小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié)（通用3篇）
小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié) 篇1
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，校團(tuán)總支作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學(xué)生，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項目標(biāo)、要求和安排，結(jié)合本班的實際情況，以通過學(xué)雷鋒活動使班內(nèi)樹立起勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好班風(fēng)。積極的開展各項有意義組織活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。現(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)總支各項工作的開展情況：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)宗旨：
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期的活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1. 3月1日利用早晨做操時間,向全校學(xué)生提出“捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖”的倡議,動員全校學(xué)生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生,樹立互幫互助的社會主義新風(fēng)尚,使學(xué)生了解“送人玫瑰，手有余香”，“愛人者，人亦愛之”，“滴水匯成大江，碎石堆成海島”的道理讓同學(xué)們捧著一份愛心，加人到崇高的募捐活動中來，共享一片藍(lán)天。
2. 各班在班主任組織、發(fā)動下，召開了以學(xué)雷鋒活動為主題的班會，組織學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實質(zhì)。通過這次班會，同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3. 3月5日，利用國旗下講話的時機(jī)，我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起”為主題的國旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的良好氛圍。
4、校團(tuán)總支組織了“捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖”捐款活動，班主任宣傳、發(fā)動，全校學(xué)生積極參與到活動中來， 在此項活動中，全校學(xué)生捐款額高達(dá)伍仟多元，其中王鶴殉同學(xué)個人捐款就達(dá)叁佰元，學(xué)校于3月6日早晨做操時間，舉行了“捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖”捐款儀式，從中學(xué)生受到了教育。
5. 校團(tuán)總支組織了部分初一年級團(tuán)員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們到敬老院積極、認(rèn)真的老人們打掃地面，擦窗戶，表演精彩的文藝節(jié)目等活動，老人們樂開了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問，更多的是精神上的安慰，學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉，在實際中體會、明白雷鋒精神。
三月，“學(xué)雷鋒月”，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神將長存于我們的心中，在這個春天我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時間期限的，我們將無時無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié) 篇2
三月是一個春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召，以各中隊為單位，開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動，切實做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，熱心幫助他人，積極服務(wù)他人。
一、學(xué)雷鋒精神，建和諧校園
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，營造助人為樂的校園氛圍，優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)少先隊員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神，3月5日，皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各中隊開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會，并且出了一期“學(xué)雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報。
二、爭做愛綠護(hù)綠使者
為增強(qiáng)少先隊員的綠化意識，環(huán)保意識，3月12日，皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機(jī)，開展了“愛綠、護(hù)綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動中體驗勞動的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!
三、紅領(lǐng)巾溫暖皮拉力鄉(xiāng)農(nóng)家
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校少先隊活動深入發(fā)展，3月12日，校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉周邊進(jìn)行義務(wù)勞動。少先隊員們給村莊皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動中體驗了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學(xué)趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際，廣大少先隊員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。
三月學(xué)雷鋒活動，不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化，也使他們的身心得到升華，從中學(xué)到的東西是受益終身的，我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響!
小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié) 篇3
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，在春回大地的陽春三月里，XX學(xué)校(XX校區(qū))的全體同學(xué)積極響應(yīng)少先隊的號召，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校正在開展的“學(xué)會感恩，與愛同行”的主題教育，創(chuàng)新性地開展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的系列活動，使雷鋒之花在綻放。活動內(nèi)容主要有：學(xué)習(xí)雷鋒主題升旗儀式、主題中隊會以及“學(xué)雷鋒——感恩我行動”系列主題教育活動。
3月5日星期一，少先隊大隊舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊輔導(dǎo)員介紹雷鋒的故事，并由大隊干向全校同學(xué)發(fā)出倡議，開始學(xué)習(xí)雷鋒主題系列活，在全校掀起了一個學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。全校合中隊也利用本中隊學(xué)習(xí)園地，組織學(xué)生出版中隊學(xué)雷版報，中年級組織制作了“雷鋒的故事”“踏著雷鋒的足跡”“我們身邊的雷鋒”等版內(nèi)容的手抄報比賽，高年級開展了“讀雷鋒的故事(日記)”寫讀后感的活動。讓同學(xué)們在活動中，被雷鋒一個個故事感動，對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識。
