人員為成員的防汛領導組，領導組下設辦公室在黨政辦，由袁方洪兼任辦公室主任，余藺負責辦公室業務。各村(社區)組建50人以上的防汛隊伍，一旦遇到險情，立即進行排除和搶險。

　　2 加強宣傳，提高全民防汛安全意識，在 汛期要利用各種宣傳工具向廣大群眾宣傳防汛安全知識，使廣大群眾在 洪災來臨時知道怎樣防范，怎樣應對，同時在各重點地段設置標牌警示。

　　3 建立水情檢測制度 預報制度值班制度。各水庫管理所建立健全水情檢測制度并落實專門人員，實行定期監測，并將監測結果通過各種方式向上級和群眾預報。堅持汛期值班制度，落實人員24小時值班，發現異常及時報告。

　　4 險情處置

　　(1)普降大雨，重點水庫水位上升，超過汛期限蓄水位，水庫管理負責人相關村組負責人到現場值守;水庫水位繼續上升，溢洪道開始溢洪，防汛領導組成員到現場值守，指揮溢洪;水庫水位持續上升，達到設計水位，防汛領導組組長(副組長)現場指揮溢洪，通知下流做好撤離準備并報縣防汛抗旱指揮部;達到校核洪水位，組織下流群眾撤離疏散。

　　(2)重點防洪單位區域主要負責人親自值守監控，并按災害預案條件適時啟動預案。出現險情，相關部門負責人及時到達險區，組織指揮群眾抗洪搶險，確保安全渡汛。

　　(3)各村委及時組織人員進行汛前檢查，發現問題及時處理，確保洪期行洪暢通。對有安全隱患的各類水利工程采取切實可行的措施予以治理，限制蓄水位，確保安全渡汛。同時做好各類抗災物資 物品的準備，一旦發生災害，立即進行搶險。

　　5 工作紀律

　　(1)防汛期間，鎮武裝部 水務管理站 國土所 派出所 衛生院 通訊 電力等部門要在防汛工作領導組的領導下通力合作，切實做好防汛工作，確保安全渡汛。

　　(2)鎮防汛領導組辦公室 黨政辦做好汛期災情 雨情 汛情的及時準確傳遞工作，各相關部門 區域地段要堅持值班查看，及時上報防汛信息。

　　值班電話：

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇6

　　一、背景

　　隨著社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強學生在生活中各方面的預防能力，為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力，為了灌輸學生通過主題班會的形式向同學宣傳詐騙的含義類型和手段，更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

　　二、目的

　　通過這次主題班會，使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性，通過本次活動，讓學生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。

　　三、主要方法

　　討論法互動法

　　四、開展單位：

　　17電本國際1班

　　五、時間：

　　20xx.9.25

　　六、地點：

　　S1103

　　七、班會過程

　　（1）校園中常見的詐騙盜竊案例

　　（2）社會上常見的詐騙盜竊案例

　　（3）“害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

　　（4）學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的'發生

　　一、活動主題：

　　增強安全意識，防范。

　　二、活動之間：

　　10月12日—10月30日

　　三、活動安排：

　　1、校園網轉發區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》。

　　2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

　　3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神，切實提高了學校教職工對的警惕性。

　　4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。

　　5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

　　6、各班開展防范短信詐騙的主題活動：

　　（1）帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。

　　（2）出刊專題板報。

　　（3）利用夕會課對學生進行專題教育，讓學生了解的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防范技能，構筑堅實的思想防線。

　　7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》，由學生向家長宣傳防范常識，發揮一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用，增強了廣大市民的防范意識。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇7

　　1適用范圍

　　1.1本預案適用于對新型冠狀病毒肺炎事件的應對和處置。

　　1.2本預案與《突發群體性事件應急預案》相互補充。本預案歸口管理部門為綜合部。

　　2風險分析與事件分級

　　2.1風險分析

　　本節所述內容參考了人民日報和衛生委等官網上發布的信息。

　　2.1.1本預案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據國家衛生健康委員會網站28日凌晨發布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時熒光RT-PCR檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序，與已知新型冠狀病毒高度同源。

　　2.1.2根據《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示，新型肺炎以發熱、乏力、干咳為主要表現。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:

　　(1)一般癥狀:發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難，部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

　　(2)多數患者為中輕癥，預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。

　　2.1.3普通感冒和新型肺炎的區別

　　根據國家防疫站專家李蘭娟的電視采訪資料，目前二者早期的癥狀是非常相似的，有的發燒、有的干咳，有的呼吸道癥狀，發燒以后乏力，甚至有的還有點消化道的癥狀。醫學鑒別需要咽拭子取個樣，做病毒檢測然后區分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。

　　2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現包括:

　　突然起病，畏寒高熱，體溫可達39°C~40C，多伴頭痛、全身肌肉關節酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不適等。

　　2.1.5傳播途徑

　　傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)結膜傳染以及空氣傳播。

　　飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大(大于5um)，不會長時間懸浮在空氣中。

　　日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者，記得戴口罩并盡量保持1米的距離。口單使用后應當正確丟棄，與患者接觸后應該用肥皂和流動水等徹底清，患者起病癥狀輕微，可無發熱。

　　(2)嚴重者:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

　　(3)多數患者為中輕癥，預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。

　　2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期

　　新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右，短的在2~3天，長的10~12天。將密切接觸者醫學觀察期定為14天，并對密切接觸者進行居家醫學觀察。

　　通過以上分析，該傳染病隱蔽期長，發病癥狀和普通感冒有共同處，不易鑒別，癥狀變化因人而異，需要14天的觀察和醫學檢測，綜合判定風險較大。

　　2.2事件分級

　　(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件

　　印尼爆發新型冠狀病毒肺炎疫情，波及分部區域，分部內有2名及以上人員被診斷患病，與其接觸人員被隔離，造成大面積停工，員工正常生活受到嚴重影響;

　　(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件

　　分部所在地區及周邊未爆發疫情，分部內出現一例確診病例，或者雅萬高鐵項目部范圍內出現一例確診患者，分部人員有與其接觸史;

　　(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件

　　印尼發現疑似新型冠狀病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，分部出現1人或以上疑似病例、或出現接觸其他疑似病例人員;

　　(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件

　　印尼發現疑似新型冠狀病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，分部現場生產、生活未受到影響;

　　3組織機構及職責

　　分部應急組織機構由應急領導小組、應急辦公室、現場應急指揮部組成。

　　3.1應急領導小組

　　組長:--

　　副組長:---

　　成員:---、--、---、--

　　主要工作職責:

　　(1)審定分部的應急預案;

　　(2)全面指導分部的應急救援工作;

　　(3)落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;

　　(4)負責組建應急指揮部或指定人員到現場指揮應急搶險工作，對應急搶險重大問題進行決策;

　　(5)審定對外發布和上報的事件信息;

　　(6)負責審定下達和解除預警信息，負責下達應急響應程序的啟動和終止指令;

　　(7)應急響應結束后，安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結。

　　3.2應急辦公室

　　組長:--

　　副組長:---

　　成員:分部安質部全體人員、分部綜合部全體人員

　　主要工作職責:

　　(1)負責傳達、貫徹落實上級應急管理工作的有關方針政策、法律法規及一系列文件指示精神和本單位應急領導小組的會議決議、有關要求等;

　　(2)負責24小時應急值守，接收各類突發事件的報告，跟蹤事件的處置狀況，收集相關信息并做好上報工作;

　　(3)負責應急預案的管理工作，組織總體應急預案和專項應急預案的制定、修訂、審核、發布和管理備案等工作;負責制定、報批和組織實施應急演練、培訓計劃;

　　(4)負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批;

　　(5)負責應急物資儲備庫的建設，負責應急物資儲備庫管理制度的編制、落實，制訂應急物資和裝備配備計劃，負責應急物資的定期檢查等;

　　(6)負責應急隊伍建設，制定并實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;

　　(7)組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等，并對施工情況進行考核評價管理。

　　3.3現場應急救援隊伍

　　現場應急救援隊伍是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組，分工協作有序開展現場處置和救援工作。工作組可根據實際進行增減調整，主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組。

　　(1)現場搶險組

　　組長:---

　　成員:各部門負責人

　　主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展，減少事故損失;負責現場感染人群的救護，設置隔離區域;負責.協助外部救援和醫療隊伍開展工作。

　　(2)善后處理組

　　組長:---

　　成員:各部門負責人

　　主要職責:負責患者的后續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能。

　　(3)事故調查組

　　組長:---

　　成員:各部門負責人

　　主要職責:負責保護事故現場，搜集事故資料;負責事故調查，確定事故損失、性質、原因、主要責任人，提出預防措施和處理意見等。

　　4監測與預警

　　4.1風險監測

　　4.1.1工作職責

　　應急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯系，獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息，當收到新型冠狀病毒肺炎預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發現傳染病疑似病例后，疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報，應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷，向應急領導小組匯報，發布預警通報，通知各部門作好應急準備。

　　各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況)，如出現疑似病人由應急辦公室聯系醫院進行甄別和處置。

　　4.1.2監測方法

　　4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。

　　1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境，而且暴露的時候未采取有效防護(如戴口罩)。

　　2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:

　　3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;

　　4)診療、護理、探視病例時未采取有效防護措施的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;

　　5)病例同病室的其他患者及陪護人員;

　　6)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;

　　7)現場調查人員調查后經評估認為符合條件的人員。

　　8)對于密切接觸者，需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受社區醫生隨訪。

　　4.1.2.2注意通過以下幾項區分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:

　　1)新型冠狀病毒肺炎以發熱、乏力、干咳等為主要表現，并會出現肺炎。但早期肺炎可能不發熱，僅有畏寒和呼吸道感染癥狀，但CT會顯示有肺炎現象。

　　2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現，有時也可引起肺炎，但不常見。

　　3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現，多數患者癥狀較輕，一般不引起肺炎癥狀。

　　4.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:

　　1)發燒。每天兩次測量的體溫。

　　2)咳嗽。

　　3)呼吸短促或呼吸困難。

　　4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。

　　5)如果出現發熱、咳嗽等異常癥狀，及時向部門、單位負責人報告，負責人報告應急辦公室后，統一聯系醫生，到指定醫療部門進行排查、診治。如果發熱超過38.5C，同時有以下三種情況之一：

　　1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;

　　2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;

　　3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎疾病的病人。建議及時到醫院就診，必要時在醫院隔離處理。

　　4.2預警信息發布

　　應急辦公室接到疑似病人的預警信息后，上報應急領導小組，應急領導小組結合醫院診斷結果，研判可能造成的后果，綜合判斷情況的緊急程度，確定預警級別。由應急辦公室采用電話、QQ平臺、微信平臺、whatAPP平臺、短信等方式發布預警信息，預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應采取的措施等。

　　4.3預警行動

　　各應急救援工作組接到預警信息后進入待命狀態，做好應急響應準備。

　　4.4預警調整和結束

　　應急辦公室根據急性傳染病事件的變化情況，報請應急領導小組批準后，發布調整或解除預警信息通知。

　　5應急響應

　　5.1信息報告

　　5.1.1發生新型冠狀病毒肺炎事件后，事發單位負責人應立即向印尼代表處應急辦公室報告，并及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。

　　5.1.2當發生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時，應急辦公室需按規定向電建國際總部應急辦公室報告。各應急教援工作組在現場指揮部的統一指揮下，按照分工，相互配合、密切協作，共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統一協調指揮的急性傳染病突發事件，應遵其安排。

　　5.1.3報告內容:新型冠狀病毒肺炎名稱、發生地點、發生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息:新型冠狀病毒肺炎的性質、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施，病例發生和死亡的分布及可能發展趨勢。

　　5.2應急處置措施

　　5.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括:

　　(1)發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須在24小時以內報告，并向當地衛生主管部門、疾病控制中心報告。

　　(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，應及時將其送往醫療急救中心(醫療部門)進行救治。發現人應盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸，并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守，防止人員進出，等待應急組織其他人員的到來。

　　(3)對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，做好消毒處理，必要時請疾病控制中心進行專業消毒。對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物，進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品，采取其它有效的消殺方法;對價值不大的污染物，采用在指定地點徹底焚燒，深度掩埋(2米以下)，防止二次傳播。

　　(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應隔離進行臨床觀察。

　　對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開病毒源，保證食品的安全性。

　　(5)對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。

　　需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門采取醫療措施。

　　(6)照顧患者時應佩戴口單防護服等，口罩用后應統一回收處理，與患者接觸后應用肥皂等徹底清洗雙手;

　　(7)充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期問可能帶來的人手緊缺問題，合理調配人力資源，保證正常生活、工作秩序。

　　(8)及時公布本次發生疾病的傳播方式，傳播規律，有效的預防方法，如何正確對待，使廣大職工進一步了解相關疾病的預防知識。

　　以消除職工、群眾的恐懼心理，穩定職工情緒，保證正常生產、生活秩序。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇8

　　為認真落實中央、省、市委領導關于加強保密工作批示精神，嚴格遵守各級保密規定要求，切實做好我局保密工作，杜絕失泄密事件的發生，按照市委辦《關于組織開展全市裝箱保密檢查的通知》（咸辦發[20xx]3號）的要求，經研究，我局要對保密工作進行全面自查，現制訂如下自查工作方案，請遵照執行。

　　一、自查范圍

　　局機關各科室、全體工作人員。

　　二、自查內容

　　重點檢查密碼電報、涉密信息資料、三密文件、計算機（所有臺式機、筆記本電腦）、移動存儲介質（所有U盤、移動硬盤）、辦公網絡使用管理情況，同時對涉密載體（含紙質）進行清理。

　　三、自查方式

　　以自查為主，在認真學習新《保密法》的基礎上，以科室為單位進行自查，切實做到不留死角、徹底檢查，不漏一人、一機、一盤、一網。

　　四、工作要求

　　（一）強化責任。各科室和機關全體工作人員要切實增強政治意識、大局意識、責任意識，以高度負責的精神，高標準、高質量的做好此次保密自查工作。

　　（二）規范細致。檢查內容和標準，嚴格按照檢查規范，確保不漏一人、一機、一盤、一網，特別是重點涉密崗位，必須進行徹底排查。凡屬紙質涉密文件要統一收繳到檔案室，由檔案室統一存放、統一處理；連接互聯網的辦公計算機、移動存儲介質里禁止存儲涉密電子文檔，個人持有的涉密電子文檔要進行徹底清理；辦公室、信息科將對辦公計算機、移動存儲介質（所有U盤、移動硬盤）和辦公網絡的使用管理情況進行檢查，并建立辦公計算機、移動存儲介質使用臺帳，嚴禁用個人移動存儲介質處理公文。

　　（三）務求實效。按照以查促防、以查促管、以查促改的原則，對自查中發現的'問題要立即糾正、認真整改；對存在嚴重問題的科室，將進行督促整改和復查；對于查出嚴重違規和涉嫌泄密的問題，將視情況進行處理，確保保密要求落到實處。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇9

　　20xx年4月是我國第xx個愛國衛生月，按照全國及省、市愛衛辦的部署及市教育局的通知精神，特制定本實施方案。

　　一、活動主題

　　全國愛衛辦確定今年愛國衛生月活動的主題是“美麗中國，健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”。根據我鎮實際，今年我鎮愛國衛生月活動的主題是“人人動手、整治環境，關注健康、預防疾病”。

　　二、活動內容

　　（一）開展校園及周邊環境衛生整治活動

　　集中開展以清理“臟、亂、差”為重點的環境衛生綜合整治活動。做到校園無死角，周邊無“臟、亂、差”現象。

　　（二）開展健康宣傳教育活動

　　要以“愛國衛生月”活動為契機，在做好“美麗中國，健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”宣傳的同時，積極開展衛生健康知識、文明生活常識等內容的宣傳教育。做到健康教育“進學校、進農村、進社區”，把健康知識傳播到千家萬戶，更好地促進學生與群眾形成健康、文明的生活方式和行為方式。

　　（三）開展病媒生物防制活動

　　圍繞春夏季易發傳染病特點，深入組織和發動群眾，集中清除“四害”孳生地，開展大規模消殺“四害”活動，有效防止病媒生物傳播性疾病的發生流行。

　　三、保障措施

　　(一)高度重視，加強領導。鎮中心校將切實加強對“愛國衛生月”活動的組織領導，做到組織到位、經費到位、措施到位、落實到位。領導干部要率先垂范、以身作則，從小事抓起、從身邊做起，帶領群眾搞好環境整治活動。

　　(二)廣泛宣傳，營造氛圍。要充分發揮新聞媒體輿論引導和監督作用，及時宣傳和推廣活動中的好經驗、好做法、好典型，并對“臟、亂、差”現象進行曝光，引導公眾積極參與“愛國衛生月”活動。要充分發揮群眾團體組織的優勢，面向社會招募“健康山東”志愿者，組織開展“美麗山東，清潔家園”、“傳遞健康”、“護佑健康”和“分享健康”等主題公益活動。

　　（三）狠抓落實，注重實效。中心校將組織有關人員不定期督促檢查，將愛國衛生月活動的各項工作落到實處，認真對待教師、學生、家長關于衛生環境問題的訴求，及時總結經驗，查找不足，完善衛生管理長效機制，切實解決一些教師、學生、家長關心的衛生問題。中心校每周通報各學校活動開展情況，并按上級要求，及時上報市愛衛辦。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇10

　　為進一步推進全市違法建設治理工作常態化、制度化，維護城鄉規劃建設秩序，全面遏制違法建設行為，按照責權統一原則，完善工作管理體制和運行機制，根據《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國城鄉規劃法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政強制法》及《岳陽市違法建設常態化治理工作實施方案》等相關法律法規，結合實際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　新增違法建設即查即拆，及時清零；存量違法建設制定年度清零計劃，實施逐月上報，動態清零，20xx年底前分類處置到位，及時消除違法建設行為造成的安全隱患，確保人民群眾生命財產安全。打造一批無違建小區、無違建村（社區）和無違建街道，全面構建違法建設治理長效工作機制。

　　二、組織領導

　　成立五里牌街道違法建設常態化治理工作領導小組，由黨工委書記陸暉任政委，黨工委副書記、辦事處主任權志偉組長，常務副主任李敦樂任常務副組長，各村（社區）辦點領導為副組長，自資所、經管站、綜合行政執法大隊負責人，各村（社區）書記為成員。

　　三、工作職責

　　1、綜合行政執法大隊對未依法取得建設規劃許可證或者未按照鄉村建設規劃許可證的規定進行建設的，責令停止建設、限期改正，逾期不改正的，依法拆除。

　　2、村（社區）負責本轄區違法建設的日常巡查和報告；配合街道和相關部門做好違法建設的查處，村（社區）負責違法建設安全隱患排查、錄入、上報。

　　3.業主委員會、物業管理企業負責對本物業管理區域內違法建設的巡查和勸阻工作，對勸阻無效的，應當及時向村（社區）、街道或相關部門報告，并配合做好查處工作。綜合行政執法大隊負責現場復核、分類處置。

