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幼兒園工作報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2022-09-27

幼兒園工作報(bào)告(通用4篇)

幼兒園工作報(bào)告 篇1

  莊子幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,上學(xué)期順利地通過了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手,重視常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全。

  本學(xué)期,我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病,造成幼兒死亡病例,我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門的緊急部署和指導(dǎo)下,我園積極行動(dòng)起來,按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。組織教師學(xué)習(xí),先后召開家長(zhǎng)會(huì)三次,及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查,認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對(duì)于未來園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記,有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜,合理調(diào)配幼兒伙食,既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,家長(zhǎng)非常滿意。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作,讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%。

  今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年,在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說,保教并重。我園在我們學(xué)區(qū)是一所的午休園,我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示,從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),消除不安全隱患,落實(shí)安全措施。通過安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度,教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識(shí),掌握了一定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全,幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購買,并且有購物索證,三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,幼兒的餐具每日消毒一次,都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全。同時(shí),各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,在日常活動(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中,為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,我們?cè)诒本┵徺I了幼兒卡-通安全光盤,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,提高了幼兒自我保護(hù)能力。

  二、進(jìn)一步健全和完善制度,有效開展教研活動(dòng)促教師成長(zhǎng)

  三、注重家園聯(lián)系,有效開展家園互動(dòng),獲得家長(zhǎng)支持

幼兒園工作報(bào)告 篇2

  踏著時(shí)間的步伐,一學(xué)期工作結(jié)束了,站在新學(xué)期起點(diǎn),我們將對(duì)上學(xué)期工作做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,提升辦園水平

  我園實(shí)施了開放性的管理,營(yíng)造了開放式的管理氛圍,調(diào)動(dòng)了教師參與管理的積極性,注重發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,讓教職工參與管理,做到做到事事有人管,人人有事管,使幼兒園管理者和教職工形成了齊抓共管的管理機(jī)制,結(jié)合我園實(shí)際,實(shí)施了“三化”管理,即制度化管理,人本化管理,科學(xué)化管理!做到了“三新”即辦園理念有新轉(zhuǎn)變,管理機(jī)制有新思路,服務(wù)內(nèi)容有新舉措,拓展了為幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)服務(wù)的范圍,彰顯了鮮明的優(yōu)質(zhì)服務(wù)特色,提升了辦園水平。

  二、加大投入力度,不斷改善辦園條件

  為了把我園辦成幼兒喜歡,家長(zhǎng)滿意的幼兒園,本學(xué)期投資17.5萬元,擴(kuò)建幼兒活動(dòng)大廳260平方米,配備、配齊了高級(jí)音響,多媒體一體機(jī)、多功能活動(dòng)舞臺(tái)、新增幼兒圖書閱覽室、購買幼兒繪本閱讀1000冊(cè),室內(nèi)小型玩具240件,對(duì)幼兒食堂進(jìn)行了升級(jí)裝修,更換了電氣灶、增加了消毒柜。逐年實(shí)現(xiàn)了教育環(huán)境優(yōu)美化,教學(xué)手段信息化。

  三、優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高保教質(zhì)量

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵,提高質(zhì)量的關(guān)鍵是建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是幼兒園軟件的重中之重,我們的老師來自不同層次,與公辦教師相比,付出與回報(bào)不成正比,靠什么讓這批年輕的隊(duì)伍全身心投入工作?我們做到了以下幾點(diǎn)1.創(chuàng)造平等、和諧、寬松的工作環(huán)境,用事業(yè)留人;2.完善教師工資保障機(jī)制,憑感情留人;3.著力打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,靠培養(yǎng)與人;同時(shí),我們也做到了幾個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持名師搭橋,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);堅(jiān)持全面提高,狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)教師的人文管理;堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;堅(jiān)持轉(zhuǎn)變觀念;靠實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)教師,靠教研活動(dòng)提高教師,按這個(gè)思路,我園組建了一只結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

