暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022（精選13篇）
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇1
20_年7月9日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為特別的一天。在這一天，我們一行二十人滿(mǎn)懷著激情、少許的不安，踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的顛簸輾轉(zhuǎn)，終于在我校老師的帶領(lǐng)下到達(dá)了我們的目的地--咸寧市通山縣洪港小學(xué)。在這所美麗的學(xué)校，我們贏得了學(xué)生的喜愛(ài)，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)，得到了學(xué)校的肯定，對(duì)于我們?nèi)魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)限的榮耀與莫大的安慰。在這三十多天中，我們有辛苦地付出，有幸福地收獲，感受著支教賦予我們生命的精彩。
當(dāng)?shù)谝淮翁と牒楦坌W(xué)的校園時(shí)，我感覺(jué)這和我想象中的小學(xué)完全不一樣，我以為會(huì)有像電視中那樣的小學(xué)映入我的眼簾，會(huì)有破舊的教室，會(huì)有渾濁的水源，會(huì)有以磚為椅、以木為筆、以地為紙的情形，但環(huán)繞校園一周后，我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有極為艱苦的環(huán)境，雖說(shuō)相對(duì)于平時(shí)的生活來(lái)說(shuō)是比較艱苦，但是我相信我們定能堅(jiān)持這一個(gè)月，相對(duì)較好的環(huán)境絕對(duì)不是用來(lái)享受的，這是為我們能夠全身心地投入教學(xué)而提供的堅(jiān)實(shí)保障。
留守兒童一直是社會(huì)上比較普遍的現(xiàn)象，但是到了這里我才真正地切身感受到這個(gè)問(wèn)題。作為五年級(jí)的班主任，單說(shuō)我們班都有大概一半的學(xué)生是留守兒童，更何況整個(gè)學(xué)校，甚至整個(gè)農(nóng)村了。這些學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)在家悉心教導(dǎo)，只有爺爺奶奶進(jìn)行管教，當(dāng)學(xué)生遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，只能去找哥哥或姐姐。可若沒(méi)有哥哥姐姐的話(huà)，他們的問(wèn)題只能依舊是問(wèn)題，得不到解決，成績(jī)也提高不上，日復(fù)一日，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)驟減，就又會(huì)成績(jī)下降，如此便陷入了這個(gè)惡性循環(huán)之中。
所以，為緩解這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，我們只能在暑假盡我們的可能來(lái)幫助他們，拓寬他們的見(jiàn)識(shí)，提高他們的交往能力，保證他們的心理健康，開(kāi)發(fā)他們的學(xué)習(xí)能力。并且在支教結(jié)束后，留下了我們的聯(lián)系方式，這樣，以后學(xué)生們遇到問(wèn)題就不愁沒(méi)有地方問(wèn)了，我們也會(huì)耐心地幫助他們，助他們成才，也能夠一定程度上彌補(bǔ)我們支教時(shí)間不長(zhǎng)的遺憾。
“志愿于心，奉獻(xiàn)于行。”是我此次支教所秉承的一句話(huà)，回想這一個(gè)月的時(shí)間，竟然這樣過(guò)去了。現(xiàn)在想想，只要勇敢樂(lè)觀地直面困難、解決困難，天下是沒(méi)有過(guò)不去的坎。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，我們說(shuō)是苦中作樂(lè)，但我不這樣認(rèn)為，如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話(huà)，那么就有一種吃苦叫幸福，因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓?lè)著。
三十天下來(lái)，我們,累了，乏了，卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了友誼，收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了成長(zhǎng)。在這過(guò)程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影，也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。我們?nèi)チ耍瑤еで榕c不安，我們回來(lái)了，帶著感動(dòng)與收獲，中間只有短暫卻亦永恒的三十，這三十天注定是不平凡的三十天，三十天里我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多，經(jīng)歷就是成長(zhǎng)，我親身見(jiàn)證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。只因自己滿(mǎn)腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠(chéng)。我們不虛此行。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇2
快樂(lè)的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束，最令人記憶猶新的不是游覽了大山大河，也不是刷了多少作業(yè)看了多少名著。而是和同學(xué)們一起，組成了一只充滿(mǎn)友愛(ài)、溫暖而又充滿(mǎn)青春的力量的社會(huì)實(shí)踐小組。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？
我們高一（17）支部實(shí)踐小組派出包含青年黨校學(xué)生和班干部等13人與XX新區(qū)港航社區(qū)工作人員一起在7月28日到8月1日開(kāi)展了為期5天的“和諧家園，綠色家園”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)共分為4個(gè)部分：1.在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下和社區(qū)青少年一起觀看了愛(ài)國(guó)紅色*，了解中國(guó)的歷史。并邀請(qǐng)社區(qū)民警和我們一起向社區(qū)少年兒童普及交通安全知識(shí)和假期安全知識(shí)。2.開(kāi)展“呵護(hù)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”社區(qū)美化活動(dòng)，在社區(qū)花園進(jìn)行白色垃圾的撿拾和運(yùn)動(dòng)器械的擦拭。3.在XX社區(qū)“愛(ài)心書(shū)屋”里開(kāi)展了為期2天的“陽(yáng)光支教”活動(dòng)，和小朋友們一起讀書(shū)畫(huà)畫(huà)，并進(jìn)行了暑期作業(yè)的輔導(dǎo)。4.開(kāi)展“文學(xué)知識(shí)大講堂”活動(dòng)，宣傳國(guó)學(xué)知識(shí)。并開(kāi)展了詩(shī)文朗誦比賽，豐富了居民的文化生活。
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。以前的我們坐在電腦前看著青年志愿者們社會(huì)實(shí)踐的照片和報(bào)道，心里默默給他們豎起了大拇指，也不止一次躍躍欲試想要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到了自己微薄的力量，以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單，看似只是體力活，或是和小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò)，在這一過(guò)程中，我們一方面鍛煉了自己的能力，增強(qiáng)了自己的口頭表述能力，學(xué)會(huì)了與人交流，真正走出了課堂，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，意識(shí)到了自己的不足，因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題不夠成熟。
確實(shí)，一切的認(rèn)識(shí)都要基于實(shí)踐。低頭撿起一張張廢紙才會(huì)知道保護(hù)環(huán)境的重要性；置身課堂當(dāng)了一次小朋友們的小老師才能了解平日中老師為我們付出的辛苦；觀看了紅色*聽(tīng)老人講著過(guò)去的故事才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；聽(tīng)了民警叔叔講述生活中的安全隱患才發(fā)現(xiàn)我們平日有多么的粗心大意……短短5天的時(shí)間我們所做的也許是最微不足道的一部分，但卻受益匪淺。
或許是知識(shí)和不斷地學(xué)習(xí)讓我們忽略了很多。其實(shí)學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。而社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，我們就發(fā)現(xiàn)自身的不足，發(fā)現(xiàn)很多以前不了解的方方面面。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。讓我們深刻體會(huì)到只有善用知識(shí)，活用知識(shí)，才能使我們學(xué)有所用。在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)。
在今后的學(xué)習(xí)或是未來(lái)的工作中，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們接觸的每一個(gè)工作人員，幫助過(guò)的每一個(gè)可愛(ài)的小朋友，聽(tīng)到的每一個(gè)深刻的故事，每一個(gè)彎腰拾起垃圾的背影……我想這些看似簡(jiǎn)單而又普通的經(jīng)歷對(duì)于參與這次實(shí)踐活動(dòng)的17班成員都會(huì)是刻骨銘心而又意義非凡。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的交流，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
作為本次17支部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，從實(shí)踐前策劃案的制定，與社區(qū)工作人員的協(xié)商到組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)保質(zhì)保量的完成社會(huì)實(shí)踐，再到今天坐在電腦前的我寫(xiě)著這份總結(jié)，懷念那個(gè)7月里最不普通的5天。這次實(shí)踐還讓我懂得了作為一名管理者或是在處理問(wèn)題上應(yīng)具有的不僅僅是管理能力和執(zhí)行能力，還應(yīng)該具有一定的策劃能力和組織能力。而作為社會(huì)中的一員，與人交際的能力也是必不可少的。最后一點(diǎn)，我想也是社會(huì)實(shí)踐里最重要的一點(diǎn)，要學(xué)著用愛(ài)心、耐心面對(duì)社會(huì)里的每一件事，每一個(gè)群體，每一個(gè)人。我想，善良和責(zé)任或許是我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的最重要的東西。
我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒(méi)能真正了解到走入社會(huì)的難處和辛苦，和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我們能在好的環(huán)境下充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我想，從現(xiàn)在開(kāi)始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。在我們的能力范圍內(nèi)我們也應(yīng)多進(jìn)行此類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)自己，提高自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇3
為了響應(yīng)XX省委提出的深入開(kāi)展“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，貫徹落實(shí)學(xué)校的統(tǒng)一部署，XX大學(xué)信息學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于20xx年7月14日在XX市桃城區(qū)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓師生們切身感受到我省基層社會(huì)的基本狀況，進(jìn)一步明確了今后學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力和方向，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和工作是為了服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的根本意識(shí)。
