對(duì)生活一年的總結(jié)報(bào)告（精選5篇）
對(duì)生活一年的總結(jié)報(bào)告 篇1
很忙的一個(gè)月，我們學(xué)生會(huì)做了很多活動(dòng)，雖然有點(diǎn)累。但是，我還是很高興，因?yàn)槲覟橥瑢W(xué)服務(wù)了也學(xué)到了很多東西。其中就有在三報(bào)舉行的指點(diǎn)江山辯論賽。我們生活部負(fù)責(zé)水及要用的東西，在我們部長(zhǎng)的精心安排下，我們都完成任務(wù)了。在辯論賽中就我個(gè)人而言我也學(xué)到了，很多東西，如;如何組織一場(chǎng)辯論賽，如果我組織一場(chǎng)辯論賽我該怎么做，我該怎樣做的更好，這我們都應(yīng)該想想，并且學(xué)學(xué)。
我們學(xué)生會(huì)也組織了一場(chǎng)趣味籃球賽，籃球賽中我們生活部負(fù)責(zé)的任務(wù)稍微少一點(diǎn)，就是每天負(fù)責(zé)給裁判送兩瓶水過(guò)去，在體育部長(zhǎng)的要求和我們部長(zhǎng)的配合下，任務(wù)也進(jìn)行的比較順利，我們每天都保證12點(diǎn)30分左右把水送過(guò)去。雖然我們做的事情不是很多，但是，我們做的事情還是需要負(fù)責(zé)和操心，這點(diǎn)我們做的也基本上到位。趣味籃球賽取得了圓滿(mǎn)成功，我作為我們學(xué)生會(huì)的一名成員我也感覺(jué)很高興，首先，還得感謝體育部的辛勤付出。他們做了很多。同時(shí)，我們也要看到我們學(xué)生會(huì)各個(gè)成員的辛勤付出和他們的有組織有紀(jì)律，這點(diǎn)是我們繼續(xù)保持和發(fā)炎的，我要繼續(xù)努力做好。
我們生活部?jī)?nèi)部也取得了一定大的成就，我們有了自己的工作系統(tǒng)，做到了，全面運(yùn)營(yíng)，我們的衛(wèi)生檢查表最終落成，最終晚歸檢查表也即將形成，我們?cè)诶飼?huì)上也提出了安排人員的方案，希望各部門(mén)能夠積極配合我們的工作。我們生活部的事情說(shuō)少也不少，說(shuō)多也不多，就是很瑣碎，還清各部門(mén)人員能夠理解我們做的不夠好的地方。也希望主席團(tuán)能夠理解我們，隊(duì)我們的工作給予支持和幫助。我們自身也會(huì)不斷努力的。
我們學(xué)生會(huì)還與模擬招聘團(tuán)協(xié)作弄了一個(gè)模擬招聘會(huì)，在活動(dòng)中，我們每個(gè)人各有任務(wù)，我是負(fù)責(zé)叫場(chǎng)的，當(dāng)時(shí)，我對(duì)這叫場(chǎng)真的不知道怎么弄，也就糊里糊涂的上去了，上去以后，我問(wèn)了一下學(xué)姐她們，我也就知道了，這叫場(chǎng)是怎么一回事了，我也了解到了一些關(guān)于招聘會(huì)舉辦的一些知識(shí)，以及我如果去參加招聘我該怎么做的事情，我也完成了組織交給的任務(wù)。模擬招聘會(huì)我們既為學(xué)前班數(shù)學(xué)教案同學(xué)提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)也讓自己學(xué)到了一些知識(shí)，正如主席說(shuō)的;服務(wù)同學(xué)，成就自己。這不管在辦什么我都能感覺(jué)到的，的確是這樣，因?yàn)椴还茏魇裁�，我都能學(xué)到一些我不知道的新東西，所以在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)我也提高了我自己，可謂是有付出必有回報(bào)。
對(duì)生活一年的總結(jié)報(bào)告 篇2
在院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)及各個(gè)兄弟部門(mén)的大力支持下，我部門(mén)全體人員在這一年的工作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷發(fā)揚(yáng)全心全意服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)的宗旨，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，順利協(xié)助了我院十周年校慶后勤工作和在時(shí)間允許的條件下組織的本學(xué)年我部門(mén)的里兩項(xiàng)重大的特色活動(dòng)-------“第五屆宿舍文化節(jié)”和“第三屆世界文化之旅知識(shí)競(jìng)賽”，在豐富校園文化生活等方面取得了顯著的成績(jī)。同時(shí)我部積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)安排的工作，積極配合學(xué)生會(huì)各兄弟部門(mén)舉辦活動(dòng)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
一、部門(mén)建設(shè)
