教官個人工作總結(jié)十篇
教官個人工作總結(jié) 篇1
我是第一次當(dāng)教官，不像其他4位教官有經(jīng)驗，在見你們之前，心里想了很久，想著怎么才能帶好你們。我話不多，說實話還有點小緊張，第一天下午是和市營班的新生見面，板著臉，簡單的介紹完自己就走了。對了，第一天就做了一件錯事，把我的電話號碼告訴了你們，晚上查完寢拿出手機一看，五六個未接電話，我也是too young too simple。你們可能不知道你們的楊超班導(dǎo)，我倆是很好的朋友，就商量著和其他教官換了帶你們，事實證明換得很值，你們都那么優(yōu)秀。第二天，加入了工商班，兩個小班加起來有71人了，要記清你們所有人的名字還真不容易，到現(xiàn)在還有對不上號的。工商班的吳桂敏班導(dǎo)人很好，每次都把茶泡著，人真的'好。
xx年9月23日，下了雨，陪你們在圖書館練歌，過了會兒，工商市營的孩子們進來了，端上了蛋糕鮮花和寫滿你們祝福的冊子，唱起了生日歌。“這是我度過的最開心最特別最感動的一次生日，謝謝你們”。不知道還可以說些什么，最怕這種場面了，真的謝謝你們。知道你們準(zhǔn)備了很久，還冒雨排練。你們很可愛，謝謝你們。其他教官都好羨慕的，哈哈哈。那個冊子還有沒有放飛的孔明燈，我都好好的收藏這在，不會辜負你的祝福的。
之后分了方陣，教官很欣慰，我們班進入第一方陣的人有很多，應(yīng)該是最多的。那晚你們應(yīng)該都不會忘記，罰你們跑圈和深蹲。完了之后，我還罵你們是垃圾，被挑剩下的一群垃圾，就像被倍的學(xué)校挑剩下了，來到師大一樣。其實，我還想說，但是你們有機會不做垃圾，不管在哪個方陣，我們工商市營都要做最拔尖的，教官也希望你們在以后的大學(xué)生活里，勤奮刻苦，嚴謹治學(xué)，鍛煉身體，在各個方面都不落人后。
有個小遺憾，打靶那天我在整隊，沒有上去打靶，別的教官都給班上人子彈殼兒，就我們班的沒有。我這里還有30個，是去年打靶時留下的，想要的報名。
原本通知的是9月28號閱兵式，可硬是推遲到29號，原來定好的票也改不了，只好先走了。我知道你們會傷心也會埋怨，別的教官和班上的同學(xué)道別離，你們只能自己落淚，如果可以，我真想哪兒都不去，陪你們走到最后，親眼看你們創(chuàng)造輝煌。火車上聽到你們那晚為我唱的歌，我知道你們很多人都唱哭了，我也在火車上想要落淚。第二天早上，我還在火車上，你們告訴我你們創(chuàng)造了歷史，閱兵式二等獎第一名!我很激動，比你們還要激動，你們都是好樣的。
教官個人工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的工作即將進入尾聲，在這說長不長說短不短的幾個月中，我教官隊在*校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，基本上各項活動都進展順利。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、總結(jié)本學(xué)期工作：
1、自我教官隊進駐二中以來，我隊嚴格執(zhí)行、落實了學(xué)校的各項規(guī)章制度與條令條例。所有教官按時上崗到崗，不無故離崗早退，不打罵體罰或變相體罰學(xué)生。但期間也出現(xiàn)了一些教官與學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)，通過與學(xué)校溝通都得到了很好的處理。
2、為給學(xué)生們營造一個良好的休息環(huán)境，我隊對學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)設(shè)施進行了統(tǒng)一規(guī)范。通過統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生有了非常大的改變。
3、為使學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持良好的精神面貌，我隊進一步的規(guī)范了學(xué)生的作息制度和就寢制度，讓大多數(shù)的學(xué)生在宿舍得到了很好的休息。
4、因小部分學(xué)生紀律意識淡薄同時為了方便管理，我隊對學(xué)生在校期間進行了紀律整頓和條令條例學(xué)習(xí)。在進行了紀律整頓跟條令條例學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們的紀律觀念有了明顯的變化。
5、在開展工作的過程中，我們每周日召開一次教官例會，并在每周一召開樓層長、宿舍長會議，具體針對各樓層各宿舍出現(xiàn)的紀律、內(nèi)務(wù)方面的問題與現(xiàn)象進行討論，共同研究解決與處理并制定具體方案和措施。在本學(xué)期的所有住宿生紀律中，取得了不錯的成績，體現(xiàn)了我們同學(xué)和教官的配合。經(jīng)過這次的總結(jié)，
我會在今后的工作中做的更好。
以上是本學(xué)期教官隊的總體工作情況，當(dāng)然每項工作的順利開展都離不開各個教官的'互相配合，無論是從過程還是結(jié)果來看，我們都有所收獲。但也存有諸多不足：
二、總結(jié)本學(xué)期工作中的不足：
1、現(xiàn)在的中學(xué)生他們的思想和追求的生活都隨社會而改變，我們教官的工作也要隨著學(xué)生的改變而改變，努力提高對學(xué)生管理要求和自身素質(zhì)。
2、下步要在學(xué)生的行為上和思想上都要是加強教育和引導(dǎo)，要樹立自身的良好形象，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要以軍人的作風(fēng)感染每一位學(xué)生。
