基層黨建個人工作總結怎么寫（精選5篇）

基層黨建個人工作總結怎么寫 篇1

　　一年來，我鎮基層黨建工作在縣委組織部的正確領導下，鎮黨委政府高度重視，各村、各支部積極配合，緊緊圍繞中央、省、市、縣組織工作的要求和部署，增強政治敏銳性、責任感，全鎮黨員干部緊緊圍繞系列重要講話精神，xx大、xx屆四中、五中、六中全會精神，以開展“兩學一做”學習教育為契機，我鎮圍繞133（做響黨建特色品牌：農村黨員議事中心；做好三大工程：思想“凈化”工程、班子“堡壘”工程、亮點“魅力”工程；實現三大目標：旅游文化名鎮、邊界貿易重鎮、特色農業強鎮）黨建工作思路，進一步提升了黨建工作水平。現將一年工作總結如下：

　　一、抓學習，強素質，提高黨員政治理論水平

　　20xx年以來，鎮黨委緊緊依靠三個陣地（鎮會議室、黨員活動室、現代遠程教育站點），切實加強村級黨員、干部教育培訓工作。一是采取集中培訓、現代遠程教育站（點）、以會代訓等形式，在全鎮黨員、干部中廣泛開展學習黨的xx大、xx屆三中、四中、五中、六中全會精神、系列講話精神、《中國*廉潔自律準則》、《中國*紀律處分條例》和省市縣黨代會精神等知識。通過學習，增強了廣大黨員、干部的工作能力、政策水平和駕馭復雜局面的工作能力。尤其是通過黨政領導帶頭上黨課，促進了全鎮廣大黨員干部的學習熱潮，濃厚了學習氛圍。鎮黨委委員累計上黨課30次，各支部書記上黨課40余次。積極組織村支部書記參加縣委的培訓，每位村支部書記都上交了培訓心得體會，通過培訓有效提高了他們的能力和素質。開展積極分子培訓工作，引導積極分子端正入黨動機，為積極分子在思想上入黨打下良好基礎。積極開展開展了重溫入黨誓詞、黨員活動日、愛國衛生等活動。通過學習培訓，黨員、干部隊伍政治理論水平提高，整體素質增強。二是用好“本土資源”，在黨性上錘煉黨員隊伍。發揮國學展示館帶動作用，組織部分回鄉流動黨員、學校黨員教師和群眾到國學展示館，聆聽國學大師劉偉見講課，一起感悟國學魅力，共同發表國學促黨建的意見建議，創新開展了理想信念教育，讓黨員群眾在國學思想里汲取了營養，提升了境界。同時，有步驟地組織機關、農村黨員到湖塘村家規家訓陳列館、國學展示館參觀學習，進一步增強黨員的廉潔正義意識，堅決遠離黨規黨紀紅線。

　　二、抓基礎，注效果，狠抓基層組織建設工作

　　（一）評好“村級組織”，在責任上強化班子擔當。大力推進村務、財務公開，健全完善村務監督委員會和建立村級事務"小微權力清單"，規范"一事一議"程序，落實好"三會一課"制度，充分發揮黨員議事中心、村民理事會的作用，切實落實農村黨員群眾的知情權、參與權、決策權和監督權。將村黨支部書記述職評議列入《村級班子年度考核工作方案》，組織10個村級班子和駐村干部進行述職，并接受鎮黨委班子成員、村黨員、群眾現場評議。針對部分村級組織不力現狀，調整了路口村、湖塘村2個村級班子，共1名村主任和1名村支部書記，并聘請縣級退休干部擔任路口村發展顧問，全程參與村級工作并監督村級財務，進一步增強了村級班子的戰斗力。同時，抓住節假日流動黨員回鄉契機，及時組織各黨支部召開組織生活會，并開展黨員民主評議，共456名黨員參加民主評議，其中優秀黨員36名，合格黨員415名，基本合格黨員5名。

　　（二）過好“黨員活動日”，在常態上嚴肅黨內生活。按照“身份明、活動實、效果好”要求，采取“事前審、事中記、事后評”程序，多形式組織黨員開展參觀紅色陳列室、推廣扶貧產業項目、清潔工程等多種活動，并要求各黨支部的黨員活動日及時做好活動記錄和相片收集，將相關圖片發到路口鎮工作群。鎮黨委第一時間了解各黨支部活動動態，并選擇推送微信鏈接，多方面宣傳黨員活動，發揮正面引導作用。同時，嚴格“三會一課”制度，每月定期督導各黨支部工作情況，共組織黨支部書記講黨課40余次，召開黨員大會30余次，支委會110余次。

　　（三）完成了非公和社會組織“兩個覆蓋”。全鎮非公有制企業26個，個體工商戶194家，社會組織6家（其中農村專業合作社3家），經鎮黨委決議除之前的“中共蓮花縣雅森竹木工藝黨支部”外，有中共蓮花縣路口鎮社會組織黨支部、中共蓮花縣路口鎮小微企業聯合黨支部和中共蓮花縣路口鎮商圈聯合黨支部、江西省逸家管理有限公司黨支部4個黨支部，實現了非公和社會組織“兩個覆蓋”。

