關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案（精選29篇）

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇1

　　后勤工作是學(xué)校整體工作中一個重要組成部分、工作繁雜，牽涉面廣。為進(jìn)一步加強對學(xué)院后勤工作的管理，落實服務(wù)于師生、教學(xué)的宗旨，特訂制度如下：

　　1、后勤工作人員要自覺遵守國家法律和學(xué)院各項制度，堅守崗位，忠于職守，勤奮工作。

　　2、按時參加學(xué)院各項集體活動和政治學(xué)習(xí)，做好本職工作，積極完成學(xué)院臨時交給的工作任務(wù)。

　　3、合理理財，量入為出，精打細(xì)算，勤儉節(jié)約，工作細(xì)致，踏實，及時、到位，為學(xué)院后勤工作出謀劃策，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　4、食堂工作人員要講究衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，努力做到室內(nèi)“四無”，每天勤打掃、細(xì)擦洗，做到炊具潔凈，定期高溫消毒，妥善保管。

　　5、完善財物、采購、使用、保管、維修等各項規(guī)章制度，按原則辦事。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇2

　　上學(xué)期，我園后勤各崗位圍繞園的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，為、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過與反思，我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變，更大地提高，為、家長、教職工提供一流服務(wù)。

　　一、積極探索，與時俱進(jìn)

　　1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強自信。

　　2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動，樹立求知意識，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

　　3、團(tuán)隊合作，主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會。

　　4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。

　　5、促進(jìn)“四個學(xué)會”，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會生存。

　　6、有、有目標(biāo)，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。

　　7、每個人寫好工作，學(xué)期工作，做好讀書筆記。

　　二、重視安全、保衛(wèi)工作

　　1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

　　2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，的用餐留樣，并做好登記。

　　3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。

　　4、食堂做好各種機器的安全操作。

　　5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

　　6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

　　7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

　　三、各部門日常工作要點

　　1、庫房管理與采購

　　1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

　　2)做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

　　3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

　　4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。

　　5)投放沙池玩具、體育器材。

　　2、維修工作

　　1)開學(xué)前擺放好場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

　　2)每周一認(rèn)真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

　　3)每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。

　　4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。

　　5)每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

　　7)進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

　　8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關(guān)閉。

　　3、財務(wù)工作

　　做好新生的各種收費。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇3

　　1、辦公室和實驗樓的電開水器每天定時開放，由兩個負(fù)責(zé)寢室管理的教師負(fù)責(zé)。若不按時開關(guān)的，每次扣1分。若水電工未發(fā)現(xiàn)電開水器不按時開放的扣相關(guān)責(zé)任人1分。

　　(春冬)早上：6：00—8：00，中午：12：00——2：00，晚上5：40—熄燈(夏季)早上：6：00——8：00，中午：12：00——3：00，晚上6：40——熄燈

　　2、校園內(nèi)的所有水龍頭必須隨手關(guān)閉，不得出現(xiàn)長流水造成浪費。責(zé)任老師：總務(wù)處水電工，責(zé)任班級：衛(wèi)生區(qū)所在班級。發(fā)現(xiàn)一次因水管關(guān)閉不嚴(yán)，造成長流水的，扣班級考評分2分，屬于水龍頭壞的造成長流水的，水電工不能及時發(fā)現(xiàn)處理的，扣水電工績效考核分1分。

　　3、班級超時用電一次，扣班級5分。若水電工未檢查的，扣水電工1分。

　　4、辦公室超時用電一次(室內(nèi)無人用電或晴天亮燈)扣負(fù)責(zé)人2分，組員1分。水電工為檢查到的，扣水電工1分。

　　5、任何人不得在校使用大功率電器(電磁爐、電飯鍋、電動車充電等)，否則沒受用電器，并罰款20元。

　　6、所用財產(chǎn)若有損壞，要照價賠償，故意損壞的，加倍處罰，并酌情扣除班級考評分2—10分。教室里的門窗玻璃黑板損壞的，2天內(nèi)賠償或修正到位，桌凳損壞的，3天內(nèi)賠償或修正到位，否則按天數(shù)扣除班級考評分，直到賠償或修正到位。

　　7、按時足數(shù)到餐卡室領(lǐng)取住校生月票，保證住校生在校就餐。少買一人次月票的扣考評分2分，一周內(nèi)餐費請不完的，扣3分，以后按天累加(每天3分)。

　　8、不準(zhǔn)踐踏花池草坪，違者，一人次扣班級考評分2分。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇4

　　即將開學(xué)，很多事情都積壓下來，對于九月份的工作而言，后勤工作是非常的繁忙和復(fù)雜的。我作為學(xué)校的一名后勤人員，理應(yīng)在工作方面進(jìn)行一些計劃和安排，希望可以在接下來的九月工作之中取得一定的成績，不辜負(fù)學(xué)校對我的信任和期待。

　　一、做好安全工作，維護(hù)開學(xué)秩序

　　開學(xué)是一項巨大的工程，學(xué)校的各個崗位都要重新啟動，學(xué)生們的安排工作，學(xué)費繳納工作等等，這些事情都是需要嚴(yán)格合理安排的，因此在開學(xué)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予我們一些指示，在開學(xué)前一周就開始籌備開學(xué)準(zhǔn)備工作了。開學(xué)之際，首先是要做好安全工作，在學(xué)生們返校之時，安排安保人員隨時巡邏，不管是教學(xué)樓區(qū)域還是宿舍樓區(qū)域，都要管理到位，以防出現(xiàn)什么安全隱患。做好了安全工作，也就是要合理安排每一個班級的報名工作了，維護(hù)好每個班的秩序，才能讓全校的秩序都合理起來，這一點是必須要去做到的。

　　二、提高服務(wù)觀念，樹立學(xué)校形象

　　在后勤工作當(dāng)中，我們后勤人員的服務(wù)觀念也是需要提高的，比如說微笑面對師生，在處理事情的時候更加沉穩(wěn)，不要急躁，盡量給學(xué)生和教師一個很好的相處空間，也為我們學(xué)校樹立起一個更好的形象，提高學(xué)生對學(xué)校的信賴和依靠度。在服務(wù)方面，我們后勤人員需要做到的就是自覺，自覺約束自己，自覺去奉獻(xiàn)自我，這都是非常重要的一些部分。在平時的工作當(dāng)中，要手腳勤快，有什么事情沒有處理的及時處理，不要拖拉，保持一個速戰(zhàn)速決的工作狀態(tài)，這也會避免一些問題的發(fā)生。

　　三、嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好細(xì)節(jié)工作

　　學(xué)校的紀(jì)律是不可侵犯的，這不僅是對于學(xué)生和老師，對于我們后勤工作人員來說，學(xué)校的紀(jì)律也是鐵打的，必須嚴(yán)格的去遵守和執(zhí)行，只有這樣，我們才能夠在這份工作上樹立起自己的標(biāo)準(zhǔn)，樹立起自身形象。做好細(xì)節(jié)工作，以防疏漏的發(fā)生，嚴(yán)格掌握每一項工作，放置一些不必要的事情的發(fā)生。

　　九月份的工作固然是要辛苦一些的，我一直都很榮幸可以站在學(xué)校的后勤崗位，這個月我一定會嚴(yán)格控制好自己，堅持好自己的原則和標(biāo)準(zhǔn)，更好的把這份工作繼續(xù)下去，希望能夠給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們一個不錯的回饋。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇5

　　各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位及中心成校：

　　為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》《關(guān)于做好浙江省學(xué)校20_年秋季學(xué)期開學(xué)工作的指導(dǎo)意見》等要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定如下防控方案：

　　一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.提高思想認(rèn)識。要堅持“窗口標(biāo)準(zhǔn)”和“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴(yán)防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學(xué)校疫情防控工作。

　　2.壓實工作責(zé)任。各校要在春季復(fù)學(xué)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強化履職盡責(zé)，研究部署秋季開學(xué)疫情防控工作，切實將學(xué)校責(zé)任、個人責(zé)任落實到位，真正做到守土盡責(zé)。

　　3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，根據(jù)常態(tài)化條件下疫情形勢和秋季開學(xué)特點，在春季開學(xué)方案基礎(chǔ)上，完善優(yōu)化秋季開學(xué)疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項健康管理制度，避免大規(guī)模人員流動聚集或交通堵塞。

　　4.組織開學(xué)檢查。各校要立即對開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行初步自查，于8月25日前完成全面自查和開學(xué)演練工作。教育局將會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門，按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》，

　　參照《浙江省20_年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》，在開學(xué)前組織一次全面檢查，檢查不合格的學(xué)校不得開學(xué)。

　　二、嚴(yán)格落實十條防控舉措

　　1.認(rèn)真完善“兩案”。各校應(yīng)根據(jù)各學(xué)段的新冠肺炎防控技術(shù)方案制定學(xué)校秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，并報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責(zé)任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化的要求，修訂完善開學(xué)疫情防控詳細(xì)方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實責(zé)任。

　　2.加強師生排摸。所有學(xué)校要全面排查師生底數(shù)，了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)，尤其是暑期到過國內(nèi)外中高風(fēng)險區(qū)域師生14天的行為軌跡，做好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計、分析、研判工作。同時，根據(jù)排摸情況確定開學(xué)返校師生名單，詳細(xì)了解返校交通工具和時間等信息，做好提前告知，明確返校注意事項。

　　3.做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學(xué)生(監(jiān)護(hù)人)必須提前7天填寫“入學(xué)碼”，提交健康碼截圖。各校要按規(guī)定將結(jié)核病檢查項目作為新生入學(xué)體檢和教職員工體檢的必查項目。

　　4.強化師生管理。建議在金華大市內(nèi)的所有師生員工，于8月15日后主動做好開學(xué)前14天的自我健康監(jiān)測，8月16日后，原則上非必須不離金。確需離金的，需向?qū)W校報備申請，返金后嚴(yán)格按照屬地指揮部要求落實相關(guān)防控措施。要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則，妥善做好重點地區(qū)返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風(fēng)險區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工，暫不返校，確需返校的嚴(yán)格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行。已解除隔離觀察的憑有關(guān)材料實施有條件返校：確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材料和解除觀察材料返校;接受集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察的，憑解除集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察材料返校;體溫監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作。國(境)外留學(xué)生在未接到學(xué)校通知前暫時不來校。

　　5.開展體溫監(jiān)測。學(xué)生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢，無異后佩戴口罩返校。在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指導(dǎo)下，各校要按照中小學(xué)生晨檢流程圖，實施有計劃、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計進(jìn)行復(fù)測，復(fù)測正常者予以放行，復(fù)測≥37.3℃者引導(dǎo)至(臨時)隔離室并立即按程序報告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應(yīng)急處置工作。

　　6.物資保障到位。設(shè)置好中小學(xué)校(臨時)隔離室(點)，通過師生自帶、學(xué)校籌措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設(shè)施，配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、防護(hù)服、帽子、手套等防疫物資。

　　7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。加強食堂衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，落實食堂員工健康申報等制度。

　　8.做好安全檢查。開學(xué)前一周，各校要確保學(xué)校校舍及各類設(shè)施設(shè)備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及危化品、校車、建筑及設(shè)施設(shè)備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領(lǐng)域進(jìn)行安全整治。要強化校園食品衛(wèi)生安全，要檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣，供水設(shè)施等。在臺風(fēng)中受災(zāi)的學(xué)校，尤其要對學(xué)校的校舍、圍墻、安防設(shè)施設(shè)備、水管等受損狀況和修復(fù)情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　9.加強校園管控。各校要根據(jù)實際因地制宜制定錯時上、放學(xué)“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學(xué)校應(yīng)妥善研究周末放學(xué)管理方案。高峰時段，交警部門負(fù)責(zé)維護(hù)校門_通秩序，保障校門口暢通;學(xué)校要組織教師、保安、家長志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué)，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴(yán)格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理，食堂開餐前半小時完成消毒和通風(fēng)換氣，就餐時與他人保持距離，避免扎堆就餐。

　　10.強化教育引導(dǎo)。要上好開學(xué)第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育，開展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能。推進(jìn)“禁煙控?zé)煛薄肮�筷公勺”“厲行�?jié)約、反對浪費”等文明衛(wèi)生教育。要進(jìn)一步提升學(xué)生體質(zhì)水平，加強健康素養(yǎng)、心理素質(zhì)、個人防護(hù)能力教育。要引導(dǎo)師生主動減少與其他人員的接觸，倡導(dǎo)少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。

　　三、健全五大防控體制機制

　　1.健全防控常態(tài)化管控機制。要按防控要求，持續(xù)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機制的落實，繼續(xù)強化全面采集健康碼、進(jìn)出校門測體溫、對重點人群進(jìn)行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學(xué)、推行班級固化管理、加強家校聯(lián)動等六項“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。

　　2.規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理機制。要做好十項學(xué)校衛(wèi)生日常性工作，完善衛(wèi)生管理制度。主要指：校園通風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區(qū)師生返校登記報告和關(guān)愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復(fù)學(xué)材料查驗、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等。

　　3.健全最小單元格管控機制。守好學(xué)校“大門”，實行嚴(yán)格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續(xù)實施校園的全(半)封閉管理，校園暫不對外開放,無關(guān)人員和車輛不得進(jìn)入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進(jìn)入校園。實施最小單元網(wǎng)格化管理，以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活和活動，根據(jù)校園情況合理調(diào)整人員進(jìn)出校門及校內(nèi)活動的密集度，確保不擁堵、不出現(xiàn)大規(guī)模人員聚集。

　　4.健全家校心理危機聯(lián)動機制。各校要結(jié)合陽光成長心理健康教育專項行動，要重視家庭因素尤其是親子關(guān)系在學(xué)生心理健康與心理危機中的重大影響，加大家校協(xié)同力度，構(gòu)建家校心理危機聯(lián)動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次高質(zhì)量的家長會)。開學(xué)前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學(xué)生家庭聯(lián)系溝通，逐一開展拉網(wǎng)式心理排查，了解家庭基本情況、近期學(xué)習(xí)狀況、重大情緒變化以及親子關(guān)系情況。開學(xué)后要建立動態(tài)跟蹤記錄制度，發(fā)現(xiàn)有心理危機學(xué)生，要通過預(yù)警、干預(yù)和轉(zhuǎn)介等辦法，減少心理危機事件的發(fā)生。

　　5.健全部門聯(lián)防聯(lián)控管理機制。按照屬地管理的原則，在當(dāng)?shù)攸h委、政府和防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)發(fā)揮開學(xué)專班作用，會同有關(guān)部門加強開學(xué)工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)和監(jiān)督，共同做好開學(xué)前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護(hù)、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學(xué)保障工作。學(xué)校要加強與屬地衛(wèi)健部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網(wǎng)信等相關(guān)部門疫情防控的協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制。

　　各校要結(jié)合實際，制定秋季開學(xué)疫情防控工作方案，明確工作職責(zé)。要認(rèn)真對照《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20_年秋季學(xué)期開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查，向教育局提交開學(xué)申請書(附件3)。教育局將會同有關(guān)部門在8月25日后，對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)申請書(檢查組組長、教育局聯(lián)系干部簽字，學(xué)校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局。(中小學(xué)報縣教育局基教科厲暉老師處，幼兒園報縣教育局學(xué)前教育管理中心應(yīng)小香處。)