  四、狠抓教研管理,打造特色品牌

  1.加強(qiáng)園本教研:我園園本教研首先建立在互動(dòng)的基礎(chǔ)上,一是促進(jìn)內(nèi)化的參與式教研;二是互動(dòng)式教研;做到研有所問、研有所思、研有所得,并在教研活動(dòng)中,做到每位教師都能樂于實(shí)踐與反思,學(xué)會(huì)傾聽與表達(dá),善于梳理與提升,在互動(dòng)中謀求共同成長(zhǎng),挖掘教師自我成長(zhǎng)的內(nèi)部力量,將教師職業(yè)成就感和幼兒園發(fā)展融為一體,讓她們?cè)谟變簣@的規(guī)劃中看到自己的希望,認(rèn)識(shí)到民辦幼兒園一樣可以找到自己的舞臺(tái),愿意與幼兒園共同成長(zhǎng),把幼兒園的榮譽(yù)、業(yè)績(jī)與自己的生存與發(fā)展緊密結(jié)合。

  2.豐富幼兒的一日活動(dòng),提倡一日生活皆教育。我園遵循《幼兒3——6歲發(fā)展指南》,合理安排幼兒一日活動(dòng),努力把握一日活動(dòng)的教育價(jià)值,做到動(dòng)靜交替,寓教于樂,充分挖掘幼兒潛能,讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)快樂、感受快樂,在快樂中健康成長(zhǎng)。

  3.在教學(xué)中,園內(nèi)各班每月根據(jù)幼兒實(shí)際情況制訂月計(jì)劃,周計(jì)劃,開展形式多樣的幼兒園主題教育,并將主題活動(dòng)和《快樂資源包》有機(jī)結(jié)合,實(shí)施游戲與區(qū)域活動(dòng)教學(xué),讓幼兒愉快接受學(xué)習(xí)。開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為幼兒提供了多姿多彩的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,是幼兒的個(gè)性得到良好發(fā)展。

  4.特色教學(xué):民辦園有沒有特色是辦園質(zhì)量高低的重要提現(xiàn),形成特色的前提也是認(rèn)真貫徹《3——6歲發(fā)展指南。》我園開設(shè)了小鐘琴特色音樂課程、幼兒籃球戶外體能課程、以幼兒語言課為主線的小小演說家課程。全園呈現(xiàn)出“懂藝術(shù)、愛運(yùn)動(dòng)、會(huì)演說”的藝術(shù)特色氛圍,贏得了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

  五、突出服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園共育

  幼兒園的發(fā)展,離不開家長(zhǎng)們的支持與配合,我園非常重視家長(zhǎng)工作和社區(qū)活動(dòng)的開展,突出服務(wù)意識(shí),采用各種形式促使幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的合作,建立了良好互動(dòng),制訂了“攜智慧父母、育快樂孩子、成就幸福家庭”的家長(zhǎng)學(xué)校教育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了家園、社區(qū)同步教育。我們的具體做法是:

  1.開辦了家長(zhǎng)學(xué)校,有園長(zhǎng)任校長(zhǎng),保教主任任副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校工作同幼兒園工作同等重視,有計(jì)劃,有目標(biāo),有課程,有內(nèi)容。

  2.開展每周一次線上學(xué)習(xí),每月一次線下學(xué)習(xí)的授課方式,把家園工作落到實(shí)處的教育目標(biāo),越來越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,開始注重親子溝通,夫妻關(guān)系等等,老師們也曾多次被社區(qū)和其他學(xué)校邀請(qǐng)做家長(zhǎng)庭教育課堂。真正將家庭教育觀落實(shí)到每一個(gè)家庭,那就是“無論社會(huì)發(fā)生多大變化,人生格局發(fā)生多大變化,我們都要注重家庭教育,注重家風(fēng)、注重家教、注重家庭建設(shè)。

  3.根據(jù)我市學(xué)前教育三年規(guī)劃,其中有一條是有條件的幼兒園要開設(shè)0——3歲早教服務(wù),我園今年開設(shè)了社區(qū)早教服務(wù),為本小區(qū),本社區(qū)家長(zhǎng)開設(shè)科學(xué)育兒課堂。