　　四、工作措施

　　（一）厘清責任，聯防聯控，新增違法建設及時清零

　　1、及時發現。建立街道督查、執法大隊業務巡查、村（社區）網格巡查工作機制，設立違法建設舉報電話、信箱和網上投訴受理平臺，及時發現新增違法建設。

　　2、及時制止。村（社區）、物業服務企業要對發現的新增違法建設進行勸阻、制止和報告。街道接到報告后，負責組織綜合行政執法大隊、自然資源所等部門進行處理，嚴控繼續建設。

　　3、及時拆除。對拒不停工或逾期不整改的違法建設，依法及時采取強制措施，予以拆除。

　　（二）依法依規，分類處置，存量違法建設動態清零

　　1、進一步核準底數和精準分類。對集中整治行動中已摸排分類的存量違法建設，按照拆除、限期整改和沒收三種類型，再次組織核查，進一步澄清底數，做到底數清晰、不漏一處，分類準確、不錯一戶。對堵塞消防通道、影響防火間距、危害公共安全、占壓公共空間、破壞房屋結構等存在重大安全隱患、嚴重危害公共利益和人民生命財產安全的違法建設，應當納入拆除類。

　　2、強力拆除應拆除類的存量違法建設。對已納入拆除類的存量違法建設，各單位要制訂三年拆除計劃（其中20xx年度完成40%、20xx年度完成40%、20xx年度完成20%），20xx年6月底前報綜合行政執法大隊，同時要逐月制定拆除計劃，實施每月動態清零。

　　3、依法推進限期整改類違法建設處置。對已經取得合法用地手續，且不影響城鄉規劃實施的違法建設，在履行相關處罰后可申請補辦相關手續。對市政府認定限期整改可依法予以保留的違法建設，經相關部門作出行政處罰決定后，完善土地出讓手續，按照處罰時的基準地價補繳土地出讓金和規費，再根據市政府出具的處理意見與資規、住建部門的驗收合格意見申請辦理不動產登記。在不動產登記辦理及交易過程中，凡發現有涉及違法建設的，一律不予受理或不予登記。

　　4、依法處置沒收類違法建設。對因拆除可能造成公共利益重大損失、或嚴重影響相鄰建筑安全而不宜拆除但可依法予以沒收的違法建設，由市資規部門會同相關部門依法予以沒收實物或違法收入。沒收類違法建設作為資產交由市資產管理部門管理，原則上涉及國有土地上的作為國有資產、涉及體土地上的作為集體資產依法處理。

　　5、聯動推進違法建設綜合治理。老舊小區改造應結合存量違法建設拆除一并進行，存量違法建設拆除作為啟動老舊小區改造的前提條件，以存量違法建設拆除促進提質改造。進一步推進別墅小區、地下空間、倉庫倉儲、重點項目建設等區域違法建設整治，組織開展專項行動，成立專班，重點推進。土地依法征收時要嚴格組織對房屋進行合法性認定，必須堅持拆遷先拆違，違法建設一律實施零補償，凡違規對違法建設進行補償的，一經查實，從嚴追究相關責任單位和責任人的責任。違法占用耕地建房、占用耕地“挖魚塘”等違法用地等問題由街道依法查處，持續推進違規占用耕地建房和“大棚房”等專項整治。

　　（三）加強督查，獎優罰劣，嚴格考核結果運用

　　街道領導小組辦公室對照任務清單，加大重點區域、典型違建、違法占用耕地建房等督查檢查力度，發現問題，及時交辦。對違法建設治理工作不力、任務未完成的，及時予以通報批評；對成效突出、敢于擔當作為的予以通報表揚。街道領導小組辦公室要制定考核辦法，實行月調度、季通報、年考核，考核結果納入單位年度綜合績效考評成績并與本單位領導干部獎懲掛鉤。對違法建設常態化治理工作中不作為、慢作為、推諉扯皮的單位和個人，視情進行約談，或采取通報、誡勉、組織調整或者組織處理、紀律處分等方式進行問責，視情扣除年度綜合績效考評分數。

　　五、工作要求

　　（一）強化責任落實。依據《關于進一步加強禁違拆違治違工作的意見》（岳發〔20xx〕2號）等文件規定，加強組織領導，進一步明確責任分工，狠抓責任落實。各村（社區）要落實屬地責任，成立違法建設治理工作領導小組，明確責任領導，責任人和任務完成時限。

　　（二）強化輿論引導。各村（社區）要制定違法建設常態化治理工作宣傳方案，宣傳有關政策法規，對相關的典型違法建設案例適時曝光，鼓勵引導全社會關注、參與、監督違法建設治理，營造輿論氣氛。

　　（三）強化案件查辦。各村（社區）和相關部門要及時移交違法建設相關案件線索，對通過違法建設進行非法經營的行為和介入違法建設的黑惡勢力，應依法從重、從快給予嚴厲打擊。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇11

　　一、活動主題

　　“培育理性平和心態，共建美麗幸福校園”

　　二、活動時間

　　20xx年10月8日-11月8日

　　三、參與對象

　　全日制在校本科生及研究生

　　四、活動內容

　　各學院分別根據本學院情況，策劃并組織心理健康季活動。以下加的條目為推薦學院舉行項目，各學院可自行修改或添加。

　　（一）知識宣傳類

　　（1）“10.10世界精神衛生日”宣傳

　　（2）心理健康相關知識宣傳

　　（二）講座培訓類

　　1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導員心理健康教育工作坊

　　2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊

　　3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談（主題見附件1）

　　（三）活動類

　　1、班級心理主題班會活動（主題見附件1）

　　2、“在童話里遇見未知的自己”團體心理沙盤體驗活動

　　3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動

　　4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動

　　5、“心理訓練營”大學生心靈成長團體干預訓練（團體主題包括：班級凝聚力、壓力管理、親密關系、情緒調節、生涯規劃等）

　　6、心理健康知識競賽

　　7、心理漫畫征集比活動

　　8、心靈成長故事微視頻

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導

　　各學院要高度重視，積極組織學生參加學校開展的各項活動，確保活動落到實處。

　　（二）探索創新，樹立品牌

　　心理健康教育活動既要有明確的教育目標，又要體現出學院特色，各學院二級心理輔導站要結合專業特點創建學院特色品牌活動，充分調動學生的'積極性和創作性，及時對有特色、有影響的活動進行宣傳報道，擴大活動的教育面、參與面。

　　（三）認真策劃，及時宣傳

　　各學院要認真做好活動的策劃和宣傳工作，及時整理、收集活動圖片、資料。

　　認真策劃：請將活動前的海報、通知等宣傳，發送到郵箱，便于在東秦心理微信平臺上進行同步宣傳。

　　及時宣傳：活動進行期間，請將舉辦過的活動及時上傳學院新聞網站，及時反饋心理咨詢辦公室，并于當天將新聞稿電子版（包括新聞照片）發送至郵箱中。

　　（四）總結完善，圖文并茂

　　請各學院在11月10日前將系列活動的材料紙質版裝訂成冊、電子版及相關影音材料刻錄成光盤送到人文樓609。

　　上報材料包括但不限于：活動策劃、活動照片與視頻、活動后學生反饋與心得、學院活動總結、活動新聞以及新聞網頁截圖。請各學院根據自身情況酌情增加其他內容。

　　六、其他事宜

　　具體活動安排詳見學生工作處心理健康教育網站、東秦心理微信平臺和宣傳展板等通知。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇12

　　根據建設工程質量治理兩年行動計劃相關要求，我局組織專業技術人員對我縣所有在建項目進行了檢查，檢查過程中發現監理單位存在人員不到崗、資料不齊全、不認真履行監理職責等問題。結合整頓規范建筑市場秩序工作，決定開展規范監理工作的專項整治行動。

　　一、工作目標

　　通過整頓工作，解決監理企業不履職盡責，不執行規范和標準，不按國家及省相關標準和規范配備施工現場監理人員、擅自更換中標的監理人員、人證分離、無證上崗、不在崗、不能及時發現問題及督促整改等問題；進一步規范監理企業安全生產、工程造價、進度、投資等監管工作。提升監理工作質量；進一步發揮監理作用，落實監理責任。

　　二、工作任務

　　1、把好入口關，人員不齊，不辦理開工手續。嚴格監理人員的監管，嚴格審查監理人員的執業注冊資格、從業資格，確保其真實性。監理人員不到位，堅決不開工。

　　2、開展暗訪和不定期抽查制度。對全縣監理單位進行不定期暗訪和監督抽查，重點檢查施工現場監理人員配備情況、人員持證上崗情況、人員在崗情況，同時對監理企業的市場行為，現場工作質量、履職行為進行檢查。嚴格處罰一批市場行為不規范和現場不達標的監理企業。

　　3、建立建設工程監理動態監管機制。對檢查中發現問題嚴重的監理企業，納入動態監管名單，我局將每季度對動態監管企業進行全面檢查，對檢查不合格的監理企業進行處罰和整改，對整改后仍不合格的企業進行全州通報，并清除出市場，三年內不得重新進入。

