個人師德師風(fēng)自查總結(jié)(通用3篇)
個人師德師風(fēng)自查總結(jié) 篇1
(一)依法執(zhí)教方面:我走上教育戰(zhàn)線以來,在依法執(zhí)教方面能全面貫徹國家教育方針,自黨遵守《教師法》等法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針政策的言行。
(二)在愛崗敬業(yè)方面,我樹立正確的教師職業(yè)理想,有強烈的職業(yè)光榮感,歷史使命感和社會責(zé)任感,以培育優(yōu)秀人才,發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任,去存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè)忠于守職,樂于奉獻,既教書又育人,結(jié)合課文的內(nèi)容進行思想教育,例如教《誰是最可愛的人》這一課,我就教育學(xué)生學(xué)習(xí)志愿軍對敵人恨對人民愛。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改作業(yè)。不傳受有害學(xué)生身心健康的思想。
(三)在熱愛學(xué)生方面。我愛生如子,關(guān)心愛護學(xué)生,對優(yōu)生正確引導(dǎo),對差生作好轉(zhuǎn)化工作,親近他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,做耐心細(xì)致的思想工作,還要像慈母般的關(guān)心他、愛護他,親切地對待他,與他交朋友,無諷刺,無挖苦,無歧視他們,而是積極做好他們的工作,引導(dǎo)他們走上正確的道路。
(四)在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面。我在教學(xué)的過程中,不是方法簡單粗暴,而是做到方法適當(dāng),方式靈活,結(jié)合學(xué)生的情況,因才施教,耐心細(xì)致持之以恒。
(五)在團結(jié)協(xié)作方面。有協(xié)作精神,團結(jié)尊重同事,以無抵毀其他教師在學(xué)生中的`威信,關(guān)心學(xué)校集體。
(六)在尊重家長方面。一有學(xué)生曠課,就積極做家訪,主動與家長聯(lián)系,共同想出辦法管教好學(xué)生,從無訓(xùn)斥指責(zé)家長,認(rèn)真聽取家長的意見和建議。
(七)在廉潔從教方面。我自覺抵制社會不良風(fēng)氣,從無以教謀私,從無問學(xué)生推銷資料,從無亂收費。
(八)為人師表方面。國內(nèi)處教育家都分認(rèn),“沒有第一流的教師,就沒有第一流的學(xué)校。中國自古以來說的“良師出高徒”,所以我特別注意以身教,例如,我要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,我先遵守。又如我要求學(xué)生積極干一定要完成學(xué)校交給我們的勞動任務(wù),一到勞動場地,不管多臟多臭我便第一個動手干起來,他們也跟著干起來,人人干得滿頭大汗,由于這樣,我們的勞動任務(wù),每次都很快地完成。言談文明,端莊從容,我平時總是用和氣文雅的語言和學(xué)生談話,不說大話,不出口傷人。上課時無使用通訊工具,在工作期間無穿戴奇裝異服。想為學(xué)生所想,急為學(xué)生所急,還是不完全做到。
我要在學(xué)習(xí)中提高,在查擺問題的基礎(chǔ)上邊學(xué)邊改,邊查邊改,將整改貫穿于整個過程。
個人師德師風(fēng)自查總結(jié) 篇2
為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為教師不僅要教好書,更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
一、收獲
1、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人。從教以來我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。
2、為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。從教以來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
4、關(guān)愛學(xué)生。我平等地對待每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進步時我給予表揚,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。努力做到動之以情、曉之以理,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。
5、尊重家長。教師要想教育好學(xué)生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學(xué)生的特點,才能對學(xué)生因材施教,在實際工作中也是這樣做的。
二、不足之處
1、理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究。
2、平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯誤,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦
的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
三、改正方法
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、積極開拓進取,提高工作水平。
3、更新教育觀念,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
4、牢固樹立"學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。充分貫徹執(zhí)行“愛心充滿校園,習(xí)慣成就人生”的辦學(xué)理念,作好本職工作。
加強師德師風(fēng)建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)合格人才的歷史重任。
個人師德師風(fēng)自查總結(jié) 篇3
為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)服務(wù)水平,根據(jù)山東省衛(wèi)生廳《關(guān)于對醫(yī)療機構(gòu)進行年度檢驗的通知》,我衛(wèi)生所對照《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細(xì)則》進行了嚴(yán)格的自查自糾工作。現(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報如下:
自查基本情況
(一)機構(gòu)自查情況:單位全稱為“”,法人代表:;主要負(fù)責(zé)人:。具有蘭山區(qū)衛(wèi)生局頒發(fā)的《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,執(zhí)業(yè)許可證號:,有效期限至x年12月31日。我衛(wèi)生所對《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》實行了嚴(yán)格管理,從未進行過涂改、買賣、轉(zhuǎn)讓、租借。現(xiàn)有觀察床位3張,診療科目為中醫(yī)科。
(二)人員自查情況:我衛(wèi)生所現(xiàn)有醫(yī)師一名,護士1名。從未使用未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、護士執(zhí)業(yè)資格的人員或一證多地點注冊的醫(yī)師從事醫(yī)療活動,也從未使用執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師單獨執(zhí)業(yè)。
(三)提高服務(wù)質(zhì)量:按照衛(wèi)生行政部門的有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)加強醫(yī)療質(zhì)量管理,實施醫(yī)療質(zhì)量保證方案;定期檢查、考核各項規(guī)章制度和各級各類人員崗位責(zé)任制的執(zhí)行和落實情況,確保醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量,不斷提高服務(wù)水平。
(五)固體醫(yī)療廢物處理情況:對所有醫(yī)療廢物進行了分類收集,按規(guī)定對污物暫存時間有警示標(biāo)識,污物容器進行了密閉、防刺,污物暫存處做到了“五防”醫(yī)療廢物運輸轉(zhuǎn)送為專人負(fù)責(zé)并有簽字記錄。
(六)一次性使用醫(yī)療用品處理情況:所有一次性使用醫(yī)療用品用后做到了浸泡消毒、毀型后由醫(yī)療垃圾處理站收集,進行無害化消毒,并有詳細(xì)的醫(yī)療廢物交接記錄,無轉(zhuǎn)賣、贈送等情況。所有操作人員均進行過培訓(xùn),并具有專用防護設(shè)施設(shè)備。
(七)疫情管理報告情況:我衛(wèi)生所建立了嚴(yán)格的疫情管理及上報制度,規(guī)定了專人負(fù)責(zé)疫情管理,疫情登記簿內(nèi)容完整,疫情報告卡填寫規(guī)范,疫情報告每月開展一次自查處理,無漏報或遲報情況發(fā)生。
(八)藥品管理自查情況:經(jīng)查我衛(wèi)生所從未使用過假劣、過期、失效以及違禁藥品。
今后努力方向
我衛(wèi)生所一定以此次自查為契機,在上級業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》,強化管理措施,優(yōu)化人員素質(zhì),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)服務(wù)水平。