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軍訓總結1500字

發布時間:2025-04-02

軍訓總結1500字(精選33篇)

軍訓總結1500字 篇1

  20xx年的軍訓已經落下了帷幕,回顧這十四天的軍訓,在教官的嚴格指導下,同學們認真的完成了訓練任務。這是新生進入大學的第一堂課,是中學生到大學生角色轉換的新起點,同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄,磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。

  20xx年是首次在校內軍訓,相較去年在部隊的軍訓,今年安排在校園內的軍訓在環境方面沒有部隊那么嚴苛。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象,教學樓中書聲瑯瑯,操場上軍歌嘹亮,成為了校區內的一道風景線。在這不長的軍訓期間,同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。軍訓的時間正值初秋,已經不似夏天那么炎熱,同學們對所學的內容也都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。

  白天,在訓練場上,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的帶領下拉歌,聊天,增進友誼。同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓練,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

  雖然軍訓很苦很累,但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己,通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志,鍛煉了自己的體魄,更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生,如何在今后的道路中走的更好更遠。作為輔導員,這些天我們看到同學們的成長和收獲,再多的付出都值得,看到他們取得的成績和榮譽,再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學生還是輔導員,都是一次考驗和成長的過程。

  對這次的軍訓我做了如下總結:

  (一)領導重視,組織得力,準備充分

  學院各級黨政領導對今年秋季的軍訓工作極為重視。為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識,學院領導及各系領導對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容等作了具體規定。精心策劃,科學運作,根據大學生軍訓的規律和歷屆軍訓的經驗精心制定訓練計劃,明確主訓方向。與承訓部隊的協商后,由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的原則,重點突出隊列基本動作、紀律、內務衛生及生活作息養成等科目的訓練。并且深入訓練場檢查、指導軍訓工作,極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。在軍訓期間,學校領導還親自來到軍訓現對同學們進行了深切的關心,并且給每一位新生帶來了一些慰問品。

  (二)計劃嚴密,責任下放,管理到位

  作為輔導員,我們時刻準備著,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,關注學生的身體狀況,有出現生病、暈倒的同學及時送到校醫務室進行醫治。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評和交流。以鼓勵為重點,在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。并且將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍,并在最后的評比中獲得了先進連隊的榮譽稱號。

  (三)嚴格訓練,訓教結合,注重各層次知識的融會貫通

  在此次軍訓中,教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關,按訓練科目的安排實行勞逸結合,采取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲,并組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,并根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

  (三)立足實際,加強服務意識

  今年的美術學院新生人數最多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并且剛松弛了一個假期,很多學生不適應大強度的軍訓生活,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,并且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外,圓滿完成任務,學校要求所有有關工作人員立足實際,加強服務意識:樹立學生工作以服務為基礎,訓練強度管理為手段,教育為目標的工作觀念,提出“一切為了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。

  通過軍訓,同學們的精神面貌煥然一新,再加上近來的國際緊張形勢,同學們的愛國熱情為之振奮,同學們的意志倍加頑強。軍訓鞭策著同學們前進,規范著同學們的行為。通過軍訓,培養了同學們團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。同學們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。

  并且增強學生組織紀律觀念,潛移默化培養了學生強烈的時間觀念,對新生的行為舉止起到規范作用,為加強同學們的日常管理起了促進作用,增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養成了一日生活作息的良好習慣,使新生盡快地適應了新的環境。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

  軍訓已經結束,雖然短短半月不能改變同學們的一生,但是軍訓對于每一位同學即將開始的大學學習生活,和將來畢業后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓之后,同學們依然會繼續發揚在軍訓中所鍛煉出的堅強意志。并且將其運用到生活中的每一個方面,繼續發揚吃苦耐勞,永不放棄的精神。作為輔導員,我也會用這樣的精神去教導,去幫助同學們。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗,同時也是對輔導員的考驗,這是軍訓的意義,同時也是生活的意義。

軍訓總結1500字 篇2

  我們中心校于XX年2月23日,舉行了體育教師軍訓活動。目的是各校搞好軍校特色,來自一中、三所小學的體育教師共計12名體育教師參加軍訓。我這次有幸參加了這次軍訓,讓我感悟頗深。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

  心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在冒著風雨雪惡劣天氣,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

  其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

  很快的,很快的,我的軍訓生活即將結束了,不知道自己是喜,還是悲。

  軍訓之前自己還是個老師,記得自己在軍訓之前說過:“軍訓反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現在又不是我們上戰場打戰,既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管冒著風雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說,因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭,繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。

  如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發努力的座右銘。

  不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神”正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。

  “流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰,爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識,教給我的學生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學生們體驗軍訓生活帶給他們無限的快樂。

軍訓總結1500字 篇3

  一張張初顯成熟但又不乏幼稚的臉龐,讓我回想起自己第一天踏進湖南科技大學校園的時候,迷茫不知所措,幸運的是,還有熱心的學長學姐為我引航,指路!這次,我作為學生干部迎接12級新生,明白身上責任之重,同時為能成為迎新的一員感到無比興奮與驕傲! 迎新第一天早上,我們早早的起床來到迎新點布置場地。總想著趕快布置好場地,迎接新生,雖然知道注冊時間要等到中午。由于有課,雖然想接新生,但不得不去上課。由于是第一天,之前就來部分學生,一到了注冊時間,就迎來第一波高潮。當收到主席團通知時,有很多學生干部已經在是上課了,不得不等下了第一節課趕過去,而迎新點因缺人就只能一個人同時接2個或3個,這時難免會出差錯。如果在迎新準備時提出高潮應急預備方案,有助于迎新的順利進行。不過之后的迎新都比較順利,而且黨員的通宵值班為新生的報道提供了盡可能的便利。由于后面兩天沒課和第一次應對小高潮的教訓讓我們更好的迎接后面的高潮。

  一輛一輛的車開進校園,12級的新生帶著一路風塵,提著大包小包的行李下車。各學院的迎新小隊滿懷興奮舉著院牌在校道邊等候滿載新生的校車的到來。校車一停,立馬蜂擁而上,高舉院牌,扯著嗓門“建筑學院!建筑學院!”然后幫他們提著行李帶到我們學院的迎新點。其他學院是迎新小隊在等候,而我們學院由于人員安排問題第一天只有一個人在等候,確實辛苦。由他們帶領或指路過來的新生讓我們在等候這些老生好激動。記得我接的第一個新生是沒有“完成”的,當時很高興,也充滿熱情,由于交接時沒問清楚走了很多“彎路”,到后面知道他是貸款的學生只能交給愛心小分隊了。之后我圓滿接了一個女生,將她平安送到宿舍,交代安全事情后,心情超好,有成就感,幸福感,自豪感。不過期間也出了點小差錯,和他們聊天忘記拿鑰匙,半路返回拿鑰匙,雖然之前仔細的熟悉了流程,可是實踐還是出了錯。之后的迎新由于比較熟練都成功安全的將他們送到宿舍。不過有次連著接了2個,真是累到了,和曬到了,不過仍然高興和充滿激情。有些新生一個人來并且行李也不少,一個女生接確實很辛苦。其實租兩個3輪車,把沒人的行李都貼好標簽,幾個人的行李一起運也不會出差錯的,也節約人力和時間。

  還清楚迎新最后一天幾個人接一個新生,來了一個新生大家一起去“搶”的情形。在那時候接到一個新生并把他安全送到宿舍會好興奮,而且也意味著我們學院的新生一個一個平安順利到達學校。對于整個迎新,我再提出小小的意見,希望對下一屆的迎新有幫助。

  1、人員安排的靈活性。由于新生大部分是在第一、二天到校報道,所以接待人員要安排較為充分,應付高峰期的緊張局勢;而又由于報道工作大部分是在當天完成任務,所心第三天報道的人數明顯地減少,相應地,在確保工作順利開展的情況下,第三天的接待人員可以適當地減少。

  2、在全校報告的高峰期時間,讓新生先辦理登記和宿舍安排的手續,盡快安排新生到宿舍區安定下來,以此來疏散人群,并于第二天再補辦其它的手續,此時,由于報告學生明顯減少,可以節省排隊辦理手續的時間,學生也不會由于長時間的排隊而感到過于勞累。

  3、理順工作要點,加強對工作流程的熟悉與了解,并在資料整理這個環節提起高度的重視。

  4、加強對新生的引導和關心,特別是在報道后的這段時間,多組織學生干部前往走訪,及時為他們解決一些問題;也可適當地開展一些活動,讓他們過得充實、過得開心,盡快適應大學生活。

  迎新之后我們進行了軍訓蹲點和寢室蹲點。關于軍訓蹲點這方面,由于“改革”,我們和新生的交流也少了,沒有“權力”,看著他們訓練時還嘻嘻哈哈不認真又不能說,說實話是憋火的。所以慢慢的激情也少了。由于測繪沒女生,所以我只能蹲點別的專業的寢室,不過也可以認識更多學妹,可以跟她們有更多交流。所以可以蹲點寢室我已經很高興了,雖然中午晚上都要指引陪著她們搞衛生,但是可以在生活學習工作上指引他們,讓他們避免不必要的彎路是很開心的。既是蹲點干部也是朋友,各方面都可以進行交流,享受這個過程。

  迎新軍訓已結束,大一新生的大學生活正式開始了,我們的大學生活在繼續和前進。享受這次過程,期間也收獲不少,希望還有機會參與迎新軍訓!

軍訓總結1500字 篇4

  大學開學在即,首先要開始一周左右的軍訓。軍訓的苦累會讓很多的大學生得到身體及心理的成長,在每一位大學生軍訓過后,都會有不同的收獲和心得,以下是一份大學軍訓個人鑒定,可供參考。等待著,等待著,盼望已久的軍訓終于開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的球鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。人們都說,軍訓會很苦很累,而大學的第一堂課就是軍訓,對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰—一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,在軍訓的日子里,我們有喜.有淚.有歡.有苦.。軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。隨著軍訓的推進,漸漸喜歡上了這個團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了嚴肅而又不失幽默的教官,漸漸喜歡上了認真而又負責的老師……多想這種生活可以一直持續下去呀,可畢竟軍訓時只是我們生活中一個小片段,可這個小片段讓我學會如何去面對挫折,如何再以后的路上走的更堅定,如何讓我打造屬于自己的.一片天空。篇2:大學軍訓個人鑒定

  進入學校,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

  給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的大學軍訓自我鑒定大學軍訓自我鑒定。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

  軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇,可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力

  這正是我們必須提高的自身素質。

  軍人也許真的是那么一絲不茍大學軍訓自我鑒定自我鑒定。抱著在軍訓中混的我,六天后,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

  第一堂課—軍訓,就在今天,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索大學軍訓自我鑒定大學軍訓自我鑒定。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

軍訓總結1500字 篇5

  在這個炎熱的八月,經歷了艱辛與快樂的軍訓生活終于結束了。那些挺拔的身姿,堅實的胸膛和威武的英姿一直在我的腦海中閃現,我心里充滿了不舍和留戀。軍訓給了我很多收獲和啟示。

  軍訓,我從這次軍訓中學到了堅持不懈的重要性。一開始,我很擔心自己身體虛弱,無法完成艱苦的軍事訓練。驕陽似乎總是纏著我,我的腳上總有傷口,討厭的汗水總是不停地流淌。然而,我沒有輕易放棄。這些小困難并沒有阻擋住我前進的步伐,反而增強了我的自信和堅強。我每每鼓勵自己要堅持下去,在匯操那天,我感受到了自己像鋼鐵一樣堅強的意志。瞬間,我嘗到了成功的喜悅。軍訓雖然辛苦,但只要你不輕言放棄,你會獲得堅強和韌性的收獲。

  軍訓,我深深感受到了軍人的崇高風范。教官們始終嚴格要求自己,甘愿吃苦耐勞。整齊劃一的軍裝、隊伍井然有序的排列和響亮激昂的口號給我留下了深刻印象。在訓練時,教官們臉上總是嚴肅的表情,耐心指導我們的動作。而在休息時,他們則展現出幽默風趣的一面,引導我們共同高唱軍歌,有時還會帶來精彩的表演。教官們獻身國家,無私奉獻,從不計較個人得失,時刻準備為保衛國家而戰。他們身上的氣勢和堅定的目光令我深感震撼和感動。這便是軍人的風范,默默地做著自己的貢獻,卻始終令人敬佩。

  軍訓,我從軍訓中領悟到了團結就是力量。新加入的同學們都非常友善,和他們在一起總是能讓我感到愉快,我們之間的友誼也得到了進一步加深,這是我最大的收獲之一。在軍訓過程中,有些同學由于堅持不住而倒下了,但我們并沒有幸災樂禍,反而對他們感到擔心。休息時,我們會小心翼翼地扶持他們去找校醫或者給他們拿水,這些看似微小的舉動卻彰顯了同學們相互關愛、團結集體的精神。盡管匯演只獲得了三等獎,但這并不重要。因為在老師和每個同學的心中,真正的勝利屬于我們高一五班。這次軍訓后,我更加確定高一五班是一個溫暖而充滿快樂的大家庭;是一個整齊而充滿活力的隊伍。今后,我會更加努力,為這個團結的.班級貢獻自己的一份力量,為自己平凡的人生創造一點輝煌。

  軍訓的時光雖然短暫,但它深深地烙印在我的記憶中。這段美好的回憶給予我珍貴的經歷和教訓。如今的我,早已不再是那個依賴父母的孩子,也不再是那個任性野蠻的少年,更不會再虛度年華或輕言放棄。我堅信未來的人生將會更加精彩,即使前路布滿荊棘,我也絕不會喪失前進的勇氣。我會牢記并運用在實際生活中,軍訓所教給我的道理。

  在這幾天里,非常感謝我們偉大的教官和親愛的老師們。他們是我們成長的見證者,引領著我們克服困難,與我們一同分享歡樂和痛苦。正是老師們用他們無私的愛培育了我們這些年輕的苗苗,使我們茁壯成長。高一五班的成功離不開老師們的培養。

  軍訓使我重新認識了自己,也使我改變了不少。最后,我只想說一句:軍訓,讓我受益匪淺。

軍訓總結1500字 篇6

  艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練內容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

  軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。

  人類只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。 若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參加的只是N天的軍訓,或許以后體驗軍人生活的機會也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。

  可以說是軍訓讓我認識了自己,也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!

