對寒假生活的總結范文

　　寒假到了。如何安排好師生的寒假生活,是大家關心的問題。過去,寒假期間,教師和學生得不到很好的休息。今天第一范文網小編為大家精心挑選了關于對寒假生活的總結的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

對寒假生活的總結篇一

　　半個月的寒假生活已經順利結束了，我班全體學生度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本著抓在前，抓及時的指導思想，制定了寒假工作計劃，同時在放假前的休業(yè)式上，，各小隊也分別召開了寒假工作布置會，要求小隊長在學生中進一步強調學生在寒假期中在行為必須符合一定的規(guī)范，爭取做合格小公民。在假期中定期通過電話，家訪等方式與學生保持聯(lián)系，指導幫助他們過好寒假生活。

　　具體如下：

　　一、 休業(yè)式如期舉行：

　　由班主任布置了學生寒假生活的要求，明確了學生假期行為規(guī)范(特別制定了告學生家長書和婁中學生寒假十條行為規(guī)范)。并對學生如何度過一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了詳細的指導。增強學生自我保護意識，進一步強化了安全教育。堅持“安全第一，預防為主”的方針，做好學生假期中的衛(wèi)生防疫、飲食安全、交通安全、自然環(huán)境安全、網絡安全、消防安全等各項安全教育，確保違法犯罪率和非正常死亡率為零。

　　二、要求學生遵守社會公德，養(yǎng)成“十個道德好習慣”，參加在社區(qū)的公益活動，努力提高自身素質。

　　在給學生的通知書上和婁中學生寒假“十條行為規(guī)范”中明確提出要求學生在寒假生活中，做到“五不”：不進營業(yè)性網吧和游戲機房、不抽煙洶酒、不打人罵人，不看不健康的書刊音像制品、不賭博。

　　同時要求學生參加社區(qū)、學校、班級組織的各項活動，開展在家“每日為父母做一件事”、“干干凈凈迎接每一天”、“養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣”等活動。

　　在寒假期間，組織學生開展讀好一本書籍，做好讀書筆記并撰寫好一篇征文的活動。

　　在保證學生和群眾身體健康安全的前提下，就近、就便地開展“志愿者服務活動、雛鷹假日活動”，深入村民社區(qū)，查找不文明行為，褒揚和宣傳科學、健康和文明的生活方式和習慣，開展“百家團支部結對百家居委”的活動，做好日常文明、專業(yè)服務、美化環(huán)境、走訪孤寡老人等，受到居委和村委群眾的一致好評。

　　同時在寒假生活中，各班、各年級開展了“送溫暖、獻愛心”的擁軍優(yōu)屬工作，在活動中樹新形象，展新風貌，為軍烈屬做好事做實事，建立了長期的服務關系。

　　三、要求學生鞏固所學知識，預習未學課程，掌握學習的主動性。

　　寒假生活既要休息好，同時作為學生，學習是主要任務。所以要求學生利用寒假的充裕時間，結合自己的特點，制定一份合理的寒假生活學習表。在休息的同時，認真完成寒假作業(yè)，利用多種教學途徑方式，解決自己在校學習中遺留的問題，同時掌握學習的主動性，拓寬知識面，增強觀察問題、解決問題的能力。

對寒假生活的總結篇二

　　真是時光如梭，一轉眼兒子上學后的第一個寒假就快結束了。想起剛入寒假時一家人為制定寒假計劃而召開的家庭會議，現在是否也該有個結尾了?于是，今晚全家人圍坐一起就寒假生活召開了一次總結會。

　　首先我們一起看了我們共同制定的寒假計劃：

　　1、按時作息，保持原有的良好生活習慣;

　　2、按時完成寒假作業(yè)，并爭取春節(jié)前完工;

　　3、身體鍛煉必不可少，每天必須有戶外活動時間;

　　4、寒假閱讀是重點，多讀書，讀好書，受益終身。讀書形式可以多樣化;

　　5、練習書法，為今年的硬筆書法比賽做準備;

　　6、寫《成長記冊》，兒子的主意當然全力支持;

　　7、準備春節(jié)禮物，給全家人一個驚喜，畢竟春節(jié)是我國最重要的節(jié)日;

　　8、娛樂時間自主安排，但強調電腦時間不能增加。

　　9、根據執(zhí)行情況可隨時召開家庭會議，對不合適的做調整，但已定計劃需嚴格執(zhí)行。說話算數才是男子漢!

