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員工自查自糾總結個人

發布時間:2022-11-17

員工自查自糾總結個人(精選19篇)

員工自查自糾總結個人 篇1

  一、自己對照檢查出存在的問題

  1、深入學習業務差距,沅河林業站工作以來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識,新思維掌握不多,了解不透。

  2、工作作風上有差距,一是認為自己是工作多年了,有時產生松口氣,想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足了完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

  3、自身建設上有差距,有隨大流的思想,沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

  二、整改措施

  1、樹立刻苦學習的精神。

  2、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。

  3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

  4、加強自我發行,提高綜合素質,樹立起良好的道德風范、到公正執法、清正廉潔,不以權、以崗謀私,虛心聽取群眾不足,自覺接受權力機關和社會各界的監督。

員工自查自糾總結個人 篇2

  經過8個多月的工作,結合個人與部門工作,對照公司制度,在工作作風、工作方法、思想觀念方面還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進和提高,現就存在問題剖析如下:

  一、工作作風方面

  工作標準不高。具體表現在不能自覺地已公司工作標準來定位自身工作,在實際工作中考慮問題不夠全面,工作不夠細致,向內看的多,向外看的少,目標定位不高,缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。

  二、思想觀念方面

  一是創新意識不強。理論知識學習不夠認真,思考問題不夠深入,不能夠創造性地開展工作,工作思路不夠開闊,還存在按部就班的思想。二是攻難克堅的信心不足。具體表現在面對工作中出現的問題,迎難而上、克服困難的信心不足,解決問題的方法少,存在繞著走、得過且過的思想觀念。

  總之,在這8個多月的時間里,我深刻感受到了自己在各個方面的差距,下步工作中,我將嚴格按照公司部門的要求,深刻領會領導的指導方針,切實克服工作中存在的不足,本著對企業高度負責的態度投身到企業發展中,以實際行動、實際業績回報企業,向企業交上一份滿意答卷。

員工自查自糾總結個人 篇3

  工作,是加強黨的執政能力建設的基礎性工程,更是保持黨的先進性的源頭工程。“十五”期間,我系黨總支在院黨委的正確領導下,在發展黨員的各個環節始終嚴格遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,創新思路,扎實工作,取得了顯著成效。現就“十五”期間我系黨總支發展黨員工作予以總結。

  一、明確職責,高度重視。能按照學院發展黨員工作會議的部署和要求,健全和落實發展黨員工作領導職責,由黨書記王爾遷負責,副書記杜全忠協助做好各項工作。結合我系實際,認真研究制定做好發展黨員工作的具體措施,并把發展黨員工作擺上了議事日程,納入黨建工作責任制。

  二、制定計劃,認真落實。每年年初制定發展黨員工作的年度計劃,并且認真落實,完成計劃。

  三、突出重點,優化結構。非常重視在青年教師中發展黨員,尤其是對高學歷、高職稱的青年教師重點考慮,重點培養,現35歲以下青年教師黨員占教工黨員的40%。在發展學生黨員中,重視在本科學生中發展,現本科生黨員占學生黨員的71%,學生黨員占全系學生6.8%。

  四、嚴格制度,規范程序。在發展黨員工作中,我系黨總支始終做到了嚴格按照《發展黨員工作細則》、《運城學院發展黨員工作實施辦法》及有關規定、程序發展黨員。新黨員的入黨材料齊全規范,保證了新黨員的質量。

  五、擴大隊伍,保證質量。我系學生和教工中申請入黨人員隊伍逐年壯大。建立了申請入黨人員基本情況登記表,入黨積極分子檔案正在建立之中。對入黨積極分子的培養、教育能夠落到實處。教工中申請入黨人員、入黨積極分子正在年輕化、高學歷化。學生中的入黨積極分子、發展對象正在向本科生傾斜。

  六、扎實工作,永葆先進。今年開展先進性教育活動以來,我們更加重視發展黨員工作,保證新黨員的質量。20__年全年共發展黨員47人,超額完成了年度計劃。對新黨員加強了思想教育,使他們不僅在行動上入黨,而且在思想上入黨,保證了黨員隊伍的先進性。

  七、查找問題,改進加強。由于我系學生人數多,工作繁重,在發展黨員工作中,有些資料保留不全,對入黨積極分子的檔案沒有及時建立,這些問題正在改進,使發展黨員工作更加規范化。

員工自查自糾總結個人 篇4

  開展的“三治三提”活動現已進入自我剖析階段。通過前階段的集中學習和自學,使我感悟頗深、觸動很大、受益匪淺。作為電子銀行部的一名員工,結合自己在學習、思想、作風、工作等方面的實際,有針對性地查擺、剖析自己存在的缺點和問題,以期放下包袱、振奮精神、勤奮工作、務求實效,為商丘農行的又好又快發展作出積極的貢獻。

  一、存在的問題

  (一)業務學習方面

  1、作為農行員工自學意識不夠強,對于本崗位的業務學習不夠,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。

  2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”,不注重金融知識的全面性與系統性學習。

  3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

  (二)紀律和思想作風方面

  1、精神不十分振作,焦躁和煩躁心理時有發生,遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

  2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。

  二、存在問題的主要原因

  以上問題的存在,主要是自己學習不夠認真、知識不夠豐富、思想不夠敏銳、看問題不夠準確等造成的。主要有以下幾點:

  1、沒有真正理解“庸”之含義。由于沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,影響了理論學習水平的提高。

  2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。

  3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經驗。

  三、整改措施

  隨著機關作風建設活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

  1、加強政治理論學習和教學能力的提升,努力提高自身素質。2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;

  3、通過自我查擺、剖析,找出了自己的“癥結”。在今后的工作中,我決心不護短、不護痛,找差距、向前進。

  總之,我要以“三治三提”專項活動為著力點,在今后的工作中,時刻從自身做起,從點滴做起,提高服務質量,提高辦事速度,提高工作效率,不斷強化宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識,在農業銀行的蓬勃發展中,盡職盡責,盡心盡力,盡情盡理,盡善盡美!