  軍訓總結600字

  “未經歷風雨怎能見彩虹。” 在這次軍訓訓練中,互與不認識的同學加深感情,團結一致,一起參加嚴格訓練,面對各種困難,體驗苦與樂交織著。

  在訓練中過程中,炎炎烈日下雖然站軍姿滿頭大汗,但我們紋絲不動,隊列操練,哪怕是一個最簡單的動作,我們都要無數次的重復。我敬佩軍人的英偉與嚴謹,不怕苦不怕累,更加明白我們肩上的使命,心里由然生成一種向目標進發,努力的動力。沒有驚濤駭浪就不會壯美,人生沒有挫折困難就不會堅強。此刻,我們接受苦的洗滌,陽光的洗禮,排除苦難,勇敢邁向成人的崎嶇路,走向學校,走進知識的海洋,走向社會,走向需要我們的地方。

  軍訓確實教給了我們很多東西,但我們領略它不僅是一個過程,更是一個嶄新的課堂,一個成長的階梯,一個火熱的熔爐,一個人與人之間的紐帶。

  是熱,是累,可也算不上什么。忍一忍,很快就會過去;挺一挺,明日我依舊微笑。 軍訓的目的就是提高我們的身體素質,增強我們的紀律性和團結性。盡管這次軍訓后,我們的臉被曬黑了些許,但這卻是歷經磨礪的一種標志,讓人為傲的標志,洋溢青春與汗水的標志。

  為期十天的軍訓即將結束,也從中明白有些東西是無法留住的,它總是在你不經意間從你指縫中滑過。譬如時間,譬如青春,你只能斜靠著墻,呆呆地看它一分一分流逝過去;但我們卻能將它保留在我們的記憶深處,徘徊不住。

  我們不能左右別人,但我們可以安排自己的命運,經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。從中汲取的數不勝數,學到的遠不止這些。也在充滿荊棘的人生道路上給予了我們面對困難的勇氣與意志。

軍訓總結1500字 篇7

  軍訓第一天就給了我們當頭一棒,在那驕陽似火的天氣里站在操場上紋絲不動,真的很難受。但我知道,這就是紀律,這就是軍隊!只有這樣的軍隊在有能力保衛我們的國家。

  第一天,累,但執著。

  真正的考驗是接下來的兩天:齊步、正步、跑步,站姿、蹲姿、坐姿以及步法之間的變換,這些都是死要求,不能有絲毫含糊的。印象最深的是站軍姿,“抬頭,挺胸,手貼好”已經深深地嵌入我的腦子里。以至于,以至于我在夢里都在念這句話。

  第二、三天,訓的我徹底沒脾氣…

  我時常想,我軍訓是為了什么,我冒著滿頭大汗、頭頂烈日立于太陽底下收獲了什么。直至今天,教官的一句話讓我明白我為什么要軍訓“你們軍訓,是要你們學會組織跟紀律性,要有鋼一樣的意志!”,是的,組織與紀律。是存在于社會的人要生存永遠不能缺少的。回想起剛軍訓大家一起走路時稀稀拉拉與今天會操時我們邁出整齊一致的步伐相比,真是天壤之別啊!

  隨著時間的深入,我們同教官的感情日益深厚起來。我們的教官是一名二年級的軍人,來自八中隊。是個很健實的小伙子,與我們是同齡人,作風正直,我們都很尊敬他。

  軍訓休息的時候,他會帶我們拉隔壁排的歌,或是給我們講講他在軍隊中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時間。教官,最為我們的同齡人,一個比我們經歷的多得多的同齡人,對我們的指導是非常有價值的。

  軍訓中有很多樂事。只說其中兩個吧,一次是第二天晚上的訓練期間的休息時間,我們都坐在操場上,教官在隊列前面教我們唱軍歌,他首先自己唱了一遍,不料在他唱歌的過程中,有一個當天生病的同學打報告說:“報告,我想吐”…頓時,大家先是楞了一下,接著笑翻了…還有一次也是在一個晚上休息時間,教官問我們要玩什么,有一名同學提出數天上的星星。好吧,數就數,想想看,幾十個男生挨在一起數天上的星星,那是一個多“浪漫”的場面啊!

  我們的排全由男生組成,男人就要有鋼鐵一般的意志。面對任何困難,我們不服輸,面對任何挑戰,我們敢接受。

  還記得那是軍訓第四天的晚上,臺風來臨,在我們正要開始訓練的時候突然下起了暴雨。頃刻間,同學們全身濕透,操場上也是一片積水。但天上的雨就像焦油一樣,徹底點燃了同學們的激情。暴雨中,同學們就像剛出籠的雄獅一樣,充滿著力量。

  在水中跑步,在水中踢正步,那濺起不水珠足以達到上半身。但是我們走出來的隊列,卻比平時更整齊!雨中的回憶,誰能忘得了?

  “智者積蓄純樸與寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅強”軍訓使我以堅強的信念,努力成為生活的強者。

  軍訓總結500字篇四

  又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發所有光芒。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。

  軍訓內容方面,我做得尚可。軍姿方面比較突出,因為自己平時生活習慣較好,做得直走得正;齊正步互換方面,操作不難,做得可以;對于分列式,自己的節奏感還算行,在閱兵的音樂下能夠跟著節奏踏出較準確的步伐。不足之處在于,動作的細節還不夠完善,不能做到完全的到位與一致,這可能和訓練時間的長短有關系吧。

  軍訓生活方面,我做得符合要求。生活很規律,時間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠,與同學相處也非常融洽。

  軍訓管理方面,我做得比較到位。由于小班長長時間發燒減訓,很多時候,作為副班長的我就擔負起了小班長的責任。召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓日志的收集與發送、甚至組織大家訓練,一個都不能馬虎。這段時間確實磨練了我不少——除軍訓內容之外的能力。

  遠方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空,留下透明的痕跡。夏末的清風路過男生流下汗水的臉,又拂順了女生耳鬢的軟發。這些場景:我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過的歌、彈過的吉他和跳過的舞,都在此時此刻,被上帝輕輕地抹進了歷史的膠片,配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌,留在每個人的記憶里。

  故鄉有位好姑娘,我時常夢見她,軍中的男兒也有情,也愿伴你走天涯。

  只因為肩負重任,只好把愛先放下,白云飄飄帶去我的愛,軍中綠花送給她。

軍訓總結1500字 篇8

  高一八班

  進入高中,同學們的生活揭開了新的一頁。第一堂課就是軍訓,8月15號我們一行七百多人,浩浩蕩蕩來到了遼寧省軍區教導大隊;今天的高一新生,多為獨生子女,心理優越感強,但自理、自立和自制能力較差,需要確立遠大的理想和近期的學習目標,并為這個目標而努力,做到天天有進步,年年有提高。這次軍訓,就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。

  (一)通過軍訓,加強了同學們的紀律性。

  軍訓剛開始 ,有一部分學生不習慣,第一次站軍姿就暈了五個人,并且懶懶散散,第二天就有三名同學來遲到,被教官批評了,他們還很不服氣。到了一天訓練結束,班主任總結的時間,我耐心給他們作思想工作,同時讓他們換位思考,年輕的教官訓練中的辛苦作比較;讓全體同學看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水,讓他們真切的體會軍人的剛毅和服從,漸漸的同學們懂了,從他們整齊的步伐上,我知道他們想通了:這是一個有紀律的班級體!在以后的軍訓期間,同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練,有事請假,不遲到、不早退;尊敬教官,尊敬師長,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止,這樣一來就加強了組織紀律性,養成文明、良好的集體生活習慣。

  (二)通過軍訓,培養了同學們集體主義、團隊合作精神。

  在這次軍訓中我印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒! 那天天空萬里無云,天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上,為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著!多懂事的孩子呀!作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協作、共同努力完成任務;學會做人,做到團結友愛,相互幫助,相互督促,共同提高;認識到只有團結一致,才會取得成功,只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識,形成良好的團結向上的班風。

  (三)通過軍訓,磨練了同學們的毅力、意志。

  我班孫邦赫同學在日記中說:“軍訓了這八天里,我學會獨立自強,自己的事自己做,要有恒心有毅力,更多的是學會自信,因為自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,這些都要感謝老師、同學、教官,是他們教給我很多很多,教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦,克服困難,經受住了身體和心理的考驗,鍛煉了體魄、磨練了意志,善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自已的毅力,樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風,品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉,作為班主任我感到心疼!看看同學們整齊劃一的動作,作為班主任我感到欣慰!

  通過軍訓,同學們學會了隊列操練等基本軍事技能,了解了國防基本知識,樹立國防基本觀念,增強了國防意識、國家、民族安危意識,培養危機感及責任感。更重要的是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。

  20xx年x月x日

  班主任:劉艷俠

軍訓總結1500字 篇9

  軍訓已經一周多了,在這一周里我們付出了汗水與辛苦,也收獲了許多。

  “立正、稍息……”聽著這些已經熟悉的口令,我們都已經被融進了軍營的那種氛圍中了。小時候向往軍營,向往那和平綠,總是夢想著長大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。

  漸漸長大后,明白了一些事,也懂得了一些道理,不再像孩提時的幼稚,多了幾分現實,沒有理想的生活是空洞的,迷茫的,可是空有理想的生活也是浮淺的。

  高中時的軍訓只是一周,那時的我們在花季雨季徘徊,無知,迷茫是我們臉上的表情,一周的軍訓收獲甚少,只是知道軍訓苦,讓人受不了,臉上曬的掉了一層皮,在也不想當軍人,這時高中,青澀的季節,讓我們匆匆走過了那段青澀的年齡。

  而今,我們都已長大,成了人們所謂的成年人,從走進大學的那一天,大家期盼著,等待著軍訓,可是一年過去了,大家的熱情消減了不少,軍訓的時間到了,可是因為自治區的大慶,給學校下達了政治任務,男生參加大慶表演訓練,女生回家等待下一年軍訓,這是一個令人失望又高興的消息。大家可以回家了,可是明年當大家的激情都退卻的時候我們依然逃不過啊!

  真正軍訓的時間到了,有人歡喜,有人悲啊!可是不管怎樣總是逃不過去了。大家無一例外穿上了迷彩裝。從教官來后一直反復著乏味訓練。但軍訓也不是想象中那樣痛苦,歡聲笑語,歌聲也在其中,大家還是都很積極的。這也許就是團結的力量吧!

  還有一周的時間按,我們相信,沒有逃兵,大家一定都會堅持下去,將軍訓進行到底,取得一個好成績。

  軍訓總結500字

  說起軍訓,我十分感謝學校學校能夠給我們高一學生這樣一個感受部隊生活的舞臺。是我們流下了辛苦的汗水,付出了艱苦的奮斗,收獲了人生那美好而有難忘的回憶。

  踏入部隊,一種莊嚴的氣息感染了我們,悄悄的在我們心里留下了難以忘記的烙印。在部隊,一切的一切都在跟時間賽跑,哨聲就是命令。有人快了,心里還想著要更快,有人慢了,心里還想這要快點。在部隊,每個人每時每刻都在準備著,每時每刻都處在一種隨時候命的狀態。

  每天對哦偶重復著訓練,雖然有些枯燥,有些無味,但是每次一道拉歌時間,大家都盡情的歌唱,努力的發泄自己。正如教官們所說的,部隊的生活并不是像你們想像的那樣單調,無味。他們也會創造快樂,學會快樂。

  在軍訓的過程中,我想過退縮,想過放棄。火辣辣樣陽光照在我們的身上,汗干了又流,流了又干。地板就像一個大蒸爐,而我們卻在這樣一個大蒸爐里面訓練,這樣的訓練條件讓我想到退縮,想到放棄。但是看到同學們依然在那里訓練,沒說半句話,看到同學們在訓練結束后,相互幫忙,不管是認識的還是不認識的,大家都在一起交流,因為我們都知道,是部隊讓我們團結在一起,是部隊讓我們感受到了我們是一個集體,而這個集體的組成就是由我們大家在一起組成的。每每想到這些,我原本的想放棄的念頭沒有了,取而代之的是一種自豪,一種驕傲,因為我們是一個集體,我就是這個集體中的一份子,集體離不開我,我也離不開集體。

  軍訓結束了,我學會了服從,更學會了履行自己的責任。因為我是在部隊的訓練中成長起來的,我就是一個兵,一個讓祖國驕傲的兵。

軍訓總結1500字 篇10

  今天,我校高一新生為期十天的軍訓即將畫上一個圓滿的句號。在此,我謹代表學校領導以及全體師生,向關心這次軍訓的武裝部領導致以崇高的敬意,向幾天來辛勤奮戰在訓練一線的五位教官表示衷心的感謝,向堅守在訓練現場的六位班主任致以誠摯的問候,向不怕疲勞、頑強拼搏、收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀。

  軍訓,是同學們跨入高中生活的第一課,在人生中是一個難忘的瞬間,同學們經歷了這一軍訓洗禮,必將在今后的人生歷程中,學習生活中,產生巨大的效力,發揮巨大的作用。

  軍訓,是學校進行思想教育和國防教育的一條重要途徑。它可以透過多種形式,增強同學們的愛國情操,強化同學們的國防意識,培養吃苦耐勞精神,塑造良好行為習慣,提高遵守紀律的自覺性。軍訓期間,學校就安排了安全講座、消防知識、革命傳統、行為養成、學習方法、國防知識等專題講座,目的就在于此。

