2019年最新個人工作總結范文

　　個人工作總結主要是在匯報例行工作或臨時工作情況時使用，是總結中常見的一種。下面是小編搜集整理的2019年個人工作總結，歡迎閱讀。

范文一：2019年個人工作總結

　　20xx年，區機關事務局深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，嚴格貫徹落實中央八項規定，緊緊圍繞區委和區政府的中心工作，扎實開展我局各項工作。

　　一、20xx年工作開展情況及取得的成績

　　今年，我局深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以科學管理、依法保障、節儉服務為原則，認真履行職責，以強烈的政治責任感、高度負責的工作態度和廉潔創新的服務精神，勇于創新，攻堅克難，扎實工作。機關事務管理制度建設不斷完善，中央“八項規定”得到貫徹落實，公共機構節能降耗工作、機關車隊管理、會務服務、安保、食堂管理等各項重點工作扎實開展，并取得一定成果。

　　(一)狠抓理論學習，強化思想教育，提高綜合素質。

　　我局把理論學習作為黨建工作的一項重要內容，平時注重狠抓學習，形成常態化，使黨員干部職工的思想認識不斷適應新形勢社會發展的需要，大局意識、責任意識、服務意識明顯提高。今年來，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，重點學習了《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及xx大、xx屆三中、四中全會精神和一系列講話精神。并結合本局實際，組織干部職工學習《機關事務管理條例》、《公共機構節能管理條例》、《道路交通安全法》等業務知識，全局上下形成了濃厚的學習氛圍。通過理論和業務學習，干部職工的思想認識明顯提高，工作效率也有效提高。

　　(二)突出重點，優化服務，圓滿完成各項工作任務。

　　1、公共機構節能工作。作為承接x市績效考評指標任務的公共機構節能工作，我們緊緊圍繞“建設美麗中國，深化生態文明體制改革”的要求，以節約型公共機構建設為主線，重點抓好機關、學校和醫院三個重點領域節能工作，積極推進利用市場機制實施節能改造和新產品新技術推廣應用，推動和指導科教文衛體和行業系統節能工作。經全區各公共機構的共同努力，到2019年底，實現全區公共機構人均綜合能耗和人均水耗同比均下降3、2%、單位建筑面積能耗同比下降2、5%的目標任務。我們主要做了以下工作。

　　一是加強業務指導和制度建設工作。協調指導各鄉鎮、各部門完善公共機構節能法規制度和標準體系，協調推進區教育局所屬學校、區衛生局所屬醫院等能源資源統計和節能改造工作，全面推進各公共機構節電、節水、節氣、節油、節約辦公用品等節能降耗工作。

　　二是推進節約型公共機構示范單位創建工作。今年8月，按照上級創建工作要求，擇優遴選山北民中向自治區申報為第二批示范單位。積極開展實施節能技術改造，推廣節能新產品、新技術的應用，山北民中采用合同能源管理模式對學生宿舍熱水供應改造為空氣能加熱系統，投入資金將日光燈全部換成led節能燈。

　　三是推進節水型公共機構創建工作。在去年創建節水型示范單位基礎上，今年我區繼續創建15個節水型示范單位，綜合考評后擇優推薦x人民法院、覃塘高中、覃塘三中3個單位申報為自治區2019年節水型單位。其中覃塘高中投入15萬元實施全校水管網工程改造，更換了一批節水器具，x人民法院、覃塘三中等公共機構也加大節能經費投入，促進創建工作順利開展。

　　四是推動既有建筑節能改造工作。積極開展了綠色建筑行動，推進公共機構既有辦公建筑節能改造，重點抓了能耗監管、照明節電、電梯節電、中央空調節電、屋頂光伏發電等節能改造項目。9月份，投入節能改造經費3、8萬元對區行政中心公共衛生間直流沖水閥更換成水箱式節水沖水閥;三里一中實施了“微網群高效可靠運行關鍵技術及示范”合同管理項目。