員工自查自糾總結個人 篇5

  今年是市場競爭更加激烈的一年,作為主抓市場經營工作的副總我的工作職責是:及時把握市場變化趨勢,研究市場經營策略,組織制定切實可行的市場經營計劃、方案并組織實施,努力協助總經理完成公司的各項經營目標和任務。

  今年一至十月份,我們的經營指標跟上了形象進度,業務收入完成形象進度81.7%,三季度KPI得分97.75,從目前的請況看,今年可完成總體指標。

  一年來,為保證各項目標的完成,我從以下幾個方面開展了工作:

  1、調整機構,明確分工,保證各項工作的落實

  根據市場經營工作的實際情況,為了提高執行能力,保證各項工作目標的分解落實,我對市場經營部的機構設置和人員分工進行了認真研究,在公司總經理的支持下,對機構和人員進行了較大的調整,先后成立了數據業務中心、集團客戶中心、渠道管理中心等機構,為市場部安排了合格的管理人員,使各項目標都可以落實到人,做到了事事有人管、人人有專責。同時在工作過程當中不斷修改和完善管理流程,努力提高工作效率。調整后改變了以往員工忙閑不均、分工不明、工作落實不力的被動局面,為下一步整體工作的推進提供了保證。

  2、理順服務流程,全面提高服務質量

  在服務上我每月認真分析用戶投訴、建議和咨詢,組織查找服務工作中存在的問題,根據實際情況調整服務流程。例如針對用戶漫游出訪時問題較多的情況,我們及時修改了業務辦理流程,增加了用戶出訪前上門輔導的環節,使用戶對手機操作、撥號方式都有詳細的了解,減少了漫游方面的投訴,提高了客戶滿意度。為進一步提高服務質量,今年二月份,組織設立了公司內部服務熱線,完善了服務考核辦法,服務熱線為員工執行“首問負責制”提供了有力支撐。在運行過程當中我們通過熱線使公司管理層和員工及用戶之間架起了一個溝通的橋梁,為及時聽取用戶和員工的意見、建議,迅速發現和解決工作中存在的問題提供了保障。經過幾個月的運行,服務質量有了很大的提高,服務方面的投訴明顯減少。

  經過對20--年咨詢公司對--客戶滿意度的調查結果研究發現,由于歷史原因,--區的主營業廳面積較小,沒有專門的大客戶接待室,交費難的問題影響了的大客戶的滿意度,為此我組織市場部向公司提交了整改方案,得到了高總經理的認可。通過對營業廳的擴建裝修,服務環境有了很大的改善,在今年咨詢公司的調查中發現我們的服務水平有了較大的提升。

  3、認真致力于人才培養,努力建立一支執行力強的經營團隊

  擁有一支優秀的經營人員隊伍,是做好一切工作的前提。在工作中我非常注重人才的培養,在總經理的支持下,我大膽起用了一批年富力強、作風扎實、有創新精神和發展前途的人員擔任各中心主任,指導他們把壓力變為動力,力圖建立一個人才快速成長的環境。利用省公司安排的“500萬營銷”、“積分換機”等活動,我從方案的制定、監督、執行等各各環節對各級管理人員進行了悉心指導,使大家的營銷策劃能力和管理能力都有了很大的提高,使省公司、市公司安排的各項活動得到了很好的落實,尤其是5月-8月的積分回饋活動得到了很好的執行,完成任務排名全省第五,手機通話率81.79%,列全省第二。

  我們還很注重營銷人員、客戶經理的培養,經常安排有營銷經驗、工作業績好的人員為大家講授工作方法和技巧,使大家明白了只有做好服務才能搞好營銷的道理,提高了營銷員、客戶經理與用戶的溝通能力,經過多次、反復的培訓,使營銷隊伍特別是--區營銷隊伍的營銷能力有了很大提高。一至九月份--中心區的收入增幅8.27%,今年有望完成9%的任務指標,扭轉了連續三年負增長的局面,為全市各區及兩縣的發展帶了一個好頭。

  4、搞好渠道建設,借助外力推進公司的發展

  渠道的建設一直是--工作中的弱項,上任伊始,我就強調渠道的建設力度,把提高營銷員和合作營業廳的營銷能力作為工作重點,加強了營銷員、營業員、代理商的培訓力度,同時修改了代辦酬金的發放辦法,加強了公司渠道管理人員為營銷員、合作廳服務的意識,在很大程度上提高了渠道的工作積極性。今年我們按照省公司“鄉鄉有合作,村村有代辦”的方針,加快了農村渠道的建設,截止10月末我公司已經新建合作營業廳13處,為提高服務,加快發展奠定了基礎。按照省公司的安排,今年我們還適時引進了電子售卡業務,這是方便用戶、提高服務的好辦法,我們會把這項工作落實好,進一步提高服務水平。

  5、加強管理,提高績效,努力提高執行力

  為加強管理,充分調動員工的工作積極性,我非常重視部門及員工的績效管理,通過績效管理工作的開展,使我們對經營部門機構的設置、流程的建立有了新的認識,在合理設置機構的同時,我們要求各中心制定了績效考核辦法,根據工作目標定期對員工的工作進行評估,使管理人員和普通員工的工作能力都有了不同程度的提高。

  在業務管理方面,我們在“精細”二字上下工夫,重新制訂了業務管理流程,在兩縣及各區安排了兼職稽核員,加強了監督檢查力度,盡量避免管理上的漏洞,減少可能的損失。

  6、深入實際,調查研究,及時發現問題并解決問題

  一年來我經常深入到實際工作中去,在員工中搞調查研究,了解流程是否順暢,獲取員工的意見和建議,及時改進工作流程和工作方法,對管理人員的工作給以指導。通過與員工的接觸,我不斷在員工中宣講我們的經營思路和想法,使員工理解和認識到他們工作的重要性,提高了員工對企業的認同和工作的熱情。同時我親自到客戶中走訪,認真聽取客戶對我們的意見和建議,發現服務和營銷工作中存在的問題,并及時解決。今年三月份,我在金山屯區對集團客戶的走訪中發現,部分用戶對--公司不滿,原因是認為我公司計費不準。經分析認為雖然問題的原因是多方面的,但我們自身存在的原因也不容忽視,那就是由于我公司資費套餐復雜且種類繁多,用戶難以理解,而部分營業員、營銷員的水平較差,無法給用戶一個清楚的解釋。針對此問題我立即組織研究了對策,加強了人員培訓考核力度,提高服務人員對帳單、話單的解釋能力,對全體營業員(包括合作營業廳的營業員)分批進行培訓,努力提高營業員的素質。經過一段時間的努力,客戶的滿意度有了較大提高。

  通過對客戶的走訪也能夠督促員工踏踏實實地開展服務和營銷工作,保證我們的經營思路得到真正的貫徹執行。

  一年以來,在省公司的正確領導下,在總經理和班子成員的支持下,通過分管人員的共同努力,我所分管的工作取得了較好的成績。在取得成績的同時,我也清醒地看到,在履行職責過程當中,還存在一定問題:一是工作思路不夠系統,對工作的總體把握上還有欠缺之處,駕御能力有待進一步加強;二是工作方式、方法不夠科學,在工作中有時存在急燥情緒,領導藝術有待進一步提高;三是決策不夠果斷,指揮尚欠力度,工作有時放不開手腳,能動性和創造性有待進一步發揮。對工作中存在的問題,我有比較清醒的認識,并有決心和信心通過學習,在工作實踐中加以克服和改進。

  針對自身及工作中存在的問題,下一步我的工作將從以下幾個方面入手:

  1、搞好績效管理工作,通過這項工作的開展,指導市場部門的中層干部及管理人員及時把握工作方向,努力提高他們的工作能力,帶動全體經營人員的共同進步和工作目標的完成。

  2、努力提高服務水平,力爭在大客戶、集團客戶、普通客戶的服務上有一個大的突破,積極推進行業信息化解決方案,在業務與服務上突出我們的優勢。

  3、在業務宣傳、營銷推廣工作中要提高整體規劃能力,認真作好計劃,用好用活成本,保證各項工作有序地開展。

  4、加強管理,避免漏洞,保證各個部門工作目標的一致性,進一步提高執行力。

員工自查自糾總結個人 篇6

  在--高層公寓管理處的一年多時間,是我人生中重要的開端。從一個初初茅廬的學生,到一個管理處的管理人員,從對物業管理一無所知,甚至是厭煩,到對各項工作的深入了解,真正喜歡這項工作,期間經歷了很多的困難和坎坷,但有苦就有甜,有悲就有喜。通過這一年多的不斷學習和成長,在工作中積累總結了一些經驗和教訓,取得了一定的成績,也犯過一些錯誤。但在公司領導和同事的幫助下,不斷的改正,不斷的進步,有效的完成了自己的本職工作。以下是我在--管理處事務助理崗位上的幾點總結:

  首先,服從領導,在管理處主任的領導下,具體行使管理、監督、協調、服務得職能,協助主任完成管理處得各項基本工作。認真負責工作,做好本職工作,盡職盡責,敬業愛崗。

  做好前期進駐的接管工作,協助公司工程師做好公共設施設備的接管驗收,并做好統計,備案。協調業主的順利進駐,使業主有序和諧舒暢的搬進公寓。與主任做好進駐后業主房屋維修的工作,聯系建筑方順利完成維修。同時,協助完成了E、F、A、B戶型煤氣改造,公寓空調安裝,使業主的生活更舒適、更安全、更方便。

  協助主任草擬各種文件信函,制定工作計劃,張貼管理處宣傳欄的各種通知、溫馨提示文化知識等,完成公司和主任安排的各項工作。認真做好每月管理處的物品采購計劃和具體采購工作,嚴格控制支出,做到節約勤儉;做好管理處設施設備、各種表格文件檔案的整理和保存工作,保證各項工作的完整合理;規范使用公司的各種表格;做好管理處員工人事變動的記錄;及時有效的協助主任做好了員工的招聘和培訓工作,建立員工檔案。對自己每天、每周、每月的工作認真記錄,做好工作日志,工作計劃。

  協助主任對--高層公寓管理處的各個班組、各項服務進行監督、檢查。每天對保安、保潔、維修進行日巡視檢查,包括儀容儀表、工作情況、服務規范等等,做到認真負責,抓細節,發現問題及時處理,防止管理上的漏洞。對檢查的結果做好記錄,并對每位員工進行績效考評。協助主任每周的周檢、公司的月檢,并做好相關記錄。對于檢查出的問題,及時追蹤整改,檢查中發現的不合格服務進行處理整頓,做出變化。為了嚴格要求員工,提高服務質量和服務水平。從員工質量、形象、素質抓起,嚴格調整保安保潔人員,培養骨干,淘汰舊思想觀念、工作作風,對在崗人員進行了崗位培訓與長期培訓;并且積極員工主觀能動性,獎懲結合,對經驗管理,操作方法,使用工具,設備設施進行了積極的探索,人員素質上去了,使用設備上去了,大家干勁足了,工作充滿激情與活力,管理處的服務水平同時也有了提高。

  在檢查的同時,自身提高員工服務質量和綜合素質。協助主任制定管理處的培訓計劃。做到責任到人,層層分管。每周對每個班組進行檢查監督,并做好相關記錄。參加其中部分培訓的工作,溶入到集體中。提高將近一年的培訓,員工整體服務水平和服務技能得到的提高,特別在服務中禮儀禮貌最為突出。每月組織保安隊員的訓練比武比賽,保潔維修的專業技能比賽,以賽帶練,達到了預期的效果。

  做好管理處與員工之間的協調工作,不斷的加強與員工之間的了解和溝通。經常和員工交談,了解員工的想法,為員工做實事。帶領員工進行體育鍛煉,為員工過生日等等。讓員工有家一樣的生活,家一般的感覺,家一切的溫馨。

  做好社區文化,真心為業主著想,為業主服務,做業主的當家人。經常和主任到業主家走訪,談心。及時了解業主的所需、建議和意見。對于業主的建議和意見,及時做出相應的解決辦法,提供更多更好的便民服務。服務質量和水平上去了,業主自然而然的也滿意了。溝通加強了,物業與業主之間的隔閡也就沒有了。而對于業主的不理解和不支持,在起初的時候,我感到很迷茫,有時甚至是氣憤。然而在主任和同事幫助下,漸漸的我從內心改變了自己的一些想法,多和業主接觸溝通,只有讓別人了解你,感受到你的真心和服務,才會讓別人認同你,支持你。只要做了,努力了,就會得到回報。經常慰問公寓的老年人和身體不方便的業主,為他們做好事,做實事;提供各種便民服務;組織各種文化活動,豐富大家的生活。從小事做起,從一點一滴做起,從我坐起。業主認同了,我們的工作也得到的回報。真真正正讓業主體會到了“--物業,超越業主期望”。

  工作雖然有了進步,但仍然存在著許多不容忽視的問題,出現了許多失誤,只有不斷的學習和工作,才能不斷的進步,做一名“有理想、有道德、有激情、有能力”的四有青年人。

員工自查自糾總結個人 篇7

  20--年,區監察局認真貫徹落實《政府信息公開條例》規定,不斷加大和改進政府信息公開工作力度,政府信息公開工作穩步推進。現將我局20--年度政府信息公開工作報告如下:

  一是領導重視,加強組織建設。

  在局黨組的領導下,成立以局長為組長,副局長為副組長,各科(室)負責人為成員的百色市國土資源局保密的工作領導小組,下設辦公室,并安排專人承辦日常工作。每年年初都將保密的工作納入年度工作計劃,如領導小組有人員變動,將及時調整充實。領導班子在做好保密帶頭作用的同時,時時開展保密法規、政策宣傳,不定期對單位保密的工作執行情況進行檢查、指導,督促保密的工作的落實,推進了保密的工作縱深發展。

  二是落實責任,明確保密分工。

  在實際工作中,通過制定信息保密制度等,不斷細化保密措施,嚴格管理保密信息。實行“業務工作誰主管,保密的工作誰負責”的原則,主要領導負有主體責任,分管領導對所分管工作的保密的工作負有領導責任,堅持在研究和部署業務工作時,對與之相關的保密的工作做出安排和部署,確保業務工作管到哪里,保密的工作就要管到哪里。