  十天來,教官們以身為范,盡職盡責,認真細致,耐心要求,對每一個示范動作,一絲不茍,對每一個細節解說,不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,言傳身教,始終如一,展示了軍人的偉大形象和良好風范,受到同學和老師們的稱贊和愛戴。

  十天來,同學們以教官為榜樣,嚴格要求,嚴守紀律。對每一個動作,認真領會,反復琢磨,對每一次整理,反復練習,力爭劃一。按照教官的要求,迎難而上,接受挑戰。訓練期間,有的同學身體不適,有的同學腿腳腫痛,但仍然咬緊牙關,不下火線,受到教官們的贊賞和表揚。

  十天來,各位教官和同學們共同努力,頂著烈日、冒著酷暑、戰勝悶熱,順利完成了訓練科目,達到了預期效果。教官們不僅重視形體動作上的訓練,更注重思想上的潛移默化。同學們在學習基本動作的同時,也得到了思想品德的升華。使我們真切的感受到,軍營與學校的融合,學校與軍營的相似。

  十天時間,雖然短暫,同學們學到的東西也很有限,但這些知識都是課堂上、書本中學不到的。我相信,在軍訓中,所學到的知識和軍人氣概,必將提升同學們的綜合素質、應用技能和內在潛力,必將成為同學們人生中受用不盡的一筆財富。

  十天時間,雖然短暫,同學們的精神面貌,卻發生了可喜變化。皮膚曬黑了,身體素質增強了;嗓子喊啞了,組織紀律性提高了;腿腳練疼了,文明行為提升了。

  同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨"。只有經過"苦"的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視野。

  軍訓留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想,它的影響是深遠的。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

  1.把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準、嚴要求,規范自己的言行。

  2.發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建文明校園。

  3.珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

  4.增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,力爭在新的起跑線上大家整齊步伐,打好全面進步的基礎。

  短暫而難忘的軍訓,是你們在柯街中學學習、生活的第一課,接下來你們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充實你們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、甘灑汗水、勤學苦練、知難而上、百折不回的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

  同學們,柯街中學為你們創造了成才條件,搭建了發展的平臺,準備了馳騁的疆場,將讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學習,茁壯成長,三年以后以優異的成績,回報父母、回報學校、回報社會!

  最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,為縣武裝部的領導和消防大隊的教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  祝同學們學習進步!謝謝大家!

軍訓總結1500字 篇11

  看著那張嚴肅的面孔,心里有一種緊張,教官會不會很嚴格,我們在不安的揣測。

  “第三列、第四位同學,請不要亂動,如果堅持不住要打報告!”這已經是第五分鐘了。“作為一個軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會很累,只要堅持住,就會有好的成效!”在這樸素的話里,滿懷著鼓勵和諄諄教導。

  看著別的班的同學已經在休息了,都很羨慕。唉,什么時候才到我們休息呢?“收腿的時候必須要快,第一排……”,教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。

  “此刻這個動作還有誰不會嗎?不會的話我能夠再教他。”同學們早已全身酸痛,誰還想再練呢,便紛紛敷衍著“會了,會了……”。教官說:“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出了好多不標準的同學。“剛剛問的時候,不是都會嗎?作為一個軍人,首先要謙虛、誠實,肯吃苦耐勞,做一個人也是如此。”

  軍訓僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動,他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的執著,是那份紋絲不動的忍耐,是那份細節決定成敗的一絲不茍,是那份作為一個軍人應有的樸素誠實。

  誠然,青春需要個性的張揚,但嚴謹、樸素、務實的態度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓生活已經在我的記憶里留下了最深刻的印記,以后的精彩,我在期盼,我們都在期盼……回想那短短一周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的秀麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去應對今后的挫折。休息時,我們方隊的男女生應對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的

  臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的關系,提高了我們學生干伍的溝通潛力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的潛力。

  白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。

  也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰。

軍訓總結1500字 篇12

  X中學高一年級新生于X年XX月XX日至XX日進行了為期一周的軍訓。此次軍訓工作的特點是組織計劃性強、過程組織嚴密、成果顯著多樣。

  一、組織計劃性強

  為組織好軍訓工作,學校成立了以張德慶校長為組長,以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國老師為組員的五人領導小組,共同研討和籌劃軍訓工作。年級組對軍訓、十一放假、月考和家長會四項工作統籌設計,整體安排與軍訓基地根據學校安排制定了詳細的軍訓工作計劃,并將安排下發到每位教師,做到分工明確,責任到人。

  二、過程組織嚴密

  為組織好這一大型活動,高一年級組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。年級組試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示示范校學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。

  三、軍訓成果顯著多樣。

  此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

  成果之一:學生家長信。

  每位同學寫一封家長信,向家長匯報自己軍訓期間的經歷、感受、體驗和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長會上交給家長。家長信成了聯系學生、家長,學校和軍營溝通的紐帶,促進了學生道德認知和道德行為的內化,提高了學生對軍訓的認識。

  成果之二:宣傳櫥窗。

  在軍訓期間,班主任老師在組織好軍訓工作的同時,用相機記錄了學生軍訓生活的片段,29日提前將反映學生軍訓生活的照片展示在學校的櫥窗內。這既是對軍訓生活的寫照,更是對學校德育工作的宣傳。

  成果之三:軍訓錄像帶。

  學校和軍訓基地密切配合,用錄像機記錄了學生的軍訓過程片段,并在30日家長會上播放。年級組還準備將錄像帶刻成光盤,發給每一個同學,作為學校獻給同學們的一份具有永久紀念意義的禮物。

  成果之四:匯報表演。

  XX月XX日在學校操場的匯報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。高三年級一位老師感慨地說,這是我來到X中學9年看到的最棒的一次軍訓表演。此次匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。

  成果之五:篝火晚會。

  XX日晚上的篝火晚會使同學們緊張的軍訓生活得以放松,展示了同學們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。篝火晚會,凝聚了集體。它不是軍訓的附屬,而是軍訓的升華和重要組成部分。

  成果之六:軍訓日記匯編。

  同學們每天都堅持寫軍訓日記,我們將優秀的日記匯編成冊。日記匯編連同軍訓錄相,將在X中學的發展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。

  成果之七:班主任培訓交流。

  這是軍訓組織工作的一種創新,它把軍訓的組織和班主任的培訓提高整合在一起,不僅有利于軍訓工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質量具有積極的意義。

  成果之八:學生家長會。

  此次工作設計集軍訓、家長會和教師培訓為一體,充分考慮方便學生、方便家長、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現了工作的系統性和整體性。軍訓工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內容更加充實,形式更加多樣。

  此次軍訓結下了累累碩果,但我們高一全體師生不會驕傲,不會停歇。我們將以此為起點,站在示范校的平臺上更加努力地工作和學習,為X中學向國家級示范校邁進做出貢獻。

軍訓總結1500字 篇13

  頂著八月的驕陽,我懷著激動向往的心情,早早地踏上了來上海的列車,返校參加8月13日開始的軍訓。要知道,為了能盡早適應大學期間唯一的一次軍訓,我整個暑假沒有一次在空調房間里睡過。盡管在初中和高中都參加過學校組織的軍訓,也聽取了許多大學軍訓“過來人”傳授的經驗,自己的身體素質又相對較好,可仍不能掉以輕心。

  到校后的第一個早上,六點還沒到,已被窗外小班長集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶,望著小班長們黝黑而矯健的身影,在惋惜自己當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心:一定在軍訓中嚴格要求自己,以小班長為榜樣,爭當優秀學員。

  軍訓如期開始。我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位……說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到小班長們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天呢?

  當然,自己的投入也有了一定的回報:被選為小班的副班長,協助班長進行一些組織、訓練工作;被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵,將在隊列第一排向首長展示五連的精神面貌。

  在刻苦訓練的同時,我也不忘積極參加軍訓團組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫送水師傅的題為《陽光下的三輪車》的通訊稿被張貼在一營的網站上,并刊登在全軍訓團的報紙《鑄魂》8月18日一期上;我花兩個中午時間完成了學校關于紀念dxp同志誕辰100周年的征文;參加了軍訓團的拔河比賽并協助一營奪冠……

  對我而言最具意義的是在所在連隊的升旗日。我主動請纓擔任旗手,手擎國旗正步走過菁菁廣場,在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起,并在下午大雨到來前及時趕到旗桿下將國旗降下收回。盡管自己后來被雨水淋透,但那一刻,我感到自己盡了一名旗手的責任,感到無比的光榮和自豪。

  轉眼,短暫的十四天即將過去。在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶,使我受益終身!

  軍訓總結1500字

  山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。

  軍訓的內容或許是單調的。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下,慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距,但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。

  軍訓也不總是枯燥的,每天的唱歌都是單調的軍訓中的調節劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態,度過最輕松的十幾分鐘。

  軍訓的第一天開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了,干嘛還要學呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標準。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手......”

  我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。

軍訓總結1500字 篇14

  很快的,很快的,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲。

  軍訓之前自己還是個小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過:“軍訓么反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現在又不是我們上戰場打戰,既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我還是有話不敢說,因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭,繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,仰望天花板,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新,我失眠了,想家了,問問同學你們的感受,幾乎和我的感覺類同。家,總以為自己可以去獨立了的,哪知道自己還是生活在搖籃里。

  第二天了,早早的醒了過來,感覺到同寢室同學的氣息,他們已經醒了,平時記得在家里睡的遲,起的遲,他們跟我也差不多吧,我想是的。穿好了,衣服,整理了下床鋪,洗漱完畢,已經聽到了教官集合的哨聲,心里忽然感覺到了恐懼,感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓練。抱著這樣的心情我站在操場上了,結束了教官的演講,連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓練,一二一,一二一……

  在訓練的過程中,我發現許多同學都倒下了,這是故意的,還是認真的,是為自己解脫呢,還是真的受不了了。教官在上面反復的叫我們做一個動作,覺得自己都會做了,可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做,總是說句讓我印象很深的話:“你們是個整體,一個人做不好,就會連累大家的,好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發現教官很注重團體合作,我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個下來,輕松了很多。

  稍息,立正,反復的做這個動作,自己都快要瘋掉了,怎么辦呢,以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了,大伙紛紛幻想著進入食堂,可是,吃飯前還要站軍姿,哪連做得好哪連先進,哎,怎么這個樣子的,難道這就是軍訓?還不如讓我關監獄呢,監獄可能還沒那么慘。進入了食堂,不準坐下,待大家安靜下來才讓大家做下來開飯,餓的我們已經發慌了,大家狼吞虎咽的吃,只要有菜在上面大家都會吃個精光。結束早餐后,休息了下又進如了訓練,個個都累的慌,還好天氣不怎么熱,有時下雨,我多么希望天天下雨啊,可是都是陣雨,讓我失望了,無奈之下我們只能繼續那艱難的練習,過一天算一天吧。

  反反復復的過著6天殘酷的訓練,直到最后那二天才是最重要的,要考試,還發了答案,只要記著答案就好,簡簡單單的考試一下子就通過了。心想有答案的考試算考試嗎?考了又有什么用,真不知道學校是怎么想的,那天就出現了不舒服的事情,我居然被教官說成是阿混,我當時還以為沒什么呢,可是后來教官讓我別去考核了,和我一樣其他4個同學,除了一個女孩子外,那3個男孩子整天笑嘻嘻的,教官之所以以為我也在胡鬧,就這么決定我的命運了,6天的訓練的結果就這么沒了,還不如別來訓練呢。難道我真的沒做好?天作證,地為憑,我不比別人做的好?我很氣憤,我想知道教官為什么這么說我,這么決定,希望我的判斷是錯的,那沒辦法我是做錯了,可是我沒有啊。一向不示弱的我,今天居然出丑了,這又是我人生當中一次挫折,一次警告?我想討回公道,我抱著一絲希望,對教官說讓我重新歸隊,教官那個回答讓我徹底憤恨他,徹底沒心思訓練下去了,相信那個女孩子也一樣不好受的吧。我憤恨,抱怨,沒人讓我傾訴,我埋在心里默默的唾罵……

  晚上,大家圍坐在在操場上,舉行拉歌活動,人們常說,想起部隊就想起發號“一,二,三,四”。其實,部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽,競賽的方式十分特別,叫“拉歌”。這“拉歌”雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調子,卻也音韻十足,別有風味。因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步,還有齊整整的歌;部隊不全是苦,部隊也有樂。我們大家很開心,心里的難過也消失了,置身于歡樂當中,我幻想著軍人們的生活,他們一定充滿了樂趣,還有那強勁的身體,他們就是為了祖國的明天而奮斗的戰士。我忘記了來時的那個念頭,那個不想參加,一直讓我退縮的念頭。將它遠遠的拋在了腦后。我幻想著自己成為了一個軍人,幻想著自己以那頑強的身體來捍衛祖國的大好河山。加油,未來永遠不是夢~~~~

軍訓總結1500字 篇15

  軍訓,五天就過去了,說快也不快,說慢也不慢。

  五天的軍訓,好舍不得,雖然自己的腳和手都受了傷,但卻知道了許多,明白了許多。

  從一個不諳世事的孩子,變成了略加成熟的少女,再也不像從前那樣吵鬧,那樣惹是生非,那樣頑皮了。只是,很不想看到教官離去的背影……本來想要失聲痛哭的,但一下子想起了教官說過的話:“流血流汗不流淚。”于是我止住了在眼眶徘徊的淚水,微笑著與教官合影、握手,直至離別。

  合影時,后面那個班罵我們班沒有良心,教官快要走了,連眼淚都不流。同學都沒有說話,只是沉默著,其實,有些東西,不表現出來,會更美好。我認為那個班只是假惺惺罷了,誰流了眼淚,說出來干什么呢。

