大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì)（通用14篇）
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇1
思政大課上清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林教授結(jié)合《馬克思主義基本原理概論》教學(xué)，圍繞“確保人民群眾生命安全和身體健康”“提倡文明健康綠色環(huán)保的生活方式”“構(gòu)建戰(zhàn)‘疫’命運(yùn)共同體”三個(gè)方面同廣大學(xué)生進(jìn)行了交流。他表示，人民性是馬克思主義最鮮明的品格，我們黨作為馬克思主義政黨，自成立那天起就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。在疫情防控中，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，保障人民群眾最緊迫的生命權(quán)、健康權(quán)，就是馬克思主義人民立場的詮釋。
“要推動(dòng)形成敬畏自然、尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的綠色發(fā)展方式。”艾四林談到，食用野生動(dòng)物、破壞生態(tài)環(huán)境等問題，反映出的是人和自然、人和動(dòng)物的關(guān)系問題。重建人和自然之間的和諧共生關(guān)系，就要通過立法、嚴(yán)格執(zhí)法，讓文明健康、綠色環(huán)保的生活方式成為全社會(huì)的共識(shí)。中國為世界提供了寶貴的防疫窗口期、提供了可資借鑒的戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)，充分彰顯了中國開放的胸襟、人類的情懷，體現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)，面對全球蔓延的重大疫情，世界各國應(yīng)攜手構(gòu)建戰(zhàn)“疫”命運(yùn)共同體。
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇2
舉國抗擊疫情以來，工院青年學(xué)子積極響應(yīng)團(tuán)中央發(fā)出的關(guān)于《返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)員們，請到社區(qū)(村)報(bào)到》的號(hào)召，奔赴防疫一線，在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落發(fā)光發(fā)熱。目前我院共有395名青年志愿者奮斗在抗疫一線,共有1209人參與捐款。他們或是一名普通團(tuán)員、或是一名學(xué)生黨員，或是發(fā)揮專業(yè)特長、或是跟著在前線的家長，在共同戰(zhàn)“疫”這堂特殊的“思政實(shí)踐課”中，展現(xiàn)著我院青年人的擔(dān)當(dāng)和力量。
在這場抗“疫”之戰(zhàn)中，工院青年學(xué)子們在做好自身安全防護(hù)的情況下，主動(dòng)向社區(qū)請戰(zhàn)，就近編入青年突擊隊(duì)，發(fā)揮青年作用。計(jì)算機(jī)技術(shù)系多名學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長，他們有的幫助村委會(huì)整理數(shù)據(jù)，制作出入人員登記表、疫情日報(bào)表等，有的利用專業(yè)知識(shí)幫助村委會(huì)錄入居民全面普查登記表、用CAD進(jìn)行構(gòu)圖排查外來人口的具體來源。
汽車工程系17級(jí)汽修一班王__，作為大學(xué)生預(yù)征對象志愿者主動(dòng)積極參與中國人民解放軍陸軍某單位，緊急集中為武漢醫(yī)護(hù)人員整理、搬運(yùn)物資的任務(wù)，連續(xù)三日無休，他說“在抗擊疫情的過程中我看到了無數(shù)奮戰(zhàn)一線的軍人，深受感觸，這也是我的一次熱血青春，能夠?yàn)閲页隽Γ浅Ｗ院?”