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇6

　　為全力應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，常態(tài)化做好疫情防控工作，根據(jù)疫情防控指揮部要求，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作實際，特制定本方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，實施群防群治、聯(lián)防聯(lián)控、網(wǎng)格化、地毯式管理，廣泛動員群眾自我防護(hù)，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，嚴(yán)格落實綜合防控措施，果斷處置疫情，確保防控工作常態(tài)化。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　鎮(zhèn)疫情防控指揮部負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)疫情防控工作。

　　三、具體工作職責(zé)

　　(一)各村

　　1、各村書記、村班子成員具體負(fù)責(zé)所在村的疫情防控指揮安排，進(jìn)一步落實鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長包戶的網(wǎng)絡(luò)化防控舉措，發(fā)揮黨員包重點戶的先鋒模范作用，加強聯(lián)防聯(lián)控、嚴(yán)防死守、不留死角。

　　2、各村信息員及時做好外來返鄉(xiāng)人員信息摸排報送工作，每日早8：30，下午4：00將本村外來人口返鄉(xiāng)情況上報衛(wèi)計辦，由衛(wèi)計辦同意上報至市相關(guān)部門。

　　3、凡高風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系，將返鄉(xiāng)日期，乘坐車次等上報至市疫情防控指揮部，到站后按照市疫情防控指揮部要求實行集中隔離，并配合進(jìn)行核酸檢測。中低風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系，及時溝通返鄉(xiāng)日期，乘坐車次等相關(guān)信息，到站后由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測，然后進(jìn)行14天居家隔離，隔離期結(jié)束后，由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院再次進(jìn)行核酸檢測，結(jié)果正常后解除隔離。一旦發(fā)生異常情況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　(二)企業(yè)

　　鎮(zhèn)工業(yè)站加強企業(yè)巡查工作，落實企業(yè)主體防控責(zé)任，企業(yè)外來務(wù)工人員具體實施辦法同各村外來返鄉(xiāng)人員。

　　(三)學(xué)校

　　落實學(xué)校主體防控責(zé)任，按照市教委的要求抓好學(xué)校的疫情防控工作，如有特殊情況發(fā)生，第一時間與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

　　(四)餐飲、超市及農(nóng)貿(mào)市場

　　1、農(nóng)貿(mào)市場和超市、餐飲場所均要在入口處警示提示進(jìn)入人員戴口罩和掃健康碼。所有進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場和超市人員，必須進(jìn)行健康碼掃碼或體溫檢測，佩戴口罩;從業(yè)人員每日進(jìn)行體溫檢測，上崗期間佩戴口罩。

　　2、全面落實農(nóng)貿(mào)市場消毒措施，每日做好市場的清潔、通風(fēng)、消毒工作。特別做好蔬菜批發(fā)市場長途運輸車司機的體溫檢測和登記工作。

　　3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱人員，要第一時間報告鎮(zhèn)疫情防控指揮部，在做好個人防護(hù)或?qū)Ｈ藢＼囎o(hù)送下，前往市發(fā)熱門診進(jìn)行診治，及時采集核酸進(jìn)行檢測。

　　4、農(nóng)貿(mào)市場所在的村要落實屬地主體責(zé)任，抽調(diào)人員全天候參與巡查，要在第一時間內(nèi)落實上級部署的防控新舉措。

　　5、要嚴(yán)格落實餐飲、超市、農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營戶的主體責(zé)任，嚴(yán)格海產(chǎn)品、水產(chǎn)品和動物類產(chǎn)品的交易行為，嚴(yán)禁野生動物及其制品交易，鎮(zhèn)畜牧站對全鎮(zhèn)相關(guān)商家進(jìn)行定期檢查和抽查。鎮(zhèn)衛(wèi)計辦做好各類信息摸排及統(tǒng)計上報工作，配合處置應(yīng)急個案問題，鎮(zhèn)疫情防控指揮部會根據(jù)疫情防控形勢及時發(fā)布指揮部命令。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇7

　　為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本方案。

　　一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　(一)完善工作預(yù)案

　　1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓(xùn)，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。

　　2、成立__學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)組 組長：___ 副組長：___ ___ __ 組員：___ ___ ___ ___ __ 辦公室: ___兼辦公室主任，___ ___ ____X_ X_X_X_ 班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

　　3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與_____醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

　　4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

　　5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

　　6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

　　7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。

　　(二)建立信息臺賬

　　1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

　　2、加強信息報送管理，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

　　(三)做好教學(xué)安排

　　1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整20--年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

　　2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

　　(四)開展愛國衛(wèi)生運動

　　1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

　　2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

　　二、開學(xué)后具體工作

　　(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案

　　1、加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

　　2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

　　3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

　　(二)及時補充物資儲備 確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

　　(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇8

　　(一)開學(xué)前

　　1.全員摸底調(diào)查。各中小學(xué)、幼兒園應(yīng)要求全體教職員工(含食堂、保安等物業(yè)人員)、學(xué)生和家長在開學(xué)前完成健康碼申領(lǐng)(無手機的未成年人由監(jiān)護(hù)人完成健康碼副卡申領(lǐng))，并按學(xué)校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領(lǐng)情況向?qū)W校提交《師生健康申報表》(詳見附件2)，學(xué)校要做好信息比對工作，做到一人一表，不漏一人。

　　2.嚴(yán)格實施有條件返校制度。各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照師生員工返校上崗上學(xué)的細(xì)則和要求(詳見附件3)，逐一審核師生員工的健康狀況，建立每日監(jiān)測機制，及時掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實行“日報告”“零報告”制度，堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學(xué)。

　　3.科學(xué)合理做好開學(xué)后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規(guī)定和教育教學(xué)、疫情防控工作要求，適度調(diào)整干部和教師工作任務(wù)，明確工作職責(zé)。配齊專業(yè)技術(shù)人員，原則上每個校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或保健教師在學(xué)校定點值守。

　　4.做好校園清潔消毒。正式開學(xué)前,學(xué)校應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔20__〕5號)要求，對各類教學(xué)、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間進(jìn)行全面消毒。

　　5.校園防控物資準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要高度重視開學(xué)前后防疫物資保障工作，建立健全本單位防疫物資保障工作機制，根據(jù)《嘉興市學(xué)校防疫物資基本配備標(biāo)準(zhǔn)》(附件4)要求，加強校園疫情防控物資籌措，精準(zhǔn)測算統(tǒng)計開學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況，并通過多渠道籌集防疫物資，確保各校配齊備足開學(xué)后15個工作日的防疫物資，為學(xué)校有序開學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落實專人保管，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)生誤食情況，杜絕中毒、火災(zāi)事故發(fā)生。

　　6.改善學(xué)校衛(wèi)生專門場所設(shè)施條件。嚴(yán)格按照浙江省健康促進(jìn)學(xué)校要求配備足量的流水洗手設(shè)施，高度重視學(xué)校衛(wèi)生間建設(shè)和管理，配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等，并落實專人管理，定時打掃和沖洗，確保學(xué)校師生個人衛(wèi)生需要，不斷提升學(xué)校衛(wèi)生間文明程度。

　　7.設(shè)置發(fā)熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應(yīng)相對遠(yuǎn)離教學(xué)集中區(qū)，購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環(huán)境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等)、消毒器械和工作人員的一次性醫(yī)用口罩。校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室、保健室)及隔離醫(yī)學(xué)觀察場所應(yīng)儲備一定數(shù)量隔離衣、醫(yī)用防護(hù)服、護(hù)目鏡、一次性橡膠手套、醫(yī)用防護(hù)口罩(N95及以上)、鞋套、防護(hù)面罩等，有條件的應(yīng)安裝視頻監(jiān)控裝置。以上采購的物資和設(shè)備應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)向供應(yīng)商索要相關(guān)產(chǎn)品合格質(zhì)檢報告。要明確隔離辦法和要求，熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。

　　8.全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴(yán)控人員進(jìn)出，嚴(yán)格落實訪客登記制度。除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入校園。所有進(jìn)出校園人員(含值班干部、保安、保潔等)均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。

　　9.做好開學(xué)工作提示。學(xué)校具體開學(xué)時間和師生返校時間明確后，學(xué)校及班級要通過“告家長書”等方式向?qū)W生和家長提示返校報到當(dāng)天和開學(xué)后應(yīng)注意的事項，確保平穩(wěn)有序開學(xué)。

　　10.優(yōu)化教學(xué)計劃。各學(xué)校根據(jù)上級教育部門要求，調(diào)整好20__年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，安排好教育教學(xué)進(jìn)度。

　　11.開展防疫培訓(xùn)。各地各學(xué)校要開展全員培訓(xùn)，組織參加由衛(wèi)健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規(guī)及防控知識與技能普及教育，確保全體教職員工完成防疫培訓(xùn)并通過在線測試，并充分利用“防疫教育工具包”，指導(dǎo)師生做好個人防護(hù)。要開展學(xué)校醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，在開學(xué)前一周內(nèi)，根據(jù)與衛(wèi)健部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于全面加強學(xué)校開學(xué)前后疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的通知》要求，及時與衛(wèi)健部門對接，有針對性地開展校(園)醫(yī)或?qū)W校衛(wèi)生工作人員的現(xiàn)場實際操作技能和知識培訓(xùn)，提升以實戰(zhàn)為導(dǎo)向的應(yīng)知應(yīng)會技能。

　　12.組織督查指導(dǎo)。開學(xué)前，各地要建立“一校一組”指導(dǎo)機制，指導(dǎo)督促每所學(xué)校建立由教育、衛(wèi)健(疾控中心)、市場監(jiān)管、屬地鎮(zhèn)(街道)和衛(wèi)生服務(wù)中心等方面力量組成的專業(yè)指導(dǎo)小組，對所指導(dǎo)的學(xué)校開展“一對一”的檢查和服務(wù)，確保學(xué)校嚴(yán)格按照防控專業(yè)要求和技術(shù)指南全面落實防控措施。

　　(二)開學(xué)當(dāng)日

　　1.錯時報到。全市學(xué)生分三批開學(xué)：第一批為高三年級、初三年級、中職學(xué)校畢業(yè)年級;第二批為高一、二年級、中職學(xué)校其他年級和初一、二年級、小學(xué)4-6年級;第三批為小學(xué)1-3年級、幼兒園。學(xué)生返校報到時間應(yīng)錯開上班交通高峰，500人以上的學(xué)校要分年級分班級錯時報到，年級較多、規(guī)模較大的學(xué)校可以安排上下午時間分開報到。

　　2.門衛(wèi)管理。學(xué)生報到日，家長只能送到校門口，原則上不得進(jìn)入學(xué)校。各學(xué)校要提前籌劃，妥善做好學(xué)生進(jìn)校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進(jìn)校后，無特殊情況，學(xué)生不得離開校園。

　　3.健康監(jiān)測。所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件，在進(jìn)校前必須測體溫。學(xué)校要組織充足力量開設(shè)多個通道分散設(shè)點開展檢測，防止學(xué)生和家長在校門口滯留。鼓勵有條件的學(xué)校在校門口設(shè)立臨時帳篷，對體溫異常學(xué)生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。

　　(三)開學(xué)后

　　1.指導(dǎo)出行防護(hù)。提醒教職工上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品，隨時保持個人手部衛(wèi)生，如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。

　　2.加強門衛(wèi)管理。實施校園封閉式管理，除允許返校的本校教職工和學(xué)生以外，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。進(jìn)入校園的任何人員，學(xué)校應(yīng)核查其返校條件，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學(xué)生，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員佩戴口罩，并必須嚴(yán)格測量體溫，快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進(jìn)入校園。嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)入校園，除救護(hù)、防疫車輛和配送物資等公務(wù)確需進(jìn)入校園的車輛及人員在嚴(yán)格履行報批、檢測和登記等程序后方可進(jìn)入校園外，其他社會車輛一律不得進(jìn)入校園。疫情期間，不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動，暫停學(xué)校體育場地和設(shè)施對外開放。對外地來嘉學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組，請各地、各學(xué)校婉言拒絕或請其推遲來嘉。

　　3.落實師生體溫檢測。學(xué)校要嚴(yán)格落實晨午檢制度，寄宿制學(xué)校增加晚檢，每日2次檢測體溫，并做好登記。制訂師生員工進(jìn)校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案，明確時間、地點、人員及職責(zé)、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時就診或居家觀察。

　　4.因病缺勤和病因追蹤。學(xué)校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況，班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤的學(xué)生，追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工，追蹤缺勤原因并做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。

　　5.暫停人員聚集。停止組織聚集學(xué)生的校內(nèi)外大型集體活動，不組織大型的室內(nèi)報告會和年級、校級聚集活動，必要的集體性活動盡量安排在室外，控制室外大型聚集活動。不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，原則上不組織學(xué)生參加跨區(qū)域的學(xué)習(xí)、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織外出的考察、學(xué)習(xí)、師生春游、社會實踐活動一律停止。小學(xué)不宜安排跨年級組班的放學(xué)后托管服務(wù)。暫停學(xué)校體育場館對內(nèi)對外開放，開放時間另行公告。學(xué)校體育課盡量安排在戶外場地進(jìn)行。

　　6.開展衛(wèi)生健康教育。學(xué)校要開展多種形式健康宣教，利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段，普及新冠肺炎防控知識，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織師生學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護(hù)要點指南》(浙教防控辦函〔20__〕3號)，指導(dǎo)師生加強個人防護(hù)。把傳染病防護(hù)知識納入學(xué)校健康教育課程體系，學(xué)生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學(xué)生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，相互交談保持適當(dāng)距離。

　　7.加強食堂和超市管理。學(xué)校要充分做好食品安全保障準(zhǔn)備，在開學(xué)前3-5天完成自查，并暫停校內(nèi)超市營業(yè)。市縣兩級教育行政部門要聯(lián)合市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門于開學(xué)前完成對所屬學(xué)校涉及食品安全的項目進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，重點檢查學(xué)校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風(fēng)通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料，嚴(yán)禁生熟食品(材)混用，避免生食肉類。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行分餐制度，固定學(xué)生就餐區(qū)域，落實校長陪餐制度，通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法，降低就餐人員密度。通過校外配餐的學(xué)校，要組織相關(guān)部門對配送單位進(jìn)行事先檢查，及時落實各項預(yù)防措施，要求配送單位加強對配送人員管理，固定配送人員，要求配送人員戴口罩、測溫合格后入校。

　　8.宿舍管理。保證學(xué)生寢室衛(wèi)生，嚴(yán)格落實寄宿制學(xué)校住校生管理制度。寄宿制學(xué)校要加強住校生管理，學(xué)生宿舍實行封閉管理，宿舍出入口處應(yīng)安排檢查點，每天測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常者(溫度超過37.3℃)，立即登記在冊，報告相關(guān)部門，并按預(yù)定程序進(jìn)行處置。每天進(jìn)行晚點名和就寢巡查，不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品，入住學(xué)生不得在走廊停留，無必要寢室間不串門走動。寄宿制學(xué)校還要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，注意觀察學(xué)生健康狀況，及時做好住校生健康管理和應(yīng)急處置。學(xué)生寢室要做到整潔衛(wèi)生，按時消毒，保持通風(fēng)。加強幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。

