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五一勞動節的活動工作總結

發布時間:2023-12-25

五一勞動節的活動工作總結(通用32篇)

五一勞動節的活動工作總結 篇1

  勞動節是贊揚勞動人民,傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業精神,為養成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣,勤奮努力的生活作風,特要求各年級開展勞動節主題活動。現就__學校__年級開展的勞動節主題活動做簡單的總結。

  本次活動根據各年級學生的特點來各自展開,這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。__年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期,他們的意識開始逐漸變得自主,走向獨立。我們就__年級孩子們的特點設計了以下三項活動。

  1、“我是小小勞動者”

  “我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動,在20__年__月__日一整天去實施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等。活動主要在校園里進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進入角色,去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。

  活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與,因為有了服裝,孩子們更加嚴肅的對待了這項活動,都成了一個個小老師,小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。

  2、“我是小小歌頌者”

  由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,一來讓孩子們在班會中暢所欲言,說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受,二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方,通過簡單地引導孩子們贊美勞動者,讓孩子們自主的去發現,去學習。

  孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過去了,而是讓孩子們真正發現勞動者值得學習的品質,從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。

  3、“我是小幫手”

  讓孩子們回家幫媽媽做一次家務,可以做簡單的打掃衛生,洗碗筷、洗衣服等家務活,讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。

  經家長們反饋說孩子們都成長了,懂事了,能學會去做一些力所能及的事情。

  整個活動在__天內展開,圓滿結束。基本達到預期效果,孩子們都樂于參與并有所收獲,唯一的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差,有個別孩子們比較調皮,沒有認真體驗學習,希望在以后活動展開的時候能改進。

  4、完成領導交辦的臨時性工作任務。

五一勞動節的活動工作總結 篇2

  勞動與技術教育的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或實踐得不夠,都不能體現勞動與技術教育的最大特點。因此自新建校以來,我校開辟了專門的學農基地,每學期均會制定專門的計劃,帶領學生進行實踐勞動,體會勞動的樂趣,勞動的辛苦。如今我校勞動與技術教育實踐基地建設質量不斷得到提高,實踐基地教育作用不斷得到發揮。為進一步提高勞動與技術教育教學水平,引導學生參加勞動與技術教育實踐活動,我們特舉行了勞動與技術教育學生實踐作品評選活動。

  本次活動給了學生作品的范疇,學生可自行挑選自己喜歡的方式展現自己勞動的體驗,各班經過班內選拔后,擇優上交教導處,教導處共收到繪畫作品17幅,全員參與,優秀率達到36,充分體現了學生參與勞動的熱情,從孩子們一幅幅畫面,一份份心得中,可以看出勞動帶給他們的震撼,既有勞動的快樂,更有勞動的艱辛,由此深深體會到父母的不易,農民的辛苦,紛紛表示要珍惜勞動成果,愛惜糧食,同時以后遇到什么困難都要勇于克服,堅持到底。

五一勞動節的活動工作總結 篇3

  在“五一”假期中,我校政教處組織學生開展豐富多彩的學生社會綜合實踐活動,一方面圍繞本月開展養成“懂得感恩的良好習慣”主題活動,幫助父母、家人干一些力所能及的家務活,例如給父母做一次家務、做一次飯、洗一次衣服等活動,體會父輩的艱辛,加強與父母的聯系與交流,懂得為父母分擔家庭的負擔,在思想意識上增強個人的責任感,從而轉化為學習的動力,促進自己學業的進步;另一方面節約意識,珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節約人人行”主題實踐活動,積極倡導文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動”,增強“節約光榮,浪費可恥”意識,養成勤儉節約的良好行為習慣。要教育學生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果,養成良好的勞動習慣。

  本次社會實踐活動共上交756分作品,通過評選共有高一5班等8個優秀班組織集體,評選張--等48名同學為“五一”學生社會實踐活動優秀獎稱號,希望其他同學積極向獲獎同學學習,積極參與我校組織的各項活動。

  “五一”社會實踐活動不僅豐富學生假期文化生活,而且豐富校園文化活動,引導廣大青年學生積極投身社會實踐,真正實行“理實”一體教學,增強學生了解社會、關注家鄉發展的意識,提高社會責任感,從而提高學生的綜合素質和適應社會的能力。

五一勞動節的活動工作總結 篇4

  勞動節是贊揚勞動人民,傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業精神,為養成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣,勤奮努力的生活作風,特要求各年級開展勞動節主題活動。現就xx學校x年級開展的勞動節主題活動做簡單的總結。

  本次活動根據各年級學生的特點來各自展開,這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。x年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期,他們的意識開始逐漸變得自主,走向獨立。我們就x年級孩子們的特點設計了以下三項活動。

  一、“我是小小勞動者”

  “我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動,在20xx年x月x日一整天去實施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等。活動主要在校園里進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進入角色,去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。

  活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的.參與,因為有了服裝,孩子們更加嚴肅的對待了這項活動,都成了一個個小老師,小保安;更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。

  二、“我是小小歌頌者”

  由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,一來讓孩子們在班會中暢所欲言,自己“我是小小勞動者”的體驗感受,二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方,通過簡單地引導孩子們贊美勞動者,讓孩子們自主的去發現,去學習。

  孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過去了,而是讓孩子們真正發現勞動者值得學習的品質,從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。

  三、“我是小幫手”

  讓孩子們回家幫媽媽做一次家務,可以做簡單的打掃衛生,洗碗筷、洗衣服等,讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。

  經家長們反饋說孩子們都成長了,懂事了,能學會去做一些力所能及的事情。

  整個活動在x天內展開,圓滿結束。基本達到預期效果,孩子們都樂于參與并有所收獲,唯一的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差,有個別孩子們比較調皮,沒有認真體驗學習,希望在以后活動展開的時候能改進。

五一勞動節的活動工作總結 篇5

  活動準備:

  1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會,預備一些成人勞動的照片和圖片。

  5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

  6、選擇人物,帶領幼兒觀察成人勞動。

  小班活動:《環保小衛士》

  1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

  2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動。

  中班活動:《自己的事情自己做》

  1、通過《自己的事情自己做》主題開展”我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

  2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子””穿衣服”””疊衣服””擦椅子””掃地”。

  大班活動:《我是勞動小明星》

  1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。

  2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

  3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

  特別說明:

  1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

  2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

五一勞動節的活動工作總結 篇6

  馬上又要迎來五一勞動節了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線!