  4.我們還號(hào)召廣大家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行親子閱讀,開展親子閱讀周活動(dòng),促進(jìn)幼兒語言發(fā)展,開展“幼兒、家長(zhǎng)經(jīng)典詩詞”誦讀活動(dòng),在全園形成了“人人學(xué)講普通話、人人都要愛閱讀”的良好學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)新的家長(zhǎng)工作,為家園共育開辟了新領(lǐng)域,也讓家長(zhǎng)和老師互相理解,互相信任,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定,同時(shí)也受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)居民的好評(píng)。

  六、查找不足,展望美好未來

  在新的一年里我們將認(rèn)真落實(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo)和年檢組在督察中查出的問題;

  1.重視過程管理,做好細(xì)節(jié)工作,注意資料的收集整理。

  2.落實(shí)安全責(zé)任,增強(qiáng)衛(wèi)生保健。

  3.加強(qiáng)師德教育,將師德學(xué)習(xí)常態(tài)化。

  4.改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)安全教育,做好監(jiān)控全覆蓋工作。

幼兒園工作報(bào)告 篇3

  幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。下面是整理的關(guān)于20xx幼兒園工作報(bào)告全文:

  11月,我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時(shí)間來,在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  (一)政治思想工作

  認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。推行園務(wù)公開制度,建立園務(wù)公開欄向教師、家長(zhǎng)公開,還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度。

  (三)幼兒園管理

  1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

  3、有健全的財(cái)務(wù)制度。量入為出,專款專用。厲行節(jié)約,合理使用資金,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌兼顧,全面安排。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格用款的審批和報(bào)銷手續(xù),各類帳目日清月結(jié)。

  4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。

  (四)辦學(xué)條件

  1、幼兒園占地面積平方米,總建筑面積平方米,其中活動(dòng)室面積約平方米,午睡室面積約平方米,辦公室約平方米,廚房面積平方米,幼兒廁所平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地約平方米。

  2、每班各類設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。

  3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)30萬元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。

  (五)安全

  1、幼兒園房屋建筑全部達(dá)標(biāo),無任何危房。

  2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時(shí)間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長(zhǎng),同時(shí)也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

  3、班級(jí)安全:

  (六)存在問題及下步打算

  回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

  1、安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

  3、要嚴(yán)格按照《綱要》要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營(yíng)養(yǎng),在歡樂中健康成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加更高層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌?jiān)力量,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益較好,現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報(bào)上,請(qǐng)予審批。

  1、基本情況:我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒,范文之工作報(bào)告:幼兒園財(cái)務(wù)工作報(bào)告。在園幼兒是81個(gè)人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元,每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi),共計(jì)450元。我園共有教職工12人,園長(zhǎng)1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。

  2、自評(píng)情況:按照《Xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng),結(jié)果(見附表)3、存在的問題和整改措施:

  我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進(jìn)步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

  首先,我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  第二、師資隊(duì)伍整齊,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好,但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

幼兒園工作報(bào)告 篇4

  本年度,我園在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的關(guān)心支持下,繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)先導(dǎo)、質(zhì)量為本、特色辦園,扎實(shí)穩(wěn)步地開展“辦家長(zhǎng)滿意的幼兒園”活動(dòng)。在深化體制改革、強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新和優(yōu)化辦園質(zhì)量等方面,取得了較好的成績(jī)。

  一、本年度工作回顧

  (一)用活政策,深化體制改革

  《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的出臺(tái),為各級(jí)各類公辦學(xué)校參與民辦學(xué)校的舉辦提供了法律依據(jù)。為了提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,搶占**幼兒教育市場(chǎng),我們于20xx年底買斷了硬質(zhì)合金集團(tuán)公司幼兒園20年經(jīng)營(yíng)權(quán)并于20xx年五月成立了學(xué)前教育集團(tuán),邁開了公辦幼兒園體制改革的步子。因我園辦園歷史悠久,師資力量強(qiáng),所買斷的硬質(zhì)合金集團(tuán)公司幼兒園接辦成功,影響較大。今年七月,河西家園小區(qū)幼兒園舉辦者盛情邀請(qǐng)我園合作舉辦新園。經(jīng)多方調(diào)查與分析,我們認(rèn)為與家園小區(qū)幼兒園合作辦園可進(jìn)一步開辟河西新區(qū)生源市場(chǎng),壯大集團(tuán)發(fā)展。經(jīng)園支委會(huì)、園長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,我們于今年七月與家園小區(qū)幼兒園舉辦者簽訂了合作辦園的合同,將該幼兒園納入集團(tuán)管理,并將其命名為“**市幼兒園金石園”。