　　9.通風(fēng)消毒。嚴(yán)格校園衛(wèi)生消毒制度，參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔20__〕6號)，每天實施校園消毒措施。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。不接受、暫存私人物品，對到校郵寄物品及時進(jìn)行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區(qū)域，應(yīng)加強通風(fēng)清潔，每日早中晚打開門窗通風(fēng)3次以上，每次不少于30分鐘，所有教室空調(diào)暫停使用。嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉的環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動。

　　10.教學(xué)銜接。各學(xué)校要在開學(xué)后進(jìn)行一次摸底檢測，準(zhǔn)確掌握線上教學(xué)開展后的學(xué)情，合理確定正式開學(xué)后的教學(xué)起點。同時，對未能參加線上教學(xué)和學(xué)習(xí)水平明顯低于整體的學(xué)生，在開學(xué)后可通過組建臨時教學(xué)班、個別輔導(dǎo)等方式提供幫助。對不能返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，各學(xué)校要予以關(guān)心關(guān)愛，通過多種途徑開展指導(dǎo)。各縣(市、區(qū))教育部門要加強督導(dǎo)檢查，確保各項教育教學(xué)工作落實到位。

　　11.落實教育關(guān)愛。各地各學(xué)校要組織干部教師重點做好援鄂醫(yī)務(wù)人員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作，逐一建立基本臺賬，落實教育優(yōu)待政策，堅持“一人一案”，一對一落實關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實施關(guān)愛幫扶，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等方面給予指導(dǎo)幫助。

　　12.加強關(guān)心和指導(dǎo)。對正在參與企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、頂崗實習(xí)的職校學(xué)生，相關(guān)學(xué)校要落實管理責(zé)任，協(xié)同實習(xí)單位共同加強實習(xí)學(xué)生的安全防護(hù)和實習(xí)指導(dǎo)工作，做好對實習(xí)學(xué)生的日常教育管理，及時掌握學(xué)生身體健康狀況。

　　13.應(yīng)急處置。嚴(yán)格學(xué)校管理，強化疫情防控應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案，根據(jù)《嘉興市學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法(試行)》(詳見附件5)，嚴(yán)格按照“學(xué)校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進(jìn)行處置，并及時聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)請求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

　　在具體的工作要求上，《方案》要求各地各學(xué)校做到以下5個方面：

　　(一)落實工作責(zé)任。一是強化部門監(jiān)管責(zé)任。各地教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門要根據(jù)各自職責(zé)，按照“一地一策”要求制定開學(xué)師生返校疫情防控工作具體方案，切實履行好監(jiān)管職責(zé)。二是強化屬地管理責(zé)任。進(jìn)一步壓緊壓實疫情防控的屬地責(zé)任，切實做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。三是壓實學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是疫情防控的第一責(zé)任人，要擔(dān)好責(zé)、守好門、管好人,按照“一校一案”將疫情防控各項具體工作落實到崗到人,確保開學(xué)各項工作措施落到實處。四是強化家長監(jiān)護(hù)管理責(zé)任。家長是孩子監(jiān)護(hù)的責(zé)任主體，要時刻關(guān)注孩子的健康狀況，積極主動配合學(xué)校做好學(xué)生健康監(jiān)測并提供相關(guān)信息等工作。

　　(二)加大宣傳力度。各地各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)工作方案，利用大眾媒體廣泛宣傳，通過微信公眾號、校園網(wǎng)站、手機短信、電子顯示屏、家長群等渠道，開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知識，增強師生防護(hù)能力和意識。要強化家校溝通，加強學(xué)生思想引導(dǎo)、心理篩查、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，重視家庭親子關(guān)系疏導(dǎo)。

　　(三)健全信息報送制度。各學(xué)校要通過學(xué)校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，每日逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。

　　(四)嚴(yán)格值班備勤。各地各學(xué)校要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班備勤制度，保持通信暢通，一旦發(fā)生緊急情況，隨時聯(lián)絡(luò)，快速處置。雙休日、節(jié)假日期間，學(xué)校要安排專人值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班。有住校生的學(xué)校必須安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師和校醫(yī)晝夜值班。

　　(五)加強督查指導(dǎo)。各地要嚴(yán)格落實疫情防控措施、層層壓實責(zé)任，加強疫情防控工作督查，重點加強境外返校師生相對較多學(xué)校、新居民子女學(xué)校的疫情防控檢查管理，及時督促整改問題，確保開學(xué)各項準(zhǔn)備工作落到實處。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇9

　　為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

　　二、重點任務(wù)

　　(一)科學(xué)研判開學(xué)時間

　　按照教育部要求，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�求的，不能返�?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。

　　針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣�府批�?zhǔn)后報省教育廳備案。

　　(二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作

　　1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

　　2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

　　3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。

　　4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

　　5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇10

　　為切實做好開學(xué)期間疫情防控工作，加強學(xué)生自身防范，阻斷病毒傳播，根據(jù)學(xué)校疫情防控工作相關(guān)要求，特制定開學(xué)后學(xué)生宿舍內(nèi)部暫行管理制度，請各學(xué)院(校區(qū))按要求落細(xì)落實。

　　一、學(xué)生管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生宿舍各項管理制度。

　　2、進(jìn)入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生。

　　3、凡進(jìn)入宿舍的人員和行李物品，必須接受消毒。

　　4、非本宿舍人員，未經(jīng)值班人員同意，不得擅自進(jìn)入。

　　5、學(xué)生入校后應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排和分配的宿舍住宿，不得隨意調(diào)換。

　　6、學(xué)生進(jìn)入宿舍后，嚴(yán)禁串門、聚集等交流活動。

　　7、為了自己及他人的健康安全，請同學(xué)們自覺遵守相關(guān)規(guī)定，相互監(jiān)督提醒，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

　　二、宿舍管理

　　1、實行宿舍值日生負(fù)責(zé)制，在每天早、中、晚三餐期間，做好室內(nèi)的開窗通風(fēng)。

　　2、宿舍每日進(jìn)行消毒至少一次，重點對各類開關(guān)、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

　　3、疫情防控期間，宿舍成員要進(jìn)一步強化責(zé)任意識，堅決做好自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。

　　4、宿舍內(nèi)部區(qū)域消毒注意事項:

　　(1)值日生負(fù)責(zé)到宿舍樓管理員處領(lǐng)取配制好的84消毒液。

　　(2)消毒應(yīng)注意防止消毒液刺激呼吸道和皮膚黏膜，造成不必要的損傷。

　　(3)宿舍內(nèi)各類開關(guān)、門把手、水龍頭等物體表面應(yīng)采用已配制好的84消毒液進(jìn)行消毒。

　　(4)、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用酒精消毒，以避免其它安全隱患的發(fā)生。

　　三、學(xué)生宿舍值日安排

　　1、值日安排：

　　宿舍由學(xué)院班級指定或推選宿舍長一名，負(fù)責(zé)值日表的排定，加強值日制度的落實與執(zhí)行。如宿舍人員發(fā)生變化，宿舍長負(fù)責(zé)值日調(diào)整，并及時上報宿舍樓管理員和班主任。

　　2、宿舍值日生職責(zé)

　　(1)負(fù)責(zé)宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生打掃，自帶垃圾下樓。

　　(2)負(fù)責(zé)宿舍各類開關(guān)、門把手、水龍頭消毒。

　　(3)負(fù)責(zé)督促宿舍同學(xué)每日健康打卡、體溫監(jiān)測及登記。

　　(4)負(fù)責(zé)宿舍同學(xué)當(dāng)天行蹤登記報告。

　　(5)負(fù)責(zé)將當(dāng)天學(xué)生宿舍登記表(見附件)交給班長。

　　(6)值日期間發(fā)現(xiàn)本宿舍同學(xué)體溫異常須及時報告班主任。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇11

　　根據(jù)教育部、我市教委和我校關(guān)于20_-20_學(xué)年春季學(xué)期延期開學(xué)相關(guān)工作部署，為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下，本著“不返校，不停學(xué)”的原則，調(diào)整本科教學(xué)模式，落實本科生培養(yǎng)方案，結(jié)合我校實際，特制定延期開學(xué)期間調(diào)整本科教學(xué)模式的工作方案。

　　該方案即日起實施，至疫情結(jié)束學(xué)生返校正常上課結(jié)束。學(xué)生返校后按照調(diào)整后的教學(xué)計劃安排實施本科教學(xué)工作。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　按照學(xué)校《關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應(yīng)急處置的工作方案》的整體工作部署，學(xué)校在延期開學(xué)期間成立本科教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和本科教學(xué)工作組。

　　二、總體調(diào)整思路

　　我校20_年春季學(xué)期預(yù)計開設(shè)1644個課堂，784位教師開課，8785名學(xué)生選課。在延期開學(xué)期間，本著“不返校，不停學(xué)”的原則，依照20_-20_學(xué)年校歷的教學(xué)周安排，以大學(xué)“學(xué)習(xí)通”課堂教學(xué)平臺為集結(jié)聯(lián)系點，充分發(fā)揮任課教師在課堂上的主導(dǎo)作用，改變原有授課模式，采取靈活多樣的信息化教學(xué)方式組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　總體實施原則：分類開設(shè)，優(yōu)先安排必修課程和畢業(yè)生課程;靈活安排教學(xué)方式;發(fā)揮學(xué)院與基層教學(xué)組織主動性、積極性。

　　(一)優(yōu)先開設(shè)專業(yè)必修課和畢業(yè)學(xué)生課程。希望專業(yè)必修課的任課教師以及有畢業(yè)學(xué)生的課堂盡可能克服困難進(jìn)行線上教學(xué)。教務(wù)處將給開課單位提供學(xué)期課程清單并標(biāo)注有畢業(yè)生選課課堂，給學(xué)生所在學(xué)院提供畢業(yè)生選課情況列表。

　　(二)鼓勵一門必修課由多個教師開課的合并為一個課堂。各學(xué)院和基層教學(xué)組織要發(fā)揮好統(tǒng)籌作用，群策群力，共同建設(shè)好一門在線課程。

　　(三)體育課程暫時停開。請同學(xué)們注意加強體質(zhì)訓(xùn)練。體育部后續(xù)也會推出體質(zhì)訓(xùn)練的相關(guān)視頻供同學(xué)們練習(xí)。

　　(四)鼓勵專業(yè)選修課、通識類課程開課。

　　(五)對無法進(jìn)行線上開課課程的安排。不適宜進(jìn)行線上教學(xué)的課程，任課教師可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請;無法適應(yīng)線上教學(xué)的教師，也可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請。針對不進(jìn)行線上授課的課程，教務(wù)處會將暫不開課信息及時通知給選課學(xué)生，并在正式返校后依據(jù)各教學(xué)單位的匯總情況幫助老師安排補課或停開課程。

　　(六)發(fā)揮學(xué)院與基層教學(xué)組織的主動性、積極性。各學(xué)院要主動摸底了解教師的開課意愿，積極組織好本單位的開課任務(wù);及時解決線上教學(xué)過程出現(xiàn)的問題;學(xué)校支持各院和專業(yè)按實際情況創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動。

　　三、具體實施方式

　　(一)教學(xué)時間

　　原則上依照20_-20_學(xué)年校歷的教學(xué)周安排來組織教學(xué)，20_年2月24日為春季學(xué)期開學(xué)第一天。開課教師應(yīng)按照排定的20_-20_學(xué)年春季學(xué)期本科生課表和具體教學(xué)周實施線上授課與學(xué)習(xí)。確有困難無法在開學(xué)第一周開課的教師可延緩開課，并由各學(xué)院向教務(wù)處報備。

　　(二)教學(xué)平臺

　　1.教學(xué)實施平臺為大學(xué)“學(xué)習(xí)通”課堂教學(xué)平臺，即“學(xué)習(xí)通”APP。

　　我校定制版的“學(xué)習(xí)通”APP已實現(xiàn)開課信息和選課數(shù)據(jù)實時對接，即師生登錄APP進(jìn)行身份認(rèn)證后可直接進(jìn)入自己的班級進(jìn)行師生互動。這一功能直接解決了延期開學(xué)期間師生無法聯(lián)系的問題，任課教師可提前在APP內(nèi)完成與所有選課學(xué)生的第一次溝通。此外，“學(xué)習(xí)通”支持多種媒介資料發(fā)布、視頻直播、實時討論、記錄師生教學(xué)數(shù)據(jù)與軌跡等多項教學(xué)輔助功能，方便師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。

　　2.學(xué)校將在“智慧大學(xué)”開辟“在線不停學(xué)”專區(qū)，提供“學(xué)習(xí)通APP”統(tǒng)一身份認(rèn)證、校內(nèi)輔學(xué)資源目錄、云盤等在線教學(xué)服務(wù)。

　　(三)教學(xué)組織形式

　　1.任課教師須在20_年2月24日正式開課前，登錄學(xué)習(xí)通APP并完成身份認(rèn)證，核對開課信息，激活課堂，發(fā)布延期開學(xué)期間本課程的授課模式總體介紹以及第一周授課要求，后續(xù)每周六前發(fā)布下一周的授課要求。為了盡快與學(xué)生取得聯(lián)系，要求任課教師第一次發(fā)布的授課總體介紹在學(xué)習(xí)通APP上進(jìn)行，待與學(xué)生建立聯(lián)系后，可以采取教師習(xí)慣使用的線上授課方式(比如微信、雨課堂、ClassIn、其他直播平臺等)，通知并組織學(xué)生利用其它在線方式進(jìn)行每周課程學(xué)習(xí)，但須注意留存教學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)信息。

　　2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學(xué)生助教來輔助教學(xué)，助教的管理及政策支持依照《大學(xué)教學(xué)助理制實施辦法》執(zhí)行。

　　3.學(xué)生須在20_年2月24日正式開課前，登錄學(xué)習(xí)通APP并完成身份認(rèn)證。及時了解教師的授課安排，并按照教師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。可于2月22日前登錄教學(xué)管理系統(tǒng)核對選課信息以及查看所選課程是否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課(具體方式：在我的課表下方課程列表備注列查看。其中【網(wǎng)絡(luò)授課】代表該課程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課;【暫緩授課】代表該課程不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課，開課情況待返校后另行通知)。

　　另外，20_-20_學(xué)年春季學(xué)期進(jìn)行的本科生重修選課、補選課程、退選課程仍按照原計劃進(jìn)行。

　　4.對于身體有病患、上網(wǎng)不便的同學(xué)，可以申請不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，但須向輔導(dǎo)員提出申請，由輔導(dǎo)員匯總之后統(tǒng)一報各學(xué)院審批。確有原因經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)無法參加網(wǎng)絡(luò)修學(xué)的學(xué)生，教務(wù)處會根據(jù)學(xué)院匯總的備案申請為學(xué)生辦理補課事宜，或安排退補選課程。

　　(四)教學(xué)方式

　　1.多種方式開展教學(xué)。

　　任課教師須根據(jù)線上教學(xué)的特點重新備課，重新設(shè)計教學(xué)流程，突出教師的主導(dǎo)作用，可采取多種教學(xué)方法組織教學(xué)，包含但不限于以下方式。

　　(1)直播授課：為避免學(xué)生學(xué)習(xí)時間沖突，若采取直播方式，如無特殊情況要求任課教師安排在原課程排定的時間點進(jìn)行;

