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實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文

發(fā)布時間:2022-09-23

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文(精選19篇)

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇1

  這幾個月里的實(shí)訓(xùn),我也確實(shí)覺得自己應(yīng)該要合理的去發(fā)展自己的專業(yè)能力,接觸到了這些之后,我還是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn)去做好,實(shí)訓(xùn)是對過去幾年大學(xué)生活的一個考驗(yàn),我知道接下來自己應(yīng)該努力往什么方向發(fā)展,這對我還是一件非常重要的事情,對于這段時間以來的實(shí)訓(xùn),我感觸深刻,我知道這對我的影響很大,實(shí)訓(xùn)的幾個月來,我也有一番心得。

  首先,我能夠考慮到這些細(xì)節(jié),通過這段時間以來的學(xué)習(xí),在這樣的環(huán)境下面,我還是感觸很深刻的,通過這段時間以來的實(shí)訓(xùn)我認(rèn)識到了自己的不足,在這段時間以來的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也是深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn),反省自己的同時,我也認(rèn)清楚了自己的方向,這對我的影響還是比較大的,我愿意去搞好自己的學(xué)習(xí),也想要用這樣的方式去積累的,這次盡管實(shí)訓(xùn)的時間不是很長,可是也學(xué)習(xí)到了很多,這些都是在學(xué)校的時候沒有接觸過的,我也比較清楚接下來應(yīng)該要去做好哪些事情。

  這段時間以來的實(shí)訓(xùn),近期的實(shí)訓(xùn)我覺得很有意義,這對我的影響還是很大的,也感激周圍同學(xué)對我的認(rèn)可,不管是做什么事情都應(yīng)該要堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的工作,在這方面,我對自己有很多信心,每天按時的做好自己的工作,我現(xiàn)在也很清楚自己存在的這些問題,這還是應(yīng)該要去接觸到自己不足的地方,和周圍的同事相處的很好,這也是接下來應(yīng)該要去合理安排好的,工程測量這個專業(yè)確實(shí)是應(yīng)該要努力去做好的,我也知道這份工作需要和周圍同事好好合作,是一個技術(shù)活,我覺得這還是很有意義的。

  這次的實(shí)習(xí)我不是一個人,甚至還有同班同學(xué)一起,而且還不少,這促進(jìn)了我和周圍同學(xué)的感情, 所以接下來我還是應(yīng)該要去合理安排好的,感激周圍的同事對我的認(rèn)可,回想起這段時間的學(xué)習(xí)的,我還是覺的有一些壓力,因?yàn)樵趯W(xué)校的時候畢竟是沒有過這樣的機(jī)會,我清楚的認(rèn)識到了自己各方面的能力,在這一點(diǎn)上面,我應(yīng)該要做的更加細(xì)心,越是學(xué)習(xí)這個專業(yè),我就越能夠體會到自己的問題,這也是對我專業(yè)能力的提高,在以后的工作當(dāng)中我一定會更加努力,這也是對自己應(yīng)該有的態(tài)度,這次我領(lǐng)悟到了,在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中領(lǐng)悟到的知識,比學(xué)校的更加牢固更加專業(yè),很多東西我還要虛心的學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇2

  時間過得如此之快,不知不覺一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)前的一周我們每個同學(xué)都在為這次的課程設(shè)計做籌劃工作,從購買元器件到手工制作成品的過程。我們每個人都或多或少有些收獲。以下就我們對本周實(shí)訓(xùn)的整體工作做出了如下闡述。

  這次的課程設(shè)計對于我個人來說的確受益匪淺。雖然制作出來的產(chǎn)品沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但仍然感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會以及指導(dǎo)老師對我們的精心指導(dǎo)從而訓(xùn)練了我們的綜合思維能力。其實(shí)對我影響最深的就是萬能板的焊接,第一天我們焊接的電路板焊點(diǎn)大小不一,虛焊的焊點(diǎn)特別多,經(jīng)過班主任張老師的點(diǎn)評和指教,第二天漸漸走向了統(tǒng)一化。同時,也進(jìn)一步提高了我對焊接的興趣,短短的實(shí)訓(xùn)已過了三分之一,對此我有點(diǎn)著急,晚上我回到了宿舍加班加點(diǎn)的鍛煉焊接技巧。抬頭看看我的幾個室友他們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),這時仔細(xì)再看看鐘表已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)四十七分了,但我還沒有睡,繼續(xù)進(jìn)行焊接,直到這塊空電路板焊接完才睡覺。當(dāng)時感到有一種成就感,不過確實(shí)挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經(jīng)過自己的努力看到萬能板上的焊點(diǎn)逐漸趨于統(tǒng)一化,均勻化。感到這種學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式的確很有意義。從而也使自己對電工電子這門課程的焊接技術(shù)有了初步的了解。同時,我們還學(xué)到了許多從前不會的測量知識,如電阻、電容等的測量。老師告訴我們調(diào)試和測量需要方法和技巧。

