實驗室主管工作總結(jié)（通用7篇）
實驗室主管工作總結(jié) 篇1
一年來，我們中心試驗室在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極進(jìn)取、努力工作，致力服務(wù)于各項目的施工生產(chǎn)，順利的完成了本年度工作，現(xiàn)將本部門的人員情況、工作情況等方面進(jìn)行總并匯報如下：
一、人員情況
中心試驗室現(xiàn)有人員四名，其中主任一名，副主任二名，科員一名。具體分工如下：李茂杰負(fù)責(zé)全面工作，駐沈大項目任試驗室主任，楊力、王杰負(fù)責(zé)各項目的試驗，分別駐雞牡、外環(huán)項目任試驗室主任。楊力在雞牡工程后調(diào)到沈大項目。馬立波負(fù)責(zé)試驗儀器管理及其他日常工作。
二、工作情況
今年在各項目開工后，中心試驗室通過對各項目送來的樣本進(jìn)行試驗，先后為雞牡、尚阿、黑北、外環(huán)等項目確定了瀝青砼、水泥砼配合比設(shè)計、在施工的質(zhì)量上、各種材料合理使用上提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
施工期間，在處領(lǐng)導(dǎo)的委派下，我和兩位副主任分別派駐沈大項目、雞牡項目和外環(huán)項目任試驗室主任，負(fù)責(zé)這三個項目的試驗、檢測等工作。無論是瀝青砼目標(biāo)配合比設(shè)計、施工配合比設(shè)計調(diào)整、檢測、貫標(biāo)、業(yè)主方面各種檢查，均作了大量工作，并取得的令人滿意的效果。
冬季休整期間，我們又對各項目的試驗儀器配備、使用情況進(jìn)行整理、匯總、歸檔，為試驗儀器的統(tǒng)一管理、合理使用、調(diào)配等工作做好準(zhǔn)備。同時又著手進(jìn)行中心試驗室資質(zhì)申請，爭取通過二級認(rèn)證。
三、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考信息情況
中心試驗室及其派駐到各項目的人員通過對不同料源的質(zhì)量檢驗，提供準(zhǔn)確的施工配合比，在料源的選定、采購數(shù)量及成本管理等方面為各項目領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)，同時關(guān)注檢、試驗新方法、儀器等方面的有用信息以供參考，及時向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)本科室工作思路，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性意見。
四、育人、舉人、培養(yǎng)人方面
首先，在冬季培訓(xùn)方面，中心試驗室協(xié)助工程科對檢、試驗人員進(jìn)行培訓(xùn)，中心試驗室編制培訓(xùn)教材，由我講課，對提高我處試驗人員工作技能起到了一定的作用。
另外，在各項目擔(dān)任試驗室主任期間，我們對其試驗人員在檢、試驗理論、試驗方法、一、設(shè)備管理工作
�。ㄒ唬┐_保開學(xué)穩(wěn)定工作
做好教學(xué)設(shè)備的檢查準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)時設(shè)備的到位率和完好率；做好為實驗室所需的材料及易耗品的采購及供應(yīng)工作，有關(guān)設(shè)備的維修、出借工作。
�。ǘ┐_保教學(xué)秩序正常有序，做好各項設(shè)備管理工作
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院教學(xué)裝備的管理，建立和健全設(shè)備管理員崗位責(zé)任目標(biāo),落實各部門設(shè)備管理員，明確崗位職責(zé)，責(zé)任到人。
2、平時加強(qiáng)設(shè)備檢查，重在各項管理制度的落實，同時做到一有報修及時維修，確保設(shè)備的完好率。
3、做好日常所需材料及易耗品的采購及供應(yīng)工作，完善和規(guī)范借用、領(lǐng)用制度。
4、及時做好新添設(shè)備的'入帳工作和相關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作。
5、完成電梯的年檢工作。
6、做好學(xué)校部分資產(chǎn)報廢工作。
7、做好學(xué)校運(yùn)動會設(shè)備的檢查和維護(hù)工作
8、確保臺風(fēng)、訊期的設(shè)備安全。
二、做好學(xué)�？照{(diào)室外機(jī)的檢查工作，有安全隱患的及時整改，實驗室建設(shè)與管理工作
1、制定《上海電機(jī)學(xué)院實驗實訓(xùn)室管理辦法》，規(guī)范學(xué)院實驗室建設(shè)管理和日常管理。
2、根據(jù)實驗室的現(xiàn)狀與本科教學(xué)的需求，確定06年學(xué)院建設(shè)項目，共18項。實行項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)工作制。
