實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)(通用22篇)
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇1
今天為止我們的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)課程就正式結(jié)束了,按照學(xué)院和系部的安排,我們進(jìn)行了為期兩周的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中我掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。通過這次實(shí)訓(xùn)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的操作流程,感覺收獲頗多。
我們這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:在易趣網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上開店,發(fā)布自己的商品,進(jìn)行商品的買賣、outlook收發(fā)郵件(進(jìn)行加密、數(shù)字簽名)、使用msn進(jìn)行商務(wù)溝通、訪問當(dāng)當(dāng)網(wǎng)并了解其網(wǎng)站特點(diǎn)、B2BB2C前臺應(yīng)用、后臺管理、瀏覽商務(wù)網(wǎng)頁進(jìn)行保存壓縮解壓等、訪問水平(垂直)B2B電子商務(wù)網(wǎng)站并了解以下網(wǎng)站的特點(diǎn)和為企業(yè)提供的功能、利用新聞組訂閱網(wǎng)絡(luò)信息、證書申請認(rèn)證等,而且還通過“德意”操作在電子商務(wù)虛擬平臺了解電子商務(wù)的基本流程,同時在虛擬平臺上做了操作并通過虛擬平臺的模擬操作相應(yīng)地在網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐平臺做了相應(yīng)的操作。
兩個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。通過這次實(shí)訓(xùn),我基本掌握電子商務(wù)的實(shí)際應(yīng)用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多。
電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運(yùn)用于各個角落。主要由于:它有著廣闊的環(huán)境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。并擁有廣闊的市場,在網(wǎng)上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費(fèi)者,而一個消費(fèi)者可以在全球的任一商家購物。快速的流通和低廉的價格,電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個性化的購物過程。
這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得了如何在網(wǎng)上開店,如何申請郵件,如何進(jìn)行outlook設(shè)置并用它來收發(fā)郵件,如何注冊和使用支付寶,如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠(yuǎn)程登陸以及瀏覽web網(wǎng)頁并用收藏夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識.很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,相信這些東西對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活會有很大的幫助!
在實(shí)訓(xùn)的過程中,有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人,除了借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí)外,更能看到別人為了目標(biāo)所付出的努力,同學(xué)的優(yōu)
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇2
這次實(shí)訓(xùn),我來到了湖南科倫制藥有限公司--分公司。“科倫“意即“科學(xué)求真,倫理求善“。科倫集團(tuán)創(chuàng)立于1996年,歷經(jīng)19年發(fā)展,現(xiàn)已成為擁有海內(nèi)外90余家企業(yè)的現(xiàn)代化藥業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)板塊,科倫藥業(yè)(SZ002422)于20--年6月3日在深圳證券交易所成功上市,全球最大的大輸液專業(yè)制造商和運(yùn)營商在資本市場揚(yáng)帆啟航。我所在的這家分公司位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的新型工業(yè)園中,由收購來的原國企性質(zhì)的制藥二廠和以生產(chǎn)大輸液為主的--縣科倫制藥分廠組成。
變者,法之至也。
我的第一站,自然是與其他新入職員工、實(shí)習(xí)生一起進(jìn)行為期一個星期的培訓(xùn)并接受考核。培訓(xùn)期間,人事部劉主任向我們介紹了企業(yè)文化,包括發(fā)展歷程、明星產(chǎn)品、“三發(fā)驅(qū)動力“和未來發(fā)展戰(zhàn)略。作為原制藥二廠的老員工,她還向我們講述了當(dāng)時國家藥企改革新標(biāo)準(zhǔn)下來后,她們?nèi)珡S人員夜以繼日地進(jìn)行生產(chǎn)改造,最終19條生產(chǎn)線全都在限定日期前一天達(dá)標(biāo)的事。她講的時候我甚至可以想象到那時的辛苦,但她言語之中滿是自豪,毫無疲累抱怨語氣,“雖然累,但是避免了直接倒閉全廠員工失業(yè)的局面,后來就被科倫收購了,搬到新公司。“這件事與后來我遇到的另一位老員工李姨(大學(xué)學(xué)文學(xué)的,現(xiàn)在做化驗(yàn)員,十幾年前進(jìn)的二廠,當(dāng)時要求沒那么高,也沒人想過國企會倒閉)聯(lián)系在一起,讓我覺得時代在前進(jìn),世界也永遠(yuǎn)處于變化之中,要想不被淘汰就得思變,就像很多年前看著大哥大,誰會想到今天智能手機(jī)普及,打電話發(fā)短信網(wǎng)上沖浪已經(jīng)隨時隨地都能進(jìn)行,“鐵飯碗“自然也可以被打破。
質(zhì)量,生命的基石。
第二站,質(zhì)量部化驗(yàn)室。整個化驗(yàn)室分為原料輔料組、高效液相組(含氣相、紅外)、包裝材料組、成品檢測組、中藥檢測組、微生物限度檢測組,我用一個月的時間在不同的組間輪轉(zhuǎn),跟不同崗位的帶教老師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,我看到了很多沒見過的儀器,跟著老師們也學(xué)習(xí)了怎樣使用并掌握一些日常的保養(yǎng)維護(hù)知識。一些在學(xué)校用過的儀器和做過的實(shí)驗(yàn)操作,也在這次實(shí)訓(xùn)中得到練習(xí)和加強(qiáng)。但“書到用時方恨少““活到老學(xué)到老“這兩句名言仍是讓自己感受深刻。本以為自己在學(xué)校學(xué)得不錯,許多儀器和操作上實(shí)驗(yàn)課時都做過,但真正到自己上手的時候還是會出現(xiàn)很多問題,除了常見的不熟練,還有一些規(guī)范問題,如用完儀器后要認(rèn)真填寫儀器使用記錄,包括使用時間段、樣品名稱、樣品批號,還有對上一位同事使用后的復(fù)核,確認(rèn)無誤后簽字,期間不允許有錯字、重筆、涂改等現(xiàn)象。包括做完檢測后填寫操作記錄也是一樣的要求,想想自己平時寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的時候總是不認(rèn)真,涂涂畫畫,不僅影響美觀,這樣得出的結(jié)果可信度也要大打折扣吧,這樣的壞習(xí)慣一定要改掉才行。甚至是一些基礎(chǔ)知識,如使用天平前應(yīng)檢查是否水平,也沒能做到。以前上實(shí)驗(yàn)課的時候大家總喜歡玩笑,根本不注意這些細(xì)節(jié),這次可讓帶教老師給我狠狠糾正了一把。老師們在教和做的過程中會做一些講解,也會提問,到這時才發(fā)現(xiàn)自己不懂的太多,許多學(xué)過的知識也掌握得并不牢固,以后再不能為考試而學(xué),知識還是要能運(yùn)用到實(shí)踐中才算學(xué)會。工作與在校的最大區(qū)別莫過于兩個字“質(zhì)量“!老師們每天都要做很多樣,不同的樣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程又不一樣,每個樣還有各自的報(bào)告周期,為了按時完成檢測不耽誤生產(chǎn)、發(fā)貨,老師們必須要“快“。但是卻沒有一個人為了快而私自減少檢查項(xiàng)目,沒有一個人為了快而違背藥典規(guī)定縮短檢測時間,沒有一個人為了快而不嚴(yán)格要求動作隨隨便便做完,他們寧愿加班加點(diǎn)。這是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是每一位制藥人都應(yīng)持有的質(zhì)量觀!誠如老師所說“不合格的發(fā)了合格報(bào)告,最后賣出去是會死人的!“我們既然有幸從事這樣一份與人命打交道的神圣職業(yè),就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來,從在校起就形成質(zhì)量意識。
敬業(yè)者,人恒敬之。
我的第三站,來到了公司號稱“管理最嚴(yán)格“并素有“5S管理標(biāo)桿車間“的青霉素粉針車間。在這里,我接觸到的又是不同的人和事。我了解到車間內(nèi)又分為不同的區(qū),分別設(shè)有小班長,而生產(chǎn)區(qū)又分為一般生產(chǎn)區(qū)和潔凈區(qū),其中A、B、C、D級潔凈區(qū)對空氣、溫濕度又有不同要求。我先是到了著裝要求相對較低的外包裝區(qū),只需穿一般工作衣帽與工作鞋。在這里,從掃碼、包藥、燈檢到搬箱,只要力所能及的我都做過,尤其是包藥的時候,阿姨們動作很快,我還沒看清她們就已經(jīng)折好紙盒,然后把自己裝好在塑托上的藥裝進(jìn)去了。包藥時就是要檢查鋁塑蓋有沒有軋緊,標(biāo)簽缺損、有污漬、無三期或三期不清晰的,甚至漏瓶的都不能要,沒有標(biāo)簽的拿到貼簽處重新貼后方可用。這屬于手工包藥,根據(jù)規(guī)格不同還有自動裝盒機(jī)。掃碼主要是將藥品盒信息上傳到中國藥品電子監(jiān)管網(wǎng),每掃完一箱就要貼上藥品電子監(jiān)管碼。在這里,讓我印象深刻的不僅是他們的“全能“,每個崗位的工作都能勝任;還有他們的工作態(tài)度,他們每天做的也是重復(fù)簡單,甚至讓人覺得沒有一點(diǎn)技術(shù)含量的活,但是他們從不懈怠!他們做這份工作也許只是為了養(yǎng)家糊口,談不上什么熱愛,也許有的人根本不知道什么叫熱愛,但他們認(rèn)真地在做著,認(rèn)真地重復(fù)著。正如上瓶時一起工作的姐姐講起戴帽這事,“我覺得還是應(yīng)該戴著,不用提醒,因?yàn)檫@個藥是要打到血管里面去的,你頭發(fā)什么的掉進(jìn)去就不好了!“,當(dāng)時我們正在生產(chǎn)注射用美洛西林鈉。也許他們不一定愛崗,但他們敬業(yè)!工作允許的時候他們還會盡情地談笑,我的耳邊除了機(jī)器的轟鳴聲還有他們的歡聲笑語,讓人覺得其實(shí)這樣的工作一點(diǎn)也不枯燥。車間實(shí)行5S痕跡管理,每個地方都用標(biāo)線按照形狀劃分了位置,每一個物品都要求定點(diǎn)定位擺放,這樣不僅讓車間看起來整潔,員工工作時心情舒暢,也減少了尋找物品的時間與動作浪費(fèi),大大提高了工作效率。我要把精益辦公室的老師們教授的5S管理運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)生活中來,提高自己的學(xué)習(xí)效率。隨后我還到潔凈區(qū)和樓上的青霉素固體車間進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)總結(jié):
實(shí)訓(xùn)前我是持觀望態(tài)度的,但現(xiàn)在我慶幸我參與了這場活動。實(shí)訓(xùn),是一次模擬的職場初體驗(yàn),在這個過程中學(xué)到的不僅是專業(yè)相關(guān)知識,還培養(yǎng)我們與人打交道的能力。在我去車間之前,有人這樣和我說“車間是最真實(shí)的社會“,我也聽過許多車間內(nèi)的奇葩人和事。但我真正去了后,我發(fā)現(xiàn)并非如許多人所說那樣現(xiàn)實(shí)。只要你熱情禮貌一點(diǎn),勤打招呼,手腳勤快一點(diǎn),大家還是會喜歡你的。沒有人生來就是戴著有色眼鏡的,車間、化驗(yàn)室甚至其他任何工作單位只是不需要“少爺小姐“。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我堅(jiān)定一個信念:實(shí)實(shí)在在做人,踏踏實(shí)實(shí)做事!
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇3
實(shí)訓(xùn)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
電機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)的時間從20--年6月15日到20--年6月19日,共一周時間,地點(diǎn)在10號樓電機(jī)拖動實(shí)訓(xùn)室,完成了電動機(jī)的拆裝實(shí)訓(xùn)。安排一周時間進(jìn)行電動機(jī)的拆裝實(shí)訓(xùn),包括電機(jī)拆卸、電動機(jī)的裝配、電機(jī)測試、相關(guān)電工儀表使用、通電檢查共五個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
整個實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出應(yīng)用性和針對性,加強(qiáng)實(shí)踐技能的培養(yǎng),突出工藝要領(lǐng)與操作技能,及增強(qiáng)學(xué)生對機(jī)電設(shè)備結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識,將知識點(diǎn)與能力緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力和現(xiàn)場解決實(shí)際問題的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從事技術(shù)工作以及進(jìn)一步提高技能水平打下一定的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生對機(jī)電設(shè)備等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解;在實(shí)訓(xùn)過程中,通過五個項(xiàng)目的訓(xùn)練,基本達(dá)到如下目的:
1.三相異步電機(jī)的拆裝方面
掌握三相異步電機(jī)拆卸及裝配過程、步驟及注意事項(xiàng),掌握電機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理,學(xué)會使用電機(jī)修理所用的專用工具。熟練掌握常用工具和儀表(如萬用表、搖表等)的的用途、使用及在工藝中的作用,能夠檢測三相交流異步電動機(jī)三相繞組之間對地的絕緣電阻,完成電動機(jī)試運(yùn)行前的測試工作,根據(jù)測試結(jié)果判斷電動機(jī)故障并排除故障。能夠采用簡易方法判斷三相交流異步電動機(jī)定子繞組的首、尾端。三相異步電動機(jī)的Y、△接法及正反轉(zhuǎn)控制。能夠能讀識各種電動機(jī)定子繞組展開圖,基本掌握定子繞組展開圖、接線圖的繪制。
2.直流電機(jī)的拆裝方面
基本掌握了直流電機(jī)的拆裝步驟,直流電機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理,掌握萬用表、搖表等的使用,絕緣電阻測試、空載運(yùn)行電流測試等方法。學(xué)會測試電樞繞組電阻、絕緣電阻、空載電流等參數(shù)。基本掌握直流電機(jī)常見故障及其檢修方法,并能實(shí)現(xiàn)直流電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。部分學(xué)習(xí)用功的同學(xué)能夠繪制直流電機(jī)繞組展開圖。
3.吊扇單相電機(jī)的拆裝方面
掌握單相異步電機(jī)的拆裝步驟,單相異步電機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理,單相異步電機(jī)繞組展開圖的繪制,掌握萬用表、搖表等的使用。能完成電動機(jī)試運(yùn)行前的測試工作,如繞組電阻、絕緣電阻的測試,以及空載運(yùn)行電流測試等方法。并能完成單相異電機(jī)的正反轉(zhuǎn)的拆裝實(shí)訓(xùn)。
4.電機(jī)測試、相關(guān)電工儀表使用、通電檢查
了解電動機(jī)繞組的絕緣電阻測試和直流電阻測試。掌握電動機(jī)的耐壓試驗(yàn)、短路試驗(yàn)、空載試驗(yàn)、反轉(zhuǎn)試驗(yàn)。掌握搖表使用方法并正確的測量絕緣,掌握鉗形表,拉力尺,榔頭等工具的使用并注意事項(xiàng),掌握電機(jī)參數(shù)測定,掌握判斷、檢測電機(jī)故障及維修方法、熟練掌握常用工具和儀表(如萬用表、搖表等)的的用途、使用及在工藝中的作用,能夠檢測三相交流異步電動機(jī)三相繞組之間對地的絕緣電阻,完成電動機(jī)試運(yùn)行前的測試工作,根據(jù)測試結(jié)果判斷電動機(jī)故障并排除故障。
二、實(shí)訓(xùn)要求
實(shí)訓(xùn)管理實(shí)訓(xùn)學(xué)生。他們雖在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,鑒于此,對學(xué)生提出了三個方面的要求:
(1)以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。要求學(xué)生不因?qū)嵱?xùn)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
(2)以“研究者”的身份實(shí)訓(xùn)。要求學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前下達(dá)任務(wù),學(xué)生通過“任務(wù)要求”(指定、自定)方式設(shè)計(jì)計(jì)劃,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)訓(xùn)機(jī)會深入實(shí)訓(xùn),了解實(shí)訓(xùn),認(rèn)識拆裝工藝,關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),實(shí)訓(xùn)結(jié)束時要完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告并作為實(shí)訓(xùn)成績的重要組成部分。
(3)安全第一,服從管理。在實(shí)訓(xùn)過程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對遵守實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度,服從實(shí)訓(xùn)老師的統(tǒng)一管理。
三、效果與與改進(jìn)措施
通過一周的電機(jī)拖動拆裝實(shí)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。通過這次的實(shí)習(xí),他們得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的電機(jī)的拆裝和工藝過程,實(shí)際體會一個機(jī)電人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
3、實(shí)訓(xùn)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一周的實(shí)訓(xùn)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過對電動機(jī)有了感性認(rèn)識,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。
4、教學(xué)實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓(xùn)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次拆裝實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對機(jī)電設(shè)備的拆裝表現(xiàn)出巨大的興趣,其中最感興趣的為三相電機(jī)的三相繞組的頭尾判別、單相電機(jī)的正反轉(zhuǎn)接線、三相電機(jī)繞組展開圖的識別與繪制等,忘我情況較好,難點(diǎn)為直流電機(jī)繞組展開圖的繪制,需要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)前的預(yù)習(xí)工作。同時可適當(dāng)增加直流電機(jī)啟動方面的實(shí)訓(xùn)知識,以供同學(xué)的后續(xù)學(xué)習(xí)(如伺服電機(jī)的電流環(huán))打下良好的基礎(chǔ),積累相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知識。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇4
因?yàn)橛心敲磶讉人的期待,所以做組長的不能放棄;因?yàn)橛心敲磶讉人的支持,所以硬著頭皮也要走下去;因?yàn)橛心敲磶讉人當(dāng)組長的,很難準(zhǔn)確的把自己實(shí)訓(xùn)中每種感覺記錄下來。對組員不干事、干事干的不好發(fā)火、有意見是在所難免的,我更享受的是在每次發(fā)火之后自己心里想通后的那份坦然。因?yàn)槭墙M長,多一分擔(dān)當(dāng)也是應(yīng)該的。策劃一開始我們就錯了,我們用“殘疾人”這三個字去形容她們,就代表我們是戴著有色眼鏡去看她們的。
盡管我們帶的并不是惡意,是更多的關(guān)心和呵護(hù)。但到現(xiàn)實(shí)采訪里面,她們不能接受我們的過分的關(guān)心就如不能接受別人異樣的眼光一樣。這下,就有人說她們的心遠(yuǎn)比我們想象的堅(jiān)強(qiáng),但是,我個人理解為她們的比我們想象的還要脆弱!她們不肯出去,每天都呆在那個不大的寢室里,我們無法拍攝到更豐富的素材。并且,當(dāng)你面對那么一群人的時候,你的手是打不開攝像機(jī)的。一種悲憫或者同情的心得不到觀眾想要的畫面,可是,當(dāng)你鼓起勇氣打開攝像機(jī)的時候,你還是會被她們那無法說清楚的眼神所慚愧。真的不忍心!最后剪片子的時候,把所有的素材都看了了又看,我竟不知道怎么去編排了。真不不知道自己要表達(dá)出什么。
當(dāng)初想的主題太有沖突了、太具有戲劇性了、太像灰姑娘與巫婆的斗爭了。現(xiàn)實(shí)里她們已經(jīng)有了自己不受傷的生活方式了,外人也沒有把她們當(dāng)外星人看待。這讓我很無奈、無從下手。陳杏雖然心里有我們想要的那種傷痛,可惜大部分的外人并沒有給。她第一次來逛夜市的時候,我就發(fā)現(xiàn)很多的人像我一樣正常的去看她。倒是有那么一兩個拿異樣的眼神去看她的正常人會遭到像我一樣的人的鄙視。
陳杏自己心里的結(jié)太深了,我無法打開,記者不是救世主,我更不是!我能給的就是當(dāng)她對著鏡頭哭的傷心的時候送上一兩句安慰的話,這以后的路該怎么走、這個世界上還有太多生活在不公的環(huán)境里,我要怎么辦?我甚至對自己這種為了一個作業(yè)特意去接近她們的方式感覺很惡心。很假、很賤。我把我的堅(jiān)持變成對她們變本加厲的傷害,并還把這樣的堅(jiān)持誤認(rèn)為是我值得炫耀的精神。我想,無論那個記者多有名氣,那個攝像的有多大牌,那個臺有多權(quán)威。或者有多好、多純、多真的出發(fā)點(diǎn),而把攝像機(jī)對準(zhǔn)她們,都是會給人傷害的一種行為。只有當(dāng)人類的文明程度大大提高,這種現(xiàn)象才會自然的慢慢消失。
雖然我們共同生活在這個世界上,雖然我們知道他們的存在,雖然我們并沒有用特殊的眼光看待他們,可是真正走近我們并不是很了解的這些特殊人群后,我開始對生命有了新的理解。一開始他們并不愿意讓我們接近,更不用說深入的采訪,一次次的被拒絕,組長一次次的堅(jiān)持和努力使得我們可以繼續(xù)下去,在聽說她們想去看煙花之后,組長毫不猶豫的決定如論如何都帶她們?nèi)ィ驗(yàn)檫@是我們?nèi)〉盟麄冃湃魏陀颜x的最好最快的方式,而結(jié)果我們確實(shí)贏得了她們的信任。接下來的采訪中我們看到了她們在工作中和生活中的真實(shí)模樣,也挖掘到一些她們內(nèi)心的東西,但我覺得我們也只是了解了一部分而已,我覺得她們內(nèi)心的某些世界是我們無法觸摸也是無法體會的。
陳杏是她們中比較消極一類之一,她說不喜歡“堅(jiān)持就是勝利”這句話,是因?yàn)樗X得大部分人都會帶著有色眼鏡去看她,其實(shí)客觀來講大多數(shù)人還是對他們抱著同情和善良的心態(tài)的,也許那只是她們心里所謂的“認(rèn)為”。而比較積極的像徐紅,她的性格是活潑外向的,所以采訪還是比較順利,我喜歡她的樂觀,她的積極向上,甚至比我們這些所謂的“正常人”更正常,至少她的語言傳達(dá)給我的信息是這樣,或許在她內(nèi)心深處也有不為人知的一面,而我們無從知曉。她們認(rèn)真的工作,堅(jiān)強(qiáng)的生活,但卻局限在她們的世界中,她們很少出來,也許這樣她們才覺得自在。我們的社會還不夠進(jìn)步,我們的修養(yǎng)還不夠好,我們的知識水平還不夠高,這一切的“不夠”使得我們生活在同一個世界上卻好似兩個世界的人,我們盡了最大的努力去接近他們了解他們,可是總覺得還不夠,所以在編輯后期的時候,我覺得比較頭疼,雖然拍了很多東西,可是一節(jié)一節(jié)的分開后不知如何編順序才最恰當(dāng)。
后來還是最俗氣的用所謂的帶有“有色”眼鏡的手法開頭了,而后剪了她們工作生活的一些鏡頭和偶爾的采訪互相穿插,通過陳杏和徐紅態(tài)度的對比手法來進(jìn)一步走進(jìn)她們,主要通過采訪手段進(jìn)行,這種形式很模式化,但卻是我們的唯一手段。
我們的標(biāo)題很顯然已經(jīng)概括了整個報(bào)道的靈魂,是的,生命是有尊嚴(yán)的,無所謂平凡還是偉大;無所謂殘缺還是健全;更無所謂知識的豐富與否,我們都應(yīng)該尊重生命,這就是我們想要表達(dá)的意思,也許我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,表達(dá)的一點(diǎn)都不完整。不過至少我們?nèi)M的人都會永遠(yuǎn)記住這次實(shí)訓(xùn),而不僅僅是為了完成一個作業(yè),我們心中真的有了“尊重生命”這個概念。看得再多都不如親身用心去體會一次來的深刻。最后我想說請尊重生命!
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇5
1分配制度和人事制度的改革
a)電力施工企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,應(yīng)學(xué)習(xí)集體企業(yè)、個體企業(yè)那些先進(jìn)的、行之有效的人事分配制度。
人事分配制度改革就是把現(xiàn)代管理思想和一些集體企業(yè)、個體企業(yè)的分配辦法揉合在一起,使企業(yè)的分配制度有大轉(zhuǎn)變,形成企業(yè)獨(dú)特風(fēng)格的員工分配制度。
b)對于企業(yè)的高中層管理人員,施工企業(yè)要從其發(fā)展需要出發(fā),制定合理的人力資源計(jì)劃,既培養(yǎng)一批復(fù)合型人才,又招聘一些高素質(zhì)人才為企業(yè)服務(wù),并建立良好的競爭機(jī)制和流動機(jī)制,為各級人員創(chuàng)造機(jī)會,穩(wěn)定骨干隊(duì)伍。
c)積極開展員工的技術(shù)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。
施工技術(shù)管理人員素質(zhì)的高低直接關(guān)系到施工企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。
d)企業(yè)在提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,還應(yīng)注意提高他們的政治思想素質(zhì),重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)道德教育,使他們安心本職工作并具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
2增強(qiáng)憂患意識,大力開拓市場
隨著有形建筑市場的建立,凡屬800萬元以上工程項(xiàng)目都必須到有形建筑市場進(jìn)行公開招標(biāo),這對施工企業(yè)將產(chǎn)生深刻的影響。
另外,國家在幾年內(nèi)不批電源點(diǎn)項(xiàng)目意味著全國63家電力施工企業(yè),將有一半被社會淘汰,市場就是這么殘酷。
電力施工企業(yè)之間將真正地在競爭中比成本、比質(zhì)量、比安全以及市場的開拓能力。
因此施工企業(yè)要樹立強(qiáng)烈的憂患意識,進(jìn)一步提高企業(yè)管理水平,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,包括企業(yè)員工管理制度、分配制度的改革以及成本控制,同時要大力提高市場開拓能力。
3重視價格資料積累,提高投標(biāo)報(bào)價水平
對施工企業(yè)來講,工程造價資料的搜集、分析與處理對投標(biāo)報(bào)價有舉足輕重的作用,因?yàn)榇蠖鄶?shù)工程在招標(biāo)階段還無法提供詳細(xì)的工程量清單,投標(biāo)單位只能根據(jù)工程的建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特征,借用以往類似工程的造價資料進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價。
為此,如何保證工程造價資料的真實(shí)性、合理性就顯得格外重要,工程造價資料雖不具有法定性,但要真正實(shí)現(xiàn)它的使用價值,就必須講質(zhì)量。
資料積累工作不僅僅是原始資料的搜集,還必須經(jīng)過加工、整理。
為保證資料的真實(shí)性,資料的搜集就不能僅停留在設(shè)計(jì)概算和施工圖預(yù)算上,還必須立足于企業(yè)以往工程的投標(biāo)價、合同價、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)、竣工決算等資料;為保證其合理性,就必須將竣工決算價與投標(biāo)價、合同價、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)、預(yù)算價進(jìn)行分析對比,去粗取精,去偽存真,使造價資料能真實(shí)反映企業(yè)的施工能力和管理水平,最終形成具有競爭力的企業(yè)內(nèi)部定額和單價。
4增加成本控制力度
施工企業(yè)要結(jié)合財(cái)務(wù)年度、月度預(yù)算制度,采取有效措施,加大成本控制力度。
財(cái)務(wù)部門通過分析各種費(fèi)用支出情況,提出各種費(fèi)用的使用計(jì)劃數(shù),努力降低管理費(fèi)用。
用盤活資金來降低財(cái)務(wù)費(fèi)用。
在加強(qiáng)人工費(fèi)發(fā)放監(jiān)督力度的基礎(chǔ)上,建立人工費(fèi)發(fā)放超支部分列入利潤分成預(yù)提制度。
加強(qiáng)班組定額劃塊管理,合理優(yōu)化施工方案,合理配置生產(chǎn)要素,提高施工班組的工作效率。
5依靠科技進(jìn)步,提高科技和質(zhì)量水平
企業(yè)要全面認(rèn)識和落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,宣傳和學(xué)習(xí)《關(guān)于依靠科技進(jìn)步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的決定》,迅速在企業(yè)內(nèi)部倡導(dǎo)和鼓勵全體員工學(xué)科學(xué)、用科學(xué),鉆研技術(shù)的良好風(fēng)氣;設(shè)立科技風(fēng)險、獎勵基金,制訂科技獎勵實(shí)施細(xì)則,調(diào)動廣大技術(shù)工程人員和員工開展科技攻關(guān)的積極性。
結(jié)合施工企業(yè)的實(shí)際情況,逐步從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的生產(chǎn)型向市場經(jīng)濟(jì)下的經(jīng)營開發(fā)型轉(zhuǎn)變,從勞務(wù)型施工企業(yè)向施工管理型企業(yè)轉(zhuǎn)變。
努力提高工程管理人員、班組長的工程管理水平,把企業(yè)建設(shè)成為具備一流的工程管理水平、一流的施工技術(shù)、一流的機(jī)械裝備、一流的工程質(zhì)量和一流的售后服務(wù)的管理型企業(yè)。
建立完善的質(zhì)量保證體系是施工企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。
目前,國內(nèi)大部分施工企業(yè)都獲得了is09002質(zhì)量保證體系的認(rèn)證。
認(rèn)證是一個起點(diǎn),關(guān)鍵是質(zhì)量保證體系的有效運(yùn)作,質(zhì)量體系的定期審核和檢查是促進(jìn)工程管理的有效方法。
更加重要的是全面提高施工管理人員和施工人員的質(zhì)量保證意識,保證施工質(zhì)量,減少返工并杜絕質(zhì)量事故,這樣就可以縮短工期,提高勞動生產(chǎn)率。
認(rèn)真分析質(zhì)量事故原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化員工的質(zhì)量名牌意識、精品意識及工程達(dá)標(biāo)意識。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇6
實(shí)訓(xùn)前序體會:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,兩周的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)已悄然過去了,然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。實(shí)訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對VB程序設(shè)計(jì)有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。作為一名大一的學(xué)生,經(jīng)過差不多一年的在校學(xué)習(xí),對Vb程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前,程序設(shè)計(jì)對我來說是比較抽象的,不知道一個完整的程序要怎么完成。實(shí)訓(xùn)任務(wù)以及出現(xiàn)的問題:這次我做的項(xiàng)目是用Vb制作一個簡單的成績管理系統(tǒng),在實(shí)訓(xùn)剛開始的時候,做的只是幾個簡單的界面,覺得其實(shí)還算比較簡單的,到第二次實(shí)訓(xùn)的時候,老師說要用程序代碼制作,而我們還沒有具體學(xué)過VB程序代碼,覺得又開始沒有頭緒了,感覺無從下手。實(shí)訓(xùn)任務(wù)問題的解決:
通過網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料以及查閱相關(guān)書籍了解更多關(guān)于VB的知識。到了第四次實(shí)訓(xùn)的時候,雖然能實(shí)現(xiàn)基本的排版后,但是調(diào)試的時候出現(xiàn)了很多問題。而且,有時候由于考慮不周以及粗心的緣故,代碼方面存在很大的誤差。老師們教了我們很多簡單實(shí)用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整的完成一個模塊,首先要經(jīng)行程序設(shè)計(jì),全面分析會用到的`東西及考慮可能會出現(xiàn)的情況。所以出現(xiàn)的問題也在老師的指導(dǎo)下以及團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神一起探討,一起思索,順利解決了發(fā)生的問題。
實(shí)訓(xùn)后體會:
在程序的編寫上,有很多不足的地方,可能有些功能不太全面也不太完善,但我覺得自己是認(rèn)認(rèn)真真的做了,而且從中學(xué)到了很多,以后,我要把自己欠缺的知識點(diǎn)補(bǔ)習(xí)好,而且要學(xué)會舉一反三,融會貫通,最重要的是改掉粗心馬虎、考慮不周的習(xí)慣。我想我以后會將此程序完善好,爭取能夠運(yùn)用到生活中去。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實(shí)社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!