在本學(xué)年初，我部進(jìn)行了一次面向全院新生的重點(diǎn)公開(kāi)招新活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層選拔，最后12名表現(xiàn)比較優(yōu)秀的新成員加入到了我部。通過(guò)部門(mén)內(nèi)部和院學(xué)生會(huì)的函信公文等培訓(xùn)后，新成員對(duì)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的基本情況和常用的函信公文有了很深的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。結(jié)合學(xué)生會(huì)的管理?xiàng)l列和本部門(mén)的實(shí)際情況，我部制定出了一份切實(shí)的生活部?jī)?nèi)部成員管理制度，對(duì)部?jī)?nèi)每名部員的平時(shí)部?jī)?nèi)表現(xiàn)都做出了詳細(xì)的評(píng)分，對(duì)平時(shí)表現(xiàn)較差的部員會(huì)在每學(xué)期期末的時(shí)候在部?jī)?nèi)做一個(gè)深刻的自我檢討認(rèn)識(shí)，對(duì)表現(xiàn)較好的部門(mén)進(jìn)行加分以及物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)一年的努力將我部門(mén)打造成了一支重紀(jì)律、低負(fù)荷、高效率的正規(guī)團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)組織
一年來(lái)，我部門(mén)組織舉辦了部門(mén)特色活動(dòng)“第五屆宿舍文化節(jié)”“第三屆世界文化之旅知識(shí)競(jìng)賽”，同時(shí)我部門(mén)還協(xié)助學(xué)院完成了校慶后場(chǎng)工作，國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽工作，以及“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”系列之“排隊(duì)行動(dòng)”。
第五屆宿舍文化節(jié)繼承了前幾屆文化節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在前幾屆的基礎(chǔ)上有了很大的創(chuàng)新，由活動(dòng)承辦方規(guī)定創(chuàng)作主題---“節(jié)日”，要求參賽寢室創(chuàng)作照片墻，并增加了男生節(jié)。本屆宿舍文化節(jié)更看重與二級(jí)學(xué)院生活部的合作，由我部門(mén)評(píng)選風(fēng)格寢室，各二級(jí)學(xué)院生活部評(píng)選文明寢室。為豐富同學(xué)們的課余文化生活，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)溫馨、安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在為期一周的大力宣傳和詳盡準(zhǔn)備之后我部于十月初拉開(kāi)了我院“第五屆宿舍文化節(jié)”的序幕。
本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)宿舍成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時(shí)。也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位，陶冶情操，也營(yíng)造出一個(gè)“溫馨、安全、舒適”的美好家園。
第三屆世界文化之旅知識(shí)競(jìng)賽，從策劃、宣傳、找資料到初賽、復(fù)賽、決賽。歷經(jīng)了長(zhǎng)達(dá)半年的準(zhǔn)備工作終于在五月二十二日晚在藝術(shù)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳拉開(kāi)了知識(shí)競(jìng)賽的帷幕。本屆知識(shí)競(jìng)賽與前兩屆知識(shí)競(jìng)賽相比，不僅在題型上有了創(chuàng)新還在活動(dòng)沒(méi)個(gè)環(huán)節(jié)的名字以及口號(hào)等等上都有了創(chuàng)新。本屆知識(shí)競(jìng)賽以“探索世界文化。品味完美人生“而進(jìn)行，新增加了視頻題~音像題~連線(xiàn)題以及圖片題，分為了常規(guī)賽《萬(wàn)里起程》、激情賽《風(fēng)馳電掣》、爭(zhēng)奪賽《一語(yǔ)千金》以及沖刺賽《金字塔頂大贏家》，每一關(guān)賽程都真切的展現(xiàn)在觀眾們的面前，從地理、人文、文學(xué)、生活、建筑、體育、藝術(shù)每一個(gè)方面都讓觀眾們飽了眼福，為學(xué)院營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍。
本屆世界文化之旅知識(shí)競(jìng)賽不僅豐富了同學(xué)們的課外生活，同時(shí)也增長(zhǎng)了同學(xué)們的課外文化知識(shí)，讓同學(xué)們更加的了解到了世界各國(guó)的風(fēng)俗文化以及人文精神，同時(shí)也為我院營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的文化氛圍。
