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初中班干部工作總結(jié)

發(fā)布時間:2021-02-05

初中班干部工作總結(jié)

  作為初中班干部,除了學習要好,管理班級的紀律和日常事務(wù)也要做好,同時,也少不了要寫工作總結(jié)。以下是小編為大家整理的初中班干部工作總結(jié)范文,歡迎借鑒參考。

  初中班干部工作總結(jié)(一)

  一個學期結(jié)束了,初一(4)班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班,在期中考試中有兩人進入前一百名,一人進入前三十名,而且被評為德育先進班級一次,后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學期的工作總結(jié)如下:

  注重思想品德教育,架設(shè)學校與家長溝通的橋梁

  面對初一的學生,他們還具有小學生的語言和行為習慣,時而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先成人,后成材”,說明了思想品德的重要性。在實際工作中,每周要求學生自我反思,自我評價,班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時,通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學生的生活環(huán)境是學校、家庭社會,初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點,老師的引導尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

  注重調(diào)節(jié)學生

  很多學生受次離開家庭,離開父母,進入寄宿學校學習,什么都要靠自己去做,而且還要面對繁重的學習和競爭的壓力,有些同學出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任,平時做到了注意觀察學生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學生,做到耐心疏導,聯(lián)合學生和學生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個學期的努力,學生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。

  提高自身修養(yǎng),樹立良好的教師形象

  教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學生,做到與學生打成一片,共同參加各種社會實踐活動,如秋游、扶貧濟困,獻出自己的愛心,同時也培養(yǎng)學生的愛心,上課做到語言行為規(guī)范,說話算數(shù),不遲到早退,,做學生的榜樣,使學生心悅誠服,只有這樣教學工作才能順利開展。

  發(fā)揮班干部的帶頭作用,落實量化管理

  塑造一支強有力的班干部隊伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點,如班長的全面管理能力,其他干部的行動落實能力等,調(diào)動他們的工作積極性,在各方面進行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每周都有一面鏡子照照自己,同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。

  總之,教育是一項全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步,決不放棄一個學生。

  初中班干部工作總結(jié)(二)

  升入初一,我班在班主任老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結(jié)。

  一、班級里的學習氣氛濃厚。

  1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。被幫扶的同學也都有了進步。

  2、“一年之計在于春,一天之計在于晨”,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早晨時間,督促同學們上好早讀。

  3、每周一,由各科課代表上交作業(yè)反饋單,發(fā)給每位同學,周末帶回給家長閱讀,使家長可以及時了解孩子作業(yè)情況。

  二、班委工作認真負責

  我班一共46人,我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。班委同學的工作:

  班長:管理班級綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達、匯報等)

  學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。

  2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。

  紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。

  2、及時向老師反映紀律情況。

  宣傳委員:1、進行板報,墻面等班級美化工作。

  2、負責各個活動中的美化、設(shè)計。

  文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。

  2、負責班會的策劃和開展。

  生活委員:1、負責檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。

  2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向?qū)W校反映情況。

  3、負責午餐的訂制。

  體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監(jiān)督同學們進行身體鍛煉。

  2、負責組織管理課外活動中的秩序。

  3、負責體育課的紀律。

  每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!我們班是一個優(yōu)秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,經(jīng)過一個學期,同學們都漸漸適應(yīng)了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。

  初中班干部工作總結(jié)(三)

  今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設(shè)、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作;叵胛疫@學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。

  一、做好學風、班風建設(shè):針對上學期同學目標不明確,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關(guān)的工作。比如:

  1.了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調(diào)學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯(lián)系輔導員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。

  2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比,從這次評比后,同學對待美術(shù)普遍比之前要認真得多,這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、形成一個強有力的班委會:由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應(yīng)有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。

  新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

  三、做好上傳下達的工作:上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關(guān)信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經(jīng)常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。

  對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

  期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

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