走向明天,我依然走我自己!不再茫然
此次實(shí)訓(xùn)的個人領(lǐng)悟:
在整個實(shí)訓(xùn)過程中,我每次都有許多新的體會,新的想法,想說的很多,就簡要的談?wù)勎翌I(lǐng)會的八大心得:
一、堅(jiān)持:開始每次實(shí)訓(xùn)后感覺自己都很茫然糾結(jié),自己再也不愿去想去做了,因?yàn)槊看涡列量嗫嘞氤龊蟮拇a結(jié)果都是運(yùn)行出錯,讓人很頭痛,很煩惱,但是整個實(shí)訓(xùn)結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),做什么是都貴在堅(jiān)持,就這個簡單的計(jì)算器也一樣,一次一次的運(yùn)行出錯都是一個歌體會,一次一次的總結(jié),到最后才能制作出自己要做的任務(wù)。所以說:堅(jiān)持就是勝利。
二、勤動手:開始實(shí)訓(xùn)的時候覺得不會做,做不來就不做。后來才發(fā)現(xiàn)做了點(diǎn)點(diǎn)就是積累點(diǎn)點(diǎn),多做就有多收獲,就像我們說的經(jīng)典名言:Vb沒有學(xué)會,也沒有教會,沒有看會,只有練會的,勤動手是學(xué)習(xí)vb很重要的一個過程,甚至是一個關(guān)鍵。
三、虛心學(xué)習(xí):在實(shí)訓(xùn)過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向團(tuán)隊(duì)的成員或老師請教,同時我們也應(yīng)該虛心的接受,不能認(rèn)為自己懂得一些知識就飄然然。
四、錯不可怕,就怕一錯再錯:
人無完人,每個人都有犯錯的時候,不管是實(shí)訓(xùn)中還是在以后的學(xué)習(xí)中,第一次做錯不要緊,但也主動認(rèn)識到自己為什么做錯了,要怎么改,不能一而再,再而三的犯錯,知錯能改才能獲得更多的體會以及經(jīng)驗(yàn)。
五、自主學(xué)習(xí):實(shí)訓(xùn)后不再像在高中學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要字跡主動去學(xué)校去做,只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會是有很多的。實(shí)訓(xùn)的時候,有比較多的休息時間,要利用好這些時間,少看一部小說,多了解一些感興趣以及與自己專業(yè)相關(guān)的知識。
六、團(tuán)隊(duì)精神:不管是實(shí)訓(xùn)還是將來的工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在實(shí)訓(xùn)或者將來工作的過程中如何保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
七、為人處事:作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要考慮更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考,而不是只考慮自己的事。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識,在學(xué)習(xí)心態(tài)上也有很大改變,很多東西我們初到實(shí)訓(xùn)后才接觸,所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要能更好的發(fā)展,要盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在學(xué)習(xí)中獨(dú)立,敢于參加學(xué)校競爭,使自己能夠快速成長起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強(qiáng)修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個奮斗的起點(diǎn),我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。
八心得體會:在實(shí)訓(xùn)期間帶給我不僅僅是一種經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會進(jìn)行實(shí)訓(xùn),對我來說是受益不淺的。雖然我現(xiàn)在只是大一,但是我相信這次實(shí)習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程設(shè)計(jì)會有很大的幫助的。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。相信自己一定行的。
踏著晨曦問一問君今天干了什么,沐浴星辰問一問你今天要干什么,很多事情很多人都是自己對目標(biāo)茫然而慨嘆,其實(shí)做好今天就是最好的目標(biāo),做好今天才更好的能迎接明天。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇7
突擊了三個多月的javaweb,有了許多心得體會,在這里小小的發(fā)些感慨,希望對剛剛?cè)腴T的朋友有些幫助。
畢竟我現(xiàn)在也算是一個過來人了。
起初我在大學(xué)的時候只是學(xué)過一些基本的JSP,記得那時候做東西的時候不懂得異常處理,更不懂得安全問題,因?yàn)闆]見過那么大的天空,就滿足在自己頭上的云彩。
即將畢業(yè)走出了校園,見識到了真正的程序員,看到了他們的工作方式,頗有感悟。
記得在上學(xué)的時候一直想學(xué)servlet,但是雖然自己買了許多的書,其中包括孫鑫的《JSP/Servlet深入詳解》,可是由于自己的惰性,始終沒能動手演練,因?yàn)槲覀兂S玫腟ervlet是基于HTTP(1.1)協(xié)議的,而且常用的request,response對象也都是繼承自HttpServletrequest和HttpServletResponse的,所以,代碼看起來會略顯得有些復(fù)雜,(當(dāng)然這只是對于初學(xué)者來說,或者說是沒入門的人來說),所以沒次拿起書看代碼的時候就會感覺到“哇這個東東太難了!!!以后再說吧……”每次都是這種感覺。
直至我碰到了《javaMail郵件開發(fā)詳解》的作者之一方(暫且稱之為方老師吧,我感覺都寫書的即使不是老師也可以被稱作老師了)。
在他的指引之下,我算正式進(jìn)入了學(xué)習(xí)javaweb的門檻,也算是一個初步的入門。
從起步開始對于我這個“野路子出家”的人是一種折磨,因?yàn)闆]有基礎(chǔ)(像核心技術(shù)的IO,集合,GUI,socket等技術(shù)我都不怎么會的),而且要直接學(xué)javaweb。
記得開始的幾天幾乎都是麻木的,換句話說,這一段時間幾乎不是在學(xué)習(xí)WEB技術(shù),而是在測試自己大腦的緩存到底有多大(因?yàn)楸旧淼膲毫痛螅由蠜]有基礎(chǔ),最重要的是沒有一個學(xué)習(xí)方法)。
所以幾乎前20天的日子都在做一個工作,就是把學(xué)到的東西壓縮到自己的大腦,回去復(fù)習(xí)呢,就像是個沒頭蒼蠅一樣,學(xué)到哪就看到哪,打開書本和筆記,發(fā)現(xiàn)自己不會的就開始看,毫無目的。
學(xué)習(xí)的效果也可想而知。到頭來發(fā)現(xiàn)自己似乎沒會什么東西,因?yàn)榧词故亲约涸趯懘a,也是在寫別的代碼,再調(diào)別人錯過的錯誤……總之過了很久大概一個多月吧,這種狀態(tài)都沒有改觀。可以說形勢很不樂觀。但是呢又沒有更好的辦法。直至遇到了方老師,雖然不能說聽君一席話,勝讀十年書,但是對我來說真是受益匪淺,此時也算是我再一次的重新開始javaweb的學(xué)習(xí)。
由于有過一個多月的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在再來學(xué)習(xí)第二遍,也算總結(jié)了點(diǎn)方法。下面就淺談一下自己的體會。
如果放棄持久層的東西,也就是JDBC操作數(shù)據(jù)庫這一部分來說,javaweb的東西就是Servlet和JSP,一個控制層(controller)和一個顯示層(view)兩方面的學(xué)習(xí)。
記得方老師的`第一句話就是:“javaweb是沒有什么東西的,但是它又是很重要的,將來你們學(xué)的框架技術(shù)很可能在3,5年后就被淘汰了,但是這個javaweb在10年哪怕是更久都不會被淘汰的!所以你們一定要學(xué)好,至于為什么說它沒什么東西,這個以后你們學(xué)完就會知道”。
聽了這些話,我心里的壓力頓時減輕了很多。敢于去接受一些新的知識,當(dāng)然是用合理的方法。現(xiàn)在回頭總結(jié)的話,我個人的感悟就是當(dāng)你明白了servlet和JSP的工作原理之后,你要學(xué)的就是那幾個最常用的東西,比如說注冊并發(fā)郵件,自動登錄,購物車,下訂單,三種常用的分頁技術(shù),過濾器功能(處理亂碼,轉(zhuǎn)義),監(jiān)測器處理在線人數(shù)啊,在線支付等等(這里我就不一一列舉了,當(dāng)然HTTP協(xié)議是必須會的)。
現(xiàn)在列舉出這些東西并實(shí)現(xiàn)技術(shù)雖然很容易,但是在當(dāng)時學(xué)習(xí)的時候可是吃了不少苦,因?yàn)殚_始不懂啊,就拿人家寫好的代碼,一個顯示屏幕分成兩塊,開始手動copy…雖然寫出了功能,但是沒過多久就會忘記,即使3個月不忘記,6個月也會忘,因?yàn)樗皇亲约旱臇|西嘛。
這些問題是在我第二次寫東西的時候發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)橐獙ψ约贺?fù)責(zé)嘛。所以自己很難受。于是開始找方老師想辦法,他給我講解了一遍這些技術(shù)的實(shí)現(xiàn)思路并操做演示給我看。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇8
一、選擇公司的形式:
普通的有限責(zé)任公司,最低注冊資金3萬元,需要2個(或以上)股東,若為“一人有限公司”即自然人獨(dú)資,最低注冊資金10萬元。 如果你和朋友、家人合伙投資創(chuàng)業(yè),可選擇普通的有限公司,最低注冊資金3萬元;如果只有你一個人作為股東,則選擇一人有限公司,最低注冊資金10萬元。
二、注冊公司的步驟:
1. 核名:到工商局去領(lǐng)取一張 “ 企業(yè)(字號)名稱預(yù)先核準(zhǔn)申請表 ” ,填寫你準(zhǔn)備取的公司名稱,由工商局上網(wǎng)(工商局內(nèi)部網(wǎng))檢索是否有重名,如果沒有重名,就可以使用這個名稱,就會核發(fā)一張 “ 企業(yè)(字號)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書 ” 。這一步的手續(xù)費(fèi)是 30 元。( 30 元可以幫你檢索 5 個名字,很多名字重復(fù),所以一般常見的名字就不用試了,免得花冤枉錢)
2. 租房:去專門的寫字樓租一間辦公室,如果你自己有廠房或者辦公室也可以,有的地方不允許在居民樓里辦公。租房后要簽訂租房合同,并讓房東提供房產(chǎn)證的復(fù)印件。簽訂好租房合同后,還要到稅務(wù)局去買 印花稅 , 按年租金的 千分之一 的稅率購買,例如你的每年房租是 1 萬元,那就要買 10 元錢的印花稅,貼在房租合同的首頁,后面凡是需要用到房租合同的地方,都需要是貼了印花稅的合同復(fù)印件。
3. 編寫 “ 公司章程 ” :可以在工商局網(wǎng)站下載 “ 公司章程 ” 的樣本,修改一下就可以了。章程的最后由所有股東簽名。
4. (違規(guī)詞匯):去街上(違規(guī)詞匯)的地方刻一個私章,給他們講刻法人私章(方形的)。費(fèi)用大概 20 元左右。
5. 到會計(jì)師事務(wù)所領(lǐng)取 “ 銀行詢征函 ” :聯(lián)系一家會計(jì)師事務(wù)所,領(lǐng)取一張 “ 銀行詢征函 ” (必須是原件,會計(jì)師事務(wù)所蓋鮮章)。如果你不清楚,可以看報(bào)紙上的分類廣告,有很多會計(jì)師事務(wù)所的廣告。
6. 去銀行開立公司 驗(yàn)資戶 :所有股東帶上自己入股的那一部分錢到銀行,帶上 公司章程、工商局發(fā)的核名通知、法人代表的私章、身份證、用于驗(yàn)資的錢、空白詢征函表格 , 到銀行去開立公司帳戶,你要告訴銀行是開驗(yàn)資戶。開立好公司帳戶后,各個股東按自己出資額向公司帳戶中存入相應(yīng)的錢。銀行會發(fā)給每個股東繳款單、并在詢征函上蓋銀行的章。 注 意:公司法規(guī)定,注冊公司時,投資人(股東)必須繳納足額的資本,可以以貸幣形式(也就是人民幣)出資,也可以以實(shí)物(如汽車)、房產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)等出資。 到銀行辦的只是貨幣出資這一部分,如果你有實(shí)物、房產(chǎn)等作為出資的,需要到會計(jì)師事務(wù)所鑒定其價值 后再以其實(shí)際價值出資,比較麻煩,因此建議你直接拿錢來出資,公司法不管你用什么手段拿的錢,自己的也好、借的也好,只要如數(shù)繳足出資款即可。
7. 辦理驗(yàn)資報(bào)告:拿著銀行出具的股東繳款單、銀行蓋章后的詢征函,以及公司章程、核名通知、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件,到會計(jì)師事務(wù)所辦理驗(yàn)資報(bào)告。一般費(fèi)用 500 元左右( 50 萬以下注冊資金)。
8. 注冊公司:到工商局領(lǐng)取公司設(shè)立登記的各種表格,包括設(shè)立登記申請表、股東(發(fā)起人)名單、董事經(jīng)理監(jiān)理情況、法人代表登記表、指定代表或委托代理人登記表。填好后,連同核名通知、公司章程、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件、驗(yàn)資報(bào)告一起交給工商局。大概 3 個工作日后可領(lǐng)取執(zhí)照。此項(xiàng)費(fèi)用約 300 元左右。
9. 憑營業(yè)執(zhí)照,到公安局指定的(違規(guī)詞匯)社,去(違規(guī)詞匯)、財(cái)務(wù)章。后面步驟中,均需要用到公章或財(cái)務(wù)章。
10. 辦理企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼證:憑營業(yè)執(zhí)照到技術(shù)監(jiān)督局辦理組織機(jī)構(gòu)代碼證,費(fèi)用是 80 元。辦這個證需要半個月,技術(shù)監(jiān)督局會首先發(fā)一個預(yù)先受理代碼證明文件,憑這個文件就可以辦理后面的稅務(wù)登記證、銀行基本戶開戶手續(xù)了。
11. 去銀行開基本戶:憑營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證,去銀行開立基本帳號。最好是在原來辦理驗(yàn)資時的那個銀行的同一網(wǎng)點(diǎn)去辦理,否則,會多收 100 元的驗(yàn)資帳戶費(fèi)用。 開基本戶需要填很多表,你最好把能帶齊的東西全部帶上,要不然要跑很多趟,包括 營業(yè)執(zhí)照正本原件、身份證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、公財(cái)章、法人章 。開基本戶時,還需要購買一個 密碼器 (從 20xx 年下半年起,大多銀行都有這個規(guī)定),密碼器需要 280 元。今后你的公司開支票、劃款時,都需要使用密碼器來生成密碼。