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系17級(jí)市場營銷班于__，作為一名共產(chǎn)黨員，她看到在寒冷的冬天挺身而出、義無反顧奮戰(zhàn)在疫情防控一線的基層干部，便用自己勤工儉學(xué)的錢托爸爸的朋友買到了一千副一次性手套捐獻(xiàn)給村支部。智能制造學(xué)院多名學(xué)子收到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的書面表揚(yáng)，他們主動(dòng)請纓，擔(dān)任村鎮(zhèn)“排查員”“安檢員”和“運(yùn)送工”，以己之力投身到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中去。工商管理系發(fā)揮學(xué)生黨員、團(tuán)員作用，他們集體亮出身份，統(tǒng)一學(xué)習(xí)全國疫情防控戰(zhàn)的重要精神指示，在線上進(jìn)行學(xué)習(xí)打卡交流，并參與到家鄉(xiāng)的志愿者行動(dòng)中。
環(huán)境與化學(xué)工程系19級(jí)環(huán)境工程技術(shù)1班李__過了大年初三就和村里的“硬核”大爺們一起抗疫，變成村里的“攔路虎”，登記進(jìn)出人員，勸阻村民防疫關(guān)鍵時(shí)期不要走親訪友，擔(dān)當(dāng)“宣傳員”挨家挨戶發(fā)放防疫宣傳單，確保每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開村里的大喇叭，播放防控知識(shí)。
建筑工程系19級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)1班的王__同學(xué)每天隨黨員爸爸去社區(qū)值班防疫，參加了社區(qū)的入戶疫情排查、小區(qū)防控值守、懸掛宣傳條幅、社區(qū)公共區(qū)域消毒等工作。材料工程系19級(jí)新能源班趙博浩第一時(shí)間響應(yīng)號(hào)召請?jiān)竻⑴c村鎮(zhèn)志愿者行動(dòng)，他說“充分相信國家和黨的力量，我們不信謠不傳謠，要光榮地成為一名抗擊疫情的青年志愿者，為祖國盡一份力。”
每一次“危機(jī)”都是思政教育的“契機(jī)”，在抗擊疫情這堂生動(dòng)特殊的“思政實(shí)踐課”面前，工院青年志愿者們在一場場抗疫戰(zhàn)線的洗禮中，明是非、懂榮辱、辨善惡。危急之時(shí)彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，雪中送炭表露青春情懷。工院青年學(xué)子將自己作為星星之火，以燎原之勢燃起了新時(shí)代黨和人民賦予青年的使命火焰，他們是這場戰(zhàn)“疫”中的“青春逆行者”，匯聚起磅礴的青春力量!
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇3
疫情防控思政課上北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林教授結(jié)合《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)，分享了從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。中華民族歷經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是越挫越勇，不斷在磨難中成長。疫情是一種磨難，如何正確看待它?王炳林總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，梳理中國古人與疾病的斗爭史，回顧了新中國成立以來的疾病防控成就，古代傳統(tǒng)的有效方法和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有機(jī)結(jié)合促進(jìn)了我國疾病預(yù)防控制體系的建設(shè)。
沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)模腥A民族從磨難中奮起帶給了我們什么樣的啟示?王炳林引經(jīng)據(jù)典，得出四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。首先，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是取得勝利的根本保障，充分依靠群眾才能走得更遠(yuǎn)，實(shí)踐證明，黨中央對疫情防控各項(xiàng)工作的部署是及時(shí)的，采取的舉措是有力有效的。其次，正確判斷形勢，深刻認(rèn)識(shí)國情是制定正確政策的前提，基于對形勢的正確判斷和對國情的深刻認(rèn)識(shí)，疫情防控工作目前已取得了積極成效。第三，增強(qiáng)憂患意識(shí)，強(qiáng)化底線思維，才能夠保持戰(zhàn)略定力，道路曲折是有必然性的，任何時(shí)候都要居安思危，未雨綢繆。第四，尊重自然，尊重規(guī)律是處理人與自然關(guān)系的關(guān)鍵，建設(shè)美麗中國一定要貫徹綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持人與自然和諧共生。
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇5
3月9日下午，一堂“現(xiàn)象級(jí)”思政大課在云端準(zhǔn)時(shí)開講。河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提前組織謀劃，通過多種渠道發(fā)布通知信息，積極動(dòng)員廣大師生在線上觀看直播，同全國大學(xué)生一道，共同聆聽這堂厚重雋永的愛國主義教育大課。
“于安思危，于治憂亂”、“愛國是的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”。課堂上，清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授用充實(shí)的內(nèi)容、豐富的案例、生動(dòng)的講述，與青年學(xué)子分享疫情大考的啟示，引導(dǎo)青年一代共同思考責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