3、在管理的工作上要杜絕一切的粗暴行為，控制好自己的情緒，避免給君校和學(xué)校帶來任何不良負面影響。
4、在安全上要防止一切安全事故，杜絕賭博、吸煙和打架滋事影響惡劣的行為發(fā)生，做好一切突發(fā)事件的安全措施。
5、在以后的工作中，在做任何事情都要有完整的工作計劃與方案。
針對教官自身要求的不足，在接下來的一學(xué)年的工作所有教官應(yīng)要向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，與學(xué)校老師學(xué)生家長多溝通。多與學(xué)生親近。在各種壓力與挫折中不斷完善自身。
以上是本學(xué)期教官隊的工作總結(jié)，如有不到之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評和指導(dǎo)，致此工作總結(jié)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
教官個人工作總結(jié) 篇3
流年似水，在即將逝去的09年里我與等高線的全體員工肩并肩走過了不短暫的七個月時光，現(xiàn)將歲末年終以及最后一個月工作的匯報總結(jié)如下，不足不當(dāng)之處敬請公司領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。
一、我的成長。
本人于今年六月六日進入公司，開始學(xué)習(xí)真人cs鐳戰(zhàn)。鐳戰(zhàn)教官是我的應(yīng)聘職位，初到公司只是覺得這個項目挺好玩的，也許還因為本人剛剛從部隊復(fù)員，對槍有著蠻深厚的感情，想著這回不玩真槍了再在這玩假槍吧。就這樣我開始了“鐳戰(zhàn)生涯”，其實這與我在野戰(zhàn)部隊真正的戰(zhàn)火硝煙相比較，根本就沒有可比性。不同之處還在于部隊天天面對的所有場合都是嚴肅的，而在等高線是愉快的娛樂的商業(yè)活動項目。在我那部隊從來不用你多說一句話，也不需要你有什么幽默感，真正有的只有絕對的服從和熟練的掌握你所需的一專多能。所以剛來到等高線時我依然喜歡遇到問題時自己去默默鉆研解決。在這的成長我自己認為是很大的，偶爾的也會小幽默下，不再是部隊領(lǐng)導(dǎo)說我的“一張不茍言笑冷酷的殺手的臉，一對憂郁怨恨的殺人的眼睛”。
我有著多年的帶兵及到地方企業(yè)學(xué)校去見習(xí)和軍訓(xùn)的經(jīng)驗，是部隊的優(yōu)秀帶兵骨干，是企業(yè)及學(xué)校的優(yōu)秀教員教官。也許是部隊鐵血的紀律鑄就了我們不會面帶微笑不會幽默調(diào)侃，但是在等高線要帶隊伍以及我們的生活要多姿多彩，就需要燦爛的面容和風(fēng)趣語言組織性，我想這就是我的進步，因為我逐漸做到了這一點。這也充分表明我和我的部隊真的是“落伍”了。
在我接手鐳戰(zhàn)這一塊的所有事情之后，一面認真的學(xué)習(xí)施強的帶隊風(fēng)格語言組織，一面還加緊研究解決鐳戰(zhàn)裝備的故障排除維修保養(yǎng)，可以說接手裝備問題是很多的，但是我從來沒有提出來過，是因為我把它當(dāng)作是我的本職，是我的職責(zé)所在，再在向高總匯報只是讓高總親歷親為這不是一個公司老總應(yīng)該處理的事情。身為部署這點必須做到。在公司內(nèi)部所有人相處的蠻融洽這點我很喜歡，這也是我可以在這多做一陣子不計較干多少得多少的原因之一。其實一個人的能力以及可以做的遠遠不止這些。可以很肯定的說鐳戰(zhàn)交到我手上之后沒有讓公司其他人費過一點心，我是一站式保姆式的管理。
二、我們的問題。
人無完人金無足赤，因為每個人的`成長環(huán)境和經(jīng)驗閱歷不同所以每個人都是不一樣的，這使得我們在面對他人時不可能沒有缺點。我們來自不同的地方，我們接受的教育不一樣，我們的背景也不同，我們的性格也相互迥異。這好比我們是新的零件被重新組裝在等高線這臺大機器里運轉(zhuǎn)，需要一定的磨合還需要適當(dāng)?shù)臐櫥５降雀呔�不久我就想往拓展上發(fā)展，因為我覺得拓展的工作比鐳戰(zhàn)輕松很多，拓展沒有前期的后期的裝備保障后勤保障，不像鐳戰(zhàn)活動之前之后都有很多的事情要做，而鐳戰(zhàn)所有的事情又都是我一個人在做。
這樣的負責(zé)有時候覺得是挺累的，但是我沒有說過什么，偶爾的牢騷也是一笑而過。后來發(fā)現(xiàn)工作的量并不是很大，只是偶爾忙的時候會很辛苦，這樣我也做起了和尚得過且過。這是我的問題是我的錯，不能夠持之以恒的保持著工作的熱情和學(xué)習(xí)的沖勁。
我想真正說的是，如果我們等高線發(fā)展下去是不能有“英雄”存在的，等高線除了創(chuàng)辦人外，其實少了誰都可以轉(zhuǎn)的很好非常好。世界杯足球賽事，媒體及球隊與贊助商大勢的宣傳
教官個人工作總結(jié) 篇4
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個學(xué)習(xí)和成長的過程，這次帶訓(xùn)，我體會很深。
從集訓(xùn)回來，我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團訓(xùn)練時，我在學(xué)長的帶領(lǐng)下，學(xué)會了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實踐，對于這次帶訓(xùn)，我充滿了信心。
