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個人月度工作總結簡短

發布時間:2023-11-08

個人月度工作總結簡短十篇

個人月度工作總結簡短 篇1

  XX年結束了,我們迎來了全新的XX年。新的一年,新的起點,在新的一年開始之際,我也從xx區分公司調往網絡中心工作,開始的新的學習與努力。在xx區分公司工作的三個多月里,工作的同時也學到了很多東西,努力提高自己不足的地方,為公司做出更大的貢獻而努力。現在我將自己這三個月的工作做一個小小的總結,同時也說說自己的一些想法,不到的地方還請各位領導與同事不吝賜教。

  在xx區分公司,我做的最多的還是營銷方面的事情,多和師傅同事一起出去宣傳發展業務,平時也在辦公室里做一些統計類的事情。在這個過程中,難免有做的不好的地方,大家都很樂意為我指出來,比如說長說我不夠潑辣,汪邊平局長說我對自己的要求比在學校的時候降低了,很感謝大家對我的幫助,我也一定努力改正。下面重點說說我的想法與。

  農村支局是公司的一個重要組成部分,其工作相對市局來說并沒有那么復雜,個人認為主要包括融合業務的發展與服務質量的兩大部分,業務有效穩定的發展之后,服務質量也緊跟直上,那么收入自然也會上來。所以我覺得現在區局里面最要做的一件事就是對客戶的服務。現在我們都在大力發展各種各樣的全業務套餐,我的e家、天翼等等,還有網吧及各種vpn虛擬專網,現在基本上都是發展了就不管了,用戶入網以后就可以說是無人問津,對用戶關懷不夠。后面發展了一個用戶的同時,前面發展的用戶又流失了,那么我們的努力又起到什么作用了?所以我認為我們在努力發展新新用戶的同時,在存量保有和對老用戶的關懷上還應該多做一些,和用戶多溝通,了解用戶的需求。比如在發展新用戶的時候,也可以通過老用戶進行宣傳,讓老用戶加入到我們的宣傳隊伍中來,這樣也許更有力一些,要盡可能的利用已有的資源。這樣做,不僅讓老用戶感覺到了中國電信的服務,同時發展了新的中國電信用戶。另外,平時也應該對老用戶有一些優惠政策,比如寬帶續簽用戶,月消費金額比較大的用戶等,在市局的政策應該也可以應用于農村支局,對農村支局也應該有它特有的政策。在資費定制方面也應該結合農村的具體情況,有時候們也不能等著市局出政策,我們也可以自己根據自己的具體情況向相關部門提出一些,找到合適的方案。

  第二,我想談談這次的春季營銷。我覺得我們這次做的最不好的地方就是準備工作不充分。營銷要做好,除了有效的組織,前期的準備工作也很重要。我覺得我們在準備工作方面做的不夠及時,物資人員不能及時到位,比如流動營業車,如果在元旦之前到位的話會不會更好一些?流動營業車上的設備也能夠及時迅速的處理各種業務,效果會不會更好一些?試想一下,如果自己去辦理一部手機業務,讓你等待十多分鐘甚至半個小時,你心里又是什么想法?另外還有我們的宣傳材料,有的宣內容復雜,自己都看不明白,又怎么給用戶看呢,更談不上一目了然了。比如有一張宣是重點宣傳e6套餐120元入網的,那么我認為就應該一起的把e6套餐資費標準也一起印在,可是后面卻是e9寬帶的與資費說明,導致前來咨詢的用戶莫明其妙。還有boss系統與政策的一致性問題,要適應市場的發展,資費及各種各樣的政策也要不斷更新,可是在更新政策同時,boss系統也應該跟上。這次活動中,剛開始就出現了有政策但不能用的現象,向用戶宣傳說中國電信有什么什么業務,用戶來辦理了卻說現在還不能辦理,要過兩天才可以,相信中國電信的形象一定會在用戶心里大打折扣。平時也要系統里面的數據與政策的一致性,現在系統里面有一些數據業務是從來沒用過的,如果真的不需要是不是可以取消掉,也為系統節省開銷,新的業務政策也能夠及時迅速的添加進去。