　　（四）軟弱渙散基層黨組織踏實整頓。通過下派鎮黨委委員、副鎮長劉麗冰到軟弱渙散黨組織下垅村村掛點，選派第一書記等措施建立問題清單、任務清單和責任清單在充分調研后建立了整頓臺賬與整改方案，加強突出問題整改，強化村級三務公開，加強“兩學一做”學習教育，發展村級集體經濟，完善村級基礎設設建設，結該村進行整頓，各項事業蒸蒸日上。

　　三、抓具體，狠推動，扎實開展重點任務工作

　　（一）扎實推進“兩學一做”學習教育。鎮黨委為扎實推動“兩學一做”學習教育常態化制度化，根據上級有關文件要求，認真踐行了“四講四有”、做到“四個合格”作為20xx年黨委開展“兩學一做”學習教育集中學習專題。按“講政治、有信念——做政治合格的*員”“講規矩、有紀律——做執行紀律合格的*員”“講道德、有品行——做品德合格的*員”“講奉獻、有作為——做發揮作用合格的*員”，列四個專題進行學習。從6月開始，我鎮每兩月安排一個專題，每個專題結合實際細化為2-3個小的主題。在學習過程中，我們注重把宣傳引導貫穿于學習教育活動總過程，并突出分類施教、學做結合。我鎮堅持把學習教育與脫貧攻堅、綜治維穩、交通建設、招商引資、民生福祉增進等重點工作緊密結合，讓黨員干部在一線錘煉、比拼作風，形成爭做合格黨員，爭當項目先鋒、扶貧先鋒、服務先鋒和法治先鋒的良好氛圍，切實做到開展“兩學一做”學教活動與做好各項工作兩不誤、兩促進。在黨的十九大召開之際，路口鎮黨委、政府策劃舉行一系列的慶祝活動，通過此次活動使廣大黨員干部再次受到黨魂的洗禮，更加堅定全心全意為人民服務，實現共產主義的信念。

　　（二）不斷加強第一書記管理工作。選派機關優秀干部到村任第一書記，是貫徹落實關于大抓基層、推動基層建設全面進步全面過硬和精準扶貧、精準脫貧重要指示精神的有力舉措。我鎮共有10個行政村，三個重點貧困村，共計貧困戶2502人，扶貧工作任務艱巨、責任重大。縣委組織部共向我鎮選派了第一書記共10名，其中市直選派1名，縣直選派2名，本鎮選出7名。為切實發揮第一書記作用，讓他們真正下得去、蹲得住、干得好，讓基層和群眾滿意，我鎮重點圍繞“建設基層組織、推動精準扶貧、維護和諧穩定、為民辦事服務、提升治理水平”等五個方面的目標任務，配合上級部門真正落實好鎮黨委的管理監督責任，認真履行第一書記隊伍的領導管理職責，以推行“定查評”工作手法為抓手，鎮黨委每個月對第一書記履職情況進行群眾滿意度測評，按照得分高低排序，結果在全鎮公示并抄送派出部門和縣委組織部。同時，做好跟蹤指導，幫助第一書記理清發展思路，解決具體困難。加強監督管理，教育引導第一書記堅守崗位，認真履責，在實踐中真正得到鍛煉提高。第一書記肩負建強基層組織、推動精準扶貧、為民辦事服務、提升治理水平的重任，其履職成效如何，對我鎮的發展有重要的影響作用。

　　（三）抓實推進“路溪博物館”黨建陳列室工作。“路溪博物館”是路口鎮推出的黨建工作特色品牌，旨在對廣大黨員、鎮村干部、居民群眾及青少年進行愛國主義教育、革命傳統教育和民族團結教育，是黨建思想教育工作的一項創新。路口鎮專門開辟出一方陣地，將向轄區老黨員、居民等各方人員征集來的“路溪博物館”資料、物件、圖片作品等陳列其中，該館將有多個主題展覽，介紹路口錫藝的發展歷史、紅色革命發展歷史和路口鎮居民身邊的民族團結典型人物、先進故事。

　　四、下一步工作打算

　　下一步，我們將以迎接黨的十九大勝利召開和學習貫徹黨的十九大精神為主線，不斷推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，激發黨建活力，助推全鎮經濟社會發展。

　　一是全面落實黨員活動日制度。嚴格“事前審、事中記、事后評”程序，通過講紅色黨課、過“政治生日”、組織志愿活動等形式，不斷豐富活動內容。同時，注重黨員活動日的資料整理和宣傳，確保各黨支部開展黨員活動日活動有計劃、有審批、有落實、有資料、有宣傳、有實效。

　　二是抓好“兩學一做”學習教育的常態化制度化。以黨章黨規、一準則一條例和系列講話為重點內容，繼續打造“兩學一做”微平臺、“兩學一做”微測試，黨建示范點微課堂，開展黨員“三微”教學，讓“兩學一做”入腦入心。同時，以“喜迎黨的十九大，爭做四講四有黨員”為主題，積極開展“爭做四講四有黨員”承諾、心得體會征集評比、黨員先鋒行動等活動，不斷強化黨員自覺性、先進性。

　　三是抓好黨的規范化建設。抓好發展黨員工作培訓，嚴格落實“三述三評三票決”制度，建立、完善入黨申請人、入黨積極分子、發展對象、預備黨員、黨員臺賬，并進一步完善“黨內統計”信息系統。抓好黨組織規范化建設，分批集中指導一批黨組織，逐步提升黨建工作水平。

