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考核個(gè)人總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-31

考核個(gè)人總結(jié)(精選23篇)

考核個(gè)人總結(jié) 篇1

  19年度,本人嚴(yán)格按照“打造陽(yáng)光人事、推動(dòng)人才人事、構(gòu)建法制人事”的總要求,緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹屆五中全會(huì)和省委九屆八次全會(huì)精神,積極爭(zhēng)創(chuàng)“五帶五爭(zhēng)”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,較好地完成了職能所賦予的公務(wù)員管理、公招錄用、獎(jiǎng)懲任免、人事調(diào)配、事業(yè)單位參照管理等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),公務(wù)員年度考核登記表的個(gè)人總結(jié)。

  一、職能工作主要成績(jī)

  (一)公務(wù)員日常登記正常推進(jìn)。按照集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的要求,審批辦理了市級(jí)和四縣(區(qū))呈報(bào)的共計(jì)875名公務(wù)員登記、轉(zhuǎn)正手續(xù)。

  (二)公務(wù)員年度考核嚴(yán)格規(guī)范。19年度考核嚴(yán)格按照規(guī)定比例和要求,完成了對(duì)行政機(jī)關(guān)、參照管理單位工作人員共計(jì)87個(gè)單位1510名同志的考核。確保年度考核工作評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格。

  (三)公務(wù)員考錄順利實(shí)施。19年共組織實(shí)施了政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)班計(jì)劃招錄50名,實(shí)招39名;公考錄用公務(wù)員計(jì)劃名額162名,已完成筆試、面試前加分等工作;協(xié)同市委組織部對(duì)五項(xiàng)目人員公考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員61名的筆試前的相關(guān)工作。三次公考計(jì)劃招錄273名,已完成39人。

  (四)參照管理全面展開。截止19年,全市1182名同志參加過(guò)渡考試,按照劃定的50分為合格分?jǐn)?shù)線,共1117名合格,65名同志不合格。南江、通江的考核和考試考核合格人員已經(jīng)按要求全面完成了登記工作。

  (五)規(guī)范管理提升服務(wù)水平。重點(diǎn)理順管理工作機(jī)制,規(guī)范行文和檔案材料,全年辦理各種公文258份,總結(jié)《公務(wù)員年度考核登記表的個(gè)人總結(jié)》。依托自身知識(shí)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),牢固樹立以提升業(yè)務(wù)水平推動(dòng)服務(wù)效能,以培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)改善服務(wù)質(zhì)量的理念,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,以辦公室為“家”,以桌椅當(dāng)“鋪”, 高效辦事,優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了廣泛好評(píng)。(六)中心工作扎實(shí)推進(jìn)。群眾工作開展得有聲有色,先后爭(zhēng)取資金3萬(wàn)元,看望貧困戶4戶,支持扶貧資金元。積極開展黨員示范崗,按照個(gè)人承諾,自覺(jué)提升服務(wù)水平,形成了工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)優(yōu)良、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、清正廉潔的良好風(fēng)范。

  二、 創(chuàng)新管理主要特點(diǎn)

  (一)熱點(diǎn)工作嚴(yán)密程序。人事調(diào)配一律列表上會(huì),分層報(bào)批按章辦理;任免職務(wù)堅(jiān)持逐一對(duì)照任職時(shí)間與職級(jí),不打政策“擦邊球”;年度考核與獎(jiǎng)懲,對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),不擅自擴(kuò)大比例或網(wǎng)開一面;審核審批文稿一律按程序報(bào)簽,不夾“私貨”,不弄虛作假。

  (二)體檢醫(yī)生隨機(jī)抽簽。在具有體檢資質(zhì)的市中醫(yī)院,建立體檢醫(yī)生專家?guī)欤扇‖F(xiàn)場(chǎng)電腦隨機(jī)抽簽的方式,產(chǎn)生當(dāng)天的承檢醫(yī)生,更進(jìn)一步體現(xiàn)了公平、公正。

  (三)理論調(diào)研收獲成果。撰寫了調(diào)研文章《陽(yáng)光下的“賽馬”“選馬”》,在巴中日?qǐng)?bào)等新聞媒體刊用。在為人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展規(guī)劃建言征文中,《完善公務(wù)員管理配套政策體系的思考》被《中國(guó)人事報(bào)》首篇刊載。業(yè)余文化生活健康向上,熱情謳歌時(shí)代變遷,個(gè)人在巴中日?qǐng)?bào)先后刊用4個(gè)專版稿件,年見(jiàn)報(bào)刊達(dá)60余篇。

  19年工作雖有成效,但離標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有差距,主要是創(chuàng)新工作方法和工作的前瞻性不夠。在新的一年里,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),努力提高公務(wù)員管理科學(xué)化水平”為主題,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“扣球手”,投好“三分球”,為推動(dòng)跨越發(fā)展做出新成績(jī)。

考核個(gè)人總結(jié) 篇2

  自19年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來(lái),我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助,并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里,我要對(duì)這一年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié),為接下來(lái)的研究生生活確定方向,進(jìn)一步完善自我,提高個(gè)人能力。

  在思想上,我依然堅(jiān)定著自己的政治理想與信念,不斷的向黨靠近,希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下,能夠早日達(dá)到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員,但是仍要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷提高自己的思想覺(jué)悟與思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與三個(gè)代表思想。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),它對(duì)我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國(guó)家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國(guó)家的需要與社會(huì)的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí);它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來(lái)取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問(wèn)要一步一個(gè)腳印,不斷前進(jìn),且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮,不要丟三落四。

  在學(xué)習(xí)上,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,這是與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大的不同。而在這一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。

  1)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在遙感專業(yè)方面認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身,但是在遙感這個(gè)大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。在不斷的知識(shí)學(xué)習(xí)中,不僅掌握了遙感的機(jī)理、過(guò)程及發(fā)展方向,而且明白了不同的遙感方式及遙感類型,為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎(chǔ)。

  2)拓展研究?jī)?nèi)容并明確研究方向。

  在研一期間不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還在導(dǎo)師的幫助與項(xiàng)目的支持下,拓展了自己的研究?jī)?nèi)容,學(xué)習(xí)了當(dāng)前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí)與成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合,擴(kuò)展當(dāng)前的理論體系與知識(shí)結(jié)構(gòu),讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大,現(xiàn)在只能停留在研究與學(xué)習(xí)的狀態(tài)下,真正的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)還存在一定的困難,所以在鄰近畢業(yè)時(shí)最終確定的方向是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中我不斷拓寬知識(shí)面,閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法,并積極與導(dǎo)師進(jìn)行交流。積極實(shí)踐前人的研究方法,深刻體會(huì)前人的技術(shù)路線及研究過(guò)程中考慮的遙感問(wèn)題。并爭(zhēng)取在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對(duì)研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題能夠通過(guò)導(dǎo)師的幫助、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學(xué)的幫助順利解決。

  3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。

  學(xué)習(xí)了常用的免費(fèi)遙感數(shù)據(jù)的下載,主要包括:landsat-TM,MODIS等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段,其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標(biāo)、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。

  4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。

  掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件ERDAS IMAGE、ENVI、程序設(shè)計(jì)軟件IDL、Matlab等,程序設(shè)計(jì)的能力得到提高。且對(duì)空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應(yīng)用。

  5)積極參與科研項(xiàng)目,聽(tīng)取科研報(bào)告,學(xué)習(xí)科技論文的撰寫。

  在工作上,聽(tīng)取導(dǎo)師的安排,積極努力,踏實(shí)進(jìn)取,并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認(rèn)真對(duì)待每一次野外實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),并且在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的工作。這些工作使得我的動(dòng)手能力不斷提高。

  在生活上,能夠與同學(xué)和朋友和善相處,互相幫助。

  然而,我本身還存在很多的不足,工作有時(shí)會(huì)缺乏激情,創(chuàng)新意識(shí)不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問(wèn)題不夠全面。在接下來(lái)的一年中,我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己不斷進(jìn)步。

考核個(gè)人總結(jié) 篇3

  一年來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺(jué)悟得到提高。

  一年來(lái),始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。

  熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告及xx屆三中、四中全會(huì)精神。

  尤其是在今年七月開始的第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  一年來(lái),在指導(dǎo)老師潘鄉(xiāng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走村入戶,參加村民代表會(huì)議、座談會(huì)等各種會(huì)議,到生產(chǎn)、建筑實(shí)地考察,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。

  平時(shí),多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

考核個(gè)人總結(jié) 篇4

  我院自201X年底績(jī)效管理工作啟動(dòng)以來(lái),緊緊圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、和創(chuàng)造效益為原則,堅(jiān)持將績(jī)效管理作為推動(dòng)醫(yī)院工作的總抓手,通過(guò)整章建制,創(chuàng)新機(jī)制、促進(jìn)管理,201X年績(jī)效管理工作取得了一定成效,現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

  作為醫(yī)療單位,醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才競(jìng)爭(zhēng)力是通過(guò)提高人力資本的價(jià)值,來(lái)促進(jìn)醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的化。因此為了充分調(diào)動(dòng)醫(yī)院?jiǎn)T工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我院在201X年試運(yùn)行3個(gè)月績(jī)效工資考核的基礎(chǔ)上,以我院工作實(shí)際修改201X年績(jī)效管理考核細(xì)則,把醫(yī)院的臨床、醫(yī)技、后勤、行政四大責(zé)任項(xiàng)目進(jìn)行指標(biāo)分解,形成6個(gè)二級(jí)指標(biāo),12個(gè)三級(jí)指標(biāo),細(xì)化量化醫(yī)療工作,分別落實(shí)給全員69名職工,并明確了責(zé)任主體,完成時(shí)效,和考核標(biāo)準(zhǔn)。

  績(jī)效管理注重過(guò)程管控,我院的績(jī)效管理工作一把手親自抓,每周四院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行業(yè)務(wù)大查房,對(duì)各科室績(jī)效從醫(yī)療、護(hù)理、院感、效率效益、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面進(jìn)行督導(dǎo)考核,對(duì)科室職工現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)提問(wèn),幫助臨床科室解決工作流程不規(guī)范、目標(biāo)分解及指標(biāo)量化不到位等問(wèn)題,各科室每月針對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),同時(shí)上報(bào)科室人員績(jī)效考評(píng)打分,細(xì)則的修訂更符合實(shí)際工作的運(yùn)行,便于更好地實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的管理目標(biāo)。

