優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié)（通用23篇）
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，宣傳部在院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心照顧下，在部長(zhǎng)和成員們的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。在繼承了上屆宣傳部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，保證了各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這一年的時(shí)間里，我們每個(gè)人都收獲到了很多東西，取得了各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲，換來(lái)了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、日常工作
1、 部長(zhǎng)例會(huì)每周與各部碰頭，了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài) ;
2、 部?jī)?nèi)每周三晚舉行一次例會(huì)，安排下周工作和總結(jié)工作情況;
3、 積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門活動(dòng)，積極進(jìn)行宣傳 ;
4、 每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;
二、舉辦活動(dòng)
1、 9 月20日我部與校各部門統(tǒng)一進(jìn)行了納新工作，通過(guò)納新為我部注入了新鮮血液，使我們的各項(xiàng)工作有了很好的延續(xù)。
2、 __ 年10月28日我部門開(kāi)展了以 以 “ 紀(jì)念辛亥革命一百周年 ” 與 “ 校園安全教育 ”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與各系部團(tuán)總支的配合下，通過(guò)各班的積極參與取得了圓滿成功。此次活動(dòng)取得了良好的效果，不僅提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情和安全意識(shí)，同時(shí)也看到了同學(xué)們的獨(dú)特創(chuàng)意。以后我們還將繼續(xù)開(kāi)展類似活動(dòng)，以促進(jìn)同學(xué)們的集體意識(shí)，與班級(jí)凝聚力。
3、在校園招聘會(huì)期間，為配合團(tuán)委工作，我部做了4塊展板并參與布置了會(huì)場(chǎng)。在招聘會(huì)當(dāng)天，我宣傳部記者在會(huì)場(chǎng)采訪了前來(lái)招聘人才的企業(yè)代表和應(yīng)聘的同學(xué)，配合學(xué)院圓滿完成了工作。
4、 11 月20日，我部舉辦了第__屆以“感恩生活，點(diǎn)亮真情”為主題的演講比賽。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使知恩圖報(bào)的思想扎根于學(xué)生心靈深處。同時(shí)也為了豐富校園文化生活，為更多學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。
本次比賽以個(gè)人形式參賽，以本次活動(dòng)主題，并以脫稿的形式進(jìn)行演講。參賽者準(zhǔn)備十分充足，自行準(zhǔn)備演講材料及伴奏，比賽分為初賽三場(chǎng)、復(fù)賽一場(chǎng)、決賽一場(chǎng)進(jìn)行。評(píng)委根據(jù)選手演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、著裝、現(xiàn)場(chǎng)感染力等方面表現(xiàn)進(jìn)行打分，黨委副書記武玉光老師親臨賽場(chǎng)為比賽擔(dān)當(dāng)評(píng)委，并在賽前親切地鼓勵(lì)參賽選手，讓他們放下包袱，發(fā)揮出自己最好的水平，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
三、參與活動(dòng)
這個(gè)學(xué)期我宣傳部積極協(xié)助學(xué)校及其他的部門進(jìn)行了相關(guān)的宣傳工作，工作成果得到了其他部門的一致好評(píng)。在工作中，我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動(dòng)上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情對(duì)對(duì)待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時(shí)，到位，充分發(fā)揮學(xué)院的窗口作用。讓我院的各項(xiàng)工作已更快，更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高影響力。
1、 參與組織、宣傳了團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的__迎新晚會(huì);
2、 全程采訪院了學(xué)生會(huì)舉辦的第__屆辯論賽;
3、 配合院志愿者去孤兒院慰問(wèn)演出;
4、 配合院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦“成果展”;
5、 參加了團(tuán)委組織的張學(xué)良紀(jì)念館參觀活動(dòng)
過(guò)去的一學(xué)期中，宣傳部作為團(tuán)委的一個(gè)組成部分，通過(guò)發(fā)揮宣傳的作用和力量，積極開(kāi)展學(xué)生思想教育工作，在宣傳、教育工作中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)廣大同學(xué)。積極配合其他部門的工作，在下學(xué)期里我們將進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，保證宣傳工作的及時(shí)，到位，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)更好地完成工作。
附：本學(xué)期做展板情況
1、 9 月，我部以歡迎新同學(xué)和慶祝教師節(jié)為主題做了8塊板(其中展板3塊，黑板5塊);
2、 歡度中秋節(jié)1塊;
3、 國(guó)慶節(jié)2塊;
4、 迎新晚會(huì)1塊;
5、 板報(bào)評(píng)比活動(dòng)1塊;
6、 校園招聘會(huì)4塊;
7、 感恩節(jié)1塊;
8、 演講比賽4塊(其中展板2塊，黑板2塊);
9、 關(guān)于誠(chéng)信考試1塊;
10、 慶雙旦2塊。
11、 其他不詳。
在這些活動(dòng)中，宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，比如說(shuō)：教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、這些節(jié)日都很典型，而且各具特色。有的莊重，有的活潑，有的現(xiàn)代感十足，有的又極具古典韻味，這些展板獲得廣大師生的認(rèn)可，我想這是對(duì)我們最大的肯定，和最有力的支持。來(lái)自大家的關(guān)心和建議對(duì)我們以后的工作都是很有幫助的。相信我們的展板質(zhì)量也會(huì)做的越來(lái)越好。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇2
一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識(shí)，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律，在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛(wèi)生，我做到了認(rèn)真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(zhǎng)，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì)努力改正，積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步.
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇3
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，又一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴，開(kāi)心過(guò)，也迷茫過(guò)，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，是我一生不可缺失的財(cái)富。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興亡;以人為鏡，可以明得失。回首往昔，比照今天，發(fā)出聲聲感慨：從經(jīng)驗(yàn)淺薄到游刃有余，從手足無(wú)措到成竹在胸，從一片空白到豐富多彩。
用心做事才能把事做對(duì)，認(rèn)真做事才能把事做好。把事做好，總要有點(diǎn)付出：飯?zhí)弥等盏�，中午守立在那�?衛(wèi)生部的，回收各班的垃圾;宣傳部的，參加黑板報(bào)評(píng)比;生活部的，檢查儀容儀表;廣播部的……每個(gè)人都默默無(wú)聞，每個(gè)人都任勞任怨。校運(yùn)會(huì)上、體藝節(jié)上和兒童節(jié)上，都能看見(jiàn)學(xué)生會(huì)同學(xué)忙碌的身影，抬板，抬桌子，抬器材，布置、打掃會(huì)場(chǎng)，組織紀(jì)律……面對(duì)這一切，大家都無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)怨言。
總體來(lái)說(shuō)，在本學(xué)期我的成績(jī)是顯著的，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，相信在下個(gè)學(xué)期會(huì)經(jīng)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，延續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，努力取得更好的成績(jī)。在本學(xué)期即將結(jié)束之際我部真心感謝團(tuán)委老師和各兄弟部門的鼓勵(lì)與支持幫助，在接下來(lái)的工作中我會(huì)支持配合學(xué)校各部門的各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)的順利展開(kāi)，成功舉辦。
在此預(yù)祝學(xué)生會(huì)的工作會(huì)愈來(lái)愈出色!
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇4
三年級(jí)是主要學(xué)習(xí)專業(yè)理論，鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo)，學(xué)習(xí)多了不少熱情，也多了不少激情，從中也感受到了方向?qū)τ谝粋�(gè)人前進(jìn)的重要性。生活也因目標(biāo)的明確而多了幾分踏實(shí)與淡定，因而在其他的更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外，一些影響專注的因素在這年漸漸消失，讓我能更專心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中，可以說(shuō)比前兩年取得了很大的進(jìn)步!
首先，在學(xué)業(yè)成績(jī)上面，大三比大二有了一個(gè)較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績(jī)，雖然有些科目不盡如人意，但是已無(wú)悔恨，因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)在地在上面付出過(guò)。有些科目確實(shí)因?yàn)檫@樣那樣的原因，令人不解與可笑地在低級(jí)錯(cuò)誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這年的學(xué)業(yè)成績(jī)還是令人滿意吧。
在思想上，體系的錐形已經(jīng)逐漸形成，人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)開(kāi)始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí)，有了自己的基本的人生哲學(xué)。這種感覺(jué)是美妙的，讓你覺(jué)得你是這個(gè)世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢，比較有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧，畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶，對(duì)這里有著強(qiáng)烈的歸屬感。這是一種最深的融合!
總結(jié)這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標(biāo)。明確的目標(biāo)是變化的源動(dòng)力，因?yàn)槟繕?biāo)才有激情，才會(huì)想辦法去具體付出努力。有了激情，才會(huì)自信，才能拋開(kāi)其他的無(wú)關(guān)的雜念去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)。總起來(lái)就是：目標(biāo)，自信，勤奮，專注，激情!