　　五是推廣節能新技術、新產品和合同能源管理機制。完成20xx年度財政補貼學校照明產品推廣工作，進一步推進了高效節能電器、led照明等節能新技術、新產品的推廣使用。預計今年底，投入約8萬元購買led節能燈對區行政中心辦公區域進行改造，使辦公區域節能燈使用率達100%。

　　六是積極推進資源回收利用工作。繼續推進區本級和各鄉鎮公共機構廢舊商品回收體系建設，到20xx年底實現全區公共機構資源回收利用率達到80%以上。

　　七是強化統計和監督考核工作。積極推進公共機構節能工作信息化建設，開發公共機構能耗統計信息系統。督促檢查進一步常態化，抓好能源資源消耗數據統計、核實、分析上報，務求數據報送準確、真實、及時完整。

　　八是深入開展節能宣傳和培訓工作。利用宣傳周活動，大力宣傳生態文明建設和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等法律法規宣傳教育，以及邀請市級為全區公共機構進行公共機構節能業務知識培訓。

　　2、機關食堂管理工作。加大舉措，積極履行職責，進一步加大對機關食堂監督管理力度，盡力解決干部職工切身利益實際問題。一是建立健全管理制度，進一步規范管理;二是加大員工思想教育工作，服務質量和服務水平有效提高;三是抓好食堂改建工作，增加領菜窗口和添加餐桌，解決了干部職工排隊就餐用時過長和就餐位置緊張等實際問題。通過我們的努力，機關食堂的監督管理工作進一步規范化，改變了干部職工原來對機關食堂不是那么滿意的觀點，并逐步得到干部職工的認可。

　　3、行政中心基礎設施修繕工作。在平常維修維護的基礎上，今年重點一是對區行政中心的路燈、景觀燈進行了維護，還有區黨校會議室的照明燈也進行了改造;二是黨校綜合樓由于當時還沒有配備安裝發電機，給工作、生活帶來極大不便。遇有停電，只能從區政府這邊搬運一個發電機過去，以確保會議、辦公急需用電。為了解決這一實際問題，經請示區政府同意，今年9月份在黨校綜合樓安裝了一臺發電機組并已調試好投入正常使用。三是黨校專家休息室。黨校作為干部職工的培訓基地，擔負著重大的任務，特別是今年來，多次邀請自治區、市等上級領導專門為領導干部職工授課，專家、領導辛苦到來確實不易。休息室里的生活所需我們做好配備工作，盡最大能力做好保障工作，為專家提供干凈、舒適的生活環境。四是完成了行政中心兩邊水池噴泉的改造工作。由于原先的噴泉使用時間已久，沒有維修價值，經區委區政府同意，本著經濟、美觀大方的理念進行了改造，已完工并正常使用。

　　4、配合做好區行政中心辦公用房超標改造工作。年初，按有關要求，對區處級領導的辦公用房進行了改造，并對本局的辦公用房使用情況進行清查，對每間辦公室、公共用房、設備用房、附屬用房等進一步實地核實，造冊登記，建立臺帳，我局辦公用房實際使用面積165平方米，按標準面積264平方米，沒有超標。區行政中心、黨校公共用房面積1674、69平方米，設備用房644、29平方米，附屬用房806、31平方米。

　　5、物業管理的改革工作。為了使區行政中心物業進一步規范化管理，我們擬出了引進物業公司管理行政中心保潔、安保的工作方案，經報區政府審批同意，估計今年底或明年初可實施。

　　6、做好公務用車管理工作。認真貫徹落實中央“八項規定”，樹立節儉意識，培養精打細算、勤儉節約的良好習慣，堅持原則，依法辦事。完善車輛管理制度，嚴格執行審批制度，杜絕浪費和違紀現象的發生;加強車輛臺帳管理，對車輛的維修嚴格把關、認真審核，控制運行成本;規范公務車加油管理，實行ic卡加油，限制現金加油;節假日按規定實行封車，杜絕公車私車。狠抓交通安全教育工作，增強安全意識。我區機關車隊駕駛員安全行車，沒有發生重大的交通責任事故。按照上級工作部署，實行公車改革工作。