　　媽媽先發(fā)言：這是鋮鋮上學后過的第一個寒假，按照我們的寒假計劃，鋮鋮執(zhí)行的非常好，但是也有一些不足。

　　首先鋮鋮保持了良好的作息習慣，按時完成了寒假作業(yè)，年初五全部竣工。而且每天堅持練字，書寫很認真。電腦時間如約執(zhí)行，從未毀約。做的最好的就是寒假閱讀和書寫《成長記冊》。整個寒假鋮鋮讀完了《螞蟻奇奇的翅膀》和《笨狼的故事》兩本較厚的書，并且讀了近40本繪本，還自己手寫了6篇讀后感，和媽媽一起口述了5篇讀后感，讀書讓全家人感覺其樂融融。《成長記冊》堅持的很好，每天一篇從未中斷，從生活中的小事，到讀完故事后的感想，以及根據童詩畫畫，每天都給我們一個驚喜。

　　其次，做的不足的是春節(jié)的禮物沒有按計劃完成，年前只給郭奶奶做了一張賀卡，其他人的禮物就不知去向了。鍛煉身體活動沒有很好執(zhí)行，室內活動多，室外活動少，當然這一點與我們沒有很好的帶領有關。

　　最后，計劃外鋮鋮還養(yǎng)成了勞動的習慣。吃完飯將碗筷送回廚房，并幫著爸爸媽媽收拾桌子;每晚自己鋪床;自己整理自己的物品;自己準備洗漱用具。和爺爺學會了下軍棋，遵守賽場規(guī)則，贏了不驕傲，敗了不氣餒。和爸爸學會了玩魔方，可以較快的拼好一個面，并且繼續(xù)學習。

　　爸爸做了針對性的發(fā)言：

　　第一條按時作息，鋮鋮做的很好，每天早早起床，堅持睡午覺。但是晚上睡覺有些晚，這一點需要調整。

　　第二條按時完成寒假作業(yè)，鋮鋮做的很棒，不僅按時完成，而且很認真，比爸爸預想的完成時間明顯提前了。希望鋮鋮在后面幾天里可以完成作業(yè)改錯工作。

　　第三條鍛煉身體，這一點首先是爸爸沒有做好，沒有很好的給鋮鋮戶外活動時間，做的不夠好。馬上春天就要來了，大地回春，氣溫轉暖，一定要增加室外活動，鍛煉身體，走進大自然。

　　第四條閱讀活動。這是這個寒假最讓人滿意的，鋮鋮一個寒假都堅持的很好，而且顯然鋮鋮是喜歡上讀書了。

　　第五條練習書法。兒子你堅持的很好。第一階段描字帖，現在第二階段是寫爸爸給你準備好的字。希望一如既往的認真，并注意筆畫。

　　第六條關于《成長記冊》是爸爸最欣慰的，你不僅堅持了，而且寫得非常好。爸爸每天都給你回復，有時間一定一個一個讀給你聽聽。

　　第七條準備春節(jié)禮物。這件事沒有完成好，半途而廢了。寒假里要做的事太多，你給自己定的目標又太大，全家近20口人的禮物那是相當有難度的，建議下次定這樣的計劃要量力而行。

　　第八條娛樂時間及電腦游戲。這一點兒子做的也不錯，自己安排娛樂時間，學會下軍棋和玩魔方，使自己的生活豐富多彩。電腦時間基本守時，但有時會在不該玩的時候提出不合理要求，被拒絕后也不哭鬧。

　　總得來說，鋮鋮的寒假生活過的不錯。寒假計劃執(zhí)行的也很好。這個寒假是個收獲豐富的寒假。

　　鋮鋮最后發(fā)言，并且也要一條一條地說，媽媽念計劃兒子逐條總結：

　　1、按時作息，保持原有的良好生活習慣;

