萬圣節活動的總結報告（精選28篇）

萬圣節活動的總結報告 篇1

　　萬圣節，群鬼出沒的日子，我們掛上南瓜燈，請來了僵尸，養起了蜘蛛，供奉上骷髏，準備了鬼面，用兩只殘肢斷手，邀請了上百個想要見鬼的英雄好漢、美女狐妖們，齊聚趣玩吧，一起去見鬼。我們的口號：讓一切不快去見鬼!由此，我們被稱為“見鬼眾”。

　　正所謂群鬼齊出，陰風陣陣，事發當晚，當真是無一點月色，怎一個凄凄慘慘，就趣玩吧內的燈光，也無比黯淡。不到7點，“見鬼眾”便陸續到來，先來的兩位是第一范文網論壇報名的美女，她們在洗手池旁的鏡子里千挑萬選了兩個妖嬈無比的面具，戴上之后頓引來狼友們陣陣灼人目光，真個是美艷絕倫~~然則陸續到來的帥哥美女們更是不輸前人，搞得趣玩吧鬼燦生輝，應接不暇~~。

　　剛來的“見鬼眾”們當先玩起了趣玩吧傳統的桌上游戲，什么愛情層層疊、群鬼逛大街、僵尸劫商場這類游戲均供不應求。趣玩吧的小鬼們急中生智，給幾桌后來的客人講起來開心的笑話，逗得不時傳來哄堂鬼笑，引得各處“見鬼眾”頻頻回頭。歡樂的氣氛總是易于被感染的，漸漸的趣玩吧里的鬼氛越發輕松活潑起來，八點的時鐘敲響，小鬼彬彬立即便組織起大家玩起來各種好玩的游戲，“猜名字”、“動物大連蹲”、“解手鏈”、“報數字”等等，各種游戲熱鬧紛繁，是的氣氛一次次到達高潮，于是乎，玩團體游戲的玩的不亦樂乎，玩桌上游戲的也不遑多讓，整個趣玩吧始終沉浸在熱鬧的氣氛中，小高潮此起彼伏。

　　1、首先我先匯報一下咱們參加活動的人數情況：圈上報名人數為136個，實際到場人數為140個

　　2、28號咱們家的人都很幫忙哦，早去的都幫吹氣球，寫號碼，等等。。。哈哈，咱們家人真不錯。由于幫忙人數太多，我就不一一點名答謝了。

　　給咱們家照相的幾個攝影師，你們辛苦了，大家玩的HIGH的時候，你們卻忙著抓拍鏡頭，為家族做貢獻啊。哈哈!還有好多朋友來了以后都問我，有什么需要幫忙的，真是聽到這些話心里熱乎乎的。

　　我還要特別感謝麻團，因為他是俱樂部的工作人員，所以對我們這次活動也盡心盡力，為我們這次活動能夠順利進行，做了很多工作。別的不多說了，謝謝所有幫忙的朋友哦。

　　3、活動進行的非常愉快，大家也很開心，但由于我們第一次舉辦這種大型的活動，還缺乏好多經驗，活動中有很多的不足，也有寫遺憾，現在我把活動的不足列一下。。我們下次會吸取經驗和教訓的：

　　(1)、由于是HIPHOP主題俱樂部，我們臨時跟俱樂部的溝通上出現了問題，所以迪曲時間較短，大家一開始都挺熱情的上去跳了，但曲子太慢。使大家興趣減半。

　　(2)、本來要進行8分鐘約會，可是由于一些原因，我們臨時取消了，所以少了一些大家互相溝通和交流的機會。

　　以上兩點是我們最主要的不足之處，希望大家能諒解，我們下次聚會一定妥善安排這些。

　　4、說完不足之處，我也該說一下咱們成功的地方了：

　　(1)、本次活動，圈里一共327人，去的總人數將近圈里的一半，證明咱們圈的活躍，這是咱們圈的特色，是好多圈的做不到的。

　　(2)、活動中幫忙人數很多，證明咱們家人的團結。

　　(3)、活動時候主題比較明確，上臺互動環節較多。

　　(4)、活動的一切設計比較新穎，比如帶號碼的熒光棒、身上帖的心型標志、我們圈自己的圈標。。。等等

　　(5)、活動氣氛比較活躍，因為大家都是陌生人，都互相不認識，氣氛能達到這樣就很不錯了，估計下次聚會大家就稍微熟點了，氣氛會更好。

　　最后，大家對這次活動中所有的不足請多多包涵哦，因為我們所有管理員組織圈里活動也都是義務的，我們也是從工作中抽出時間給大家安排活動的。我們只想為大家搭建一個快樂的平臺，讓大家或互相認識認識。以后有機會我希望大家繼續支持哦。

萬圣節活動的總結報告 篇2

　　每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節活動。萬圣節活動結束了，我們收獲了很多。現將活動總結如下：

　　首先園里布置了充滿萬圣節日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。我園的環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前，保教主任做了詳細的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動，最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動，小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動，托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動，這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。

　　在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現場看了場地，讓老師們清楚自己班級的位置，以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬圣節遠足活動!家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

　　中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動，有很多配合的家長也做了精心的打扮，音樂響起的一剎那，當孩子們走向舞臺中央，家長的掌聲此起彼伏，現場的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。

　　下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動，當孩子們一邊說兒歌一邊行進時，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力，也提高了幼兒園的知名度。

　　此次萬圣節活動成功之處：

　　1.老師們團結一致，認真并積極的參與活動。

　　2.活動充分的調動家長們的積極性，得到家長們的一致好評。

　　3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節日的快樂!