看著一批批新生入校報到，我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當(dāng)從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時的情景，那時的我和他們一樣，什么也不會，什么也不懂，對大學(xué)知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官，我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度，也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來說是很簡單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時刻把握好這個度，既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動很深的，是想要帶好一個方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服，而是要真正走進他們的心理，從上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓(xùn)的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓(xùn)時他們上大學(xué)的第一課，也許對于他們來說，學(xué)會這種內(nèi)心的改變，遠遠要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時候，幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個人都在用心地融入這個集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來要做的，只是靜下心來，重新投入到訓(xùn)練中去。
軍訓(xùn)之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會什么。后來和一位學(xué)長聊天時，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時我才恍然大悟。的確，開始的時候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時我已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責(zé)任，我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任，我知道，這是我在這次軍訓(xùn)中的收獲。當(dāng)然，怎么帶隊，怎么講解隊列動作，怎做工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來很簡單的帶訓(xùn)，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓(xùn)我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的.學(xué)長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，畢業(yè)后進入，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
轉(zhuǎn)眼間，兩周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我的第一次帶訓(xùn)，心里自豪過，擔(dān)心過，快樂過，糾結(jié)過，但更多的是感動!!!
1.悲劇的替補
說起我的教官歷程，那是相當(dāng)坎坷。當(dāng)聽說大二的也有可能做教官后，我就努力地跟班長學(xué)習(xí)，時刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后，我很幸運的被選上了，當(dāng)時真的是激動萬分，興奮地和戰(zhàn)友抱在一起。
可能是高興過頭了，在最后分學(xué)院的時候，我又“幸運”地被選為替補，那種滋味，我這輩子不想再體會第二次。當(dāng)集合點名的時候，名單上不會有你的名字，而你卻必須站在隊伍里;當(dāng)訓(xùn)練時輪到自己的時候，雖然戰(zhàn)友都很認真，但你心里總會有個疙瘩，覺得自己不如他們，沒資格在前面帶訓(xùn);當(dāng)休息的時候，旁邊的戰(zhàn)友熱情的問你分到哪個學(xué)院了，你只能苦澀地回一句“替補”。
2.默默地堅持
在其它幾個二線人員陸續(xù)退出，放棄了自己的教官夢想的情況下，我還在苦苦地堅持，默默品嘗著那種令人崩潰的滋味。我心里已經(jīng)不再奢望什么奇跡的出現(xiàn)，只想認真地搞完訓(xùn)練，然后默默地退出。
然而事實總是那么的出人意料，在第一天幫學(xué)長帶訓(xùn)了一上午后，下午就擺脫了編外人員的稱號，開始了外國語學(xué)院教官的生涯。只要堅持了就有希望，永遠不要自己把希望扼殺了，機會就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥，夢想太渺小;我是一只勇敢的小鳥，努力在尋找;我是一只向往的小鳥，充滿著力量，我迎著微風(fēng)，驕傲的飛翔!
3.強大的易教官
易傳桃學(xué)長是一個大四的國防生，我和他一起帶外國語學(xué)院，他是我的連長。他很有親和力，從不擺什么學(xué)長的架子，在制定訓(xùn)練計劃時還和我討論一下，很尊重我的意見。訓(xùn)練過程中也常讓我?guī)в?xùn)一下，做一下講評，并在訓(xùn)練完后對我出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)。
我從他那里不僅學(xué)到了科學(xué)的組訓(xùn)方法，更重要的是他做工作的方法。站軍姿的時候，你不能站在旁邊什么都不說，應(yīng)該適當(dāng)強調(diào)一下動作要領(lǐng)，講些他們感興趣的事情，實在沒啥說了就講冷笑話，但不允許他們笑，以此來轉(zhuǎn)移他們的注意力;練習(xí)齊步、正步的時候，不能讓他們一遍遍走，總是講那些動作要領(lǐng)，應(yīng)該試著去發(fā)現(xiàn)一些笑點，來保持他們訓(xùn)練的積極性;休息的時候，易學(xué)長也特別能策，帶著大家天南海北的聊，和他們打成一片，使枯燥的軍訓(xùn)不再難熬;經(jīng)常談一下自己的經(jīng)歷，教給懵懂的新生各種經(jīng)驗，使他們少走一些彎路，更快地適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境。
這些才是一個合格的教官應(yīng)該做的，別看說著簡單，真正做好可不容易，前提是你要有豐富的經(jīng)驗，還要博學(xué)，最重要的敢于表達、擅于調(diào)動感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力，爭取在下次帶訓(xùn)的時候能做到易學(xué)長那樣，一切盡在掌握中。
4.愛哭的學(xué)員
外國語學(xué)院新生共76人，61女15男。以前就聽學(xué)長們說女生不好帶，所以帶訓(xùn)的時候就放不開，心里有點忐忑。相處幾天后發(fā)現(xiàn)她們態(tài)度都很端正，訓(xùn)練也很認真，簡單說就是很懂事。不過16天內(nèi)她們還是哭了三次，但都不是被罰的。
第一次是在休息的時候，集體唱《世上只有媽媽好》，好多人都是第一次離家，以前也沒受過軍訓(xùn)的苦，種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發(fā)出來。連唱三遍后，堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心，永遠不要對父母發(fā)脾氣，相信這次經(jīng)歷將是他們?nèi)松囊还P財富。
第二次是在站了一個小時軍姿后。軍訓(xùn)前幾天天氣都特好，訓(xùn)練量也不大，都感覺不到累。為了讓他們體會一下真正的軍訓(xùn)的滋味，還有那種再痛也要咬牙堅持的感覺。站軍姿的時間就在不知不覺間由半個小時提高到一個小時，他們還以為頂多就四十幾分鐘呢。在我們的鼓勵下，沒人打報告，一個個忍著酸痛堅持著。不知是誰開的頭，一個個站在那里哭起來，但沒人打報告，即使雙腿已經(jīng)不自主的抖了快半個小時。本來還想鼓勵他們對自己狠一點的我不知不覺間哽咽了，看著她們顫動的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關(guān)，只能說出一句話“我很佩服你們!”
第三次是晚訓(xùn)的時候，他們一直嘻嘻哈哈的，沒有用心訓(xùn)練，易學(xué)長發(fā)火了，大聲吼了幾句，又給他們講道理，然后讓他們自己反思，結(jié)果一個個哭起來了，應(yīng)該是認識到自己的錯誤了。最后讓他們解散的時候，一個個都不肯走，要求加訓(xùn)，果然在后面的幾天里一個個態(tài)度都很端正，這就是工作的強大之處。
每哭一次都是一次升華，我認為他們哭的值得，現(xiàn)在哭出來了，以后就能少流眼淚!
5.謝幕
我的教官生涯是在離別的聚餐中結(jié)束的，時常想起易學(xué)長離別前送給新生的一句話：別忘了自己是來干嗎的!感謝辦公室給我這次機會，不僅是對我?guī)в?xùn)能力的一次鍛煉，更是一次心靈地升華!
