應(yīng)急演練個人活動總結(jié)（通用19篇）
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇1
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范應(yīng)急預(yù)案演練工作的通知》的通知要求，團(tuán)區(qū)委高度重視應(yīng)急演練工作，認(rèn)真制定應(yīng)急演練預(yù)案并組織團(tuán)區(qū)委全體機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行應(yīng)急演練訓(xùn)練；宣傳引導(dǎo)我區(qū)青年提高安全意識和應(yīng)急處置能力。下面就應(yīng)急演練情況做如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立應(yīng)急演練專項(xiàng)小組。
為抓好應(yīng)急演練工作，團(tuán)區(qū)委成立應(yīng)急演練工作小組，組織開展應(yīng)急演練各項(xiàng)工作。
二、結(jié)合實(shí)際，完善應(yīng)急演練預(yù)案。
《團(tuán)市中區(qū)委應(yīng)急演練預(yù)案》加強(qiáng)事故預(yù)防以及避險(xiǎn)、自救、互救和應(yīng)急處置知識的培訓(xùn)，努力提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急安全事故的能力，將應(yīng)急預(yù)案綜合實(shí)戰(zhàn)演練，將預(yù)案中的職責(zé)通過演練落實(shí)到實(shí)處。
三、扎實(shí)開展應(yīng)急演練工作，全員積極參與。
團(tuán)區(qū)委結(jié)合工作實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對性地開展形式多樣的應(yīng)急演練宣傳活動。在社區(qū)志愿服務(wù)站，組織200余名青少年開展消防安全知識講座、模擬火災(zāi)逃生演練；利用寒暑假，為在校青少年開展防溺水等安全常識培訓(xùn)，300余次。同時(shí)，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)也開展日常應(yīng)急演練。通過本次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防觀念和安全意識，提高了團(tuán)區(qū)委處置突發(fā)安全事件能力和應(yīng)急管理水平。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇2
按照《全國安全生產(chǎn)月活動組織委員會辦公室國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心關(guān)于深入開展20--年安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練活動的通知》（安組委辦〔----〕6號）精神，--煤礦安全監(jiān)察局積極部署開展工作。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視、周密部署
按照《通知》精神，我局立即安排部署，以陜煤安救援發(fā)〔20--〕7號向各監(jiān)察分局及企業(yè)集團(tuán)公司轉(zhuǎn)發(fā)文件精神，提出了開展應(yīng)急演練和評估工作的有關(guān)要求。各單位高度重視，制定活動實(shí)施方案，明確應(yīng)急演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及人員，制定演練計(jì)劃等。同時(shí)對演練期間的重點(diǎn)演練決策指揮、應(yīng)急響應(yīng)、協(xié)調(diào)施救、現(xiàn)場處置、應(yīng)急撤人及演練評估等各個環(huán)節(jié)作了周密部署，確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監(jiān)察分局在所在地的市區(qū)進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動宣傳。
二、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)
各單位針對重大危險(xiǎn)源和重大事故危害開展演練，主要以煤礦綜合演練和區(qū)隊(duì)現(xiàn)場演練相結(jié)合，以生產(chǎn)工作地點(diǎn)主要災(zāi)害為演練對象，多層次開展演練和評估。--省益秦集團(tuán)、有色集團(tuán)涉煤企業(yè)等公司重點(diǎn)開展了礦井瓦斯、水災(zāi)、火災(zāi)、停電、提升系統(tǒng)事故演練67次；各救護(hù)大隊(duì)對礦井進(jìn)行預(yù)防性檢查28隊(duì)次，醫(yī)療急救訓(xùn)練35隊(duì)次，聞警集合下井準(zhǔn)備40隊(duì)次。應(yīng)急演練結(jié)束后，各單位根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不合規(guī)之處提出糾正和預(yù)防性的措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。
三、組織得力、取得實(shí)效
演練活動期間，各單位科學(xué)組織，精心部署，按照預(yù)案要求及時(shí)、有序開展演練工作，進(jìn)一步提高各級人員應(yīng)對突發(fā)事件的處置和自救、互救能力，堅(jiān)持“把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)”的思想，最大限度的避免人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。合理設(shè)置現(xiàn)場評估、觀摩人員，讓非參演人員耳聞目睹演練過程，達(dá)到提高應(yīng)急意識和能力的效果。通過演練活動，檢驗(yàn)了煤礦及救護(hù)隊(duì)的應(yīng)急指揮及協(xié)調(diào)處置能力，檢驗(yàn)了預(yù)案的可操作性、適用性、應(yīng)急物資準(zhǔn)備情況和應(yīng)急職責(zé)落實(shí)情況，對進(jìn)一步完善應(yīng)急管理體系提供了科學(xué)依據(jù)，取得實(shí)效。
四、演練典型實(shí)例