  接下來的任務(wù)就是組裝元器件。當(dāng)元器件發(fā)放到我們各自手中的時候我們根據(jù)老師給我們講的測量方法對各個元器件進(jìn)行了測量。遇到從前不懂的地方,通過詢問別人便學(xué)會了測量。開始插件時感覺特別發(fā)愁不知道該怎樣下手。在同組實(shí)驗(yàn)者的共同努力和配合下以及指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下終于了解了插件的基本知識。在我們插好了元器件后接著就開始進(jìn)行焊接,在萬能板上焊接銅線的時候,更能使大家發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的作品。在焊接電路板時,也學(xué)到了很多東西,比如焊法,零件的形狀和種類的基本常識等等。在焊接時,我時刻默念老師教的焊接方法。雖然我多次失敗,但我對此并沒有放棄,手多次被燙傷,但我認(rèn)為這是剛接觸電子技術(shù)的開始也是學(xué)習(xí)這門專業(yè)課最基本的常識。以后還要接觸更多的電子方面的常識工作為此我要付出艱辛的勞動,所以我們要多練習(xí)、多總結(jié)、多觀察。從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)和方法。焊接工藝技術(shù)的要求是非常高的,只要有一點(diǎn)錯誤就可能導(dǎo)致電路板不能正常工作。就像指導(dǎo)老師跟我們說的焊接點(diǎn)不僅起到連接作用,還要有美感。對于那些不好的焊點(diǎn)我們還要對此進(jìn)行修整,使其整潔美觀。同時元件布局也是整體美觀的關(guān)鍵,如果布局不好板子整體會很混亂,若要檢查電路是非常麻煩的。所以布局時應(yīng)盡可能使其整齊美觀。這就需要我們動動腦筋好好考慮怎樣插件了,這一系列的細(xì)節(jié)工作對我們以后的工作是非常有必要的。我們在學(xué)校要抓住每一個可以鍛煉的機(jī)會。遇到困難盡可能的自己解決,那樣才能開發(fā)自己的潛能。實(shí)在不能解決再找別人幫忙。

  總之,這次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了許多,讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了充實(shí)。同時也讓我感到受益匪淺。希望學(xué)校能多開這樣的實(shí)驗(yàn)課,這樣才能讓理論與實(shí)踐有利結(jié)合。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇3

  學(xué)習(xí)中英文打字實(shí)訓(xùn),在掌握英語基礎(chǔ)的基礎(chǔ)知識上,通過練習(xí)使我們的打字速度達(dá)到了一定的水平,提高了word、Excel的操作水平,同時也讓我們在練習(xí)的過程中,鞏固所學(xué)英語的各個方面的知識,尤其是文秘,旅游,新聞等方面的知識。

  在當(dāng)代這個以信息時代為主題,計算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的社會里,越來越感覺到信息技術(shù)的重要性。中英文輸入法是我們大家普遍認(rèn)同的輸入法。然而“五筆字型”漢字輸入法具有重碼率低、錄入速度快、便于盲打等優(yōu)點(diǎn),已成為目前社會上使用最廣泛的漢字輸入方法。

  在實(shí)訓(xùn)課程上中,實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是測試打字速度和練習(xí)五筆輸入法。聽起來還是挺簡單的,打字誰不會啊,再怎么說接觸電腦也有兩、三年之久了,可后來說一分鐘打多少個字才可以過關(guān),我開始緊張了。雖然對打字并不陌生,也經(jīng)常聊QQ,但從未追求過速度,現(xiàn)在要我一分鐘打這么多字,心里難免會緊張

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要分為三部分來學(xué)習(xí)。第一部分是打字基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)中,我們主要是觀察鍵盤,認(rèn)識和學(xué)習(xí)各區(qū)各鍵的名稱和基本功能,嘗試各種不同的姿勢,體會正確的打字姿勢,同時也要認(rèn)識和學(xué)習(xí)各手指與各區(qū)各鍵的對應(yīng)關(guān)系,學(xué)習(xí)每個手指所負(fù)責(zé)的各鍵位的指法。通過這樣的學(xué)習(xí),我們更進(jìn)一步的了解和學(xué)習(xí)了打字基礎(chǔ)知識,對我們的打字速度有了一定的提高。第二部分是英文打字實(shí)訓(xùn)。這一實(shí)訓(xùn)主要是認(rèn)識和學(xué)習(xí)

  Microsoft Word的基本排版操作和格式設(shè)置操作,同時對照英文的原稿,以盲打的方式在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確無誤的輸入一篇完整的文章。實(shí)訓(xùn)過后,我們的英文打字速度快了,我想在以后的生活中,這對我們是非常有用的。我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。第三部分中文打字實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中,要求我們學(xué)習(xí)和掌握拼音和五筆輸入法,認(rèn)識和學(xué)習(xí)Microsoft Word的基本排版操作和格式設(shè)置操作,同時對照中文的原稿,以盲打的方式在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確無誤的輸入一篇完整的文章。

  在如今的社會里,做什么都與電腦息息相關(guān),這也讓我意識到了計算機(jī)的重要性和提高打字速度的必要性。通過本次實(shí)訓(xùn)我收獲頗豐,學(xué)到了許多知識,特別是對打字的正確指法有了很深的了解。實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們表現(xiàn)得很積極,練習(xí)得也很認(rèn)真。同時在實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們也一起進(jìn)行打字速度比賽,分析討論哪個輸入法好些,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心指導(dǎo)。

  這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應(yīng)用分析能力。總的來說,我們的中英文打字水平得到了提高。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇4

  很輕松的課堂環(huán)境,一直以來這種都擴(kuò)散到教室的各個角落,經(jīng)久不散!與時常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂于去學(xué),那就來談?wù)勎业母邢氚桑菜闶巧钪械囊环N經(jīng)歷!一種體驗(yàn)!