  201X年我院在績(jī)效管理實(shí)效上完成了醫(yī)院年初的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),今年全年總收入6400萬(wàn)元,同比去年增長(zhǎng)了1900萬(wàn)元,根據(jù)醫(yī)院績(jī)效獎(jiǎng)金分配辦法,全年為醫(yī)院職工發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)金1200萬(wàn)元。今年車輛燃油,辦公耗材節(jié),設(shè)備維修,餐旅、接待等費(fèi)支出均比去年大幅度下降,這是績(jī)效管理工作取得的顯著成果。

  績(jī)效考核,打破了大鍋飯的分配模式,績(jī)效把醫(yī)院管理重心向工作量大、工作風(fēng)險(xiǎn)高、技術(shù)性強(qiáng)的臨床一線崗位傾斜,實(shí)現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的良性分配機(jī)制。一年來(lái),績(jī)效管理在不斷總結(jié)與完善中激發(fā)醫(yī)護(hù)人員的工作積極性和主動(dòng)性,保障醫(yī)療質(zhì)量安全運(yùn)行,成為提高醫(yī)院管理水平的重要舉措。具體內(nèi)容為:

  一、實(shí)行按勞取酬,指標(biāo)細(xì)化。各臨床科室結(jié)合本科室工作特點(diǎn),將醫(yī)療護(hù)理工作量、病人病情輕重及工作技術(shù)難度等各項(xiàng)要素進(jìn)一步細(xì)化,使各崗位有了明確的量化考核辦法,這種細(xì)化把個(gè)人績(jī)效和獎(jiǎng)金直接掛鉤,充分體現(xiàn)多勞多得的分配機(jī)制,使醫(yī)護(hù)人員不再為工作量大,工作負(fù)荷重斤斤計(jì)較,而是在工作能力與業(yè)務(wù)技術(shù)上下功夫,今年醫(yī)院大力投入資金支持科室培養(yǎng)專業(yè)骨干,全院科主任、護(hù)士長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干分批撲解放軍第二炮兵醫(yī)院及自治區(qū)級(jí)醫(yī)院進(jìn)修參觀學(xué)習(xí),在病人增加醫(yī)務(wù)人員短缺的情況下,科室在崗人員加班加點(diǎn)完成工作任務(wù),扭轉(zhuǎn)了臨床工作干多干少一個(gè)樣的局面。

  二、實(shí)行按崗設(shè)酬,即按不同崗位工作性質(zhì)設(shè)置不同崗位系數(shù),使崗位和薪酬緊密結(jié)合,實(shí)施按能力上崗的績(jī)效考核分配辦法,能者上,庸者下,使業(yè)務(wù)骨三、實(shí)行優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,把績(jī)效分配與工作質(zhì)量、病人滿意度、同行評(píng)價(jià)、考勤、加班等相掛鉤,體現(xiàn)按工作效果獲取報(bào)酬的考核分配辦法,形成個(gè)人激勵(lì)和醫(yī)院發(fā)展相結(jié)合,從機(jī)制上體現(xiàn)干好干壞不一樣。

  三、在全院職工努力工作的同時(shí),考核辦也在兢兢業(yè)業(yè)完成自己的任務(wù),全年工作除每月按時(shí)核算上報(bào)工資外,醫(yī)院績(jī)效考核實(shí)施一年來(lái),初見(jiàn)了一些成效,職工從中得到了實(shí)惠,嘗到了甜頭,進(jìn)一步促進(jìn)了醫(yī)院管理工作的提升,這也為我院明年績(jī)效工作推進(jìn)增長(zhǎng)了信心,201X年我院將集思廣益征求全體職工的意見(jiàn)和建議,采納對(duì)醫(yī)院有發(fā)展前景及建設(shè)性意見(jiàn),設(shè)立新的管理目標(biāo),重新修訂201X年的績(jī)效管理計(jì)劃及實(shí)施方案,為醫(yī)院的發(fā)展在創(chuàng)佳績(jī),使醫(yī)院更上一個(gè)新臺(tái)階。為隆德縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添新動(dòng)力。

  各科室每月針對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),同時(shí)上報(bào)科室人員績(jī)效考評(píng)打分,細(xì)則的修訂更符合實(shí)際工作的運(yùn)行,便于更好地實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的管理目標(biāo)。干真正發(fā)揮作用,形成傳幫帶梯隊(duì)建設(shè),使醫(yī)護(hù)人員個(gè)人業(yè)務(wù)能力和職業(yè)價(jià)值得到體現(xiàn),促進(jìn)了醫(yī)院人才隊(duì)伍的整體發(fā)展。

考核個(gè)人總結(jié) 篇5

  為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,激發(fā)他們的潛能,切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平,科學(xué)地評(píng)定大學(xué)生村官一年的工作實(shí)績(jī),我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求,認(rèn)真開展19年鄉(xiāng)大學(xué)生村官年度考核工作,現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下:

  一、大學(xué)生村官基本情況

  來(lái)到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有6人,其中男4人,女2人;大專生6人;這6人當(dāng)中來(lái)自省內(nèi)外市的有4人,省內(nèi)本市2人,分別安排在6個(gè)行政村工作。村村官參加縣事業(yè)單位招考已考取,現(xiàn)已分配到鄉(xiāng)小學(xué)教書。

  二、組織健全,成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我鄉(xiāng)成立以黨委副書記為組長(zhǎng),紀(jì)委書記、組織委員為副組長(zhǎng),宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全局考核工作。

  三、明確考核要求,規(guī)范考核程序,保障考核質(zhì)量。

  我鄉(xiāng)自12月28日至31日,對(duì)全鄉(xiāng)5個(gè)村委會(huì)的5名大學(xué)生村官進(jìn)行全面考核,本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡囊螅婵己说隆⒛堋⑶凇⒖?jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面,并按考核方案程序一一進(jìn)行:(一)由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫個(gè)人工作總結(jié),填寫年度考核登記表,并在測(cè)評(píng)大會(huì)上向參加測(cè)評(píng)的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職,回答群眾代表的相關(guān)題;(二)所有參加民主評(píng)議大會(huì)的成員對(duì)考核對(duì)象大學(xué)生村官進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入測(cè)評(píng)表,由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組;(三)進(jìn)行個(gè)別談話。談話范圍包括參加測(cè)評(píng)大會(huì)的所有成員和大學(xué)生村官本人,主要就考核對(duì)象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情況進(jìn)行交流,并由考核組成員對(duì)談話內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄;(四)考核組根據(jù)個(gè)別談話內(nèi)容,深入大學(xué)生村官工作生活場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)了解工作開展情況和為群眾辦實(shí)事、好事的情況,并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶21戶;(五)查看考核對(duì)象平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊(cè);(六)鄉(xiāng)黨委通過(guò)考核組匯總考核情況,對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽(tīng)取村黨總支部和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,客觀公正地確定了我鄉(xiāng)19年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官一名,合格4名。

  四、存在的問(wèn)題及今后努力的方向。

  通過(guò)年度考核,雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過(guò)去的一年里取得了令人可喜的成績(jī),但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

  1、由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少,處理很多問(wèn)題不能得心應(yīng)手,所以各村不能急于求成。

  2、村官要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí),盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學(xué)生村官形象。

  3、個(gè)別村官思想負(fù)擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國(guó)家工作人員、收入不高,個(gè)別村官對(duì)今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)。

  總體來(lái)說(shuō)大學(xué)生整體素質(zhì)較高,但不排除還有個(gè)別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意,工作中也比較有個(gè)性,不能很好的融入到村務(wù)工作中。

  針對(duì)考核中存在的問(wèn)題,今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、改進(jìn)管理辦法,加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來(lái)促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善。比如通過(guò)年終考核的辦法,使這些大學(xué)生村官們工作起來(lái)更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的能力與價(jià)值。

  3、多舉辦一些文體活動(dòng),調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。

  4、組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),比如鄉(xiāng)內(nèi)交流、鄉(xiāng)外交流,或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)子等等。

  5、希望上級(jí)黨委盡快補(bǔ)招空缺村官,村村官已分配到學(xué)校教書,希望上級(jí)黨委盡快補(bǔ)招下派。

考核個(gè)人總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,本人擔(dān)任高x年級(jí)x個(gè)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

  二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請(qǐng)教其他老師

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

  目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

考核個(gè)人總結(jié) 篇7

  開學(xué)以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤奮懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)以下:

  一、德

  要想成為一位合格乃至是優(yōu)秀的教師,第一需要具有高尚的師德。我積極參加校園安排的每次思想教育活動(dòng),也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋覓一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,用心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀態(tài),勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地展開。初中的學(xué)生,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。

  所以,應(yīng)對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完全而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,學(xué)生問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的許諾,始終記著學(xué)生的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的'行動(dòng)來(lái)告知他們一個(gè)人說(shuō)就應(yīng)具有的品德。課堂上我是學(xué)生在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和學(xué)生建立起了很好的友誼,學(xué)生都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

  二、能

  本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,開始了自己的工作。由于有了其他老教師的幫忙,我在教學(xué)潛力和教材的掌控方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽(tīng)完課落后行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,個(gè)性是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)能夠引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)課文中的相干資料,也能夠透過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以夠拓展詞語(yǔ)的范疇。

  三、勤

  我每一天堅(jiān)持在校園認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真實(shí)行校園的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)劑好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做得手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

  四、績(jī)

  作為教師,重要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。由于我發(fā)覺(jué)那些優(yōu)秀教案并不合適常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,構(gòu)成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的進(jìn)程中充分摸索我們班學(xué)生的狀態(tài);最落后行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。當(dāng)然,我還愛(ài)好上了瀏覽。

  五、廉

  時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能保護(hù)大局,重視團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的禁止。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念,把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的腐蝕,養(yǎng)成奉公遵法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)覺(jué)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

考核個(gè)人總結(jié) 篇8

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的選取形象,較好地選用了選取安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和選取。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。