  三是完善制度,嚴管涉密信息。

  在各涉密工作中,建立嚴格的規章制度,始終堅持以領導審簽制度為原則,采取專人管理和縱向傳遞,嚴格做好收文、發文、傳閱、銷毀等登記管理,專人傳遞,定人閱辦的工作方法,減少了保密信息的流通環節和知曉范圍,保證涉密資料在工作中的嚴肅性和密級性。

  四是嚴格審查,規范信息公開。

  在政府信息公開工作中,成立了百色市國土資源局信息公開審查領導小組,建立了政府信息公開審查制度,對信息公開進行嚴格審簽,保障了政府信息公開無泄密發生。

  五是管控網絡,筑起“防護墻”。

  在計算機網絡管理中,對于存儲涉密信息的計算機則采取“專機專人”管理,采用與因特網脫離的裸機工作方式運作,并設置了必要的身份認證,配置了泄密器等措施加強防范,筑起了“防護墻”,強化了存儲涉密信息的計算機和局域網絡的管理作用。在保密資料制作、存儲、傳輸過程中,也加載密碼設置等措施,有效防范了網絡泄密、失密事件。

員工自查自糾總結個人 篇8

  涓涓不壅,終為江河,教師專業化水平的逐漸提高,需要通過教師不斷學習、鉆研理論知識并結合實際經驗,才能逐步走向成熟,下面是小編為您帶來的是簡短師德自查報告,希望對您有所幫助。

  在現代化建設中,加強教師的師德師風建設,提高教師隊伍素質是非常重要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書,更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導學生全面發展。

  本人從事教育教學工作二十余年,自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。

  收獲:

  (一),愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業,才能為教育事業努力奮斗,才能盡職盡責,教書育人。從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

  (二),為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

  (三),嚴謹治學。多年來我認真鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學方法,不斷提高自己的教學水平。

  (四),關愛學生。我平等地對待班級的每一名學生,當學生有進步時我給予表揚,當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生。節假日常把家遠的學生帶回家和他們一起過節,讓學生感受到了老師的關愛,家的溫暖。

  (五),尊重家長。教師要想教育好學生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學生的特點,才能對學生因材施教。

  (六),廉潔從教。對學生要一視同仁,教書育人就是我們的職責。

  經過這段時間的師德師風學習,我深深地體會到"愛崗,敬業,奉獻"的內在含義,也認識到自己工作中的不足。

  不足之處

  (一),理論學習不夠透徹,沒有從實質上進一步進行深入研究。

  (二),教研力度不夠。只注重課堂教學。

  改正方法

  (一),積極參加教研活動,把時間用在鉆研業務上,提高自己的教學水平。

  (二),改進教學方法,虛心向同仁學習。

  (三),愛崗敬業,和同事間團結協作,要有奉獻精神。

  只有我們每位教師加強自身修養,把豐富的知識傳授給學生,用良好的.品德去教育學生,才能使我們教育的行風有所好轉,我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。

員工自查自糾總結個人 篇9

  自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。

  一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距

  作為企業的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內容一晃而過;四是學習內容不夠全面,側重于應付實際技術難題看業務書,而不注重學習習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質,沒有較大的提高,與現代企業的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足

  本人自學校畢業參加工作已經8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現在的崗位發生變化所處的位置發生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。

  三、抓職工隊伍建設管理力度不夠

  近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹立電力企業的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數職工參與社會,安全意識不強,習慣性違章時有發生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。

  以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業民主評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產黨員,一名企業的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經驗不夠,在常人眼中是正常現象,都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個層面的人接觸,不能回避現實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個好好人”;

  二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發現問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業心和責任心不強,沒以黨和人民的事業為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加強學習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業務技能,不斷豐富自己的管理經驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業的管理能力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業務技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質和業務素質,最大限度地形成活力,形成戰斗力,讓我們的企業不但履行企業職能,更要履行社會職能,為建立和諧的---現代化文明添磚加瓦。

  三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態度,認真把握好這次民主評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

員工自查自糾總結個人 篇10

  根據上級及關政風行風評議的要求,自已在認真學習在抗震救災先進基層黨組織和優秀共產黨員代表座談會上的講話,宋--在全市進一步解放思想,推進“三創”動員大會上的講話和上級關于作風建設、效能建設、黨風廉政建設等方面的文件精神,認真對照“敬業為農、優質服務、文明執法、廉潔高效”的行業新風,向服務對象發放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見,認真對照農業局服務“三農”十項承諾和農機行業的四項工作要求,認真對照市委、市政府作風建設和機關效能建設的要求,結合群眾所提的意見和個人查找的問題,剖析思想根源,制定整改措施。

  一、一年來,一是自己能認真學習黨在農村的方針政策、政治理論、有關的法律法規和業務知識,按時參加各級組織的學習,堅持自學,做好讀書筆記,撰寫心得體會文章,努力提高自身的各方面,能力適應形勢的要求。二是認真貫徹執行上級的各項決策和指示精神,不搞小集團主義,不因單位的困難而講客觀,努力完成上級交辦的各項工作任務。三是堅持好調查研究,了解農村農民對農業機械化的要求,掌握基層農機隊伍各方面的情況,發現問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執行民主集中制原則,做到分工明確,及時與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨斷,發揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學發展觀,關心干部職工的工作學習生活,對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責的要求,抓好黨風廉政建設,嚴格按照政治紀律、廉政紀律、組織紀律要求自己。

  二、存在的主要問題。

  1、在學習上,主要是業務知識學習不夠,針對自已工作中出現的問題學習不夠,對有關農業機械化的法律法規掌握不夠全面導致自己作為一個單位的負責人應具備的領導能力、管理能力和業務知識不夠強,工作起來不夠大膽;

  2、在工作作風上,滿足現狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭,總認為自己年齡近五十,負責的單位人多,既有局屬單位,又有鄉鎮四個中心,農機的社會地位低,凡事都是給人說好話,賠不是,各方面的困難重重,對抓好農機化事業的信心不足,同時,對領導和上級業務部門爭取力度不夠,迎難而上、銳意進取、契而不舍、艱苦創業的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準確、不夠細致,對有些涉及全局的問題教育引導不夠,影響了農機化事業創新與發展。

  3、經常性深入基層調查研究不夠,到鄉村、農機大戶、農機科技示范戶深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問題解決也不很及時做到位;對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認真地做好思想政治工作,及時化解有效解決,影響了部分干部職工工作主動性和創造性。

  4、工作任務部置的多,但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強,不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴格按照各項規章制度去執行,有時不了了之,導致自己整天忙于事務,工作重點不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。

  5、對自己要求不夠嚴格,有時存在著紀律性不強,辦事效率不高的現象和問題。

  三、產生上述問題的原因

  主要一是平常學習不夠,沒有很好地掌握正確理論,指導自已思想和實踐。二是對自己要求不嚴,放松了思想改造,有時把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化,服務意識不夠強。四是進取精神不強,隨著年齡的增長,工作熱情下降,影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因,總是避重就輕,沒有得到根本性的改變。