　　(2)上傳課程資料并給學(xué)生布置每教學(xué)周的學(xué)習(xí)任務(wù)。資料包括但不限于教學(xué)課件、教學(xué)視頻、教學(xué)語音、教學(xué)圖片、教學(xué)文本資料等;

　　(3)組織學(xué)生進(jìn)行線上分組討論;

　　(4)布置課堂作業(yè)并批閱;

　　(5)進(jìn)行課堂測驗;

　　(6)討論答疑。

　　2.教學(xué)時長由教師自主安排。

　　任課教師需要根據(jù)課程的總體授課目標(biāo)以及每周的教學(xué)目標(biāo)來靈活組合運用以上授課方式，有序地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。考慮到線上學(xué)習(xí)的特點，為加強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，不要求任課教師課程講授的時間滿足原排定課時，任課教師可以自行決定課程講授的時間長短，請任課教師通過合適的方式達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果，學(xué)校會按照原排定課時計算教學(xué)工作量。

　　3.學(xué)生學(xué)習(xí)時間相對自主把握。

　　除任課教師要求學(xué)生集中直播授課等形式外，學(xué)生學(xué)習(xí)時間只要自主安排在本教學(xué)周內(nèi)完成即可，不拘泥于原排定上課時間。

　　四、工作分工與要求

　　全校各單位應(yīng)高度重視延期開學(xué)期間本科教學(xué)工作，積極按照本科教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，配合本科教學(xué)工作組，在確保師生安全的前提下，盡全力保障本科教學(xué)有序、高效開展。院校多部門聯(lián)動，協(xié)同保障該項工作開展，具體分工及職責(zé)如下。

　　(一)教務(wù)處

　　1.負(fù)責(zé)本科教學(xué)整體組織工作;

　　2.擬定調(diào)整本科教學(xué)模式工作方案以及相關(guān)通知并加強宣傳;

　　3.協(xié)同“學(xué)習(xí)通”技術(shù)團(tuán)隊確保“學(xué)習(xí)通”APP平穩(wěn)運行。在確保所有20_-20_學(xué)年春季學(xué)期開課信息和選課名單準(zhǔn)確無誤對接到“學(xué)習(xí)通”平臺的基礎(chǔ)上，制作完整的、形式多樣的操作指南，組織線上直播培訓(xùn);

　　4.總體教學(xué)運行管理保障和應(yīng)急突發(fā)狀況處理。安排專人保障教學(xué)運行，處理突發(fā)事件，解決師生網(wǎng)絡(luò)授課中遇到的政策、技術(shù)問題;

　　5.協(xié)調(diào)溝通各教學(xué)單位和各相關(guān)部門。

　　(二)各教學(xué)單位

　　1.督促各教研室或研究所組織教師按照線上教學(xué)特點進(jìn)行備課;

　　2.負(fù)責(zé)將學(xué)校相關(guān)文件、重要通知傳達(dá)給每一位任課教師;

　　3.在20_年2月17日前向教務(wù)處匯總報送本單位開課情況匯總表(由教務(wù)處制作匯總表格模板);

　　4.確保本單位教師按時按要求進(jìn)行線上授課，建立符合線上教學(xué)特點的聽課制度。教務(wù)處后續(xù)會分配“學(xué)習(xí)通”APP管理賬號給各教學(xué)單位;

　　5.收集教師的各種疑問、意見和建議及時與教務(wù)處溝通解決。

　　(三)學(xué)生處

　　學(xué)生處負(fù)責(zé)組織各學(xué)院輔導(dǎo)員及時、準(zhǔn)確、點對點向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校本階段教學(xué)安排，督促學(xué)生按照學(xué)校要求認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，及時關(guān)注教學(xué)相關(guān)輿情并及時與教務(wù)處溝通。

　　(四)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化辦公室

　　網(wǎng)絡(luò)安全和信息化辦公室主要負(fù)責(zé)“在線不停學(xué)”專題板塊建設(shè)、學(xué)校各教學(xué)資源平臺的整合與運行維護(hù)、學(xué)校已有教學(xué)資源的整合上傳、本科教學(xué)運行相關(guān)系統(tǒng)運行維護(hù)與數(shù)據(jù)對接。

　　五、“學(xué)習(xí)通”操作指南及其培訓(xùn)方式

　　(一)教務(wù)處會提供“學(xué)習(xí)通”相關(guān)操作指南和組織直播培訓(xùn)等幫助師生熟悉“學(xué)習(xí)通”。

　　(二)面向教師的直播培訓(xùn)安排在2月10日9:30和2月14日9:30通過“學(xué)習(xí)通”APP開展，各開課單位教務(wù)秘書將于2月8日向各單位教師公布直播二維碼。請各位老師務(wù)必于2月9日前依照附件操作指南完成“學(xué)習(xí)通”APP下載、登錄及身份認(rèn)證工作。錯過直播的教師可以在“學(xué)習(xí)通”上回看培訓(xùn)視頻。教務(wù)處發(fā)布操作指南文字版、視頻版供教師學(xué)習(xí)。

　　六、咨詢及答疑

　　(一)咨詢政策性問題，可聯(lián)系教務(wù)處教務(wù)科周玥老師，聯(lián)系郵箱：

　　(二)使用“學(xué)習(xí)通”技術(shù)問題，可聯(lián)系平臺技術(shù)顧問韓敏，聯(lián)系電話：

　　(三)有關(guān)教務(wù)處工作相關(guān)疑問，可使用教務(wù)處智能答詢系統(tǒng)在線咨詢。操作方法為關(guān)注“大學(xué)教務(wù)處”官方微信公眾號，點擊“常用咨詢”欄目最下方功能“智能問答”功能進(jìn)行咨詢即可。

　　(四)教務(wù)處將及時匯總師生的疑問，不定期發(fā)布答疑指南。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇12

　　為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力，確保廣大師生員工的`健康安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

　　本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：院長

　　副組長：分管副院長

　　成員：總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

　　報告人：

　　二、主要職責(zé)

　　(一)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

　　(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏�衛(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

　　(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

　　(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

　　(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

　　(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

　　(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇13

　　一、建立體系

　　1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

　　2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持;加強與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

　　二、健全工作制度

　　嚴(yán)格落實值班制度，制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。

　　三、儲備防控物資

　　1、除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外，幼兒園要多渠道籌集防控物資，抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護(hù)用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。

　　2、采購流程要符合規(guī)范，購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。

　　四、確保幼兒園安全

　　1、開展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。

　　2、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

　　3、設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。

　　4、實行幼兒園全封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴(yán)格履行報批，實名登記并接受檢測。

　　五、落實教職工到崗

　　1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測機制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無遺漏。

　　2、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀察時間。

　　3、對已外出(除仍在湖北等疫情重點地區(qū)外)的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。

　　4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位，確保按要求開園。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇14

　　為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

　　本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：院長

　　副組長：分管副院長

　　成員：總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

　　報告人：

　　二、主要職責(zé)

　　(一)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

　　(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏�衛(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

　　(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

　　(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

　　(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

　　(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

　　(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

　　三、應(yīng)急處理預(yù)案

　　(一)應(yīng)急響應(yīng)行動

　　凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

　　(二)現(xiàn)場急救

　　1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

　　2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

　　3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

　　4.對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

　　5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

　　6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

　　7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心。

　　四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

　　(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實到實處。

　　(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

　　(三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來，來之能戰(zhàn)。

　　(四)提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。

　　(五)加強工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對可疑病例要認(rèn)真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

　　(六)及時做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，設(shè)備完好，隨時調(diào)用。

　　(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇15

　　根據(jù)《中小學(xué)校嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規(guī)范(實行)》文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂一日工作規(guī)范。

　　一、嚴(yán)格晨檢，加強從業(yè)人員健康管理

　　1.時間：6：00--6:30。責(zé)任人：___。

　　2.主要措施：

　　(1)詢問有無疫情病例接觸史。

　　(2)測量體溫并記錄，發(fā)現(xiàn)異常者立即上報并調(diào)離。

　　(3)更換工作服，戴工作帽、口罩，對工作服進(jìn)行酒精消毒。

　　(4)禁止員工將私人物品帶入后廚，對員工手機消毒。

　　(5)洗手后進(jìn)入工作區(qū)。

　　二、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，加強食品原輔料管理

　　1.時間：7:00--9:00。責(zé)任人：___，成員：____。

　　2.主要措施：

　　(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩，送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套，要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

　　(2)索證索票，細(xì)查動物檢疫證、肉品合格證，嚴(yán)禁野生動物進(jìn)入。

　　(3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗合格證。

　　(4)檢查各類食材合格證，有效期。

　　(5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量。

　　(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關(guān)產(chǎn)品，以及食物成品、半成品和原材料分開存放，防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏柜。

　　三、嚴(yán)格消毒，加強餐用具管理

　　1.時間：上午9:00--13:00;

　　下午：3：00--6:00。責(zé)任人：___，成員：廚師長____、消毒保潔人員。

　　2.主要措施：

　　(1)所有餐具上午9:00--10:00，下午3:00--4:00各進(jìn)行一次先用84消毒液消毒，清洗后用消毒柜高溫消毒。

　　(2)廚房內(nèi)使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結(jié)束后及時清洗消毒，上午：11:40--13:00，下午：4:40--6:00。

　　(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。

　　(4)食堂外環(huán)境、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一次，對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒，對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。

　　(5)所有功能區(qū)開窗、通風(fēng)，保持空氣流通。

　　四、做好保潔，加強場所環(huán)境衛(wèi)生管理

　　1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責(zé)任人：___、成員：廚師長達(dá)___、____、保潔人員。

　　2.主要措施：

　　(1)早上6:30--8:00外環(huán)境徹底大掃除，全員參加。

　　(2)保潔人員隨時做好保潔工作。

　　(3)各功能區(qū)負(fù)責(zé)人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時保潔。

　　(4)學(xué)生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

　　(5)設(shè)置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

　　(6)每天對專用的餐廚垃圾桶進(jìn)行徹底的清潔消毒。

　　五、嚴(yán)格操作規(guī)程，加強加工制售環(huán)節(jié)管理

　　1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責(zé)任人：___，成員：___、廚師長、保潔員。

　　2.主要措施：

　　(1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。

　　(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開，分類分池清洗，嚴(yán)防交叉感染。

　　(3)燒熟煮透。

　　(4)售賣間消毒、殺菌，飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持全面總結(jié)傳染病防治工作經(jīng)驗，加強傳染病長效管理與應(yīng)急處理機制相結(jié)合，提高快速應(yīng)急能力，落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的預(yù)防控制措施，切實保障我市人民身體健康和生命安全。

　　二、工作原則

　　堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理，快速反應(yīng)、高效處置，預(yù)防為主、群防群控的“24字”工作原則。

　　三、適用范圍

　　本方案適用可造成社會公眾的突發(fā)性的傳染病事件的新型冠狀病毒感染得應(yīng)急處置工作

　　包括以下情況：

　　疑似聚集性病例

　　指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)1例確診病例，并同時發(fā)現(xiàn)1例及以上發(fā)熱呼吸道感染病例。

　　聚集性病例

　　指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)2例確診病例，且病例之間存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)史。

　　四、組織機構(gòu)和職責(zé)

　　為快速處置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生流行，作出突發(fā)性處置事件的重大決策統(tǒng)一指揮，我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生流行應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成如下;

　　組長：__

　　副組長：__、__

　　成員：__、__

　　職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測和變化情況，及時召開會議，研究制定我院在處置新型冠狀病毒感染爆發(fā)流行期間的工作制度、措施，檢查。督導(dǎo)醫(yī)院各部門、各科室防控工作的開展和落實。為使應(yīng)急處理工作規(guī)范有序，運行高效，下設(shè)辦公室(感染科)及四個小組，負(fù)責(zé)各自職責(zé)范圍內(nèi)的具體工作。

　　(一)醫(yī)療救治專家組

　　第一梯隊專家組

　　組長：__

　　副組長：__

　　成員：__、__、__、__

　　第二梯隊專家組

　　組長：__

　　副組長：__

　　成員：__、__、__、__

　　職責(zé)：做好承擔(dān)各種臨床診斷和疑似新型冠狀病毒感染病人的收治工作;及時、準(zhǔn)確報告救治動態(tài);組織醫(yī)院各級各類醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn);

　　(二)感染預(yù)防控制組

　　組長：__

　　成員：__職責(zé)：督促指導(dǎo)落實我院各科室做好醫(yī)院感染防控工作，做好醫(yī)護(hù)人員的個人防護(hù)，防止發(fā)生院內(nèi)感染。

　　(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯(lián)絡(luò)保障組

　　組長：__

　　成員：__

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)傳染科病區(qū)的環(huán)境消毒、醫(yī)療廢物的處置;做好傳染病防控物資，救治藥品、消毒藥品、個人防護(hù)用品的儲備，各科室之間協(xié)調(diào)、信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

　　五、傳染病疫情的監(jiān)測、報告和確認(rèn)

　　醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疫情和確診病例時，須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報告。

　　發(fā)熱門診醫(yī)師或住院醫(yī)師接診疑似或確診為新型冠狀病毒感染性肺炎病人時，立即上報傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報專干__(聯(lián)系方式：__)和分管領(lǐng)導(dǎo)，核實后向應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向市疾病預(yù)防控制中心和市衛(wèi)計委報告，同時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。

　　報告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時間、地點、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢、報告人的聯(lián)系電話等。

　　六、爆發(fā)新型冠狀病毒感染疫情的綜合措施

　　堅持政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，積極救治病人，降低死亡率，嚴(yán)格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴散，減少發(fā)病人數(shù)的原則。

　　1、做好醫(yī)療救治工作，每日要及時向市衛(wèi)計委報告收治病人病情的治療情況;加強院內(nèi)感染防控和醫(yī)護(hù)人員的個人防護(hù);

　　2、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好流行病學(xué)調(diào)查與處理;

　　3、廣泛開展健康教育，提高群眾的`防病意識和能力;

　　4、開展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;

　　5、體溫恢復(fù)正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉(zhuǎn)，肺部影像學(xué)顯示炎癥明顯吸收，連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測陰性(采樣時間間隔至少1天)，可解除隔離出院或根據(jù)病情轉(zhuǎn)至相應(yīng)科室治療其他疾病。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇17

　　生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，全面提高學(xué)校應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，特制定本方案。

　　一、人員分工及主要職責(zé) 成立由校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：

　　(一)綜合協(xié)調(diào)組

　　1.人員組成

　　組長：___

　　成員：__ ___ __

　　2.主要職責(zé)

　　①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;

　　②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等;

　　③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

　　(二)疫情監(jiān)測組

　　1.人員組成 組長：___ 成員：___ __ ___

　　2.主要職責(zé)

　　①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

　　②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;

　　③對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。。

　　(三)救治處置組

　　1.人員組成 組長：___ 成員：___ __ ___

　　2.主要職責(zé)

　　①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;

　　②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動，回到班級;

　　③確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

　　(四)對外聯(lián)絡(luò)組

　　1.人員組成 組長：___ 成員：___ __ ___

　　2.主要職責(zé)

　　①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長;

　　②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

　　③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

　　(五)消毒防疫組

　　1.人員組成 組長：__ 成員：___ ___ __

　　2.主要職責(zé)

　　①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

　　②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。

　　(六)宣傳教育組

　　1.人員組成 組長：___ 成員：__ ___ __

　　2.主要職責(zé)

