學生個人工作總結(通用15篇)
學生個人工作總結 篇1
過去的一個學期里,我們歷史與社會文化系學生會在學院團委的正確領導、系團委的具體指導下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務全系同學、提高全系學生綜合素質為目標,開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動,取得了優異的成績。
今天,我們將以此為契機,與在座的每一位共同見證我們的成長,分享我們的收獲。我們將認真總結,并虛心接受意見和批評,使我系學生會的工作再上新的臺階!
這學期,大家在工作中的表現應該說是很不錯的,也取得了很好的成績,這些都離不開各位同學的共同努力。首先是在迎新工作中,各部門的同學在下大雨的情況下,仍然堅持自己的工作崗位,順利的接到了我們的20____級學弟學妹們,這是我們本學期的第一次全體活動,順利并且完滿的完成首要任務。
在“迎新杯”籃球賽中,非常感謝學生會文體部以及生活部的同學,安排賽程,聯系場地,聯系裁判,及時提供比賽時需要用到的各種物品,讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進行。
在一年一度的學院“全民健身運動會”中,今年我們系取得了歷史系的突破,取得“團體總分第三名”的優異成績,并且獲得“精神文明風尚獎”。很感謝我系的運動健兒們,還有在座各位學生會成員的積極努力工作,也希望今年的好成績能夠一直延續下去,打破理科專業壟斷我院運動會包攬前三的歷史。
最后要總結的是我們剛剛結束的“迎新晚會”。由于今年的迎新晚會性質有所不同,是以“給我們一個溫暖的家”為晚會主題,邀請石龍鄉金東谷林小學的七位留守兒童共同參與。在晚會的現場,開場的時候有一點亂,但經過及時的協調,我們最終還是堅持下來了。迎新晚會也在大家的努力下,畫上了圓滿的句號。
這一學期的尾聲也來臨了,這學期的工作我們交上了一份不錯的答卷,歷史與社會文化系學生會工作旨在勇求真、善創造、甘奉獻、展風采,與祖國共奮進,與同學同成長,在過去的歲月里,我們一起走過風雨兼程。我們堅信歷史系因為有我們的努力而精彩,下學期讓我們繼續保持我們良好的工作狀態,爭取讓學生會在我們的共同努力之下更好更快的發展。
學生個人工作總結 篇2
透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。
在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學院的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。
宣傳部的工作比較繁瑣,枯燥,但我們依舊不畏勞累,努力工作,爭取把工作完成得更出色。多少次忙于工作,連飯都顧不上吃;多少次忙于工作,連疲勞都忘了,直到回到宿舍睡覺時才發現自己的腿酸痛不已;多少次我們在十三樓工作到很晚很晚,直到保安上來趕人,還被他警告“下次不理我們,直接把大門鎖了”;多少次為了工作,我們把休息日都充分利用了;多少次„„
也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、布置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字,畫幾個圖案嗎?會場布置也不過是貼些東西,弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場布置看似簡單,里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作,在這個過程中我們付出了很多時間,精力,有時候工作很多很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大于勞累的。
在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信學生會以后一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。
在我系學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:
即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆系學生會是規范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。 本屆學生會工作的思考與啟示
在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。
(—)本屆系學生會成功之處。
1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3V3籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?
本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。
各位老師、同學們:在新的世紀里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的明天也有我的一份!
今天我為經濟系而驕傲,明天經濟系因我而自豪。
最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!
祝愿經濟系明天的事業更加輝煌!
學生個人工作總結 篇3
大一生活就要結束了,回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前:從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的向往,從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會的激動,從第一次參加學生會干部競選的彷徨到參加學代會的自豪,從剛剛進入學生會工作時的茫然到現在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。
回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產生很多感慨。是校學生會給了我一個展示自我的舞臺;是校學生會給了我另一種家的感覺。身為校學生會監察部的一名成員,在這段工作生活中,學會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我從中學到很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織策劃一次活動;工作中應注意哪些細節;不同工作的側重點又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。
下面是我對這一年工作的總結。
1、監察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的查勤任務,成功結識釗哥等大批優秀人物。。。
2、監察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支持,要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。 在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們學生會展現了另外一種新形象!