　　四是著力打造紅色教育示范點。整合全鎮紅色資源，采取建設黨建文化長廊、研發紅色黨課、黨員講紅色故事等各種形式，積極打造紅色教育示范點，宣傳好劉禮年烈士的事跡，做三個紅色小景點,提升黨員教育實效，并繼續打造完善好廟背村路錫博物館的資料。

　　五是扎實做好村支兩委換屆工作。要按照上級統一部署，研究制定換屆工作實施方案，廣泛深入地宣傳換屆選舉工作的目的、意義、方法、步驟、紀律要求和有關法律法規，積極引導黨員群眾珍惜選舉權利，發揮先鋒模范作用，為村支兩委換屆選舉奠定堅實工作基礎。

基層黨建個人工作總結怎么寫 篇3

　　在市委的正確領導下，我們按照年初制定的《組織建設工作要點》的要求，堅持“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，以“創先爭優”活動為契機，從強化鄉黨委的“主角”作用、加強村級黨組織的戰斗堡壘作用、增強黨員隊伍活力等方面推動了全鄉黨建工作再上新水平。主要做了以下幾方面工作：

　　一、抓好黨委自身建設，強化“主角”作用

　　在加強黨委自身建設中，突出抓了以下兩項工作：一是嚴格落實各項制度，增強黨政班子凝聚力。鄉黨委把加強團結放在第一位，堅持民主集中制原則，進一步完善了黨委會、黨政班子聯席會、民主生活會等會議制度，用制度建設保證了黨政班子自身建設。堅持每周召開一次黨政班子聯席會，班子成員逐一匯報近期工作，增強了各項工作的聯系與溝通。二是把加強學習作為推動工作扎實開展的重要手段。依托鄉黨委理論學習中心組，在班子成員當中持續組織開展了創先爭優活動和市委、市政府的各項決策等方面知識的學習，同時，組織機關股級及一般干部定期開展集中學習活動，把每周五下午定為集中學習日，通過學習不斷提高基層干部適應新形勢，解決新問題的能力和本領。

　　二、抓好主題學習教育活動，提升整體素質

　　在全市創先爭優活動“深化工程”動員會后，我鄉高度重視，積極組織召開了動員會。對“深化工程”活動進行了安排部署。在聚力“三大目標”、建功“兩個率先”活動中繼續在全鄉各黨組織和全體黨員中開展“對標定位”、“亮牌示崗”、“認責承諾”、“奪旗爭星”等活動，推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織等工作開展。通過黨組織引導社會組織、黨員幫帶群眾的方式，把聚力“三大目標”、建功“兩個率先”行動向社會深化、向常態深化、向規范深化，引導全鄉基層黨組織和廣大黨員爭科學發展之先、創和諧社會之優，營造出黨員帶群眾、黨內帶黨外的濃厚氛圍，不斷把創先爭優活動引向縱深。

　　三、抓好村級組織建設，進一步夯實發展根基

　　一是全面加強“一好雙強”黨組織書記隊伍建設。按照抓培訓提素質，抓考核增動力、抓人才建隊伍的思路，全鄉黨員干部及七個村黨總支書記參加培訓，提高了他們的政治理論素質，增強了發展意識。二是積極推進村“兩委”干部素質工程實施。借助遠程教育，采取上黨課、觀看紅色電影、學習先進事跡的形式，不斷深化對黨員干部的教育與管理。三是本著“切實加強和改進黨支部為核心的村級組織建設，理順兩委關系，進一步加強和改善黨對農村工作領導”的原則，在全鄉七個村積極推行“四三二一”工作機制，實施了任期目標和年度目標承諾，形成了班子和諧、目標明確、責任清晰的工作格局。四是全面落實了農村兩委干部“一定三有”工作激勵機制，進一步激發了農村兩委干部工作的積極性和主動性。

　　四、抓好黨員隊伍建設，提升黨員整體素質

　　一是深化黨員電教工作，提高農村黨員素質。以“兩室”為陣地，積極開展黨員電教工作，購置了黨員教育光盤，做到“六個有”即：有設施、有設備、有場地、有播放人員、有制度、有記錄，使黨員們能夠普遍受到教育。二是創新黨員教育管理新模式。積極創新黨員教育管理載體，開展了“重溫入黨誓詞”、黨員先鋒模范評比、黨員掛牌上崗服務等活動，使黨員的先鋒模范作用得到了凸顯。三是加強對入黨積極分子的培養、選拔工作力度。依據年初制定的工作計劃和目標，有計劃、有步驟、按程序的對入黨積極分子進行培養，并實施定期考察和動態監管相結合的管理機制，對在考察中不符合條件的及時調整出去，對新涌現出來的合格人才及時吸收到隊伍當中，保持入黨積極分子的生機和活力。今年上半年，舉辦了入黨積極分子培訓班一次，培養入黨積極分子138人，發展新黨員18人。四是加強流動黨員管理。對外出流動黨員，按照上級的要求，年初我們利用外出流動黨員春節返鄉的有利時機開展了走訪活動，進一步摸清了流動黨員底數，詳細掌握了流動黨員的流向和聯系電話，建立了流動黨員管理臺帳，并定期通過電話聯系的形式督促外出流動黨員參加當地黨組織的活動。