　　通過活動需要反思和改進的地方：

　　1.活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數。

　　2.在活動過程中，缺乏與園外場地工作人員的溝通，以后工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密，全園各部門對于活動當天的流程做到心中有數。

萬圣節活動的總結報告 篇3

　　“寶樹廣州同城站”的萬圣節活動已經圓滿結束了，為了利于以后的聚會工作有更好的發展方向，有必要做一個活動總結，當然我更歡迎的還是，希望各位親能提供一些想法，這樣才能讓“寶樹廣州同城站”的未來更加的美好。再次感謝廣州樹友對這次活動的熱情和擁戴，能認識你們真好。

　　一、活動總結

　　(一)人數問題

　　活動前我們在同城站發了帖，之后還要審核，只有審核通過后才能參加活動，所以這次的活動我們是按報名帖里面的人數來統計的。可是，變化永遠大于計劃，去到現場還有臨時報名參加的樹友也有路人感興趣來看熱鬧，這個不是問題，重點是：我們之前是按報名人數來統計采購禮品的，所以臨時加入的路人當然不會有禮物派送。還有，人一多就會亂，畢竟是戶外，我們人手也有限，不能每件事情都面面俱到，所以總會出亂子。就像禮品吧，我們明明按報名的小孩子人數來買，可是結果不知道怎的，今天才知道，還有幾個親漏了某些個禮品。

　　(二)場地問題

　　不知道是不是因為我們人太多的緣故，所以把公園的管理員給引出來了，他說：不能掛橫幅，如果要掛就要收場地費。這什么理由啊，我們又不是非法聚會，個個都帶著小孩，能非法到哪去啊。這位大叔還真是很好笑耶。不過也不能怪人家的，誰叫我們這么多人啊，一大堆的人在那里玩，路人都吸引過來了，當然管理員也會過來看“熱鬧”啊。后來我們把橫幅收起來了。可是那個大叔又說不能用麥，真的是暈死。對面有一大幫人在聚會不見那個大叔去說，我們是坐著圈子玩，對面那一大幫人是蒙著眼睛拉著繩子在到處亂“走”。為了讓活動能得以繼續下去，我們收了橫幅之后又收了麥，大叔這才滿意的離去。俊媽今天才跟我說：“當時我都怕死了，要是他趕我們走咋辦好?”我當時沒有回俊媽，我現在可以告訴你，俊媽，我不怕。因為一來我們沒有犯法，二來我們已經收了橫幅收了麥，他還能怎么著?再者公園是免費的，是供游人玩樂的地方，我們只不過是一幫媽媽帶著孩子和家人來公園一起玩而已。用得著害怕嗎?這是小事拉，所以下次要拉橫幅的話，可能要看是不是亞運時期?是不是顯眼地方?除去這兩個估計沒有什么問題了吧?

　　(三)人員控制問題

　　報到的時候還好，沒怎么亂。可是一到玩游戲，大的追小的，小的不聽大的，這個哭那個鬧，真的是好熱鬧。公園又不給用麥，只能大嗓子喊嘍。好不容易讓大家安頓下來玩游戲了，結果孩子們因為看到漂亮的獎品而不“遵守”游戲規則，直接跑來跟俊媽表演然后挑禮品。看著可愛的孩子們，我們不好說什么，只能一一接受，幸好已經邀請了三個小朋友玩了游戲，哈。。。算是交了差哦。最后拍大合照的時候，人多的像“打仗”，結果出來的照片不是這個低頭就是那個扭頭，不是這個閉眼就是那個在發呆，總之什么樣的表情都有，真的是好玩。

　　二、活動提議

　　經此一“戰”，我和俊媽商量了一下，提了幾個建議出來，請大家來討論一下，這樣做是想讓大家在以后的活動中能玩的更加高興、更加盡興而歸。

　　先來說說報名的事情吧。為了更好的統計人數，為了讓大家都有人人不落空的禮品到手，所以，以后凡是“廣州同城站”發起的活動，無論是室內還是室外，一律都采取網上跟帖報名，不接受現場報名但接受現場咨詢，咨詢過后最好能留下方便的聯系方式，以便拉他“入樹”。這樣做能讓大家即時知道有幾位親參加活動，還有能讓活動更透明化，也能讓我們這些工作人員在采購方面做的更細致。

　　再有就是聽指揮的事情吧。我知道大家都是帶著小寶寶來參加聚會，不可能要孩子們時刻都聽大人的，可是我們的要求很簡單，只希望在玩游戲的時候，麻煩各位員工配合一下，看管好自己的隨身物品之時也要看好自己的小朋友，這樣既能不影響他人的游玩也不影響活動的進展，當然，最好能讓孩子參與游戲中來，這也是我們最大的希望哦。這點現在看來只能是臨時隨機應變了。

　　還有就是拍大合照的問題。大家也知道，我們每一次聚會都是來之不易，每一次聚會都會有不一樣的收獲，就拿這次的大合照來說吧，當時我也是失職，只顧著叫政宇過來拍照，沒有看大家站好了沒。看過這次的大合照效果之后，我想到一個辦法：以后凡是聚會拍大合照的時候，找個指揮人來提醒大家要站好，不要擠成一堆，孩子該抱的抱，該站的站，咱要做到站有站姿、坐有坐相，這樣出來的相片效果絕對是一幅完美的“全家福”。這個要有賴于各位員工的配合哦。

萬圣節活動的總結報告 篇4

　　萬圣節活動已于10月x日晚上結束了，雖然活動結束了，但是大家心里也有很多遺憾，因為我們的這次活動不夠完美，不管總體還是細節。

　　在節目編排上，我們的節目有點少，只有三個，但質量也不高，有些還忘詞。希望在下次活動中，多排練幾遍，彼此都下點功夫，都重視起來。

　　在活動環節上，顯得有點亂，照顧不周全。大家只關注獲勝的那一方，而失敗的這一方都沒人管，最起碼也要精神獎勵一下。快要開始游戲的時候有點手忙腳亂，活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候，要思考細節，以及會發生的意外及發生意外時的緊急處理措施。