3、監察部完成了干部考察、評優先以及各種表格、通報的制作、發布責任。
在這些工作中,我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。
在學生會開展的每次活動中,我都是積極配合學生會工作,做到了將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如:學生會內部聯歡、各種拓展訓練,趣味運動會等等豐富多彩的活動。
不足
通過本學期的工作實際情況來看,我還存在一定不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高; 不夠自信,在一些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意,不注重細節。比較不善言辭,慷慨激昂的場所基本都沒有我。。。
另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今后我們要多開展些活動,在活動中讓更多人了解監察部。
學習與進步
在學生會的工作中我學習到了很多東西、包括如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織、策劃并維持一次活動的完美進行 ;如何指導帶領好自己的團隊等等。
綜上所述,就這學期的情況來說,自己的工作方法可能還不夠靈活,工作思路不夠大膽、細致,工作效率還有待提高,但本人對自己的能力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時間、我相信自己可以做得更好更讓大家滿意。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,以后我將站在新的起點上,不遺余力,不斷學習,努力工作,不斷創新,盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。
學生個人工作總結 篇4
時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時間,還記得曾經在加入學生會時,經過馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進入學生會文藝部工作。在當中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事,只因為一句話:“在其位,謀其職”。
這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動, 每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》,校園歌唱大賽的舉辦可是給同學們增添了豐富的校園生活,本次比賽既為選手們提供了一次展現自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團結的力量,主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。 第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣,調動大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課余生活,促進各系部的交流,培養了團隊精神。一次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現場照顧她們。為了工作就應該有這種敬業精神,不管多苦,不管多累,我們都不會退后。在這些活動中。同時也鍛煉了我的寫作能力,因為很多策劃書與總結都是我寫的,也得到部長的夸獎。這也是我獲得一部分,因為我掌握了office辦公了,這都是鍛煉的結果。
最后的活動應該是《籃球頒獎晚會》了。這次活動對我感觸最深,因為這次完全是我們干事做的。當然也發現自己的不足,有很多細節沒有注意到,當然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。
在其他部門活動中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,我從來都沒有抱怨過,為什么每次都是我。我反而感到高興,因為這也許為了更好的鍛煉我,因為我自己有很多不足,所以在學校應該更好的培養自己的各種能力,為以后工作奠定基礎。
最后談談自己總結的幾點經驗吧,這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。
1. 在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。
2. 要懂的“在其位,謀其職”的含義,因為什么事開始做時會有新鮮感,堅持到最后才是正確的,例如在學生會中,有的人經過種種努力最后進入了,可是時間長了。厭倦了,什么事都不做。那你為何當初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
3. 團結協作,共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點,文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。
4. 全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。
以上是自己的一點見解。在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以后我會更加的努力,因為自己有著不服輸的精神,因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。
最后祝愿文藝部在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝愿電子信息系學生會的明天更美好!
學生個人工作總結 篇5
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,時至半年,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次原創文秘網站:第一范文網感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
3月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事姐和兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
完成“行風評議調查” 統計和上送工作; 與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其本文來自第一范文網網,在百度中可以直接搜索到第一范文網網站次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:
第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性原創文秘網站:第一范文網的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。
學生個人工作總結 篇6
隨著時間飛快的流逝,對于這一學年的學生工作也告一段落。想起剛進入大學時,也是我剛加入學生會時,我學到了太多的東西,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起,我就已經下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作,并且還嚴格要求自己,爭取做得更好!下面就這學期學生會的工作進行一個總結。