  首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,并祝勞動者節日快樂。

  此次活動,孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

五一勞動節的活動工作總結 篇7

  一、認真做好安全生產工作。

  電力體制改革的發展,隸屬關系的改變,絲毫沒有改變安全生產的基礎地位,而且對安全生產提出了更高的要求,全廠干部職工對此一定要有清醒的認識,要把安全生產放在各項工作的首位,以對黨和人民負責的態度關注安全生產,按照集團公司要求,認真執行各項安全規章制度,扎實開展“樹立零違章理念,創建無違章企業”活動,不斷加強學習,提高全員崗位技能;切實強化責任,不斷提高設備健康水平,為全年實現“零違章、零缺陷、零故障、零非停”的目標而努力工作。全廠職工要形成合力,確保今年安全生產等三項責任制的完成。

  二、實施人才強企戰略。

  人才是企業在市場競爭中出奇制勝的法寶,也是企業不斷發展壯大的內在動力。全廠職工要深刻認識到我廠人才工作的緊迫性,特別是一些關鍵崗位人員嚴重缺乏的現狀,要提高對加強人才工作的危機感,樹立不唯學歷,不唯職稱,(不唯資歷,不唯身份,人人都做貢獻,人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才評價觀。特別是組織人事部門,要盡快拿出我廠人才強企措施,要在完善選人、用人機制和激勵約束機制上取得新的突破。

  三、深入開展“解放思想、更新觀念”。

  大討論活動,以解放思想、更新觀念帶動全廠各項工作的大轉變。由于我廠地處偏遠等多方面的原因,導致部分干部職工中過時保守的觀念還比較濃,對電力市場競爭的挑戰還認識不清、準備不足,甚至有些同志還安于現狀、盲目樂觀。這些落后的思想觀念已成為制約我廠發展的“總病根”。為此,企業要謀求新的、更大的發展,職工觀念的更新是當前企業急需解決的一項迫切任務。廣大干部職工在大討論活動中要實事求是的分析和查擺目前我廠管理體制和人員思想觀念中存在的突出問題,通過活動,真實地反應出制約我廠發展的突出矛盾。并通過討論,找到解決問題的辦法,從而促動職工思想觀念的更新,促進我廠安全生產、經營管理和精神文明建設各項工作的進步。

  同志們,迎著鮮紅的五星紅旗和飄揚的中國大唐集團公司司旗、碧電廠旗,我們相信,有集團公司在正確領導下,有全廠干部職工的努力和辛勤工作,未來將更加充滿希望!

五一勞動節的活動工作總結 篇8

  “五一”國際勞動節是廣大勞動者的節日,為營造歡樂、祥和的節日氛圍,區總工會決定在“五一”期間開展以“提升素質,服務發展”為主題的系列慶祝活動。引導和激勵全區廣大職工為“實現三個率先”做貢獻。

  一、指導思想

  全區“五一”系列活動要以“提升素質,服務發展”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,工人偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖、讓廣大會員群眾感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大職工為實現南崗區“三個率先”工作目標貢獻智慧和力量。

  二、主要活動

  1、開展勞模精神宣傳活動。“五一”前夕,要采取多種形式大力宣傳我區的勞動模范和優秀職工的先進事跡。各級工會要充分利用好各種宣傳形式,如廣播、墻報、板報、專欄等,進行廣泛的宣傳活動,營造出一種學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。

  2、開展節日幫扶慰問活動。走訪慰問困難職工、一線職工、勞動模范、農民工,切實為他們辦實事、解難事、做好事;開展援助招聘咨詢活動,為困難職工、困難勞模提供就業招聘、技能培訓、擇業指導、心理疏導、法律援助服務等法律政策咨詢活動。

  3、在職工中開展為城市改造做貢獻活動。為配合全市道路改造工程,各級工會組織要緊密結合行業特點,在職工中廣泛開展形式多樣的“五個一”主題實踐活動。即:“開展一次宣傳教育;發出一份倡議;提一條合理化建議;當一天義務交通疏導員;步行上班一天”;并積極組織職工參加全市的“我談城區交通環境”感言征集活動。

  4、開展職工技能水平提升活動。圍繞“緊貼中心工作、服務項目建設”這條主線,引導職工立足崗位做貢獻。在所屬地區(行業)中開展“展現職工風采,愛我魅力南崗”崗位技能競賽,通過“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式,全面提高職工職業技能水平,實現職工素質全面提升。

  5、開展豐富多彩的文體活動。各級工會要合本地區、本行業的實際,開展富有情趣、職工喜聞樂見的文體活動,充分展示全區職工昂揚奮進的時代精神,營造勞動者歡慶節日的氛圍。

五一勞動節的活動工作總結 篇9

  今年的五一節天氣較好,大x大地增進了商場的人流活動及購買欲,我們商場從xx月xx日到xx月xx日短短三天的銷售額比往年猛增了%,這其中一方面有天氣的幫助,另外一方面我們促銷預備工作做得好,做得早,從而激起了人們的購買欲。

  活動時間安排牢牢扣住五一假期情況,一樣在xx日至xx日之間也出現了連續三日均勻營業額xx元,并將這類情勢延續到xx月xx日。

  本次活動前期宣傳用度,xx月xx日《刊》封底整版xx元,展板和展架xx元,宣傳費銷售占比%。

  從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

  禮品發放數目比實際估計數目減少%。

  在xx日活動內銷售xx手機體驗卡張。與xx公司合作活動看,這類新型營銷模式給消費者帶來一些新意,特別是xx公司在各主管營業廳懸掛“中國x百貨強強聯合購物送手機體驗卡”和印刷的份宣傳單頁,“繽紛節日x百貨中國強強聯合購物得體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感遭到了實惠。

  從以上情況來看

  1、媒體選擇:

  本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,xx日廣告宣傳打出,xx日銷售比上個周六卻降落%,在五一前夕營業額應呈增長趨勢,特別是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。

  我們主打的是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上一樣應當選擇在媒體中具有較高著名度的平臺。符合商場和目標群體共性。

  2、缺少計劃性:

  促銷活動是在時間的迫使下實施的,固然具有了一定市場基礎,在單個活動或企業整體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

  3、營利部分與非營利部分工作調和性差:

  各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部往的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的一樣成了一相情愿。企劃部失往了這些信息的支持,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,愈甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽商活動承當比例時,失往態度。

  4、活動執行力差:

  一項活動,不管大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人往實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動增進上缺少技能和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投進下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售進程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。

  5、前瞻性和時尚性表現不夠:

  企劃部成員應常走出往,了解最新市場信息,做好信息回整,并多了解時尚前沿時尚資訊。

五一勞動節的活動工作總結 篇10

  一、活動主題:

  強體魄、建和諧、展風采、迎五一

  二、活動范圍:

  全鄉工會成員

  三、活動項目:

  1、野炊2、比賽項目:撲克牌比賽(拱豬或斗地主)、蒙眼過障礙賽、搬運氣球、蒙眼擊鼓、爬山

  四、人員安排:

  (一)生活組組長:___成員:___、___、___、___、___等

  生活組負責活動期間的伙食和炊事人員的抽調,被生活組成員抽調的成員需服從安排。

  (二)活動組組長:___成員:___、___、___、___等活動組負責統籌活動開展過程中的游戲環節的組織和人員的抽調。

  五、游戲安排:

  1、撲克牌比賽(拱豬或斗地主)

  拱豬采用“四暗天”打法,斗地主為四人斗地主,固定對家。每2人固定為一組,中途不得換人,比賽采用3局兩勝制,勝利的一方進入下一輪,直到決出名次;

  需準備的道具:撲克牌若干副,桌凳若干。人員準備:裁判員2-3人。負責人:___。

  2、蒙眼過障礙賽

  在場地內放置若干障礙物(凳子或紙箱均可),兩人為一隊,一人蒙住眼從起點處出發,另一人在終點處用聲音指揮對方,如碰到障礙,則罰時3秒,最后用時少的一隊獲勝。

  需準備的道具:蒙眼的布一條,障礙物若干,哨子一只,秒表一塊。人員準備:裁判員一名,計時員一名。負責人:___。

  3、搬運氣球6-8人為一隊,每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1

  個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。比賽規則:(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。(3)、球運過終點線后,才能交下兩人。最終按速度取名次。

  需要準備的道具:氣球若干,障礙物若干,哨子一只,秒表一塊。人員準備:裁判員一名,計時員一名。負責人:___。

  4、蒙眼擊鼓5-6人一隊,蒙上眼睛轉三圈后擊鼓,每人擊一次,擊中人數多的一隊獲勝。旁邊的隊員不能用聲音提醒,否則視為違規,擊中次數不算。

  需要準備的道具:桶或盆一只(用來代替鼓),短木棒一根。人員準備:裁判員一名。負責人:___。

  5、爬山人員準備:裁判員一名。負責人:___。在整個游戲環節中,如有條件,應準備擴音器一支。

  六、注意事項:

  在活動過程中,要服從安排,注意安全,照看好隨行的老人及兒童,游戲環節由領導小組根據現場情況選擇進行,獲勝者有獎品,參與者有紀念品。所有參與者因本著友誼第一、重在參與的心態參加活動,杜絕沖突的產生。不參加游戲的人員,在現場文明觀看,不起哄、不喝倒彩。

  未盡事宜,由本次活動領導小組負責解釋。

五一勞動節的活動工作總結 篇11

  一、活動時間

  5、1-5。_

  二、活動主題

  五一“鏈”結顧客心

  三、活動內容

  1、“鏈”結顧客心:

  5月1日凡購買___元以上加__元錢即送18K鏈一條

  5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18K鏈一條

  5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18K鏈一條

  5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18K鏈一條

  5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18K鏈一條

  5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18K鏈一條

  5月_日凡購買___元以上加__元錢即送18K鏈一條

  (素金不參與優惠活動)

  2、五一舊飾換新顏:

  在五一期間,顧客可將以前的的首飾拿到__珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非__珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

  四、活動宣傳與推廣

  (1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《五一‘鏈’結顧客心》,內容包括“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動的參與詳細信息;

  (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

  (3)在店前做好活動宣傳海報或_展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;

  五、活動控制與評估

  1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至__珠寶推廣總部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務。

  六、活動經費預算

  1、18K項鏈自有產品選擇;

  2、宣傳費用約___元;

  3、_展架:__元;

  總計:___+__=___元。

五一勞動節的活動工作總結 篇12

  為隆重慶祝第xx個“五一”國際勞動節,貫徹市委市政府和區委區政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞模偉大”精神,展現全區廣大職工群眾的良好精神風貌。

  號召全體職工行動起來,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。羅湖區總工會在4月已經下發《羅湖區總工會20xx年慶“五一”系列活動方案》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據活動方案總體部署,在“五一”前后,精心籌備廣泛宣傳發動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝“五一”系列活動,受到基層職工的一致好評。現將活動總結如下:

  一、活動主題

  全面貫徹落實科學發展觀,以“新工人、新市民”和推動深圳文化大發展大繁榮為主線,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,在全區范圍內開展以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者建功立業的工作熱情,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。

  二、亮點活動情況

  1、羅湖區慶“五一”暨第六屆勞模表彰大會。以“勞動光榮,共建共享”為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創編排的文藝演出和代表羅湖產業特色的職工方陣參與的互動方式,為我區職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工群眾的節日問候和殷切期望,發揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。

  4月26日下午,20xx年羅湖區慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會在羅湖會堂隆重舉行。羅湖區五套班子主要領導出席了大會,并在會前和區20xx年市、區勞動模范和先進工作者以及市、區先進單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區總工會精心編排的一系列原創節目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷模》,有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名羅湖特色產業職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節日的喜悅和歡樂,展現了區廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實際行動建功立業的決心和信心。

  2、社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦“關愛職工”的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業病及預防職業病的方法等內容,讓職工了解職業病等相關知識和預防方法,有效地減少職業病的發生率,努力營造健康向上、奮發有為的社會氛圍。

  3、慶“五一”趣味運動會。以“五一”勞動節為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區企業、職工,進一步推動基層工會建設。

  4、慶“五一”迎“五四”企業聯歡會活動。通過整臺匯演的形式,強化企業文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業的時代風貌。

  5、“活力筍崗·幸福筍崗”系列職工文體活動。活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發員工愛崗敬業的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進羅湖德育、經濟全面發展作貢獻。

  6、服務職工在基層活動。通過聘請律師現場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區工會權益保障工作。

  7、愛心獻血活動。通過無償獻血這種有意義的活動,體現職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌。

  8、送電影到基層。為活躍社區工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區和諧氛圍。由清水河街道總工會安排慰問轄區企業電影專場晚會陸續送進銀湖社區新陸通工業區、草埔西社區鶴圍廣場和玉龍社區陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。

  三、活動總結

  (一)高度重視,密切合作。

  此次慶祝“五一”活動系列,活動主辦或協辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工群眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,又豐富了職工文化業余生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

  (二)突出主題,務求實效

  各級工會在今年的慶祝“五一”活動中突出了以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題,創新活動載體,廣泛宣傳“尊重勞動,尊重創造”和“職工為本,基層為重”的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業和職工的一致好評。

  (三)廣泛宣傳,擴大影響

  各級工會在舉辦慶祝“五一”系列活動前,及時、深入地向職工和企業宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝“五一”系列活動之后也認真總結做好后續宣傳報道工作。

五一勞動節的活動工作總結 篇13

  為了關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以歡慶五一,創意勞動成果為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