　　五、抓好非公企業黨建，不斷增強企業活力

　　一是建立健全非公企業黨組織制度。今年以來，按照市委組織部下發的《關于開展非公經濟組織、新社會組織和事業單位黨組織規范提高百日行動的實施方案》的要求，結合我鄉實際，按照動員部署、調查摸底、抓好規范、檢查驗收、建章立制五個階段穩步推進，順利完成了非公有制黨支部的建設工作。同時進一步完善了“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、聯系群眾等制度，進一步增強了非公企業黨組織的凝聚力和向心力，使企業黨員能夠全部過上組織生活，能夠很好地接受黨組織的教育，從而使黨員的先進性得到不斷強化。二是做好聯系非公有制企業黨組織工作。針對我鄉非公企業黨支部中黨員文化水平不高，對黨建知識掌握不全面的實際問題，我們繼續采取選派熟悉黨建工作的干部到非公企業任黨建指導員的工作方法，具體指導企業抓好非公企業黨支部建設。上半年共派駐指導員5名。三是積極發揮非公企業黨組織核心作用，做好企業黨員的發展工作。始終把發展非公企業黨員作為非公企業黨建的一項重點工作來抓，注重在企業技術骨干、管理人員、營銷人員等群體中，按照政治合格、年輕有文化和有奉獻精神的標準，把優秀企業員工作為入黨積極分子重點培養，通過組織他們學習、參加必要的組織活動等形式，不斷提高入黨積極分子的整體素質，為企業黨組織發展壯大儲備新鮮的血液。上半年，共培養企業支部黨員3名，入黨積極分子16名。

　　六、順利完成黨委換屆，班子進一步優化

　　今年，以鄉黨委換屆為契機，以推動“創先爭優”神話工程為統攬，全鄉的黨建工作有了新提升。按照市委統一安排，我鄉以優化鄉黨委、紀委班子結構，提高干部素質為出發點，嚴格執行《干部選拔任用工作條例》，按照干部“四化”方針和德才兼備的原則，把握“三個關鍵”，即確定提名人選、確定考察人選、確定預備人選，通過切實加強領導，精心組織，嚴格把關，周密安排，規范操作等舉措，圓滿完成了我鄉黨委換屆工作。選舉產生的新一屆黨委班子成員平均年齡為35歲，比上一屆下降2.5歲;大專學歷以上9人，占班子成員總數的100%。

　　今年里，我鄉黨建工作雖然取得了一定的成績，但是黨建工作尚存在一些薄弱環節：一是村街黨支部的凝聚力、戰斗力有待進一步加強;二是農村“兩委”干部隊伍整體素質有待進一步提高，特別是抓經濟謀發展思路不夠清晰，創新意識不夠強。三是在抓黨建工作的一些環節上存在不夠細，不夠實的問題，有待今后進一步細化研究。

基層黨建個人工作總結怎么寫 篇4

　　20xx年XX學校黨委以 “黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，認真履行基層黨建責任，根據學校的實際情況，扎實有序地開展各項工作，為樹學校品牌、創學校特色凝聚了強大正能量。下面，就XX學校黨委20xx年履行基層黨建責任開展的主要工作進行總結。

　　一、認真開展教育實踐活動

　　1.思想層面認識較高，組織部署迅速有力。校黨委思想上高度重視教育實踐活動，各環節精心組織，積極籌備，結合實際，積極推動教育實踐活動有力有序開展。一是健全機構，強化了組織領導。市教育局黨委動員大會召開后，學校迅速召開領導班子會，結合學校的實際，對教育實踐活動進行研究部署，成立了以黨委書記劉松、校長李素潔為雙組長的活動領導小組，下設活動辦公室，由廖和平副校長兼任活動辦主任，抽調骨干力量參加，具體負責教育實踐活動日常工作。通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。二是結合實際，制定了實施方案。學校黨委在充分討論、充分征求意見的基礎上，結合學校各項工作、各個群體、各個時段的實際，制定了《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。明確了教育實踐活動的整體要求、認真查找和解決的問題、方法步驟和組織領導。三是廣泛發動，全面搞好動員。4月9日，學校教育實踐活動隨著動員大會的召開正式啟動，學校4個黨支部的全體黨員干部參與了學校和支部兩級教育實踐活動動員和民主測評，黨員干部參加學習動員覆蓋率達100%。四是層層推進，確保了全面覆蓋。領導班子成員全程參加兩級動員會，并聯系指導各黨支部教育實踐活動。每位校領導都到分管部門開展專題調查研究，校黨委及時對各支部的活動開展實行分類指導并嚴格把關，確保學習教育活動保質保量。通過層層推進，教育實踐活動覆蓋了全體黨員。