我們的實(shí)踐主題密切聯(lián)系基層建設(shè)年5個(gè)幫扶村、農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)涉及的3個(gè)村，結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)，積極開(kāi)展力所能及的服務(wù)工作，為全省農(nóng)村面貌改造提升奉獻(xiàn)智慧和力量。從鄧莊鎮(zhèn)的基本情況，到面貌改造的完成現(xiàn)狀；從對(duì)信息化建設(shè)的基本了解，到未來(lái)信息化應(yīng)用的大致規(guī)劃；從改造提升的宏偉目標(biāo)，到行動(dòng)實(shí)施的困難和對(duì)策，這些問(wèn)題，我們都一一進(jìn)行了深入了解。現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月14日上午走進(jìn)XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)政府，與侯鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)行了深入的溝通交流。侯鎮(zhèn)長(zhǎng)就XX鎮(zhèn)在城鎮(zhèn)信息化建設(shè)方面取得的成績(jī)給大家作了詳細(xì)的介紹。侯鎮(zhèn)長(zhǎng)指出鄧莊鎮(zhèn)充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，在全鎮(zhèn)積極開(kāi)展農(nóng)村信息化建設(shè)，用信息化引領(lǐng)農(nóng)村消費(fèi)，用信息化引領(lǐng)農(nóng)村生產(chǎn)，用信息化促進(jìn)農(nóng)民管理*化，讓信息化深入新農(nóng)村的各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐團(tuán)成員談到鄧莊鎮(zhèn)通過(guò)建立大學(xué)生村官制度與農(nóng)村基層組織的對(duì)接來(lái)“留住”表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生村官。同時(shí)，對(duì)現(xiàn)有的大學(xué)生村官和村“兩委”班子成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)，使村干部和大學(xué)生村官都懂技術(shù)、會(huì)應(yīng)用、能維護(hù)。
二、開(kāi)展“農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)”調(diào)研。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月14日下午在XX鎮(zhèn)侯鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到XX鎮(zhèn)東XX村就“農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)”推進(jìn)中的困難和問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。XX村宋書(shū)記就完成“四清”（清垃圾、清雜物、清殘?jiān)珨啾凇⑶逋ピ海ⅰ八幕保▋艋⒕G化、亮化、美化）任務(wù)的開(kāi)展情況向大家作了詳細(xì)的介紹。宋書(shū)記指出東王莊村以黨的xx大精神和省委八屆五次全會(huì)安排部署為指導(dǎo)，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為目標(biāo)，大力實(shí)施“環(huán)境整治、民居改造、設(shè)施配套、服務(wù)提升、生態(tài)建設(shè)”五大工程，目前取得階段性成果，尤其是道路硬化、公共服務(wù)設(shè)施提升方面效果顯著。
三、走訪農(nóng)村老黨員。
為加深實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)我黨歷史的了解，傳承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，7月14日下午，大家在宋書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪了兩位生活困難的老黨員，送去了慰問(wèn)品，并與老黨員親切交談。老黨員一席話(huà)平實(shí)卻催人奮進(jìn)，大家表示要在實(shí)踐中不斷鍛煉自我，磨練意志，爭(zhēng)取為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
四、與駐村工作組請(qǐng)教溝通。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月15日上午走進(jìn)XX鎮(zhèn)東XX村與駐村干部――XX區(qū)農(nóng)村信用社張書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教溝通座談。張書(shū)記指出駐村工作組就農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)”幫助村里開(kāi)展了以下工作：
1、多方籌集資金推進(jìn)農(nóng)村路、水、電、訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2、推進(jìn)農(nóng)村污水垃圾處理設(shè)施建設(shè)。
3、加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。
4、推進(jìn)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)普遍認(rèn)為駐村工作組以環(huán)境衛(wèi)生整治為契機(jī)，協(xié)助東王莊村大力推進(jìn)以“村民富、村莊美、村風(fēng)好”為目標(biāo)的魅力鄉(xiāng)村創(chuàng)建，將環(huán)境建設(shè)和生態(tài)建設(shè)結(jié)合發(fā)展，增加了百姓收入，提升了百姓的幸福指數(shù)，走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展道路。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員指出東王莊村應(yīng)持續(xù)開(kāi)展干部幫扶幫建機(jī)制，強(qiáng)化宣教機(jī)制，廣泛宣傳健康文明的生活方式，并通過(guò)制定村民公約、簽訂衛(wèi)生責(zé)任狀等形式，認(rèn)真落實(shí)好村民的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任義務(wù)，建立制度保障。
五、開(kāi)展義務(wù)家教活動(dòng)。
為了促進(jìn)XX村小朋友們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效率，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月15日上午進(jìn)行了義務(wù)家教活動(dòng)，此次義務(wù)家教活動(dòng)使大學(xué)生能夠充分利用所學(xué)知識(shí)，為廣大村民們服務(wù)，也讓廣大村民們了解了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，傳播志愿者奉獻(xiàn)精神，此活動(dòng)深受村民家長(zhǎng)好評(píng)。
六、走訪XX鎮(zhèn)XX村“好人”安。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月15日下午在XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)侯鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走訪了XX鎮(zhèn)XX村“好人”安，零距離感受道德模范的力量，學(xué)習(xí)她那“大愛(ài)無(wú)疆”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。通過(guò)聆聽(tīng)了“好人”安XX3年如一日侍奉常年臥病在床的公婆。雖算不上轟轟烈烈，卻使夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，為之動(dòng)容。大家紛紛表示一定要學(xué)習(xí)“好人”安優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德和高尚的道德品質(zhì)，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界和實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的實(shí)踐者。
七、參觀校企合作共建單位――老白干酒業(yè)公司。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月16日參觀了老白干酒業(yè)公司。通過(guò)公司導(dǎo)游的講解，大家詳細(xì)了解了公司的發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)參觀釀造工房、發(fā)酵車(chē)間、包裝車(chē)間、原酒儲(chǔ)存庫(kù)，大家對(duì)公司繼承傳統(tǒng)純糧釀造的工藝以及品牌文化有了深刻的認(rèn)識(shí)，從而更直觀地看到了衡水老白干的優(yōu)良品質(zhì)。大家對(duì)衡水老白干酒業(yè)公司的發(fā)展成就深表贊嘆。
八、在湖周邊開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月16日在湖周邊開(kāi)展了“清掃垃圾、健康你我”的活動(dòng)。大家通過(guò)發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷、環(huán)保宣傳單等形式進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，宣傳低碳環(huán)保理念。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)絕大部分游客對(duì)節(jié)能環(huán)保、生態(tài)等問(wèn)題十分關(guān)注，他們所用家電及生活用品也基本上是節(jié)能環(huán)保型的，表示將來(lái)一定積極加入“低碳生活”的行列當(dāng)中。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步傳播了“環(huán)保從我做起，從小事做起”的環(huán)保觀念，使大家增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，牢固樹(shù)立了人與自然和諧發(fā)展的理念，廣泛宣傳了生態(tài)文化。
九、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，宣傳法律知識(shí)
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)7月15日在XX村就“社會(huì)公眾對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解和看法”以及“農(nóng)村幸福觀”兩個(gè)方面以問(wèn)卷和走訪的形式方式展開(kāi)調(diào)查。村民都很熱情、耐心，我們一邊讓村民填寫(xiě)問(wèn)卷一邊向他們?cè)儐?wèn)自己心中的夢(mèng)想，從回答中，我們能感受到他們最平凡也最真摯的愿望就是能家庭和睦、親人健康、溫飽無(wú)憂(yōu)、平安快樂(lè)。“您幸福嗎？”“相比之前的生活，現(xiàn)在我們很滿(mǎn)足”。很多人都這樣回答，沒(méi)有利益的追求，沒(méi)有*的奢靡，沒(méi)有地位的誘導(dǎo)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活讓這里的人安居樂(lè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的生活了一個(gè)又一個(gè)春夏。
部分團(tuán)隊(duì)成員走街串戶(hù)，發(fā)放法律知識(shí)宣傳單，宣傳法律知識(shí)，得到了村民的歡迎和認(rèn)可。當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，法律已經(jīng)存在于我們身邊的每一個(gè)角落，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益是一項(xiàng)基本技能。我們精心制作宣傳單，希望喚起當(dāng)?shù)卮迕竦姆梢庾R(shí)，拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
總之，此次暑期主題社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效，*成功，令人難忘。活動(dòng)期間，實(shí)踐隊(duì)員們精心謀劃、認(rèn)真準(zhǔn)備、扎實(shí)調(diào)研、全面總結(jié)，開(kāi)展了大量富有成效的工作，磨練了品質(zhì)，堅(jiān)定了意志，*完成了學(xué)院交給我們的實(shí)踐任務(wù)，確確實(shí)實(shí)拿到了“調(diào)研”工作的第一手資料，真正做到了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。同時(shí)，此次暑期社會(huì)實(shí)踐給師生們提供了一個(gè)廣泛接觸社會(huì)、接觸基層生活的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了師生的社會(huì)責(zé)任感，提升了人生感悟。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇4