　　主持人方面，經驗不足，在整個活動上沒有把氣氛活躍起來，在發生意外是不會處理。以后要多加練習，希望在下次活動時看到不一樣的你。

　　以上是我對這次活動的整體分析，有很多缺點，但我們有一個很大的優點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。

　　有缺點才能改善，有學習才有進步。以下是我對這項活動提出的建議：

　　1、精選節目，量大質優。

　　2、人員分工明確。

　　3、學會處理意外。

　　4、學會控制現場。

　　希望下次活動我們會有一個圓滿的結局。

萬圣節活動的總結報告 篇5

　　10月31日外語協會在XX大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節化妝舞會。為了使學生們更加了解萬圣節文化和傳統習俗，增強同學們與外教之間的感情，并提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬圣節party。

　　在本次萬圣節party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。

　　首先是外教進行自我介紹，他們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的精心打扮，他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的`歡呼聲，調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環節是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

　　1、成績和優點：

　　通過本次萬圣節party的活動，增強了同學們對外語協會的了解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功，那是因為我們為此做了充分的準備，首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。

　　2、不足和教訓：

　　同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現象。

　　因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。

萬圣節活動的總結報告 篇6

　　為了讓湖濱中學的同學們了解西方的傳統節日，真正地融入到萬圣節的節日氣氛中，體驗西方傳統節日的異國風情，由我們的外教老師karolina、教輔老師candy與同學們一起來開展萬圣節活動！首先同學們與老師一起來布置活動場地—“鬼屋”，同學們各自忙著制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網等一些道具，最后，由同學們親手布置的“鬼屋”就顯得格外真實了，仿佛就像身臨其境一般，“鬼屋”里只剩下同學們互相嬉戲的笑聲了……

　　歡樂的時光總是過得很快，45分鐘很快就過去了，在這短短的幾十分鐘之內，同學們真正地體會到了萬圣節的意義，穿了萬圣節巫師的衣服、玩了西方萬圣節的小游戲，對于這些新奇而又有趣的游戲，同學們都非常踴躍地參與，在這次活動中，同學們不僅體驗了萬圣節的節日氣氛，還有了團隊精神。活動結束時，同學們都對在這種輕松愉快的環境中學習英語口語而念念不舍，紛紛拍照留念

萬圣節活動的總結報告 篇7

　　萬圣節是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園，就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節化妝舞會活動。

　　這次活動時間比較緊，給予家長的準備時間也比較倉促，但是家長的參與熱情是很高的，我們活動在20xx年10月30日下午2：30開始，孩子和家長們打扮得奇形怪狀來到幼兒園兒童劇場，隨著貓舞音樂一響老師們踏著音樂的節拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們的表現比我們平時排練時好了很多，孩子和家長非常默契配合的走秀贏得臺下陣陣掌聲。

　　活動除了走秀以外，還準備了一些與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的，雖然我們幼兒園的活動很多，但每一次活動的內容都不一樣，對于孩子來說所得到的提高也就不一樣了。在濃郁的萬圣節氣氛中，在家長和幼兒的歡樂聲中，活動順利完成，感謝全園教師和后勤部門的辛苦付出，感謝所有家長的支持和參與！

萬圣節活動的總結報告 篇8

　　每年的10月31日，是西方國家的傳統節日——萬圣節。

　　11月30日下午14點30分，xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節為契機，開展了形式多樣的萬圣節親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統節日的新穎與趣味，體驗萬圣節的節日氣氛。

　　活動分“萬圣節知識我知道”、“有趣的萬圣節故事”、“創意南瓜燈”、“萬圣節魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環節。現場充滿了趣味和歡樂，孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節魔幻裝秀”，在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象，小模特們個個貓步走得有模有樣，秀出了他們的風采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，十分熱鬧，使活動的萬圣元素得以充分展露。

　　最后小朋友們又玩起了萬圣節的經典游戲“小鬼討糖”，孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動，大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲，現場氣氛非常熱鬧，整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語，使得幼兒園彌漫著濃濃的節日氣息。

　　結束后，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起分享自己的“成果”，并一起合影，大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中，萬圣節活動圓滿結束。

　　本次萬圣節活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺，同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅，還能激發孩子對萬圣節更深的了解，各種游戲趣味十足，讓孩子們美美地過了一把玩癮，希望我園的萬圣節活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

萬圣節活動的總結報告 篇9

　　XX幼兒園以萬圣節為教育契機，讓幼兒進一步感知中西文化的差異及多元化。XX年10月25日31日，XX幼兒園舉行了萬圣節系列活動。

　　環境篇：

　　XX幼兒園英教組老師充分利用集團提出的思維導圖工具，按級部分別根據幼兒的年齡特點及能力，各自將本級部的頭腦風暴逐一展現在紙上，讓各級部的計劃一目了然。經教研室匯總后，分別以文化研習、課程實施、主題實施三部分呈現在大廳中，讓家長對本次活動也一目了然。另外，由陳群群副主任做的節日海報，讓家長們對活動也充滿了期待!

　　大廳的節日環境布置，讓家長們漸漸感覺到節日的氛圍，再加上班級環境的裝飾，節日氣氛馬上活躍起來了!我們的老師們真是創意無限，當然這其中離不開家長朋友們的'助力!

　　活動篇：

　　10月29日，我們舉行了全園的慶祝活動：魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的TrickorTreat。

　　看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐!