　　①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;

　　②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

　　二、場景設(shè)置及處置流程

　　(一)每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

　　1.參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好學(xué)生晨檢準(zhǔn)備。

　　2.學(xué)生到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。

　　3.綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)學(xué)生按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū);及時疏散來護(hù)送的家長，不聚集。

　　4.疫情監(jiān)測組老師對到校學(xué)生依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待學(xué)生進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測學(xué)生體溫，檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

　　5.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告。

　　6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.3℃。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　7.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長啟動應(yīng)急處置流程。

　　(二)課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

　　1.上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。

　　2.課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班教師批準(zhǔn)，分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。

　　3.大課間活動時，班主任打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng)，讓學(xué)生保持間距到指定區(qū)域開展活動，一、二年級在教學(xué)樓前，三、四年級在塑膠跑道，五、六年級在圖書館右側(cè)空地，開展適度體育鍛煉。

　　4.課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一同學(xué)精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該同學(xué)迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

　　5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.6℃。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　6.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長啟動應(yīng)急處置流程。

　　(三)食堂就餐演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

　　1.學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：11：10——11：30，一、二年級;

　　11：30——11：50，三、四年級;

　　11：50——12：10，五、六年級。

　　2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

　　3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

　　4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

　　5.就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進(jìn)行體溫測量，顯示37.8℃，值班老師立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

　　6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.4℃。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　7.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長啟動應(yīng)急處置流程。

　　(四)下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

　　1.放學(xué)時，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。

　　2.各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點，將學(xué)生有序送至指定接送點，確保學(xué)生安全。

　　3.放學(xué)前，班主任對學(xué)生進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。低年級家長全部按照指定區(qū)域在校外等候，杜絕人員聚集。

　　4.在放學(xué)過程中，某班發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

　　5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.5℃。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　6.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長啟動應(yīng)急處置流程。

　　(五)疫情發(fā)生后，啟動應(yīng)急處置流程

　　1.報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)報告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后，向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

　　2.隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，對疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治。患病學(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

　　3.送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長，由家長自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

　　4.排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;同時對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

　　5.上報。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

　　6.消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)7.評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(綜合協(xié)調(diào)組)8.善后。加強校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚�不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);

　　積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);

　　對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。(宣傳教育組、疫情監(jiān)測組) 三、總結(jié)反思及改進(jìn)提高演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱學(xué)生留觀等待區(qū)觀察、學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。

　　針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇18

　　一、食堂

　　(一)崗前管理

　　1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員，要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進(jìn)行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。

　　2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生，嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后，要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手，手部揉搓時間不少于20秒。

　　3.食堂從業(yè)人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物及其制品。

　　4.疫情期間有條件的學(xué)校應(yīng)安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。

　　(二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行核酸檢測和醫(yī)學(xué)觀察。

　　2.所有進(jìn)入食堂和在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩，疫情期間不得佩戴PE材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

　　(三)食材進(jìn)貨查驗

　　1.嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作，確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類，未經(jīng)檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動物肉類及其制品，加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。

　　2.嚴(yán)禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。

　　3.要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護(hù)等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達(dá)指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。

　　4.采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。

　　5.對疫情發(fā)生前采購的食材進(jìn)行查驗，如發(fā)生霉變、腐爛、酸敗或感官性狀異常的一律不得加工制作食品。(四)加工操作

　　1.食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，嚴(yán)格按照要求，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔，設(shè)施設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，深入排查食品安全隱患，落實監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。

　　2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上。

　　3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕，不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風(fēng)險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。

　　4.確保餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中附錄學(xué)校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》，建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。

　　5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應(yīng)當(dāng)在餐后及時清除，并按照環(huán)保要求分類處理，做到日產(chǎn)日清并建立臺賬。

　　(五)場所清潔消毒

　　1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設(shè)施等進(jìn)行消毒，洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。

　　2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風(fēng)，并對空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。

　　(六)配餐就餐管理

　　1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。

　　2.配備相應(yīng)的測溫器具，對就餐人員進(jìn)行體溫測量，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者，報告學(xué)校疫情防控人員，由專人送餐，不得進(jìn)入食堂就餐。

　　3.在食堂入口設(shè)置洗手池，并配備香皂、洗手液等，有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

　　4.售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，更換經(jīng)消毒過的工作服，銷售中少用語言交流，與對方保持1米以上安全距離。

　　5.在疫情防控徹底解除前，食堂應(yīng)實行錯峰錯時就餐，學(xué)生就餐盡量分散，且逐人定點定位。學(xué)生餐具由食堂集中消毒。

　　二、宿舍

　　(一)宿管人員管理

　　1.每天進(jìn)行晨檢，做好記錄和建檔工作，佩戴口罩上崗。2.實行學(xué)生公寓封閉管理。進(jìn)入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

　　3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

　　4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員，要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進(jìn)行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。

　　5.有條件的學(xué)校應(yīng)安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。

　　(二)宿舍清潔消殺

　　1.每天對學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位清潔消毒，尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域，并定時對學(xué)生宿舍房間內(nèi)部進(jìn)行消毒。

　　2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風(fēng)，每天至少3次，每次30分鐘以上，保持空氣流通。

　　3.設(shè)立廢棄口罩專用回收點，按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等，及時對垃圾投放點和收集站進(jìn)行消殺。

　　4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。

　　(三)學(xué)生個人防護(hù)-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學(xué)就醫(yī)八項措施。

　　三、圖書館

　　(一)場館管理

　　1.圖書館場館應(yīng)在確保安全的情況下經(jīng)學(xué)校同意后對師生開放。

　　2.正式開放前對圖書館進(jìn)行預(yù)防性清潔消毒。

　　3.保持圖書館空氣流通。保證館內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)或排氣扇運轉(zhuǎn)正常，定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)，加強開窗通風(fēng)換氣。

　　4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔，及時清理垃圾。

　　5.圖書館內(nèi)應(yīng)提供相應(yīng)設(shè)施和條件，供讀者和工作人員保持清潔使用，避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。

　　6.圖書館內(nèi)電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域，每天重點消毒。

　　7.對館藏書籍進(jìn)行殺菌除塵清潔處理，有條件的館可以進(jìn)行殺菌消毒處理。

　　8.定期對圖書館館區(qū)進(jìn)行全面清潔消毒。

　　(二)入館人員管理

　　1.開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識，提高防病意識。

　　2.圖書館工作人員每天上班應(yīng)進(jìn)行登記并測量體溫。

　　3.嚴(yán)格控制入館人數(shù)，對入館人員進(jìn)行登記。

　　4.入館人員自行佩戴口罩等防護(hù)措施，不佩戴口罩不得入館。

　　5.對入館讀者進(jìn)行體溫測量、查驗信康碼，正常方可入館，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇19

　　為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

　　一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

　　1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強室內(nèi)外空氣流通;

　　2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。

　　3、餐廳具體通風(fēng)措施：

　　3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;

　　3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);

　　3.3通風(fēng)時間為：6:00、12:30、17:00三個階段開啟，每個階段開啟時間為15-25分鐘。

　　二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：

　　1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;

　　高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。

　　2、消毒方式：

　　噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

　　擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

　　3、具體消毒工作實施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法儲藏間日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門窗日三次(每餐開餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區(qū)域每天不少于一次

　　4、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。

　　5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

　　三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑

　　結(jié)合學(xué)校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。

　　1、內(nèi)部座位“改造”：

　　1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對餐廳座位實施中間隔斷措施(使用保鮮膜進(jìn)行中間立隔斷);

　　1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);

　　1.3經(jīng)改造后，二樓餐廳一次性可容納約300生就餐，三樓一次性可容納300生就餐;

　　1.4餐廳座位改造及就座示意圖：

　　2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：

　　2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);

　　2.2就餐座位：使用單人課桌，可容納約240張(可衍生至學(xué)校中心廣場位置，增加就餐座位);

　　2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1M以上。

　　3、錯時就餐制：

　　3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;

　　3.2錯時就餐時間為：原規(guī)定開餐時間提前30分鐘及延后1小時(暫定)，確保師生有足夠時間就餐;

　　3.3根據(jù)餐廳改造及增設(shè)室外臨時就餐區(qū)，每次師生就餐總?cè)萘繛榧s900人，學(xué)生總量為3700生，需分4批次就餐;學(xué)生總量每批容量需分批次數(shù)每批用餐時間總用時(約)37009004次40分鐘2.5小時

　　4、分散就餐制：

　　4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。

　　4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。

　　4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。

　　(四)師生就餐程序硬性要求：

　　所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;

　　未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;

　　師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

　　(1)進(jìn)入餐廳：

　　所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。

　　(2)洗手：

　　所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

　　(3)取餐：

　　取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50CM距離。

　　(4)就座：

　　按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。

　　(5)就餐：

　　就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

　　(6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇20

　　為科學(xué)有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校(幼兒園)的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。

　　一.工作目標(biāo)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

　　二.編制依據(jù)

　　依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。

　　三.適用范圍

　　本預(yù)案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。

　　四.工作原則

　　1.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應(yīng)機制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　2.分級負(fù)責(zé)，屬地管理。遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，各級各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

　　3.預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　4.部門聯(lián)動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

　　5.加強保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè)，增強工作實力，提高工作效率。

　　五.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

　　市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項工作組，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導(dǎo)檢查。

　　各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：

　　1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作，制定相關(guān)政策，提出指導(dǎo)意見和具體措施。

　　2.貫徹落實上級的決定事項，做好對學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作，及時向上級報告重要情況和建議。

　　3.督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。

　　4.學(xué)校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。

　　5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

　　6.負(fù)責(zé)承辦上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇21

　　為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，加強學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求，并結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想與目的

　　堅決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求，落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》，強化底線思維，堅持生命至上，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播，切實保障好師生就餐安全，助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

　　學(xué)校成立食堂疫情防控專項工作組，人員組成：

　　組長：分管后勤副校長☆☆☆

　　成員：總務(wù)辦主任☆☆☆

　　教務(wù)副處長☆☆☆

　　醫(yī)療室醫(yī)師☆☆☆

　　餐飲公司經(jīng)理☆☆☆

　　主要職責(zé)：

　　1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;

　　2.加強對學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實食堂后廚封閉化管理;

　　3.組織實施對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進(jìn)行清潔消毒;

　　4.嚴(yán)格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售;

　　5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細(xì)則;

　　6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導(dǎo)。

　　三、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　(一)加強食堂員工教育培訓(xùn)

　　1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。

　　2.對食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育，要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識，并組織上崗考核。

　　(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案

　　1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。

　　2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

　　3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。

　　4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。

　　(三)提前告知員工返崗時間

　　1.根據(jù)上級明確開學(xué)時間后，員工返校時間在學(xué)生返校前14天，屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

　　2.返崗前，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。

　　3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马棧�如果選擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)铮�盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。

　　4.來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。

　　(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查

　　1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認(rèn)，全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。

　　2.嚴(yán)格落實為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，待確認(rèn)健康后方可上崗。

　　3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資，確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。

　　(五)儲備好防控物資及食材

　　1.嚴(yán)格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

　　2.設(shè)置獨立的隔離間，并購置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。

　　3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開學(xué)前對所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。

　　4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

　　5.對庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)�、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。

　　6.對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運行。

　　(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作

　　1.全面開展食堂消毒防疫，對食品處理區(qū)和用餐場所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。

　　2.為降低就餐場所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所，并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。

　　3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對，增強對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識。

　　四、開學(xué)后防控措施

　　(一)嚴(yán)格食堂員工教育管理

　　1.每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

　　2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對手部等進(jìn)行清潔消毒，加強洗手及消毒頻次，保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

　　3.加強個人衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗，并及時更換口罩，每天對工作服進(jìn)行洗滌和消毒。

　　4.關(guān)心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設(shè)向上文化，做到均衡飲食，作息規(guī)律，讓員工充分認(rèn)識到保護(hù)自己就是對師生的健康安全負(fù)責(zé)。

　　(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫

　　1.每天對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進(jìn)行清潔消毒，加強對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù)，食堂餐用具在每次使用后要及時進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒，確保清潔衛(wèi)生。

　　2.定時開窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運行，保證就餐場所和加工場所空氣流通。

　　3.開餐前對就餐場所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生，進(jìn)行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

　　4.餐廚垃圾定點存放，及時清運，每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。

　　(三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理

　　1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū)，手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。

　　2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實行全封閉管理，非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū)，學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進(jìn)入時，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。

　　3.在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動，錯峰就餐，鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。

　　4.加強消毒用品管理，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

　　2.食材運輸

　　(1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時應(yīng)測量體溫。

　　(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時盡量避免近距離接觸。

　　3.餐食加工

　　(1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。

　　(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

　　(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼，必要時消毒外殼。

　　(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi)，在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上，每個品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗檢測需要，且不少于125g。

　　4.售賣管理

　　(1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施，出售的食品不得無保護(hù)暴露。

　　(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應(yīng)。

　　(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售中減少語言交流，與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。

　　(4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

　　(五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序

　　1.學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：

　　11：10——11：30，一、二年級;

　　11：30——11：50，三、四年級;

　　11：50——12：10，五、六年級。

　　所有老師參與相應(yīng)班級的分餐;提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐，并提醒學(xué)生洗手。

　　2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

　　3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

　　4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

　　(六)強化應(yīng)急處置機制流程

　　1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù)，并及時向?qū)俚亟逃�、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告，待通過相關(guān)部門共同驗收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。

　　2.如發(fā)生疑似食品安全事故，要及時向?qū)俚亟逃�、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告，并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行科學(xué)處置。

　　3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件，要加強信息溝通，第一時間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切，積極妥善予以處置。

　　五、常用消毒知識

　　(一)消毒方法

　　1.酒精：酒精能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性凝固。可使用75%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設(shè)備和手機消毒;

　　2.沸水、蒸汽：從沸騰開始保持100攝氏度，10分鐘以上即可達(dá)到消毒目的，適用于消毒餐具;

　　3.空氣清潔：保持室內(nèi)空氣清潔，常通風(fēng)換氣可帶走病毒，降低其在室內(nèi)的含量，降低感染幾率;

　　4.高錳酸鉀溶液：使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可;

　　5.漂白粉：漂白粉能使細(xì)菌的酶失去活性導(dǎo)致死亡，是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可達(dá)到消毒目的;

　　6.消毒液：使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L(又稱250ppm)以上，餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上，消毒后的餐用具應(yīng)使用凈水沖去表面殘留的消毒劑;

　　7.紅外線：紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上;

　　8.熱力洗碗機：一般控制水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上;

　　9.紫外線燈：使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果，適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用于備餐間、食品加工間和更衣間，使用時應(yīng)避開直接照射人體。

　　(二)餐用具保潔方法

　　1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

　　2.最大程度減少公用餐具使用，鼓勵自備餐具，提供足量一次性餐具;

　　3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。

　　4.消毒后的餐用具應(yīng)及時放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。

　　(三)常用消毒劑使用方法

　　1.手消毒劑

　　多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。

　　2.75%乙醇

　　常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

　　75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。

　　3.碘伏

　　藥店購買的碘伏一般為5g/L(W/V)，可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

　　4.84消毒劑

　　84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

　　濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。

　　消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

　　5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)

