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運動會個人工作總結

發布時間:2024-10-26

運動會個人工作總結(精選6篇)

運動會個人工作總結 篇1

  20xx年11月20日,“時在中春,陽和方起”,草長鶯飛一切都是欣欣向榮的樣子,春日里正是強身健體的好時候,就這樣迎來了我來到學校后第一個運動會,但在這之前我總覺得離我們還很遠,直到在運動會開始之前幾天被通知要走方正,才意識到運動會要開始了,當然我們時刻準備著!學生會就開始為運動會做準備。體育部以及學生會及個大組織全體成員共同帶領運動員在運動場上緊鑼密鼓的進行各項體育訓練。與此同時,運動會的入場方陣式也在主席團的指導積極準備著。運動員以及參加方陣的三大組織干事也在訓練期間都積極地配合著學長學姐的工作安排,在運動場以最優秀的一面展現于眾人面前。

  xx職業大學11月20號早上八點,神圣莊嚴、熱情活力、精彩紛呈的開幕式,伴著五星紅旗的徐徐升起,在朔膠操場上伴隨著國歌的激昂旋律中拉開帷幕。一支支團隊統一著裝代表著各自院系,邁著從容自信的步伐、喊著響亮的口號進入運動場,顯示著新時代大學生特有的氣質和勇于進取的精神,為學校的領導們展現了這次運動會是本學期學生會服務的第一次活動,大家都懷著一鼓作氣的熱情積極的投身到了運動會其中。

  因為運動會畢竟是整個學校各個院系各大組織共同的事情,所以分工都很謹慎分明,比賽中的組織工作是對賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。后勤服務及時提供后勤保障,廣播宣傳及時播送信息等,無不保證了各項比賽的順利進行。如秘書處就是負責給運動員們寫加油稿,勞衛部就是負責辦公場地區域的衛生監督,外聯部就是負責后勤部分負責運動員候場,學習部就是負責考勤情況,我們紀檢部就是負責拍照,至于拍什么我接下來會慢慢總結到來。總之,各部門都是各司其職!前面說到我們紀檢部負責的拍照,具體的工作是這樣的:部門有16個人,其中有兩人是運動員,所以14個人中兩2人負責拿相機拍攝運動員的颯爽英姿,剩余12個人自由組合負責對商學院其他剩下所有組織進行紀檢督察對于掛牌不做事,吃東西,聚眾聊天等諸多違紀行為予以拍照留影之后匯總上交老大,同時運動員的起跑和終點也予以拍照,稟著公平公正,嚴格認真的原則即使會有所謂的坎坷,但努力做好分配下來的任務是必須的。

  我覺得通過這次運動會,密切了學生會個部門的合作,加強了學生會與其他組織的聯系。同時,在運動員沖向終點的時候,大家總會一涌向前喊著加油,時不時會看見一群人相擁一起雀躍、歡呼“我們第一名”,這些都是加強了大家的集體榮譽感,增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力。為今后的工作積累了經驗,奠定了基矗每個部門都參與了運動會,每個人都在為運動會努力著。但是與此同時也存在不足,在于一些細節上處理不夠完滿,缺少經驗。但是經過這一次鍛煉之后,我相信在以后的工作中一定會更好。

  當時在為期兩天的運動會中,我商學院的體育健兒們在運動場上頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,而駐守在大本營的各院系各組織凝心聚力,團結一心,特別在最后接力賽中我大商學院展現強大的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著我商學院運動員們一步比一步棒。

  回顧這次運動會精彩的開幕式、激烈的比賽、凱旋的運動員、加油吶喊的觀眾、辛勤服務的所有工作學生干事的我們……這些構成了一幅美麗的圖案,一幅令人感動的畫面,在比賽中我們有過成功的喜悅,也有過失敗的淚水。古人云:“悟以往之不見,知來者之可追”,成績已是昨天的了,翻過這一頁,明天的空白還需要我們自己去書寫,所以,大伙請加油!

  運動會終于畫上了一個完滿的句號,但運動健兒那種敢于拼搏奮斗的精神,大家這種積極配合團結協作的不怕苦不怕累將工作進行到底的精神將會一直激勵著我,讓我有信心開展好接下來的`工作,相信在下一屆運動會的運動場上我大商學院能夠再創輝煌,我們的成績會再上新高!

  最后,我想說我很驕傲,因為我是商學院的一員,我是紀檢部的一員!

運動會個人工作總結 篇2

  20x年x月x日下午2:30,x市羊口鎮中心幼兒園小班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次親子活動進行小結:

  一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。

  從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

  二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

  不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的積極性發揮到點。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開心。

  三、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

  以上是親子活動成功的優勢所在,當然也存在一些不足,如:

  1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

  2、主持人應提高現場解說的能力,使運動會現場氣氛更加活躍。

  3、級部長組織人員方面應想得更周到,例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

  這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。

  雖然親子活動已結束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。通過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

運動會個人工作總結 篇3

  10月26日,市機關幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑,又富有教育意義的親子活動。活動中,幼兒們在老師的引導和指揮下,一塊跳舞、唱歌,與家長玩“找媽媽”的游戲,整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人,可謂不亦樂乎,耐人尋味。集體活動之后,各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員,也很高興地參與和見證了活動的全過程,感觸頗深。

  第一,戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要,意義深遠。它是園內教育的有益延伸和必要補充,能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美,更能使幼兒在活動和游戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂,加深與父母及其長輩的親情,同時也感受老師之愛。