--益秦集團(tuán)崔家溝煤礦針對礦井災(zāi)害較多、影響因素復(fù)雜的實(shí)際情況，積極組織礦山救護(hù)隊(duì)全面開展實(shí)兵應(yīng)急救援演練活動，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練預(yù)案程序，提升救援備戰(zhàn)能力。活動期間救護(hù)隊(duì)開展實(shí)操訓(xùn)練4次，技能競賽2次，監(jiān)督檢查4次。煤礦針對實(shí)際需要開展了地面消防應(yīng)急演練，重點(diǎn)針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復(fù)蘇操作進(jìn)行演練，同時(shí)針對礦井水害嚴(yán)重的特點(diǎn)，積極組織了水災(zāi)應(yīng)急救援演練。
--有色集團(tuán)杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災(zāi)事故應(yīng)急演練”。演練以“膠輪車運(yùn)輸木托盤時(shí)與巷道電纜碰撞導(dǎo)致膠輪車起火”為背景，調(diào)度員接到險(xiǎn)情電話，立即下達(dá)撤人指令，參加演練人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定，討論應(yīng)采取的行動，按照各自在演練活動中的角色，由總指揮按照演練方案指揮救援，完成應(yīng)急處置活動。在演練總指揮的指揮下，秩序維護(hù)組、搶險(xiǎn)救援組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組等各職能機(jī)構(gòu)行動迅速、配合有序、處置得當(dāng)，礦山救護(hù)隊(duì)對井下實(shí)施遠(yuǎn)距離高倍數(shù)泡沫滅火工作，火災(zāi)被撲滅，演練圓滿結(jié)束。本次應(yīng)急救援演練的主要目的是檢驗(yàn)應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，鍛煉礦工及救援隊(duì)伍，磨合機(jī)制及增強(qiáng)相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，普及應(yīng)急知識并加強(qiáng)礦工自救、互救的災(zāi)害應(yīng)急能力，完善隊(duì)伍、物資、設(shè)備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備工作。
五、認(rèn)真總結(jié)、查找不足
通過對演練總結(jié)，對各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的評估，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題需要改進(jìn)：一是員工對預(yù)案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現(xiàn)場處置用時(shí)過長，存在現(xiàn)場與指揮之間的協(xié)調(diào)不夠等問題。三是應(yīng)急物資儲備不夠，救災(zāi)能力不強(qiáng)，物資調(diào)用時(shí)間較長。四是有的駐礦中隊(duì)救援能力有待提高。五是應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力仍待加強(qiáng)，存在領(lǐng)導(dǎo)小組的命令下達(dá)和現(xiàn)場應(yīng)變能力不足。
針對以上不足，各單位應(yīng)進(jìn)一步完善應(yīng)急管理工作：一是要完善應(yīng)急預(yù)案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)制定整改措施，修訂完善預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續(xù)加強(qiáng)各級人員培訓(xùn)。充分發(fā)揮安全生產(chǎn)培訓(xùn)、日常訓(xùn)練等教育形式，通過全員參與，不斷提高廣大職工安全應(yīng)急意識和自救互救能力。三是要進(jìn)一步提高救援保障能力。從人力、物力、財(cái)力方面予以保障，儲備足夠應(yīng)急物資，增強(qiáng)指揮人員應(yīng)急決策能力以及駐礦救護(hù)中隊(duì)現(xiàn)場救災(zāi)能力。
總之，通過開展應(yīng)急救援演練活動，增強(qiáng)了全員安全應(yīng)急意識，提高了應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化了應(yīng)對生產(chǎn)安全事故的自救和搶險(xiǎn)技能。同時(shí)使一線員工對預(yù)案更加熟悉，各級指揮、救援人員的協(xié)同合作以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力有了進(jìn)一步提高，夯實(shí)了統(tǒng)一指揮、機(jī)構(gòu)完整、功能齊全、反應(yīng)靈敏、保障有力的應(yīng)急管理體系。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇3
通過此次演練檢驗(yàn)了本廠事故應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，對全體職工的安全意識有所增強(qiáng)，安全常識有了進(jìn)一步的掌握、對與突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，所有職工都能通過廠部規(guī)劃的安全通道有組織、有秩序地撤離，對今后應(yīng)付突發(fā)事故很有益處。演練過程中，參演人員能夠聽從指揮、互相幫助，集體觀念感得到了加強(qiáng)。 但是本次演練還是存在有些問題如：
個別職工演練不夠到位，疏散撤退時(shí)的不夠迅速，不能反映出真實(shí)的撤退時(shí)間，效果不是太好。
問題整改措施：
1、進(jìn)一步增強(qiáng)職工的災(zāi)害意識，熟悉各種避災(zāi)路線。
2、加深職工對事故災(zāi)害的了解，提高安全事故警惕。
3、制定救災(zāi)措施時(shí)，必須全面考慮，充分利用一切可以利用的避災(zāi)救災(zāi)條件，最大限度的降低事故擴(kuò)大。
通過本次演練，我們要把演練方案和應(yīng)急救援措施中不足的地方進(jìn)行修正，使應(yīng)急救援預(yù)案更便于實(shí)際操作，更利于實(shí)際救災(zāi)、避災(zāi)。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇4
