員工個人自述競聘總結報告（通用5篇）

員工個人自述競聘總結報告 篇1

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好!

　　我叫___，__周歲，中共黨員，本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會，下面就個人情況作以簡單匯報：

　　一、個人簡歷

　　本人于19__年畢業于__林業電大普專班。所學專業是會計電算化，畢業分配至牡丹江林管局審計處工作，期間在__大會計學專業函授班學習，20__年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務工作。

　　二、主要工作業績

　　自參加工作以來，歷經審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位，積累了一定的業務經驗，豐富了工作經歷。協助處長從事多次經濟責任審計、財務收支審計、經濟效益審計和林產工業廠家資產重組等審計工作，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風，為人正直，積極向上，工作效率較高。在處長的正確帶領下，在同志們的幫助下財審業務得到較大提高，連續多年被評為總局審計系統先進工作者和牡丹江林管局優秀_員。

　　我是20__年8月調至財務科工作，正處于機制改革，財政統發時期，任務繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、處長的安排，兢兢業業、按部就班地進行會計業務工作。用實際行動踐行全心全意為機關服務的思想，嚴格遵守財政、財務法律、法規以及管理局規定，認真履行會計崗位職責，自覺按章按律辦事。得到了各級領導的認可，我個人還被光榮的評為20__年度__林區優秀_員。

　　三、廉政建設方面

　　多年來我能夠自覺抵制_，自覺地以黨紀政紀約束自己，通過組織教育、自我約束、大家幫助，自覺樹立公務員良好形象，始終做到自重、自省、自警、自勵。

　　作為財務工作者，掌握著財權，整天跟“錢”打交道，受利益_的機會很多，我能夠時刻把握好自己，本著平常心理財，不為私利所動，不為雜念所擾，以職業道德為重，向黨員標準看齊。

　　四、下一步打算

　　一是繼續嚴格執行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規定;二是繼續深入學習和掌握業務理論知識和新時期工作技能，力爭起到分管業務部門“排頭兵、領頭羊”作用;三是在處長領導下，做好分管業務部門工作，團結同志，顧全大局，盡職盡責地做好份內工作;四是廉潔奉公，依法辦事，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

　　本次如未能上崗，證明我資歷閱歷不足，能力不夠，我愿一如既往繼續努力工作，絕不辜負領導和同志們的厚望。以上是我競崗報告，請領導和同志們指正。

　　謝謝大家!

員工個人自述競聘總結報告 篇2

　　尊敬的各位領導，各位同事大家好：

　　感謝領導和同事對我的信任和肯定，讓我在20__年_月，競聘成為了港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強有力的指導與支持，還有那默默無聞、認真肯干的一線教師的互相合作，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現將我一學期來的工作情況做如下述職報告。

　　作為一個初任的中層干部，我還有許多方面要多加以學習與反思，使自己各方面的工作能在原有的基礎上得以提升。

　　一、堅持嚴于律己，內外兼修

　　一個期來的工作使我感到：不管是教研組長還是保教主任不是一種職務，而是一種責任。因此，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結經驗。在今年全省教材更新的形勢下，當遇到把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成時，我都會自主查閱資料、總結反思，與其他教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園組織各種比賽時，我都積極參加，把它作為提升自己業務能力的一種機會。哪怕有時候參賽的對象是新教師，我覺得也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上，教研組工作開展的有聲有色。

　　二、注重實踐的學習與積累不斷成長

　　雖然我已擁有十六年的幼兒教育經驗，在管理工作上的經驗不足，因此，我堅持不斷的學習，積累先進的教育理念，并在園長的指導下參與到幼兒園的保教工作指導與培養中。細心的園長為我創造了不斷學習與成長的在力保障，在每項的業務上總是很細心地向我說明，并鼓勵我在實踐工作放手實踐，針對我在工作中有不足給給予實效性的指導，使我的業務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉，不斷地成長。

　　做為同在一線的教師，我時刻持以學習與研討的態度深入教學第一線，努力做到在思想上引導教師，在業務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習，交流心得，為教師們出點子、提建議，聽取教師們在教學方面的建議和想法，改進自己在工作上的不足，努力使自

　　己的保教工作水平不斷提高。

　　三、找準定位，協助園長工作

　　我記得在競聘保教主任時，曾經對保教主任的職責作了一個詳細的了解，使我懂得不管是教研組長還是保教主任，首先是輔助的作用。因此，我在找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業務工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發揮副手的作用，積極承擔園內的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協力，互相協助，共同做好幼兒園的全方位管理。