　　根據孩子們的年齡特點，大班級部進行了打怪獸、中班級部進行了頂南瓜的游戲，小托班級部進行了運南瓜的游戲，孩子們玩的不亦樂乎!

　　TrickorTreat不給糖就搗亂，在孩子們歡樂的笑聲中，萬圣節的活動達到了高潮!

　　下午離園時，各班級邀請了家長朋友們進入班級，開展了有趣的班級活動，看中大班級部的走秀，走出了風采、走出了自信!

　　看我們小托班的手工制作，是不是可以用巧奪天工來形容呢!

　　延伸篇：

　　看，我們各級部孩子做得思維導圖，將節日印象躍然紙上，加深了孩子們對萬圣節的理解。

　　另外，各級部老師結合班級幼兒的年齡特點，選取了合適的繪本，向幼兒闡釋了對生命意義的理解。看孩子們，聽的多認真、或許通過這節繪本課，你懵懂的理解了生命的意義!

　　這次的活動比較成功，這里有寶貝們的積極參與，更有家長朋友們的熱情響應。讓我們期待著下一次的活動更加精彩，讓我們共同關注孩子們成長的足跡!

萬圣節活動的總結報告 篇10

　　在這喜氣洋洋的金秋，XX幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬圣節，之前為了全力營造一個良好的英語氛圍，讓孩子感受良好的節日氣氛，我們在主任及組長的帶領下英語老師們發揮奇思妙想、獻計獻策，大家制定了周密、詳細的活動方案。自此全體老師和孩子們對XX月XX日的活動充滿了期待。

　　早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊迎接，小朋友們還可以伸頭進去請家長拍照，呵呵！其實這些怪物們并沒有那么可怕嘛！牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好！happy Halloween！

　　為了更好地體驗這個節日的意義和趣味，老師還在上午帶領小朋友到社區小朋友家做客，于是在社區路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友，喊著不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會受到熱情款待，為了答謝阿姨奶奶們美食和水果，我們小朋友還表演了節目給他們看，總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶！特別是阿姨包的水餃真好吃！有的小朋友吃了八個呢。

　　到了下午，可惜天公不作美啊，竟下起了雨，于是我們用了第二套方案，互動環節改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧，一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。

　　大家一起跳著《Trick or treat》，燈光閃爍，全場齊唱，濃濃的節日氣氛四溢，家長小朋友們好不興奮，活動得到了家長與孩子的一致認可。這邊是多功能廳，歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎，特別是大班的家長跟孩子們全然不顧天氣的原因，撐著傘，拿著手電筒，在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志，而且更好的增進了親子的情感，比預期的更加快樂有趣。活動結束后有些家長和小朋友還意猶未盡，大家一起期盼下一次萬圣節的到來！

萬圣節活動的總結報告 篇11

　　教師萬圣節t臺秀活動中，全體一年級教師出場亮相，宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具，平日里穩重大方的教師們來了個華麗大變身。不過，這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們，無論誰出場，孩子們都能立刻喊出他的名字，響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環節雖簡單，但無疑在有限的時間內鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。

　　整場活動中，孩子們最興奮的當屬班級風采展示了。五個班級分別集體亮相，在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班，加上“rockyou”音樂中搖滾范十足的五班，孩子們靈動可愛的表演引發家長們的抓拍狂潮。那一刻，閃光燈里的每個上臺的孩子都成了小明星。展示之后，最佳創意獎、最佳風格獎、最佳創作獎、最佳動作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬于自己的獎狀。

　　互動游戲環節最能體現孩子和家長們高漲的參與熱情，無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲，還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”，都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團隊協作和組織協調能力起到了充分鍛煉的作用，也是西方教育精華中的精華。

　　活動最后，萬圣節的經典環節、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演，不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭，各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換，讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡，充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個環節叫做經典，是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實、愛心、積極主動、表達交流、團隊協作、人際交往、分析決策、創新思維。

　　學校為孩子們創設的自由民主氛圍，家委會和熱心家長的辛勤籌備，一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關鍵要素。很慶幸，所有參與的孩子們，可以經常在理念越來越先進的環境中茁壯成長，是學校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉，一次次有意義的活動，將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽快樂成長!

萬圣節活動的總結報告 篇12

　　萬圣節活動總結，就是把萬圣節期間舉辦的慶祝活動進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。

　　一、萬圣節活動總結主要分三部分：

　　第一部分：萬圣節活動簡介

　　1、活動主題>>>萬圣節活動主題

　　2、活動形式

　　3、參與者

　　4、參加人數

　　5、人員分工

　　6、活動工作開始和結束的時間

　　7、活動地點

　　第二部分：萬圣節活動成效

　　1、預期目標;

　　2、實際成效;

　　3、活動最有特色的部分(主要指活動形式和活動成果)。

　　第三部分：萬圣節活動感想

　　1、活動中最成功的是什么?請列點描述。

　　2、活動中存在那些不足?應作哪些調整?請列點描述。

　　3、活動所遇的問題與思考，提出自己的觀點和看法，

　　二、萬圣節活動基本情況。

　　1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對萬圣節活動的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

　　2.成績和缺點。這是萬圣節活動總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

　　3.經驗和教訓。一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后萬圣節慶祝活動的開展，須對以往活動的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。 今后的打算。根據今后的計劃和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等