12. 辦理稅務(wù)登記:領(lǐng)取執(zhí)照后, 30 日內(nèi)到當(dāng)?shù)囟悇?wù)局申請領(lǐng)取稅務(wù)登記證。 一般的公司都需要辦理 2 種稅務(wù)登記證,即國稅和地稅 。費(fèi)用是各 40 元,共 80 元。 辦理稅務(wù)登記證時, 必須有一個會計(jì) ,因?yàn)槎悇?wù)局要求提交的資料其中有一項(xiàng)是會計(jì)資格證和身份證。你可先請一個兼職會計(jì),小公司剛開 始請的兼職會計(jì)一般 200 元工資就可以了。 申請領(lǐng)購發(fā)票:如果你的公司是 銷售商品的 ,應(yīng)該到 國稅 去申請發(fā)票,如果是 服務(wù)性質(zhì)的公司 ,則到 地稅 申領(lǐng)發(fā)票。最后就開始營業(yè)了。 注意每個月按時向稅務(wù)申報(bào)稅哦,即使沒有開展業(yè)務(wù)不需要繳稅,也要進(jìn)行 零申報(bào) , 否則會被罰款的。 有二點(diǎn)你可能比較關(guān)心: 1. 公司必須建立健全的會計(jì)制度,你可能擔(dān)心自己不會,怎么辦?剛開始成立的公司,業(yè)務(wù)少,對會計(jì)的工作量也非常小,你可以請一個兼職會計(jì),每個月到你的公司幫你建帳,二、三天時間就夠了,給他 200-500 左右的工資即可。
三、 公司的稅額: 增值稅: 凡是銷售動產(chǎn) , 提供加工修理修配勞務(wù)的交納增值稅 。 增值稅的稅率。基本稅率 17% ,其他稅率 13% 和 0% 。小規(guī)模納稅人征收率 3% 或則 0% 的征收率計(jì)算征收。 營業(yè)稅: 凡是銷售不動產(chǎn) , 提供勞務(wù) ( 不包括加工修理修配 ), 轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn) 的交營業(yè)稅。 營業(yè)稅的稅率。
根據(jù)不同的經(jīng)營項(xiàng)目,適用以下稅目稅率計(jì)算征收: 營業(yè)稅稅目征收范圍稅率匯總:
1 、交通運(yùn)輸業(yè) 陸路運(yùn)輸 , 水路運(yùn)輸 , 航空運(yùn)輸 , 管道運(yùn)輸 , 裝卸搬運(yùn) 3%
2 、建筑業(yè) 建筑 , 安裝 , 修繕 , 裝飾及其他工程作業(yè) 3%
3 、金融保險業(yè) 5%
4 、郵電通信業(yè) 3%
5 、文化體育業(yè) 3%
6 、娛樂業(yè) 歌廳 , 舞廳 , 卡拉 OK 歌舞廳 , 音樂茶座 , 臺球 , 高爾夫球 , 保齡球 , 游藝 5%~20%
7 、服務(wù)業(yè) 代理業(yè) , 旅店業(yè) , 飲食業(yè) , 旅游業(yè) , 倉儲業(yè) , 租賃業(yè) , 廣告業(yè)及其他服務(wù)業(yè) 5%
8 、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn) 轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán) , 專利權(quán) , 非專利技術(shù) , 商標(biāo)權(quán) , 著作權(quán) , 商譽(yù) 5%
9 、銷售不動產(chǎn) 銷售建筑物及其他土地附著物 5% 對于增值稅小規(guī)模納稅人來說,增值稅的征收率為: 3% 小規(guī)模納稅人 ( 非商業(yè)企業(yè) ) : 3% 小規(guī)模商業(yè)企業(yè)。而營業(yè)稅的稅率則要根據(jù)稅目來確定了,從 3 %- 20 %不等。 所得稅: 按季度預(yù)繳 對企業(yè)純利潤征收18-33%,一般是25%。 對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。所以,平常的購買設(shè)備都要開發(fā)票,你吃飯、坐車的票都留起來,可以做為你的企業(yè)運(yùn)作成本。
注意:
1 、增值稅與營業(yè)稅是兩個獨(dú)立而不能交叉的稅種 , 即所稅的:交增值稅時不交營業(yè)稅 , 交營業(yè)稅時不交增值稅。
2 、 計(jì)稅依據(jù)不同:增值稅是價外稅,營業(yè)稅是價內(nèi)稅。所以在計(jì)算增值稅時應(yīng)當(dāng)先將含稅收入換算成不含稅收入,即計(jì)算增值稅的收入應(yīng)當(dāng)為不含稅的收入。而營業(yè)稅則是直接用收入乘以稅率即可。
3 、 營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。 消費(fèi)稅: 是在增值稅的前提下交的。 附加稅: (城建稅 7% 、教育費(fèi)附加 3% 、地方教育費(fèi)附加 1% ,等)是在增、消、營的基礎(chǔ)上交的。 價格調(diào)控基金: 按季度繳納 不同企業(yè)劃分不同,有的計(jì)入管理費(fèi)用,有的計(jì)入營業(yè)稅金及附加。(季度營業(yè)收入,稅率 8/10000 。) 工會經(jīng)費(fèi): 按季度繳納 不同企業(yè)劃分不同,有的計(jì)入管理費(fèi)用,有的計(jì)入應(yīng)付職工薪酬。(工資總額 2% ) 契稅、印花稅: 辦理房屋產(chǎn)權(quán)過戶時,所交的契稅和印花稅應(yīng)該計(jì)入房屋成本,影響房產(chǎn)稅和企業(yè)所得稅(折舊增加) 消費(fèi)稅、增值稅屬于 國稅; 營業(yè)稅、附加稅、個人所得稅屬于 地稅。 其中企業(yè)所得稅( 01/01/20xx 前注資屬于國稅), 09 年起,以營業(yè)稅為主的屬于地稅,以增值稅為主的屬于國稅。
四、賬務(wù)處理流程:
1 、記賬憑證賬務(wù)處理程序
2 、匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序
3 、科目匯總表賬務(wù)處理程序(個人比較喜歡)
五、企業(yè)現(xiàn)金只能用于以下八種情況:
1. 支付職工個人的工資、獎金、津貼。
2. 支付職工的撫恤金、喪葬補(bǔ)助費(fèi)以及各種勞保、福利,國家規(guī)定的對個人的其他支出。
3. 支付個人勞務(wù)報(bào)酬。
4. 根據(jù)國家規(guī)定發(fā)給個人的科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育等各種獎金。
5. 支付向個人收購農(nóng)副產(chǎn)品和其他物資的價款。
6. 出差人員必須隨身攜帶的差旅費(fèi)。
7. 結(jié)算起點(diǎn)( 1000 元)以下的零星支出。
8. 經(jīng)中國人民銀行確定需要支付現(xiàn)金的其他支出。
六、對賬
1. 賬證核對 會計(jì) 賬簿記錄與原始憑證、 記賬 憑證中的憑證字號、內(nèi)容、金額及記賬方向是否一致。 2. 賬賬核對 總賬有關(guān)賬戶之間的的余額核對,總賬與明細(xì)賬核對,總賬與日記賬核對,會計(jì)部門的財(cái)產(chǎn)物資明細(xì)賬與財(cái)產(chǎn)物資保管和使用部門的有關(guān)明細(xì)賬核對等。 賬實(shí)核對 現(xiàn)金日記賬賬面余額與現(xiàn)金實(shí)際庫存數(shù)相核對; 銀行 存款日記賬賬面余額定期與銀行對賬單相核對;盤點(diǎn)存貨、固定資產(chǎn),然后將各種財(cái)產(chǎn)物資明細(xì)賬賬面余額與財(cái)產(chǎn)物資實(shí)存數(shù)額相核對;寄送對賬單,將各種應(yīng)收、應(yīng)付款明細(xì)賬賬面余額與有關(guān)債權(quán)、債務(wù)單位或個人相核對等。
七、結(jié)賬
1 、日結(jié)或月結(jié)時,應(yīng)在該日、該月最后一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)下面劃一條通欄單紅線,在紅線下“摘要”欄內(nèi)注明“本日合計(jì)”或“本月合計(jì)”、“本月發(fā)生額及余額”字樣,在“借方”欄、“貸方”欄或“余額”欄分別填入本日、本月合計(jì)數(shù)和月末余額,同時在“借或貸”欄內(nèi)注明借貸方向。然后,在這一行下面再劃一條通欄紅線,以便與下日、下月發(fā)生額劃清。
2 、季結(jié)時,通常在每季度的最后一個月、月結(jié)的下一行,在“摘要”欄內(nèi)注明“本季合計(jì)”或“本季度發(fā)生額及余額”,同時結(jié)出借、貸方發(fā)生總額及季末余額。然后,在這一行下面劃一條通欄單紅線,表示季結(jié)的結(jié)束。
3 、年結(jié)時,在第四季度季結(jié)的下一行,在“摘要”欄注明“本年合計(jì)”或“本年發(fā)生額及余額”,同時結(jié)出借、貸方發(fā)生額及期末余額。然后,在這一行下面劃上通欄雙紅線,以示封賬。
4 、年度結(jié)賬后,總賬和日記賬應(yīng)當(dāng)更換新賬,明細(xì)賬一般也應(yīng)更換。但有些明細(xì)賬,如固定資產(chǎn)明細(xì)賬等可以連續(xù)使用,不必每年更換。年終時,要把各賬戶的余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一會計(jì)年度,只在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,結(jié)轉(zhuǎn)金額不再抄寫。如果賬頁的“結(jié)轉(zhuǎn)下年”行以下還有空行,應(yīng)當(dāng)自余額欄的右上角至日期欄的左下角用紅筆劃對角斜線注銷。在下一會計(jì)年度新建有關(guān)會計(jì)賬簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。
5 、編制會計(jì)報(bào)表前,必須把總賬和明細(xì)賬登記齊全,試算平衡,不準(zhǔn)先出報(bào)表,后補(bǔ)記賬簿和辦理結(jié)賬。
6 、凡涉及債權(quán)債務(wù)及待處理事項(xiàng)的賬戶,填寫“上年結(jié)轉(zhuǎn)”時,還應(yīng)在摘要欄填寫組成金額的發(fā)生日期及主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容說明,一行摘要欄寫不完的,可以在次行摘要欄繼續(xù)填寫,最后一行的余額欄填寫上年度余額。
八、財(cái)務(wù)報(bào)表 資產(chǎn)負(fù)債表填寫時注意:
1 、應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)付賬款應(yīng) 根據(jù)明細(xì)賬填寫 。
2 、同一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不能同時使用應(yīng)收賬款和預(yù)收賬款,不能同時使用應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款
3 、 應(yīng)收賬款 = 應(yīng)收賬款借方余額 + 預(yù)收賬款借方余額 - 應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備 預(yù)收賬款 = 應(yīng)收賬款貸方余額 + 預(yù)收賬款貸方余額 應(yīng)付賬款 = 應(yīng)付賬款貸方余額 + 預(yù)付賬款貸方余額 預(yù)付賬款 = 應(yīng)付賬款借方余額 + 預(yù)付賬款借方余額 - 預(yù)付賬款壞賬準(zhǔn)備
4 、資產(chǎn)負(fù)債表是靜態(tài)表,利潤表是動態(tài)表,兩者的聯(lián)系在于:資產(chǎn)負(fù)債表中的當(dāng)期未分配利潤 = 利潤表中的凈利潤 + 上期未分配利潤
5 、處理費(fèi)用報(bào)銷單時注意區(qū)分部門。
6 、社保分注意區(qū)分當(dāng)月計(jì)提當(dāng)月交和當(dāng)月計(jì)提次月交的不同。
7 報(bào)表中貨幣資金包括銀存、現(xiàn)金和其他貨幣資金 。
8、開辦費(fèi)如果金額小則一次性計(jì)入管理費(fèi)用——開辦費(fèi),若 金額大則計(jì)入長期待攤費(fèi)用。
9、銀行支付利息以一個季度支付, 賬務(wù)處理時 借:銀行存款 貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用 特別注意如果用軟件則為 借:銀行存款 借:財(cái)務(wù)費(fèi)用
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇9
實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容:
一、教學(xué)目的及作用:
掌握直流電機(jī)、變壓器的'工作原理交流電機(jī)的機(jī)械特性及典型控制電路。
二、教學(xué)要求:
掌握交直流電機(jī)常用繼電接觸器控制電路控制原理、接線中高級
電工實(shí)訓(xùn)室方法,學(xué)會看懂常用機(jī)床控制電原理圖,并能分析排除簡單故障。
三、原教學(xué)計(jì)劃及內(nèi)容安排
實(shí)訓(xùn)課程、編號;
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱;
實(shí)驗(yàn)課時儀器套數(shù);
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn);
四、本學(xué)期實(shí)際試驗(yàn)
教學(xué)完成情況及效果:由于教材內(nèi)容不符合教學(xué)要求,對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了改動。教學(xué)效果比較滿意。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇10
:
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)時練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn):
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)時練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
java實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)3篇java實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)3篇
4、在做項(xiàng)目的時候不應(yīng)該有參考代碼
長話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。
一:項(xiàng)目的地位
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn):
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二:如何選擇項(xiàng)目
