高中德育工作自查總結報告（通用3篇）

高中德育工作自查總結報告 篇1

　　我校全面貫徹黨的教育方針，進一步端正辦學思想，扎實做好學校德育工作，現對我校年度德育工作做如下自查：

　　做得較好的方面：我校的德育工作意識濃厚，機構健全，計劃完備，組織得力，管理到位。在工作中始終堅持以德立校、以德為先的方針，將德育工作貫穿在學校工作的方方面面，并作為教師工作考核的一個重要和首要的條件，在全體教師中創造了濃厚的德育氛圍，在全體學生中產生了強烈的德育共鳴，在學生家長心目中塑造了良好的德育形象，在社會上獲得了廣泛認可。

　　做得不夠的地方：學校缺少德育課題，不能系統地對學校德育長遠工作進行有針對性地研究，缺少相應成果。

　　一、取得較好成效的方面：

　　1、制定了切合本校實際的德育工作總體規劃，做到了目標明確，長期與短期結合，學校與班級配合，規劃與計劃吻合，具有針對性與導向性，并注意與其它學科相滲透。

　　2、學校成立了專門的德育工作領導機構并制定了相應的運行機制，設有紅領巾廣播臺，建立健全了學校、家庭、社會三位一體的德育網絡，德育隊伍結構合理、分工明確，聘請了校外輔導員，同時設立了紅領巾監督崗，有完善的管理方案與一系列制度。

　　3、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》齊全，校園雖不優美但整潔，校訓、名人名言、名人畫像布置簡潔美觀，黑板報、宣傳欄內容豐富，校園周邊治理較好。德育活動設施齊全，德育圖書資料豐富，

　　校內活動生動，校外有固定的教育實踐基地。

　　4、能嚴格按法律、法規政策制度管理學校，開足思品課，定期對師生進行法紀教育，杜絕違紀事件發生。學生課外活動學校注重引導，適時開展豐富多彩的興趣和健康有益的文體、美育活動，教導學生熱愛勞動，搞好衛生，養成文明習慣。教師與后勤人員全員育人意識強，德育氛圍好。

　　5、升旗儀式與兩操及班會時間，學校與班主任定期對學生進行“愛國主義”“集體主義”和“社會主義”的時代主旋律教育活動，教育學生愛護環境、保護生態、節約資源，做祖國和時代新主人，經常組織學生校外活動，參加社會實踐基地活動與社會公益活動。

　　6、年終先進班級評比以德育評價作為依據，學生品德素質記入學生學籍檔案，教師工作業績中德育作為重要參照。學校德育工作自查與德育工作檔案整理齊全。

　　7、校園風氣純正，師生行為文明，精神面貌好，校園文化氛圍濃，師生是非觀、美丑觀、善惡觀正確。教師職業道德良好，無違紀違法現象，教師積極上進，學生品德良好。

　　8、廣泛的良好的社會聲譽，學校工作得到了廣大家長與社會有識之士的認同。

　　二、德育工作薄弱方面：

　　1、學校德育工作缺少特色與創新。

　　2、學校德育科研開展不力，除了學科滲透外，基本沒有開展課題研究，德育研究工作還不能做到針對性強，方法合適，科學適用，成效

　　不顯著。

　　3、學校德育評價尚未形成良好的氛圍，暫時未能改變社會、家長對學生的傳統評價方式、方法。

　　三、今后工作措施、方法：

　　1、多方面籌措經費，爭取社會的支持，保障德育工作的經費的必要投入，使德育工作步入良性發展的軌道。

　　2、加強德育科研的認識，變被動跟進為主動尋求科研途徑與科研成果的應用。

　　3、加大宣傳力度轉變部分不合作家長的態度，使德育工作有一個更為理性的發展環境。

　　新的一個學年已經開始了，回望取得的成績，我們欣然，但學校德育教育薄弱的現實依然嚴峻，我們將在加大德育教育力度，豐富德育工作載體方面進行探索，力爭學校德育工作創品牌，樹口碑，真正讓學生成人更成才。

