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校運動會的總結

發布時間:2022-11-20

校運動會的總結(通用5篇)

校運動會的總結 篇1

  X月X日,貴州財經大學在花溪校區圖書館一樓報告廳隆重召開了全省第三屆大學生運動會總結表彰大會暨20xx—20xx學年學校體育工作會。校黨委書記褚光榮,黨委副書記、校長陳厚義,黨委副書記李相輝,副校長張曉陽、陳建中、蔡紹洪、羅兵、李秉中、徐大佑出席,各部門相關人員參加會議。會議由體育工作部李森主任主持。

  陳建中副校長對貴州財經大學參加全省第三屆大學生運動會情況進行總結,他指出,貴州財經大學組織了近300人的代表團隊伍參加本屆大運會,團體總分1062,取得了甲組團體賽總分和金牌總數均名列第一的好成績,創造了學校體育工作新紀錄。同時貴州財經大學還承辦了本屆運動會開幕式和田徑、游泳等大項比賽。學校各部門通力合作,做好賽事組織和服務工作,得到省教育廳、省體育局和參賽運動員和教練員等的一致好評。同時,陳建中副校長還對學校下一階段的體育和全民健身工作進行了部署和安排。

  蔡紹洪副校長宣讀表彰決定,受到表彰的先進集體和先進個人先后上臺領獎。受表彰的教練員與運動員代表依次發言。

  陳厚義校長作總結講話,指出要發揚本屆大運會的精神,認真總結經驗,繼續在其他體育賽事中奪取優異成績,為學校爭得更大榮譽。他希望體育工作部等部門在學校體育工作中再接再厲,開展豐富多彩的體育賽事,引導學生積極開展健康活動,增強體質,磨練意志,正確對待生活中的波瀾起伏,真正做到勝不驕敗不餒,在賽場上尊重對手、賽出風格、賽出水平。

校運動會的總結 篇2

  一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細致周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會。因為在這本次運動會上,我們社聯全體工作人員秉承化工學院優良傳統成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。

  社聯在這次運動會中安排的十分詳細,分工明確。在這次運動會上我們當代大學生勵志公社主要承擔搬運服務設施的任務,在運動會之前,我們社團就安排出四名同學承當志愿者的主要任務。10月21號晚上我們就把運動會所需要的東西準備好,放在了大一男生宿舍,方便他們搬到比賽場地。22號早上6:30在銀行外面集合,分別把東西幫到西北操場和輪滑場,準備好桌椅和水等服務設施,等待著運動員的到來。晚上及時把東西搬回指定地點。同樣第二天也出色的完成了任務。

  由于輪滑場地有限,開始時只是搬了兩把椅子,沒有考慮到比賽是運動員的實際情況,導致了在比賽高峰期,好多運動員人有座位休息。從這次運動會上,我也看到了我們社團的團結,大家都積極的對待這份工作。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

校運動會的總結 篇3

  為了豐富同學們的課余生活,讓同學們在競爭中尋歡樂的運動,展現個人的特長,激發我系學同對體育活動的熱情,培養同學們的團結協作精神,為了促進同學之間友誼的發展,提高自身素質及培養團結協作的精神,我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。

  本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一周緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

  首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是主任和輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

  體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

  系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

  所有后勤崗的兩會干部們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了安全。

  尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。

  在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

  (一)開展情況

  此次活動在相應的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外,但未能影響整個活動的進行。

  (二)成績經驗

  1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度;

  2、此次活動以各系組隊的形式參與,系與系之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;

  3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.

  (三)存在的問題和教訓

  1、此次活動在計分過程中出現的意外事故,原因是為能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。

  2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

  3、活動現場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行,直接結束活動。最后是在現場上未能積極的 調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。

  (四)總結

  1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中,學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我系學生會的影響力。

  2、部分干事缺乏主動能力

  一、活動情況

  1、趣味運動會所舉辦的項目較多,且娛樂性較強,能夠吸引大家參加,同時,以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。

  2、本次趣味運動會增進了院系學生會體育部之間的聯系,是院系學生會體育部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動積累了更多的經驗。

  二、不足之處

  1、本次趣味運動會的準備不夠充分,因此,在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全,從而導致在運動會的進行過程中,出現一些細節上的失誤。

  2、實現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善,因而在過程中出現了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免,不可以出現類似的錯誤。

校運動會的總結 篇4

  金秋十月,全運健兒展風姿,__學子競風流。20__年10月22至23日,我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間,學生踴躍參賽,師生共同參與,團結一心,奮力拼搏,用實際行動展現了__學子良好的精神面貌,展現出“更高、更快、更強”的運動精神,展現出空前的集體主義精神。

  本屆運動會是對我校學生積極進取,奮發向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點:

  一、領導高度重視,處室保障得力

  運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實,各處室、年級組的通力合作、大力支持,為了使運動會取得圓滿成功,學校成立了領導小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預備會議,統一思想,明確職責,對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

  二、教師積極參與,團結協作到位

  本次運動會的準備和實施,時間緊,任務重,與之相關的各項活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

  1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責

  為了籌備本次運動會,全體體育教師通力合作,加班加點,從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。

  全體老師在體衛藝處的統一安排下,積極開展工作:開幕式各個方陣的訓練,特別是入場式的訓練,涉及到三個年級58個班近四千人的訓練,還有1000多名運動員的賽前指導工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團結協作,努力工作,得到了領導的贊揚與好評。