  我是帶著早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,來的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習(xí)慣了自然醒,正在在嘀咕著,生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了,禮儀老師就讓我們站成五隊(duì)!開始熱身…喊著口號,順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了,跟著音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難!

  以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長的話語,有時就一句話,可能會讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡單的一個站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈T字步或V字步,面帶微笑…時間短還好,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅(jiān)持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅(jiān)持度有多高,會不會輕言放棄!為了轉(zhuǎn)移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專注于站姿,在這期間她也是煞費(fèi)苦心給我們講有趣的事或人生大道理,在訓(xùn)練的同時讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當(dāng)我們放松警惕,偷回懶的老師就微笑的說;嗯,注意站姿哈,誰不好好的就罰他多練會,然后我們就又精神抖擻起來。

  和平常的上課時間是一樣的,我們照常上課,照常休息,,唯一不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽,這就是主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)的最大的區(qū)別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠(yuǎn)比在課本上要多得多,畢竟實(shí)際體驗(yàn)和說說還是有很大不同的,正如說起來容易做起來難!

  余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調(diào)適中,這時候就很看重站姿了,這直接于一個飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個人形象,所以把禮儀練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說實(shí)話,同班這么久,我還是第一次這樣仔細(xì)的觀察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時候,尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利,禮貌用語很必要!

  最后臨到考核的時候,就是把所學(xué)的然后單獨(dú)做一遍,我也是在這次實(shí)訓(xùn)課中學(xué)會了打領(lǐng)帶,平時不被我們所注重的小細(xì)節(jié),在這時都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細(xì)心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說實(shí)話,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!

  為期四天的實(shí)訓(xùn)課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們常常可以用到的,也是應(yīng)該注意的,很感謝有這次機(jī)會來讓我學(xué)到這些,期待下次的實(shí)訓(xùn)課!!!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇5

  第一天

  12月6日實(shí)訓(xùn)就要開始,在那之前確定了成員,規(guī)定七個,整個宿舍加上一個舍友老鄉(xiāng)――也是同學(xué),提前一天我寫下了七個主題共同商議選擇哪個,那晚我們確定了以:蒙牛伊利對掐“相煎何太急”為主題,并分配了各自搭檔及任務(wù),我是獨(dú)立的,主要任務(wù)是整理她們的成果,組合成一個完整的分析報告,星期一我們睡到十來點(diǎn)鐘,吃過早午飯,開始整老師星期二晚上要交的提綱。當(dāng)天搞定想就了事,加老師QQ,開始聊天,試圖提前交“卷”好進(jìn)行下一步工作,遂找老師談?wù)勅ァY(jié)果很悲劇……一問三不知的!我們的順序有點(diǎn)背于老師的打算,先查好資料再你提綱,而我們反而為之……灰溜溜的我們打道回府了。

  第二天

  十點(diǎn)多,起來我們抓緊查資料,以準(zhǔn)備老師的一系列圍剿。午后的兩點(diǎn)多,一個雷一般的消息襲來,我們班的三組選競爭對手分析的都以『蒙牛伊利』為主題的競爭分析,[看準(zhǔn)職場]當(dāng)時我們皆驚嘆,這是什么世道啊,要在本班里決一死戰(zhàn)嗎?只是不想其他班選競爭分析的組對我們班有著自己競爭之嫌,我們組決定臨時更改項(xiàng)目。我又陷入了冥思苦想之中,該改啥呢?如此倉促,我們陷入了慌亂……最終的決定以可口與百事敲定。我們忙碌著開始找資料,僅剩下四小時我們就得去見老師了,要有提綱,也要有充分的資料應(yīng)對老師的提問,也為明天的初稿做好鋪墊,似乎時間很緊湊。

  第三天

  對于提綱的好多問題她們都出現(xiàn)無法找到資料,是挺糾結(jié)的事,每天睡到中午,蝸居在宿舍,吃飯?jiān)谝菜奚峤鉀Q的,這天的午飯我是在食堂解決的,回想起來,一整個禮拜,就那一天那個中午去了食堂,食堂的飯菜依然難吃。由于她們資料完成時已經(jīng)四點(diǎn)左右,以為這樣就可以結(jié)束今天的工作,悲劇的是她們漏洞百出,不管大小標(biāo)題都沒標(biāo)的都有,我得改,另外還有字體,研究論文格式……五點(diǎn)半我才整理完成,完蛋老師要紙質(zhì)文檔,晚上還要上“職業(yè)生涯規(guī)劃”課呢,趕到打印室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門停歇了。悲劇啊,回宿舍才曉得我的晚餐還沒著落呢!趕緊準(zhǔn)備晚餐,決定直接把電腦提到老師那去。于是乎六點(diǎn)半提著電腦上課去,準(zhǔn)備一下課就直奔老師那。輔導(dǎo)員居然擅自把課上成了“學(xué)風(fēng)教育”課,批斗遲到曠課,實(shí)訓(xùn)逃回家的,新上任以來就處處在針對我們班的。啥子意思都不曉得,前兩任輔導(dǎo)員都有夸過我們班的,她居然一直在找我們班茬的,在我們中對她的只有怨恨!回過頭講重點(diǎn),那個負(fù)責(zé)我們班這個話題的營銷課老師,辛辛苦苦提電腦過去也不行,直接把我們趕走,要我們打印好再去,不然扣學(xué)分,這也太摳門了吧,超無語……咋么會遇到這樣的老師呢?還好他有提醒我們輔導(dǎo)員辦公室那可以打印……于是就找輔導(dǎo)員了。順利交卷。