校慶工作，在我部門(mén)以及其他兄弟部門(mén)的共同協(xié)助下，充分利用了各部門(mén)力量，保證了校慶晚會(huì)的順利進(jìn)行。在整個(gè)校慶過(guò)程中。我部門(mén)發(fā)揮了重要的作用，其中六名同學(xué)成為校慶志愿者，其余全部加入到校慶晚會(huì)的后場(chǎng)工作中，無(wú)一人空閑。通過(guò)校慶不僅讓我部的成員清楚的認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力，同時(shí)也增進(jìn)了部門(mén)之間的感情，讓大家真正的感覺(jué)到了學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭。
“學(xué)習(xí)雷鋒”系列之“排隊(duì)行動(dòng)”，本次活動(dòng)由我部和員學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部共同舉辦�；顒�(dòng)從20xx年3月26日到20xx年4月10日，為期半個(gè)月，主要活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)校平時(shí)相對(duì)混亂的二食堂和三食堂�；顒�(dòng)中每個(gè)工作人員都有明確的分工，秉著為同學(xué)們服好務(wù)的態(tài)度，積極有效地為同學(xué)們解決選餐擁擠的難題。
本次活動(dòng)以“文明排隊(duì)禮謙讓?zhuān)h(huán)保就餐新風(fēng)尚”為主題，并建立學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)站。工作人員在活動(dòng)中表現(xiàn)出敢于吃苦敢于奉獻(xiàn)，并佩戴本次活動(dòng)專(zhuān)用的工作牌、工作證、袖章、帽子，旨在給同學(xué)們留下一個(gè)深刻的印象，保證同學(xué)們以后也能自覺(jué)排隊(duì)文明就餐。
三、成果顯著
在這一年的活動(dòng)中，我部成員積極認(rèn)真工作，不斷實(shí)踐，取得了一定的成績(jī)。總的說(shuō)來(lái)主要有以下幾點(diǎn);
(一)在院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)及我部老干事一直以來(lái)的悉心指導(dǎo)，本部門(mén)全體成員認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和共同努力是本學(xué)年各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成果必不可少的原因。
(二)部門(mén)內(nèi)部成員相互信任，團(tuán)結(jié)互助，勤奮共勉的精神是各項(xiàng)成果取得的核心動(dòng)力。
(三)部門(mén)內(nèi)部成員之間相互支持與幫助是我們活動(dòng)成功的重要原因。
四、缺點(diǎn)與不足
在本學(xué)年我部雖然取得了一定的成績(jī)，但在成功的背后也存在著一些問(wèn)題需要進(jìn)一步的改進(jìn):
(一) 需要進(jìn)一步加強(qiáng)同其他兄弟部門(mén)的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)合作，建立起緊密友好的和諧部門(mén)關(guān)系，為進(jìn)一步取得成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
(二)部門(mén)活動(dòng)沒(méi)有準(zhǔn)備充分，具體分工不到位，工作過(guò)程中沒(méi)有完全做到詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，導(dǎo)致有些計(jì)劃沒(méi)有得以實(shí)施。
(三)在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中應(yīng)結(jié)合具體情況合理安排活動(dòng)時(shí)間，合理分配活動(dòng)任務(wù)，有利于活動(dòng)進(jìn)行的完整性。
總體說(shuō)來(lái)，在本學(xué)年我部成績(jī)是顯著的，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，相信在下一學(xué)年會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，延續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，努力取得更好的成績(jī)。同時(shí)我部同樣會(huì)繼續(xù)支持配合院學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)的順利展開(kāi)，成功舉辦。
對(duì)生活一年的總結(jié)報(bào)告 篇3
一. 部門(mén)簡(jiǎn)介
生活部是負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生宿舍文化的建設(shè)工作，做好勤工儉學(xué)及貧困生的安撫工作，制定和完善衛(wèi)生規(guī)章制度，進(jìn)行定期而不定時(shí)的衛(wèi)生檢查，做好學(xué)院文明宿舍的評(píng)定管理及每周的宿舍評(píng)比申報(bào)工作，收集每月宿舍的評(píng)比成績(jī)，做出每三周的總結(jié)。組織實(shí)施校系安排的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，針對(duì)我院的管轄范圍做好衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)的分配檢查落實(shí)工作。同時(shí)協(xié)助其他各部門(mén)舉辦活動(dòng)，為學(xué)院的各項(xiàng)重大活動(dòng)作好后勤服務(wù)工作，在寒暑假前為學(xué)生做好訂購(gòu)火車(chē)票工作。