項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)Java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時候要注意以下方面:
1:項(xiàng)目不能太大,也不能太小
這個要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。
2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點(diǎn)
學(xué)以致用,學(xué)完的知識點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。
4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
學(xué)員經(jīng)過這個項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
三:Java怎么選擇項(xiàng)目
java實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)3篇文章java實(shí)訓(xùn)個人總結(jié)3篇出自
這個不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析:
(1)最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡單的項(xiàng)目,因?yàn)閷W(xué)員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目
(2)最終項(xiàng)目定下來過后,開始分解這個項(xiàng)目,看看為了達(dá)到完成這個項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識點(diǎn),以及每部分知識點(diǎn)的深度,然后定出每個分階段的任務(wù)
(3)然后開始選擇分階段的項(xiàng)目,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點(diǎn)和深度。
(4)然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目,演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目
(5)最終把要求掌握的知識點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
好了,把上面的分析用正向描述就是:
日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識
==〉演示項(xiàng)目
==〉分階段項(xiàng)目
==〉綜合項(xiàng)目
==〉勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇11
剛開始我們在--電子廠里實(shí)習(xí)第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實(shí)習(xí)中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
其三,同學(xué)們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨(dú),同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
其五,這次衡陽之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級與班級同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識的同學(xué)也互相融一切到一個團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇12
本項(xiàng)目是一個關(guān)于博客開發(fā)的系統(tǒng),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和普及,人們對資源共享的需求也在不斷地增強(qiáng)。Blog是Weblog的簡稱,它是繼E—mail、BBS、ICQ之后出現(xiàn)的第4種新的生活方式、新的工作方式、新的學(xué)習(xí)方式和新的網(wǎng)絡(luò)交流方式。Blog主要應(yīng)用于3個方面:
—是新的人際交流通道;二是以個人為中心的信息摘選和知識管理平臺;三是以個人為中心的傳播出版資源庫。blog作為個人的一種學(xué)習(xí)工具,簡單易用,廣泛吸引著人們的興趣。Blog現(xiàn)在在教育方面、商業(yè)方面、公司內(nèi)部、校園領(lǐng)域等都得到了很大的發(fā)展,它將互聯(lián)網(wǎng)從過去的通訊功能、資料功能、交流功能等進(jìn)一步強(qiáng)化,使其更加個性化、開放化、實(shí)時化、全球化,把信息共享發(fā)展到資源共享、思想共享、生命歷程共享。Blog已經(jīng)成為一種繼課件、積件、資源庫、教育。主題網(wǎng)站等信息化教學(xué)模式之后,新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式。它是應(yīng)時代的需求而興起的,也是應(yīng)時代的需求不斷進(jìn)步的。現(xiàn)在Blog是人們學(xué)習(xí)和交流的主要方法之一,得到社會的廣泛歡迎和需求,所以我選該題目進(jìn)一步研究博客,希望能通過Blog給人們帶來更成熟的知識交流的平臺,給人們帶來更多的`服務(wù)和便利,最大程度的滿足人們的需求。
一、團(tuán)隊(duì)基本情況
團(tuán)隊(duì)名稱:天涯涯小組
團(tuán)隊(duì)成員:組長:張三、李四、王五
二、項(xiàng)目基本概況
項(xiàng)目名稱:無涯博客系統(tǒng)
主要內(nèi)容:實(shí)現(xiàn)用戶的登陸和注冊、博客的發(fā)布與管理、點(diǎn)贊和評論。
三、本人在項(xiàng)目中的主要任務(wù)及完成情況
1)主要任務(wù)簡介及完成情況
主要負(fù)責(zé)用戶登錄與注冊模塊的設(shè)計(jì)與開發(fā)
2)相關(guān)設(shè)計(jì)思路及實(shí)現(xiàn)成果
項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)使用前后端分離的結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)。前端使用html5 + css3 + javascript語言進(jìn)行編寫。后端使用node。js實(shí)現(xiàn)。后端使用mvc設(shè)計(jì)模式。數(shù)據(jù)庫使用Mysql。
項(xiàng)目可以實(shí)現(xiàn)用戶的登陸注冊、博客的發(fā)布和管理、發(fā)布評論和點(diǎn)贊。管理員可以實(shí)現(xiàn)文章的審核和管理、評論的管理、用戶信息管理。
四、個人實(shí)訓(xùn)成果特點(diǎn)總結(jié)
特點(diǎn)1:增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神
特點(diǎn)2:極大地提高了自己的動手實(shí)踐能力
特點(diǎn)3:學(xué)習(xí)了node.js
五、個人實(shí)訓(xùn)成果缺陷總結(jié)
缺陷1:敲代碼的速度不夠快
產(chǎn)生原因:平常敲代碼的敲的比較少
改進(jìn)措施:增加敲代碼的時間
六、心得與體會
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。實(shí)訓(xùn)是一個讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會,原來,學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。從那里,我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化、提高工作積極性和主動性。通過四周的前端技術(shù)學(xué)習(xí),我們對前端更加的了解,同時也掌握了使用編程語言開發(fā)前端的技能,同時在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識到理論知識和實(shí)踐操作是不可分割的,要通過實(shí)踐提升自己的知識掌握水平。這四周的生活過的充實(shí)且豐富,在學(xué)習(xí)的過程中對社會有了更加深刻的認(rèn)識。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇13
為期一個星期的PLC實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在這周里,我要完成有傳統(tǒng)電氣控制和PLC電氣控制實(shí)訓(xùn)兩個實(shí)訓(xùn)過程。電氣控制有五個項(xiàng)目(至少完成3項(xiàng)):機(jī)床工作臺正、反轉(zhuǎn)自動往返控制、十字路口紅綠燈控制、PLC自動噴泉控制系統(tǒng)等。王永華老師跟我們講完項(xiàng)目控制要求、項(xiàng)目任務(wù)和一些元件使用后,就讓我們開始著手接線,而老師就在一旁指導(dǎo)我們。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成,但是還是脫離不了集體的力量,通過實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會虛心求教,細(xì)心體察,大膽實(shí)踐。任何能力都是在實(shí)踐中積累起來的,都會有一個從不會到會,從不熟練到熟練的過程,人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實(shí)踐中不斷磨練,才能提高獨(dú)立思考和解決問題的能力;同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團(tuán)結(jié)和合作的精神;學(xué)會了勤奮、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
求實(shí)就是腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),謙虛謹(jǐn)慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術(shù)的掌握要嚴(yán)守規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精。一個人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)合作的力量是無窮的,通過對各個項(xiàng)目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當(dāng)今社會競爭日益激烈,而我們現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會與他人合作。
通過這次實(shí)訓(xùn)使我明白了視訊的意義:
1、學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以了解社會上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。
2、通過實(shí)訓(xùn)工作,全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。如不符合,分析原因,是否可以通過實(shí)踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實(shí)在失之甚遠(yuǎn),可以通過此次實(shí)訓(xùn)收獲其他方面的所得,
3、通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認(rèn)識,聯(lián)系自己專業(yè),是否用上了自己的專業(yè)知識。通過這次實(shí)訓(xùn),本人感覺自己基本上用到了學(xué)校里學(xué)到的知識。
4、通過實(shí)訓(xùn),可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和團(tuán)體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也收獲了快樂、與同學(xué)的快樂、與老師的快樂。因?yàn)槊慨?dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個項(xiàng)目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實(shí)訓(xùn)不是很長時間,但對我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。這只是起點(diǎn),終點(diǎn)離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機(jī)會,錯過了就再也找不回來了。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇14
雖經(jīng)過了兩次實(shí)訓(xùn),但第一次未能起到實(shí)訓(xùn)作用,真正起到作用的是第二次。
在操作中,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立足,首先要有明確的市場定位,目標(biāo)市場要明確,據(jù)原有資料顯示,在三個細(xì)分市場中,傳統(tǒng)家庭占市場第一位,隨后是時尚家庭,企業(yè)用戶次之。
在第一季度中,ele公司原有產(chǎn)品elea面向大眾市場,未經(jīng)行市場細(xì)分,為滿足消費(fèi)者需求,我公司特推出了新品牌b_,其目標(biāo)受眾是時尚家庭,產(chǎn)品定位高,定價為2700元,屬于高端產(chǎn)品,為了提高該品牌的知名度,在廣告宣傳,渠道支持都做了充分部署,第一季度經(jīng)營成果也充分顯示取得了不錯的效果,市場占有率由7%上升到9%,銷售量達(dá)101,769,股指為110,股價貢獻(xiàn)98,951,銷售收入183,514。
在第二季度,由于決策失誤,公司總體利潤下降究其原因,一是忽視了產(chǎn)品創(chuàng)新的重要性,沒有推出新品牌;二是盲目跟隨市場,降低了原有品牌的價位,為以后企業(yè)發(fā)展帶來不利因素;三是預(yù)測失誤,對前景過于樂觀,最終導(dǎo)致庫從增多,增加了庫存開支;四是由于una公司的大幅降價,并獲利豐厚,從而導(dǎo)致市場出現(xiàn)價格戰(zhàn),但不容置疑的是,這不是長遠(yuǎn)之計(jì),由una公司后來的業(yè)績可以看出,此舉所冒風(fēng)險之大可以拖垮一個公司!