為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，我校于20--年9月20日上午8點(diǎn)45分，在安全辦的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。活動中還應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。
在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
三、師生參與，疏散演練效果良好。
這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報(bào)響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力，同時(shí)也是對我校《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同時(shí)，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感，疏散時(shí)動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時(shí)改正。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇5
為全面貫徹落實(shí)“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧，根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》的要求，我校安全逃生疏散演練于20--年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束，本學(xué)期現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項(xiàng)，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn)，確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
（1）、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護(hù)措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急疏散練習(xí)，班主任教育學(xué)生防災(zāi)的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
（2）、應(yīng)急演練時(shí)，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的'分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
通過演練，我們也找出了許多不足：
1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì)，很多班級只組織學(xué)生疏散，缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。
2、學(xué)生疏散后沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時(shí)，又找出了很多不足之處，今后我校每學(xué)期還會堅(jiān)持開展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇6
同學(xué)們、老師們：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全責(zé)任意識和抗災(zāi)、自救、自護(hù)能力，幫助學(xué)生掌握逃生要領(lǐng)，最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，今天，我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。近513名師生在2分45秒之內(nèi)安全撤離教學(xué)大樓，疏散到安全區(qū)域。
在學(xué)校工作中，師生的生命為天，安全第一，學(xué)校教育的目的是為了促進(jìn)人發(fā)展，人的發(fā)展是以安全為前提的，生命不在、安全不保何談教育。我們學(xué)校一貫重視學(xué)校的安全工作，多年來，沒有出現(xiàn)大的師生傷亡事故，這是每一個教育工作者感到欣慰的事情，但是，安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應(yīng)上級的要求、也是學(xué)校安全工作的需要。上級的要求學(xué)校每學(xué)期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過演練來提高師生安全意識和逃生技能。老師們、同學(xué)們，我們今天的安全疏散演練，取得了良好的效果，這說明我們平常訓(xùn)練有素，安全意識深入人心，自護(hù)自救能力得以了很大的提升，希望師生以此活動為一個新的起點(diǎn)，切實(shí)做到關(guān)注安全、珍愛生命，讓我們同在藍(lán)天下，快樂、健康地成長。
最后祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利、合家幸福！
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇7
一、演練的基本情況
20__年8月20日下午3時(shí)10分，縣疾控中心接縣人民醫(yī)院報(bào)告，稱__某中學(xué)有30余人在該校食堂就餐后陸續(xù)因出現(xiàn)頭痛、惡心、抽搐不止、心動過速、震顫、手發(fā)麻等癥狀到縣人民醫(yī)院就診，經(jīng)抗炎、補(bǔ)液及對癥治療，目前病情平穩(wěn)，可能是食物中毒造成。縣疾控中心接報(bào)告后立即向縣衛(wèi)生局電話報(bào)告。縣衛(wèi)生局經(jīng)討論研究決定啟動食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案，并立即向縣疾控中心應(yīng)急分隊(duì)、縣衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)急分隊(duì)、縣人民醫(yī)院救治分隊(duì)下達(dá)了應(yīng)急處置指令。