  昨天,我們由于表現不佳,一直在操場訓練,教官要我們大聲說:“今天中午不吃飯,決定吃麻辣。”我們傻傻的笑了,說教官欺人太甚。教官聽了后也笑了,然后又裝出一臉嚴肅,對我們說:“如果我問你們我是什么鳥,你們就說是老鳥,如果我問你們是什么鳥,你們就說你們是菜鳥,好嗎!”同學都吵翻了天,說教官是沒毛的鳥,教官并不在意,問我們:“我是什么鳥!”“老鳥。”“你們是什么鳥?”“菜鳥。”“今天中午不吃飯,決定吃麻辣,跟著我念。”“今天中午不吃飯,決定吃麻辣。”……

  但到了最后,教官還是很心疼我們,放我們去吃飯,從他孩子般天真的笑臉中,我知道,在我們235班的人都很幸運,有一個疼愛我們的教官……

  昨天下午時,軍訓的總結預演,要準備迎接明天軍訓正式總結的到來,但我們班還是有很多地方做不好。

  當輪到我們班時,連口號是什么都沒準備好,教官很著急,便匆忙要我們記住口號:政治合格,軍事過硬,作風優良,保障有利。可結果很糟糕,我們沒有記住,所以我們走在會場跑到上時,還在回憶著口號是什么,應該怎么做。結果我們做得一塌糊涂,本來到了主席臺時應該喊口號的,但我們根本不記得,于是我們都在隊伍中討論,最后我們班成了預演賽中最差的一個班。我很記得教官那次被總教官喊去,他回來說的話:“我教了這么多次軍訓,從沒有像現在這樣被總教官說的一文不值。”我們都看到了,也知道,總教官喊去9個教官,就單單只說了我們教官,好像還踢了教官一腳,這能不丟人么。

  前天,別的班都在烈日下跑步,練習,只有我們班,在林蔭道里吃著可口的食品,在微風的吹拂下看著別人班的汗水發笑,我覺得我們班都好幸福好幸福。

  今天,我們知道了教官對我們所有的好,便都盡了自己所有的努力,在軍訓正式的總結會上,每一個同學都極力做到最好,發揮了前所未有的實力,教官的喉嚨也嘶啞了,我們班真的太調皮,每時每刻都讓教官提心掉膽,而且訓練也不是很好,同學們都不大聽話,所以教官必須每時每刻使用自己的聲音,導致喉嚨嘶啞。雖然今天得到的并不是一等獎第一名,但教官說他已經很滿意了,說只要我們努力了就行,努力了就好。班主任李老師也說我們表現挺不錯的,答應獎勵我們5分……

  放學了,老師收起了我們戴了五天的軍帽,交還給了學校,我想,下一次我戴上軍帽的時候,會不會已經長大了許多呢?”

  我的軍訓總結:訓練場,就是戰場!流血流汗不流淚!不管遇到什么樣的困難,都要把它克服!

軍訓總結1500字 篇16

  第一個感觸:我們應該具有不同環境的適應能力,我們其實也已經擁有很好的適應潛力,條件艱苦點不可怕,怕的是我們沒有積極樂觀、敵強我更強的心態。

  昨天晚上郭澤龍和郁伯倫同學的相聲《軍訓軼事》,引發了大家屢次會心的笑聲。郭澤龍同學在面對基地與家里、學校生活條件的差異時,卻吼出了“我要在任何極端情況下都能做好,上能住七星酒店、下能住20人的通鋪”,還能在緊張的訓練,人困馬乏之際,給大家呈現一個好像已經磨合了很多年的相聲,還能惟妙惟肖模仿教官的聲音、調侃一下老師站著跟學生搶西瓜。

  大家也可以再想想第一天剛入住基地內心的若干不滿和抱怨,現在再看看,是不是發現沒有那么多多大不了得事情。

  19號開始真正訓練時,很快就倒下的同學和校醫的應接不暇,而昨天訓練量是最大的一天,校醫告訴我下午基本沒有什么同學看病。我們已經適應了炎炎烈日、適應了每天高強度的練習。

  現在我們各方面的條件都很好,而在將來,說不定在什么時候我們在哪里就會突然遇到怎樣惡劣的自然環境,甚至是生存的困境,在面對這些時,我們要告訴我們自己沒有什么大不了,我們能挑戰自己的極限,能積極樂觀去應對。

  第二個感觸就是:困難沒有想象的那么可怕,堅韌是應對困難的必備品質。

  可能大家也無法想象自己能在烈日下站那么長時間,汗流浹背,但你們卻站住了;在一個動作堅持時,也不斷有個聲音告訴自己,不行了,但你們堅持住了,盡管有些四肢麻木;也從未有過在凌晨四點皓月當空的凌晨,來個十公里快步行走,走到旭日東升,迎著朝陽,聽著蟬鳴,感受清晨世界被喚醒的美好。

  很多你以為你做不來的事情,很多你以為你堅持不下來的情況,這次你發現,堅持一下,很有可能迎來柳暗花明,困難并沒有想象的那么可怕。而在剛才的匯報中,我在大家的目光里,看到了堅韌在十一人的血液里流淌。

  還有一個共性的感觸就是:紀律和規則是集體有序、集體戰斗力的基本保障。

  十一給了同學們自由的環境,在學校和社會里,我們更多的以個體的形式存在,我們學生很有想法,但有時思考的角度并不一定全面,知道的背景情況也有限,所作出的判斷可能會有所偏頗。因此,在我們剛來到這里時,對軍人的日常生活條例、紀律要求不一定那么理解。但是規矩的背后,大多數情況下都有著很深的背景和原因,有一些甚至是用慘痛的教訓換來的,我們應該換位思考去理解并支持。

  在昨天晚會的集合過程中,七百余人的隊伍,最開始的忙亂大家應有感知。一旦沒有了秩序,一旦沒有了有序指揮,各同學不知道自己應該的位置,看不清教官,聽不清指令,會是一個什么狀況。而在戰時,這很有可能會貽誤戰機,很可能會造成巨大的犧牲。這樣你也就不難理解為什么要在隊列里要保持安靜、為什么要聽從指揮,要令行禁止。隊列如此,學校的生活亦是如此。集體要想有一流的戰斗力,就一定要有紀律和規矩。

  剛才多個科目的匯報里,大家都喊了“志遠意誠,思方行圓”,這來自于十一的培養目標:培養“志遠意誠,思方行圓的社會棟梁和民族脊梁”,我更希望大家不是天天掛在嘴邊,而希望大家能夠內化于心。“志遠”即志存高遠,當志遠時,任何眼前的困難都算不了什么,我們都會有淡然平和的心態;“意誠”即誠信篤志,說的是誠信大氣、信念堅定,堅韌不拔;“思維活躍”說的是希望我們的學生能有想法、有自己的判斷力、做事情有策略;而“行圓”則是要求我們行為規范,自律。每個人的“行圓”是集體有序、集體戰斗力的基本保障。

軍訓總結1500字 篇17

  到今天上午軍訓終于結束了,最后的閱兵式上我把所有的獎都拿到了:先進連隊、優秀方陣、優秀學員但是解散后走出訓練場不知道是一種什么感覺,沒有如釋重負的輕松,沒有得獎的喜悅,甚至沒有什么與教官離別的傷感!可能是太多的感覺聚在一起讓我不知所措吧。 回想過去的28天軍訓生活,值得回味的東西實在是太多了!還真的有些不舍。

  大寶這連長就是不一樣,從一開始訓練我們就相當嚴格,這是在我們進了方陣之后才體會出來的。最爽的是特訓班了,我是第一位成員,一上午讓我站了兩個小時的軍姿,還有一半是賈涵陪我面對面站在防空洞口的臺階上,腳跟不著地站軍姿很舒服的,連著站兩個小時都不成問題。

  拉歌似乎是每次軍訓必不可少的一課,但這次的拉歌讓我印象最深:我和賈涵帶著一連信管的260人和二連經管的300多人拉歌!本來開始的時候我們這邊是一個教官拿著擴音器,但聲音太小了,干脆我們上把它替下來了,效果很明顯!不過我的嗓子從那開始啞掉了,再加上之前“小”喊的已經有點不行了,嗓子很疼也把感冒引出來了不過我們氣勢上真的沒有輸給他們!(有一個細節可能沒有多少人注意到:當那個教官帶著的時候我們處于劣勢的時候朱老師在一邊扯著嗓子喊了一句:把信管的氣勢拿出來!)。

  一天上午打靶,雖然是上午但我們5點就得起然后坐車去靶場,到了那里看已經有一團的在打了,一排靶后面是很高的土坡上面都是樹,槍響之后就看土坡上一個一個的冒起了煙,估計打一天都不用換靶的打靶挺好玩的,可惜子彈太少了,而且也看不到自己中了沒有,我估計我肯定不會像那些人一樣的吧,還有打的彈殼 不過可惜大寶和金剛沒有弄到子彈和彈頭,回來了金剛告訴我們個搞笑的:他在那里看的時候見有一只鳥從最后一個靶位飛到第一個,居然沒有一槍打中了!

  打靶回來的下午休息,難得啊!第二天上午我請了假去校廣播臺錄節目,那個播音的學姐和王言好像下午去了見他們已經分了方陣了,當時我還很想進去的,但后來發現我錯了!跟著大寶在操場轉了一圈,當文書真的好舒服啊!然后他就把我塞到方陣里和豹哥、賈涵、董闖一起了那天下午把我笑的!那群人實在太有才了!軍姿可以一肩高一肩低,居然連正步走的時候也是那樣正步的時候大猩猩的擺臂,立定時候突然轉型變燕子正步八字正步順八字!太天才了!我們四個在里面真的是太平庸了

  不過好運不長,一個教官真會挑時候!在輔導員在的時候去飛虎隊挑人!我們竭盡自己的所能亂踢,結果還是哎!!!不過這次還好沒有回到二方陣而失去了相對好一些的三方陣,本說既然進來了就要好好踢的,我們盡力表現想教官安排到排頭,結果是隊尾,他還說了一句:隊尾很重要!可是訓練的時候他從來沒有看過我們一眼!雖然好但也好不了多少,毛病照樣特別的多一樣無語一樣搞笑,不過我們已經笑不出來了

  二〇一X年x月二十三日

軍訓總結1500字 篇18

  在莊重的告別儀式中,在客車轟鳴的馬達聲中,在我們留戀與不舍的淚水中,我的軍訓生活宣告結束。

  客車駛離軍營時,我望著車窗外,營房、國旗、訓練場、食堂一一在我視線里漸遠漸失,情不自禁地回想起這20天的經歷,我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。回想過去的20天,我到底學到了什么?思想有了什么樣的變化?

  首先,通過20天的嚴格訓練,我們每個人都基本上掌握了作為一個合格軍人的起碼的軍事技能,隊列基礎、分列式、軍體拳等都有了一定的掌握。最主要的是我們克服了許多以前的壞毛病,培養了許多優良的作風,在生活習慣上有了大的轉變,養成了令行禁止的作風。以前在隊列里我們是小動作不斷,經過這段時間的訓練訓練有了很大的改觀。在學校我們被子疊的標準不高。內務整理的不是很到位,在這里我們各方面都有了提高,這是最基本的也是最有意義的收獲。

  第二,在這20天里,我真正的認識了自己。艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對于我來說,此次軍訓是一個鍛煉的.好機會。訓練使忘我腰酸背痛,腿腳抽筋,身體再累也要忍著,我學會了堅強,是它使我堅持到了最后。訓練使我身體勞累,一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練內容,誰都會疲憊都會厭倦,但我只能在心中叫一聲累,至少我不能第一個倒下。從軍訓的第一天開

  始,我便努力去適應這里的生活,20天的時間太短了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應,但我學會了堅持,學會了忍耐。訓練讓我真正了解了自己的不足。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點與長處。讓我明白了人在遇到困難時,只有勇敢地去面對才能得到最后的成功。如果一味地逃避困難,不但困難不能解決,反而會讓自己傷痕累累,這對自己的人生也造成了極大的負面影響。雖然我參加的只是20天的軍訓,但這已足以讓我理解“吃的苦中苦,方為人中人”。

  第三,軍訓讓我們學習了軍人的無私奉獻精神,同時和軍人結下了深厚情誼。經歷了這次軍訓,我比原來更加了解自己,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂,也讓我更加珍惜擁有。軍人也有情,雖然訓練時教官嚴格要求我們,但在這20天里我們與教官之間培養了深厚的感情,從他們身上我了解到了當代軍人的許多剛毅性格的另一面。當離別的時候我們和我們教官依依惜別,彼此都深深擁抱祝福。人非樹木,怎會無情?這使我們更加熱愛軍人這個職業。

  第四,在思想認識上,我們有了進步,通過與教官的零距離接觸,在軍隊的親身體驗。我們了解到了許多以前未知的東西,同時對軍隊的認識更加深了一層,對自己以后的學習和生活更加充滿信心,明確了在未來自己前進的方向。我深深地體會到了團結主義和集體主義的觀念。干什么都要團結,時時想著為集體爭光添彩。團結就是力量,只有相互配合,相互支持才能出成績。

  還有我們要學習教官們的管理能力和組織能力,學習他們的吃苦耐勞,學習他們的謙虛謹慎,敢打敢拼,永不言敗,永不放棄的好品質。把這些東西發揚在以后的學習和生活中。

  短短的20天我感受到軍人的艱辛。烈日的暴曬,塵沙的吹襲,苦和累包囊了我們軍訓生活的全部。盡管如此,我們每個人都堅持下來了,沒有一個掉隊,我們需要學習的東西還很多,可是由于時間的原因,我們很快就回去了,我真的得感謝這次訓練,無論從體質上還是從心理上,都鍛煉了我。軍訓結束后,我要發揚軍訓中好的作風,把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大的榮譽和成績。通過與軍人同吃、同住、同訓練、同交流的經歷,我們每一名學生都有了很大的提高。20天在浩瀚天地間也許只是彈指一揮間,轉瞬即逝。但這20天對我們每一個人今生難忘,因為此次訓練的意義重大,影響深遠。

  10春會計2班李軍志

  20xx年xx月xx日

軍訓總結1500字 篇19

  時間如白駒過隙,五天的軍訓生活很快就結束了。五天在人生中只是那么一瞬,可在這一瞬中,我有千言萬語想說。

  我還記得星期一早晨的那記響聲。我們興沖沖的乘車來到軍校,我坐在軍校的教室里,心里充滿了喜悅,左看看右看看,完全把成老師說的話當成了“耳旁風”。結果,教官立刻“怒發沖冠”,抓起幾本小冊子在我頭上就是一拍。“啪”,霎時,全班愕然,那記巨響與班里的寂靜形成鮮明的對比。我這才如夢初醒。“尊重是相互的,你們要是不尊重我和老師,后果自己看著辦”。這位教官冷冷的放下本子,走了。幾天過去,那記巨響還是令我心有余悸。那時,我是討厭軍訓的。因此,我認為自己的第一天已經在吃苦了。

  我還記得星期二的`“體罰”,那一天一大早,由于一位同學在寢室里“戀戰”,導致全班沒有在規定時間內集合完畢,被教官罰了好長時間的手掌撐地俯臥撐。這個動作多輕松啊!同學們有說有笑,好不高興,簡直把這個動作當作了手部按摩一樣!教官可不是罰我們開心的,他命令道:“全部給我握拳撐地!”大家以前都沒有這樣做過,便好奇地試了試,結果每個人都叫苦連天,拼命求饒,可教官就是不讓我們起來。我們感覺每一秒鐘都像過了一年一樣。看我們總算沒人喊了,才“手下留情”。我看看大家的雙手,又腫又紫,就像一顆小藍莓。第二天也是一個字:苦!