  四、整改措施

  一是要加強學習。要牢固樹立終身學習理念,做終身學習的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規、時事政治學習,還要結合自己工作實際,對農機方面業務學習制定一個循序漸進的學習計劃,從基礎理論學習起步,從現行推廣應用的先進適用農機具、新技術等開始,使自已能盡快掌握農業機械方面基礎理論知識和適用技術,爭做懂行的領導。其次要學習中有記錄、有心得,加強積累,真正做到干一行愛一行會一行;堅持理論聯系實際學,加強調查研究,針對問題學,從實踐中學,向有經驗懂行的同志學。通過學習不斷提高充實自己,努力增強各方面的能力,更好地為黨為人民工作。

員工自查自糾總結個人 篇11

  為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續發展,我校按照縣教體局、鎮中心校的要求,做了以下工作:

  一、成立組織

  學校成立了以詹躍永校長為組長的“禁止在職教師從事有償補習活動”領導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

  二、認真組織學習宣傳

  學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課(含校外開辦“托教”),我校下大力氣組織力量進行整治:

  1、召開教工大會。學校于9月28日下午召開了全體教工大會,向全體教師發放了《拒絕有償補課承諾書》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

  2、發放《給家長的一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監督。

  3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

  4、全體教師認真學習了各種規章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節課,向課堂要質量,決不增加學生的課業負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經濟負擔。

  5、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發動教師進行自查、互查,發現問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。

  6、根據《中華人民共和國教師法》,結合我校實際,進一步規范教師教書育人行為,認真開展爭先創優活動,進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優秀,做貢獻”熱潮。

  三、對學生做好宣傳教育

  對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規辦班補課等)現象。

  品德修養是教師形象的關鍵,我們將不斷總結經驗、教訓,構建師德師風建設工程,努力創造教師新形象,為社會培養出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人。

員工自查自糾總結個人 篇12

  這次黨的群眾路線教育實踐活動,對個人來說,是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。學校黨支部也高度重視,認真的組織黨員干部集中學習,要求廣大黨員要進一步統一思想,提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識,認真準確地查找并整改問題,全面提升教學質量,促進學校健康、和諧發展。在此基礎上,我認真深挖查擺自己在方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,現將個人對照檢查情況報告如下:

  一、個人存在的問題

  1.學習的自覺性不高

  主要表現在:不注重政治思想學習,在平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統、不全面,聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向,與工作聯系緊的學的多,與工作關系不大的學的少。對待學習,往往是上級要求什么就學什么,不求甚解,使各種學習流于形式,如對課題研究不感興趣,對微型課堂等新理念形式不去鉆研。

  2.工作作風不夠扎實主要表現在:對待工作主動性不強;工作要求和標準不高,被動落實多,主動超前少,只滿足于完成領導交辦任務,工作作風不夠踏實。當工作中遇到難題時,不能很好的結合自身實際主動地、創造性的解決;遇到復雜的問題,不善于思考,不善于動腦筋,常上交問題。有時報有應付了事的態度,存在“多干多錯,少干少錯,不干沒錯”的思想。對工作的落實、督促不夠,基礎工作不到位,如對后進生的教育還有待提高。

  二、問題產生的原因

  上述問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析,主要有以下幾個方面:

  1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識經常把學習當作軟任務,把工作作為硬指標,出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習,學習缺乏系統性和經常性,學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

  2、精神狀態未能亢奮,自我要求有所放松認為自己只要干好本職工作就行,有時甚至產生松勁的念頭,滿足于不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

  3、對工作標準不高,要求不嚴時常只滿足于完成領導交給的任務,沒有完全按照高標準、高質量的要求,去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多,而根據實際需要,主動思考、主動解決現場存在問題少,在履職上做得還很不夠。

  4、進取精神不強,滿足于維持現狀對工作中出現的新情況、新問題研究不夠。在教學上肯下功夫,但新手法、新手段我運用不夠。

  三、整改方向與措施

  針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,嚴以律已,寬以待人,正確對待領導交辦的每一項任務,時刻保持積極向上的精神狀態,對自身業務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點:

  1、加強學習,不斷提高理論素養和思想水平

  要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置,緊密結合,合理安排,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學教學理論,同時還要學習課本以外的知識不斷充實自己,豐富自己。在學習中總結,在總結中提高。

  2、積極上進,充分發揮主觀能動性

  勇于進取,在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應和跟上當前形勢,把自己的教育教學工作推上一個新臺階。

  3、嚴格要求,切實轉變工作作風

  今后,在工作中一定嚴格要求自己,不斷加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實,在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。用好的作風帶動工作,把好的作風運用到實踐中去,干出績、干出成效。強化宗旨意識,牢固樹立以人為本的理念。

  總之,今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下,在這次活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作,取得成效,為把實驗小學辦成人民滿意的小學做出自己的貢獻!

員工自查自糾總結個人 篇13

  通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,我更進一步清晰了自己作為一名黨員,在平時的工作中,必須要將自己的義務履行好,也要有所貢獻。

  回顧進入公司的這半年多時間,由于剛走出校門踏上工作崗位,自己在工作中的好多方面僅僅還只是停留在探索嘗試的適應階段。這對于不斷壯大、快速發展的奔牛公司,是有悖于其追求卓越的初衷;對于黨員這個稱號,也心中空虛愧不敢當。面對擺在眼前的具體實際,我也唯有以這次學習為契機,自查自糾,彌補缺陷。

  通過對文件及重要講話的學習領會,我對自己的學習態度、工作方法、工作執行力等進行了對照檢查,認識到自己至少還存在著以下問題:

  第一,做事情不夠積極主動,大多時候是安排了才去執行;

  第二,對于工作中涉及到自己專業方面的問題,分析解決能力還是很有限;

  第三,工作作風欠扎實,做事情往往只安于表面,很少去較深層次探究;

  第四,把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定時間加強學習,片面的只做具體事。

  下面我就如上問題的彌補措施,作出比較明確的安排部署:

  其一,明確身為黨員的職責,把工作當成自己的事,想辦法,理思路,主動去承擔;

  其二,構建具體實際和書本理論之間的循環反饋,問題回歸書本,拿可行性的理論來指導當下在做的工作,相輔相成,在解決具體問題中加強理論升華。其三,有些工作,表面上看好像是簡單地重復,其實不然,簡單中有它不那么容易發現的捷徑。況且,要干好一項工作,倘若沒有真情的投入,往往是不會有好的回報的。工作它也需要你的專注和鉆研。

  其四,現在的狀態不容樂觀。記得有一句話是“畢業即學習的開始”,而我現在好像把這些都忘了,以為工作了,也就萬事ok了。其實當前才是查缺補漏的大好時候,以前的一切所學基本上都只限于紙上談兵,而工作所要求的是學而有用,這個“學”是一個融會貫通、理論作用與實踐而創造價值的過程。自己就好比一個空有容積的大箱子,要保持著對知識的無盡渴求。需要的就是有用的,要一點點將自己裝實,雖然目前自己能拿的出的卻是那么的有限甚至是不值得一提。