  第四天

  今天得找齊材料了,昨晚那老師半夜發(fā)來了對于我們初稿的修改意見,發(fā)過來的電子文檔“紅字”N多啊。要花好長時間去修改,補(bǔ)充,原以為就等最后一天去交正稿就成了,突然在午后聽說下午要交修正稿,并且也是要打印的,又一下子打亂了我們的陣腳,狗急跳墻似的又開始忙碌了。我則得著手去做PPT了,才剛完成了小部分的內(nèi)容,還要處理她們發(fā)來的文稿,還要做好摘要、概述、總結(jié)三部分內(nèi)容,原以為我的工作任務(wù)挺輕松的,可結(jié)果卻是最忙碌的,最辛苦的,在五點(diǎn)我們趕完了文字部分的內(nèi)容,電子文檔也發(fā)過去了,打印還好來得及,她們?nèi)ナ程贸燥堩槺銕Ц遄尤ソo老師了。得準(zhǔn)備晚餐了,吃完還要專攻做PPT呢!晚上八點(diǎn)緊急收到通知晚上九點(diǎn)要去教學(xué)樓67開會,又是那個分析報告的。那營銷老師真是也太“雞蛋里挑骨頭”了吧。居然句詞都不放過,揪出各種病句,嗨,原來百度的資料也都被他看來漏洞百出的啊。有點(diǎn)無語了都……毛病挑到十點(diǎn)多才結(jié)束,并且就我們組而已,其他兩組被他批斗了,因?yàn)橄挛鐩]交修正稿,他都沒提前看也就無處修正了。我們回到宿舍就開罵他了……還說啥他水平低,水平低都挑成這樣了。

  第五天

  最后一天了,集體一個星期以來最早起的八點(diǎn)前集體起來,九點(diǎn)開工,要趕在兩點(diǎn)前拿出正稿了,必須集體忙活了,晚上還要去PPT演說,可是PPT還沒完工,她們是在兩點(diǎn)前完工了,可我沒呢,將就在兩點(diǎn)前把電子稿發(fā)過去了,中午悲劇又發(fā)生了,下午的選修課要上,兩點(diǎn)十分,等我忙完接近兩點(diǎn),煮東西吃哪還來得及啊,嗨洗個蘋果啃去教室了,上課吃東西被批了好糗啊,趕緊扔了。可我餓啊,并且無故的一直發(fā)抖,冷的吧。三點(diǎn)半提前下課了,最要緊的還是回去煮點(diǎn)吃的,酸菜米粉將就了,還要忙活呢,晚上六點(diǎn)四十就要去演說了。得趕工,還好分配了點(diǎn)給組員做,分擔(dān)了點(diǎn),可是得改得規(guī)劃。接近六點(diǎn)四十了,可是還差點(diǎn),遲到就遲到吧,在六點(diǎn)五十趕到了教室,已經(jīng)有其他組在演說了,我氣喘吁吁的,征用了舍友的開水,才發(fā)現(xiàn)我的晚餐還沒進(jìn)食呢。嗨,咋忙成這樣了丫。等兩組蒙牛伊利的上完了,我休息夠了,也就上去,剛開始有點(diǎn)小緊張,終于還是把幻燈片全播放完畢,并播了兩段小廣告。最終以“可口百事皆可樂”結(jié)束。可是這不是真正的結(jié)束,還要聽另外四組的銷售演說,一直持續(xù)到了九點(diǎn)半才結(jié)束。

  小結(jié)

  實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了,原以為最輕松的選題,發(fā)現(xiàn)難吶,做什么都是難呢。試問下自己收獲了什么呢?或許我所知道的是知道寫份令人滿意的論文難上難啊。既忙碌又爽一個禮拜就這樣過去了,爽是由于我們連續(xù)幾天睡到大中午,還是舒了一口氣,可發(fā)現(xiàn)我們對于外界所發(fā)生的情況毫無知曉,是我們蝸居時間久了就OUT了是吧,其他組的搞銷售的買玩意的都無從知曉,是他們推廣不夠還是我們太孤陋寡聞了,也許是吧,好幾天的只見月光不見日光的日子呢,重點(diǎn)是我們還不能閑呢!過后沒幾天就是四級考試了,徹底沒希望了都……還是去碰碰運(yùn)氣吧,做點(diǎn)掙扎下下……對了還有職業(yè)生涯規(guī)劃要交呢!期末就在眼前了,回想之前的懶散真懊悔呢。得向前走了,不可懈怠呢

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇6

  第一次參加社會實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,ZUI重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四:自強(qiáng)自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  五:認(rèn)識來源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專業(yè)的重要性

  選取了會計為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇7

  幾個月的實(shí)習(xí)下來,讓自己走進(jìn)了一個全新的領(lǐng)域,開始了自己真正的工作生涯。實(shí)習(xí)無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學(xué)會成長的地方,當(dāng)然也確實(shí)讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。

  首先,在工作技能上,因?yàn)閺氖碌氖菧y試工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

  說來自己真的算是很幸運(yùn)吧,銳騰達(dá)公司來學(xué)校開專長招聘會,我是第一個被老板敲定的人。當(dāng)時自己也很意外,更多的是很開心,也充分的肯定了自己的一點(diǎn)小能力。我應(yīng)聘的職位是軟件測試員,當(dāng)初在大家包括我自己的眼里都認(rèn)為軟件測試的要求非常高,而且似乎有一種可望不可及的感覺,但是當(dāng)自己真正的接觸了這個行業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么的高不可攀。不過后來發(fā)現(xiàn)自己所從事的,并不是真正意義上的軟件測試,只是一種“手腦”測試罷了,不過雖然如此,但依然學(xué)到了很多,尤其是對計算機(jī)的硬件知識和底層操作有了更深的一步了解。