  我還記得星期三“半夜”的緊急集合。成老師和教官都裝成透露情報的樣子告訴我們“今天臨晨三點有緊急集合”,我們不相信教官的話,但成老師的話我們總是信得,聽她這么一說,我們都不敢睡覺了,于是,我和旁邊的幾個大個子互相推,不讓對方睡著,一起等待那一串急促的哨聲。

  “叮叮叮——”當急促的哨音劃破寂靜的黑夜,我第一件事就是看看手表證實時間,可當21:30的時間出現在電腦屏幕上時,我驚呆了,成老師忽悠我們!可是我現在管不了這些了,只好趕緊穿衣下樓,可我趕到訓練場時,一些同學的樣子令我捧腹:有的只穿了一件小背心就下樓了;有的皮帶拉下一大截,都快拖到地上了;有的衣服到很整齊,就是帽子沒有,一定是在集合時被擠掉的吧······最終,由于一小部分同學在3分鐘之內趕到訓練場,且衣冠整潔,所以很快就能回寢室睡覺了。我就是其中之一。我帶著第一批睡覺的喜悅,進入了夢鄉。這次集合是第一次,可能也是最后一次了。

  我永遠忘不了星期五的告別之日。到了與教官合影留念的時候了,在單個合影的時候,我們個個是喜笑顏開,可在留念完畢的時候,很多人眼睛濕潤了。回到教室里,當成老師說出“吃好你們的最后一次在軍校的飯菜”時,班里已是泣聲不斷。可能教官前幾天對我們嚴厲了點,但是當我們剛獲得了一張一張的獎狀時,我們感到了無限的甜蜜。幾天來能好好地笑了!可這之后就是殘酷的離別,除了無情無義的人以外,誰能在這時候還為自己星期一“快點回家”的愿望實現而笑而不止呢?!

  飯點到了,很多人飯吃不下去,王新睿對我說:“我想再被教官訓一次。”我點點頭,自己怎么想也沒想到會在這個軍校哭!畢竟軍校帶給我們的,太多了!

  當時針指向12:20,很多人都意識到自己快要離開軍校了,大家紛紛拿起筆,問教官要簽名,QQ和電話,大家都擦干了眼淚,想與教官度過最幸福的時光。

  上車了,看著我們遠去,教官也離開了。那一個綠點,是令我終身感謝的!“一日為師,終生為‘友’”。更何況,是“五日”呢?

軍訓總結1500字 篇20

  根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等法規和文件精神,在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下,在教育局的統一部署下,我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作,使廣大學生掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識,基本成功的實現了“安全、高質、高效”的培訓目標,下面我就這項工作做如下四方面的匯報:

  一、軍訓工作的“四個基本情況”

  1、基本確保了培訓時間的充足。

  20xx年高中軍訓,時間前后12天。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演,實際軍事技能訓練共64個課時,軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時,教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。

  2、基本確保了培訓教官的高質

  按照往年學校的軍訓慣例,時間安排在署假期間,為此20xx年的軍訓工作,重點對軍訓教官進行了培訓,從五月份起,對教官進行摸底、培訓,從中精選軍訓教官27人,軍訓后勤保障3人,軍訓文書1人。

  3、基本確保了培訓內容的高優。

  這次學生軍訓,重點練好了《單個軍人隊列動作》;組織學生學習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂上,組織學生唱軍歌,觀看了“國慶閱兵教育片”;在管理上,以抓學生行為規范,一日生活制度,寢室內務的整理等。

  4、基本確保了培訓規范的高效

  為搞好這次學生軍訓,認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》;制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學生軍訓紀律”、“學生軍訓教官責任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯絡手冊”;示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。

  二、軍訓工作的“四個做法”

  近年來,針對各校受訓學生人數多,獨生子女多,訓練時間短,氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃,采取多種辦法,合理發揮教官的特長,從而收到了良好的效果。現將其中的幾點做法加以總結如下:

  第一、強化隊伍建設,確保教官高質。

  俗話說:“打鐵還需自身硬”,要想訓練出質量,首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前,都要組織教官進行集訓,從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗。在內容上,嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內容進行統一。使廣大教官確實掌握所訓內容及標準,為提高訓練質量打下了堅實的基礎。

  第二、強化統籌規劃,確保規范高效。

  1、健全制度,在軍訓開始前一個月,我們認真總結以往工作經驗,對今年學生軍訓工作做了進一步的規范,先后編印了學生《軍訓手冊》,編寫了軍事技能訓練教案,制訂了各項規章制度,簽訂了“安全責任狀”,學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。

  2、建立組織機構,實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學

  校政教處或保衛科成立臨時辦公室,主要負責軍訓工作統籌、指揮、協調等;在參訓學生安排上,我們實行部隊編制,并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上,我們實行“兩套班子,一支隊伍”同時運圍(即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍),確保了軍訓工作順利開展。

  第三、強化上下溝通,確保團結協作

  軍訓前后,我們承訓方與學校及時溝通,交換意見,統一思想,按照雙方約定的分工和職責及時穩妥的開展工作。工作中雙方相互尊重,加強配合,分工明確,團結一致,真正與學校建立了良好的合作關系,并受到學校領導的一致好評。

  第四、強化日常管理,確保安全第一

  1、抓內務,促統一。我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規范和統一,組織學生進行參觀。

  2、抓養成,促形象。在平時要求學生“三人成路,兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。

  3、抓課間組織,防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動,如拉歌、唱歌,給訓練場營造了良好的氛圍。

  4、抓公衛生,防疾病發生。特別是每次的訓練收操,及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理,培養了學生懂文明、愛護公共衛生的良好習慣。

  5、抓好研究,防事故。白天進行了一天的強化訓練后,我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究,對當天工作的開展進行獎評,對出現的苗頭進行研究。讓學生養成“事事講安全,人人防安全”。

  三、軍訓工作存在“四個不足”

  總體看來,今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階,這些成績的取得主要得益于武裝部領導的支持和關心、得益于學校領導的關照與幫助、更得益于各位教官的付出,當然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進。

  第一、教官的示范教學上,還不能適應學生訓練的需要。

  第二、教官在做學生思想工作上,方法簡單還不能保證訓練的需要。

  第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來、來之能戰。第四、訓練期間的安全措施,還不夠細致,特別是8小時外的安全。比如說教官的安全,因人員不集中,所以難以全時間監管。

  四、將來軍訓工作的“四個希望”

  第一、希望創辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。

  第二、希望在教官的選拔任用上,實行長效機制,建立檔案和通訊錄。

  第三、希望在軍訓的教學上,有一套規范的教材及教案,考慮在保持今年的教學模式上,明年提前編好一部多媒體教學課程。

  第四、希望在軍訓教官的管理上,建議集中住宿、統一行為、全時簽到的管理措施。

  最后,我堅們在武裝部的堅強領導和支持下,有學校的幫助,不久的將來,我們會把學生的軍訓工作做得更好、更扎實,以嶄新的工作姿態、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷。

軍訓總結1500字 篇21

  五天的軍訓最后在烈日的陪伴下結束了。回想著軍訓剛剛開始不久,我就像個三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點結束軍訓。此刻結束了,心中卻依依不舍的,我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當想起這些,眼淚就不爭氣的往下掉。

  五天的軍訓里,雖然腳上磨出了血泡,站軍姿時累酸了腰,真的感到軍訓很苦,也會有過抱怨和退縮的念頭,但大家還是咬緊牙關堅持下來,既然軍訓就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要抱怨和放棄呢?軍訓就是一個考驗自我,磨練自我的過程。正因如此,這些苦不算是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,收獲的是耐力、是堅毅、是勇敢,是不屈,更是團隊精神。

  在訓練場上的時候,時間相當的漫長,一個簡單的動作往往要重復重復再重復,一向到教官認為無可挑剔為止;在分列式訓練時,要走出好的效果,不是依靠某一個人的力量,而是以團隊的整體效果來衡量的。這時,不僅僅需要我們個人不斷的與疲勞做斗爭,不斷的堅持,還需要我們整個方隊同學能夠做到整齊劃一,我們體會到了群眾的力量,激發了我們的群眾榮譽感,增強了我們群眾的凝聚力。

  軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

  心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海,閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚轉成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了群眾主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

  其實在自己的人生路上,也就應印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

  從軍訓中我們感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我們體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,在我們五天的訓練中,我們感受到群眾的溫暖,在那里,我們一齊哭一齊笑,學會了相互關心與幫忙,我們在那里成長了。在那里,我們留下了最完美的回憶!雖然軍訓已經結束,但我們又開始了新的啟程,我們堅信,作為新世紀的中學生,就應像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。要牢記軍人作風,以鐵的紀律來約束自己,以鋼的意志來支配自己。只有這樣做,我們才不辜負一向陪伴我們的老師,才不辜負教官盡職盡責對我們的訓練,也才對得起我們在那里揮灑的汗水!再見了,可敬可愛的教官,再見了,見證我們成長的訓練場,我們會帶著收獲去迎接未來的挑戰!

軍訓總結1500字 篇22

  同學們:

  一周的軍訓生活很快就結束了,剛才聽了軍訓工作總結,看了大家的操練,我覺得這期軍訓工作目標明、方向正、管理嚴、效果好。炎炎烈日下,我們的同學和解放軍一樣摸爬滾打,有的同學不勝高溫,暈倒了,在同學們的鼓勵下,站起來繼續投入訓練,有的同學腳上打泡了,依然忍痛訓練。同學們表現出較強的愛國主義,集體主義精神和紀律意識以及堅忍不拔、勇于克服困難的優秀品格。在此,我代表市教育局對同學們順利完成軍訓任務表示衷心的祝賀!對全體教官表現出的良好教風表示衷心的感謝!

  對每個同學來說,我認為這次軍訓效果可以體現在三個方面:

  一是在思想上增強軍人意識、國防意識。軍人的意識就是艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛國奉獻、勇于犧牲、勇敢頑強、堅忍不拔;國防意識就是“國無防不立,民無兵不安”、國家安危,人人有責。一周的軍訓,提高了同學們的思想政治覺悟,激發了同學們的愛國熱情。

  二是在行為初步養成了令行禁止的習慣。一周的軍訓使同學們懂得了服從命令、聽從指揮、有令則行、有禁則止。感受到了軍人行動一致、步調一致、養成一致的優良傳統。這應該是同學們終生難忘的教育。

  三是在氣質上體現出樂觀、頑強、剛毅。一周的軍訓,同學們皮膚曬黑了,但思想成熟了,長大了。統一的步伐托出紀律嚴明、斗志昂揚,黑里透紅的臉龐映射出青春的飛揚。軍訓使同學們懂得了軍人、軍容、軍姿、軍紀的要求。在軍訓中同學們助人為樂,互相幫助,服從大局、守紀律、遇事正確處理,不怕苦、不怕累。訓練場上嚴肅認真,訓練場下歌聲嘹亮。這是書本上學不到的知識,必將對同學們的今后成長產生潛移默化的影響。

  希望同學們把軍訓中好的思想、作風、習慣、帶回校園,進一步提高獨立生活能力,遵守校規,努力學習,積極拼搏,在三年高中學習中能取得優異的成績,考上理想的大學。

  最后,我對同學們提二點要求:

  一是抓住今天,迎接挑戰。“千里之行,始于足下”,三年的高中生活,挑戰與機遇并存,困難與希望同在,機遇總是屬于那些迎難而上迎接挑戰的人。

  希望同學們從上好每一節課開始,從珍惜點滴時間開始,從改進學習方法開始,從做好每一天每一件事情開始,抓住今天,把握明天,刻苦學習,奮力拼搏,善于競爭,學會合作,磨煉意志,強健體魄。以奮發向上、文明進取的中學生形象、全面進步的優異成績完成高中的學習任務。

  二是以德為重,學會做人。古人說:“大學之道,在明德,在做人,在至于至善”。這句話告訴我們,學習的最高境界在于做人,做有品德的人,做善良的人。社會中大量的事實說明:身體不好是廢品,學習不好是次品,心理不健康是易碎品,品德不好是危險品。希望同學們能夠從我做起,從現在做起,從小事做起,嚴于律己,孝敬父母,熱愛兄長,懂得謙虛禮讓,尊重他人,理解他人,幫助他人,學會承受挫折。在文明的社會,文明的學校,把自己逐步鍛造“成為一個高尚的人、一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一人有益于人民的人。”

  最后,祝同學們學習進步,身體健康!

