一周個人工作總結簡短通用_一周工作總結（精選3篇）

一周個人工作總結簡短通用_一周工作總結 篇1

　　一、每天統計當日的現金銷售額匯報領導。到今天為止銷售總額為￥116103。

　　二、協助顧問完成委托單上的裝潢項目，本周共收單60張，其中現金13張，贈送44張，售后3張。

　　三、有秩序的安排每臺車的裝潢時間和接車人員，認真下好每一份單，并進行登記。

　　四、配合顧問跟客人講解及操作DVD導航系統或其它產品的簡介。

　　五、統計售后歷來未付的貨款，并追數上報賬務。

　　六、監督車間做好每臺車的裝潢，并適時關注每臺車的進度。

　　七、整理每天的'單據同施工車間核對，并及時統計數量和價格。

　　八、支配供應商補足貨源。

　　九、 配合賬務統計所有贈送項目的成本額，并復印所有單據上報賬務。

　　十、登記一周客戶的投訴，并妥善解決，及時按客人要求重新返工或改進。本周投訴兩單： 一為質量問題，二為時間問題。

　　十一、下班前整理當天所有的單據，并分類存放。

　　下周

　　一、 將售后的精品價格列出來，并打印分配給每個前臺接待。

　　二、 配合領導完成精品區域的設計擺放.

　　三、 嚴格控制精品的質量并保證貨源充足.

　　四、 統計每個銷售顧問裝潢贈送的總額，并上報給銷售經理。

　　五、將有產品質量問題的精品退回給廠家或供銷應商，并重新訂貨。

　　六、 將展廳里的某臺車進行改動、裝潢，作為樣板車。

一周個人工作總結簡短通用_一周工作總結 篇2

　　本周一，我們迎來了首個中國傳統的國定家節日——中秋節，所以一周5天的工作日縮短了一天。周二早上，我們的老師和孩子都如約而至，只是三天的假日使逐漸平息哭鬧的部分新生孩子又有返潮現象。好在這種現象在老師們的精心撫慰下很快褪去，這幾天，園內是是一片既安靜祥和又笑聲朗朗的景象。早上站崗最令人感動的是小班的孩子，剛脫離父母環抱，帶著抽噎還不忘說聲“老師早”的孩子，想必我們的老師是化了多大的心思。

　　視各班，室內的桌椅與新添置的矮柜擺放錯落有致，環境、主題與家園攔的布置充分顯示出各位教師所化的精力與不同的個性。教學活動和作息時間正常有序，班歌班唱、歌唱母親的歌也已在各班唱響。

　　周三，由于停電原因，中餐時間推遲，可能稍稍打亂了老師和孩子們正常的作息時間，但各班老師能及時調整和穩定幼兒情緒，一頓晚到的中餐未給孩子們造成太大的影響。同時，從衛生監督上次來食堂檢查情況反饋看，碗的消毒合格率只為一半，這就要求我們食堂人員引起重視，因為現在的食品安全工作抓的很緊，給我們也敲響了警鐘。

　　本周氣溫上幅較強且早晚溫差較大，從各班用藥統計中發現，幼兒感冒人數較多，建議老師們能利用家園欄、晨間接送和離園的時間向家長傳授一些秋季幼兒保健知識。

　　今年的第11屆全國推廣普通話宣傳周(推普周)活動9月14日至20日在中國各地展開，我們也用公告欄和拉橫幅的方式進行了一些宣傳，但真正落到行動而使整個幼兒園營造出人人說普通話的良好氛圍還需我們各位老師的努力。

　　一些建議：

　　1、早上前后操場過于冷清，晨間戶外活動各班應交替進行。

　　2、在東西門口接送孩子的地點各位老師應該和家長講明白，避免擁擠現象。

　　3、離園逗留的幼兒與家長已明顯減少，但在園外的攤位購買零食的幼兒增加，希望老師們能加強這方面的衛生安全教育。

一周個人工作總結簡短通用_一周工作總結 篇3

　　上午看了一會天正教程，這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開發了一系列自定義對象表示建筑專業構件，具有使用方便和通用性強的特點。例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質特征，可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進行操作，可以用夾點隨意拉伸改變幾何形狀，與門窗按相互關系智能聯動，大大提高編輯效率。

　　做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的，我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況。看來設計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊!