個人工作總結優缺點十二篇
個人工作總結優缺點 篇1
個人優缺點
本人,x大學x學院20xx級專業學生。人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。來到大學也已經一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續努力,將我的缺點改進,并且升華我的優點。再此我將自己的優缺點進行了分析如下:希望通過分析能更好的認識自我,從而提高自己。
優點:
一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面:我勤奮好學,態度端正,目標明確,對于專業知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業為主,需要掌握好專業知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。希望收獲更多。
三、工作方面:我工作積極,有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。
工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續努力,做到工作學習兩不誤。
四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
缺點:
一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合,積極向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多,我知道作為一名合格的`黨員是要去了解的。今后將更加關注時事和黨的方針政策。
二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕,就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。
三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。協調能力有待提高,一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。
四、生活方面:有點理想化。每個人都會有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。我把握的差了一點,可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。我想,大學對我來說是一個很好的過渡階段,我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時,發生了爭執,然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優缺點的分析,不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入,還看到了自己的不足。今后的生活中,我會發揚、升華我的優點,積極改正自己缺點,做到擇其善者而從之,
其不善者而改之。同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產黨員,為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我的一份力量。
匯報人:
20xx年×月×日
個人工作總結優缺點 篇2
個人優缺點總結
總結分析自身優缺點
優點:
1、做人真誠,做事認真負責。
2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。
3、積極務實,敢于主動承擔自己的責任。
4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。
5、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。缺點:
1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。
5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的.朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
體驗與完善
領導是團隊的核心,領導藝術的高低,決定學校的發展。
回顧歷往工作實踐,我具備以下的優點:
1、良好的組織能力。經過多年的中層干部經歷錘煉,特別在負責政教工作期間,多次組織學校大型活動,如藝術節、六一兒童節、學生文明禮儀教育等活動,每次活動都有條不紊地開展,展示了組織魄力。自20xx年轉任支部書記后,開始獨擋一面分管黨務,一年一度的黨員生活會、師德教育活動,我都能未雨綢繆,安排具體,措施得力,更展示了在組織技巧上風范。
2、靈活的溝通、協調指揮能力。善于溝通、巧于溝通,協調八方,調動全體,運籌得當是一個領導必備的素質。在任校長助理期間,分管后勤工作,面對的是一批年齡大、資格老、個性強的工作人員,工作難度大。溝通、協調非常關鍵。協調好了,每個人的優勢都能發揮;協調不好,相互拆臺,推下層磨。在我分管期間,同志們關系融洽和諧了,工作積極肯干了。學校先后被評為“十堰市后勤管理先進單位”、“十堰市文明食堂”等榮譽稱號。
3、硬實的工作能力。近年來,我在各級活動中多次獲獎,榮獲國家級“雙龍杯”書畫賽輔導銀獎、丹江口市體音美術個人基本功比賽第二名等。在工作中,我始終以身作則,模范帶頭,律已以嚴,待人以寬,個人威信高,工作說服力強,辦事效率高,有扎實的群眾基礎。
人無完人,金無足赤。我對個人缺點也有清醒認識,有待今后竭力改正。
1、見到領導過于謹慎,不善言語。
2、處事低調,導致做決定的時候用的時間比較多。
3、工作時間觀念差,勞逸結合的科學工作方法不得當。
4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,輕生活現象嚴重,不利身心健康發展。
個人工作總結優缺點 篇3
什么個人優缺點,或者問你如何在眾多求職者中脫穎而出?