教官個人工作總結(jié) 篇5
大家好!能夠承擔(dān)xx中學(xué)XX年級新生軍訓(xùn)任務(wù)，我們感到非常高興!在接下來的幾天里我們將與學(xué)校的老師、同學(xué)們共同度過一段充實、而有意義的軍訓(xùn)生活。首先，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學(xué)全體參訓(xùn)同學(xué)表示熱烈的祝賀。
**中學(xué)多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學(xué)實力，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。在此，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學(xué)取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
軍訓(xùn)對同學(xué)們來說，是進入高中的第一堂課，也是對同學(xué)們的一個考驗。同學(xué)們來自不同的學(xué)校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起，因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國，振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。
為圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)、不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部隊領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓(xùn)中努力做到以下幾點：
1、科學(xué)訓(xùn)練、精心組織，盡職盡責(zé)，使軍訓(xùn)開展的認真活潑，讓同學(xué)們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓(xùn)練任務(wù)。
2、在訓(xùn)練中嚴密組織、耐心指導(dǎo)、不放過一個細節(jié)、認真解決訓(xùn)練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
最后祝**中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成。
教官個人工作總結(jié) 篇6
您們好!轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作即將進入尾聲，在這說長不長說短不短的幾個月中，我教官隊在x校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，基本上各項活動都進展順利。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、總結(jié)本學(xué)期工作:
1、自我教官隊進駐二中以來，我隊嚴格執(zhí)行、落實了學(xué)校的各項規(guī)章制度與條令條例。所有教官按時上崗到崗，不無故離崗早退，不打罵體罰或變相體罰學(xué)生。但期間也出現(xiàn)了一些教官與學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)，通過與學(xué)校溝通都得到了很好的處理。
2、為給學(xué)生們營造一個良好的休息環(huán)境，我隊對學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)設(shè)施進行了統(tǒng)一規(guī)范。通過統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生有了非常大的改變。
3、為使學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持良好的精神面貌，我隊進一步的規(guī)范了學(xué)生的作息制度和就寢制度，讓大多數(shù)的學(xué)生在宿舍得到了很好的休息。
4、因小部分學(xué)生紀律意識淡薄同時為了方便管理，我隊對學(xué)生在校期間進行了紀律整頓和條令條例學(xué)習(xí)。在進行了紀律整頓跟條令條例學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們的紀律觀念有了明顯的變化。
5、在開展工作的過程中，我們每周日召開一次教官例會，并在每周一召開樓層長、宿舍長會議，具體針對各樓層各宿舍出現(xiàn)的紀律、內(nèi)務(wù)方面的問題與現(xiàn)象進行討論，共同研究解決與處理并制定具體方案和措施。在本學(xué)期的所有住宿生紀律中，取得了不錯的成績，體現(xiàn)了我們同學(xué)和教官的配合。經(jīng)過這次的總結(jié)，我會在今后的工作中做的更好。
以上是本學(xué)期教官隊的總體工作情況，當(dāng)然每項工作的順利開展都離不開各個教官的互相配合，無論是從過程還是結(jié)果來看，我們都有所收獲。但也存有諸多不足:
二、總結(jié)本學(xué)期工作中的.不足:
1、 現(xiàn)在的中學(xué)生他們的思想和追求的生活都隨社會而改變，我們教官的工作也要隨著學(xué)生的改變而改變，努力提高對學(xué)生管理要求和自身素質(zhì)。
2 、下步要在學(xué)生的行為上和思想上都要是加強教育和引導(dǎo)，要樹立自身的良好形象，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要以x人的作風(fēng)感染每一位學(xué)生。
3 、在管理的工作上要杜絕一切的粗暴行為，控制好自己的情緒，避免給x校和學(xué)校帶來任何不良負面影響。
4 、在安全上要防止一切安全事故，杜絕賭博、吸煙和打架滋事影響惡劣的行為發(fā)生，做好一切突發(fā)事件的安全措施。
5 、在以后的工作中，在做任何事情都要有完整的工作計劃與方案。
三 、 針對教官自身要求的不足
在接下來的一學(xué)年的工作所有教官應(yīng)要向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，與學(xué)校老師學(xué)生家長多溝通。多與學(xué)生親近。在各種壓力與挫折中不斷完善自身。