  一、勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節來臨之際,--實驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節,包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務、我是勞動小模范等多項主題活動。

  在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

  二、創意美術展為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,--實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。

  幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。

  通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

  三、開展我是勞動小能手比賽活動4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。

五一勞動節的活動工作總結 篇14

  今年的五一節天氣較好,大大地增進了商場的人流活動及購買欲,我們商場從4月29日到5月1日短短三天的銷售額比往年猛增了30%,這其中一方面有天氣的幫助,另外一方面我們促銷預備工作做得好,做得早,從而激起了人們的購買欲。

  活動時間安排牢牢扣住五一假期情況,一樣在30日至1日之間也出現了連續三日均勻營業額____元,并將這類情勢延續到5月2日。

  本次活動前期宣傳用度,4月28日《__刊》封底整版____元,展板和_展架__元,宣傳費銷售占比1%。

  從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

  禮品發放數目比實際估計數目減少30%。

  在9日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這類新型營銷模式給消費者帶來一些新意,特別是聯通公司在各主管營業廳懸掛“中國聯通 紅樓百貨強強聯合 購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節日 紅樓百貨 中國聯通強強聯合購物得聯通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感遭到了實惠。

五一勞動節的活動工作總結 篇15

  根據教育局下發的“關于迎五一活動”通知精神,結合我校實際,現將我校活動情況總結如下:

  一、領導高度重視

  專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認真的對工作進行了布置。

  二、進行廣泛的動員宣傳

  早晨學生進校后,由衛生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據學校要求結合班級實際加以強調。

  三、人人參與,高質量的完成任務。

  由于我校周六、周日、有自學考試,下午安排考務事宜,因此領導決定利用上午一節課的時間全校進行清掃。

  四、活動情況及成果:

  1、清理學校周邊環境。包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。

  2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

  參加人數:

  全校學生700多人,教師40人,共計740多人。

  典型事例:

  由于低年級學生小,勞動能力較弱,擔任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領學生干,尤其是1.2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學年組的全體老師認真搞好此次清掃。

  我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。

  活動成果:

  經過全校師生的齊心努力,全校環境煥然一新,到處是整潔、清新和優美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。

五一勞動節的活動工作總結 篇16

  促銷活動已經在x號正式結束,根據在終端的銷售情況及各種終端反饋回來的信息總結后做一下報告,因為此次活動的參與店面有x家,根據x家不同情況分別做出不聽的分析報告:

  x月xx店面位于比較繁華的xx大道,周邊有數量較多的高檔的住宅小區,購物超市。交通便利,進店消費的人群主要是在附近小區居住或者上班的各類人群。在x月附近沒有其他的一些孕婦裝專賣店,可以說競爭者較少,但消費人群相對較窄,相對集中。

  這次在x月x的活動總結起來有以下幾點:

  1、整個活動商家的配合對比較好,能夠很好的接受公司關于活動的各項安排。并對我們的活動提出過自己的意見。能很好的理解整個活動的促銷方案和促銷手段。并在銷售中能積極的給每一個顧客去宣導我們的促銷活動。

  2、銷售業績并沒完全達到我們所預期的'標準。自本次促銷活動起(x號—x號)的x個月內一共銷售包括特價促銷品在內的鞋子一共x雙,其中包括特價鞋x雙,主要是以特價涼鞋為主,另外還有包括x雙其他款的正價鞋。前期預期的標準是至少每天能銷售x雙鞋。而真正達成的只有x不到。

  3、活動宣傳相對影響較小。x月附近都是一些商業街道。人流較多但真正的消費群體較少,我們所派發的活動宣傳單很多的人并不接受。整個的派單過程并為取得實質性的效果,也沒有一位顧客能夠拿著我們的宣傳單去店內進行詢問或者消費。

  4、x月店員對于活動及公司的一些建議:

  ⑴、活動對銷售有一定的拉動作用,比上月多賣出了x雙鞋,活動還是以特價為主,對顧客有吸引力,也方便推銷。

  ⑵、鞋子款式太少,很多有意向購買的客戶看的鞋款少而且不是很時尚后就不想現在購買。

  ⑶、產品的季節的調換慢,夏款的涼鞋除特價的外沒有其他新款。

  綜合整個x月情況看促銷活動能夠在一定程度上的提升銷售業績,讓跟多的顧客了解并使用我們的產品。對他的店面銷售也有很好的推動作用。而且我們的產品在整個店面所有產品占有的空間是最小的,當然所有銷售額里面也是最少的。

五一勞動節的活動工作總結 篇17

  在五一國際勞動節到來之際,我們全廠職工在這里聚會,舉行隆重的升旗儀式。在此,讓我代表廠黨職工團向向全廠職工致以節日的問候,向堅守在運行等工作崗位上的同志表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節日愉快!

  --水電廠從--年建廠以來,已整整走過了--年的風雨歷程。我們曾經創造過輝煌,也經歷過艱難。作為中國--集團公司的一員,我們又迎來了發展的良好機遇,同時也面臨著嚴峻的挑戰。這就要求我們要進一步解放思想、轉變觀念,求真務實,增強危機感、緊迫感和責任感,以主人翁的思想和行動自覺維護企業的形象,維護企業旗幟的尊嚴,用碧電人勤勞的雙手和智慧,共創碧電更加美好燦爛的明天。在當前,全廠職工要切實做好以下幾個方面的工作:

  一、認真做好安全生產工作。

  電力體制改革的發展,隸屬關系的改變,絲毫沒有改變安全生產的基礎地位,而且對安全生產提出了更高的要求,全廠干部職工對此一定要有清醒的認識,要把安全生產放在各項工作的首位,以對黨和人民負責的態度關注安全生產,按照集團公司要求,認真執行各項安全規章制度,扎實開展“樹立零違章理念,創建無違章企業”活動,不斷加強學習,提高全員崗位技能;切實強化責任,不斷提高設備健康水平,為全年實現“零違章、零缺陷、零故障、零非停”的目標而努力工作。全廠職工要形成合力,確保今年安全生產等三項責任制的完成。

  二、實施人才強企戰略。

  人才是企業在市場競爭中出奇制勝的法寶,也是企業不斷發展壯大的內在動力。全廠職工要深刻認識到我廠人才工作的緊迫性,特別是一些關鍵崗位人員嚴重缺乏的現狀,要提高對加強人才工作的危機感,樹立不唯學歷,不唯職稱,(不唯資歷,不唯身份,人人都做貢獻,人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才評價觀。特別是組織人事部門,要盡快拿出我廠人才強企措施,要在完善選人、用人機制和激勵約束機制上取得新的突破。