  選取來(lái),共寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記累計(jì)余字。通過(guò)選取的選用政治理論學(xué)習(xí),為選取開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在選取工作中選用學(xué)以致用,取得了選用效果。在選取理論學(xué)習(xí)的選用,注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和選取法規(guī)知識(shí)的選用,努力做到在選取中學(xué)習(xí),在選用中選取,精益求精,不斷探索,使選取更加勝任本選用作。

  二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。

  根據(jù)組織與選取領(lǐng)導(dǎo)的選用,一年來(lái),我選用嚴(yán)格選取自己,較好的選用了選取幾項(xiàng)工作:

  一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)___秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動(dòng),無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話、傳達(dá)一個(gè)選取,還是選用核對(duì)一篇文稿、匯報(bào)一項(xiàng)工作,都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤,較好地選取上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了選用室的選取作用、窗口作用。

  二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的選取,我選用xx鎮(zhèn)西南片選取。在選用中,我放棄了許多休息時(shí)間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實(shí)際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。

  三是選取調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對(duì)新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計(jì)算機(jī)等方面的選取,注重積累,學(xué)選取用。立足于選用室選取,用心選用,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)自身嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人。

考核個(gè)人總結(jié) 篇9

  一年來(lái),在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的明白支持、關(guān)心幫忙,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開展了一些工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、發(fā)奮加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步構(gòu)成了全方位育人的格局。

  2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

  制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用散文網(wǎng):

  (1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

  (4)實(shí)施了自主與職責(zé)教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在職責(zé)方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)群眾負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

  透過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、禮貌學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。

  4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,發(fā)奮爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,發(fā)奮做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高潛質(zhì),開拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

  繼續(xù)開展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班群眾為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

  三、多渠道開辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。透過(guò)作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開處分。透過(guò)以上形式有效地防止惡性的事件的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每一天進(jìn)行檢查評(píng)分,每月評(píng)選購(gòu)禮貌寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職責(zé)教育、感恩教育。

  四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身戶外比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“職責(zé)在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。

  五、問(wèn)題與不足

  1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策潛質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、學(xué)生的不禮貌行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得必須成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

考核個(gè)人總結(jié) 篇10

  一、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)之前,幫助學(xué)生樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)

  樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一,正確的生物學(xué)觀點(diǎn)又是學(xué)習(xí)、研究生物學(xué)的有力武器,有了正確的生物學(xué)觀點(diǎn),就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識(shí)。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注重樹立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動(dòng)對(duì)立統(tǒng)一、生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)等觀點(diǎn)。

  二、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作和交流等各方面能力

  探究性學(xué)習(xí),有助于學(xué)生形成對(duì)生命世界的正確熟悉、對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解和對(duì)生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟,增進(jìn)獨(dú)立思考的能力,建立多領(lǐng)域的、融合的合理知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,體驗(yàn)豐富而完整的學(xué)習(xí)過(guò)程。課堂教學(xué)結(jié)合研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展提高學(xué)生的探究、協(xié)作的能力。

  三、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際

  注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,融入了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,激發(fā)學(xué)生到生活中尋找學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的愛(ài)好,有利于主動(dòng)獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)方式的建立;使學(xué)習(xí)內(nèi)容更具實(shí)用性,更有利于對(duì)生物學(xué)核心知識(shí)和方法的理解,對(duì)生物科學(xué)價(jià)值的正確熟悉,幫助學(xué)生規(guī)劃人生,促進(jìn)全面發(fā)展。

  四、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),精選有效的教學(xué)方式,從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

  積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,正確引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)生物學(xué)知識(shí)間的內(nèi)存、本質(zhì)的聯(lián)系,學(xué)會(huì)運(yùn)用舊知識(shí)和已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)新的知識(shí),通過(guò)概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)知識(shí)框架和知識(shí)體系,達(dá)到事半倍的學(xué)習(xí)效果。

  五、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的不同,布置彈性作業(yè)

  由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時(shí),缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動(dòng)力和熱情而不夠重視,導(dǎo)致初中生物知識(shí)嚴(yán)重欠缺,影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí),因此,剛開始放慢速度,以便讓學(xué)生能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)將作業(yè)分為兩個(gè)層次(A級(jí)為全班必做題,B級(jí)為選做題),另外鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)嘗試解往年的高考試題,使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得,保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱情和學(xué)習(xí)干勁。

  六、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作生物模型,親自預(yù)備實(shí)驗(yàn)材料,開展家庭小實(shí)驗(yàn)的活動(dòng),加深對(duì)知識(shí)的理解和把握。

  七、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開展工作,及時(shí)收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,征集學(xué)生對(duì)教學(xué)的建議。

  八、章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)采用問(wèn)題性答疑替代傳統(tǒng)的知識(shí)性回顧和歸納,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)章節(jié)的知識(shí)進(jìn)行自我小結(jié),學(xué)會(huì)構(gòu)建章節(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  九、及時(shí)肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,開放課堂教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,培養(yǎng)學(xué)生的膽量,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)思考。

考核個(gè)人總結(jié) 篇11

  X年X月我被調(diào)入x公路西段第一駐地辦試驗(yàn)室擔(dān)任試驗(yàn)檢測(cè)工程師,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的積極配合下,本著“嚴(yán)格監(jiān)理、熱情服務(wù)、秉公辦事、一絲不茍”的原則,順利地完成了本年度的監(jiān)理試驗(yàn)工作,現(xiàn)將今年的監(jiān)理工作匯報(bào)如下:

  1、駐地辦進(jìn)場(chǎng)以來(lái),針對(duì)本工程項(xiàng)目需要及合同條件的要求,積極購(gòu)買試驗(yàn)設(shè)備及儀器,進(jìn)行安裝、調(diào)試、標(biāo)定,申請(qǐng)工地臨時(shí)資質(zhì),同時(shí)不斷完善試驗(yàn)實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理各項(xiàng)規(guī)章制度,各種圖表上墻,經(jīng)省質(zhì)檢站驗(yàn)收,具備施工準(zhǔn)備階段試驗(yàn)條件。在建設(shè)駐地試驗(yàn)室的同時(shí),督促、檢查承包商進(jìn)場(chǎng)試驗(yàn)人員、設(shè)備是否滿足施工及合同要求以及各項(xiàng)工作的開展情況,并要求承包商建立健全質(zhì)量自檢體系,為順利開工奠定基礎(chǔ)。

  2、開工前,首先按照設(shè)計(jì)圖紙及規(guī)范要求,對(duì)承包商提出的各種原材料、砼配合比、土及石灰土標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)證試驗(yàn),使各項(xiàng)指標(biāo)均滿足施工規(guī)范及設(shè)計(jì)圖紙要求,為全面施工提供可靠、準(zhǔn)確的試驗(yàn)依據(jù)。

  3、材料質(zhì)量控制,是我們?cè)囼?yàn)監(jiān)理質(zhì)量控制的重點(diǎn),合格產(chǎn)品的前提是必須具備合格的原材料,這是我從事公路工程施工最切身的體會(huì),材料出廠質(zhì)量證明書與現(xiàn)場(chǎng)所進(jìn)材料型號(hào)、規(guī)格、出廠日期等的核對(duì),承包商的自檢和監(jiān)理抽檢控制,對(duì)可疑材料的調(diào)查和復(fù)試等都是我們?nèi)粘2牧腺|(zhì)量控制工作中的主要內(nèi)容,拒絕不合格材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

  4、施工過(guò)程控制,每個(gè)分項(xiàng)工程或單項(xiàng)工程開工前,監(jiān)理試驗(yàn)人員對(duì)砼配合比進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)后,方可施工,施工過(guò)程中隨時(shí)觀察砼的和易性,始終保持在設(shè)計(jì)要求的范圍之內(nèi),確保砼的內(nèi)在質(zhì)量,承包商與監(jiān)理同時(shí)制作具有代表性的砼試件,作為該工程質(zhì)量控制指標(biāo)之一。

  x年即將過(guò)去,回顧這半年來(lái)的監(jiān)理工作,體會(huì)最深的是做好監(jiān)理工作,就必須嚴(yán)格認(rèn)真,有較強(qiáng)的責(zé)任心,不管多么復(fù)雜的工程只要監(jiān)理人員能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),就能全面的掌握整個(gè)工程動(dòng)態(tài),控制整個(gè)工程質(zhì)量,同時(shí)監(jiān)理人員具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),就能對(duì)每一工序,每一環(huán)節(jié),做到事前提示,將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),并對(duì)可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,這兩點(diǎn)對(duì)我們的監(jiān)理工作大有幫助,必將有力推動(dòng)我們的工作。

  雖然我們一直努力扎實(shí)的去做每一項(xiàng)工作,但是還存在不足之處,外業(yè)控制監(jiān)管不力、內(nèi)業(yè)資料填寫混亂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,根據(jù)存在的問(wèn)題提醒我們繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)施工規(guī)范、試驗(yàn)規(guī)程,熟悉設(shè)計(jì)圖紙,提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),加強(qiáng)監(jiān)管力度,加大抽檢頻率,隨時(shí)掌握施工動(dòng)態(tài),控制施工質(zhì)量。

  在x公路項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦的大力支持下和承包商的積極配合下,一如既往的做好20xx年的監(jiān)理試驗(yàn)工作,20xx年任務(wù)艱巨,工程量大,對(duì)我們的試驗(yàn)工作要求更為嚴(yán)格,這就要求我們每一個(gè)試驗(yàn)人員做到事前控制,杜絕事后處理,持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,充分熟悉并掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,彌補(bǔ)過(guò)去的不足,嚴(yán)格把好工程材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)、施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢驗(yàn)關(guān),當(dāng)好工程質(zhì)量的守護(hù)神,為華路捷公路工程技術(shù)咨詢有限公司在西部建設(shè)樹立良好的企業(yè)形象。

考核個(gè)人總結(jié) 篇12

  在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、班主任工作

  在擔(dān)任x班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

  三、第二課堂的開展

  因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的,各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

  作為一名教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我能夠嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、教辦和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,為了更好的搞好下一步的教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期我擔(dān)任初二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我時(shí)時(shí)處處以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)。

