學校公函范文（通用9篇）
學校公函范文 篇1
XX大學：
近年來，我們研究與貴校在一些科學研究項目上互相支持，取得了令人滿意的成績，建立了良好的協作基礎。為了鞏固已取得的成果，取得更大的成就，建議我們雙方今后能進一步在學術思想、科學研究、人員培訓、儀器設備等方面建立全面的交流協作關系，特提出如下意見：
一、定期就共同關心的學術問題舉行所、校之間的學術討論與學術交流；共同分析國內外同行的項目動態和發展趨勢；互相參加對方組織的學術年會及專家講學活動；互派專家參加對方的學術組織對科研發展方向、任務和學位、學術論文及重大科研成果的評審工作。
二、根據所、校各自的科研發展方向和特點，對雙方共同感興趣的課題進行協作。協作形式和辦法視課題性質和雙方條件，制定單項協議。
三、根據所、校各自人員配備情況，校方在可能條件下對所方研究生、科研人員的培訓予以幫助，所方為學校學生、研究生的畢業論文提供指導。校、所雙方教學科研人員對等地承擔對方一定的教學科研工作，享受同原單位職稱相應的待遇。
四、雙方每年進行科研計劃交流以便掌握方向，協調分工，避免重復。共商協作項目，使雙方有所側重與分工。
五、雙方科研教學所需高、精、尖儀器設備，在可能情況下向對方提供利用，并協助做好測試工作。雙方的附設工廠車間，相互給予科研和實驗設備加工的方便。
六、加強圖書資料和情報的交流。
以上各項，如蒙同意，建議互派科研主管人員就有關內容進一步磋商，達成協議，以利工作。
特此函達，請即研究函復。
中國科學院研究
X年XX月XX日
學校公函范文 篇2
尊敬的成都市**房地產開發公司：
誠摯的感謝您們，給予我們這樣一次能充分展示自身實力的機會。
我公司即"物業"是嚴格按照ISO9001國際質量管理體系提供物業管理服務的企業。我們深信，在成都市**房地產開發公司各位領導的支持和關心下，"物業"和"商城"結合，一定能在更大程度上提高樓盤品質，確保商城健康、快樂、自然、休閑的商業環境，確保業主們購置物業保值、增值。
在此，我們鄭重承諾：秉承置信"為您想得更多，讓您住得更好"企業理念，推行"幫助客戶，就是幫助自己"的全員服務標準。倡導"管理嚴謹化、服務優質化、客戶親情化、理念超前化"并最終形成以"高檔物業特征、優質服務標志、獨具項目特色、合理收費取向"為核心的物業管理品牌風格。
我們根據雙方交流精神及所得資料，精心制定了此份物業管理企劃書，希望能憑借英式物管的先進理念，結合國內政策法規和客戶實際需要，利用我們在物業管理過程中積累的豐富經驗，向成都市**房地產開發公司提供節約投資、促進銷售、保證建設質量和方便物業管理等方面的專業化物業管理服務建議。
恭請各位領導在百忙之中細閱。
順頌祺祥！
zz物業管理有限公司
二零**年*月**日
學校公函范文 篇3
人民警察培訓學校：
多年來，貴校在民警培訓方面取得了顯著成效，建立起一套行之有效的培訓教學與管理模式，在全國中等專業人民警察培訓學校負有盛名。xx年7月，我校主要領導和市公安局有關領導曾經專程赴貴校就民警培訓工作進行參觀考察。通過考察學習，我校拓寬了辦學思路，提高了培訓教學與管理水平。為了進一步搞好我校的民警培訓工作，吸收借鑒兄弟院校的先進經驗，經校黨委研究決定并報市公安局主要領導批準，我校校長、市公安局政治部副主任霍同志定于10月22日帶領以上中層干部和骨干教師一行25人，專程赴貴校進行參觀學習，重點考察校容校貌、培訓教學與管理工作流程以及各項培訓硬件設施，懇請貴校在參觀考察時予以接待并盼函復(參觀期間，我校人員食宿自理)。
我校誠懇邀請貴校領導在方便時來唐山參觀考察。
聯系人：(校黨委委員、辦公室主任，電話：)
年月日
學校公函范文 篇4