以上是本學(xué)期教官隊的工作總結(jié)，如有不到之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評和指x，致此工作總結(jié)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!
教官個人工作總結(jié) 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在秋高氣爽的收獲季節(jié)里，我們欣喜地迎來了鹽池五中20xx級新生軍訓(xùn)成果匯報表演，首先我謹代表全體參訓(xùn)教官向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、以及各位老師對我們工作的大力支持表示衷心的感謝，向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示親切的慰問和熱烈的祝賀。開展軍事訓(xùn)練、進行國防教育，是加強學(xué)生思想政治工作，接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓(xùn)更顯得十分有必要和具有深遠的意義。
這次軍訓(xùn)，時間安排緊，任務(wù)重，訓(xùn)練強度大。然而經(jīng)過軍訓(xùn)的考驗，事實證明全體參訓(xùn)的同學(xué)能夠克服這些困難，從思想上高度重視，圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。參訓(xùn)的同學(xué)們在5天的時間內(nèi)，嚴格訓(xùn)練，一切行動聽指揮，尊重教官，服從領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚了團結(jié)、緊張、嚴肅的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于吃苦，勇于鍛煉，全面提高了自身的綜合素質(zhì)。在訓(xùn)練場上，同學(xué)們發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的.精神，頂著風(fēng)雨一站就是好幾個小時，訓(xùn)練中有的同學(xué)腳扭傷了仍然堅持訓(xùn)練，有的同學(xué)站的暈倒了，休息一下，繼續(xù)訓(xùn)練。正是有了大家的不懈努力，才有了軍訓(xùn)匯報中同學(xué)們高昂的士氣和英姿颯爽的風(fēng)采，才充分地展示了全體學(xué)員的良好精神風(fēng)貌。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發(fā)了大家熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。
通過軍訓(xùn)，參訓(xùn)的同學(xué)們受到了艱苦奮斗的教育，培養(yǎng)了大家吃苦耐勞的精神，磨煉了大家的意志品質(zhì)，提高了大家的生活自理能力
和身體素質(zhì)，增強了大家的自信心和責(zé)任感。
通過軍訓(xùn)，學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養(yǎng)了學(xué)生愛校、愛班級的熱情，激發(fā)了大家的集體榮譽感，增進了部隊與學(xué)校的友情，加強了軍民關(guān)系。
五天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的團結(jié)精神、吃苦精神運用到以后的學(xué)習(xí)生活中，讓同學(xué)們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
20xx年x月x日
教官個人工作總結(jié) 篇8
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個學(xué)習(xí)和成長的過程，這次帶訓(xùn)，我體會很深。
從集訓(xùn)回來，我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團訓(xùn)練時，我在學(xué)長的帶領(lǐng)下，學(xué)會了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實踐，對于這次帶訓(xùn)，我充滿了信心。看著一批批新生入校報到，我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當(dāng)從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時的情景，那時的我和他們一樣，什么也不會，什么也不懂，對大學(xué)知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官，我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度，也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來說是很簡單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時刻把握好這個度，既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動很深的，是想要帶好一個方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服，而是要真正走進他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓(xùn)的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓(xùn)時他們上大學(xué)的第一課，也許對于他們來說，學(xué)會這種內(nèi)心的改變，遠遠要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時候，幾個方陣里的`小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個人都在用心地融入這個集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來要做的，只是靜下心來，重新投入到訓(xùn)練中去。