  還記得剛剛走入公司的時候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都小心翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,不過幸運(yùn)的是很快就跟所在部門的同事混熟啦,公司雖然很小,但是工作的氛圍卻非常的輕松。也許大家都是年輕人,且都是剛剛進(jìn)入社會不久,所以有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,完全化解我當(dāng)初的煌煌不安。

  總之,通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)讓自己成長了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全。總會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇8

  為期兩周的會計實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,回想這兩個實(shí)訓(xùn)周:建帳,填制憑證,審核,記帳,編總帳,制試算平衡表......一個一個落實(shí),掌握.

  對于這次實(shí)訓(xùn),怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實(shí)訓(xùn)過程中,還是難免會犯錯誤.犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等.憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正.經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),覺得做會計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去,忙著計算出資產(chǎn)類,負(fù)責(zé)類,所有者權(quán)益類,利潤等的期末余額,并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,要寫規(guī)范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。在會計實(shí)訓(xùn)中,面對那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),那么多的數(shù)字,對初次實(shí)訓(xùn)的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因?yàn)閿?shù)字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數(shù)字。檢查,計算,檢查......需要耐心,更需要細(xì)心。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好會計的。會計實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計的操作能力的同時也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我們對會計的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備,努力地去學(xué)習(xí)各種知識,不斷充實(shí)自己。

  實(shí)訓(xùn)過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,更新,更復(fù)雜的東西,這是對我們的考驗(yàn)。但無論如何,請一定堅(jiān)持下去,既然選擇了會計這個專業(yè),就要有一份責(zé)任,然后認(rèn)真面對。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇9

  Flash動畫設(shè)計作為當(dāng)前計算機(jī)操作最為流行的軟件之一,越來越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門課程,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,學(xué)校組織__—3班的學(xué)生于__年_月_日至10月_日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實(shí)訓(xùn)。

  通過此次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對Flash CS3有一個基本的了解,并能較為熟練地掌握利用Flash 制作動畫的簡單方法,能成功制作一些動畫實(shí)例。

  一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求

  本次實(shí)訓(xùn)的`目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用Flash CS3環(huán)境,熟悉Flash的窗口界面和操作環(huán)境;了解 Flash面板組的使用;掌握 Flash 文檔的創(chuàng)建方法;了解如何設(shè)置 Flash的工作環(huán)境;掌握繪圖工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性;熟練掌握對文本對象的建立,編輯;熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建,編輯方法;熟悉動畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建,使用;掌握按鈕的創(chuàng)建,使用; 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用,創(chuàng)建動畫;熟悉動作面板;熟悉 Flash 動畫的播放,優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。

  本次實(shí)訓(xùn)的要求是:學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學(xué)會舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問題,并注意適時引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,及時總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對知識的理解和掌握。

  二、 精心組織學(xué)生,認(rèn)真做好實(shí)例

  在實(shí)習(xí)的第一天,教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù),考核辦法,及實(shí)習(xí)完要達(dá)到什么水平,這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實(shí)習(xí)過程中, 進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績。實(shí)例操作時,讓學(xué)生先把書上的實(shí)例,或老師講授的實(shí)例做到滾瓜爛熟,其實(shí)也就熟能生巧了吧,然后再讓他們根據(jù)實(shí)例創(chuàng)作他們自己的作品,達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個跳動的小球,那么讓學(xué)生再制作多個跳動的小球,或邊跳動邊變色的小球,或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問時,讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨,這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步,提高整體制作水平。

  三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度

  通過此次實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)Flash這門課深受到同學(xué)們的歡迎,大家都很感興趣,大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做,很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時,本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對新知識的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題及建議

  實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機(jī),一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤,由于死機(jī)又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,還有就是Flash軟件是下載下來的,有些功能不能正常使用,建議學(xué)校以后能購買一些正版軟件。 總之,通過兩周的集中實(shí)訓(xùn),能讓學(xué)生對Flash軟件有一個初步的了解,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個基礎(chǔ)。同時我認(rèn)為這門課程采用這種集中實(shí)訓(xùn)的方法很好,只是時間還有些短,建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周,這樣學(xué)生就能更好地掌握這門課程。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇10

  時間過的真快,一個星期的液壓實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了。在這一個星期里,我們學(xué)到了很多。我們了解了工程機(jī)械液壓系統(tǒng)的組成、原理,能簡單判斷液壓系統(tǒng)的故障原因并做排除。液壓是一門在生活中經(jīng)常遇到的東西,所以我們學(xué)這門課是非常有必要的。通過實(shí)習(xí),總的來說有以下幾個心得:

  1、了解到了液壓系統(tǒng)的工作原理及各個液壓回路的作用。

  2、鍛煉了我的觀察能力和知識的運(yùn)用能力,也學(xué)到了液壓系統(tǒng)的每個液壓裝置是如何運(yùn)作,是理論與實(shí)際相結(jié)合。