我們?cè)诳釤嶂杏瓉?lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，這個(gè)暑假，我們團(tuán)隊(duì)的成員一起到河南省__市__縣___有限公司的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
實(shí)踐目的：
秉承著“興會(huì)計(jì)之風(fēng)、揚(yáng)財(cái)大之名;營(yíng)學(xué)術(shù)氛圍、創(chuàng)科研成果”的主題，理論與實(shí)踐相結(jié)合的目標(biāo)，積極投身于實(shí)踐之中，接近社會(huì)、了解社會(huì)、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。
實(shí)踐時(shí)間：20_年7月16日——7月19日
實(shí)踐單位：____有限公司
團(tuán)隊(duì)成員：
實(shí)踐單位簡(jiǎn)介：
____有限公司成立于年，地處__省__市。主要經(jīng)營(yíng)高低壓輸變配電工程安裝，檢修、試驗(yàn)、維護(hù)、高低壓電器設(shè)備制造與銷(xiāo)售;商業(yè)貿(mào)易、物資購(gòu)銷(xiāo)、物業(yè)管理、塑料加工、飲品生產(chǎn)與銷(xiāo)售。實(shí)踐過(guò)程：
從7月16日到7月19日，雖然是短短的四天，我們學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我們初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并學(xué)習(xí)制作一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)會(huì)計(jì)流程，真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了電力工程的會(huì)計(jì)的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間我們遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退。
20_年7月16日，這是個(gè)星期一，也是我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的首日。地點(diǎn)選擇在____有限公司，實(shí)踐部門(mén)為博源電力工程有限公司的財(cái)務(wù)部，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)。清晨8點(diǎn)，在負(fù)責(zé)人__和公司接待員的帶領(lǐng)下，全團(tuán)隊(duì)四名成員順利抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)。在公司領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部門(mén)
人員的熱情歡迎下，我們開(kāi)始了興奮又有意義的實(shí)踐歷程。
我們大家最先認(rèn)識(shí)的是財(cái)務(wù)部副主任___，她是個(gè)40歲左右的資深會(huì)計(jì)。吳主任向我們一一介紹了財(cái)務(wù)部門(mén)的各個(gè)工作人員，我們知道財(cái)務(wù)部主要有會(huì)計(jì)和出納兩個(gè)工作種類(lèi)，但是由于出納的工作并不是太過(guò)繁重，因此只有一個(gè)，還有另外三個(gè)會(huì)計(jì)，我們相互做了自我介紹。工作人員帶領(lǐng)我們熟悉了會(huì)計(jì)工作者的環(huán)境氛圍認(rèn)識(shí)了會(huì)計(jì)日常工作和任務(wù)。我們幾個(gè)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部門(mén)里有驗(yàn)鈔機(jī)、打孔機(jī)(為憑證打孔裝訂用的)、傳真機(jī)和打印復(fù)印多功能打印機(jī)以及保險(xiǎn)箱和各種零碎的小工具。在參觀過(guò)程中，我們也見(jiàn)到了那一個(gè)個(gè)保存會(huì)計(jì)資料的柜子，柜子里整齊排放的資料以及干凈整潔的外觀這些都讓我們深刻了解到會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、認(rèn)真性和有序性，也讓我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中更加謹(jǐn)慎同時(shí)對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐更加重視，更加堅(jiān)定了我們對(duì)于會(huì)計(jì)行業(yè)的熱愛(ài)和崇敬。
20_年7月17日，我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了第二天的實(shí)踐。在熟悉并了解了實(shí)踐部門(mén)的工作環(huán)境和日常任務(wù)后，三位會(huì)計(jì)和一位出納商議過(guò)后為我們的實(shí)踐活動(dòng)作出了合理的計(jì)劃和引導(dǎo)，為我們分配了工作區(qū)域和學(xué)習(xí)任務(wù)，并且告知幾位會(huì)計(jì)人員會(huì)為我們講解疑惑解答問(wèn)題。這天的工作是翻閱憑證，憑證是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)人員希望我們可以從基礎(chǔ)做起。會(huì)計(jì)人員從加了鎖的柜子中取出了過(guò)去裝訂好的憑證并告訴我們，這些憑證一般是不給非相關(guān)人員翻閱的，并且提醒我們小心翻閱。因?yàn)檫@些是需要長(zhǎng)久保存的文件，臟污都有可能影響保存年限。我們四名隊(duì)員積極參與學(xué)習(xí)，認(rèn)真翻閱和研究記賬憑證。這是我
們第一次切身地接觸到了實(shí)質(zhì)性的會(huì)計(jì)工作，在掌握了課本理論的基礎(chǔ)上又切實(shí)看到了課本之外實(shí)際之中的各種記賬憑證和原始憑證，在翻閱的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多未曾見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)的原始憑證，這一些些都加深了我們對(duì)會(huì)計(jì)憑證的了解和認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)我們也積極地同會(huì)計(jì)人員進(jìn)行交流，虛心地請(qǐng)教我們所不知道的知識(shí)。
20_年7月18日，星期三，實(shí)踐活動(dòng)的第三天，今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究原始憑證的記賬憑證的填制方法和要求，以及翻閱和查看各種賬簿。在這個(gè)過(guò)程中我們看到了整齊、統(tǒng)一的記賬憑證，黏貼整齊、有序的原始憑證，整齊劃一且干凈的賬簿，與此同時(shí)我們也是第一次見(jiàn)到了銀行支票的存根、銀行收付款通知、增值稅發(fā)票等一些平時(shí)課本中未曾提及到的原始憑證。在實(shí)際實(shí)踐過(guò)程中，每一筆記賬憑證都需要認(rèn)真的根據(jù)原始憑證的內(nèi)容來(lái)填寫(xiě)，并且相應(yīng)的原始憑證都要附在記賬憑證后面作為記賬依據(jù)。通過(guò)對(duì)記賬憑證的查看和學(xué)習(xí)使我們了解到自己平時(shí)會(huì)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，也令我們深知，有些知識(shí)光在書(shū)本上學(xué)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有深入到實(shí)踐中去，才能使我們?cè)诟顚哟紊险莆账鶎W(xué)的知識(shí)。
在我們過(guò)去的學(xué)習(xí)過(guò)程中，賬簿可以分為總賬和明細(xì)賬，也可以分為多欄式賬簿、三欄式賬簿以及金額數(shù)量式。在這里我們一一都進(jìn)行了查看和學(xué)習(xí)。從會(huì)計(jì)人員的講解，我們了解到每天根據(jù)填制好的會(huì)計(jì)憑證逐筆登記到明細(xì)賬上，這個(gè)工作雖然簡(jiǎn)單，但是一定要做到仔細(xì)認(rèn)真，不能遺漏，不能錯(cuò)填。而總賬的編制則需要對(duì)記賬憑證進(jìn)行匯總，根據(jù)匯總后的相關(guān)會(huì)計(jì)科目余額來(lái)填制總賬。根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則
的規(guī)定，記賬憑證，明細(xì)賬還有總賬的編制要做到賬證核對(duì)，賬賬核對(duì)，賬實(shí)核對(duì)，從而達(dá)到賬證相符，賬賬相符，賬實(shí)相符。這一番講解令我們將數(shù)日前老師在課堂上所傳授的知識(shí)化為了會(huì)計(jì)實(shí)踐。極大的滿(mǎn)足了我們的極大的好奇心和求知欲，同時(shí)也讓我們深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、認(rèn)真性和有序性，讓我們意識(shí)到會(huì)計(jì)工作不僅是一個(gè)對(duì)理論水平要求極高更是一個(gè)對(duì)實(shí)踐操作能力要求極高的行業(yè)。
20_年7月19日，不知不覺(jué)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，幾位來(lái)自不同地區(qū)有著共同心愿和熱情的隊(duì)員相聚在博愛(ài)，在幾日的實(shí)踐和相處中大家建立了深厚的友誼也更加了解彼此，同時(shí)也對(duì)我們實(shí)踐的部門(mén)，對(duì)那些愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作人員以及我們即將踏上的會(huì)計(jì)行業(yè)產(chǎn)生了崇高的敬意。在這最后一日的實(shí)踐中，我們總結(jié)并表述了此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和心得，與會(huì)計(jì)工作者進(jìn)行了深切的溝通和交流。首先我們表達(dá)我們團(tuán)隊(duì)對(duì)各位前輩和長(zhǎng)輩的感謝，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┻@次實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及這幾日對(duì)我們的幫助和輔導(dǎo)，其次表達(dá)了我們將來(lái)的從業(yè)愿景和目標(biāo)，我們將來(lái)會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待我們的工作，同時(shí)會(huì)計(jì)人員也表達(dá)了對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生。下午五點(diǎn)，我們親切地告別了各位前輩和長(zhǎng)輩，實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。心得體會(huì)：
通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書(shū)本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步大概地了解到多種原始憑證，例如發(fā)票(增值稅發(fā)票、城建稅、教育及附加稅、地方教育及附加稅)，
印花稅、支票存根，銀行匯票，承兌匯票，匯票背書(shū)轉(zhuǎn)讓?zhuān)牧铣鰩?kù)單，收據(jù)，借據(jù)等等。原始憑證必須相關(guān)人員簽字蓋章之后可以當(dāng)做原始憑證使用。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項(xiàng)重要工作，出納日常收支業(yè)務(wù)包括現(xiàn)金的收支;銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理;負(fù)責(zé)保管庫(kù)存現(xiàn)金、各種有價(jià)證券、支票、結(jié)算憑證、空白收據(jù)和有關(guān)印章;發(fā)票的開(kāi)具;其他與貨幣資金有關(guān)的行政事宜。也包括現(xiàn)金及銀行存款有關(guān)的記帳憑證的編制;現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、發(fā)票領(lǐng)用登記簿及其他與貨幣資金相關(guān)的備查簿的登記;出納日?qǐng)?bào)表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制等。以及最重要的相應(yīng)的匯票，支票等等何時(shí)到期，何時(shí)匯款，匯到哪里都是出納人員應(yīng)該掌握的。
是的，課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義，此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的