　　四、做活教研，促進教師成長

　　“在研討中發展，在反思中成長。”這是我園對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會。為此我在制定保教計劃時，就在考慮，什么樣的活動是老師需要，而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢，為此在制定計劃時我有幾個創新的舉措。

　　1、提出了“自薦性和互聽性”聽課，提出教師根據自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討，也可以到在這個方面能力較強的老師班上聽課，同時要求老師在聽課時，不僅僅是簡單地聽主題活動，而更應該關注教師日常生活的各個環節的實施。使聽課成了一個針對性強的研討活動。

　　2、開展多種形式的教研。在制定計劃時，我通過和個別老師的聊天，了解一線教師對研討活動的期望或建議，從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中，有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達專家講座式的等等，可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。

　　3、是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長，為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺，開展各種業務練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環境布置評比、創游分年段展評等活動，本學期還專門針對區域和創游活動開展了多次的展示與交流，通過這些活動的開展，我園的各項教育教學活動的質量得以了提高。

　　五、善于反思，確定努力方向

　　回顧一年來的工作，不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經歷，一份記憶，更可以反思一年來的工作，為新學年的啟航揚起新的風帆，下一步我將努力做好以下幾點：

　　1.加強學習與積累，不斷總結經驗，提高管理水平。

　　2.加大教研力度，提高教師業務能力，促進幼兒園保教質量的提高。

　　3.提高自身業務能力，努力探索保教工作的指導策略。

　　有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美，但時有不盡人意的地方，可是我依然能感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年里信心滿懷、動力十足，我一定會在以后的日子里，爭取更大的進步，更好地服務社會、老師、家長與幼兒。

員工個人自述競聘總結報告 篇3

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好，首先非常感謝榕珍給了我平臺和這次展示自己的機會。我是___，現任___一職，我競聘的崗位是生產管理部副經理，希望得到大家的支持。下面請允許我做競聘自我陳述。

　　自20__年我參加工作起，我就與__結緣，在過去的4年里，我在公司先后擔任了__管理員、__管理員、__工藝員、__主任等職務，對整體生產各個環節都有較為深入的了解和掌握。總結過去四年，我成為公司里任職崗位最多的人員，不是我對工作挑三揀四，相反是我更忠誠于公司，更服從于公司，每一次的調動既是公司當時發展的選擇也是我為今天所做的準備。今天我之所以信心百倍的在這里做陳述，也源于過去的四年我在公司的收獲和成績，它們都成為了我的優勢：

　　1，熟悉公司各個生產環節，了解和掌握了部分行業極為保密的專業技術，有較強的技術功底。

　　2，四年間我任職了不同崗位，在各個崗位從不同角度處理問題使我有較強的組織、協調、溝通能力及人際交往能力。

　　3，對生產工序的熟悉使得我對產品制成過程都產生了較強的敏感性和前瞻性，這對于栽培種植行業無疑是十分關鍵的。

　　4，歷經四年的不斷調整、崗位調動磨練了我強大的心智和較強的包容能力，使得我在職業道路上更為堅韌。

　　雖然我在公司任職過的崗位較多，存在一定優勢，但我也知道相對于成熟的管理人員我還有較大的差距。讓我感到慶幸和自豪的是，我是GS“土生土長”的管理人員，我對GS更為了解、更為忠誠、更加愛惜也更愿意付出。

　　在我眼中生產管理部副經理是生產管理部重要的決策指揮人員，是生產管理部的最高負責人，更是生產管理部經理的最佳搭檔。__曾說，管理就是通過一定方法和技巧組織手中一切資源完成既定的目標。那么，作為GS生產管理部副經理，其最主要的職責是通過計劃、組織、協調、控制，完成部門生產目標，同時還要肩負優化生產、持續創新、控制成本、建設團隊等責任。作為部門的負責人，肩負的不是權力和享受，而是責任與擔當。作為部門負責人，不僅要能管理員工，更要能管理自己，因為員工永遠都是自己的一面鏡子。作為部門負責人，不僅要帶領本部門為公司創造經濟效益，更要為全體員工謀求福利，我相信在達成公司目標的前提下提高員工對未來的