這堂疫情防控思政大課，既有理論深度，又有現(xiàn)實(shí)熱度;既有歷史厚度，又有時(shí)代高度。這是一堂鮮活生動(dòng)的理論大課、歷史大課、思想大課、政治大課。四位教授的思政大課在我院師生中引起強(qiáng)烈反響。
思政課教師曹_說：作為一名思政課教師，我認(rèn)真聽取了四位專家的講解，反復(fù)拜讀了專家們的講稿，每看一遍都有新的收獲。我從中受到了深刻的教育與激勵(lì)，深深地體會(huì)到思政課教師肩負(fù)的重大責(zé)任與使命。在今后的教學(xué)中，我們要加強(qiáng)對思政課的研究與探索，讓思政課變得有高度、有厚度、有溫度、有粉絲;我們要繼續(xù)創(chuàng)新思維，緊跟時(shí)代，把脈學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友;我們要夯實(shí)理論功底、不畏艱難險(xiǎn)阻、無私奉獻(xiàn)崗位，做師風(fēng)師德的模范。
思政課教師蔣__說：在今天的“思政大課”中，我們認(rèn)真聆聽了各位專家從多個(gè)角度對“全民抗疫”的分析與解讀，給學(xué)生以深刻的教育，也給思政課教師以深刻的啟發(fā)。做為思政課教師，我們既要潛心問道，也要關(guān)注社會(huì)，把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來，用理論的魅力回應(yīng)現(xiàn)實(shí)問題，用真理的力量回應(yīng)青年困惑。我們要提升思政課的感染力、吸引力和針對性，把價(jià)值觀引導(dǎo)寓于知識(shí)傳授之中，培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念、高尚道德品質(zhì)、過硬技術(shù)水平的時(shí)代新人。
輔導(dǎo)員老師李__說：作為一名高校輔導(dǎo)員，我從中受益良多。在這個(gè)特殊時(shí)刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國奇跡，每一位中國人都以自己的方式參與到這場戰(zhàn)役中來。即使無法正常在學(xué)校里開展工作，我們也通過各種線上渠道，時(shí)刻關(guān)注著每一位學(xué)生的成長。我們會(huì)按期召開主題班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)、每天收集學(xué)生的健康情況、和同學(xué)分享網(wǎng)上高效學(xué)習(xí)的方法，同家住湖北的學(xué)生談心談話，減少學(xué)生的焦慮和恐懼感……相信在全國人民的共同努力下，春天終將來到。
輔導(dǎo)員老師田__說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”這是北宋張載的名言，被當(dāng)代哲學(xué)家馮友蘭稱作"橫渠四句”。親愛的同學(xué)們，無論將來你身處何處，身居何位，都應(yīng)長存浩然之氣，遵從內(nèi)心選擇，堅(jiān)守理想。面對磨難，我們每個(gè)人都應(yīng)該相互鼓勵(lì)、共赴國難。山海有涯，大愛無疆，中華民族總是歷磨難而愈勇，遇百折而不彎;每至?xí)r艱，便是中華兒女舉國同行，同舟共濟(jì)的時(shí)刻。我們要看到，再大的困難，除以14億就會(huì)變得微不足道;再小的愛心,乘以14億也會(huì)成為愛的海洋。
20__級(jí)電氣1班學(xué)生__說：我觀看了教育部社會(huì)科學(xué)司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。作為當(dāng)代大學(xué)生，一名即將邁入社會(huì)的畢業(yè)生，聽完四位老師的教導(dǎo)，我不禁感慨萬千，逐漸明白了作為當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)與使命。面對這次的疫情，我們必須總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我們的必勝信心。人類和瘟疫的斗爭從來沒有停止過，每次都會(huì)有許多充滿愛國情懷的青年挺身而出，奮斗在一線，為家為國，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在此次突如其來的疫情之下，面對社會(huì)所產(chǎn)生的諸多問題，我們必須辯證的看待問題，正如習(xí)近平總書記所說，越是這個(gè)時(shí)候，我們越要用全面、辯證、長遠(yuǎn)的眼光來看待我國的發(fā)展。“生于種花家，何其榮幸”，聽完馮秀軍老師最后的陳詞，我不禁濕了眼眶，一腔熱血涌上心頭，經(jīng)久不散，老師的話與我們當(dāng)代青年的愛國情懷產(chǎn)生了共鳴。愛國，才是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
20__級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)訂單班學(xué)生__說：這次全國大學(xué)生同上一節(jié)思政大課讓我很有感觸。我明白了疫情防控不僅是一場保衛(wèi)戰(zhàn)，一場阻擊戰(zhàn)，一場殲滅戰(zhàn)，更是一場全民族抗戰(zhàn)，對民族偉大復(fù)興來說，更是具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。我們看到了中國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗擊疫情的決心和能力，在危機(jī)面前，全國人民都在用自己的方式去為國家做貢獻(xiàn)。這次疫情也讓我更深切地體會(huì)到中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性以及中國共產(chǎn)黨強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力量和統(tǒng)籌全局的超強(qiáng)行動(dòng)力。疫情防控工作的開展，不僅是中國的事情，更是世界的事情，我國的做法，為全世界提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們一定可以打贏這場疫情防控的全民戰(zhàn)!