  第三,我想談我對支局工作的看法。我覺得在日常的管理方面還是不夠完善,缺乏一定的紀律性,大家工作有時候表面的有點拖拉散漫。交代一件事情,有時幾天才給回復,甚至還要電話督促。大家工作的積極性、主動性不高。平時日常的點對點應該及時看,有事情了及時處理,不過現在好像支局的日常工作有一大部分都是營業員在做,點對點里面的事情多是營業員在處理,當然我并不是說局長沒有做,不知道這樣說會不會引起大家的不開心,呵呵…另外我想在此提一下支局的工作設備,現在營業廳的里面的打印機多是針式打印機,有的已經壞了,不好用了,對營業員的工作帶來了很大的不方便,希望領導多關心一下,也多實實在在的關心一下基層的員工,營業員、線務員,有時候他們才真實的代表了我們中國電信的形象,才是我們發展業務最前線的員工。

  最后,很感謝大家這段時間對我的照顧,無論在工作上,還是生活上,大家對我都很關心,謝謝。在以后的工作中,我一定繼續努力,爭取做出更好的成績。預祝大家新年快樂,工作順利,也祝愿中國電信的事業在新的一年里蒸蒸日上!

  XX年2月工作總結

  員工培訓總結范文時光飛逝,轉眼間,工作已經接近3年了,隨著社會閱歷的不斷豐富,思想也逐漸成熟起來,生活中,能夠從容的接人待物,工作中,能夠斗志昂揚,這當然都離不開校領導和同事的熱心幫助。認真回顧工作三年以來的歷程,總結過去,汲取經驗教訓。匯報

  一.思想方面

  我始終黨的教育方針,認真學習新的教育理論,及時更育。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二.工作生活方面

  剛開始工作,感覺壓力很大任務很重。針對這些情況,我虛心向有經驗的老教師討教經驗。在教學中,我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中。我始終每天晚上把轉天要上的課重新手寫一遍加深記憶,上課時務必脫教案。當然由于經驗不足,還存在很多的不足之處,有待我進一步提高和改善。

  我迅速融入到學校特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,了積極向上的工作。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,工作學習、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  三.個人成長方面

  成為教師是我自小的理想,大學四年的時間我不斷朝著這個理想努力著,只要付出就會有回報,機會永遠是留給有準備的人。我是幸運的,大學畢業之后,我成為了一名小學老師,并教授我所喜愛的數學學科。夢想不斷地變為現實,那時一切都是那么美好

  第一年,經過短暫的實習,我就正式地走入教學崗位。首先感到的茫然和無措,我該怎么干呀,從哪入手呀。從學校學到的知識在實際工作中完全沒有用了,現實總是沒有理想中的那么美好。那一年可以說是在摸爬滾打中過來的,有多少不易容易只有自己知道。

  第二年,不知不覺中,第一個學年總算是過去了。從事教育的第二年是我收獲很多的一年。這學期經歷了很多事情,參加了很多活動。如果第一年用爬來形容自己進步的速度,那么這學期可以用跑來描述了。

  我是幸運的——組內和諧的氛圍,濃厚的教研氣氛,老教師們的悉心幫助,給我提供了很好的學習和成長空間。我也很珍惜每一次聽課、教研、學習的機會,每個老師身上都有與眾不同的長處,都是我需要學習的,博采眾長才能更好更快的完善提升。

個人月度工作總結簡短 篇2

  轉眼XX月就這樣過去了,通過這個月的學習,自己感覺還是有所收獲的。

  一、通過XX月份日常工作和學習積累的一點認識。

  在描述這個月的主要工作事情。這個月感覺業務素質和解決問題的能力還不夠,以后要做到加強學習,更新觀念。對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作。我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題。結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果。我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。

  二、認真工作,使自己素養不斷得到提高。

  愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,一個月用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《執行力》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認真學習加強提高工作能力。