1、做人真誠,誠實守信,適應環境能力強,喜歡與人交往,樂于助人,有上進心
2、做事認真負責,積極務實,做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。
敢于主動承擔自己的責任,
3、有耐心,心態好,善于維系客戶關系
4、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。
謝謝缺點:
1、一般不會積極主動的鍛煉身體,工作之余的大部分時間都會叫上朋友和同學一起吃吃飯聊聊天。
2、自我感覺知識面不是太廣,當然在我意識到這一點以后,我也一直在主動的學習,爭取在最短的時間里彌補自己的`缺點。
3、周末休息的那天會貪睡,睡到自然醒。
謝謝。
個人工作總結優缺點 篇4
20__年上學期,我校緊緊圍繞貫徹黨的xx大精神,努力實踐學校確立的“以人為本,全面發展,德育見長”的辦學理念,各方面的工作都取得了長足的發展,圓滿完成了學校期初制定的工作計劃。可以用四個字的來總結它,即“有序發展”。首先是這學期來,學校各方面的工作都在發展,都有進步。其次是學校的發展主線清晰、重點擊破、目標明確,一步一步前進。主要體現在:
工作總結開頭范例五:20__年,學校工會在市局黨委、教育工會的關心和指導下,在學校黨總支的正確領導下,在學校行政班子的支持下,在全校教職工的信任、理解、支持、配合下,全面開展各項工作。在工作中,學校工會根據上級工會的有關精神,結合我校的中心工作和發展實際,為著力構建新形勢下的學校工會維權機制,構建和諧四中,盡其所能,發揮橋梁作用,做好教職工的代言人,為進一步把四中辦成環境美、條件優、育人好、質量高、特色顯的優質學校辦實事,為進一步把四中辦成省一級規范化學校。工會將于學校工作為中心,把服務教職工作為工作的出發點和落腳點,取得了一定的成績。一年來,主要開展以下幾個方面的工作:
范例六:20__年,全鎮上下始終堅持發展為第一要務,穩定為第一責任,貫徹“打防結合、預防為主”,“屬地管理”,“誰主管、誰負責”原則,落實市委市政府提出的“兩個就是、一個打造”,以夯實基礎和創新工作為抓手,全面落實社會治安綜合治理、平安建設和保護黃山各項工作,取得一定成效,為加快建設“兩個重鎮”奠定堅實基礎。現將主要工作總結如下:
范例七:在過去的一年時間里,__鄉工會在鄉黨委和上級工會的領導和指導下,工會工作緊緊依靠全體基層工會組織開展工作.按照魯甸總工會的要求,結合我鄉工會工作的實際情況,以工作創新,制度創新和機制創新為理念,夯實工作基礎,注重工作實效,切實有效地推進各項工作,不斷提升我鄉工會工作的整體水平。20__年具體做了以下幾方面工作: 什么是工作總結?工作總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查、分析、評判,從理論認識的高度概括經驗教訓,以明確努力方向,指導今后工作的一種機關事務文體。它是黨政機關、企事業單位、社會團體都廣泛使用的一種常用文體。
總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發揚成績,克服缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進經驗被上級推廣開來,為其他單位所汲取、借鑒,推動實際工作的順利開展。
個人工作總結優缺點 篇5
經過上周的線上教學實踐,這周的教學任務顯得得心應手一些,對于所教班級的情況也有了比較具體的了解,沒有了上周的慌忙無措,對自己的實習計劃也有了一定的規劃,變得井井有條了,但每次上課或者完成任務后,自己都會反思,也總能找到自己的不足,下面我將這周在實習中的反思總結如下:
1、 第一周主要講課文習題,相對簡單一些,準備時雖然有些費時間,但是可以準備的讓自己滿意,準備的比較充分。相對于上周,這周主要任務是講解文言文,雖然聽了指導老師翻譯的課,老師表現得游刃有余,但是到自己準備的時候,發現文言文翻譯可是大學問,需要對課文、課下注釋、句法運用、文學常識等多方面的知識,我明顯的感覺自己的知識面不夠廣。
2、 自己的知識儲備不夠,感覺任重而道遠,需要不斷提升自己,才可以緊跟學生步伐。有好多知識需要在備課時花費很多時間,才能了解一知半解。
3、 有時抓不住講課重點,對學生考試內容重點掌握不全。備課時有時不能抓住重點,講課時浪費時間。
4、 多媒體授課影響聽課效果,有時操作不熟練浪費時間。在線上授課不能掌握學生上課狀態,不能保證聽課效率,有時放映PPT時操作不當或者網絡不佳也會影響學生聽課效果。
5、 與學生互動少,不能面對面了解學生課堂動態。網上授課進度快,但是卻不能了解學生的聽課效果,只能偶爾連麥進行互動。
解決方法:
1、自己的知識儲備不夠,就要多學習課本知識,熟悉課本,同時認真聽指導老師講課,做好聽課和評課筆記,關注延伸知識,自己在熟悉課本基礎上做知識延伸。
2、課后認真反思,尋找不足,寫反思,及時改正。
3、上課或者聽課后找指導老師詢問意見,請教不理解知識、講課重點及自己的不足,詢問過后自己再做總結,及時改正。
4、向指導老師詢問所教班級的情況,根據學生學習狀況的不同,及時調整教學方法,增加課堂互動,提高聽課效率。
5、多學習關于多媒體技術,將教學所需軟件熟悉掌握,并在講課前檢查所需課件,減少失誤的發生。
個人工作總結優缺點 篇6
到月末了,在工作的路上不知不覺快要三個月了,忽然間感覺時間過得真快。
在九月這一個月里過得很充實,也很愉快,九月上旬我還待在項目部辦公室里寫寫資料、接收文件等事物呢,在下旬到工地了,在工地學習現場管理,一齊寫資料等。
在工作的三個月里我學習了很多,包括現場管理、施工工藝、資料的編寫以及為人處世的方式方法等等。到此刻感覺最難得還是現場管理,管理現場考驗的不僅僅是一個人學習的知識,還有為人處世,說話的方式方法等。
在現場每一天要做的是進隧道看拱架間距、二襯厚度、鋼筋網的鋪設、電纜溝的尺寸、中心水溝等是否貼合要求,還有圍巖的狀況,洞里是不是有人在違規操作等等。
做為項目部的管理人員,我重視工程的質量、安全、禮貌、與建設單位和監理單位的協調以及班組的管理協調等。