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有用的人。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇5
時(shí)間過(guò)得真快呀，第一學(xué)期過(guò)去了，回想起上學(xué)第一天的情景仍在眼前，別看第一學(xué)期只有短短的四個(gè)多月，可是我的變化卻很大呢。
我認(rèn)識(shí)了許多新朋友;我知道了上課不能隨便走動(dòng)、大聲說(shuō)笑;知道了畫畫只能在美術(shù)課堂上進(jìn)行，不能象幼兒園一樣想畫就畫;知道了放學(xué)還要寫作業(yè);知道了什么是考試，看誰(shuí)進(jìn)步大;還知道了做事要嚴(yán)格要求自己……，看我懂的東西多了吧。
另外今天我還有點(diǎn)小得意呢，剛剛得知本學(xué)期我的每科成績(jī)都在平均分之上，其中數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了一百分，語(yǔ)文得了九十九分!記得肖老師曾對(duì)我說(shuō)她越來(lái)越喜歡我了，可是我語(yǔ)文卻因?yàn)橐环种顩](méi)得滿分，有點(diǎn)小遺憾。下學(xué)期語(yǔ)文我一定加倍努力，爭(zhēng)取得到一百分，讓肖老師更加喜歡我。不過(guò)媽媽還是表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)更要感謝張老師、肖老師、徐老師等各位老師的精心培育，沒(méi)有她們象園丁一樣的辛勤澆灌，哪有我們這些小苗苗的茁壯成長(zhǎng)呀!感謝所有的好老師!
以后我要更加努力，爭(zhēng)取缺點(diǎn)越來(lái)越少，優(yōu)點(diǎn)越變?cè)蕉啵鹊较聦W(xué)期期中總結(jié)時(shí)更棒。加油!
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇6
論文結(jié)束之后，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊，要走向社會(huì)了，要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)、去創(chuàng)造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年，我怎么能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢?然而，我不得不離開(kāi)，因?yàn)�，母校是偉大的，是無(wú)私的，不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊，她也肯定不希望把我永遠(yuǎn)留在自己的身邊，就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里，母校給了很多的幫助，給了我很多的溫暖，給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而，時(shí)光是無(wú)情的，彈指間四年過(guò)去了，我心如刀割，陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊，我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛(ài)的母校，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)的愛(ài)著你!
如果說(shuō)家是心靈的歸宿，那么，母校就是精神的港灣。家給了我生命，而母校告訴我怎樣去尊重生命，怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里，如果問(wèn)我最大的收獲是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答，是我思想的轉(zhuǎn)變，是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)變，滌去了我的愚昧和無(wú)知，給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問(wèn)題，從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度判斷是和非，在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想進(jìn)步了，還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候，都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊，我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
為了讓我親愛(ài)的母校高興，我一直在努力學(xué)習(xí)，盡力充實(shí)自己、提高自己、完善自己。在母校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，在-XX學(xué)年度，獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;-XX學(xué)年度，獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;-XX學(xué)年度，又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;后來(lái)，我又順利地通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我時(shí)刻嚴(yán)于律己，始終保持者積極上進(jìn)的心態(tài)。在大二期間，母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)：02604班的班長(zhǎng)。在此期間，我懂得了什么是責(zé)任，什么是義務(wù)，什么是奉獻(xiàn)，也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了，我準(zhǔn)備考研，繼續(xù)深造，但我仍沒(méi)有忘記開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今天我為北服為榮，明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間，我參加了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽，并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng)，我很欣慰，我沒(méi)有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西，這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期，我參加了很多面試，雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?jiàn)，但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足，人無(wú)完人，就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣，母校也存在自己的缺點(diǎn)和不足，這一點(diǎn)我不否認(rèn)。但是，懷有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的，是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情況，我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們：如果你錄用我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終，我選擇了現(xiàn)在的公司，因?yàn)椋覉?jiān)信，她能夠給我一個(gè)空間，讓我發(fā)揮我的才能，讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中，我盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，力爭(zhēng)把工作做的最好，我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自己的諾言!是的，我因北服而自豪、而驕傲，我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院�、驕�?
要走了，懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了，此刻，我只有感激之心，我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆](méi)有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家，另一半屬于母校。欠家的，永遠(yuǎn)還不清，因?yàn)樗o了生命;欠母校的，也永遠(yuǎn)還不完，因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣�。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激我的母校，就像感激我的家一樣。要走了，我怎能安心?要不走，母校怎能安心?我得走，我不能違背母校的意志!我得走，去干更有意義的事情，去用自己的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!
昨天，我以北服為榮;今天，北服以我為榮;明天，華夏兒女都會(huì)因北服而榮!
注：我是懷著一顆感恩的心寫完這片文章的。無(wú)論社會(huì)怎么看我們的母校，我們都應(yīng)該像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待我們的母校。我們不能被社會(huì)上世俗的眼光左右我們的視聽(tīng)!當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候，我們能做的就是不被環(huán)境改變。
每一個(gè)人都應(yīng)該具備一顆感恩的心，只有這樣，你才會(huì)去熱愛(ài)生活，熱愛(ài)他人和自己。我感謝父母，因?yàn)樗o了生命;我感激母校，因?yàn)樗屛叶萌绾巫鹬厣�，如何讓生命變的更有意義;我感激上帝，因?yàn)樗逊純核偷轿业纳磉叄屛颐靼资裁词钦鎼?ài);我也感謝我的每一位兄弟和朋友，在我悲傷的時(shí)候，他們告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng);在我快樂(lè)的時(shí)候，他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫助的時(shí)候，又是他們及時(shí)的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖，真心的關(guān)懷是心靈的相通。我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們，也會(huì)記住他們。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇7
光陰似箭，四年的大學(xué)生活過(guò)去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了，這一學(xué)期的工作也已接近尾聲。這一學(xué)期里在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下、在學(xué)生會(huì)其他部門成員的幫助與協(xié)作下宣傳部順利地完成了老師指定的任務(wù)，使得我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)展板及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時(shí)、到位，充分發(fā)揮我系的窗口作用。讓我系的各項(xiàng)工作以更好、更快的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高了學(xué)生會(huì)的影響。
隨著學(xué)期末的臨近，我們系宣傳部的工作也已經(jīng)接近尾聲。這學(xué)期宣傳部在老師領(lǐng)導(dǎo)下及其他兄弟部門幫助與合作支持下，總體來(lái)說(shuō)各項(xiàng)活動(dòng)都做得不錯(cuò)。在工作中，我們有過(guò)困難，有過(guò)快樂(lè)。我們的工作是忙碌的，在這忙碌的工作中，我們也收獲了不少，成長(zhǎng)了很多。
在舉辦校運(yùn)會(huì)期間，我們部門負(fù)責(zé)布置大本營(yíng)及其他宣傳工作。這是我們接手的第一個(gè)任務(wù)。在其他部門的幫助，那天我們布置的大本營(yíng)是現(xiàn)場(chǎng)7個(gè)大本營(yíng)之中布置的較好的一個(gè)，簡(jiǎn)約而又不失華麗，受到了系里領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在宣傳工作中，我們較好的在各班里宣傳報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)，并協(xié)助其他部門進(jìn)行一系列的校運(yùn)會(huì)協(xié)調(diào)工作。
本學(xué)期，宣傳部主要策劃了“迷你海報(bào)設(shè)計(jì)大賽”。在海報(bào)設(shè)計(jì)大賽開(kāi)始之前，我們部門出了2張宣傳海報(bào);在每個(gè)班級(jí)里發(fā)了一宣傳單;在飯?zhí)瞄T口擺攤，進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的報(bào)名;還有，和選手們開(kāi)一個(gè)關(guān)于比賽的各項(xiàng)事宜的會(huì)。這次設(shè)計(jì)大賽的主題是“愛(ài)，夢(mèng)，家”，選手們可以事先準(zhǔn)備好資料，在比賽的時(shí)候再帶過(guò)去。比賽當(dāng)天，我們?yōu)檫x手們提供各種顏色的顏料和畫筆。選手們當(dāng)天都能到現(xiàn)場(chǎng)作畫，除了一些個(gè)別的沒(méi)有來(lái)之外。
“迷你海報(bào)設(shè)計(jì)大賽”于__年11月初開(kāi)始起草工作計(jì)劃，經(jīng)過(guò)與學(xué)院老師多方面的考慮修改后，正式成為廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院三水校區(qū)重要活動(dòng)之一。
11月中旬，大賽的前期宣傳工作正式開(kāi)始，我們先后利用手寫海報(bào)，在各班班干進(jìn)行宣傳及貼在第一飯?zhí)酶诙執(zhí)瞄T口，此外部門干事還在第一飯?zhí)玫诙執(zhí)瞄T口進(jìn)行了為期三天的擺攤，對(duì)比賽進(jìn)行了廣泛的宣傳。在宣傳中，學(xué)生會(huì)的每一位成員都積極加入工作，準(zhǔn)備打一個(gè)漂亮的宣傳戰(zhàn)。
在接下來(lái)的一周中，為了提高本次比賽作品的質(zhì)量，由宣傳部成員對(duì)參與比賽的選手開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)中告訴了選手迷你海報(bào)的樣式，包括海報(bào)紙張的大小，我們提供的畫筆，一系列的顏料，這樣做就確保了選手繪制過(guò)程中的盲點(diǎn)。
在經(jīng)歷了近半個(gè)多月的籌備之后，于12月15號(hào)下午，開(kāi)始了迷你海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。，比賽時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)，共有25組選手參加了此次比賽，共收到作品25件。接著就是對(duì)回收作品的選擇，作品的優(yōu)勢(shì)都是各個(gè)評(píng)委秉著公平公正的態(tài)度評(píng)選的，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。使這次比賽圓滿結(jié)束。