高中德育工作自查總結報告 篇2

　　(一)、領導重視，抓住思想教育不放松

　　我校的領導班子，在工作實踐中深切體會到：學校要在日愈激烈的競爭環境中求得生存和發展，不僅要創造出優雅的教育教學環境和具備現代化的教學手段，更重要的是要建設一批具有優良思想品德，熱愛教育事業和精湛專業知識的高素質教師隊伍。幾年來，我們在全校教師中開展了以“敬業、愛崗、奉獻”為主題，以“內強素質，外樹形象”為目標的師德建設工作。

　　首先，學校工作“德育為首”。學校每學年的工作計劃，都把德育工作放在了優先考慮的地位，而且明確了德育的工作目標，具體措施和全員育德的工作思路。

　　其次，分工明確，由一位副校長重點抓這項工作，班子定期召開分析會針對不同時期師德建設中出現的新問題、新情況進行定性分析，查處原因，提出整改措施，堅持一竿子插到底的作風,使整改落到實處,見到實效。例如上學期有家長反映個別老師有體罰學生現象，學校領導高度重視，在認真調查了解的基礎上，采取了上述處理辦法，及時給予糾正，并以此及時的對全校老師進行了教育，杜絕了類似問題的出現。

　　(二)、注意提升教師的師德水平

　　1、以制度規范人。提升教師的師德水平，思想教育是基礎，規章制度是保證。學校在全面學習了《關于全面加強和改進中小學師德建設的若干意見》和曲靖市《關于堅強教師職業道德建設的意見》后，把20__——20__學年確立為“師德建設年”，制定并試行了《曲靖市一小師德建設規劃》、《曲靖市一小教師禮儀規范》、《曲靖市一小課堂教學規范》、《曲靖市一小教師忌語》等規章制度，以規范教師的教育教學行為。組織開展了“爭當家長滿意教師，爭創家長滿意學校”的師德活動，以提高教師的師德水平。學校要求全體教師認真學習師德規范，明確以“師德高、師道尊、師紀嚴、師業精、師心慈”的要求約束自己，倡導“八個講”：講規范、講尊重;講團結、講正氣;講學習、講紀律;講奉獻、講實績。對待工作真心實意，要有“每做一事，必做精品”的追求。引導教師樹立終身學習的意識，著力倡導實干精神、勤勞作風、求真品性;大力營造正氣氛圍、人氣氛圍、人才氛圍。

　　2、以人格凝聚人。品德只能用品德來培養，人格只能用人格來熏陶。在現代教育高度發展的今天，教師的作用從來沒有像今天這樣在人格導向上具有如此重要的作用。尤其是我們一小市直學校義務教育階段沒有任何額外收入的學校，在邊疆津貼無法保證的情況下，教師的情緒波動很不小。在我們無法用經濟對老師們的努力和付出做補償的情況下，在潘校長的指導下，行政班子內部采取了加強師德修養，培養豐富的內心世界高尚的人格魅力、博大的胸懷和包容心理的建設活動，要求班子領導不與教師爭功、爭名、爭利，做到以道德服人，以學識教人，以真情感人，引導教師同心同德，團結奮進;做到辦學原則體現情，思想工作注入情，精神鼓勵蘊涵情，物質激勵寓于情。以情感人，以情治校，治學嚴謹，管理嚴格，教育得法，指導有方，努力為教師創造良好的道德環境。

　　3、以關愛感召人。情感激勵情感，愛心呼喚愛心。我們努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活和發展、成長，為每一位教師營造自身發展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相信教師的潛能，激發廣大教師教書育人的積極性。堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在生活上關心人的工作思路，力圖使學校做到事業留人、感情留人。將教師的發展與學生的發展、學校的發展緊密地聯系在一起。