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇6
武漢市最有名的小吃非熱干面莫屬，熱騰騰的Q彈堿面上撲滿香氣四溢的芝麻醬，吃上一口，唇齒留香。對我來說，早餐吃一碗熱干面已成為生活常態(tài)。清晨走進(jìn)“蔡林記”，濃郁的香味便撲面而來，吃完一碗熱干面，頓覺元?dú)鉂M滿，一整天都會(huì)開開心心。
然而，一種病毒的出現(xiàn)打擾了我們寧靜的生活，現(xiàn)在去蔡林記吃早餐已成為一種奢望。這是一種由野生動(dòng)物傳播給人類的新型冠狀病毒，自去年年底從武漢出現(xiàn)以來，傳播率很高，人與人之間可以飛沫傳播、觸摸傳播、排泄物傳播……為了保障全國其他地區(qū)的人們不被傳染，我們武漢不得不封城。封城以后，為了減少市內(nèi)病毒傳播，人們不能外出工作、娛樂、走親訪友，除了出門購買維持基本生活的物品，都待在家里。
我們家也是這樣，從1月21日開始，我一直待在家里，不能到綠茵茵的草地踢球，不能到東湖綠道騎自行車，更不能到游樂場瘋玩，感覺非常憋悶。這天，爸爸在網(wǎng)上買了一些蔬菜，到貨后裝好一大袋，準(zhǔn)備送到外公外婆家。我一聽爸爸要出門，吵嚷著跟他一起去。爸爸鄭重地說：“現(xiàn)在出門很危險(xiǎn)，容易感染病毒。我去送菜是以免外公外婆出門，老人家外出更容易感染。你跟我一起去，既浪費(fèi)口罩、手套，又增加感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，不出門就是幫忙。”聽了這話，我頓時(shí)明白了，是啊，不出門就是幫忙!
在這樣嚴(yán)峻的形勢下，醫(yī)護(hù)人員、警察、司機(jī)、超市營業(yè)員等工作人員為了讓我們正常生活，冒著被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)守在工作崗位。特別是醫(yī)護(hù)人員，在缺少防護(hù)用品、消毒用品的情況下，不辭辛苦地救治病人，哪怕被感染、被隔離，依然無怨無悔，我們能為他們做什么呢?不出門，少一個(gè)人感染，他們就少一份壓力，這就是最好的幫忙，向白衣天使們致敬!作為一名小學(xué)生，我無法為緩解疫情作貢獻(xiàn)，我能做的就是不出門不添亂，努力學(xué)習(xí)、用知識(shí)來武裝自己，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而讀書，為中華之崛起而奮斗。
我的城市生病了，正如那幅漫畫所畫的，北京炸醬面、上海大排面、四川擔(dān)擔(dān)面……都為武漢熱干面加油!相信在不久的將來，我還是會(huì)一大早走進(jìn)蔡林記，吃上一碗熱干面，感受那久違的滋味。
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇7
當(dāng)前，疫情防控是最重要的工作。這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，檢測著干部的能力和狀態(tài)。廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，不畏兇險(xiǎn)，勇挑重?fù)?dān)。“我是黨員我先上”的聲音響徹在戰(zhàn)“疫”一線上。
_大學(xué)中南醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科黨支部有30多位黨員，每一名黨員都帶頭沖鋒，連續(xù)作戰(zhàn)近一個(gè)月，沒有一人退縮;江蘇的援鄂醫(yī)療隊(duì)成立了臨時(shí)黨支部，一天時(shí)間收到了近20份入黨申請書;浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院，400多名黨員主動(dòng)報(bào)名，要求進(jìn)入發(fā)熱門診、負(fù)壓病房……
“各級(jí)黨委要在這場嚴(yán)峻斗爭的實(shí)踐中考察識(shí)別干部，激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作，經(jīng)受住考驗(yàn)。”_近日作出重要指示，對做好疫情防控工作提出了明確要求，為在斗爭實(shí)踐中選人用人樹立了明確導(dǎo)向。
能者上、庸者下、劣者汰。實(shí)踐證明，越是重要關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻，越能鍛煉一個(gè)干部，考驗(yàn)一個(gè)干部，也越能識(shí)別一個(gè)干部。
革命時(shí)期、戰(zhàn)爭年代，無數(shù)共產(chǎn)黨員舍生忘死、奮勇爭先。當(dāng)前疫情如火，能挺過這場考驗(yàn)、帶領(lǐng)大家渡過難關(guān)的干部，就是真金。當(dāng)此之際，誰做不到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，誰就把位置騰出來。這已經(jīng)是一個(gè)很明確的信號(hào)了。