本次演練采取以實(shí)戰(zhàn)為主，模擬為輔的方式進(jìn)行，設(shè)立了學(xué)校、醫(yī)院兩個現(xiàn)場，演練內(nèi)容是發(fā)生食物中毒事件時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)和調(diào)查、處理，包括事件報(bào)告、事件確認(rèn)、預(yù)案啟動、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)院救治等環(huán)節(jié)。演練歷時(shí)一個半小時(shí)，取得圓滿成功。專家組對各分隊(duì)進(jìn)行了客觀評價(jià)，應(yīng)急演練總指揮對演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評。
二、演練的主要收獲
演練是為了實(shí)戰(zhàn)的需要。這次演練提高了我縣食物中毒事件應(yīng)急反應(yīng)能力，鍛煉了應(yīng)急隊(duì)伍，取得了滿意的成效。
⑴模擬演練實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。這次演練活動在事故發(fā)生起因、發(fā)生地點(diǎn)、處置方式等各個方面都非常貼近實(shí)際，演練人員非常投入，態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，工作程序規(guī)范，演練現(xiàn)場很好地實(shí)現(xiàn)了突發(fā)事件的處置和現(xiàn)場指揮的互動配合。事故報(bào)告、應(yīng)急救援、協(xié)調(diào)指揮、事故調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)療救治均嚴(yán)格按照《預(yù)案》和各部門職能及程序執(zhí)行。
⑵演練目的明確效果明顯。此次應(yīng)急演練是對《應(yīng)急預(yù)案》較為真實(shí)的檢驗(yàn)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了應(yīng)急處置能力，為實(shí)戰(zhàn)打下了良好基礎(chǔ)，為今后突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急處置提供了指導(dǎo)，達(dá)到了規(guī)范處置程序、鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的目的。
三、演練存在的不足
⑴現(xiàn)場需要完成的表格有的未及時(shí)填報(bào)，總結(jié)時(shí)才完成;
⑵現(xiàn)場調(diào)查處理程序有不到位的地方。
四、演練的幾點(diǎn)體會
⑴領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。縣衛(wèi)生局高度重視這次演練活動，為此召開專題會議，做了大量的準(zhǔn)備工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開了應(yīng)急演練協(xié)調(diào)會，對整個應(yīng)急演活動做出了具體的安排部署，嚴(yán)格審查，嚴(yán)格要求，至始至終在演練現(xiàn)場指揮。各參演單位根據(jù)《演練方案》的具體要求，在人員、物資等方面都作了大量的準(zhǔn)備工作。
⑵《預(yù)案》學(xué)習(xí)是前提。演練就是按照《預(yù)案》規(guī)定的程序進(jìn)行的，由于事先做了充分的準(zhǔn)備，熟悉掌握《預(yù)案》，整個演練過程銜接到位，配合有序，有條不紊，處置比較得當(dāng)，各項(xiàng)工作都嚴(yán)格按照工作程序和技術(shù)要求進(jìn)行，做到了嚴(yán)謹(jǐn)、高效，實(shí)現(xiàn)了預(yù)案文本和實(shí)際運(yùn)作的高度統(tǒng)一。
這次演練活動積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了隊(duì)伍，進(jìn)一步明確各部門在發(fā)生食物中毒時(shí)“誰來做、做什么、怎么做”，提高各部門的相互配合和快速反應(yīng)能力，增強(qiáng)了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急處理能力，圓滿完成了各項(xiàng)演練任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇8
__年5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在這次地震災(zāi)害中，震中學(xué)校成為了重災(zāi)區(qū)，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)機(jī)自救的方法是必需的，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校定于5月21日下午8點(diǎn)28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
__年5月12日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點(diǎn)25分，全校師生按照 《__小學(xué)防震自救演練方案》進(jìn)行防震演練活動。
各班按正常時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動。2時(shí)28分，演練警報(bào)響起(喇叭播放防空警報(bào))，負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生就近躲避，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學(xué)校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時(shí)2分多，達(dá)到了預(yù)期的效果。
在整個演練過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人，確保了學(xué)生安全撤離。通過這次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力，提高了全體師生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力。演練結(jié)束后，所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇9