3、對學(xué)院的各項建設(shè)工程進(jìn)行了認(rèn)真計劃和部署，完成政府采購的設(shè)備申報工作，確保20xx年政府采購專項項目和學(xué)院專項完成。
4、啟動07年實驗室建設(shè)項目立項的申報工作。
三、做好其他方面工作
1、完成職工的崗位聘任
2、做好安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作
3、做好語言文字規(guī)范化工作
4、做好有關(guān)檔案管理工作
5、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作
實驗室主管工作總結(jié) 篇2
在這過去的20xx年度中，試驗室在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排，兄弟部門、工地同志部門的`極力配合以及試驗室各位員工對本職工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)勤奮努力下，我們即將圓滿的結(jié)束這一年。
在經(jīng)過市以及開發(fā)區(qū)質(zhì)監(jiān)站多次的檢查中，試驗室根據(jù)上級要求及時的跟進(jìn)，并在質(zhì)監(jiān)站主持下與區(qū)其它商混站試驗室互相交流學(xué)習(xí)，相互之間在試驗室經(jīng)驗這一方面我們確實提高了不少，標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)文件及時更新，人員科學(xué)素質(zhì)經(jīng)多次培訓(xùn)，更好的在生產(chǎn)與實際操作中提高了我們試驗室整體水平。
試驗員方面實試驗員自身注意學(xué)習(xí)，在區(qū)其它試驗室技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，按照國家及地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度服務(wù)試驗室，試驗人員實際工作中要對原材料多批次多方面的試驗檢測和不定期的抽檢;對出現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)偏差較大的及時的與原材料廠方聯(lián)系，上報試驗室以便及時的控制混凝土質(zhì)量，解決出現(xiàn)的問題，讓混凝土在源頭處避免或減少出廠的機(jī)會。本年度試驗員檢測水泥300余批次，合格率98%;檢測粉煤灰280余批次，合格率95%等等，從源頭上避免或大大減少了不合格混凝土的出廠，為試驗室后續(xù)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
質(zhì)檢員方面，由于本職崗位的特殊性——是在實際中最貼近混凝土的崗位，這崗位連之后站上試驗室和工地現(xiàn)場，對料有著最直接最真切的見解。他們在工地反應(yīng)的狀況對試驗室針對工地現(xiàn)場施工帶給了很有價值的調(diào)整信息。針對特殊崗位人員的重要性，試驗室結(jié)合國
家新標(biāo)準(zhǔn)和地區(qū)下發(fā)的管理文件要求經(jīng)常組織學(xué)習(xí)交流，強(qiáng)化人員的質(zhì)量管理意識。定期試驗室進(jìn)行經(jīng)驗交流，把各自的經(jīng)驗和心得大家一塊分享，共同進(jìn)步。在理論學(xué)習(xí)與實際經(jīng)驗的交流中把試驗室工作做得更穩(wěn)固，為實際生產(chǎn)保駕護(hù)航。針對一些實際生產(chǎn)工作，也總結(jié)了部分措施：
1、工地施工需要小方量時，盡量把混凝土坍落度降到最小化，當(dāng)然前提是保證現(xiàn)場的施工;
2、對于大的工地要求方量多的，質(zhì)檢人員務(wù)必隨車到施工現(xiàn)場，以便及時的反饋現(xiàn)場狀況給站上技術(shù)帶給調(diào)整技術(shù)參考;
3、工地出現(xiàn)問題能及時有效地解決并反饋到站上。
4、遇到大的天氣變化及時的給工地技術(shù)部聯(lián)系，帶給養(yǎng)護(hù)措施，更好的保證混凝土質(zhì)量。
在正常的生產(chǎn)中試驗室用心聯(lián)系施工方，根據(jù)施工方特點及時的交換看法為更好地做好工程加強(qiáng)技術(shù)溝通，這樣更好的了解了施工現(xiàn)場需求也方便了站上有針對性的調(diào)整，更好的提高了我們的服務(wù)。
但在實際生產(chǎn)中也存在一些不足，因為季節(jié)交換原材料不穩(wěn)定，造成料的狀態(tài)不穩(wěn)定給施工帶來不便，試驗室也用心地查找原因，用心地和原材料供應(yīng)方技術(shù)聯(lián)系用心地調(diào)整，大家根據(jù)出現(xiàn)的問題共同協(xié)商研究來解決問題保證后續(xù)的生產(chǎn)順利實施。在這些問題當(dāng)中試驗室也從中積累了超多經(jīng)驗，以期在后續(xù)的生產(chǎn)中避免或減少類似事件的發(fā)生，間接地也提高了試驗室自身的應(yīng)變潛力。
在明顯的季節(jié)過渡階段，試驗室用心地與工地施工方聯(lián)系溝通，