　　4、進一步規范施工現場監理資料。每次檢查嚴格審查施工現場監理資料，嚴格處理監理企業資料不齊全、作虛假資料、資料簽字不全或代簽字的情況。

　　5、督促監理單位完善各項規章制度，完善組織機構、質量管理體系和技術、檔案等管理制度。配備必要的工程試驗檢測設備。

　　6、逐步開展工程監理企業信用評價工作。綜合監理企業的各項工作開展情況，對監理企業確定為優秀、良好、合格、不合格四個等級。對不合格的監理企業，在省住房和城鄉建設廳網站記錄不良行為記錄。

　　三、工作計劃

　　1、自查自糾階段。6月8日——6月23日為全縣所有新建在建項目監理企業自查自糾階段。各監理企業要按照國家及省監理管理實施條例等相關法律法規，嚴格細致檢查各重要部位、關鍵環節，及時處理并上報。各監理企業6月23日前將自查總結交建管科。

　　2、檢查監督階段。6月26日——7月22日為檢查監督階段。對全縣監理企業進行一次全面檢查，重點對監理企業人員、資料、履職情況進行檢查。及時發現問題，及時處理并督促整改。

　　3、總結處理階段。8月為總結處理階段。對全縣監理企業的檢查工作進行全面的匯總。對市場行為不規范和現場不達標，存在問題嚴重的企業按照相關法律法規進行相應處理。

　　四、工作要求

　　1、統一思想，提高認識。整頓規范監理工作，事關縣監理企業健康發展，是確保工程質量安全的關鍵工作。要求各單位要嚴格按照工作總體部署及相關法律法規、規范標準，整頓規范監理行為。加強施工現場的管理，嚴格工作標準，嚴管重罰，確保監理整治工作的有效開展。

　　2、加強領導，明確責任。結合我縣監理工作實際，找準突出問題和關鍵環節，建立完善的工作機制和協調機制。成立監理企業專項整治行動領導小組，明確工作重點、目標、任務和時間節點，落實各方主體責任，確保任務到人，責任到人。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇13

　　一、活動目的

　　10月10日是世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務內容，促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者，使患者順利回歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，為廣大群眾服務。

　　二、活動主題：

　　營造良好環境,共助心理健康

　　宣傳口號：

　　1.關注心理健康，收獲幸福夢想

　　2.心理健康你我他，平安快樂千萬家

　　3.和諧社會，從心開始

　　4.消除心理陰霾，綻放健康笑臉

　　5.和諧身心，點贊生命

　　6.陽光心態，幸福人生

　　三、活動時間：

　　10月10日上午9：00-11：30

　　四、活動地點：

　　章鎮綠洲路街道

　　五、活動內容：

　　1、由負責精神病管理專業醫生坐診。群眾可現場咨詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。

　　2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。

　　3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。

　　4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場咨詢。

　　5、撰寫報道。

　　六、活動安排：

　　1、10月15號：制定實施方案及計劃

　　2、10月6——20xx-10-8：活動宣傳

　　3、10月10：

　　1)義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發宣傳資料1人，后勤拍照及撰寫報道1人。

　　2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇14

　　一、強化源頭防范，加強教育引導

　　1、學校要抓實抓牢法治教育，借助《道德與法治》課程、運用教育部全國青少年普法網，普及《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律知識，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能，引導學生養成良好思想品德和行為習慣。2。學校要教育引導學生正確使用網絡，自覺抵制不良網絡信息、影視節目、網絡游戲等侵蝕影響

　　3、學校要推進家校聯動共育，向家長宣傳校園欺凌辨識和防范常識，引導學生家長掌握科學家庭教育理念，依法落實監護責任。本周四，各班級要召開一次主題班會，開展1次案例式、情境式教育教學活動，讓學生直觀認識欺凌行為表現，并熟悉反抗或保護措施。同時，通過學校公眾號、微信群等方式向全體師生以及家長宣傳教育，營造人人參與共治的良好氛圍。

　　二、強化風險防控，提早發現預警

　　1、學校要對全校學生開展全面梳理排查，及時掌握學困生、特困生、父母離異等各種特殊群體學生情況，對情緒異常、有暴力傾向、有小團伙跡象等特殊群體及個體學生，要一班一冊建立臺賬，認真梳理涉校涉生矛盾糾紛、網絡社交沖突、校園欺凌線索和事件等，并建檔立卡。

　　2、學校要形成家校合力，通過師生家長問卷調查（附件1）設置防欺凌傾訴信箱等形式，了解學生家庭狀況，聽取學生離校后表現及家長意見建議，及早發現，及早發現和干預苗頭性問題

　　3、學校要加強人員和視頻監控巡查，對欺凌易發區域和重點場所進行分析，從中梳理行為異常學生軌跡，甄別問題線索。對于排查出的'問題要逐一建立臺賬，明確整改重點，細化整改措施。

　　三、強化責任落實，妥善做好處置

　　1、學校對經調查認定實施欺凌的學生，學校學生欺凌治理委員會要依據相關政策法規和《中小學教育懲戒規則（試行）》有關要求，視情節輕重給予相應懲處懲戒。涉嫌違法犯罪的，由公安機關、人民法院、人民檢察院依法處置。對遭受欺凌的學生，學校要會同專業人員給予相應的心理輔導、心理干預、心理治療。處置過程中，要依法依規保障被懲處學生享有申訴的權利。

　　2、xx鎮中心小學學生欺凌治理委員會

　　組長：、

　　副組長：、

　　成員：、

　　各班主任及各班一名家長委員會家長

　　四、材料歸檔上報工作

　　1、所有材料各負責領導收集發整理，裝入安全檔案。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇15

　　為提高預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，根據縣疫情防控應急指揮部工作有關要求，結合中心工作，特制定本預案。

　　一、總體目標

　　全面做好常態化疫情防控重點工作，及時有效地采取各項預防措施，廣泛開展健康教育，提醒、提示，秋冬季疫情防控知識，積極引導全體職工切實加強個人防護，增強防范意識。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。堅決控制疫情的傳播、蔓延，保障干部職工的身體健康和生命安全，維護我中心正常秩序和社會穩定。

　　二、組織管理

　　成立常態化疫情防控工作領導小組，負責指揮、組織、協調、部署和落實新型冠狀病毒疫情防控的各項具體工作。

　　組長：李清

　　副組長：李文杰、葉長春

　　成員：時維、張立、劉立保、王穎、馬波、胡守鳳、劉玉、孫清建、沈懷宏、張強、時強

　　領導小組下設辦公室，李文杰兼任辦公室主任，張治磊、馬長偉、李濤、楊玲、和曉棟、王紹領、萬文麗、邢繼東、褚智輝、楊光耀、李彬、李梅、楊勇、袁亞東、代建設、侯強、梁哲為辦公室成員。

　　三、常態化疫情防控工作要點

　　(一)加強組織領導，落實防控責任。

　　各股室、各單位要迅速統一思想和行動，在各自的職責范圍內做好疫情防控工作。落實各項防控措施，切實把常態化疫情防控作為一項重大政治任務來抓，確保人員在崗在位，上下聯動，高效運轉。確保一旦發生突發疫情，可及時高效應對實施。

　　(二)加強正面宣傳，注意輿論導向。

　　廣泛開展健康教育，提醒秋冬季疫情防控知識，積極引導全體職工切實加強個人防護，堅持戴口罩、勤洗手、常通風、保持一米距離的生活習慣。對日常生活區域衛生間、廚房、房間等按公共場所消毒要求落實消毒措施。引導和倡導在常態化疫情防控期間推進移風易俗，樹立文明新風，倡導喜事喪失簡辦，其他陋習不辦，盡量做到人員不扎堆、不聚集、不聚餐。切實提高全體職工自我防護意識。

　　(三)加強應急準備，正確應對突發事件。

　　隨著疫情發展散發的可能性在不斷增加，疫情防控辦公室依據本中心情況完善應對預案，積極采購儲備防控物資(75%酒精、口罩、84消毒液)發現異常，及早報告，適時啟動預案。每天對回蒙返蒙在外務工人員全部進行摸排，摸排情況每天上報給縣疫情防控應急指揮部辦公室，同時把人員名單報給二院。原則上不召開、或減少召開集中會議或活動，如必須召開，應落實好相關疫情防控措施。參會(活動)人員配備一次性醫用口罩、在入口進行測體溫，會議(活動)室要自然通風，空氣流通，人員座位之間保持足夠間隔，建議1米以上。

　　(四)針對疫情全面培訓。

　　對全體職工開展有關防控新型冠狀病毒疫情的知識培訓，并做好辦公環境中的防范工作。提高防控意識，增強抗病能力，休息時間盡量少去公共場所，有其它疾病就醫時，盡量少去已經有疫情發生的醫院就診。建立預檢制度，加強疫情的報告工作。

　　(五)加強預檢工作。

　　了解職工近期有無赴新型冠狀病毒疫情發生地區的旅行史，有無野生動物接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史。當發現有上述接觸史的發熱人員時應立即向常態化疫情防控工作領導小組報告。建立全體職工疫情防治工作每日匯總表，立足早發現、早報告、早隔離、早治療。一旦發現可疑癥狀的就診病例，及時上報，配合疾控部門做好消毒隔離工作，保護健康人群。本中心所有人員有義務及時報告家屬或密切接觸者已經發生的疫情或可疑感染情況。

　　(六)防控應對措施。

　　采取空氣消毒和公用物品消毒措施對辦公環境、會議室等進行消毒。由常態化疫情防控辦公室有關人員，采用噴灑方式進行空氣消毒和“84”消毒液消毒公用物品等措施對辦公環境進行消毒。全體干部職工返崗后工作期間一律佩戴口罩，勤洗手、常通風、不串崗、不參加聚集性活動。要嚴格執行請銷假制度，保持通訊暢通，遇有緊急情況要隨叫隨到。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇16

　　為迅速掀起“兩學一做”學習教育熱潮，結合貫徹縣委“兩學一做”學習教育會議精神，局黨委決定5月份在全系統開展學習《黨章》和系列講話暨“講政治、有信念”學習討論。結合我局實際提出以下實施方案。

　　一、指導思想

　　通過認真學習《中國共產黨章程》系統內容，深入學習系列重要講話精神，自覺做共產主義遠大理想的堅定信仰者、中國特色社會主義共同理想的忠實踐行者。切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決在思想上政治上行動上同保持高度一致。加強黨性錘煉，嚴格黨內生活，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，對黨忠誠，永葆政治本色。堅持真抓實干，把胸懷共產主義遠大理想、踐行中國特色社會主義信念與做好本職工作結合起來，奮力實現全面建成小康社會決勝階段良好開局。

　　二、學習討論內容

　　(一)學習《中國共產黨章程》(20xx年11月14日通過)

　　(二)學習系列講話之堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　(三)結合以上學習內容開展“講政治、有信念”學習討論。

　　三、實施步驟

　　(一)準備階段(5月5日前)

　　擬定學習討論方案，收集學習資料，做好宣傳發動準備工作，安排組織學習討論相關事宜。

　　(二)實施階段(5月25日前)

　　1.5月10日前，開展集中學習《中國共產黨章程》。全系統黨員干部、中層干部全程參與，由局黨委副書記徐光慶同志組織學習。

　　2.5月18日前，開展集中學習習近平總書記系列講話之堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢有關重要論述的學習。全系統黨員干部、中層干部全程參與，由局黨委書記、局長劉軍同志組織學習。

　　3.5月25日前，開展“講政治、有信念”專題學習討論。局機關以黨小組為單位，黨小組組長負責組織實施，鄉鎮所支部由支部書記負責組織實施，要有集中討論和自由交流環節，落實專人做好討論情況記錄，各黨員干部針對本次專題寫好一篇學習心得，駐村干部、幫扶責任人可以寫駐村日記或幫扶日記。

　　(三)提升階段(5月31日前)

　　5月31日前，各黨小組、鄉鎮所支部上交學習討論記錄，各黨員干部上交一篇學習心得、駐村日記或幫扶日記。心得體會、日記務必對照自己存在的不足，寫真言、說真話、有真情實感，好作品及時表彰并向上推送。

　　四、學習討論要求

　　(一)統一思想，提高認識。每位黨員干部要充分認識開展學習教育及討論的重要意義，學習討論務必高標準、嚴要求，積極主動參加學習討論，通過學習討論在思想認識上、行動上、工作上有明顯改進和提高。

　　(二)加強組織，合力推進。各支部、黨小組要按照責任分工，密切協作，努力形成整體推進的工作格局，營造濃厚的學習氛圍。要自覺當好學習討論的組織者、推動者和參與者，充分發揮示范表率作用。

　　(三)豐富形式，務求實效。學習討論活動可依托網絡、媒體、會議等各種形式，鼓勵開展采用形式新穎、吸引人氣的方式進行討論。要通過這次討論，達成實效，從而推動全局上下凝心聚力，以堅定的思想、務實的作風，把我局兩學一做工作務實向前推進。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇17

　　為認真貫徹執行《公路法》、國家九部委《關于印發20xx年全國治超工作要點的通知》和上級有關部門的指示精神，確保公路完好暢通，防止和減少道路交通事故，保護人民群眾生命和國家、集體、個人財產安全，維護道路運輸市場秩序，現結合工作實際制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　嚴格按照國家九部委《關于印發20xx年全國治超工作要點的通知》的規定，從落實科學發展觀、構建和諧社會的角度，繼續加強“治超”工作，堅持規范行為、依法嚴管、標本兼治、立足源頭、科學“治超”的方針，綜合運用經濟、行政、法律手段，加強領導，落實責任，確保“治超”工作各項措施落到實處，在鞏固和擴大治理成果的基礎上，逐步建立起完善的“治超”工作長效機制

　　二、組織領導

　　為加強對“治超”工作組織領導，局成立“治超”工作領導小組，在上級的統一領導、統一部署下，按照國家九部委“治超”工作要點開展治理工作。調整“治超”工作領導小組。其組成人員如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：、

　　領導小組下設辦公室。辦公室設在局路政科，任主任。辦公室具體負責全局公路系統超限超載治理工作的指導、調度、協調、信息收集、報表統計、宣傳報道和監督檢查工作，并及時向領導小組和上級報告有關工作情況。

　　三、工作任務與要求

　　(一)廣泛開展宣傳活動

　　1、制定宣傳方案，充分利用各種宣傳形式和渠道，圍繞超限超載的危害、治理的目的、意義、治理措施等，廣泛開展宣傳活動。一是懸掛、張貼宣傳橫幅、標語，印制發放宣傳單、出動宣傳車、設置標志牌、政務宣傳欄等進行宣傳;二是通過報紙、電臺、電視臺、網站等新聞媒體積極開展宣傳報道，廣造聲勢，形成全方位、立體的宣傳格局，營造濃厚的社會輿論氛圍。

　　2、集中組織開展“治超”執法人員的上崗強化培訓工作。培訓內容包括：①傳達有關文件和領導講話精神及實施

　　方案內容;②觀看“三亂”曝光錄像片，進行廉政教育;③學習討論“治超”有關工作制度規定及檢測檢查、處理處罰、執法程序和執法文書的制作;④邀請專家講課;⑤進行考試;⑥交通指揮動作訓練等。

　　3、宣傳內容要注重針對性，宣傳方式要注重實效性，要集中展現各地“治超”工作中的典型經驗、先進事跡和突出成效等。同時，還要加大對超限超載行為違法性的宣傳和教育，對超限超載的典型案例進行曝光，消除超限超載慣性心理。

　　(二)堅持聯合治超，加大依法嚴管的力度

　　繼續實行路面聯合“治超”執法，確保人員投入，堅持齊抓共管、協同作戰，始終保持嚴格執法的態勢，以鞏固成果，防止反彈。在開展“治超”執法過程中，要繼續按照交通部、公安部、發展改革委《關于進一步加強車輛超限超載治理工作的通知》(交公路發[20xx]455號)的要求和超限超載認定標準，對發現的違法超限超載運輸車輛，要按照《公路法》、《道路運輸條例》、《道路交通安全法》及其實施條例的有關規定，嚴厲進行處罰，同時嚴格實施卸載，消除違法行為。對嚴重超限超載的違法運輸車輛，應按照法律、法規的規定從重處罰。

　　(三)工作原則和要求

　　嚴格按照國家九部委《關于印發20xx年全國治超工作要點的通知》各項治理工作要點，加強領導，強化工作措施，加強執法監督檢查，規范執法行為。

　　1、加強協作配合。公路路政隊伍作為交通執法隊伍的一支重要力量，對超限超載治理負有法定的義不容辭的職責。全體執法人員必須牢固樹立大局意識、責任意識，認真履行職責，按照“統一口徑、統一標準、統一行動”的要求，在上級的統一領導下，加強同有關部門的協作配合，形成綜合治理的合力。

　　2、嚴格執行統一的超限超載認定標準，進一步加強和規范管理，同時聯合有關部門對現有車型進行全面清理，整合和解決車輛“大噸小標”問題，繼續打擊非法改裝車輛。在實施檢查過程中，嚴禁以目測或憑難判定超限超載車輛。

　　3、要嚴格堅持卸載與處罰相結合的原則，依法管理，避免重復處罰。嚴格執行超限超載處罰標準，嚴禁只罰款不卸載。

　　4、區別對待不同類型的車輛。重點檢查處理從事大件物品運輸和運輸煤炭、礦產品、鋼材、建材等大噸位超限超載車輛，對重量不超的運載不可解體物品和冰箱、彩電、汽車等規則尺寸物品的運輸車輛不予卸載;對蔬菜瓜果等鮮活農產品的運輸車輛、油、汽等化學危險品專用運輸車輛，不實施卸載措施，但要實行現象告誡、登記，并將有關違章情況通報車籍所在地有關部門處理，加強管理，控制超限超載;對于超限超載登記超過3次的實行抄告、公示制度，由車籍所在地交通部門取消其營運性運輸從業資格。

　　5、檢查期間如遇通行車輛密集時，則只攔截檢測檢查大噸位的超限超載車輛;如發生交通堵塞，疏導交通。嚴禁執法人員隨意上路攔車檢查、強行追車檢查。惡劣天氣或條件不具備時，停止檢查。

　　6、檢查站的檢測通道要用錐型警示樁設置檢測警戒區，并在距檢測點1000米和500米處設置安全防護設施和檢測過渡區，100米處設置“限速20”，50米處設“稱重檢測點”，稱重通道右側設照明設備。配備的檢測稱重儀應始終保持正常的技術狀態，定期檢修并通過技術監督部門的校檢認定。

