教育局全民國防教育日活動總結怎么寫（通用5篇）

教育局全民國防教育日活動總結怎么寫 篇1

　　9月17日下午，市教育局、市國教辦在河北能源職業學院舉辦第16個全民國防教育日宣傳活動。河北能源職業學院師生20xx多人參加活動，接受愛國主義和國家安全形勢教育。

　　本次活動以“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”為主題，通過組織國防教育展覽、發放國防教育宣傳材料、進行國防知識咨詢、開展主題簽名的方式，向廣大師生宣揚中國人民抗日戰爭勝利的偉大歷史意義，宣揚無數仁人志士為奪取抗戰勝利前赴后繼、英勇獻身的英雄事跡，宣揚偉大的抗戰精神，使廣大師生在銘記歷史中居安思危、珍視和平，在緬懷先烈中崇尚英雄、愛軍尚武，進一步強化了國家安全意識、國防意識和憂患意識，增強了關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防和為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的自覺性。

教育局全民國防教育日活動總結怎么寫 篇2

　　今天(9月17日)是第16個全民國防教育日，圍繞“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”，陜西省在全省各地開展多種形式群眾性國防教育主題活動，讓國防知識走進普通百姓，增強全民的國防觀念。

　　今天上午，省委宣傳部和第四軍醫大學聯合在西安市革命公園舉辦國防教育日主題活動，通過國防知識專題展板宣傳、現場宣講、國防知識讀本發放等形式讓群眾了解國防知識。參加過解放戰爭、抗美援朝的85歲老人楊興在兒女的陪同下專程前來看展覽。

　　楊興的兒子楊毅會：讓全民尤其是咱們的晚輩和下一代，讓他們知道國家的武裝力量是怎么建立的，中國的軍隊發展史走過了多么艱難的歷程，緬懷先烈，珍愛和平。

　　第四軍醫大學學員張越：作為我們軍人們，我們不僅要自己了解一些國防知識，而且要向群眾普及這些意識，通過這個活動銘記歷史，珍愛和平，強我國防。

　　在渭南市中心廣場，近百幅展板展出了我國國防建設的歷程、國防建設的法規政策和國防技能等，其中《勝利日閱兵篇》展出了閱兵日當天的圖片，市民和學生感觸頗深，活動結束后，千名群眾在“關心國防就是關愛我們的家園”橫幅上簽下自己的名字，表達自己的決心。

　　省委宣傳部宣教處處長可小鬧：除了國防教育日組織的活動，在平時我們也組織一些國防教育的相關活動，進學校，進社區，主要目的就是增強我們廣大人民群眾的國防意識，為我們國家的現代化建設保駕護航。

教育局全民國防教育日活動總結怎么寫 篇3

　　9月17日下午，休寧縣狀元廣場，人頭攢動，一排排有關國家安全和海洋權益知識的國防教育展板，引來不少過往群眾和駐軍官兵駐足觀看。

　　在第14個全民國防教育日即將到來之際，9月17日，由休寧縣委宣傳部、縣人武部、教育局、雙擁辦、人防辦、總工會、團縣委和縣婦聯等部門在縣狀元廣場聯合舉辦了以“關心國家安全 維護海洋權益”為主題的全民國防教育宣傳活動。

　　活動圍繞宣傳主題，采取現場設置咨詢臺、懸掛橫幅、設立展板、發放宣傳資料、接受咨詢等形式，向過往群眾宣傳《國防教育法》、《兵役法》、保衛國家安全、維護海洋權益等國防政策知識，以及《防空法》、《防空防災知識》和優撫安置政策等，加深群眾對國防基本知識的了解和掌握，強化市民國防意識，積極營造全社會關心國防、支持國防、建設國防、保衛國防的濃厚氛圍。

　　據統計，活動當天，布置了國防教育展板38塊，散發各類宣傳資料近千份，受教育者達1000余人。

教育局全民國防教育日活動總結怎么寫 篇4

　　今年9月17日是第__個全民國防教育日。為貫徹落實《定州市學校全面國防教育日宣傳教育活動實施方案》精神，增強我校師生國防觀念，推進素質教育。結合本校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　貫徹《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》精神，依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，增強全民國防觀念，進一步振奮民族精神，實現富國與強軍的統一，營造良好的社會氛圍。

　　二、成立國防教育活動領導小組

　　組長：馮英建

　　副組長：王少華

　　成員：各班主任

　　三、活動安排

　　1.廣泛宣傳，營造國防教育氛圍。利用例會向教師宣傳《國防教育法》、《小學、初中國防教育綱要》。利用宣傳櫥窗，開設國防教育專欄，舉辦國防教育圖片展覽。

　　2.舉行一次全民國防教育日國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。(9月17日)

　　3.各班利用班會時間，組織開展國防教育主題班會。(9月18日)

　　4.組織全校學生收看國防教育影視片。

　　5.五、六年級舉行一次進行國防知識競賽活動。

　　6.三、四年級舉行一次國防教育征文活動。

　　7.第三、四周集中上好國防教育課。品社課教師要按照教育部《小學、初中國防教育綱要》規定，要將國旗、黨旗、軍旗、國徽、國歌、版圖、領土(領空、領海)、邊防(海防、空防)、主權、常規兵器、核武器、化學武器及高新技術武器知識、反侵略斗爭歷史知識、軍史知識等內容，精心組織，精心備課，上好國防教育課。

　　8.體育課中滲透國防教育、軍事技能內容，結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，會做簡單的軍事游戲。掌握生存、自救等技能，掌握國防武術基礎技能。進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。第四周舉行軍事游戲比賽，具體活動有體育組負責設計、組織。

教育局全民國防教育日活動總結怎么寫 篇5

　　當我告別小學的最后一個暑假，滿懷憧憬邁入中學大門時，迎接我們開學第一課的是軍訓。

　　雖然軍訓只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓練。然而，校命不能違，當我穿上又肥又大的軍裝時，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

　　教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單，但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作，然后幫我們糾正，爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們，再苦再累堅持下來就是勝利。于是，我們憑著堅強的意志堅持了下來。

　　白天的操場上有我們訓練的的步伐，陣陣洪亮的號聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來到操場的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師，他的聲音圓潤渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學習，努力奮斗。

　　三天的軍訓快要結束了，每個班正在接受領導的檢閱呢!你看那一排排，一列列可愛的綠色，統一整潔的軍裝，豪邁劃一的步伐，激昂嘹亮的口號，無不訴說著我們的驕傲。回想起，剛開始練齊步時，如果其中有一個人慌了手腳，整個隊伍錯亂不齊，那么受罰的不僅是個人，還有整個隊伍。所以我們練習時必須要和隊友對齊，邁出腳步劃一，才能體現出軍人那種團結統一的訓練態度。團結就是力量，正是我們每位同學在軍訓中發揚集體主義精神，才有此時完整的演繹。此時此刻，我為自己的成為20xx年龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今后，我會愛自己的班，尊敬老師，團結同學，互相關心，共同進步。

　　軍訓結束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓中，我感覺收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學習生活可能不會一帆風順，但我決心用軍訓中嚴格的要求來規范自己的行為，三年如一日的堅持自己的夢想!