  3、在實(shí)踐中提高了我的社會工作能力,在實(shí)習(xí)當(dāng)中從身邊的人或看到的事物讓我了解到很多書上所沒有的,也從中掌握了很多實(shí)際性的工作經(jīng)驗(yàn)。為以后參加工作帶來很多有用的知識,也從中體味到了工作的艱辛,了解到當(dāng)前社會大學(xué)生工作面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己更加努力學(xué)習(xí)更多知識。

  4、學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,了解到團(tuán)隊(duì)精神的無比重要性,對于以后進(jìn)入社會后,再需要有與人合作的項(xiàng)目,也不會再心生畏懼,這次的實(shí)踐也讓我知道作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要性,每一個團(tuán)隊(duì)成員都十分重要,但往往關(guān)鍵時刻,團(tuán)隊(duì)中一些最正確的聲音是不能因?yàn)橹С值娜藬?shù)少而置之不理的,當(dāng)我們心中有自我的想法時更加應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中表達(dá)出來。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我鞏固和加深對書本相關(guān)理論知識的理解,用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論和促進(jìn)對理論知識的學(xué)習(xí);掌握液壓系統(tǒng)基本組成和結(jié)構(gòu)、各液壓部件及其相互間的連接關(guān)系、注意事項(xiàng)、同時鍛煉和培養(yǎng)動手能力。

  經(jīng)過對書本上理論知識的實(shí)踐,我對于課本上的理論知識有了更深刻的理解,對于我以后的學(xué)習(xí)工作有非常大的益處。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇11

  此次商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,使得我們的實(shí)訓(xùn)即豐富又有趣,更好地把理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。

  通過此次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識到:一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí),更應(yīng)該把理論的東西與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,多抓住些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會鍛煉自己的談判能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),減少經(jīng)濟(jì)成本,贏得最大利益,成為一個成功的商務(wù)談判人士。在準(zhǔn)備談判的階段,我們收集了大量資料,在收集與整理資料的過程中,又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準(zhǔn)則、市場分析等等許多知識的積累,可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略:開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛,通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境,分清楚雙方的合作誠意,為后一階段做好準(zhǔn)備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式,確定報價,通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的,具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等;在讓步階段,要通過靈活多邊的價格讓步,打破商務(wù)談判的僵局,促進(jìn)談判的成功,迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)浦鄣取?/p>

  在這次模擬商務(wù)談判中,我擔(dān)任__一家公司的總經(jīng)理,我做了充分的準(zhǔn)備。首先對模擬談判全局進(jìn)行總的方向把握盡力促成此次交易,其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化,談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難,但也樂在其中,學(xué)到不少知識與很多實(shí)用的東西。除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面,談判活動一般比較的正式,服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否,對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿,稱呼,握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的。此次實(shí)訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗(yàn)!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇12

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  在通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  以及參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)訓(xùn)概況

  在單位實(shí)訓(xùn)期間遵守實(shí)訓(xùn)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。

  3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

  取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制__盤且不超過_m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足__盤時,取樣不得少于一次;

  3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過_m3時,同一配合比的混凝土每_m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  四、實(shí)訓(xùn)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)訓(xùn)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)訓(xùn)日記,做好實(shí)訓(xùn)收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱啊R驗(yàn)榉帕享樞虿粚斐衫速M(fèi)。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

  五、實(shí)訓(xùn)中存在的問題

  不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)訓(xùn)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)訓(xùn),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)訓(xùn)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最 新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇13

  經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。

  1.學(xué)以致用

  作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí),急需通過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實(shí)務(wù)技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識,查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識基本一致,這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。

  2.有趣

  該軟件通過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進(jìn)行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速

  國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時,一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤,無法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。

  在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇14

  在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識了很多電動設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬荨Mㄟ^實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過相互學(xué)習(xí),相互溝通,一起研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然而生。班級的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個實(shí)訓(xùn)間。

  我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一起忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。

  最后我希望我們班能在以后的生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得更出色,更團(tuán)結(jié)。老師們能夠笑臉常開,萬事如意!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇15

  六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。但是我對知識的追求,對知識得渴望始終沒有結(jié)束。這次實(shí)習(xí)使我的動手能力得到了很大提高,也讓我認(rèn)識到動手能力是多么的重要。我們平時的學(xué)習(xí)雖然感覺自己還是很不錯的,在專業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的。但是通過這次的的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到好的理論知識只是基礎(chǔ),只有通過與實(shí)踐的相結(jié)

  合才是真正的知識。社會需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動手能力的人。以前的學(xué)習(xí)主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,而這次的實(shí)習(xí)讓我知道基礎(chǔ)的理論知識是不夠的。在這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接和調(diào)試等等。通過這六周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會了許多的東西:

  一、在實(shí)習(xí)中學(xué)會要與同學(xué)們互幫互助

  一直以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學(xué)習(xí)、工作效率這么的低呢。其實(shí)我們大家的工作能力都是差不多的,重要的是因?yàn)槲覀儧]有學(xué)會團(tuán)結(jié),怎樣和同學(xué)們打交道。在實(shí)訓(xùn)中,大家經(jīng)常進(jìn)行交流,關(guān)于焊接,檢查和調(diào)試各個方面,所以大家都多了一份經(jīng)驗(yàn)。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)所需要的,因?yàn)闆]有好的團(tuán)隊(duì)就談不上什么工作,學(xué)會互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅(jiān)固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。