春夏季節(jié)的而混凝土保水養(yǎng)護(hù)，冬季的防凍措施，大體積混凝土的養(yǎng)護(hù)注意事項等，同時也得到了工地同志的大力協(xié)助，共同完成的工程且把問題出現(xiàn)機(jī)會降到最低。
20xx年度即將結(jié)束，在這即將過去的一年里，我們感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對試驗室工作的支持，感謝公司各兄弟部門的相互信任與理解，感謝工地方領(lǐng)導(dǎo)還有技術(shù)同志們的支持與理解!
新一年的結(jié)束，新一年的開始。期望在那里我們能深刻的總結(jié)我們的過去，更好的服務(wù)我們的未來。
實驗室主管工作總結(jié) 篇3
一年來，我校實驗室工作能在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，依據(jù)省中小學(xué)實驗室的管理規(guī)則，樹立高效率和超前意識，努力創(chuàng)造條件，改善了實驗室教學(xué)環(huán)境。
在工作中能提高管理水平，突出儀器的使用管理環(huán)節(jié)，走科學(xué)化、規(guī)范化管理之路，使我校實驗室工作上新的臺階。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下。
一、好的管理隊伍是搞好實驗室工作的先決條件
學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)，由教導(dǎo)處、科學(xué)老師組成的組織機(jī)構(gòu)，由教導(dǎo)協(xié)調(diào)，各老師負(fù)責(zé)管理。能做到分工明確，各負(fù)其責(zé)。同時結(jié)合電教館的現(xiàn)代教育評估考評細(xì)則，制定了《學(xué)校實驗室工作目標(biāo)》，每個學(xué)期能多次進(jìn)行工作檢查與指導(dǎo)，學(xué)期末對照目標(biāo)進(jìn)行管理。
二、抓管理是實驗室管理員服務(wù)教育教學(xué)義不容辭的職責(zé)
1、本年度加強(qiáng)了對實驗室的管理工作。
各校區(qū)的儀器管理員及實驗教師都很穩(wěn)定，不隨意調(diào)換，各老師都接受了實驗員的培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教學(xué)器材的管理知識和使用方法。我校的實驗教師都會管理和使用有關(guān)實驗室里的器材。我校的教學(xué)器材管理工作能做到規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
2、實驗室工作檔案管理更加規(guī)范。
為規(guī)范實驗室的管理，整理好各種資料，實驗室把每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用。
3、嚴(yán)格了借還手續(xù)，按照有關(guān)的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，我校始終以《實驗小學(xué)教學(xué)儀器借還制度》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格了借還手續(xù)，各任課教師使用儀器及時登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。
4、定期檢查和維護(hù)，我們對教學(xué)器材實行定期檢查和維護(hù)，每月進(jìn)行一次，學(xué)期末清查一次。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風(fēng)，將怕濕的儀器進(jìn)行晾干，以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學(xué)需要。
三、使用是實驗室管理的關(guān)鍵
不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學(xué)生的整體素質(zhì)。從這一點出發(fā)，我們在工作中特別注重儀器的使用工作。
1、組織、計劃完善為實驗教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開展好實驗教學(xué)，專門安排分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專項檢查，遇到問題現(xiàn)場辦公，就地解決。每學(xué)期初，我們都依據(jù)教材的變化情況，修訂實驗教學(xué)計劃，鼓勵教師自制教具，以便更適應(yīng)新形勢下實驗教學(xué)的需要。本學(xué)期能參加市里組織的自制教具的比賽，也取得了較好的成績。
2、課前準(zhǔn)備好所用的儀器和材料，對掌握不準(zhǔn)的實驗預(yù)先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。