  不把過(guò)多的經(jīng)歷放在條條框框的資料檢查中,突出備課的實(shí)用性;和其他學(xué)科的老師共同研究學(xué)生,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力向課堂45分要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率;在課后,做到認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。其次,認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  雖然7、8兩個(gè)班學(xué)生的紀(jì)律較好,但是在大氣候的影響下,不免明顯地表現(xiàn)出厭學(xué)情緒。對(duì)于語(yǔ)文知識(shí)和能力,尤其是學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上,總是不盡人如意。我在課堂教學(xué)中管理學(xué)生總是有些力不從心,總覺(jué)得有“皇上不急太監(jiān)急”的感覺(jué)。總是感覺(jué)到本學(xué)期學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上還是很不理想,這一點(diǎn)從考試試卷上也能看出來(lái):學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)方面普遍扣分較多。我覺(jué)得以后還是要落實(shí)作業(yè)的布置和檢查。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),特制定下學(xué)期改進(jìn)的措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育的有關(guān)理論,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要做到狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將后進(jìn)生和差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

  3、貫徹萊城區(qū)書香校園建設(shè),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的興趣,加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

  4、愛(ài)心是教育的本質(zhì)內(nèi)涵。對(duì)于學(xué)生的管理,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

考核個(gè)人總結(jié) 篇13

  按照院護(hù)理部的整體要求和部署,認(rèn)真抓好科室分管工作,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)本科室護(hù)理工作的管理,較好地實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院規(guī)劃和目標(biāo)。科室護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心與支持下,在全科護(hù)士的共同努力下,圓滿地完成了院方交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將的護(hù)理工作總結(jié)如下:

  一、科室人員分工明確,加強(qiáng)護(hù)理人員職責(zé)制度管理。

  按照護(hù)理部的要求,科室建立建全了各項(xiàng)規(guī)章制度。科室護(hù)理人員按工作量明確分工,實(shí)行責(zé)任制護(hù)理。工作中,加強(qiáng)護(hù)理人員的職責(zé)制度管理,使每名護(hù)理人員都能明確工作職責(zé),認(rèn)真、細(xì)致地做好護(hù)理工作。

  二、以病人為中心,加強(qiáng)護(hù)患溝通。

  為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求,營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,樹立良好的社會(huì)形象,推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,科室堅(jiān)持以病人為中心,在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù),尊重病人的人格尊嚴(yán),重視病人的人格心理需求,以限度地滿足病人的生理及心理需求。

  管床護(hù)士熱情接待新入院病人,把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等。在病人住院治療期間管床護(hù)士將心理護(hù)理和疾病知識(shí)宣教納入護(hù)理工作重點(diǎn)。了解和關(guān)注病人的`心理、生活狀態(tài)與需求,把親情化服務(wù)納入工作之中。科室護(hù)理人員在生活中關(guān)心患者,幫助困難患者排憂解難。加強(qiáng)心理護(hù)理,用充滿仁愛(ài)的親情去慰藉患者,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,促進(jìn)早日康復(fù)。在護(hù)理工作中注重與病人的溝通、交流,以不歧視,尊重和關(guān)懷的態(tài)度贏得了患者的理解和信任。

  三、加強(qiáng)病房管理。

  為保證病房物品擺放整齊、整潔、有序,護(hù)士長(zhǎng)每日帶領(lǐng)護(hù)士為病人進(jìn)行濕式掃床,整理床單元及物品擺放。加強(qiáng)對(duì)病區(qū)清潔工的管理,為病人做好衛(wèi)生保潔工作,使病區(qū)環(huán)境整潔、優(yōu)雅、病人感到舒。

  四、加強(qiáng)消毒隔離。

  嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,護(hù)理操作中認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)原則。為病人處置,做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺(tái)面,進(jìn)行紫外線照射消毒。每月定期做空氣消毒及空氣培養(yǎng),各種醫(yī)療垃圾認(rèn)真做好毀形、浸泡、分裝、并和相關(guān)人員做好交接,及時(shí)、認(rèn)真地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。

  五、提高護(hù)理質(zhì)量。

  質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,定期進(jìn)行檢查考核,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了提高護(hù)理質(zhì)量,科室針對(duì)本部門護(hù)理工作特點(diǎn),結(jié)合護(hù)理部制定的檢查與考核細(xì)則,每月制定護(hù)理考核重點(diǎn),從護(hù)理表格、文件書寫及基礎(chǔ)護(hù)理等方面進(jìn)行檢查、考核,并認(rèn)真做好記錄。在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上,加強(qiáng)對(duì)危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作。在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范,強(qiáng)調(diào)和執(zhí)行無(wú)菌操作,認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù)。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上,注重護(hù)理病歷書寫的及時(shí)性與規(guī)范性。病歷書寫要求規(guī)范,同時(shí)要求護(hù)理人員在及時(shí),真實(shí),準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上不斷豐富、充實(shí)書寫內(nèi)容,提高護(hù)理病例的內(nèi)涵質(zhì)量。

  六、重視提高護(hù)士職業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)。

  為了更好的服務(wù)于患者,讓病人減少痛苦,護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)技能及扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。為此科室注重護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。在院護(hù)理部的嚴(yán)格要求及組織下,積極參加全院的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座,科室每周定期組織護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足,在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在規(guī)范化服務(wù)方面,我們還有待提高;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠。因此在明年我們還要不斷提高和加強(qiáng)科室護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),人人從本質(zhì)工作做起,不斷充實(shí)和完善自已,做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀護(hù)理人員。我們相信在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室全體護(hù)理人員的努力下,我們一定能把護(hù)理工作做得更好!

考核個(gè)人總結(jié) 篇14

  在即將要告別的20xx年,作為公司的采購(gòu)員,一定是感慨頗多,收獲頗多,同時(shí)思考也頗多的,采購(gòu)年度考核個(gè)人總結(jié)。以下為您提供采購(gòu)員年度工作總結(jié)范文,僅供參考。

  20xx年馬上就要過(guò)去了,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。“忙并收獲著,累并快樂(lè)著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我來(lái)講是印象深刻的一年,我來(lái)采購(gòu)部整整一年,一切都是從零開始的。總結(jié)自己在這一年的工作情況,總的來(lái)說(shuō)20xx年是我成長(zhǎng)的一年,學(xué)習(xí)的一年。壓力帶來(lái)了累的感覺(jué),累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè)。在這個(gè)年度總結(jié)中,我特別要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事,因?yàn)槭穷I(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),讓我的工作能力有了大的提高,心理素質(zhì)也越來(lái)越好。同時(shí),工作中同事之間的相互配合和理解讓我的工作才如此順利的進(jìn)行,所以我的進(jìn)步與我的領(lǐng)導(dǎo)和同事是密不可分的。

  現(xiàn)簡(jiǎn)單回顧一年我的主要工作情況:

  一、工作調(diào)度和職責(zé)

  開始初步攝入采購(gòu)工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下對(duì)工作有了基本的掌握和了解。在熟悉工作流程后,和供應(yīng)商做好必要的溝通和聯(lián)系。采購(gòu)部是一個(gè)公司很關(guān)鍵的部門,它牽涉到公司的盈利問(wèn)題。所以基于工作的本身職責(zé),在每時(shí)每刻我都很謹(jǐn)慎的工作,一是在了解原材料的市場(chǎng)價(jià)后選擇對(duì)我司最有益的一家公司采購(gòu),在原材料訂料之后,跟蹤原材料的到貨情況,做到客戶的交貨期不因?yàn)樵牧系牡截浨闆r而受到影響。其次負(fù)責(zé)公司員工的社保繳納的工作,個(gè)人年度工作總結(jié)《采購(gòu)年度考核個(gè)人總結(jié)》。

  4月份,公司現(xiàn)任經(jīng)理上任,隨著公司訂單的逐步增加,工作量也隨之加大,負(fù)責(zé)采購(gòu)的同時(shí),安排車間的工作計(jì)劃。剛開始很不適應(yīng),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的`磨合之后,工作才有了一定的進(jìn)展。8月份將公司為員工繳納社保的工作移交給徐葉負(fù)責(zé)。

  12月初,由于各方面的原因,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)更周密的考慮,我的工作任務(wù)定為原材料的采購(gòu)和生產(chǎn)計(jì)劃資料的更新。這樣更有利于車間生產(chǎn)協(xié)調(diào)安排。

  二、工作中的不足與今后努力的方向

  這一年我一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地工作。謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和車間工作人員的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題。積極配合同事之間的工作,力求把工作做到最好!這一年來(lái)雖然工作進(jìn)步很大,但是不足的地方仍有很多。比如:一些棘手的單子,料訂下去之后,即使在客戶答應(yīng)了交貨期的情況下,仍要不斷跟蹤,防止有萬(wàn)一發(fā)生。又,在訂料的過(guò)程中一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,絕對(duì)不能馬虎,不能有任何的差池,那樣公司需要為一個(gè)人的粗心而付出可能大的代價(jià)。所以在工作的漫漫長(zhǎng)路中,不管何時(shí)何地都不能有一點(diǎn)點(diǎn)的怠慢。工作時(shí)間長(zhǎng)了,可能每個(gè)人都有了一套固定的模式來(lái)做事,但是一定不能恪守陳規(guī),要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),使工作效率有更大的提高。我的工作還是存在瑕疵,因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人,出錯(cuò)是在所難免的,所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自己。不過(guò)我相信,只要我在這個(gè)崗位上一天,我就會(huì)嚴(yán)格按照公司規(guī)定的崗位職責(zé)辦事,我就會(huì)做出自己最大的努力,相信自己一定能夠做的更好!另希望20xx年給我配臺(tái)好的傳真機(jī)和一臺(tái)電腦。

考核個(gè)人總結(jié) 篇15

  根據(jù)總行制定的《交通銀行行員考核規(guī)定》的有關(guān)精神,結(jié)合自己一年多來(lái)的大堂工作,在這年關(guān)之際,向行領(lǐng)導(dǎo)作一次工作匯報(bào)。這次工作的總結(jié)匯報(bào),能使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我們?cè)谒枷胝喂ぷ魃系谋憩F(xiàn)情況,以便及時(shí)指出我們工作中的問(wèn)題,及時(shí)改正,不斷進(jìn)步;下面是我在20xx年的工作情況,匯報(bào)如下:

  今年我在高雄支行擔(dān)任大堂經(jīng)理一職,隨著商業(yè)銀行的市場(chǎng)化,服務(wù)也越來(lái)越受到重視,而大堂這個(gè)工作是客戶接觸我行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開端,是客戶對(duì)我行的第一印象,因此我行對(duì)我們的要求也格外嚴(yán)格;大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理、沃德經(jīng)理的紐帶。我們不僅是工作人員,同時(shí)也是客戶的代言人。在客戶迷茫時(shí),我們?yōu)槠渲该鞣较颍辉诳蛻粲龅嚼щy時(shí),我們施予援手;當(dāng)客戶不解時(shí),我們耐心解釋;我們要隨時(shí)隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無(wú)缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑,感受到我們的熱情,感受到我們的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺(jué)。我們高雄支行地處居民生活社區(qū),也是有名的夜生活飲食區(qū),正因?yàn)檫@些,給我行帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。平時(shí)在每天來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶中老齡客戶居多,也時(shí)有大批零鈔業(yè)務(wù),從而增加了柜面的壓力;為了解決這些問(wèn)題,我們準(zhǔn)備了幾套方案同時(shí)進(jìn)行,針對(duì)老齡客戶偏多,存折業(yè)務(wù)較多的問(wèn)題,我們?cè)谄綍r(shí)就安排大廳人員的布控,及時(shí)帶客戶到自助設(shè)備上去登折,幫他們查帳,帶有卡客戶到自助設(shè)備辦理,進(jìn)行客戶分流,從而減輕柜面壓力。每當(dāng)客流量較大時(shí),我就會(huì)大聲詢問(wèn):“客戶請(qǐng)到x號(hào)柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)”,分流客戶任務(wù),以免一些客戶中途離開的空號(hào)占據(jù)時(shí)間,保持營(yíng)業(yè)廳內(nèi)良好的工作秩序。因?yàn)橹挥辛己玫臓I(yíng)業(yè)秩序,我們才能成功地尋找到我們的目標(biāo)客戶,營(yíng)銷我們的理財(cái)產(chǎn)品,引薦給我們的客戶經(jīng)理,實(shí)現(xiàn)服務(wù)與營(yíng)銷一體化。在零鈔業(yè)務(wù)問(wèn)題上,我們發(fā)出公告,實(shí)行專柜專時(shí)專辦,也就是專門時(shí)間專門柜臺(tái)專門辦理,大大地減輕了大廳壓力;我行在這里已經(jīng)有多年,設(shè)備也經(jīng)常出現(xiàn)故障,經(jīng)常有客戶提意見(jiàn),為了解決這一問(wèn)題,我們每天定點(diǎn)檢查維護(hù)機(jī)器,及早發(fā)現(xiàn),及早處理,把設(shè)備陳舊所帶來(lái)的不便降到最低。

  作為大堂經(jīng)理,我們不僅僅是要熟悉本行的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品,更應(yīng)該走出去,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。在我們的客戶中就有很多類似的情況,記得今年元月份的一天,整個(gè)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)擠滿了人,來(lái)咨詢理財(cái)產(chǎn)品、轉(zhuǎn)定期、取工資的人絡(luò)繹不絕,我也忙的不可開交。這時(shí)保安師傅帶來(lái)了咨詢理財(cái)產(chǎn)品的客戶,我簡(jiǎn)單地向他介紹了新股隨心打及得利寶七彩系列,可客戶沒(méi)興趣,說(shuō)建設(shè)銀行的理財(cái)產(chǎn)品好,我們把錢轉(zhuǎn)到建設(shè)銀行去,于是就去排隊(duì)了。當(dāng)時(shí)我被幾位客戶圍著,也沒(méi)時(shí)間跟這兩位客戶繼續(xù)攀談,但我心里一直在想,“建設(shè)銀行有什么產(chǎn)品吸引他們呢?”我快速處理完身上的業(yè)務(wù),走到剛才那兩位客戶身邊說(shuō)“您能給我介紹一下建設(shè)銀行的產(chǎn)品嗎?”他們送給我一份太平洋保險(xiǎn)宣傳單。我一看連忙解釋說(shuō):“其實(shí)您要買的這種產(chǎn)品我們也有,而且太平洋保險(xiǎn)是從我行分離出的,我行和太平洋保險(xiǎn)公司的聯(lián)系緊密,已有多年合作。而且我們這里還有其它保險(xiǎn)公司產(chǎn)品,如平安、新華等等,我可以給您比較一下,讓您有更多的選擇。”然后我給客戶介紹了一下產(chǎn)品。最后,經(jīng)過(guò)我們的努力,客戶選擇了太平保險(xiǎn)公司。此事也給我提了個(gè)醒,只有深入了解這個(gè)行業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,才能更好的去做好營(yíng)銷。而在向客戶推薦產(chǎn)品時(shí),一定要注意防范風(fēng)險(xiǎn),問(wèn)客戶是準(zhǔn)備長(zhǎng)線投資,還是短線投資,再針對(duì)其情況介紹對(duì)應(yīng)產(chǎn)品,從而防范售問(wèn)題。

  作為大堂服務(wù)人員,除了要對(duì)銀行的金融產(chǎn)品、業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉外,更要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)行敬業(yè)。在工作中,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家、交行、客戶的利益,遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。平時(shí)在工作中,大堂經(jīng)理的一言一行通常會(huì)第一時(shí)間受到客戶的關(guān)注,因此要求其綜合素質(zhì)必須相當(dāng)高。在服務(wù)禮儀上也要做到熱情、大方,主動(dòng)、規(guī)范。而且還要處事機(jī)智,能及時(shí)處理一些突發(fā)事件,同時(shí)還應(yīng)有一些緊急救生知識(shí)。就在今年夏天,有一位七十多歲的法院退休老干部到我行來(lái)取工資,沒(méi)坐幾分鐘,突然站起來(lái),就倒下去了;把我們行長(zhǎng)和客戶都嚇壞了,我和保安師傅連忙跑過(guò)去,一看老人非常虛弱,老人說(shuō)讓他躺一會(huì),我和保安師傅也不敢隨便亂動(dòng),行長(zhǎng)馬上撥了120,沒(méi)等120到,

考核個(gè)人總結(jié) 篇16

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  XX年學(xué)期即將過(guò)去,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),積極探索,大膽革新,收到很好的效果。同時(shí)我秉承終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷接受新的思想,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),為下學(xué)期的繼續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ)。

  一、把新課程標(biāo)準(zhǔn)走的理念帶進(jìn)課堂

  怎樣教物理,《國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、改革課堂教學(xué),加強(qiáng)了師生互動(dòng),促進(jìn)共同發(fā)展。

  本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的無(wú)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,在教研組長(zhǎng)、集體備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。

  在有限的時(shí)間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說(shuō)課、主講、自評(píng);積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。在集體備課中,這種分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實(shí)際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。較強(qiáng)的物理思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測(cè)、分析和整理的過(guò)程中,公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”

  這一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。九年級(jí)電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。突出的過(guò)程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個(gè)長(zhǎng)期而非常有價(jià)值的努力過(guò)程。研討反思將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐我在總結(jié)自己教學(xué)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,把仍在困惑這我的許多問(wèn)題,有個(gè)在認(rèn)識(shí)。

  努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

考核個(gè)人總結(jié) 篇17

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,20xx年就要畫上一個(gè)句號(hào),算算時(shí)間自己來(lái)醫(yī)院也有一年多的時(shí)間了。去年的我?guī)е┰S緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位,而如今已經(jīng)轉(zhuǎn)化為信心和熱情,以前所未有的精力投入到的工作中,全身心的投入工作來(lái)回報(bào)我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把一年度來(lái)的思想,工作等方面的總結(jié)如下:

  一、在政治思想方面

  本人有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)持黨的路線,方針,政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革,發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平,遵守各項(xiàng)法律,法規(guī),規(guī)章和診療護(hù)理技術(shù)規(guī)范,常規(guī),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。本人定期交納黨費(fèi),按時(shí)參加黨員電教活動(dòng)。積極參加醫(yī)院組織的各種活動(dòng),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

  二、在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面

  本人一貫樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行職責(zé),全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責(zé)。“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,在工作中我盡可能的關(guān)心,愛(ài)護(hù),尊重患者,保護(hù)患者隱私。在工作中堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,堅(jiān)持業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)不放松。努力鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí),提高專業(yè)技術(shù);嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;經(jīng)常閱讀雜志,報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;熱情接待每一位患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,受到了社會(huì)各界的好評(píng);同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。

  這一年,本人在思想,工作和學(xué)習(xí)方面都取得了一定成績(jī),但深知很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給我批評(píng)指正,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)改正,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

考核個(gè)人總結(jié) 篇18

  20__年度,我在公司黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,以構(gòu)建和諧企業(yè)為指導(dǎo),積極履行物業(yè)部的工作職責(zé),認(rèn)真落實(shí)公司20__年的工作計(jì)劃,從保障服務(wù)、安全穩(wěn)定兩大目標(biāo)出發(fā),抓好物業(yè)管理硬件和軟件建設(shè),較好地完成了20__年計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),取得了較好的成效,回顧一年來(lái),我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

  一、較好地履行了對(duì)基層分部的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、服務(wù)工作職責(zé)。

  1、月份,隨著分部的成立,公司所轄分部已達(dá)家。由于非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的特點(diǎn)是范圍廣、數(shù)量大、任務(wù)重,所以我們面臨著更大的工作難度。對(duì)此,物業(yè)部班子成員團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)拼搏創(chuàng)新精神,知難而進(jìn),勤奮工作,深入分部開展調(diào)查研究,與基層分部密切協(xié)作,相互溝通,積極推進(jìn)非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的規(guī)范管理,確保了設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。

  2、順利完成了對(duì)分部非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的接收、指導(dǎo),配合分部解決了急待解決的設(shè)備設(shè)施維修、保養(yǎng)問(wèn)題,建立了分部非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的檔案管理,保證了分部物業(yè)管理工作的有序進(jìn)行。