雖然比賽結(jié)束了，但是我們還有很多不足之處，值得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦兴伎迹〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在前期工作策劃中通知參與成員沒(méi)有通知到位，使有些成員臨時(shí)才接到通知趕過(guò)來(lái)參加此次比賽，以至于使其沒(méi)有準(zhǔn)備好。比賽中沒(méi)有考慮同學(xué)們一些實(shí)際情況，致使一些想?yún)⒓踊顒?dòng)的同學(xué)由于上課或其他原因無(wú)法參加，讓他們失去了一次珍貴的機(jī)會(huì)，感到非常遺憾。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇9
我是__學(xué)校的一名大一新生，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，眨眼間一學(xué)期結(jié)束了。現(xiàn)在還能清楚的記得當(dāng)初跨入蘭州工專的我，懵懵懂懂，但追求進(jìn)步，渴望鍛煉。最終選擇了建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，開(kāi)始了我的新的大學(xué)生活。
學(xué)生會(huì)，顧名思義，就是一個(gè)本著"來(lái)自學(xué)生，服務(wù)學(xué)生"的組織。在一學(xué)期的工作過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，學(xué)生會(huì)更是一個(gè)群眾性的組織，它主要依靠學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展工作，尤其對(duì)于我們建工系這個(gè)全校第一大系來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該如此。
記得唐朝魏征曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："水亦能載舟，亦能覆舟"，所以對(duì)于我們學(xué)生會(huì)的人來(lái)說(shuō)，只有全心全意為所有建工系的學(xué)生服務(wù)，代表廣大建工系學(xué)生的最更本利益利益，如實(shí)地反映廣大學(xué)生的意愿，真誠(chéng)地與系領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通和加強(qiáng)與學(xué)生的的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，并參與建工系學(xué)生的管理，才能夠更好地促進(jìn)我們建工系同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展，我個(gè)人認(rèn)為這是我們學(xué)生會(huì)所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。還有，學(xué)生會(huì)要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責(zé)，在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，要堅(jiān)持工作務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉，要堅(jiān)持自身建制的完善。
從剛開(kāi)始進(jìn)入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在，一路走來(lái)我并不是一路順風(fēng)的，遇到了很多難以想象的困難和險(xiǎn)阻，但是現(xiàn)在想來(lái)，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛煉了我的品格。最終，充滿斗志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們刮目相看。
我剛開(kāi)始進(jìn)入學(xué)生會(huì)，是我們軍訓(xùn)結(jié)束之后。經(jīng)過(guò)幾輪面試，我幸運(yùn)的被建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部留用。接著，由于積極出席學(xué)生會(huì)例會(huì)，學(xué)習(xí)部例會(huì)，認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù)。在我系學(xué)生會(huì)組織的各類大型活動(dòng)中，比如："建工杯"辯論賽，"風(fēng)采杯"挑戰(zhàn)主持人大賽，"新生杯"籃球賽，"建工杯"書畫展，"中華美文"朗誦大賽等活動(dòng)中，我積極地盡善盡美的完成我的本職工作，在完成本職工作的同時(shí)，我還主動(dòng)協(xié)助其他學(xué)生會(huì)同仁一起做好各項(xiàng)工作。在我們學(xué)習(xí)部舉辦的第二屆"風(fēng)采杯"挑戰(zhàn)主持人大賽中，我們部的每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，積極肯干，甘于奉獻(xiàn)，不怕苦，不怕累。力爭(zhēng)辦好這個(gè)活動(dòng)，展現(xiàn)我部良好風(fēng)貌。
掰開(kāi)手指一算，從進(jìn)學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了。我覺(jué)得這三個(gè)多月的時(shí)間并沒(méi)有虛度，相反我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。我現(xiàn)在就根據(jù)我在學(xué)生會(huì)幾個(gè)月的親身體會(huì)與感受，談?wù)勅绾尾拍芨玫丶訌?qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)(當(dāng)然這只能代表我自己的看法)。
我出席了本學(xué)期學(xué)生會(huì)所有的例會(huì)，參加了學(xué)生會(huì)舉辦的所有活動(dòng)與比賽，在每一次的活動(dòng)中都有可喜的一面，也有不好的方面。整合所有的問(wèn)題來(lái)看，主要是我們沒(méi)有相應(yīng)的制度條令。我們雖然是一個(gè)學(xué)生組織，但既然作為一個(gè)組織我們就應(yīng)該有屬于適合它的制度條令，以此來(lái)約束規(guī)范所有學(xué)生會(huì)成員，保證我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我們應(yīng)該不斷努力建全學(xué)生會(huì)制度。
我們都不難看出現(xiàn)階段我們的所有學(xué)生會(huì)成員辦事效率極低，對(duì)工作不能盡職盡責(zé)，在活動(dòng)中盡瞎混。這些問(wèn)題存在原因是多方面的，我們應(yīng)該透過(guò)問(wèn)題的現(xiàn)象去看問(wèn)題的本質(zhì)所在。我認(rèn)為建設(shè)學(xué)生會(huì)最重要的還是要形成一個(gè)專屬于它的文化，我們學(xué)生會(huì)沒(méi)有一個(gè)專屬于它的文化。這個(gè)文化的存在一定要符合我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
我覺(jué)得一個(gè)專屬文化就像一個(gè)人的信仰一樣，可想而知，一個(gè)沒(méi)有正確的、積極向上的文化，我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展將會(huì)失去動(dòng)力，我們的成員將有可能缺乏主觀能動(dòng)力。這樣長(zhǎng)此以往的話，可能會(huì)嚴(yán)重制約我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展和各項(xiàng)工作的開(kāi)展，最終將制約整個(gè)學(xué)生會(huì)的消極散漫。所以，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是建立一個(gè)正確的、向上學(xué)生會(huì)專屬文化。
比如我們制定出適合于我們系學(xué)生會(huì)管理的制度條令，讓它深深的印在我各成員的內(nèi)心深處，讓它約束、讓它規(guī)范我們學(xué)生會(huì)所有成員的行為。還有我們所有的學(xué)生會(huì)成員要有信仰，而且，這個(gè)信仰能時(shí)刻調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作情趣與工作積極性。
在這方面，我個(gè)人覺(jué)的校青協(xié)做的比較好。舉個(gè)例子，青協(xié)通知6：10開(kāi)會(huì)，他們的成員有一部分一定能做到提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)，而且，他們開(kāi)會(huì)從不點(diǎn)名，但幾乎沒(méi)有不到的，曠會(huì)的。這不是說(shuō)他們的紀(jì)律有多嚴(yán)，而是他們的成員很自覺(jué)。當(dāng)然，這與每個(gè)人的觀念有聯(lián)系。
為此，我建議我們有必要制定必要的制度條令，我們每個(gè)部之間應(yīng)該多交流溝通，有必要開(kāi)展如我們內(nèi)部座談之類的活動(dòng)，這樣我們內(nèi)部就會(huì)有更多的了解與交流。無(wú)意間就能增強(qiáng)各部之間的團(tuán)結(jié)。我們的工作、活動(dòng)也就要本著"來(lái)自學(xué)生，服務(wù)學(xué)生"學(xué)生會(huì)宗旨和"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、服務(wù)"的工作宗旨。但是，由于學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體組織，同時(shí)也肩負(fù)著服務(wù)同學(xué)、管理學(xué)生，為老師分憂解難的重任，所以，我們必須在工作中有一定的工作準(zhǔn)則，并將這種準(zhǔn)則(就是之前所說(shuō)的制度條令)變?yōu)槲覀儗W(xué)生會(huì)的一種專屬文化，在工作中要切實(shí)貫徹這種專屬文化，提高工作質(zhì)量和工作效率，讓學(xué)生會(huì)的工作做到最好。
根據(jù)我自己的觀察、了解、總結(jié)，我認(rèn)為我們應(yīng)該在平時(shí)的工作中貫徹好我們制定的相關(guān)制度及以下的準(zhǔn)則，并致力形成這一種有利于學(xué)生會(huì)發(fā)展的專屬文化。
1、平等性。在我們學(xué)生會(huì)工作中，應(yīng)消除各部之間的界限，最好是能夠做到"各部長(zhǎng)把其他部成員當(dāng)本部人員看待，各部成員把自己看作是屬于整個(gè)學(xué)生會(huì)的，而不專屬于其所在的部，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要精誠(chéng)合作"。在平時(shí)的工作中我們的部長(zhǎng)要以身作則，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)干事的工作;我們的每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要把自己看作學(xué)生會(huì)的主人;因此，我們有責(zé)任，也有義務(wù)者做好一切學(xué)生會(huì)工作。把學(xué)生會(huì)當(dāng)作自己心血的結(jié)晶，其他部門的工作便是自己的工作，是我們學(xué)生會(huì)的工作。如果我們每個(gè)部，每個(gè)人都能以這樣的心態(tài)工作，那么學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)變得更有成效，我們的學(xué)生會(huì)將會(huì)得到更好的發(fā)展。
2、務(wù)實(shí)性。這應(yīng)該是學(xué)生會(huì)的宗旨之一，當(dāng)然我們也要把這種精神貫穿于各個(gè)部的工作中去。學(xué)生會(huì)的一切工作都不能脫離實(shí)際，任何工作都必須從實(shí)際出發(fā)。搞活動(dòng)也應(yīng)該如此，搞活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，搞得活動(dòng)要搞有益于我們大學(xué)生生活的，要有意義的，不要組織任何對(duì)沒(méi)有意義的活動(dòng)。我們系會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)須再完善，再改進(jìn)。以此希望我們舉辦的活動(dòng)能更上一層樓。
3、高效性與準(zhǔn)確性。部門的每一個(gè)成員都必須在接到任務(wù)盡快地完成任務(wù)，信息調(diào)研部肩負(fù)傳遞信息的任務(wù)，所以，要運(yùn)用信息時(shí)代的活動(dòng)準(zhǔn)則：高效率，高質(zhì)量完成任務(wù)。在新聞資料收集、網(wǎng)頁(yè)制作、照片上傳及其他的工作中都要恪守這個(gè)準(zhǔn)則，接到任務(wù)后要盡快地、高質(zhì)量的完成。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的，我們學(xué)生會(huì)內(nèi)的各個(gè)部始終要注意這樣一個(gè)問(wèn)題：各部間協(xié)作。內(nèi)部人員的合作能夠使工作更輕松、更愉快、更高效。
就如一場(chǎng)羽毛球雙打比賽，隊(duì)友之間合作、配合、默契的好壞都是影響比賽成敗的關(guān)鍵，成功的雙打比賽需要合作、需要配合，這樣自然打出來(lái)的比賽就是最有看點(diǎn)賽事。所以，無(wú)論是任何時(shí)候任何工作我們都要有一種牢固團(tuán)隊(duì)的精神，在工作中要意識(shí)到我們自己就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，意識(shí)到要與其他成員配合工作。
5、團(tuán)結(jié)互助，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員。作為領(lǐng)導(dǎo)、作為學(xué)長(zhǎng)，要善于將自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)工作、活動(dòng)傳授于其他沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新干事，努力做模范帶頭作用。我們的新干事更應(yīng)該主動(dòng)的，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)(姐)請(qǐng)教學(xué)習(xí)。在平時(shí)工作盡量給新干事安排，讓他們接觸工作，為他們以后能更好的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)而提供一個(gè)平臺(tái)。
以上五點(diǎn)就是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作提出的準(zhǔn)則，也是我認(rèn)為我們學(xué)生會(huì)應(yīng)努力在各部成員中推行，讓所有成員能夠習(xí)慣我們學(xué)生會(huì)的專屬文化。當(dāng)然，這只代表我個(gè)人的看法與建議。但我更希望通過(guò)我們?nèi)w學(xué)生會(huì)成員的共同努力能把我們系會(huì)建設(shè)的更美好!