　　做到了。

　　2、按時完成寒假作業(yè)，并爭取春節(jié)前完工;

　　做的還不錯，只是沒有在春節(jié)前完成。

　　3、身體鍛煉必不可少，每天必須有戶外活動時間;

　　做到了，每天下午都和爺爺在樓下的體育器材那里鍛煉。

　　4、寒假閱讀是重點，多讀書，讀好書，受益終身。

　　做到了，讀了很多書，我喜歡聽媽媽講故事。

　　5、練習書法，為今年的硬筆書法比賽做準備;

　　做到了，我還會好好的寫。

　　6、寫《成長記冊》;

　　做的不夠好，因為總是不知道該寫什么，總是要爸爸媽媽提醒。

　　7、準備春節(jié)禮物，給全家人一個驚喜，畢竟春節(jié)是我國最重要的節(jié)日;

　　沒做到，只給郭奶奶和哥哥做了禮物，還忘了送出去。

　　8、娛樂時間自主安排，但強調電腦時間不能增加。

　　做的也不太好，總是想多玩一會兒電腦，總是說玩完這一局。

　　最后爸爸總結：我們一家人度過了一個充實而溫馨的寒假，有了很多收獲。新的學期馬上就要開始了，我們要繼續(xù)堅持好現在的作息習慣，繼續(xù)堅持好讀書的習慣，天氣轉暖后要逐漸增加鍛練時間，讓我們的生活更加有滋有味!

對寒假生活的總結篇三

　　用心體會 真情流露

　　短短的寒假生活已經結束，我們迎來了嶄新的一年，學生們均已按時到校，現對假期生活作以下總結：

　　守時守紀 熱情高漲

　　15日8點，全體學生報到，班里沒有一個缺席的，沒有一個遲到的，有的同學7點就到了學校，對新的一年的生活充滿了期待!每一個孩子臉上洋溢著開心的笑容，每一雙眼睛里滲求著渴望，每一張小嘴里訴說著欣喜。去年的煩躁與不安，已從孩子臉上逝去，我看到的是一種學習的激情，相信有了好的開端一切將會不一般!

　　認真工整 態(tài)度端正

　　一本本書寫工整的寒假作業(yè)擺放于桌前，一張張小報精彩別致，我看到學生的書寫比以前有了很大進步，假期里不少孩子定下了很大功夫來練字了，這里有著父母和孩子共同的努力!

　　別出心裁 各顯神通

　　寒假生活體驗設計，為孩子們的假期生活做了很好的導航，學生的成果展示可謂別出心裁。粉紅色的多角沙包，心形的沙包，可愛的洋娃娃，一個個略顯笨拙卻又處處用心制作的小玩具，小手工呈現在眼前，讓我不覺驚嘆與孩子們的細心認真，就連平時笨手笨腳的男孩子，都將他們親手制作的沙包，親自下廚做出的美味佳肴，親自提筆寫的龍飛鳳舞的春聯(lián)一一交了上來，可謂碩果累累。

　　形式多樣 豐富充實

　　假期的讀書筆記，既看到了孩子們的讀書情況，了解了學生的求知欲望，又看到了學生學習的恒心與毅力，日記中看到了學生們豐富多彩的假期生活，滑雪，旅游，感受不同季節(jié)，不同地域的民俗風情，在孩子們的口中雖說稚嫩，但卻處處流露真情。

　　班里還有個別同學變化很大，不僅課堂上積極思考狀態(tài)好，還能按老師要求主動完成各項學習任務，甚是令人高興。寒假生活中也有不足之處，假期孩子們的行為習慣應該規(guī)范，但多數學生處于自由狀態(tài)，學習中還是會出現散漫，注意力不集中等情況。開學后還需對學生的行為習慣進行規(guī)范，還要努力培養(yǎng)孩子形成良好的行為習慣。

　　寒假生活所展示的有喜有憂，但我們任重而道遠，還需不斷探索，不斷努力，在不足中逐步完善。