　　期望值是公司與員工雙贏的保障。

　　假如我有幸競選上生產管理部副經理職位，我將從以下幾個方面展開自己的工作：

　　第一，主動掌握生年度生產指標、目前產進度、生產控制狀態并積極配合生產管理部經理的工作。有了清晰的目標和我們實際的現狀，我們才有前進的方向，目標就是引導生產這艘巨艦前行的燈塔。作為生產管理部的負責人，我比任何人都需要對年度指標有更清晰的認識和掌握。

　　第二，配合財務逐步展開成本核算和控制相關工作。財務核算對生產行為有絕對的指導作用，我也注意到前期工作中的各項指標在核算時受條件制約還不夠精確、精細，借此契機我愿意帶領本部門密切配合財務等相關部門開展成本核算和控制工作。

　　第三，不斷促進、激發生產管理部技術人員、管理人員職業能力，特別是提升技術實力。面對市場日趨激烈的競爭，我作為生產管理人員，必須要保證我們的產品能在競爭中取得優勢。控制、降低成本、提升產能可以讓價格優勢大一點，但是提升技術實力既可取得質量優勢無形中也取得了定價權，即使付出代價也值得一試。因此，我決心從提高管理人員職業水平、提升技術實力、控制成本等方面著手為公司實現年度經營目標做好鋪墊。

　　第四，繼續延續現有全員考核制度，并同時請公司辦參與，共同建設員工隊伍，重塑GS工人團隊形象。我有一個這樣的愿望，在生產管理部建立較為公平、公正、合理的薪酬機制和考核機制、逐步規范管理將GS的工人隊伍建設為一支以公司大局為重具有持續戰斗力的團隊。

　　最后，我想用一句話總結我的觀點：士不可以不弘毅，任重而道遠。再次謝謝大家。

　　述職人：___

　　20__年__月__日

員工個人自述競聘總結報告 篇4

　　尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們：

　　大家好!

　　當今社會，到處都說改革，改革這兩個字時常會融入我們的工作，改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因為要與時俱進，要面對殘酷的競爭。

　　感謝改革，也感謝競爭，因為，是改革，是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會，站在競聘臺上展示自我，當然，更要感謝的是各位領導與同事，是你們給了我勇氣，謝謝你們。

　　首先，我要簡單的自我介紹一下。我叫，今年歲，(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來，歷任過(……工作經歷)。

　　今天，我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內心無比激動，同時有多了幾分不安。但是，強烈的事業心和責任感又一次次告訴我：身為人，就該為的發展和騰飛作貢獻，尤其是在創建初期，更需要大家的共同努力。

　　記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實現人生的價值，再創中年的輝煌。"打鐵還需自身硬"，如果說我還具備參與本次競爭的一些優勢的話，還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

　　多年來，在原沭河中學這個大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

　　從剛畢業開始，我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位，讓我積累了十幾年的學校中層干部的工作經歷，從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數次組織，從宿舍管理的"樣板工程"和文體活動的"組織、優秀獎"，一次次證明了我的豐富的管理經驗和出色的組織才能。

　　我還以良好的自身素質、全身心的工作投入，多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件，像一件，成一件。對老師、對同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團結、協調靈活。博得了領導的廣泛信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎。同時，由于后勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學到了許多后勤管理業務，諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經營與管理，這一切，都為我做好總務工作奠定了堅實的基礎。學校后勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創建的中學，實施高起點、高層次、高品位的辦學方略，更需要與之相適應的強有力的后勤保障體系。學校后勤社會化、產業化的發展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創新。雖然我校的后勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學的發展壯大和提高做出了巨大貢獻，但是，由于舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與中學日新月異的發展形勢、開拓進取的創新意識已不相適應。

　　所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記"用高質量服務、贏全方位滿意"的宗旨，努力探索新形勢下學校總務管理的最佳模式，用一流的服務、一流的管理，創一流業績!具體將從以下幾方面入手做起：

　　1、切實轉變觀念增強服務意識

　　首先要組織后勤一班人加強政治學習，提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態度、明確職責。教育他們樹立"全心全意服務教育教學，群策群力做好后勤工作"思想，真正做到急教學之所急，想教學之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務。

　　2、不斷提高素質增強育人意識

　　校園無小事，事事皆育人。作為學校后勤工作人員，還要不斷提高素質，增強育人意識。所以，我們將有計劃、有目的加強對后勤總務人員的業務和技術技能的培訓和考核，提高其綜合素質，努力培養新型的富有創造精神的后勤管理人員。一旦定崗，將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班，盡快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習，掌握現代技術。

