社區教育工作總結（精選34篇）

社區教育工作總結 篇1

　　一.制度保障。

　　在實施送教進社區的過程中，我校成立了由學校黨政領導、職能部門負責人、大隊輔導員擔任的社區教育領導小組，加強對社區教育工作的領導和組織管理，制定資源開放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等，并公示在校門口顯著位置，向社區居民廣而告之，保證活動的規范性和實效性。

　　二.請進來。

　　1、大力支持“家長教育同盟”小組活動。

　　學校各班均成立了“家長教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內開展的活動，學校均全力支持，積極為活動提供場地及設備設施。

　　2、堅持

　　每年一度的'家長開放日活動。學校每年都會適時地抓住教育契機，邀請家長共同參與學校教育教學活動。今年5月初，學校用兩天時間舉辦家長開放日活動，全方面向家長開放學生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動，并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座，受到家長的好評。參加家長人數1200多人次。

　　3、邀請社區居民走進生命教育課堂。學校開設了生命教育課堂，常邀請社區內各行各業的人員走進課堂，從專業的角度對學生進行相關知識教育，拓寬學生視野，深受學生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學生進行生命教育。

　　4、開放運動場地。

　　學校運動場地相對緊缺，但依然盡最大努力滿足社區居民需求，定時開放并做好登記。本年度共200多人次進入學校運動場地鍛煉。

　　三.走出去。

　　學校積極與九里堤社區合作，開展了“百姓故事會”，組織學校教師為社區居民講述精彩的故事，組織家長和學生進行親子故事講述。學校程琦老師講述的《鐵絲網上的小花》、五年級學生秦阿卓和爸爸講述的親身經歷的故事《我幫小鳥找媽媽》等節目獲得一致好評。學校的經典誦讀參加九里堤社區社會團體比賽脫穎而出，代表金牛區參加成都市比賽獲得團體二等獎的優異成績。

　　四.下階段工作思路

　　1.繼續加強學校和社區的聯系，積極發揮家長協會、關工委等部門的職能，使其參與學校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家，供學生開展校外活動。根據學生的興趣愛好選擇活動項目，堅持定期開展活動，組織學生參加社區服務和社會實踐活動。

　　2.學校主動為社區服務，促進社區發展。學校主動向居民開放設施和場地，用于成年人在早晨和節假日等閑暇時間內開展文化體育活動，力求取得良好的社會效益。

　　3、發揮學校教師專長，為社區居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養等方面的專題講座。

社區教育工作總結 篇2

　　本月，金龍鎮社區教育學校根據區社區教育學院6月工作要點及鎮社區教育年度工作計劃開展工作。主要完善了社區教育工作制度匯編，相關制度已上墻，已成冊。金龍鎮社區教育8個社區教育學習中心均已掛牌、工作6月工作總結有教學活動場地、有各項制度、有機構和師資隊伍。還挖掘了區域特色文化，重點梳理了金龍地域歷史文化，已形成系統性的'文字材料，為下一步打造社區教育課程奠定了基礎。我們還整合轄區圖書館等公共文化資源，并有序向居民開放。我們完善了社區教育教師資源庫，充實了志愿者隊伍，目前志愿者共計320余人。

　　本月，社區教育學校就永川區第一屆社區教育微課大賽和20xx年永川區社區教育特色課程評選工作及20xx年百姓學習之星、終身學習活動品牌和學習型團隊評選表彰進行了專題研究和布置，分別下發了《金社教〔20xx〕1號》和《金社教〔20xx〕 2號》文件對工作進行落實。決定特色課程重點打造金鼎村社區教育學習中心和金鼎小學聯合舉行的“竹竿舞”培訓班，學習之星擬推薦轄區特別愛學習的居民參評，正準備著手打造“青年語堂社”終身學習活動品牌，上報金龍社區學習團隊。

　　本月，社區教育學校主要召開了金龍鎮社區教育學校“轉思想，明德志”教育培訓啟動會，開展了志愿者網絡培訓，還開展了“我愛我家—衛生習慣培訓”活動，邀請永川家政服務協會單位福睿家政培訓師李東梅現場培訓。社區教育學校的志愿者則開展了消防安全和垃圾分類知識及世界環境日宣傳活動。各社區教育學習中心均開展了“轉思想明德志”培訓，開展了垃圾分類知識講座，開展了消防培訓。其中金鼎村學習中心于x月x日金鼎村開展一村一品活動暨干部群眾趣味運動會，解放村于6月23日開展一村一品暨雙學雙比包粽子比賽活動，洞子口請專家對轄區產業園養雞進行了技術指導，燈坪村則邀請婦聯專家對轄區群眾進行健康知識傳授。

社區教育工作總結 篇3

　　自強社區深入貫徹，牢固樹立和落實科學發展觀，認真貫徹執行“兩法一條例”，堅持走法制化、系統化、社會化、科學化的發展道路，將法制宣傳教育工作與服務大局、服務青年緊密結合，繼續鞏固和加強基礎建設，完善保護機制，拓展工作領域，擴大社會影響。現將工作總結如下：

　　法制宣傳教育堅持“四進社區”，全方位推進“法律服務進社區”的深入。

　　1、“法律服務進社區”貼近文明城市創建工作的實際，積極開展法制宣傳、法制信息、法制文藝和法律援助進社區活動。通過各種活動，活躍社區普法的內容和形式，激發群眾的學法熱情，構建和諧的鄰里關系。

　　2、“法律服務進社區”重點抓好社區青少年法制宣傳教育。在社區中充分利用寒暑假和節假日，搞好青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊伍為依托，以青少年法制教育基地為陣地，充分發揮社區內人力資源優勢，開辦家長學校，開設青少年法制專題講座等，保證青少年在社區內得到良好的法制教育，不斷提高他們的法律素質，使其成為遵紀守法的“小公民”。

　　3、“法律服務進社區”加強老年人（離退休人員）、下崗職工的法制宣傳教育。要充分利用市民學校、社區活動室和老年學校，針對老年人（離退休人員）、下崗職工的特點，宣傳與他們密切相關的法律法規，依法抵制迷信、邪教等非法活動。組織志愿者，協調律師、公證、法律援助等，為他們提供法律咨詢、辦理法律事務、調解糾紛，解決后顧之憂，依法維護老年人（離退休人員）、下崗職工的合法權益。

　　4、“法律服務進社區”加強對外來務工、經商人員的法制宣傳教育。進一步明確對外來務工、經商人員法制教育的目標、內容、任務、要求，堅持“誰主管誰負責，誰容留誰負責，誰聘用誰負責”的原則，切實履行社區對外來務工、經商人員法制教育的職責。要建立外來務工、經商人員法制學校，把法制課列入培訓的主要內容，做到集中培訓與分散教育相結合。

　　5、“法律服務進社區”鞏固已經建立起來的社區法制宣傳教育志愿者隊伍。在居民中組織骨干力量，區司法局組織定期培訓。律師、公證、基層法律服務要強化面向社區服務的職能，組成志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務工作。并以此為載體，組織建立社區法律服務體系，為社區居民提供法律咨詢、調解民間糾紛、為社區居民提供便利及時的法律服務，為社區依法建章立制把關、為社區居民排憂解難。

　　6、定期組織“社區法律行”活動，援助社區居民解決涉法涉訴問題，協助社區居民簽訂鄰里互助協議，幫助社區居民建立完善民主管理、公共服務有關的規章制度。通過以上一系列的依法治理工作，在自強社區中營造了良好的法治氛圍。轄區內做到了無民事矛盾激化，無集體上訪，消除黃、賭、毒現象，營造全方位、立體化的社區法治氛圍，維護社區安全穩定，推進社區依法治理，保障居民安居樂業。

社區教育工作總結 篇4

　　一年來，勞動事務工作在政府的正確領導和支持下，以及上級領導的幫助指導、各工作人員的大力協助下，我社區緊緊圍繞黨委政府的中心工作而開展此項工作。這一年，圍繞責任書上的所列目標任務，我們積極制定實施方案，利用廣播、標語等多種形式進行宣傳，并到各村組為農戶講解現行勞動保障政策，努力做好各項社會服務工作，積極為靈活就業人員提供各種政策咨詢，為使我鄉勞動保障工作開展得充滿生機，我們將不斷加強學習，努力提高自身業務素質，爭取更上一層樓。再接再厲地做好勞動保障工作。

　　一、工作完成情況

　　我社區本年完成新增就業人員登記502人，完成全年任務的100℅，其中40、50人員241人，登記新增就業人員主要是從事建筑、加工、進廠務工等城市經濟。上報被征地農民失地養老保631戶，共計2847人。經審批后已有241人開始領取失地農民養老保每人每月129元，剩余部分還在審批中。

　　二、下一步的工作打算

　　加大對農村人力資源開發的投入，積極爭取培訓資金，開展特色培訓和對口培訓，把用工需求與培訓銜接起來，通過就業指導、技能培訓、考核發證、推薦上崗等方式，實行先培訓后輸出。這樣既提高了勞動者的綜合素質，同時又促使勞務輸出的穩定和提高，為勞務輸出奠定良好的基礎。

　　三、農業生產

　　根據各組現有土地資源，調整產業結構，青坑種植玉米200畝，水稻24.6畝，在鎮農技站指導下通過產業結構調整，農業生產喜獲豐收，凍菌生產大戶三戶年產值四萬元以上，養殖大戶4戶、養殖豬1759頭，其中能繁殖母豬136頭，生豬出欄1955頭；養殖山羊戶兩戶，養殖山羊495頭，出欄114頭；養殖雞鴨15383只,其中蛋雞6592只，肉雞8465只；肉雞出欄8981只。

　　一、主要指標完成情況

　　到6月底，今年上半年，全區幫助成功創業269人，完成市政府下達指標500人53.8%；城鎮登記失業人數5016人，控制在市政府下達指標6500人之內；新增就業崗位15145個，完成目標任務25100個的60.3%，其中非農就業崗位5996個，完成目標任務5000個的119.9%，殘疾人就業安置崗位335個，完成目標任務400個83.8%；青年職業見習351人，完成目標任務600人的58.5%；中高層次培訓3578人，完成目標任務4000人的89.5%，其中高級及以上培訓240人；農民工培訓5220人，完成目標任務8000人的65.3%；工資集體協商覆蓋勞動者267653人，完成市政府下達指標260000人的102.9%。

　　二、上半年主要工作措施

　　1.就業創業工作

　　一是研究制定就業扶持政策。根據市委市政府創業帶動就業新一輪三年行動計劃的要求，結合青浦實際，擬定了《xx區鼓勵創業帶動就業的實施意見》，通過提高補貼額度、擴大補貼范圍，進一步加大對區內自主創業的扶持力度。同時，按照國家和本市進一步加強職業培訓工作的要求，還擬定了《關于加強本區職業培訓促進就業的實施意見》，明確了今后幾年我區職業培訓工作的總體目標和工作要求。

　　二是積極促進青年群體就業。實施本區扶持失業青年就業“啟航”計劃，通過組建“啟航導師”、專門指導等方式，幫助本區戶籍35周歲以下、有勞動能力和就業愿望的失業青年盡早實現就業。完善青年職業見習工作，加強對見習基地的管理，開展評比分類工作，對被評為不合格的5家基地要求限期整改。積極開展公共就業服務進高校招聘活動，針對高校的專業分布，結合本區區域特色，選擇合適崗位進高校招聘，到6月底，共組織了4場次高校招聘活動。做好“三支一扶”大學生招募工作，今年招募計劃35名，實際簽約30人。

　　三是不斷加大就業援助力度。年初，聯合區殘聯在全區范圍內開展了以“幫扶到人、崗位到手、政策到位、服務到家”為主題的就業援助月活動。通過開展就業援助月主題招聘會、上門送政策送溫暖等多元化服務，幫助106名就業困難人員實現就業。繼續做好就業困難人員和零就業家庭幫扶工作，到6月底，認定就業困難人員65人，撤消3人，已安置54人；認定零就業家庭3戶。

　　四是努力完善各項就業服務。不斷加大職業介紹和職業指導力度，由首席職業指導師帶隊，有針對性地開展了11次進社區及針對困難群體的集體指導專場，共指導361人，以此幫助求職者正確認識當前就業形勢，轉變就業觀念。積極搭建就業供需平臺，組織開展各類有針對性的專題、重點招聘活動，為企業和勞動者提供雙向選擇的機會。繼續做好對外來從業人員的公共就業服務，開展“春風行動”系列活動，為外來務工人員創造良好就業環境。到6月底，共舉辦各類就業、人才專場招聘會37場次，其中區級招聘會16次，聯合街鎮召開21次。共組織用人單位911家，提供就業崗位數11497個，達成錄用意向4332人次。

　　五是強化職業技能培訓工作。圍繞年初確定的培訓任務，大力開展中高層次培訓和農民工培訓，并聯合區總工會，組織開展以“爭學技術、提升技能、培育人才、服務經濟”為主題的20xxxx區職業技能競賽活動。加強培訓機構管理，完成年度網檢工作，對網檢不合格的21個專業予以撤銷，并組織開展培訓機構誠信登記評估工作。指導各培訓機構做好開設學雜費專戶工作，保障所收取的學雜費主要用于教育教學活動。

　　2.人才發展工作

　　一是研究完善人才發展政策。深入開展調查研究，對去年底制定的我區有關人才政策（草案）作進一步修改完善，擬定了“高層次人才住房補貼”、“人才發展資金管理”及“拔尖人才選拔管理”等人才政策的送審稿，并提交區委、區政府審定。

　　二是加強高層次人才服務管理。組織召開了拔尖人才（學術帶頭人）分組座談會，為拔尖人才和學術帶頭人提供交流平臺，并繼續做好對拔尖人才（學術帶頭人）的年度考核和日常管理。開展20xx年度上海領軍人才的推薦工作，經審核，我區擬推薦上報4名符合條件的人員。加大我區首席技師培養選拔力度，摸底調查全區企業（包括區屬公司）的技能人才情況，對其中符合首席技師聘任條件的企業進行實地走訪、宣傳政策，目前已有2家企業提交首席技師人員登記表。

　　三是大力開發專業技術人才。根據區“十二五”人才規劃安排，在前期調查摸底基礎上，配合相關部門，組織開展了旅游人才、社區人才培訓班。推薦4人參加高級專業技術職務任職資格（教授級）評審，并開展農村專業技術職務任職資格評定的報名及專業培訓工作，組織參加市統一考試。會同區統計局做好20xx年度非公有制人才抽樣調查和農村實用人才調查。

　　四是認真做好人才引進工作。嚴格審核程序，進一步規范《xx市居住證》人才引進的受理工作，到6月底，受理居住證新、續辦業務2386人，同比上升21%；辦理戶籍人才引進21人；《居住證》人員轉戶籍64人，其中完成引進手續55人，完成初審9人。做好各類特殊人才引進工作，其中辦理引進重點發展領域緊缺急需的特殊人才4人、高技能人才5人；優秀投資人才8人；xx市優秀農民工和農民工先進個人7人。

　　3.社會保障工作

　　一是積極推進新農保與居保工作。根據本市調整20xx年新農保養老人員基本保障水平的要求，加大工作力度，確保在春節前將增發養老金發放至每位養老人員個人帳戶中。強化新農保擴覆征繳工作，通過召開專題工作會議、規范工作流程、開展人員培訓等措施，進一步明確責任、細化任務，確保工作落實。狠抓宣傳，以“鎮不漏村、村不漏戶、戶不漏人”為目標，大力開展新農保政策宣傳，積極營造參保氛圍，調動參保積極性。有序推進居保工作，完成了區內20xx年7月1日前已年滿60周歲老人納入居保的工作。

　　二是穩妥推進失地鎮保工作。按照市、區相關要求，在3月底前完成了朱家角、練塘、金澤三鎮生態片林失地人員納入社會保障工作，共涉及6542人，其中直接參加鎮保6430人，享受一次性生活補貼112人，妥善解決了歷史遺留問題。同時，配合國家重點建設項目的推進，有序做好皖電東送大型電力輸送、“s26公路”東延伸等項目失地人員的納保工作，保障其合法權益。認真做好本年度我區鎮保緩繳資金的測算和督促工作，確保資金及時足額到位。

　　三是不斷加強醫療保險管理。嚴格按照本市醫保政策規定和各項操作規范，認真做好窗口咨詢、零星報銷、制發卡冊、年度轉換等各項業務和日常管理工作。加強定點醫療機構管理，合理分配20xx年醫保費用總控指標和藥品指標，并定期進行抽檢督查。牽頭組織開展區“防范和打擊騙取醫保藥品販賣違法活動”平安建設實事項目，制定工作實施方案。全面啟動醫保中心標準化建設工作，目前已基本完成辦公用房設計。

　　四是認真做好工傷認定工作。嚴格遵循工傷認定業務工作要求，確保每件案件從受理到辦結的各個流程均符合法定程序，努力降低行政風險。強化勞動能力鑒定工作，完善醫檢面檢現場管理，不斷提高鑒定質量。穩步推進工傷康復工作，增設工傷康復咨詢臺，明確專人專職負責。到6月底，辦結工傷認定案件2728件，同比下降10.7%，辦結勞動能力鑒定1726件，同比上升7.5%。

　　五是繼續推進綜保轉城保工作。聯合區相關部門，多次舉辦面向企業的業務培訓班、專題講座等，不斷規范企業辦理參保業務操作程序。到6月底，全區外來從業人員參加城保達19.9萬人，95%的參保單位實現了網上業務辦理。同時按照外來人員檔案管理試點要求，進一步完善工作方法，調整人員配置，加大工作力度，目前已完成約1/3的歷史檔案整理歸檔工作。

社區教育工作總結 篇5

　　一、領導重視，成立領導小組

　　學校領導高度重視社區教育工作。加強社區教育中心建設，為發展地方經濟服務。學校成立了社區教育中心領導小組，禹成兵校長親自任組長，梁中洋副校長任副組長，下設社區教育中心辦公室，抽調年輕的骨干教師、有特長的人才任成員，積極開展各項工作。

　　二、加強聯絡，積極開班上課

　　為了發展地方經濟，學校領導根據唐集鎮鄉鎮經濟特點，配合鎮領導制定的中心工作，積極協調科技人員為致富骨干、農村剩余勞動力上課，開展培訓20多次。辦了朝天椒栽培技術培訓班、特種養殖培訓班、農村剩余勞動力轉移培訓班、電腦實用技術培訓班等，超額完成了培訓任務。

　　三、加強社區教育中心建設

　　為豐富農民的業余文化生活，由鎮政府牽頭，協調郵局、居委會、醫院、派出所、鞋帽廠等單位，實行聯合辦班，資源共享，力爭花最少的錢，辦最實用的`培訓，讓農民真正學到技術，學以致用，走上致富的道路。為了提高培訓質量，社區教育中心加大了考勤力度，要求所有學員履行請假手續，一期培訓如果達不到規定的培訓課時，不發培訓合格證，下期培訓時必須再來補學，直到培訓合格為止。

　　四、加強資料檔案建設

　　為了迎接市級社區教育中心驗收，專門抽調了張中亞、談成、周培育、孫志林、徐瑞等五人進行資料建設，并整理歸檔，現已經整理出檔案50盒，正在全面完善階段。

社區教育工作總結 篇6

　　一、XX社區基本概況

　　XX社區位于大面街道老成渝路過境段以北處，幅員面積0.3平方公里，轄2個居民小組，總人口3582人。有黨小組2個，黨員28人。轄區內有龍達面粉廠、佳穎實業、合力新鞋業、等企事業單位。XX社區屬于城鎮社區。

　　二、工作做法

　　今年，XX社區教育工作站在社區兩委正確領導下，在大面街道社區教育學校以及社區居民小組長，社區群眾的大力支持下，結合社區文化特點，以社區各類教育為依托，堅持“廣大社區居民受教育”的理念，把爭創群眾滿意社區確定為工作目標，開展面向社區居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各類培訓等非學歷教育，在構建學習型社區方面進行了積極嘗試，成效顯著。我們的主要做法是：

　　（一）、以創建活動為載體豐富社區教育內容。

　　社區教育的內容是多方面的。包括學校教育的社區化，社區活動的教育化和居民終身教育等等。我們以各種創建活動為載體，通過組織形式多樣、喜聞樂見的培訓和文化活動，豐富社區教育的內容,充分調動社區內廣大群眾參與社區服務和建設的積極性、創造性，為提高社區文明程度，構建學習型社區發揮基礎作用。

　　1、以社區黨建為龍頭，將各類創建活動與開展社區教育有機結合。

　　近一年來，社區以全面深入開展基層組織建設年活動為契機，重點加強干部作風教育，以社區“搶注機遇，加快發展，創群眾滿意社區”為主題，開展豐富多彩的創建活動。緊密結合社區黨建工作，加強社區區黨員的理論學習和教育培訓，充分發揮社區黨委、基層黨支部的戰斗堡壘作用。在社區黨員中開展了"急群眾之所急，憂群眾之所憂，解群眾之所需"的主題教育活動。結合社區形勢，書記主任親自帶頭下到轄區單位居民小區，向廣大黨員、群眾宣講黨的爭先創優活動的實質內涵。在黨員、群眾中引起強烈反響，黨的各項方針、政策家喻戶曉，深入人心。通過開展各項教育活動，充分發揮了社區黨組織、黨員在社區精神文明建設中的先鋒隊作用。我們動員組織群眾走出家門，參與到社區建設的隊伍中來，社區組織開展了“*”教育培訓會，黨員先進事例報告會，安全、文明、衛生、法制教育10多場次，聽課人次達600人次。在全國開展城鄉環境綜合整治工作，社區以開展講座、發放宣傳資料、廣播宣傳等對社區進行保護環境的教育活動，據不完全統計，有20xx多社區居民參加了城鄉環境綜合整治活動。

　　同時針對社區老年人口，舉辦《中華人民共和國老年權益保障法》、老年健康保健等知識講座，并與大面公立衛生院聯合不定期，為社區中老年人進行健康檢查，建立社區老年人健康檔案，免費為中老年人進行健康咨詢及指導。同時，社區教育工作站結合遠程教育工作。針對社區居民舉辦*、自護、科普、網絡、環保、生殖健康等知識講座。針對社區家庭，舉辦計生惠民政策專題講座。針對社區婦女群體，舉辦各類法律知識、家庭理財知識、社交禮儀知識等知識教育和政策咨詢，不同的教學內容滿足了不同群體的需求，使社區教育的內容不斷豐富，內涵不斷拓展、延伸。據統計。社區20xx年共開展各種形式的教育活動10多次，使社區50%以上居民受到教育。

　　（二）、以特色活動為主導加大社區教育力度，促進學習型社區的形成。

　　我們以開展社區志愿服務及特色活動進社區為主導，加大社區教育的力度，進一步推進社區教育向社會化、科學化方向發展，促進學習型社區的形成。

　　1、依托社區志愿者隊伍開展社區教育，進一步豐富了社區教育形式。

　　我社區的志愿服務依托婦聯工作志愿者、社區團組織等志愿者隊伍，組建了一只不同年齡、不同層次的志愿服務隊伍。在社區建設、服務、醫療、文化、法律、教育等領域處處都可見到志愿者的身影。形成了良好的志愿服務，主動學習的良好氛圍。

　　2、圍繞宣傳黨的各項方針、政策，大力開展特色活動進社區。

　　開展"城鄉環境綜合整治"、"科普宣傳進社區"等活動，在社區中倡導科學、文明、健康的生活方式，活動共計發放宣傳手冊300余份；開展"消防安全進社區"活動，組織進行消防安全演習，在社區單位、家庭中普及交通和消防知識；開展"法律進社區"活動，多次開展法律知識講座和法律援助行動，減少了違法侵權實踐的發生；開展"關愛女孩"活動，提倡計劃生育男女平等的理念；組織居民參加《人口與計劃生育法》、計生惠民知識專項講座，提高社區居民的計生知識，進一步宣傳了國家優惠政策；開展學習科學發展觀主題時間活動，了解居民需求，解決群眾生活難；這不僅使居民了解了國家政策，極大地豐富了群眾文化生活，也借機加大了社區公共便民設施的建設。

　　3、經常開展各種專項活動，社區教育氛圍濃厚。

　　社區利用城鄉環境綜合整治活動的契機，社區利用各種有效途徑，采取板報、橫幅、簡報等多種形式開展了多角度、多層面、不間斷的拉網式的宣傳教育工作，通過努力，社區群眾一致感到，社區是一個大家庭，需要你、我、他的共同建設和愛護，"社區是我家，建設靠大家"的觀念逐步形成。

社區教育工作總結 篇7

　　20__年以來，在各級領導的關心和支持下，我社區認真貫徹落實上級遠教辦關于全面推進遠程教育工作的精神，堅持以科學發展觀為統領。以黨的十九大精神和習近平總書記一系列重要講話精神為指導，認真貫徹落實中央、省委、州委、縣委、有關開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的部署和要求。明確指導思想，精心組織，結合遠程教育這一契機，切實推進遠程教育工作上臺價、上水平，為基層黨員干部群眾提供良好服務和正確的方向取得一定成績，現將我社區20__年遠程教育工作開展情況匯報如下：

　　一、加強領導，健全制度

　　(一)是成立了社區遠程教育工作領導小組，結合社區實際，制定具體工作計劃，為開展好遠程教育工作奠定了組織基礎，從而有效地實行責任追究制度。

　　(二)是建立健全黨務工作各種規章制度，按照街道黨工委的要求，認真落實“三會一課”。

　　(三)是明確職責，加強安全管理，確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，操作熟練，管理保障有序。

　　二、抓好社區遠程教育，促進基層組織建設

　　通過開展社區遠程教育，社區黨組織建設得到了較大促進。她成了基層組織工作的切入點，把黨的政策、中央精神有關法律法規和先進文化知識直接灌輸給黨員干部，居民群眾。社區黨員干部素質得到提高、執政水平得到增強。夯實了黨在居民中的地位、基層黨組織有了事實致富和帶領群眾致富實實在在的資源，黨在基層組織的凝聚力、戰斗力得到了明顯加強，基層組織建設得到全面推進。

　　三、存在的困難

　　1、有些設備由于種.種原因經常壞，進行排除與維修存在一定的困難，一定程度上影響遠教工作的正常運行。

　　2、遠教工作經費短缺，很多方面無法滿足實際需要，影響了工作的進一步開展。

　　四、下步工作設想

　　1、積極爭取上級部門和鎮黨委、政府加大對遠程教育經費投入，培養和建設水平高、技術硬、思想好的隊伍，以便搞好設備故障的排除和維修，進一步把遠程教育推向健康、穩步發展。

　　2、在課件開發上下狠功夫，深化培訓工作，加大遠教工作的宣傳力度。

　　3、以遠程教育為載體，搭建社區居民群眾、經濟發展平臺。

　　在今后的工作中擴大教育面，遠教不光是針對黨員的學習，只要是有需要的居民都可以來學習，讓他們選擇自己愛看的、要看的，對自己有幫助的。加強對遠程教育的宣傳，讓轄區的居民知道每個月的教學活動，讓教學活動，貼近生活、貼近實際。

社區教育工作總結 篇8

　　社區教育一直備受著關注，我街社區教育在工委和辦事處的領導下，在區教育的指導下，大力培養人才，在成人教育方面已經加大培訓力度，同時關注民生，注重身體健康等以多種形式展開教育工作，努力提高廣大勞動者的思想文化素質。

　　一、組織領導機構健全

　　x年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達。

　　二、結合實際開展社區教育工作

　　我街成教工作一直緊貼社會需求，與農技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯手共同開展活動，注意揚長避短，采取多種形式，靈活辦學，努力體現自身特色。既豐富了社區教育工作的內容，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區教育的形式，增強了教育效果。一年來，我街通過自辦、聯辦、協辦等形式，積極開展多層次、多規格的培訓，共辦班42期，培訓2652人次。

　　(一)以知識更新促進我街精神文明進步，宣傳社區教育。

　　今年10月25—31日，我街根據區教委統一按排，結合諶家磯街社區教育實際情況，開展了主題為“XX年全民終身學習活動周我知道”的活動，共計250人。

　　1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“XX年全民終身學習活動周”我知道的活動。

　　2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發現樹立學習型家庭。

　　b、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區級“學習型家庭典型”。

　　(二)、關注民生，構建和諧社會，實施社區教育。

　　1、為豐富我街居民在兩節期間的文化生活，今年元月，我街社區教育部門結合民風，組織社區居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，聯合江岸區文化局區，組織轄區4個村、社區，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街XX年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節目，吸引了XX人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現人民的幸福生活，取得極大的成功，營造節日的喜慶氣氛。

　　2、關注民生，關注身體健康教育一直是我街社區教育的著力點。9月28日，上午諶家磯街教育部門與街科協在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據區的統一部署，結合我街實際情況，以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的，由教育部門和街科協組織了諶家磯街轄區的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區衛生服務中心醫生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日，為了倡導居民健身，開展戶外運動，我街教育組和文體部門聯手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

　　這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現實生活中出現在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區社區教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現了無數個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。

　　3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經濟負擔，及時對病人進行發現，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛生中心聯合主辦了《社區精神衛生知識》講座，對我街、村、社區殘聯專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產的安全，增強防火防災的預防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市*專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動，有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。

　　(三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學校開展實用技術培訓和創業教育，以增強了我街失地農民和下崗居民以及大學生的自主創業的意識和增加了他們的就業能力。今年3月，為了美化生活環境和生態環境，我街根據區政府要求，組織了所轄養殖農戶，共160人次，學習我區有關禁止養殖生畜的文件和要求，并依法對養殖農戶進行了經濟補償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區內湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業生更好地找到適合自己的工作，街教育部門與勞動就業培訓部門聯手，聘區勞動局相關專家在學院內舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加，以此提高該學院畢業生的創業認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。

　　(四)、結合實際開展教育工作

　　1、根據區政府要求，我街今年元月組織全體工作人員30人，進行了勤政、廉政學習，以保持和發揚辦事處勤儉、節約的工作作風。

　　2、為了打贏防御甲型hini流感，這場有關國家經濟、政治的戰役，我街組織街全體工作人員、村、社區的相關干部共70人次，進行了《防御甲型hini流感和防護措施》的學習培訓。為完成上述工作做好醫療知識準備。

　　3、自9月開始至今年底，我街組織諶家磯街辦事處干部30人，各村、社區30人，分三個階段，深入學習《實踐科學發展觀》，共計340人次。

　　(五)知識更新，能力崗位培訓。

　　1、為了大力推廣普通話，促進語言文字規范化使用。今年3月，我街組織全體工作人員學習《語言文字資料匯編》，嚴格要求使用文字規范化，工作崗位上說普通話。誰出問題，誰受罰，同時，開展評選優秀示范崗活動，以保證簽定目標的完成。

　　2、今年四月，為了提高我街工作人員的工作水平和素質，我街排出3人參加計算機應用培訓，6人參加會計原理培訓，1人參加社區教育工作培訓。8月，組織了街道成教干部3人參加了社區教育培訓。

　　總之，一年來，我街社區的教育明顯提高，不過我們也會繼續在加強，不斷改善工作，共同努力，完成了全年的教育工作任務。

社區教育工作總結 篇9

　　健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，為幫助居民群眾增強健康意識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，改善環境，降低危險因素，促進人們的健康水平不斷提高。現將XX區河東社區一年來健康教育工作總結如下：

　　一、采取豐富多彩形式，廣泛開展健康教育宣傳

　　1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動，在社區內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳，廣泛開展禁煙宣傳，健教小組成員上門發放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。

　　2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座 6次，參加人數150余人，健康教育專刊4期，開展大型宣傳活動 12 場。

　　3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動，增加居民衛生健康知識，向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生，使其養成良好的習慣。

　　二、 圍繞創建國家衛生城市，大力開展健康教育工作

　　1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區文明督導的作用，全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時，還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防范意識。

　　2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象，聯合相關部門開展整治“臟亂差”活動，使得小區衛生面貌煥然一新。

　　三、人人參與，使得健康教育工作得以廣泛開展

　　1、 以社區服務點為載體，全面提供健康服務。依托衛生服務站開展社區醫療服務、助困服務、紅十字募捐等工作，以社區健康咨詢服務點為陣地，免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優質服務。

　　2、開展群眾性活動，1月份舉辦大型“社區樂”文藝活動；6月份舉辦世界環境日宣傳活動；7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動。充分展現了居民群眾精神風貌。

　　今后，我們將繼續做好健康教育工作，提高居民的健康意識；落實長效管理，提高有益居民健康的生存環境質量；對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，促進社區健康教育工作更上新臺階。

　　一年來，勞動事務工作在政府的正確領導和支持下，以及上級領導的幫助指導、各工作人員的大力協助下，我社區緊緊圍繞黨委政府的中心工作而開展此項工作。這一年，圍繞責任書上的所列目標任務，我們積極制定實施方案，利用廣播、標語等多種形式進行宣傳，并到各村組為農戶講解現行勞動保障政策，努力做好各項社會服務工作，積極為靈活就業人員提供各種政策咨詢，為使我鄉勞動保障工作開展得充滿生機，我們將不斷加強學習，努力提高自身業務素質，爭取更上一層樓。再接再厲地做好勞動保障工作。

　　一、工作完成情況

　　我社區本年完成新增就業人員登記502人，完成全年任務的100℅，其中40、50人員241人，登記新增就業人員主要是從事建筑、加工、進廠務工等城市經濟。上報被征地農民失地養老保631戶，共計2847人。經審批后已有241人開始領取失地農民養老保每人每月129元，剩余部分還在審批中。

　　二、下一步的工作打算

　　加大對農村人力資源開發的投入，積極爭取培訓資金，開展特色培訓和對口培訓，把用工需求與培訓銜接起來，通過就業指導、技能培訓、考核發證、推薦上崗等方式，實行先培訓后輸出。這樣既提高了勞動者的綜合素質，同時又促使勞務輸出的穩定和提高，為勞務輸出奠定良好的基礎。

　　三、農業生產

　　根據各組現有土地資源，調整產業結構，青坑種植玉米200畝，水稻24.6畝，在鎮農技站指導下通過產業結構調整，農業生產喜獲豐收，凍菌生產大戶三戶年產值四萬元以上，養殖大戶4戶、養殖豬1759頭，其中能繁殖母豬136頭，生豬出欄1955頭；養殖山羊戶兩戶，養殖山羊495頭，出欄114頭；養殖雞鴨15383只,其中蛋雞6592只，肉雞8465只；肉雞出欄8981只。

　　一、主要指標完成情況

　　到6月底，今年上半年，全區幫助成功創業269人，完成市政府下達指標500人53.8%；城鎮登記失業人數5016人，控制在市政府下達指標6500人之內；新增就業崗位15145個，完成目標任務25100個的60.3%，其中非農就業崗位5996個，完成目標任務5000個的119.9%，殘疾人就業安置崗位335個，完成目標任務400個83.8%；青年職業見習351人，完成目標任務600人的58.5%；中高層次培訓3578人，完成目標任務 4000人的89.5%，其中高級及以上培訓240人；農民工培訓5220人，完成目標任務8000人的65.3%；工資集體協商覆蓋勞動者267653 人，完成市政府下達指標260000人的102.9%。

　　二、上半年主要工作措施

　　1.就業創業工作

　　一是研究制定就業扶持政策。根據市委市政府創業帶動就業新一輪三年行動計劃的要求，結合青浦實際，擬定了《XX區鼓勵創業帶動就業的實施意見》，通過提高補貼額度、擴大補貼范圍，進一步加大對區內自主創業的扶持力度。同時，按照國家和本市進一步加強職業培訓工作的要求，還擬定了《關于加強本區職業培訓促進就業的實施意見》，明確了今后幾年我區職業培訓工作的總體目標和工作要求。

　　二是積極促進青年群體就業。實施本區扶持失業青年就業“啟航”計劃，通過組建“啟航導師”、專門指導等方式，幫助本區戶籍35周歲以下、有勞動能力和就業愿望的.失業青年盡早實現就業。完善青年職業見習工作，加強對見習基地的管理，開展評比分類工作，對被評為不合格的5家基地要求限期整改。積極開展公共就業服務進高校招聘活動，針對高校的專業分布，結合本區區域特色，選擇合適崗位進高校招聘，到6月底，共組織了4場次高校招聘活動。做好“三支一扶”大學生招募工作，今年招募計劃35名，實際簽約30人。

　　三是不斷加大就業援助力度。年初，聯合區殘聯在全區范圍內開展了以“幫扶到人、崗位到手、政策到位、服務到家”為主題的就業援助月活動。通過開展就業援助月主題招聘會、上門送政策送溫暖等多元化服務，幫助106名就業困難人員實現就業。繼續做好就業困難人員和零就業家庭幫扶工作，到6月底，認定就業困難人員65人，撤消3人，已安置54人；認定零就業家庭3戶。

　　四是努力完善各項就業服務。不斷加大職業介紹和職業指導力度，由首席職業指導師帶隊，有針對性地開展了11次進社區及針對困難群體的集體指導專場，共指導 361人，以此幫助求職者正確認識當前就業形勢，轉變就業觀念。積極搭建就業供需平臺，組織開展各類有針對性的專題、重點招聘活動，為企業和勞動者提供雙向選擇的機會。繼續做好對外來從業人員的公共就業服務，開展“春風行動”系列活動，為外來務工人員創造良好就業環境。到6月底，共舉辦各類就業、人才專場招聘會37場次，其中區級招聘會16次，聯合街鎮召開21次。共組織用人單位911家，提供就業崗位數11497個，達成錄用意向4332人次。

　　五是強化職業技能培訓工作。圍繞年初確定的培訓任務，大力開展中高層次培訓和農民工培訓，并聯合區總工會，組織開展以“爭學技術、提升技能、培育人才、服務經濟”為主題的20xxXX區職業技能競賽活動。加強培訓機構管理，完成年度網檢工作，對網檢不合格的21個專業予以撤銷，并組織開展培訓機構誠信登記評估工作。指導各培訓機構做好開設學雜費專戶工作，保障所收取的學雜費主要用于教育教學活動。

　　2.人才發展工作

　　一是研究完善人才發展政策。深入開展調查研究，對去年底制定的我區有關人才政策（草案）作進一步修改完善，擬定了“高層次人才住房補貼”、“人才發展資金管理”及“拔尖人才選拔管理”等人才政策的送審稿，并提交區委、區政府審定。

　　二是加強高層次人才服務管理。組織召開了拔尖人才（學術帶頭人）分組座談會，為拔尖人才和學術帶頭人提供交流平臺，并繼續做好對拔尖人才（學術帶頭人）的年度考核和日常管理。開展20xx年度上海領軍人才的推薦工作，經審核，我區擬推薦上報4名符合條件的人員。加大我區首席技師培養選拔力度，摸底調查全區企業（包括區屬公司）的技能人才情況，對其中符合首席技師聘任條件的企業進行實地走訪、宣傳政策，目前已有2家企業提交首席技師人員登記表。

　　三是大力開發專業技術人才。根據區“十二五”人才規劃安排，在前期調查摸底基礎上，配合相關部門，組織開展了旅游人才、社區人才培訓班。推薦4人參加高級專業技術職務任職資格（教授級）評審，并開展農村專業技術職務任職資格評定的報名及專業培訓工作，組織參加市統一考試。會同區統計局做好20xx年度非公有制人才抽樣調查和農村實用人才調查。

　　四是認真做好人才引進工作。嚴格審核程序，進一步規范《XX市居住證》人才引進的受理工作，到6月底，受理居住證新、續辦業務2386人，同比上升 21%；辦理戶籍人才引進21人；《居住證》人員轉戶籍64人，其中完成引進手續55人，完成初審9人。做好各類特殊人才引進工作，其中辦理引進重點發展領域緊缺急需的特殊人才4人、高技能人才5人；優秀投資人才 8人；XX市優秀農民工和農民工先進個人7人。

　　3.社會保障工作

　　一是積極推進新農保與居保工作。根據本市調整20xx年新農保養老人員基本保障水平的要求，加大工作力度，確保在春節前將增發養老金發放至每位養老人員個人帳戶中。強化新農保擴覆征繳工作，通過召開專題工作會議、規范工作流程、開展人員培訓等措施，進一步明確責任、細化任務，確保工作落實。狠抓宣傳，以 “鎮不漏村、村不漏戶、戶不漏人”為目標，大力開展新農保政策宣傳，積極營造參保氛圍，調動參保積極性。有序推進居保工作，完成了區內20xx年7月1日前已年滿60周歲老人納入居保的工作。

　　二是穩妥推進失地鎮保工作。按照市、區相關要求，在3月底前完成了朱家角、練塘、金澤三鎮生態片林失地人員納入社會保障工作，共涉及6542人，其中直接參加鎮保6430人，享受一次性生活補貼112人，妥善解決了歷史遺留問題。同時，配合國家重點建設項目的推進，有序做好皖電東送大型電力輸送、“s26 公路”東延伸等項目失地人員的納保工作，保障其合法權益。認真做好本年度我區鎮保緩繳資金的測算和督促工作，確保資金及時足額到位。

　　三是不斷加強醫療保險管理。嚴格按照本市醫保政策規定和各項操作規范，認真做好窗口咨詢、零星報銷、制發卡冊、年度轉換等各項業務和日常管理工作。加強定點醫療機構管理，合理分配20xx年醫保費用總控指標和藥品指標，并定期進行抽檢督查。牽頭組織開展區“防范和打擊騙取醫保藥品販賣違法活動”平安建設實事項目，制定工作實施方案。全面啟動醫保中心標準化建設工作，目前已基本完成辦公用房設計。

　　四是認真做好工傷認定工作。嚴格遵循工傷認定業務工作要求，確保每件案件從受理到辦結的各個流程均符合法定程序，努力降低行政風險。強化勞動能力鑒定工作，完善醫檢面檢現場管理，不斷提高鑒定質量。穩步推進工傷康復工作，增設工傷康復咨詢臺，明確專人專職負責。到6月底，辦結工傷認定案件2728件，同比下降10.7%，辦結勞動能力鑒定1726件，同比上升7.5%。

　　五是繼續推進綜保轉城保工作。聯合區相關部門，多次舉辦面向企業的業務培訓班、專題講座等，不斷規范企業辦理參保業務操作程序。到6月底，全區外來從業人員參加城保達19.9萬人，95%的參保單位實現了網上業務辦理。同時按照外來人員檔案管理試點要求，進一步完善工作方法，調整人員配置，加大工作力度，目前已完成約1/3的歷史檔案整理歸檔工作。

社區教育工作總結 篇10

　　健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，為幫忙居民群眾增強健康意識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，改善環境，降低危險因素，促進人們的健康水平不斷提高。現將鼓樓區河東社區一年來健康教育工作總結如下：

　　一、采取豐富多彩形式，廣泛開展健康教育宣傳簡單網名女生

　　1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動，在社區內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳，廣泛開展禁煙宣傳，健教小組成員上門發放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。

　　2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不一樣對象舉辦健康知識講座6次，參加人數150余人，健康教育專刊4期，開展大型宣傳活動12場。

　　3、開展老年活動室、文化室。轉載請保留。開展讀報活動，增加居民衛生健康知識，向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生，使其養成良好的習慣。

　　二、圍繞建立國家衛生城市，大力開展健康教育工作

　　1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區禮貌督導的作用，全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時，還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防范意識。

　　2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象，聯合相關部門開展整治“臟亂差”活動，使得小區衛生面貌煥然一新。

　　三、人人參與，使得健康教育工作得以廣泛開展

　　1、以社區服務點為載體，全面帶給健康服務。依托衛生服務站開展社區醫療服務、助困服務、紅十字募捐等工作，以社區健康咨詢服務點為陣地，免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優質服務。

　　2、開展群眾性活動，1月份舉辦大型“社區樂”文藝活動;6月份舉辦世界環境日宣傳活動;7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動。充分展現了居民群眾精神風貌。

　　今后，我們將繼續做好健康教育工作，提高居民的健康意識;落實長效管理，提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，促進社區健康教育工作更上新臺階。

社區教育工作總結 篇11

　　一、指導思想

　　圍繞建設學習型社會、提高社區居民整體素質和生活品質的總體目標，以示范性社區學校建設為抓手，夯實基礎，規范管理，創新模式，形成特色，逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的社區教育管理體制、運行機制和教育培訓模式，推動我街全民終身教育體系的構建，促進學習型社會的建設。

　　二、總體方向

　　(一)堅持圍繞中心，服務發展的原則。教育既能為街域經濟發展提供優質的人力資源，又能通過街道教育配套功能的完善，促進他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發展街域經濟這個中心、服務于街道各項事業的發展。要充分發揮教育在智力、技術、信息和人才等方面的優勢，真正做到教育為經濟社會發展服務、為建設和諧服務。

　　(二)堅持均衡發展，公平惠民的原則。更加關注街道社區教育的均衡發展，進一步調整教育資源布局，著力保證辦學效益，大力推進教育優質化、均衡化和公正化進程，努力為公民提供均等優質的教育機會。

　　(三)堅持質量并舉，效率(益)優先的原則。在教育發展過程中，注重調查研究，科學論證，抓住主要矛盾，突出發展重點，合理調整教育內部結構，在拓展事業規模的同時實現質量效益的同步提升。

　　(四)堅持改革創新，突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學體制，積極推進教育自主創新、管理創新，突出街域教育特色，建立與街域經濟、社會發展相適應的現代化教育體系。

　　三、工作思路

　　1、繼續搞好社區教育特色項目建設工作。

　　(1)充分拓展和開發各類教育資源。建立街道社區教育資源庫，一是建立社區教育課程建設資源庫，根據社區學校分校每年申報立項的特色課程進行評比認定，對獲得區級獎項的特色項目可作為課程建設資源庫的一部分，同時挖掘國家、省、市社區教育課程資源，實現社區教育資源共享，使社區教育資源發揮更大的作用。二是完善教師隊伍建設資源庫，一方面充分發揮區域內中小學在社區教育中的作用。各中小學要切實做好支持社區教育的工作，要組織一批熱心社區教育的教師作為社區教育工作的兼職教師，積極參與到轄區內的社區教育工作中。另一方面充分利用轄區范圍內學校、培訓機構的專業教師到社區教育，為社區

　　居民提供各種文化和解決就業需要的專業培訓，另外，邀請社會熱心人士、高等院校學生作為社區教育志愿者參與進來，使社區教育有強大的人力資源作保障。三是建立適合居民學習的社會資源庫，了解各級各類教育資源、活動場所和各種文化體育設施等項目，街道社區學校做好協調工作，將較好的社會資源有組織、有計劃地向社區居民開放，滿足社區居民多樣化的教育需要，構筑起社區居民全民學習、終身學習的平臺。

　　(2)繼續推進特色項目建設工作。一是積極鼓勵并指導各分校搞好第五批特色項目的可行性論證、立項、申報、創建工作，進一步完善《開福區社區教育特色項目建設管理實施方案》和《特色項目評估細則》;二是積極鼓勵并指導一批有特色的項目申報市級、省級、國家級特色項目，并做好此類項目的申請立項、驗收達標工作；三是進一步挖掘特色項目優質課程資源，重點推介，充分發揮示范引領輻射作用。

　　(3)不斷開發社區教育精品課程。社區學校將建立加強對這些課程的指導、督促、評估和管理，引進符合社區實際需要的特色項目，重點培育并使之形成品牌。社區學院要將這些精品課程向省市推薦，以爭取更好的發展空間和平臺。

　　2、積極示范創建工作。

　　加強優秀學習中心建設，盡早謀劃，創造條件，做好優秀學習中心建設的前期準備工作，今年力爭在街道社區學校分校中創建1-2個優秀學習中心。

　　3、認真做好區第七屆全民終身學習活動周的宣傳工作。

　　各分校要精心策劃，制定科學合理的“全民終身學習活動周”

　　實施方案，擴大全民終身學習的影響力。利用這一機會全面展示各分校的社區教育工作取得的成果，整體推進街道的.社區教育工作。

　　4、認真抓好長沙終身教育網的注冊學習以及湖南老年人在線學習。

　　一是實行每月一通報，使各分校及時掌握每月的學習情況，對照不足找差距；二是進一步拓寬學習群體，各分校可與轄區中小學溝通銜接，使轄區范圍內的中小學師生參與到課程資源的學習，即豐富了自身知識，又提高了學習效果；三是嘗試學分銀行建設，對積極參與培訓學習的個人，根據學分管理系統相關數據給與一定的獎勵，確保全街注冊人數和學分達到全區先進行列。

　　5、抓好社區教育常規培訓。

　　以社區居民為重點，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。各分校要面向社區全體居民，廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓，包括幼兒教育、青少年學生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓，以及社區居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。

　　6、進一步加強科研課題理論研究工作。

　　課題建設及理論研究在社區教育中是一項薄弱工作，還需加大科研的培訓力度，從理論上思考和探索社區教育工作，研究新情況、開拓新思路、創新新方法、探索新模式，鼓勵社區教育工作者，積極開展課題研究，撰寫學術論文，將社區教育工作上長到一定的理論高度，整體提升區域社區教育工作水平。

社區教育工作總結 篇12

　　一、深入動員，統一思想

　　“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。我們于10月11日召開轉段動員會，向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署。使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了“整改”階段工作的重要性，排除了“松口氣”的思想，再接再歷，善始善終，繼續保持前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。

　　二、抓好學習，提高認識

　　我們堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。學習過程中注重搞好結合，把“保先”教育工作和實際工作結合起來，做到常抓常新，把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項業務，實現加快發展、改善服務的目標上來。

　　三、認真研究，制定方案

　　研究制定整改措施和整改方案，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節。在分析評議階段查找出來的問題，是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節，必須采取有力的措施，加以整改提高。我們對收集到的意見進行充分討論、研究和修訂后制定出整改方案，明確了五項整改重要事項。

　　1、總支在發揮戰斗堡壘作用的黨員隊伍的先鋒模范作用方面還存在差距。

　　2、堅持、完善、落實黨總支工作目標管理和黨員隊伍建設管理不到位，規范總支工作方面還存在差距。

　　3、總支在嚴格黨的組織生活，積極創新總支組織活動載體，維護和執行黨的紀律，對黨員切實履行義務的監督不到位。

　　4、總支對黨員的思想、作風等方面的教育管理上還不夠嚴格。

　　5、總支一班人在抓總支工作中開拓新精神不足。

　　我們將支部的整改方案向群眾公布，以便廣泛聽取意見。同時，要求每個支部和每個黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，制定支部和黨員個人的整改措施。

　　四、狠抓落實、切實整改

　　以工作促進整改，以整改提高工作。針對五條整改事項，我們逐項加以整改，目前整改措施已全部落實到位。另外，我們還要求每位黨員參照個人整改措施中的內容和項目，開展“回頭看”活動，要求每個黨員回頭看看自己的工作，回頭看看學習過的.理論文章，回頭看看黨性分析材料，回頭看看走訪的地方，回頭看看群眾反映的困難。通過全方位的回頭看，查找不足，解決疑惑，以切實提高廣大黨員干部的工作能力。

　　五、加強制度建設，建立長效機制

　　我們把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合存在的問題，認真研究制定和修改相關制度。我們緊緊圍繞發展為中心，以“三個代表”重要思想為指導，經改善工作為主要目標，把保持黨員的先進性滲透到發展、服務等工作的各個方面，結合社區實際情況，探索建立了新形勢下黨員“長期受教育，永葆先進性”的長效工作機制。包括：

　　一、建立健全學習機制；

　　二、強化黨員管理機制；

　　三、密切聯系群眾的服務機制；

　　四、加強和改進基層組織建設的工作機制；

　　五、明確黨建責任機制。

　　六、堅持創新，總結提高

　　對于整什么，改什么，不是紙上談兵，不是僅限于表表決心，而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此，在整改實踐中，我們緊緊密切結合新時期黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫，總結好的做法，提煉好的經驗創新活動載體，標準是“五個看”：

　　一是看黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅守性是否增強了，真正提高了黨員的素質：

　　二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮，真正體現出共產黨員的先進性；

　　三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高，真正發揮戰斗堡壘作用；

　　四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民群眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實現“兩不誤”、“兩促進”。

社區教育工作總結 篇13

　　根據教誨部《面向21世紀教誨振興舉動籌劃》中的要求，我校聯合本身的實際，與我校地點的社區居委會建立了互助共建干系，利用兩邊現有的各種教誨資本，自動展開各項活動，現將本年度所做的工作總結以下：

　　（一）健康構造，加強帶領。

　　為了切當加強對社區教誨工作的帶領，包管社區教誨工作的平常展開，建立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任構成的工作小組，詳細當真社區教誨的辦理、構造及和諧工作，有效兼顧社區內各種教誨資本，建立社區教誨收集。

　　（二）肯定社區教誨內容。

　　社區教誨工作如何展開？開辟甚么項目？開掘甚么可利用的資本？我們學校帶領和社區居委會的有關當真人，專門召開了有關集會，進行了探討評論辯論。最終我們初步肯定兩種類別的教誨，一類是文化教誨，緊張項目是展開課外涉獵，我們肯定課外涉獵這個項目，緊張是資本比較充裕，學校圖書室資本、家庭圖書資本、社區閱覽室資本等都可以利用，展開起來比較簡單；別的我們思慮，如果社區的掃數少年兒童都養成好的讀書風俗的話，不但可以充裕他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將平生受益。別的一類教誨類別便是家庭教誨，家庭教誨方面我們想開辟的項目緊張是兒童心理健康方面的教誨，獨生后代行動風俗題目，與他人雷同題目，特別家庭后代的教誨題目等，當前比較凸起。我們想利用社區的這方面的人才與門生，與家長進行相干的交換，辦理教誨疑問，或對社區的家長進行相干的培訓。別的，利用學校資本，得當開下學校辦法。

　　（三）建立進修型社區，展開讀書活動

　　本年度，為了建立進修型社區，我們在展開了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校訂定了讀書活動籌劃方案。學校做了宣揚策開工作，向門生保舉了涉獵書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時候涉獵課外書，涉獵數量很多于12本，題材起碼包括三種差別類別以上的冊本，并撰寫讀后感，以班為單位展開讀書交換會。各班保舉優秀的讀后感參加學校和社區的征文評比。

　　讀書活動展開以來，獲得了社區、家長、學校教授的大力大舉贊成，十月底，學校和社區對各班上繳的稿件進行了評比，我們從繁多的優秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區供給獎狀和獎品，并與11月1日召開了授獎大會，社區居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結性講話，門生的優秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的展開，大大地變動了門生讀書的自動性，課余時候讀書的門生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反應，雙休日孩子老是要去書店買書，讀書熱忱比過去高多了。學校為了充裕門生的讀書資本，放暑假前，圖書室也添置了很多圖書，建立了圖書閱覽軌制。讀書活動我們將長期地展開下去。

　　(四)開下學校部分辦法，惠及社區居民

　　根據地點社區居民的需求，我們在節假日開放了學校的泅水池、體育活動場，為社區居民健身供給了好去處。

　　社區教誨工作方才起步，獲得了教誨局有關帶領的必定，在區社區教誨工作集會上介紹了我們的做法。我們將連續摸索，連續總結經驗，富裕闡揚學校、社區互惠互利的效用，鞭策社區教誨的成長。

社區教育工作總結 篇14

　　一、加強宣傳，提高認識，轉變觀念

　　社區教育是一個全新的概念，開展社區教育首先要使廣大教育工作者和社區居民提高認識，轉變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學習社區教育的知識和理論，使全體教師充分認識到：社區教育即在一定區域內利用各種教育資源，開展的旨在提高社區全體成員整體素質和生活質量，服務區域經濟建設和社會發展的教育活動。社區教育是實現終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎，這種教育形式體現了教育發展與社區經濟社會發展之間的動態平衡，發展社區教育成為教育發展的重要方向和目標，也成為推動社會發展的重要途徑和手段。開展社區教育是優化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學生學習負擔，全面提高學生整體素質的需要。

　　二、建立領導和管理機構，健全管理體制

　　1、在實施社區教育的過程中，我校成立了由校長、德育主任、大隊輔導員，服裝廠廠長、村黨支部書記擔任的社區教育領導小組。加強對社區教育工作的領導和組織管理。

　　2、鼓勵學生多參與社區服務活動，把學生在社區的表現納入對學生的總體評價中，從而調動了學生參與社區活動和自覺接受社區教育、為社區服務的積極性。

　　三、以人為本，抓好隊伍建設

　　開展社區教育，必須有一支高素質的教師隊伍。我校組織教師、家長學習有關文件，鼓勵廣大教師、家長積極開展社區教育、家庭教育，堅持定期開展活動，為社區教育、家庭教育營造良好的氛圍，爭取良好的社會效益。

　　四、學校社區互動，實現社區教育資源共享

　　在社區教育體系中，學校教育始終是社區教育的主體和基礎，學校與社區之間互相溝通、協調，是實現社區教育資源共享的重要途徑。

　　第一，社區積極支持和參與學校教育，優化育人環境和育人過程。家長協會、關工委等，參與學校重要決策。提供社會實踐基地，供學生開展校外活動。根據學生的興趣愛好選擇活動項目，堅持定期開展活動。第二，學校主動為社區服務，促進社區發展。學校主動向居民開放設施和場地，用于成年人在早晨和節假日等閑暇時間內開展文化體育活動，鼓勵社區居民加強鍛煉。

　　五、學校社區互動，促進教育與社區的共同發展

　　學校社區互動的核心，是社區服務學校教育，教育服務社區發展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區教育活動。引導學生參加社會實踐活動，提高學生的綜合素質和社會化水平。結合學生和社區實際，組織開展了內容豐富，形式多樣的社區教育活動。

　　1、積極配合社區開展法制宣傳、衛生宣傳、綠化宣傳、交通法規宣傳等方面的活動，促進社區環境的優化。

　　2、積極組織學生參加公益勞動，結合學雷鋒活動，積極參加社區打掃衛生、植樹造林等社會公益活動。

　　3、開展文明禮儀教育系列活動。組織學生假日為孤寡老人上門服務，做力所能及的事情，把歡聲笑語帶給老人。

　　4、聘請公安干警、社區干部擔任校外輔導員和社區學校教師。對兒童青少年和社區居民進行革命傳統教育和愛祖國和愛家鄉的教育。

　　5、努力辦好家長學校，定期舉辦家庭教育講座，交流家庭教育經驗，促進家長的政治素質、文化素質和家庭教育水平的提高，同時建立良好的家風，優化學生家庭成長環境，為社區文化建設做出了應有貢獻。重視家訪工作，要求班主任利用雙休日、節假日對重點學生上門家訪，通過家校聯系，搭起了學校與家庭、教師與家長之間溝通的橋梁，形成了強大教育合力。

　　以上是我校一年來開展社區教育活動的情況匯報。今后我校將繼續堅持開展社區教育活動，把社區教育作為一項系統工程，把學校教育、家庭教育、社會教育及其它教育有機地結合起來，強調“以人為本”，為培養學習型人才，朔造高素質公民，積聚可持續發展的內在動力，為推進社區的發展做出積極的貢獻。

社區教育工作總結 篇15

　　我校社區教育堅持以黨的__大精神為指導，以建設學習型社區活動要求為出發點，結合社區和學校實際，以開展社區教育為核心，開展了系列教育、宣傳活動，現將總結如下：

　　一、建立健全領導組織機構

　　開展社區教育活動，離不開社區領導的重視，更離不開學校的積極參與，建立了保障機構和激勵機構，使社區教育工作與學校整體工作相結合。與學校各項教育教學考評制度相結合，形成了領導重視、人人參與的良好氛圍。

　　二、社區活動豐富多彩

　　1、“換個角色我還行”居委會體驗活動

　　在全社會提倡素質教育的今天，充分挖掘社區資源，以社區為落腳點，加強服務，開展體驗活動是德育工作的有效途徑。為此，我們團委利用暑期，組織團隊干部走進社區、了解社區、深入社區，開展“換個角色我還行”居委會體驗活動。隊干部們分發、張貼宣傳資料，冒著高溫酷暑每家每戶送戶口本；為社區填寫各種資料表格；參加衛生勞動……活動增強了團隊干部為人民服務的奉獻意識，增強了社會實踐機會和鍛煉機會，為他們今后走上社會打下了扎實的基礎。

　　2、深入開展“體驗環衛、愛護環境、從小做起，爭當模范小市民”主題系列活動。學校政教處、團委向全體同學發出“愛我家園，保護環境，從我做起”的倡議書。同時學校組織師生深入社區開展環境整治活動。分別去了北疆、興盛、新興等社區開展環境整治活動。同學們認真地將小區草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學校希望通過環境整治活動，使我校每個同學樹立起奉獻社區的責任意識，也促使每個團員青年養成良好的環保意識和行為，努力使他們成為熱愛家鄉、投身于先進衛生區建設的高質量、高素質人才。

　　3、社會實踐基地

　　為了讓學生在勞動實踐中磨礪堅強意志、克服驕嬌二氣；同時通過勞動體驗環衛工人工作的艱辛，從而自覺增強環保意識，增強勞動觀念，根據德育工作的總體規劃，于5月26、27、28日在初二年級中開展了“當一天環衛工人”的活動。每天二個班學生從5：45——6：30打掃學校門前一條街道。整個一條街都能看到學生們背著書包打掃的身影。

　　為組織落實好本次活動，在勞動前，各班主任老師認真做好學生思想發動和組織工作，讓學生們認識到這一活動的意義，從而使全體學生能自覺認真地投入到這項活動之中。勞動中，全體學生服從工人師傅的安排，聽從工人師傅的指導，禮貌地對待過路行人。不在路段上嘻鬧追逐，也不

　　在大街上高聲喧嘩。同時在勞動的過程中注意交通安全。勞動結束后，各班還組織學生利用班會課交流勞動體會，同時每個學生寫好心得體會并挑選具有代表性的五篇體驗文章交學校德育處進行評獎。

　　雖然只有短短的一周，每個同學也只有一個早晨的體驗，但在寒冷的冬天學生的體驗感受還是很深，同學們在體驗中寫道：一天二天能早起，可能還能堅持，但一年365天每天都這樣，這真是難能可貴，所以我們要學習環衛工人堅強的意志；通過自己打掃馬路，才深刻認識隨意亂扔垃圾，造成的危害，因此在平時的日常生活中，從小事做起，使我們的校園、家園干凈整潔。

　　4、慰問光榮的解放軍叔叔

　　在八一建軍節來臨之際，學校都要組織師生上共建單位消防九中隊進行慰問活動。同學們帶去了自制的慰問品、游戲、文藝演出，讓官兵們度過了一個愉快的節日。同時雙方還進行了親切的座談。座談中，學校領導回顧了我校與消防九中隊近年來“雙擁”工作情況及軍民共建情況，對部隊過去在協助我校國防教育、學生軍訓、安全等項工作中給予的大力支持表示感謝，同時，學校代表校黨政表示今后將進一步做好擁軍的優屬工作，一如既往地支持部隊建設，共同促進軍政軍民團結，把我校“雙擁”工作和精神文明建設不斷推向新的高度。

　　5、社、校聯動，共育實中人

　　每年寒暑假，學校都要組織我校學生所在的居委、村婦女干部召開聯席會議，共同商討寒暑假學生工作，特別是對行為偏差生及貧困生的教育、關注達成了共識，居委干部們表示愿與學校共同教育幫助我們的學生，寒假期間關心好貧困生家庭的'生活，關注好行為偏差生的活動，及時與學校取得聯系，使我們的學生度過一個安全、愉快的假期。

　　6、把“愛”留給社區需要幫助的人

　　（1）、為進一步貫徹“三個代表”重要思想，永葆共青團員先進性的現實要求，有效推進社會主義精神文明建設。在學期初，校團委倡議全體團員青年積極行動起來，主動參加幫困助學，參與結對幫扶貧困學生活動，特困生籌集學習和生活經費，一年來，全校師生捐款捐物合計五千余元，主動為他們排憂解難，促進他們健康、快樂成長。

　　（2）、在敬老日來臨之際，團員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務共500多人次。

　　7、豐富有益的暑期活動

　　為豐富學生的暑期生活，讓每個學生在暑期中參與豐富多彩的社區活動。活動中，各居委充分發揮各自的資源優勢，充實了我校學生的假期生活。同學們分別參加了社區組織的“感恩社區行”活動，“環境整治及廢電池回收”活動、“文藝匯演”活動、“交通安全宣傳講座”等等，學生們通過聽、

　　看、實踐、體驗，受到了很好的教育。特別是“感恩社區行”活動，結合工我校開展的感恩活動，讓我校的學生體會更深，學生們表示在今后的學習、生活中如何用一顆感恩的心，用一份真摯的情去學會感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會，積極爭做社區優秀小公民，小手牽大手，為創建和諧社區、示范小區作出應有的貢獻。

　　此外，學校教師積極配合社區工作，派專門教師到社區進行文化輔助、知識講座，專題家長會等。總之，教育離不開家庭、學校、社會，學校在今后的工作中，會加強社區教育，把學校、家庭、社會三者緊密的聯系起來、互相滲透，互相促進、協調一致，形成統一的教育網絡，教育好孩子們“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民”。

社區教育工作總結 篇16

　　xx社區社區教育工作以"十九大"精神為指導，以"深化、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級黨委政府的的配合支持下，積極構建社區教育體系，成功達到了預期工作目標，切實提高了社區教育對全區社會經濟發展的貢獻度。

　　一、全年工作

　　社區教育專干全年圍繞上級黨委政府的工作方向與工作任務，結合社區實際在社區開展社區教育工作。全年開展的社區教育活動，以社區活動與講座兩種形式相結合，做到社區文化娛樂活動的開展與科學教育知識的普及，較大地加深了社區居民對社區教育的認識與了解。

　　講座結合社區居民的實際需求，邀請著名專家學者到我社區為居民進行現場講座，為居民解答相關疑惑問題，加深居民對身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環保等教育知識了解和認知，開辦系列的講座也贏得了居民對此好評。社區活動緊緊結合居民的實際文娛需求，通過如社工活動、娛樂游戲、派發宣傳折紙、張貼海報等形式開展社區教育活動， 一方面加深了居民對工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動關系局面，另一方面較大地滿足了居民對社區娛樂活動的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質，加強了社區文化建設。

　　二、 工作存在的不足及改進方法

　　(一)、宣傳、組織力度不夠，參與社區教育活動人群較為單一、人數不多。在講座活動中，大部分參與講座活動人員較為集中在社區老年人群，社區青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來的社區教育講座活動中，一方面專干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時間安排得當，讓更多的人特別是社區青年人群參與到活動中來。

　　(二)、社區教育活動特色不明顯。在社區教育活動活動中，融入的新元素不多，創意不明顯，達不到的活動預期。一面局限于自己的能力，另一方面對社區實際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強學習，吸收他人創新之處，同時立足于社區實際情況，開創有特色的社區教育工作。

　　三、 工作思路

　　以建設"和諧社區"為契機，充分調動社區居民建設和諧家園熱情，增強家庭成員關系造幸福家庭。在工作中，繼續根據上級黨委政府安排，做好社區教育工作。

　　(一)制定明年社區教育工作年度計劃。會結合過去社區教育開展情況，制定適合本社區實際的社區教育計劃。

　　(二)社區教育片區化發展，打造片區特色。組長統籌，組員參與與配合形式做好每月社區教育工作。宣傳員、調查員、招募員各司其職認真切實制定社區教育工作方案并其他專干協同開展。

　　(三)重點開展"關愛老人""親子活動"等系列社區活動。在"婦女節""敬老月""母親節""父親節""讀書月"等時期深入宣傳與開展社區教育活動，通過講座與社區活動的形式，普及社區教育相關知識。

　　總之，會繼續努力做好自己本職工作，更大程度地促進社區和諧建設，做好社區教育工作，為構建宜居文明和諧社區貢獻自己的綿薄之力。

社區教育工作總結 篇17

　　社區教育是新時期成人教育發展的一個新的增長點，大力開展社區教育，對于建設學習型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。為了加強街道和各社區教育網絡建設，豐富社區教育和培訓的內容，我們切切實實為基層群眾提供了各種有意義的教育內容。新倉鎮成人的文化技術學校在這一年的工作中，在上級主管部門的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，切實有效地貫徹鎮黨委、政府的有關要求，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，社區教育一直做得有聲有色，且圓滿完成上級下達的各項任務，為新農村建設作出貢獻，大力塑造新倉成校新形象，取得了可喜的成績。

　　一、今年工作回顧

　　(一）建立機構，加強領導，為農村社區教育工作提供組織保證

　　新倉鎮黨委、政府十分重視社區教育工作，積極推進學習型社會建設，大力發展多樣化的繼續教育和社區教育。在制訂新倉鎮總體規劃中，把社區教育提到重要議事日程，成立以分管書記為主任的社區教育委員會，分管鎮長、組織委員、宣傳委員、成校校長為副主任，鎮有關單位和部門負責人擔任委員，負責全鎮社區教育的統籌規劃和組織領導，制定了《平湖市新倉鎮社區教育中心章程》和《平湖市新倉鎮社區教育工作條例》，為我鎮社區教育作出規劃，同時負責對全鎮社區教育工作進行檢查、考核、評估。鎮社區教育委員會辦公室設在鎮成校，由鎮成校校長擔任主任，辦公室負責全鎮的社區教育日常工作，根據全鎮社區教育發展規劃，具體制定工作計劃，并組織實施、指導和管理全鎮社區教育工作的開展。

　　(二）大力宣傳，全面發動，為勝利開展農村社區教育營造氣氛

　　我鎮充分利用電視廣播、宣傳櫥窗、橫幅標語等各種渠道，在企事業單位、學校、全鎮農戶中，進行宣傳《中共平湖市委關于建設學習型城市的實施意見》和鎮農村社區教育規劃，發動廣大社區居民參與各類教育培訓、文體活動，在全鎮范圍內形成學理論、學知識、學科技、學技能的良好氣氛，積極營造一個“無人不學、無時不學、無地不學、全民學習、終身學習”的學習環境，使社區教育和終身教育逐步深入人心，使全鎮居民更新觀念，真正把“科教興鎮”落實到具體行動上，自覺接受終身教育，全面提高素質。

　　(三）加大投入，積極建設，為農村完備的社區教育基地

　　我鎮十分重視社區教育的“基地”建設，按照構建社區教育三級網絡的總體規劃，積極建設鎮、村二級社區教育網絡，促進社區教育向農村延伸。

　　1、建立鎮社區教育中心和村級社區教育網絡

　　加大投入，建設新倉鎮社區教育中心，成為我鎮開展農村社區教育的主陣地。為滿足我鎮范圍內教育、培訓、文化、體育活動的需求，新倉鎮黨委政府與教育部門統籌協調，投入600多萬元，按照《平湖市社區教育中心設置暫行規定》，建起以成人的文化技術學校為主體的新倉鎮社區教育中心。新倉鎮社區教育中心占地15畝，建筑面積約4500平方米，設施齊全，配置優良，有獨立的教學大樓，內設圖書閱覽室、舞蹈房、計算機房及專用多媒體教室等等，適應不同學科教學要求的標準教室，各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務器，實現了多媒體教學，接通農經網、教育網、政府網三路寬帶入口，教學資源得以大幅度優化，因此基本實現教學現代化，為明年完善學員電腦管理系統，對做好每位在校學員的學號等進行確認、核實等網上工作打好基礎。社區教育中心設施齊全、設備先進，成為我鎮開展農村社區教育的主陣地。

　　2、建立一支政治素養高、業務能力強的社區教育師資隊伍

　　組建一支專職與兼職相結合的、適應我鎮實際工作需要的、富有特色的管理者和教師隊伍，是搞好社區教育的關鍵。我鎮社區教育中心配備5名社區教育專職教師，社區教育兼職教師33位，社區教育志愿者隊伍350人，組建了一支有文化、懂技術、善管理、會經營的講師團隊伍，同時，動員我鎮中小學幼兒園教師，特別是黨團員中青年教師和中學生、小學高年級學生，成立一支熱心社區教育的、成員廣泛的社區教育志愿者隊伍，利用業余時間，開展社區教育宣傳、教育、培訓活動。

　　3、健全和完善社區教育基地各項規章制度

　　我鎮社區教育中心和各村級社區教育工作站，及時修訂和完善了各項規章制度。建立起社區教育工作制度，社區教育工作者崗位責任制，做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核;完善社區教育檔案管理制度，鎮社區教育中心專門建起檔案資料室，落實老師專人負責，及時收集和整理鎮、村和各企事業單位組織開展社區教育培訓工作原始臺帳資料，包括書面資料和圖片資料，做到檔案齊全、裝訂規范、歸檔科學合理;健全財務管理制度，實行財務公開;進一步健全和完善其它相關制度。

　　(四）以基地建設為抓手，大力開展勞動力素質培訓。

　　以“實用、實效”的原則，實行短期培訓與正規職業技術培訓相結合，現有勞動力技能培訓與后備勞動力職業教育相結合，就業技能培訓與就業指導服務相結合，農村勞動力素質培訓之農民轉移就業培訓與外省來平務工農村勞動力職業技能培訓相結合，同時把參訓勞動力的就業率作為考核培訓工作的一個主要指標。以“政府主導、部門協作、企業參與”的原則，整合各類教育培訓資源，調動社會各方面參與農民培訓的積極性，實現優勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農村勞動力素質培訓。以整合培訓資源為抓手，以提高農民整體素質為主線，以加快農民轉移就業、增加農民收入為目標，努力探索農民素質培訓的新途徑。

　　①農民實用型人才培訓。因地制宜、靈活多樣開展培訓，努力提高農村實用人才的科技素質、職業技能和經營能力，20xx年農村實用技術培訓主要有農業生產知識技術培訓、食用菌生產技術培訓、蘆筍標準化生產技術培訓、水稻標準化生產技術培訓、農資培訓、農產品質量安全培訓、三品蔬菜(新倉蔬菜廠)標準化生產技術培訓等等，累計培訓10期，受訓人數達376人,超出標準220人70.9%，另外還積極開展“新型農民培訓工程”涉及5個行政村5個特色優勢產業，共有197名學員經過考核全部合格，拿到了培訓證書。

　　②農民轉移就業技能培訓。以失地農民、農村富余勞動力為主要對象，重點開展就業適應性培訓和服裝縫紉、家電維修等市場急需行業的培訓，并獲得相應的職業資格證書，增強農民轉移就業競爭能力。20xx年農民轉移就業技能培訓氣焊工中級班培訓48人，安全生產培訓50人，村干部業務知識培訓23人，服裝縫紉工技師培訓48人，“雙證制”培訓學籍管理120人，圓滿完成上級布置的任務。

　　③農民崗位技能培訓。為響應“建立終生學習的學習型社會，構建終生教育體系”的號召，積極營造“社會化學習、學習社會化”的良好環境，引導職工走“精一門、會兩門、學三門”的一專多能的道路，努力實現“在工作中學習、在崗位上成才”的目標。20xx年農村勞動力職業技能提高培訓羅馬企業培訓600人，茉織華集團培訓334人，浙江華盛服飾培訓380人，圓滿完成上級布置的任務。

　　④后備勞動力培訓。對20xx年未能繼續升學的初中畢業生繼續實施培訓計劃，結合農函大教育，我鎮以面臨就業的新倉中學初三畢業生為主要對象，從6月16日開始對他們進行了為期一周的免費培訓，培訓內容主要是水稻、蘑菇等現代農業先進技術。使他們成為有一技之長的合格勞動者和新農村建設的骨干力量。共完成了100名學員的培訓，并對成績合格的發放了農函大結業證書。

　　(五）以社區學院為依托，促進辦學模式新發展。

　　依托平湖社區學院，充分發揮社區教育的教育作用，積極開展社區教育工作，進一步搭建農村社區教育工作平臺，完善以市社區學院、鎮社區教育中心、村（居）社區教育工作點三級網絡體系，且以社區教育中心為核心，上下聯動，橫向聯合，開展多層次多形式的社區教育活動。

　　①學歷教育電大班以及高等自考。學歷教育中34人鄉鎮企業管理專業大專班即將畢業，20xx年16人報名一村一名大學生鄉鎮企業管理專業，現在在讀中;20xx年高等自學考試報考共4次，報名50人共計86課次;

　　②開辦社區青少年英語、科學、奧數等業余興趣班，分四期培訓，培訓學員20xx人，并獲得一定的收益。

　　③建立教育信息化網絡平臺，20xx年新倉成校做好網絡信息工作，做好新倉成校網站建設，積極向教育網投稿15篇，開辦多種形式電腦培訓班。掛靠市勞動局就業培訓中心，進行電腦技術等級證書培訓和考試，20xx年新倉鎮村干部電腦等級證書培訓23人。

　　④公民健康素養百場公益講座。我校積極貫徹落實“中國公民健康素養促進行動工作方案”、“全國億萬農民健康促進行動”，專門成立了“公民健康素養百場專家宣講進社區”社會公益活動領導小組，20xx年公民健康素養百場專家講座舉辦共10場，參與人數475人，咨詢人數73人，現場發放小禮品248份。

　　⑤省教育廳“雙證制”培訓。開展成人“雙證制”教育培訓進一步提高成年居民文化水平和就業能力，提升城鄉居民整體素質的一條有效途徑，是加快延長城鄉人口平均受教育年限，促進我省全面建設小康社會目標順利實現的一項重要舉措，將對我省進一步深化成人教育改革，加快構建終身教育體系，建設學習型社會起到積極的推動作用。20xx年成人“雙證制”教育培訓報名人數120人。

　　⑥成立平湖市新倉鎮社區教育中心。社區教育是新時期成人教育發展的一個新的增長點，大力開展社區教育，對于建設學習型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。以“政府主導、部門協作、企業參與”的原則，整合各類教育培訓資源，調動社會各方面參與農民培訓的積極性，實現優勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農村勞動力素質培訓。20xx年成立新倉鎮社區教育中心，社區教育工作站3個，中心委員會主任由鎮分管書記沈志鳳擔任，有專職教師5位，社區教育兼職教師33位，社區教育志愿者隊伍350人。

　　(六）以實驗項目課題為導向，優化社區老年大學規范化建設。

　　今年，我們把“社區老年大學的規范化建設”確立為實驗項目課題進行探索。本課題以社區老年同志這一獨特群體為研究對象，探討社區教育推進過程中老年大學的價值、發展及運作機制，綜合運用文獻法、調查法、行動研究法等方法，本學期共招收學員498人，上課學員人數達1506人次，本學期授課46次，老年大學學員活動小組4個，全年小組活動次數累計48次，學員學習心得體會51篇，匯編老年大學學員寫作文集1本，收集教學內容約30萬字，老年大學健康指南手冊1本8個篇章約13萬字，召開教師、組長、學員座談會和學習經驗交流座談會8次，評選優秀學員25人，評選社區老年大學先進教學點3個。

　　(七）以境外就業為特色，推進創新工作新飛躍。

　　新倉鎮成人的文化技術學校從成立境外就業培訓中心至今已有兩年多的時間，成立后的中心開設英語培訓、日語培訓、專業技能培訓、禮儀生活指導、職業面試指導、心理健康指導等課目，培訓嚴格按照國外接受機構和境外就業中介機構的要求標準，編寫培訓大綱，選擇培訓內容，制定培訓計劃，設計培訓方案，實施培訓過程，評價培訓效果。中心成立以來已培訓700多名學員，專業有機械加工、電子、縫紉等。經過培訓和考核，已有232名學員取得了資格證書，同時已有34名學員被日本企業錄用，赴日本為期三年的工作。我們新倉的境外就業培訓已列為平湖市的農村勞動力素質培訓中的特色培訓。

　　二、明年可持續性發展的思考

　　今年，新倉成校工作取得了一定的成績，但也有許多方面值得進一步思考和探索，比如境外職業中心的合作辦學事宜和社區教育實訓中心建設的問題以及成校的可持續性發展問題等等。目前新倉成校正積極探索社區教育的發展新途徑，以基地建設為抓手，全面推進我鎮社區教育再上新臺階。20xx年設想做好以下工作：

　　①加強領導，夯實社區教育中心，實現全面協調持續發展。

　　②突出重點，完善以市社區學院、鎮社區教育中心、村（居）社區教育工作點三級網絡體系，且以社區教育中心為核心，上下聯動，橫向聯合，開展多層次多形式的社區教育活動。

　　③立足創新，爭取與境外職業技術教育學院合作辦學，發掘學校現有境外就業優質資源以及相對成熟的教育板塊，加大投入，合力開發，形成境外就業新亮點。

社區教育工作總結 篇18

　　為認真抓好我社區健康教育工作，我社區按照上級要求，結合我社區實際情況，以開展健康教育宣傳活動，提高社區居民健康生活水平為目標，加大了對居民群眾和居民群體健康教育的宣傳力度，不斷提高居民群眾對健康的認識，并將健康教育列入社區的議事日程，為居民創造一個良好的健康環境。

　　為了加強我社區居民的健康教育意識，普及衛生常識，提高居民自我保健能力和衛生意識，在轄區開展了形式多樣、內容豐富的健康教育宣傳活動。

　　一、以居民健康教育為主，提供慢性病防治知識

　　在居民住院和出院的各個單元、居民住院的醒目位置懸掛“健康生活方法，常見病防治知識”，向居民散發宣傳資料，宣傳常見病的防治，并發放各種健康宣傳品，向居民介紹居民常見病、多發病的防治方法等。居民群眾還通過健康知識講座等形式，對居民常見病、多發病的預防和控制等有了較為深入的了解，為居民提供健康教育和保健咨詢活動。

　　二、積極開展居民健康知識教育活動

　　為更好地宣傳和普及居民群眾的基本衛生保健知識，社區還利用社區宣傳欄，發放健康知識宣傳材料，利用黑板報，宣傳畫，懸掛橫幅，開設了專門健康教育宣傳欄，發放健康科普知識小冊子等形式，大力宣傳居民常見病、多發病和慢性病的防治知識，提高廣大居民對慢性病、常見病的防治意識。并利用各種宣傳工具及群眾喜聞樂見的形式，向居民散發各種衛生小常識的宣傳材料，利用廣播站，宣傳欄，宣傳欄，發放健康科普知識宣傳單，利用各個宣傳點的醒目位置懸掛大型宣傳標語，開展居民健康教育咨詢活動。

　　三、開展了各種健身活動

　　社區還利用健身廣場，組織居民在社區活動，在社區宣傳欄內設立了健康宣傳欄，利用各種健身游戲活動，對居民群眾進行健身指導和健康知識培訓，使居民養成科學、合理、積極的生活方式。并在活動中，社區還組織居民開展了“健身操，做健身操”、“兩鍛煉”、“健身操”，使居民的身心獲得了健康的.保證。

　　四、開展了“健康知識問卷調查”等一系列活動

　　社區利用健康教育活動中心，向居民進行健康知識宣傳，并發放宣傳單，通過居民的積極努力，居民的健康知識知曉率到達95%以上，居民群眾自我保健意識明顯增強。并發放各種健身操、測試的健身知識小冊子，利用廣播站，宣傳欄宣傳健身常識，使居民的居民群眾自我保健意識明顯增強。社區還對居民群眾開展健康知識講座，使居民群眾的健康知識明顯增強。

　　社區居民健康知識知曉率到達95%以上，居民群體健康知識知曉率達到了96%以上。

社區教育工作總結 篇19

　　一、提高認識，加強領導，建立健全社區教育組織。

　　為進一步加強社區教育學校組織機構建設，我們制定了今年的社區教育工作計劃，召開有關會議，組成強大的社區教育專班，建立以街道社區教育為主體，社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。街道十二個社區都成立了社區學校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓有陣地，學習有內容，教學有老師。年初有計劃，年終有總結。并把街道社區教育工作與轄區內的機關，學校，醫院，企事業單位教育資源有機結合起來，做到協調發展，借勢發展，資源共享，合作共贏的局面。

　　二、結合社區教育實際，確定社區教育活動內容。

　　根據xx年xx區成人教育，社區教育績效考核下達的指標要求，我們把指標進行分解，有計劃地針對企事業單位，黨政機關，進城務工人員，老年教育，青少年校外素質培訓以及下崗待業失業人員進行不同對象不同內容的培訓。例如建立健全員工責仼制理論培訓，反腐倡廉，深化治庸問責安全培訓。普通話，文明禮儀，安全生產消防知識培訓。校園普法，安全上網，防震減災培訓。中老年人心血管疾病，預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識，家政服務等內容的培訓。同時，街道還每逢節假日，愛衛月，食品安全宣傳周，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應的教育宣傳活動。

　　三、打造特色，追求實效，滿足居民多元學習需求。

　　1、學習型組織創建深入開展。為了創建新型城市建設，我們在全街廣泛開展"學習型機關，學習型企業，學習型社區，學習型家庭，學習型學校，學習型黨組織"六大優秀學習型組織的評比活動。各單位社區積極開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學習的高潮，滿足居民多元學習的需求，為干部群眾整體素質的提升搭建了一個有利的平臺。

　　2、發揮區域優勢，開展教育宣傳活動。xx年科技活動周期間，我街積極參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衛生，安全飲食，預防疾病，節能環保等科普知識圖片。向轄區學校普及相關科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，提高學生應對公共突發事件的能力。五月底，為了進一步推動全民健身運動，提升市民群眾"運動，健康，快樂"的幸福指數，十二個社區全部參加的吳家山動會街第四屆社區運動會拉開了序幕。

　　3、努力實施吳中路"教育一條街"的美好構思。根據區政協119號提案>，特別是人民群眾對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區政治，經濟，文化的中心，對于區域文化建設，滿足人民群眾基本公共文化的需求，我們扎實努力地做好自己的工作。

　　4、加大宣傳力度，繼續提高社區教育工作質量。一是利用報紙電臺媒體優勢，擴大影響力，增強凝聚力。二是教育宣傳，充分發揮社區學校的作用，強化對社區居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動，加強文明宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質。三是提高社區的教育質量，通過各種活動形式和工作渠道，把我街的社區教育理念宣傳到廣大社區成員之中，不斷提高社區教育的知曉率，提高社區教育的工作質量。

　　通過半年的努力，社區教育工作取得了顯著的成績，我們決心繼續努力工作，完成上級交給的各項任務，再創佳績！

社區教育工作總結 篇20

　　為了推進農村綜合教育，促進普通教育、成人教育、職業教育，統籌協調發展，是教育轉變到位農村經濟和社會發展服務上來。社區交易體系研究報告的主要任務如下：

　　一、社區教育組織實施

　　成立社區文化教育中心和老年人娛樂場所因為新村建設沒有啟動尚未設計。

　　二、教育互助會組織實施

　　1.資助因家庭困難無力支付小學、初中費用可能輟學的學生，此內容沒有。

　　2.資助優秀高中、大學生，下一步準備研究此項內容。

　　3.特殊人群提供無償教育資助，目前沒有登記的此類人群。

　　三、奮斗目標

　　社區形成學前、初等、中等、高等教育銜接，普通教育、職業教育、繼續教育相溝通協調發展，形成網校、成人自考、函授、脫產培訓、業余培訓、委托代培、專題講座、現場示范等多種教育形式并存的現代化教育體系，滿足社區對人力資源多樣化、多層次需求。

　　1.突出幼兒教育特色，創建幼教品牌。

　　榆樹莊實驗幼兒園開展藝術培訓已經取得成績，20xx年有五名小朋友獲得中華紫荊杯少兒書畫大獎賽三星獎；20xx年在五環杯全國青少年詩書畫大賽中，由9名小朋友獲得金獎、9名小朋友獲得銀獎、2名小朋友獲得銅獎。藝術幼兒園的小朋友經常參加區、鄉文藝演出，今年匈牙利代表團參觀實驗幼兒園，觀看了小朋友表演的節目很受鼓舞，外賓在離開北京之前特意為幼兒園購買了食品。

　　2.提高小學教育水平，力爭九年義務教育不出村，殘疾人入學率95%，學生入學率100%，合格率98%。以上這些指標均能實現。

　　3.職業教育逐步實現培訓、考核、錄用、待遇一體化，建立比較完善的培訓、考核、錄用制度。35歲以下人員達到中專以上，36-50歲50%達到中專學歷。

　　4.到20xx年培養50名企業經營管理后備人才，50名具有高級職稱的本村技術后備人才，50名第三產業發展人才。

　　四、社區教育工作進展

　　20xx年我村舉辦了《大專補習班》《英語培訓班》，共派出40人參加了豐臺區黨校《大專班》學習計算機、經濟管理、農業經濟管理等專業。

　　20xx年與勞動局共同舉辦了兩期72人參加的《電氣焊培訓班》，12人參加了企業局組織的建筑類企業《工程師》《助理工程師》。

　　20xx年3月我村派出三名年輕干部參加了北京市鄉鎮企業局組織的《鄉鎮企業如何應對如世》。目前我村已經畢業3名《企業經濟管理專業》研究生。

　　五、下一步培訓計劃

　　結合我村目前的實際情況，計劃開設《電腦培訓班》《英語補習班》《公文寫作班》《信息員培訓班》。為了更好發展北京西南物流中心，與北京物資學院取得聯系，開辦學院實習基地，由學校派出學生到倉儲區來實習，我們派人去培訓，這樣達到互相交流，使學生增加對鄉鎮企業的了解，畢業后愿意留在鄉鎮企業工作，達到雙方互利、共同培養人才的目的。

　　20xx年度，安全村的社區教育工作以科學發展觀為指導，積極貫徹落實黨的__大精神，發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能，配合鎮社區學校，充分利用社區內的教育資源，大力發展社區教育，取得了不錯了成果。

　　一年中，我們開展了許多次的社區教育活動，教育對象涉及青少年校外素質教育、成人“雙證制”教育培訓、農村實用技能培訓、失地農民轉移培訓、村民綜合素質提升教育等；教育內容包擴科普知識、職業技術、時事政治、思想道德、健康保健、公共安全等，我們每次社區教育活動的簽到率都在75%以上。其中，在成人“雙證制”教育培訓中，我村黨員、干部群眾都非常踴躍地參加，認真聽講，最后所有學員均合格畢業；在暑期教育活動中，我們村以上級五個“一”文件為指導，結合本村青少年的興趣愛好，開展了內容形式多樣的活動，受到了青少年的熱戀歡迎；在失地農民就業培訓中，我村全力配合鎮社區學校的相關工作，開展了園林綠化工職業技能培訓，在一定程度上提高了我村失地農民的創新創業水平。同時，我村還結合本村遠程教育、信息化等相關工作，開展了廣大群眾喜聞樂見的教育活動，極大地豐富了村民的精神文化生活。

　　回顧一年來的工作歷程，我村社區教育工作雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。以后,我們將不斷探索，總結經驗，實現高起點、高標準的要求，并朝著更高的標準、更新的目標努力，使我村社區教育工作更上一層樓！

社區教育工作總結 篇21

　　紅旗路社區文化教育工作在大小西門片區管委會的正確領導下，以構建終身教育體系為目標，以社區教育為載體，完善運行機制，整合文化教育資源，豐富文化教育形式，促進了社區文化教育友好又快發展，同時為轄區社會和諧、經濟發展作出應有的貢獻。現將一年來的工作總結如下：

　　一、完善體系，社區教育全方位開展

　　根據我社區特點，不斷豐富社區文化學習內容，形成完善的社區黨員教育、學前教育、健康教育、法制教育、計生教育、老年教育、等學習教育體系，讓社區居民接受各種智能、技能、方面的.教育培訓。

　　二、團隊持續，正常有序的開展活動

　　我社區的宣傳平臺，以畫廊，樓道信息欄、電子屏為載體，以國家大事、社區居委會中心工作、居民身邊的好人好事，進行宣傳，增強了居民的知曉率，加大了文明創建氛圍。我社區工作不僅得到了轄區居民的肯定，深受社區居民的喜愛。

　　三、從頭越，爭取更上一個新的臺階

　　我社區在20xx年繼續深入學習“__大精神”，深刻領會“__大精神實質”，要聯系思想，聯系實際，指導工作。我社區除了堅持已經規范了正常活動，還要有創新意識，緊緊圍繞黨的中心工作，開展貼近群眾喜聞樂見的內容，創作一些反映時代新貌，教育群眾的節目，進行一些提高人民群眾精神文明素質的宣傳教育活動，既要豐富居民的生活內容，又要提高居民的自身素質，為建設有創建學習型、節約型社區做出更大貢獻。

社區教育工作總結 篇22

　　根據社區居民的利益與需要，以及社區發展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源，組織、調動社區各種力量，為社區居民提供的教育服務活動。社區教育的目的主要在于培養全體成員的社區意識、協作精神，提高社區全體成員的整體素質和生活質量，推動區域經濟建設和社會發展，總結如下：

　　一、社區學習型組織創建

　　1、加強領導，建立健全組織機構

　　社區學校高度重視社區學校建設，把社區學校建設擺在重要位置。加大領導力度，組建了社區教育領導小組，由社區書記擔任組長，成立了校務委員會，由社區黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區為學院上課，保證學校的師資力量充分發揮作用，從而使社區教育工作有章可循，教學有據可依，為社區教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

　　2、廣泛宣傳、增強居民參與意識

　　利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區全民健身，達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

　　3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，凈化育人環境，維護青少年合法權益。

　　4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全社區培訓工作、學習型社區創建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓活動。社區充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

　　二、加大對社區教育的資金投入

　　本著“政府拔一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的辦法解決社區教育的投入問題。政府應安排必要的社區教育經費，并做到專款專用，鼓勵社會各方面捐資支持社區教育，對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金，進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度，使各級社區教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施，為社區教育的可持續發展打好物質基礎。同時規范資金管理，維護廣大群眾的利益，樹立社區教育的良好形象。

　　三、社區教育培訓活動

　　1、開展各類與社區居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社區內各類教育資源、切實加強社區教學站建設。整合社區教育功能，提高社區教育質量，充分發揮社區教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓，如“青少年保*”、“安全用電，用氣知識講座”、農業科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內容，使學員易學易懂，提高她們的學習興趣。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進行法制宣傳教育，大力普及科學、文明知識，在社區教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區教育的社區成員達3264人次，培訓率達67%;對社區下崗失業者的就業與再就業培訓人數達500余人，同時注重對社區各類人員的心理健康教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

　　2、社區發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、創業技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調動居民的參與意識和積極性，利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區活動中心開展教育等，把社區教育活動作為培養青少年健康成長的基地，把社區培訓作為居民素質教育的第二課堂。

　　3、全面教育、切實提高居民素質

　　(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系，組織社區黨員、居民集中收看“xx大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。

　　(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規范、文敏禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年，在創建和諧社區的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動，制定評比標準，積極動員居民投身于和諧社區創建。

　　(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育，努力使社區居民學會正確地行使民主權利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

　　(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育，在社區形成講科學、求創新、追求進步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學文化教育，進一步提高了居民的科學文化素養。

　　一年來，我們竭誠為社區居民服務，為社區閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區、求真務實，抓緊抓好社區教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區建設增磚添瓦，深化了社區教育內涵，強化了社區教育活動的時效性，努力使社區教育工作再上新臺階。

社區教育工作總結 篇23

　　社區教育是以社區為范圍，以社區居民為對象，根據社區居民的利益與需要，以及社區發展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源，組織、調動社區各種力量，為社區居民提供的教育服務活動。社區教育的目的主要在于培養全體成員的社區意識、協作精神，提高社區全體成員的整體素質和生活質量，推動區域經濟建設和社會發展，總結如下：

　　一、社區學習型組織創建

　　1、加強領導，建立健全組織機構

　　社區學校高度重視社區學校建設，把社區學校建設擺在重要位置。加大領導力度，組建了社區教育領導小組，由社區書記擔任組長，成立了校務委員會，由社區黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區為學院上課，保證學校的師資力量充分發揮作用，從而使社區教育工作有章可循，教學有據可依，為社區教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

　　2、廣泛宣傳、增強居民參與意識

　　利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區全民健身，達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

　　3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，凈化育人環境，維護青少年合法權益。

　　4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全社區培訓工作、學習型社區創建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓活動。社區充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

　　二、加大對社區教育的資金投入

　　本著“政府拔一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的辦法解決社區教育的投入問題。政府應安排必要的社區教育經費，并做到專款專用，鼓勵社會各方面捐資支持社區教育，對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金，進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度，使各級社區教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施，為社區教育的可持續發展打好物質基礎。同時規范資金管理，維護廣大群眾的利益，樹立社區教育的良好形象。

　　三、社區教育培訓活動

　　1、開展各類與社區居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社區內各類教育資源、切實加強社區教學站建設。整合社區教育功能，提高社區教育質量，充分發揮社區教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓，如 “青少年保護法”、“安全用電，用氣知識講座”、農業科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內容，使學員易學易懂，提高她們的學習興趣。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進行法制宣傳教育，大力普及科學、文明知識，在社區教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區教育的社區成員達3264人次，培訓率達67%;對社區下崗失業者的就業與再就業培訓人數達500余人，同時注重對社區各類人員的心理健康教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

　　2、社區發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、創業技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調動居民的參與意識和積極性，利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區活動中心開展教育等，把社區教育活動作為培養青少年健康成長的基地，把社區培訓作為居民素質教育的第二課堂。

　　3、全面教育、切實提高居民素質

　　(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系，組織社區黨員、居民集中收看“十九大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。

　　(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規范、文敏禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年，在創建和諧社區的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動，制定評比標準，積極動員居民投身于和諧社區創建。

　　(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育，努力使社區居民學會正確地行使民主權利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

　　(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育，在社區形成講科學、求創新、追求進步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學文化教育，進一步提高了居民的科學文化素養。

　　一年來，我們竭誠為社區居民服務，為社區閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區、求真務實，抓緊抓好社區教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區建設增磚添瓦，深化了社區教育，強化了社區教育活動的時效性，努力使社區教育工作再上新臺階。

社區教育工作總結 篇24

　　社區教育是以社區為范圍，以社區居民為對象，根據社區居民的利益與需要，以及社區發展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源，組織、調動社區各種力量，為社區居民提供的教育服務活動。社區教育的目的主要在于培養全體成員的社區意識、協作精神，提高社區全體成員的整體素質和生活質量，推動區域經濟建設和社會發展，總結如下：

　　一、社區學習型組織創建

　　1、加強領導，建立健全組織機構

　　社區學校高度重視社區學校建設，把社區學校建設擺在重要位置。加大度，組建了社區教育領導小組，由社區書記擔任組長，成立了校務委員會，由社區黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區為學院上課，保證學校的師資力量充分發揮作用，從而使社區教育工作有章可循，教學有據可依，為社區教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

　　2、廣泛宣傳、增強居民參與意識

　　利用各種、在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區全民，達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

　　3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，凈化育人環境，維護青少年合法權益。

　　4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全社區培訓工作、學習型社區創建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓活動。社區充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

　　二、加大對社區教育的資金投入

　　本著“政府拔一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的解決社區教育的投入問題。政府應安排必要的社區教育經費，并做到專款專用，鼓勵社會各方面捐資支持社區教育，對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金，進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度，使各級社區有能基本滿足需要的教育場所和設施，為社區教育的可持續發展打好物質基礎。同時規范資金管理，維護廣大群眾的利益，樹立社區教育的良好形象。

　　三、社區教育培訓活動

　　1、開展各類與社區居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社區內各類教育資源、切實加強社區教學站建設。整合社區教育功能，提高社區教育質量，充分發揮社區教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓，如“青少年保護法”、“安全用電，用氣知識講座”、農業、普法教育、健康教育、文明、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內容，使學員易學易懂，提高她們的學習。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進行法制宣傳教育，大力普及科學、文明知識，在社區教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區教育的社區成員達3264人次，培訓率達67%;對社區下崗失業者的就業與再就業培訓人數達500余人，同時注重對社區各類人員的教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

　　2、社區發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調動居民的參與意識和積極性，利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區活動中心開展教育等，把社區教育活動作為培養青少年健康成長的基地，把社區培訓作為居民素質教育的第二課堂。

　　3、全面教育、切實提高居民素質

　　(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系，組織社區黨員、居民集中收看“十九大黨章解讀”、全國年度政府工作等。

　　(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規范、文敏禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年，在創建和諧社區的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動，制定評比標準，積極動員居民投身于和諧社區創建。

　　(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育，努力使社區居民學會正確地行使民主權利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

　　(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療知識、等教育，在社區形成講科學、求創新、追求進步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學文化教育，進一步提高了居民的科學文化素養。

　　一年來，我們竭誠為社區居民服務，為社區閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區、求真務實，抓緊抓好社區教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區建設增磚添瓦，深化了社區教育內涵，強化了社區教育活動的時效性，努力使社區教育工作再上新臺階。

社區教育工作總結 篇25

　　根據教誨部《面向21世紀教誨振興舉動籌劃》中的要求，我校聯合本身的實際，與我校地點的社區居委會建立了互助共建干系，利用兩邊現有的各種教誨資本，自動展開各項活動，現將本年度所做的工作總結以下：

　　（一）健康構造，加強帶領。

　　為了切當加強對社區教誨工作的帶領，包管社區教誨工作的平常展開，建立了由社區居委會主任、副主任、黌舍副校長、教導主任構成的工作小組，詳細當真社區教誨的辦理、構造及和諧工作，有效兼顧社區內各種教誨資本，建立社區教誨收集。

　　（二）肯定社區教誨內容。

　　社區教誨工作如何展開？開辟甚么項目？開掘甚么可利用的資本？我們黌舍帶領和社區居委會的有關當真人，專門召開了有關集會，進行了探討評論辯論。最終我們初步肯定兩種類別的教誨，一類是文化教誨，緊張項目是展開課外涉獵，我們肯定課外涉獵這個項目，緊張是資本比較充裕，黌舍圖書室資本、家庭圖書資本、社區閱覽室資本等都可以利用，展開起來比較簡單；別的我們思慮，如果社區的掃數少年兒童都養成好的讀書風俗的話，不但可以充裕他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將平生受益。別的一類教誨類別便是家庭教誨，家庭教誨方面我們想開辟的項目緊張是兒童心理健康方面的教誨，獨生后代行動風俗題目，與他人雷同題目，特別家庭后代的教誨題目等，當前比較凸起。我們想利用社區的這方面的人才與門生，與家長進行相干的交換，辦理教誨疑問，或對社區的家長進行相干的培訓。別的，利用黌舍資本，得當開下黌舍辦法。

　　（三）建立進修型社區，展開讀書活動

　　本年度，為了建立進修型社區，我們在展開了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、黌舍訂定了讀書活動籌劃方案。黌舍做了宣揚策開工作，向門生保舉了涉獵書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時候涉獵課外書，涉獵數量很多于12本，題材起碼包括三種差別類別以上的冊本，并撰寫讀后感，以班為單位展開讀書交換會。各班保舉優秀的讀后感參加黌舍和社區的征文評比。讀書活動展開以來，獲得了社區、家長、黌舍教授的大力大舉贊成，十月底，黌舍和社區對各班上繳的稿件進行了評比，我們從繁多的優秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區供給獎狀和獎品，并與11月1日召開了授獎大會，社區居委會的曾主任、黌舍的吳校長做了總結性講話，門生的優秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的展開，大大地變動了門生讀書的自動性，課余時候讀書的門生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反應，雙休日孩子老是要去書店買書，讀書熱忱比過去高多了。黌舍為了充裕門生的讀書資本，放暑假前，圖書室也添置了很多圖書，建立了圖書閱覽軌制。讀書活動我們將長期地展開下去。

　　(四)開下黌舍部分辦法，惠及社區居民

　　根據地點社區居民的需求，我們在節假日開放了黌舍的泅水池、體育活動場，為社區居民健身供給了好去處。

　　社區教誨工作方才起步，獲得了教誨局有關帶領的必定，在區社區教誨工作集會上介紹了我們的做法。我們將連續摸索，連續總結經驗，富裕闡揚黌舍、社區互惠互利的效用，鞭策社區教誨的成長。

社區教育工作總結 篇26

　　為樹立科學發展觀，加快構建終身教育體系，促進學習型社會的形成，進一步提高社區居民整體素質和城鎮文明程度，為推動我縣科學發展、率先發展、和諧發展，率先創成國家生態縣，率先建成全面小康社會“兩個率先”戰略目標提供堅強保證。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，根據上級精神，緊緊圍繞地方經濟建設的總體目標，充分利用、拓展和開發社區內各類教育資源，大力開展文化知識、專業知識等教育活動，以“全員、全面、全程”的社區教育，滿足社區居民對各種學習教育的需求，構建終身教育體系，創建學習型社會，大力提高社區居民的整體素質和生活質量，形成規范化、制度化、法制化的社區教育，努力促進社區三個文明建設。

　　二、工作目標

　　通過開展社區教育，逐步建立完善的社區教育網絡，使社區各類教育資源得到有效整合，創建終身教育體系和學習化社會，提高社區居民的整體素質以及自我發展的本領和能力。同時要將鎮社區教育中心建成省級合格社區教育中心。

　　三、社區教育工作的重點內容

　　1、以社區居民為重點，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。

　　面向社區全體居民，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。包括嬰兒教育、青少年學生校外素質教育，在職人員和下崗職工培訓，老年人社會文化教育，弱勢群體提高生存技能培訓，外來人群適應城區社會生活培訓，以及社區居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。鞏固現有的學歷班和培訓班，同時擴大招生規模，實行聯合辦學。全年應完成各類從業人員實用技術培訓7000人次左右，職工培訓3000人左右，農村勞動力轉移培訓600人以上，各類從業人員培訓率達50%以上。

　　2、廣泛創建學習型組織，建立學習型社會。

　　充分調動和發揮轄區內的單位、家庭、個人舉辦和參與社區教育活動的積極性，創建學習型企業、學習型單位、學習型團體、學習型家庭、學習型個人等，促進學習型社會的形成。經過創建評選，年終表彰學習型單位10個、學習型家庭30個、學習型個人70個。

　　3、充分利用，拓展和開發社區教育資源，形成教育網絡。

　　首先要充分利用社區內已有的各類教育資源，最大限度地實現教育資源的共享。其次，要進一步拓展現有教育資源的功能，挖掘它們的潛力，使現有教育資源發揮更大的作用。第三要積極開發新的社區教育資源，建立相應的教育機構，培訓相應的師資，形成教育網絡。第四要加強專、兼職教師隊伍及社區教育志愿者隊伍建設。

　　4、構建社區教育管理運行機制和社區教育評估體系

　　通過社區教育工作，探索和完善“政府統籌領導、教育部門主管、有關部門配合、社會積極支持，社區自主活動、群眾廣泛參與”的社區教育管理模式。建立健全社區教育工作督導評估制度，制定和實施《社區教育評估細則》切實把社區教育與社區建設結合起來，把社區教育作為社區建設的重要內容和考核內容。

　　四、具體措施

　　1、加強對社區教育的管理，進一步完善社區教育網絡。

　　（1）充分發揮黨委領導、政府統籌的作用。鎮黨委、政府把社區教育納入經濟建設和社區發展規劃，納入到教育事業的整體改革和發展規劃中。財政按社區常住人口年人均1元標準設立社區教育專項經費，落實到位，確保社區教育正常開展。

　　（2）鎮社區教育中心要起龍頭作用，協助辦好各類培訓班，為培訓點提供服務。要將“成人教育中心、黨員培訓中心、社區教育中心、技能培訓中心”的四位一體新型模式融于一體，形成合力、服務社會。全鎮各企事業單位、各部門要積極參與到社區教育工作中來，利用自身教育優勢，為社區活動提供服務。各中小學、幼兒園要全面推進素質教育，為終身教育打好基礎，發揮教育陣地和教育資源的優勢，全面地向社區開放。

　　（3）進一步加強鎮社區教育中心和社區村（居）村民學校間的聯系和指導工作，為社區教育場所、師資、資源等作好保障。依托鎮“社區教育中心網”，與各社區學校網站、村村通遠程教育網站相鏈接，形成全鎮社區教育管理網絡，提高企事業單位、村居社區成員學習的積極性，切實提高社區成員整體素質。

　　2、加強對社區教育的視察和督導。

　　為促進社區教育工作扎實有效的開展，鎮社區教育委員會將在年初、年中、年末組織對社區創建工作進行專題視察，及時提出意見和建議；同時對社區教育工作的評估督導，對在社區教育工作中作出突出成績的集體和個人進行表彰。

　　3、為社區教育提供必要的經費保障。

　　采取“政府投入一點、各有關部門負擔一點、社會支持一點”的辦法積極籌措資金，加大對社區教育的經費投入，為社區教育的發展奠定物質基礎。在政府投入經費的基礎上，各單位也應積極籌措社區教育經費，確保社區教育工作順利開展。通過多渠道籌措教育經費，并進行科學管理、規范運作，使逐步建起“政府統籌領導、教育部門主管、有關部門配合、社會積極支持、社區自主活動、群眾廣泛參與”的社區教育管理模式。

　　4、努力學習社區教育理論，積極探索實踐，積累經驗。

　　積極開展社區教育理論研究，引領社區教育向縱深發展，結合本鎮本社區的實際情況，在社區教育中心能力建設、社區教育與遠程教育結合、社區學習型組織建設、社區教育課程開發與建設、社區教育隊伍建設等方面有所突破。積極參與市、縣級開發系列社區教育教材工作，完成社區教育論文，積極宣傳報道社區教育活動和社區教育工作的典型經驗和做法。

社區教育工作總結 篇27

　　一年來，我街社區教育在街工委、辦事處的領導下，在區教育局的指導下，我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發展觀，貫徹落實實踐科學發展觀，加大農村勞動力轉移等培訓力度，努力提高廣大勞動者的科技素質和勞動技能;同時關注民生，注重身體健康等以多種形式展開教育工作，努力提高廣大勞動者的思想文化素質以促進我街社區和諧社會的建設。

　　一、組織領導機構健全

　　20xx年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達。

　　二、結合實際開展 社區教育工作

　　我街成教工作一直緊貼社會需求，與農技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯手共同開展活動，注意揚長避短，采取多種形式，靈活辦學，努力體現自身特色。既豐富了社區教育工作的內容，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區教育的形式，增強了教育效果。一年來，我街通過自辦、聯辦、協辦等形式，積極開展多層次、多規格的培訓，共辦班 42期，培訓2652人次。

　　(一)以知識更新促進我街精神文明進步，宣傳社區教育。

　　今年10月25—31日，我街根據區教委統一按排，結合諶家磯街社區教育實際情況，開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周我知道”的活動，共計250人。

　　1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周”我知道的活動。

　　2、樹立學習型家庭。A、在諶家磯街宣傳和發現樹立學習型家庭。

　　B、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型。C、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區級“學習型家庭典型”。

　　(二)、關注民生，構建和諧社會，實施社區教育。

　　1、為豐富我街居民在兩節期間的文化生活，今年元月，我街社區教育部門結合民風，組織社區居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，聯合江岸區文化局區，組織轄區4個村、社區，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街20xx年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節目，吸引了20xx人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現人民的幸福生活，取得極大的成功，營造節日的喜慶氣氛。

　　2、關注民生，關注身體健康教育一直是我街社區教育的著力點。9月28 日，上午諶家磯街教育部門與街科協在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據區的統一部署，結合我街實際情況，以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的，由教育部門和街科協組織了諶家磯街轄區的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區衛生服務中心醫生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日，為了倡導居民健身，開展戶外運動，我街教育組和文體部門聯手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

　　這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現實生活中出現在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區社區教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現了無數個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。

　　3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經濟負擔，及時對病人進行發現，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛生中心聯合主辦了《社區精神衛生知識》講座，對我街、村、社區殘聯專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產的安全，增強防火防災的預防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動，有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。

　　(三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學校開展實用技術培訓和創業教育，以增強了我街失地農民和下崗居民以及大學生的自主創業的意識和增加了他們的就業能力。

　　今年3月，為了美化生活環境和生態環境，我街根據區政府要求，組織了所轄養殖農戶，共160人次，學習我區有關禁止養殖生畜的文件和要求，并依法對養殖農戶進行了經濟補償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區內湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業生更好地找到適合自己的工作，街教育部門與勞動就業培訓部門聯手，聘區勞動局相關專家在學院內舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加，以此提高該學院畢業生的創業認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。

社區教育工作總結 篇28

　　半年多來，在教育局的正確領導下，根據《xx區教育局社區服務提升年活動》安排，結合省莊鎮實際開展了一系列的活動，使社區教育工作取得了顯著效果，現簡要總結如下：

　　一、以課題研究為載體，把社區教育推向一個新的高度

　　4月份，省莊一中、省莊二中、中心小學、前省莊小學申請了區級社區教育課題，為了把工作落到實處，辦公室根據課題方案進行了督促，各校也根據“課題實施方案”展開實施：

　　如：省莊一中進行的以《“陽光體育”為依托促進全民健身活動健康發展》課題。借助快樂體育活動場地開展活動，已經成立“女子體操隊”和“太極拳隊”，學校提供方便并給予大力支持，吸引了學校教職工、家屬和附近的居民，每天早上、傍晚，省莊一中操場里、校園內，到處是鍛煉的人們。

　　省莊二中進行的《辦好家長學校提升社區教育水平》課題。成立了家長委員會，并把家長代表填表記冊。按計劃對分別對各年級的家長進行培訓，同時開辟新的途徑進行培訓和指導：

　　1）利用多媒體帶領家長觀看教育方面的專題片；

　　2）邀請家庭教育專家劉伯偉和家長進行面對面交流和問題解答。

　　3）邀請有專長的家長參與學校的大型活動等。

　　省莊中心小學進行的《后省莊歷史文化研究》課題。現在把挖掘了后省莊的歷史文化，已經作為校本課程進行了全面開發。

　　前省莊小學進行的《社區教育的和諧性研究》課題。利用假期開展了“我向家長談和諧使得社會更和諧”活動。取得了良好的效果。

　　二、創造展示平臺帶動學校全員參與

　　為了調動學校的社區教育積極性，辦公室統一組織社會實踐、比賽等活動，目的是提供一個展示平臺，讓學生全員參與。

　　1、省莊鎮中小學生“走進社區看過年”綜合實踐活動。全鎮中小學生利用寒假，開展了過年風俗的調查，讓學生充分感受了中華民族傳統文化的博大精深，親身體驗了過年的快樂，增強民族自豪感和歸屬感，開闊了學生的眼界。本次活動共收到825篇作品，有論文、調查報告、故事等。4月份，辦公室專門成立評委會，對所交征文進行了評選，經過評委的公平評判，其中馬紅等104名同學榮獲一等獎；司慶梅等48名教師獲優秀輔導一等獎。

　　2、省莊鎮20xx年中小學生暑期社會實踐活動。本著“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨，引導學生積極投身綜合實踐活動，通過體驗性學習，獲取直接經驗，發展實踐能力，培養創新精神，逐步形成發現問題、分析問題、解決問題的能力，為服務社會做出貢獻。現收到包括讀后感、觀后感、經營打算、學技能感想、攝影作品等文章、論文等205篇，現正在評選中。

　　3、開展省莊鎮20xx年“金秋藝術節”活動。為進一步加強校園精神文明建設，活躍校園文化生活，推動中小學生素質教育工作的進一步發展，培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚情操，展現我鎮中小學生奮發向上的精神風貌。有利于營造健康的校園文化，展現全鎮師生新的精神風貌；有利于提升同學們的思想道德素質和身體與藝術素質，豐富中小學生的課余生活；有利于增強全鎮師生的集體榮譽感和凝聚力，奏響搏擊時代的強音。有利用社會各界了解我鎮素質教育狀況，形成良好的社會影響。為學生搭建展示和提高自我的平臺，促進學校教育教學工作的全面發展，充分展現我鎮學生的朝氣、教師的陽光，構建更加和諧的校園。國慶節前的乒乓球比賽、書法繪畫比賽已經拉開了“藝術節”的序幕。

　　1）于9月28—29日在春雨幼兒園舉行了中小學生乒乓球比賽。本次活動是在各單位精心選拔的基礎上進行的，隊員發揚了“友誼第一，比賽第二”的優良作風，敢打敢拼，每贏一球，都興高采烈，歡欣鼓舞，經過兩天的不懈努力，取得了較好的比賽成績。其中省莊一中張憲魁同學獲得中學男子組個人單打冠軍，省莊二中詹榮月獲同學得中學女子組單打冠軍；羊樓小學黃中瀚同學獲得小學男子組個人單打冠軍，許家埠小學陳智佳同學獲得小學女子組單打冠軍；省莊鎮第一中學張憲魁、王廣振同學獲得中學男子雙打冠軍；省莊鎮第一中學王若菡、高明月同學獲得中學女子雙打冠軍。省莊鎮第一中學、省莊鎮中心小學榮獲團體總分第一名。

　　通過這次比賽，為學生提供了一個相互交流、切磋球技的展示平臺，達到了預期的目的，取得了應有的效果。

　　2）9月30日，在省莊一中舉辦了省莊鎮師生繪畫比賽。本次比賽共收到書法、繪畫、篆刻等作品125件，各個單位都精心準備，都按要求進行的細致框裝。經過評委打分推選，學生作品中有32人獲一等獎，35名學生獲二等獎；教師作品中有17人獲一等獎。

　　3）我們準備在10月中旬舉行“省莊鎮教師、學生、家長才藝展示活動”；下旬舉辦中小學生羽毛球比賽。11月，舉辦教師籃球比賽，后生莊村與教育系統的籃球聯誼賽。

　　通過學校之間以及學校與社會開展的一系列活動，創造了展示平臺，加強了溝通和聯系，使我們的社區服務上了新的臺階。

社區教育工作總結 篇29

　　今年來我社區根據上級有關普法教育的決定，結合本社區實際，根據街道的統一部署，社區在以貫徹黨的xx大精神，法律進社區，推進民主和法制建設為主題。開展普法依法治社活動，我社區的法制宣傳工作在有關上級部門和社區黨支部、社區委員會的領導下，克服了基層普法工作的難點，取得了一定的成績。社區黨支部、社區居委會的領導下，特別是黨員、宣傳骨干發揮帶頭作用，認真學習法律知識，為有效開展普法工作奠定了扎實的基礎。現將今年來我社區法制宣傳工作做個簡單的總結。

　　一、加強思想意識，完善領導體制

　　今年來我社區多次召開普法工作會議，認真學習普法規劃，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀為統領，牢固樹立社會主義法治理念，明確了普法規劃宣傳教育重點，成立了以黨支部書記為組長，社區居委會主任為副組長的法制宣講隊。大家統一了思想，提高了認識，分析研究我社區的實際情況，充分發揮法制宣傳教育在推進和諧社區建設中的作用，立足社區、面向居民，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動和其他社區管理，了解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。

　　二、聯系時間，注重法制教育與法治實踐相結合

　　法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利于深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。

　　我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，生態環境保護、婚姻家庭、計劃生育、婦女權益保障和依法維權等與居民切身利益緊密相關的法律法規。我們兩委干部，法制宣講隊及時發放各種法制宣傳材料余份，使外來居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強。法制觀念得到改善。

　　我們兩委干部，法制宣講隊進一步發揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用，結合法律咨詢，法律援助，人民調解等工作，對居民群眾進行法制宣傳教育，對貧困弱勢群體發放一張法律援助聯系卡，提供法律援助;發揮婦女心理咨詢，法律幫助熱線等服務電話的作用，努力擴律宣傳教育覆蓋范圍，提高居民法制宣傳教育的服務性。加強法制宣傳教育陣地的建設，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點放在外來人口較多的地方，利用黑板報，每月宣傳教育重點，配有專人每期講解街道司法所下發的“已案說法”宣傳資料，涉及到與居民切身利益的相關民法問題，如非公有住宅承租人的居住權，代位繼承權，遺贈撫養協議的效力問題，近期更是加大了對《信訪條例》的宣傳力度，宣講而來相關重點的內容及其責任等問題，使居民們受益匪淺，掀起了學法用法的熱潮。

　　回顧過去，我們雖取得了一點成績，但今后的任務依然艱巨，居民的法制意識觀念仍有待加強，我們又信心，有決心繼續努力工作，加大宣傳力度，確保我社區法制健全，社會穩定，使我社區成為文明和諧的社區。

社區教育工作總結 篇30

　　一年來，我鎮的教育工作，圍繞“構建和諧蒲陽”為中心，充分利用已經搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務，社區居民的文化素養、技術職能、科普知識、法律意識、環境保護理念等得到有效提升。

　　一、現狀

　　我鎮有x個社區教育站，選用具有中專及以上學歷的中青年走上了工作崗位。選派學歷高，責任心強、熱愛社區教育工作的同志擔任社區的兼職教師。社區教育站還堅持每季度的例會，既務實討論安排具體工作事項，也務實學習有關文件、文章，交流工作經驗，這些舉措有力地加強了基層建設。各社區上報的社區教育工作計劃、培訓課程和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來社區教育工作新的突破和新的發展。

　　二、日常工作

　　（一）教育培訓。

　　社區通過教育站向不同人群提供了內容豐富的社區教育培訓。今年，會元橋社區教育站開展“百姓講堂”等社區教育課程x期，常態化教學班“公益早教課堂”x期，針對社區不同人群的講座宣傳xx期，全年開展宣傳、文化、健康活動共計xx次；金鳳社區教育站開展“最x市民課堂”“百姓故事會”等社區教育課程x期，針對社區不同人群的講座宣傳xx期，與轄區內村民聯合開展的消防演練培訓成效顯著；同義社區教育站開展“社區雛鷹”“道德講堂”等教育活動x期，常態化教學班“公益早教課堂”x期；和平社區教育站開展了多種形式的文化教育活動，包括舞蹈培訓、計算機office培訓、法律知識講座、關愛婦女兒文化活動以及食品安全講座等。極大地豐富了社區居民的文化生活，同時有效地宣傳了文教知識。

　　（二）教育宣傳。

　　社區會及時開展相應的教育宣傳活動。如艾滋病預防宣傳、重陽節敬老宣傳文藝演出、紅十字會救護急救演練以及“法律進社區”、“消防安全進社區”等活動的開展，為社區居民在生活、文化、衛生方面給予了充分的常識基礎和文明禮教的良好氛圍，寓教于樂的多種活動極大地擴大了社區文化教育的覆蓋面。

　　三、工作成效

　　各社區利用各種有效途徑，采取板報、橫幅、簡報、宣傳車等多種形式開展了多角度、多層面、不間斷的拉網式教育宣傳工作，通過努力，使社區居民一致感到，社區是一個大家庭，需要你、我、他的共同建設和愛護，“社區是我家，建設靠大家”的觀念逐步形成。

社區教育工作總結 篇31

　　根據今年制定的社區文化教育工作計劃安排，本著提高社區居民生活質量，豐富社區文化娛樂生活的宗旨，充分發揮好社區居委會服務職能，全年各項工作完成情況總結如下：

　　一、指導思想

　　堅持“物質文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區企事業單位、居民區，廣泛開展宣傳，不斷提高社區居民的整體素質、科學文化素質。從社區實際出發廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規模、不同層次的社區文化活動，陶冶社區居民的情操，提高社區居民的思想、道德、文化水平，增強社區成員共建家園的社區意識，形成與地域環境、歷史文化、成員價值趨向相適應的社區精神，不斷豐富社區居民的精神生活。

　　二、具體工作：

　　1、利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區全民健身，達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

　　2、積極籌備社區老年活動中心建設，組織開展形式多樣的活動，豐富社區居民的業余文化生活，并于8月26日舉辦了象棋比賽。

　　3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，凈化育人環境，維護青少年合法權益。

　　4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全街培訓工作、學習型社區創建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨校黨員培訓活動。社區學校及社區居委會充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

　　5、組織居民開展“熱愛家鄉、弘揚美德”為主題的教育活動，回顧歷史文化，贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發展、魅力的無窮，進一步激勵人民的自豪感和建設的自信心、必勝心，增強建設社區的責任感和使命感。此次讀書節活動的舉辦，充分展示了近年來學習型社區以及各種特色創建活動的成果，有近百名社區居民、職工和學生參與到讀書節活動中來。

　　為了適應形勢發展的要求，加強了培訓工作隊伍建設，按照“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”要求，對社區負責社區教育工作的干部進行了市民學校、基層黨校和精神文明建設等工作的培訓，從新時期教育培訓工作的要求出發，提出“三高”要求：即高素質、高水平、高效率。不斷提高培訓工作干部隊伍的整體素質，為出色完成學習型社區創建工作提供強有力的組織保證，推動學習型社區的創建工作整體上水平。

　　三、以學習型社區創建工作為主，緊緊圍繞工作大局，在領導的直接帶領下，全面反映多年來加強學習型社區創建工作，尤其是青少年思想道德建設及學習型家庭工作取得的豐碩成果，宣傳迅速反映，積極主動，將我街探索新形勢下思想政治工作的新內容、新方法、新手段、新機制中涌現的典型事跡宣傳出去。

社區教育工作總結 篇32

　　依照中心工作計劃，社區教育中心農村社區教育部精心籌劃、合理安排各項工作，使各項工作有條不紊的如期開展，并取得了預期的效果。

　　在農村富余勞動力轉移培訓工作方面，在培訓工種少、培訓周期長、手續繁瑣、組織人力不足的情況下，克服重重困難，完成了預期的培訓指標。20xx年下半年以來，累計培訓24個班次，培訓總人數達到1300多人，參與考核人數1069人，合格率達到90%以上，就業率達到70%以上。

　　在農村初級實用人才培養方面，20xx年11月份，與雁棲鎮、寶山鎮、橋梓鎮分別達成了培養意向，簽訂了各項培養協議，制訂了培養方案。從20xx年1月至10月，對上述三個鎮的培養對象進行了24期系列培訓，包括生姜種植、特菜種植、民俗旅游、農業機械、林業種植等內容，培養初級實用人才120名。三個鎮的實用人才均通過了上級部門的檢查驗收，反響良好。20xx年，社區教育中心拓展實用人才培養規模，與琉璃廟鎮、橋梓鎮、北房鎮、寶山鎮、雁棲鎮五個鎮達成農村初級實用人才培養意向，目前已經完成培養方向確定、培養計劃制定、培養專家與培養對象對接等工作，各項培養工作按照計劃穩步推進。

　　在教育幫扶新農村工作方面，社區教育中心根據農村地區的實際需求，確定培訓內容。20xx年與區疾控中心合作，以“普及養生知識，倡導健康生活”為主題，聘請疾控中心師資對中心的對口幫扶村進行了兩輪次的健康教育培訓。目前，與社區教育中心簽訂幫扶協議的村有10個，其中平原3個，山區7個。本年度，累計培訓20場次，共計3000余人次。

　　在北京市農民培訓項目評選方面，由農村社區教育部牽頭實施并組織參評的“橋梓鎮‘景區+農戶’農民培訓項目”，由于選題新穎、準備充分、培訓到位、材料收集全面，受到評審專家的一致好評，被評為市級一等獎。

社區教育工作總結 篇33

　　根據區衛生局對于社區健康教育工作指導，切實抓好居民以及住院患者的健康保健知識的宣傳、教育，增強自我保健能力，提高職工的健康素質。我中心開展了一系列健康教育工作。現將我中心全年健康教育工作情況總結如下：

　　一、我中心將此項工作列入了重要議事日程來抓，并將此項工作納入了中心工作考核內容之一。根據健康教育有關文件要求，成立健康教育領導小組，專人負責健康教育工作的開展。

　　二、充分利用中心健康教育專欄，定期開展了多種形式，不同內容的健康知識宣教。全年開展健康知識講座20余次，其中以老年人為主題的活動12次，和針對各種人群的教育活動8次。通過健康教育宣傳活動，有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率。

　　三、充分利用健康教育宣傳刊，社區健康教育，今年共出刊健康知識宣傳欄12期，宣傳欄的內容做到每月更換一次，宣傳欄做到常換常新，按季按實際情況更換。

　　四、開展控煙禁煙教育活動，組織轄區的單位大力開展創“無煙單位”活動，在居民中利用居民宣傳欄、黑板報等各種形式大力開展吸煙有害健康的控煙教育。通過張貼禁煙標志等各種形式的宣傳教育活動，使居民認識吸煙對身體的危害，公共場合禁煙的城市形象。

　　五、8月份為了迎接衛生城市大檢查，我中心承擔了東大街的公共衛生健康教育工作。中心聯合轄區服務站在東大街所屬的居民小區開展了以居民健康知識、公民健康素養66條、糖尿病、高血壓、心血管疾病等常見慢性病的預防及飲食為主題的健康教育8次，同時向居民宣傳做好室內外環境衛生，有效治理環境污染，保持清潔優美的市容環境。做好以滅鼠為重點的除四害(老鼠、蒼蠅、蟑螂和臭蟲)工作，切斷四害引發傳染病的傳播途徑。培養良好的行為習慣，革除陳規陋習，大力倡導健康文明的生活方式，營造積極健康的人文環境。

　　六、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發宣傳資料。我們還定期舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛生日上街宣傳外，還不定期社區宣傳、咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料20__0余份，咨詢達20__余人。健康教育資料按規范進行管理，每次講座、活動內容均以書面形式記錄在案。

　　20__年我們在健康教育工作上盡自己的努力做了一定的工作，并取得了一定成效，通過和各級領導驗收。但是健康教育工作內涵豐富，需按時更新，根據不同季節，不同情況進行，我們所做的工作還遠遠不能滿足廣大人民群眾的需求，我們必須進一步加大健康教育的力度，提高健康教育工作的質量，把健康教育工作做得更好，為精神文明建設作出應有的貢獻。

社區教育工作總結 篇34

　　一年來，我街社區教育在街工委、辦事處的領導下，在區教育局的指導下，我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發展觀，貫徹落實實踐科學發展觀，加大農村勞動力轉移等培訓力度，努力提高廣大勞動者的科技素質和勞動技能;同時關注民生，注重身體健康等以多種形式展開教育工作，努力提高廣大勞動者的思想文化素質以促進我街社區和諧社會的建設。

　　一、組織領導機構健全

　　x年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達。

　　二、結合實際開展社區教育工作

　　我街成教工作一直緊貼社會需求，與農技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯手共同開展活動，注意揚長避短，采取多種形式，靈活辦學，努力體現自身特色。既豐富了社區教育工作的內容，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區教育的形式，增強了教育效果。一年來，我街通過自辦、聯辦、協辦等形式，積極開展多層次、多規格的培訓，共辦班42期，培訓2652人次。

　　(一)以知識更新促進我街精神文明進步，宣傳社區教育。

　　今年10月25—31日，我街根據區教委統一按排，結合諶家磯街社區教育實際情況，開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周我知道”的活動，共計250人。

　　1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周”我知道的活動。

　　2、樹立學習型家庭。A、在諶家磯街宣傳和發現樹立學習型家庭。

　　B、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型。C、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區級“學習型家庭典型”。

　　(二)、關注民生，構建和諧社會，實施社區教育。

　　1、為豐富我街居民在兩節期間的文化生活，今年元月，我街社區教育部門結合民風，組織社區居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，聯合江岸區文化局區，組織轄區4個村、社區，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街20xx年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節目，吸引了20xx人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現人民的幸福生活，取得極大的成功，營造節日的喜慶氣氛。

　　2、關注民生，關注身體健康教育一直是我街社區教育的著力點。9月28日，上午諶家磯街教育部門與街科協在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據區的統一部署，結合我街實際情況，以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的，由教育部門和街科協組織了諶家磯街轄區的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區衛生服務中心醫生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日，為了倡導居民健身，開展戶外運動，我街教育組和文體部門聯手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

　　這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現實生活中出現在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區社區教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現了無數個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。

　　3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經濟負擔，及時對病人進行發現，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛生中心聯合主辦了《社區精神衛生知識》講座，對我街、村、社區殘聯專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產的安全，增強防火防災的預防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市*專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動，有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。

　　(三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學校開展實用技術培訓和創業教育，以增強了我街失地農民和下崗居民以及大學生的自主創業的意識和增加了他們的就業能力。今年3月，為了美化生活環境和生態環境，我街根據區政府要求，組織了所轄養殖農戶，共160人次，學習我區有關禁止養殖生畜的文件和要求，并依法對養殖農戶進行了經濟補償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區內湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業生更好地找到適合自己的工作，街教育部門與勞動就業培訓部門聯手，聘區勞動局相關專家在學院內舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加，以此提高該學院畢業生的創業認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。

　　(四)、結合實際開展教育工作

　　1、根據區政府要求，我街今年元月組織全體工作人員30人，進行了勤政、廉政學習，以保持和發揚辦事處勤儉、節約的工作作風。

　　2、為了打贏防御甲型HINI流感，這場有關國家經濟、政治的戰役，我街組織街全體工作人員、村、社區的相關干部共70人次，進行了《防御甲型HINI流感和防護措施》的學習培訓。為完成上述工作做好醫療知識準備。

　　3、自9月開始至今年底，我街組織諶家磯街辦事處干部30人，各村、社區30人，分三個階段，深入學習《實踐科學發展觀》，共計340人次。

　　(五)知識更新，能力崗位培訓。

　　1、為了大力推廣普通話，促進語言文字規范化使用。今年3月，我街組織全體工作人員學習《語言文字資料匯編》，嚴格要求使用文字規范化，工作崗位上說普通話。誰出問題，誰受罰，同時，開展評選優秀示范崗活動，以保證簽定目標的完成。

　　2、今年四月，為了提高我街工作人員的工作水平和素質，我街排出3人參加計算機應用培訓，6人參加會計原理培訓，1人參加社區教育工作培訓。8月，組織了街道成教干部3人參加了社區教育培訓。

　　總之，一年來，我街教育組與農技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯手做了應有的工作，取得了一點成績，也使社區教育工作在穩定中得到了一定的發展，但客觀地說，仍有許多不盡如人意的地方。今后，我們將會加強自查，不斷改善工作，繼續整合各方資源，共同努力，不折不扣地完成全年的教育工作任務。