軍訓(xùn)之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會什么。后來和一位學(xué)長聊天時，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時我才恍然大悟。的確，開始的時候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時我已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責(zé)任，我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任，我知道，這是我在這次軍訓(xùn)中的收獲。當(dāng)然，怎么帶隊，怎么講解隊列動作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來很簡單的帶訓(xùn)，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓(xùn)我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，畢業(yè)后進入，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
教官個人工作總結(jié) 篇9
一年的時間是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼我馬上那個就要脫下那身光榮的軍裝。在這一年里我長大了......
大一剛來的時候看見我們的教官穿著那身軍裝在迎接我們當(dāng)時我就在想教官真酷！有機會我也要去穿上那身軍裝！我當(dāng)上教官了,當(dāng)上教官之后我才明白穿上那身軍裝不僅僅是酷，更多的是責(zé)任!!我在當(dāng)教官的一年中學(xué)會了去承擔(dān)責(zé)任學(xué)會了去處理很多的事情。接下來我就我自己的親身感受談一下我在帶班過程中碰到的一些問題吧!
第一點：選班委問題
我明明知道一個班級班委擔(dān)任著很大的角色，可是在選班委問題上我很無奈。我提倡我們班民主！因此在選班委上我也采用了民主的辦法選舉,可是一些班委只是一時的激情，過了幾天就表現(xiàn)的不負責(zé)任，或者說有的班委辦事很積極但是沒有什么思想導(dǎo)致不能為班級做出什么突出的貢獻,然而我認為有能力而且有思想的同學(xué)竟沒有被選上。所以我不知道是該民主還是我欽點班委?
第二個問題:班級學(xué)習(xí)問題
我自己班的成績應(yīng)該算是一般吧。可是我很注重我班的成績，所以經(jīng)常去抓他們的晚自習(xí)以及上課情況，可是有些逃課的和不上晚自習(xí)的同學(xué)和他們做過思想工作可是沒有用。有時我就在想，學(xué)習(xí)是不是自己的事不需要別人來管的。我管的是不是有點多余？
第三個問題：我的角色轉(zhuǎn)換問題
這個問題是我們教官處理自己與自己班級同學(xué)的關(guān)系的問題。在教官剛上任時候，我感覺我班的一些同學(xué)就不愿意和我說話我不知道為什么？但是我后來我就明白了可能是我在帶大一學(xué)員的時候語氣太強烈在對我自己班同學(xué)的時候就沒有及時改正過來，導(dǎo)致我在自己班級關(guān)系處理的不是很好。但現(xiàn)在又好了！
第四個問題：我與學(xué)員的關(guān)系
今年很榮幸我們學(xué)院準(zhǔn)軍事化管理，在準(zhǔn)軍事化管理的.過程中我就想了想在海軍學(xué)院我們和學(xué)員住在一起好處也有壞處也有。壞處是：我是表現(xiàn)的比較隨和還是時刻與學(xué)員保持一定的距離？我最終還是選擇了和他們隨和一點比較好，但是這也存在一些問題。人無完人我們在寢室可能有一些不好的行為被他們看見了，就導(dǎo)致他們會想教官都這么做那我們也可以這么做。還有就是我們教官沒有什么威信了，平時就不好開展班級的工作。
第五個問題：鼓勵
大一學(xué)期我可能對他們要求太高，所以他們易犯錯誤我就批評他們。導(dǎo)致我經(jīng)常處于被動的位置。后來我經(jīng)常鼓勵他們犯了錯我也不批評他們更多的是鼓勵。我發(fā)現(xiàn)這樣很有用。所以我認為我們教官因該多鼓勵，我碰到的問題目前能想起來的就只有這么多了。
教官個人工作總結(jié) 篇10
首先我要自我批評，我所帶的班的成績在期末考試中考得很不理想。這是我沒有盡好我應(yīng)盡的責(zé)任，在這學(xué)期我將花更多的精力在他們的學(xué)習(xí)上。具體待會再述。
轉(zhuǎn)眼我的教官旅程就過了一半。在這半年是我人生歷程中做的重要一程，期間在老師、事由、室友、同學(xué)的幫忙支持下，我度過了許多艱難困苦。經(jīng)過這段時間我慢慢的從一名青澀的男孩變得漸漸成熟了。在這我要感謝一些人！
首先是曹老師。雖然您平時對班上的事不是很了解，但是您和其他班主任不一樣，你時刻想著您要為班級做點力所能及的事情。我有一點做的不好就是沒有及時向您匯報班里的事情，這學(xué)期我一定改過來，有情況就與您溝通。
我要感謝我的指導(dǎo)員。他很隨和，很負責(zé)。和他第一次見面感覺我以后要和他分清界限，他干他的我干我的。再后來的慢慢接觸中我認定他是很好的一個人，不管是工作還是平時和他一起都挺開心的。他是很負責(zé)的一個人，內(nèi)務(wù)中有誰冒了個小泡他都要求他寫檢討書，有人逃課了他會先和他談?wù)劊缓笞屗厝憴z討，記得在期末階段他和我一起組織了班級模擬考而且在關(guān)鍵時刻他經(jīng)常會去學(xué)校里面的學(xué)校外面的網(wǎng)吧查看，抓到了就晚上點到時全班批評而且要做俯臥撐。他挺有管理才能的，他經(jīng)常會叫上班委一起開會，給他們明確的工作，在晚上點到的時候他都說得頭頭是道。雖然我們班的成績現(xiàn)在還不是很好，但我相信在指導(dǎo)員和我的互幫互助下我們班在下一階段一定會取得好成績！！
我要感謝我的事友。我這人心直口快，想到啥就說啥。有時候會傷害到你們但我當(dāng)時又沒有意識到事后又不好意思道歉，在這我給你們說聲：對不起了！感謝你們對我的包容！！
再次我要感謝我的學(xué)員。他們讓我學(xué)會遇事要冷靜，記得在軍訓(xùn)的時候我和別人吵起來了，后來他們都發(fā)短信給我讓我遇事要冷靜，我一直都記得他們的話，后來在潘俊被車撞得事件中我從容的在等待老師的到來。他們讓我把脾氣改改，讓他們寫點對我和對軍事化的感想，他們寫道：教官，你得改改脾氣了，脾氣說就來我們很無辜的，知道我們的做法不對你也得給我們點反應(yīng)的時間啊！他們讓我在宣布事情之前先想好，就如我讓他們上課手機關(guān)機、晚自習(xí)也關(guān)機。他們就有很大的意見。他們讓我學(xué)到很多，我感謝他們！