  金石園的開辦,使我園辦園體制得到了進(jìn)一步深化。目前,以我園為主體的“學(xué)前教育集團(tuán)”具有了“政府辦園”、“租賃辦園”和“合作辦園”三種辦園模式。我園是“政府辦園”;“鉆石園”是“租賃辦園”模式;“金石園”是合作辦園。合作辦園的“金石園”由對(duì)方出資金辦園,我們派出管理人員和優(yōu)秀師資教學(xué)及其管理,對(duì)方負(fù)擔(dān)我方派出人員的所有工資福利并向我們交納一定的品牌使用費(fèi)。今后,我們將繼續(xù)深化體制改革,如引入股份制辦園模式,讓員工持股,同時(shí)吸納社會(huì)資本和民間資本,逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)辦園模式的多樣化。

  (二)拓展思維,強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新

  在走學(xué)前教育集團(tuán)化道路,實(shí)現(xiàn)辦園模式多樣化的同時(shí),我們正確處理了體制與機(jī)制之間的關(guān)系,讓員工能做正確事,把事做正確。

  1、創(chuàng)新用人機(jī)制

  高質(zhì)量的服務(wù)是由高素質(zhì)員工干出來的,高素質(zhì)的員工是由高素質(zhì)的干部帶出來的,有什么樣的人才戰(zhàn)略,就會(huì)孕育出一支什么樣的員工隊(duì)伍。我們?cè)谟萌藱C(jī)制上堅(jiān)持了“四打破”。

  首先是打破崗位終身制。本年度里有兩名保育員因服務(wù)質(zhì)量不高被調(diào)換到洗衣和勤雜崗位。對(duì)于臨聘員工,我們實(shí)施“四工并存”的用工制度。臨聘員工表現(xiàn)突出的可從試用工轉(zhuǎn)為合格工,甚至評(píng)為優(yōu)秀工。連續(xù)工作三年,經(jīng)部門推薦的優(yōu)秀員工可申請(qǐng)錄用為正式在編員工。對(duì)于特別優(yōu)秀者,還可破格。

  20xx年,我園臨聘員工被轉(zhuǎn)為正式員工,我們?yōu)閮?yōu)秀臨聘員工等購買了養(yǎng)老保險(xiǎn)。反之,工作退步了,家長(zhǎng)反映不好的臨聘員工則由上一個(gè)等級(jí)向下一個(gè)等級(jí)轉(zhuǎn)換,甚至被辭退,今年八月,一名臨聘保育員因工作欠主動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量不佳在下學(xué)期的自由組合中落聘下崗。除此之外,我園還打破身份的界限、專業(yè)的界限和性別的界限。用人不管是正式在編人員,還是臨聘人員;不管是幼教專業(yè)人才還是其他專業(yè)的人才;不管是男還是女,只要熱愛幼教事業(yè),我們都為他們搭建實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值的平臺(tái),由于新鮮血液不斷地輸入,幼兒園在動(dòng)態(tài)平衡中不斷煥發(fā)出新的活力。

  2、創(chuàng)新分配機(jī)制。

  20xx年,我們繼續(xù)改革了分配機(jī)制,加大了結(jié)構(gòu)工資向一線傾斜的政策。主教崗位工資由每月130元提高到150元,蒙氏教學(xué)班主教為180元每月;主教崗位工資由110元提高到130元;保育員崗位工資由80元提高到110元。在今年的結(jié)構(gòu)工資調(diào)整中,所有行政后勤人員均未提高工資,主教崗位工資達(dá)到副園長(zhǎng)的崗位工資水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后勤人員和普通管理人員。這種方案實(shí)施后,一線職工的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)明顯增強(qiáng)。對(duì)于臨聘員工,則實(shí)施現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的薪酬體系,以崗定薪,以能定薪,以績(jī)定薪。特殊人才實(shí)施談話工資,這種方案的推出,吸納了人才,留住了人才。