3、狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率。為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，學(xué)校狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率。一學(xué)期來，我校嚴(yán)格按照制訂好的實驗教學(xué)計劃，認(rèn)真組織實施，演示實驗開出率100%，分組實驗開出率100%。
4、繼續(xù)做好實驗室安全工作。開學(xué)時修訂“實驗室安全規(guī)范”，組織了學(xué)習(xí)、落實，實驗教師不定期地對實驗室工作進(jìn)行檢查，及時消除安全隱患。
四、進(jìn)一步提高了裝備水平
我校根據(jù)教學(xué)的需要不斷更新教學(xué)器材，充實教學(xué)工作的需求。總之，我校的教學(xué)器材管理規(guī)范，使用正常，較好地發(fā)揮了效益，為提高教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn)。
五、存在的問題：
通過一本學(xué)期的實驗管理，我也發(fā)現(xiàn)了實驗管理中存在的問題：
1、我校學(xué)生基本素質(zhì)較好，大多數(shù)學(xué)生喜歡實驗課，但是也有一些學(xué)生的控制能力不強(qiáng)，實驗紀(jì)律不是很好，他們在上實驗課常常不聽指揮，導(dǎo)致教學(xué)目的難以達(dá)成，還會經(jīng)常損壞實驗用品。
2、有些儀器設(shè)備還是原來的自然器材，與現(xiàn)在的科學(xué)教材并不配套，給實驗教學(xué)的開展帶來了相當(dāng)大的困難。
3、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，實驗室衛(wèi)生很難維持，有待于提高。
實驗室主管工作總結(jié) 篇4
光陰似箭，又到了期末。回顧這一個學(xué)期，我除了完成學(xué)校食堂會計等后勤工作外，主要圓滿完成了實驗室管理工作。
現(xiàn)對一學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下：
一、做好了實驗室和儀器室的管理工作
實驗教學(xué)的重點在于有物可用，作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此，在本期的實驗管理中，及時清理實驗設(shè)備，對學(xué)生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損，急需購進(jìn)的要及時購進(jìn)，保證實驗教學(xué)的正常開展。對于報損或購進(jìn)的器材或物品，要及時登記入帳，符合合格學(xué)校必須達(dá)到的要求，讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確，實物與帳務(wù)相符，使儀器管理正規(guī)化。
實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級印發(fā)的`各類文件外，對學(xué)生的實驗檔案進(jìn)行及時收集并整理歸檔，做到了實驗教學(xué)有據(jù)可查。
對于實驗儀器的借用，一方面做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識，一方面儀器室全天向教師開放，對上課教師要借用的儀器，及時提供給他們。在借用的過程中，及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單，并進(jìn)行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需要長時間使用的儀器，經(jīng)常過問，督促教師使用后及時歸還。
教師演示實驗、學(xué)生實驗，物理、化學(xué)100%開出，生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單，按課標(biāo)要求（保證數(shù)量和質(zhì)量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學(xué)�；蛟谔厥馇闆r下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補(bǔ)填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
上實驗課時，實驗員去實驗室巡視，幫助上課老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如果有差錯按制度處理；及時補(bǔ)充試劑量，保證下個實驗的順利進(jìn)行；做好有關(guān)的實驗記錄，如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進(jìn)辦法等。實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好《學(xué)生實驗情況記載表》，對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。