下面我總結(jié)一下我擔(dān)任半年以來的一些情況。第一我對班級成員有了個大概的了解，一部分同學(xué)比較內(nèi)向，這要求我平時多給他們表現(xiàn)的機會。一些同學(xué)對班級以及自己的學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度，例如譚林、柳彬，盡管我說了很多勵志的話，也曾激勵過可根本起不到作用，對于這樣的人怎么辦？我班在半年來活動方面我認為弄得還是不錯的，元旦晚會上我們班出了三個節(jié)目，基本上全班人都參加了。平時積極開展與各種團會，積極開展團活。這些都得到了學(xué)院的好評。我想補充一點：很多人可能會說是在元旦晚會上我班的表現(xiàn)很好，但我認為不是這樣的，我認為最好的一次是我們班組織的自行車環(huán)游南航，通過這次活動我們不僅收獲的是快樂更多的是同學(xué)們之間那種團結(jié)一心的那份發(fā)自內(nèi)心的喜悅，展現(xiàn)了年輕人得蓬勃朝氣。內(nèi)務(wù)上面我認為我班的內(nèi)務(wù)總得來說還是不錯的。為什么這么說因為我和指導(dǎo)員會經(jīng)常去他們寢室看看，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就讓他們作檢討。
對于準(zhǔn)軍事化管理，就我自己而言，我認為我很喜歡這里的管理方式但只有一點我不是很贊同，那就是我們沒必要疊被子，把床位整理好就可以了。疊被子花時間不說且費事，說真的'我有時確實是想睡覺但想到要疊被子麻煩就沒睡，可是在睡眠不足的情況下我的學(xué)習(xí)效率是非常的低，所以我自己認為就這一點我不能適應(yīng)。就學(xué)員半年以來出現(xiàn)的問題我也在這說一下，學(xué)員反應(yīng)在這睡眠不足，上課經(jīng)常睡覺導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。這一地點我認為睡眠不足是真的，但是這不是學(xué)習(xí)落下的直接原因。還有同學(xué)聽說我們是因為沒有寢室才弄出這個準(zhǔn)軍事化管理的，他們的抵觸情緒就更高了，還有一點就是學(xué)員說為什么國防生每年都有錢拿而我們什么都沒有，甚至是花錢買罪受，這一點他們無法接受。我盡力將他們往好的地方引導(dǎo)。
我在這半年來，我付出了很多，也獲得了很多。為了更好的好這個班，現(xiàn)在總結(jié)一下這個學(xué)期的以來的經(jīng)驗教訓(xùn):
一、懂得寬容人以同齡人得心態(tài)理解學(xué)員。
在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)員的點滴進步，即使的表揚、鼓勵，在生活上，關(guān)心學(xué)員的身體、心情等及時給予關(guān)心，讓學(xué)員逐漸產(chǎn)生對我的親切感。學(xué)會喚起他們的自強心，激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難。
二、學(xué)會多鼓勵。
在學(xué)員取得好的成績時多給他們贊揚、鼓勵，讓他們在自信中成長！
三、民主化，讓學(xué)員有辯護的權(quán)利。
讓學(xué)員先辯護以便我能更清楚的了解情況，避免學(xué)生感到委屈，表面應(yīng)付實則不服。這樣也可以有便于我與學(xué)員的交流，使得問題更容易解決。四、學(xué)會做思想工作。時刻了解學(xué)員的想法發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。以上四點是我想到我覺得我做的還不夠好的！最后我對我班的成績總體情況做一個簡述，就班級在全年級的排名情況，前二十名只有三個，倒數(shù)20名三個倒數(shù)第一在我們班下面和5班和工一的成績比較一下。
五班前十：3個。我們班一個沒有。前20名：他們班4個我們班是三個。20到40名：他們班5個我們班兩個。40到80名:他們班6個我們班八個。80到100名：1個我們班兩個。
工一前十：四個分別是1、3、8、10名。20到100名15人他們班前面的排名比我們好很多。
五班、工一前100名共19人，我們班共15人，而且他們班的排名排在前面的居多。我看了一下我們班的排名在100名到200名之間有一個特點：排名分布在兩頭，接近100名和接近200名的居多。班委的成績我就不分析了但我知道他們應(yīng)該知道自己在班級在學(xué)院的成績排名。分析下來我們班的成績雖然不如五班和工一但是我們有優(yōu)勢緊接100名的人數(shù)遠多于五班，只要在這學(xué)期這些同學(xué)稍微再用心一點，我相信追上五班和工一還是有很大可能的。補充一點：的成績，他掛了四科在全年級最后一名，我在考前做過他的工作但是因為種種原因他還是沒能把學(xué)習(xí)放在心上，致使期末考試考得很不好。我沒有辦法說動他了，希望您能抽出時間和他聊聊。
想法
對于我班的成績從掛科情況看：英語六人掛科，數(shù)學(xué)一人掛科。下學(xué)期首先要把英語成績拉上來，我的想法是：
一、每周聽寫一單元的英語單詞。
我是這么想的，由我聽寫，我改他們的聽寫。一方面我可以督促他們學(xué)習(xí)英語，另一方面我可以讓我自己學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我要他們的英語書上要聽寫的單詞背熟才能幫他們改作業(yè)。
二、一周做一份四級試卷。
我的打算是:選一個晚上（看課表定）我和他們一起做試卷，那晚答案不帶到仔細自習(xí)室去，并且我想向老師申請那晚可以早點下自習(xí)，因為做完試卷就可以到寢室對答案。或者那晚早點上自習(xí)早點下自習(xí)。聽力留著自己平時聽，作文這一塊先要求他們背范文。我對英語暫時的打算就只有這些。
對于數(shù)學(xué)我認為這主要看他們平時上課的狀態(tài)，下課完成作業(yè)的情況和平時練習(xí)題量的多少。所以我將采取以下幾個措施：
一、檢查作業(yè)。
前兩周檢查一次他們的作業(yè)，后期一個月檢一次。及時發(fā)現(xiàn)問題，然后解決。
二、讓他們做題目。
老師那都有題庫可以讓學(xué)員拷過來然后我來幫他們選題打印出來讓他們做。這是我對提高這兩門主要課程成績的主要法。