1、本部門工作
(1)拉贊助
這學期外聯部的干事比起上學期更加的努力,在院足球賽等活動中都拉到了贊助,值得一提是在我們院今年的美食節上表現的很突出,拉到多家贊助,美食節辦的有聲有色,外聯部的干事功不可沒。但是還有不足的地方,就是贊助過少,抓大頭漏小頭,學院多個活動沒有贊助,使學院開銷有點大!這也是下屆外聯部所要改進的。
(2)社區活動
這學期的社區活動辦的應該說是成功的,我們院與朱方路社區保持了良好的合作關系,這學期辦的幾個社區活動都有上報,也算學院走出去校園的表現。
2、學生會其他部門活動
這學期給我最大的印象的應該是體育部,學生會辦活動最多的部門就是體育部,體育部的干事都很給力!雖然活動多,但是不喊辛苦,依舊保持熱情。相比體育部,其他部門的活動比較少,這點不容忽視。同時生活部也不錯,和辦公室一起辦的舊物銀行也很不錯,其他的部門的活動我就不一一列舉了。
3、學生會工作不足的改進意見
(1)增強各部門之間的聯系,有活動做到各部門之間相互協調幫助。
(2)要保證各部門干事的工作積極性。
(3)完善各部門職能,完善學生會制度。
(4)帶動新劃歸的專業的同學,更好的融入進來。
4、對主席團的建議
對于主席團的主席和副主席,我只想說真的很不容易,相比起我大一的時候,
我覺得這一屆有很大的進步。各主席之間分工明確,在學院辦的活動的數量和質量上有很大的提高,這也讓下一屆的主席團有很大的壓力。同時也很注意新劃歸的應用化學專業。
學生個人工作總結 篇7
上半年,我隊在礦各級領導的關心、支持和幫助下,通過全隊上下的共同努力和積極奮斗,繼續發揚綜采三隊“奮勇當先,勤勉自強”的優良傳統,各項工作進展順利,圓滿完成了全隊各項生產經營指標。另外,根據我礦經濟共同體改革發展的需要,進一步轉變我隊干部作風,創新隊組管理,狠抓職工培訓和職工思想教育,全隊職工整體素質有了很大提高,總結上半年工作主要有以下幾方面:
一、工作成績
1、生產管理方面
1)精彩完成每月原煤生產任務。我隊隊委每月根據工作面現場基礎條件和生產計劃開展研討會,制定行之有效的施工組織方案,根據方案指導我隊生產,保證了我隊每月超額完成生產任務。上半年,我隊先后在151304、151309兩個工作面進行回采,完成原煤產量509320噸,取得了驕人的成績。
2)嚴格把控工作面工程質量。工作面工程質量是生產管理工作的重中之重,我隊采取工程質量與工分掛鉤管理,將獎勵和懲罰額度加大,并采取跟班干部、班組長、驗收員責任追究制,出現問題所有人員一并處罰。通過
3)認真執行煤質管理。我隊嚴格遵守礦煤質管理辦法并制定隊內考核制度來約束職工操作行為,班前會、班后會強調煤質的重要性,對違反規定的員工采取嚴厲的考核制度并追究當班干部責任。
4)6月份試行“XV151309正規循環作業施工組織方案”。方案將各項工作分解細化,例如規定機組停機位置、周期性檢修項目進一步細化等。方案將生產與檢修制度化、標準化,為我隊的安全生產起到積極有效的作用。
2、安全管理方面
我隊始終把“生命高于一切,一切服從安全”的生產理念作為我隊安全管理工作的指導思想,在這個理念的指導下認真開展各項工作。積極落實集團公司及礦安全1號文件要求,狠抓安全管理與落實,上半年在完成每月原煤生產任務以及回收機電設備等礦重點工程的同時實現了零傷亡事故。上半年這些舉措保證了我隊工作面的工程質量。
安全工作主要有:
1)“正班長管安全、副班長管生產”4月份在我隊試點運行。我隊干部認真研討,出臺了配套方案并制定了管理制度。經過幾個月的運行,方案和制度不斷的完善,班長班中常規化安全巡查不僅使班長自身的安全意識得到提升,而且帶動班內員工操作行為更安全規范,有效的保證了我隊的安全生產。
2)完善落實崗位安全技能賬戶。根據礦相關文件要求,我隊對員工現場崗位標準操作、工藝掌握能力、業務熟練程度、日常學習培訓、安全會議參加情況出臺了評分制度,建立健全個人安全技能賬戶,有效激發了員工的安全意識、提高了安全操作行為。
3)建立周三安全講評制度。我隊上半年共發生三違45起,其中四級嚴重三違4起。為了更好地減少并抑制違章事件的發生,要求星期三安全會上讓上一周有違章行為的職工進行講評,通過形象、具體的案例警示和違章點評教育,使職工牢固樹立按章作業的意識,從而有效避免違章事件的發生。
4)安全創新。我隊液壓支架經常發生液管崩管現象,對液壓支架工的安全帶來很大危險。我隊干部經過認真研討,設計出一款既能保護職工安全又能方便職工操作的防崩管傷人遮擋皮,有效的保證了液壓支架工的安全,并獲得標準化辦公組的一致認可。
5)非正規生產作業管理。區隊安全工作必須緊緊圍繞三個要素,即現場基礎條件、安全技術措施、施工組織方案,否則一切都是空談。我隊以往各分管干部各自安排工作,職工干活分不清主次和方向,造成當班工作沖突和工期被動的局面,不利于我隊的安全工作。現在我隊執行了無論工程大小,施工必須有安全技術措施和施工組織方案的制度來保證非正規生產作業的安全,尤其是在151309回收四部皮帶機頭的時候,隊干部根據現場基礎條件進行技術論證、現場推演等方式最終制定施工組織方案。每名職工按照方案的內容很清楚的知道自己每班需要干什么、需要帶什么工具、需要注意什么安全事項等。方案的推出獲得廣大職工和干部的一致好評,有效保證了我隊非正規生產作業的安全。
3、機電管理方面
我隊始終堅持以“機電工作無小事,小事當大事來看待”為工作原則開展機電工作,上半年主要工作有:
1)151304回收機電設備。今年3月份我隊對151304進行了末采及回收機電設備工程,作為礦重點工程我隊采取了一系列舉措來保證工程的工期和質量以及職工的安全。制定“151304回收機電設備施工組織方案”,將各項工作層層細化分解。干部分工明確,技術員負責值班,副隊長、隊長跟班、大班長帶班,主要骨干回收設備期間主動放棄休息。制做“回收機電設備臺賬”、“驗收機電設備臺賬”,確保設備小件不丟失等。最終圓滿完成151304回收機電設備工作。
2)完善機電管理制度。進入151309新工作面,機電設備事故多發,給我隊的回采工作帶來了不小壓力。究其原因,一方面設備檢修不到位,另一方面人員操作失誤,不可避免的因素只占很小一部分。為此我隊采取了機電隱患排查制,發現問題,無論大小必須當班處理,處理不了的匯報值班干部,由值班干部通知機電隊長來處理,機電干部接到電話必須及時下井查看處理。由技術大拿負責小班電工,并對小班電工處理故障不力采取嚴厲考核制。此外,規范員工操作行為,加強設備檢修,從而保證設備正常運轉。
3)加強機電人才培訓。我隊新電工缺乏系統理論知識,實操水平存在一定欠缺,為此我隊在4、5、6月分別安排了3名新電工在安裝工區學習十五天。此外我隊電工在周四電工培訓會上輪流講課,通過自身講課的方式來提升電工主動學習的積極性。通過這些培訓,我隊電工素質獲得了提升。
4、成本管理方面
“一滴油,一度電,一顆螺絲,都要從節約著想”,我隊在狠抓安全生產的同時,廣泛開展增收節支活動,努力控制成本、創收創效。主要工作有:
1)強化內部管理,深挖潛能,堵塞漏洞, 從上到下樹立一種成本憂患意識,先后修訂了一系列管理制度,并嚴格把關,執行成本超標嚴考核制,哪個負責人管理范圍內成本超標個人獨自承擔績效考核。
2)在生產方面,抓好現場組織,尤其是工作面人員充足的情況下安排多余人員搞零星工程,提高勞動效率,降低噸煤成本。
3)加強機電設備維修保養,更換一臺設備消耗大量勞動力,此外還影響工作面生產,因此我隊始終將機電設備的維護保養當作重點來抓,一方面規范員工操作行為,另一方面縮短機電設備檢修維護周期。
4)回收廢舊鐵器材料,如廢舊托盤、錨桿、鋼帶、吊具、道接板等,規定生產班組每個月不小于100公斤,檢修班每個月不小于150公斤,超前組每個月不小于50公斤。
5、職工培訓方面