為確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其它設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識，以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。
二、做好了實驗教學(xué)的研究探討
實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的，在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學(xué)中及時組織上課教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，共同解決出現(xiàn)的問題，以促進(jìn)實驗教學(xué)的優(yōu)化，服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高。
實驗老師間相互聽課，相互借鑒其先進(jìn)經(jīng)驗來彌補(bǔ)自身不足，取得所教課程教育教學(xué)工作的最佳效益。撰寫實驗教學(xué)論文，積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動，如寫小論文、小制作等。
三、工作中還存在的不足
教師創(chuàng)新意識不強(qiáng)，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分地使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。
實驗室主管工作總結(jié) 篇5
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。現(xiàn)特將本學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下：
1、努力做好實驗室的管理工作
由于學(xué)校重視實驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容，每學(xué)期我都先制定實驗室工作計劃，以便于合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
2、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻，所有的自然、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)儀器使用時都有嚴(yán)格的借還登記。
3、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序，我們本學(xué)期建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳，儀器柜按數(shù)學(xué)、自然、玻璃儀器、自制教具等定柜、定位分為十三個柜，有序地擺放好。每個櫥都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。
4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)�；�
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
5、實驗教學(xué)與研究方面
為提高實驗室的使用率，學(xué)期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，編排好實驗課程總表，備好實驗器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料來源有：
1、儀器室的儀器。
2、自制自購分組實驗材料及演示教具。
3、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。
實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結(jié)。從分組實驗的實際情況來看，學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實驗效果良好，取得了較好效果。
實驗室主管工作總結(jié) 篇6
安全第一、預(yù)防為主是我國安全生產(chǎn)的方針，對于經(jīng)常在實驗室出沒的我們，必須不斷提高安全意識。掌握豐富的安全知識，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和規(guī)章制度，經(jīng)常保持警惕，事故就可以避免。如果預(yù)防措施可靠，發(fā)生事故后處理得當(dāng)，就可以使損害減低到最小程度。
具體的實驗室安全法則主要包括以下幾個方面：
實驗室安全事故類型、實驗室安全管理、急救處理、火災(zāi)、防火和滅火、火場疏散與逃生、化學(xué)危險品安全、氣瓶及壓力容器使用安全、輻射的種類、危害與防護(hù)及其他安全問題。