　　7、嚴格遵守車輛檢(測)查與處理處罰程序。實施檢查必須由二名以上執法人員參加。發現超限超載車輛后，示意其減速靠邊停駛接受檢測、檢查。執法人員實施檢(測)查時，應首先向當事人敬禮，表明身份，說明檢查理由，請當事人出示相關證件，交記錄員登記后，引導被檢車輛以每小時5公里勻速通過稱重檢測儀，稱重儀打印出驗測單后，操作員應請當事人在檢測單上簽字確認，并將車主聯交當事人，并按照《交通行政處罰程序規定》的程序及有關處罰標準實施處罰。做出處罰前應制作《勘驗檢查筆錄》、《詢問筆錄》，必要時運用照像、攝像設備收集證據。作出處罰應向當事人出具《違法行為通知書》，《處罰決定書》，交當事人簽收。

　　四、執法監督和責任追究

　　為確保超限超載治理工作的有效開展，樹立良好的公路執法隊伍形象，踐行“三個代表”重要思想和“立黨為公、執政為民”、“服務社會、奉獻人民”的宗旨，必須加強執法人員的學習教育，強化執法監督檢查措施，加強隊伍建設管理。執法人員必須嚴格遵守有關規定，對違紀、違法有關責任人實行嚴格的責任追究。

　　1、加強對執法監督檢查工作，建立健全明察暗訪、投訴舉報查處制度，確保執法人員依法行政、文明執法。局“治超”領導小組下設的辦公室具體負責日常監督檢查工作。要在醒目位置設置執法政務公示欄，公開舉報投訴電話，自覺接受社會監督。

　　2、執法人員必須嚴格遵守上級和本局制定的“治超”方面的各項規章制度和工作紀律。對于違反各項規章制度、工作紀律的，依照有關規定嚴肅處理。對于有吃、拿、卡、要行為的執法人員一經查實，堅決調離執法崗位，情節嚴重的予以辭退或開除公職，構成犯罪的，移交司法機關處理;特別是對于執法人員內外勾結，私處帶車、放車逃避檢查的，一經查實，堅決從嚴處理，對直責任人堅決開除公職，決不遷就，并追究有關科室的領導責任。

　　3、執法責任人要對所屬執法人員嚴格管理、教育，要以身作則，帶頭堅持原則，嚴格執行各項規章制度，自覺抵制不正之風;加強內業管理，保持辦公場所衛生、有序;堅持崗前工作例會制度，消除安全隱患，及時向上級報告反饋工作情況。

　　五、加快“治超”長效機制建設

　　1、針對治超工作過程中出現的新情況和新問題，及時總結、研究“治超”工作的基本經驗和內在規律，逐步建立“治超”長效機制。

　　2、根據有關法律法規，結合本地實際，有針對性地制定和出臺“治超”方面的規定，建立多層次“治超”規章制度體系。

　　3、強化管理規范，加強橫向聯合，推進信息共享，建立起“治超”網絡，為長效治理工作奠定基礎。同時，提高“治超”檢測工作的效率，在依法“治超”的同時，有效保障公路交通暢通。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇18

　　一、研究的目的和意義：

　　本課題是在實施基礎教育課程改革的背景下提出的,其目的是通過研究促進教學方式的轉變和優化。因為教學方式的變革，關系到我們教育的質量，因此我們要以高度的熱情和端正的態度，更新觀念，轉變角色，實施課改，推進素質教育，提高教學質量。

　　國家《教育科研“”課題指南》第41項推薦課題為“新課程背景下各學科課堂教學模式研究”。我們的科研課題《歷史高效課堂教學模式研究與實驗》可以說是這一課題的子課題，是對這一課題的細化落實。這一課題的完成，將有助于實現現有主要歷史課堂教學模式的整合和優化，有助于教師對當前先進教學模式和教學策略的全面掌握。

　　二、研究的目標：

　　熟練掌握現有歷史學科的主要先進教學模式，分析評價整合，并力爭推陳出新。

　　三、研究的可行性分析：

　　首先，課題選項貼近我們的工作實際，課題組成員都是一線帶課教師，教育科研可以從實踐中，來到實踐中去。

　　其次，科研課題資源豐富。

　　再者，學校對教學科研重視支持，本校是省級教學示范校，有著良好的科研工作環境。

　　最后，課題組成員搭配合理，從經驗豐富的老教師到年富力強的年輕教師，從具有高端科研水平的碩士到初具科研能力的學士，是完成課題研究的人員保證。

　　四、研究的方法和步驟：

　　(一)實驗對象：結合課題中的具體模式，我們將在三個年級同步或逐步進行實驗開展研究。

　　(二)研究方法：

　　本研究將采取資料文獻法、調查法、課堂教學實驗和觀察對比等一系列的方法，走理論與實踐相結合的路子。

　　(三)研究步驟及任務：

　　整個研究分五個階段進行。周期為一年(20xx年1月---20xx年12月)。

　　第一階段：(20xx年1月---20xx年3月)科研資源搜集階段。

　　這一階段的主要任務是：通過各種可能的渠道盡快盡多地搜集各地各校各種形式的教學模式資源，渠道主要是利用報刊、雜志、網絡、圖書館、人脈關系等，方向主要是名校名師和教育科研專家等，形式包括文字資料如論文、經驗總結交流材料、教學科研心得、各地各校的機構網站和校園網的內部文件，網絡視頻和音像制品(如各省課堂教學優質課評選的優秀教學案例特別是近年山東省高中歷史優質課評選中的優秀課例，各地培訓教師使用的優秀教學案例等)。

　　第二階段：(20xx年4月---20xx年7月)第一分析實驗階段。

　　這一階段的主要任務是：對搜集到的資料進行歸類整理，利用上學期的教學時間對先進的教學理念策略模式進行教學實驗。教學實驗首先是觀摩組內成員的觀摩研討課，課后共同研究討論，改進完善課型，然后在完善的基礎上由研究小組成員執教示范課并形成視頻作為階段性成果。在實驗的同時逐個形成教學模式的總結性報告。

　　第三階段：(20xx年7月---20xx年8月)一期實驗總結，科研資源再搜集階段。

　　這一階段的主要任務是：利用暑期對上學期的研究實驗進行階段性總結。并為下學期的進一步研究做好基礎性準備工作。

　　第四階段：(20xx年9月---20xx年11月)第二分析實驗階段。

　　這一階段的主要任務是：利用下學期的教學時間對余下的先進的教學理念策略模式進行教學實驗。在實驗的同時逐個形成示范課教學視頻和教學模式的總結性報告。

　　第五階段：(20xx年12月---20xx年1月)結題階段。

　　這一階段的主要任務是：對整個課題研究進行全面性的總結。對過程性和階段性資料進行系統化整理。在對前期階段性研究成果整合的基礎上形成最終成果，包括結集光盤和結題報告。

　　在研究過程中，會根據研究的進展情況適當進行各階段以及階段任務的調整，但盡量保持研究過程的不間斷性。

　　五、科研成果形式

　　1、教學案例個案分析資料;2、課堂教學展示視頻光盤;3、結題報告。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇19

　　為進一步加強大學生心理健康教育工作，引導大學生樹立正確的心理健康理念，掌握相應的心理調試知識和技能，培養健康心理和健全人格，營造關愛、支持、分享的校園氛圍，經研究決定，在全校開展20xx年“陽光·心”工程心理健康文化節活動。現就有關事項安排如下：

　　一、活動主題：

　　分享陽光 擁抱夢想

　　二、活動時間：

　　20xx年4月20日—6月20日

　　三、活動內容和安排：

　　項目一 陽光普照

　　“20愛您·與您同行”——陽光校園發展心理咨詢會

　　心理健康教育中心的專兼職咨詢師將在校本部一、二校區校園內為廣大學生提供生活、學習、人際、情緒情感等方面的專業心理知識和心理服務，幫助廣大學生解答生活中的困惑，遠離情感的煩惱，消除情緒的困擾，釋放學習的壓力。咨詢會現場將向廣大學生發放相關宣傳材料。　　活動主題：

　　4月20日——師愛您

　　5月20日——我愛您

　　6月20日——都愛您

　　項目二 陽光心理訓練營

　　5-6月份，心理健康教育中心的專職教師將以不同主題面向不同需求的學生提供針對性的團體輔導服務。面向全校公開招募，每個團體招募20人。每個團體心理輔導每周一次，連續進行四周。

　　團體心理輔導主題：

　　主題一：發展和挖掘你的資源，提升正能量

　　主題二：尋找自我，放松身心-團體沙盤游戲

　　主題三：情緒調節和壓力管理

　　主題四：人際交往與個人成長

　　主題五：托起自信的太陽

　　項目三 陽光使者評選

　　為了進一步提升我校心理健康教育工作三級網絡中班級心理委員的作用，增強心理委員在廣大學生中的陽光健康、積極助人的形象大使形象，鼓勵更多的同學加入和諧校園、和諧班級的建設，決定舉辦優秀心理委員暨哈工大陽光使者的評選活動，具體評選辦法如下：

　　(一)參評對象：各班級心理委員

　　(二)參評條件

　　1.擁護黨的基本路線、方針、政策，遵守法律法規，無任何違紀現象;

　　2.擔任班級心理委員工作滿一年，心理健康，身心陽光;

　　3.接受過心理中心主辦的班級心理委員崗前培訓和延伸培訓;

　　4.了解本班同學的心理動態，積極關注周圍同學的心理健康狀況;

　　5.主動參與心理健康知識的學習和活動，不斷地提升自己，完善自己。

　　6.在學院心理教育聯絡員和輔導員老師的指導下，有計劃地組織開展班級心理健康教育活動，通過各種形式積極向本班同學宣傳心理健康和精神衛生方面的知識，使同學們了解心理發展的規律，幫助他們樹立科學的健康觀念，掌握心理健康調試的基本方法。