1)我隊第一季度承接了礦液壓支架工培訓工作,第二季度承接了綜采維修電工培訓工作。根據科教的安排制定了培訓方案,組織我隊職工積極參與,選著有經驗的工人和干部擔任教師。今年季度培訓在參與形式和考核細則都與以往不一樣,首先學員不僅限于于本隊員工,讓整個綜采隊組都參與進來,并安排我隊職工去其它隊組學習,比如安排皮帶司機去下機電學習,機組司機去綜采一隊學習等,通過這種參與方式使培訓更加專業,學習其它隊組的先進管理模式和經驗。培訓形式上采取提問互動、經驗交流、案例分享等工人喜歡的、容易接受的并能調動員工培訓積極性的方式。培訓考試采取理論上機和現場實操的方式以及配合一定的經濟獎勵,激發了員工主動學習的熱情,考試結束后我隊職工都取得了80分以上的優異成績。
2)鼓勵我隊職工積極報考成人中專、大專、本科等煤礦主體專業。我隊現有8名電工報考了武漢理工大學(礦山機電專業),4名采煤工報考了太原理工大學采礦工程,3名班組長報考了職教中心職業中專班。對員工自身積極主動報考學歷納入職工年終進檔加分考核項目,對特殊工種未報考中專以上學歷的采取扣分管理或換崗,營造一種員工不得不提高自身素養的氛圍。
3)我隊職工積極參與職業技能等級晉升工作。我隊今年共報考了初級工8名、中級工25名、高級工20名、技師1名。一些員工對職業技能晉升不夠重視,有的員工干脆不報考。我隊干部經過摸底,將各崗位需要技能晉升人員進行統計,采取強制性報考,并出臺相關制度進行獎勵和處罰,有效推進了我隊職業技能鑒定的工作。
4)選派優秀選手參與今年的“大練兵、大比武”技術比武活動。我隊今年選派了2名機組司機、2名本布羅維修工、12名綜采維修電工參與此次活動。隊里將辦公室電腦提供出來讓選手通過職教網在線學習理論知識,并跟安裝個小時,比綜采其它隊組都要高,分析事故原因多為檢修不到位、人員操作失誤等。
4、在標準化管理方面。我隊上半年獲得了2次紅旗、1次無旗、1次黃旗、2次不參與評比,總體成績不理想。我隊部分人員標準化意識淡薄,作業時存在湊乎思想,人員與人員、班組與班組配合不夠默契,發現的不符合標準的問題,不是積極處理,而是推諉扯皮,這與干部的管理有著密不可分的關系。
5、在成本管理方面。在煤礦市場不景氣的今天,節支增收成為我隊管理的一個重點,而我隊上半年個別月份還存在成本超標問題。
6、在人才培養方面。副隊長文件辦公能力不足,一些文件必須依靠技術員來完成,自身文化素養有待提高。技術人員現場處理能力不足,缺乏經驗和處理手段。在崗位員工培養上偏重機電、輕生產,導致機電人才較多,生產人才匱乏。
7、在干部管理方面。隊組的制度不少,但執行卻不夠到位,個別干部認識不足,大局意識差,工作不夠主動,管理能力不強,該管的不管,只看到自己業務內的事,對發現的其它事物聽之任之,放任不管。
三、20xx年后半年工作計劃
1、完成全年節支增收計劃、抓好成本管理。
2、完成原煤生產任務指標,提高噸煤工效。
3、加強機電設備管理,控制好機電事故率。
4、加強職工崗位操作標準化,意識與操作行為安全化。
學生個人工作總結 篇8
下頭是我作為初中班主任20某年上半年工作總結,也是我的期末工作總結。
一、開學三步曲
在新生入校的第一天,我設計了三個活動:
(一)自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自我:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺應對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘。
(二)競選班干部,每個學生都能夠來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識、挑戰意識、職責意識和參于意識。
(三)給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生來到初一(1)班學習表示歡迎,也介紹了我自我的情景,并且對學生提出了具體的要求:
1、營造家的氛圍
(1)學唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一齊,把家的氛圍營造了起來。
(2)設立圖書角,由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
(3)寫周記,我要求學生每周都寫周記,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。
2、爭當禮貌班級
在軍訓的時候、在學校組織的值周優秀班級評比活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自我,創最好的團體。“一分耕耘,一分收獲”,我們獲得了軍訓隊列比賽一等獎,還被學校評為值周優秀班級。
二、創特色班級
特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。
我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會職責感,進取向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自我。我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章--“天下興亡,我的職責”、讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學,遵守紀律,愛護團體等等。經過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
特色之二:有較強的組織紀律性
1、規范早讀、自習課、晚自修的紀律
早讀:在教師到來之前,聽寫英語單詞,每一天十個,由英語課代表負責組織。
自習課:要求學生必須準時到位安安靜靜的上自習,不準說話,對于違紀的學生處理要嚴,等學生養成了好習慣就能夠放手讓班干部管理了。
晚自修:要求學生準時到教室學習,認真完成作業,鞏固知識,注重本事的培養、提高。
2、力爭在升旗儀式,課間操和學校的各種大型活動中表現突出。
在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經很多次的受到體育教師的表揚了。此刻同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做得最好,同學們心里都有一個信念:我要為團體爭光。
3、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣,做好教學工作計劃
要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重教師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合教師上好每一節課。由值日班長每一天總結當天的紀律情景,評出每周的先進組。
特色之三:注重本事的培養和鍛煉