軍訓總結1500字 篇23

  4天的軍訓生活,我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的四天里,我懂得了軍訓的真正意義,知道了__為何一定要每屆新生進行軍訓,更深深地了解了“吃得苦中苦,方為附中人。”的含義。

  在4天的軍訓生活中,每天我們都必須接受七到八個小時的軍事訓練,還要自己打掃宿舍,自己洗衣服……這對于許多在家里是“小皇帝”的同學來說,無疑不是一種艱苦考驗。

  就在軍訓的第一天,教官就先給我門來了個下馬威——站軍姿。雖說只是幾十分鐘,但在烈日當空下,同學們都被曬的兩眼發麻。還好,教官們也是會體貼的讓身體不好的同學到陰涼處休息,并給滿臉汗水的同學們紙巾。可是,軍令如山,當你想在訓練時,動彈動彈,活動活動時,必須得打報告,否則,教官姐姐就會有點生氣的質問你為何不打報告,所以大家只好服從。

  當然,教官們也是會說笑的。當大家休息時,教官就會教我們唱軍歌,還與我們聊聊部隊的生活。每當我聽到他們講部隊生活時,我都會感到敬佩。原來,教官們比我們年齡大不了多少,也就大一兩歲,可是,他們的生活和我們可是天壤之別。

  我喜歡為軍訓結束的時間倒計時,因為軍訓結束也就終結了我原以為殘酷的身體訓練。軍訓結束了我就可以回家,我苦苦盼望著這一天的到來,但當我只需用小時來計算它的時候,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不舍。

  不當兵難知道當兵的苦,不當兵,難知道當兵的辛酸,當兵是苦的,苦在腳上磨出的泡,苦在為,苦在晨練時迷茫的雙眼,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,因為每當這個時候,我都要以軍人的準則來警醒自己,換句話說,我真的把自己當成了一個兵,一名軍人,我驚嘆于這樣的自己,也許成熟就在腳上的泡中孕育,最終磨成厚厚的老繭。也許踢正步的麻痛刺激了我每根神經,最終成為警鐘,不時的提醒我。也許清晰正向迷茫的雙眼滲透,最終將洞察整個世界。也許堅毅在累酸的腰間屯集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

  軍訓總結500字篇

  迎著八月的陽光,我們軍訓的第一天開始了。走進八班的教室,看見許多陌生的面孔,心中雖有幾分羞澀,但更多的卻是對高中生活的好奇和向往。

  午休后,同寢的人都開始換軍裝,我也如此。可不一會兒,我便犯起了難,這腰帶該怎么系啊?自己擺弄了許久,還是沒有研究出什么結果,只好去請教別的同學,誰知她耐心的幫我系腰帶,邊和我講解,一絲暖流不由得涌上我的心頭。下午是開訓典禮,同學們都穿著統一的綠色軍裝,排著整齊的隊伍,站在了操場上,不同于以往的是,我們竟然是站在樹蔭下。

  不一會,便看見了幾個同學中暑暈倒,教官便把他們扶到花壇邊休息。漸漸地,花壇邊便坐滿了人,醫生也變得手忙腳亂起來。我不由得想到,如今科技原來越發達了,人們也越來越會享受生活了,所以在這大熱天,同學們都喜歡宅在家里,一邊吹著空調,一邊玩著電腦,看著電視,而身體素質也就越來越差了。我想以后我一定要多加鍛煉,使自己擁有一個強健的體魄。

  晚訓時,大家都做了自我介紹,班上更是笑聲連連,對這個班級,我更是充滿了興趣和信心,也相信我們必將成為秀的班集體,對未來的學習生活畢業是充滿了無限的期待。

軍訓總結1500字 篇24

  第一天,伴隨著雷鳴般的掌聲,一位來自武警第二支隊的教官走進了我們班里。“從今天起,我就是你們的教官了。”他個子不高,穿著一身軍裝,很是威風,但他總是一副很好惹的模樣,自然就讓很多調皮的人鉆了空子。

  最期待的就是學軍姿了。這是我們學的第一個內容,所以大家心里都免不了好奇和緊張。“把頭稍微抬起一點,拇指并攏貼緊褲縫,兩腳尖分開約60度。”我們一個個都站得像軍人一般,身體立的可直了。

  最郁悶的就是走正步了。因為每次走正步檢查時都是四個人一起走,一旦有一個人走錯,全部重走,所以就很郁悶。“當在走正步聽到立定的口號時,如果“定”字在左腳就直接靠腳,如果“定”字在右腳,就要再往前走一步后靠腳,總之就都是右腳靠左腳。”在練習原地踏步時,教官又說原地踏步,和正步走是一樣的標準,立定也是右腳靠左腳。”就在這不停的重復中,我們不僅學會了正步和踏步,還學會了團結。

  最開心的就是學轉向了。雖然我們之前就學過轉向,但是有些動作仍然不標準,比如:“在向右轉時,應該先將腳轉向,右腳后腳跟著地,左腳前腳掌著地,然后再靠腳。”我之所以說學轉向開心,是因為每次轉向時都會有人左右不分,因此鬧出不少笑話。有一次,一個同學問教官:“教官你二不二?”“二。”為什么教官會這么回答呢?哦,原來當時教官正好在練轉向,說“二”時正好被這位同學碰上了,哈哈,不過,這反而更加深了我們對轉向的認識。

  最辛苦的時候就是我們被檢閱的那天。太陽散發出的熱氣包圍著我們,射出的光線直照在我們身上。一分鐘,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……過去了,我們都堅持了下來,一個個汗流浹背,時不時一個巨大的汗珠就會像孩童玩滑梯一般滑向我的臉頰。看著身邊一個個同學倒下,我也曾萌發了放棄的想法,但一想到我們才訓練幾天而已,學姐們都是訓練幾個星期,卻都沒有喊苦喊累,我們這些又算什么。

  最自豪的時候就是方陣被檢閱。“現在向我們走來的是初一某班……”我們邁著堅定的步伐走了過來,隨著教官的喊聲,我們都決定最后一搏,“一,二,三,四。”。

  掌聲響起來了,可能是被我們的精神給感動了吧。結束時我們都累倒了,擰著頭發里的水,我們笑了,在陽光下,顯得更加燦爛了。

  今天,是軍訓第二天,相對于昨天的軍訓,今天,天氣特別熱,又加強了訓練的程度,所以,今天的軍訓,也是對我們更大的挑戰。

  早上天氣挺涼爽的,所以也沒什么,就是有一次教官讓我們全班所有人做俯臥撐,累倒不算什么,可跑道上的小石子,硌得我手上都出現血絲了。但這些比起下午的,卻都不算什么。

  下午,天氣突然大熱,柏油馬路都被烤的快化了。而我們,卻站在籃球場上,準備接受訓練。訓練開始了。我們,就在這樣暴曬的情況下,和軍官一起跑了好幾圈。中間,有些同學的鞋帶開了,還有的同學撐不住,休息了一會兒,又加入了跑步的行列。有好幾次,我也想去休息,但骨子里的韌勁令我堅持了下去。累倒還不算什么,可不知怎么的,腳好像踩在炭火上一般,整個腳像是要燃燒起來,跑起來火辣辣的疼。而班里的許多同學,或輕輕松松跑完全程,學生軍訓個或咬牙堅持絕不言棄,總之,最后,我們都堅持了下來。

  不僅如此,下午還將我們學過的軍訓的動作都又細細地扣了一遍,讓我們做得更加規范,而我們的努力,也換來了回報——成為了全校軍訓班級中的示范班!我們都特別激動,也更加努力地練習。

  今天,雖然很苦,但這是對我的考驗,我付出了,堅持下來了,所以,我也收獲了很多,不是么?所以,明天的軍訓,我一定會更加努力。

軍訓總結1500字 篇25

  不知不覺中,軍訓已經過去了,心中有種別樣的感受,有些不舍,有些辛苦……軍訓,就像是一杯咖啡,澀澀的苦中夾雜著一絲香甜,纏繞舌尖,竟然人回味無窮。軍訓帶給我們的是一場意志與毅力的考驗,雖然有苦又累,但他卻是讓我們更加堅強。有句話說的好“吃的苦中苦,方位人上人”在為期五天的軍訓中,我們練就了一種堅持不懈的精神。

  記得軍訓的那幾天的我們每天早上天才蒙蒙亮就得從被窩里被捉起來跑步,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到12點,下午到從2點到5點結束,完了晚上還要練習炮兵拳,軍訓的時候天氣也不怎么好。訓練過程中經常刮風,凍得我們嘴唇都有些發紫,這一站就是一上午,但我們不曾有人倒下,因為學校主任在開營儀式時告訴過我們“堅持就是勝利!”雖然這句話人們經常說,但我卻是認為這句話說的特別對,要想勝利必須努力。但是軍訓結束后,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,真的很有意思,也很感人!

  五天來軍訓的內容并不多,只是常規的軍姿、轉法、齊步走,正步走,但是從這不多的內容中,我們還是能看到并體會到軍人的作風。嚴肅認真,雷厲風行,有板有眼,不放過任何小細節。一個簡單的軍姿,從頭到腳都有要求:頭要正,肩微向后張,挺胸、收腹、提臀、夾腿、兩腳要呈60度夾角。從中我們能看到軍人的細致認真,并且也體會到了細節的重要,隊列中嚴肅認真,中規中矩,集體注意力,軍令如山,雷厲風行。這樣的軍訓,也使我們認識到了軍隊中鐵的紀律,它的實行是不容折扣的。讓我們體會到軍人的嚴明的紀律性和說一不二的作風。

  秋日的陽光是毒辣的,我們都面對陽光在站軍姿。曬著眼睛都睜不開,身上就像被烤一樣,偶爾吹來一陣涼風,咦~冷啊。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟大自然作戰,整整站了半個小時。在站軍姿中,大家付出努力越高就站得越好。齊步、正步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。

  軍訓中,做每一個動作的準確到位,都鍛煉了我的意志,增強了我的韌性。觀看了部隊的軍人的訓練,那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個人心中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。軍訓后的我們要有強烈的責任感,使命感和榮譽感,一個隊伍展現給別人的首先就是一種團結向上,整齊劃一的精神風貌,所以就要求我們每一個人都要有協作精神。當我們班邁著整齊的步伐走過領導臺的時候,我深深地感受到軍人的嚴肅、威武。正是我們的團隊意識、協作精神,贏得了我們公司軍訓匯演的二等獎。

  軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的軍紀,說長不長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向坐在教里的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。

  不得不提的是在這七天中我還得到了另一份禮——一份真摯的友誼。在軍訓的這幾天中我們互相幫助相互鼓勵,一起努力,一起分享快樂與汗水,這就是我好姐妹:劉京。要知道,軍訓的訓練是讓人十分吃不消的,相信大家十分清楚,你只要坐下,就不容易起來了,因為你的腳是特別疼的,所以每回我都會坐到地上起不來,但是劉京卻十分理解我,只要一休息等到站起來的時候,她都會幫助我,拉我一把。這件事雖然小,但他卻是我一直不能忘記的。或許也正是這份珍貴而炙熱的情誼支持著我一路走過坎坎坷坷業余短短的五天并不能代表什么,但是那份攜起手我們一起闖天下的情感卻深深印刻在我們每一個人的腦海。

  我們的班主任老師是一個十分嚴肅的人,所以我們都很害怕他。但在軍訓的七天中我感受到了她對我們別樣的關懷,女生嘴唇裂了,老師給我們拿來了潤唇膏;同學們嗓子都喊啞了,老師給我們買來了西瓜霜喉片;在操練的時候,她在我們背后為我們加油吶喊;張華瑜肚子疼,老師在回學校的路途中細心照顧,后來回班級的時候差點暈倒在樓梯上面。是她,如同父母一般的關懷卻有別于父母的溺愛。是她,用博愛的把自己的愛心分給每一個學生。是她,有時也會像父母一樣恨鐵不成鋼的對我們叫罵。我們都知道她是一個堅強的人也是一個不服輸得的人,仿佛是烈火一樣的炙熱,但在她堅強的外表下我也看到了一絲絲的脆弱,但卻因為她是我們的領導者而依然挺立著。是毅力,也是意念使她堅持著,堅持和我們一起接受著殘酷的考驗,于是我們在她的帶領下挺過來了。不經意之間我看到了她嘴角一絲欣慰的笑,也正是這微笑感染了我們每一個人。是的,在我們面前她必須裝的嚴肅,也是老師的身份使她必須扮演一個殘酷的角色。但是我們卻在那校中看到了一絲溫暖,足以融化一切的溫暖,我們會為了那微笑而努力,努力讓她在陽光下以最燦爛的樣子綻開。

  軍訓雖然結束了但它真的給了我們一個很好的鍛煉過程。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的學習中的情緒,消除了我們的陌生感,鍛煉了我們吃苦以及團結協作的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己需要更努力。還有一份深情一份感動和一份理解,在我們身上寄托了太多太多人的期望,他們為我么付出了很多很多,卻不需要任何的回報,我想這是一份寄托讓我們為了未來而努力,五天也許不算什么,三年也可以一晃而過,但只我們們努力,只要我們可以堅持,明天的天下就將在我們的腳下!