　　7、消防設備檢修工作。進一步完善水電班管理機制，突出抓好行政中心水、電、空調等設備的維修、維護和節能降耗等工作。嚴格執行巡查制度，對各設備實行定期檢查，發現問題及時解決。在自主巡查的基礎上，今年3月，主動邀請區消防大隊專業人員為我區行政中心消防設施進行一次全面檢查，并對檢查發現安全隱患點提出合理的整改方案，我們立查立行立改，把安全隱患扼殺在萌芽狀態，防患于未然。

　　8、強化安全保衛工作。加強保安隊伍建設，狠抓思想教育工作，提高安全意識、責任意識。杜絕刑事案件、火災和其他安全事故發生。機關保衛股積極配合信訪等有關部門做好上訪群眾的有關工作，年內沒有上訪群眾沖擊政府機關等現象發生。今年繼續完善電子監控系統，區行政中心各路段、各重要部位都已安裝有攝像頭，在人防的基礎上，強化了技防，做到人防與技防相結合，安全保衛工作進一步增強。

　　9、其它保障工作有效開展。一是抓好會務服務工作，圓滿完成年內每場(次)會務服務工作;二是水、電、空調、照明燈、門鎖等維修維護工作及時開展;三是精心、細致做好行政中心各公共清潔區和各個會議室的清潔工作;四是加強了花木養護工作。經大家的辛苦工作，圓滿完成各項服務、保障工作。

　　(三)黨建工作邁上新臺階。

　　1、抓好了支部班子建設。把黨建工作與業務工作一起布置，一起檢查，一起考核，使黨建工作在局機關形成一個分工負責層層抓，上下協調共同抓，互通情況齊心抓的工作格局，認真開展各項黨建活動。

　　2、抓好黨員隊伍的學習，對學習內容進行統一部署和安排，有針對性地制定好詳細學習計劃。認真學習xx大、xx屆三中、四中全會精神，深刻領會精神實質，針對公共機構節能工作實際，系統學習《節約能源法》、《公共機構節能條例》和《機關事務管理條例》。

　　3、黨的群眾路線教育實踐活動。我局把黨的群眾路線教育實踐活動列入2019年黨建工作中心任務，是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來，全局13名黨員全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%，局黨組嚴格執行區委統一部署的基礎上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環節的工作任務，達到了預期的目標。

　　4、規范黨員組織管理。及時更新黨員花名冊，認真做好轉接組織關系工作，嚴格執行黨費收繳規定，全年收取黨費4464元全額上繳。

　　5、完善“三會一課”民主評議黨員制度，組織召開民主生活會，實事求是地開展批評與自我批評。

　　(四)黨風廉政教育工作。深入貫徹落實中央政治局“八項規定”，推進反腐倡廉教育，有效地加強對權力運行的監督和制約，有效地預防腐敗，做到干部清正、政府清廉、政治清明，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，著力整治庸懶散奢等不良風氣，進一步改進工作作風，密切聯系群眾，落實黨風廉政責任制規定。我們主要做法：一是深入開展“堅定理想信念，堅守組織紀律”黨風廉政主題教育活動，加強學習，筑牢防腐的思想防線，做到警鐘長鳴;二是嚴于律己，轉變作風，做到勤政廉政;三是從小事做起，從細微處著手，杜絕慵、懶、散現象;四是完善制度，把權力關進制度的籠子里，給權力套上“緊箍咒”;五是加強政府采購管理，嚴格按照程序依法辦事;六是加強公務用車管理，杜絕違紀違法現象發生。

　　(五)隊伍建設取得新成效。

　　一年來，我局結合學習黨的xx大精神，把解決隊伍作風，提升隊伍活力，肅清隊伍陋習，挖掘隊伍潛力結合起來，切實加強隊伍建設，為各項工作的開展提供了強大保障。

　　第一，加強班子建設，帶好隊伍。把提高班子自身能力作為帶領大家干好一切工作的前提，充分發揚民主，特別是注重班子團結，堅持團結就是大局，團結就是力量;在重要工作、重大活動及人員安排上執行民主集中制，不搞一言堂，總能做到班子認真討論研究，以公平、公正和求實求效的原則，做好每項決策。

