有關中專學生自我陳述報告范文(通用3篇)
有關中專學生自我陳述報告范文 篇1
我在去進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在課任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在老師的指導和支持下,我總計聽了30節課左右,上了1節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。籌辦了以班會活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在教學過程中,時間把握還算不錯,能在有限的時間內完成教學目標任務,在老師的指導下,讓學生對課程理解透徹。當然,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。
有關中專學生自我陳述報告范文 篇2
為了積極響應公司發起的“向優秀大中專畢業生學習”活動,我仔細學習了公司 “優秀大中專畢業生”事跡材料,了解到了這些先進工作前輩們的努力工作事跡,激勵了自己工作激情,以后為公司做出更大地貢獻。
這些先進個人雖然都分屬不同的項目部,工作在不同的領域,但是他們都有著共同的特點:不怕吃苦,不怕困難,遇難反進,努力學習,舍己為公司。他們都用堅強的個性,樹立起一個高質量,高效率的工程模范,為公司贏得了一個又一個榮譽,為公司開拓了一個又一個領域,我們這些后輩們,可以瞻仰前輩們的光榮事跡,在學習上可以踩著他們用汗水鋪筑出的道路上學習的更好更快捷。沒有這些前輩的努力,我可能沒有任何準備就遇上一個個麻煩而不會解答,不能更好的為公司工作。學習了他們的先進事跡,我得到了激勵,懂的到了航三這個公司,只要你努力,踏實肯干,努會力學習就干出一番事業來。
前輩就工作在第九項目部,我可以更近的向這位踏實肯干的前輩身上學習,平時可以作為我們后輩們的模范,工作上,可以更方便的向前輩請教自己不懂的問題。韓斌武前輩在lng工程做出了許多貢獻,我們前幾天還在前輩的帶領下參觀了lng工程,親身感受到了前輩的工作事跡,為自己工作立下了標尺。
公司始終奉行著愛崗敬業、勤奮好學、吃苦耐勞、甘于奉獻的工作精神,我希望也能繼承公司和優秀前輩們的優良傳統,做出更大的貢獻。也希望通過自己的努力,干出屬于自己的一番事業,也能成為一名優秀員工,為公司的更大發展做出更多的貢獻,幫助公司實現更偉大的目標,用心澆筑更大的國際化建筑企業。
有關中專學生自我陳述報告范文 篇3
實習地點: 貴陽開磷化肥有限公司和貴州神迪化工廠
實習時間: 20xx.12.6——20xx.12.7
實習目的: 了解和學習化工磷酸銨化肥和油漆的生產工藝過程
實習學生:
實習指導老師:
開陽,貴陽開磷化肥有限公司,生產復合肥,公司規模很大,是個有三個公司合并的公司。從原材料——中間材料——最終產品——污染物的處理,整個過程都看過,聽里面的技術員工在耐心的講解,我了解一些,但自己掌握的很少,過程連貫不起來,只是東看看西看看,有一點覺得自己在浪費資源,那么好的機會不會有多少次的,這是我知道的,可為什么就還是什么都不會,才感嘆自己的才疏學淺,真的有很多東西要學該學。
開磷集團,在裝置上每個生產過程都有單獨的設備,生產上都是流水線的,安全上管理的很好,這也是一個工廠生存的基本吧。了解不多就講講我對這個廠的實習心得吧,在我看來,一個廠沒有領導人不行,但離開工人了也不成,且領導人辛苦,工人更累。領導人得出計劃把生產的產品銷售出去才能保證工廠的生存,工人得把產品生產出來才有的銷售。而安全方面,沒有什么事故就可以,不過對工人的身體在一定程度上都還是受傷的吧,那氣味不是很好,慢性中毒吧。
烏當,貴陽神迪化工公司,主要是一個油漆制造廠,老板是一個武漢大學畢業來創業的,挺強的一個人,大學畢業就自己創業,奮斗到現在終于有了那么大規模的屬于他自己的工廠,或許這就是他的事業,他的事跡就是我們大學生的榜樣吧,他的成功多少都給我們這幫大學生自己創業很大的勇氣,更多的是鼓勵自己在學習階段多學習。
油漆制造工藝過程,看起來很簡單,但過程程序是通過了反反復復的實驗而得,是技術員辛苦的耐心的反復操作,工人的辛苦生產,選材料是關鍵吧,只看到那里很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有點可憐自己。
兩天的實習,我最大的感覺是學生要多學,多做,多學東西。我覺得還是當技術員好,不用那么的受氣味,生產就得冒險,只要做了就得有風險,當工人好辛苦,我不想當工人,我想當技術員,為了我的目標奮斗。