　　(三)參評材料報送

　　1.優秀班級心理委員申報表(見附件1)

　　2.個人事跡材料(不少于1000字)

　　3.相關證明和支撐材料(和心理教育活動有關的證書、照片等)

　　4.申報表、個人事跡、相關材料打包發到心理健康教育中心郵箱( )。郵件主題注明：院系名稱+優秀心理委員評選。材料提交截止日期為5月18日。

　　(四)評選程序及方法

　　1.各學院按照不超過本學院班級數5%的比例進行初評推薦;

　　2.心理健康教育中心負責對各學院推薦的候選人的相關材料進行審核，并組織專家進行評審。

　　(五)表彰獎勵

　　對獲得“優秀班級心理委員暨哈工大陽光使者”稱號的學生，學生工作部(處)將頒發“工業大學優秀班級心理委員”榮譽證書及獎品。

　　項目四 “陽光心理·快樂我心”院系承辦活動項目

　　(一)以學院(部)為單位組織項目申報，鼓勵學院聯合申報，各單位至少要申報一個心理健康教育活動，可根據學生實際需要，策劃面向全校學生或面向本單位學生的心理健康教育活動。

　　(二)申報項目請填寫《工業大學心理健康教育項目申報表》(附件2)，請將項目書電子版發送至心理健康教育中心郵箱。郵件主題注明：院系名稱+心理健康教育活動申報，并于5月6日前完成報送。

　　(三)學生工作部(處)將在學院報送的項目中選擇5個優秀項目給予經費支持。

　　項目五 陽光你我他——心理健康主題班會活動

　　為引導大學生樹立科學的心理健康理念，增強身心健康意識，提高心理健康水平，要求各院系心理健康教育聯絡員指導各班級心理委員組織開展心理健康教育主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。

　　(一)班會活動主題

　　以大學生心理健康教育為主要內容，不同年級、班級、專業可根據實際情況圍繞人際交往、情感、學業、考研和擇業就業壓力等問題自擬主題。如“感恩生活，關注心理健康”、“繪人生藍圖，圓青春夢想”、“提升心理耐挫力”、“走出自卑，擁抱自信人生”等，內容上可豐富多彩，不拘泥于形式。具體可以采取個人主題發言、集體討論、團體游戲、心理情景劇等形式。

　　(二)活動要求及材料上報時間安排

　　每個班級在5月31日前完成主題班會(活動)，將總結材料(見附件3)提交給年級輔導員，由輔導員匯總到各學院(部)心理教育聯絡員處。

　　聯絡員根據各班提交的活動總結，篩選出2-3份班級優秀總結報告打包發到心理健康教育中心郵箱。郵件主題注明：院系名稱+心理健康主題班會。總結提交截止日期為6月12日。

　　(三)表彰獎勵：學生工作部(處)心理健康教育中心負責對各學院推薦的心理健康教育主題班會的總結材料進行審核，并組織專家進行評審，對優秀的班會活動給予一定的經費鼓勵。

　　四、相關要求

　　(一)各學院(部)要高度重視心理健康對人才培養的重要意義，充分利用“5.25大學生心理健康日”和我校心理健康文化節的契機，積極參與、配合學校心理健康教育活動的開展，同時緊密結合本單位學生特點，充分發揮學科專業特色，廣泛開展形式多樣、各具特色的心理健康教育活動。

　　(二)在整個活動開展過程中，要廣泛動員，精心組織，充分發揮我校心理健康教育三級網絡作用，充分調動廣大學生的主體性、積極性和創造性，確保活動的'覆蓋面、針對性和實效性。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇20

　　為進一步加強黨對農村工作的領導，不斷拓寬黨員群眾參政議事渠道，充分發揮村黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，經鄉黨委研究決定在全鄉推行“四議兩公開”工作制度。現就有關事宜安排如下：

　　一、實行“四議兩公開”工作制度的重要性和必要性

　　實行“四議兩公開”制度，是激發黨員參政議政主體意識的有效載體，是提高村級事務民主決策和民主管理水平的重要手段，是不斷強化黨對農村工作領導的重要形式，是加強基層民主政治建設的重要途徑。

　　一是強化村黨組織發揮領導核心作用的需要。如何更好的發揮村級黨組織的領導核心作用，是加強基層組織建設最重要的內容。實行“四議兩公開”制度，為村“兩委”之間搭建起經常性溝通的平臺，對進一步理順村“兩委”關系，強化村級黨組織領導核心作用起到積極的推動作用。

　　二是保障農牧民黨員主體地位的需要。黨員是基層黨組織的主體，黨員的主體地位要通過黨內生活和工作實踐來得以體現。“四議兩公開”制度，給黨員參與黨內生活和工作實踐提供了平臺，創造了空間，讓農民黨員成為動議、議事及監督的主體，通過黨員主體地位的發揮，對喚起黨員的責任意識、政治意識，激發活力，增強使命感和責任感起到積極的推動作用。

　　三是促進基層民主政治建設的需要。“四議兩公開”制度將基層黨的建設與村級事務管理在方式和途徑上相統一，有效強化村黨組織核心地位，協調兩委關系，尊重群眾意見，增強村級事務的透明度，促進“三務”公開，不斷推進村各項工作向科學化、民主化、制度化方面發展。

　　四是密切黨群、干群關系的需要。通過“四議兩公開”制度決定的事情一般都是事關群眾利益的大事，都是群眾最關心最需要去辦的事。通過實行“四議兩公開”制度，促使村干部與黨員群眾之間頻繁接觸，將過去的村民上訪轉變成現在村干部經常下訪，增強村干部深入黨員群眾征求意見的意識，監督村干部依法合理使用手中權力，加強黨員干部與群眾的聯系，使村里的重大決策始終處于黨員群眾的監督之下，他們的滿意程度將決定村干部動議的事項能否實現。

　　五是維護人民群眾根本利益的需要。實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益，是黨領導和開展農村工作的根本出發點和最終落腳點。通過“四議兩公開”制度來集中人民群眾的智慧，對涉及村民切身利益的重大事項，讓群眾自己議、自己定、自己干、自己管，提高村務決策的運行質量，切實維護人民群眾的根本利益。

　　二、“四議兩公開”的內容和范圍

　　“四議兩公開”即：支部提議、“兩委”商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民大會決議。主要針對村集體資產處置、經濟社會發展規劃、籌資籌勞方案、土地征用、興辦公益事業和大額集體資金使用等涉及農村經濟發展和農民切身利益等重大事項，均納入“四議兩公開”工作范圍。

　　三、“四議兩公開”的程序

　　(一)支部提議。所有村重大事項的決策實施，由村黨(總)支部提出初步意見和方案。支部提議要堅持“三個原則”：一是依法提議原則。村黨(總)支部要認真學習貫徹黨的各項法規政策，準確把握上級黨組織的要求，確保提議符合黨在農村的各項方針政策。二是實事求是原則。村黨(總)支部要充分考慮本村經濟基礎、社情民意、承受能力，確保提議具有針對性和操作性。三是民主集中制原則。從群眾最關心最需要的事著手，深入群眾，廣泛征求群眾意見，集思廣意，歸納分類，形成合民意、順民心的方案，確保實施后能夠惠及群眾。

　　(二)“兩委”商議。由村“兩委”成員共同對村黨(總)支部的提議進行論證，將村黨組織的意圖轉入村民自治程序。“兩委”商議必須把握“三個環節”：一是堅持事前醞釀，會前一周內由黨(總)支部將中心議題發至“兩委”班子成員，給“兩委”成員充分考慮時間。二是反復醞釀。召開“兩委”成員會議進行討論，“兩委”班子成員充分發表意見，商議時可邀請包村領導、駐村干部等有關人員參加，進行論證。三是擬定方案。根據與會人員意見，對提議進行修改完善，再次征求“兩委”成員意見，力求達成共識，實現思想同頻、目標同向、工作同步。

　　(三)黨員大會審議。把“兩委”的商議意見交黨員大會審議討論，表決通過。黨員大會審議要把握“三個環節”：一是會前準備，征求意見。召開黨員大會的前三天把方案交全體黨員，讓黨員帶著議題了解村民意愿，盡量廣泛搜集民聲民意。二是會議審議，形成意見。本著維護群眾和集體利益的原則，對黨員提出的意見認真研究。必須有三分之二以上的黨員參加會議;對涉及少數片區和村民局部利益的事項，可召開黨支部會議;對因特殊原因無法參加黨員大會的黨員，可采取發放書面征求意見單或電話聯系等方式進行溝通，確保每一個黨員都能參與到村務管理和民主決策中來。要由三分之二以上與會黨員同意并簽字后形成審議意見。經黨員大會討論被否決的議案不能提交村民代表會議或村民會議討論決議。如確需組織實施，可對議案作進一步補充完善后再履行相關決策程序。三是分片包戶，宣傳解釋。審議通過后，要劃分黨員分片包戶責任區，發揮黨員聯系群眾、宣傳群眾、動員群眾的作用，深入做好方案的宣傳解釋工作，為村民代表大會審議奠定基礎。