　　第二，加強隊伍建設，提升素質。我局在干部隊伍建設中，大力營造愛學習、重落實、強執行、干實事的濃厚氛圍，提升隊伍建設。1、為干部職工創造學習條件，豐富學習方式，如積極參加“六五”普法考試，提升隊伍遵紀守法意識，重點學習xx大、xx屆三中、四中全會精神、《公共機構節能條例》和《機關事務管理條例》，做到不走過場，不流于形式。2、在重落實、強執行、干實事上下功夫。一年來，我們加強了機關作風的整頓，切實打造“五零”服務，即優質服務“零差錯”、安全防控“零隱患”、后勤保障“零擱置”、接待群眾“零距離”、創先爭優“零起點”，切實提高日常管理水平。現如今，吃喝玩樂的少了，想干事的多了，學習看書的人多了，自私自利的人少，秉公辦事的人多了，機關作風明顯好轉。

　　(六)扎實開展為民辦實事好事工作。一是繼續開展好“美麗覃塘·清潔鄉村”活動，組織干部職工深入鄉村開展清潔活動;二是從有限的工作經費中擠出4000元支持東龍鎮開展鄉村建設工作;三是為掛點鄉鎮東龍鎮中心小學捐贈4000元新電腦1臺和價值1280元圖書100冊、領導干部個人捐贈書籍每人5冊以上，共計130冊;四是積極開展“結一聯五、結一聯三、結對幫扶”等活動，為困難黨員、貧困群眾送去致富信息，贈送慰問品等;五是充分發揮后盾單位的作用，大力支持本單位掛村工作隊員開展工作。一方面組織干部職工到工作隊員掛點村三里吉塘村開展清潔活動;另一方面為吉塘村贈送1、1萬元抽水設備，解決了全村6300多名群眾的飲水難題。六是傳承中華美德，發揚“一方有難八方支援”優良美德，干部職工自愿捐款給山北鄉白血病患者陳志能，共捐善款1298元。

　　二、存在問題和應對措施

　　(一)瞻前性理念還有待加強。做到“后勤不后，服務超前”，大力推行事前性服務，變被動應付為主動服務，積極主動為機關領導干部職工提供優質服務，不斷提升后勤服務質量和服務水平。

　　(二)全區公共機構用能設備能效水平偏低，節能管理制度有待完善，節能資金投入不足，基礎工作薄弱，節能技術應用力度不大等問題。我們采取的措施：一是加強指導協調和制度建設，貫徹推進公共機構節電、節水、節氣、節油、節約辦公用品管理等制度。二是強化統計和監督考核工作。三是穩步實施節能改造。四是推廣應用節能新技術、新產品。五是深入開展宣傳培訓。

　　(三)后勤服務技能有待進一步提高，如電梯管理、發電機組維護、空調維護、會議音響控制、汽車維護等相關專業人員緊缺。為緊跟我區經濟發展的步伐，開拓創新后勤工作，采取定期培訓、派員外出學習、增加專業人員等方式，不斷提高后勤服務人員的技能，以適應我區后勤工作的新要求。

　　(四)交通安全意識還有待進一步提高。個別駕駛員安全意識淡薄，偶有違章操作、違規行駛，超載等現象。多加強交通安全知識學習，不斷提高理論知識水平，進一步增強駕駛員的交通安全意識。

　　三、20xx年工作思路

　　堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，按照抓規范強管理、抓形象強服務、抓安全強保障、抓學習強隊伍的工作思路，實現“管理制度化、保障專業化、服務精細化”的目標。