二. 本學(xué)期工作
1.衛(wèi)生檢查
每周有一次定期不定時(shí)的衛(wèi)生檢查。我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出寶 貴意見(jiàn)和建議。最后，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù)，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
2.跳繩大賽
為了豐富同學(xué)們的課余校園文化生活，生活部主辦了一場(chǎng)跳繩大賽�；顒�(dòng)前期，我們做了大量的準(zhǔn)備宣傳工作，調(diào)動(dòng)了大家的積極性。同學(xué)們積極參加比賽，爭(zhēng)著為班級(jí)做貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和積極向上的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)大大增進(jìn)了各班級(jí)的凝聚力，活躍了大家的氣氛，豐富了大家的課余文化生活。
3.后勤服務(wù)
生活部為機(jī)械學(xué)院組織的活動(dòng)后勤工作作出了突出貢獻(xiàn)。在今年工作中為體育部的主辦的新生杯籃球比賽做了很好的后勤工作，在活動(dòng)中不間斷地為同學(xué)們和裁判員供給飲用水，使每個(gè)同學(xué)都能及時(shí)喝到飲用水，我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評(píng)。良好的后勤工作為我們機(jī)械學(xué)院學(xué)生提供了一個(gè)良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動(dòng)中，生活部都積極的配合各部門(mén)搞好每次活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。
4.火車(chē)票定購(gòu)
對(duì)于在它鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)回家是一件非常重大的事情，而生活部則在這件事中扮演著不可或缺的角色。每學(xué)期末，也正是生活部最為忙碌的時(shí)候，火車(chē)票的定購(gòu)工作繁雜而又細(xì)致，要求我們一絲不茍，一個(gè)極小的錯(cuò)誤也可能會(huì)導(dǎo)致某位同學(xué)無(wú)法按時(shí)回家。這繁瑣的工作雖然辛苦，但此刻也正是體現(xiàn)生活部成員最高價(jià)值的時(shí)候，我們都認(rèn)真努力的完成了任務(wù)，是同學(xué)我們能都能按時(shí)回家，感受到學(xué)院的溫暖。
5.攝影大賽
由校社聯(lián)主辦，攝影協(xié)會(huì)承辦，院生活部分辦了“陽(yáng)光體育”攝影大賽。本次大賽為12.9系列活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)，我們通過(guò)為期一周的宣傳工作，使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的主題和意義，并用一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們積極參加，我們共收到105張作品，并從中選出50多張參加校級(jí)比賽，來(lái)展示機(jī)械學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。
還有一些小活動(dòng)沒(méi)有一一列出，如甲流防控宣傳、后勤服務(wù)調(diào)查等等。從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。這學(xué)期我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門(mén)、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作。生活部的工作復(fù)雜而繁瑣，但我們都充滿(mǎn)了激情地為同學(xué)服務(wù)，因?yàn)檫@是也是我們責(zé)任的所在，我們價(jià)值的體現(xiàn)。這一學(xué)期中，我們部的成員們用自己的行動(dòng)闡釋著生活部的價(jià)值，也充實(shí)了自己的大學(xué)生活。
下學(xué)期我們將加強(qiáng)同其他部門(mén)的聯(lián)系，繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門(mén)組織的活動(dòng)，完成各項(xiàng)任務(wù)，做好各部門(mén)的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的宿舍裝飾大賽等活動(dòng)!