　　(三)、關注教師的專業成長

　　基礎教育課程改革，將全國廣大中小學教師的專業發展問題提到了前所未有的高度，師德建設，師能培訓、學習、提高顯得比以往任何時候都更為重要。為此，我校全面實施促進教師專業發展的校本培訓工程，其理念是：以師為本。惟有名師，才有名生;惟有名師，才有名校;教師的前途，就是學校的前途;教師的發展，就是學校的發展。

　　(四)、成效與成績

　　學校實行的師德師風建設措施，讓老師們擁有了古典的心情，從容的氣度，在思考教育問題時，多了一點歷史意識，少了一點理智的虛妄，在實施新課改的過程中，對教育理解得更細致、更深入。在教學實踐中扎扎實實的學習、鉆研，反復的咀嚼、不斷的玩味、再三的琢磨,做到學、問、思、辨、行有機結合，潛心科研。讓老師們擁有了發展的空間和機會，幫助老師們豐富了工作動機，明確了努力方向，使老師們獲得了更快、更好的發展。讓學校形成了“依法治校、以德立校、科研興校、特色亮校、質量強校”的辦學特色。形成了有目標、有計劃、有檢查、有總結的“有法可依”的管理體系。學校各項工作有章可循，井然有序，取得了優異的成績。

高中德育工作自查總結報告 篇3

　　根據《新聞記者證管理辦法》有關規定及國家新聞出版廣電總局《關于開展新聞記者證20__年度核驗工作的通知》的文件要求，我臺對本單位新聞記者證核驗情況進行自查自檢，現將我們全年工作的自查自檢情況報告如下：

　　一、20__年的全年工作中，在新聞采、編、播等方面均未出現違法違規現象。

　　新聞節目注重民生、積極關注和報道為人民群眾產生重大影響的新聞事件。

　　稿件采寫上嚴格按照新聞出版部門的相關要求，未出現違法及違反新聞紀律的報道，無違規行為和輿論導向錯誤發生，無被處罰記錄。

　　二、在記者證管理方面，我臺嚴格遵守《新聞記者證管理辦法》的有關規定。

　　1、不存在為黨政機關工作人員、廣告公司人員、企事業單位人員等新聞單位以外的人員辦理新聞記者證的情況。

　　2、不存在為本新聞單位中的黨務、行政、廣告、發行、后勤等非采編崗位工作人員辦理新聞記者證的情況。

　　3、不存在未注銷離崗、離職、離退休人員的新聞記者證的情況。

　　4、不存在為有新聞采編不良從業行為記錄的人員辦理新聞記者證的情況。

　　5、不存在新聞記者證丟失后，未及時注銷并刊登作廢聲明的情況。

　　6、新聞記者證持證人員本年度內不存在違法違規行為。

　　新聞記者證是新聞記者職務身份的有效證明。是境內新聞記者從事新聞采編活動的合法證件。我臺本著實事求是的精神和務實負責的態度，成立了由我臺臺長擔任領導小組組長，人事（黨務、紀檢）部門工作人員和群眾代表共同組成小組成員，負責我臺新聞記者證年度核驗清查工作。并于2月22日至3月3日對本單位持記者證人員在市政府網站進行張榜公示，接受廣大干部群眾的監督。

　　20__年，我臺無持記者證人員離職入職情況，各項新聞工作圓滿完成，取得了良好的成績。但是我們也存在不足，比如我臺持記者證人員年齡在40歲以下3名，占持證人員比例為21%，年齡在50歲以下5名，占持證人員比例為36%，年齡在60歲以下6名，占持證人員比例為43%，年齡層次偏高，學歷上本科占比50%，專科占比50%，無研究生學歷。職稱分布上助理編輯3人，占持證人員比例為21%，編輯4人，占持證人員比例為29%，主任編輯1人，占持證人員比例為7%，綜合來看，我們的高層次人才欠缺。針對以上不足，20__年我們已著手開展旨為充實新聞采編隊伍的招聘活動，同時逐步分批次的采取一系列的對新聞采編播人員（包括持記者證人員和暫未取得記者證的新聞采編播業人員）進行培訓工作。為廣電事業的發展貢獻更多的力量。