進(jìn)入第三季度,為了挽回公司整體下滑趨勢,我公司開發(fā)了新品牌——就選我,該品牌定位為低端產(chǎn)品,以傳統(tǒng)家庭為目標(biāo)受眾,并迎合消費(fèi)者需求,定價在1,600元左右,該品牌的推出,一方面填補(bǔ)了我公司在該細(xì)分市場的市場空缺,開拓了市場,另一方面也滿足了消費(fèi)者“便宜買好貨”的需求,順應(yīng)了市場發(fā)展潮流。該季度的運(yùn)營結(jié)果顯示,傳統(tǒng)家庭所占市場份額上升,進(jìn)而使得該季度總銷量上升,銷售收入提高,股價上漲,公司總利潤增加,總體呈上升趨勢。也是從該季度開始,公司運(yùn)營順利,一直呈上升趨勢。
在第四季度,我公司又開發(fā)了一新產(chǎn)品——one,是針對企業(yè)用戶特意打造的新品牌。在市場細(xì)分中,傳統(tǒng)家庭所占市場份額一直名列前茅,同時也是競爭最激烈的細(xì)分市場,針對該細(xì)分市場出現(xiàn)的品牌多,價格戰(zhàn)激烈,并愈演愈烈,使得公司利潤在該市場下降,因此適時的轉(zhuǎn)移目標(biāo)市場是準(zhǔn)確的選擇,而企業(yè)用戶市場成為首選,經(jīng)調(diào)查顯示,該市場有廣闊的市場前景,有發(fā)展空間,因此,我公司推出了該品牌,并大力宣傳,人員促銷做到位,最終取得了良好效果,企業(yè)用戶市場占有率上升,占總市場的30%多,也使該季度的市場占有率上升,股價,銷售收入,凈貢獻(xiàn)增多。當(dāng)然這也與我公司其他產(chǎn)品降價有關(guān)。
進(jìn)入第五季度,根據(jù)前四季度的運(yùn)營結(jié)果發(fā)現(xiàn),針對傳統(tǒng)家庭推出的b_品牌市場反應(yīng)并不是很理想,雖該市場競爭激烈,但為了在該市場獲得利潤,又推出了新品牌——_uan,為了取得良好效果,限度的滿足消費(fèi)者需求,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面下了很大功夫。無可厚非,該產(chǎn)品促進(jìn)了公司銷量的增加,也是該季度整體利潤增加的重要因素,當(dāng)然各品牌價位的調(diào)整也提升了公司的總體利潤。雖說達(dá)到了預(yù)期目的,但也出現(xiàn)了不足與失誤。
在第六季度,考慮欠周到,只是一味的提高市場占有率,未從長遠(yuǎn)利益出發(fā)。通過全方位的大幅降價,銷量增加,市場占有率也在冰箱市場排行第一,但公司總利潤,股價指數(shù)均下降。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇15
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):
時光飛逝,至今已度過了近一半的大學(xué)時光,經(jīng)過這么長時間的磨礪我們也都成熟了許多。學(xué)會了為人處事、學(xué)會了自己應(yīng)對在自己身上發(fā)生的事、也學(xué)會了自學(xué)自立這就是我們的進(jìn)步,但是我知道要達(dá)到自己的目標(biāo)這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我們來到大學(xué)最重要的是學(xué)好自己所選的專業(yè)知識,在書本上所學(xué)的都是理論,而腦子里僅僅有理論還不能滿足未來工作及社會對我們的要求,還需要過硬的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),此點(diǎn)是所有人的共識。雖然我學(xué)的專業(yè)是工程造價,但是要想畢業(yè)后在社會上能找到好工作就必須要掌握所有與建筑工程有關(guān)的知識,例如施工技術(shù)、施工組織、建筑材料等。而對于沒有見過實(shí)體工程的我們學(xué)習(xí)建筑工程的知識,讓人感覺好空洞,要學(xué)好就更難了!所以學(xué)校給我們開了實(shí)訓(xùn)課。它是我們專業(yè)課程計(jì)劃的一個重要教訓(xùn)環(huán)節(jié)。有助于鞏固課堂所學(xué)理論知識,訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)技能及提高操作技能,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),提高就業(yè)的競爭力。通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)我們將理論知識轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能的能力。
我們的實(shí)訓(xùn)課地點(diǎn):德陽建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程:
我們一到德陽建院,相關(guān)的老師便召集我們集合,給我們講實(shí)訓(xùn)相關(guān)的事,及注意事項(xiàng)。接著對應(yīng)的老師把我們帶到了他們的訓(xùn)練基地,我們的實(shí)訓(xùn)便開始了。我們的第一個訓(xùn)練項(xiàng)目是磚墻的測量驗(yàn)收。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建筑里,老師隨即給我分組,每組分發(fā)了一套儀器,里面包括水平尺、卷尺、游標(biāo)塞尺、彈線。測量內(nèi)容包括房屋的開間、進(jìn)深、層高、砂漿的飽滿度和水平灰縫的平直度等等。首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗(yàn)收過程,講了相關(guān)的規(guī)則、相關(guān)的建筑規(guī)范、儀器的用法等。然后老師讓我們我們自己根據(jù)演示的過程做一遍。拿著那些從來沒有見過的儀器感覺好陌生,對要做的磚墻測量驗(yàn)收更是無從下手,雖然我們的心里已經(jīng)把過程牢牢地記住了。因?yàn)闀r間不多,所以我們還是硬著頭皮上了。盡管我們感覺生疏做的有點(diǎn)慢,但我們還是依照規(guī)定的程序吧這個技術(shù)含量相當(dāng)高的訓(xùn)練完成了。我們小組測量了幾組數(shù)據(jù),并根據(jù)規(guī)則處理了一遍,發(fā)現(xiàn)這座磚混建筑在質(zhì)量上卻是出現(xiàn)了很多問題,很多數(shù)據(jù)都不符合建筑規(guī)范。規(guī)范里規(guī)定:垂直度的偏差不超過5mm,我們測出來的數(shù)據(jù)平均值是7mm;我們測量出來的豎直灰縫就更是讓人汗顏了,規(guī)范誤差只1cm可是我們處理出來的數(shù)據(jù)卻有2cm的,甚至有偏差3cm的;磚墻的水平灰縫的偏差雖然超出了規(guī)范允許值但還不算大;而軸線位移也還好。時間差不多到了,我們這一大組的測量也圓滿完成了。測量完,老師接著帶領(lǐng)我們見識砌磚的技術(shù),在一塊空地上我們親眼見到了砌磚的技術(shù)工藝,并且還親手試了試,這可是從未有過的。在課堂上聽老師講理論感覺稀里糊涂的,親眼見到了才完全明白老師講的那些到底是怎么回事,真是不枉此行啊!與磚砌體打完交道后我們又在另一位老師的帶領(lǐng)下來到了鋼筋加工棚,在這里擺放著各式各樣的鋼筋,從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應(yīng)俱全,這里還有各種用于鋼筋加工的器械,有數(shù)控彎箍機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、鋼筋調(diào)直切斷機(jī)等,和正規(guī)工地上必須擁有的種類一樣。更令我欣喜的是這里居然還有用于人工挖孔樁挖井的空壓機(jī)等各種用于基礎(chǔ)施工的機(jī)械設(shè)備。首先我在師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)行的是鋼筋的彎曲技術(shù)訓(xùn)練,一邊聽著鋼筋工師傅的講解一邊看著他在用尺子在被加工的鋼筋上度量并做好尺寸標(biāo)記,他說這是為了減小鋼筋加工誤差,只看他拿著已經(jīng)標(biāo)注好的鋼筋放在彎曲機(jī)上很熟練的操作給我們看,讓我們所有人都吃驚的是這個鐵質(zhì)的機(jī)器的力量好哦大!兩分鐘時間不到只見一個很標(biāo)準(zhǔn)的箍筋便呈現(xiàn)在我們的眼前,比起老師課件上的圖片形象太多了。接著師傅教我們使用鋼筋切斷機(jī),這家伙更是厲害。師傅拿著一根直徑32mm的3級鋼筋往指定的地方放好,然后啟動機(jī)器,就聽見砰地一聲,那根粗壯的帶肋鋼筋就斷成了兩截。其實(shí)鋼筋的彎曲和切斷實(shí)驗(yàn)都還挺簡單,有難度的是鋼筋的電渣壓力焊。鋼筋工師傅把我們帶到了一張實(shí)驗(yàn)用的桌子旁,他先給我們演示了一遍電渣壓力焊接兩根縱向鋼筋的全過程。我感覺有所領(lǐng)悟,便自己拿來一套器具開始操作,我按照師傅教給我們的步驟一步一步的進(jìn)行,課還是笨手笨腳的,終于在老師的指導(dǎo)下完成了焊接操作。本以為根據(jù)師傅指導(dǎo)的去做會成功,可是結(jié)果卻讓人失望,我焊接的鋼筋接頭處不符合規(guī)范要求,規(guī)范規(guī)定接頭處的鋼筋突出部分的寬度應(yīng)大于五毫米,可是我焊接的那根接頭處有一側(cè)只有一兩毫米。理論簡單,實(shí)踐操作可不是那么容易的事!就這樣,隨著我焊接鋼筋的失敗,上午的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。這也為下午的訓(xùn)練拉開了序幕。
我們接下來有一個半小時的吃飯時間。到了一點(diǎn)鐘,我們在次到實(shí)驗(yàn)樓下集合。老師訓(xùn)完話后我們這一大組的同學(xué)進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)樓,下午的實(shí)訓(xùn)開始了。我們下午的第一項(xiàng)訓(xùn)練科目是沙的物理性能的檢驗(yàn)。我們到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,在老師的帶領(lǐng)下開始了。在實(shí)際檢驗(yàn)過程中,對沙的取樣是400m^3,600噸為一批,由于在實(shí)驗(yàn)室空間有限,所以就按比例取了一杯沙進(jìn)行篩分。使用的設(shè)備是振動篩機(jī),它的作用原理是以振動電機(jī)作為振動源的,振動電機(jī)振動帶動篩機(jī)底座振動,再通過底座傳導(dǎo)到安放在底座上的標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)篩,標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)篩上,使小于試驗(yàn)篩篩面網(wǎng)孔的物料顆粒篩分進(jìn)下層試驗(yàn)篩,如此層層篩選,使每層試驗(yàn)篩內(nèi)只留相同粒度的物料。達(dá)到不同粒度的分離并確定此物料的粒度組成。第一層試驗(yàn)篩的孔徑為
4.75mm,篩選出的沙粒為19g;第二層試驗(yàn)篩的孔徑為2.36mm篩分出沙粒98g;第三層篩選出粒徑為1.18mm的沙粒89g;第四層篩選出粒徑為0.6mm的沙粒94g;第五層篩選出粒徑為0.3mm的沙粒118g;第六層篩選出粒徑為0.15mm的沙粒58g;最底層留下25g的沙泥。最后經(jīng)計(jì)算處理得出的數(shù)據(jù)小于規(guī)范誤差5mm,這次試驗(yàn)成功了。緊接著我們進(jìn)行了沙的堆積密度實(shí)驗(yàn)。用天平稱取1690g烘干至恒重的沙,再量出這些沙的體積,用密度計(jì)算公式算出這堆沙的密度,再用李氏瓶等器具量算,最后得出沙的堆積密度。然后進(jìn)行的是測量沙的含泥量的實(shí)驗(yàn)。稱取干沙m=300g,在水里揉搓清洗,然后將清洗后的沙烘干至恒重再稱其質(zhì)量m,最后兩次質(zhì)量作差的出含泥量,進(jìn)行兩次取平均值。
然后要進(jìn)行的鋼筋屈服強(qiáng)度的檢測。在實(shí)際工作中進(jìn)行檢測時取60t為一批,再從中取兩根鋼筋做拉伸檢驗(yàn),取兩根做彎曲檢驗(yàn),取一根做重力偏差檢驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室我們就隨機(jī)取了一根做拉伸試驗(yàn)。使用的設(shè)備是液壓萬能試驗(yàn)機(jī),機(jī)器用液壓加載測力,液晶顯示試驗(yàn)力——時間曲線、試驗(yàn)力、試驗(yàn)力峰值、具有明顯屈服特征材料的屈服力。我們把鋼筋用正確的方法固定在設(shè)備上,然后啟動機(jī)器拉伸鋼筋并記錄數(shù)據(jù)。我們拉伸的鋼筋達(dá)到屈服強(qiáng)度是所受拉力為97kn,拉伸極限為150kn,鋼筋伸長了90mm,數(shù)據(jù)顯示說明這根鋼筋符合強(qiáng)度要求。拉伸試驗(yàn)結(jié)束了,緊接著我進(jìn)行鋼筋的彎曲試驗(yàn)。我們選了一根直徑為14mm的帶肋鋼筋,用機(jī)械進(jìn)行彎曲,彎曲的角度為180度,最后發(fā)現(xiàn)鋼筋彎鉤的背面沒有裂紋,說明這根鋼筋符合要求。就這樣我們有關(guān)鋼筋的實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了,但我們這一天的實(shí)訓(xùn)還沒有結(jié)束,接下來是混凝土試塊的抗壓強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)使用的設(shè)備是混凝土抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)機(jī),實(shí)驗(yàn)對象是標(biāo)準(zhǔn)條件下養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊。養(yǎng)護(hù)條件是
在25度恒,溫適度95%,養(yǎng)護(hù)時間為28天,混了凝土尺寸為150*150*150。實(shí)驗(yàn)過程是將養(yǎng)護(hù)好的標(biāo)準(zhǔn)混凝用混凝土抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)機(jī)壓,通過顯示器上的壓力值看是混凝土達(dá)到破壞說需的壓力值,從而得出混凝土的抗壓強(qiáng)度值。