經(jīng)過一學(xué)期的實驗室安全學(xué)學(xué)習(xí)我得出如下總結(jié)：
一、安全管理要點。
1、要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。
2、加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)：安全管理責(zé)任制度，安全宣傳教育制度，校園安全信息報送制度隱患整改及管理辦法，重、特大安全事故應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校安全目標(biāo)管理獎懲制度。
3、認(rèn)真做好安全隱患的排查與整改工作。
二、化驗室危險性的種類。
1、火災(zāi)爆炸危險性。
化驗室發(fā)生火災(zāi)的危險帶有普遍性，這是因為分析化學(xué)實驗室中經(jīng)常使用易燃易炸物品。高壓氣體鋼瓶，低溫液化氣體，減壓系統(tǒng)（真空干燥、蒸餾等），如果處理不當(dāng)，操作失靈，再遇上高溫、明火、撞擊、容器破裂或沒有遵守安全防護(hù)要求，往往釀成火災(zāi)爆炸事故，輕則造成人身傷害、儀器設(shè)備破損、重則造成多人傷亡、房屋破壞。
2、有毒氣體的危險性。
在分析實驗中經(jīng)常要用到煤氣，各種有機(jī)溶劑，不僅易燃易爆而且有毒。在有些實驗中由于化學(xué)反應(yīng)也產(chǎn)生有毒氣體。如不注意都有引起重毒的可能性。
3、觸電危險性。
分析實驗離不開電氣設(shè)備，不僅常用220V的低電壓，而且還要用幾千及至上萬伏的高壓電，分析人員應(yīng)懂得如何防止觸電事故或由于使用非防爆電器產(chǎn)生電火花引起的爆炸事故。
三、起火和起爆的預(yù)防措施。
根據(jù)化驗室起火和爆炸的起因，可采取下列針對性預(yù)防措施。
1、預(yù)防加熱起火
（1）在火焰、電加熱器或其他熱源附近嚴(yán)禁放置易燃物。
�。�2）加熱用的酒精燈、噴燈、電爐等加熱器使用完畢時，應(yīng)立即關(guān)閉。
�。�3）灼熱的物品不能直接放置在實驗臺上，各種電加熱器及其他溫度較高的加熱器都應(yīng)放置在石棉板上。
�。�4）傾注或使用易燃物時，附近不得有明火。
�。�5）蒸發(fā)、蒸餾和回流易燃物時，不許用明火直接加熱或用明火加熱水浴，應(yīng)根據(jù)沸點高低分別用水浴、砂浴或油浴等加熱。
�。�6）在蒸發(fā)、蒸餾或加熱回流易燃液體過程中，分析人員絕不能擅自離開。
�。�7）實驗室內(nèi)不宜存放過多的易燃品。
（8）不應(yīng)用具磨口塞的玻璃瓶貯存爆炸性物質(zhì)，以免關(guān)閉或開啟玻璃塞時因摩擦引起爆炸。必須配用軟木塞或橡皮塞，并應(yīng)保持清潔。
�。�9）不慎將易燃物傾倒在實驗臺或地面上時，必須：
�、傺杆贁嚅_附近的電爐、噴燈等加熱源。
�、诹⒓从妹�、抹布將流出的液體吸干。
�、凼覂�(nèi)立即通風(fēng)、換氣。
�、苌砩匣蚴稚险从幸兹嘉飼r，應(yīng)立即清洗干凈，不得靠近熱源。
2、預(yù)防化學(xué)反應(yīng)起火或爆炸
�。�1）工作人員對于要進(jìn)行的實驗，須了解其反應(yīng)和所用化學(xué)試劑的特性。對有危險的實驗，要準(zhǔn)備應(yīng)有的防護(hù)措施及發(fā)生事故處理方法。
�。�2）易燃易爆物的實驗操作應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，操作人員應(yīng)戴橡皮手套、防護(hù)眼鏡。3及時銷毀殘存的易燃易爆物。
�。�3）預(yù)防容器內(nèi)外壓力差引起爆炸
①預(yù)防減壓裝置爆炸，減壓容器的內(nèi)外壓力差不得超過一個大氣壓。
�、陬A(yù)防容器內(nèi)壓力增大引起爆炸的措施。
a、低沸點和易分解的物質(zhì)可保存在厚壁瓶中，放置在陰涼處。
b、所有操作應(yīng)按操作規(guī)程進(jìn)行。反應(yīng)太猛烈時，一定要采取適當(dāng)措施以減緩反應(yīng)速度。不能將儀器裝錯，使加熱過程中形成密閉系統(tǒng)。
c、對有可能發(fā)生爆炸的實驗一定要小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)加管理、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，絕對不允許不了解實驗的人員進(jìn)行操作，并嚴(yán)禁一人單獨(dú)在實驗室工作。
3、實驗室滅火。
�。�1）滅火原則：
移去或隔絕燃料的來源，隔絕空氣（氧）、降低溫度。對不同物質(zhì)引起的火災(zāi)，采取不同的撲救方法。
（2）實驗室滅火緊急措施：
�、俜乐够饎萋樱紫惹袛嚯娫�、熄滅所有加熱設(shè)備；快速移去附近的可燃物；關(guān)閉通風(fēng)裝置、減少空氣流通。
②立即撲滅火焰、設(shè)法隔斷空氣，使溫度下降到可燃物的著火點以下。
�、刍饎葺^大時，可用滅火器撲救。滅火器的選用應(yīng)按照火災(zāi)類別和不同的滅火機(jī)理來選擇。