  這個月我的主要工作任務是(1)負責開拓鐵合金、玻璃、化工(硫酸、炭黑、碳素)余熱發電銷售工作;(2)之前水泥跟蹤過的客戶工作;(3)河北鋼鐵集團發電信息搜集和一些臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的銷售人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的.對外聯系能力、良好的執行能力。

  四、不足和需改進方面。

  我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷提高業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為的發展貢獻自己的力量。

  五、幾點建議。

  公司正處于高速發展時期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理層要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導層定期學習和交流,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要強化激勵機制,加大獎金額度,提高提成比例。好的激勵機制可以改變人的行為,好的激勵機制可以激勵員工,好的激勵機制可以強化管理。只有充分運用激勵機制,調動員工的積極性,使員工素質不斷提高,業務不斷熟練,從而保持旺盛的工作干勁,才能使企業能夠健康、快速發展。

個人月度工作總結簡短 篇3

  緊張而又忙碌__公司四月份的工作已經過去,五月正向我揮手而來,又將迎來嶄新的一個月,對未來的工作我充滿著期望,跟信心,作為一名來到__信息技術公司不久的java開發工作者,我對我現在的這份工作充滿熱愛,我喜歡現在的工作雖然平日里是比較枯燥但是卻讓我在一個個bug的修復中,在信息技術的較量中充滿著成就感,這是對于自己能力的一種最直觀的展示吧,過去的四月份,短短的三十天,我工作上確是緊張又忙碌每天處在一高度緊張的工作狀態但是正是這種工作狀態,讓我在不斷的提高自己,在這種工作狀態下更加直觀的去審視自己的工作能力,這是一種慢慢的成就,與收獲,雖然顯得有些不足為道,但是工作就是這樣在一點一點的累計中成就更加優秀,更加強大的自己,過去一個月的工作中我有很多工作上的成就與提高,現做一個概述吧:

  一、嚴格要求自己

  做我們這一行最重要的還是要對自身有一定的要求,特別是在工作當中不能敷衍,保持一個負責任的工作態度,是最重要的一點,如果粗心大意,可能會導致一個項目全盤散亂,一個小小的代碼也會影響到整個項目的進程,為了更好的效率我們只能每天處于一個高估精神集中的狀態,隨時都要保持一顆認真的心去對待,最大的忌諱就是對自己放松了要求,最后把這種習慣帶到工作中來,這對于一名java工作者來說是最不能有的一點,記得四月份初我們公司接到一個項目,客戶要求我們一周內完成,這個項目是做一款單機游戲,對與這種要求還是能接受的,畢竟只是一款單機游戲,一周時間完全夠了。

  我就跟幾個同事向上面主動申請一起接了這個項目,我們幾個開始了沒日沒夜的奮斗,在大家的努力下經過六天的時間我們終于完成了這款游戲的設計與開發,本以為萬事大吉可以提交項目了,但是就在那天快下班的時候在最后的測試中有幾個bug還是要修復,雖然只有小小的幾個bug但是修復起來實在是很麻煩,我們幾個人臨時又加了個班,因為第二天就要給客戶了,我們幾個人經過一晚上的bug修復,終于完成了整個游戲的測試與運行。

  總的來說,在四月份,我對于我的工作還是比較滿意,各方面都讓我感覺到一份工作的不簡單。

  二、收獲

  那次真的是映象特別深刻,經過那次讓我更加堅定了,我們在工作當中真的是萬萬不能打敷衍不能打馬虎眼,不然苦的可是自己咯。

個人月度工作總結簡短 篇4

  本月在上級領導的指導和幫助下,按照常規開展工作。本月的工作量相對較大,雖然每天早班都盡力加班加點的進行復核,但是每天晚班工作壓力仍然較大。本月我們組的工作量雖然超額完成,但是門店上報的差異較上月有明顯上升,主要原因是新員工對商品不熟悉,另一方面是裝箱不標準。現結合下一個月的工作計劃,將本月工作總結如下:

  一、工作量分析

  本月我們全組共完成復核工作品項20萬品項,我們組目前連復核組長共有人員6人,人均完成3萬余品項,從本月個人完成的工作量來看,全組人員中完成43000余品項,最低完成2萬品項,之間差距較大,其中一名新員工對復核工作的要領尚未完全掌握,以至于每天復核的工作量最多為1000品項左右,而理論上,每天他必須至少完成1500品項,才能保證我們組每位員工能夠盡早的下班休息,以保證次日工作的質量和工作量的順利進行。同時,組長的工作量大約在2.5萬左右,那么,就是說,我們組的人員配置尚差一人,特別是,新的一年即將開始,而春節也即將臨近,相信到時侯工作量將會驟然增大,希望上級領導能夠盡快給我們組增加一人,現在時間還來得及,相信到時侯可以上手,以解決我們組經常加班加點到很晚而導致差異上升的局面。

  二、差異分析

  本月門店上報的各種數量與質量差異相對上月明顯的上升,其中,中包裝短少的也有一部份。另外,我們組的新員工,對復核工作要領掌握的不是很好,而且對商品不是很熟悉,特別是便利店的一些形狀和相似商品容易混淆,以至于出現店上報一少一多差異的這種情況;另外,對中包裝不熟悉,對一些中包裝不熟悉,會導致輸入數據過多或者過少,從而產生差異。也就是說,大部份的.差異主要是出在便利店,而藥店也偶有上報。我們也多次為他的差異進行分析和指導,但是沒有太大的改觀。下一步的工作,還是要對其進行復核工作要領以及裝箱規范方面的培訓,以減少復核差異。讓他盡快的熟悉復核工作要領,總結出自己的一套工作技巧,在控制好差異的前提下,不斷的提高工作效率,才能讓全組的工作效率得以提高。

  三、店名錯寫、漏寫

  本月,我們組出現的店名錯寫、漏寫有明顯增多,主要原因是,工作過程中,精力不集中,思想開小差,責任心不強所至。當然,我個人覺得,還有另一個方面的原因,現在我們與運輸部集貨組進行件數的交接,每家店的店名在封箱單上要寫,在件數登記本上還要寫,就造成一個重復記憶,當精力不集中的時侯,店名錯寫的情況也就出現了。同時,對門店名稱不熟悉也是原因之一,這種情況主要是新員工身上容易出現。由于門店名稱相似的眾多,所以也就容易出錯。雖然我們指導他們說,再容易寫錯,就不要簡寫,直接照著電腦復核單上的店名進行書寫,但是還是偶爾的出錯。

  四、規范操作

  本月,我們組在規范操作,特別是復核區域內的整理整潔方面較之前有明顯的改觀,一個人都要想到,我們的工作不是一個人就能完成的,只有大家共同努力,才能將工作做好。也就要求我們要服從指揮,也才能達到上級領導的預期管理目標——保質、高效、高回報,這就是指揮(管理)得當,統一行動所取得的效果。

  五、20xx年一月份工作計劃

  1、繼續做好與運輸部的件數交接工作;

  2、對庫區的盤點差異進行跟蹤和查找;

  3、對新員工進行復核工作要領以及店名書寫、裝箱規范方面的培訓;

  4、加強規范操作的執行;

  5、對工作紀律進行培訓和指導;

  6、完成領導交接的其他工作。

個人月度工作總結簡短 篇5

  在五月份的工作中,保安部主要做了以下幾項工作;

  一、本月工作中,按公司領導安排,要求全體保安進行車輛管理,嚴格控制外來車輛進入小區。業主憑車輛出入證進入小區,對于不按規定停放車輛的業主進行勸導與指揮。

  二、嚴格控制裝修車輛進入小區,規范車輛按位置停放。加強出入人員管理,禁止收廢品及推銷等閑雜人員進入小區。小區實行了單道直行順時針停車,保安部頂住各方面壓力,耐心地做各方面工作。取得了良好的'效果,現在小區車輛停放有序,受到了業主大力支持與好評。