  除了以上那么多的不足,在領導以及師傅們的關懷幫助下,在設備知識的積累上我還是在不斷進步:對機械傳動以及一些基本機床的工作原理和基本結構有了一定的認識;對液壓傳動在工程機械以及機床方面的具體應用也一點點在熟知;也在一點點的為自己真真步入工作做著準備……

  總體來說,為了自己的發展也為了能更好地適應自己的工作,我一定會在今后的學習工作中不斷努力,繼續改正自己的不足,自查自糾完善自我,爭取不斷進步。

員工自查自糾總結個人 篇14

  按照開展“微腐敗”問題專項整治活動的要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照聯校評議內容進行了自查,經過自查我認為,自己的學習態度、工作方法、班級管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著許多不足,經過自查我認識到自己存在著以下方面的不足:

  一、政治學習不夠,思想認識不夠到位。對學習的必要性認識不足,認為只要把學校安排的各項工作做好,學不學一樣能搞好工作;

  二、 是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,干自己具體的工作;

  三、是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內容一晃而過;是學習內容不夠全面,由于放松學習,使自己的綜合素質,沒有較大的提高。

  四、課堂教學方法簡單,觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求,對學生的思想教育還缺乏足夠的耐心,有時批評教育學生情緒過激,無形中傷害了學生,使得教師和學生有一定的距離。

  雖然我們的教育初衷都是善意的,但是如果方法恰當,思想不進取,一定會收到“意想不到”的效果。我想如果真正把這一點做好,需要我們付出一定的鉆研和努力:

  1、進一步提高認識,加強學習《教師職業道德》、《教師法》等條例,要忠誠于教育事業,對教育盡心竭力,處理好事業需要與個人利益的關系。要關心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。

  2、加強業務學習培訓,提高師德和能力素質水平.包括基本教學素質和思想道德素質,真正起到言傳身教的重要作用。

  3、改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發言,設計作業有層次,提高教學質量.

  4、走到學生中去,縮小與學生的距離,了解學生的思想和實際情況。教師不但要有嚴格認真的工作態度,高超的教育教學水平,還應發自內心的去尊重、理解、熱愛每一個學生,教師只有對學生懷有赤誠之心,學生以其特有的敏感,經過自己的觀察和體驗,看出教師的善意和對自己的真誠愛護,就會對教師產生親近感,就會敞開自己的心扉,樂意聽眾教師的教誨,教師熱愛、同情、關懷學生,能夠通過遷移作用發展學生對他人的親近、友好的感情,有助于培養學生熱愛同學、熱愛集體、積極參與和投入集體生活的愿望和要求,有利于良好的情感和性格的形成。

  總之,我應從各個方面,各個層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質,讓自己與“身正為范,學高為師”的標準靠齊。

員工自查自糾總結個人 篇15

  根據縣效能辦有關領班子開展作風整治自查自糾文件精神,我局于6月12日召開了領導班子生活會,現將工作中存在的不足和整改措施公示如下:

  存在的問題:一是工作創新有待進一步加強,在抓工作創特色方面,新亮點、新特色還不多。二是領導班子成員對所分管的工作能盡心盡責,經常過問,狠抓落實,有時對不分管的工作,過問較少。三是民政隊伍建設有待進一步提高。

  整改措施:加強領導班子建設是貫徹落實科學發展觀,充分發揮職能作用,促進民政事業又好又快發展的重要保證,是全局開展好作風整治工作的關鍵。針對局班子存在的問題,局領導班子將以科學發展觀為指導,堅持“以民為本、為民解困、為民服務”的核心理念,著力在統一思想認識、提高發展能力、創新體制機制、推動科學發展、探索積累經驗上下功夫,充分發揮民政工作在構建社會主義和諧社會中的重要基礎作用。一是嚴格執行中央、省委、市委、縣委有關紀律要求,自覺維護工作紀律,從講大局、講黨性、講胸懷出發,把思想和精力集中到做好工作,維護團結,振奮精神上來,正確處理個人與組織的關系,自覺做到思想上不波動,精神上不滑坡,工作上不松勁,以實際行動抓好作風整治工作。二是以繼續解放思想為先導,把全縣民政系統干部職工的思想統一到服務大局、科學發展上來。三是以實施民生工程為重點,保障困難群體、特殊群體和優撫群體的基本權益。四是以創新機制為著力點,圍繞著力解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,不斷推進改革,建立健全長效機制。五是以加強社會建設為目標,提升社會管理和公共服務水平。六是以提高落實科學發展能力為核心,加強領導班子和干部隊伍建設。七是以《黨員領導干部廉潔從政若干準則》為準繩,加強領導干部作風建設。著力推進思想政治建設,完善民主集中制,提高決策的科學性和有效性;著力改進作風、著力加強廉政建設,發揮領導干部的表率作用,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀,自覺抵制各種腐朽思想和各種不良作風的侵蝕,清清白白做人,干干凈凈做事,廉潔自律,帶好隊伍,認真履行單位廉政建設和反腐敗斗爭的職責,以實際行動為全縣民政系統廣大干部職工作出表率。

員工自查自糾總結個人 篇16

  圍繞市委干部作風建設具體內容學習,使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

  1.思想覺悟不高:

  一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,所以在記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

  2.學習的要求和動力不夠。主要表現為:

  1).學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;

  2).學習的鉆勁不夠。學習過程中,雖然認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;

  3).學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

  4).學習深度不夠。在注重政治和業務學習時,在學習的深入性和系統上還存在很大不足,有時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

  3.對教研工作不熱心,態度消極。

  潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態度消極。

  4.教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。

  普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學生,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業務知識疏淺。

  5.忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。

  認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁*”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學,也很少對學生進行法紀教育。

  6.不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。

  唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辯證的眼光看待和處理問題。

  7.艱苦奮斗的精神有待加強。

  犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學習的時間。

  8.為人*服務的宗旨觀念不夠牢固。

  表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。

  9.理論聯系實際上還有差距。

  對理論的學習不夠,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距,解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時,有時沒分清主次。

  10.政策理論水平不夠高。

  對政策理論的學習不夠,對各種政策的精神實質還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學習政策,研究精神。

  11.責任意識不夠強。

  由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

  12.思想解放程度不夠。

  因為思想解放程度不夠,干起工作來仍有些默守陳規,拘泥于老觀念、老經驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

  13.對工作的熱情度不夠。

  工作是一項單調而又枯燥乏味的工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態度

  14.與家長溝通不夠。

  有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系。家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不贏,多一事不如少一事。

  15.心態。

  市場經濟的沖擊,導致了教師職業價值觀的弱化;消極的工作心態,導致教師出現了職業倦怠。

員工自查自糾總結個人 篇17

  根據市保密委(x委保[20xx]x號)精神,我局領導對此十分重視,及時召集局保密委成員開會,對保密自查工作進行了布置。并組織安保科、辦公室相關人員對我局綜合性保密工作進行了全面自查自糾,現將自查情況報告如下:

  一、加強組織領導,增強保密意識

  保密工作事關國家安全和利益,關系到改革開放和公路建設的成敗。根據*中央與精神,市局黨委及各單位領導歷來高度重視保密工作,始終把保密工作擺上主要領導的重要議事日程,并列入年終千分制綜治安全考核之中,做到與全局工作同時布置、檢查、總結、評比。并針對人事變動,及時對局保密工作領導機構、定密審核機構及人員進行調整和充實。明確各單位一把手對保密工作負總責,分管領導負具體責任,各職能部門各司其責,真正對保密工作做到一級管一級,一級對一級負責,層層落實保密責任,做到機構、責任、措施、人員四到位。

  二、加強對涉密人員的保密教育和管理

  (一)我局根據保密工作規定,進一步完善了等保密工作規章制度,進一步加強了保密工作制度建設,使保密工作有據可依、有章可循,嚴格按制度規范辦事程序。

  (二)對涉密人員通過送出培訓、以會代訓、個人自學等形式提高涉密人員保密工作素質。涉密人員的上崗,按程序先由人事勞工科、安全保衛科進行資格審查、考核,再逐個填寫送分管領導審批。涉密人員按規定每年與我局主管領導簽訂,對在崗、離崗、因私出國出境等情況作出具體規定和監督,使保密工作責任細化到人、到崗。

  三、加強對保密重點部位的安全管理

  (一)為真正做到“保守機密慎之又慎”,我局結合公路部門的特點與實際情況,確定各單位機要檔案室、人事勞工檔案室,工程、機械設計圖紙及資料、工程招投標資料、交通戰備密級資料、軍用地圖,文秘工作崗位,計算機系統,財務、審計資料及票證五個保密重點部位,并列入市局要害部位管理之中切實加強防范。

  (二)根據業務工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區分,確定了人事任免與獎懲專用電腦、財務、審計專用電腦、辦公文件制作專用電腦、工程交通戰備密級資料處理專用電腦共5臺計算機為處理內部單位保密信息涉密計算機,做到與局域網脫離連接,同時規定不準上因特網以防失泄密;其次是對涉密計算機逐臺設置開機密碼,重要目錄設置密鑰口令進行身份認證,對計算機病毒進行查毒殺毒,并為涉密計算機配置防視頻泄密*等安全保密防范措施。加強電腦資料的保管,未經單位領導同意,嚴禁將單位軟件資料打印或拷貝給外單位人員。

  (三)加強對涉密機和磁介質的維修保密管理。當涉密機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發生故障時,由辦公室查明原因及具體情況后,聯系專業電腦公司派技術人員直接上門到單位對故障機和磁介質進行現場維修,以確保秘密信息不被泄密和被竊。同時按規定加強做好對新聞出版、對外提供信息的保密監管工作,防范于未然。

  (四)加強了對機要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對起草文件過程中產生的廢棄稿紙,不準隨便亂扔,集中進行燒毀或用保密碎紙機進行碎紙銷毀。加強送閱、傳閱文件保密工作,對呈送領導人指示的文件進行登記,領導人批示后,退還辦文部門,領導人之間不得橫向傳批文件,不得把批文直接交承辦單位。傳閱文件一律采取直傳方式,經管文件的人員應逐件登記閱文人員名單,閱后退回,并清點份數,閱文人之間不得橫向傳閱。傳閱夾內的文件,不許隨意抽取,不得擅自擴大文件的傳閱范圍,文件閱畢后,必須簽注姓名(全稱)及時間。傳閱文件一般每次不得超過兩天,急件閱后即退,不得任意積壓與延長時間。凡發給領導干部私人圈閱的各類文件,在年終必須按規定做好清退工作。

  (五)對財務室、計算機室、機要檔案室、人事勞工檔案室按規定配置了“三鐵一器”技防措施,并配置了1211型干粉滅火器及防蟲樟腦丸等。同時,我局治安巡邏隊、義務*經常性進行晝夜巡邏督查,發現問題急事即報,全面落實好保密工作的人防、物防、技防措施。

  (六)加強做好會議保密工作。召開秘密程度較高的重要會議,會前先與保衛、保密部門聯系,共同采取安全保密措施,并對與會人員進行保密教育,規定保密紀律。涉及國家秘密內容的會議,選擇具備安全保密條件的會議場所,嚴禁使用無線話筒傳達密件和向室外擴音。凡傳達秘密文件,按文件規定和上級指示辦理,不擅自擴大傳達范圍。嚴禁無關人員進人會場,對需要列席會議的人員,將名單呈報主管會議的領導同志審定。會議期間復制的秘密文件,統一編號登記分發,發給與會人員的文件,必須妥為保管,不得遺失。與會人員不得以任何形式對外泄露會議秘密內容,新聞部門不得公開報道會議秘密事項。會議結束后,對會議場所進行保密檢查,查看有無遺失的文件、資料、筆記本等。

  我局通過加強領導干部保密工作責任制、保密機構隊伍建設、保密宣傳教育、規章制度建設、要害部位和涉密人員管理、規范定密工作、國家秘密載體管理、計算機保密技術管理,并針對存在的問題制訂整改措施,做到自查自糾不斷堵塞管理漏洞,有力地推動了單位保密工作向依法管理、依法治密邁進,保障了公路改建和養護生產的健康發展。

員工自查自糾總結個人 篇18

  通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習,通過征求基層民警、群眾和生活會同志們給我提出的意見和建議,我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發現自身存在許多不足之處,現剖析如下:

  一、自身存在的問題

  (一)政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的`政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用思想和理論來武裝自己的頭腦還存在差距,在培養自己從的角度來觀察、分析問題,認識事物上還有些停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

  (二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對立黨為公,執政為民的認識還不夠深入,有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

  (三)對業務知識不夠鉆研。表現在:對待作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業務和知識的學習好放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

  (四)工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。從管理上來看,事業心責任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。

  二、問題存在的原因

  (一)對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節方面就得過且過,不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習思想及理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

  (二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮辦事的群眾。

  (三)業務水平不高,缺乏敬業精神在實際工作中有時得過且過,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不能先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。

  (四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對存在的問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  三、解決問題的措施

  (一)加強學習和黨性培養,不斷用理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

  (二)再修條令條例和規章課,切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法,確立立黨為公、執政為民的思想,確立求真務實,真抓實干的思想,確立依法治鎮、從嚴治吏的思想,進一步嚴格要求自己,做一名真正合格的民警。

  (三)在工作方面求真務實,真正沉下心來抓好分管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻,不等不靠,增強事業心責任感,加強自身表率作用,努力把分管部門建成管理嚴格、作風優良、紀律過硬的先進部門。