  三、深入開展“解放思想、更新觀念”。

  大討論活動,以解放思想、更新觀念帶動全廠各項工作的大轉變。由于我廠地處偏遠等多方面的原因,導致部分干部職工中過時保守的觀念還比較濃,對電力市場競爭的挑戰還認識不清、準備不足,甚至有些同志還安于現狀、盲目樂觀。這些落后的思想觀念已成為制約我廠發展的“總病根”。為此,企業要謀求新的、更大的發展,職工觀念的更新是當前企業急需解決的一項迫切任務。廣大干部職工在大討論活動中要實事求是的分析和查擺目前我廠管理體制和人員思想觀念中存在的突出問題,通過活動,真實地反應出制約我廠發展的突出矛盾。并通過討論,找到解決問題的辦法,從而促動職工思想觀念的更新,促進我廠安全生產、經營管理和精神文明建設各項工作的進步。

  同志們,迎著鮮紅的五星紅旗和飄揚的中國大唐集團公司司旗、碧電廠旗,我們相信,有集團公司在正確領導下,有全廠干部職工的努力和辛勤工作,--電廠的未來將更加充滿希望!

五一勞動節的活動工作總結 篇18

  一、加強領導、健全組織機構,抓好設施建設、整和社區資源,開辟宣傳陣地、推進社區文體發展

  1、加強領導,健全組織機構。雖因區域調整,但街道的文體工作并未受影響,在街道領導的高度重視和大力支持下,把街道文體工作提上了議事日程并列入了街道工作計劃。

  形成了人員分工明確、層層有人抓的文體工作體系,因地制宜開展各種文體活動;為了充分調動居民群眾參與文體活動的積極性,進一步完善街道社區文體組織機構,發揮街道文體中心的作用,各社區依據自己的特色成立了書法、象棋、門球、繪畫老年體協等群眾性自治組織,進一步促進社區的文體發展,使得街道的文體工作繼續朝著穩固發展的方向前進。

  2、抓好設施建設,整和社區資源。文體設施、活動陣地的建設是開展街道社區文體活動的根本,活動陣地和設施的多少、環境的好壞將直接影響社區居民對文體生活的要求。街道為了滿足社區居民的文體需求和創造一個優良的活動環境,緊緊抓住中心工作“雙爭”的機遇,采取“上級助一點、共建籌一點、自己出一點”的辦法,改善了街道社區的室內外活動場所、文體設施等的基礎性建設。重新整合后轄區目前體育活動場所有健身路徑5處、健身房2處、棋牌室2處、籃球場13處、足球場2處、門球場2處、網球場4處、排球場3處、臺球室3處、乒乓球房3處、保齡球館1處、高爾夫球場2處等。除此之外,挖掘街道文體資源、整合社區文體資源,組建街道腰鼓隊、老年木蘭拳隊、木蘭扇隊、木蘭劍隊、老年秧歌舞隊、柔力球隊、迪斯科隊、中老年健身操隊,廣泛開展全民健身運動,增強了居民的文體認同感,滿足了居民群眾對文化生活多元化的需求;落實資源共享,使單位資源向社區全面開放。

  3、開辟宣傳陣地,推進社區文體發展。為提高居民的綜合素質和參與全民健身活動的積極性,街道根據客觀實際如季節、氣候、中心工作等,定期通過板報、傳單、咨詢等形式向居民群眾宣傳健康知識、文明知識、家庭教育、社會公德等,使居民群眾能更好的調節身心、促進健康,而且起到了宣傳造勢、輿論導向的作用,對于確保各時期中心任務的完成和文體活動的開展起了極大的推動作用。

  二、依托社區資源,切實開展形式多樣、富有特色的文體活動

  1、與時俱進,配合中心工作,開展各種宣傳活動、演出活動。

  20__年1月23日,xx街道新葦社區文化活動中心人頭涌動,熱鬧非凡。各社區的工作人員都集中在這兒,開展名為“新年好”趣味迎新春的文化活動,歡慶新春佳節。xx街道文化站以社區為單位共分為了10個組,每個組表演兩個節目。有歌曲,有小品,有表演唱,有舞蹈等類型。每個組在表演的時候花樣百出,都傾盡全力,使出渾身解數,逗得在場觀眾哈哈大笑,祥和歡樂的氣氛始終充滿著整個會場。

  春節前夕,xx街道各社區精心組織了各種豐富多彩、形式多樣、精彩紛呈的秧歌、花棒操、迪斯科等健身活動,廣場社火表演活動,群眾趣味游園活動,象棋、撲克牌、跳棋比賽活動。這些活動的開展既豐富了群眾春節期間的文化生活,也擴大了全民健身的推廣普及面,讓群眾在運動的樂趣中歡度佳節,讓春節過的更有新意。

  為慶祝中華民族傳統的元宵佳節,活躍群眾節日文化生活,20__年3月4日,xx街道文化站組織了160余人的社火表演隊參加此次廣場社火表演活動。瞧,長長的表演隊伍在街道行進著,舞龍、舞獅子的各個生龍活虎,扭秧歌、劃旱船的歡天喜地,威風鑼鼓敲得震天響。她們身著彩裝、手舞彩綢,在歡快的樂曲聲中,踩著鼓點、昂首挺胸走在大街上,嘹亮的鎖吶聲、激越的鼓點淋漓盡致地表達了梨城人民的歡快心情。元宵節的中心廣場,成了歌舞的海洋、歡樂的海洋。

  三月的梨城,春意正濃,到處充滿了喜慶色彩,經過近半月的籌備工作,20__年3月6日,xx街道文體中心與凌達社區迎“三·八”職工趣味運動會在凌達市場廣場舉行。此次迎“三·八”職工趣味運動會共設了拔河比賽、自行車慢賽、50米運球跑、一分鐘跳繩、一分鐘踢鍵子、壘球擲準等6個比賽項目,參賽運動員100余人,分別來至社區的各個單位。經過近三個小時的角逐,城市信用社獲得此次比賽的團體冠軍,市質監站獲得第二,庫塔干渠管理總站榮獲第三。此次趣味運動會為“三·八”婦女節增添了一道亮麗的風景線。可以說:這是一次團結的盛會,是一次凝聚人心的盛會,是一次施展才能的盛會,是一次檢驗單位職工健康體魄的盛會,是一次展示全社區職工精神風貌的盛會。

  20__年4月7日,xx街道首屆風箏比賽在鐵路希望廣場舉行,參加此次比賽的是來自社區、轄區單位30余名風箏愛好者。五顏六色的風箏吸引了眾多的群眾來到風景秀麗的希望廣場,放飛風箏,也放飛社區群眾贊頌美好生活的好心情。

  為豐富廣大居民群眾的健身內容,進一步推動和開展新疆健身操運動,20__年5月1日,xx街道5個社區的運動員們早早來到了人民廣場,參加市上舉辦的第二屆社區老年新疆健身操比賽活動。每一支比賽隊伍都著裝整齊,精神飽滿,每一個參賽代表隊隊員們都經過精心打扮,穿著鮮艷奪目,觀眾們仿佛在看一場艷麗的民族時裝大表演。先出場的是新葦社區代表隊,隨著悠揚的新疆健身操樂曲聲,中老年朋友們身著傳統的維吾爾族服裝,融體操、維吾爾民族舞蹈、民族音樂于一體,結合最新的時尚健身操元素,展示了新疆的各族女性健康、時尚、靚麗的風采。接著依次出場的是華星園社區代表隊、物探社區代表隊、航天社區代表隊、鐵東社區代表隊。每一參賽隊都竭盡全力賽出自己最好的水平,贏得在場觀眾陣陣掌聲。本次比賽設有一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎2名,由評委小組當場評分頒獎。xx街道華星園社區獲本次比賽五等獎、航天社區獲得優秀組織獎。

  為了慶祝“五·一”國際勞動節,活躍豐富社區老年人精神文化生活,提高他們的生活質量,使他們老有所樂,5月3日,xx街道航天社區在文化活動中心舉辦了別有風味的慶“五·一”老年趣味文體比賽。本次文體比賽共有撲克、象棋、桌球、乒乓球等8個項目,內容豐富,趣味性強,參加人員多,上到80歲高齡的離休老干部,下到年過半百的退休老干部及家屬等百余人踴躍參加,比賽以增進老年人文化交流、促進老年體育活動開展、展現新時期老人豐富的文娛活動及新時期老年人文化、精神生活新風貌為目的。趣味文體比賽高潮迭起,氣氛熱烈。得到了轄區居民群眾的熱烈歡迎與積極參與。

  6月28日,在市二醫院禮堂,街道舉行了迎“七·一”文藝演出比賽活動,來自各單位、社區選送的十二個精彩節目在舞臺上進行了展示,經過評委公平打分,最后基地管理處選送的節目獲得一等獎。

  8月12日晚,由xx街道承辦的“推動平安建設、構建和諧梨城、共創美好家園”專場文藝晚會在風帆廣場拉開了帷幕。轄區各單位、社區10余個單位100多名演員參加了此次演出。嘹亮的歌聲,歡快的節奏,盡情揮灑著人們對美好生活的贊美。

  9月27日,街道“敬老宣傳”文藝專場晚會在風帆廣場舉行,廣大職工群眾,特別是一些老年朋友,用她們最美的舞姿傳承中華民族尊老、敬老的傳統美德。

  10月1日,彩扇飛舞,鑼鼓喧天,為隆重慶祝中華人民共和國建國58周年,街道文化站組織社區老年秧歌隊參加市委、市政府舉辦的秧歌比賽活動,在歡快的鑼鼓聲中,老年朋友們把舞蹈和體操柔和在一起,展現了居民強身健體、喜迎奧運的精神風貌。

  11月3日,在街道華星園社區通力商貿城門前歌舞飛揚,氣氛熱烈,這里正在舉行xx街道20__年冬季征兵文藝演出活動。活動中,演員們為在場的適齡青年們表演了豐富多彩的節目,用動感的音樂和熱情奔放的舞姿給他們加油、鼓勁,祝愿他們多為祖國的國防事業添磚加瓦。

  2、積極培養骨干隊伍,帶動社區體育工作在街道全面開展。

  培養社區體育骨干隊伍是開展好我街道社區體育工作的有力保證,是貫徹落實《全民健身計劃綱要》的有效措施,為此,我街今年重點抓了培養文體骨干隊伍工作,一是選拔一批有較強組織能力的人員進行培養,把過去有過組織領導經驗的同志組織起來學習《全民健身計劃綱要》精神,弄清全民健身的偉大意義,利用這些人在社區里組織起各類體育健身隊伍;二是通過開展活動對有一技之長的人員,有一定功底人員進行統一培訓,邀請專業教師進行專業培訓,提高個人素質,把正統的訓練,鍛煉方法帶給廣大居民群眾;三是充分發揮老年協會作用,通過老年協會組織街道內中老年的體育健身活動,并收到十分可觀的效果。目前,社區組建了不同形式的健身隊伍,有門球隊、太極扇隊、民族舞蹈隊、秧歌隊全面活躍了中老年體育健身氣氛,并且吸引了大量的體育愛好者參加社區開展的文體活動,健身隊伍不斷在壯大。活動的開展進一步推動街道全民健身運動的深入開展,為營造文明、溫馨、和諧的街道增光添彩。

  三、文化隊伍建設促進了街道社區文化體育的蓬勃發展

  目前我街道社區組建老年文藝隊2個、戲曲隊2個、秧

  歌隊3個、腰鼓隊2個、健身操隊2個、柔力球隊2個、太極拳隊1個、業余籃球隊3個,隨著隊伍的壯大,我街道文藝隊共計400余人。隊伍的不斷壯大、活動的全面開展,豐富了群眾的文體生活,密切了黨群、干群關系,增強了凝聚力,達到了強身健體、愉悅身心的效果,提高了居民的生活質量和社區的精神文明程度,促進了街道文體等各項事業的全面發展。

  四、日常工作

  今年,文體中心制定了各項規章制度如:文化站職責、文體干事崗位職責、業余文化活動輔導員管理辦法、業務培訓制度、圖書借閱制度、文體器材管理制度、檔案管理制度等各項制度,年初有工作計劃,半年、全年有工作總結,從而使我街道文體工作逐步走向規范化、制度化的運行軌道,1—11月份向文體廣電局上報文體信息17篇。

  總之,通過努力,我街道今年文化、體育工作做了大量工作,取得了一定成績,但與上級部門的要求還不夠,我們決心在今后的工作中積極探索,努力使我街道三個文明建設得以協調發展。

五一勞動節的活動工作總結 篇19

  為了大力弘揚民族特色和時代精神,__社區堅持以文化促進社區繁榮,以“五一”勞動者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活動,為勞動者提供文化舞臺,謳歌勞動光榮,贊揚勞動者的愛崗敬業無私奉獻精神。現將活動總結如下:

  一、整合資源,精心安排

  “我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區文化館大力支持。首先社區制定20__年“我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展活動方案,對開展“五一勞動者之歌”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過傳承民族傳統文化——繪染布畫,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