  三、對于進入小區張貼小廣告人員及閑雜人員,進行驅逐處罰,保證小區不再有小廣告,維護公司利益。在本月工作,多次驅逐推銷人員進入小區進行廣告宣傳,保證了小區的良好秩序。

  四、加強對裝修人員的管理,防止其損壞公共設施,裝修材料和垃圾不可隨意堆放。

  五、積極創收,為公司增加利潤,在本月工作中共計發出車輛出入證300多張,為公司創造了3000多元的利潤。與承建商積極溝通,加強對小區公共設施維護。

  六、加強巡視,發現違紀現象,立即批評改正。在本月工作中有個別保安人員,紀律意識放松,經過批評指正后,得到了良好的改正。

  七、積極與其他部門合作,完成領導交給的各項任務,例如,多次參加清理小區內的綠化中的雜草,垃圾。

  以上是本人五月份的工作大概情況,由于本人水平有限,不足之處請領導批評指正。在這個月的工作中,保安部離職了一部分人員,又新進了一部分人員,需要在崗位進行培訓,讓他們盡快適應工作環境。工作中也存在著時有睡崗現象,工作記錄沒有按要求填寫、形象崗堅持不到位,等一系列小問題,在下一步工作中本人一定會加大巡查力度,減少杜絕以上問題。請公司領導放心,無論什么時候,我們保安部都會一如既往地服從領導的安排與指揮,盡心盡力做好本職工作!

個人月度工作總結簡短 篇6

  9月的工作結束了,作為x中學的保安,在9月間能看到同學們都能健健康康的返回到學校來,我心中也感到無比的開心。

  回想起月初的時候,新老學生一批批的返回x中學,讓沉寂的校園再次充滿了生機和活力。而作為學校的保安人員,我也再次打起精神,在校門口的崗位上嚴格的要求自身,并將自身的工作在9月期間進行了反省和完善。以下是我在9月期間的工作情況總結:

  一、整備自己,重新要求自己

  隨著九月的到來,我作為保安也開始準備好迎接開學的工作。在工作方面,我仔細的打掃了學校門口范圍的衛生情況,為迎接各位同學的到來做好了整理工作。并且對自己的情況也進行了審視,讓自己能從漫長的假期狀態中重新振作起來!并打起十二分的精神完成自身的工作任務。

  二、開學情況

  在開學當天,同學們都重新返回了校園,而我作為保安,自然要在校門口迎接同學們的`返校。同時也是為了在返校期間對一些禁止攜帶的物品進行阻攔,并且也是為了一些與學校無關的人員進入學校。

  此外,因為是9月新學年的開學,在學校內也有很多新生和父母們正對校園的環境感到迷茫。在這個時候,我也會積極的幫助他們指引學校的方向。并且也收到了不少同學的感謝。

  三、開學的后的工作

  在開學階段結束后,我在的工作中也重新恢復了平時的工作狀態,在校門口嚴格的管理學生的出入,并在9月的新學期里加強了對三無食品以及其他違規物品的檢查。

  此外,我們還針對校門口攤販的情況進行了的管理,配合學校的內部管理和嚴查。我們在嚴查在校門口購買食品的學生。

  而且,針對其他人員和車輛的出入,我們都堅持做好詢問和記錄,防止有無關的社會人士進入校園。同時,也要嚴格的防止有學生會從校園內翻出學校。

  除了加強對人的管理外,我們也一直在加強對安全問題的防范。每次的巡邏中,我都會嚴格的檢查校園內的安全問題,檢查圍墻有無損壞,并對出現問題的路燈和水管等設施及時的向學校報修,盡自己的能力去減少學校的安全問題。

  反思9月,其實在很多方面我做的還不算非常嚴謹。為此,在工作中我還要繼續努力的改進自身才行。今后的工作中我會更加嚴格的要求自己,并多多學習,提升自己的能力,更好的保護校園的安全!