  3、創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制。

  完善的評(píng)價(jià)機(jī)制是員工發(fā)展的動(dòng)力系統(tǒng),本年度我園評(píng)價(jià)機(jī)制主要由五個(gè)組成部分組成。

  (1)員工自我評(píng)價(jià):每月末員工對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)目的在于促進(jìn)員工的自我反思,使其在總結(jié)中進(jìn)行自我評(píng)價(jià),在對(duì)比中看到自己的成績(jī)與不足,從而為以后的發(fā)展確定新的目標(biāo)。

  (2)班組評(píng)價(jià):這樣的評(píng)價(jià)由于是身邊人的評(píng)價(jià),更了解情況,因此更為客觀公正,同時(shí)也起到很好的監(jiān)督激勵(lì)作用。

  (3)幼兒園評(píng)價(jià):這種評(píng)價(jià)主要是主管領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)。對(duì)表現(xiàn)好、進(jìn)步快的員工予以激勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì),而對(duì)那些與其他員工有明顯差距的員工,則采取個(gè)別談話等方式,鼓勵(lì)與加壓兼用,促進(jìn)員工成長(zhǎng)。

  (4)家長(zhǎng)評(píng)價(jià):幼兒園定期開展“家長(zhǎng)評(píng)教師”的活動(dòng),以問卷調(diào)查的形式讓家長(zhǎng)直接參與對(duì)教師的評(píng)價(jià),設(shè)有“園長(zhǎng)信箱”“監(jiān)督熱線”等,針對(duì)家長(zhǎng)反映的問題及時(shí)調(diào)整處理,辦家長(zhǎng)滿意的園所。

  今年,我們還對(duì)所有員工的表現(xiàn)實(shí)行了評(píng)價(jià)制度,凡表現(xiàn)優(yōu)秀的均可獲得星加的獎(jiǎng)勵(lì),工作不合格的記星減,進(jìn)行獎(jiǎng)金扣發(fā)。獲星的多少直接與考核、獎(jiǎng)金掛鉤,利于員工及時(shí)調(diào)整自己不合格的行為,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀員工。

  (三)完善管理,優(yōu)化辦園質(zhì)量

  內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本年度,我園堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,重抓常規(guī)工作,力爭(zhēng)服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。通過科學(xué)化、規(guī)范化的管理,從根本上提高辦園質(zhì)量。

  1、教育教學(xué)方面:重常規(guī),抓教研,在反思中推新去陳

  (1)實(shí)行“推門式”管理制度。今年年初,我們制定了幼兒園新的管

  理方案,重點(diǎn)在于對(duì)教育教學(xué)實(shí)行“推門式”管理制度。查班人員不只是檢查教學(xué)活動(dòng),還注重察看班級(jí)常規(guī)、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)。要求教保人員做到有人檢查無人檢查一個(gè)樣,教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中,而不是為迎接檢查而作秀。

  (2)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神。本年度,我們注重教師對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問題,提高保教質(zhì)量,幫助教師做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。反思---實(shí)踐----實(shí)踐的改進(jìn)----進(jìn)步的反思,就是在這個(gè)不斷循環(huán)、螺旋式的上升過程中,教師獲得成長(zhǎng),教育實(shí)踐得以改進(jìn)。幼兒園激勵(lì)大家爭(zhēng)做反思型、創(chuàng)新型的教師,在不斷的反思中尋求新的方式方法,提高教育教學(xué)水平。規(guī)定各班每月有一新的亮點(diǎn),新的舉措。大家爭(zhēng)相思考,爭(zhēng)相創(chuàng)新,把班級(jí)建設(shè)搞得紅紅火火,得到了家長(zhǎng)好評(píng)。其中突出的做法有蒙一班帶頭興起的將新入園寶寶每日變化情況上傳幼兒園網(wǎng)站供家長(zhǎng)了解等。另外,創(chuàng)新精神不但體現(xiàn)在教師方面,也體現(xiàn)在管理層方面。如今年8月份,我園在我市率先實(shí)行“幼兒園試入托”,吸引了不少幼兒家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  2、后勤服務(wù)方面:重細(xì)節(jié),抓落實(shí),在“超前”意識(shí)中搞好服務(wù)