老師們、同學(xué)們
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生防震減災(zāi)知識的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能，根據(jù)市教育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動的要求。今天下午，我校舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
這次活動共有1300多名師生參加，全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時(shí)，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進(jìn)行躲避;自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或在撤離的過程中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。
今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，參與演練的老師能夠及時(shí)到位，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，撤離從教室到操場用時(shí)2分18秒，整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題，比如：有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動作太慢，姿勢不正確;有的班級在撤離教室時(shí)秩序較亂，動作遲緩;個別同學(xué)在整個過程中嘻嘻哈哈，聲音吵雜，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué);有的班主任對學(xué)生的演練培訓(xùn)還不到位，個別老師沒有隨班級學(xué)生一起及時(shí)撤離。這些問題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學(xué)們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次!生命至上，安全第一，預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動起來，防患于未然，每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識，當(dāng)真的地震來臨時(shí)，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。
謝謝大家!
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇10
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力，進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，我校于20__年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動。
演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個演練進(jìn)程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動，確立了安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié)，確保萬無一失。
3、3月14日上午，實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇11
為貫徹落實(shí)好省、市減災(zāi)委關(guān)于做好5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作要求，進(jìn)一步提高全民應(yīng)急避險(xiǎn)意識，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會和諧發(fā)展，5月12日上午，我縣在東張鄉(xiāng)北巖村安世祥新區(qū)舉辦了省會5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動儀式暨元氏縣城鎮(zhèn)應(yīng)急避險(xiǎn)綜合演練活動。演練以我縣5月12日10時(shí)20分發(fā)生里氏6級以上地震，同時(shí)地震災(zāi)害后，可能會有暴風(fēng)雨氣象災(zāi)害、化學(xué)物體毒氣泄漏及其他次生災(zāi)害的發(fā)生為背景，檢驗(yàn)《城鎮(zhèn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、群眾疏散轉(zhuǎn)移、緊急搶險(xiǎn)搜救、消防滅火救援、醫(yī)療救護(hù)防疫、安置群眾救助等可行性、操作性和科學(xué)性，提高城鎮(zhèn)減災(zāi)救災(zāi)的綜合能力。此次活動共動用車輛30輛，組織人員300余人，轉(zhuǎn)移群眾150余人，搶救被困人員40余名。整個活動組織有序，秩序井然，各項(xiàng)應(yīng)急處置措施到位。
此次演練充分展示了我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和防災(zāi)減災(zāi)工作的新局面，體現(xiàn)了我縣應(yīng)急管理工作的新水平，展現(xiàn)了我縣處置突發(fā)災(zāi)害事件一體化聯(lián)動的新能力。活動受到了省減災(zāi)委副主任、民政廳副廳長王云，市減災(zāi)委主任、副市長張業(yè)的高度肯定和表揚(yáng)。
本次演練時(shí)間長、規(guī)模大、參演部門多、工作要求高。為做好這次演練，縣委、縣政府高度重視，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)專門作出指示，縣政府主管副縣長組織民政、科技、環(huán)保等縣防災(zāi)減災(zāi)委員會成員單位及東張鄉(xiāng)、北巖村負(fù)責(zé)同志召開專題協(xié)調(diào)會，先后舉行3次預(yù)演，確保了演練的成功舉行。特別是民政局、東張鄉(xiāng)、武裝部、科技局、環(huán)保局、交通局、住建局、公安局、氣象局、衛(wèi)生局、縣醫(yī)院、中醫(yī)院、防疫站、消防大隊(duì)、交警大隊(duì)、供電局、電視臺、移動公司、聯(lián)通公司等部門，在預(yù)演和演練過程中，每天主管副職組織足夠人員準(zhǔn)時(shí)趕赴現(xiàn)場參加訓(xùn)練演練，在整個演練過程中克服了日曬高溫、天氣炎熱等困難，不怕苦、不怕累、不怕臟，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，經(jīng)過各部門努力，演練活動取得成功。