　　三、寫好總結需要注意的問題

　　1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

　　2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

　　3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

　　萬圣節活動總結模板

　　一、活動目的：

　　為了讓大家身臨其境的了解西方傳統文化，豐富廣大同學的課余生活，同時寓學于樂，給大家營造一種學習英語的濃厚氛圍，特舉辦了此次萬圣節英語角活動。

　　二、活動時間及地點：11月4日晚7：30于公共教學樓503、505教室。

　　三、活動對象：外教James，英語協會成員，其他英語愛好者。

　　四：活動主題：Trick or Treat

　　五：活動流程：

　　首先在503教室播放恐怖電影，恐怖的畫面真正讓大家領略到鬼節那種富有童趣的恐怖色彩。播放電影過程中不敢繼續往下看的同學去505制作南瓜燈。制作過程：將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，在黑暗中，這張憨態可掬的笑臉別有一番情趣。

　　整體活動全場氣氛緊張，妙趣橫生，真正把大家引進了西方萬圣節之夜那種奇妙多彩、風趣的氛圍中。

　　六、活動總結：

　　英語角的本次活動形式新穎，內容活潑豐富，是大家與西方文化因素的第一次接觸，真正啟迪了大家對西方傳統文化的初步認識，并真正給大家提供了一次鍛煉的機會，使每個人都能開口說英語，用心聽英語。總之本次活動取得了圓滿成功，希望本協會英語角活動越辦越出色，真正成為大家學習英語的第二課堂!

萬圣節活動的總結報告 篇13

　　一、活動時間

　　10月30日中午12：30——13：00（周五）

　　二、參加對象

　　一到五年級全體學生，班主任、外教、英語教師

　　三、活動形式

　　I.體驗式活動：

　　一至五年級：設計制作萬圣節相關道具（各班英語老師布置）

　　II.了解式活動：

　　1、通過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。

　　2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源，活動形式等。

　　3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

　　四、具體安排

　　1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。

　　2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。

萬圣節活動的總結報告 篇14

　　為了提高同學們的外語交流能力和英語口語表達能力，20xx年11月1日晚，基礎部外語教研室、英語協會、青年志愿者協會在餐飲樓四樓藝術中心共同舉辦了萬圣節舞會。

　　在本次萬圣節party活動中，同學們將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“兔子”、“僵尸”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是同學們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節party的第一個高潮。接下來主持人宣布舞會開始，同學們隨著音樂跳起了自己熟悉的兔子舞。

　　經過兩個多小時的活動，舞會最終在同學們的不舍當中落下帷幕。通過本次萬圣節party的活動，增強了同學們對外語系及外語協會的了解。活動取得成功，源于我們為此做了十分充分的準備，前期進行了討論并制定了周密的計劃，進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了同學們之間的感情。

　　我們會舉辦更多更好的活動，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。

萬圣節活動的總結報告 篇15

　　為了豐富幼兒的校園生活，讓幼兒感受到多種文化，為幼兒創造良好的人文環境。西方萬圣節來臨時，東營市晨暉幼兒園邀請孩子們的家長來幼兒園開展以特色狂歡、奇怪喜悅為主題的萬圣節活動。

　　在活動中，父母通過漂亮的動畫形式讓孩子們知道萬圣節的起源，大家一起學習折紙萬圣節的象征性物品南瓜燈的不給糖就奇怪，孩子們通過游戲，每個人都得到了喜歡的糖果，穿著節日的服裝一起跳著快樂的舞蹈。

　　通過活動，孩子們感受到西方萬圣節的神秘和快樂，體驗到不同的西方文化，激發孩子們的想象力和動手能力，培養學習的興趣。

萬圣節活動的總結報告 篇16

　　歡樂的萬圣節結束啦~同學們玩的開心嗎？陰森恐怖的鬼屋有沒有把你嚇得魂飛魄散？滿街的cos達人有沒有讓你看的目不暇接？

　　豐富美味的麥當勞&披薩大餐，獨特的戶外燒烤，有沒有讓各位吃貨食指大動呢~總之，大家應該感受到濃濃的萬圣節氣氛了吧。但是與此同時，學生會由于準備時間比較倉促，在此次Halloweenparty中還有一些做的不到位的地方，在此向全體同學致歉：

　　1、游戲屋的活動沒有完全展開，不少同學對游戲屋沒有足夠的了解，主題是什么，怎么玩，在哪玩都不知道。

　　2、在志愿者管理的過程中，報名開始就出現了混亂，在志愿者大會上也沒有清晰的分工，導致一些原本更好玩，更刺激的新鮮玩意兒沒能提供給大家。因此有些報名的志愿者由于不明白自己的崗位，在party當天沒有開展自己的工作，我們表示諒解。對于這些志愿者，學生會決定同樣返還20元的門票補貼，因為這是我們內部的工作失誤。不過要特別鳴謝以下的志愿者，他們始終堅持在自己的崗位，默默奉獻。

　　感謝大家對學生會的支持與諒解，今后我們會不斷增加活動多樣性，提高活動質量，帶給大家全新的體驗！

萬圣節活動的總結報告 篇17

　　10月28日上午，太湖實驗幼兒園廣場歡樂，大班孩子拉著小班孩子的手穿著奇裝異服，一起度過萬圣節看，有的穿著南瓜服，有的拿著掃描裝扮成“魔女”，有的武裝裝成“蝙蝠俠”，在南瓜燈的照耀下活潑瘋狂地表演，讓孩子們鼓掌，最后孩子們穿著盛裝跳起“Happy Halloween”狂歡曲，追著大小鬼吃糖，在歡聲笑語中感受到西方傳統節日的獨特氛圍。

　　孩子處于對鬼怪敏感的年齡階段，這次活動利用大班哥哥的姐姐幫助弟弟的妹妹理解鬼怪，消除孩子的緊張，發揮了非常好的正面指導作用。讓孩子在驚喜和喜悅中了解萬圣節的由來和習俗，感受西方節日文化，促進大孩子大膽交往。

萬圣節活動的總結報告 篇18

　　萬圣節親子活動終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號，相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。

　　在這次萬圣節親子活動中非常感謝家長的大力支持，特別是在臨時接到通知需要布置裝扮教室的情況下，家長們都積極主動地配合老師去收集和購買材料，來裝扮教室。

　　更有一些家長在百忙之中抽出時間來和老師一起布置主會場和教室，打的打氣球，掛的掛燈籠，忙上忙下。這些工作量都是相當驚人的，但這些媽媽們都沒有半句抱怨，并且規定的時間內完成了任務，給孩子們創造了一個能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當天的著裝來看也是很用心思的，有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等，還有很多看得我眼花繚亂、應接不暇。看得出這些點點滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。

　　在以后的日子里，只有擁有你們的支持才能托起孩子未來的太陽，讓孩子在明媚陽光下露出燦爛的笑臉!