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇8
今天下午，有幸聽到了四位大家對于疫情防控的見解，感觸頗多，以下便是我的一些感悟。
恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹！倍嚯y興邦，也正是幾位大家所說的因?yàn)槟ルy，人們才產(chǎn)生了偉大的愛國情懷和無窮的斗爭力量，中國才更加繁榮昌盛。對于這次突如其來疫情大考，全國一盤棋，上下一條心，中國的防控成果也贏得了一片盛譽(yù)。
根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，在支援湖北的醫(yī)療隊(duì)伍中，90后、00后的人數(shù)就有1.2萬人，成為戰(zhàn)疫過程中的主力軍之一，是什么讓他們將生死置之度外勇敢無畏的站在抗擊疫情的第一線?答：“責(zé)任”。何為責(zé)任?明清之際的思想家顧炎武說“天下興亡，匹夫有責(zé)”。一代名相諸葛亮說“鞠躬盡瘁，，死而后已”。德國著名思想家歌德說“責(zé)任就是對自己要求去做的事有一種愛”。我認(rèn)為的責(zé)任是：對自我的一種嚴(yán)格要求和約束，并能夠知行合一。使自己到達(dá)更高的精神境界。 在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們看到了人性光輝的一面。通過觀看新聞，我們看到因?yàn)殚L時(shí)間佩戴口罩，臉上布滿勒痕的醫(yī)護(hù)工作人員。理發(fā)店里為了提高工作效率和避免交叉感染而剪掉的秀發(fā)。八十四歲的鐘南山院士在得知武漢發(fā)生新型冠狀病毒肺炎后，義無反顧的前往武漢參加抗疫工作。七十多歲的李蘭娟院士每天僅睡三個(gè)小時(shí)，只為了和研發(fā)團(tuán)隊(duì)早日研發(fā)出治療肺炎的藥物。
抗擊疫情的路上陡峭坎坷，跌宕起伏。但我們決不會(huì)就此輕易放棄，我們將會(huì)迎難而上，愈挫愈勇。在困難給予我們的磨煉中不斷成長，在磨難中奮起。在櫛風(fēng)沐雨中，守得云開見月明。畢竟沒有一個(gè)冬天不可愈越!打嬴防控疫情阻擊戰(zhàn)時(shí)，我們共賞繁花似錦!
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇9
思政課上中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣教授結(jié)合《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》教學(xué)，分析了疫情大考帶給我們的四點(diǎn)啟示，那就是，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭;中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)力量，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢;中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的;面向未來，必須通過推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提高風(fēng)險(xiǎn)化解能力。
“于安思危，于治憂亂”。秦宣表示，多難興邦，危機(jī)本身就包含著“危險(xiǎn)”與“機(jī)遇”兩層含義。中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行的，在應(yīng)對一次又一次的災(zāi)難的偉大斗爭中不斷奮起的。應(yīng)對這次疫情就是一次偉大的斗爭，疫情防控需要財(cái)力物力，于是我們看到國家財(cái)政和地方財(cái)政迅速投放資金、全國各地的生活物資不斷地集中;疫情防控需要人力，于是我們看到一個(gè)個(gè)科研工作者與疫情賽跑進(jìn)行科研攻關(guān)，一批批志愿者馳援湖北;疫情防控需要醫(yī)療設(shè)施，于是我們飛速建造了雷神山、火神山兩座醫(yī)院，充分彰顯了集中力量辦大事的這種優(yōu)勢;疫情的防控需要專業(yè)的醫(yī)療隊(duì)伍，于是我們舉全國之力“一省包一市”對口支援。疫情防控充分證明：中國特色社會(huì)主義制度和國家治理體系，具有強(qiáng)大的動(dòng)員能力、組織能力和整合能力，中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的。正是因?yàn)橹袊厣鐣?huì)主義制度優(yōu)勢在疫情防控中得到了充分彰顯，所以疫情防控形勢才向著逐步向好的方向發(fā)展。
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇10