透過總結這一段時間的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書和規范,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作潛力,加強工作職責感,及時做好自己的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷的鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與自己喜愛的建筑事業共同進步、共同成長。
個人工作總結優缺點 篇7
xx縣文廣新局根據中共江西省委組織部、省文化廳、省財政廳、省人社廳和省扶貧辦《關于印發<“三區”人才支持計劃文化工作者專項實施方案>的通知》文件精神,緊緊把握“文化惠民、文化強縣”的主題,積極推進“三區人才”支持計劃工作。
一、加強領導,精心組織
一是加強領導。我局充分認識到“三區人才”支持計劃對“三區”文化發展、構建公共文化服務體系工作的重要性,為確保“三區人才”支持計劃工作的順利推進,我局根據省下發的相關通知精神,研究制發了關于《“三區人才”支持計劃文化工作者專項實施方案》,明確了我局“三區”人才支持計劃的目標任務、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區人才”支持計劃工作都要召開專題會議,成立了“三區人才”工作領導小組,下設辦公室,具體負責“三區人才”支持計劃工作,為“三區人才”支持計劃工作提供組織保障。
二是精心選拔人員。依據講政治、守紀律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長的條件,從縣文化館、圖書館、文物辦、文化市場綜合執法大隊、劇團等單位選派了19名業務骨干作為幫扶人才。
三是加強對選派人員的管理。要求每個下派單位制定幫扶計劃,并將每個人落實到一個鄉鎮或一個單位或一個具體項目,明確幫扶項目和幫扶任務。四是建立健全考核制度。縣局采取不定期電話抽查的方式,進行督促檢查,并要求選派人員報送工作進展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。我們根據選派人員所在鄉鎮具體情況,報銷差旅費用及伙食費,保證資金使用規范,做到支出有據。
二、著眼需求,務求實效
為使幫扶援助工作落到實處,下派人員深入幫扶一線就服務工作開展調查研究,對工作中存在的問題進行分析,研究制定工作計劃。例如:縣圖書館針對鄉鎮文化站及村共享工程服務點和圖書室管理的薄弱環節,下派技術骨干,積極開展共享工程服務和古跡(地方文獻)普查登記、圖書分類、編目、排架等業務培訓。
縣文化館針對xx市鄉省級第二批非物質文化遺產名錄《蓮花茶燈舞》傳承問題,派出非遺專家學者深入到xx市鄉調研、采風,搜集具有代表性的舞蹈表演形式,將已經搜集的素材加以篩選、整理,形成圖像資料,將已經整理好的圖像資料、音響制品進行推廣,激發當地群眾發展傳承舞蹈的積極性和熱情。縣劇團根據鄉鎮村反應的實際情況,幫扶扶貧掛點村灣源村組建腰鼓隊,幫扶長埠村組建農民樂隊。這些幫扶一方面有力地促進了當地文化工作,另一方面也提高基層文化工作者的業務素質。
三、真抓實干,突出特色
通過選派人員和志愿者們不斷的創新舉措、狠抓落實,打造了具有蓮花特色的地方文化品牌。一是通過楹聯協會志愿者的活動,去年,xx縣被評為“中國楹聯文化縣”,三板橋鄉被評為“中國楹聯文化鄉”。二是通過作家協會志愿者活動,挖掘、整理出版了《蓮花祠堂文化》。三是美術協會志愿者創作了中國畫《親切關懷》參加了全省紀念長征勝利80周年美術作品展。四是《木板雕刻》、《界市城隍廟會》已入選省申報第五批省級非物質文化遺產代表性項目名錄。五是小舞劇《蓮花一支槍》代表xx市參加了20xx年全省優秀舞蹈作品展演。六是采茶戲《并蒂蓮花》入選江西省20xx年度文藝創作與繁榮工程跟蹤孵化項目。六是整合各鄉鎮文化資源,我局承辦了近24年未舉辦過的蓮花人自己的春節聯歡晚會。
四、不足
雖然20xx的“三區”人才支持計劃實施取得了較大的成效,但仍存在著一定的不足之處,主要體現在以下幾個方面:幫扶工作開展情況參差不齊,喜憂參半;文化志愿者開展基層文化工作創新性不足,難以充分發揮自身特長;因資金不足,向社會上招聘自愿者也無人參加;因資金使用的局限性,工作很難進一步發揮。
個人工作總結優缺點 篇8
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。
2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。
5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。
6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
7、適應能力強、對生活不挑剔。這可能與天生有關,也可能與我走南闖北長期出差的經歷有關,對生活和環境的適應能力很強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。
8、性格隨和、心態良好。性格是天生的,很難改變,但心態與經歷相關。我性格很隨和,從沒打過架,爭吵也很少,一般很難讓我生氣,或許是受看歷史和哲學書籍的影響,心態也比較健康,對佛教講的人生之苦有一定的認識。
9、良好表達能力。我個人覺得表達能力,一部分源于天性,一部分源于個人知識。我是兼有一點,但很不足,需長期積累。
10、有一定的管理基礎和經驗。管理是一門大學問,也很難有評價標準,適合的就好。它需要實踐與知識的長期積累,以及對人性的深刻把握,我是有一點實踐,了解一點人性,看了一些管理文章,但仍遠遠不足。
11、真誠、不重利。真誠是一種生活方式。一個真誠的人可以生活得很塌實,真誠的人一般不太重利,愿意靠實力獲取財富。雖然我不希望像農村人那樣貧窮,但我愿意永遠像他們那樣真誠,塌實的生活。
12、邏輯思維不錯。經過幾年的工作實踐,自我感覺邏輯思維還可以,或許與看哲學書籍有關系,就像哲人說的律師應學會思考問題的本質那樣,仍需提高。
13、細心、認真。細心、認真是一種習慣,習慣的養成需要一個好的環境,我遇到過不少大律師,他們都有一個共同特點,那就是非常認真、細心,或許它是律師成功之法寶。
14、心理素質良好。幾年的法律工作與人生經歷,逐漸培養出良好心理素質,不管遇到什么事情,大多都能冷靜、客觀的去面對。
我的缺點主要有以下方面:
1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。
2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。
4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
6、不定性和成熟。雖然年紀不小,也看了一些書,但思想和感情還是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虛浮,需要定下心來,盡快成熟。
7、有點先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂,剛入社會的我,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。
8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾,我在生活和工作上,還是比較隨意,有時候不能很好控制自己,沒正直做到知行合一,實乃惰性使然,應該改正并做到行勝于言。
9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大,但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高,從未給自己設定細化明確的目標,應對不同階段制定明確可行的目標與計劃。
10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力,律師行業尤為如此。我是一個對交往主觀愿望不很強的人,老擔心給別人添麻煩,特別是對有權勢的人,更不喜歡那種氛圍,應突破心理因素,更好去適應社會環境。
11、太文弱。律師行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧,還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人,而沒有太多霸氣,狠勁的人,曾有人評價我書生氣太重,有時候男人的確要陽剛一些,很多事不是僅靠情和理就能解決的,應不斷提高。
12、英語不好。我的英語基礎很差,現在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現在連學的念頭都沒有了。
13、有點固執。中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執,不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。
14、有點自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向,或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育,也算不上真正法律人,但骨子里有自由主義細胞,或許是人皆有之,甚至有人說屬馬的人大多如此,總之,我是一個渴望精神與行動自由的人,不太愿做自己不喜歡的事,一心想和喜歡的人做喜歡的事。
優點:
1、你樂意在限定的條條框框下工作,是組織中忠誠的維護者和支持者
2、不需要別人的合作,你也可以獨立完成任務,而且特別的專心細致
3、對待細節上的問題,你總是一絲不茍、認真專注、現實可行
4、你認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循
5、你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話
6、你追求在短時間內,完成更多的任務
7、你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休
8、你通情達理、善解人意
9、很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作
10、重視安全和保障,風險控制較好
11、不管怎么說,人際交往都是貫穿于任何一項工作以及生活的方方面面之中的,因此你可以適當加強的人際交往技巧,這樣可以使得你能夠從容處理目前學習和將來工作中的人際互動。一些和人打交道比較少的工作,比如技術、研究等,可能會讓你感覺更自在一些。
個人工作總結優缺點 篇9
線上教學已經六周了,從一開始的不知所措和焦慮不安,到現在可以輕松有序的開展每天的教學任務,都離不開組內各位老師們的出謀劃策和經驗分享。每周三下午進行的數學教研活動,都會讓自己收獲滿滿的經驗。我就從以下幾方面來總結自己的線上教學。
一、線上學習方式與方法
我們班采用的學習方式是《同桌100》和釘釘線上直播課的形式。每天數學課學習時間是上午九點和下午的兩點半,時間都控制在一節課時間。以后會考慮適當縮短學生線上學習時間,保護好眼睛。
新授前,我會先觀看《同桌100》,看看老師本節所講重難點做到心中有數,上午再與學生一起集體觀看。在需要練習的時候會暫停,讓學生先自己動手試一試。視頻中的老師都是有經驗的名師但是學情也不一定適合自己班,考慮到這一點,下午兩點會再親自進行直播講解習題和作業中出現的問題,并隨時與學生連麥和讓學生拍照上傳題目照片,通過錯題來進行統一講解。目前班內基本每位學生都能保證按時上網課,特殊原因不到的會看回放。我也會在每次直播完后對沒有觀看的同學進行記錄,并詢問原因,督促看回放。目前學習了本冊書的前兩單元,緊跟組內教學計劃。