社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇5
對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐，我的理解就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一切理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以真正發(fā)揮應(yīng)有的效果并從中學(xué)習(xí)到更多。只學(xué)習(xí)而不真正到社會(huì)中實(shí)踐，那么所學(xué)的就毫無(wú)意義了。而且，社會(huì)實(shí)踐可為以后工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，我們既深化了以前所學(xué)到的知識(shí)又學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一起相互補(bǔ)充，從而進(jìn)步更快。
這是我們第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐，使我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的大好良機(jī);是提升思想，鍛煉品格，服務(wù)社會(huì)的有效途徑。通過(guò)參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)有莫大的幫助。為期四天的的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，但卻讓我們從中理解、學(xué)習(xí)到了很多的東西，而這些東西將讓我們受益終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我們對(duì)社會(huì)各個(gè)階層人的了解，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)與收獲了很多，也明白了自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任。
對(duì)于我們春草實(shí)踐隊(duì)來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)為期四天的青島膠州市膠北鎮(zhèn)新農(nóng)村合作社調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐，我們深入走訪和調(diào)查了當(dāng)?shù)刈坑新曂暮献魃纾渲校瑢?duì)青島可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社與雙王桃子合作社進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí)。下面讓我詳細(xì)介紹一下我們春草社會(huì)實(shí)踐隊(duì)此次的具體實(shí)踐情況。
其中我們春草實(shí)踐隊(duì)深刻地了解了青島膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社情況，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民針對(duì)自身的弱勢(shì)，其中為了凝聚單一農(nóng)戶(hù)的微弱力量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)超對(duì)接以及減少農(nóng)戶(hù)自我單一經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，響應(yīng)國(guó)家的政策(建設(shè)新型農(nóng)村合作社于20__年10月31日第十屆全國(guó)人大委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過(guò))，依靠自身與政府的力量，逐步開(kāi)展新型農(nóng)村合作社，并在當(dāng)?shù)匦纬梢还汕熬霸絹?lái)越好的新勢(shì)力。其中，我們主要調(diào)研的青島可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社與雙王桃子合作社特點(diǎn)尤為突出。下面讓我分別介紹一下這兩家新型農(nóng)村合作社的情況。
青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社
青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社是在20__年由5人募集資金100萬(wàn)成立的，其中帶頭人陳玉金有豐富的從商經(jīng)驗(yàn)，善于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，積極響應(yīng)國(guó)家的政策，抓住此次良機(jī)，開(kāi)創(chuàng)了青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社，并在此平臺(tái)上，使農(nóng)民、合作社、公司都實(shí)現(xiàn)盈利，前景越來(lái)越廣。
青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社擁有完善的制度。其中包括社員代表大會(huì)制度、理事會(huì)工作制度、社員管理制度、生產(chǎn)銷(xiāo)售管理制度、盈余分配制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、財(cái)務(wù)管理制度。充分的賦予了社員治理合作社以及深入學(xué)習(xí)的權(quán)利，詳盡的規(guī)定了該合作社生產(chǎn)銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)管理制度以保障合作社的正常運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)合作社的逐漸壯大。
青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社具有獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式。該合作社主要是公司、合作社、農(nóng)戶(hù)采取簽訂三方協(xié)議的方式進(jìn)行訂購(gòu)與生產(chǎn)，既保證了農(nóng)戶(hù)、合作社的利益，又滿(mǎn)足了公司的需要，更能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，實(shí)現(xiàn)了利益的最大化，其中，青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社與日本一家草莓加工公司簽訂了一項(xiàng)長(zhǎng)期的合約，生產(chǎn)公司要求的品種，實(shí)現(xiàn)了雙贏。
青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社充分的保障了農(nóng)戶(hù)的利益與降低了農(nóng)戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)。首先，村民入股的門(mén)檻極低，可以是以土地租賃的形式入股，亦可以以生產(chǎn)工具的形式入股，還可以以資金的形式入股，充分的保障了農(nóng)民的權(quán)益;而且，農(nóng)戶(hù)可以參與合作社的日常勞動(dòng)來(lái)賺取一些錢(qián);到了年底，社員可以根據(jù)合作社的盈利情況以及自己的入股份額來(lái)進(jìn)行年底分紅;公司與合作社先簽訂合約再進(jìn)行種植且有最低價(jià)格保證，充分保障合作社社員的利益;最后，合作社有風(fēng)險(xiǎn)保證資金，用于風(fēng)險(xiǎn)保證以及設(shè)備購(gòu)買(mǎi)。
盡管在短短三年的時(shí)間里，青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社由最初的5戶(hù)農(nóng)民發(fā)展到了120戶(hù)，發(fā)展勢(shì)頭極好，尚存一些不足之處。其中，該合作社只進(jìn)行粗加工，沒(méi)有深加工，錯(cuò)失了深加工這一方面的巨額利潤(rùn);該合作社高新技術(shù)利用不足，難以引領(lǐng)市場(chǎng)前沿;該合作社市場(chǎng)分析不足，難以深刻的掌控市場(chǎng);當(dāng)前合作社有些方面欠規(guī)范，應(yīng)繼續(xù)向日本韓國(guó)合作社學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
青島旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社
首先，我們對(duì)三家桃園進(jìn)行了調(diào)研，以此進(jìn)行比較。第一家桃園：該桃園每畝收入大概3000-4000元，該桃園的情況是桃園所在地缺水，獨(dú)立種植，并沒(méi)有加入合作社;第二家桃園：該桃園每畝收入大概5000-6000元，該桃園的情況是，解決了水源問(wèn)題，但沒(méi)有加入桃園合作社，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方式匱乏。第三家桃園：該桃園每畝收入大概10000元，該桃園的情況是，現(xiàn)已加入合作社，有專(zhuān)業(yè)的人指導(dǎo)，進(jìn)行了包裝，市場(chǎng)銷(xiāo)路廣。
綜上三家桃園情況所述，我們可以清晰地看出來(lái)，是否參加桃園合作社的差別，下面我們主要介紹一下當(dāng)?shù)睾笸颓鄭u旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社的情況。
后屯村青島旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社是由村政府大力支持，連同農(nóng)戶(hù)建成的合作社。該合作社有諸多的優(yōu)勢(shì)，加入該合作社后，可以有專(zhuān)業(yè)的人來(lái)進(jìn)行病蟲(chóng)害預(yù)防與治療，來(lái)減少種植風(fēng)險(xiǎn);凡是該合作社的桃園有統(tǒng)一的商標(biāo)，可以進(jìn)行更方便的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，提高該地方桃園的知名度。
該地青島旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社的特色——桃花節(jié)。青島膠州市膠北鎮(zhèn)于每年的三月十五日舉辦桃花節(jié)，借此機(jī)會(huì)來(lái)吸引大量游客，來(lái)進(jìn)入桃園賞花，逐漸增加當(dāng)?shù)靥覉@知名度，并借此機(jī)會(huì)打出后屯村的桃子品牌，銷(xiāo)量逐年提升，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民每年從中獲得的收益也在逐步提高。
后屯村的青島旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社也有自己的不足之處，發(fā)展剛剛起步，合作社加入的農(nóng)戶(hù)并不多，現(xiàn)在的合作社實(shí)力尚且薄弱，還有諸多問(wèn)題需要解決。
綜合來(lái)看，以這兩所合作社位代表來(lái)看，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展勢(shì)頭良好，在不久的將來(lái)，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展將更為美好。而且，為了擺脫單一合作社發(fā)展的限制，各個(gè)合作社將往合作聯(lián)社的方向發(fā)展，但一切還在研究之，但前景終究是美好的。
俗話(huà)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，使我深深的明白了沒(méi)有實(shí)踐的理論是不深刻的，而當(dāng)今大學(xué)教育是主要是以理論學(xué)習(xí)，我們要抓住暑期這個(gè)為數(shù)不多的機(jī)會(huì)去參與社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。能有機(jī)會(huì)去參與社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)是收益匪淺的，還有幾年我將步入工作崗位，我相信此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我將來(lái)參加工作是有一定會(huì)有很大幫助的。
面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我們不斷的努力和奮斗，我相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)必將是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將會(huì)不斷地被驗(yàn)證，我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇6
每次考完試，人們既關(guān)注前幾名，也關(guān)注后幾名。“成績(jī)那么差，以后別和他玩。”諸如此類(lèi)的話(huà)在家長(zhǎng)們口中似乎很平常。但是，那些所謂的差生，真的就如大人們所說(shuō)的那樣是一個(gè)十足的“問(wèn)題少年”，無(wú)可救藥了嗎?