在建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這塊鍛煉我，磨練我，激勵(lì)我，成長(zhǎng)我，成熟我的沃土上，我留下了太多的回憶，這其中有苦，也有甜，但更多的還是充實(shí)!非常感謝建工系學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)可以展示自己，鍛煉自己的平臺(tái)!當(dāng)然，我前進(jìn)的步伐不會(huì)因在學(xué)生會(huì)遇到一些挫折、打擊而停止;相反，我會(huì)迎著風(fēng)浪，在波濤洶涌的"大海"里繼續(xù)揚(yáng)帆前行!
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇10
光陰荏苒，不知不覺(jué)中大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化，而且體育等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在大一的下學(xué)期，很幸運(yùn)的選到了劉老師的排球課，通過(guò)一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)，讓我在提高身體素質(zhì)的同時(shí)也收獲良多。
第一次接觸排球是在高二時(shí)期，當(dāng)時(shí)就很喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)高中時(shí)對(duì)排球的初步學(xué)習(xí)，首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，它需要的是團(tuán)隊(duì)精神。其次，正如很多東西的獲得不是一蹴而就的，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉也不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。最重要的是我領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，而作為學(xué)生我們最需要的這種頑強(qiáng)拼搏的精神�；趯�(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，在大學(xué)里我再次選擇了排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
可是盡管在高中時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)排球，但當(dāng)時(shí)更注重的是自已一人的墊球，所以在大學(xué)再次接觸排球，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)習(xí)的是和同伴的互墊時(shí)，我便遭遇了學(xué)習(xí)的瓶頸：和同伴的合作不默契、對(duì)墊球的力度把握不夠、墊球姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題相繼出現(xiàn)，猶記得第一次老師讓和同伴互墊六個(gè)球作為一次課堂小測(cè)試，我本以為這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的任務(wù)，可事實(shí)卻是我和同伴互墊了僅僅兩個(gè)球便以失敗告終，盡管當(dāng)時(shí)感覺(jué)很失落，可是也正是這次的小測(cè)試是我認(rèn)識(shí)到了自己在排球技術(shù)上的缺陷，也使我明白了自己在排球?qū)W習(xí)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)是很短暫，可是真的讓我受益良多，剛開(kāi)始覺(jué)得自己在高中時(shí)已經(jīng)有了一定的排球基礎(chǔ)，本以為這門課的學(xué)習(xí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)會(huì)很輕松，到最后課上的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)證明事實(shí)并非如此，讓我意識(shí)到自己的排球基礎(chǔ)并不過(guò)關(guān)，要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方還很多。為了更好的掌握排球技術(shù)，我和同伴也親自買了排球作為課下練習(xí)使用，和同伴在閑暇時(shí)間一次次的練習(xí)，讓我的排球技術(shù)有了很大的提升，和同伴的默契程度也大大增強(qiáng)，讓我在體味排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣的同時(shí)也與同伴結(jié)下了深厚的情誼。
如果說(shuō)最初選擇排球僅僅是因?yàn)榕d趣，那么伴隨深入的學(xué)習(xí)我也喜歡上了教導(dǎo)我們排球的劉老師，很多時(shí)候都覺(jué)得與其稱劉老師為老師，其實(shí)朋友最恰當(dāng)。老師就像一個(gè)相識(shí)多年的朋友一樣可以與我們隨意的談笑風(fēng)生，沒(méi)有師生之間的隔膜，更多的是像一個(gè)摯友為了讓你真正的掌握一門技術(shù)而傾情奉獻(xiàn)。因?yàn)榧夹g(shù)上的疑問(wèn)向老師請(qǐng)教，老師總是不厭其煩的指導(dǎo)，更多時(shí)候老師會(huì)親自上陣讓你對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有更深刻的體會(huì)，喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更喜歡這位想摯友一樣的恩師。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)，讓我對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深的體會(huì)：排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)你可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)、學(xué)得技巧、以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好，更需要大家的團(tuán)結(jié)。
通過(guò)我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)，我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力。參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，而且最重要的是我也培養(yǎng)了機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過(guò)排球訓(xùn)練，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神，勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底也是排球課上我最大的收益。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇11
又是一個(gè)時(shí)光飛逝�；厥妆緦W(xué)期，是我們真正作為學(xué)生干部的最終一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆外聯(lián)干部與外聯(lián)部共同提高意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
大二下學(xué)期所有的工作都已告一段落，學(xué)期中不僅僅從自我擔(dān)任外聯(lián)部副部以來(lái)的所做所學(xué)所思，從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法都在必須程度上得到了提升。在這半年里，有所有外聯(lián)部干事的極力協(xié)助、干部們之間的進(jìn)取配合讓我深受感動(dòng)，也給了我要把工作做得更好的動(dòng)力。整個(gè)外聯(lián)部大家一齊的努力和成功，便是我的最大收獲�；仡櫸覀兺饴�(lián)部本學(xué)期的工作，還是取得了一些成績(jī)，當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié)：
一、在工作方面：
1，社聯(lián)兩次次理事會(huì)。這是我們部門第二、三次舉辦社團(tuán)會(huì)議，本學(xué)期社團(tuán)理事會(huì)更多的交由干事來(lái)處理，依然取得了良好的效果。
2，學(xué)校文化社區(qū)行。此次學(xué)校文化社區(qū)行是我們外聯(lián)部的干部及干事共同努力，熬夜策劃，溝通社團(tuán)。一個(gè)月的時(shí)間，從策劃書的定稿到物品采購(gòu)，對(duì)外招商到邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，從物資配備到場(chǎng)地布置，最終我們成功地舉辦了社區(qū)行，并得到了集美區(qū)及校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
3，文化節(jié)閉幕晚會(huì)。本學(xué)期末與各部門干部干事共同策劃安排了文化節(jié)閉幕晚會(huì)，并取得了令人矚目的成果。期間，各部門干部干事拉近了彼此之間的距離。
4，作為外聯(lián)部代表，我進(jìn)取參加社聯(lián)其它部門活動(dòng)及各學(xué)生組織的活動(dòng)，并配合了他們的工作。
二、在生活學(xué)習(xí)方面：
1、進(jìn)取與干事交朋友，聊天，無(wú)論是否走到最終的干事，都在生活中與有著良好的關(guān)系。
2、與其它學(xué)生組織負(fù)責(zé)人關(guān)系良好，互動(dòng)多。
3、和許多社團(tuán)負(fù)責(zé)人建立起了深厚的友誼。
4、期末加緊讀書，避免因?yàn)楣ぷ饔绊憣W(xué)習(xí)成績(jī)，保證自我仍然是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)狀態(tài)。
三、自身存在的不足：
1、沒(méi)有處理工作與生活的關(guān)系，造成部分生活情景影響了活動(dòng)的展開(kāi)。
2、做事有時(shí)過(guò)于沖動(dòng)，作為干部應(yīng)當(dāng)控制自我的情緒，避免引起不必要的爭(zhēng)端。
3、做事壓力比較大，造成了必須的身體和心理負(fù)擔(dān)。
四、對(duì)未來(lái)工作的想法：
1、帶領(lǐng)儲(chǔ)備干部進(jìn)取了解社聯(lián)的具體情景，保證儲(chǔ)備干部上任前對(duì)社聯(lián)有充足的了解
2、與干部干事繼續(xù)堅(jiān)持著良好的關(guān)系，必要時(shí)能互相幫忙。
3、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好余下的工作任務(wù)，與其它干部良好配合，共同努力。
4、提升自身本事，改正自身缺點(diǎn)，在做好一個(gè)學(xué)生干部的同時(shí)也要做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
以上是對(duì)本學(xué)期工作做的總結(jié)，期望在剩下的幾個(gè)月中繼續(xù)為自我的社聯(lián)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇12
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí)，但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇13
兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，往回看自我走過(guò)的路，有太多感嘆。為了在以后的生活中我能更加明確自我的目標(biāo)，更勇敢的為自我的夢(mèng)想奮斗，我將對(duì)我大學(xué)兩年的生活作一個(gè)總結(jié)，期望能鞭笞著我更前進(jìn)，更優(yōu)秀。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)那里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去，我也成長(zhǎng)了許多，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自我的認(rèn)識(shí)和看法。回想我大學(xué)這兩年，不僅僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，為以后的走向社會(huì)，開(kāi)始工作做了準(zhǔn)備，同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，使我構(gòu)成了正確的人生觀、價(jià)值觀，在我今后的人生道上，大學(xué)生活的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。
大學(xué)生活最讓我難忘的就是做兼職的經(jīng)歷。自從來(lái)上大學(xué)后，自我支配的空余時(shí)間就很多很多了，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職，不一樣的人對(duì)待時(shí)間的方式不一樣，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街時(shí)，還不如用這個(gè)時(shí)間來(lái)做兼職，在做兼職過(guò)程中，能夠看到自我在打工經(jīng)歷中錘煉自我、不斷成長(zhǎng)的心靈軌跡：失望、沮喪、欣喜、反思、奮勁，從脆弱到堅(jiān)韌，從退縮到一往向前;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)，溶匯了一番歷練之后對(duì)自我的生活、學(xué)習(xí)及社會(huì)的再認(rèn)識(shí)，至少我是這樣認(rèn)為的。大學(xué)生做兼職是提前去工作，體驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐院蟮木蜆I(yè)供給必須的經(jīng)驗(yàn)，一方面鍛煉了本事、積累了經(jīng)驗(yàn)，并為將來(lái)就業(yè)“熱身”。另一方面也能夠適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自我不至于落后于社會(huì)，并且在得到鍛煉之余也能夠賺點(diǎn)外快來(lái)解決自我經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題，一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為呢?
大學(xué)兩年的兼職旅途的辛酸和感觸讓我真的學(xué)會(huì)了很多。覺(jué)得真的很有幫忙對(duì)于自我。下頭就開(kāi)始我的兼職之旅。
進(jìn)大學(xué)的第一年，我就開(kāi)始利用節(jié)假日及雙休日，在外面里做兼職。還記得，我第一次面試，那時(shí)的心境真的很緊張。一見(jiàn)面，我便善意的沖他們微笑，其實(shí)我當(dāng)時(shí)雙腳在發(fā)抖，我能似乎能感覺(jué)的到我身體在搖晃�？墒俏胰匀还首骱�(jiǎn)便。面試官問(wèn)了我?guī)讉�(gè)關(guān)于“對(duì)選擇這份工作”的想法，我自信的做了回答。最終走的時(shí)候，他告訴我叫我等消息。本以為，他告訴我等消息就證明這份工作我應(yīng)當(dāng)有把握做下去了。可是，等了幾天最終我自我查了一下，才明白沒(méi)聘上。之后，又去嘗試了好多�？墒�，又是一次次的填表，一次次簡(jiǎn)單面試，一次次的等待通知，可是，最終總是“音訊全無(wú)”以失敗告終。之后，近段時(shí)間真的好郁悶。為什么會(huì)沒(méi)聘上?哪里出了問(wèn)題?哪里說(shuō)錯(cuò)了?做錯(cuò)了?我反復(fù)的想，真的想不明白。這當(dāng)頭一棒把我的信心打擊的快沒(méi)了。我發(fā)現(xiàn)，任何一份工作都不是那么好找，也不是那么簡(jiǎn)便的做到。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真是太殘酷了。
第一份工作沒(méi)聘上，雖然受到打擊可是我仍然對(duì)我自我有信心。因?yàn)槲矣X(jué)得我敢吃苦，我勤奮認(rèn)真，我有必須的本事。想了這些，我隨后又再次嘗試兼職。在大二寒假這次，我和幾個(gè)很要好的同學(xué)去找兼職，經(jīng)過(guò)半天的尋找，最終被我找到了，是在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)五星級(jí)酒店的西餐廳做服務(wù)員，經(jīng)過(guò)公司的面試、培訓(xùn)而正式上崗。由于是做兼職，工資不能與正式員工相比只是日薪30元管吃不管住。在餐廳里做服務(wù)員，除了客人百般挑剔，無(wú)理責(zé)難，還要走來(lái)走去上菜、打掃衛(wèi)生，腳慢慢就開(kāi)始吃不消了。沒(méi)空喝水，嗓子又干又啞;來(lái)回的走動(dòng)，腳跟又酸又疼。這些都要自我學(xué)會(huì)忍耐。我不但把該做的事情都做好，并且一般我都等到晚上顧客不多的時(shí)候才走。晚上下班回到家就趕緊洗澡，還要用熱水泡腳。累了一天，電視和電腦的吸引力都比不上舒服的床。人倒在床上全身感覺(jué)就像散了架似的，不用一會(huì)工夫就找周公聊天去了。習(xí)慣了晚起的我，忽然覺(jué)得睡眠時(shí)間少了，第二天七點(diǎn)多鬧鐘一響，又趕忙和上班一族擠公交車去做兼職了。因?yàn)槊總�(gè)兼職都有一張考核表，這是用來(lái)體現(xiàn)你一天工作的好壞，三個(gè)級(jí)別的評(píng)分代表你工作的態(tài)度，如果做得不好，很可能會(huì)在30元的日薪里扣除必須金額。我這人覺(jué)得幾十元關(guān)系不大，最重要的是我比較愛(ài)面子，ABC三個(gè)級(jí)別就好像考試的分?jǐn)?shù)，我既然做了就必須要做好。就這樣，在一月最冷的那些日子里，我做完了我的寒期工。
當(dāng)我的兼職做完時(shí)，我的另外一份收獲是體重降了兩斤。假期里參加舊同學(xué)的聚會(huì)，我說(shuō)起了做兼職的經(jīng)歷。有朋友說(shuō)我擺著好好的假期，不用來(lái)休息放松一下，做兼職是自找辛苦。朋友就利用假期去旅游，去了好些地方，也增長(zhǎng)了不少閱歷和見(jiàn)識(shí)。我說(shuō)我的工作當(dāng)然沒(méi)有游山玩水那么簡(jiǎn)便自在，可是，那些天也確實(shí)讓我學(xué)到許多，也感觸良多。大家都是增加閱歷，只是方式不一樣而已。我的工作雖說(shuō)挺辛苦，但我還是一向做得挺愉快的。用一句在那里不大恰當(dāng)?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是“黑夜給了我一雙眼睛，我卻去用它來(lái)尋找光明。”懂得苦中作樂(lè)，在工作辛苦的黑暗中尋找工作歡樂(lè)的光明，這比一味埋怨能更好地完成工作。工作中歡樂(lè)的點(diǎn)滴，我是不會(huì)忘記的。餐廳經(jīng)理跟餐廳里其他的員工對(duì)我都挺好，他們的關(guān)心和照顧，令我倍感溫暖。天氣冷了，在吃飯的空余時(shí)間，經(jīng)理會(huì)給我買瓶飲料;餐廳的員工發(fā)了防感冒的涼茶沖劑，經(jīng)理會(huì)多送我兩包。還有他們對(duì)我學(xué)習(xí)生活的關(guān)心，這讓我每次去上班感覺(jué)就像和老朋友見(jiàn)面般親切。都說(shuō)社會(huì)工作中最難處理的是人際關(guān)系，他們使初涉足社會(huì)工作的我沒(méi)有了開(kāi)始的擔(dān)憂和恐懼�？赡苓@與相處時(shí)間不長(zhǎng)有關(guān)系，又或者大家只是把我看成一個(gè)普通的大學(xué)生，所以對(duì)我能有足夠的包容。但不管怎樣也好，我會(huì)記住這些以往關(guān)心和幫忙過(guò)我的人，他們讓我明白社會(huì)也不并不是想象中的險(xiǎn)惡，社會(huì)也有人情溫暖。在我做完這份兼職拿到的報(bào)酬時(shí)感覺(jué)到多么廉價(jià)的工作啊!想到這，覺(jué)得好恐怖。殘酷的社會(huì)，廉價(jià)的勞動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)，幾份兼職，艱辛的苦力活，深深的要我體會(huì)到了:真才實(shí)學(xué)，真的本領(lǐng)才是硬道理。也很清楚的把我從那個(gè)驕傲的身影了拉了出來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生真的是滿街都是，人才太多了。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的讓你踹可是氣。僅有是奇才，才能真正決定自我完美的未來(lái)。以后我要繼續(xù)努力，鍛煉自我。為自我多積累經(jīng)驗(yàn)，相信當(dāng)我畢業(yè)時(shí)候我必須能找到一份好的工作，為自我的人生添加光彩。
大學(xué)兩年，我一向都為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力著。在這一過(guò)程中，我收獲最大的，最能影響我今后生活學(xué)習(xí)工作的是心態(tài)的改變。此時(shí)的我與剛?cè)氪髮W(xué)學(xué)校的我是一個(gè)清晰的比較。大一的青澀、稚嫩、想當(dāng)然、有勇無(wú)謀和此刻的成熟、穩(wěn)重、想明白、該退則退清楚地說(shuō)明了我的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)當(dāng)中固然有過(guò)不少碰壁、彷徨，但這些不順心的事和我的心態(tài)就像磨石子一樣，磨著磨著“石頭”已磨成了光滑的鵝卵石。我感激學(xué)校，感激師長(zhǎng)、同學(xué)和朋友，更感激給了出了許多難題的生活，讓我在一次次選擇中認(rèn)清方向，看清自我，從而做好自我，使自我成為一個(gè)能為生活之苦而樂(lè)的人，使自我能在今后的社會(huì)工作中擺正自我，突破自我，最終回歸自我!要記住“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇14
1、學(xué)習(xí)情況
剛進(jìn)入初中時(shí)，學(xué)科增加了四科，這使我一下子無(wú)法適應(yīng)。我是一個(gè)比較懶的人，不怎么喜歡學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我每次上副科的課都會(huì)走神、打瞌睡，怎么都提不起精神，那就更不用說(shuō)背誦了。老實(shí)說(shuō)我當(dāng)時(shí)最不喜歡歷史了，老師要求背誦的東西我這的沒(méi)怎么背過(guò)。剛開(kāi)始我還會(huì)去背一下，但后來(lái)我卻將它放棄了。以前考試，我的副科可以說(shuō)沒(méi)及格過(guò)。我的同學(xué)都很奇怪，他們覺(jué)得你閉上眼睛瞎考都有六十分吧。但我沒(méi)有背書，就等于是裸考了。后來(lái)我干脆放棄了，結(jié)果，別人那叫穩(wěn)坐第一，我嘛，我也是穩(wěn)坐“第一”啊，可穩(wěn)了。
后來(lái)嘛，訾老師給我們每人發(fā)了一張抽背表并且要求家長(zhǎng)抽背。從那以后，我媽每周都讓我背書，嚴(yán)格要求我。那時(shí)離期末考還剩一個(gè)多月了媽媽每個(gè)星期要求我的背誦我總是偷懶，拖拖拉拉每次都只能在家里背一點(diǎn)點(diǎn)。在最后第一個(gè)星期里，媽媽非逼著我把副科背完了，但我知道，我補(bǔ)救得太晚了。但是，我的歷史從沒(méi)有及格過(guò)變成了八十四分。
2、人際關(guān)系情況
在這一方面，我認(rèn)為自己的人際關(guān)系還是不錯(cuò)的，與同學(xué)們相處得都挺好，這是我完全沒(méi)有想到的。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一進(jìn)入課室就覺(jué)得氣氛太沉重了，不知道是因?yàn)轹だ蠋熢谶�是什么原因，總覺(jué)得同學(xué)們都不是很好相處，我感覺(jué)我的心一下就被揪緊了，我要怎么和同學(xué)們相處?這個(gè)班又有沒(méi)有我小學(xué)的同班同學(xué)，如果交不到朋友怎么辦啊?我會(huì)不會(huì)很尷尬?但是事實(shí)卻與我想象的相反。那天放學(xué)后，我把飯卡落在課室里了，直到爬上九樓我才想起。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我的室友陳雨鑫主動(dòng)陪我回了課室，又再次爬上九樓。我十分感動(dòng)，并與她成為朋友。回到宿舍后，我發(fā)現(xiàn)我的室友們都很友好，大家互相幫助，聊聊自己小學(xué)的一些好玩的事情，也成為了朋友。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)們都挺好相處的，沒(méi)過(guò)幾天大家就熟起來(lái)了。雖然跟一些同學(xué)有過(guò)磕磕碰碰，但后來(lái)又好好的了。
3、自我目標(biāo)完成情況
在考試之前，我給自己定過(guò)目標(biāo)，但是因?yàn)樽约簺](méi)有把握好時(shí)間，沒(méi)有很主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己的目標(biāo)沒(méi)有完成。在暑假里，我制定好了自己的計(jì)劃和時(shí)間表，并且有按照時(shí)間表來(lái)做事。從暑假開(kāi)始到現(xiàn)在，我改掉了很多小毛病，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，改變自己!
4、 時(shí)間利用