20_年春節(jié)，中國人絕大多數(shù)人都會(huì)過得不一樣。相信所有人都知道，從武漢爆發(fā)的病毒狂潮通過流動(dòng)人群的傳播，席卷了整個(gè)中國，新型冠狀變病毒成為了醫(yī)學(xué)專家的攻克目標(biāo)。我們這些普通的老百姓能夠做的也只有盡量不出門，出門戴口罩，以及為抗疫一線的人員加油罷了。
人們對這次的病毒爆發(fā)感到恐慌，口罩等物資都成了搶手貨。我們只能待在家中，盡量避免被感染，也不知這場災(zāi)難何時(shí)結(jié)束。
但是，也有許多人員“逆行”前往武漢增援，全國各地的醫(yī)務(wù)人員都在與死神對抗，努力挽救每個(gè)生命。也有人們向武漢派發(fā)醫(yī)用物資，醫(yī)用物資的生產(chǎn)廠家也紛紛召回員工，夜以繼日的進(jìn)行生產(chǎn)。
最引人注目的還有火神山、雷神山醫(yī)院。這兩個(gè)醫(yī)院被要求在短短數(shù)日內(nèi)建成，這聽上去似乎是天方夜譚。但是，它們真的被日夜趕工的工人們建成了。
在這場疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中，戰(zhàn)斗的不僅僅是工作人員，也有普普通通的不為人知的普通人士。
某地，一男子跑到警察局送去幾百張口罩，放下口罩后便迅速跑出。警察當(dāng)時(shí)追不上該男子，只有向他的背影敬禮表示心中的敬佩、感激。
有人通過視屏、唱歌表達(dá)自己對武漢，對中國加油打氣的話。
回到對這場疫情的反思，人們不能隨意的與野生動(dòng)物進(jìn)行接觸，因?yàn)閯?dòng)物可能會(huì)隨聲攜帶病毒，埃博拉病毒，非典就是實(shí)例。其次，人們需要提高疾病的防范意識(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)診治。面對疾病的肆虐，我們需要擺出積極的心態(tài)，樂觀、勇敢的面對，堅(jiān)信“我們能克服這一困難”。
此時(shí)此刻，我們能做的，就是為武漢，為中國加油助威。我堅(jiān)信“我們眾志成城，守望相助，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。“不僅神話中有天使，還有更多沒有翅膀的天使”。
愿這場戰(zhàn)爭我們能盡快獲勝。
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇11
_年的鐘聲劇響起!一場人類的家園保衛(wèi)戰(zhàn)悄然無聲地打起!人們還沉浸在過新年的喜悅中，心想著一年沒見的親人!然而新型冠狀病毒跟隨著春運(yùn)人口的大遷徒，來勢兇猛，確診病例從_的27例，一下擴(kuò)散至全國的1萬多例。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里。全國各地全力進(jìn)行防控，遏制疫情蔓延。而作為疫情中心的_更成為核心"戰(zhàn)場"。醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療物資、生活保瞳物資緊急集結(jié)，馳援_。每個(gè)中國人的心都凝聚在一起，大家逆向而行，貢獻(xiàn)力量。
除夕夜，一個(gè)家家團(tuán)圓吃年夜飯的日子。150人的軍隊(duì)醫(yī)療隊(duì)連夜出發(fā)飛赴_，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。全國各地的醫(yī)療隊(duì)陸續(xù)集結(jié)出發(fā)。火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場燈火通明，各種機(jī)械開足馬力，建設(shè)者們爭分奪秒，力爭早日完工。現(xiàn)場就是戰(zhàn)場，早日交工，就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。
從84歲高齡的鐘南山院士親赴_，到15名醫(yī)務(wù)人員確診被病毒感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲……醫(yī)護(hù)工作者們不計(jì)報(bào)酬、無論生死，在我們與病毒之間筑起高墻，在看不見的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。“他們是白衣天使，更是每個(gè)人心目中的英雄”，在醫(yī)護(hù)工作者身上，我看到了高貴的品格!“哪有什么白衣天使，只不過是一群平凡的人披上了一身載著使命的外衣。”這是一位醫(yī)生的話，普實(shí)而圣潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅(jiān)守崗位的冊醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意!
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是一場生與死的較量。在災(zāi)害面前，我們中華民族從未畏懼，永遠(yuǎn)奮勇向前!_——這座歷史名城，我們與你同在。眾志成城，抗擊肺炎!