走進(jìn)他們的世界，看看他們?cè)谧鍪裁矗?tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么，再拿我們這些自命為“天之驕子”的優(yōu)等生與他們作個(gè)比較，或許能引起我們大家的一些思考。
他們平日里看起來(lái)游手好閑，面對(duì)考差的試卷臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了不在乎，沒(méi)有同齡人的稚氣與單純，有的只是桀驁不馴的脾氣和長(zhǎng)久的沉默，這或許是他們與我們的最大不同。
調(diào)查開(kāi)始，他們似乎都不愿意搭理我，我便沒(méi)有把要調(diào)查他們的事說(shuō)出來(lái)，只是東一句，西一句地扯一些閑話(huà)。
談話(huà)結(jié)束后，我總結(jié)出他們身上的共性：
他們都有一顆脆弱的心。他們過(guò)早地接受失敗，過(guò)早地接受人們對(duì)自己不公的評(píng)價(jià)，同時(shí)也過(guò)早地走進(jìn)社會(huì)。因?yàn)楹ε率。憛捠。麄儗W(xué)會(huì)了用抽煙、喝酒等方式來(lái)逃避失敗、麻痹自己。于是，他們?yōu)樽约航艘欢赂吒叩男撵`之墻，把批評(píng)的聲音隔開(kāi)的同時(shí)，也失去了來(lái)自外界的愛(ài)。久而久之，沒(méi)有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻，而唾罵聲也接踵而至。他們聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)椴辉嘎?tīng)，也懶得去聽(tīng)，所以漠視一切成了他們的專(zhuān)長(zhǎng)，所以“厚臉皮”的稱(chēng)呼也和他們掛上了鉤。但是，他們?yōu)檫@堵墻開(kāi)了一個(gè)小小的天窗，那是他們心中的痛，他們不愿輕易向別人吐露，因?yàn)槊恳淮握f(shuō)起這傷，回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕，外人看不到的鮮血在急劇暗涌，沒(méi)人知道那些故事曾經(jīng)傷他們多深。所以總的來(lái)說(shuō)，他們是脆弱的，他們堅(jiān)硬、冰冷的軀殼下隱藏著一個(gè)自卑、孤獨(dú)的靈魂。也許，對(duì)于一縷無(wú)罪而獨(dú)自飄零的幽魂來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中，一切不過(guò)如此，仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲(chóng)。也難怪，他們的眼中總有一掠而過(guò)的茫然的憂(yōu)傷。
他們都好強(qiáng)。他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人甘愿承認(rèn)自己是失敗的。他們認(rèn)為，成功失敗別人說(shuō)了不算，自己的標(biāo)準(zhǔn)才是真道理。所以，比起同齡的其他小孩，他們多了一點(diǎn)點(diǎn)自以為是和一點(diǎn)點(diǎn)自作主張。而他們正是以這似乎是胡作非為的舉動(dòng)從另一方面證實(shí)著自己的存在。傷過(guò)悲過(guò)后已然平靜的他們，只讓擦肩而過(guò)的每個(gè)人，看到“堅(jiān)強(qiáng)”沉默的背影。在這個(gè)分?jǐn)?shù)至上的學(xué)習(xí)時(shí)代，他們放下書(shū)本，無(wú)疑就背上了“壞小孩”的罪名。可是琴行里，他們彈奏的旋律仍然給人以美的享受;操場(chǎng)上，他們手中籃球拋出的優(yōu)美弧線(xiàn)依然博得看臺(tái)上人們的尖叫和掌聲;舞臺(tái)中，他們哼唱出的歌曲依然悅耳動(dòng)聽(tīng)……他們不是一無(wú)是處!只可惜，他們的行為過(guò)于偏激，把本應(yīng)當(dāng)成娛樂(lè)的事情當(dāng)成了事業(yè)，把應(yīng)該重視的學(xué)習(xí)拋在腦后。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中他們找不到強(qiáng)者的感受，這時(shí)急需一個(gè)人關(guān)切地告訴他們：這樣不對(duì)。可是為什么沒(méi)有呢?
他們的家庭環(huán)境不太和睦。曾經(jīng)目睹一個(gè)小時(shí)候認(rèn)真可愛(ài)的男孩，長(zhǎng)大后卻變差變壞。原因就是在初中，一個(gè)青少年性格極具可塑性的時(shí)候，他的父母鬧離婚。整夜的爭(zhēng)吵讓他再也無(wú)法把心思放在學(xué)習(xí)上。他的母親把他寄養(yǎng)在二姨家，而他二姨又偏偏是個(gè)馬大哈，疏忽了他的衣食住行，只顧玩自己的麻將，于是他也就開(kāi)始?jí)櫬洌_(kāi)始徹夜上網(wǎng)打游戲，反正父母不管了。我再次和他聊天時(shí)，仿佛與第一次見(jiàn)到的他判若兩人，他嘴角一挑，冷笑的模樣讓人心寒，冰冷的口吻說(shuō)出：“我討厭我爸媽。”這是他內(nèi)心的不滿(mǎn)，是無(wú)法控訴的悲傷帶給他的無(wú)奈與傷痛。可悲的不是那場(chǎng)失敗的婚姻，而是那場(chǎng)婚姻的悲劇又釀造了一個(gè)孩子的悲劇。到此刻，我才明白“戀愛(ài)是兩個(gè)人的事，而婚姻卻是三個(gè)人的事”這句話(huà)的內(nèi)在含義。還有一位同學(xué)，父母雖沒(méi)有離婚，但他與他父親的關(guān)系一直處不好，他也沒(méi)說(shuō)為什么，只告訴我他父親對(duì)他和仇人一般，動(dòng)不動(dòng)就拳、打腳踢的，有時(shí)候還用鞭子抽打，這三天一小打，五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機(jī)會(huì)報(bào)仇，哪有讀書(shū)的念頭。他想，自己讀不好書(shū)，爸臉上也無(wú)光，哼!殊不知這樣的報(bào)復(fù)是讓父親顏面無(wú)存，可也斷送了自己的前途。
他們是我們的同齡人。
相處中，我還發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)都是很講禮貌的，在一個(gè)新環(huán)境中，他們更容易立足，從另一方面說(shuō)，他們更會(huì)交際。所以就顯得朋友圈特別廣。形形色色的人都有，有時(shí)候，他們之間爾虞我詐，硝煙不斷，有時(shí)候，又顯得情同手足，難舍難分。他們泛濫感情的存在，其實(shí)是自我封閉的另一種體現(xiàn)。
他們的問(wèn)題究竟出在哪兒呢?