期中考試后,為了培養同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監督,互相學習,輪流執政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負職責。我把自習課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了本事,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動,如:主題班會、學習競賽小組競爭、辯論會、大合唱等等,這些活動,都交給班干部們自我組織安排,既鍛煉了本事,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的歡樂!我們還成立了足球隊、籃球隊,讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四:注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一向最有默契,請你相信這份感情值得感激。周記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的周記,利用學生軍訓的時間批改出來并還給他們,我這樣做的目的是想讓學生養成堅持寫周記的好習慣,并且用自我的行動告訴學生,對工作要投入,認真,負責。每個星期一我都會在學生的周記上認真的寫上評語。此刻,學生已經習慣了在周記上和我交流了,并且,他們的周記也寫的越來越好了。利用午飯的時間和住宿學生一齊溝通思想,了解情景;利用放學后的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生打架了,我會靜下心來了解情景,把事情教給學生自我處理,往往會有意想不到的效果;學生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學生寫命題周記來討論……用照片和錄像來記錄下我們的每一次活動。
我和學生之間,有三個共同--共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的完美;共同分享:分享學習的歡樂,分享友情的歡樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。
學生個人工作總結 篇9
20__年7月19日,我被學校安排到______有限責任公司實習。到蘇州實習,雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。
我剛來公司的時候,正遇上公司改革,公司內不僅混亂,工作量也大(因為改革,人員比較的混亂),而且很變動也頻繁,因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還迫切進行改進:
一、學會遵從上級及公司制度
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:
1、服從領班幾組長安排,相對應的崗位有關有相對應的人;
2、嚴格按照作業指導書操作;
3、嚴格遵守工廠各項規章制度;
4、熟悉公司流程及生產流程;
二、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人能力
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美;
三、在工廠上班的優缺點
在生產線(流水線)上作業,因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;
四、工作體會
在______實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要積極、認真負責;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后,非常感謝學校和______給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業后,我就踏入了市總中專的校門。轉眼,中專的學習就要告一段落,很快我就要畢業了,這不,現在正進行畢業實習呢。
以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。一開始,我被學校安排到______實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。
在______實習,我被分配到該公司的小鍵盤流水線,當了一名流水線作業員,這份作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”,這里學問可大了。因此,當一名作業員首先要學會如何作好一名作業員——最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。 第五,要學會以禮待人。
在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:
1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個扎實和穩固的工作根基。
2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。
這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。一年前,我期盼著早日完成畢業實習,走進社會,以為這樣不用每天對著課本,過著簡單而重復的校園生活肯定會輕松多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現實社會比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年一月,我開始畢業實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。
后來,我來到了鼠標車間,這里,實習的時間很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在這里我學會了鼠標的組裝和修理,明白了鼠標的結構和種類;做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教領導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也并學會了如何待人接物。
回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表現在以下幾方面:
1、工作欠主動,
2、工作有時缺乏認真的態度。如在工作的過程中與同學聊天。
經過老師的提醒,我終于認識到這些不足,同時讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優點,并把他們作為自己的學習榜樣。這一次實習,給了我很深的體會:
1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。
畢業實習的結束,意味著中專生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最后一個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。
所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。
學生個人工作總結 篇10
時光匆匆,轉眼間我已經進入大三,大學生活已經過半,回想這兩年所經歷的點點滴滴,一切都歷歷在目,就好像是昨天發生的一樣。
在這兩年中讓我感觸頗多的是思想上的變化。以前對于黨的了解僅局限于電視上的宣傳,并沒有切身體會到作為一名黨員的責任與光榮。來到大學,來到北京——這一政治氛圍很濃的城市,我慢慢了解了黨。黨支部的生活是豐富的,經常舉辦一些有意義的活動,比如參觀郊區農村,參觀首博,志愿支教等,這讓我們年輕黨員在接觸基層的同時開闊了視野,讓我們更深入了解黨全心全意為人民服務的宗旨,堅定了我們對黨的信念。最讓我感動的是在網上為優秀黨員投票,看著一位位黨員的感人事跡,我感覺自己是如此的渺小,我認識到自己離黨員的標準還很遠,還需努力。