3月9日星期五，各班組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”主題中隊會。會上，同學(xué)們通過講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔，宣傳班上同學(xué)學(xué)雷的先進(jìn)事跡。中隊長和班長還向同學(xué)們發(fā)出倡議——向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做雷鋒式的好少年。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。
在學(xué)雷鋒主題活動月中，全校38個中隊的少先隊員都自行組成學(xué)雷小組，立足校園，走向社會，以自已的實際行動為身邊的人做好事、做實事。活動共參與人次達(dá)2049人次，全校做好事件數(shù)約4221件，組成了160多個學(xué)雷鋒活動小組。大家在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
在校園里，四處都能見到“小雷鋒”的身影：組成“一幫一”學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常幫助成績不好的同學(xué)解決問題;在校園內(nèi)看到有廢紙都能主動撿起，拾到錢了主動交給老師;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;經(jīng)常有同學(xué)幫助因生病缺席的同學(xué)完成勞動任務(wù);午托班里幫助午托老師照顧低年級的小朋友吃飯和睡覺。在雷鋒精神的指導(dǎo)下，大家進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我們的校園更加整潔和諧。
在家里，許多同學(xué)都做到了尊老愛幼，幫助父母照顧老人，照顧弟弟妹妹。學(xué)校還以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，號召同學(xué)們?nèi)巳藸幃?dāng)“感恩小雷鋒”，為媽媽做一件力所能及的事，向媽媽們祝賀節(jié)日的同時，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。各中隊在積極開展學(xué)雷鋒的同時，又把學(xué)雷鋒與社會結(jié)合，全校39個中隊都開展了社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動。如許多同學(xué)都為社區(qū)掃地和打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)把社區(qū)里亂擺放的自行車整理好，有的同學(xué)幫掃地的阿姨倒垃圾，還給她遞水，還有的同學(xué)經(jīng)常幫助社區(qū)的老人，比如幫他提東西，拿拐杖等等。六(2)中隊的同學(xué)獨(dú)有創(chuàng)意，他們利用雙休日的時間分3個小隊開展了各項活動：有的分隊去區(qū)黨委大院打掃落葉，擦桌子，擦洗摩托車;有的分隊去南湖公園清理垃圾，協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個干凈整潔的環(huán)境;有的分隊自發(fā)走上街頭，手捧自制捐款箱，為貧困兒童募集捐款，并及時將所得的所有款項送到需要幫助的孩子手中„„他們的活動得到了社會各屆的好評，這一項項生動、有益的活動，使學(xué)生們走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
通過這次活動，同學(xué)們在思想上也改變了許多，“能幫就幫”的風(fēng)氣越來越濃。同學(xué)們不止在活動中得到了愛的熏陶，還把感恩、奉獻(xiàn)的種子灑向社會。六(4)中隊郭柯麟、曾軼、梁成熙三位同學(xué)為了幫助龍勝果農(nóng)，利用星期天自發(fā)進(jìn)行愛心義賣椪柑活動，所得款項購買了作業(yè)本、鉛筆等文具，捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊組成多個學(xué)雷小隊，去敬老院、福利院幫助孤寡老人，還去五象廣場義賣報紙，所得款項捐給紅十字會;3月24日上午，三(5)中隊在金花茶公園舉辦愛心義賣活動，共賣出一千八百多元，將全部捐給貧困山區(qū)的孩子„„這些活動得到了社會的肯定和媒體的關(guān)注，學(xué)校共收到各單位寄來的感謝信5封，南國早報、廣西電視臺也進(jìn)行了相關(guān)報道，擴(kuò)大了我校學(xué)雷鋒活動的影響。2月27日，XX學(xué)校少先隊微博開始進(jìn)行“尋找小雷鋒”活動，在每個中隊設(shè)立一名通訊員，號召每個同學(xué)都來尋訪“小雷鋒”，把他們的事跡寫成通訊稿件上交大隊部，少先隊把“小雷鋒”的事跡通過校園網(wǎng)和少先隊官方微博進(jìn)行宣傳。截止3月25日，已上交并上傳稿件200余篇。
同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于助人、感恩、奉獻(xiàn)的種子。在美麗的XX里，雷鋒精神不會“三月來了四月走”，XX學(xué)校少先隊大隊將繼續(xù)長期開展學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)孩子們?nèi)巳藸幃?dāng)小雷鋒，平時也從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識，從而鼓勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家庭做一個好孩子，在社會做一個好公民。
小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié)篇二：
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“雷鋒精神，永駐校園”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開了“學(xué)雷鋒”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各班推選一名同學(xué)為學(xué)雷鋒活動負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備一本登記本，登記本班隊員學(xué)雷鋒、做好事的情況，組織班級同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動。各班同學(xué)利用中午自習(xí)及課外時間閱讀雷鋒書籍，了解雷鋒生平事跡，負(fù)責(zé)人在班級內(nèi)開展講雷鋒故事、學(xué)唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、做一名活雷鋒。
3、各班辦一期“學(xué)雷鋒精神，行文明禮儀”為主題的黑板報，做好班級文化建設(shè)。
二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)
1、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
2、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
3、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、系列活動一：每位同學(xué)為媽媽做一件力所能及的事情，報答媽媽的養(yǎng)育之恩，利用周五班隊會的時間，開展“我讓媽媽露笑臉”的活動，慶祝三八婦女節(jié)。
5、系列活動二：3月12日植樹節(jié)，以這個節(jié)日為契機(jī)，學(xué)校開展“愛綠護(hù)綠，從我做起”的活動，利用國旗下講話的時間，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境對于每位同學(xué)的重要性，各班開展主題班隊會，教育學(xué)生綠化、美化校園，愛惜身邊的一草一木，愛護(hù)校園環(huán)境，鼓勵學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參加社會上的植樹活動。
6、系列活動三：3月22日是世界水日,開展七個一“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”的主題教育活動。一是進(jìn)行一次國旗下講話;二是向全體同學(xué)發(fā)出一次“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”活動倡議;三是組織學(xué)生開展一次“節(jié)約用水小竅門征集”活動;四是各班召開一次“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”的主題班隊會，;五是開展一次“小手拉大手”的活動;六是各班組織收看一次介紹水資源缺乏和節(jié)水重要性的宣傳片;七是每位同學(xué)參加完這個活動后寫一篇“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”優(yōu)秀征文評選。
7、系列活動四：安全教育
安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一，以3月30日全國中小學(xué)生安全教育月為契機(jī)，利用國旗下講話的時間，為增強(qiáng)安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實提高安全素質(zhì)。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
3、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!