縣委、縣政府決定，對參與此次演練的以上單位給予通報(bào)表揚(yáng)，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門學(xué)習(xí)他們聽從指揮、顧全大局的團(tuán)結(jié)精神，學(xué)習(xí)他們不怕困難、勇往直前的工作精神，學(xué)習(xí)他們努力工作、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府重大決策部署，強(qiáng)力推進(jìn)“一擴(kuò)三增”、“十大攻堅(jiān)”工程，為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上這篇5.12防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急避險(xiǎn)綜合演練活動工作總結(jié)就為您介紹到這里，希望它能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕钣兴鶐椭绻矚g這篇文章，請分享給您的好友，更多范文盡在：工作總結(jié)，希望大家多多支持網(wǎng)，謝謝。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇12
在分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我站堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，深入開展“加油站應(yīng)急演練”、“加油站防控應(yīng)急演練”、“滅火器滅火演練”等活動。為加油站的安全生產(chǎn)奠定了良好基礎(chǔ)。現(xiàn)將我站應(yīng)急工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備，應(yīng)急保障體系建設(shè)有新成效。
1、深化應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。制定并落實(shí)《消防安全重點(diǎn)單位防火檔案》、《消防滅火預(yù)案》、《加油區(qū)火災(zāi)撲救》、《事故應(yīng)急預(yù)案》、《雨季生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案》、《港獅加油站應(yīng)急處置預(yù)案》、《防控應(yīng)急預(yù)案》、《安全管理》等。
2、加快應(yīng)急物資儲備體系建設(shè)。按照公司要求積極組織應(yīng)急物資儲備。目前，應(yīng)急物資儲備能有效滿足處置較大以下突發(fā)事件的需要。
二、加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。
組織員工進(jìn)行消防演練及各種事故預(yù)案的演練。熟練掌握加油站應(yīng)知應(yīng)會，遇到突發(fā)事件會處理。
三、加強(qiáng)夜班值守，信息報(bào)送水平有新提高。
認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制度，確保緊急重大信息第一時(shí)間上報(bào)，第一時(shí)間得到處理
四、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)應(yīng)急演練的組織協(xié)調(diào)工作。通過演習(xí)，檢驗(yàn)和完善了預(yù)案，提高了我站處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
2、普及應(yīng)急知識。
五、落實(shí)“問題管理”，預(yù)防和應(yīng)急處置水平有新進(jìn)步。
1、加強(qiáng)隱患排查。定期組織風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治活動，對排查出來的風(fēng)險(xiǎn)隱患和問題及時(shí)上報(bào)分公司，制定應(yīng)對措施，及時(shí)治理整改，把隱患最大限度地消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強(qiáng)重要時(shí)期和重點(diǎn)領(lǐng)域的防范工作。重要節(jié)日和敏感時(shí)期都組織了隱患排查整治活動，確保了節(jié)假日期間我站的安全工作。
在大家的共同努力下，我站在全年實(shí)現(xiàn)了無安全事故的目標(biāo)。但我們不能滿足，我們要在以后的日子里不斷完善的各項(xiàng)應(yīng)急制度，保證員工的安全及企業(yè)的安全生產(chǎn)。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇13
為提高我分局處置突發(fā)公路險(xiǎn)情能力，6月17日我分局在信池線K20+300路段舉行了一次應(yīng)急演練。演練結(jié)束后，應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)召集參演人員召開了分析總結(jié)會議，對應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析總結(jié)，共同探討應(yīng)對策略與解決方法以。現(xiàn)將此次演練情況總結(jié)如下：
一、演練實(shí)況
此次演練模擬了信池線路段高大路樹被風(fēng)砍倒橫斷公路事故現(xiàn)場，報(bào)案時(shí)間為9點(diǎn)15分。分局養(yǎng)護(hù)科工作人員接到第一個報(bào)案電話后立即與路政大隊(duì)取得了聯(lián)系，路政人員聞訊而動，帶好裝備到現(xiàn)場維護(hù)秩序。此后，辦公室立即啟動急方案調(diào)遣機(jī)關(guān)各科室應(yīng)急人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行緊急處理。在接到第一個報(bào)案電話后，不到45分鐘機(jī)械、人員到達(dá)現(xiàn)場。