  第二,幼兒教育活動使命神圣,任重道遠,只有幼兒園、家長及社會緊密攜手,形成良性合力,才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關鍵的時期。俗話說,“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對,但其中也蘊涵著一定合理成分。

  心理學相關理論與實踐證明,一個人幼小時形成的一些或良或莠的習慣,此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變,故國外一些高等級幼兒園甚至明文規定只有擁有幼兒教育相關博士學歷者方可任教,幼兒從教教師條件的苛刻性,充分體現了幼兒教育的使命的神圣性和任務的艱巨性。作為家長而言,一定要積極配合幼兒園開展的各項教育活動,戶外親子活動尤為如此。

  我國社會上廣為流傳的“子不教,父之過。”(這里的“父”所指不僅是“父”,而是“父母”,即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念,它是由無數個個體和家庭有機組成的,如果每個人每個家庭都能夠深刻地認識到幼兒教育的極端重要性,且都能盡己所能,幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了,幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。

  第三,作為劉洋的家長,我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能,讓我能想象到平時孩子在學校里的表現。相比較其他小朋友而言,他有他的優點,也有他的缺點,通過親子活動,我看到了其他小朋友身上的閃觀點,有利于我們對自己孩子的教育。

運動會個人工作總結 篇4

  經過近一個月的籌備,第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。

  運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會,并把會議精神傳達給政教主任劉陽(那天會議她請假沒參加)。要求中小學快速著手訓練各方隊。

  一、 負責紀律、衛生及安全工作不松懈。

  在訓練方隊期間,我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校,站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間,我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議,讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間,為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛生松散的現象。我做到了勤檢查,勤督促,勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛生,發現問題及時與班主任溝通,遇到好的現象,及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛生區沒有及時打掃就跟班主任溝通,各室的衛生更是及時檢查,把遇到的問題及時與各室負責人聯系。保證了運動會期間,大樓內的'衛生。

  二、 運動會期間安全作為重中之重。

  為了讓同學們有一個安全快樂的運動會,我提早把安全事項編成安全條款,多次斟酌,打印出來,發放給各班,讓各班主任針對各班實際情況,進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字,并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發生。

  三、 負責發放各班運動員號碼。

  在運動會期間,我負責把各班的運動員的號碼及時發放給各班主任,并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來,交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

運動會個人工作總結 篇5

  我覺得通過這次運動會,密切了學生會個部門的合作,加強了學生會與其他組織的聯系。同時,在運動員沖向終點的時候,大家總會一涌向前喊著加油,時不時會看見一群人相擁一起雀躍、歡呼“我們第一名”,這些都是加強了大家的集體榮譽感,增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力。為今后的工作積累了經驗,奠定了基矗每個部門都參與了運動會,每個人都在為運動會努力著。但是與此同時也存在不足,在于一些細節上處理不夠完滿,缺少經驗。但是經過這一次鍛煉之后,我相信在以后的工作中一定會更好。

  當時在為期兩天的運動會中,我商學院的體育健兒們在運動場上頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,而駐守在大本營的各院系各組織凝心聚力,團結一心,特別在最后接力賽中我大商學院展現強大的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著我商學院運動員們一步比一步棒。

  回顧這次運動會精彩的開幕式、激烈的比賽、凱旋的運動員、加油吶喊的觀眾、辛勤服務的所有工作學生干事的我們……這些構成了一幅美麗的`圖案,一幅令人感動的畫面,在比賽中我們有過成功的喜悅,也有過失敗的淚水。古人云:“悟以往之不見,知來者之可追”,成績已是昨天的了,翻過這一頁,明天的空白還需要我們自己去書寫,所以,大伙請加油!

  運動會終于畫上了一個完滿的句號,但運動健兒那種敢于拼搏奮斗的精神,大家這種積極配合團結協作的不怕苦不怕累將工作進行到底的精神將會一直激勵著我,讓我有信心開展好接下來的工作,相信在下一屆運動會的運動場上我大商學院能夠再創輝煌,我們的成績會再上新高!

  最后,我想說我很驕傲,因為我是商學院的一員,我是紀檢部的一員!

運動會個人工作總結 篇6

  運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況,在學生上場前我就向張副校長,中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項,做到了心中有數,在正式上場那天,我做到了每個方隊上場我都打排頭兵,把隊伍布好,讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地,在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來,腳步走齊,掌握好各隊的距離,入場式取得了良好的效果。

  運動會期間勤巡視,勤督促。

  運動會期間,我負責三、四、五年級的紀律和衛生情況。在運動會期間我深入班級,發現問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛生班主任最上心,保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現象,制止了五年級一班王天一與同學打架的現象,使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮,紀律散漫,我督促的最多。

  運動會期間安排指導值周生建立環保小衛隊。

  在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清,挑其中值周最好的十二位同學進行值周,我親自分派把他們分到各班進行衛生紀律的督促與監督。并把值周長李詩琪同學授予環保小衛隊隊長稱號,讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗,到柯文祥老師那里去打印了不干膠字,制作了環保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環保小衛隊進行全校包括中學的衛生大檢查,發現問題及時與老師溝通,保證了運動會期間全校的衛生的整潔。

  、運動會期間負責全校老師的物品發放。

  在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發給各位老師。

  發現問題:我發現運動會期間運動員參與熱情較高,但各班參與面小,大部分學生沒事干,不關心比賽,有在班級打鬧,有玩游戲亂跑,特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衛生間的太亂,學生想去就去,不請假,沒有紀律性,特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。

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