線上學習對學生和家長來說是不小的挑戰,也給了學生學會自律和獨立學習的機會。在家網課學習,沒有想像中的那么不可控制和隨意,反而給了一些負責家長更負責任的機會,其它家長也不干示弱,紛紛學習。一些在學校學習不怎么主動的學生,在家里被一對一,甚至多對一的督促下,學習效果還不錯。當然缺點就是,老師不能在課上了解到學生學習的真實情況,學習情況主要靠每天作業來反饋,但是不排除有些學生是在家長幫助下完成的。
二、作業方面
每天的數學作業的布置會兼顧到新學知識點(利用數學鞏固練習和課本題目),口算,和數學本上的脫式計算。會視情況而定,布置適當作業。家長會提交作業照片到家校本,做到全批全改,對于有錯題的同學會退回他的作業。
通過改作業發現問題:
1、學生哪個知識點掌握不好,出錯多的題目明天集體評講。
2、把優秀作業照片發班級群進行表揚,激勵其它同學向他們學習。效果比較好,同學們寫得字體越來越工整了。
3、對后進生的作業著重認真批改,寫鼓勵性評語,給予多的關注。
4、對于不按時交作業的學生進行單獨督促提醒,并進行記錄,開學針對作業進行獎罰錯措施。
最后,我的線上教學以后繼續努力的方向:
1、備好每一節課,抓好每課重難點。
2、勤反思,做好每課一得。有針對的練習,講什么就練習什么。
3、多進行統一時間的檢測。及時掌握學生學習動態并反饋。
個人工作總結優缺點 篇10
線上教學的優點
1、打破了線下教學的場地租金限制和生源流量限制,充分利用了多媒體的優勢
平時的線下教育,有地理限制和師資限制,這使得教育公平難以實現,而在線教育,可以有機會實現相對的教育公平。
在現實生活中,老師有很多,而好老師很少,學校有很多,而好學校太少,在線教育,能夠使得更多人有機會接觸到優質的教育資源,甚至能夠根據自己的需求而自由組合想要學習的課程,不需要受到現實生活的約束。
2、線上教學打破時間和空間的約束
傳統的線下教學,需要有固定的時間和空間。一個班級,如果總是有一兩個人臨時有事請假不來上課,那么整個班級的教學進度和教學質量都會受到影響,而且,線下課堂也需要實體空間,需要固定的教室或實驗室。而線上教學,打破了空間的局限,這能讓許多與教學內容相關的活動可以更加自由地進行。
3、線上教學可以讓更多的思維得到碰撞,提高知識的新陳代謝。
線上教學使得線下課堂的物理邊界消失,因此,師資得到更多的共享,而學生,也變得越來越多元。在這里,我們可以看到,老師也會存在優勝劣汰,老師會在眾多的學生面前展示自己,學生也會提出各種問題,而教學內容,也將加速更新進化。而不會像過去,一份教案可以講很多年,一本教材,可以很多年不變。所以,這也逼得老師們改進自己的陳舊的過時的教學方法。
線上教學也有許多不足的地方:
1、線上教學最大的不足就是師生缺少互動。
因為不是面對面的上課,所以學生和老師,不會有實時的互動反饋。對于上課的老師而言,只是單方面的講授的過程,老師沒辦法和學生互動,也不知道學生是否聽懂了,還是沒聽懂。缺少互動性,會讓老師難以把握上課內容的深淺快慢,容易變成單方面的教而學生的學會打很大的折扣。
2、互動性不夠,導致學生的自律性堪憂。
許多孩子在線上學習很容易會走神,甚至還會想出各種鬼主意來欺騙老師和家長。加上許多學生因為年紀小,本身就沒有很強的學習目的,他們更多覺得學習是一種家長和老師所強行給予的任務。所以,自覺性很差,也管不住自己。
3、老師對學生的監管不能到位,導致教學的效果不好
因為學生比較分散,學生學習的環境各異,老師對學生也不容易監管,和學生的互動不能很好進行。所以學生在干什么,是不是真正的聽課,還是干其他的,老師是不很清楚的。這樣就很難把握教學的效果。
4、電腦手機平板等電子產品過長時間的接觸,不但有害身體健康,還加劇了小孩對這些東西的興趣,助長了他們對網絡游戲的沉迷。
長時間運用這些電子產品,美其名曰是在學習,其實不然。有的小孩不自覺,在家長的眼皮底下,實際上是在網絡游戲。同時長時間的堅守在屏幕前,對他們的眼睛以及正在發育的身體也是存在很大的影響。這些也是我們教育工作者不得不考慮的問題。
個人工作總結優缺點 篇11
我的缺點主要有以下方面:
1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。
2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。
4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
6、不定性和成熟。雖然年紀不小,也看了一些書,但思想和感情還是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虛浮,需要定下心來,盡快成熟。
7、有點先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂,剛入社會的我,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。
8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾,我在生活和工作上,還是比較隨意,有時候不能很好控制自己,沒正直做到知行合一,實乃惰性使然,應該改正并做到行勝于言。
9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大,但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高,從未給自己設定細化明確的目標,應對不同階段制定明確可行的'目標與計劃。
10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力,律師行業尤為如此。我是一個對交往主觀愿望不很強的人,老擔心給別人添麻煩,特別是對有權勢的人,更不喜歡那種氛圍,應突破心理因素,更好去適應社會環境。
