市委督導組督查學校“回頭看”工作報告
為貫徹落實在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續用力抓好各項整改任務落實。近日，崇州市委第十督導組不斷深入我市基層學校，指導開展教育實踐活動“回頭看”，督促問題整改落實到位情況和“懶散浮拖”問題專項整治情況。12月19日，督導組采取事先不打招呼的方式，先后對實驗中學、蜀南小學、七一實驗小學、辰居路小學進行了督查。通過“看、聽、訪、問”，督導組認為，各基層學校能緊密結合學校中心工作扎實推進專項整治，意識到位，措施到位。
一是門衛履職盡責，校園環境干凈整潔，育人氛圍營造好。
二是學習教育全覆蓋，教職工知曉率100%，各項工作推進好。
三是問題整改見實效，從領導到職工，忙而不亂，“兩手抓、兩不誤、兩促進”落實好。督導組強調，作風建設永遠在路上，各基層學校要深刻認識“為官不為”、“治校不嚴”、“為教不精”對社會發展和維護群眾利益的嚴重危害性，要按照“抓常、抓細、抓長”要求，從規范領導外出公示牌等細節入手，深化教育正風肅紀工作。12月22日，督導組先后來到七一實驗小學、蜀城中學，指導我市基層學校“回頭看”工作。督導組指出，學校作為聯系服務民生最廣的基層單位。
一是學習要實。結合系列講話精神，特別是在教育實踐活動總結大會上的講話和慶祝第三十個教師節上的講話精神，鞏固和形成“以德修身，當好社會主義核心價值觀的引領者；以才立業，當好教育改革創新的實踐者；以愛育人，當好學生健康成長的守護者；以嚴正己，當好樹立優良作風的示范者”的良好風氣。
二是整改要實。列出問題整改清單，主動曬賬，針對問題制定切實可行的整改措施，接受廣大師生、家長和社會的監督，以群眾的滿意度評判整改落實效果。
三是進展要實。既要圍繞中央確定的21項專項整治任務查“共性病”，也要結合教育實情，查“個性病”。尤其突出辦學特色打造、服務師生舉措、優質教育內涵等方面，做到逐項排查，整治到位。四是長效機制要實。要對照中央到地方各級出臺的相關制度規定，結合在群教活動中所查擺的問題，特別是群眾反映強烈的突出問題，進一步修訂完善“兩方案一計劃”，積極推進“廢改立”進程，建章立制，形成務實有效管用的長效機制。