  二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊

  社區積極傳承__市非物質文化遺產項目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由_教授定期授課。功夫不負有心人,學員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態各異、栩栩如生。為讓非物質文化遺產項目更好地得到傳承,社區結合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動,弘揚民族傳統文化展示勞動人們智慧,謳歌勞動光榮,營造濃厚文化氛圍。

  三、扎實開展,成效顯著

  在繪染作品展演展示活動中,近百幅南昌市非物質文化遺產——繪染布畫作品展出吸引__余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領略民族傳統文化的魅力。社區文化藝術團精湛文藝節目,結合非物質文化遺產傳人——__攜_名學員現場演示繪染布畫制作流程。__余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,其中“洗畫”展示更是奪人眼球。

  通過活動,進一步增強了社會公眾保護文化遺產的意識,使非物質文化遺產保護融入居民群眾的日常生活,營造了讓非物質文化遺產走進百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。

五一勞動節的活動工作總結 篇20

  五一勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養幼兒勞動意識和勞動能力。20__年_月_日我園開展了“勞動光榮”五一勞動節主題教育活動。

  活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動是光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:

  小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具。

  中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等。

  大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等。

  小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現的都很積極、快樂。

  此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些人的愛戴之情!

五一勞動節的活動工作總結 篇21

  五一勞動節即將到來,工會將舉辦全體員工“歡度五一勞動節、喜登__山活動”。以下是本次活動策劃方案

  一、活動目的

  歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧企業文化。

  二、活動內容

  登__山

  三、組織機構

  總指揮:工會主席

  工作組成員:各工會小組長及成員

  四、具體事項

  (1)時間;20__年_月_日下午14:30-17:30

  (2)地點:__山風景區

  (3)形式:自由組合,自由活動

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園登記,并領取100元活動費。

  (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

五一勞動節的活動工作總結 篇22

  為弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在20xx年五一國際勞動節即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響”“勞動光榮,教師偉大””的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

  一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

  在”五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到路。漫步在路上,體會著路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

  二、組織開展學習”楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

  為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習”楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生學會勞動精神。

  三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

  我校此次在”五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺”。

  可以說,以上活動依據”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

五一勞動節的活動工作總結 篇23

  我園的孩子雖然年紀輕輕,但事事都能親力親為,籍著國際勞動節到來之際,為了讓孩子們能進一步體驗勞動的樂趣,更加珍惜美好的生活。4月29日,我園開展了"我勞動,我快樂"的慶“五一”勞動節活動。

  老師跟孩子們商量好各自喜歡參與的勞動:幫助老師清理活動室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等。看,孩子們不放過任何一個衛生死角,各忙各的,不亦樂乎。

  通過此次活動,不但讓孩子們深深的體會到勞動是快樂的,同時也有利于孩子們養成愛勞動的好習慣。

五一勞動節的活動工作總結 篇24

  為了慶祝20xx年“五一”國際勞動節,物業公司積極響應股份公司工會的號召,為富厚廣大員工的業余文體生活,抉擇舉辦“五一”國際勞動節慶祝運動。

  物業公司于x月x日下發看護舉行職工乒乓球賽和籃球賽,公司領導對此次運動給予了高度看重,要求各部門積極動員員工參加,同時訂定了詳細的比賽規則,并通過盡力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛繁踴躍報名,共計x人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。

  因x月x日下雨,運動推遲至x日下午x:x舉行。參加比賽的員工表現出了積極向上、敢打敢拼的精神,豈論對手強弱,始終保持著堅強的斗志,一分分拼搶、一局局爭奪,顛末近百場次的比力,最后從x名參加乒乓球賽的員工和x支參加籃球賽的步隊中分手決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。盡管顛末了激烈的比賽,員工們仍然保持著高昂的.斗志和充實的體力,在x日股份公司工會舉行的拔河比賽中,由x名男選手和x名女選手構成的物業公司代表隊在二十多名員工構成的啦啦隊的助威聲中,顛末三局八回合的爭奪,最終得到了比賽的第一名。

  通過此次運動,物業公司員工們在體能上獲得了鍛練,在精神面貌上都獲得了改不雅,同時促進了各部門之間的合作與協作,企業的凝聚力也獲得了充分體現,物業公司領導表示,將依據企業的實際環境,在往后為員工提供更多介入企業文化運動的機會,為公司的物質文明與精神文明配合成長做出更大的盡力。

五一勞動節的活動工作總結 篇25

  為迎接5月1日國際勞動節,響應學校的號召,湖北工業大學外國語學院“雨露”青協組織參加了“勞動奉獻我體驗,師生校工一家親”主題教育活動,活動分別進行了三次。

  第一次是由外國語學院“雨露”青協舉辦的4月28日中午的教學樓打掃活動。當天中午12。10外國語學院‘雨露”青協’和校青協負責人匯合,清點好人數后,穿上統一的志愿者馬甲,開始對一教二教五教的各個教室進行清潔打掃。活動過程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對電器設施進行了檢查,順利完成了當天的任務。

  我司安全領導小組在節日期間組織開展了全面的安全生產檢查,結合項目實際情況,查找問題,排除隱患,落實整改,重點對碼頭裝卸作業平臺現場工合作。三人一小組去各自負責的區域,拍了合照,錄制了祝福短視頻。

  第三次是4月29日晚上19。00給北區食堂的員工送溫暖活動。同學們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的贊賞。

  在此次活動中,外國語學院”雨露”青協一直秉持著“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神,用最初的心,做永遠的事。弘揚熱愛勞動的美德,展現出湖工學子熱愛勞動、積極向上的優良品質。

五一勞動節的活動工作總結 篇26

  為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

  一、活動名稱

  :拔河友誼賽

  二、活動宗旨

  :增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

  三、活動目的:

  歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

  四、活動對象

  :__科技職業學校__級全體同學

  五、活動時間:

  20__年4月29日—31日

  六、活動地點:

  校籃球場

  七、主辦單位:

  __科技職業學校

  八、承辦單位:

  學生會體育部

  九、參賽要求:

  1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。

  2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

  3、參賽隊員必須是本班級同學:__屆各班級必須參加。

  十、活動流程:

  1、4月29日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室,并由隊長抽簽決定比賽順序。

  2、4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。

  十一、注意事項

  1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

  2、各班級需努力完成比賽。

  3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

  4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

  5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員4名。

  十二、獎品

  冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加50分/組。

五一勞動節的活動工作總結 篇27

  一、精心組織,加強領導。

  我鄉召開了專題會議,指定專人負責,抽調人員組成檢查組。檢查組進行嚴格分工,工商所人員負責檢查各商店、食品、商品,衛生院負責對衛生及藥品安全檢查,派出所安全生產辦公室負責交通車輛及特種設備的檢查,土管所負責對各窯廠的安全檢查,中心學校負責,抽調人員組成檢查組。檢查組進行嚴格分工,工商所人員負責檢查各商店、食品商店,衛生院負責對衛生及藥品安全檢查,派出所、安全生產辦公室負責交通車輛及特種設備的檢查,土管所負責對各窯廠的安全檢查,中心學校負責各學校的檢查。