學(xué)生會(huì)生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念，在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地的做好本職工作，并積極開(kāi)拓新的道路。我們積極舉辦和配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力，充分準(zhǔn)備，全力投入，使同學(xué)們都能積極的參加，并把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)清目標(biāo)，明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過(guò)努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績(jī)，為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn)。
對(duì)生活一年的總結(jié)報(bào)告 篇4
高三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想這忙碌的一學(xué)期，有挑戰(zhàn)也有收獲，險(xiǎn)象環(huán)生卻又豐富色彩，每個(gè)點(diǎn)滴的成功都蘊(yùn)涵著所有師生共同的努力。當(dāng)我們遇到一次次德育與教學(xué)的碰撞時(shí)，我們猶豫過(guò)，爭(zhēng)辯過(guò)，疑惑過(guò)，抱怨過(guò)，倔強(qiáng)過(guò)，順從過(guò)，可是當(dāng)我們理清頭緒，跳出混沌的環(huán)境去思考高三德育工作究竟能給我們帶來(lái)什么，我們終于感覺(jué)到它對(duì)我們所有人的意義，它是一股無(wú)形的力量，遠(yuǎn)比說(shuō)教更具說(shuō)服力，當(dāng)我們尋求工作的新突破時(shí)，我們永遠(yuǎn)要依賴(lài)德育的杠桿來(lái)指導(dǎo)我們的工作，實(shí)現(xiàn)工作效率的提升和效果的最大化。
高考的意義是不言而喻的，因?yàn)樗拇嬖冢呷硭?dāng)然地成為了所有年級(jí)中最特別的一個(gè)年級(jí)，它的每一項(xiàng)工作都必須縝密規(guī)劃，力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)我們指導(dǎo)學(xué)生勇敢面對(duì)人生的第一次重大挑戰(zhàn)時(shí)，當(dāng)學(xué)生們紛紛考慮自己的前途理想時(shí)，他們?cè)谌松^或價(jià)值觀方面產(chǎn)生了各種各樣的問(wèn)題，學(xué)生的思想素質(zhì)和心理素質(zhì)在得到磨煉的同時(shí)也面臨著巨大的考驗(yàn)。如何確保高考成功顯然成為了我們必須開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)研討，努力實(shí)現(xiàn)的重要議題。
在埋首于教學(xué)工作的同時(shí)我們并沒(méi)有忘記成功的高三德育工作才是高考成功的最大保障。我們努力著，嘗試著，用心地充當(dāng)著鼓動(dòng)者、協(xié)調(diào)者和咨詢(xún)師，我們有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更努力走進(jìn)學(xué)生的心中，幫助學(xué)生規(guī)劃人生道路的設(shè)計(jì)，使他們樹(shù)立正確的成才觀念，并強(qiáng)調(diào)合作的重要性，使他們“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)做人”，在調(diào)考中取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。我們堅(jiān)信：在高三這片海洋中總有一種力量能催人奮進(jìn)。
現(xiàn)將我們高三上學(xué)期工作的點(diǎn)滴心得總結(jié)如下：
一、調(diào)整自身心態(tài)，勇當(dāng)掌舵先鋒
毫無(wú)疑問(wèn)，班主任是傳達(dá)和實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)要求的樞紐性人物，他的重要性顯然是不言而喻的。然而，在這一年的高三工作中，我們班主任遇到了前所未有的壓力，學(xué)校殷切的期望，學(xué)生整體上的后進(jìn)，對(duì)學(xué)校布置的有些工作的暫時(shí)不理解，都使我們一度迷茫和焦慮。曾記得當(dāng)校長(zhǎng)宣布各班的指標(biāo)時(shí)，我們都身感壓力很大，在我們看來(lái)這些數(shù)字和天文數(shù)字無(wú)異，我們紛紛拿出學(xué)生歷次的月考成績(jī)和排名算了又算，可是都覺(jué)得根據(jù)前幾年的分校的升學(xué)情況來(lái)看，這些指標(biāo)就是“不可能完成的任務(wù)”。我們抱怨過(guò)，甚至覺(jué)得學(xué)校制定的指標(biāo)有些不近人情，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我們的焦慮情緒影響了許多學(xué)生，我們的批評(píng)多了，表?yè)P(yáng)少了，學(xué)生們?cè)絹?lái)越緊張，而考試的結(jié)果也最終愈加令人沮喪。漸漸地我們開(kāi)始學(xué)著換個(gè)角度看問(wèn)題，也開(kāi)始感受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作的用意，明白班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是將學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)予以最有效的實(shí)施，我們努力將學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的想法，遇到問(wèn)題也不再一味抱怨了，而是先義無(wú)反顧地執(zhí)行，在執(zhí)行的過(guò)程中思考可以改進(jìn)的地方，從而完善自己的工作。