　　同時，還要組織后勤人員學習相關教育教學理論，特別是素質教育理論，使其在日常工作中更好發揮育人作用。

　　3、關心職工生活為其排憂解難

　　解決職工實際困難，首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩定工作，及時妥善安置，積極主動解決他們的實際困難，為他們再就業提供機會。爭取人人有事干，個個有飯吃。還要充分調動他們參與后勤工作的積極性和創造性，確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。

　　4、努力改善條件提高保障能力

　　西區綜合大樓即將竣工，擴大校園規模將全面啟動。電要增容：建議將現有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經濟增長點要開發。相關布局要調整：東區的前兩個水沖式廁所要采取增加水壓、擴通便道等方法，一改到位;五個與校園文化氛圍不協調的墻角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規劃設計，及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調整或改造成小房間。西區擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。

　　總之，我們要通過各方面的不懈努力，既當好后盾，又當好先行官，保證學校教育教學工作優質高效健康發展。

　　5、抓好開源節流增強造血功能

　　我們要制定一系列嚴格的財務管理制度，厲行節約，嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費，教學樓將嚴格按標準配備日光燈，采取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施，消滅"長明燈"和"超標燈"。要強化用水管理，特別是家屬區用水管理。據統計：每月水資源流失達萬噸以上，每年浪費的水費高達12萬元，已近東區全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表，按時檢查、記錄、收費。

　　在搞好開源節流的同時，我們還要積極開展勤工儉學，爭取創匯，增強自身造血功能。公園是我校最新、最大的形象工程，當前要搞好公園的規劃和設計工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點，構想在其中建立園中園--幼兒園，為教職工解決后顧之憂，同時也為下崗職工提供再就業的機會;開發周邊黃金地帶，采取租賃、承包等不同方式增加學校收入，以此拉動學校經濟增長。

　　6、不斷深化改革加強內部管理

　　隨著教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會化、產業化的不斷發展，改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手：

　　(1)改革用人機制實行崗薪掛鉤

　　要提高后勤服務質量，必須強化內部管理，。改革用人制度，采取公開崗位、公開條件的方式，開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制，分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效，做到人盡其才。

　　(2)改革采購制度務實增收節支

　　為充分發揮資金作用，提高利用率，盡量減少開支，杜絕浪費。要強化購物制度，實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開，不斷完善制約機制。少量購物要規范手續和票據;大批量購物要實行領導、業務、財會人員集體負責制，以便加大監督力度。

　　(3)改革保管制度規范物資管理

　　現在，我校的規模較大，物業、資產很多，如不加保管，則會造成流失。因而對原有物品，要規范登記臺帳，經常檢查驗收;對新購進物品，要采取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

　　(4)改革工作方式強化優質服務

　　后勤工作要真正實現服務的宗旨，還需進一步改革工作方式，便被動為主動服務。水電保障實行水電工巡查包片制，發現問題及時解決，接受全校師生監督;對后勤分發的辦公用品，盡量做到送貨上門，變領為送。為推進優質服務，擬在東區設立總務辦公室，定員、定時接待服務，東西區各設服務箱一個，以便及時了解師生對后勤的需求情況，解決實際問題，確保：小事當時辦，急事應急辦，難事盡量辦，辦不了及時匯報領導，以防貽誤工作。

　　(5)成立應急分隊預防突發事件

　　為確保校園安全無事故，我們要成立"后勤應急分隊"，以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫務專業人員等為主體，對因"水、電、火、病"等引發的安全事故做應急處理，做到防患于未然。

　　我的演講完畢，謝謝大家!請大家一如既往的支持我。

員工個人自述競聘總結報告 篇5

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家上午好!首先感謝組織給我這樣的一次機會參與競聘，這對我個人來講，這不僅是一次競聘的機會，更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發現自己不足的機會、一次學習和鍛煉的機會!