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇12
疫情面前，有恐慌、有感動(dòng)、有謠言、有溫情等等，除了新聞上報(bào)道的，我們每個(gè)人身邊也都有很多鮮活的事例，在這樣重大的事件面前，有心的家長和小朋友們，應(yīng)該自覺練起來，寫一篇抗疫主題的作文。
一是疫情期間難忘的人和事。疫情期間，每天都發(fā)生著無數(shù)令人難忘的事，每天都涌現(xiàn)出令我們難忘的人，尤其是身邊事、身邊人，最值得去寫。比如，父母是醫(yī)生、護(hù)士、解放軍……。參考題目：《最美逆行者》《致敬“最可愛的人”》《他們不僅是天使，還是戰(zhàn)士》……
二是與往年春節(jié)的不同。這個(gè)春節(jié)是在疫情中度過的，所以這個(gè)春節(jié)和過去喜慶祥和的春節(jié)肯定不一樣。不能像往年一樣聚餐、走訪，該如何來表達(dá)親情?還通過描寫春節(jié)的不同，來表達(dá)眾志成誠抗擊疫情的主題。參考題目：《不一樣的春節(jié)》《爸爸去哪兒了》《有一種“愛”，叫少聚會(huì)》……
三是弘揚(yáng)社會(huì)正能量。在這場關(guān)于抗擊疫情的戰(zhàn)役中，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)負(fù)重前行的逆行者和一個(gè)個(gè)感人至深的故事。因此，關(guān)于“最美逆行者”、“責(zé)任”、“奉獻(xiàn)”、“眾志成城，萬眾一心”、“信念”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“希望”、“光明”等社會(huì)正能量主題的作文均有可能成為命題的方向。參考題目：《抗擊疫情，眾志成城》《一場“戰(zhàn)疫”》《我眼中的抗疫》……
四是對疫情中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思。這次疫情可能的源頭是野生動(dòng)物，為什么經(jīng)歷過非典后人類還要貪吃野味?疫情期間鹽水漱口防病毒、抽煙喝酒防毒、雙黃蓮抗病毒等各種謠言亂飛，個(gè)別地方出現(xiàn)了歧視武漢人等事件，這些問題都值得關(guān)注和思考。參考題目：《給武漢人民(武漢小朋友)的一封信》《敬畏自然，拒絕野味》《武漢人，是同胞也是同袍》《疫情有毒，網(wǎng)絡(luò)謠言更有害!》……
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇13
再漫長的黑夜代替不了黎明的曙光;再猛烈的風(fēng)雨阻擋不了燦爛的陽光;再嚴(yán)重的疫情壓垮不了中華的兒女。被肺炎陰霾遮蔽的天空，就快要亮了。
天將明，我們選擇希望，逆風(fēng)而行。
武漢市中心醫(yī)院的___醫(yī)生，成為新型病毒的第一個(gè)“吹哨人”。在工作中不幸被感染后，他積極配合治療工作，希望早日恢復(fù)醫(yī)生的身份。但不幸的是，2月7日凌晨2:58，___醫(yī)生經(jīng)搶救無效去世，他的父母也都感染住院，而妻子正身懷六甲。他是為眾人抱薪者，用生命來預(yù)警疫情。在被感染后依然不放棄，堅(jiān)定信念，“我沒被吊銷執(zhí)照，身體恢復(fù)還上一線。”在此次疫情面前，我們困難不懼，選擇希望，逆風(fēng)而行，不停抵抗 ，背后的紅色就是我們的力量。
天將明，我們齊心協(xié)力，萬眾一心。
1月18日傍晚，84歲的鐘南山院士再度掛帥，抗擊過非典的他在耄耋之年請纓再赴一線。“把重病患者都送到我這兒來。”武漢本就是一個(gè)英雄的城市，大家全國幫忙武漢是能夠過關(guān)的。”他挺拔的身姿，堅(jiān)毅的眼神，有力的話語成為最有效的強(qiáng)心劑。在他的帶領(lǐng)下，千千萬萬的醫(yī)生投入到了抗疫的前線工作中，無數(shù)的人民群眾也紛紛貢獻(xiàn)自己的力量，全力以赴抗擊肺炎。在此次疫情面前，我們齊心協(xié)力同呼吸共命運(yùn)，攜手并肩把愛傳遞，萬眾一心鑄成銅墻鐵壁。
天將明，我們風(fēng)雨同舟，絕不退后。
90后王越醫(yī)生懷胎兩月依然奮斗在一線，90后醫(yī)生倒在抗疫一線，90后男醫(yī)生為早產(chǎn)兒做袋鼠護(hù)理……無數(shù)新聞報(bào)道震撼著我們的心。“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人。”多少年輕的生命力不斷地申請出戰(zhàn)，無數(shù)的“孩子”迅速成長為可以獨(dú)當(dāng)一面的白衣天使。在此次疫情面前，我們不離不棄，同舟共濟(jì)，我們在一起，攜手努力向前。
在疫情面前，我們不只是一個(gè)孩子。當(dāng)我們看到前線的醫(yī)療工作人員燃燒自己的生命來為我們爭取安樂，我們除了“隨喜贊美這炬火或太陽，因?yàn)樗樟巳祟悾B我都在內(nèi)”，是否更該想一想我們的責(zé)任?魯迅說：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光”，那我們，是否該在我們能力之內(nèi)“發(fā)一分光”，并且盡我所能成為未來的“炬火”呢?