  北京豐臺區北京二零六中初二:魯笑笑

軍訓總結1500字 篇26

  在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從 8月11日至15日,對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。

  一、主要做法:

  1、領導重視、周密計劃。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學20__年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長趙生奇和副校長楊俊鵬關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

  2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

  3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

  4、密切配舍,保障到位。這次軍訓人員相對歷年雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件,給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所和來往所需要的車輛,提供茶水、“胖大海”。政教處和后勤的同志經常到訓練場了解物質器材保障情況,做到了現場辦公,隨時提供優質服務。政教得得知辦軍訓專題板報沒有黑板,便組織班主任抬到現場。政教干事楊志強同志,為了提供軍訓有關資料,專門回家從自家的電腦上搜尋打印。為使訓練具備良好的環境,有關部門安排每日清掃操場,設置各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,中隊領導經常用電話過問軍訓情況,對教官的.不足進行糾正,充分體現了和諧的軍民關系。

  4、宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。校、處二級分別召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、隊列評比競賽、評選訓練標兵和內務先進宿舍、建立光榮榜、黑板報宣傳、現場口頭動員、拉歌調節訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

  二、工作收效:

  1、深化了國防教育,增強所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

  3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

  三、幾點體會:

  1、只有服從和服務學校建設發展的大局,必須緊緊依靠校領導的正確領導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

  2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、關人員的積極參與是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門、軍地雙方、各類人員之間的關系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。

  3、充分發揮軍訓的社會效應,對于擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。這次軍訓時間定在暑假中期,學生在受訓期對學校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓的體會和對學校印象,繼續休假回到社會,無形中對學校起了積極宣傳作用。

軍訓總結1500字 篇27

  *月25至*月28日 ,我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿&&同時軍訓還鍛煉了我的體魄,增進了與其他學員之間的友誼,更重要的是軍訓讓我磨練了意志,強化了規則意識,培養了團隊精神&&,軍訓讓我收獲匪淺。

  軍訓的內容豐富多彩,包含基本軍姿訓練、體能訓練、齊步走和跑步走等多方面內容。四天的生活有聲有色,有苦有樂。教官對我們要求很嚴格,每個動作都一絲不茍,尤其是站軍姿,抬頭,挺胸,收腹,重心前移&&,長時間保持同一個姿勢,有時候真有點堅持不住。秋天的太陽雖然不太火辣,但長時間在太陽底下曬的滋味不太好受,這時候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內上班其實還是很幸福的。訓練是漫長的,是苦澀的,但有時候也是快樂的。訓練的空隙,在教官的統一組織下,我們展開了歌喉,唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中,我感覺自己充滿了活力,一下子年輕了幾歲,仿佛又回到了大學時代。

  記得剛踏進大學校門時,作為一名新生,我參加了一次軍訓,那次軍訓給了我刻骨銘心的記憶。那時的我,剛剛離開父母,遠赴他鄉求學。那時,對于軍訓的感覺,如同溫室里的花草第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴,或是初生的牛犢艱難地邁出漫長人生中的第一步&&,它讓我嘗到了酸甜苦辣,它帶給了我全新的體驗,讓我走向成熟。但這次軍訓,帶給我更多的是深層次的人生感悟。現在的我,已經成立家庭,在工作崗位上勤勤懇懇工作多年,人生道路上也經歷了風風雨雨,對于困難我不再選擇逃避,對于挑戰我樂意接受。現在,對于軍訓的感覺,如同重逢久未謀面的老朋友,充滿了親切,又或是茁壯成長的大樹遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成長。如果說大學期間的軍訓培養了我吃苦耐勞的精神,培養了我的生活自理能力,那么這次軍訓更多的是提升了我的世界觀和人生觀,它讓我更加堅強,更加理性,此外我還從中體會到不少領導藝術。

  軍訓更加磨練我的堅強意志。由于平時工作比較忙,缺乏鍛煉,這次軍訓過程中,有時候感覺到比較吃力。特別是跑步,幾圈下來就氣喘吁吁了,是繼續跑還是停下來休息不!我一定要戰勝自己,超越自己,我在心里暗暗給自己打氣,于是咬咬牙繼續跑。有人說過,其實堅強的定義很簡單,就是在自己快支撐不住的時候還能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌。不怕困難,堅強不屈是一種人生態度,跑步的時候是這樣,在工作、生活中也是這樣,人生的厲練靠的就是堅強的意志來支撐。對于一名領導干部來說,堅強的意志尤為可貴。當今中國正處于社會轉型時期,社會結構發生迅速變化,各種社會矛盾紛繁呈現,領導干部必須具備堅強的意志去克服一切困難,要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。

  軍訓更加強化了我的規則意識。沒有規矩,不成方圓。軍訓中,我們穿統一的服裝,按照統一的作息時間休息,有秩序地進行就餐、洗浴&&。表面上看來,一些規則沒有必要,如不穿統一的衣服也照樣可以進行軍事訓練。但是仔細一琢磨,統一服裝與隨意穿著,效果就是不一樣。穿上統一的迷彩服,大家立即顯得精神煥發,而且這種精神面貌互相影響,很快就形成一個嚴謹高效的軍事氛圍。作為一名領導干部,要強化規則意識。一個有完備的規章制度并嚴格遵守的集體必定是一個團結向上,充滿活力的集體。反之,若一個集體中的成員可以隨意根據自己的意愿行事,沒有規章可尋,或者領導干部對于違反規則的下屬睜一只眼,閉一只眼,那么久而久之,這個集體必然是一盤散沙。

  軍訓更加培養了我的團隊精神。團隊精神體現在團隊內各成員之間的配合與協作。軍訓中,沒有每個人的努力和配合,就不可能有一條整齊的隊列,更不能走出一致的步伐。無論是站方隊,還是喊口號或者是齊步走,都需要每個人之間的互相配合與協作。在整個方隊中,只要一個人掉隊了,整個集體都要受到影響。冰心曾說過這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里,唯有團結,才能為團隊增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。作為一名領導干部,不僅僅自己要具備團隊合作意識,更重要的是要培養下屬的團隊精神。只有將所有成員團結起來,心往一處想,勁

  往一處使,才能取得事業的成功。正是那首歌所唱的團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。

軍訓總結1500字 篇28

  9月24日,帶著興奮與激動,踏進了武警總隊直屬支隊。下車后的第一件事,參觀了軍人的宿舍。曾經在電視上看到過軍人的內務,但是親眼見到,心中又感到了莫名的激動。這便是真正的軍人!無論從哪個方向看去,被子都是一個方塊,簡直就是完美。心中暗暗以此作為目標。但到了自己的宿舍,真正自己實踐的時候,卻發現這的確不是一朝一夕的功夫。

  我們的宿舍是年級中少有的混合宿舍,大家不都來自同一個班。有一班一個的,六班兩個的,十一班全體三個男生,還有就是我們七班的四個。而我又偏偏是這個宿舍的宿舍長。整理好一切后,真正的軍訓生活就此開始。第一個任務就是列隊吃飯。很多朋友都參加過軍訓,因此對軍訓的伙食心中也有了一定印象:差的不能再差。然而到了食堂,卻發現武警總隊直屬支隊的伙食真的是比我想象的好了不知千百倍。飯后不免要自己刷飯盒,我們還被安排了打掃食堂。但這對于在家中經常干活的我自然不是件難事。

  一頓豐盛的午餐后,回到了宿舍進行午休,然而這時的我們哪有心情睡覺。一個個幻想著下午的訓練,同時也適應著宿舍生活。下午的訓練簡直是噩夢的開始,它的累是我從來不能想象的。到了晚上,雙腳已經疼的站不起來了。或許一下午的訓練改變了我們,回到宿舍的大家感覺格外親切,很快就成為了要好的朋友。是啊,現在的我們只有互相照顧,一起面對軍訓。

  第二天早上可以說天還沒亮便要起床了。我們一個個眼睛都還沒有睜開,確全都坐了起來。沒有人愿意起來,特別是在一下午如此之累的訓練過后。但我們都知道,這也是訓練的一部分。上午看了軍人的表演,感觸很大。真的不知道他們是怎么做到的,看起來動作就像一個人一樣,整齊的難以想象。我知道,這就是我要做的。心中充滿了勇氣,面對著一切困難,決不放棄!

  日復一日,軍訓的生活就這樣不知不覺的在流逝。每天還是很累,但漸漸發現自己的身體已經適應了。每天回到宿舍,親切之情也日益增長。作為宿舍長的我,每天還要拿蚊香,領水,安排值日,檢查內務,召集人員……真的有好多事要做,但我也同時享受著莫名的快樂。每天大家聊天,唱歌,表演,甚至連教官也一起與我們玩。

  軍訓之余也不乏有娛樂活動:拔河比賽還有合唱比賽。我們班自來便是男生少,加上僅有的十三個男生又不是很有勁,拔河比賽可以說是慘敗。至于合唱比賽,這是令我最最難忘得了。我被臨時受命在合唱期間加上一段朗誦。雖不乏有很多朗誦經驗,但卻也從未作為一個軍人參加這樣的活動。教官一次又一次的教導,讓我漸漸找到了感覺。站在臺上,我甚至忘記了自己,全身心投入到了其中,感覺自己就是一個不折不扣的軍人。終于,以近乎完美的表現結束了自己的展示,不留遺憾。結果我們班取得了第二名的好成績。這一次的經驗讓我在朗誦上取得了又一個飛躍。

  今天,學校組織我們四年級進行軍訓,一聽到這個消息,我心里別提有多高興了!因為我一直希望能和解放軍叔叔們一起訓練。

  終于,在下午,解放軍叔叔們排著整齊的隊伍,走進我們的校園。不過,太陽公公在跟我們作對,用火辣辣的笑容迎接著我們的第次特訓。不過我們仍然興致勃勃地跟著解放軍叔叔訓練。他先教了我們原地看齊,又教了我們轉方向。不過有幾個人,方向沒弄清楚,好幾次和其他同學面對面,惹得我們大家哄堂大笑。最后一項是踏步,也是我的弱點,因為每當我踏步時,總是和別人是相反的,人家是左右左,到了我這里就成了右左右,害得我好多次都碰到了后面人的手,搞得我們“兩敗俱傷”。漸漸地,在教官的指導下,我終于掌握了如何吃準節拍的竅門,要在踏步的時候,用眼睛的余光,留意旁邊的人擺手高度和節拍,這樣就不宜搞錯了。轉眼間,就到了和解放軍叔叔們分手的時候了,我們戀戀不舍得告別了叔叔,心中不免有幾分傷感。

  這次軍訓真令我難忘,我永遠也不會忘記的。

  稍息,立正

  還記得11月20日,我們相聚一起

  開始的開始,我們都是孩子

  烈日下灑滿汗水與淚水的錘煉

  風雨中打不垮一個個智力的身軀

  喜怒哀樂中,我們都在蛻變

  最后的最后,渴望變成天使

  同樣在一季花開的年齡中,

  紅雨漂泊憤起了回憶怎么潛

  再難再險,讓我們側過臉

  哪怕被汗水泥污弄得凌亂

  但是早已看不到曾經稚嫩的顏容

  哪怕還殘留著兩小行淚水

  但是還有堅定的微笑伴隨著我們

  一季花開時,凌亂我側臉

  心跳,我們踩著陽光的鼓點

  昂首,讓軍訓的日子做跳板

  我們向未來

  起航!

軍訓總結1500字 篇29

  明媚的八月,剛剛踏入黎明大門的少年們,懷著對青春的向往,迎來了初中生活的第一步——軍訓。為培養學生的國防意識,幫助他們樹立強烈的紀律意識,盡快適應緊張有序的中學學習生活,我校于8月X日至8月19日開展了新生軍訓活動,共有400余名學生參加了訓練。本次新生軍訓是根據學校的軍訓計劃,旨在提高學生的集體主義,培養他們吃苦耐勞的作風。基本達到了預期效果,軍訓成果顯著!

  今年的軍訓工作,在學校領導的重視和各部門的全力協助下,形成了職責明確、相互配合的領導體制。按照學校軍訓團的軍訓指導思想,學生們堅持嚴格要求,嚴格訓練,發揚了不怕苦不怕累的作風。在班主任的悉心指導下,他們加強了紀律性,并獲得了一定的集體主義精神。通過集體練習的表現,各科都取得了不錯的水平,向校領導提交了一份滿意的答卷。軍事訓練期間的主要任務如下:

  1、領導重視周密的計劃。

  為了高質量完成今年的軍訓,提高學生的綜合素質,學校領導非常重視。學校專門成立了以校長為首的軍訓領導小組,負責軍訓期間的整體規劃和計劃。學校領導非常重視軍訓,激發了師生的訓練熱情。他們不怕苦,不怕累,堅持“保持熱血,流汗,不掉隊”的原則。空之前軍訓熱情一直很高。

  2、嚴格訓練,保證質量。

  嚴格的訓練管理是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是軍訓學生“掌握基本軍事技能、強化組織紀律、激發愛國熱情”的根本保證。訓練場嚴格,我們要求學生要求自己當兵。為了保證軍訓質量,我們學校首先要求老師嚴格,其次要求老師嚴格要求自己,從自身形象,教學等方面。第三,我們學校對學生要求嚴格。由于軍訓強度大,任務重,很多學生習慣了被嬌慣。

  人生從沒受過這么多苦。為了達到軍訓的預期效果,我校制定了詳細的軍訓期間作息時間表,并嚴格執行。這樣就保證了學生在軍訓期間的休息,讓他們有充足的精力去做后面的訓練,從而保證了訓練的質量。

  3、嚴格管理,服務學生。

  軍訓期間的管理很嚴格。在管理過程中,首先要注重紀律的執行和作風的培養。嚴格軍訓學生軍事管理。通過抓隊列、抓作風,強化他們的組織紀律性意識,培養他們“一切行動聽從指揮”,從而達到訓練與管理相結合、培養作風的目的。二是設置軍訓新生考勤表。每天演習前學校都有專門的老師點名,登記學生出勤,沒有特殊情況不能請假,增強了學生的時間感;第三,嚴格管理訓練場。從軍訓的第一天起,無論訓練期間還是休息期間,都嚴格要求,做到按時做操,按時訓練,按時休息,按時接受鍛煉。無論是平時的抽查,還是全校的考試評比,對學生的要求都非常嚴格,使得學生的訓練有條不紊。管理是為了更好的為學生服務,健全的管理機制為學生以后的學習生活提供了有力的保障,讓學校工作真正為學生服務。

  通過這次軍訓,學生們的身體素質得到了提高,心理承受能力得到了很大的提高,精神面貌煥然一新,集體榮譽感和團隊精神明顯增強。

軍訓總結1500字 篇30

  一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓最后把同學們原本種種完美的設想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。“不經一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”,想想正在戍邊保衛的英勇戰士,想想正在拼搏的奧運健兒,想想所有為我們這天幸福生活努力的各行各業的普通人民,我們的這點苦算得了什么?但是,畢竟是打娘胎里頭一回,各種想法體會總是有的,那就讓我們來聽一聽正在“受苦受難”的高一同學是怎樣說的吧

  呂曜暉:8月15日之前,軍訓對我是一種誘惑,向往它的刺激和冒險,盼望著穿上軍服,成為一名英姿颯爽的女兵。

  有人說:軍訓很累很苦,我卻不以為然地認為不就是站、走、跑幾個我幼稚園就會的動作嗎?那還不是小菜一碟!