  二、規定了檢查時間,確定了檢查方式。

  我們4月27日―29日開展了了全鄉安全生產檢查。檢查采取自查,抽調與督查相結合,企業、行業自查為主,條塊結合,各有關部門根據本單位職責各司其責。重點檢查了人員集中場所特種設備,、學校交通安全、危險化學品經營渡口,煙花爆竹的專賣場所等。

  三、對檢查組進行了嚴格要求。

  一是本著對全鄉人民生命與財產安全的高度責任感,把這次的檢查當作大事來抓;

  二是抽調了安全生產工作經驗豐富且責任心較強的同志組成檢查組,深入一線檢查;

  三是按照誰主管誰負責的原則,嚴格落實檢查責任制,認真排查,不搞形式,不走過場;

  四是對檢查出的問題立即通知當事人員,嚴格落實整改措施,落實責任制;

  五是“五一”期間鄉政府指定黨政班子成員帶班,指定專人值班,24小時值班,確保了信息暢通。

  四、對檢查出的問題進行匯總。

  各檢查組于5月4日對檢查的情況進行了匯報,查出安全隱患四項,由安全生產領導小組辦公室進行匯總,登入臺帳上報縣安委辦公室。

  通過這次的安全生產大檢查,宣傳了安全生產有關法律法規,增強了全鄉人民的安全生產意識,對排查出的一些安全隱患進行了整改,消除隱患。為我鄉全年的.安全生產工作打下了良好的基礎,為推動平安五十鋪鄉建設,起到了積極的作用,避免了各類安全生產事故的發生,為鄉黨委、政府的安全生產決策,提供了重要的依據。

五一勞動節的活動工作總結 篇28

  在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

  記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。

  --年--月5--日,屯河果業事業部的第一個分公司新疆屯河喀什果業有限責任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路,20--年在和闐市新建屯河和闐果業有限公司,20--年在--區新建屯河阿克蘇果業有限責任公司,20--年在--縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

  屯河果業一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

  雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著

  勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

  勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

五一勞動節的活動工作總結 篇29

  按照市__辦關于ji中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅月活動要求和區環治辦《__區ji中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅活動實施方案》的通知精神,區統籌局在我區涉農轄區各街道辦事處積極開展了“深入治七亂,整潔迎五一”攻堅月活動,相關工作開展情況總結如下:

  一、區___局在督促涉農社區抓好城鄉環境綜合治理宣傳教育、營造城鄉環境綜合治理濃厚氛圍的同時,掀起了新一輪環境整治工作的熱潮。在本次的活動中,各涉農街辦共出動村社干部、城管隊員及環衛工人480余人次,灑水車10臺/次,組織散居農戶100戶開展“四清”(清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)活動,并引導村民推進“四改”(改水、改廁、改廚、改圈)和水環境保護活動,近一步改善村民居住環境。重點對轄區內的農民ji中居住區、綠化帶、廣場、道路兩邊及村社院落內的垃圾、衛生死角進行了清除,共清理垃圾55噸,河道污泥5噸。清除“牛皮癬”和亂張貼260余張。同時向村民發放宣傳資料150份,為轄區居民提供了一個優美、整潔的生活環境。

  二、區____局督導組本次活動中分4次對對口的柳江街道辦事處城鄉環境綜合治理工作進行了現場督導,并及時將督導過程中發現的問題向轄區街道辦事處進行了反饋,并要求相關責任人及時對存在的問題進行整改。

  三、下一步將按照區___辦要求,繼續牽頭做好城鄉環境綜合治理“進村社”工作。

五一勞動節的活動工作總結 篇30

  一、我們二年級級部利用勞動節放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網查資料,認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發揮了同學們的想象力和創造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學生的想象創造能力實在令人敬佩。  二、學校還舉行了紅領巾愛衛生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時進行了“勞動小模范”評比。  活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學們的書簽,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

五一勞動節的活動工作總結 篇31

  幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的五一佳節,該園積極貫徹上級有關會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的五一佳節,該園積極貫徹上級有關會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財產安全。

  (1)扎實做好幼兒安全教育工作。

  幼兒園各班級結合實際開展了防火安全知識、交通安全法律法規、預防食物中毒等安全教育,進一步增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力;從晨間談話、教學活動、戶外游戲、離園活動,逐一結合相應的教育內容而開展,并通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動安全、衛生安全及自我防護各種安全教育融入其中,開展了節前的安全教育活動。

  (2)積極開展家長宣傳工作。

  放假前我園向每位幼兒的家長發放了“告家長書”,提醒家長注意五一假期安全,特別是傳染病、防溺水的預防工作,讓幼兒過一個安全、健康的五一節。

  (3)切實加強安全保衛工作。

  幼兒園提前排出了五一假期期間行政領導值班表,安排門衛、保安人員24小時值班,確保堅守崗位、信息暢通,保證各個環節不出現紕漏。

  (4)國旗下講話宣傳安全教育。

  在每周一例行的升旗儀式中,園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護自己。

  (5)認真開展幼兒園安全大檢查。

  本園安全領導小組在放假前重點對幼兒園園舍、食堂、周邊環境等組織了一次全面的安全大檢查。

  安全工作重于泰山,我園將牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,以對全體幼兒和教職員工高度負責的精神,切實加強幼兒園安全工作的領導,警鐘長鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。

五一勞動節的活動工作總結 篇32

  發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在"五一"國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以"頌改革、促振興、建和諧"為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,本篇文章來自。唱響"勞動光榮,教師偉大"的主旋律,開展慶"五一"系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

  一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

  在"五一"國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連__路。漫步在__路上,體會著__路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

  二、組織開展學習"楊愛軍事跡"活動,加強教師師德培養

  為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習"楊愛軍事跡"活動。教師們觀看了"楊愛軍事跡"的錄像

  片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。

  三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

  我校此次在"五一"國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺......本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。本篇文章來自。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚......各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。可以說,以上活動依據"教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效"來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

五一勞動節的活動工作總結(通用32篇) 相關內容:
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    在“五一”即將到來之際,為紀念中國共青團成立xx周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務青年需求,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,金陽社區組織開展了紀念“五一”活動,總結如下:一、為迎接“五...

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    為弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在20xx年五一國際勞動節即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響”“...

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    為發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在五一國際勞動節即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題?共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱...

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    實驗幼兒園以歡慶“五一”,創意勞動成果為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。...

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