試用工作個人總結(jié)（通用3篇）
試用工作個人總結(jié) 篇1
回顧這幾個月的工作情況，自從X月X日參加工作以來，作為X X崗位的試用期員工，在工作中認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的講解，嚴(yán)格把控工作標(biāo)準(zhǔn)，在這段試用期內(nèi)取得了很好的進步和收獲。
回想前三個月，時間過得真快，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，我很快就要成為x公司的正式員工了。為此，我反思這三個月，把自己的工作和發(fā)展總結(jié)如下：
一、個人想法
雖然我來到時間不長，但在領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)下，我對公司的理念和發(fā)展理念有了深刻的理解，并學(xué)會在工作中積極發(fā)揚公司的發(fā)展精神，并將這種理念融入到自己的工作中。
另外，感謝團隊的協(xié)助，在同事們的熱心幫助下，我逐漸融入了集體，加入了xx部門的大團隊！在過去的幾個月里，我贏得了同事們的關(guān)心和幫助，并逐漸意識到我們團隊中的熱情奮斗精神！而這也在工作中深深的影響了我，讓我在工作中一步步追求進步和自我提升。
在過去的三個月里，我在公司的環(huán)境中經(jīng)歷了很多，但同時，我也沒有被這些精神深深影響。相信以后能取得更好的成績！
二、試用期內(nèi)的工作和成長
作為一名試用期員工，為了順利完成工作的任務(wù)要求，我一直在不斷的學(xué)習(xí)和要求自己。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，對工作制度和規(guī)定有了嚴(yán)格的理解，在工作中能一絲不茍的完成崗位的任務(wù)，按要求圓滿完成自己的任務(wù)。
這三個月來，剛開始，我遇到了各種各樣的'問題，能力不足，但是每一次反思和總結(jié)之后，我對工作的認(rèn)識都前進了一分。
現(xiàn)在，我不能說我很優(yōu)秀，但我已經(jīng)能夠順利、嚴(yán)格地完成崗位的任務(wù)，堅持公司的要求，保證工作質(zhì)量。而且我還在學(xué)習(xí)和進步。相信我在以后的工作中會有更好的表現(xiàn)！
三、缺乏工作
在這段反思的試用期里，我在工作中的不足也非常明顯。其中尤其是我在工作上的經(jīng)驗不足尤為明顯，經(jīng)常因為粗心犯粗心的毛病。但是現(xiàn)在我在積極提升自己，瞄準(zhǔn)工作中優(yōu)秀的前輩，為了以后在工作中積極發(fā)展自己，取得更好的成績。
試用工作個人總結(jié) 篇2
我于20xx年XX月進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任文員一職，負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)勤治理工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部分負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用放工時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來進步自己的綜合素質(zhì)，目前正在電大就讀�？�，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進步。
兩個多月來，我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從。
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己。
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的間隔。
四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)把握的還不夠扎實等等。
在今后的工作計劃和學(xué)習(xí)計劃中，我會進一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據(jù)公司規(guī)章制度，試用職員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。
因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我定期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20xx年X月起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為X元/月。來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與進步，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，�？瓷霞夘I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
試用工作個人總結(jié) 篇3
本年度本人任兩個班級的語文教學(xué)并擔(dān)任一個班的班主任，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，就將本學(xué)年的工作小結(jié)如下：
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。對個別的學(xué)習(xí)困難生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如班里略有“問題”的學(xué)生，我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步就及
時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的自信。組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。經(jīng)過一年的努力，現(xiàn)在，班里的狀況正在沿著我設(shè)想的方向發(fā)展，面貌可喜。
近兩個月的實習(xí)有苦也有樂，樂的是在指導(dǎo)老師的培養(yǎng)下學(xué)會了很多教學(xué)方法，積累了很多對班級管理的經(jīng)驗，苦的是又一次嘗到了大學(xué)時“搜集材料———匯總材料———備課——修改——試講”的苦，總之一句話，我的實習(xí)內(nèi)容可概括為兩大方面，一是教學(xué)活動，二是教師對班級的管理。
記得第一次上講臺試講，后面有指導(dǎo)老師聽課，心里很緊張，在上課的過程中因為對多媒體的`操作不夠熟悉耽擱了幾分鐘。對于文章的理解和對作者感情的把握學(xué)生各抒己見，并且有的同學(xué)提出很有新意和難度的問題，我當(dāng)時只是掌握了自己備好的內(nèi)容，對于急性的問題有點手足無措，所以是整個課堂氣氛一下子變得尷尬，最后有指導(dǎo)老師對學(xué)生提出的問題做以解答。
另一方面，自己對課文上下段落的銜接顯得很牽強，由于落差過大學(xué)生的思維跟不上，在我提出問題之后出現(xiàn)了冷場的現(xiàn)象。一節(jié)課下來，我沒有完成一課時的教學(xué)內(nèi)容，感覺很失敗。指導(dǎo)老師給我指出了我上課過程中所存在的不足，并給我提出了解決問題的方法，鼓勵我繼續(xù)努力。我反思自己的不足，在第二次上課時課堂上的氣氛就好了很多，一個星期下來，自己也總結(jié)出不少教學(xué)應(yīng)該注意的問題，應(yīng)該算是收獲不少吧！
我們語文小組的教研活動每周五上午舉行，在教研活動中我學(xué)習(xí)了各個老師有關(guān)教學(xué)和班級管理的知識，了解到如今的課堂應(yīng)該實行學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)，事實上在我們的實際教學(xué)中也已經(jīng)開始很好地貫徹這一理論。
這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無止境的�！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。