二、分析總結(jié)
在總結(jié)會議上，首先由參加人員根據(jù)各自在演練中所處的角色進(jìn)行過程敘述，并采用邊敘邊點(diǎn)評的形式當(dāng)場指出對錯。同時(shí)，在敘述完畢后，敘述者也進(jìn)行了自我剖析，總結(jié)自己在此次演練中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各分管領(lǐng)導(dǎo)也客觀地剖析了自身以及所帶團(tuán)隊(duì)在些次演練行動中的表現(xiàn)，明確地指出存在的不足之處并提出了切實(shí)可行的整改意見和建議。
（一）養(yǎng)護(hù)科
接到報(bào)案電話后應(yīng)首先向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并請求指示。在行動之前應(yīng)該對案情進(jìn)行分析，然后再根據(jù)具體情況組織實(shí)施搶修行動。
（二）路政科
路政大隊(duì)在接到通知后應(yīng)當(dāng)及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。在搶修之前也要分析具體案情、商討方案，到達(dá)現(xiàn)場后沒有立即進(jìn)行交通管制與維護(hù)，也沒有攜帶安全設(shè)施。
三、分局領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話
之后，分局長雷迅進(jìn)行了歸納總結(jié)。他首先肯定了此次演練的作用及效果，同時(shí)根據(jù)會上大家的發(fā)言總結(jié)了此演練存在的問題：
1、實(shí)戰(zhàn)演練的氛圍不夠濃厚，參演人員只是到達(dá)演練現(xiàn)場，行動較為慢，沒有立即分工，組織現(xiàn)場搶修處置。
3、各部門之間溝通協(xié)作有待加強(qiáng)，演練指揮的領(lǐng)導(dǎo)指揮不夠大膽，接到報(bào)案的同志報(bào)告案情不夠準(zhǔn)確、及時(shí)。
4、搶修材料、搶修設(shè)備、交通維護(hù)管制措施到位情況也在值得改進(jìn)的地方。
會議最后指出此次應(yīng)急演練的目的在于發(fā)出問題、解決問題，對暴露出來的問題進(jìn)行分析總結(jié)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增進(jìn)各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神與默契，為實(shí)戰(zhàn)搶修積累經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步提高應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
四、分管養(yǎng)護(hù)、安全副局長提出了具體的改進(jìn)意見
1、思想認(rèn)識上要提高重視程度；
2、提高人員到位速度，改進(jìn)現(xiàn)場組織安排，加強(qiáng)人員、設(shè)備、材料到崗到位；
3、加強(qiáng)各部門之間的溝通與協(xié)作，特別是報(bào)告一定要及時(shí)準(zhǔn)確。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇14
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于分別于__年12月2日下午組織全校師生進(jìn)行了防震疏散演練。
__年12月2日中午，召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。
__年12月2日下午3：15分，全校師生利用大課間時(shí)間，共分三個步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實(shí)際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。3：15分，演練警報(bào)響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩。
演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇15
在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20--年05月10日如期圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項(xiàng)，要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月10日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義，以后我校每學(xué)期還會堅(jiān)持開展，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇16
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月28日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長李赤宇為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，李校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練方案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，-專題明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分15秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)。
2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng)。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇17
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，今天下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)做簡要總結(jié)：
一、師生重視，演練活動組織到位
