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值周總結范文4篇

發布時間:2021-01-31

值周總結范文4篇

  值周工作是學校管理工作的有機組成部分,是推動學校向前健康發展的“催化劑”,是對學生進行直接微觀管理的有效措施和手段。值周工作的好壞,關系到學校校風、班風、學風的發展方向;值周工作的客觀公正與否,關系到班主任工作的積極性和主動性;值周工作的準確真實性與否,關系到學校對班級工作等諸多因素的評價。本文是第一范文網小編為大家整理的值周總結范文,僅供參考。

  [值周總結范文一:小學教師值周總結]

  在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

  一、上周主要有七大亮點

  1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

  2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業,有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

  3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

  4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

  5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

  6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

  7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感 ,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

  春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  二、四點不足:

  1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

  2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、放學路隊。

  很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

  三、兩個建議:

  1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

  2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

  同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  [值周總結范文二:小學值周工作總結]

  忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:

  一、幾處優點:

  1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

  2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

  3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

  4、放學路隊:本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

  二、幾點不足:

  1、做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

  2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服 不整潔。

  4、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  三、幾個建議:

  1、個別班級衛生死角要及時清理。

  2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。

  3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

  [值周總結范文三:高中值周總結]

  時光飛逝,轉眼間已進入了六月,我們即將迎接緊張的期末考試,并告別08-09學年,這整整一年或憂或喜的時光,短暫又漫長。

  總的來講,大家在本周的表現還是可圈可點的。早到校遲到人數逐日減少;同學們可以自覺配合擺車員整齊擺車;中午食堂就餐秩序良好;降旗時大家可以停止手頭活動,安靜等待降旗完畢……大家的優秀表現,不勝枚舉。當然,我們也發現了一些問題。由于畢業年級幾日考試繁多,非畢業年級下午則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中,大家的安靜程度還略有欠缺,希望在下周有所改進;另外,有些班級則并未聽從統一安排,兩天時間均是自己利用,未進行h1n1防護教育,也希望可以有所改進。而為數不多的兩操時間,部分高一高二同學做操不夠用力,態度不夠認真,望大家可以端正態度,好好珍惜寶貴的兩操時間,以便做到勞逸結合,從而提高學習效率。最后,感謝大家對我們班值周工作的支持,也預祝高一(3)班值周順利,同時我們也祝愿初三同學們中考可以平穩發揮、締造佳績!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來,振翅高飛!

  本周我班紀律良好較以往已有很大改善,這恰恰表明我們高中生,已經可以自覺遵守學校班級的規章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當天的職責,紀律不是靠某一個人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個良好的環境中,我們才有可能有機會學得更好,畢竟學習是我們現在首要任務。

  但不得不提的是,咱班確實還存在一些不太完美的地方,教室衛生很難保持,同學們吃零食現象比較嚴重,請大家吃過零食千萬不要扔在地上,因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污,還有個別同學遲到,在此也不點你的名了,但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。(等等問題你自己隨便寫些)如果大家有什么想法或建議可以隨時向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來到一個班,都是兄弟姐妹,理應互相照顧,我希望我們能夠團結起來,為了一個共同的理想努力奮斗,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。加油!

  伴隨著緊張有序的學習,一周的時間在我們的忙碌中很快過去,在新學期初始,我校開始實施全新的管理方式——設立值周班,培養學生自我管理能力。在全校師生的支持和配合下,我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。

  上周,針對學生的儀容儀表,文明禮貌,環境衛生,紀律方面進行檢查,總體來講,還是令人滿意的,在著裝發型方面,同學們都能按照學校的要求。重新進行了整理,符合學校的要求,在文明禮貌發面,見到老師能主動向老師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦,故稱夏,有服章之美,故稱華。希望我們全體同學共同努力,使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學校。

  紀律方面,全校師生高度重視,較以往改進很大。早自習大家已能來一個坐一個,坐一個學一個。再也沒有走動的身影;課間走廊上也少了許多瘋鬧現象;中午打飯各班井然有序,下午自習,大家埋頭苦學…。

  衛生方面,存在一些有待改善的地方,如分擔區衛生清掃不夠及時,不夠徹底;樓梯的扶手最容易被忽視,希望有分擔任務的班級能引起重視。

  “學生自我管理”是一個全新理念,我們要相信自己,能管理好自己,使自身的缺點得到修正,同時我們在管好自己的同時,也為身邊的每一個人帶來和-諧,舒適的學習氛圍,何樂而不為呢?讓我們每個人都努力去做,管好自己,帶動他人,讓”東方”成為”文明,和-諧”的美麗校園。

  由于我們第一次參與值周管理,難免在工作方面出現失誤,望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生積極配合。

  [值周總結范文四:小學生值周工作總結]

  老師們、同學們、大家早上好!

  時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。

  新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。

  在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數學集體備課,周五、六年級照畢業相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講<讓生命充滿愛>,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區運動會。

  在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰

  在過去的一周里,我們還發現老師是那么敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。

  我們大部分同學都能遵守<小學生守則>和<中小學生日常行為規范>,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現在:

  1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

  2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

  3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

  同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

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