萬圣節活動的總結報告 篇19

　　“萬圣節”是每年的10月31日，是英語世界的傳統節日，主要流行與北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果，我們晉城新愛嬰早教中心也不會讓晉城0~3周歲的寶寶錯過這個西方的傳統節日，從中體驗快樂，學習異國文化知識，增大見識。我們10月28日上午9:00和會員及非會員寶寶和家長如期而至。

　　我們的老師為寶寶和家長準備了豐富多彩的親子活動，主要是挖掘天才寶貝和家長的創作能力和反應能力，調動我們家長和孩子參與活動的主動性、積極性和協調性。希望孩子增強膽識，激發孩子的好奇心，勇于探索。

　　在活動過程中，我們的老師記錄了許多活動，幽默的畫面，讓我們親愛的家長和孩子把可愛的瞬間留在這里，讓歡樂和幸福永遠這樣伴隨他們。

　　最后說：happyhalloween!

　　歡迎大家參加我們的下次主題活動

萬圣節活動的總結報告 篇20

　　每一年的10月31日是西方傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，增進幼兒與家長、老師們的溝通。為此，在那一天舉辦了隆重的萬圣節活動，幼兒們在愉快的一天中度過了萬圣節，整個幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語。

　　首先園里布置了充滿萬圣節氣氛的大廳，各種窗臺上都被蝙蝠、蜘蛛，點綴的特別奇特。孩子們在這一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著各種南瓜燈在幼兒園里行走，成了一道亮麗的風景。

　　緊接著，我們每個班級都為孩子們準備了一系列的打怪獸、吹面粉、夾氣球等游戲活動。孩子們在各個班級里積極參加，每個孩子的臉上都充滿著開心的笑容。在接下來的走秀和化妝舞會上，孩子和老師們都精心打扮了一番，隨著走秀音樂的響起，孩子們都沸騰起來了，積極的跳躍。

　　最后孩子們去各班進行討糖果活動，尋寶長達30分鐘，每個孩子滿載而歸，面帶笑容的回到教室，和大家一起分享自己的勞動成果。

　　孩子們在開心，快樂的氣氛中度過了萬圣節。在活動中，大家各盡其職，使活動圓滿結束。在今后，幼兒園還會舉辦更多有意義的活動，希望得到家長和幼兒們的支持。

萬圣節活動的總結報告 篇21

　　這種解釋看上去冠冕堂皇，也確實能說服一些人，但在筆者看來，這種說辭根本就是忽悠人的，原因很簡單，作為學校、幼兒園等教育機構開展任何活動都離不開教育學生這個主題，也都要講究方式方法和教育的效果，而如果以此作為評判標準的話，那讓中國的孩子過洋“鬼節”顯然是一件有害無益的事情。

　　首先，它有引導孩子熱衷過“洋節”的壞作用。在孩子眼中，老師的話就是圣旨，老師說什么，提倡什么，孩子就會聽什么、干什么。幼兒、小學階段的孩子們正處于行為習慣養成的關鍵時候，這時候給他們過洋節，無疑會在他們幼小的心靈里“種下”過“洋節”的“基因”，并會使他們習慣成自然，這種教育對孩子來說顯然是一種錯誤的引導，也與現在我國在中小學倡導國學和傳統文化教育的要求相背離。

　　其次，這種活動不符合孩子的認知水平，根本達不到體驗、了解西方文化的目的。萬圣節是干什么的`?為什么要裝扮成各種古靈精怪?這些西方文化的內涵不僅對中國的孩子來說是一件非常遙遠的事情，就是講給孩子們聽，以他們的認知能力也肯定理解不了，更別說學習什么西方文化了，舉辦這種活動又有何意義呢?

　　一句話，中國的孩子過洋“鬼節”既不合國情，又達不到任何教育效果，對孩子們來說完全是一件有害無益的事情，切勿盲目追捧!

萬圣節活動的總結報告 篇22

　　10月31日是西方國家傳統的鬼節，在這天上午我們小班進行了萬圣節家長半日開放活動，這是我們的寶寶們上學以來第一次開展這樣的活動，讓幼兒更多的了解一些西方的文化，主要目的是讓家長了解自己孩子在園的生活、游戲、課程等一系列的真實情況。

　　一、策劃，準備

　　為了組織好本次家長開放日展示活動，進一步取得家長對幼兒園教育教學工作的支持,能夠更好的教育引導幼兒，幼兒園在教研活動中制定了半日開放的有關計劃，使活動能夠順利的進行。

　　二、上課內容

　　這次家長半日開放活動，孩子們向家長展示了學到的本領及素質的提高。

　　在這次活動中，我們也從中總結了幾點經驗：

　　1、讓每個孩子都能夠大膽的表現自己，讓每個孩子都有表現的機會，使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

　　2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與到游戲中，讓孩子和家長體驗到家園互動的樂趣。促進孩子跟家長更好的溝通。