　　2.學習教育抓得扎實，黨員干部踐行群眾路線的思想和行動自覺得到有效增強。一是對學習教育進行了精心組織和系統安排。科學制定了學習計劃，認真準備了學習資料，向全體黨員干部發放規定的5個讀本，并編印下發了《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料選編》、《知識問答》等學習資料和筆記本。認真制訂及上報校活動周工作計劃、周工作小結，及時總結回顧，系統安排進展情況。二是領導帶頭率先垂范。按照校黨委“五帶頭”的要求，班子成員作表率先學一步，學深一步。帶頭開展學習教育活動，黨委班子集中學習3天，由校領導領學活動相關文件、資料，帶隊直接督導聯系支部開展學習教育活動;帶頭深入群眾征求意見，密切聯系群眾，獲得第一手資料，確保意見建議的時效性;帶頭開展進基層活動，密切聯系群眾，幫助群眾解決實際問題;帶頭開展專題活動，與群眾打成一片;帶頭邊查邊整邊改，確保了活動開展實效。三是全體黨員多形式開展了學習討論。科級以上黨員干部都原原本本讀了規定的“5本書”，校領導集中學習時間達3天，各黨支部集中學習達到了2天。組織全校黨員職工集中觀看了多部教育影片。學校各黨支部均開展“入黨為什么、為黨干什么”大討論，“五項教育”“五項反思”專題大討論，組織了“做群眾貼心人”專題討論，開展了“學習弘揚焦裕祿精神”的專題學習和研討。四是進一步豐富了活動載體。各級黨組織廣泛開展了以 “三嚴三實”弘揚焦裕祿精神的各項學習活動。同時結合學校實際，運用多種學習方式。除了以形勢報告等傳統學習形式進行集中學習和自學外，學校啟動了“教學一體化，學科特色化”為主題的新一輪教學改革，組織黨、團員青年教師開展了教學技能比武活動，組織黨員開展了“麓楓”社區志愿服務活動等。

　　3.意見征求深入廣泛，查擺問題深入到位。一是聽取意見廣泛深入。通過設置意見箱、召開座談會、網絡平臺交流會、“一把手”帶頭開門納諫、向學生和離退休老干部征求意見等方式，廣泛深入征求意見和建議。通過多方征集，征集到原汁原味的意見建議904條，其中市教育局督導組收集評議意見56條;各類各層次座談會和設立意見箱收集到師生意見795條;班子成員自查意見53條。群眾對領導班子及成員意見征集滿意和基本滿意率達99.49%，為“查擺問題，開展批評”奠定了堅實的基礎。二是查擺問題集中透徹。校黨委7次修改班子對照檢查材料，查找出“四風”方面存在的29項突出問題;班子成員認真撰寫個人對照檢查材料，多的達10余稿，少的也有6、7稿;全體黨員干部也深入查擺在“四風”方面存在的問題，認真撰寫并修改完善對照檢查材料，省委活動辦抽查了部分材料，給予了充分肯定。三是批評與自我批評的優良傳統得到大力弘揚。學校班子成員、黨員干部們拿起批評與自我批評的武器，廣泛開展談心交心，以“出汗、紅臉”的標準高質量地召開了專題民主生活會或專題組織生活會，達到了“團結-批評-團結”的目的。

　　4.堅持邊學邊查邊改，“四風”突出問題得到切實解決。學校黨委本著邊學邊查邊改、立行立改的態度，積極回應社會各界和師生反映強烈的突出問題，針對征集到的師生意見，進行專題研究，認真梳理，制定了分類整改落實方案并付諸實施，有的問題已經得到了整改。一是主動對接落實專項整治任務。對照省里34項專項和市里5項專項治理任務，市教育局3項專項治理任務，一風一風的查，一風一風的改，及時糾正發生在師生身邊的不正之風。二是著力解決師生反映強烈問題。如針對教師們提出的官僚作風類別中涉及人文關懷不夠的問題，班子成員們立即著手商討擬定相關制定，將提升對于教師的人文關懷作為學校的一項重點工作;如針對學生提出的奢靡之風類別的涉及后勤服務方面的種種問題，班子立即進行督察整改，確保發現一個問題，解決一個問題。三是結合學校實際，對于三項集中整治活動開展了一系列切實有效的行動。一是在推進“教學一體化，學科特色化”建設，解決教育教學方法陳舊的問題上，學校班子召開了全體教師專題研討會，組織年級組、教研組進行了研討會和成果測評，并舉行了黨、團青年教師教學競賽，還請進名師指導，送出團隊學習，爭取將教育教學改革落到實處，切實提升教師自身的發展;二是在創建“兩型學校”，解決勤儉辦學堅持不夠，管理粗放不科學的問題上，學校班子督促食堂、水電班、綠化組等相關部門進行整改落實，力求用數據說明整改效果;三是在服務于民，解決改制過程中的遺留問題上，學校班子督促辦公室加緊處理好人事、勞資、待遇等相關問題，力求做到讓教職員工滿意、舒心，并召開全體教職工大會，聽取對學校發展的建議和意見。讓群眾路線教育實踐活動進一步走進群眾，服務群眾。

　　5.大力推進建章立制工作，確保活動取得實效。學校黨委堅持破立并舉、注重建章立制，整體規劃，逐一完善，從密切聯系群眾、端正辦學思想、加強督導檢查、厲行勤儉節約、完善評價體系等方面，制定出臺《學校文件發放制度和工作流程》《公務接待審批表》《教師業績獎勵實施辦法》等24項富有操作性的制度，構建了兼顧教育系統作風建設和麓山特色的制度體系和長效機制。通過制度建設，進一步規范權力運行，堵塞“四風”漏洞，踐行群眾路線的長效機制和剛性約束機制初步形成。同時，加大校務公開力度，暢通群眾監督渠道，將制度的執行置于群眾的監督之下。廣大黨員同志們深切感受到，過去領導一言堂、拍腦袋決策、只部署不落實已難以行得通了，按規矩辦事、按制度落實的意識明顯增強。