我們的內(nèi)心平靜了，雖然壓力依舊，但在分校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們嘗試以下幾種方法進(jìn)行自我治療：
1. 增加自信。一些對(duì)自己沒(méi)有自信心的人，對(duì)自己完成和應(yīng)付事物的能力是懷疑的，夸大自己失敗的可能性，從而憂(yōu)慮、緊張和恐懼。因此，我們必須首先自信，才能最終驅(qū)逐焦慮。
2. 自我松弛，也就是從緊張情緒中解脫出來(lái)。比如：你在精神稍好的情況下，去想象種種可能的危險(xiǎn)情景，并重復(fù)出現(xiàn)，以慢慢適應(yīng)。
3. 自我反省。把潛意識(shí)中引起痛苦的事情訴說(shuō)出來(lái)，必要時(shí)可以發(fā)泄，發(fā)泄后癥狀一般可消失。
4. 自我刺激，轉(zhuǎn)移自己的注意力。在胡思亂想時(shí)，找一本有趣的能吸引人的書(shū)讀，或從事緊張的體力勞動(dòng)，忘卻痛苦的事情。這樣就可以防止胡思亂想再產(chǎn)生其他病癥，同時(shí)也可增強(qiáng)適應(yīng)能力。
通過(guò)嘗試，我們焦慮的心態(tài)得到了改善，辦公室里雖然依舊熙熙攘攘，但忙而不亂，井然有序。我們深知我們猶如每個(gè)班級(jí)的掌舵人，要學(xué)會(huì)根據(jù)班級(jí)各階段的情況制定具體發(fā)展目標(biāo)和方向，只有我們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)才能喚起學(xué)生奮斗的意志，只有我們滿(mǎn)懷必勝的信念才能將堅(jiān)持到底的信心傳遞給班級(jí)所有的學(xué)生。由于班主任及時(shí)的心理調(diào)整，學(xué)生們的心態(tài)逐漸穩(wěn)定，學(xué)習(xí)的氛圍更濃厚了，效果也逐漸顯現(xiàn)。
二、洞察學(xué)生心理，把握教育契機(jī)
新時(shí)代的學(xué)生朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機(jī)，但客觀上由于他們生活比較優(yōu)越，缺乏獨(dú)立生活能力的鍛煉，缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)，吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和承受挫折的能力都比較差。特別是高三學(xué)生，升學(xué)壓力較大，面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)他們又處于生理、心理說(shuō)成熟又未成熟的“人生十字路口”，是矛盾的多發(fā)時(shí)期，在這種內(nèi)外躁動(dòng)不安、超負(fù)荷、超壓力的激烈競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜心理狀態(tài)下，他們比較容易引生各種心理問(wèn)題，對(duì)許多問(wèn)題感到迷茫和困感，但又不知如何解決。班主任扮演好了“心理醫(yī)生”的角色，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，順利度過(guò)青春期的“困惑”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)其非智力因素有非常重要的作用。我們班主任都將關(guān)注學(xué)生心理，把握教育契機(jī)作為高三工作的重點(diǎn)。為了提高學(xué)生思想工作的時(shí)效性，我們都會(huì)在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)。良好的心理素質(zhì)是高三學(xué)生運(yùn)籌帷幄于考場(chǎng)和走向社會(huì)的一個(gè)必備條件。
在面上我們基本能保證每月至少一次的專(zhuān)題輔導(dǎo)，主要以班會(huì)的形式進(jìn)行，內(nèi)容完全根據(jù)學(xué)生在各個(gè)階段的心理狀態(tài)來(lái)確定。在班會(huì)內(nèi)容的策劃過(guò)程中，我們班主任常常將平時(shí)閱讀中累積起來(lái)的優(yōu)秀教育小故事通過(guò)互相交流和篩選，選擇一批較具代表性的故事在班會(huì)課上與學(xué)生進(jìn)行分享和討論，這些故事形象生動(dòng)，能深入淺出地將道理傳達(dá)給學(xué)生，避免了老師語(yǔ)言重復(fù)所帶來(lái)的說(shuō)教效果。