處在人生的十字路口，處在叛逆的青春期，他們打罵不得，要知道逆反心理會(huì)導(dǎo)致不可收拾的局面。于是，教育工作者要給他們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，要用自己的關(guān)心疼愛(ài)融化積淀在他們心中的凍土，讓他們看到世界的美好。勇于接受現(xiàn)實(shí)。于是，家長(zhǎng)們要給他們一個(gè)溫暖的港灣，那不是暫宿的草屋，而是一顆疲憊的心，受傷的心棲息的之地，家的溫暖才可以點(diǎn)亮他們心中的燈，指引他們朝成功邁進(jìn)。
調(diào)查結(jié)束后，感觸頗多，我暗自慶幸自己的生活環(huán)境時(shí)，又默默為他們祈禱，愿他們?cè)谝院蟮娜松缆飞献吆谩Ｒ埠粲跞鐣?huì)多一些關(guān)愛(ài)，摘掉對(duì)“問(wèn)題少年”的有色眼鏡，用心去感受他們，了解他們，讓他們也能快樂(lè)地接受知識(shí)的滋養(yǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇7
隨著20_年7月的到來(lái)，我正式進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。相對(duì)于以往的中學(xué)暑假第一感覺(jué)就是：時(shí)間長(zhǎng)了，壓力小了，作業(yè)沒(méi)了，人變懶了，反應(yīng)慢了。為防止“每逢佳節(jié)胖三斤”的慘劇再次發(fā)生，我決定進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐。
既然是大學(xué)暑假我不再計(jì)劃超市打工和飯店端盤(pán)子這種職業(yè)，我這次實(shí)踐的內(nèi)容是跟著一個(gè)裝修隊(duì)干一個(gè)工程。從20_年起裝修的成本漲了近20個(gè)點(diǎn)，其中15%源自人工成本;鑒于這些更加加深了這次的實(shí)踐目標(biāo)。
木工體驗(yàn)——惡劣的工作環(huán)境
越來(lái)越多集成裝修部件和成品家具的使用，木工在裝修裝飾中的占比相對(duì)在走低態(tài)勢(shì);但這次在木門(mén)的安裝中需要做一些框架，我有幸用到了電鋸。過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)這種高速旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)設(shè)備，剛剛上手是還真是有點(diǎn)緊張。對(duì)這項(xiàng)工作我最大的感觸是精確和粉塵，精確在于對(duì)木料的劃線(xiàn)盒切割，一個(gè)鋸口至少是3mm再加上手電鋸的抖動(dòng)稍有不慎就可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果;再說(shuō)說(shuō)粉塵，這個(gè)工作的粉塵之大可謂達(dá)到了讓人咂舌的地步，剛剛完成了三塊木料我就已經(jīng)滿(mǎn)身鋸末pm2.5可見(jiàn)一斑。
水電工體驗(yàn)——真正的耐心活
這次雖然沒(méi)有親身體驗(yàn)開(kāi)槽機(jī)的使用，但是電源面板的安裝和導(dǎo)電管的預(yù)埋也著實(shí)辛苦。水電線(xiàn)路的改裝市場(chǎng)價(jià)在每米10元人民幣左右，雖然我過(guò)去也站在感覺(jué)收費(fèi)過(guò)高這個(gè)陣營(yíng)中，但這次的體驗(yàn)讓我真切的改變了想法。不僅布管時(shí)存在打成直角的風(fēng)險(xiǎn)，串線(xiàn)也是個(gè)既費(fèi)神又費(fèi)力的工作。至于電源面板看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際足以讓你頭暈眼花。
貼瓷磚和水泥——24k體力活
貼瓷磚需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)才能完成，這個(gè)不在我的體驗(yàn)范圍之內(nèi);和水泥卻給我留下了“深刻印象”。小時(shí)候玩沙子和泥巴可謂玩的樂(lè)此不疲，但這若是變成了一項(xiàng)工作則有了另一番感覺(jué)。要說(shuō)和水泥相對(duì)于其他工作不需要多少的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，但它是對(duì)體力消耗最大的，稍有不慎就面臨體力透支和肌肉拉傷的風(fēng)險(xiǎn)。
這次體驗(yàn)的時(shí)間為20天左右，雖然收入算不上樂(lè)觀但是讓我深刻理解了裝修工人這個(gè)行業(yè)的艱辛，更加深了我對(duì)近年來(lái)人員成本普遍提高的理解。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇8
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!年輕，是我們值得驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓!我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人，在人生的畫(huà)圖上留下光彩的一筆!我們好想好想，用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明!回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。打工的日子里，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西，它教我要善于與人交流，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦，教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。總而言之，這次實(shí)踐，使我終身受益!是啊，大學(xué)是一個(gè)教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地，我們應(yīng)當(dāng)為我們能在這里成長(zhǎng)而倍感榮幸。能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好基礎(chǔ)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。現(xiàn)今，在人才招聘會(huì)上，面試的大學(xué)生很多，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和
壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然時(shí)間不長(zhǎng)但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓人生無(wú)憾。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，也感謝在實(shí)踐中那些給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn).
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇9
此次暑假，我在__公司里應(yīng)聘了財(cái)務(wù)這個(gè)職位進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)實(shí)踐。以下是我這次實(shí)習(xí)實(shí)踐中所學(xué)所感，借此給大家一起分享。
由于我是第一次在這種職業(yè)中實(shí)習(xí)，過(guò)程中理所當(dāng)然會(huì)遇到不少的問(wèn)題，但實(shí)踐的目的正是要我們從陌生中熟悉，不斷地提高自己。當(dāng)然這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，它具有很多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，較強(qiáng)的能力才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑瑸榱颂魬?zhàn)自己，給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，我應(yīng)聘了財(cái)務(wù)經(jīng)理這一職，它所要求的知識(shí)還有專(zhuān)業(yè)能力讓我詳細(xì)介紹如下：
此職位，主要是負(fù)責(zé)主持公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的制定，財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制工作，籌集公司運(yùn)營(yíng)所需資金，完成企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃，對(duì)財(cái)務(wù)部日常工作的處理權(quán)及賬務(wù)處理分析，它需要的職業(yè)條件是會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)等相關(guān)知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)中的必備條件，這也是我實(shí)習(xí)的主要目的之一。同時(shí)它還需要工作者具備熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，精通財(cái)務(wù)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，電腦操作熟練，具有較全面的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)，熟悉財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和制度，熟悉稅法政策，營(yíng)運(yùn)分析，成本控制及成本核算，良好的口頭和書(shū)面表達(dá)能力。所以我們應(yīng)該重視培養(yǎng)個(gè)人的交流交際表達(dá)能力，將來(lái)更能適應(yīng)社會(huì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
這是有高度的工作職責(zé)崗位。遵守公司各項(xiàng)制度，特別是財(cái)務(wù)制度和保密制度，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)及利潤(rùn)的核算、審批，完成總經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。還有要定時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)公司整體銷(xiāo)售情況，企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監(jiān)督，費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)的核算，按時(shí)與供應(yīng)部核對(duì)賬目。從財(cái)務(wù)角度為公司經(jīng)營(yíng)提供數(shù)據(jù)參考和建議，協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略，并主持公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定。負(fù)責(zé)相關(guān)證照的辦理，報(bào)稅費(fèi)用情況及保稅是否合理，賬目的處理、憑證的保管，從財(cái)務(wù)角度對(duì)各部門(mén)建立程序的執(zhí)行。這里需要建立我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)賬目的管理，保密室非常重要的，個(gè)人思想覺(jué)悟要高，不能為了一己之利來(lái)?yè)p壞公私集體的利益。
這次實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。首先，專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較缺乏，交際能力明顯不夠，對(duì)財(cái)務(wù)的管理法律法規(guī)不清楚。再次是由于在學(xué)校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度，工作經(jīng)常覺(jué)得無(wú)聊還會(huì)走神，做不到認(rèn)真和細(xì)致。最后是工作熱情明顯不夠。但是我知道這次都是每一個(gè)實(shí)踐者所遇到的問(wèn)題，我們不應(yīng)該屈服于這種問(wèn)題的壓迫，而是在這種缺乏種找到自己的缺點(diǎn)不足，在以后的實(shí)踐或?qū)W習(xí)中加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)知識(shí)的理解和運(yùn)用。這就要求我們?cè)趺丛趯W(xué)習(xí)時(shí)靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)了。
記得在實(shí)踐工廠中，廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能，特地為我們安排了前往各個(gè)廠家里去相互交流經(jīng)驗(yàn)，從而改進(jìn)和吸收各個(gè)公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計(jì)劃。借鑒他們比較先進(jìn)的技術(shù)，引進(jìn)外部投資，從而擴(kuò)大我們公司的生產(chǎn)。參加不同的社交見(jiàn)面會(huì)，從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進(jìn)一步對(duì)企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進(jìn)作用。
一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)，雖然沒(méi)有人家專(zhuān)業(yè)但我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，知道工作要求嚴(yán)謹(jǐn)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，要不斷強(qiáng)化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。
工作是要求能力的，紙上談兵始終會(huì)被淘汰的，如何能在這個(gè)充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)的社會(huì)中生存呢?就要求你是否能吃得別人認(rèn)為吃不了的苦，不應(yīng)該害怕挑戰(zhàn)不應(yīng)該怕吃苦，要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)成功的人是在害怕中成功的，知識(shí)是我們奔向理想的必備條件，具有了扎實(shí)的知識(shí)做依靠我們就不必害怕競(jìng)爭(zhēng)的勁烈了，反而喜歡這種競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)我們生活才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)不斷地提高自己的各方面的能力。這次財(cái)務(wù)經(jīng)理的實(shí)踐讓我受益匪淺，更進(jìn)一步社會(huì)，對(duì)未來(lái)有了信心。