**省信用合作協會：
我省**市信用社行管辦、山市聯社一行7人，擬近日赴你省嘉興等地考察學習農村信用社開展貨幣市場業務的先進經驗。現將有關情況傳真你辦，望接待為謝。
一、考察學習內容：貨幣市場交易管理辦法;貨幣市場拆借業務操作規程;交易員崗位職責;了解如何防范交易風險，保障資金安全;如何選擇債券，債券結算業務中采用哪種結算方式最佳;拆入、借出資金如何確定最佳利率等。
二、日程安排：考察組于8月19日到杭州(濟南—杭州8626航班，21:05起飛，預計22:20到達)，擬在杭州參觀一至二天，然后赴嘉興考察學習，具體行程考察組抵達后再銜接。
三、考察組人員名單：
，男，樂山市信用社行管辦副主任
(聯系電話：13*138418)
，男，樂山市信用社行管辦計財科科長
，男，樂山市信用社行管辦計財科干部
，女，峨眉山市聯社主任
(聯系電話：13*39086)
，男，峨眉山市聯社計財科副科長
，女，峨眉山市聯社網上拆借中心交易員
，男，峨眉山市聯社網上拆借中心交易員
年月日
學校公函范文 篇5
：
為學習貴局環境綜合整治工作先進經驗,進一步提升我鎮環境綜合整治工作水平,我鎮擬于5月7日，由鎮長帶隊，組織相關部門負責人和各村支部書記共60人，到貴局學習考察并參觀學習兩個鄉鎮，考察時間為半天，望給予接洽為盼。 (聯系人： 電話：)
年5月2日
學校公函范文 篇6
XX縣XX中學：
茲有我單位 (職務) 帶領 XX縣第三中學 一行 人，前往貴校考察學習新課堂教學改革工作，學習時間為 X年XX月——XX日 ，請予以接洽安排。
單位(蓋章)
四月十五日
學校公函范文 篇7
X醫院：
為進一步加強與貴院間的'交流與學習，經研究，由我院院長帶隊一行X人，將于XX年XX月XX日（周X）到貴院學習考察。主要考察內容：。隨行人員名單如下：打擾之處，敬請海涵！
聯系人：電話：
潛江市中心醫院
xx年xx月xx日
學校公函范文 篇8
XX大學：
近年來，我們研究與貴校在一些科學研究項目上互相支持，取得了令人滿意的成績，建立了良好的協作基礎。為了鞏固已取得的成果，取得更大的成就，建議我們雙方今后能進一步在學術思想、科學研究、人員培訓、儀器設備等方面建立全面的交流協作關系，特提出如下意見：
一、定期就共同關心的學術問題舉行所、校之間的學術討論與學術交流；共同分析國內外同行的項目動態和發展趨勢；互相參加對方組織的學術年會及專家講學活動；互派專家參加對方的學術組織對科研發展方向、任務和學位、學術論文及重大科研成果的評審工作。
二、根據所、校各自的科研發展方向和特點，對雙方共同感興趣的課題進行協作。協作形式和辦法視課題性質和雙方條件，制定單項協議。
三、根據所、校各自人員配備情況，校方在可能條件下對所方研究生、科研人員的培訓予以幫助，所方為學校學生、研究生的畢業論文提供指導。校、所雙方教學科研人員對等地承擔對方一定的教學科研工作，享受同原單位職稱相應的待遇。
四、雙方每年進行科研計劃交流以便掌握方向，協調分工，避免重復。共商協作項目，使雙方有所側重與分工。
五、雙方科研教學所需高、精、尖儀器設備，在可能情況下向對方提供利用，并協助做好測試工作。雙方的附設工廠車間，相互給予科研和實驗設備加工的方便。
六、加強圖書資料和情報的交流。
以上各項，如蒙同意，建議互派科研主管人員就有關內容進一步磋商，達成協議，以利工作。
特此函達，請即研究函復。
中國科學院研究
X年XX月XX日
學校公函范文 篇9
X醫院：
為進一步加強與貴院間的交流與學習，經研究，由我院院長帶隊一行X人，將于XX年XX月XX日(周X)到貴院學習考察。主要考察內容：。隨行人員名單如下： 打擾之處，敬請海涵!
聯系人： 電話：
潛江市中心醫院
年 月 日