  (四)加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。

員工自查自糾總結個人 篇19

  “整作風、提效能、優環境”主題活動進入自查自糾階段后,我局根據市機關效能建設領導小組的工作部署,緊緊圍繞我局的中心工作,結合本單位實際,重點針對“服務發展的責任意識淡薄”等四個方面的突出問題進行查擺,并制定了行之有效的整改措施,轉變了機關工作作風,提升了工作效能,優化了商務發展環境。現就我局落實整改的有關情況匯報如下:

  一、高度重視,加強組織整改階段的組織領導

  整改階段是主題活動承上啟下的重要環節。針對存在的不足和突出問題,制定有效的方案進行整改,促使我局的政務更加快捷方便,更好地服務群眾,是這一階段的主要任務。局黨委高度重視,召開了工作調度會,對每一項工作任務作了周密部署,同時指派了督辦領導,落實了責任部門和責任人,形成了“一級抓一級,層層抓落實”的齊抓共管工作格局。

  二、明確目標,制定切實可行實施方案

  以“提高服務水平,優化發展環境”為目標,以“征求意見廣泛、查找問題準確、分析原因深刻、整改措施過硬”為基本要求,制定了《萍鄉市商務局自查自糾階段工作整改方案》,在本階段認真查找問題,落實整改措施,努力實現全辦機關和干部隊伍工作作風明顯改進,干部素質明顯提升,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高,發展環境明顯優化。

  三、廣開渠道,認真查擺效能建設突出問題

  為做好查擺問題工作,根據工作特點、部門職能和崗位職責,我局開展了多種形式的征集意見活動,采取自我找、領導點、群眾提、互相幫等多種形式,組織機關干部職工認真查找本單位和個人存在的突出問題,切實做到查擺問題不護短,不手軟,通過走訪群眾、發放征求意見表和召開座談會,廣泛征求本系統干部職工、服務對象和社會各界對我局在服務、工作效率、工作作風等方面的意見、建議,并進行了認真梳理匯總。

  四、深入剖析,找準問題存在的癥結根源

  針對查擺出的問題,我局進行了深入剖析,抓住問題實質,深挖思想根源,找準問題存在癥結,主要是:1、工作中缺乏競爭氛圍。少數同志在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認為過得去就行,單位也沒有嚴格依照有關規定糾正這些人的思想和行為,造成這些人缺乏立足本職鉆研業務的精神,業務水平不高,辦事效率低下,影響了整個機關的工作效能;2、官本位思想時有存在,部分干部職工總認為行政管理部門是執法管理的主體,僅僅把自己當成管理者、執法者,沒有真正樹立服務的理念,強化管理而淡化服務,在服務態度、服務質量、服務的切入點等方面都還達不到高標準,難以充分滿足群眾需求,此外主動服務、創新服務的意識還不夠強;3、思想還沒有徹底解放,很多方面還不能突破體制和機制的限制,缺乏憂患意識和進取精神,思想上固步自封,難字當頭,缺乏改革創新的膽略;與時俱進做得不夠,面對瞬息萬變的形勢,不能適應信息時代要求,解決日常工作難題感覺束手無策;4、制度落實缺乏有效監督,導致違規違章現象偶有發生;懲防機制和激勵機制還不夠健全,部分干職工思想懈怠,對工作缺乏熱情;制度執行過程中存在好人主義傾向,一些干部怕得罪人,不敢管,不愿管,工作起來和稀泥,制度自然難以落實到位。

  五、對癥下藥,切實落實整改措施

  我局以改革的精神研究新情況,根據深入剖析問題后找出的癥結根源,采取了行之有效的整改措施,堅持“三到位、三落實”(領導到位、認識到位、組織到位、責任落實、任務落實、督導落實),以務實的作風落實新舉措,以創新的方法解決新問題,力爭做到問題在一線解決,業績在一線創立,形象在一線樹立。主要做法是:

  1、強化學習意識,突出學習重點,完善學習機制,創新學習方法,將終身教育貫穿于每個干部的日常工作之中,形成全系統干部職工全員學習的良好氛圍;積極開展“創高效機關、塑商務形象”主題教育活動,努力營造愛崗敬業,爭先創優良好氛圍;強化競爭意識,引入激勵機制。通過設立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制,限度地激發機關全體人員的潛能,努力提高機關的工作效率。

  2、強化服務意識。牢固樹立服務是生產力,也是經濟發展軟環境的大服務觀,把“群眾需要的,就是我們要做的”作為機關服務宗旨,通過實施“暢通工程”、“提速工程”、“陽光工程”、“民心工程”,全面推行首問責任制、辦結制、責任追究制;拓寬服務領域,提高服務質量。在做好本職工作的基礎上,領導班子成員下基層調研不少于一次,到困難單位現場辦公每半年不少于一次,看望困難職工每半年不少于一次,為基層和群眾辦實事辦好事每月不少于一件。

  3、嚴格執行有關禁令,從簡辦文辦會,狠剎消費歪風,倡導勤儉節約,反對鋪張浪費,嚴肅懲處違規、違紀行為;在行政審批的法定時限內大幅縮減辦結時限,加強電子政務建設,積極推行網上審批,提高行政效能。

  單位自查自糾整改報告三篇各類報告4、強化創新意識,進一步解放思想,轉變觀念,把創新作為工作的靈魂,突破傳統思維模式,創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作作風,優化服務方式,完善管理手段,全面推進機關各項工作不斷向前發展。

  5、加強思想教育,著力培養干職工的敬業精神;堅持把效能建設納入制度管理,加強制度建設,逐步形成比較完善,針對性和可操作性強的制度體系,根據當前工作面臨的新形勢、新要求,組織對原有制度進行了全面梳理,進一步充實完善了各種制度;在制度落實上,領導率先垂范,認真踐行,經常監督各項制度的執行情況,確保落實到位,見到成效。

  六、成效初現,各項工作得到有效推進

  通過查擺整改工作,我局的整體形象、隊伍素質、精神面貌均有了明顯的改變,有效地推進了我局各項工作。

  (一)執政為民的意識進一步增強。局黨委把提高人員素質,增強服務意識,優化服務質量作為轉變作風、提高效能的一個重要環節來抓,干部隊伍想問題、做工作都能自覺維護部門的誠信效能形象,把群眾滿意不滿意、信任不信任作為標準,不斷追求工作的高標準、服務的高效率。

  (二)服務地方經濟的實效進一步顯現。全局牢固確立把服務經濟建設放在首位的指導思想,正確處理好管理與幫扶、自身發展與服務大局的關系,充分發揮職能優勢,提高了服務經濟社會發展的主動性和積極性,收到了實效。

  (三)商務管理取得新進展。一是加強對城鄉市場的督導檢查,密切關注商品供求和價格的變化。二是狠抓第三產業項目建設,協調其他第三產業管理部門共抓項目12項,并取得較大進展。

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