　　3、在活動中，盡量讓家長一直陪孩子將活動進行到底，以免有的孩子在活動的過程中因找不到父母哭泣而影響情緒，讓他們能夠專心的參加活動。

　　4、活動中的每個環節，我們都應該安排得當，讓孩子的情緒穩定，而不燥，使幼兒能夠將活動有序的進行下去。

　　三、萬圣節走秀

　　1、讓幼兒體驗了西方國家的傳統節日。

　　2、家長和孩子們進行戶外走秀環節，有很多的家長進行了精心的打扮。

　　3、孩子們很大方在舞臺上展現自己，鍛煉了孩子的自信心

　　四、重視家長意見，營造和諧的家校共育環境

　　家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學成果和孩子整體素質的提高，更重要的是要聽取家長的意見和建議，家長向老師了解學生的情況，進行雙項交流。

　　對孩子的教育上，家長和幼兒園的目標是一致的，但由于家長自身受教育程度因素的影響，導致家長對孩子的教育態度、教育方法各不相同。

　　不只是幼兒園單方面的向家長反映、匯報在園的表現，家長也需將孩子在家里的情況告訴老師，雙方要相互交流信息，反饋教育效果，共同研究配合教育的方法，只有這樣才能取得共識，實現同步教育，促進幼兒發展。家園開放也讓我們看到：家長與幼兒園溝通不能只停留在家長會上，因為孩子的發展是不斷變化的，動態漸進的過程，所以需要家園及時的溝通，包括家長接送孩子的機會。

　　家園半日開放活動的圓滿成功，與家長幼兒園相互信任、密切配合是分不開的，這就是老師提出更高的要求：對孩子的關心，對工作的責任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力，有了這一次的經驗，我們會把下次的家園半日開放活動搞得更加出色！

萬圣節活動的總結報告 篇23

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，xx小學英語科組在20xx年10月31日下午2：16—3：16舉辦了全校“萬圣節”主題活動。

　　本次活動學生的參與熱情非常高，很多學生早早回到學校，并早已為自己化好妝、換好衣服了，他們化妝成不同角色的萬圣節人物，有吸血鬼、巫婆、骷髏、蜘蛛俠、南瓜人等，整個校園變成了一個化裝舞會。課室裝扮充滿萬圣節氣氛，每位老師對自己所分到的課室都用心裝扮。有的教師通過介紹萬圣節知識來開展活動，有的教師則通過游戲來開展活動，有的教師通過觀看電影的方式讓學生樂在其中。

　　變身為不同角色之后的學生們，在英語老師的帶領下到每一個班玩萬圣節特色游戲“Trickor Treat”（不給糖果就搗亂），有大膽的同學還跑到了各個辦公室甚至校長室去討糖了。黃艷副校長被一幫同學團團圍住，一下子就把糖果派完了。她樂呵呵地說：“我就算有一萬顆糖都不夠派啊！”學生與老師們玩成一片，到處洋溢著歡樂的笑聲。

　　通過本次的萬圣節活動，開拓了學生對西方文化認識與了解的視野，使學生對西方文化有強烈的好奇心，使師生都在此次活動中享受了豐盛的英語大餐，不但收獲了禮物，收獲了知識，也收獲了歡樂！

萬圣節活動的總結報告 篇24

　　全體員工參加了此次萬圣節假面舞會，核心管理層付出了莫大的努力，李靖管場務，甜甜管財務和秩序，豪森管物資這種一起奮斗到今天的感覺真的很好，很感動!

　　然后當然是本次活動的主力軍大——員工朋友們，飄飄你無敵了，每次我和李靖在一起商量事情，你打來電話一口氣一個不停地說3分鐘話，我們都會在一邊笑個不停。不用緊張，這么大一個晚會你還不是籌備下來了，有什么問題我們還扛著呢，不過真的很不錯啊!!孩子你的策劃是無敵的~~接著是謝月和玉麟~聽說你們每天都被飄飄騷擾，這么一份完美的節目單······我從來沒有想象過那晚的節目會這么緊湊和精彩!GOOD!妹紙和孫夢的主持，你們敢不敢不要互相搶戲····哥哥在一旁聽著都無語了···囧死····小康冉和育嘉你們要不要這么快就成了，哈哈哈~~吳笑寒下次一定要邀請到萬璐哈~~當然還有我們最最辛苦的現場服裝人員龍兒，萌子，官人，膠味應該非常重吧，難為你們了。高志誠你不愧是協會的第一王牌歌手啊!!!協會最需要各方各面的人才了!

　　需要改進的地方：

　　1、今次的費用大大超出了原本的預算，這個著重需要斟酌和改進

　　2、物資的管理不夠妥善，有很多的物資被員工或者員工親友拿走了，這個真的要好好地管理

　　其實這么大的一個派對，能夠做下來已經是莫大的鼓勵了，今次的活動做得非常成功~~羊叔表示很高興，錢的話，雖然用多了，但是萬圣節派對一年就一次，錢能夠再賺，但是開心不能買!!開心就好，開心萬歲~~!