我們?nèi)哉驹趥ゴ笞鎳耐恋厣希痪煤箨庼簿蛯⑾ВＭ穆房冢纯嗪捅瘋麑⒉辉儆小Ｌ鞂⒚鳎屛覀円黄饒F(tuán)結(jié)，為勝利而執(zhí)著，穿越屏障，邁向信念和希望。這片愛的天空下，燦爛的陽光會(huì)為我們照亮前進(jìn)的方向。
大學(xué)生疫情防控有感作文_大學(xué)生疫情防控心得體會(huì) 篇14
疫情的風(fēng)暴席卷中國乃至世界，從冬季末到春季初，從人心惶惶到眾志成城，沒有哪一個(gè)人置身事外。其中飽含了太多的經(jīng)歷，太多的磨難與傷痛，未來將怎樣駛向遠(yuǎn)方呢?
3月9日下午14：30到16：00，相信不只是全國大學(xué)生同上一課，而是全國。對“疫情防控思政大課”火熱的關(guān)注程度，來自社會(huì)各行各業(yè)的人士。我們都有一個(gè)共同的名字，就是中華!
“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”魯迅先生當(dāng)時(shí)默默地點(diǎn)燃了一支煙，思考著人生。他希望自己，希望國家，希望如今的我們，做一名真正的猛士。
在這一場全國的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中，沒有退縮的醫(yī)生和護(hù)士，沒有脫逃的將軍和戰(zhàn)士，沒有畏懼的中華。有的只是猛士。
一、疫情大考告訴我們什么?
社會(huì)各行各業(yè)的人民，都在關(guān)心著身邊的每一位同胞，都在盡自己的努力，去打好這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
如今，突如其來的疫情，來勢洶洶，是慘淡的人生，是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽永隔，在我們身邊，在我們國家，正在上演著。
死亡，對于殘酷的現(xiàn)實(shí)來說，根本不計(jì)數(shù)量。可猛士，卻微乎其微又似漫天星火。未來，將怎樣駛向遠(yuǎn)方呢?
二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金，是這樣的：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。”
是啊，人最寶貴的生命，只有一次。而疫情，會(huì)有無數(shù)次。在無數(shù)次的生死離別里，也許天災(zāi)人禍、或生老病死，難道要永無止境的悲傷逆流成河嗎?
在僅有的生命里，在有限的時(shí)間中，我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機(jī)光輝，就只有黯淡無光的死氣。
三、青春與活力的大學(xué)生活
不由想起魯迅先生說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”
把生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，不只是戰(zhàn)爭年代為人類的解放戰(zhàn)爭，還是和平時(shí)代沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
保爾·柯察金不是只有一個(gè)。魯迅，有著千千萬萬個(gè)，無論過去現(xiàn)在還是未來，我們的名字都是中華。
我們現(xiàn)在眾志成城，做好疫情防控這個(gè)大事情。為了自己，為了親人，為了國家，為了我們的名字。
四、感言：歷盡千帆，歸來仍是中華。
不管怎樣，該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了，但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
疫情并不能打垮我們，災(zāi)難也并不能打垮世界。來自大自然的警告，已經(jīng)引起了我們的重視。
歷史從來都不是悲傷，而是不斷地改正。從原始社會(huì)到社會(huì)主義的進(jìn)步，是不斷流血、曲折前進(jìn)的過程。
疫情之下，萬眾一心，每個(gè)人都在貢獻(xiàn)著自己的力量。相信我們，一定會(huì)從這次的流血中走出來。
想要駛向未來，就要從當(dāng)下做起，成為一名真正的猛士，不虛度年華、不碌碌無為，牢記使命和初心，敬畏一切!
但愿此次疫情，我們歷盡千帆，能夠承擔(dān)起中華民族的歷史使命和歷史責(zé)任，歸來仍是中華!加油!