　　二、著力打造過硬的領導班子

　　黨委切實加強領導班子思想政治建設和執政能力建設，堅持德才兼備、以德為先的標準，使領導班子的結構和整體素質與學校發展相適應，提高領導班子引領發展、凝聚力量、服務師生和維護穩定的能力，著力建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行、政治堅定、業務精湛、遵循教育規律辦學、教職工擁護的領導干部隊伍。今年著重從以下幾個方面開展領導班子建設工作：

　　1、加強領導子隊伍建設

　　火車開得快全靠車頭帶，首先領導班子要統一認識，年初中心學習小組學習就明確目標，要以創建“五好”(“精神狀態好、民主決策好、推進發展好、服務群眾好、廉潔從政好”)的領導班子為目標;班子成員平均每兩周召開一次黨委會或校務會，團結務實為學校工作同商量共協作，作好決策服務師生。每月一次的中心學習小組學習內容豐富多彩，以提升工作質量和干部素質，創建了一支學習型干部隊伍。加強領導班子的思想政治建設，制定加強領導班子思想政治建設的意見和辦法，重點加強領導班子的黨性修養和作風建設。加強領導班子成員的學習培訓工作，通過建立網上學習平臺，推動在線自主學習;舉辦培訓、交流、研討會著力打造一支各層次工作帶頭人。在此基礎上，加強中心學習小組的學習，注重學習的實效性。以團隊學習方式打造學習型干部隊伍重點以團隊學習方式打造學習型干部隊伍，堅持每月一次集中學習、讀一本好書、有一個課題、寫一篇工作反思的“四個一”的學習制度。

　　2、加強民主集中制建設，實現決策的民主化、科學化。

　　建立、健全一套完整的操作細則和完善的工作機制，加大執行和維護民主集中制的力度。認真堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度，搞好班子團結，保證民主集中制有效落實。切實堅持重大事項集體討論，做到事事有人管、人人有專責。在分工負責上，以抓落實為中心，做到四個必須：一是必須正確對待集體的決策;集體決策一經做出，每個成員必須無條件地服從和執行，按照各自的分工，獨立負責地抓好落實。二是必須正確對待權力和分工;班子成員要正確地做好自己的工作。三是必須正確把握個人負責的原則;集體決策后，班子成員必須按照個人分工，獨立、負責、求實、創新地完成各自的工作，保證集體決策得到貫徹執行。四是必須正確協調班子內部關系;每個班子成員都要自覺維護班子的團結和領導集體的權威，既要根據集體的決定和分工切實履行好自己的職責，承擔起應該承擔的責任，又要關心全局工作，積極參與集體領導。

　　3、加強廉政建設強化制度監督

　　今年學校完善了《學校重大事項議事規程》、《制度執行獎勵與問責制度》及《X學校接待審批表》等財務管理方面的規章制度。加強黨風廉政建設，校黨委委員認真學習鄧小平同志關于黨風廉政建設的論述、黨的會議重要精神和上級有關部門民主評議行風的要求。學校把黨風廉政建設納入領導班子、領導干部目標管理，確保班子成員認真執行廉潔自律的有關規定，扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。

　　學校成立了黨風廉政建設領導小組，組長由劉松書記擔任，副組長及成員由其他班子成員和行政干部組成，實現“一把手”負總責，分管領導各負其責的領導體制。劉松書記對學校黨風廉政建設和反腐敗工作總負責，對建立健全懲治和預防腐敗體系總負責，對班子成員和中層干部廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好民主生活會、黨務公開、干部任用與考評、德育隊伍建設等工作。李素潔校長對班子成員和中層干部廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好人事調配、教師評聘、教職工績效考核等工作。

　　學校研究制定了《黨風廉政建設責任制分解表》，有明確的責任領導、協作部門和責任人，把黨風廉政建設落到實處。廖和平副校長對分管部門及其負責人的廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好校務公開、師德師風建設等工作。向雄海副校長對分管部門及其負責人的廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好規范辦學行為的有關工作。紀委書記楊德成具體負責學校黨風廉政建設和反腐敗工作的組織協調，對班子成員和中層干部廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好治理教育亂收費專項治理、師德師風建設等工作。校長助理彭云對分管部門及其負責人的廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好資金使用管理、工程建設、招標采購等專項工作。

　　三、努力建設一支優秀的黨員隊伍：

　　1、樹典型有榜樣：黨委以 “黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，認真扎實做好《黨員示范崗》的設立及《優秀黨員示范崗》的評選活動，通過這幾年的設立及評選活動，使每個黨員深深地認識到自已責任，時時銘記自己的身份，同時先后涌現出具有影響力的先進黨員群體。為發揮黨組織的先鋒作用和黨員的模范帶頭作用，黨委和學校每年在“七一”和“教師節”之際，組織素材、精心整理和上網公示，評選出年度優秀黨員、優秀黨員示范崗、十佳教師與優秀非教學班組。樹立一批先進典型，表彰一批先進個人與團隊，用有號召力的人物與團隊感染麓山人，并在一年一度的教師節表彰大會上，隆重嘉獎先進個人與團隊，這對全體教職工隊伍產生了良好影響，成為了黨員爭先創優的動力源泉。