萬圣節活動的總結報告 篇25

　　在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節。

　　上周（10月31日）我們中班年級組開展了家長開放日活動，各位家長能從百忙之中抽空準時參加，通過這次半日活動，讓家長進一步了解幼兒在幼兒園的情況發展，對幼兒在園的半日生活能有進一步的了解；通過親子化妝舞會表演，了解國外萬圣節這個節日。增進了親子間的情感，激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。由于天氣原因，各班自行調整，中二班和中三班能在走廊上進行晨間鍛煉，中三班戴小朋友們玩起了感統室的各項器械，幼兒積極參與。在喝過牛奶后，我們帶領小朋友們開展了一節數學活動：《開汽車—車牌號碼》，幼兒能正確運用方法準確記憶標志與數字組成的序列。培養幼兒的注意力、觀察力、聽指令進行操作的能力。感受親子活動帶來的快樂。10點鐘，我們準時來到多功能廳進行“萬圣節的化妝舞會”，家長們為這次活動充分準備了各項道具，在走秀中，大部分幼兒和家長都能大膽上臺，造型不一；為這次活動增添了不少樂趣，比如中二班的巴拉巴拉小魔仙、中一班的南瓜寶貝、中三班的萬圣節魔鬼，都給大家留下了深刻的印象。活動最后，還邀請了中一班華宇豪的爸爸扮演了“老巫婆”給大家發糖。

　　本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了進步，也非常的開心。并且通過活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！

　　感謝各位家長積極參加本次活動，希望家長朋友們能一如既往地關注和支持我們班級的活動。

萬圣節活動的總結報告 篇26

　　萬圣節是充滿神秘的節日，為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂，我們組織了這次萬圣節半日慶祝活動。

　　在活動中，各班老師與孩子們分享了有關萬圣節的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》，和孩子們討論有爭議的”鬼“這個話題，讓孩子們正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

　　在萬圣節手工活動環節，有的老師帶領孩子制作了形狀各異的面具，有的制作了南瓜燈。制作完畢，孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子，帶上自己制作的面具，提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃，在歡快的音樂聲中進行魔鬼走秀。

　　在自己班玩太沒意思了，孩子們在老師的帶領下，拿著裝有糖果的糖果籃，到別的班級和小朋友交往，見到小朋友就說：“萬圣節快樂”，并向小朋友討糖吃，或者和別的小朋友交換。剛開始，小班的小朋友還有點怯場，不敢說話，過了一會兒，也敢大大方方的和小朋友交流了。

　　最刺激的還是撒面粉的游戲，各班老師帶著拿著面粉的孩子，齊聚在操場，抓起面粉（孩子們的祝福）撒向身邊的同伴，有的撒向老師，老師們也不甘示弱，和孩子們玩在了一起，歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的上空回蕩。一會兒，孩子、老師的身上都白了，老師們會對最白的小朋友喊“哇，是萬圣節這天最幸運的人”。

　　活動結束了，孩子們意猶未盡，在回教室的路上還和好朋友說：萬圣節游戲真好玩。”

　　萬圣節活動，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，更讓孩子了解了萬圣節的由來和習俗，感受到了西方的節日文化，為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。

萬圣節活動的總結報告 篇27

　　20xx年10月29日——11月1日，為期四天的萬圣節活動落下了帷幕。總體上看，此次活動還是較為順利成功的。

　　首先，本次萬圣節主題活動亮點有很多。活動類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關等。每場活動的整體秩序較好，每一個環節都在有條不紊的進行著，老師之間也配合的很默契……這都是基于活動前一次次開會探討的基礎上并經過一次次的試驗，才得以使每一項活動進行地井然有序。

　　萬圣節活動的優點和效果是有目共睹的。當然，其中也存在著一些不足。

　　1、教室布置。或許因為種種原因，除了鬼屋，本次活動的教室布置較為簡單，也沒什么吸引人眼球的地方。

　　2、游戲環節過于簡單。使得很多學生很快就玩遍并結束了。學生參與度以及游戲的趣味性不是很高。

　　3、電影不夠恐怖。學生反映恐怖電影不恐怖，由于電影很長，截了兩小段給孩子們看，雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊，但學生普遍反映說前后不搭調、導致看不懂。

　　(因為一直待在烏漆抹黑的2B電影室，所以可能有很多問題沒有發現，以上僅僅是從我的角度看到的不足)

　　縱觀整場活動，是值得我們去肯定的。由籌備到正式進行再到結束，每個環節都是不易的。我想，一年一度的一場大型活動體現的不單只是一個舞臺或一些活動節目，不單只是活動結束后看到的學生家長效應，更應該體現的是我們整個學校教師們積極向上、團結協作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下，我們會做得越來越好!

萬圣節活動的總結報告 篇28

　　萬圣節是充滿神秘的節日，為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂，我們組織了這次萬圣節半日慶祝活動。

　　在活動中，各班老師與孩子們分享了有關萬圣節的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》，和孩子們討論有爭議的”鬼“這個話題，讓孩子們正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

　　在萬圣節手工活動環節，有的老師帶領孩子制作了形狀各異的面具，有的制作了南瓜燈。制作完畢，孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子，帶上自己制作的面具，提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃，在歡快的音樂聲中進行魔鬼走秀。

　　在自己班玩太沒意思了，孩子們在老師的帶領下，拿著裝有糖果的糖果籃，到別的班級和小朋友交往，見到小朋友就說：“萬圣節快樂”，并向小朋友討糖吃，或者和別的小朋友交換。剛開始，大班的小朋友還有點怯場，不敢說話，過了一會兒，也敢大大方方的和小朋友交流了。

　　最刺激的還是撒面粉的游戲，各班老師帶著拿著面粉的孩子，齊聚在操場，抓起面粉（孩子們的祝福）撒向身邊的同伴，有的撒向老師，老師們也不甘示弱，和孩子們玩在了一起，歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的上空回蕩。一會兒，孩子、老師的身上都白了，老師們會對最白的小朋友喊“哇，是萬圣節這天最幸運的人”。

　　活動結束了，孩子們意猶未盡，在回教室的路上還和好朋友說：萬圣節游戲真好玩。”

　　萬圣節活動，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，更讓孩子了解了萬圣節的由來和習俗，感受到了西方的節日文化，為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。