在學習工作方面,我始終努力做到。學習是學生最重要的任務,只有積累了足夠的知識才能在今后的工作中出色的完成任務,才能地為社會的發展做出貢獻,因此在課堂上我認真聽講,課后認真完成作業,在考試中取得了較好的成績。在大二下學期中一次就通過了英語四級。實踐出真知,光在課堂上學習的得到的知識是不夠的,因此我在課外之余還積極參加了學術競賽。查資料,做實驗,寫報告…….不懈的努力換回了豐碩的果實。我在“電力科技杯”中榮獲校級一等獎和校級三等獎。在大二期間我擔任大學生科技協會科普部部長及班級宣傳委員。面對工作,我始終秉承負責的態度,認真完成社團、班級所分派的任務。我認為社團是學生的第二課堂,是一個交友和鍛煉能力的地方,因此在我擔任部長期間我積極組織部員開展活動,組織引導他們參加學術競賽,讓他們在活動中了解自己,發掘自己的潛力。
在生活上,我和同學能夠和睦相處。大學是一個小社會,各個同學來自五湖四海,有不同的文化背景,不同的風俗習慣,因此相處中不免有些誤會,但大家都能互相理解。三人行必有我師,學習別人的長處,寬恕別人的錯誤,讓自己活得更從容。
雖然在過去的兩年中我取得了一些成績但其間也暴露了很多不足,需要在今后的學習和工作中加以改進。比如在學習上效率不高,學習不踏實,做是不夠細心,歸根到底還是自己的惰性在作怪,目標不夠明確,思想不夠堅定。我還有許多不足,有些可能自己還沒發現,希望黨組織能予以指出改正。
學生個人工作總結 篇11
一年以來,通信工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下,堅持全面貫徹黨的xx大精神,以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想為指導,在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上,通過開展多種多樣的教育和服務類活動,對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰斗堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設,不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法,不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情,使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下:
一、思想建設
以“科學發展觀”重要思想為指導,立足學生全面發展,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標,積極創建學習型黨支部,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用,為學校和學院的和諧發展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、組織建設
堅持組織發展培養原則。為組織發展規范化、制度化,堅持發展嚴格把關,把有共產主義理想和為人民服務意識的優秀青年發展到黨組織里來,堅持“申請一個,聯系一個,成熟一個,發展一個”的原則。發展和考查黨員時,把學生的政治素養、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員定期進行思想匯報。為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰斗力,黨支部定期召開支部大會,每名黨員結合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。
本支部*年6月和*年12月積極做好組織發展考察和轉正工作,壯大了支部黨員隊伍,積極培養先進分子,為黨輸送新鮮血液,使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。
三、作風建設
堅持做到密切聯系群眾,關心群眾,服務群眾,扎實工作,在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模范作用。
支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育,教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動,發揮黨員的先鋒模范作用,要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。
四、主題教育活動
通信工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如征文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事跡*《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與,學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。
五、展望未來
回首*年,通信工程專業學生黨支部取得了不錯的成績,組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點,需要領導、老師的多多指正和同學們的監督:
1、理論學習力度不夠,黨性修養有待于進一步加強;
2、黨支部建設需繼續努力。
3、學生黨員工作創新性有待加強。
在今后的工作中我們要總結前期工作的經驗,在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。我們會在今后的工作中認真思考和研究,謙虛學習,積極改進,爭取出色地完成*年的每一項工作任務。
學生個人工作總結 篇12
時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮斗,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑒定模板。
我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。
同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;
作為一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。
學生個人工作總結 篇13
xx年似乎是深刻而難忘的一年,六月份我們共同經歷了所謂的人生轉折點——高考,九月份我們又再次一起背起父母的囑托和期望踏入自己理想的天地——大學。不管是竭心盡力還是虛度光陰,總之,轉眼之間,一學期已悄然而逝,大學就這樣已經過去八分之一了。
這一學期,我經歷幼稚的蛻變,經歷了成熟的洗禮,經歷了苦辣酸甜,經歷了赤橙紅綠,學會了自立自強,學會了侃侃而談,學會了與人為善……總之,在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多,我明白了萬千,實現了一定程度上的飛躍。
總結該學期我個人的思想學習及其工作如下:
第一, 思想方面
自從進入大學這個人生重要的轉折點,我便重新邁入一個重要的環境,一個看似熟悉而有點陌生的新環境。剛開始,面對這點陌生,我似乎有點膽怯,有點茫然,有點逃避,有點退縮,然而經歷了一段時間的適應,經歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應了環境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。
在這里,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發生了重要的改變。經過對中國共產黨先進思想和重要理論的學習,我對黨的
