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個人工作小結

發布時間:2024-09-17

個人工作小結(通用24篇)

個人工作小結 篇1

  今年年初,我很榮幸的成為了事業單位人員中的一員,開始了自己人生的新征程。這既是一個機遇,也是一個挑戰。以下是我今年的工作總結。

  1.對工作的認識

  不管學歷有多高都要端正態度,放低姿態,多向前輩們學習,把理論的東西提升為實踐能力;因為只有經歷這樣一個千錘百煉百煉成鋼的過程,再踏實的走下去成功就是順理成章的事了。在今后的工作中,我們要以優秀員工的標準嚴格要求自己,為單位盡心盡力。規章制度與規程,規范我們的行為。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。正式進入新的單位工作以后,我發現新單位的領導都對我很照顧,尤其是我的直屬領導,在工作上和生活上都教會了我很多東西,讓我受益匪淺。在工作中,我發現了自己的很多不足,要從多方面不斷完善自己。

  2.統一思想,不斷提高自身素質

  努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,學習新知識,新技能,迅速適應現在的新崗位,擺正自己的位置,虛心向每一個前輩學習,加強理論知識學習,切實提高自身工作能力和水平,增強研究問題和解決問題的能力。

  3.求真務實,扎實工作

  在自已的工作崗位上嚴格要求自己,堅持原則,秉公辦事,在公文寫作方面,做到平時注意積累,多看一些與業務有關的文章和前輩寫的文章,并虛心向其他同事學習,拓寬自己的寫作思路,提高自己的寫作水平。幫助領導完成檔案收集整理工作,做好各類條線工作臺帳,并掌握了一部分人事勞資方面的工作。

  4.工作中的不足

  由于是剛進單位,對業務方面的知識掌握的還不熟,還需要進一步了解,公文寫作方面還有待進一步加強。要養成良好的工作習慣,作為辦公室人員,要記住領導交代的每一件事,平時做事要細心,不能確定的事要問領導,重要的文件一定要檢查清楚,不能犯小錯誤,同時還要注意情商的提高。

  明年工作我將更加努力,切實做到辦實事、求實效,增強工作的針對性,對每一項工作都以認真負責的態度做好。

個人工作小結 篇2

  對來公司后在遵守公司規章制度、工作態度、工作適應程度、工作能力發揮等方面作一總結以及今后的打算,工作小結。并對所在部門及公司的管理現狀、存在的不足提出自己的看法。

  時間一晃而過,轉眼間兩個月的試用期已接近尾聲。20xx年xx月xx日,我有幸來到公司工作,在這短暫的兩個月中,在公司領導的親切關懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我的工作情況簡要小結如下:

  一、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。

  二、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環境和工作內容。首先從盡快熟悉大廈供配電系統和個單元及公共部分的電氣設備配置情況,并去現場實地踩踏、巡查;其次,主動、虛心向主管、同事請教、學習,基本掌握了日常上班的工作內容,工作流程、工作方法。

  三、工作積極、認真、負責,通過不斷學習、虛心請教,總結積累,較好的完成了領導安排的各項工作任務。積極主動的完成領導交辦的其他任務。

  四、與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協作,以盡快更好的融入團隊。

  五、存在問題及解決辦法:

  對于公司工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。我將在今后的工作中多向前輩請教,學習,以最短的時間熟悉公司理工作內容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不斷磨練意志、增長才干。

  總之,在短短的兩個月時間里,雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有很大差距。今后,我將進一步嚴格要求自己、加強學習,努力提高業務水平、充分發揮所長,積極、熱情、細致的完成好每一項工作。

個人工作小結 篇3

  回顧這學期所從事的初中美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

  一、愛崗敬業,忠于教育事業

  熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

  對教師職業的熱愛,忠于教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經產生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。

  二、熱愛,平等對待每一位學生

  關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。

  但“人非圣賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

  三、努力提高自身教學水平

  精通教學業務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者,傳道、授業、解惑也。”只有精通業務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。

  隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之,我認為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

  四、努力提高自身道德修養

  通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

個人工作小結 篇4

  我們滿腔信心地迎來20xx年。過去的一年,是酒店全年營收及利潤指標完成得較為差強人意的一年。值此辭舊迎新之際,有必要回顧總結過去一年的工作、成績、經驗及不足,以利于揚長避短,奮發進取,在新一年里努力再創佳績。

  一、以效益為目標,抓好銷售工作。

  1、人員調整。酒店將銷售部人員進行調整,不斷擴充銷售隊伍,增強了在崗人員競爭上崗意識和主動銷售的工作責任心。銷售部領導班子分析,提升銷售業績主要是管理好銷售人員,下達科學、合理的銷售指標,激勵大家的工作責任心和主動性。

  2、客源結構擴展。酒店在原有協議單位、上門散客、國際卡等自然銷售渠道的基礎上,拓展增加了團隊房、網絡訂房等渠道,并按各渠道客源應占酒店總客源的比例,相應地按比例分解指標。這樣,下達給銷售員的指標才有據可依,分解指標合理,能促進銷售業績的提升,進而能使酒店下達的經營指標如期完成。

  3、餐、房提成獎勵。根據本酒店市場定位的特色,以接待協議單位商務客人、上門散客和國際卡客人為主,以網絡訂房、團隊房等為輔的營銷策略,制定了對銷售部人員按高出每月銷售指標后給予以一定比例提成的獎勵。這一獎勵政策,極大地調動了銷售人員的工作熱情和增強了服務意識。

  4、投訴處理。銷售部直接服務客人,也是客人咨詢問題、反映情況、提出建議、投訴不滿等較為集中的地方。本著"賓客至上、服務第一"的宗旨,銷售部接待并妥善處理賓客的大大小小的投訴,為酒店減少了經濟損失,爭取了較多的酒店回頭客。此外,銷售部按酒店領導的要求,開始從被動銷售到主動銷售、從無序工作到有序工作,直接贏得了銷售業績的顯著回升。

  二、根據客戶反饋,酒店仍存三類問題。

  一年的工作,經過全體員工的共同努力,成績是明顯的。但不可忽略所存在的問題。這些問題,有些來自于客人投訴等反饋意見,有些是酒店質檢或部門自查所發現的。

  1、設施設備不盡完善。尤其是客房的桌椅棱角破損、墻紙發霉、浴簾發霉、地毯污濁、地磚裂縫等情況較為嚴重。

  2、服務技能有待提升。一表現在服務技能人員文化修養、專業知識、外語水平和服務能力等綜合素質高低不一、參差不齊;二表現在酒店尚未制訂一整套規范的系統的切實可行的"激勵模式";三服務技能隨意性等個體行為較嚴重。

  3、服務質量尚需優化。從多次檢查和客人投訴中發現,酒店各部門各崗位員工的服務質量,橫向比較有高有低,縱向比較有優有劣。反復出現的問題是,有些部門或崗位的部分員工,儀容儀表不整潔,禮節禮貌不主動,接待服務不周到,處理應變不靈活。此外,清潔衛生不仔細,設備維修不及時等,也影響著酒店整體的服務質量。

個人工作小結 篇5

  在檔案交接_個月來,公司同事的配合和領導大力支持下,我在加強專業理論學習,提高自身業務水平和思想素質的同時,主要做了以下幾方面工作:

  一、完善檔案管理流程,建立檔案管理方案,把檔案管理納入規范化制度化程序內。

  二、對各部門檔案統一核對編號,按照編號進行升序排列。

  通過規范化檔案管理工作,提高了人事檔案的完整性和查閱效率。

  三、對各部門人事檔案進行了信息核對和分類整理。

  對水磨、手繪、窯爐、鋼網、切割、廠辦、生產、質檢、儲運、人事、維修、后勤、噴涂、打樣、包裝、安保等16個部門的人事檔案身份證信息、聯系方式、學歷進行核對補充,同時著手在職人員核查與人事檔案的分類整理。

  通過檔案核對我發現檔案中存在少數離職員工檔案還未從在職人員檔案柜移除,員工檔案工號重復和個人信息錯誤現象并及時把相應檔案標記處理。

  四、做好相應的定置及檔案櫥子鑰匙的保管,整理積壓基建檔案。

  建立專門的檔案保管柜,設立專人管理人事檔案和檔案柜鑰匙。把未及時入檔的個人材料及時入檔,對已入職但無相關檔案資料個人信息的員工做標記處理,盡快按要求進行歸檔、補充入檔工作。

  五、提高檔案管理規范性程度,加強檔案安全管理意識。

  將檔案管理納入規范化程序內,認真做好檔案管理的安全防范工作。檔案柜在不用時及時關閉上鎖,關閉電源,防止其它不安全因素的產生。

  發現的問題:需加強檔案管理的規范化操作,對新入職員工及時建立基礎檔案,試用期過后及時進行檔案存檔工作。只有嚴格執行檔案管理的規范化、標準化管理才能更好的做好員工在職管理工作,為企業戰略決策和改革發展奠定良好的基礎。在以后的工作中,需要進一步加強企業人事檔案的現代化管理,加強人事檔案的精確性與規范性建設。

  在今后的工作中,我會以認真嚴謹的工作態度和求真務實的工作方式繼續加強自身工作能力,嚴格的做好檔案管理的收集、整理、鑒定、分類管理工作,促進檔案管理的規范化、科學化發展。杜絕一切有損企業利益的泄密事件發生,充分發揮檔案的作用,為推進公司的改革發展和良性運行做出有力的貢獻。

個人工作小結 篇6

  魯迅先生曾經說過“教育根植于愛”,一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法,班主任必須懂得“欲致魚者先通水,欲致鳥者先樹木“的道理;同時班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習生活、心理健康、人生態度和價值觀念的引導者,是幫助學校開展各項工作的協調者,所以,在實際的工作中班主任這一角色至關重要,這也決定了班主任工作的千頭萬緒,班主任必須要有為才有位。在過去一個學期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:

  一、工作篇

  (1)在班級管理上:

  建設一個和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹,因此,建設一支高素質的班級領導核心也尤為重要。因此在班干部的培養上,我主要采取以下措施:

  1、軍訓期間,多與學生交流,了解學生的興趣愛好。在與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,對積極認真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學生給予充分的重視,通過確立班級負責人的形式,把他們鍛煉為首屆的班委成員。在堅持民主推選與自薦的原則之下,挑選出一批積極上進,具有班級管理能力的班干隊伍;

  2、在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,要理清“具體的指導和放手工作”的關系,在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發揮創造性,放手在他們獨立開展工作,把為同學們服務的理念植入他們的工作中。從取的效果來看,一支團結的班干隊伍,在協助班主任開展日常的工作,促進良好的班風建設方面,其作用是很大的。同時,對班干部進行責任心的教育,班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。

  (2)在學風建設上:

  一個優秀的班集體,在學風建設上,也必須具有學習氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學習勁頭,因此在學風建設上,主要從以下方面來加強:

  1、積極配合學校,在班集體上大力開展信心教育活動,根據本班的具體實際,制定班級信心誓詞,充分用課堂、班會和與學生談心的時間,向學生進行信心教育的滲透,對學生進行賞識教育,多給學生鼓舞,多給學生自信,多給學生支持;

  2、與各學科老師溝通聯系和交流,了解學生的學習成績,分析學生的各科存在的問題;加強對學生進行法上的指導,進行有針對性的輔導,

  3、發動學生成立各科學習興趣小組,實行互助式的學習。

  (3)在心理輔導上:

  一個健康的學生,除了在生理上的成熟結合健康外,心理素質的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生,心理輔導尤為需要。高中一年級,在面對一個全新的學習、生活環境,容易產生不適應的反抗心理,缺乏自信心、也回產生憂郁、甚至自卑,所以根據學生成長的過程,在心理輔導上主要從以下方面著手:

  1、深入學生宿舍,多與學生交流,了解學生近期在學習、生活、心理上存在的問題;抓好生活習慣,培養學生自理能力、自立能力和高貴的修養。在三個月內,全面掌握學生的性格特點和個性,并爭取與他們每一位學生都談過心;

  2、加強與心理學老師的溝通,及時發現問題學生,以防范于未然;

  3、在家校方面,多與學生家長溝通,全面了解學生的成長經歷;

  4、開展形式多樣的主題班會,教育學生學會感恩、惜時、養成良好的習慣和生活作風。

  二、成績與問題篇

  以上就是我在前一個階段在教學管理工作的一些做法。在上述做法的指導下,高一(8)班在班風建設和學風氛圍上,都表現出一種積極上進的苗頭:

  學風建設上:在信心教育的影響下,我們班上的學生改變了自卑的學習心理,信心宣誓精神飽滿、熱情高漲;在兩次段考里面,學生所取得的進步也是比較明顯的,如何勁坡、李曉梅兩位同學,在兩次段考里面都取得90名以下的進步;在這兩次段考中,共有64人次取得了不同程度的進步;數學、語文、生物、歷史等科目的總體平均分有了進一步的提高;在課堂自習和晚修上,絕大部分學生能夠做到勤于學問,告別三閑,有一股“靜、凈、競”的學習氛圍。

  班級管理上:班干隊伍素質加強,責任心意識濃厚,班級體榮譽感強,團結作風好。特別是班長文啟彬,陳佩琪等,他們在班級管理意識上十分負責,班上的黎遠康、焦天志、陳志浩、黃燕秋等同學都到級組參加學生的管理工作;學生在軍訓期間、心理劇表演上,顯示出團結意識,在學習上的互助意識強,如梁鉆珊幫助學生莫文敬,使得他在第二次段考中前進了400多名,進入級組600名;在為患疾學生捐款時,我們班的愛心意識強,捐款數額為高中部班級前列。

  在宿舍管理:d601和d602宿舍取得了星級宿舍,在宿舍學生基本形成了一種兄弟姐妹的和諧。學生獨立生活和自主解決的問題有了很大的進步,如朱婉婷、周永浩在宿舍內務,在老師的教育和同學的幫助下,有了很大的改善等。

  雖然在班級管理上,取得一些成績,但是仍然還有很多不足:如學生自主學習的氣氛還不足;優秀班沒有突破;學生在惜時教育上缺乏,遲到現象會時有發生,目標意識也不強等問題依然存在;在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位等等。

  三、反思篇

  正所謂付出不一定有收獲,但不付出就一定沒有收獲。盡管在這一階段制定了詳細的工作計劃,但是在具體的班級管理過程中,在吸取班主任對班級管理的經驗和教訓上,也有一些方法和管理的漏洞有待改善和加強,甚至是值得反思的。

  (1)班主任班級管理工作有待加強。

  作為一個新班主任,在班級管理工作上,由于缺乏經驗,在實際的管理過程中出現了各種不太適合新時期班主任對班級管理的一些方法和原則,因此班主任的管理工作在以下方面,是需要進一步完善:

  1、班主任批評的藝術性。

  2、管理工作的跟蹤、反饋的及時性。

  3、班級管理精致化水平有待加強。對宿舍管理上出現的問題就是上述原因所導致;

  4、學生心理輔導的持久性。還沒有真正做到與他們每一位學生都談過心或者建立學生心理檔案,做好個案的詳細記錄等等,這些都是在班級管理工作中的漏洞和不足。

  (2)班主任工作的反思

  1、管理上的原則性。

  2、管理過程中的民主性。

  3、注重班主任的工作和心得交流。著名的作曲家肖伯納曾經說過“假如你手中有一只蘋果,我的手中也有一只蘋果,大家彼此交換,你我的手頭上依然只有一個蘋果;但是倘若你有一種思想,我有一種思想,大家彼此交換這種思想,那么每個人就有兩種思想”。因此班主任隊伍要從實現管理的優化,通過班主任工作心得的交流是必要的,這樣可以做到舉一反三,觸類旁通,在解決同一問題的時候,集思廣益,尋找問題的最好的解決方法和途徑。

  四、方向篇

  為了更好提高自己的業務水平和班級管理藝術,進一步完善自我,在以后的工作過程中,我認為有以下幾點是我應該要努力的方向。

  1、樹立正確的教育教學理念,平等對待每一位學生。在班主任工作當中,始終堅持養成教育、惜時教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養學生的做法;同時多向有經驗的教師請教教學上的問題和班主任管理工作具體操作流程,向優秀班級學習管理經驗。

  2、加強本學科的知識水平,擴大視野,在具體的教學過程中,努力做好“讀好一本書、寫好一筆字、說好一口話”。加強對中學生心理知識的學習力度,提高分析學生學習心理,人際交往心理等方面的能力。

  3、向學生學習。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驢技窮的時候,學生的所提出的民主化管理的方法,是非常值得借鑒的,如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設性的建議,學生與班主任的距離將進一步拉近,學生敢于也樂于和班主任接近。

  學高為師,德高為范,作為一名班主任,在日常行為應該以身作則,言傳身教,這樣學生才能親其師,信其道,這也是新時期班主任的工作要求。在過去一個階段的班主任工作中,由于管理知識水平的缺乏,經驗生疏,在具體處理學生問題上有些不恰當的做法,因此在以后的工作實踐中還需要不斷探索和完善。短暫的從教經歷讓我真正體會到了為人師之苦,為人師之累,為人師之難,為人師之樂,它也讓我對教師這一行業有了更新的認識和體會。

個人工作小結 篇7

  時光飛逝,一個學期又將過去。在學校領導的關心支持下,我在這個學期里能立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,與備課組成員團結協作、共同努力,盡心盡責,為學校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水。現將這個學期工作總結如下:

  一、加強學習,提高業務水平

  開學之初,能認真學習了《中小學信息技術課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養成良好信息素養為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結合我校的實際情況,認真實施信息技術課堂的有效教學。

  二、集體備課,提高課堂教學質量

  新教材的內容都是以任務完成的形式來開展的。學生可以用不同的軟件來達到課本布置的任務,學生在選擇軟件的時候有了充分的自由,和體現個性的機會。而且,課本的練習都是讓學生完成作品,沒有具體的操作練習。這樣的教材看似簡單,其實對教師和學生的能力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的教法,達到最好的上課效果,這學期我們備課組周四下午開展備課組活動,針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題,組內教師常和學生做思想交流,傾聽學生的心聲,鼓勵學生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹立學生的自信心。

  三、立足教學,搞好教研工作

  這個學期,積極參加綜合組課題和寫字課組活動,每周各一次,認真學習、交流,積極發言,參加課題組的課堂教學專題性研究。在搞好教學工作的同時,注重自己的文化、業務學習,積極撰寫教學論文,不斷提高自身業務水平。同時,響應學校的號召,組織參加了學校的課堂教學評比。

  四、積極做好學校的其他工作

  1、學校各辦公室電腦的日常維護工作;

  2、多媒體教室的管理工作;

  3、農村遠程教育衛星接收設備的維護、接收管理;

  4、做好學校電子資料的借閱、登記;

  5、協助教導處、總務處完成其他學校工作。

  回首一學期的工作,我基本上完成學期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我還將繼續努力,在下一個學期內把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

個人工作小結 篇8

  本次實習是在地鐵工地,我們去時正進行橫通道的開挖,因此對隧道支護有了一定的了解,由于橫通道出現了滲水、涌水及涌砂現象,導致現場無法施工,又采用了深孔注漿的措施,對此工法又做了一定了解。

  (一)隧道支護

  施工橫通道主要采用掛網錨噴施工工法,屬于初期支護,該工法是在近幾十年發展起來的,它基于人們對施工工法的全新認識------新奧法,該方法應用巖承理論,認為圍巖是主要承載部分,基本原理有如下幾點:

  (1)圍巖巖體是隧道承載的主體

  (2)用最小的支護阻力設計支護結構

  (3)控制圍巖的初始變形

  (4)薄層柔性支護

  原理圖如下;

  1初期支護的特點:

  (1)及時性:噴射早強砼,能迅速給圍巖提供支護抗力;

  (2)密貼性:噴射砼與圍巖能全面密貼粘結;

  (3)深入性:錨桿可深入圍巖一定深度加固圍巖,形成承載圈。

  (4)柔性:容易調節圍巖變形,可控制圍巖塑性變形適度發展,發揮自承能力;

  (5)封閉性:可阻止水對圍巖的侵蝕而引起風化等。

  2初期支護的一般規定:

  (1)隧道初期支護必須緊跟隧道開挖作業面及時施作,同時應按設計要求進行監控量測的相關作業,對位于不良地質地段的隧道,初期支護應及時封閉成環,保證施工安全。

  (2)隧道初期支護應采用噴錨支護,根據圍巖特點、斷面大小和使用條件等選擇噴射混凝土、錨桿、鋼筋網和鋼架等單一或組合的支護形式。

  (3)隧道支護施工前,應確定支護緊跟開挖的時間、距離及工序搭

  接要求,確定噴射混凝土前基面標準和設置噴混凝土厚度控制標志;確定錨桿、鋼架、鋼筋網的加工、運輸、安裝方案。

  (4)噴射混凝土冬期施工時,作業區的氣溫和混合料進入噴射機的溫度均不應低于5°C。

  (5)作業區應有良好的通風和照明裝置,噴射混凝土時粉塵含量不得大于2mg/m3。

  (6)膨脹巖隧道的初期支護宜采用噴射混凝土、錨桿、鋼筋網、鋼架等,以提高初期支護的整體剛度,應優先考慮采用噴射鋼纖維混凝土。

  3初期支護的一般流程:

  開挖后初噴砼→系統支護施工(錨桿、鋼筋網、鋼架)→復噴砼至設計厚度。

  (二)深孔注漿

  壓力注漿法就是指利用液壓過氣壓把能凝固的漿液均勻地注入填料地層中,漿液以填充、滲透和擠密等方式,驅走土顆粒間的水分和空氣后填充其位置,經過一定的時間后,漿液將原來松散的土粒膠結成一個整體,從而使土基得到加固。

  1壓密注漿機理

  注入到粘土中的漿液通常是一個先壓密后劈裂的過程,注漿漿液在軟粘土中的流動過程可分成三個階段:

  第一階段一一鼓泡壓密階段漿液由注漿泵加壓后,通過聯管進入注漿管內,然后流入地層。由于這時漿液所具備的能量不大,不能劈裂地層,因此漿液最初都聚集在注漿孔口附近,形成沿注漿管的橢球形泡體,隨著后繼漿液的不斷注入,泡體向四周發展或上下泡體相互連通,或相鄰泡體相互接觸,這一階段的特點是:時間短,起壓快。

  第二階段一一劈裂流動階段

  當壓力大到一定程度時(啟裂壓力值),漿液就沿地層的結構面產生劈裂流動。此時由于泵的供漿量小于該時的吃漿量,因此壓力自動降落到直至供漿與返漿平衡。如果注漿孔鄰近土層交界面被漿液劈裂成片狀體,或者地層中存在孔洞,漿液將沿劈裂裂縫和孔洞流動,并自然地尋找地層軟弱處劈裂發展。這一階段的基本特征是:壓力值先是很快降低,維持在一

  低壓值左右擺動,但是由于漿液在劈裂面上形成的壓力推動裂縫迅速發展,而在裂縫的最前端出現應力集中,所以這時壓力雖然低,卻能使裂縫迅速發展。

  第三階段一一被動土壓力階段

  裂縫發展到一定程度,注漿壓力又上升,由于裂縫的發展,壓力的上升,地層中大小主應力方向開始轉化,水平向主應力轉化為被動土壓力狀態,這時需要有更大的注漿壓力才能使土中裂縫加寬,出現第二個壓力峰值(土體極為松軟或注漿孔深很淺時,可能不出現)。由于此時水平向應力大于垂直向應力,地層開始出現水平向裂縫,當注漿液沿注漿管壁向上冒漿至地面時,壓力值又重新下降。

  2壓密注漿加固地基的主要效應

  2.1擠壓效應

  用較高的壓力灌入漿液,在注漿管端部附近形成“漿泡”,由漿泡擠壓土體,排擠出孔洞中存在的自由水和氣體,從而使土體密實。

  2充填效應

  漿液在壓力作用下滲入土顆粒的孔隙之中,即漿液中的水泥顆粒,陶土粉顆粒及粉煤灰顆粒填充到土顆粒間的孔隙之中。

  2.3固化效應

  水泥的固化能使土體固結硬化,粉煤灰也有低標號水泥之稱,粉煤灰與水泥中的鈣成分結合,起到固化結硬的化學作用。

  2.4骨架效應

  由于漿液劈入土體是脈狀的,但又是連續的,形成網狀,這種脈狀的漿液凝固體,在土體起到骨架作用,猶如魚骨支撐魚體一樣。

  3壓密注漿的漿液

  通常采用以水泥漿為主的水泥基漿液(純水泥漿、水泥粘土漿、水泥粉煤灰漿和水泥砂漿等)。這種漿液能形成強度較高和滲透性較小的結石體。它取材容易,配方簡單,價格便宜,又不污染環境,故成為常用的漿液。漿液的組成材料及其所起的作用如下。

  (1)水泥:起固化與填充作用,在地下水無侵蝕性條件下,一般采用425‘普通硅酸鹽水泥。

  (2)粉煤灰:起固化與填充作用,如粉煤灰來源有困難時,也可用粉砂、粘土或粉土。

  (3)水玻璃或氯化鈣:起速凝早強作用。

  (4)陶土粉:起膨潤與充填作用。

  4壓密注漿的工藝流程

  5深孔注漿與超前小導管的區別:

  我詢問過現場技術人員深孔注漿與超前小導管豎井側壁支護的區別:超前小導管僅打入2-3m,管頭尖且分叉,管壁有小孔,注漿后不可拔出,打入時呈25-30度。

  深孔注漿采用的導管側壁無孔,僅為圓管,管頭有鉆頭且壓入漿液后拔出導管;在注漿過程中,注漿師傅在退管過程中不斷變換漿液已達到配合比,使漿液在土層中形成一個扇面,17根管便可封住掌子面既可防止滲水,又可加固土層。打完一根的時間約2至3小時,打完時我用手摸了摸溢出的漿液,其在出管時,幾秒內凝固為白色固體,感覺像蠟,但比蠟軟。

  施工現場的深孔注漿是將2m左右的小導管打入馬頭門拱部呈梅花型布置,共打入15m,打17根。打入鋼管的過程中,邊打入邊入稀釋的磷酸將土和砂排除。而后再一邊退管一邊壓入漿液(水玻璃-水泥雙漿液),由于漿液凝固時間過快,若退管慢容易爆管;若退管過快則漿液打入不密實,仍會出現滲水現象。

  查閱《土木工程材料》,水玻璃的性質與應用:

  (1)涂刷建筑材料表面可提高抗風化能力。

  (2)配置快凝堵漏防水劑。

  (3)用于土壤加固。

  6質量要求

  (1)嚴格執行注漿終結標準,注漿質量主要由注漿壓力和注漿量所控制。注漿過程中,沒有中斷現象,或雖有中斷但時間較短,恢復注漿后,進漿量正常。

  (2)沒有串漿、大量漏漿、冒漿等異常現象,注漿壓力達設計要求,并按正常工序結束注漿。

  (3)檢查孔是主要檢測質量方法、取芯、肉眼判斷注漿固結質量和抗壓強度測定,堵水固結土體強度大于0.2Mpa。

  (4)止水墻注漿前后漏水涌水量測定對比。開挖后直觀檢測,洞內掌子面漏水量<20t/h。

  (5)鉆孔時應用測斜儀檢測鉆孔垂直度,淺孔精度控制在2°,深孔控制在1°,超標時應采取糾偏措施。

  7安全措施

  (1)本工法應加強勞動保護,現場配備弱酸(硼酸)、生理鹽水,防止漿液燒傷人員。

  (2)文明施工:各種機電機械應安裝安全防護罩、電機防漏電、觸電,加強機電設備維修與運轉中的保養,確保機械完好性。施工區內材料、設備堆放速整齊,施工場地禁止積水,清除場地稀泥,保證運輸道路良好暢通。

  (3)加強環保工作,對廢液、沖洗液妥善處理。

  (4)鉆注施工中,要加強集中統一指揮,集中精力,發生異常現象要組織全力及時進行排除。

  實習體會

  經過這一個月的實習,對地鐵施工有了一定的認識,對施工流程有了大概的了解,對以后的學習工作幫助很大。

  此次實習也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有很大的限制的。應當盡快作好從校園走向社會的轉變,盡快讓自己成熟和成長起來,穩重的去處理工作和生活上的問題,做事情考慮問題也要全面起來。再就是和人打交道這方面,也要注意很多細節和禮儀。調整心態,踏實勤奮的進入自己的工作角色,并把工作做好,做好自己的職業規劃,樹立遠大的理想,并為之努力的奮斗,做好每一件小事!

個人工作小結 篇9

  轉眼間,20X年即將過去。展望未來,我對公司的發展和今后的工作充滿了信心和期望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我今年工作總結匯報如下:

  一、工作崗位認識

  我是20xx年x月調入xx公司xx科,至今任職x年多時間,負責出納工作。初入公司,我的工作一切都是從零開始。由于入職時間較短、業務不熟悉,日常的工作量已經基本飽和,我時常會主動加班,保證及時將工作保質保量完成。我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,在各級領導和同事的幫忙指導下,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。而隨后我的努力,更是加速了因為我中途來到這個項目由不熟悉到熟悉的過程,使我能更好、更有效的投入到工作中去。經過這段時間的工作和學習,我深知出納工作首先要有足夠的耐心和細心,不能出任何差錯,在每次報賬的時候,每筆錢我都會算兩遍點兩遍;每日做好結賬盤庫工作,做好現金盤點表;每月末做好銀行對賬工作,及時編制銀行余額調節表,并做好和會計賬的對賬工作。

  在公司工作的這段時間里,我學習并積累了以下幾個方面的經驗和收獲:

  1、擺正自我的位置,下功夫熟悉基本業務,才能盡快適應新的工作崗位。

  2、主動融入團體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中堅持好的工作狀態。

  3、堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責。

  4、樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

  5、堅持心態平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得提高。

  二、思想方面

  在政治思想上,我堅持社會主義道路,擁護___的領導,認真學習__的重要思想,深入把握其精神實質。我進取參加思想政治學習,提高自我的政治理論水平和綜合素質,并在實際工作中,根據自身崗位特點,切實做好本職工作。經過學習,進一步提高了思想政治覺悟和道德品質修養,做到了與人為善,和睦相處。增強了在思想上、政治上同____堅持高度一致的自覺性,提高了對發展是第一要務的認識,有效地增強了工作的系統性、預見性和創造性。

  三、注意的問題

  1、協助財務負責人做好財務工作計劃,以預算為依據,進取控制成本、費用的支出,并在日常的財務管理中加強與各部門的溝通,充分發揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。

  2、實抓應收賬款及往來帳的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全項目的經營成果。

  以上是我對自我工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自我的專業知識和業務本事,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發展而努力奮斗。

個人工作小結 篇10

  一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失

  1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,積極做好本職工作。

  2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。

  3、關心隊員業余生活,引導隊員參與健康有益的業余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。

  二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高思想素質和業務技能

  1、嚴格落實公司規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態的監督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。

  2、加強隊員業務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業務技能,適應國際大廈安全工作需要。

  3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規的培訓,引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。

  4、鼓勵員工積極學習,追求進步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質的隊員,加強關注,引導其向更高層次發展。

  三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好

  1、積極協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業主方審核。

  2、協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統的檢查與測試,存在問題及時修復。

  3、在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡最大可能的保障大廈各方面安全。

  四、規范進出人員管理,確保人員管理上不出現漏洞

  1、中控、大堂及機動巡邏隊員密切配合,加強大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理,及時做好制止與指引工作。

  2、大堂、車庫崗加強施工人員進入大廈的監督,嚴格按制度執行,憑施工證核對放行。

  3、外來送水、送貨、搬家人員,先客戶確認后,安排隊員指引通道全程跟蹤陪同,直至結束,人員離開。

  4、在非辦公時間段要進、出入大廈的人員要實行登記,并協調中控進行確認。

  5、外來至大廈辦公人員有領班、大堂隊員及時主動詢問并作指引,加強公共區域的管理,維護大廈的日常秩序。

  五、加強車輛安全管理,維護管區內正常交通秩序,保障車輛安全

  1、車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。

  2、車輛進入時需認真檢查出入證、車況,登記進出時間。

  3、每天對停在地下車庫車輛、過夜車輛進行車況檢查,發現問題及時與車主聯系處理,并登記。

  4、外來車輛要進入大廈要事先問清事由,可以放行的應通知了下車庫保安指定其停車位置。

  六、做好物品進出管理工作,控制物品流失

  1、大廈內租戶要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。

  2、大廈內施工單位要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其施工負責人簽字或單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。

  3、有業主租戶物品進入大廈的,各崗位隊員應根據實際情況準確指引途徑、路線,并有專人負責全程陪同。

  七、加強大廈消防安全管理,杜絕發生火險隱患

  1、加強保安人員的消防安全培訓,提高保安隊員消防安全意識和消防業務技能,由保安主管為消防安全管理人,管理處全體人員都是義務消防員。大廈內各租戶領導是本單位的消防安全責任人,負責做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹“預防為主,防消結合”的方針。

  2、防火責任人和義務的消防員的職責是:

  認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。

  認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。

  經常檢查防火安全工作,糾正消防違章,整整改火險隱患。

  管理消防器材設備,特別是室內消防器材,定期檢查,確保各類器材和裝置外于良好狀態。安全防火通道要時刻保持暢通。

  工程部負責管理好消防泵與消防電梯等,定期運轉和保養,使之處于良好狀態。

  保安部消防監控中心,實行24小時監控。

  3、編制應急預案并組織演練:保安部根據大廈防火需要和防火安全形勢,保安人員和參與消防演練人員必須熟悉消防內容。根據消防應急預案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環境和崗位的消防安全知識外,還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。使所有員工真正達到“四懂”、“四會”。

個人工作小結 篇11

  經歷了一年的工作,作為物流公司的一員,雖然我不用去跑快遞,但是在公司做文員的工作也是讓我明白工作的繁忙,同時也是清楚的知道,這一年物流工作并不輕松,競爭也是很大,但我也是盡責的做好自己該做的事情,同時也是得到了很多的成長,我也是在此來對自己工作這一年的一個表現來總結下。

  這一年,波折很多,同時也是讓我們物流公司感慨,外部的環境的變化的確是影響了我們的工作,但是我們也是積極的去克服,去處理好,同時防控的工作也是認真的去做好,公司沒有一例感染的情況發生,同時也是配合社區去做好登記,消毒,衛生各方面的工作,讓我也是知道,這次疫情的控制是所有人一起努力才做到的。同時在工作方面,我也是積極的和同事一起配合做好物流相關的工作,去對接客戶,去了解市場的情況,清楚明白有哪些問題要去處理,又是該如何的解決,一年下來,領導交辦的任務,我也是認真的完成,同事們之間的配合,我也是沒有出差錯,同時我也是感受到,的確自己有一些工作上面還有些做的不夠到位的,這些問題也是發現了,然后去改善,同時也是可以更好的來讓自己去有進步去到工作里面有成長。

  除了做好了工作,自己也是積極的來提升自己各方面,無論是工作的能力或者自己和他人相處,以及對于物流行業以及市場的了解,其實這一年我也是學到了很多,公司也是舉辦了一些培訓,自己也是去做了一些和同事們的交流,以及自己看書,時刻的去關注市場,關注行業最新的一些消息,讓我也是得到了很多的了解,而這些也是可以去反饋到工作里頭讓自己做事情起來,考慮的也是更多,而且辦事也是更加的有效率,一年的成長,有很多的收獲,雖然自己已經不是個新人了,但是我也是知道,學習是不能去停止的,也是要繼續的努力才能有改變,并且在職場中,只有不斷的努力,那么自己才會有更多的收獲也是可以得到了一些機會是能夠去抓住的。

  而自己的一些不足,以及在工作中發現的問題也是要繼續的去改好,同時對于來年的工作我也是相信會繼續的有進步,能做得更好,讓自己真的感受到自己的努力是沒有白費,會在崗位立足更穩,去取得更多的成績。

個人工作小結 篇12

  轉眼間,踏上工作崗位已經10年,而進入日陸這個大家庭也已是第七個年頭,我從當年的毛頭小伙,不諳世事到如今的成熟老練,工作駕輕就熟,都離不開社會這所最好的大學,以及職場這間最好的課堂。同時也有幸見證了日陸在中國國內的快速成長,從10年前的僅有兩個人的代表處,發展到現如今擁有兩家合資公司,經營有自己的倉庫和車隊,員工人數幾何級的增長,并且第三家獨資公司又即將啟動,這一切無不體現著中國這片沃土所帶來的生機和活力,也驗證了日陸在中國的遠見卓識以及正確的發展戰略。

  相信每個人都在過去的一年中都學到了,成長了,感悟了,當然其中也包括我。在20x年的工作中,如同往年一樣,我繼續帶領罐箱操作部門為國內外客戶做好服務,以我們優質熱誠的服務贏得了客戶的贊譽,更是在經濟危機如此困難的前提下圓滿完成了部門指標,為公司創造了可觀的效益。本部門的員工也飛速成長,經過進、出口的輪崗和悉心教導,都能夠獨擋一面,個人能力突飛猛進,能夠很好的完成分配的任務。

  20x年初開始,江總要求我不能僅僅滿足于領導好罐箱部門的操作,同時要抽出身來做好罐箱的營業,積極開拓市場和客戶,發展新的業務。于是,在平時紛繁復雜的日常操作管理中,我又分身出來開拓市場,雖然時間有限,但值得驕傲的是,為公司開拓來了如南京亞東、江蘇中化、無錫金麗潔、青島納福化工、易程、金捷物流等客戶,還有如akzonobel 這樣的極其優質的,能為公司帶來可觀收入的長期物流項目。

  與此同時,江總又委以重任,作為日陸北方和日陸外聯發共同的營業企劃部的負責人,將公司的倉儲、運輸、罐箱銷售統一協調管理,以便為客戶提供全方位的物流服務。此舉收效也相當好,很快就有罐箱的客戶也用到了我司的倉儲,而倉庫的客戶也有罐箱的需求,真正的將公司的資源有效結合,一致對外了。

  隨著元旦鐘聲的敲響,我們步入了嶄新的一年,在新的一年里,我的個人職業規劃是:

  - 繼續總結前期的銷售工作,不懈跟緊潛在的大客戶,爭取到更多分量十足,如同akzo nobel一樣的優質客戶;

  - 盡早培養出新的罐箱部門的領導,對其高標準,嚴要求,使其能夠順利接替我的職位,繼續領導該部門穩定成長;當然,我還是會繼續幫助并做好監督支持工作,不可能徹底放手不管;

  - 抽出時間,多多結識拜訪船公司和專業危險品運輸公司,做好公關工作,爭取主要航線的較好危險品海運運價和陸運運價,為將來更好的報價做準備。

個人工作小結 篇13

  一年來,在公司領導的正確領導下,在同事們的熱情幫助與支持下,通過自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的進步,專業技術水平也有了很大的提高,特別是在落實公司提出的“安全質量標準化建設和設備質量標準化建設”方面做出了一定的工作,為車間日常管理打下了良好的基礎,也為公司全年安全生產目標與生產任務的順利完成做出了一定的工作,主要有以下幾個方面:

  一、思想方面

  1、為使自己的思想更好地適應新形勢下對管理工作的要求,一年來自己積極參加公司組織的各類學習活動,努力鉆研本專業的安全與技術業務,深切領會上級領導的指示精神,針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足,使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。

  2、在嚴格管理的同時,努力維護全體職工的利益,工作中嚴于律己,率先垂范,時刻不忘自己是一名黨員。一年來培養出一名職工轉正為中共黨員,又有兩名青年職工成為黨組織的預備黨員,并且有10余名職工積極上交入黨申請書,從而激勵了職工的上進心,使車間全體職工形成了一個人人求上進,技術比爭先的良好氛圍。

  3、為更好地搞好全車間的安全生產工作,日常工作中自己能夠認真聽取職工所反映的各類意見、建議和要求,團結周圍的同志,大力抓好車間的安全生產工作。

  4、為充分抓好機械化作業線在安全生產中的優勢,在自己的思想和業務水平不斷提高的同時,把積極抓好職工的安全思想教育,也作為自己的一項重要任務,一年來,自己總是利用好班前會,在布置工作任務的同時,結合以往的設備事故和公司下發的各種事故案例,有針對性的對職工進行安全思想教育,讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,提高每位員工互保、自保意識,較好的保證了車間安全生產工作的順利進行。

  二、安全生產方面

  20x年重點是強化班組建設,強化班組建設是要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,以實現創優勝班組為目標,并提出一些與安全生產密切相關的要求,將20x年的重點工作匯總如下:

  1、樹立安全生產責任意識。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成了安全工作天天講,人人抓的良好局面。

  2、切實做好班中巡回檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統進行巡回檢查,以便及時發現異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發生。

  3、嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須口對口、手拉手,你不來我不走的原則將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機生產安全。

  4、定期對設備進行維護保養,隨時檢查設備的運行情況及潤滑情況。

  5、嚴格要求每位職工上班期間穿戴勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,煉焦車間20x年無發生輕傷、重傷事故,確保了全年安全生產。

  三、存在的缺點和不足

  一年來,自己在工作中雖然取得了一定的成績,同時也感到離領導和生產的要求還有很大差距,具體表現在:

  1、思想上有時跟不上形勢的要求,觀念老舊,銳意進取的思想差。今后必須加強學習,以適應企業深化改革的需要。

  2、在管理工作上力度不夠,執行制度不夠堅決,工作中有拖拉現象,主動性差,這是在今后工作中必須加以克服的。

  3、工作中易犯急躁情緒,有時不能妥善處理好設備和生產的關系。

  4、對班組長要求松懈,沒有充分發揮好一線基層管理者的作用,出現安排工作落實不到位的現象。

  5、職工隊伍的整體素質與公司的發展要求還有較大的差距,還需加大職工的培訓力度和安全教育力度。

  6、有些職工工作時安全自我保護意識差,還需進一步的進行思想教育。

  7、員工培訓雖多,但是起不到培訓效果,培訓存在流于形式的現象。

個人工作小結 篇14

  通過此次班主任工作的培訓,給我以深刻的啟發,特別對暫差生的教育引導讓我感觸頗多,讓我受益匪淺。結合培訓及目前自己的班主任工作,感覺需要提高的,需要改進的地方還很多。

  當好高中班主任不容易,特別是職業高中的班主任。上了高中,由于身心的迅速發展,這些步入青年初期的學生的獨立心理、批判心理、逆反心理增強,他們處在情感上不成熟的過渡期,總覺得自己已經是大人了,他們力求擺脫對成人的依賴,老師、家長在他們心目中的權威降低。他們不再以教師為中心,不再絕對服從教師的命令,你也不可能再像初中那樣對他們哄哄嚇嚇就可以了。他們中有的人情緒不穩定,多變化,不易控制,可以說是軟硬不吃;他們自覺不自覺地向老師閉上心扉。這給班主任的思想教育工作帶來一定的難度。我覺得要實現暫差生“以失敗者來,以勝利者走”,班主任要做的工作確實要先擺正心態,用心溝通,長期引導。

  1.擺正心態,調整師生位置。

  在日常的班主任管理中,教師多以“我”為中心去要求學生,容不得學生的半點違抗。而今天,學生要求教師拋棄“警察形象”。我們經常板著一幅面孔,擺著“班主任天生不會笑”的形象,確實應該放下架子,與學生平等對待。要去了解他們、感受他們、理解他們、寬容他們、鼓勵他們、幫助他們,做他們的良師益友。讓他們感受到我們的鼓勵你的笑,我們的尊重,從而敞開心扉,接受我們,而不再是“你不懂我的心”。所以班主任要管理好班級,就要注意培養和建立師生之間相互信任、相互尊重、相互友愛的人際關系,后進生的班主任更要堅持不歧視、不放棄,以更多的理解和尊重來感化他們。

  2.捕捉教育時機,讓后進生品嘗成功的喜悅。

  確實,轉化后進生的重要的一環,就是用心轉換他們在集體中的地位和角色。我班有位同學楊同學,在初中是就經常違反紀律,不完成作業,與老師“針鋒相對”,“寸步不讓”,屬“屢教不改者”,與老師“鬧僵了”。于是,在新生開學的第一天,就找這位學生進行了一次談話,向他表明:“老師只注重你的現在,如果以前有一些不良習慣,希望你慢慢改掉,不斷進步,老師相信你一定能成為一名了不起的學生。”在以后的日子里,也不斷地去挖掘他的優點,根椐他的愛好特長,進行引導,尊重他的個性發展。在他做了一點好事哪怕是一次作業的進步,都不失時機地“趁熱打鐵”給肯定和表揚,由于他在新的學習環境里得到了不斷的鼓勵,使他對班工作、學習的熱情有了極大的提高。

  3.加強心理疏導。

  這一點我在班主任工作中,特別是對后進生的教育管理中也深有體會。要抓住他們的特殊心理,努力作好心理疏導工作,否則很容易讓他們產生反感情緒.一方面,走不到他們心理去;另一方面,他們也不能理解你“善良”的初衷,讓他們認識自己的價值,與全班同學一塊努力進步。

個人工作小結 篇15

  重視人的全面發展,重視小學,學生完整人格培養、個性充分發展,是班主任的重要責任,是21世紀教育的重要內容,也是當今世界各國教育現代化的重要目標和共同趨向。實行素質教育,創建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下,是我一年的工作總結:

  一、培養一支得力的小干部隊伍

  要使班級成為團結、活躍,具有良好學習氛圍的整體,班級小干部的作用是相當大的。班會課采用競選的形式產生班中小干部。要求每個想當學生干部的上講臺演講自己怎樣當好小干部,隨后采用*選舉選出小干部。有些成績優良,但不愿為班級服務的通過競選就落選了,而有些成績一般,但愿意為大家服務的卻能如愿當選,從而也促進了其成績的提高,總結了。

  二、班主任要善于觀察,耐心細致地解決問題

  我在工作中總結出二慢,一是慢進教室細觀察。應為有二分鐘預備鈴,這要求學生進教室后要靜心,準備當堂課的學習用具,并坐端正,迎接老師進教室上課。我的做法是鈴聲一響,則站在門口,仔細觀察每個學生的表現,讓學生把一個真實的自我充分展現出來,班主任這時可以掌握第一手學生動向,可以利用以后的課余時間有的放失地做學生思想工作。二是慢言細語少厲色,當學生犯錯誤時,我一般不會嚴厲地訓斥,時時警戒自己要制怒,慢言細語能消除學生的恐懼感,讓學生從老師的教誨中理解道理,認識錯誤。這樣能夠不損傷學生自尊心,引起逆反心理,小學生也樂意接受我的工作。

  三、施展愛心,讓學生更貼近你

  *后,小學班主任首先對每個學生進行全面了解,經常同他們個別談心,從學習、心理、愛好、家庭等處了解學生,利用晚上經常同學生電話溝通、同家長溝通。如魏海維小朋友,我*后通過各個途徑教育、幫助他,這個學期各方面都有較明顯的進步。如當我發現某位家長由于孩子不聽話而打其耳光,當晚我就趕到這個學生家中,做家長的思想工作,調節家長與孩子的關系,讓那位家長認識到了錯誤,也使那位學生對我產生了好感與信任。再如碰到學生生病后住院我第一時趕去看望及問候,讓學生感到親切如父母。

  綜上所述,作為一名小學班主任,應該認真抓好班級管理工作,充分發揚*,讓全體學生積極參與管理,千方百計調動他們的積極性和創造性,培養他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向學生管理的過渡,真正扮演好引路人和協調者的角色的工作。

個人工作小結 篇16

  20xx年度,在集團公司和院黨政的正確領導下,醫德醫風工作圓滿完成了全年工作任務,年初,我院根據集團公司吳董事長在醫衛系統加強醫德醫風建設的指示精神,牢固樹立“救死扶傷、愛心奉獻”理念。切實解決老百姓反映強烈的“看病難、看兵貴”問題。醫德醫風工作又取得了喜人成績,現將我院的醫德醫風情況介紹如下。

  一、繼續狠抓醫德醫風教育工作

  思想是行動的指南,有什么樣的思想就有什么樣的行動。院黨政非常重視思想教育,利用《同煤三醫院報》、《黨辦通訊》、《醫德醫風簡報》作為思想武器,積極宣傳醫德醫風的政策法規和典型案例;同時下發文件和召開全院大會組織廣大職工學習了《八榮八恥》,開展了治理商業賄賂專項整治活動。使廣大職工在思想上樹立起正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。根據盧總的指示組織科主任和業務骨干下礦井體驗礦工工作的艱辛,更激發了廣大醫護人員服務礦工的熱情,同時,印發了《同煤三醫院員工行為規范》從行為儀表、言談舉止上規范了職工的行為。其次大力建設醫院文化,形成了醫院全體職工的共同價值觀,如醫院精神是“救死扶傷、愛心奉獻”,醫院服務理念是“患者至上、誠信第一”,醫院道德理念是“敬業誠信、博愛奉獻”,同時也加強了廉潔文化建設,這樣從企業文化上規范了醫務人員的道德行為;同時各科利用交班會和政治學習會重溫學習衛生部下發的《八不準》和省衛生廳下發的《十不準》以及《醫院各類人員醫德規范》;醫德醫風辦對新分配人員和實習生也進行系統的醫德醫風教育,這樣使我院的醫德醫風教育達100%。

  二、深入患者中間調查研究,切實解決患者急需解決的問題。

  調查研究是我黨一貫的優良傳統,沒有調查就沒有發言權,醫德醫風和醫療服務的好壞只有病人最有發言權。為此醫德醫風辦每月組織專人深入病區、門診患者中進行服務滿意度調查,對我院在醫療、后勤服務、醫德醫風方面的情況征詢患者的意見和建議,并同各科召開的工休座談會上患者反映的問題,以及意見本上反映的問題一起歸類匯總,擬出解決問題的意見或建議,上黨政聯席會議予以解決。這樣為患者解決了許多實際問題。如為方便家住附近的嬰幼兒臨時輸液開設了液療中心,為帶飯患者的熱飯各科整修了微波爐;為方便患者恢復鍛煉修整了后花園,購置了健身器材;為方便患者就診重新設置了導診圖標、科室牌;有的患者反映夏天病房有蒼蠅蚊子,為此整修了全院的紗窗;有的科室反映冷水供應時間短,為此延長了供水時間;有的患者反映常用藥品供應有時出現斷檔,為此藥事委員會召開專題會議,加強了藥品的計劃——采購——出庫的銜接工作,保證了常用藥品供應等等。經過廣大職工的共同努力,使我院的三個滿意度均達95%以上,拉近了醫患關系,得到了患者的好評。今年1——10月份全院共收到錦旗12面、感謝信12封。

  三、狠抓當今社會關注的熱點“紅包”問題。

  XX年我院在大同市率先出臺了退“紅包” 獎懲制度,XX年又對獎懲制度進行了修訂,對退“紅包”的醫護人員年終進行表彰獎勵,對索要和收受“紅包”的給予紅包金額五倍的罰款并待崗三個月的處罰,總之,我們一方面引導和鼓勵絕大多數醫護人員保持高尚的醫德醫風,另一方面對個別違背職業道德的醫務人員采取嚴厲的高壓政策。由于加強了職工的思想教育和完整配套的獎罰制度,使退“紅包”在我院蔚然成風,今年1——10月份全院通過組織共退“紅包”76人106次,金額為30900元,其中退“紅包”最多的科室是心血管內科共23人(次)計7600元,其次是呼吸內科共23人(次)計4900元;退“紅包”最多的個人是心內科主任劇中華同志,共退7次計3400元,其次是骨科主任李平善同志,共退5次計2700元。

  四、嚴禁亂收費、亂計費、開“搭車藥”和藥品做臨床。進入20xx年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,我們堅持“以人為本、以病人為中心”的服務宗旨,牢固樹立科學發展觀,以創建省級文明單位為契機,深入開展了醫院管理年和創建誠信醫院活動。具體工作匯報如下:

  一、高標準、嚴要求,努力創建文明單位。

  今年初,我院將面臨省級文明單位復審和驗收,為保持這一殊榮,我們按照省級文明單位的標準和要求高起點,高標準、高質量開展了創建工作。并與醫院管理年活動有機結合在精神文明建設、醫德醫風、醫護質量、優質服務以及醫院科學化管理等諸多方面進行了有益的探索和償試,取得了明顯的效果,1—4月份,門診和住院人次同比保持了18%的增長率。醫護質量亦有明顯改善,醫療糾紛大幅減少,病人滿意度在問卷調查中亦呈上升趨勢。各項指標均達到或超過即定目標,并被市衛生局評為誠信醫院和市衛生先進單位。

  二、強化科學化管理,堅持從嚴治院。

  為把20xx年工作做好,我們在年初即制訂和出臺了《20xx年工作要點》,要點內容包括指導思想、總體目標、工作重點以及保障措施。并把各項指標量化、細化。醫務科和護理部出臺了如何提高和改善醫療質量和護理質量的工作規劃,出臺并實施了院長行政查房制度。每周一次的院長行政查房從科室管理、醫護質量、后勤保障、勞動紀律、環境衛生、醫德醫風、收費標準、病歷書寫等方面全面檢查,聽取意見,現場答疑,即時解決。實施以來,效果顯著,彌補了許多管理漏洞,促進了醫護質量和科室行政管理的提高。為使醫藥糾風工作落到實處,我們進行了雙十雙排序的先期籌備和試點工作,在合理用藥和降低醫藥費用上起到了積極促進的效果。

  三、濃厚學術氛圍,提高全員整體素質。

  20xx年是我院的學習學術年,為提高全院醫務人員的業務技術水平,我們重新修訂了崗前培訓和再職教育方案和計劃,醫務科、護理部、院辦室根據各類業務技術人員的不同狀況,有的放矢、針對性的制定了教學大鋼和培訓教材,做到了周有計劃、月有考核,而且考核、考評結果與工資獎金掛鉤。我們進一步完善和規范了首診負責制、院前急救流程、急危癥會診制度以及病歷討論、病案分析、病歷規范性書寫等規章制度,并加大了檢查監督力度,做到了有章可循,有制可守,獎懲到位,職責分明。

  四、五月份工作安排

  根據工作要點,今年五月份,我們將在以下方面開展工作:

  1、繼續深入開展醫院管理年活動,按照《河北省醫院管理年評價細則》逐條逐項規范和落實。

  2、努力做好省文明辦對我院省級文明單位的評審和驗收工作,力爭一次達標,保持榮譽。

  3、加大雙十雙排序工作的全面推廣和落實,切實減輕患者負擔。

  4、加大內部管理,增收節支,重點治理“跑、冒、滴、漏”現象,嚴格收費標準和程序,降低醫療成本。

  5、繼續加強行風建設和醫德醫風建設,抓好各項制度的落實,嚴格規范醫療行為。

  6、進一步落實醫療和財產安全責任制和追究制,杜絕醫療差錯事故的發生。

  做好“5.12”護士節知識競賽和文藝匯演的策劃和開展活動,豐富職工業余生活,大力倡導先進醫院文化。

個人工作小結 篇17

  時光如梭,轉瞬即逝,一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發學習,努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下,我完全融入了經管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下:

  自參加工作以來,本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、重要思想、黨的XX大報告及XX屆六中全會精神。樹立科學的發展觀,和諧的社會觀,深刻領會,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農村的各項方針、政策,通過學習逐漸提高自身的業務水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。

  在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業知識的學習和鉆研,使自己勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務規范化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,并自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓,加強了自身的業務素質,提高了自身的業務能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。

  近年來,隨著西部大開發的進一步開展,各種惠農項目在農村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:

  1、20xx年4月初—20xx年6月中旬,參加、等鄉(鎮)的沼氣后續管理工作。詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續管理等資料。參加了全省沼氣后續管理現場會召開的準備工作。

  2、20xx年7月底—20xx年8月中旬,在經管站領導和老同志的指導下,我參加并圓滿完成了關于財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經驗。

  3、20xx年8月底—20xx年1月,參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、匯總等工作。在我股領導和業務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關于全區農村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。

  一年的見習工作鍛煉,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業務,有針對性的深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的能力,爭取實現“質”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!

個人工作小結 篇18

  如今,反思這一年來的工作情況,我在工作中有很多的成長和進步,尤其是在公司器材的管理方面,收獲了很多的經驗和認識。現在,我對自己在20x年的工作情況總結如下:

  一、前臺的接待工作

  作為一名前臺,我們作為公司面對來訪人員的第一個照招牌,是公司的形象代表!為此,在接待工作方面我是一點也不敢怠慢。在20x年的工作中,我積極的調整了自身的接待工作,不僅每天在工作中都嚴格的保持自身的著裝和形象,并在網上購買了禮儀課程,積極的強化了自身的禮儀和接待能力。同時也在飲水處常備各種茶葉,能及時的給來賓準備茶水。

  此外,為了能的更好的完成電話接待工作,我不僅強化了自身的電話禮儀用語,更在空閑時間牢記了重要領導和客戶的號碼,讓自己更好的完成電話的接待工作。

  二、日常的工作處理

  作為一名行政前天,在工作方面的,我對其他的工作也一直在積極處理,如對工作各種資料和消耗的統計,以及上級對各部門的通知和信息傳遞等等。

  其中,尤其是在會議的準備上,我會在會議開始之前嚴格的布置好會場,在會議開始前確認好作為以及資料的發放,并讀設備進行全面的檢查。此外,在經歷了一段時間的針對性鍛煉后,我也能更好的完成會議記錄,并切實的理解領導要求,將公司的要求和信息及時的傳遞下去。

  此外,在工作各種小問題上,我也會做好的規劃,并在規定的時間去認真完成。如定期對公司綠植進行維護,并檢查打印機、傳真機,以及飲水處設備的運行情況,并及時的完成辦公用品的采購等。

  三、自身的不足

  首先是在自身的管理方面,因為自身工作較多,計劃較少,所以有的時候會出現遺漏工作的馬虎現象!對此我要深刻的反思并改正。

  其次,是在自身的工作效率上,這也是我需要及時改進的方面!

  如今,一年的工作已經結束,新的一年也即將要帶來,在這次新的開始中,我要更加嚴格的要求自己,以全新的態度去更好的完成新一年的工作!

個人工作小結 篇19

  實習時間xx年12月至xx年6月,實習單位北京市地鐵運營一分公司。

  實習目的地鐵站務員學習,票務制度,安全規章。

  (一),公司簡介

  北京市地鐵運營一分公司是“新地鐵”戰略構想下成立的第一個經地鐵公司授權,全面負責地鐵5號線、亦莊線和6號線的安全運營生產、設備維修維護以及優質服務等管理工作的分公司。目前公司所管轄的地鐵5號線,運營線路總里程27.6公里,設置23座車站,亦莊線運營線路總里程23.2公里,設置14座車站,6號線運營線路總里程52公里.其中一期設置20座車站。目前公司管理所涉及的專業涵蓋車輛運輸、客運組織、行車電力調度、供電、通信信號、機電和線路等。

  運營一分公司機關按照“大部制”的組織模式,設置安全質量管理部、生產調度室、營銷部、人力資源部、企業發展部、財務合同部、辦公室、物資部、法規部、后勤部、保衛部11個行政部室和黨委工作部、群眾工作部2個黨群部室。下設16個基層單位,分別是5號線:宋家莊站區、東單站區、惠新西街南口站區、立水橋站區、檢修中心、乘務中心,亦莊線:萬源街站區、經海路站區、乘務中心、檢修中心,6號線:車公莊站區、平安里站區、呼家樓站區、常營站區、乘務中心、檢修中心。公司共有三千余名員工。高學歷、高素質的管理人員,工作熱情高、鉆研業務能力精,團隊協作意識強,以較高的標準履行自己的崗位職責,成為“六型地鐵”建設的先鋒和主力。

  在地鐵公司的領導下,公司倡導“和諧、務實、創新、卓越”的工作準則,追求“嚴”、“細”、“深”、“實”的工作作風,在“六型地鐵”的指引下,堅持“安全是基礎、服務是根本、效益是目標、管理是手段、改革是動力”的方針指導下,追求“五個”的目標。以安全運營為先,追求安全零風險。樹立“隱患就是事故”的理念,采用“治、控、救”和“人、機、環、管”的矩陣式管理體系,通過各種有效的管理手段,將風險降到最低限度;以品牌服務爭先,追求乘客滿意。始終堅持以顧客需求為導向,不斷提升服務質量,延伸服務內容,完善服務設施,不斷超越顧客需求;以管理模式創先,追求精干高效。不斷創新和完善新體制、新模式,達到精干高效、層次管理、內部市場化目標,提高效率和運營質量,實現資源的配置;以效率效益率先,追求效益化。不斷逐步通過內涵挖掘,提高資源的使用率,向科技進步和管理創新要效益,實現“社會和經濟效益化”的目標;以指標世界,追求核心競爭力的提高。始終以國際先進水平為參照,通過技術進步和管理創新,不斷提高公司的實力和核心競爭力。

  二,實習任務

  1、了解地鐵站務工作的主要內容。

  2、了解地鐵車站的基本設備,如AFC、閘機、BOM、綜控室等各種設備

  3、通過地鐵站務實習,熟悉站務員的主要工作內容和工作職責。正確引導乘客進出站;引導乘客通過自動售票機購票;引導乘客選擇合適的出站口轉乘其他交通方式;做好站臺安全防護工作,安全使用屏蔽門;協助車站工作人員做好大客流的引導工作,緊急情況疏散客流的工作。

  4、通過票務實習,了解地鐵車票的種類,了解單程票的使用時間限制,了解地鐵對于乘客攜帶品的限制。

  5、通過參觀實習,了解地鐵車站環境(包括溫度、濕度、隧道通風、照明)的控制;熟悉進路排列、列車運行監督、地鐵列車運行圖。

  三,學習內容與成果

  (一)單程票卡的購買

  1普通單程票卡

  乘客可以在車站自動售票機上自助購買,也可在車站售票處購買。

  乘客使用自動售票機購普通單程票卡時,可以使用1元硬幣或5元、10元紙幣,按照自動售票機提示自助操作。

  2福利票卡

  持有免費乘車證件的乘客,須憑有效證件在車站售票處免費領取福利票卡一張。免費乘車證件只限持證者本人使用。持《殘疾人證》(視力殘疾)的盲人乘客可以有一名陪同人員免票。

  3一卡通卡的自助充值

  除原發卡充值點外,乘客還可以在車站設置的自動充值機自助充值。自助充值時,只限使用50元或100元紙幣,按照自動充值機提示自助操作。

  (二)單程票卡的使用

  1普通單程票卡

  僅限當日在購票站單人、單次進站使用。

  乘客進站時使用普通單程票卡輕觸進站閘機讀卡區,閘機發出“嘀”聲,提示刷卡成功,閘門開啟,乘客進站。

  乘客出站時須將普通單程票卡插入出站閘機的投票口,閘機回收車票,閘門開啟,乘客出站。

  2福利票卡

  僅限當日在換領站本人、單次進站使用。使用福利票卡的乘客應當配合地鐵工作人員的證卡核對檢查。

  乘客進站時使用福利票卡輕觸進站閘機讀卡區,閘機發出“嘀”聲,黃色燈亮,提示刷卡成功,閘門開啟,乘客進站。

  乘客出站時須將福利票卡插入出站閘機的投票口,閘機回收車票,閘門開啟,乘客出站。

  3一卡通卡的使用

  僅限一人一卡進站使用。

  乘客持卡進站時,使用一卡通卡輕觸進站閘機讀卡區,閘機發出“嘀”聲,提示刷卡成功,閘門開啟,乘客進站。

  乘客出站時使用一卡通卡輕觸出站閘機讀卡區,閘機扣款后閘門開啟,乘客出站。

  (三)補票

  1持卡出站時無進站記錄或一卡通卡遺失的乘客,須到車站補票處現金補交本次乘車票款后,領取出站票出站。

  2遺失機場線單程票的乘客出站時須到車站補票處補交本次乘車票款后,領取出站票出站。3持出站票出站時,須將出站票插入出站閘機的投票口,閘門開啟,乘客出站。

  (四)異常情況處理

  1單程票卡異常情況處理

  乘客購買單程票卡后不能正常進站的,應當到車站售票處換票。

  因單程票卡不能識別無法正常出站時,乘客應當持單程票卡到補票處免費換取出站票。因使用或保管不當造成單程票卡明顯損壞,乘客應當支付單程票卡成本費3元后領取出站票。

  2一卡通卡異常情況處理

  乘客持一卡通卡不能正常進站的,可以先到自動查詢機處自助查詢一卡通卡相關信息。如卡內余額不足時,應當先行充值或現金購票進站;如因卡內缺少上次乘車出站記錄,應當到售票處補交上次乘車票款后方可進站;如卡片不能正常讀寫,應當現金購票進站,持卡乘客應及時與一卡通公司客服中心聯系處理。

  (五)易燃易爆物品規定嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒、腐蝕性、放射性和殺傷性等危險品(如雷管、炸藥、鞭炮、汽油、柴油、煤油、油漆、電石、液化氣、管制刀具、各種酸類等)以及其它危害公共安全的物品。

  (六)攜帶物品規定

  嚴禁攜帶超長(1.8米以上)、易碎(如玻璃及易碎玻璃制品等)、笨重(如自行車、洗衣機、電視機、臺式電腦顯示器、電冰箱等)、妨礙公共衛生、車內通行和容易污損地鐵設備和站、車環境的物品及動物進站乘車。

  (七)緊急情況

  1、地鐵站內、車內發生意外或緊急情況時,乘客應聽從工作人員指揮,配合維護現場秩序。

  2、列車到達終點站或因故不能正常運行時,乘客應聽從工作人員指揮,全部順序下車,以免發生意外。

  四,總結

  時間飛逝,經過理論學習,崗位實操。對于我個人而言這次地鐵實習的機會是艱辛而又難能可貴的,這是一次機遇也是一種挑戰,我希望能通過自己的努力和進步為這次實習生活畫上圓滿的句號。

  我們首先學習的就是公司的各種規章制度和基本內容簡介,我們的第一堂課程就是安全運營,預防為主,綜合治理。樹立隱患就是事故的理念。公司在“六型地鐵”的指引下,堅持“安全是基礎、服務是根本、效益是目標、管理是手段、改革是動力”的方針指導下,追求“五個”的目標。以安全運營為先,追求安全零風險。樹立“隱患就是事故”的理念,采用“治、控、救”和“人、機、環、管”的矩陣式管理體系,通過各種有效的管理手段,將風險降到最低限度;

  在實習開始時我們首先進行了安全教育的理論培訓,讓我了解了很多關于從事地鐵工作安全方面的知識,這給我以后上崗工作帶來很大幫助,同時能避免一些事故的發生以及應對一些突發事件。

  我們其中還參加了三月份的紅袖標志愿者服務,全程跟車,工作是辛苦的,但同時我們也了解了更多的實際情況,在實習的同時也把所學的公司規章制度應用到了實際工作之中。

  安全教育培訓完后我們參加車站實習了,在實操實習的幾天中,我們先從簡單的壓票,點鈔,在學習車門事故處理,切除故障車門,手動處理故障屏蔽門。我們先熟悉車站設備以及對綜控員工作的學習。綜控員主要任務是監控整個車站的運作,主動向本班值班站長匯報本班設備、設施的運作情況和各崗位的工作情況。按有關規定操作和監控行車設備,對當班行車組織和施工做好登記,并監控施工安全等工作,全面負責設施、設備發生故障或發生異常情況時按照相關的程序能馬上做出應對,同時還需要操作車站的環控系統設備。實操學習之后我的感想是:最為一名地鐵公司的站務員,我們要做的就是按照票務規章規定,負責售票、檢票及其它的票務工作,按照地鐵客運規章的規定,確保票務工作的正常進行,同時負責車站內其它客運工作。出現緊急情況時,盡快恢復正常工作狀態。保持積極的工作態度與熱情,不斷提升個人服務水平。

個人工作小結 篇20

  家訪是我們幼兒園每學期末每位老師必做的工作。作為教師的我們,在思想上都充分意識到了解幼兒,了解幼兒的家庭情況對于今后的保教工作,幼兒的管理工作都有著重要意義。因此,我們在園領導的指導下,懷著極大的熱情積極地參加家訪活動,而這次家訪活動也給我留下了深刻的印象,令我感觸頗多。現將本人的家訪心得體會總結如下:

  一、深刻認識到了家訪的重要性

  雖然與學生接觸有一年的時間,但對孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。通過家訪,較為深入地了解到學生的家庭環境,家庭教育情況,以及家長對孩子,對老師及對學校的期望等等。實踐中,更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進了教師和孩子間的真情實意。

  二、家訪取得的成果

  第一,家訪給予我們雙方充裕的時間來交流,我們可以反映孩子在校內的各種表現和進步,家長也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對性的對個別學生進行相關的教育,通過和家長的共同討論而達成共鳴,找到最適合個體的教育方法。

  第二,對學生的了解更加全面。每個孩子在學校里和在家里的表現判若兩人,有的在校內很活潑大方,在家里看到老師就會很害羞,不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情的表現自己,我們可以通過家訪更全面的去認識孩子,了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好。

  三、不足之處

  第一,學期末進行家訪活動,所以時間不是很充足。

  第二,家訪過程中老師的交通工具不方便,特別是路遠的孩子沒辦法進行家訪。

  通過家訪,我們不僅了解了幼兒在家的表現,還與家長進行了情感溝通,達成共識,取得社會對我們教師工作的尊重與認可,也讓我們再次感受到教師工作的神圣與責任,激發我們的工作熱情。相信我們今后的家長工作會做得更好!

個人工作小結 篇21

  20xx年的工作已接近尾聲,為了更好的做好以后的工作,我對20xx年的工作做以下總結:

  一、思想工作方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。作為___教師,我更加的嚴格要求自己,配合學校,做好教學工作。

  二、教育工作方面

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。

個人工作小結 篇22

  轉眼之間這個學期已經結束了,在領導的信任和支持下,這學期我擔任初一(3)、(4)班語文教學工作,可以說任務重、壓力大,但總算不辱使命我較圓滿的完成了領導交給的任務,現將本學期的工作總結如下:

  為了提高學生的素質,面向生活實際,注重學法指導,加強語文活動,激發學習興趣,養成良好的學習習慣,培養學生的高尚的思想道德品質和創新精神,提高正確理解和運用祖國語言文字的能力,我經過認真思考,首先制定了詳細可行的教學計劃,大致可分為四個方面

  1、語文學習和生活實踐相結合,把聽、說、讀、寫結合起來

  2、強化“語文活動”、培養五種意識

  3、講好四種課型,讓學生樂于學習

  4、啟發誘導,切實提高學生閱讀寫作能力

  在教學過程中我堅持執行教學計劃,堅決落實課程計劃,以切實提高學生素質為目標,收到了較好的效果。本學期幾次校、縣組織的大規模的考試中我所教的兩個班的語文成績均名列前茅。同時學生的基礎知識的積累量大增加,記憶能力有所增強;課內外閱讀能力也有了顯著的提高,學生的理解閱讀水平和語言組織能力也提升到了一個新的高度;寫作能力,我們通過實際的寫和互評互改大激發了學生作文的興趣,由從前的不愛寫、無話可說到現在的下筆千言。

  成績的取得和領導的關懷支持、同科教師的幫助分不開的。語文教學是一門藝術,“教無定法”,我會在教學實踐中不斷摸索新的教學方法,更能激發學生的興趣,做到寓教于樂,切實地提高語文教學水平,我會加倍努力。

個人工作小結 篇23

  時間似流水,匆匆不回頭。轉眼間,一年的工作就要接近尾聲,這一年有太多的汗水,太多的歡笑,太多的。當然,付出的總會有回報,無論是收獲還是遺憾,這一年是充實的。為了更好的學習和工作,我在此認真的總結一下:

  一、關注幼兒,因材施教

  在這一學期里,結合本班幼兒的特點,制定切實可行的教育計劃:月、周計劃,做好教材教具的準備,認真備課,結合本班幼兒年齡特征,從實際上出發,組織好每一次教學活動,在主題教學中,教師從變成了參與者和觀察者。對此,我們平時仔細觀察幼兒,從幼兒的言語和動作中捕捉到幼兒的興趣點,及時為幼兒提供知識和物質上的支持,使活動得到延續。本學期我們主要設計了六個主題,讓幼兒在這些主題的學習過程中學會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學習中提高了幼兒的動手能力。在活動中積極調動幼兒的合作和創作的積極性,很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的活動中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作活動,讓幼兒知道相協作的動關系。

  二、攜手并進,溫馨收獲

  上一學期,我們的工作也有很大收獲,20__年的六一,為了演出好節目,從冬天我們就入手排練,我們挑選了《左手右手》和《活力寶貝》節目,孩子們付出了,從一開始學每一個動作,到最后的熟練入場,我們得到了領導的表揚,為幼兒創造自信表達的平臺,讓幼兒自信地展示,體驗成功的快樂。環境是為教育教學活動服務的,由于今年我園搬進了新教室,各省市領導都很重視,扶貧領導到園檢查,領導讓我們各個班搞出自己的特色,墻面布置,區角活動各有特色,我和x老師有壓力回家左思右想,共同探討,我們回家從廢舊物品的收集,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,如:保齡球、獨木球、紙球、棉花球等,家長的配合,到我們加班加點,精心制作,我們有了“豆豆搬家”、“勇奪金牌”、“小小書屋”、“投球樂”、“創意小屋”等五大領域,貼合實際,很新穎,看到這些小小區域,心里有了成就感。

  從中班升到大班,我和x老師成了新的搭檔,在這個年輕有為的x老師身上我學習到了很多,學習到了她的認真工作的態度,同時也得到了她的很多幫,不懂的東西向她請教她總是義不容辭。在這個學期中,我們互幫互諒,互相學習。在教學工作上,本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、分成、算算式、寫拼音、區域活動等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數學練習本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高,計算活動中我們強調幼兒的數字書寫以及計算能力,進行計算成了我們每天的必修之課,掌握了10以內加減,2—10的分成,幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展,幼兒對做算術題的興趣也更濃了。

  幼兒的拼音有了很大成績,從一開始只會讀aoe,到現在能把單韻母和聲母全部會寫,能熟練的聽寫,我們一點點的教,孩子們努力認真的學,有了現在的成果,這是孩子們在一點一點的進步,看到他們有了進步,我們心里也有了成就感。

個人工作小結 篇24

  沉思回顧,在__超市這個大家庭里使我得到了更多的鍛煉,學習了更多的知識,交了更多的朋友,積累了更多的經驗,當然也通過不少深刻的教訓發現了自身的種種不足。這一年是充實的一年,我的成長來自__超市這個大家庭,為__超市明年更好的發展盡自已的全力是義不容辭的責任。

  現將自己20__的工作總結如下:

  一、__市場大廈工作階段

  __年春節后,我依舊負責__市場大廈的各項經營工作,在與翟經理的配合下經歷了節后淡季各商戶的經營困境租金難收、托管員工因季節性原因大量減員等很具挑戰性的問題,通過這些問題的解決,使自己對我市的服裝零售行情、市場大氣候的了解、及員工人事的管理有了迅速的提高。通過與各商戶的調解工作的接觸,協調能力得到了進一步的鍛煉。為了適應不斷變化的情況,配合公司的整體規劃對__市場進行了一定的布局調整。3月份__市場超市開始構想到4月份開業,自己全身心的投入到了籌建工作中,人員招聘、業務培訓、貨架安裝、商品上架到日常經營維護,在老總的關心下,公司各方的支持下,在劉總與李店的指導下,__市場超市得以平穩的發展與過渡,自己對超市最新的業務知識又得了系統的強化。

  負責__市場期間,盡力維護了各項經營活動的正常運轉,沒有發生意外的突發事件。但__市場的整體潛力沒能全部發揮發來產生效益是事實,雖然__市場的發展有各方面的客觀環境不成熟的制約,但__市場的潛力沒能全部發揮自己有很大的責任。這也顯出了自身能力的局限,這是在__市場工作得到的最深刻認識。同時,__市場各種困難壓力的經歷,使自己的心理素質得到極大的提高,面對再大的困難與壓力,我都不會退縮逃避,能夠從容冷靜的去面對解決,這是我在__市場工作得到最大的收獲。

  二、__超市工作階段

  6月份因工作的需要,我被調到__超市任店面經理兼非食品經理。在工作中加強商品管理與人員現場管理,實現業績的提升是貫穿各項工作的中心。

  雖然自開業就加入了__超市這個大家庭,對__超市的人員也很熟悉,但到了具體工作上必竟還是有差別的。為了盡快進入角色負起職責,一方面加強了專業知識的學習,積極看書報文章,虛心向劉總李店請教。一方面加強溝通了解實際情況,向食品、接貨、收銀等各相關部門負責人溝通,與非食品組長文娟深入交流。在短時間內與相關主管建立了溶洽的工作關系,負起了店面值班經理的職責。與柜組長一起對非食品的人員進行了整頓培訓,對商品的規劃與陳列作了調整,經過非食品員工的共同的努力,我們的銷售有了明顯的增長。在文娟升任非食品采購后,我兼起了非食品的組長,潛下心來,從頭干起,衛生、陳列、庫房、接貨從每一個細節開始嚴格的要求,使非食品的賣場氛圍有了改觀。與員工有了更多的接觸,在嚴格要求的基礎之上,給員工更多的思想溝通與業務培訓,使員工的精神面貌有了改觀,工作的積極性自主性得到了發揮。在公司各部門的關心支持下,全組員工齊心努力,非食品的進步得到了公司的認可。

  店面值班經理負責協調各部門工作,維護全賣場的正常營運,應對突發事件的處理,在這個崗位上,自己立足全面把控全局,在工作的同時充分利用這一平臺全面提升自身的組織協調與業務水平,在收銀、客服、接貨、防損、消防等各個環節深入了解,發現問題,消減漏洞,作一名稱職的店面經理。

  三、人員管理培訓工作

  作為一名主管,對員工的管理是一門難度較高的必修課,每個人的經歷、性格各不相同,如何使本部門員工心往一處想勁往一處使不是嘴上說說那么簡單的事情。通過相關專業理論知識的學習與實際工作中的應用,在人員管理下了很大我功夫。遵循了嚴格與關愛并用的方法。

  首先自身從心理上真正的關心員工、尊重員工,真正的為員工著想,真心的想讓員工有所提高。在這個基礎上,有針對性的對員工進行思想溝通與業務培訓,解決員工思路,樹立明確的發展目標,確實激發員工工作的主動性與積極性,再通過業務培訓讓員工知道如何去作,如何作的更好。在工作管理上,始終嚴字當頭,只要犯了原則性的錯誤,決不縱容。使員工隊伍從內在有動力,對外有戰斗力能夠產生效益。

  但人是不斷變化與發展的,人員的管理也會隨之變化與發展,這需要自己保持清醒的頭腦,不斷學習與提高,更好的發揮出團隊的全部潛力。

  對員工培訓也是一名主管的重要工作,最早自__市場的50余名員工到__市場超市的30名員工再到8月份__超市六部門乙班40余名員工的培訓,通過一次次的培訓與交流,自己從最初的基本商業常識培訓,經過積集與學習,初步形成了對員工從思想、商品知識、銷售心理與技能、紀律守則等方面的系統培訓內容。得到了員工認可收到了一定的成效。

  四、專業知識的學習與市場把控能力的提高

  超市零售業發展的潮流勢不可擋,但零售業同時面臨著機遇與挑戰并存,自己有幸能夠參與進時代最具發展的行業之中,一定要把握機遇努力拼搏。學習、學習、再學習是在工作與業余時間不變的任務。一方面超市管理的基本功,商品陳列、庫存合理存量、季節商品的調整、快訊商品的選擇、營運各個環節的'銜接,自己從書上的理論到日常工作中的實踐,真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。另一方面,通過各種信息媒介了解最新的市場信息,行業動態,聽取相關專業的培訓,使自己在全局的思路更加明晰,以更高的角度來審視市場的變化,能夠對公司決策層提出出自自己的戰略性的建議。

  五、不足方面與下年工作思路

  俗話說:冰凍三尺非一日之寒。必竟加入到零售行業的時間僅僅一年時間,具體開始超市的工作才近半年,而市場的學問與超市零售的知識是如此的深廣。通過冷靜的自省,自己還有諸多的不足,整體上因參與營運時間較短,操作不夠自如外,具體還體現在:首先,對商品的選擇與把控有待加強,由其由于分工不同對食品商品的了解相對更弱。其次,對市場的分析預測不夠透轍準確,底氣不足,這是由于經驗少。

  面對明年機遇與挑戰,我本著務實扎實的原則,更好的負起自身的職責,加強理論業務學習,勇于實踐,使自己的業務水平,管理水平全面提高,為公司發展奉獻自身全部的能量。

  總之,在新的一年中我更加努力的投入到為之奮斗的__超市事業中去,用發展用效益來回報公司,實現自身的人生價值。

  營運經理

  20__年_月_日

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