在時(shí)間利用這一方面，我做的不是很好，常常不能做到給自己規(guī)定的東西，總是抱怨時(shí)間不夠，但是現(xiàn)在想想，我在學(xué)校里除了上課之外，還是有很多空閑時(shí)間的，在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)背背單詞、歷史等，中午吃飯快一些，回到宿舍睡覺(jué)前，晚修結(jié)束后快點(diǎn)回宿舍，在利用這些時(shí)間來(lái)背單詞和歷史，這樣就不會(huì)抱怨時(shí)間不夠了，其實(shí)我就是沒(méi)有合理地利用時(shí)間。從暑假開(kāi)始，我將努力學(xué)習(xí)，改變自己!
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇15
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。在這學(xué)期結(jié)束后，我特對(duì)此進(jìn)行學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)�？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇16
時(shí)光苒荏，春去冬來(lái)，轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生�；仡櫞笠怀鮼�(lái)的時(shí)候，我還是一片懵懂，帶著對(duì)大學(xué)的憧憬，對(duì)新的環(huán)境的期待開(kāi)始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去，在大二上學(xué)期時(shí)我擔(dān)任了我們10園林1班的副班長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)。任職的這一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多的東西，也著實(shí)地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開(kāi)始的時(shí)候不能太放開(kāi)地去做，但是在其他班委特別是班長(zhǎng)和上任副班的幫助下，我漸漸地熟悉了工作內(nèi)容，可以更好地開(kāi)展工作了。
一、嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)
對(duì)于副班長(zhǎng)而言，考勤是工作中的重中之重，是必須要嚴(yán)格對(duì)待的事情。特別是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月，今年學(xué)校特別地嚴(yán)抓上課考勤，考試作弊情況，輔導(dǎo)員也特別給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開(kāi)了幾次會(huì)議，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。也更改了對(duì)于考勤的規(guī)定，制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此，我們召開(kāi)了班會(huì)強(qiáng)調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問(wèn)題。在接下來(lái)的日子里，雖然也有曠課的同學(xué)，但總體來(lái)說(shuō)大家都盡量按時(shí)上課下課。對(duì)于那些曠課的同學(xué)，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據(jù)個(gè)人的情況而做出不同的應(yīng)對(duì)方法。果然，在此之后這些同學(xué)也能做到基本不曠課了。
二、勤奮進(jìn)取，烘托良好的學(xué)風(fēng)
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本分。大二，也是考四級(jí)的時(shí)候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級(jí)或其他專業(yè)知識(shí)，大家相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，作為負(fù)責(zé)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長(zhǎng)，我非常高興見(jiàn)到這學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)年度的社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)與三好學(xué)生獎(jiǎng)也進(jìn)行了如火如荼的評(píng)選。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)也由老師評(píng)了出來(lái)。不過(guò)可惜的是，學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一直都是同樣的五位女生獲得。相對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的不變，單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)涌現(xiàn)出了許多的新面孔，證明我班的同學(xué)一直在努力的學(xué)習(xí)。
三、誠(chéng)信為人監(jiān)守誠(chéng)信
每次到了考試周的時(shí)候，總要提到考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我與同學(xué)們開(kāi)誠(chéng)布公的談了話，表達(dá)了希望大家能遵守考試紀(jì)律，做誠(chéng)信之人。我本人也以身作則，堅(jiān)決拒絕作弊行為。
班風(fēng)，是一個(gè)班級(jí)集體通過(guò)長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣，是集體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在我班班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的道路中，我班學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)互助，大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們努力做到了，并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級(jí)。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇17
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中初中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來(lái)，我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成績(jī)優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問(wèn)題，嚴(yán)格要求自己，不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上，我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇18
一路走來(lái)，步履匆匆，不覺(jué)間年已悄然向我們揮手作別�；厥姿哪陙�(lái)的工作和生活，感悟良多。平時(shí)忙忙碌碌，沒(méi)有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)坐下來(lái)好好總結(jié)自己做過(guò)的工作，畢業(yè)了，靜下心來(lái)總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為來(lái)年的工作做好安排和計(jì)劃，是很有必要的，本人就這四年的工作小結(jié)如下一、思想方面
大學(xué)四年以來(lái)，在學(xué)校老師的精心培育和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)加油站規(guī)章制度，自覺(jué)向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員，學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開(kāi)展創(chuàng)新。
二、學(xué)習(xí)方面
在大學(xué)四年期間，我嚴(yán)格要求自己、突破自己。大學(xué)的成績(jī)名列前茅。除了掌握專業(yè)知識(shí)外，還不斷的通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn)自身的能力。不管遇到什么問(wèn)題，不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題，我都需要虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省。在校豐富的課外實(shí)踐有效的鍛煉了我的設(shè)計(jì)才能。我曾參加了第五屆全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽，并獲得了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，廣東省省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校三等獎(jiǎng)等殊榮。也參加了許多大賽，獲得了一些肯定。例如：第七屆全國(guó)大學(xué)生美術(shù)作品年鑒入選獎(jiǎng)、廣東省首屆高校油畫學(xué)院獎(jiǎng)入圍、美術(shù)作品留校等殊榮，我為了提高自己，用行動(dòng)證明自己，用成績(jī)證明自己在努力變得更好。
三、工作方面
在工作中我在前輩和老師的指導(dǎo)中盡心盡職的做好工作。在學(xué)校的工作中受到了很大的鼓勵(lì)，曾經(jīng)兩年連續(xù)獲得了學(xué)校"優(yōu)秀學(xué)生干部"的稱號(hào)，在實(shí)習(xí)期間也受到學(xué)校的表彰，賦予了"優(yōu)秀實(shí)習(xí)生"的稱號(hào)。本人在工作中盡心盡職、認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心向人請(qǐng)教。在工作中與同學(xué)和同事的關(guān)系融洽和諧。具有良好的溝通。
俗話說(shuō)："活到老，學(xué)到老"，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù).