  3、積極組織落實(shí)協(xié)調(diào)、等分部奧運(yùn)外墻粉刷工作,嚴(yán)格審查施工單位,合理安排工作預(yù)算,保證了這一政治任務(wù)的順利完成。在落實(shí)完成這項(xiàng)工作中,我們班子成員深入工地現(xiàn)場(chǎng),對(duì)施工資質(zhì)和預(yù)算嚴(yán)格審核,加強(qiáng)工地現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,保質(zhì)保量地完成了這一工作。

  4、加強(qiáng)維修項(xiàng)目管理,嚴(yán)格審核,在保證工程質(zhì)量前提下,盡量節(jié)約資金。今年分部的電梯需要維修,分部的屋面防水需要做。面對(duì)以上各項(xiàng)工程,我們一方面堅(jiān)持申報(bào)、核審的工作職責(zé),積極深入各分部現(xiàn)場(chǎng),在調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出和選出工作方案上報(bào)公司總部批準(zhǔn),同時(shí),積極落實(shí)各項(xiàng)工作的完成,確保了工作質(zhì)量。

  二、依據(jù)“依法治企”原則,充實(shí)完善了物業(yè)管理制度,進(jìn)一步推進(jìn)了物業(yè)管理的規(guī)范化。

  1、完成公司非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的建檔工作,開展了物業(yè)管理各項(xiàng)指標(biāo)的調(diào)查、摸底和統(tǒng)一工作。“建檔”工作是中心20__年計(jì)劃中的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,對(duì)今后開展物業(yè)管理有十分重要的意義。它是我們物業(yè)部今年工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)。從今年上半年起,我們就積極著手進(jìn)行對(duì)基層分部非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)情況收集、匯總,以分部為單位,分門別類登記造冊(cè)。下半年,為更好了解每年的物業(yè)管理中的各種情況,做到心中有數(shù),為公司領(lǐng)導(dǎo)起到參謀助手的作用,設(shè)計(jì)了有關(guān)表格,下發(fā)到分部并匯總整理存檔,現(xiàn)這一工作正在推進(jìn)中。

  2、為了更好地統(tǒng)一管理全中心供暖收費(fèi)工作,我們統(tǒng)一了收費(fèi)、支出的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步嚴(yán)格了收費(fèi)管理工作,實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,使物業(yè)的各項(xiàng)收費(fèi)進(jìn)一步規(guī)范化。

  3、加強(qiáng)了對(duì)司爐工的管理,建立司爐工定期培訓(xùn)考核制度,提高司爐工技術(shù)操作水平,確保鍋爐安全運(yùn)行。20__年,我們進(jìn)一步強(qiáng)化司爐工的培訓(xùn)制度,并在形式和內(nèi)容上力求有所創(chuàng)新,有所突破。

  4、開展了技能比賽,促進(jìn)物業(yè)工作人員愛(ài)崗敬業(yè)。今年夏季,物業(yè)部與人事部、保衛(wèi)部、工會(huì)共同舉辦了水暖工、電工的技能競(jìng)賽活動(dòng)。為搞好這次競(jìng)賽活動(dòng),我們進(jìn)行了認(rèn)真的籌備工作,包括對(duì)會(huì)議程序、參加人員、試題、場(chǎng)地、設(shè)施等進(jìn)行了精細(xì)的安排,并下發(fā)了通知。各分部都非常重視,選拔代表開展技術(shù)練兵、理論學(xué)習(xí)等活動(dòng)。在全體參賽人員共同努力下,勝利召開了技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)理論、學(xué)技術(shù)的風(fēng)氣,對(duì)提高人員素質(zhì)起到了一定作用。

  5、舉辦了第三屆鍋爐培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高了司爐人員專業(yè)知識(shí)和操作水平,實(shí)現(xiàn)了司爐人員培訓(xùn)的常規(guī)化和規(guī)范化,在制度上得到了落實(shí)和保障。根據(jù)20__年的工作計(jì)劃,做好司爐工培訓(xùn),是20__年冬季鍋爐開始供暖前的一項(xiàng)重要工作,對(duì)實(shí)現(xiàn)冬季安全供暖有著重要意義。這次培訓(xùn)活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各有關(guān)部門積極配合,特別是請(qǐng)來(lái)鍋檢所專家積極前來(lái)授課,各單位負(fù)責(zé)人和司爐人員積極參加,認(rèn)真聽(tīng)課,提高了鍋爐操作水平和安全意識(shí),為保證冬季鍋爐的正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)安全供暖起到了積極作用。

  三、強(qiáng)化了安全管理,確保了設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行,確保了社區(qū)的安全。

  1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,不留隱患,把安檢工作落到實(shí)處。今年在對(duì)分部的安全檢查中,我們發(fā)現(xiàn)其分部的鍋爐房沒(méi)有值班紀(jì)錄,同時(shí)配電室也存在一定的安全隱患。面對(duì)這種情況,我們和保衛(wèi)部門及時(shí)提出了整改措施和意見(jiàn),督促他們抓緊時(shí)間解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)共同的努力,建立了鍋爐值班記錄制度,強(qiáng)了配電室內(nèi)值班力量,使鍋爐房、配電室管理進(jìn)一步規(guī)范化,消除了事故安全隱患。

  2、加強(qiáng)日常和節(jié)假日期間的安檢工作,對(duì)重點(diǎn)部位的用電、用氣實(shí)行嚴(yán)格的規(guī)范化管理,特別是對(duì)外租戶的安全用電問(wèn)題實(shí)行嚴(yán)格的管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決,配合保衛(wèi)部門對(duì)外租戶進(jìn)行安全防火教育,組織“11、9”防消滅火演練,提高廣大人員處理突發(fā)事件的能力。

  四、專人收費(fèi)工作取得明顯成效。

  1、建立收支檔案,規(guī)范費(fèi)用收支管理。今年收費(fèi)管理繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)性建檔工作,開展調(diào)查摸底核實(shí)工作,從產(chǎn)權(quán)人、面積、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面理順收費(fèi)檔案,進(jìn)行登記造冊(cè),對(duì)已不符合支付條件的進(jìn)行了清除,對(duì)新增的支付戶進(jìn)行了造冊(cè)登記,一套較科學(xué)、全面的管理制度完善建立。

  2、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格收支程序。針對(duì)各分部收支標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,為了更好地做好收支費(fèi)用的管理,我們統(tǒng)一了整個(gè)公司的供暖費(fèi)用收支標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一面積、統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一收支程序。

  3、積極上門收取費(fèi)用,千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)收支目標(biāo)管理。總的情況是,收入大于費(fèi)用支出,基本實(shí)現(xiàn)了收支平衡,略有節(jié)余的目標(biāo)。

  五、工作體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)。

  20__年的工作,使我們有三點(diǎn)深刻的體會(huì):

  1、做好非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的管理,必須要有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),深入實(shí)際,不搞花架子,這是做好物業(yè)管理工作的基本前提。

  2、高度重視非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的安檢工作,從硬件和軟件兩方面加強(qiáng)管理,是確保物業(yè)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行的基本保障。

  3、堅(jiān)持以法治企,實(shí)行規(guī)范管理,保證各項(xiàng)制度的真正落實(shí),是做好非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理工作的關(guān)鍵。

  不足及差距:

  1、我們的管理規(guī)范化還基本上屬于初級(jí)化,有待今后進(jìn)一步加強(qiáng)提高。

  2、在物業(yè)收費(fèi)方面,難度大,進(jìn)展不大,有待今后研究開拓。

考核個(gè)人總結(jié) 篇19

  當(dāng)我接過(guò)了文明傳遞的火炬,當(dāng)我成為了一個(gè)人民教師,讓我知道了我的工作不能放松,不敢大意,我就是一個(gè)園丁,要照看花朵,要培養(yǎng)花朵,讓他們綻放出美麗人生,用自己的能量去照耀大地。

  每一個(gè)學(xué)生都是一朵鮮花,鮮花的好壞在與教師個(gè)人而不在于學(xué)生,當(dāng)鮮花被雜草遮蓋,缺少陽(yáng)光與養(yǎng)分時(shí),我們作為教師就不許給鮮花給學(xué)生提供更好的生存環(huán)境,給他們希望與機(jī)會(huì)給他們嶄新的人生這就是我們教師的責(zé)任。因?yàn)橹雷约杭缟系膿?dān)子重所以我不敢大意,不敢怠慢,愿做一個(gè)勤奮的勤奮的園丁去幫助學(xué)生,去培養(yǎng)他們?nèi)ソ虒?dǎo)他們。

  尊重學(xué)生,給他們空間,學(xué)生是一個(gè)個(gè)體,對(duì)于他們的意見(jiàn)我也會(huì)考慮不管做什么我都會(huì)尊重他們,但是也會(huì)約束他們,并不是為了尊重而放縱,因?yàn)槲抑乐挥凶屗麄儗W(xué)有說(shuō)成才能有所優(yōu)勢(shì),對(duì)于該批評(píng)的還是會(huì)批評(píng),犯了錯(cuò)會(huì)懲罰也會(huì)訓(xùn)斥,但不會(huì)對(duì)學(xué)生體罰,只會(huì)想辦法讓他們清楚懲罰,讓他們明白工作需要的是自己的努力,在教學(xué)過(guò)程中幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀,讓他們知道是是非非,明白道理而不是只是一個(gè)來(lái)學(xué)校接受文化的機(jī)器,給予尊重給予動(dòng)力讓他們知道老師對(duì)他們的重視讓他們有心愿意一直學(xué)下去。

  想要學(xué)好就必須讓學(xué)生參與到工作中來(lái)到工作中去成長(zhǎng)讓他們有一個(gè)全新的生活,有更好的未來(lái),課堂是互動(dòng)的環(huán)節(jié),我曾經(jīng)試過(guò),當(dāng)我咱在講臺(tái)上認(rèn)真努力的講解題目反而會(huì)讓其他學(xué)生沒(méi)有參與感,沒(méi)有緊迫感,在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易走神,也容易犯錯(cuò)。這樣的結(jié)果效率不高,而且學(xué)生吸收的也不好,不利于教學(xué),所以我改變策略,在教學(xué)的時(shí)候不在是一個(gè)人在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲,而會(huì)在講解中詢問(wèn)學(xué)生意見(jiàn),問(wèn)他們問(wèn)題,有時(shí)候?qū)W生不管說(shuō)出自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解,這時(shí)候需要做的就是拋出問(wèn)題,讓學(xué)生們回答。