以上是我這次實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西，所思所感，以及遇到的問(wèn)題。總而言之，實(shí)踐讓我們成熟，讓我們懂得專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要。從此以后我們不能再荒廢學(xué)業(yè)了，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化自己的交際交流能力是我們接下來(lái)的任務(wù)。我將為之而奮斗。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇10
作為當(dāng)代大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì)中充分鍛煉自我，才會(huì)使自我在實(shí)際工作中讓自我成熟，在勞動(dòng)中感受未來(lái)社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也僅有這樣，我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子，才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，社會(huì)實(shí)踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，以購(gòu)置自我所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。
大一的這個(gè)暑假，正是抱著磨練自我和賺錢(qián)的兩種念頭，我來(lái)到廈門(mén)投奔打工的姐姐，期望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿(mǎn)志、氣焰高昂：怎樣說(shuō)我也是西大的一員，是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生，找一份暑期工，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有多大困難吧!可是到了廈門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，我極大地高估了自我。這根本就沒(méi)有我所想的那么簡(jiǎn)單。下頭我就舉一些我所遇到的問(wèn)題吧：
一、競(jìng)爭(zhēng)激烈廈門(mén)本身就有廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門(mén)大學(xué)，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)，所以我這個(gè)西部來(lái)的人，應(yīng)對(duì)他們，幾乎就沒(méi)有成功的概率。除了廈門(mén)大學(xué)，其他的學(xué)校應(yīng)當(dāng)都不及我們西大，可是，我還是會(huì)敗下陣來(lái)。原因很簡(jiǎn)單，廈門(mén)通用閩南語(yǔ)，當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，即使不會(huì)說(shuō)，也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡，連最簡(jiǎn)單的__話(huà)都不大明白，又怎樣聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢盡管我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。
二、不招暑期工或招滿(mǎn)或是證件不齊備我去過(guò)好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店，卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缭诜偶僦熬偷綇B大招了滿(mǎn)滿(mǎn)的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這也只能怪我自我了。另外有很多的賓館酒店之類(lèi)的餐飲服務(wù)行業(yè)，都不招收暑期工，這只能夠怪我自我事先沒(méi)有問(wèn)我姐具體情景了。我以往嘗試隱瞞自我的學(xué)生身份，去應(yīng)聘。到了之后，卻發(fā)現(xiàn)也不行，因?yàn)槲覜](méi)有齊備的證件：什么健康證、暫住證、未婚證之類(lèi)的。甭說(shuō)有，有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
三、沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗(yàn)我以往到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我十分滿(mǎn)意，我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得。可是，當(dāng)老板問(wèn)到工作經(jīng)歷時(shí)，我僅有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。就因?yàn)檫@樣，老板最終選擇了她。理由是：網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方，要接觸不一樣的人。這需要有良好的應(yīng)變本事，懂得和特殊的人周旋的本事，這是不能夠經(jīng)過(guò)培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生，接觸的事情沒(méi)有很多，所以不夠格。而我缺少的，也是對(duì)方所具備的。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問(wèn)題，既然在那里失敗，我就到別的地方去碰運(yùn)氣，沒(méi)有想到的是，運(yùn)氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過(guò)關(guān)后，是面試。原本很順利的時(shí)候，對(duì)方突然問(wèn)到，既然英語(yǔ)對(duì)你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)那么的重要，為什么你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級(jí)呢能否告訴我們?cè)騿岙?dāng)時(shí)我就暈了。這個(gè)問(wèn)題真的讓我措手不及。我明白，英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級(jí)不重要，重要的是我居然連參加過(guò)級(jí)考試的資格都沒(méi)有。我如實(shí)解釋完之后，幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應(yīng)聘華運(yùn)軟件公司的接線(xiàn)員。一聽(tīng)到軟件公司，我想肯定是和電腦有關(guān)，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單吧。可沒(méi)想到，對(duì)方聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)生，懂得英文，并且專(zhuān)學(xué)普通話(huà)，如獲至寶，面試幾乎沒(méi)有什么困難就過(guò)了。接下來(lái)，就要求和我簽訂合同。我立刻警覺(jué)起來(lái)。便提議先試一天再說(shuō)。他們沒(méi)有辦法，就讓我次日午時(shí)去工作地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境。當(dāng)我借來(lái)藍(lán)色的工作服，到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)，卻大失所望。什么軟件公司的接線(xiàn)員，所做的只是為一些夜總會(huì)拉客的工作。只可是不是應(yīng)對(duì)面，而是經(jīng)過(guò)打電話(huà)的方式，。原先該公司在中國(guó)臺(tái)灣兼營(yíng)好多的夜總會(huì)、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。我們這些接線(xiàn)員所做的就是打電話(huà)給中國(guó)臺(tái)灣年輕的男士，以你的“個(gè)人語(yǔ)言魅力”讓他們到本公司消費(fèi)，按人頭算提成。電話(huà)對(duì)方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì)的人。這算什么工作在“熟悉工作”的過(guò)程中，看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語(yǔ)調(diào)(有的甚至粗俗不堪)，給未知男士通電話(huà)，想方設(shè)法讓對(duì)方上鉤時(shí)，我?guī)缀跻鲁鰜?lái)了。我做不到那副撒嬌樣，也無(wú)法以自我大學(xué)生的身份去從事這項(xiàng)工作。是我架子大，或許是我自作清高，反正我當(dāng)天就跑了。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇11
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次12暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那一雙雙稚嫩的眼睛，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們21個(gè)人相互扶持，相互依賴(lài)，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中?
驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
7月5號(hào)，我們21位成員來(lái)到了大慶路小學(xué)門(mén)口前，進(jìn)行加強(qiáng)留守兒童思想道德和暑期安全知識(shí)宣傳服務(wù)。老師和同學(xué)們說(shuō)，這次咨詢(xún)像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)口里說(shuō)著的呼市方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與家長(zhǎng)們交談著，替他們分憂(yōu)解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，大慶路小學(xué)卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋留守兒童教育的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)參觀了學(xué)校的校園文化展覽室。我們隊(duì)員了解到了該小學(xué)的歷史和發(fā)展歷程，以及校園文化建設(shè)。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決學(xué)校和家長(zhǎng)所需解決的事，做好我們自己能做好的。
我們“風(fēng)之舞”服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個(gè)蘋(píng)果以及一些老年用品看望祥和敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直
說(shuō)著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡(jiǎn)單的話(huà)道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話(huà)語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)。“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”
不知不覺(jué)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)12年暑期“三下鄉(xiāng)”風(fēng)之舞服務(wù)隊(duì)來(lái)到呼市周邊服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)貙W(xué)校離別的日子。早上九點(diǎn)，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了個(gè)總結(jié)大會(huì)，大會(huì)期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給學(xué)校提出了一些學(xué)校存在的問(wèn)題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度，內(nèi)工大與大慶路小學(xué)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固。回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè)，因?yàn)榉⻊?wù)所以無(wú)悔。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會(huì)：
l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇12
大學(xué)生活已過(guò)去了兩年，在這兩年的時(shí)光中我接受到很多的新事物，人說(shuō)大學(xué)便是半個(gè)社會(huì)，今年暑假，我選擇利用這兩個(gè)月的時(shí)間去進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。參加暑期輔導(dǎo)班不外乎是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，對(duì)于師大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠親身體驗(yàn)一次教師的酸甜苦辣，不論是社會(huì)閱歷還是師范技能的鍛煉方面都會(huì)有很大的幫助。
六月末結(jié)束了學(xué)校的期末考試后便立即趕到了我期盼已久的工作地點(diǎn)，這是新余市區(qū)，相對(duì)其他地方來(lái)說(shuō)，這里的生活水平還是很不錯(cuò)的。但是，畢竟是暑期工，在經(jīng)濟(jì)不太寬裕的條件下，我們十多位學(xué)生老師只能租在一個(gè)不到100平米的房間里。宿舍由于是新裝修的所以除了兩張床外并沒(méi)有衣柜、書(shū)桌之類(lèi)的其他擺設(shè);房間中央有個(gè)吊扇，但是熱的時(shí)候起不到什么大的效果;在我到新余的第一天，我便知道，這份工作不僅需要教學(xué)能力，還需要相當(dāng)?shù)囊懔Α?/p>