　　(四)村民代表會議或村民大會決議。把審議意見交村民代表或全體村民進行討論，并表決通過。大會決議中要把握的“三個環節”：一是做好審議意見說明。通過印發宣傳手冊、黨員干部到村民代表家中訪談等形式，讓村民代表充分了解決策事項的有關政策、要求、措施和必要性等，落實村民或村民代表的知情權。二是召開會議進行表決。組織村民代表或村民召開會議，嚴格按照程序表決決策事項，必要時可邀請駐村工作組成員和群眾組織派代表列席村民會議，會議要先宣布審議意見并加以說明，后對審議意見進行表決。對大多數人同意、少數人反對的決議事項，再次走訪群眾，弄清原因，做好解釋工作，爭取更多支持。對未能通過的事項，深入分析原因，決策確實錯誤的及時中止，思路正確但條件不成熟或措施不完善的，待條件成熟、措施完善后再立項審議。

　　(五)“兩公開”。公告決議公開一律在村活動場所和各片區“三務”公示欄公示7天，有“村村通”廣播的，要發揮大喇叭作用進行公開，公開形式可以多樣，力求群眾明白，公開面廣。公示期滿沒有疑議的，村級黨組織、村民委員會要依照村民代表會議或村民大會所做的決議，按照各自職責組織實施。對個別有疑議的群眾，要耐心細致的做好解釋宣傳和思想疏導工作。對群眾反映普遍較大，疑議較多的，要對方案進行修改完善，并向群眾公開。落實中遇到突發情況需變更方案的，及時向黨員群眾通報，變化較大的繼續啟用“四議兩公開”工作程序。

　　實施結果公開要在工作結束一周內進行，公開形式不定，但必須面廣、清楚、細致，對涉及資金收支的，一并要對帳目收支情況進行公開。

　　三、工作要求

　　一是加強領導，強化監督。各村黨總(支)部要高度重視，加強領導，認真落實“四議兩公開”制度，并將其作為今后基層組織建設工作的一項重要任務，抓好落實。各村黨總(支)部書記要親自負責抓落實，鄉黨委將下派分管黨建工作的副書記和組織干事定期或不定期對各村工作開展情況進行督查指導，包村領導和駐村干部要全過程參與“四議兩公開”工作。鄉黨委還將“四議兩公開”工作開展情況納入黨總(支)部書記履行黨建工作責任專項述職報告范圍，每半年進行述職。

　　二是完善機制，規范程序。各村黨總(支)部要在《木壘縣村(社區)黨組織四議兩公開工作手冊 》中詳實記錄“四議兩公開”工作的實施過程。要嚴把村民代表素質關，切實把有一定文化素質和參政議政能力，能夠代表村民利益訴求的人選為村民代表，為“四議兩公開”工作順利實施提供人才保障。各村黨總(支)部要充分發揮建立健全村民自治章程，整合村理財小組等群眾監督組織作用，成立村監督委員會，對本村組織的工作進行全方位監督。結合黨員教育培訓工作，狠抓干部培訓，提升村干部開展“四議兩公開”工作的水平，促進工作規范化建設，使“四議兩公開”工作成為推動基層民主建設的長效機制。

　　三是嚴格考核，確保實效。年底對“四議兩公開”情況進行民主測評，在村干部年度考核中廣泛征求群眾意見，把群眾滿意率作為村“兩委”班子和村干部考核定等的重要依據，確保推行“四議兩公開”工作取得實效。對不能按照“四議兩公開”制度決策議事的，鄉黨委將對村黨總(支)部進行誡勉談話;造成惡劣影響，要對村黨組織負責人進行組織處理。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇21

　　根據縣級印發全國消除麻風病危害規劃（20xx-20xx年)《20xx年鳳岡縣麻風病防治工作實施方案》等相關文件要求。為推進我縣消除麻風病項目各項目標，落實麻風病防治工作，如期實現項目目標，結合上級有關文件精神，特制定本方案。

　　一、項目目標

　　1.加強病例發現，采取線索調查為主（上報線索調查達100%）、現存治愈病人通知復查（復查率達95%以上）等多種方式，早發現、早治療病人。對新發現麻風患者或可疑麻風患者的統一報縣疾病預防控制中心，上報率達100%。

　　2.強化新病例的診斷和治療，采用專人管理的原則，對新病人、復治病人進行走訪、督導、跟蹤管理。

　　3.病人監測：臨床監測：做好來院病人的監測，服藥治療后觀察病人的臨床表現，直至臨床癥狀消失。治療結束后，督導病人到縣疾病預防控制中心進行復查。

　　4.培訓：我院將加強對醫院防保醫生、臨床醫生及村級衛生人員麻風病防治知識的培訓，充分發揮各級醫療單位在早期發現病人中的作用。

　　5.廣泛開展對公眾的麻風病知識健康教育，公眾麻風病知識知曉率達到90%以上。

　　二、項目范圍和內容

　　（一）項目范圍

　　全鎮6村1社區。

　　（二）項目內容

　　1.抓好麻風病防治宣傳工作。開展多種形式、多種渠道的麻風病防治知識宣傳，要注重宣傳實效。擴大宣傳面、加強宣傳力度，以健康教育來促進發現病人工作，麻風病防治宣傳資料要發放到自然村，張貼到人群活動集中的地方，增進公眾自我保健意識，杜絕對麻風病人的歧視，促進患者主動就醫。

　　2.舉辦全鎮麻風病防治相關診療知識培訓，加強對村醫生麻風病防治知識培訓，強化村醫生麻風病防治意識，提高全鎮麻風病防治醫療隊伍的建設和診療水平。

　　3.開展麻風病的監測工作。及時發現和處理麻風病人。加強治療管理，及時處理麻風反應和藥物反應，按要求定期訪視，并做好記錄。

　　4.重點做好每年對本轄區麻風病病人的基本情況（如累計發現麻風病人數、現有存活病人數、現癥病人數、畸殘病人數、現存麻風村情況等）的數據收集。完成本年麻風疫情監測資料收集、上報工作。

　　5.設立報病獎勵制度。對上報線索確診為麻風病人的報告者，按上級規定獎給提供線索的第一報告人600元人民幣。

農村生活垃圾治理工作實施方案 篇22

　　為了進一步鞏固現已取得的成果，持續提高我局教育實踐活動的實效性，市服務業發展與糧食局近期抓住重點，從理想信念、政治紀律和組織紀律三方面著手，深化教育實踐活動。

　　一、參觀南湖圣地，堅定理想信念

　　眾所周知，理想信念是一個國家、民族和政黨團結奮斗的精神旗幟，而我們黨一直高度重視理想信念的樹立，同志在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上一再強調：理想信念是共產黨人的精神之鈣。因此，為了保證教育實踐活動的順利開展，理想信念必須始終加強。5月22日，局黨委組織全局黨員干部參觀嘉興南湖革命紀念館，嘉興南湖被譽為黨的“搖籃”和“紅色革命圣地”，也是全國主題教育的重要基地。本次參觀，紀念館的工作人員通過生動而又飽含情感的語言為全局黨員干部回顧了中國近現代史上那段飽受屈辱的百年歷史：列強入侵，清廷腐朽，在痛定思痛之后，先進的部分國人在悲悵與彷徨中頓悟，為了挽救國家與民族的命運，他們嘗試了不同的革命道路，最后在實踐中選擇了社會主義道路，建立了新中國，實現了國家與民族的自強與獨立。通過本次主題教育，我局全體黨員進一步堅定了走社會主義道路和堅持馬列主義的信念，增強了堅持黨的領導的信心。

　　二、嚴明政治紀律，做到“六個決不允許”

　　政治紀律是各級黨組織的和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規矩，是最重要、最根本、最關鍵的紀律。我局深入貫徹落實“五水共治”、要素改革、“無違建”創建等海寧市委、市政府的中心工作，嚴明政治紀律，做到“六個決不允許”，其中，作為袁花鎮紅曉村“第一書記”的局長張明翔同志，與村干部共同繪制五水共治作戰圖，發動全局黨員干部組成6支巡河志愿者隊伍，分片包干定期到村級河道進行巡查，目前，該村三河清理已全面完成。同時，我局加快推進“無違建”工作，積極查擺問題，不僅完善公務員戶籍登記，而且在整個系統中深入排查，對違建行為采取“零容忍”態度，截止目前，全系統尚未出現一例“違建”事件。此外，我局還積極參與我市要素改革，準確定位了改革的深入點，出臺了海寧市服務業發展導向地價修正系數的實施辦法(試行)，有效地推進了全市要素改革的順利進行。

　　三、強化組織紀律，恪守“六個決不能”

　　黨的組織紀律是黨的規矩，黨組織和黨員干部都必須遵照執行，無例外和特殊，決不能獨斷專行，決不能各行其是，決不能討價還價，決不能為所欲為，決不能我行我素，決不能與民爭利。我局在開展教育實踐活動過程中，嚴明組織紀律，制作并發放了“六個決不能”桌牌，要求每位黨員干部敢于擔當，知行合一，率先垂范。其中，局黨委班子成員，根據自己的思想狀況和實際工作情況，紛紛做了深刻的自我剖析，不怕暴露問題，勇于批評改正;局全體工作人員，簽訂了工作保密協議和承諾，嚴格遵守保密紀律。

　　隨著第二批黨的群眾路線教育實踐活動的日益深入，政府機關的作風建設不斷得到加強，服務型政府的形象不斷得到強化，同志曾告誡全黨同志：貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。可見，作風建設是一項長期的攻堅工作，任重而道遠，我們只有做到樹信念、講政治、強紀律，才能有效地完善自我，才能以清風正氣贏民心，從而進一步緊密地聯系群眾，真正保證教育實踐活動的宗旨和目標的不偏離。