場地申請公函（通用5篇）

場地申請公函 篇1

　　尊敬的學校領導：

　　旨在向學院同學介紹計算機硬件知識，同時為了讓軟件職業技術學院首屆社團巡禮節圓滿成功，IT地帶經過一個多月的策劃，現定于11月24日在學院內舉行IT地帶首屆硬件展示會。為了從理論和實踐兩方面讓同學們認識和了解硬件知識，社團須申請使用食堂一樓前面的場地(主要用于硬件產品的展示)，同時恒林科技有限公司2名工作人員負責將設備及硬件產品運送到學院并且擔任活動技術顧問，用更專業的方式讓同學們從多角度了解計算機。為了保證活動效果還需借用2個展板及食堂一樓10張餐桌，活動結束立即歸還，希望領導批準。

　　此致

　　敬禮!

場地申請公函 篇2

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我是學校羽毛球隊的成員，雖然我們在本學年并沒有順利開展訓練，但是作為桂中的學子，我們有責任和有義務肩負著為學校爭取榮譽，為今年五月份的校際賽做好準備。所以希望在學校禮堂申請1個場地用作訓練場。

　　球隊成立在xx年4月23日，在xx年的9月9日成功申請為校羽毛球隊。xx年年4月到20xx年5月，是球隊發展的鼎盛時期，雖然并沒有完成定下的目標，但培養出許多優秀的成員，如08屆的楊志業，現在擔任湛科院羽毛球協會的會長，09屆的陳剛，被工商羽毛球協會邀請為協會教學部干事等事跡。但現在我們球隊正面對著嚴重問題。

　　第一，場地問題。自毽球隊成立后，我校羽毛球隊過得平平凡凡，曾經申請的專用場地已經被毽球隊占用了，我們也知道毽球是學校未來的發展，面對著這種情況我們只好選擇平凡渡過。但由于每年五月份的校際賽，將面臨著強大的對手的我們，只好選擇勇敢面對，選擇師兄所說的“不怕挨打，只怕沒準備”的佳句。技術不是一天就能鍛煉出來的，只能通過日積月累，所以從今天起我們要站出來，從新塑造昔日的輝煌，努力去訓練。

　　第二，成員問題。自09屆畢業后我們球隊只剩下5人，高三成員已經占據3人，高二成員2人。隨著球隊的老齡化，也許到了明年就會出現斷屆情況。面對這種情況，我對將在本學年在高一招新男成員2~3人，女成員3~4人希望學校能給予幫助，協助我們辦好羽毛球賽，讓我們選出更優秀的人才。

　　第三，教練的時間問題。由于我們的覃教練現在在學校但當重要的職務，平常工作也非常辛苦再加上放學后還要擔任我們的教練，占用了他太多的休息時間，另他忙不過來。為了讓他騰出更多的時間去休息，我們跟師兄曾商量過另找教練，但考慮到我們的訓練時間，新教練也一樣會感到辛苦和壓力。所以我們再邀請一名老師做教練來分擔覃老師和新教練的負擔。經過我們的討論，我們一致認為彭國球老師擔任校隊另外一名教練是最合適的，他的認真負責，對同學們的關懷，還有對羽毛球的熱愛，我們相信他和覃教練能帶領我們走上成功的道路。

　　第四、學校對羽毛球發展的問題。從毽球在學校推行的開始，或許可以說羽毛球在桂中將會面臨著滅亡，同學們對羽毛球的追捧也逐漸的地減少，從毽球隊一個場地訓練到占據所有場地這一刻開始，我開始擔憂了，這是真理嗎?難道同學們從此沒有地方去最求他們的興趣嗎?看到學生們的不滿和表情，我感到了無奈，場地的緊張，我想也不可能得到緩解，我也幫不了什么，只好看著羽毛球在桂中漸漸地消失，記得老師跟我說“現在打球的人少了，沒像前幾屆那樣輝煌，同學們的羽毛球水平整體退步了”。這種情況只能向學校放映，希望學校能想辦法去解決，讓同學們有球可打。這樣才能提高我校的綜合水平。

　　面對球隊種種的問題，我們已經想好了未來球隊的道路，所以我們大膽地提出以下請求：1、希望學校能提供一個專用場給我們訓練。2、希望學校能協助我們盡快辦好羽毛賽，讓我們盡快進行綜合性訓練。3、希望學校能協助我們去邀請覃老師和彭國球老師同時擔任我們的教練。4、希望學校能解決同學們在禮堂打羽毛球的問題。5、希望學校在球隊取得成績時給予適當的鼓勵，讓球隊更有士氣和名氣。

　　我們球隊全體成員承諾，在提高羽毛球技術的同時，兼顧好學習，從而達到全面發展。

　　我在此希望學校領導能考慮我們的申請，向我們提出更好的建議，謝謝!

　　至此

　　敬禮!

場地申請公函 篇3

　　尊敬的城管局領導：

　　為了更好的開展宣傳普及政策工作，我院定于X年X月X日在地點開展X活動，方式為：

　　1、開展口腔免費檢查;

　　2、免費測量血壓;

　　3、介紹醫保政策相關內容;

　　4、宣傳口腔健康知識;

　　5、贈送口腔健康禮品。

　　現向領導申請以下場地開展該活動：

　　時間：X月X日

　　地點：在X公園XX小區對面旁邊;

　　擺設物資：義診桌子6張，凳子12張，X展架2個，橫幅1條，雨棚(36米)一個、展板8塊、3米3米舞臺一個，舞臺背景1塊，音響一對，(取220V電源)。

　　(以上申請活動如遇天氣原因向后推延至下個周末時間開展，同時我們會做好現場管理安排，維護好市政衛生工作)。

　　希望領導予以批準為謝!

　　申請人：

　　申請日期：

場地申請公函 篇4

　　尊敬的校(具體管理你們的單位)：

　　我校從XX年開始，應廣大愛好吉他的學生要求，在(具體的人或單位)的協助下組建了X學校的吉他協會。隨著協會成員的不斷增多，協會的活動也日益頻繁起來。許多愛好者迫切的需要學習、交流，另外集體的合奏也需要在一起排練。但這一切都沒有一個固定的場所，所以十分的不方便。

　　為了豐富我校學生的業余生活，使我校的文藝活動更上一層樓，懇請各位領導給予幫助，批給我們協會一間房子，用于處理協會的日常事務、演出排練以及交流教學，特此申請，萬望批復!

　　申請人：校吉他協會

　　XX年XX月XX日

場地申請公函 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好!院團委青年志愿者服務隊為了(活動目的)，將在20xx年*月*日舉行“”*活動。因活動需要，現向學校借用(借用的場地名稱)作為活動場地。

　　借用時間：20xx年*月*日——*月*日

　　中午11：30――13：00;下午15：00――17：30

　　懇請領導予以批準。

　　此致

　　敬禮!

　　共青團華南師范大學南海學院委員會青年志愿者服務隊

　　20xx年*月*日