  因?yàn)榛?dòng)讓每一個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)這就讓所有的學(xué)生都可以集中精力投入到學(xué)習(xí)中,我還會(huì)抽出一些時(shí)間隨機(jī)點(diǎn)人讓他們回答問(wèn)題,讓他們都參與到這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)總,這樣才能學(xué)得好做的好,同時(shí)我會(huì)用自己的眼睛余光飄到每一個(gè)學(xué)生眼中,讓學(xué)生知道我對(duì)他們都非常重視,給他們信心給他們機(jī)會(huì)讓他們知道老師是對(duì)每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真對(duì)待。沒(méi)有偏頗,一視同仁。

  在教學(xué)的時(shí)候準(zhǔn)備工作同樣也需要花時(shí)間,我經(jīng)常會(huì)提前幾天備課,做好安排,并且會(huì)通知學(xué)生事先預(yù)習(xí),并且會(huì)考察學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,了解他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)展,然后會(huì)在準(zhǔn)備好的課件上給學(xué)生解答,充分利用好上課時(shí)間,做好學(xué)習(xí)督促作用讓學(xué)生能夠?qū)W到知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們從一點(diǎn)一滴開始,一年結(jié)束,明年有將開始,作為一個(gè)老師我有責(zé)任繼續(xù)教導(dǎo),把他們培養(yǎng)成棟梁。

考核個(gè)人總結(jié) 篇20

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

  一、端正思想,教書育人,為人師表。

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn),對(duì)新教材、新大綱有了一個(gè)全新的了解。可能有的人會(huì)以為短短的幾天學(xué)習(xí),學(xué)不了什么,但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話,能學(xué)到不少的東西。

  同時(shí),我還參加了教辦組織的華南師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師――郭思樂(lè)先生的“生本教育”的專題講座,確立“教育實(shí)現(xiàn)的主體是學(xué)生”的教育思想。

  二、不斷研究新大綱,新教材。

  對(duì)于教學(xué),我是一個(gè)新手;對(duì)于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話說(shuō):知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過(guò)各種途徑去研究新大綱。

  在每一個(gè)學(xué)期初,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。

  三、支持并積極進(jìn)行課堂改革。

  當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個(gè)美麗的城市的時(shí)候,我正好是教齡滿一年。作為一個(gè)新的教師,我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。

  因?yàn)閷?duì)于我們這些剛從學(xué)校走出來(lái),踏上講臺(tái)的教師來(lái)說(shuō),對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來(lái)。因此,在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  四、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。

  學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說(shuō)的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺(jué)得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

  所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問(wèn)題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。

  對(duì)于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):抄答案是沒(méi)有用的,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒(méi)掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問(wèn)題你又不會(huì)做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒(méi)有弄清楚穿衣服時(shí),是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會(huì)穿衣服。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。

  五、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  同時(shí),因?yàn)槲疫兼任班主任工作。所以,對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。

  教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生,還有可能是為害社會(huì)、為害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  比如:當(dāng)講到青蛙吃害蟲一課時(shí),我首先是讓學(xué)生從字面上去理解“害蟲”這兩個(gè)字的意思,當(dāng)學(xué)生明白害蟲對(duì)人類有害以后我就反問(wèn):既然“害蟲”對(duì)人類有害,那該不該被消滅?得到學(xué)生的肯定回答后,我又反問(wèn),那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx,你說(shuō)青蛙是對(duì)人類有好處的還是對(duì)人類有害的?等等。從而,教育學(xué)生要保護(hù)益蟲。

  當(dāng)講到買文具這一課時(shí),我結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)護(hù)人民幣的教育和不亂花錢,勤儉節(jié)約的教育,等等。總之,一有機(jī)會(huì),我就抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行思想教育。

  作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外,我還從以下幾個(gè)方面進(jìn)行班級(jí)管理。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  我對(duì)學(xué)生闡明:我們64個(gè)同學(xué)從以前互不相識(shí)到現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)教室共同學(xué)習(xí),那么大家就是有緣,我們一年班就像是一個(gè)大家庭,這里就是我們的“家”,我們?cè)谧拿恳粋(gè)同學(xué)就是這個(gè)家庭的一分子。并通過(guò)學(xué)校的“星級(jí)班評(píng)比”和“六一”文藝匯演等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。教育學(xué)生樹立“我班光榮,我光榮。”、“我為我班爭(zhēng)光榮”的集體責(zé)任心。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。

  平時(shí),從報(bào)刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛(ài)國(guó)之心的不恥行徑,我對(duì)這些感到深惡痛絕,深感愛(ài)國(guó)主義教育對(duì)青少年一代的重要性。所以,我經(jīng)常利用班會(huì)課和其它適當(dāng)機(jī)會(huì)向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事:比如,南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等,使他們懂得祖國(guó)弱小,個(gè)人就會(huì)被欺凌等道理,讓他們記住歷史的教訓(xùn)。

  我還對(duì)學(xué)生講革命烈士為了祖國(guó)的解放,不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事,讓他們懂得今天的幸福生活是來(lái)之不易的,讓他們知道紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血染紅的。并利用升旗儀式、入隊(duì)儀式等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。

  三、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。

  首先,我先讓學(xué)生知道什么是公物,再讓學(xué)生指出哪些是公物,并舉一些事例說(shuō)明這些公物為我們提供了許多方便,最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒(méi)了,自己會(huì)覺(jué)得怎樣。讓他們體會(huì)一下沒(méi)有公物后的不方便。

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

  培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

考核個(gè)人總結(jié) 篇21

  本學(xué)年度,我校按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開展校本系列化活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。

  一、遵守法規(guī),依法治教

  擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我校一直堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,努力達(dá)到全面提高教職工的法律素質(zhì),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。

  我校在學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《黑龍江省學(xué)校安全條例》、《教師法》、《七條禁令》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),使每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能嚴(yán)格要求自己,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。通過(guò)普法教育,全校員工能盡職盡責(zé),大大地增強(qiáng)了責(zé)任感,極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。

  在日常教學(xué)中,教師多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué)生的“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的意識(shí),提高了學(xué)生的自我管理、自我防范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭(zhēng)做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識(shí),極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。

  二、注重實(shí)效,兼顧公平

  一所好的學(xué)校,不但要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,還要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,但就我們鄉(xiāng)下辦學(xué)條件、師資配置方面還是有很大的不足,因此需要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勤政務(wù)實(shí),體察民情,兼顧公平,優(yōu)化隊(duì)伍,提高效率。

  其一,擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我主動(dòng)承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù),和教員心連心談教學(xué)困惑,同甘共苦,團(tuán)結(jié)互助,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使校長(zhǎng)和教員形成一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、注重實(shí)效、積極向上的有機(jī)整體。

  其二,任人唯賢,因人而異。年輕骨干教師必須充實(shí)一線教學(xué),鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師繼續(xù)打前線,優(yōu)化配置其他教師以輔助教學(xué)。

  其三,工作干不干,平時(shí)很關(guān)鍵。校長(zhǎng)、主任堅(jiān)持周聽(tīng)評(píng)課,注重月檢制度,嚴(yán)格量化考核工作系數(shù)。

  其四,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,兼顧公平。期末教學(xué)成績(jī)突出、提高幅度大的,除了中心校獎(jiǎng)勵(lì)以外,本校加倍獎(jiǎng)勵(lì);教學(xué)成績(jī)落后的,減半處罰。今年暑期開學(xué)后,我校拿出了伍佰元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),大大地提高了教師的工作熱情。

  三、廉潔自律,塑造師魂

  一所好學(xué)校需要一位好校長(zhǎng),一位好校長(zhǎng)不但要工作上勤政務(wù)實(shí),率先垂范,還要廉潔自律,同教師共同塑造師魂。

  1、財(cái)務(wù)公開。不當(dāng)家不知柴米貴。學(xué)校的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了各項(xiàng)工作的需求,因此需要開支時(shí)必須經(jīng)校委會(huì)成員協(xié)商一致才能使用,每位教員都可翻閱賬目,質(zhì)疑。日常工作能省則省,比如只要我騎車子能辦的事,就絕不打出租車,但是只要對(duì)教學(xué)有利的,我寧可花自己的腰包也要完成此項(xiàng)工作。

  2、校務(wù)公開。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定了本校全面工作、教學(xué)工作、安全、教研等計(jì)劃,制定了獎(jiǎng)懲制度、安全應(yīng)急預(yù)案等。各項(xiàng)工作的開展情況要求全體教職工監(jiān)督;定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),使教師、學(xué)生和家長(zhǎng)形成互相配合的有機(jī)體。

  3、收費(fèi)公開。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制,發(fā)現(xiàn)教師亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí)立即向上級(jí)匯報(bào),嚴(yán)懲不貸,同時(shí)取消該教師當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。

  4、塑造形象。學(xué)校重視師德建設(shè),不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,組織其參加各種培訓(xùn),內(nèi)練素質(zhì),外塑形象。今年10月份,學(xué)校開展了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,塑造了人類靈魂工程師的高大形象。

  四、完善機(jī)制,民主管理

  在學(xué)校制度建設(shè)中,我們求真務(wù)實(shí),通過(guò)對(duì)學(xué)校管理現(xiàn)狀和現(xiàn)有制度的研究分析,走群眾路線進(jìn)行修訂和完善。以辦好讓人民滿意教育為宗旨,安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)為突破口,以提高課堂教學(xué)效率為主攻方向,以提高服務(wù)和管理層次為目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)和教職工不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善管理制度,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,使我校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

  1、整章建制,用制度管人。學(xué)校提出了“整章建制規(guī)范管理,提升素質(zhì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的口號(hào),先后制定和完善了《教職工目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》、《教職工崗位職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《安全計(jì)劃》、《德育計(jì)劃》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通過(guò)整章建制,做到用制度管人、管事,減少工作上的客觀隨機(jī)性和主觀隨意性,使人盡其才、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,使各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,逐步形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、用制度管人的有效機(jī)制。

