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運動會個人總結心得

發布時間:2022-09-16

運動會個人總結心得(精選5篇)

運動會個人總結心得 篇1

  一、學校重視、組織健全

  在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,組委會召開了會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了組委會、宣傳組、保衛組、后勤組、場地器材組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

  二、準備充分、分工落實

  運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個項目工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開

  展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

  三、組織嚴密、協調配合

  運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序和環境衛生的督察,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

運動會個人總結心得 篇2

  11月14日下午我園第三屆幼兒親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次運動會進行小結:

  一、班級前期準備工作及人員分配。

  1、活動起步較早。園長把活動時間告訴各位老師,使班級能有較多的時間來練習,在時間上有了充足的保證。

  2、班級老師提前做好各項運動會期間所需要的物品,做到在活動中不遺漏。

  3、因本班張老師在這次運動會上擔任主持人,所以在活動前召開會議是很有必要的.,只有把工作分配好,才能使活動順利的進行。在活動中,潘老師和主要負責后勤工作,如:幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節目時廚房曹阿姨和潘老師負責為幼兒跟換表演道具。

  二、運動員進場及升旗儀式。

  1、活動在各班幼兒依次進場中拉開序幕,我班幼兒在明俊松的帶領下伴隨著運動員進行曲邁著有力的步伐,揮舞著手中的小紅旗進入場地。

  2、幼兒園進行升國旗儀式是對幼兒進行愛國主義教育很有效的途徑之一。所以在運動會前進行了莊嚴的升旗儀式,激發幼兒的愛國主義情感,培養幼兒的自信心和主人翁意識。

  三、班級節目表演。

  這次運動會我班一共參與了兩個節目,一個隊列隊形《時刻準備著》,一個和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊列隊形音樂我大膽的把兩首曲風不同的音樂合在一起,力求在節目上進行創新嘗試,從幼兒活動當天的表現來看,結果還是不錯的。器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當音樂一開始幼兒穿著統一的服裝,手拿向日葵走向場地中間的時候,整個活動進入了一個小高潮,幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演,為表演者喝彩加油。

  四、體智能親子互動環節。

  本次親子運動會,我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動一起來開展,而不是像以往的競技游戲比賽。活動由體智能的米奇老師主持,首先為了調動起大家的情緒,他用幾個親子互動的小游戲來暖場,調動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始——親子游戲互動。我們將場地分成三塊,每個班一個區域,在親子游戲中,孩子們個個興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個孩子和家長在比賽中都堅持到底,大家都玩得很開心,比賽場上時時爆發出快樂的笑聲。

運動會個人總結心得 篇3

  為全面提高學生的綜合素質,進一步落實我校“陽光體育”活動精神,豐富校園文體生活,我校于201_年10月29日、30日舉行了實驗小學第12屆秋季運動會,并取得了圓滿成功。

  29日早上8時30分,一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃,并手牽手步入會場,其余同學以班級為單位,身著統一校服,組成方隊,邁著整齊的步伐,呼著振奮人心的口號走過主席臺,拉開了運動會開幕式序幕。

  開幕式中,吳校長為運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓,為運動員榮獲佳績創造良好條件;運動員代表也表示服從裁判,爭創佳績。最后,五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演,獲得與會家長及師生交口稱贊。

  運動會中,一、二年級舉行了“親子活動”,家長與孩子真情互動,共同參與,一張張笑臉燦爛無比,其樂融融的親情展露無遺。

  運動會上,運動健兒個個斗志昂揚,奮勇爭先,賽出了水平,也賽出了風采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕,學校共評出“精神文明獎”班級6個,“體育道德風尚獎”班級6個,“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。

運動會個人總結心得 篇4

  籌備了近一個月的"親子趣味運動會"在上周五終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。進入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發季節。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育,興苗幼兒園于20__年12月30日開展了一次別開生面的“興苗幼兒園冬季親子運動會”第一期(大班組),于20__年1月9日開展了“興苗幼兒園冬季親子運動會”第二期(小班組)。

  本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了"運動快樂"這個主題,所以我們年級組在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

  此次運動會總結起來有以下幾個特點:

  一、思想重視

  興苗幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由趙英副園長制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創意、趣味性極強的游戲總結方案。

  二、準備充足

  1、準備時間充足:

  從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。

  2、物質準備充足:

  為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟。活動開展前一兩周,早早將獎品在各班進行發放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準備工作。

  3、吸取經驗

  為了使運動會能夠順利的進行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規則,有了更為豐富的認知經驗。

  三、參與性強

  興苗幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負其責。

  四、趣味性強

  無論是家長的毽子項目、拔河項目,還是三個班級的親子游戲項目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動會不僅提高了身體素質,而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。

  五、影響力大

  此次運動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉發,讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。我們的游戲目標根據年齡段的特點來鍛煉幼兒的能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

運動會個人總結心得 篇5

  我校秋季運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我系也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多,同時也達到了以下目的:

  1.不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛煉,起到了強身健體的作用。

  2.整天忙于學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放松一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

  3.不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

  4.在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

  在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

  總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我系取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對于這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,并且積極參與到活動中去,為我系的榮譽作出了應有的貢獻。

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