總之，四年來(lái)取得了一定的成績(jī)，但與優(yōu)秀黨員的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。更加努力，力爭(zhēng)如期轉(zhuǎn)為正式黨員，并努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇19
光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。熱愛(ài)書吧——是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。理想的書籍，是智慧的鑰匙。和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
這學(xué)期響應(yīng)學(xué)校多讀書，爭(zhēng)當(dāng)書香教師的號(hào)召，我讀了好幾本書，我意識(shí)到凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易，只有肯下功夫，把小事做細(xì)，才能把事情做好。生活和教學(xué)中解決問(wèn)題如同策劃市場(chǎng)、管理企業(yè)，也都不會(huì)有什么捷徑。所謂的捷徑，是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)，所以，我們只能從基本做起，不能眼高手低，心浮氣躁，“羅馬不是一天建成的”所以學(xué)生的知識(shí)也不是一天學(xué)成的。老師在教學(xué)中必須注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，幫學(xué)生把基礎(chǔ)打好，不但是知識(shí)的基礎(chǔ)，還包括學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。并且從細(xì)節(jié)方面要求學(xué)生，讓他們從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。讀《給教師的建議》，就好像有一位智者站在你面前，他循循善誘，給我排解煩惱，給我指點(diǎn)迷津，又猶如一位和藹可親而又博學(xué)的老人，在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)給我以幫助，讓我充滿信心。
書籍在生活工作的各個(gè)方面給了我很的幫助，一個(gè)人要想變的睿智必須用書
籍來(lái)充實(shí)自己的頭腦，在以后的工作我應(yīng)繼續(xù)努力，抽出時(shí)間，多讀書，讀好書。
知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書，才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。作為一名教師，我們更應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書，以此才使自己不斷進(jìn)步。
讀書，讓教師更加豐富;讀書讓教師更具魅力;讀書可以使我們?cè)谌松牡缆飞仙僮邚澛�，使我們更透徹地領(lǐng)悟教育真諦，從而更加成熟�！岸嘧x方知書中味，勤寫始覺(jué)筆有神。”讓我們都來(lái)讀書吧。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇20
時(shí)間過(guò)得很快，四年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了塊一半了，回頭看看一年多的學(xué)習(xí)、工作、生活，自己真的學(xué)會(huì)了很多，改變了很多，收獲了很多。然而在學(xué)生會(huì)工作的這半年時(shí)間，我相信會(huì)是我大學(xué)生活中不得抹滅的，值得回憶的經(jīng)歷，在這個(gè)小家庭中，我學(xué)到了太多工作方面的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了很多好朋友，也得到了很多幫助和支持，面對(duì)自己半年的工作狀況，我只能說(shuō)我長(zhǎng)大了不少，成長(zhǎng)了很多······
高中的班級(jí)工作和大學(xué)學(xué)生會(huì)的工作存在著實(shí)質(zhì)區(qū)別，在大學(xué)里更多的是自己的計(jì)劃、執(zhí)行、總結(jié)，靠的是一個(gè)部門或幾個(gè)部門的共同合作，還有就是自己對(duì)工作的熱情和態(tài)度，經(jīng)過(guò)這半年在學(xué)生會(huì)的工作和學(xué)習(xí)，我接觸了很多、了解了很多、學(xué)到了很多。僅僅的半年，從剛開(kāi)始在學(xué)長(zhǎng)的指示下工作，到最后也能發(fā)表自己的見(jiàn)解;從對(duì)學(xué)生會(huì)工作有些陌生，到后來(lái)也可以和其他人配合完成一些工作。這半年的每一點(diǎn)進(jìn)步都是我在學(xué)生會(huì)中學(xué)到的，不論是靠自己的眼睛，還是其他人的嘴，我都能體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)讓人成長(zhǎng)的平臺(tái)，不僅僅是個(gè)施展才華的舞臺(tái)，而是讓我認(rèn)識(shí)自己、改變自己、提升自己的一個(gè)踏板，還有一幫朋友在一起工作真的挺好。
在這半年的工作中，自己也出現(xiàn)了很多做的不好，做的不到位的地方，讓部長(zhǎng)操了不少心，但我也從中學(xué)會(huì)了很多，汲取了很多，爭(zhēng)取以后不再犯同樣的錯(cuò)誤或失誤，我堅(jiān)信一句話：在大學(xué)里犯錯(cuò)誤，為的就是在以后真正到社會(huì)不犯錯(cuò)誤。
還有就是自己身邊的朋友，每個(gè)人都有我身上不具備的東西，有很多值得我學(xué)習(xí)的東西，他們的經(jīng)驗(yàn)與干練、他們的口才與性格、他們的工作踏實(shí)與辦事應(yīng)變，每個(gè)人都值得我學(xué)習(xí)，其實(shí)我覺(jué)得自己的提升不只是要從工作中汲取，更重要的就是自己身邊的人，從不同人身上能看到不同的特質(zhì)，很多自己沒(méi)有的，即使學(xué)不到，也會(huì)讓自己的生活態(tài)度多一份提高，我覺(jué)得這點(diǎn)很重要。
雖然我的話不多，但我覺(jué)得它會(huì)讓我重新反省自己，審視自己，外加還能肯定一下自己，畢竟經(jīng)過(guò)半年的工作學(xué)習(xí)，自己確實(shí)得到了些許的提高，也希望自己能在接下來(lái)的學(xué)生會(huì)工作中繼續(xù)努力，積極配合部長(zhǎng)和部員們工作，把學(xué)生會(huì)的工作辦的更好更全面，低調(diào)做人高調(diào)做事
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇21
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)從繁忙勞累的高中步入大學(xué)。在高中時(shí)，我們都對(duì)大學(xué)生活十分的向往，可當(dāng)自己真正踏入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活并不像想象中那么美滿。在這里我們的課少了，空余時(shí)間變多了，但是生活卻變得沒(méi)有迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，感覺(jué)自己每天過(guò)的渾渾噩噩的，沒(méi)有了學(xué)習(xí)上的壓力，沒(méi)有了家長(zhǎng)和老師整天對(duì)自己的嘮叨，自己面對(duì)嶄新的生活不知所措，但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的適應(yīng)，我慢慢懂得了來(lái)大學(xué)的意義。
加入物管部，我希望能夠很好的鍛煉自己，培養(yǎng)自己的交際、辦事能力，大學(xué)就好比一個(gè)小型的社會(huì)，通過(guò)大學(xué)里的四年的生活，讓自己在進(jìn)入社會(huì)后能很快適應(yīng)。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1.完成好自己的學(xué)業(yè)，畢竟我們現(xiàn)在的身份還是學(xué)生，學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，我們不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)，但也不會(huì)就此而影響自己的工作，既然我們已經(jīng)去做了，那我們就應(yīng)該努力去做好，不要半途而廢。
2.堅(jiān)決服從部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及其他領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令，不會(huì)以自我為中心，不會(huì)自己想怎么做就怎么做，就算其他部門有人讓我去幫忙，也會(huì)去的，不會(huì)因?yàn)椴皇亲约旱氖戮筒蛔龅�，你今天幫助了別人，等下次你有困難時(shí)，別人也會(huì)幫助你的。
3.團(tuán)結(jié)友愛(ài)，與其他部員好好相處，當(dāng)別人有事不能完成工作時(shí)，主動(dòng)積極去幫助別人，不要認(rèn)為不關(guān)自己的事就置之不理，畢竟大家都是同一個(gè)部門，能夠聚在一起就是一種緣分，物管部就像一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一員，大家都是一家人，我們應(yīng)該互相幫助
4.對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力做到最好。遇到自己不能解決的問(wèn)題，虛心向別人請(qǐng)教，用心體會(huì)、理解其他人的建議。雖然我是才加入物管部的，對(duì)物管部很多事還不怎么了解，但是在接下來(lái)的日子里，我會(huì)多做多問(wèn)，努力做好自己的工作，認(rèn)真做好自己的事，絕對(duì)不會(huì)讓部長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信我自己能行!