作為班級的一份子,一個成員,我應該深刻發展班級榮譽感,積極參加有利于班級進步的各種活動,有利于團委發展的工作。作為班級干部之一,我有義務奉獻自己,有義務聯系班級有關工作,有義務關心班級成員的困難和難言之隱,為班級貢獻自己一點微薄的力量,為班級的發展嘔心瀝血,幫助全班同學解放思想,實事求是,團結進步……
第二,學習方面
進入大學以來,我在專業知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍,但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實,從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。
這學期我接觸的了所謂的論文,面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感,不會去認真學習如何做而是雖然也花了不少心思去寫,但是總
下一學期即將來臨,我的心情也有所不同,我決心不會去浪費時間,不會去淡忘知識,我想自己應該要端正好自己的心態,讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西,全神貫注,一絲不茍,全力以赴,認真對待。。
第三,工作方面
閉上眼睛,似乎還能想起剛開學的那一天,自己獨自一人背著書包進入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來,我有幸成為班既體委,我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻,如果把全班同學比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。
早在進入大學之前就聽一些朋友講過,大學班級很少有團結的,大多數都是一盤散沙。做為體委,我雖然沒有班長、團支書的權利和義務,但我有屬于自己的一份責任,我在競選時就說,我要把它做為我人生的第一份事業來做。我是這么說的,也是這么做的,本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。
團結,無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎,它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長,也有利
積極的開展集體活動。從開學至今,有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課余生活。總之,組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。
有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區,有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的積極性。比如,有些同學在某些方面沒有特長,有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。所以,我們班委就時常的組織小型的聚會,基本上都是以聚餐的形式出現,有在學校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動整體。實
另外,我不僅在班級有一份屬于自己的責任,我在學期開始根據自己的興趣,主動而踴躍的報名競選進入體育部,不僅為了滿足自己的業余興趣,更為學到某些社會知識,鍛煉自己的社交能力,使自己實現從高中到大學的人生蛻變,實現從學習到社會的完美過渡。
在部長和副部長的親切帶領下,經過我們不懈的努力和奮斗,不僅體育部獲得了飛快的發展,取得了驕人的成績,而且我在部長和副部長的教導下也獲得了前所未有的進步的鍛煉。
學生個人工作總結 篇14
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。從踏入學校那一天起,我一直都嚴格要求并鞭策自己。從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!” 時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。現一轉眼,一個學年過去了。回顧這過去的一年,有喜有憂,現總結如下:
思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.始終保持與黨中央高度一致,認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江"三個代表"的講話,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。
學習方面:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。在大學的這一年里樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,云南省計算機一級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。作為世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。
生活方面:我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,五個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的雙學活動,班級內籃球比賽,學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!在大學的這一年里,我參加了院學生會,在活動中熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和成員團結一致,所辦活動受到學生一致好評。
紀律方面:在校這一學年期間,能規范的執行昆明醫學院學生手冊和學校各種規章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在云南省富源公安縣公安局見習,通過見習使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。
對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學生個人工作總結 篇15
20__年外國語學院在學校黨委行政的領導下,認真貫徹學校的工作思路,進一步加強黨的建設,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動;以學科建設為龍頭,以人才培養為中心,以建設高水平師資隊伍為保障,以加強學生思想教育工作為落腳點,多項工作均取得了歷史性突破,完成了學院十二五規劃的多個關鍵性指標:1、成功申報二級碩士點(中外設計文化),改寫了我院無碩士點的歷史。2、國家級項目實現零的突破,成功申報國家社科基金項目1項。3、學生專業競賽再創佳績。在全國大學生英語競賽(專業組)中榮獲特等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區)三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽__省賽區二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(__賽區決賽)二、三等獎各1個。