　　日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

　　特別提醒：

　　1.75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災(zāi)，使用時一定要注意安全，注意切斷電源，在機器冷卻后再進(jìn)行消毒，只能擦拭不得噴灑;

　　2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

　　3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增強功效，更可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。

　　4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇22

　　根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年春季學(xué)期中小學(xué)開學(xué)有關(guān)工作的通知》(__基〔20__〕7號)，4月7日起我市中小學(xué)將分批錯峰開學(xué)。為穩(wěn)步做好中小學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作，加強返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)管理，切實落實“停課不停學(xué)”線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的有機銜接，妥善處理好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系，t制定開學(xué)線上線下教學(xué)銜接工作方案：

　　一、做好教學(xué)管理的銜接

　　(一)優(yōu)化線上教學(xué)策略，上好每節(jié)課

　　按照省教育廳部署，當(dāng)前距高三、初三年級復(fù)學(xué)尚有一段時間，其他年級開學(xué)還將繼續(xù)延遲，線上教學(xué)和輔導(dǎo)工作須繼續(xù)實施。各地各校要認(rèn)真總結(jié)延期開學(xué)以來“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實施經(jīng)驗，繼續(xù)做好線上教學(xué)資源開發(fā)和平臺運行維護(hù)，進(jìn)一步優(yōu)化線上教學(xué)模式。要深入實踐教育信息化2.0行動，著力搭建常態(tài)化線上教學(xué)資源平臺，構(gòu)建線上線下混合式學(xué)習(xí)、課內(nèi)課外各學(xué)科互相融通的學(xué)習(xí)新生態(tài)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。要堅持五育并舉，加強線上多樣化課程資源供給，創(chuàng)造條件積極開展學(xué)生線上體育、社團(tuán)等活動，豐富學(xué)生生活。

　　(二)準(zhǔn)備充足教學(xué)用品，開學(xué)即上課

　　1.要組織學(xué)校在全面落實防疫物資儲備的同時，重點做好教學(xué)物資儲備和教學(xué)環(huán)境整治，尤其要重視電子教學(xué)設(shè)備的全面檢修和實驗儀器的充分準(zhǔn)備。開學(xué)前，教師上課所需的教學(xué)材料準(zhǔn)備要充分，保證每一所學(xué)校教師開學(xué)即能上課，學(xué)生進(jìn)班即可聽課。要精心準(zhǔn)備開學(xué)第一課，加強師生健康理念與疫情防控知識教育，上好“疫情防控生命教育”主題的開學(xué)第一課，著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護(hù)工作，盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息。

　　2.學(xué)校要指導(dǎo)家長積極關(guān)注政府部門關(guān)于學(xué)生開學(xué)返校的信息，及時做好開學(xué)初的安排。督促孩子收拾好行囊，儲備好開學(xué)需要的個人防護(hù)用品，整理好寒假作業(yè)，線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等，以備開學(xué)返校后給老師檢查。對于線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品，開學(xué)后各校要嚴(yán)格控制使用，防止學(xué)生對電子產(chǎn)品形成依賴，影響近視綜合防控工作。要適當(dāng)增加紙質(zhì)的練習(xí)、作業(yè)和教輔材料的使用，逐步消除學(xué)生因長期使用電子屏幕形成的視覺倦怠。

　　(三)制定校本銜接方案，加強活動管理

　　1.各縣區(qū)要指導(dǎo)各校科學(xué)運用學(xué)習(xí)通等平臺，認(rèn)真梳理各項學(xué)情數(shù)據(jù)，結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式，全面了解本校線上學(xué)習(xí)情況，并認(rèn)真制定符合各校學(xué)情的線上線下教育銜接方案。要切實加強師生假期狀態(tài)和開學(xué)狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo)，督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道。開學(xué)前就要逐步宣傳落實班級各項常規(guī)管理制度，強化作息時間要求，強化學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別要加強課堂管理，引導(dǎo)師生快速進(jìn)入狀態(tài)。

　　2.為減少學(xué)校教師和學(xué)生過于密集的現(xiàn)象，要統(tǒng)籌全校集體性活動，精心設(shè)計必要的教育教學(xué)活動，通過減少人員集中次數(shù)、人員聚集規(guī)模等方式來適度減少人員密集機會，減少不必要的聚集性活動和會議。要最大限度控制公共場所的人員交叉流動，確保師生聚集場所及時通風(fēng)、定期消毒。暫停外來的學(xué)習(xí)交流以及研討活動，通過分散調(diào)整活動的批次，減少人員一次性聚集的規(guī)模。

　　(四)明確學(xué)生到位情況，確保“一個不落”

　　對因疫情管控等原因暫時無法返校的學(xué)生，開學(xué)后要對他們進(jìn)行“一對一”的學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo)，不讓一個學(xué)生“掉隊”。要繼續(xù)加大對留守兒童、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度，解決好他們的實際困難，讓他們同步跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。“一個不落”做好控輟保學(xué)工作，堅決杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。

　　二、做好課程教學(xué)的銜接

　　(一)及時摸清學(xué)生學(xué)情，調(diào)整教學(xué)策略

　　1.開學(xué)后，學(xué)校一方面要檢查學(xué)生提交的假期作業(yè)情況，另一方面要對“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底。在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前，要安排教師全面認(rèn)真梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容，針對課程目標(biāo)精心設(shè)計學(xué)情摸底測試卷，及時組織學(xué)情摸底測試。測試結(jié)果要進(jìn)行及時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，形成報告，讓學(xué)生清楚自己假期線上課程的掌握情況。

　　2.開學(xué)回校后，各校不要急于上新課，學(xué)科組和教研組要總結(jié)線上教學(xué)情況，根據(jù)學(xué)情摸底測評的大數(shù)據(jù)分析，完成每個學(xué)生學(xué)情診斷，分析學(xué)生知識缺失，摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點。若存在班級部分學(xué)生差異大、兩極分化現(xiàn)象突出的，則要對后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計劃與教學(xué)方式的科學(xué)調(diào)整。實施個性化的“零起點”教學(xué)，統(tǒng)籌安排分層階梯式教學(xué)計劃，使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習(xí)有效銜接。采取小組合作學(xué)習(xí)方式，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”，彌補學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足。對部分“學(xué)困生”，教師應(yīng)給予特別輔導(dǎo)補課。

　　(二)科學(xué)調(diào)整課程計劃，精細(xì)編排進(jìn)度

　　1.提前制定課程安排，根據(jù)實際情況調(diào)整各學(xué)科課程計劃。學(xué)校可根據(jù)課程內(nèi)容安排松緊程度，酌情考慮取消期中考試，只進(jìn)行學(xué)期末考試，為課程計劃的總體落實創(chuàng)造條件。在統(tǒng)籌調(diào)整優(yōu)化教學(xué)時間的同時，合理安排學(xué)生作息時間，讓學(xué)生有充分的時間參加體藝等活動，保證學(xué)生身心健康。

　　2.適當(dāng)統(tǒng)籌課時進(jìn)度。進(jìn)度調(diào)整需要考慮以下四個因素：一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時量;二是學(xué)校課程計劃安排的階段性調(diào)整;三是學(xué)生學(xué)習(xí)實際接受能力與效果，避免因片面追趕教學(xué)進(jìn)度而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊，加劇學(xué)生兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn);四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)籌和合理壓縮。

　　3.合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)要堅持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評促學(xué)的原則，最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在教學(xué)總體時間相對縮短的情況下，教師在課堂上應(yīng)重點加強精講環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，適當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容。對高三、九年級畢業(yè)班教學(xué)，要著重夯實學(xué)科基礎(chǔ)，對學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容避免重復(fù)講解，要依據(jù)考點復(fù)習(xí)。在知識梳理時，可采用知識框架和思維導(dǎo)圖工具，整體呈現(xiàn)章節(jié)知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生整體性建構(gòu)章節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系。

　　(三)加強調(diào)適學(xué)生心理，減輕學(xué)習(xí)壓力

　　1.“停課不停學(xué)”期間，大多數(shù)學(xué)生采取居家線上學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式，因缺少教師的及時指導(dǎo)與督促，線上學(xué)習(xí)缺乏必要的情感交流，不少學(xué)生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象：因擔(dān)心假期線上學(xué)習(xí)效果不扎實的焦慮不安的心理;對課堂學(xué)習(xí)不滿足和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對復(fù)學(xué)后的課程難度大、學(xué)習(xí)時間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認(rèn)知，隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理;沉浸在疫情防控期的處處擔(dān)心被傳染、時時處于防備狀態(tài)的過度防御的心理等。

　　2.學(xué)校要做好居家學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。在復(fù)學(xué)的前兩周，要通過年級視頻分享會、班級班會、心理輔導(dǎo)課、社會實踐成果展示等活動，減輕學(xué)生焦慮情緒。同時加強學(xué)生生命教育、主流價值觀教育，普及科學(xué)防疫的知識，加強防護(hù)個人指導(dǎo)，堅定理想信念、厚植家國情懷、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。

　　(四)教研引領(lǐng)教學(xué)，提供專業(yè)支持

　　1.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要組織各級學(xué)科中心組和優(yōu)秀教師打造遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為我市各校提供有價值的線上線下教學(xué)資源。要組織編寫各學(xué)段復(fù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)意見，對各校復(fù)學(xué)教學(xué)銜接提供專業(yè)支持。

　　2.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要及時召開各學(xué)校教研組長和備課組長會議，指導(dǎo)各備課組根據(jù)學(xué)科前期線上教學(xué)的進(jìn)度和課程安排;制定好線下教學(xué)的教學(xué)計劃，實現(xiàn)線上線下教學(xué)內(nèi)容、方法與檢查反饋的有效銜接;指導(dǎo)教師做好教學(xué)內(nèi)容和方式的有效銜接;指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)情境轉(zhuǎn)化的調(diào)適、學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的回歸以及對自我的認(rèn)知定位等。

　　3.整理好優(yōu)秀的教育教學(xué)案例。教研部門要把對“線上線下教學(xué)銜接”的思考和策略作為近期教研活動的重點，發(fā)現(xiàn)和鼓勵學(xué)校老師整理好個人教育教學(xué)的優(yōu)秀案例并交流學(xué)習(xí)，鼓勵全體老師對于線上線下教學(xué)的銜接進(jìn)行思考。

　　4.及時搜集整理信息助力中高考。各校教研部門要積極為高三、九年級同學(xué)的復(fù)習(xí)備考出力，要及時收集和整理好來自各方面的復(fù)習(xí)備考信息，指導(dǎo)好高三、九年級復(fù)習(xí)課的銜接和安排。

　　(五)重點保障畢業(yè)班教學(xué)，積極有效備考

　　高三、九年級畢業(yè)班到校后要及時召開學(xué)生動員會和畢業(yè)班教師動員會，做好學(xué)生的思想動員，認(rèn)清備考形勢，明確備考要求，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)迎考自信心。開學(xué)前各校要認(rèn)真研究分析學(xué)生在省考和市考中的情況，有針對性地規(guī)劃好復(fù)習(xí)課程，要強化開學(xué)后課程的有效性和歸納性，合理安排好紙質(zhì)訓(xùn)練的頻度，著眼夯實學(xué)科知識基礎(chǔ)，強化限時訓(xùn)練，強化規(guī)范作答，強化得分意識，提振學(xué)生備考迎考信心。教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個別指導(dǎo)，減少學(xué)生學(xué)習(xí)的兩極分化。學(xué)校要通過各種途徑了解教師教學(xué)工作中存在的困難，及時化解教師工作的煩躁心理。

　　三、做好家校合作的銜接

　　要繼續(xù)加強家校之間的密切聯(lián)系，合力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。各校各班要及時召開家長會，做好家長家庭教育的方法指導(dǎo)。引導(dǎo)家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時間，給孩子做榜樣，理解信任未成年孩子，不能簡單限制、責(zé)怪、否定，要幫助孩子順利渡過危機，提高孩子的心理健康水平。告知家長學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)整和應(yīng)對的`辦法，通報家長顧慮或關(guān)心的問題，形成家校合力，讓學(xué)生在有限的時間里獲得高效的學(xué)習(xí)。剛復(fù)學(xué)回校時，要讓家長加強孩子營養(yǎng)，指導(dǎo)孩子做好個人防護(hù)措施，注重加強體育鍛煉，注意保持個人衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　四、做好部門檢查的銜接

　　開學(xué)前后，各縣區(qū)教育行政部門要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好疫情聯(lián)防聯(lián)控的同時，要進(jìn)一步與各職能部門做好工作銜接，協(xié)調(diào)精簡到校的各種檢查，讓校長和老師專心安排防疫和教學(xué)，抓實課程計劃調(diào)整的落實，減少不必要的干擾。特別是減少那些非重要又不緊急的檢查，保證學(xué)校、老師有充足時間安心教學(xué)。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇23

　　當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作正處于要害時期，為進(jìn)一步貫徹落實黨中央國務(wù)院決策部署和工信部教育部__省的工作安排，全力做好寒假期間師生零星返校后的疫情防控工作，確保廣大師生健康安全和春季學(xué)期平穩(wěn)開學(xué)，按照__省啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)及我校《公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，特制定本防控方案。

　　一、嚴(yán)防病源輸入，加強聯(lián)防聯(lián)控

　　1.所有離校學(xué)生除特殊情況外，不得于2月__日前提前返校。凡因故提前返校者，須向?qū)W院輔導(dǎo)員申請(鉆研生還需向?qū)�師申�?，原則上須由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人審批同意后報學(xué)校黨政辦公室備案。

　　2.學(xué)校教職工除值班人員以外，盡量不要于2月__日前提前返校上班。確有必要的需向所在單位申請，原則上須由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人審批同意后報學(xué)校黨政辦公室備案，并做好個人防護(hù)工作。

　　3.寒假及開學(xué)前后，保衛(wèi)處對所有進(jìn)入校園人員進(jìn)行身份核驗和體溫監(jiān)測。請返校師生提前打算好工作證校園卡等身份證明，校外人員除因辦理業(yè)務(wù)等特殊需要，一律禁止進(jìn)入校園;對于具有發(fā)熱(≥37.5℃)咳嗽等癥狀的師生，由校醫(yī)院值班人員帶至校醫(yī)院，按照發(fā)熱門診分類處理。

　　4.宿舍管理人員對所有入住學(xué)生各學(xué)院各部門對所有返校師生實行信息登記制，登記入校前兩周是否具有__或__地區(qū)居住史是否接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員(重點人群)，形成疫情防控重點人群臺賬。

　　5.對于重點人群，由校醫(yī)院根據(jù)實際情況實時進(jìn)行判定，分類采取防控舉措：呈現(xiàn)咳嗽發(fā)熱(≥37.5℃)或進(jìn)行性呼吸艱難等癥狀的患者，按照有關(guān)規(guī)定送至相應(yīng)醫(yī)院診治;身體狀況無明顯異常的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排，進(jìn)行14-15天的醫(yī)學(xué)隔離，并做好醫(yī)學(xué)監(jiān)測，具體隔離標(biāo)準(zhǔn)與要求由校醫(yī)院制定分類細(xì)則;身體狀況無明顯異常的教職工自行在家隔離，做好身體健康狀況的信息上報。