個人月度工作總結簡短 篇7

  GPS監控中心自九月九日正式運作以來,堅持對已安裝了GPS車

  載終端的營運車輛實行24小時定位跟蹤和動態管理,嚴格控制車速,不定時抓拍車內情況,一旦發現車輛超速、違章駕駛等交通違法行為,監控中心立即向駕駛員發出指令,糾正違法違章行為,在一定程度上

  降低了交通事故頻率。九月份共監控車輛60/1314臺/次,查處違章 10/30臺/次(車號見后),均已責令駕駛員及時糾正,未對違章車輛實施罰款。

  九月份,監控中心處于運作的初始階段,囿于工作經驗和客觀條

  件,一切都在不停的摸索,工作中存在著不完善的地方,主要表現為:大部分車輛的抓拍功能不能實現,攝像頭黑屏(原因待查);不少車輛的圖片傳輸效果不佳,圖片雪花看不清;車輛不定位現象經常出現(原因待查);在某一時間段內車輛的不上線率較高,主要原因是GPS車載終端的電源為非常電,車輛停駛時,關閉電源,車輛處于離線狀態;有的車輛在一個工作日(24小時)內有多次監控記錄,有的車輛一次監控記錄也沒有,出現監控遺漏情況,主要是監控人員工作經驗不足、沒有每天清理車輛的上線情況,這一問題如今已解決。

  車輛違法違章的共性及具體情況:通過一個月實時監控,車輛違

  法違章呈現出一定的規律性,違法違章車輛基本為長途車輛,地點基本是在高速公路上。其中鄂S05707超速違章11次,鄂S05690、鄂S05590超速違章各4次,鄂S06855、鄂S06820超速違章各3次,鄂S21579、鄂S21692、鄂S08616、鄂S05860、鄂SW1088超速違章各1次。

個人月度工作總結簡短 篇8

  一季度安全工作總結在明媚的春天,我們送走了一季度,回顧今年首季的安全工作,我們以認真學習、貫徹、落實集團公司、長平公司“安全1號文件”為主線,落實好安全生產責任制度、認真學習新編《崗位操作標準》、《安全生產管理條例》及安全管理制度的貫徹學習,不斷推進職業健康安全管理體系工作,注重員工培訓,狠抓現場管理和安全質量標準化工作,確保“兩節”期間的安全生產工作,現將首季度的安全工作匯報如下。

  一、一季度安全績效情況

  1、人身傷亡事故:本季度未發生人身傷亡事故。非人身傷亡事故:本季度發生一般非傷亡事故一起。即2月10日,2304泄水巷瓦斯超限事故。

  2、“三違”情況:一季度共發生“三違”529起;嚴重“三違”73起;一般“三違”453起;輕微“三違”3起。

  3、一季度共發現隱患4071條;嚴重隱患226條;一般隱患1731條;輕微隱患2114條。

  二、主要安全工作

  1、認真學習、宣傳貫徹安全一號文件精神。

  公司通過宣傳媒體、文件發放、懸掛標語、出板報等多種形式,對集團公司和公司安全一號文件,按計劃進行了宣傳、貫徹,公司安監部門對學習、考核情況進行了監督檢查,考核結果納入單位安全績效,使全體員工明確了今年的指導思想、安全目標、對策措施及安全獎罰規定,認真領會了一號文件的精神。

  2、重新認真開展了知識培訓。

  公司按照編制的20__年員工培訓計劃,在首季度對職工進行了新編《崗位操作標準》、《安全生產管理條例》及《安全管理制度選編》、《災害預防處理計劃》等知識的教育培訓工作,做到了教育培訓有計劃、有方案、有教案、有考核,提高了職工的安全意識和操作水平,確保了職工上安全崗,干放心活。