　　我叫，現任縣煙草專賣局辦公室副主任，今天我要竟選的職務是辦公室主任，我一直負責辦公室人事勞資工作，因工作變動，去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作，在原主任郝彩國的領導下，同志團結，工作順暢，給我今后做好工作打下了很好的基礎，在局(營銷部)黨組的親切關懷和堅強有力的領導下，在其他部門的密切配合下，在同事們的支持和幫助下，作為辦公室副主任的我，面對繁重工作任務，不斷接受挑戰和自我加壓。努力提升工作水平，履行了工作職責，較好地完成了各項任務。

　　經過幾年的工作對于辦公室這個崗位我也有了較為深刻的認識，辦公室的事事關全局，它的工作內容主要有;為領導提供參謀，及時準確的提供決策所需的數字和資料;為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落;一線員工當好后勤，它需要有全局的胸懷，又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。

　　我覺得我有足夠的優勢來競選這一職務：

　　一、為人真誠，有較好的群眾基礎

　　擔任辦公室副主任以來，認真完成每項工作，溝通領導和群眾，對外接待，對內處理繁瑣的日常事務。我覺得在這方面處理的還不錯，對同事冷熱適度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，對突發情況剛柔適度，當斷則斷，不搞優柔寡斷，對待工作較為嚴謹，基本上取得了職工和群眾的擁護和支持。

　　二、有較強的學習能力

　　近年來我不斷學習了理論知識以及與業務部門相關的政策、法規和條例等，并謙虛地向其他同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力;提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

　　三、足夠的自信和熱情

　　經過近幾年在辦公室的工作，我對這職務有了相當的了解，對各方面的知識也有了一定掌握，我有著飽滿的熱情和斗志去對待這份工作。

　　四、輕車熟路，具有豐富的實際工作經歷

　　我合理安排，充分調動全室人員的工作積極性，在搞好服務，參與政務，完成任務，辦好雜務等方面做了大量的工作，保證了單位各項工作的正常運轉;在健全制度，使辦公室工作走向制度化、規范化方面，針對平時工作容易產生問題多個環節，有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規章制度;按照市局進一步加強招待費管理規定，進一步完善了招待費用管理制度，重新制定了招待標準。按照市局工作安排，通過市場調研，10月底完成了對就餐、采購煙酒和車輛維修定點的調整，辦理了消費卡，實行消費即刷卡開票;開展安全教育，增強防范意識，多次組織員工認真學習安全知識和開展消防實戰演習，進行了安全知識測試;還在全員中進行了安全防范教育和崗位自查活動，有效提高了員工遵守安全規章的自覺性，增強了全員安全意識，并對重點部位的安全設施進行經常性的排查，對安全隱患進行徹底整改。這一系列措施的落實到位，確保了企業全方位，全過程的安全，為我們搞好市場管理經營卷煙工作提供了強有力的保障。

　　五、有著拒腐防變的思想防線

　　作為一名黨員領導干部，我始終堅持把廉政建設作為提高自身修養、保持*員先進性的重要環節，始終把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起，認真學習先進典型事跡。通過經常性的學習，加強了自身的黨性修養，堅定了理想信念，鞏固了正確的權利觀、地位觀、利益觀，使自己進一步認識到新形勢下加強廉政建設的重要性、必要性，增強了在新形勢下拒腐防變的免疫力，為履行黨風廉政建設職責，奠定了良好的基礎。

　　如果我竟聘成功我將在新的崗位上加強學習，盡快融入崗位，我雖然了解辦公室的大致工作內容，但還是存在不懂的問題，我會不斷努力學習，爭取盡快熟悉崗位，掌握技巧和工作方法，以適應工作的需要;新的崗位上，我會繼續發揚團結協作，互相幫助，互相關心的精神，更好的做好每項工作，營造一個良好的工作環境;完善現有制度，加大執行力度，以制度促管理;勤快辦事，為人們提供優質的服務，我將會把為人民服務當作自己的情感所系，職責所在;我將繼續以“實實在在做人，盡心盡責做事”為原則，努力完成每一項工作;同時加強安全方面的管理，堅決杜絕責任事故的發生

　　當然我也還存一些不足，如制度建設方面還薄弱，照章辦事不足，靠經驗辦事有余，在有些方面還不夠虛心，工作思路不寬，眼界不遠，工作的主動性、超前性不夠。今后，隨著對工作的進一步熟悉，我更要做到不驕不惰，更要注意廉潔行政，把自己所做的每一件事都放到陽光之下，放到群眾中去，自覺接受群眾的監督和指正，努力做到刻苦學習，提高素質，牢記宗旨，服務群眾，把工作做得更好。

　　最后我想說，無論這次我競聘失敗與否，我都會把這次競聘當做一次契機，我都會一如既往的學習，爭取更大進步，同時也希望大家繼續給予我支持與鼓勵。

　　謝謝大家!

　　20xx年XX月XX日