　　6.對于從__以外省市回_，入校前兩周沒有__或__地區(qū)居住史沒有接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員，但是乘坐公共交通工具返程或途徑復(fù)雜公共場所，有不確定因素的師生，需進(jìn)行為期14天的醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)學(xué)觀察期間天天測體溫(可到校醫(yī)院或自測)，居住宿舍或家中盡量不外出，外出必須戴口罩，盡量避開到食堂等公共餐廳就餐。醫(yī)學(xué)觀察期間的身體健康狀況必須及時上報所在單位。

　　二、嚴(yán)格隔離措施，加強健康巡檢

　　1.后勤集團(tuán)聯(lián)合學(xué)生處鉆研生院，協(xié)調(diào)款待所和相對獨棟的宿舍樓，為確有需要的返校學(xué)生設(shè)立隔離觀察區(qū)。具體隔離由校醫(yī)院與后勤集團(tuán)商議統(tǒng)籌安排，隔離期間食宿保障由后勤集團(tuán)統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

　　2.校醫(yī)院指定專門人員做好隔離區(qū)人員的健康狀況監(jiān)測，并實時調(diào)整防控舉措，做好相應(yīng)身體健康狀況的登記。與自行在家隔離的教職工保持聯(lián)系，加強隔離過程中的防護(hù)指導(dǎo)。建立并更新隔離人員的工作臺賬。

　　3.學(xué)工處鉆研生院國際教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院要配合校醫(yī)院嚴(yán)格落實傳染病防控措施，做好在校學(xué)生晨午檢生病病因追查與登記等防控工作。要引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

　　4.后勤集團(tuán)要統(tǒng)一部署，會同各單位科學(xué)開展校園環(huán)境清潔整治行動。在師生返校前要持續(xù)深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，推進(jìn)重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。要切實加強食堂食品衛(wèi)生安全管理工作，嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;檢查監(jiān)督食堂每餐的出品情況，做好天天留樣工作，確保師生的膳食衛(wèi)生;做好廚具餐具的清洗消毒工作;做好食物的入庫儲存及食物加工，把握好食品的加工關(guān)和質(zhì)量關(guān)。

　　三、嚴(yán)肅信息報送，確保通訊通暢

　　1.各單位要按照學(xué)校要求，建立重點人群防控工作臺賬，實行新型冠狀病毒感染的肺炎防控信息每日“零報告”制度，天天下午16點前將《防控新型冠狀病毒感染的肺炎重點人群信息日報表》報送至黨政辦公室，報送郵箱為。

　　2.各單位主要負(fù)責(zé)同志要保持通訊暢通，如發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)疑似人員，必須第一時間處置，第一時間報告黨政辦公室。

　　3.學(xué)校設(shè)置值班熱線______，歡迎各位師生積極提供疫情防控線索，對隱瞞不報拒不配合的，可強制執(zhí)行并依法追究法律責(zé)任。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇24

　　為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本方案。

　　一、制定依據(jù)和原則

　　按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當(dāng)?shù)卣��?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

　　1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項工作細(xì)化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

　　2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施。

　　3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

　　4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

　　5.依靠當(dāng)?shù)亍Ｂ鋵崒W(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣�府及部門，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。

　　學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組 長：陳建權(quán)

　　副組長：徐仁榮 喬中全 董紅干 崔海青 劉洪斌

　　組 員：翟金琪 孫廣朋 楊 武 宋傳年 劉 鳴 陳宏杰

　　劉德海 張國方 季 靖 還華山 李 勇 易興無

　　劉正華 吳生旭 顧朝華 智保國 王國林 陳如梁

　　王 庚 夏 穎 徐明中 陳習(xí)林 楊長春 劉 建

　　王再明 葛連彬 各班班主任

　　防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動本預(yù)案，具體職責(zé)為：

　　1、建立健全防控責(zé)任制。(責(zé)任人：陳建權(quán))

　　2、強化健康教育工作。(責(zé)任人：董紅干)

　　(1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動，維護(hù)校園穩(wěn)定。(責(zé)任人：董紅干、陳宏杰)

　　(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的防病能力，避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人：董紅干、李勇)

　　(3)通過適當(dāng)?shù)男问綄�家長進(jìn)行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時向班主任報告，讓學(xué)校了解掌握情況。(責(zé)任人：董紅干、還華山)

　　3、建立學(xué)生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。凡從湖北、武漢等地歸來人員務(wù)必登記，有與上述地區(qū)歸來人員接觸史務(wù)必登記;教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生，及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。(責(zé)任人：陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)

　　4、切實落實措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生室外活動時間，鼓勵學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫力。(責(zé)任人：劉洪斌、吳生旭)

　　5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度，保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進(jìn)行日消毒，教室等重點場所保持通風(fēng)，保證空氣流通。(責(zé)任人：喬中全、劉德海)

　　6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人：徐仁榮、王國林)

　　7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前，對在校學(xué)生，無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理，控制外來人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。(責(zé)任人：崔海青、劉鳴)

　　8、在必要情況下，及時向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報告。(責(zé)任人：董紅干、翟金琪、李勇)

　　三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告

　　(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測

　　1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度，開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時采取進(jìn)一步措施。

　　2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，做好預(yù)防工作。

　　(二)新型冠狀病毒疫情報告

　　1、新型冠狀病毒疫情期間，學(xué)校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向疾病預(yù)防控制中心報告。

　　3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　四、應(yīng)急預(yù)案啟動

　　學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。

　　未開學(xué)：做好利用信息技術(shù)平臺進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開學(xué)時間到了還沒開學(xué)，則通過信息技術(shù)實施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。

　　已開學(xué)：如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級同意學(xué)校可開學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測和預(yù)防，做好場所消毒通風(fēng)，實施學(xué)生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應(yīng)急機制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　1、啟動日報告和零報告制度。(責(zé)任人：陳建權(quán))

　　2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。(責(zé)任人：崔海青)

　　3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。(責(zé)任人：徐仁榮)

　　4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。(責(zé)任人：董紅干)

　　5、開展針對性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護(hù)意識，提高防護(hù)能力，進(jìn)出公共場所要采取必要的防護(hù)措施。(責(zé)任人：喬中全)

　　6、如果疫情加重時，學(xué)校要在上級有關(guān)部門指導(dǎo)下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇25

　　結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作，我園干部教師遵守紀(jì)律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全體人員相互配合;科學(xué)防控，快速應(yīng)對;預(yù)防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級負(fù)責(zé);加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。

　　二、工作目標(biāo)

　　全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。

　　三、工作組織

　　(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

　　組長：__ 幼兒園園長

　　職責(zé)：全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達(dá)上級要求，及時采取應(yīng)急措施。

　　副組長：__ 幼兒園副園長

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準(zhǔn)確上報等工作。物資的配給工作。

　　副組長：__ 幼兒園副園長

　　職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)

　　(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作。

　　組員：

　　保教主任：__

　　職責(zé)：幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進(jìn)工作

　　保教主任：__

　　職責(zé)：建立防控期間的教職工信息臺賬，進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作

　　科研負(fù)責(zé)：__

　　職責(zé)：(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。

　　(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。

　　保健醫(yī)：__

　　職責(zé)：做好疫情防控消毒工作。

　　會計：__

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。

　　庫管：__

　　職責(zé)：必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。

　　班組長：__ __ (各班級班長)

　　職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的`追訪、登記及后期體溫檢測工作。

　　(2)各項信息的準(zhǔn)確報送工作。

　　后勤組長：__

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。

　　四、具體工作措施

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)

　　高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實行園長負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù)，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。

　　1.加強日常管理

　　園所：

　　1.成立相應(yīng)工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預(yù)案，做好事先籌劃、過程清晰。

　　2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責(zé)任務(wù)，全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計、及時上報。

　　3.針對疫情防控工作開展，明確責(zé)任人，將各層級教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

　　4.及時傳達(dá)各項要求，督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

　　5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。

　　6.發(fā)生特殊情況立即匯報、

　　7.做好門衛(wèi)管理，對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進(jìn)行測量體溫、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

　　8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

　　9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。

　　保安：

　　1.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入園所。

　　2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護(hù)。

　　3.自身外出和進(jìn)入公共場所時要采取必要的防護(hù)措施。

　　4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

　　伙房人員：

　　1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

　　2.做好餐具的消毒工作。

　　3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

　　4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作，確保伙食營養(yǎng)均衡。

　　值班人員：

　　1.做好每日工作的梳理工作。

　　2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

　　3.關(guān)注幼兒、教職工的.實際情況。

　　4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進(jìn)行處理及解決。

　　5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。

　　嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求

　　1.按要求參加各種視頻會議，接收各項文件信息，并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2.通過視頻、微信等多種方式，使會議精神與要求及時傳達(dá)，各項情況上報、排查準(zhǔn)確、及時。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇26

　　為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

　　一、餐廳通風(fēng)措施

　　餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

　　1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強室內(nèi)外空氣流通。

　　2、餐廳具體通風(fēng)措施：

　　(1)就餐區(qū)窗戶全部打開，每天下午收工后關(guān)閉。

　　(2)操作間及儲藏室根據(jù)實際需求，實施開窗通風(fēng)。

　　(3)通風(fēng)時間：早上6:00，上午11:00，下午14:00三個階段開啟，每個階段開啟時間為15-30分鐘。

　　二、餐廳消毒措施

　　1、新冠病毒消毒常用消毒劑：

　　氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;

　　高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。

　　2、消毒方式：

　　噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

　　擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

　　3、具體消毒工作實施表

　　位置

　　消毒藥劑

　　消毒頻率

　　消毒方式

　　就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等

　　84消毒液、75%酒精

　　每日三次(早中晚各一次)

　　噴霧及擦拖法

　　操作間、粗加工間

　　84消毒液

　　每日兩次(午餐前、收工后)

　　擦拖法

　　儲藏間

　　84消毒液

　　每日一次(收工后)

　　擦拖法

　　餐廳門窗

　　84消毒液

　　每日一次(午餐前)

　　噴霧及擦拖法

　　垃圾桶

　　84消毒液

　　每日兩次(早晚各一次)

　　噴霧法

　　其它區(qū)域

　　84消毒液

　　每日不少于一次

　　噴霧法

　　4、餐具消毒，待市場開放后，學(xué)校計劃再購買部分消毒柜，保證餐具全部足時消毒。

　　5、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好消毒記錄。

　　6、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

　　三、食材采購及加工保障措施

　　1、食材采購：本年度食堂各類食材采購，繼續(xù)執(zhí)行平臺采購，實行全部食材走平臺，確保食品食材安全。繼續(xù)堅持所有食材進(jìn)貨查驗，確保食材質(zhì)量安全。

　　2、食品加工：食品加工各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作，公司員工進(jìn)入操作間，需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。

　　四、師生就餐保障措施

　　為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理，結(jié)合上級通知精神和學(xué)校實際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級錯時就餐，確保師生用餐安全。

　　1、對餐桌座位進(jìn)行重排

　　現(xiàn)有餐桌分兩種：長方形6人桌、正方形6人桌，平時就餐每桌6人。

　　重排以后，滿足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

　　2、錯時就餐制

　　就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配，需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時間一致。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇27

　　當(dāng)前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國內(nèi)部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。20__年春節(jié)即將到來，人員流動性加大，聚集性活動增多，將增加疫情傳播的風(fēng)險。為切實做好常態(tài)化疫情防控工作，營造健康祥和有序的節(jié)日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：

　　一、基本原則

　　充分認(rèn)識疫情防控工作的艱巨性、復(fù)雜性和長久性，堅決把思想統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴(yán)格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細(xì)致做好冬春季疫情防控各項工作。

　　二、工作措施

　　(一)合理安排出行。

　　如無十分必要，建議不出境旅行和前往國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū);確需出行，特別是跨省際出行，應(yīng)提前詳細(xì)了解目的地的疫情形勢，備好口罩、手消毒液等防護(hù)用品，合理出行、錯峰出行、預(yù)約出行;如確有特殊原因須前往中高風(fēng)險地區(qū)，要在出行前向所在村(居)及所在單位進(jìn)行登記報備，返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。

　　(二)減少人員聚集。

　　雙節(jié)期間，盡量減少人員聚集聚餐;如確需要，家庭聚集建議規(guī)模控制在10人以下，做好個人防護(hù)、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動規(guī)模控制在50人以下;超過50人的，要有完備的防控工作方案。

　　(三)正確佩戴口罩。

　　廣大群眾外出時應(yīng)隨身攜帶口罩，在遇到自己無法確定風(fēng)險的情況下及時佩戴口罩;去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護(hù)探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。

　　(四)重點行業(yè)、重點場所做好疫情防控。

　　商場、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風(fēng)換氣，定期消毒。

　　(五)堅持“人、物、環(huán)境”同防。

　　保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應(yīng)及時到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。選購冷鏈?zhǔn)称贰⑶逑醇庸な巢臅r，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時洗手和消毒器具;接收快遞包裹時，注意個人防護(hù)，做好物品表面消毒(建議用75%的酒精)，處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應(yīng)及時洗手或進(jìn)行手消毒。保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物，建議不食用進(jìn)口水產(chǎn)品。

　　(六)及時就醫(yī)。

　　發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行篩查診治，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風(fēng)險。

　　(七)儲備物資。

　　加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備，有效控制庫存量，嚴(yán)防過期物資或者不合格物資投入使用，醫(yī)療物資根據(jù)實際情況進(jìn)行采購補充;要始終保持在3個月的儲備量，最低不少于2個月的儲備量，確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲備。

　　三、工作要求

　　一是提高思想認(rèn)識。認(rèn)清當(dāng)前疫情防控嚴(yán)峻形勢，做到未雨綢繆，做好冬春季可能出現(xiàn)疫情的應(yīng)對工作，堅持防控保供意識不降、戰(zhàn)時保障機制不變，全力以赴做好生活和醫(yī)療物資保障工作;

　　二是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌醫(yī)療和生活物資保障供應(yīng)采購工作，加強貨源組織，建立穩(wěn)定可靠的銷售體系，切實保障各項工作有序正常運轉(zhuǎn);

　　三是強化責(zé)任落實。物資儲備采購要嚴(yán)格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個月的物資儲備工作，嚴(yán)格落實各項責(zé)任方案，切實夯實工作責(zé)任，將責(zé)任到人、到事，實現(xiàn)落實上細(xì)而又細(xì)。

　　為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)人員組成

　　略

　　成員：各班班主任、生活老師

　　(二)主要職責(zé)

　　1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

　　2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制，制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

　　3、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好20__年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

　　4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。

　　5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

　　6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

　　7、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

　　8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

　　三、具體工作安排

　　(一)開園前的準(zhǔn)備工作

　　1、加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

　　2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3、認(rèn)真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

　　5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

　　7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

　　8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

　　9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

　　(二)入園當(dāng)日工作計劃

　　1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

　　2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

　　3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

　　4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

　　5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　(三)開園后的工作安排

　　1、嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。

　　4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

　　5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

　　6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

　　8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

　　四、幾點工作要求

　　1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟、科學(xué)防治。

　　2、落實責(zé)任、迅速行動，切實進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3、疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇28

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

　　學(xué)校成立了預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長由德育副校長和教學(xué)副校長及工會主席擔(dān)任，成員包括科室主任、年級組長和班主任、團(tuán)委書記等。分工明確，責(zé)任到人。形成了從上到下，從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生，齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認(rèn)識做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作的重要性。要把預(yù)防近視工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。