  二、通過這次的實(shí)習(xí)讓我對本專業(yè)有了一個更深更系統(tǒng)的了解

  現(xiàn)在想想之前的學(xué)習(xí)只能是叫做井底之蛙,以為學(xué)到了很多,其實(shí)不然。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學(xué)好了,更不能說比誰學(xué)得好。在這次的實(shí)習(xí)中我們做了五個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目側(cè)重了不同的方面,從不同方面對所學(xué)專業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習(xí)中,我掌握了很好的理論知識,一開始以為自己學(xué)得好實(shí)訓(xùn)也沒有什么問題,在這次實(shí)習(xí)中我體會到?jīng)]有什么天才,也沒有什么基礎(chǔ),在這里就只有動手。只有動手你才有可能很好的完成每個項(xiàng)目,從電路設(shè)計,焊接,到檢查,調(diào)試。通過這次實(shí)習(xí)對電路的焊接技巧,調(diào)試方法,設(shè)計流程和方法有了一個系統(tǒng)的了解。這次的實(shí)習(xí)讓我對這些知識從感性到理性的認(rèn)識。理解這些東西無疑在以后的學(xué)習(xí)生活對我們會有很多的幫助。

  三、從實(shí)習(xí)中感受生活

  沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯,我們都有著雄心壯志,都有對未來生活美好的憧憬。在實(shí)習(xí)我們做了很多的項(xiàng)目。但是有很多因?yàn)榧?xì)小的錯誤

  或疏忽而導(dǎo)致結(jié)果無法出來。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點(diǎn)也沒有興趣的時候結(jié)果卻出來了。也又可能結(jié)果明明就是出來了但是你沒有注意他,或者結(jié)果出來了但是你卻不知道他就是結(jié)果。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細(xì)致,保持冷靜,遇到問題時不急不躁,理智分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實(shí)實(shí),誰也沒有捷徑,誰也別想走捷徑,只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標(biāo)前進(jìn),我們都得相信積累的力量。

  這次實(shí)習(xí)讓我更一步感受到理論與實(shí)踐聯(lián)系的重要性,也讓我認(rèn)識到未來的社會需要的不僅是具有高素質(zhì)專業(yè)知識的人才,更需要能將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。這次實(shí)習(xí)為我以后進(jìn)入社會工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)做了很好的準(zhǔn)備。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇16

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。

  第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí),我一向認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

  在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。

  剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個ZUI基本的問題。

  發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。

  獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇17

  三天的幼兒園教師實(shí)訓(xùn),我有幸參與其中,在這短短三天的培訓(xùn),我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課,并進(jìn)行交流與研討,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛力得到提升。

  社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?應(yīng)對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。應(yīng)對21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,要使自我在專業(yè)道路上不斷成長,就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這一點(diǎn)對我的啟發(fā)很深。的確,應(yīng)對不斷更新的教育觀念,應(yīng)對發(fā)展的時代,應(yīng)對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學(xué)中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。這次幼兒園教師培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。以下是我通過幼師培訓(xùn)獲得的幾個方面的心得體會

  一、廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論

  縣幼兒園園長__在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。幼兒園教育工作就應(yīng)堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,貼合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅(jiān)持用心鼓勵,啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育資料,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機(jī)會與條件。以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動中。教師的職業(yè)是相通的',熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學(xué),孩子的自我保護(hù)潛力差,是一生品德行為構(gòu)成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,帶動他們用心樂觀開朗,實(shí)事求是使他們誠實(shí),幼兒教師要有"敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)"的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的就應(yīng)是最完美,最公正,最無私的愛。

  二、學(xué)習(xí)技能技巧,提高個人潛力

  這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí),我們獲得了很大幫忙。康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里,簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,一會兒把報紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學(xué)都在活動中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,貼合幼兒的心理特點(diǎn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí);白娟老師結(jié)合她自我幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐,給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段,讓我們明白美術(shù)活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領(lǐng),顏色搭配等;__老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結(jié)合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動態(tài)。

  通過這次幼師實(shí)訓(xùn)我明白了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師務(wù)必思考的問題。在活動中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,往往我們思考到的只是"我該如何教",而忽視了"幼兒如何去學(xué)"的問題。其實(shí)作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自我去學(xué)習(xí),去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會個性高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是十分重要的,這直接影響到了活動的成功與否。

  三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。__以前說過:"我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀?quot;這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇18

  對大學(xué)生而言,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實(shí)踐能力,把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際中去。而實(shí)習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實(shí)習(xí)內(nèi)容是測量實(shí)習(xí)。通過四個星期的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多知識,更重要的是我們在實(shí)習(xí)中更加鞏固了我們的測量理論知識。

  我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。

  在以往的實(shí)習(xí)中,我們只是去實(shí)習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實(shí)習(xí)中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實(shí)踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,達(dá)到實(shí)習(xí)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實(shí)習(xí)是特別辛苦的。

  我們遇到問題因此也比以往的實(shí)習(xí)要多得多。有好幾次,我們因?yàn)榉N種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。比如在做最后一周橋控測量的任務(wù)的時候,我們前兩天因?yàn)椴皇撬腥饲宄䴗y量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認(rèn)真的分析,我們最終還是按時把任務(wù)完成了。

  在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點(diǎn)以后,晚餐也是在六點(diǎn)以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因?yàn)檫@樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。