在不定期的個(gè)別輔導(dǎo)中，我們主要采取個(gè)別談心的方式，其實(shí)，如果大家稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)高三年級(jí)組的辦公室常在六點(diǎn)過(guò)后還有班主任在投入地與學(xué)生談心，多少班主任曉之以理，動(dòng)之以情，流下了激動(dòng)的淚水，李薇老師，易承望老師，劉聰聰老師都以自己的一片真情，贏得了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的心。在談話(huà)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生主要存在幾大問(wèn)題：①看到社會(huì)腐敗現(xiàn)象，憂(yōu)慮焦急。②認(rèn)為應(yīng)試教育不合理，產(chǎn)生逆反心理。③考試成績(jī)不好，苦無(wú)良策，缺乏自信，苦悶自卑。④競(jìng)爭(zhēng)壓力過(guò)大，患得患失，考試臨場(chǎng)發(fā)揮失常。⑤盲目樂(lè)觀后，感覺(jué)后進(jìn)無(wú)望，提早放棄努力。⑥感覺(jué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，無(wú)法堅(jiān)持。⑦感到家庭壓力大，煩躁苦惱。⑧不善于處理與老師、同學(xué)的關(guān)系，感覺(jué)孤立無(wú)援。⑨自制能力較差，隨意性太強(qiáng)，缺乏原則。⑩情感上早熟，早戀導(dǎo)致學(xué)習(xí)后進(jìn)。針對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題存在的個(gè)別差異，我們通過(guò)敏銳的觀察選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)和挫折教育。事實(shí)證明，我們真誠(chéng)的付出，殷切的關(guān)懷，樸素的語(yǔ)言，耐心的傾聽(tīng)打動(dòng)了一批又一批學(xué)生，解開(kāi)了許多學(xué)生的心結(jié)，使他們能以一種健康的心理來(lái)備考，走入大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)，走上徇麗的人生之路。
在日常的工作中，我們努力學(xué)會(huì)采用表?yè)P(yáng)與批評(píng)并進(jìn)的手法去評(píng)判學(xué)生，我們認(rèn)為，贊美是鼓勵(lì)學(xué)生的最佳方法，而將批評(píng)像三明治似的隱藏在兩個(gè)不大的贊美之間，必定會(huì)收到意想不到的效果。事實(shí)上，無(wú)論采用何種方式，我們既要有嚴(yán)肅，有凌厲，有警示，更要有情感投入，有哲理，有幽默。只有前者而無(wú)后者，學(xué)生感到的只是苦辣、疼痛和壓力，就會(huì)從心理上加以拒絕;只有后者而無(wú)前者，學(xué)生也會(huì)覺(jué)得老師不“兇”，犯點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)大礙，從而不能及時(shí)地改正缺點(diǎn)。形象性、知識(shí)性、哲理性、幽默感對(duì)于任何富有成效的教育形成都是不可或缺的。我們要善于洞察學(xué)生心理，合理地把握教育時(shí)機(jī)，把握表?yè)P(yáng)與批評(píng)，就能發(fā)揮其事半功倍的教育效果。
對(duì)生活一年的總結(jié)報(bào)告 篇5
這個(gè)月，楷楷在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的比上個(gè)月強(qiáng)了許多。上課時(shí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，喜歡發(fā)言，還是老師的得力小助手;午飯后，能夠積極來(lái)到教室，和同學(xué)玩一會(huì)后，主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、練字，身為值日班長(zhǎng)的他，還會(huì)帶領(lǐng)早到班的同學(xué)安靜學(xué)習(xí)、讀書(shū)，為大家?guī)Я藗�(gè)好頭;家庭作業(yè)從不讓我們家長(zhǎng)擔(dān)心，總會(huì)自覺(jué)而認(rèn)真地寫(xiě)，作為家長(zhǎng)和老師的我，也很少指導(dǎo)他，很少批改他的家庭作業(yè)，但他能夠?qū)懙谜J(rèn)真，正確率較高，值得夸贊;做題細(xì)心了，每次做數(shù)學(xué)題，總能列豎式計(jì)算，也養(yǎng)成了自己堅(jiān)持的好習(xí)慣，堅(jiān)持下去，你會(huì)更棒的;能堅(jiān)持上興趣班，雖然天氣越來(lái)越冷，但每個(gè)周六和周日的早上，楷楷總是早早起床，騎上自行車(chē)獨(dú)立去上課，我都會(huì)凍得手腳發(fā)冷，可楷楷從不叫苦，不喊冷，依然樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)著，他這種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神和吃苦精神，值得我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí);能堅(jiān)持讀書(shū)，而且讀書(shū)的興趣特濃，每天晚上總喜歡讀一會(huì)書(shū)，即使爸爸媽媽沒(méi)有共讀，也會(huì)自覺(jué)讀喜歡的書(shū)，這一點(diǎn)，老爸老媽不得不佩服你，我們一定要向你學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū);在自己的刻苦努力下，考取了滿(mǎn)意成績(jī)，楷楷在上個(gè)月的月考中，語(yǔ)文成績(jī)低于90分，這是他上學(xué)以來(lái)第一次考砸，而這個(gè)月，在他的勤奮努力之下(期間生病請(qǐng)假了一個(gè)周也不忘學(xué)習(xí))，語(yǔ)文終于考取了滿(mǎn)意的成績(jī)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德和科學(xué)五門(mén)學(xué)科的總成績(jī)居于全班前10名，看到孩子的好成績(jī)，我們家長(zhǎng)和孩子都很高興。兒子，可不能驕傲，要百尺竿頭更進(jìn)一步喲!