  2、裁判員師生素質強,工作效率高。

  有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作,所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動,服從安排,任勞任怨,嚴謹細致,做到了“嚴肅、認真、公正、準確”,保證了運動會的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。表現突出的有:__老師等。

  3、班主任密切配合,任勞任怨

  運動會的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導入場式的訓練,參賽運動員的訓練,比賽期間,一方面安排本班的運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運動員準時參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛生等。運動會期間表現較好的班主任老師有:__。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合,任勞任怨,才使得我校運動會井然有序,圓滿成功。

  三、學生能力提高,多種意識得以培養

  1、培養了管理意識。

  比賽場上運動員生龍活虎,比賽場面精彩紛呈,高潮迭起,看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律,講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,時而吶喊助威,時而屏息靜觀,每一個人都為自己的集體增榮,各個班級都表現出了良好的組織紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。

  2、培養了自律意識。

  在此次運動會上,學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作,成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二(2)班,負責安全保衛的學生全部來自高二(9)班,他們遵守紀律,忠于職守,積極主動,很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。

  尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線,他們是學生團員的優秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。

  3、培養了互助意識。

  在比賽中,我們經常能聽到學生們為本班和其它班的運動員加油助威,為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩,廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

  回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,主要表現為以下幾個方面:

  1、學生表現離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離,入場式過程中,高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物,影響了整體紀律。

  運動會期間,少數班級學生隨地亂扔垃圾現象時有發生,非運動員同學不服從管理,擅自進入比賽場內,影響正常的比賽秩序。

  2、通過此次運動會,我們發現學生整體身體素質有待加強。運動會有些項目參賽人數較少,運動成績不盡如人意。

  此次運動會的成功舉辦,是對我校體育教學水平的一次大檢閱,是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機,大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,推動我校素質教育的發展,促進學生全面健康、和諧發展。

校運動會的總結 篇5

  為了進一步推動我校陽光體育活動的開展,我校在10月25日、10月26日、10月27日成功召開了大學田徑運動會。

  在此次運動會上,我院學生盡顯風姿,不僅賽出自成績,也賽出了風采,為我院在學校樹立了良好的形象。其中我院男子團體總分取得第五名的驕人成績,實現了我們核資學院在南華大學大運會上歷史性的突破。這不僅為提升整個學院的體育素質起到激發作用,也極大地鼓舞了全院師生的工作學習熱情。這是我們學院團結一致,艱苦奮斗的見證,是我們打造礦冶特色人才,樹立核資品牌的偉大一步。讓我們慶賀,讓我們銘記。

  本屆大運會我部門主要從三個方面開展工作,即選拔,訓練和比賽。選拔是基礎,是取得好成績的前提條件,前期的動員活動需要院領導的大力支持,同時宣傳也是必要的。訓練是我們磨合隊伍,打造一支有戰斗力的團隊的必要保證,是工作重點也是工作難點。這是一個考驗個人能力的過程,期間會面臨許多意料不到的問題,如何克服和解決就需要大家同心協力,集智集慧,奮戰到底。比賽是我們的收尾工作,合作精神和臨場發揮尤顯重要,這也是激情的事情。三個方面有機聯系,環環相扣,是核資人員智慧和精神的結晶。

  從新生入學開始,我們部門就積極發動各方關系開始物色體育人才,為大運會找苗子,大運會的準備工作就這樣悄無聲息而井然有序進行著。因為有了一年的大學經驗,我們深知體育是需要天賦的,腿短的再練習也很難跑過腿長的,況且就在那短短的一個月內。我們不相信奇跡,只相信大家科學的準備,科學的安排。因此,我們慢慢地整理出大運會苗子選拔原則:

  1、曾經在大運會上得過獎的優先考慮。這些同學都是有一定基礎的,只要稍加練習,保持激情不懈怠,很有希望在大運會上保持原來的成績并有所突破。比如運動員謝鑫,在去年短跑比賽中速度不錯,今年我們天天督促他進行訓練,希望他不要松懈,雖然有時他會來的遲一些,但是堅持到崗,這就說明他是有底氣的,斗志昂揚的。果然不負眾望,在男子一百米比賽中取得第四的好成績。不過在這方面我們也有些遺憾,應該說是我們工作做得不夠細致。去年在男子一萬米長跑比賽中取得第七名的廖光濤,今年卻并沒能保持其原有的成績。讓大家不勝唏噓。

  2、有過比賽經驗的優先考慮。我們知道場下訓練再好也得看場上發揮,如果臨時怯陣,或者把握不了場上情況的,這樣的運動員在比賽中成績自然下滑。經驗是成功的一半,我們在選拔的時候,時刻記住這句話,并在訓練的時候不斷豐富其內涵。對大二大三那些未參加過大運會可是又覺得自己行的運動員,就必須加強這方面的考核和培訓。在訓練期間,我們努力為運動員模擬比賽情景,豐富臨戰經驗。不管是否有結果,這都應該是必需的。但不管怎樣經驗都是過去的,重要的是運動員現在的表現。

  3、剛來的大一新生優先考慮。也許這點大家覺得有些納悶,不經過實戰我們的確如此認為。大一新生剛入大學,充滿了激情和斗志,很想在四年大學生活一開始就立下一個漂亮的開端,這是他們夢想的。我們就得抓住他們這點表現的熱情,激發他們的潛能,合理引導,完成他們的追求。雖然我們在開學就著手選拔但還是可能漏掉許多優秀人才,有些甚至是場上的黑馬,因此積極而廣發地發動大一新生參與,是保證比賽亮點的前提。

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