　　二、加大宣傳，普及知識。

　　學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。向家長宣傳保護(hù)視力的重要性和預(yù)防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面。

　　三、建立制度，強化保健。

　　學(xué)校制訂預(yù)防近視工作實施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，強化預(yù)防近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度，強化對學(xué)生眼保健操的檢查，隨時糾正學(xué)生讀寫姿勢，促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度，把每學(xué)期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習(xí)慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。建立學(xué)生課桌椅調(diào)整制度，每學(xué)期初專人檢查各班落實情況，從根本上保證近視得到有效預(yù)防。

　　學(xué)校按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學(xué)校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學(xué)條件。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離，提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。

　　四、具體措施。

　　1、學(xué)校確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。

　　2、定期檢查視力，校醫(yī)室每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次檢查，做好登記。對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，并有針對性地實施相關(guān)防近措施。發(fā)現(xiàn)下降，及時向家長反饋信息，督促學(xué)生盡快做進(jìn)一步檢查和糾正。

　　3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每月調(diào)換學(xué)生座位一次。

　　4、認(rèn)真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護(hù)眼按摩操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確，手法要適當(dāng)，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學(xué)生不良用眼行為及習(xí)慣。

　　5、要求教師做到“三不”：

　　(1)上課板書工整、字跡不要過小;

　　(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂;

　　(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動課時間。

　　6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。

　　7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認(rèn)真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學(xué)生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。

　　8、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動。保證學(xué)生每天至少有8小時睡眠。改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。

　　9、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護(hù)視力的重要性和方法，使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生合理安排時間。

　　10、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣，從真正意義上起到預(yù)防作用。

關(guān)于學(xué)校后勤的工作方案 篇29

　　為科學(xué)、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情常態(tài)化預(yù)防控制工作，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，防控工作要嚴(yán)起來，緊起來，實起來，快起來，織密扎牢疫情防控網(wǎng)，堅決配合打好全省疫情防控總體戰(zhàn)。根據(jù)國家和省市區(qū)疫情防控通知的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，采取措施如下：

　　一、構(gòu)建防控工作體系

　　1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成立___中學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支書記、校長___擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員包括區(qū)委紀(jì)委第九派駐組組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門負(fù)責(zé)人。校長為防控工作的第一責(zé)任人;分管校長為直接責(zé)任人;各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解和督查督辦。

　　組長：__;

　　副組長：_________;

　　成員：_________

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安保處。

　　2.組建專項工作組

　　組建新冠肺炎疫情防控專項工作組，提高政治站位，增強大局意識，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，做到嚴(yán)防死守，切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責(zé)任到人，不漏掉每個環(huán)節(jié)、每一個人。

　　(1)教學(xué)組

　　組長：___;組員：______

　　(2)宣傳組

　　組長：___;組員：______

　　(3)防控組

　　組長：___;組員：______

　　(4)保障組

　　組長：___;組員：______

　　(5)督查組

　　組長：___;組員：______

　　3.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)防聯(lián)治

　　建立由學(xué)校、教師、學(xué)生、家長組成的`內(nèi)部防控工作網(wǎng)絡(luò)和由學(xué)校、__區(qū)教育局、__鎮(zhèn)政府、__醫(yī)院等組成的外部防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到無縫對接，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注師生健康狀況。學(xué)校明確信息報告人(德育處___主任)，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

　　4.制定方案，完善制度

　　制定完善“兩案九制”：新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺課登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。“兩案和九制”要全面細(xì)致，具體到所有環(huán)節(jié)和流程，把責(zé)任落實到每一個人。

　　二、常態(tài)化防控工作措施

　　1.信息摸排到位

　　所有師生一律嚴(yán)控外出離___，所有人員外出按照“必要再外出，外出必報告，批準(zhǔn)再外出”要求，教職工外出必須報經(jīng)校長室___副校長批準(zhǔn)，所有中層以上干部外出必須報經(jīng)___校長批準(zhǔn)。逐一核實全體師生疫苗接種情況，確保開學(xué)前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗工作，督促應(yīng)接盡接。對未接種疫苗的師生進(jìn)行排查，要弄清未接種疫苗的原因，填表造冊，臨時聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學(xué)生假期行蹤、健康監(jiān)測、疫苗接種機制;定期向師生發(fā)布疫情防控相關(guān)信息;匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息，做好記錄并上報。德育處負(fù)責(zé)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測。(負(fù)責(zé)部門：德育處)

　　2.防控措施培訓(xùn)到位

　　加強對教職員工的培訓(xùn)，開學(xué)前利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。要求所有教職員工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級、班主任包掛班級的形式落實防控相關(guān)職責(zé);按年級、班級對師生進(jìn)行體溫監(jiān)測，并做好記錄;做好食堂安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保人員，就體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。(負(fù)責(zé)部門：安保處、德育處、總務(wù)處、年級部)

　　3.物資儲備到位

　　總務(wù)處按要求儲備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防護(hù)服等防控物品。為師生提供符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的生活飲用水，按每40人設(shè)1個水龍頭的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置足量洗手池、水龍頭，并保證24小時有水，同時配備必要的洗手液、紙巾或吹干機等設(shè)施，在醒目位置張貼“七步洗手法”，指導(dǎo)學(xué)生正確洗手。(負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、德育處)

　　4.設(shè)施設(shè)備到位

　　在教學(xué)樓前設(shè)置師生員工晨午檢體溫檢測區(qū)，并用警戒線隔離，確保學(xué)生在進(jìn)入教室前完成體溫檢測。在籃球場設(shè)置隔離觀察區(qū)，配備足量的體溫計、消毒液、應(yīng)急藥品、器械等疫情防護(hù)用品;安排經(jīng)過培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)、安保、保潔等專人負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)部門：德育處、安保處)

　　5.落實途中防控教育

　　利用學(xué)校微信群、QQ群、告學(xué)生和家長一封信等多種形式，告知師生員工出家門前應(yīng)佩戴口罩，建議步行、騎行或乘坐私家車，盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共物品;返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時等情況，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位，及時洗手消毒;學(xué)生和教職工離開校回家前，洗手后佩戴口罩。回到家中摘掉口罩后洗手消毒，對鑰匙、文具、水杯等隨身物品進(jìn)行消毒，把外套放到通風(fēng)處。(負(fù)責(zé)部門：德育處)

　　6.堅持晨檢午檢制度

　　德育處和教務(wù)處每天要密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài)，堅持晨午檢制度。安排班主任每天對學(xué)生進(jìn)行3次體溫檢測，安排年級部對教職員工進(jìn)行2次體溫檢測，并如實做好記錄。走讀學(xué)生和住在校外的教職員工進(jìn)入校園前都要進(jìn)行體溫測量，上下午各測量1次;住在校內(nèi)的教職員工，上午和下午上課前各測量1次;住校生起床后、午休前和晚就寢前各測量1次。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀，立即上報學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，并按疫情防控要求及時處置。(負(fù)責(zé)部門：德育處、教務(wù)處、年級部)

　　7.做好監(jiān)測統(tǒng)計上報

　　每天班主任準(zhǔn)時統(tǒng)計學(xué)生報到情況。堅持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤，對因病請假和未報到的學(xué)生要逐一落實并做好記錄，由校衛(wèi)生室匯總后上報區(qū)教育局，同時上報江蘇省學(xué)生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)。(負(fù)責(zé)部門：德育處、年級部)

　　8.積極宣傳防控知識

　　開展宣傳科普活動，普及科學(xué)防疫知識，積極引導(dǎo)師生做好自我防護(hù)，科學(xué)規(guī)范佩戴口罩，保持勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、1米線等常態(tài)化個人防護(hù)措施不松懈，提倡公筷公勺、分餐進(jìn)食、家庭私人聚會聚餐控制在10人以下，自覺保持良好健康生活習(xí)慣，提高自我防護(hù)能力。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過，要求師生非必要不外出，不聚餐，家庭聚餐不超過十人。嚴(yán)格落實“雙十四”制(即對于從中高風(fēng)險地區(qū)的來人和與來人有密切接觸的人員，要按照先集中隔離十四天，然后再居家隔離十四天)。教育師生和其他工作人員佩戴口罩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持手衛(wèi)生;課間10分鐘打開門窗通風(fēng)，走出教室活動;住校生起床后打開宿舍門窗通風(fēng)，整理內(nèi)務(wù)，保持宿舍清潔衛(wèi)生;飯前便后按“七步洗手法”嚴(yán)格洗手;放學(xué)回家后，正確洗手并對隨身物品進(jìn)行消毒。(負(fù)責(zé)部門：安保處、德育處)

　　9.注重環(huán)境消毒消殺

　　房間定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘)。在教室、宿舍、圖書館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動區(qū)域配備洗手液、消毒劑，每日加強通風(fēng)、清潔消毒;做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、公用教室課桌椅表面等)、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作;對學(xué)校公共場所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次，做好消毒記錄并公示;學(xué)生在校時，每天要多次對衛(wèi)生間消毒;學(xué)校專用室場(如電腦室、室內(nèi)體育館等)，要求每進(jìn)去一批學(xué)生前就要消毒一次。每個區(qū)域使用的保潔用具分開，避免混用。(負(fù)責(zé)部門：德育處、總務(wù)處)

　　10.實行校園封閉管理

　　嚴(yán)格校門進(jìn)出管理，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，必須測體溫并記錄，查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄，登記姓名、身份證號碼、電話號碼，出入時間。學(xué)校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼，以便掃描核驗。(負(fù)責(zé)部門：安保處)

　　11.加強集體配餐管理

　　加強對教工和學(xué)生配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，嚴(yán)禁采購活禽(畜)不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。(負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處)

　　12.認(rèn)真清洗消毒餐具

　　餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行徹底的清洗消毒。餐(飲)具清除食物殘渣后，煮沸消毒15分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式，也可用有效氯250mg/L—500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。餐(飲)具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場所并保持清潔。(負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處)

　　13.嚴(yán)格實行分餐制度

　　采取分年級分時分段就餐，學(xué)生就餐時值班人員提前到位，督促學(xué)生就餐排隊時應(yīng)與他人保持一定的距離，前后兩人間距不低于1米，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。(負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、年級部)

　　14.密切關(guān)注宿舍管理

　　學(xué)校對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班，時刻保持通訊暢通，確保學(xué)生有異常情況，值班人員第一時間到場。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀，應(yīng)立即啟動應(yīng)急機制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。專人負(fù)責(zé)學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，并做好記錄。給學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊，做好引導(dǎo)。宿舍出入口應(yīng)安排人員控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。(負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、德育處)

　　15.科學(xué)安排體育鍛煉

　　學(xué)校引導(dǎo)師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操，分批運動的辦法，避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時，師生要多喝水，盡量減少近距離接觸，避免過度運動大量出汗。(負(fù)責(zé)部門：德育處)

　　16.嚴(yán)防人員扎堆聚集

　　教師上課須佩戴口罩，與學(xué)生保持安全距離，使用隨身擴音器等設(shè)備，對教室課桌椅間距進(jìn)行調(diào)整，避免學(xué)生之間近距離扎堆上課。學(xué)校不組織大型集體活動，嚴(yán)格按照組織五十人以上的聚會必須向教育局報備。必要的小型會議應(yīng)控制時間，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上，定時開窗通風(fēng)。會議結(jié)束后對場地、辦公桌椅進(jìn)行消毒。負(fù)責(zé)部門：辦公室、德育處、年級部)

　　三、發(fā)熱病人處理及疫情上報處置流程

　　發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(腋下溫度超過37.3)、咳嗽等臨床癥狀的學(xué)生，按如下流程操作：

　　(1)班主任要立即通知學(xué)生家長，并報告給信息報告人(德育處___主任)和校長，由校長安排專人(年級部、班主任、校醫(yī))將發(fā)熱學(xué)生送到___醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并與學(xué)生家長做好對接。同時要求送診人員和學(xué)生以及家長佩戴口罩，做好個人防護(hù)，避免交叉感染。

　　(2)信息報告人(德育處___主任)對本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學(xué)生，做好學(xué)生因病缺課情況登記，并于每天下午4:00前上報到___省學(xué)生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)，同時將發(fā)熱人員調(diào)查統(tǒng)計情況上報校長室和___區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，郵箱：。

　　(3)班主任要保持與生病孩子家長聯(lián)系，及時跟蹤病因和病情。

　　2.發(fā)現(xiàn)當(dāng)天發(fā)熱病例增多，有流行趨勢，校醫(yī)要立即報告校長，并電話報告教育局疫情報告人___老師(聯(lián)系電話___)。

　　3.發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠肺炎疑似癥狀的學(xué)生。按如下流程處理：

　　(1)校長立即安排專人(校醫(yī)___穿防護(hù)服)將學(xué)生帶入學(xué)校隔離觀察區(qū)(隔離觀察室)。

　　(2)校長迅速上報到___政府、定點醫(yī)院報告，同時上報___區(qū)教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室___主任(聯(lián)系電話___)和疫情報告人___老師。

　　(3)學(xué)校配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查確認(rèn)，并按照疾病隔離、消毒操作要求，采取各種有效的防控措施，阻斷傳染源，做好密切接觸者管理，防止疫情蔓延擴散。

　　學(xué)校從新冠肺炎疑似癥狀的學(xué)生進(jìn)入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專家組到達(dá)學(xué)校之前，要按照___區(qū)中小學(xué)防控新冠肺炎隔離觀察區(qū)設(shè)置和使用指南做好各項防控和自我保護(hù)工作。

　　4.有新冠肺炎確診病例，立即啟動學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急處理預(yù)案，在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導(dǎo)下開展一系列的防控及應(yīng)急處理工作。

　　5.學(xué)校教職工出現(xiàn)類似情況參照執(zhí)行。

　　四、疫情防控應(yīng)急處置措施

　　1.協(xié)助開展疫情防控。根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的傳染病防控意見書和疫情防控需要，采取班級、年級或全校停課等措施。學(xué)校應(yīng)接受和配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組的調(diào)查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實反映有關(guān)情況，同時做好重點場所和物品的終末消毒。

　　2.做好密切接觸者的醫(yī)學(xué)隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者，要求其要嚴(yán)格執(zhí)行“雙十四”制進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

　　3.加強通風(fēng)消毒。學(xué)校加強教室的通風(fēng)，并在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導(dǎo)下，做好重點場所和物品的終末消毒。

　　4.出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室復(fù)核確認(rèn)登記，持有校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回教室上課。

　　5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn)。加強重點環(huán)節(jié)管控，進(jìn)一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。

　　五、責(zé)任追究制度

　　1.建立由校長為一把手負(fù)總責(zé)各級崗位責(zé)任制。

　　2.貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任承包制度。

　　3.對組員因玩忽職守，疏于管理，未及時、定期開展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫記錄的，根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況，給予批評、處分、調(diào)離崗位等處理，情節(jié)和后果特別嚴(yán)重的，將責(zé)任者移交有關(guān)部門處理。

　　4.一旦發(fā)生疫情，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，按應(yīng)急預(yù)案處置過程中，處置不當(dāng)?shù)男袨槿恕⒇?zé)任人事后根據(jù)情節(jié)和后果追究責(zé)任和給予相應(yīng)的處理。