存在問(wèn)題有時(shí)在課堂上不能管住自己的小嘴和小手，會(huì)偶爾和同桌說(shuō)小話(huà)，會(huì)不經(jīng)意間做小動(dòng)作，上課注意力不夠集中(和上個(gè)月的問(wèn)題一樣，雖然有改變，但還是偶爾會(huì)發(fā)生。)，這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)喲，爸爸媽媽希望你盡快改正過(guò)來(lái);鋼筆字是堅(jiān)持練習(xí)了，可在寫(xiě)的時(shí)候，字的間架結(jié)構(gòu)掌握的不是很好，慢慢來(lái)，老媽相信你會(huì)把字寫(xiě)漂亮的;做作業(yè)遇到錯(cuò)題后，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那就是要準(zhǔn)備錯(cuò)題本，集中所有的錯(cuò)題，令老媽頭疼。
生活方面
生活方面表現(xiàn)的特別好。在家里孝敬長(zhǎng)輩，在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)懂事的好孩子;由于是冬天，原來(lái)周末洗碗的約定不得不擱淺，等到天暖之后再執(zhí)行，但常常幫老爸老媽做力所能及的事兒，比如端飯菜等，令我們欣慰，兒子真的長(zhǎng)大了;懂得關(guān)心人，照顧人。記得11月7日，我們赴鄭州參與校訊通頒獎(jiǎng)時(shí)，媽媽暈車(chē)后，您能幫助媽媽燒水、倒水喝，還幫媽媽洗襪子，還能主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，第二天還總是要幫助我拿東西，令我感動(dòng)，尤其是在和同學(xué)彭文瑤以及她的家人一起聚餐的時(shí)候，還不住地為我們夾菜，無(wú)微不至地照顧我們，文瑤的媽媽直夸你，我是高興的樂(lè)開(kāi)懷!
存在問(wèn)題
常偷偷躲在被窩里用手電筒照著看書(shū)，喜歡看書(shū)沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在了偷偷看書(shū)，不僅傷害眼睛，還影響睡眠，我們高興的同時(shí)總為你擔(dān)心，擔(dān)心你的眼睛會(huì)這樣子近視，擔(dān)心你的睡眠不足影響到身體的發(fā)育，影響到第二天的學(xué)習(xí);看電視沒(méi)有節(jié)制，自安裝數(shù)字電視后，少兒頻道更多了，你喜歡的電視節(jié)目應(yīng)接不暇，所以，總會(huì)因看電視而影響其它的事兒。兒子，要記得，不能因?yàn)榭措娨暥⒄`應(yīng)該做的事情。
楷楷一個(gè)月獲得的獎(jiǎng)勵(lì)
一個(gè)月來(lái)，他共獲得了2朵小紅花，還在學(xué)習(xí)上取得了兩次重大成績(jī)(被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生和獲得省級(jí)繪畫(huà)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng))，所以再獎(jiǎng)勵(lì)4朵“小紅花”(在品德或?qū)W習(xí)上取得一次重大成績(jī)，加記兩朵“小紅花”)，一共獲得6多小紅花。準(zhǔn)備給兒子精神獎(jiǎng)勵(lì)，買(mǎi)他喜歡的書(shū)籍。
11月份，兒子的榮譽(yù)雖然沒(méi)有前兩個(gè)月多，但我們同樣為他自豪。
曾在20xx年8月參與了由河南省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織的“祖國(guó)在我心中”征文繪畫(huà)活動(dòng)，作品榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);
11月30日，在期中考試中，成績(jī)優(yōu)異，被市一小評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”;
11月份，一共寫(xiě)了6篇博文，有4篇博文被校信通推薦。(他要應(yīng)對(duì)期中考試，因第一次月考，他語(yǔ)文成績(jī)?nèi)姼矝](méi)，所以把精力都用在了學(xué)習(xí)上。)又一次超過(guò)了老媽?zhuān)蠇屪陨弦粋�(gè)月制定目標(biāo)后，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢。
楷楷，11月份，你已經(jīng)給了我們很多驚喜。要知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。爸爸媽媽希望你能朝著目標(biāo)，全力奮斗，獲得成功，獲得快樂(lè)，就像你寫(xiě)得博文那樣。