  3、繼續推行職業健康安全管理體系。

  (1)、事實證明,職業健康管理體系是一套科學、嚴謹的管理方法。本季度,公司積極響應“關于做好20__年度職業健康安全管理體系危險源辨識和風險評價的通知”,開展好危害辨識和評價工作。分管安全領導親自組織,廣泛發動群眾參與,全面辨識和評價作業活動或設備運轉檢修過程中存在的各類危險源,確保危險源辨識充分而無遺漏,確定風險級別,并采取相應的控制措施,公司對上報的辨識出的危險源進行了匯總,及時做好《不可允許風險清單》的編制工作,并按時向集團公司進行了上報。

  (2)、運用體系的管理方法,逐步規范本單位的安全管理工作。公司把職業健康安全管理體系的運行同生產實際緊密結合起來,當作業環境、作業條件、工序發生變化時,及時對危險源進行了重新辨識,并采取有效可行的控制措施,真正把職業安全健康管理體系這種科學的、系統的管理方法運用到安全生產的過程中。

  (3)、做好職業安全健康管理體系的審核工作。體系審核,是“pdca”循環中關鍵的一環,通過評審,能更好的發現體系運行中存在的不足之處。公司在首季度認真對各單位開展了內部評審工作,對查處的不足項、整改項,限期進行了整改,確保體系形成閉合循環。季度末公司迎接了集團公司的體系審核,通過內部審核,為體系的正常運行,提供了保障。

個人月度工作總結簡短 篇9

  時光匆匆,我們已結束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在進取參與到工作中的同時,我收獲了很多。現將總結如下:

  一、學習方面

  體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。

  二、記律衛生方面

  1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。經過周三的推進會加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。

  2、學校衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。

  3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

  三、午托方面

  本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。

  四、學校活動

  統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學,加班加點為節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

  生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!

  本周亮點一:申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節配合班主任的工作,還有學校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

  亮點二:周二,四二班的一名學生放學很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導功課。

  亮點三:趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統計學籍這項工作,她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計其數的學動作,目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。

  亮點四:崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現,上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節目,崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關系處的多和諧呀!還有在周五放學了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

  亮點五:張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要幫忙學校各班輔導節目,還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。

  亮點六:英語組的教師負責節目主持人的工作,周二午時的節目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人,沒有耽誤午時的彩排。

  亮點七:周云霞教師為了讓所有孩子都有節目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會,培養了他們的自信!

  亮點八:一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。

  總之,精彩還有很多,時間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊安全個別教師不以重視,衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

  最終以四句話結束我的總結:安全提醒我們時刻注意預防,衛生提醒我們時刻注意保潔,職責提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!

個人月度工作總結簡短 篇10

  放飛的希望,收獲的是充實,看時光匆匆溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的xx年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年里,在領導的關心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學工作,現將一學年來的工作總結如下,通過總結吸取經驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。

  一、思想方面

  本人能認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,團結同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業,立足于本職工作,愛崗敬業。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上吸取營養,認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。

  二、班級工作

  愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

  為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯系。在生活中,我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。

  三、教育教學方面

  現在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經戰勝了自己。這學期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終于按捺不住向領導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人!我認真、反復的分析了教材,為上課做了充分的準備,一節音樂活動《搖籃》得到了領導的好評和肯定,同時領導也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領導和王蘭老師的表揚和肯定。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,看著孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有的.知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍、上網查資料,告訴幼兒最準確的答案。

  在教學工作中,我課前認真的書寫教學計劃,認真備課,力求做到傳授知識的準確性和教學方法的藝術性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發揮想象。堅持面向全體幼兒,根據本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學,學中玩,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養,輕知識的灌輸,注重培養幼兒的學習興趣,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。

  大班的孩子,即將面臨升入小學,我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學前的緊張情緒。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規和良好學習習慣的培養。并經常在班級里發一些關于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學有一個正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學。

  作為教師關心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當成朋友,他們也把我當成了朋友。

  四、個人學習

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網查找資料,進一步為教學服務等等。

  五、在總結同時我也為自己確立了努力方向

  1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。

  2、提高自身理論科研水平。

  3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

  4、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。在以后的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,朝著這個目標奮進。

  社會在發展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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