　　2、學理論不放松：每兩周召開一次黨員會議已是麓山黨員多年的習慣了，定期開好支委會、支部會及黨小組長研訓會，積極推進支部黨建工作的創新。各支部為了提高黨員的整體素質，還開展豐富多彩、形式多樣的黨員教育活動。如高中支部的 “一會、一課、一日、一網頁”的活動方式，和堅持“理論學習，活動體驗，實踐提升”的教育模式;“黨員書香學堂”，鼓勵和支持各黨支部建立黨員書屋、黨員講壇、紅色影屋等黨員教育平臺;提供多渠道黨員自主學習平臺，如：網絡自學、課題研究、專題論壇、主題報告等，使黨員的素質得以全方位提升。

　　3、做模范創佳績：全體黨員及教職員工在教育教學、教研中身先士卒，帶頭教學改革，站在教學改革的最前沿，不怕承擔工作風險，不計個人得失的同時也收獲了榮譽。初中支部黨員一直將為學校的爭榮譽當做自己的使命，在各種比賽中認真準備，積極參賽，不管是帶學生參賽還是自己參賽，都取得了優異成績。吳朝暉、牛金偉、周素梅、張重重等老師輔導的學生參加市民樂、合唱、舞蹈比賽都獲一等獎。在剛剛結束的全國湘藝版音樂課堂教學大賽(義教)錄像課評比活動中，我校音樂組喜獲全國課堂大賽一等獎，夏天老師執教的課程《黃河的故事》獲得各專家評委一致好評，喜獲一等獎。吳朝暉、周素梅、張重重老師獲優秀指導教師獎!黨員張小偉、黎青老師長期堅持帶定向越野隊，取得很多榮譽，為學校爭了光。一年來，黨員教師在各項活動和比賽中成績斐然，先后有五十余名黨員教師在國家及省市級的教育教學競賽中獲得一等獎或者“名師”“青年崗位能手”等光榮稱號。XX市慶祝第三十個教師節暨優秀教師表彰大會上，我校向雄海副校長榮獲“長銀優秀教育工作者獎”，彭云校長助理榮獲“湖南教建獎”。 我校生物組常年以“服務校園，奉獻青春”為宗旨，以“講文明、樹新風、促和諧”為主線，以爭創“服務一流、管理一流、人才一流、業績一流、文化一流”為目標，大力加強老師們的思想道德建設和職業道德建設，用扎實肯干、積極創新的行動來踐行青春的誓言。經過專家組驗收考核，被授予XX市“青年文明號”榮譽稱號。

　　4、提升師德師能：為促進教師專業成長，從學校實際出發，提出了“問題即課題，工作即研究，經驗即成果”的教師培養新模式，引導教師從身邊的教育教學實際問題入手，結合本職工作，開展微型課題研究。學校共開發500余個校級微型課題，研究成果直接作用于教育教學實踐，對改善學校教育教學工作起到了實效作用。特別是16名行政干部帶頭踐行科學發展觀，期期開展微型課題研究，期初申報，期中研究，期末匯報，每期解決工作中實際問題一個，促進了個人能力和學校各方面工作水平的共同提高。為把建設學習型黨組織貫穿活動全過程，創新學習方式，營造主動學習、快樂學習的良好氛圍，提升廣大黨員的文化品位和人文素質，提高教育教學能力和專業知識水平，黨委為廣大黨員搭建多層次的“菜單式”自主學習平臺，整合學習資源，變“被動學”為“主動學”，變“要我學”為“我要學”，樹立全員學習、終身學習的理念，形成全體黨員積極參與學習的組織體系和長效機制，使廣大黨員把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。通過報告會、討論會、自學、教育教學觀摩等具體形式開展學習活動。

　　黨委每月、每學期、每年末都對各支部學習、活動情況進行匯總評比，大力宣傳先進典型，評選表彰學習型黨支部、黨小組和個人學習標兵。學習型學校的打造過程就是人才累積的過程，就是優化隊伍的過程，目前已初現成效。黨委把握契機，以黨建團建為核心強師德，正師風，樹立一批模范典型，倡導一種敬業精神，使黨員事事以身作則，嚴以律己，積極投身創先爭優活動，做業務上的能手，工作中的先鋒且把這種精神和作風輻射到學校的每個角落和每一個麓山人身上。

　　一年來，學校黨委積極發揮黨組織戰斗堡壘作用，以全體黨員為中堅力量，不僅踏踏實實踐行做好教育教學工作，而且扎扎實實輻射到學校工會、共青團、少先隊組織中去，使學校的各方面工作順利進行且有聲有色。在XX市教育工會20xx年度目標考核中，我校被授予“目標管理先進單位”與“推進師德師風先進單位”兩項榮譽稱號;我校喜獲省級“安全文明校園”稱號;我校團委在堅持扎實開展各項團學品牌工作、著力提升學生綜合素質提升的同時，“團學工作網絡新媒體戰略轉型”、“基層團支部職能建設和活力提升”等多項創新工作獲得各級團組織的大力肯定，團市委特授予我校團委“XX市五四紅旗團委標兵”的稱號;我校團委組織開展的高三保送生“共筑愛心橋，同圓中國夢”炎陵助學活動、青年黨校學員“三下鄉暨紅色之旅”炎陵助學活動、“青春三部曲”系列寒暑假社會實踐活動等，教育局團委特授予我校團委“關愛農村留守兒童先進單位”榮譽稱號。