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇22
時(shí)間過(guò)得真快!這是我的是第一感覺(jué)，慶元旦文藝晚會(huì)的笑語(yǔ)還在我腦海里回蕩，暑假卻已悄悄逼近。時(shí)間雖短，卻讓我學(xué)到很多。現(xiàn)將作出學(xué)期總結(jié)：
“一人(總負(fù)責(zé)人)裁定、多人共謀、分工明確”是我半年來(lái)的工作方針。即統(tǒng)一大家意見(jiàn)、建議，總結(jié)精煉，由一人作為總代表進(jìn)行裁定。避免一人意見(jiàn)，忽略大眾。
學(xué)生會(huì)是老師的助手也是學(xué)生的幫手，作為學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物，我深有體會(huì)。但是半年來(lái)雖然舉辦的活動(dòng)不少，成功的并不多，每一次都顯現(xiàn)出很多問(wèn)題，教訓(xùn)沒(méi)有總結(jié)，沒(méi)有吸取，一個(gè)最大的問(wèn)題在于——活動(dòng)安排沒(méi)有具體化、明確化，意見(jiàn)無(wú)法同一。熟話說(shuō)“一山不容二虎”，再加上兩位領(lǐng)導(dǎo)人的性格、處事方法不盡相同，工作將會(huì)遇到不可避免的困難。出于為我們系、我們學(xué)生會(huì)考慮，以后歷屆學(xué)生會(huì)應(yīng)該慎重考慮這個(gè)問(wèn)題。
1、每次活動(dòng)方案之中應(yīng)該添加附件，包括活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，
分工責(zé)任人，這樣責(zé)任到人，分工細(xì)致，活動(dòng)之中才會(huì)減少問(wèn)題。所謂“一人(總負(fù)責(zé)人)裁定、多人共謀、分工明確”，將會(huì)有很好的效果，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神。
2、學(xué)生會(huì)在每次活動(dòng)之前、之后都沒(méi)有做到很好的工作，
活動(dòng)安排和總結(jié)。寫一份活動(dòng)總結(jié)現(xiàn)在已只是一種形式，所以我們應(yīng)該整改這一點(diǎn)。我建議每次活動(dòng)之前、之后總負(fù)責(zé)人都應(yīng)該召開(kāi)會(huì)議安排、總結(jié)本次活動(dòng)，而且應(yīng)該成為一項(xiàng)硬制度，而不是一種形式。
3、在活動(dòng)中“一人裁定、多人共謀、分工明確”。在學(xué)生會(huì)管理工作同樣適用，學(xué)生會(huì)例會(huì)制度也應(yīng)該加以修改，主席團(tuán)給各部部長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，而各部部長(zhǎng)給干事開(kāi)會(huì)，兩周召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，全體成員參加，總結(jié)兩周工作;如有緊急活動(dòng)，可以召開(kāi)緊急會(huì)議。這樣可以鍛煉各部部長(zhǎng)的獨(dú)立能力。
4、“一人(總負(fù)責(zé)人)裁定、多人共謀、分工明確”，一項(xiàng)活動(dòng)中沒(méi)有特殊人物，活動(dòng)事項(xiàng)商定下來(lái)后，總負(fù)責(zé)人安排一切工作，其他人可以提供建議，經(jīng)商討后采取有效建議，再修改方案(切勿耽誤活動(dòng)時(shí)間)。
以上是我半年來(lái)對(duì)學(xué)生會(huì)的一些建議，其中有些問(wèn)題也是我個(gè)人存在的，在以后的工作中我將會(huì)經(jīng)常做出個(gè)人總結(jié)，“己所不欲勿施于人”。
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人總結(jié) 篇23
這個(gè)學(xué)期各部門的工作大都都完成得很出色，尤其是最后的游園活動(dòng)，我們經(jīng)貿(mào)系是組織這次游園活動(dòng)的四個(gè)系部當(dāng)中做得的，這點(diǎn)是值得肯定和表?yè)P(yáng)的。各部門在工作當(dāng)中都善于發(fā)揮本部門成員的創(chuàng)造力和積極性，這個(gè)有點(diǎn)希望大家保持下去。也服從組織的安排，遵守各種規(guī)章制度。同時(shí)，各部門部長(zhǎng)也善于利用組織活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)本部門的建設(shè)，這些都是非常不錯(cuò)的。
但是我們也確實(shí)還存在著很多的不足之處。部門與部門之間的協(xié)調(diào)溝通不夠，成員之間缺乏一定的交流。主席團(tuán)能夠提供的機(jī)會(huì)不是很多，這就需要各部門部長(zhǎng)之間多加強(qiáng)交流。比如說(shuō)：定期或不定期組織兩部門會(huì)議，或者其他什么活動(dòng)。禮貌永遠(yuǎn)都是人際交往的第一把金鑰匙，中國(guó)還是禮儀之邦呢。學(xué)生會(huì)成員應(yīng)該有更高的思想覺(jué)悟，更應(yīng)該注意禮貌和素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)也要擺好自己的心態(tài)，不斷提高自己的工作積極性。
一個(gè)人可以走得很快，但是未必能走得很遠(yuǎn)，一群人雖然會(huì)走得很慢，但卻會(huì)走得很遠(yuǎn)。所以團(tuán)隊(duì)精神很重要，不僅僅部門的團(tuán)結(jié)，還應(yīng)該整個(gè)經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。我也希望大家都有團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí)。針對(duì)在一系列的活動(dòng)之中我看到了一些不足之處，在此我提一些下個(gè)學(xué)期的工作要求：
1、每一次活動(dòng)過(guò)后各部門一定要保存好相關(guān)材料，以備下次之需;
2、要做好干部的培訓(xùn)工作(主席團(tuán)會(huì)協(xié)助);
3、各部門要和系部各班級(jí)的相關(guān)班干保持聯(lián)系，以便傳達(dá)系部或?qū)W生會(huì)的相關(guān)工作和精神;
4、要加強(qiáng)部門內(nèi)部的體制建設(shè)(部長(zhǎng)要注意了);
5、每次活動(dòng)各部門部長(zhǎng)必須把任務(wù)落實(shí)到人;
6、活動(dòng)的宣傳工作要加強(qiáng)，不要局限于海報(bào);
7、部門的職權(quán)要充分的利用;
8、各部門必須要與系部相關(guān)負(fù)責(zé)老師保持聯(lián)系。
對(duì)于主席團(tuán)，也是有很多的不足之處，可能是由于個(gè)人水平和經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題吧。不過(guò)會(huì)慢慢改善的。下學(xué)期，主席團(tuán)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)、進(jìn)一步完善規(guī)章制度，在制度里加入人性化管理，增強(qiáng)各成員的自覺(jué)性。同時(shí)在傳達(dá)消息和安排工作分配任務(wù)方面也會(huì)慢慢完善，努力提高效率。同時(shí)會(huì)不定期的進(jìn)行大一新上任的委員培訓(xùn)，鑒于工作的需求，會(huì)在下個(gè)學(xué)期進(jìn)行一些相關(guān)的禮儀培訓(xùn)和指導(dǎo)，著重提高本系學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)和禮儀文化。同時(shí)也鑒于本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，比如說(shuō)各部門成員之間的交流不夠。下個(gè)學(xué)期會(huì)組織一些相關(guān)活動(dòng)，比如說(shuō)系部創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)生會(huì)辯論大賽、學(xué)生會(huì)禮儀大賽、面試大賽等。更有目的性和專業(yè)性的去組織策劃活動(dòng)，以此來(lái)激發(fā)大家的工作激情，同時(shí)也達(dá)到交流溝通的目的。
對(duì)于系部的領(lǐng)導(dǎo)老師，我希望領(lǐng)導(dǎo)老師要更關(guān)心學(xué)生會(huì)的發(fā)展和建設(shè)。我不希望只有任務(wù)時(shí)才想到學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)這個(gè)組織是服務(wù)于系部的，這個(gè)組織的整體怎么樣，也間接的代表著系部。所以，對(duì)于一些福利待遇或者評(píng)優(yōu)評(píng)選我希望應(yīng)該優(yōu)先考慮學(xué)生干部;同時(shí)也應(yīng)該不定期派一些老師過(guò)來(lái)指導(dǎo)，不斷提高全體學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì)和工作能力。對(duì)于一些比較重要的學(xué)生會(huì)部門，系部領(lǐng)導(dǎo)老師應(yīng)該進(jìn)行一些相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)，因?yàn)橹飨瘓F(tuán)和委員們所知道的東西也不是很全面。再者，我希望系部老師的工作執(zhí)行力和效率應(yīng)該在提高一些;有什么任務(wù)盡快布置，如果時(shí)間太趕了，我們開(kāi)展工作起來(lái)也很難的。
一個(gè)人可以沒(méi)有傲氣但不能沒(méi)有傲骨，同樣一份工作可以沒(méi)有追求但不能沒(méi)有計(jì)劃。作為一個(gè)學(xué)生干部，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以高的要求來(lái)要求自己。尤其是大一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們應(yīng)該更有目標(biāo)更有計(jì)劃的去做一些事情。大學(xué)就是那么短暫的幾年時(shí)間，茫無(wú)目的去尋求，會(huì)迷失的。經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)下個(gè)學(xué)期就看你們的了，我相信你們可以做得比我們更出色，給自己一個(gè)證明的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)，不斷的有目標(biāo)的提高自己。
最后衷心的祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、兄弟姐妹、朋友同學(xué)們健康快樂(lè)每一天，新的一年，新的希望，新的收獲!