  有人說:心態好的話當成一種磨練,也是一種提高。我也驕傲地想我這么樂觀的一個丫頭,有什么好怕的。

  此刻,我最后“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上,“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。

  站,多么簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威,原先一個普普通通的站還有那么大的學問,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累。

  沒想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,簡直比代數里函數的XYZ還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,讓人有股沖動想一下子跑回家享受空調的蔭庇,但是我務必堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?

  最恐怖的是烈日底下的30分鐘軍姿了,我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我幾乎就倒下了,但是腦子里有一個信念:要堅持,就一會兒了。最后,我還是挺過來了。

  一天完后,什么感覺都有,回想一下,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會害怕什么呢?

  最后,我強烈期望自己能一向站到最后,做一朵不倒花。

  許珂:換上軍服,帶上軍帽,看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己,心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到校園,對軍訓,有一種莫明的向往。

  軍訓最后開始了!

  我的天!!!淋漓的汗水洗去了以前的興奮,疲軟的手腳,謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀!當初為什么不把這第十個太陽一并射下?此刻它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上,用它惡毒的熱量,將我們晾成新鮮的木乃伊。

  頭暈目眩!迷迷糊糊地做著一個個動作,又隱約聽說要跑步。跑就跑吧,往常并不很多的兩圈的路程,如今卻比孫悟空的十個跟頭還要遠,雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上,也不知是怎樣回事只覺腳下一軟,腦中一片空白……

  接下來發生的事我明白卻又不明白,經歷過又像沒有經歷過,到此刻寫本文時,摸著摔傷的手才猛然醒悟:噢,原先我有了有生以來第一次暈倒!

  軍訓苦不苦?苦!軍訓累不累?累!不軍訓好嗎?好!

  如今的我們都是一把把雛劍,只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。

  砂石刺痛河蚌,河蚌將它變為明珠,只要我們努力,軍訓的艱苦生活也會大放異彩。

  蔡嫄:這天是我參加軍訓的第一天。一向對軍訓充滿期盼的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單簡單,但是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來,來來去去都還是重復那個動作,雖然覺得有些無聊,但是要做好它卻不是一件易事。事實上,我已經盡了我最大的努力來完成這天的訓練了,我想我的同學也是,但效果還是不怎樣樣,我這才明白我們平時是多么的懶散。

  這天的太陽也比前幾天的更加烈。站在太陽下,不一會兒,汗水就一滴滴地從額頭滲出來,順著我的鼻梁,慢慢流到鼻尖,最后落在嘴唇上。這天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的,但我相信這6天后,我的身體會棒棒的。

  經過了這天一天的訓練,我已經漸漸意識到我務必做一個有紀律,不怕苦的人,這樣對個人而言,無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。

軍訓總結1500字 篇31

  X中學高一年級新生于X年XX月XX日至XX日進行了為期一周的軍訓。此次軍訓工作的特點是組織計劃性強、過程組織嚴密、成果顯著多樣。

  一、組織計劃性強

  為組織好軍訓工作,學校成立了以張德慶校長為組長,以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國老師為組員的五人領導小組,共同研討和籌劃軍訓工作。年級組對軍訓、十一放假、月考和家長會四項工作統籌設計,整體安排與軍訓基地根據學校安排制定了詳細的軍訓工作計劃,并將安排下發到每位教師,做到分工明確,責任到人。

  二、過程組織嚴密

  為組織好這一大型活動,高一年級組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。年級組試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示示范校學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。

  三、軍訓成果顯著多樣。

  此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

  成果之一:學生家長信。

  每位同學寫一封家長信,向家長匯報自己軍訓期間的經歷、感受、體驗和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長會上交給家長。家長信成了聯系學生、家長,學校和軍營溝通的紐帶,促進了學生道德認知和道德行為的內化,提高了學生對軍訓的認識。

  成果之二:宣傳櫥窗。

  在軍訓期間,班主任老師在組織好軍訓工作的同時,用相機記錄了學生軍訓生活的片段,29日提前將反映學生軍訓生活的照片展示在學校的櫥窗內。這既是對軍訓生活的寫照,更是對學校德育工作的宣傳。

  成果之三:軍訓錄像帶。

  學校和軍訓基地密切配合,用錄像機記錄了學生的軍訓過程片段,并在30日家長會上播放。年級組還準備將錄像帶刻成光盤,發給每一個同學,作為學校獻給同學們的一份具有永久紀念意義的禮物。

  成果之四:匯報表演。

  XX月XX日在學校操場的匯報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。高三年級一位老師感慨地說,這是我來到X中學9年看到的最棒的一次軍訓表演。此次匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。

  成果之五:篝火晚會。

  XX日晚上的篝火晚會使同學們緊張的軍訓生活得以放松,展示了同學們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。篝火晚會,凝聚了集體。它不是軍訓的附屬,而是軍訓的升華和重要組成部分。

  成果之六:軍訓日記匯編。

  同學們每天都堅持寫軍訓日記,我們將優秀的日記匯編成冊。日記匯編連同軍訓錄相,將在X中學的發展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。

  成果之七:班主任培訓交流。

  這是軍訓組織工作的一種創新,它把軍訓的組織和班主任的培訓提高整合在一起,不僅有利于軍訓工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質量具有積極的意義。

  成果之八:學生家長會。

  此次工作設計集軍訓、家長會和教師培訓為一體,充分考慮方便學生、方便家長、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現了工作的系統性和整體性。軍訓工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內容更加充實,形式更加多樣。

  此次軍訓結下了累累碩果,但我們高一全體師生不會驕傲,不會停歇。我們將以此為起點,站在示范校的平臺上更加努力地工作和學習,為X中學向國家級示范校邁進做出貢獻。

軍訓總結1500字 篇32

  軍訓心得體會1

  經過一些日子的軍訓,我雖然不敢說有脫胎換骨的變化,但是我的內心實實在在感到的充實,我更了解了這個群體,對這個群體有了特殊的理解,

  軍人很早起來,很晚休息,一年又很少的假期,其余的時候都是訓練,強壯身體,提高技能,他們這么做,有時候想想,在他們服役期內,真的上戰場的機會不多,也許做些非常普通的工作,為什么持續這種生活呢,我問了我們的教官,他說,如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會,他們不會感到痛苦,雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血,但是我們這些當過的兵的,無論將來的合適合地,只要祖國一個召喚,我們立刻上戰場。聽到這里,我內心起伏跌宕,他們自身是如此平凡,一個兵在中國如此多的兵種算不了什么,但是他們又是如此偉大,這種愛國感,這種使命感,又是另每一個中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰,就是有著數不清的這樣擁有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想當初,國快破,家快亡,就是這些中華兒女,不愛紅妝愛武裝,才有了今天。

  我的軍訓只有短短這些日子,除了身體勞累以外,根本無法擁有一個兵的真正素質,但是就是這些活榜樣,向我們詮釋了部隊的意義,快正式開學了,軍訓會遠去的,但是這種精神會時時刻刻激勵著我,我祖國奉獻,為祖國撒鮮血。當我以后遇到學習中的種種問題的時候,想到他們,我的身體充滿的力量。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。懷著欣喜個忐忑不安的心情,緊張而充實的高中之旅正式啟程了,看著陌生的面孔和新鮮的校園,心中的興奮難以撫平,我的生活將會被青春的氣息所充盈。

  看著那張嚴肅的面孔,心里有一種緊張,教官會不會很嚴格,我們在不安的揣測。

  第三列、第四位同學,請不要亂動,如果堅持不住要打報告!這已經是第五分鐘了。作為一個軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會很累,只要堅持住,就會有好的成效!在這樸素的話里,滿懷著鼓勵和諄諄教導。

  看著別的班的同學已經在休息了,都很羨慕。唉,什么時候才到我們休息呢?收腿的時候一定要快,第一排,教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。

  現在這個動作還有誰不會嗎?不會的話我可以再教他。同學們早已全身酸痛,誰還想再練呢,便紛紛敷衍著會了,會了。教官說:那好,再練一遍!這一遍,他挑出了好多不標準的同學。剛剛問的時候,不是都會嗎?作為一個軍人,首先要謙虛、誠實,肯吃苦耐勞,做一個人也是如此,

  軍訓僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動,他給我的第一印象,是那份流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的執著,是那份紋絲不動的忍耐,是那份細節決定成敗的一絲不茍,是那份作為一個軍人應有的樸素誠實。

  誠然,青春需要個性的張揚,但嚴謹、樸素、務實的態度更是青春活力的加油站,我的第一天軍訓生活已經在我的記憶里留下了最深刻的印記,以后的`精彩,我在期待,我們都在

  期待回想那短短一周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。

  在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。

  休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的關系,提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。

  白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——幾朝夕,數風流人物,還看今朝。

  也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰。

  可親可敬的教官們,一路走好!

  難忘的軍訓生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!

軍訓總結1500字 篇33

  短暫的半個月的軍訓結束了,在這個半個月和新生的相處中,我們都很快樂。看到他們軍訓時的汗水和淚水,不由的想起了三年前的那個金秋十月,我們也同樣在那個地方,還是那群新生,那樣嚴格的教官,那樣的擁有一種高考結果的不甘,可能缺少的就是他們90后心目中的那種心情吧。

  和新生們每天都帶在一起,每天我們班導都想辦法要他們不斷的融合進這個新的班級當中,想辦法讓他們不斷地忘卻高考失意的心情。看著他們談論高考的結果,心中想起了高考自己的那種心情,是失落,是沮喪,是一種內心的不甘。但是,我們看到新生們還能渾然自如的說出我們高考英語只有20分的時候,我心里被他們的那種坦然和自如所震撼了。沒有什么人是可以如此輕易的說出心中的那份不甘和悔恨。我想他們至少一開始比我多的是幾分忘卻昨天,追趕明天的癡狂吧。這也是我在這一年中不斷在學習的——如何忘卻過去,看淡功名利祿。牢記心中的那份眷戀和最求!

  和新生軍訓的第一天,看到他們自信的自我介紹,我就想起了自己三年前的那份心情:是金子在哪都要發光。那時候我是給自己一種安慰,一種鼓勵?現在我都還記得三年前的那個遲到,解釋,最后成為班級負責人的楞青男孩,和10級的新生比起來,我顯得青澀了許多,他們自信的許多。我想你們會比我在今后的大學生活中走得更好,雖然我只能陪伴你們扎實的走下這么15天。

  在班會上我告訴市營的同學,我們市營管男的叫“姐姐”管女的叫“哥哥”,可能會令大家不解,但是我們卻知道這是為了更好的拉近市營每一個兄弟姐 妹的心。讓我們都知道我們是相親相愛的一家人。在這里我很感謝樂哥、嵐哥還有云妹妹一起開心的下宿舍,一起談論如何和新生更好的相處,如何把他們引領好,他們又一個更好的起步。同時我更好感謝汪老師能給我機會和10新生軍訓,讓我在大學里有了第二次軍訓的機會,我想我的大學至少比一般人多了那么一點點眷念和快樂。

  昨天,我們市營的新生在一起喝了很多,大家一起唱歌,一起開心,一起笑。眼淚

  是我們的內心,酒杯是我們每個兄弟間的交流。看到你們現在這樣,看到你們能夠為了大家快樂在一起,為了不傷害到那些有困難的同學,為了不使其他兄弟掉隊在后的感情。我被你們震撼了!市營一家人。

  我想等我走后,等我想起我的大學生活,我一定會想起我們一起在軍訓場地留下的汗水,一定會想起我們搞好軍訓內務的那份艱辛,一定回想起我們一起喝下的那一小瓶礦泉水,還會想起我們一起在寢室“三國殺”的那份樂趣。我們快要走了,你們還在這里;我們留下的是眷念,你們保留的是激情;那個時候我們都很開心,你們都很開心。

  在軍訓的期間,雖然說我由于時間上更多的是在學生會方面做好內務評比工作,其實也是更好的為了我們同學服務。雖然 每天都很累,每天都很辛酸。有過不愉快了的聲音,有過不開心的結果,但是和大

  中國家在一起我真的開心,無悔!在你們身上我能夠看到自己當年的那份激情,那份豪情,那份自信,那份最求。我想我到時可以流著眼淚笑著走出學校。

  來了的要走了,走了的還想再來。剛來的就不想走了,不想走的卻又要走了!

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