基層黨建個人工作總結怎么寫 篇5

　　20xx年以來，在縣委、縣府的堅強領導下，xx鎮黨委切實加強鎮、村黨組織建設和黨員隊伍建設，著力提高農村基層黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。

　　一、不斷強化自身建設

　　鎮黨委始終把基層黨建工作作為首要的政治任務和一項系統工程來實施，并以創建“五型”機關為標準，不斷強化自身建設。建立以黨委書記為第一責任人，一級抓一級，層層抓落實的責任機制。用“服務型黨組織建設年”活動思想，指導全鎮工作開展。鎮黨委堅持每周召開一次黨委擴大會議，專題研究部署黨建工作，并定期不定期地聽取基層黨建工作匯報，深入基層檢查指導，切實做到組織領導到位、工作部署到位、指導協調到位、督促檢查到位。在不斷強化學習和貫徹民主集中制的基礎上，積極開展“三嚴三實”活動，切實把加強黨風建設與服務發展有機結合，堅持以推動發展為目的，以服務群眾為主要任務，以改革創新為動力，以群眾滿意為標準，圍繞中心，服務大局，統籌兼顧，充分發揮基層黨組織和黨員在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧方面作用，為加快建設生態美麗幸福和諧新提供堅強組織保障。

　　二、工作穩步推進

　　一是“書記項目”進展順利。按照“書記抓，抓書記”要求，進一步落實黨委書記抓基層黨建工作責任制，年初與各總支書記、支部書記簽訂了黨建目標責任書，督促各村支部書記牢固樹立抓黨建責任意識，以黨的建設統領全局，引領各項工作開展，結合服務型黨組織建設重點任務，明確工作目標，全力推進村兩委主職干部承諾事項的落實。

　　(二)抓組織功能，積極開展“基層黨組織體檢”。根據機關、村、“兩新”組織等不同類型，突出“黨的建設、作用發揮、群眾評價”三個方面內容，積極開展“基層黨組織體檢”活動，評定為“健康”等次的，重點在培育亮點、創建特色上下功夫，著力打造等一批具有示范導向和輻射帶動作用的服務型黨組織示范點。村級按照不低于10%的比例倒排，共排查出等11個村，確定為“不健康”等次，全部納入軟弱渙散基層黨組織整頓對象，分類施治，著力解決突出問題，提升黨組織整體功能。

　　(三)抓服務主體，加強村級班子建設。切實抓好換屆后新任村“兩委”干部隊伍教育培訓，在縣委對村黨支部書記集中培訓的基礎上。鎮黨委對全體新一屆村干部培訓，在培訓班上，黨委書記做了關于在新形勢下如何做一名合格村干部的主題報告。通過集中培訓，進一步提高村干部的思想政治素質、政策理論水平和實際工作能力，使他們盡快進入角色，適應新崗位，發揮好模范帶頭作用。扎實開展村“兩委”班子公開承諾活動，督促引導新任村干部科學制定任期工作目標，明確年度工作任務，用好“節點控制”工作法，加強承諾督導落實，確保在任期內有所作為，贏得群眾信任與支持。

　　(四)抓服務機制，深化駐村幫扶工作。完善干部聯系群眾經常性機制，進一步轉變干部作風、密切聯系群眾。

　　(五)抓品牌創建，提升機關黨建水平。在各機關支部管理上，開展了抓品牌創建、爭創黨建示范點活動，教育和引導機關黨員干部牢固樹立群眾觀點，強化宗旨意識，增強業務能力，提高服務水平，提升服務效能，提供優質服務。圍繞轉變黨員干部作風、提升服務質量水平、促進中心工作落實、優化發展環境等方面，初步培育了派出所、民政辦等一批黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強的黨建典型，不斷激發黨建工作活力。

　　三、明年工作務求實效

　　雖然今年的基層黨建工作順利完成了既定的工作目標，取得了一定成績，但鎮黨委也看到了工作中存在的問題。比如在環衛一體化和農村環境綜合整治工作中，各辦事處黨總支發展不平衡，個別黨總支該項工作相對落后;由于自身條件等各種原因，個別村隊村集體經濟增收難;個別黨員干部思想認識水平還不夠高，仍需加強學習等。計劃在明年做好以下幾項工作。

　　一是繼續加大學習力度。繼續加大鎮黨委班子成員對省、市、縣重大決策的學習力度，提高了班子成員的政策理論水平和整體素質，并通過定期召開黨委班子民主生活會的形式，加強黨委班子成員之間的交流學習;繼續以“服務型黨組織建設年”為契機，大力開展村“兩委”成員培訓、黨支部書記輪訓、組織外出參觀學習等活動，進一步加強支部班子的凝聚力和戰斗力。

　　二是抓好發展黨員工作。深入學習《發展黨員細則》，嚴格落實發展黨員“六步”工作法，加大在青年工人、青年農民、兩新”組織中發展黨員的力度，嚴把黨員入口關，提高發展黨員質量。