來(lái)到新余第二天便開(kāi)始了輔導(dǎo)班的招生，早晨六點(diǎn)起床到菜市場(chǎng)發(fā)傳單，上午在各人流量大的地方擺點(diǎn)做宣傳，中午輪流值班堅(jiān)守陣地，下午、晚上還是不停的發(fā)傳單，爬樓，解說(shuō)，宣傳就這樣，我們?cè)谘谉岬奶?yáng)底下進(jìn)行了為期半個(gè)月的招生。這段時(shí)間下來(lái)，在與各家長(zhǎng)學(xué)生的交流過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)如何同別人交談，如何給別人一種信任感，學(xué)會(huì)創(chuàng)造條件，學(xué)會(huì)微笑待人、學(xué)會(huì)什么叫做團(tuán)結(jié)就是力量從各種方面學(xué)會(huì)了如何為人處事。接下來(lái)便是為期一個(gè)月的教學(xué)期，我擔(dān)任的是初二、高一的數(shù)學(xué)教師。這段時(shí)間下來(lái)，讓我更深刻的理解到教師的任務(wù)不僅僅是“教書(shū)”，還必須“育人”。因此，教師對(duì)學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應(yīng)該在通曉一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，即使是數(shù)學(xué)教師除了數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)理科知識(shí)外，也應(yīng)該具有一定的人文歷史方面的知識(shí)。理論的說(shuō)服力需要有豐富生動(dòng)的知識(shí)來(lái)體現(xiàn)，教師必須具有廣博的知識(shí)背景，才能在教學(xué)中，從多角度、多側(cè)面去啟發(fā)學(xué)生和論證問(wèn)題以廣博的知識(shí)提高理論的說(shuō)服力，增強(qiáng)自己的教學(xué)魅力。
在擔(dān)任任課教師的同時(shí)，我還擔(dān)任了我們新余輔導(dǎo)班的第二負(fù)責(zé)人的職務(wù)，主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理，所有老師的生活開(kāi)銷(xiāo)及日常需要，都必須記錄在冊(cè)。這讓我深刻的意識(shí)到，今日事今日畢，做事決不可拖拖拉拉，否則事情永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的那天。另外，同樣作為負(fù)責(zé)人，分配每日的工作，安排課程，監(jiān)督教學(xué)，處理各種問(wèn)題，這無(wú)外乎多了一份責(zé)任感，任何苦差事都是第一個(gè)帶頭做。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的是要能做到服眾，讓大家心服口服，認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事，那么這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)疑是絕對(duì)成功的。
我的暑假生活感受超多、收獲超多。本次的暑期實(shí)踐體驗(yàn)了一個(gè)嶄新的、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的生活，這次的暑期輔導(dǎo)班就職的經(jīng)歷不僅充實(shí)了自己也鍛煉了自己。我是一名師范大學(xué)的學(xué)生，這次的收獲頗多，對(duì)于以后走上教師的崗位，對(duì)于師范技能的鍛煉都有了很大的幫助。走進(jìn)社會(huì)更好的鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力和意志品質(zhì)，相對(duì)艱苦的生活環(huán)境下，不一樣的生活方式使我認(rèn)識(shí)社會(huì)，感悟社會(huì)生活的不同方面。暑期社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了我實(shí)事求是的作風(fēng)，增強(qiáng)了使命感與責(zé)任感，從而讓我更自覺(jué)的投入到專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)中，同時(shí)有意識(shí)的提高了自身綜合素質(zhì)。我有機(jī)會(huì)可以體驗(yàn)到了可以像一個(gè)真正的老師站在講臺(tái)上講課的感受，感悟到了教師之路的酸甜苦辣，我有成功有失誤有快樂(lè)有難過(guò)有幸福艱辛過(guò)。
收獲太多、回憶太多，我想我將永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這次經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一個(gè)孩子的可愛(ài)臉龐、每一份酸甜苦辣。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2022 篇13
因交通等諸多因素的限制，近幾年來(lái)浙中地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。20__年7月25至8月5日，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院“大學(xué)生就業(yè)調(diào)研磐安行”實(shí)踐小分隊(duì)分別對(duì)杭州地區(qū)的部分高校和人才市場(chǎng)進(jìn)行了在校大學(xué)生及求職者的就業(yè)心態(tài)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并對(duì)磐安縣的人才需求進(jìn)行了為期5天的實(shí)地調(diào)研。通過(guò)兩地區(qū)人才供求的關(guān)系的調(diào)研，尋找大城市就業(yè)難而欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才缺乏的矛盾根源。
活動(dòng)行程
杭州地區(qū)
時(shí)間：7月25日～7月31日
地點(diǎn)：杭州部分高校和杭州人才市場(chǎng)
內(nèi)容：以問(wèn)卷的形式，向在校生和求職者進(jìn)行就業(yè)心態(tài)問(wèn)卷調(diào)查
金華磐安地區(qū)
時(shí)間：8月1日～5日
地點(diǎn)：金華市磐安縣
內(nèi)容：與當(dāng)?shù)卣e行一場(chǎng)就業(yè)座談會(huì)，采訪當(dāng)?shù)亓抑饕髽I(yè)的人事部主管，舉辦“和諧浙江·建設(shè)家園”文藝晚會(huì)
活動(dòng)總結(jié)
本次實(shí)踐活動(dòng)的最初構(gòu)想從5月份就已經(jīng)開(kāi)始討論，在6月初進(jìn)行了活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容的商定，活動(dòng)的地點(diǎn)很快就確定到金華市磐安縣，內(nèi)容的大主題是和諧浙江，而與磐安的結(jié)合點(diǎn)是：磐安尚處于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。
此我們策劃了四套活動(dòng)方案：一、以“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為主，到磐安的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織一些與鄉(xiāng)村有關(guān)的活動(dòng);二、社會(huì)實(shí)習(xí)類(lèi)活動(dòng)，與當(dāng)?shù)钠髽I(yè)合作，讓每個(gè)實(shí)踐隊(duì)員到一家企業(yè)單位進(jìn)行一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)習(xí);三、環(huán)保類(lèi)活動(dòng)，磐安近年來(lái)想利用山地優(yōu)勢(shì)力開(kāi)發(fā)旅游業(yè)，求打造生態(tài)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式;四、社會(huì)調(diào)研類(lèi)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)引進(jìn)人才方面進(jìn)行調(diào)研，對(duì)求職者和企業(yè)雙方進(jìn)行就業(yè)及招聘的調(diào)研。在前期與當(dāng)?shù)卣?lián)系過(guò)程中，團(tuán)委對(duì)我們的第四套方案表示較大的興趣，并希望我們能努力做好本次調(diào)研活動(dòng)，在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)他們將積極的幫助我們!
確定了方案后，就是活動(dòng)的細(xì)化工作。在各地區(qū)的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)任務(wù)、預(yù)期完成的目標(biāo)都有明確的策劃。
活動(dòng)時(shí)間上，由于今年暑期本校大一將進(jìn)行軍訓(xùn)，而本組隊(duì)員以大一學(xué)生為主，為不影響正常的教學(xué)安排，本次活動(dòng)在時(shí)間安排上可能有些較晚。
活動(dòng)任務(wù)上，首先要確立調(diào)研大綱，制作調(diào)查問(wèn)卷。在杭州地區(qū)要對(duì)在校生及求職者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)就業(yè)心態(tài)分析就業(yè)的趨勢(shì)，還要結(jié)合杭州的就業(yè)政策。在磐安地區(qū)首先要了解當(dāng)?shù)貙?duì)人才引進(jìn)方面的政策，再深入到各企業(yè)，對(duì)各企業(yè)在招聘人才時(shí)的要求，及結(jié)合近幾年來(lái)招聘的實(shí)例進(jìn)行分析當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)人才需求的條件及現(xiàn)狀。
預(yù)期的目標(biāo)，通過(guò)兩地區(qū)人才供求的關(guān)系的調(diào)研，尋找大城市就業(yè)難而欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才缺乏的矛盾根源。
為了搞好本次實(shí)踐活動(dòng)，前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備，與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)的聯(lián)系，后期做了大量的總結(jié)整理工作。雖然實(shí)踐任務(wù)基本完成了，但是有些方面還是做的不夠好，歸結(jié)如下：
一、人員過(guò)多，組織混亂。預(yù)先確定為人參加本次活動(dòng)，但實(shí)際參加人數(shù)達(dá)19人之多。在工作量有限的情況下，必將有些隊(duì)員處于閑置狀態(tài)，閑置人員的存在，使整個(gè)隊(duì)伍看上去有些懶散，這也影響到了工作人員的心情。
二、缺乏溝通，隊(duì)員迷茫。在前期的準(zhǔn)備工作安排上，主要有幾個(gè)負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌，而未及時(shí)的向隊(duì)員告之活動(dòng)的進(jìn)程，導(dǎo)致部分隊(duì)員在安排自身活動(dòng)時(shí)間上的沖突。
三、晚會(huì)細(xì)節(jié)，考慮不全。在組織晚會(huì)活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有把詳細(xì)的晚會(huì)活動(dòng)策劃及所需的道具羅列成書(shū)面形式，都是以口頭的形式叫人準(zhǔn)備好，導(dǎo)致準(zhǔn)備好的道具未能及時(shí)的帶到現(xiàn)場(chǎng)。
四、媒體報(bào)道，聯(lián)系較少。在整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)安排人員去聯(lián)系媒體，導(dǎo)致本小隊(duì)的媒體報(bào)道量極其的少。
五、缺少整體意識(shí)。大部分隊(duì)員認(rèn)為，實(shí)踐活動(dòng)只是中間的調(diào)研活動(dòng)，而對(duì)前期的準(zhǔn)備工作和后期的總結(jié)工作缺少主動(dòng)性的參與。
在本次活動(dòng)中也有積極較好的一面：
一、相互協(xié)作，團(tuán)隊(duì)精神。參與的隊(duì)員很多，但令我們欣慰的是即使這么多人，我覺(jué)得我們是一個(gè)心在同處的團(tuán)體。張弛有度，分工明確，尤其一點(diǎn)，隊(duì)員的埋怨很少，并且能夠坦然、樂(lè)意地接受任務(wù)。我相信任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要這樣的精神。
二、活動(dòng)若辦，策劃先行。每個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，事先都應(yīng)有個(gè)詳細(xì)的策劃，活動(dòng)才能有條不紊的進(jìn)行。在參與本次策劃的幾個(gè)隊(duì)員積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，詳盡的考慮活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使本次活動(dòng)順利的完成。
三、社會(huì)活動(dòng)，安全為先。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是讓在校大學(xué)生更多的接觸社會(huì)，了解社會(huì)。在活動(dòng)期間必將存在安全問(wèn)題，為了隊(duì)員的交通安全，本小隊(duì)統(tǒng)一包車(chē)前往目的地。在當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)期間，也樹(shù)立起了良好大學(xué)生的形象。
回顧幾個(gè)月來(lái)的活動(dòng)過(guò)程，那些大家一起奮斗的場(chǎng)景歷歷在目，此次活動(dòng)不僅尋找到了大城市就業(yè)難而欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才缺乏的矛盾根源，也體驗(yàn)到大家一起協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的偉大。我想做為大學(xué)生，在底年級(jí)時(shí)就能關(guān)注就業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)自己以后的大學(xué)生涯及職業(yè)會(huì)有個(gè)清晰而明確的規(guī)劃，在采訪企業(yè)人事部門(mén)主管時(shí)，他們述說(shuō)了很多對(duì)畢業(yè)生的要求，而此時(shí)我們就可以提前的準(zhǔn)備了。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在追求社會(huì)效益的同時(shí)，能給實(shí)踐者帶來(lái)真正的收獲，此不是一舉兩得!