a、撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器。
b、撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。撲救極性溶劑B類火災(zāi)應(yīng)用化學(xué)泡沫滅火器，因為醇、醛、酮、醚等極性溶劑與化學(xué)泡沫接觸時，泡沫的水分會迅速被吸收，使泡沫很快消失，這樣就不能起到滅火作用。
c、撲救C類火災(zāi)，應(yīng)選用干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。
d、撲救帶電火災(zāi)應(yīng)選用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器。
個人認(rèn)為，就本學(xué)院的學(xué)生而言，最大的安全隱患是火災(zāi)。所以我認(rèn)為實驗室人員應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行防火安全訓(xùn)練，使每個人都熟練掌握滅火器的使用方法，并掌握發(fā)生火災(zāi)時如何采取正確的方法，最大限度的減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
但事實上大部分同學(xué)在平時實驗過程中并沒有引起重視，甚至在意識到某些安全隱患后覺得與自己關(guān)系不大而放任自流。這些不良的習(xí)慣不僅不利于實驗室安全，還會對科研工作造成極其惡劣的影響。例如：
1、實驗室里的物品擺放較為混亂，實驗用品與私人物品混在一起放置，對日常學(xué)習(xí)生活造成了很多不良影響。應(yīng)將各種物品分門別類的擺放在固定位置，減少不必要的麻煩。
2、實驗室的衛(wèi)生情況堪憂，亂扔果皮紙屑的情況屢見不鮮，經(jīng)常是垃圾桶滿了還沒有處理，在天氣較熱的時候會散發(fā)出難聞的氣味，為疾病的擴(kuò)散傳播提供了溫床。最近制定了實驗室值日安排表，每周固定時間打掃衛(wèi)生，情況有所好轉(zhuǎn)，但關(guān)鍵是要堅持做下去。
3、實驗室的各種實驗儀器布局不盡合理，經(jīng)常有同學(xué)將工作臺和實驗臺混合使用，實驗過程的噪音會影響工作效率。另外，由于以前的同學(xué)將許多書籍雜物堆放在實驗室，并且有些雜物壓在電路線上，若長時間工作發(fā)熱后易引起火災(zāi)，應(yīng)該引起注意。
4、有部分同學(xué)喜歡將早餐小吃等東西放在實驗室，或直接在實驗室里吃飯，有些氣味難以散去以致于影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)工作，還會引來老鼠蟑螂等，造成同學(xué)財產(chǎn)損失。更重要的是，若不小心將實驗藥品散落在食物里可能引起食物中毒，對健康不利。
5、有部分同學(xué)在做完實驗后沒有將實驗藥品放回原位，而是隨意放在自己喜歡的位置，這樣雖然可能方便自己的實驗，但會對其他用這種藥品的同學(xué)造成麻煩。
6、在進(jìn)行實驗時，有部分同學(xué)不喜歡穿實驗服，戴塑膠手套等防護(hù)裝備。這樣做實驗存在風(fēng)險，實驗室人員應(yīng)互相監(jiān)督提醒，以免發(fā)生意外。
諸如此類現(xiàn)象屢見不鮮，作為一個身在其中經(jīng)常要與實驗室打交道的實驗人員必須引起重視，從中吸取教訓(xùn)，時刻警醒自己安全問題。安全隱患本就是防不勝防，只有個人重視，才能真正杜絕危險的發(fā)生。
適當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行試驗室安全教育，通過學(xué)習(xí)必要的安全知識和安全管理、操作注意事項，提高學(xué)生安全意識和安全素質(zhì)，減少和消除實驗室安全事故。最終目的是使每位同學(xué)嚴(yán)格掌握，認(rèn)真執(zhí)行本實驗室相關(guān)安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關(guān)要求。另外我們不僅要在理論上加強(qiáng)消防意識，更應(yīng)該在實踐中學(xué)習(xí)一些必要的急救和自救知識，共同創(chuàng)建一個安全和諧的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境。
實驗室主管工作總結(jié) 篇7
一、實驗室的管理
實驗教學(xué)是生物、化學(xué)教學(xué)的一個重要組成部分，做好生物、化學(xué)實驗，讓學(xué)生鞏固即得知識，培養(yǎng)學(xué)生實驗技能，是中學(xué)生物、化學(xué)教學(xué)目標(biāo)之一。
回想當(dāng)初剛接手生物、化學(xué)實驗室儀器室管理工作時，以前上課時沒有感受到，看似簡單的準(zhǔn)備試驗，看似清閑的儀器管理，其實還有許多意想不到的不易。