  我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當(dāng)任務(wù)派下來,雖然我們都積極應(yīng)對,但是相對其他一些隊(duì)伍,我們總不是第一個完成任務(wù)的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點(diǎn)、晚回來一點(diǎn),所以我們每天都按照計劃完成了任務(wù)。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因?yàn)樵谶@一周的測量中,我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點(diǎn)出門,晚上六點(diǎn)才回來,而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點(diǎn)。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點(diǎn)、辛苦點(diǎn),但是這幾天卻是我最充實(shí)的幾天。因?yàn)樵谶@幾天里面,我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學(xué)到了很多關(guān)于CAD軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機(jī)處理軟件的知識。

  在實(shí)習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。

  實(shí)習(xí)的過程是很辛苦的,但是我們在實(shí)習(xí)中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實(shí)際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,我們這次的測量實(shí)習(xí)獲得了圓滿成功!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告范文 篇19

  本次持續(xù)_周的畢業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn),給我很多感觸,也讓我重新回顧了一下我近四年的大學(xué)生活,有不舍,也有遺憾。確實(shí),四年的時光讓我學(xué)會了應(yīng)該珍惜每一次讓自己提高的機(jī)會,認(rèn)真對待和把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次實(shí)訓(xùn)主要是考察大家對外語的相關(guān)方面的認(rèn)知,口語,以及舞臺表現(xiàn)力等。看的出來,班里同學(xué)各方面都有提高,而且最重要的是,大家的態(tài)度都很好,認(rèn)真的準(zhǔn)備每一次的項(xiàng)目,而且不乏創(chuàng)新,讓人眼前一亮。接下來是我對每一次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的體會:

  實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:“產(chǎn)品發(fā)布會”,這是我們國際商務(wù)英語方向的任務(wù),這也是和工程翻譯方向不一樣的。我們組以耳機(jī)為靈感,加上夸張的一些想法,“創(chuàng)作”出了不同于以往的擁有高端技術(shù)的__,它可以自行下載你想要的任何歌曲,有自己的局域網(wǎng),等等功能。這是發(fā)揮大家想象力的時候。我們個個組員同力合作,共同確定了耳機(jī)的各種功能及價格等各種具體的問題。我是活動的新聞記者,__擔(dān)任設(shè)計師,__詳細(xì)的描述了財政的分配問題,__分析了我們產(chǎn)品的市場前景,__就銷售渠道談了一下自己的看法,__負(fù)責(zé)售前咨詢以及售后服務(wù)。

  實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:“人在囧途”,主要要求是以戲劇的形式表現(xiàn)出工作中的囧事。對于這個項(xiàng)目,我們組爭論頗多,最后還是決定引用商務(wù)談判課上老師舉出的案例,是關(guān)于商務(wù)中的由于缺乏了解不同國家文化而造成的誤會,由此我們創(chuàng)作出了一個戲劇。內(nèi)容是_方和_方即將簽訂合同的時候,_方談判代表為表示我們__人的熱情好客,就邀請_方代表吃飯,然后不停地給_方代表倒酒,而_方則認(rèn)為這是對他們的不尊重,之后就沒立馬簽合同。之后,_方經(jīng)過仔細(xì)的一番分析,原來是_方酒桌文化而產(chǎn)生的不悅,才導(dǎo)致合同沒順利簽成,最后_方代表趕緊赴酒店賠禮道歉,幾經(jīng)波折,合同還是順利簽訂。雖然形式不夠新穎,語言不夠真切,也或許沒有達(dá)到我們所想表達(dá)的那個效果,可是對于這個劇本我們真的是非常的用心,而且由于一些小問題,預(yù)先做好的ppt也沒有在表演的時候用上,使得我們整個表演更加淡然無味。所以我自己覺得這是幾次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里面表現(xiàn)最差的一次了。

  實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:“創(chuàng)業(yè)資金籌集”,本項(xiàng)目我們依然是以__為生產(chǎn)產(chǎn)品,組成一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),來籌集大商業(yè)集團(tuán)的資金。我擔(dān)任此次活動的主持,為了保證形式上有一定的新穎度,我們組以參加創(chuàng)業(yè)資金籌集大賽的形式展開我們的表演,先以一個人為代表參加此次大賽,然后再以現(xiàn)場播放video的形式讓其他組員上臺表演,每人負(fù)責(zé)一個部分,資金的合理分配,產(chǎn)品的前景,宣傳推廣等等,此次我們都是組員自己創(chuàng)作的稿子,雖然沒有華麗的語言,可是都很樸實(shí)。

  出過巨大貢獻(xiàn)的精英。此次我扮演的是不管是商業(yè)界還是運(yùn)動方面都是赫赫有名的人物__,主要我談?wù)摿艘幌挛沂鞘裁磿r候出道的,經(jīng)過不斷的努力奮斗以及持之以恒的精神,最后取得了輝煌的成就,以及給年輕的一代提出了兩點(diǎn)忠告:nothing-cannot-change;nothing-is-impossible。在這次的演講中,我覺得還是在很多方面有待提高的,演講能力、語調(diào)控制以及發(fā)音等各個方面。

  總而言之,此次實(shí)訓(xùn)讓我收獲了好多,而且我們小組的每個成員也拿出了自己該有的態(tài)度和潛在的創(chuàng)造力來完成這為期_周的實(shí)訓(xùn)。不過經(jīng)過這_周,我也深刻的認(rèn)識到自己還有很多的不足之處,不僅就英語的能力本身,舞臺表現(xiàn)力也不行,一上講臺還是會很緊張,希望這些方面在以后的學(xué)習(xí)和工作中會有所改進(jìn)。

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