　　1、繼續抓好群眾路線活動，抓好作風建設工作，鞏固活動成果。

　　2繼續把人才隊伍建設放在首要位置，全面提高后勤服務隊伍的綜合素質。重點抓好專業技術人員專業技能的培訓工作，提高后勤服務隊伍的專業化水平。

　　3、繼續實施精細化管理。重點在改變服務方式、提高服務質量和提升服務隊伍形象方面下功夫，把會議服務、機關食堂、用車保障等服務工作做精做細，切實提高服務工作質量。

　　4、繼續實施規范化管理。重點抓好建立健全各項規章制度、完善各項工作流程，加強單位內部績效考評，形成以制度管人、以制度管事的工作機制，確保后勤保障工作有序進行。

　　5、全面提高服務保障質量。特別是提高安全工作質量，要重點抓好行政中心、會堂等的安保工作，車輛行駛安全，飲食安全，消防安全和設備設施運行安全，確保機關的安全、有效運轉。

范文二：2019年個人工作總結

　　本學期，我承擔了我校多項教學工作。在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著謙虛謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老教師學習，不斷學習教育教學理論，通過各種途徑充實自己，積極參加教育教學研究活動，自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。通過五年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質都有了顯著提高，下面我就對我近五年來的教育教學工作做以下總結。

　　一、思想方面

　　本學期我堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠于黨的教育事業，堅決服從各級領導的安排，認真貫徹國家教育教學方針政策，嚴格遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，為人師表，愛護學生，作到時時處處關心學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注重對學生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團結互助，樂于助人，為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。

　　二、教育教學工作

　　本學期，我承擔了學校的英語、信息技術教學工作，對于本學期的教育教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。

　　1、課堂教學。課堂教學是學生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求，采用任務型教學的方式組織教學，以提高學生的英語學習興趣為為主線，以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標，通過設計各種有趣的，貼近學生生活實際的活動來實現新知識的傳授，同時，突出學生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的角色，引導學生自主學習，合作探究。實踐證明，這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經線，以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡，極大地調動了學生學習的積極性和主動性，創建了一個快樂高效的英語教學課堂。

　　2、差生輔導。在我所教的學生當中，有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。經過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的興趣和自信心也大大提高。

　　3、理論學習和教學研究。

　　在搞好學生教育教學工作的同時，我不忘積極充實自己。積極學習國內外先進的教育教學理念，隨時更新自己的教育教學方法和知識結構，及時了解英語教學的發展動態，學習本校前輩及校外優秀教師的先進教學方法，不斷提高自己的文化修養和教育教學水平，為自己的教學研究和教學創新儲備力量。

　　與此同時，我還不斷進行教學研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結合自己的教學實踐，敢于創新，構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。

　　三、出勤方面

　　本學期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時給學生補課，從沒因個人私事而耽誤學生一節課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。

　　四、教育教學工作成績

　　本學期，經過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優異，學生英語學習和信息技術的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習和各種科研會議及培訓，我的教育教學水平和個人修養、素質都得到了提高，同時，我不忘進行教學研究，積極撰寫教育教學論文和經驗總結，電教論文《合理利用電教設備，進行高效英語課堂教學活動》獲山東省電教論文評選二等獎，并有多篇論文在縣級論文評選中獲獎。另外，課題研究《小學英語課堂教學“三化”》在縣教育局評審合格并結題，輔導學生在縣信息技術競賽中均獲一等獎，20xx——20xx年度被評為攀登英語課題實驗優秀實驗教師。

　　教育教學工作是一個不斷發展，不斷更新的事業，他需要教師在工作中不斷研究并結合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。我深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。

范文三：2019年個人工作總結

　　本學期，我繼續擔任六年級數學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，積極向有經驗的教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結：

　　一、指導思想

　　教材以數學課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的數學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯系;體會數學的價值，增強理解數學和運用數學的信心;初步學會應用數學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。

　　二、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

　　三、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數學學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

　　四、創新評價，激勵促進學生全面發展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。

　　五、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習他們的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

　　六、認真批改作業，布置作業有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　七、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知欲和上進心，使他們對數學產生了興趣，也取得了較好的成績。

　　總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。