  2、安全重于泰山。我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人,班主任及保安、更夫?yàn)榻M員,層層簽訂責(zé)任狀。校長(zhǎng)親自抓安全,班主任要天天講安全,定期做好安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查整改。學(xué)校每月召開一次安全會(huì)議,兩周一次安全隱患排查;班主任每天做好晨午檢記錄,備好安全班會(huì)課;保安負(fù)責(zé)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全,要在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間站在校門口保證學(xué)生安全,上課期間經(jīng)常巡視校園;更夫做好值宿工作,夜間要經(jīng)常巡查校園、校舍,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  3、勤政務(wù)實(shí),用行動(dòng)引領(lǐng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)方式要轉(zhuǎn)變,用制度管理,讓自己說(shuō)了不算。我校評(píng)選優(yōu)先模都是自己說(shuō)了算,不是要來(lái)的,不是評(píng)出來(lái)的,而是自己干出來(lái)的。制度面前人人平等,連校長(zhǎng)也不例外。每天我騎著自行車都要半個(gè)多小時(shí)往返于學(xué)校和家,到學(xué)校第一件事就是到各班查看安全、學(xué)習(xí)等情況。有時(shí)真的感覺(jué)很辛苦,但是一看到教員那種忘我的工作熱情,心想我辛苦點(diǎn),又算得了什么呢。

  4、領(lǐng)導(dǎo)親自抓教學(xué),比學(xué)趕幫勁頭足。我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,和同事們一起談?wù)搨湔n、教學(xué)、輔導(dǎo)、批閱、考試、分析等,其樂(lè)融融。教研、周聽(tīng)評(píng)課嚴(yán)抓落實(shí),不流于形式。不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,打造對(duì)喜小學(xué)名師。上半年我校教學(xué)成績(jī)由原來(lái)的全鎮(zhèn)第八名上升到第四名。對(duì)喜小學(xué)的教學(xué)成績(jī)的提高離不開全體教師辛勤的付出,離不開大家比學(xué)趕幫的工作熱情。

  5、重視人文底蘊(yùn),落實(shí)德育工作

  全校德育工作由董麗珍老師負(fù)責(zé),雖然她年齡大,但是做起來(lái)卻非常認(rèn)真,有時(shí)自己怕完成的不好就熱情、虛心地請(qǐng)教別人。每項(xiàng)德育活動(dòng)要求有記錄,有影像,實(shí)實(shí)在在,使學(xué)生真正受到情感教育。學(xué)校多次組織了各種文藝匯演活動(dòng),板報(bào)、校報(bào)、國(guó)旗下講話、小廣播等宣傳陣地從不放棄,為學(xué)生營(yíng)造了良好的德育氛圍。

  6、衛(wèi)生管理分工明確。各班負(fù)責(zé)兩間教室前后衛(wèi)生,每天下早自習(xí)后第一件事就是打掃衛(wèi)生;每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)清掃一個(gè)月廁所;大掃除要求班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),確保衛(wèi)生和安全;每周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師不定期參觀各班衛(wèi)生情況,每月通報(bào)一次評(píng)比記錄。

  五、教學(xué)管理,常抓不懈

  教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校健康成長(zhǎng)的生命線。因此,我校的教學(xué)管理是不放松細(xì)節(jié),向課堂要質(zhì)量,常抓不懈。

  1、教學(xué)常規(guī)工作。我校學(xué)期初就制定了備、教、輔、批、檢、聽(tīng)課常規(guī)工作的具體要求,在教學(xué)工作中各位任課教師都能夠認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行“月檢制”,即每月對(duì)每位教師的備、批等常規(guī)工作進(jìn)行檢查總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。校長(zhǎng)能夠經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,和各年級(jí)教師一起探討教法和學(xué)法,并能夠指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、教研工作。本學(xué)期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級(jí)的孫淑杰和五年級(jí)的盧影分別搞了低年級(jí)和中年級(jí)的兩節(jié)教研課,重點(diǎn)體現(xiàn)了“愉快教學(xué)法”和“自主學(xué)習(xí)、合作、探究”的教學(xué)方法,效果很好。為我校的課堂教學(xué)工作起到了拋磚引玉的作用,大大促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)工作。在教學(xué)研究的過(guò)程中,各位任教及領(lǐng)導(dǎo)都能夠積極參與、領(lǐng)會(huì)和落實(shí)。此外,我校根據(jù)中心校的指示精神,堅(jiān)持實(shí)行周聽(tīng)評(píng)課制度,即每周由一位教師主講一節(jié)課,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學(xué)方法,效果明顯,促進(jìn)了我校教學(xué)工作的發(fā)展。另外我校每?jī)芍芙M織全體教師進(jìn)行一次集體備課,共同探討課堂教學(xué)的新思路新方法。

  3、課改工作。一年來(lái),我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),廣大教師都能夠更新觀念,積極地投入到課改的浪潮中來(lái),并且以課堂為主陣地,大膽探索和創(chuàng)新,使我校的課改工作順利地向前發(fā)展。另外我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,每周組織教師觀看教學(xué)光盤,并支持和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)。

  4、讀書和三清工作。一年來(lái),我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖:先學(xué)后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明顯的效果,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。學(xué)校堅(jiān)持每周一節(jié)讀書課,要求學(xué)生做好讀書筆記和心得體會(huì)。每月月末,校領(lǐng)導(dǎo)要檢查驗(yàn)收學(xué)生的課外閱讀情況。

  總之,學(xué)校工作無(wú)小事,處處是教育,做人民滿意的教師,建人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育,是對(duì)喜小學(xué)師生及家長(zhǎng)共同的追求。全校教職工,將本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,為社會(huì)提供最優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把學(xué)校辦成一所溫馨和諧、充滿人文氣息、充滿濃郁學(xué)習(xí)氛圍的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”,讓學(xué)生在和諧、安全、快樂(lè)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

考核個(gè)人總結(jié) 篇22

  xx年是忙碌而又充實(shí)的一年,作為天樂(lè)公司演藝分公司的一員,我在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心指導(dǎo)下,較好的完成了自己的本職工作,完成了從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生到舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)技術(shù)人員的蛻變,也為我今后的發(fā)展點(diǎn)亮了一盞航燈,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、理論學(xué)習(xí)方面

  x年8月8日進(jìn)入公司時(shí),正處于舞臺(tái)安裝調(diào)試階段,讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請(qǐng)教、實(shí)際動(dòng)手操作,短時(shí)間內(nèi)我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了一個(gè)徹底的了解。舞美裝臺(tái)和排練時(shí),讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。10月1日首演之后,公司請(qǐng)專家對(duì)我們進(jìn)行了舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此,我深深地知道自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距,所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù),把參加集體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,搞好個(gè)人自學(xué),不斷吸納新知識(shí),掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng)。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  刻苦鉆研,不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導(dǎo),同事們的幫忙下,讓我的各方面業(yè)務(wù)水平有了顯著提升。x年是不斷進(jìn)步的一年,出于對(duì)本職工作的熱愛(ài)以及自身的正確定位,我在業(yè)務(wù)方面投入了極大的熱情,對(duì)于舞臺(tái)機(jī)械方面工作來(lái)不得半點(diǎn)含糊。由于自己的學(xué)識(shí)、能力、和經(jīng)驗(yàn)與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來(lái),我努力翻閱各類關(guān)于舞臺(tái)機(jī)械方面的資料,努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識(shí),做好相關(guān)記錄。

  在平時(shí)的工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流,不斷的積累與提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這半年的工作,我體會(huì)到了對(duì)舞臺(tái)工作不能心浮氣躁,而應(yīng)該腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ),做好積累,才能在今后的工作中游刃有余。

  過(guò)去的一年里,我的工作中還是有許多的不足之處,專業(yè)知識(shí)不豐富,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足,工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠。在新一年的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望。

考核個(gè)人總結(jié) 篇23

  一年來(lái),本人積極地工作,虛心地向老教師請(qǐng)教,耐心地教育學(xué)生,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)和肯定,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況小結(jié)如下:

  一、思想上

  一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

  在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

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    20__年7月,高唱著到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去的口號(hào),帶著團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,我回到我的家鄉(xiāng)四川省**縣,開始了為期一年的志愿服務(wù)。...

  • 年終考核個(gè)人工作總結(jié)十三篇

    審計(jì)工作即將告一段落,在近些年中,x年是北辰業(yè)務(wù)部人力最為鼎盛的時(shí)候,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下大家同心同德,較圓滿的完成了預(yù)期任務(wù)。現(xiàn)將我半年來(lái)的工作做一番總結(jié),并從中找出不足,明確今后工作方向。...

  • 2023年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文十三篇

    與計(jì)生部門配合,核實(shí)20xx年x月x日,從踏入第一步開始明白一份工作的不易,所以在乎每一分收獲,自進(jìn)入酒店財(cái)務(wù)部做一名前臺(tái)收銀開始,近一年的工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同事的幫助下,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)履行酒店規(guī)章制度和收銀工...

  • 年度考核個(gè)人工作總結(jié)模板十篇

    本學(xué)期,學(xué)校電教工作根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,以建設(shè)數(shù)字信息校園為目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)青年電教骨干教師,加大電教工作改革力度,不斷提高學(xué)校整體的電教水平。具體工作總結(jié)如下:一、充分利用電教資源,扎實(shí)開展電化教育工作。...

  • 2023年終考核個(gè)人工作總結(jié)范文十篇

    基層公務(wù)員年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文去年我被招錄為國(guó)家公務(wù)員分配到**鎮(zhèn)人民政府工作,轉(zhuǎn)眼已是一年多,新任公務(wù)員個(gè)人>工作總結(jié)。這一年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從校園到政府...

  • 年度考核個(gè)人工作總結(jié)十篇

    轉(zhuǎn)眼一年即將過(guò)去了,一年來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、立足本職崗位,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作在工作崗位上,我時(shí)刻要求自己要堅(jiān)持原則,秉公辦事,服從黨委、...

  • 個(gè)人工作總結(jié)
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