首先，又臟又亂的實驗室隨著我的汗流浹背被清理出一桶又一桶的垃圾，落滿塵土的試驗臺面擦了一遍又一遍，終于露出干凈的本色，剛裝修完的地面、走廊地面落下一塊一塊的青石灰泥，也隨著我手中的小鏟一下又一下的揮舞和著滴滴汗水終于被徹底鏟除干凈。還有實驗室里幾百個藥品的試劑瓶讓我茫然無措，幾萬元成堆的新進(jìn)儀器讓人無從下手，為了盡快熟悉他們，我整理、清洗了所有的櫥柜里的儀器、藥品，對照賬目，一一排查，很快對實驗室里的儀器藥品都做到了心中有數(shù)。對儀器的擺放重新科學(xué)規(guī)劃，把儀器與藥品在有限的空間里巧妙地用柜子隔開，儀器室藥品室看起來井井有條、干凈整潔，加上幾盆自己養(yǎng)殖的吊蘭、菊花，不僅凈化了室內(nèi)空氣，又平添了幾分生機(jī)。如今學(xué)校新的實驗樓已經(jīng)建成，兩室需再次搬遷，幾十萬元的儀器藥品仍需再次規(guī)劃擺放，熱火朝天的勞動帶來的大汗淋漓又再次驅(qū)走三九寒冬的寒意。新年開學(xué)，立即著手新實驗室、新儀器室的整理，每天一上班就在實驗室、儀器室里清點、搬運(yùn)、擺放儀器，每天從上班忙到下班，一連三四個星期的時間，有同事問我：“你也沒事，搬到新樓上咋不下來了呢？”不是沒事，是沒閑事，凈忙事，抓緊忙完儀器整理擺放還要準(zhǔn)備中招分組實驗，一項又一項的工作在那排著隊呢，哪里會有時間下樓來呢。
其次，實驗儀器的準(zhǔn)備，尤其是分組實驗儀器的準(zhǔn)備不僅繁雜，還需要謹(jǐn)慎細(xì)心。教學(xué)一線的老師們工作十分繁重，實驗通知單常常是顧不上寫。準(zhǔn)備好的儀器藥品，上課前，老師們?nèi)∽邔嶒瀮x器時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有遺漏的儀器藥品，為了配合好教學(xué)，我有時親自及時把儀器藥品送到任課教師手中，我還參照教學(xué)進(jìn)度計劃，仔細(xì)認(rèn)真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗所用儀器、藥品，主動提醒課任老師，不僅可以提早查漏補(bǔ)缺，免去了任課教師填寫實驗通知單的程序，減輕了負(fù)擔(dān)。
針對每次生物分組實驗，利用我以前擔(dān)任過生物課的優(yōu)勢，儀器的準(zhǔn)備、擺放、回收、清洗全由我一人動手，為任課教師節(jié)省了寶貴的時間和精力�；瘜W(xué)分組實驗也正在往這個方向努力。當(dāng)然中招實驗兩科需要的儀器太多，一個人根本擺放不及，仍然需要科任老師協(xié)助。生物化學(xué)分組實驗儀器準(zhǔn)備和清洗回收工作相當(dāng)繁重，幾乎每一件用過的玻璃儀器、水槽、污物桶等都得認(rèn)真清洗，這些工作都需要消耗很多氣力和時間，經(jīng)常被這些瑣碎的工作累得腰酸背痛是常有的事，但是干一行愛一行是咱老實人的本分。
實驗室在學(xué)校屬于后方保障部門，為教學(xué)一線的老師們服務(wù)是工作重點，我在準(zhǔn)備好化學(xué)、生物實驗，管理各個實驗室、儀器室、藥品室的同時，物理老師需要時，我也會全心全意地為他們解決。實驗室工作繁雜瑣碎，做好一線老師的后勤，盡可能減輕他們的工作強(qiáng)度，分擔(dān)它們的后顧之憂，是實驗員的責(zé)任。
二、儀器室的管理
1、做好購置儀器、藥品先行申請、入庫驗收工作，同時填寫入庫清單，及時完善儀器明細(xì)賬。
2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3、儀器做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。
對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。
4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用，更好地配合了任課老師的實驗教學(xué)工作。
5、定期對儀器室、實驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時做好兩室保潔工作，及時做好迎檢工作。
6、按時完成了本期的實驗任務(wù)，在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個臺階。
這一學(xué)年尤其是上學(xué)期的迎檢工作比較多，在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的幫助，使每次的迎檢工作都得到了上級部門的認(rèn)可。回首看看，查漏補(bǔ)缺，也曾有一些紕漏，如藥品借用雖然都有詳細(xì)及時的往來記錄，但是沒有把庫存和損耗隨機(jī)賬合并成一個賬冊，這一項已經(jīng)改正，新的藥品庫存損耗隨機(jī)賬冊已經(jīng)設(shè)計投入使用。再有，平時補(bǔ)充購買實驗材料時，沒有做到詳細(xì)詢問記錄每一筆校資投入賬，在上級領(lǐng)導(dǎo)詢問時沒能脫口而出準(zhǔn)確的儀器藥品資金投入數(shù)，這一點也已改正。因此以后在工作中還要不斷地汲取經(jīng)驗、查漏補(bǔ)缺、改進(jìn)工作作風(fēng)，更加謹(jǐn)慎細(xì)致，努力把兩室管理工作、教學(xué)服務(wù)工作開展得更好。
建議學(xué)校建設(shè)多媒體實驗室一個，以改進(jìn)我校實驗教學(xué)。