11、太文弱。律師行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧,還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人,而沒有太多霸氣,狠勁的人,曾有人評價我書生氣太重,有時候男人的確要陽剛一些,很多事不是僅靠情和理就能解決的,應不斷提高。
12、英語不好。我的英語基礎很差,現在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現在連學的念頭都沒有了。
13、有點固執。中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執,不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。
14、有點自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向,或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育,也算不上真正法律人,但骨子里有自由主義細胞,或許是人皆有之,甚至有人說屬馬的人大多如此,總之,我是一個渴望精神與行動自由的人,不太愿做自己不喜歡的事,一心想和喜歡的人做喜歡的事。
優點:
1、樂意在限定的條條框框下工作,是組織中忠誠的維護者和支持者
2、不需要別人的合作,你也可以獨立完成任務,而且特別的專心細致
3、對待細節上的問題,你總是一絲不茍、認真專注、現實可行
4、認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循
5、責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話
6、追求在短時間內,完成更多的任務
7、毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休
8、通情達理、善解人意
9、很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作
10、重視安全和保障,風險控制較好
個人工作總結優缺點 篇12
優點:
一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習三個代表重要思想和與時俱進的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面:我勤奮好學,態度端正,目標明確,對于專業知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業為主,需要掌握好專業知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。希望收獲更多。
三、工作方面:我工作積極,有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。
工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續努力,做到工作學習兩不誤。
四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
缺點:
一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合,積極向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關注時事和黨的方針政策。
二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕,就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是 需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。
三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。協調能力有待提高,一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。
四、生活方面:有點理想化。每個人都會有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。我把握的差了一點,可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。我想,大學對我來說是一個很好的過渡階段,我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時,發生了爭執,然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優缺點的分析,不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入,還看到了自己的不足。今后的生活中,我會發揚、升華我的優點,積極改正自己缺點,做到擇其善者而從之,其不善者而改之。
個人總結主要優缺點篇二:
優點:
1、做人真誠,做事認真負責。
2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。
3、積極務實,敢于主動承擔自己的責任。
4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。
5、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。 缺點:
1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。
5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。