現將有關工作總結如下:
一.黨建和精神文明建設
1、堅持黨政聯席會議制度,凡屬學院重大事項都必須經過院黨政聯席會議討論決定;堅持中心組學習制度,建設學習型領導集體。
2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。采取院領導帶頭學習,并結合中心工作,深入基層調研,廣泛征求師生的意見和建議,認真撰寫對照檢查材料,深入查擺班子和班子成員在“四風”方面存在的問題,針對群眾提出了意見,制定整改任務書,落實整改時間表,切實轉變工作作風,提高師生員工對學院的滿意度。
3、繼續推進黨風廉政建設。將黨風廉政建設與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,創新黨風廉政教育的形式和載體,大力推進廉政文化建設。
4、加強組織發展工作。本年度共發展學生黨員25名,教工黨員1名。舉辦了第十二期黨校培訓班和第三期預備黨員培訓班,培訓入黨積極分子72名,預備黨員28人。
5、思想政治教育工作。加強輿論引導,將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,堅持周三教師、學生的政治理論學習制度,提高全體師生員工的政治素質。
6、工會及安全穩定工作。落實安全穩定工作目標責任制,加強日常安全教育和檢查,注重對師生進行安全教育工作;積極組織教職工參加學校各項文體活動,在今年的教工排球賽中,我院代表隊榮獲季軍;在校教工乒乓球賽中,我院代表隊獲得第四名,在校教工籃球賽中,我院獲得亞軍。
二.學科與專業建設
1、成功申報“中外設計文化”碩士學位授權點,并從20__年起開始招收碩士研究生。“中外設計文化”碩士點的獲批,是外國語學院學科建設的重大突破,將有力推動學院教學、科研各項工作和辦學質量、層次的提升。認真籌備翻譯專業碩士點申報工作,雖然最后未能獲得學校批準同意申報,但是我院投入了大量的人力和精力進行前期準備工作,也為后面的繼續申報,打下堅實的基礎。
2、加強日語專業建設,多次召開日語專業教學與管理工作專題研討會議,狠抓日語專業學風建設,深入師生中調研,召開日語教師和日語專業學生會議,研究對策,解決問題,這些工作的開展為我們辦好日語專業打下了良好的基礎。
3、修訂了20__級英語本科專業培養方案,使得培養方案更加契合社會對于復合型、應用型人才的需求。
三.教學工作
1、積極推進第三輪全國大學英語教學改革,扎實推進卓越工程師班英語教學改革,著力提高聽說讀寫等應用能力。20__年,大學英語教學取得較好成績,四級通過率穩步提高:卓越工程師班英語四級一次性通過率為61%;截止20__年9月20__級大學英語四級累計通過率達到 80 %,20__級大學英語四級累計通過率達到 70 %。
2、圍繞學校人才培養目標,在教學過程中強化英語、日語專業學生應用能力培養,做好教學過程的跟蹤和管理工作。20__年,20__級學生專四一次性通過率高于全國平均通過率31個百分點。20__年我院專八一次性通過率達58%,高出全國18個百分點,其中一個班級的專八通過率高達80%;日語專業學生首次參加全國專業二級統考通過率就達到73%,首次參加全國大學生英語競賽就獲得二等獎。
3、加強本科教學工程建設,積極申報本科教學工程項目。本年度,我院獲得國家大學生創新創業訓練計劃立項2項;省級大學生創新創業訓練計劃立項10項;省級教學成果三等獎1個、校級教學成果二等獎1項;成功申報教省級教研項目1項,校級教研項目4項;省級精品課程資源共享項目1個。積極參與申報提升計劃并獲批建設商務談判情景實驗室、翻譯實習實訓中心2個現代化實驗室。
4、強化過程管理,提升教學質量。充分利用各類教學比賽,狠抓課堂教學質量,提升教師教學水平和課堂管理水平。在“外教社杯”全國大學英語教學大賽(__賽區)中我院有兩名教師榮獲二等獎。本年度,我院有1名教師被評為校級教學名師;在校教學優秀獎評比中,我院教師共獲得一等獎1名,二等獎1名,三等獎11名。
四.科研工作
1、發表論文的質量較往年有較大提升。20__年共發表論文58篇,其中一類論文3篇,二類論文7篇。主編省級一般教材1套(4冊),參編其他教材、教輔5套。
2、國家級項目取得零的突破。20__年我院教師成功申請國家社科基金項目1項,廳級項目3項,校級項目6項。經過不斷的努力,學院教師項目申報率、參與度和積極性逐年提高,營造了良好的科研氛圍。
3、獲授權專利(實用新型)2項。
4、今年學院共邀請國內外知名專家4人,來學院進行學術交流活動。積極鼓勵教師參加國內外學術交流活動,積極開展學術交流,共有10多人次參加各類學術研討會,促進科研水平穩步提高。
五.師資隊伍建設
1、中青年教師培養工程已見成效。今年選送了4名教師前往國內知名大學進修,3名教師赴國外大學訪學。繼續推進青年教師3年職業規劃后兩年目標的實施,督促他們完成個人發展規劃,為青年教師的成長創造良好的環境,在校青年教師職業規劃大賽中,我院青年教師獲得二等獎1名,三等獎2名。完善青年教師導師制度,發揮老教師的“傳、幫、帶”作用。其次,充分利用外教資源,為青年教師舉辦工作坊,著力提升他們的英語語言水平和跨文化交際能力。鼓勵青年教師積極報考博士,建立使優秀人才脫穎而出的機制,優化師資隊伍結構。本年度校青年基本功大賽中,我院2名青年教師獲得二等獎。
2、學術團隊建設扎實推進。在抓好傳統的文學和語言學教學團隊建設的基礎上,穩步推進 “口筆譯”團隊和語料庫應用團隊建設,積極開展學術沙龍活動,提升教師整體學術水平。根據學科和課程建設的需要,鼓勵教師跨學科交流,提高教師的自主創新能力、教學水平和課程開發能力。利用暑期選派20余人參加科研學術活動、教學培訓活動,開拓了視野,了解了學科前沿動態,提升了教師的教科研水平。
六.學生工作
1、全力推進輔導員隊伍建設,建立學習型輔導員團隊,制定《外國語學院建立學術性輔導員團隊公約》,輔導員發表二類文章1篇、三類文章2篇,主持校“學習宣傳貫徹精神”項目1項。
2、建立團總支學生會、班級兩委、寢室長三級學生自我管理工作隊伍,組織學生干部培訓班;建立班級日志、寢室長定期信息反饋制度;建立輔導員不定期察訪學生、輔導員談心筆記和家庭聯系制。
3、組織志愿者開展“蝶戀花”愛校行動和“向日葵”助學行動、深入社區科普學院開展文明創建服務活動,并長期在鳩江區清水街道開展英語助學、文藝表演、禮儀服務、敬老助老、政務服務和社區服務等各種志愿服務活動。
4、建立健全院風學風長效機制,狠抓兩早一晚、上課、寢室檢查“三項周報”制,建立與任課教師定期溝通制;舉辦教授論壇等系列講座活動;開展各類以學風建設為主題的校園文化活動,如外語短劇表演大賽、外研社杯英語演講比賽、大學生英語知識競賽、外語電影配音大賽。圍繞一年級學生適應性教育,二年級學生專業四級沖刺,三年級學生職業生涯規劃、四年級學生專業八級沖刺開展開展系列活動。
5、加強大學生就業工作,提升就業層次。加強校企合作,畢業生一次性就業率達98.3%,倡導畢業生“感恩母校、文明離校”的風尚,20__屆畢業生全部安全、文明、順利離校。
6、各類競賽屢創佳績。在全國大學生英語競賽(專業組)中榮獲特等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區)三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽__省賽區二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(__賽區決賽)二、三等獎各1個。在第三屆__省百所高校百萬大學生科普創意創新大賽中,16人獲得入圍獎;在蕪湖市大學生質量安全征文中,1人獲二等獎,4人獲三等獎;1人獲得中國夢想秀__招募站“夢想之星”稱號;在校第五屆“挑戰杯”大賽中,3組獲校三等獎,1人獲“十佳科技之星”;在校首屆發明專利與創新大賽中,1人獲優秀獎。