這次演練我們擬定了詳盡的《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》，并召開全校教師會，部署演練工作。進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個出口都有老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求各位老師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動本身的安全，以確保這次演練活動順利進(jìn)行
二、秩序井然，演練效果良好
今天下午學(xué)校演練總指揮通過廣播鳴響警報(bào)。全體教師及時(shí)到位，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時(shí)間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。
三、存在的問題：
(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠迅速，導(dǎo)至疏散時(shí)間較長。
(2)在疏散的過程中，學(xué)生的嘈雜聲太大，影響指揮。
班主任沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，面對新的環(huán)境還有點(diǎn)束手無策。
(4)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達(dá)指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。
同學(xué)們，老師們，安全是生命攸關(guān)的大事，是關(guān)系到千家萬戶平安的大事，所以，我倡議，大家要更加牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，加強(qiáng)演練，使緊急疏散演練的時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事的能力，整個演練活動非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，下一步爭取越做越好，真正提高全校師生的避險(xiǎn)能力。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇18
按照上級有關(guān)部門的要求，20--年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月（以下簡稱演練月）。我校以演練月為契機(jī)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，通過演練月活動，強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生緊急避險(xiǎn)，自救自護(hù)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署
學(xué)校積極響應(yīng)，認(rèn)真制訂活動方案，周密部署，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”責(zé)任制，扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
二、抓住契機(jī)，加強(qiáng)教育
學(xué)校以演練月為契機(jī)，利用國旗下講話，校園廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》，推動應(yīng)急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應(yīng)急能力。
三、精心組織，開展演練
學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé)，提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對能力，掌握社會各類應(yīng)急資源，推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力，促進(jìn)社會和諧發(fā)展的高度，加強(qiáng)對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、廣泛動員，扎實(shí)有效地開展好演練月活動。
四、及時(shí)總結(jié)，深入推進(jìn)
學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對危險(xiǎn)源監(jiān)測監(jiān)控，提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識和自救互救能力。
應(yīng)急演練個人活動總結(jié) 篇19
20__年10月31日晚上19時(shí)30分，南水北調(diào)中線干線鶴壁段工程監(jiān)理部在四樓會議室召開了20__年度消防知識培訓(xùn)暨演練大會。參加會議的人員有：總監(jiān)符博慈，安全工程師柳芳旭，Ⅲ標(biāo)監(jiān)理人員，辦公室、計(jì)劃合同部、工程計(jì)劃部、后勤部各機(jī)關(guān)人員。
會上，符博慈總監(jiān)首先強(qiáng)調(diào)了消防工作的重要性，特別是進(jìn)入冬季，防火工作尤為重要，要求與會人員必須提高安全防范意識，做好監(jiān)理部辦公場所及宿舍的消防安全。隨后，安全工程師柳芳旭同志向大家詳細(xì)介紹了火災(zāi)逃生、報(bào)警、滅火的基本方法和原理;初期火災(zāi)撲救方法以及常用滅火器的使用性能和操作方法等一系列的消防安全知識，并結(jié)合一些典型的火災(zāi)案例，詳細(xì)講解了火災(zāi)的危害和教訓(xùn)。同時(shí)，結(jié)合監(jiān)理部實(shí)際情況提出了切實(shí)可行的防火措施和管理辦法，對日常生活中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分析并提出具體防火要求，全面闡述了違章用火、用電的危害以及加強(qiáng)防火的`重要性。在培訓(xùn)過程中，就逃生路線被封死的情況下，如何尋找新逃生通道的問題，大家進(jìn)行了激烈的討論。
通過此次培訓(xùn)，使監(jiān)理部員工更加清楚地了解了火災(zāi)的預(yù)防措施，初步掌握了一些基本的消防常識，增加了對防火知識、初起火災(zāi)的撲救和自救逃生知識、消防設(shè)施器材的維護(hù)保養(yǎng)和使用方法的了解，提高了大家的火場逃生技能以及家庭防火知識。