  20xx年,我們向后勤部門提出“超前”服務(wù)的思想,一切圍繞幼兒發(fā)展,一切從孩子出發(fā),一切都想在前面,重細(xì)節(jié),抓落實(shí),切實(shí)為家長(zhǎng)服務(wù),為幼兒服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。一年來,后勤部門的車隊(duì)、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生、食堂等工作均做到了無重大安全事故,保障了幼兒的生命安全。

  二、本年度重要活動(dòng)與所取得的成績(jī)

  (一)本年度重要活動(dòng):

  1、“推門式”管理制度的出臺(tái)

  2、新園“金石園”的舉辦

  3、個(gè)性化幼兒園網(wǎng)站的開通

  4、多元智能樓的全面維修與裝修

  5、“多元智能樓”、“金蝴蝶藝術(shù)樓“、“蒙特梭利教育實(shí)驗(yàn)樓“分別更名為“太陽樓”、“星星樓”和“月亮樓”

  6、“幼兒試入托”活動(dòng)的開展。

  7、學(xué)前教育集團(tuán)車隊(duì)標(biāo)志性車貼投入使用

  8、建園50周年園慶系列活動(dòng)的開展(名家講座、親子書畫、園慶電視晚會(huì))

  (二)本年度所取得的成績(jī)

  1、幼兒美術(shù)書法作品在全國“雙龍杯”上獲“鉆石杯”獎(jiǎng)1人,金獎(jiǎng)4人,銀獎(jiǎng)9人,銅獎(jiǎng)5人,優(yōu)秀獎(jiǎng)3人,并榮獲集體一等獎(jiǎng);

  2、在**區(qū)幼兒美術(shù)、書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)37個(gè),二等獎(jiǎng)43個(gè),三等獎(jiǎng)40個(gè),優(yōu)秀指導(dǎo)老師21人;

  3、幼兒舞蹈《俏俏俏》、合唱節(jié)目《讓世界充滿愛》獲**區(qū)文藝匯演一等獎(jiǎng);鉆石園舞蹈《閃閃的紅星》獲荷塘區(qū)一等獎(jiǎng);

  4、組織幼兒舞蹈考級(jí),過級(jí)率;

  5、在**市青少年及幼兒圍棋賽上獲團(tuán)體第二名,同時(shí)11人獲個(gè)人晉級(jí);

  6、幼兒應(yīng)邀在汽車城、中南建材市場(chǎng)等處開展現(xiàn)場(chǎng)作畫活動(dòng);

  7、輪滑隊(duì)作為**市代表參加湖南省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演;

  8、教師論文共獲區(qū)一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇,三等獎(jiǎng)1篇、市一等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)4篇、省三等獎(jiǎng)一篇;教師自制教玩具比賽共獲省一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè),市一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),區(qū)一等獎(jiǎng)9個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)18個(gè)。

  園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);**市幼兒園整合活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多項(xiàng)地市級(jí)教研教改活動(dòng)在我園舉行。

  總之,幼兒園的各項(xiàng)工作,在全體員工的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī)。在11月8日幼兒園50周年園慶晚會(huì)上,省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)在賀詞中談到:“**市幼兒園奉“以人為本”的宗旨,行“做強(qiáng)做大”之方針,以改革促發(fā)展,以質(zhì)量求發(fā)展,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,其品牌效應(yīng)不僅影響了,也輻射了全省”。我們堅(jiān)信:有各級(jí)政府的關(guān)心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有全體員工的努力,我們將站在搭建好的基礎(chǔ)平臺(tái)上,迎接幼兒園更加美好的明天。

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