就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶?shí)訓(xùn)接近了尾聲,在走出實(shí)驗(yàn)大樓的那一刻,難免有些不舍浮上心頭。這次實(shí)訓(xùn)雖然不是親身到建筑工地上實(shí)習(xí)訓(xùn)練,但同樣給了我們這些沒怎么上過工地的學(xué)生耳目一新的感覺,讓我們從書本上理論的空洞中走了出來。通過這次實(shí)訓(xùn),的確我學(xué)到了很多東西,也印證了很多理論,這就是我的收獲。同時也讓隱隱約約的我感覺印證了一個道理:拋開實(shí)踐的理論會讓人變得迂腐,拋開實(shí)踐的人也只能是高分低能。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇16
1、通過這次實(shí)習(xí),我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。
2、通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明。
3、提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
4、提高團(tuán)隊(duì)合作意識。在這次實(shí)習(xí)中,以多人作為一個小組,所以無論是鏈接電路,還是檢查電路,都是大家一起完成的,這樣很好的培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識,促進(jìn)了彼此間的友誼。
實(shí)驗(yàn)一、日光燈安裝
通過這次實(shí)驗(yàn)了解到日光燈的工作原理和提高功率因數(shù)的意義知道了要提高感性負(fù)載的功率因數(shù),可以并聯(lián)電容的方法進(jìn)而提高電能的傳輸效率。
實(shí)驗(yàn)二、變壓器實(shí)驗(yàn)
在變壓器的實(shí)驗(yàn)中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性
實(shí)驗(yàn)三、三相異步電動機(jī)的使用三相異步電動機(jī)的使用中了解到電動機(jī)的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)主要取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向,磁場的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序,所以電源的相序決定了電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時,電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向也會隨之改變。
實(shí)驗(yàn)四、三相異步電動機(jī)自鎖控制系統(tǒng)
三相異步電動機(jī)自鎖控制實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了三相異步電動機(jī)的自鎖控制線路的主電路和點(diǎn)動控制的主電路大致相同,但在控制電路中又串接了一個停止按鈕SB和SB1在啟動按鈕SB1的兩端并接了接觸器KM-4的一對常開輔助觸頭。接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路不但能使電動機(jī)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),而且還有一個重要的特點(diǎn),就是具有欠壓和失壓保護(hù)作用。他主要由開關(guān)SB(起停電動機(jī)使用)、交流接觸器KM(用做接通和切斷電動機(jī)的電源以及欠壓和失壓保護(hù)等)、熱繼電器(用作電動機(jī)的過載保護(hù))等組成。
欠壓保護(hù):“欠壓”是指線路電壓低于電動機(jī)應(yīng)加的額定電壓。“欠壓保護(hù)”是指當(dāng)線路電壓下降到某一數(shù)值時,電動機(jī)能自動脫離電源電壓停轉(zhuǎn),避免電動機(jī)在欠壓下運(yùn)行的一種保護(hù)。因?yàn)楫?dāng)線路電壓下降時,電動機(jī)的轉(zhuǎn)矩隨之減小,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速也隨之降低,從而使電動機(jī)的工作電流增大,影響電動機(jī)的正常運(yùn)行,電壓下降嚴(yán)重時還會引起“堵轉(zhuǎn)”(即電動機(jī)接通電源但不轉(zhuǎn)動)的現(xiàn)象,以致?lián)p壞電動機(jī)。采用接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路就可避免電動機(jī)欠壓運(yùn)行,這是因?yàn)楫?dāng)線路電壓下降到一定值(一般指低于額定電壓85%以下)時,接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,從而使接觸器線圈磁通減弱,產(chǎn)生的電磁吸力減小。當(dāng)電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時,動鐵心被迫釋放,帶動主觸頭、自鎖觸頭同時斷開,自動切斷主電路和控制電路,電動機(jī)失電停轉(zhuǎn),達(dá)到欠壓保護(hù)的目的。
失壓(或零壓)保護(hù):失壓保護(hù)是指電動機(jī)在正常運(yùn)行中,由于外界某中原因引起突然斷電時,能自動切斷電動機(jī)電源。當(dāng)重新供電時,保證電動機(jī)不能自行啟動,避免造成設(shè)備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線路,由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時已經(jīng)斷開,使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復(fù)供電時,電動機(jī)就不能自行啟動運(yùn)轉(zhuǎn),保證了人身和設(shè)備的安全。
三相異步電動機(jī)的自鎖控制線路的控制中認(rèn)識到當(dāng)按下啟動按鈕SB1后,電源U1相通過熱繼電器FR-2動斷接點(diǎn)、停止按鈕SB的動斷接點(diǎn)、啟動按鈕SB1動合接點(diǎn)及交流接觸器KM的線圈接通電源V1相,使交流接觸器線圈帶電而動作,其主觸頭閉合使電動機(jī)轉(zhuǎn)動。同時,交流接觸器KM-4的常開輔助觸頭短接了啟動按鈕SB1的動合接點(diǎn),保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態(tài),這就是所謂的自鎖(自保)。與啟動按鈕SB1并聯(lián)起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭(或自保觸頭)。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇17
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自我還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會十分牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻僅有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有教師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感激學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感激我們的竇教師,竇教師很溫柔,也很有耐心,即使教師講了很多遍的問題,我們不會,教師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們明白自我在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由教師帶著我們不斷操作。accesss__能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一齊,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自我的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,教師都會耐心的過來幫忙我,我很感激竇教師也很感激學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西教師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:教師,您辛苦了,下學(xué)期我們必須認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只明白玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感激學(xué)校,感激教師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個臺階!
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇18
本學(xué)期學(xué)習(xí)了集團(tuán)財(cái)務(wù)管理的實(shí)訓(xùn)。集團(tuán)的財(cái)務(wù)部是緊緊圍繞著集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)“繼續(xù)實(shí)施積極的企業(yè)成長戰(zhàn)略,克服困難,努力搞好經(jīng)營管理,進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)效益,全面推動珠實(shí)集團(tuán)的振興成長”的指導(dǎo)思想,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為集團(tuán)企業(yè)的業(yè)務(wù)成長提供了良好的服務(wù),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科,集團(tuán)財(cái)務(wù)管理是指集團(tuán)總部為了實(shí)現(xiàn)集團(tuán)整體目標(biāo)而對子公司的財(cái)務(wù)活動和財(cái)務(wù)關(guān)系所進(jìn)行的制度安排和行為控制。這次實(shí)訓(xùn)主要是以建立藍(lán)鯊集團(tuán)有限公司企業(yè)組織為架構(gòu),來構(gòu)建管理單元和組織單元,設(shè)置組織單元屬性維護(hù),清楚各個業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系,還有EAS軟件基礎(chǔ)資料的輔助數(shù)據(jù)的`錄入操作,并了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系,EAS軟件的總賬業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,理解步驟間的聯(lián)系,EAS軟件的報(bào)表業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作和初步分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容可以說是比較多的,包括首先預(yù)設(shè)用戶administrator登錄系統(tǒng),增加組織權(quán)限,對各個組織單元進(jìn)行屬性維護(hù),設(shè)置自定義核算項(xiàng)目,完善財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)—輔助賬類型,設(shè)置計(jì)量單位、地址薄、摘要。重要參數(shù)設(shè)置,基礎(chǔ)設(shè)置等。然后錄入初始化數(shù)據(jù),包括往來科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入;新增憑證、審核憑證、憑證過賬;結(jié)轉(zhuǎn)損益;月末結(jié)賬。最后創(chuàng)建報(bào)表模板,采用ACCT設(shè)置報(bào)表公式,到實(shí)體組織編制個別資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表并分析報(bào)表數(shù)據(jù)等。
經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)操這個系統(tǒng),明白企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,堅(jiān)持收支兩條線,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節(jié)支。在實(shí)際工作中做到每周出應(yīng)收報(bào)表,各類流水帳目做到日清月結(jié),與產(chǎn)品部人員緊密配合,積極有效的回收資金,為訂單的執(zhí)行作好配合工作,使各類產(chǎn)品的存儲趨于合理化,為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。
各項(xiàng)收支做到帳帳相符,帳實(shí)相符,支出要考慮合理性,做到出有憑,入有據(jù),費(fèi)用報(bào)銷具有實(shí)效性,做到監(jiān)督有力。在實(shí)際工作中,大額報(bào)銷實(shí)行提前早通知,報(bào)銷金額與票據(jù)符合,對于不合理的開支完全杜絕。
公司的利益高于一切,增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻(xiàn)。明白一個簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是通過公司的成長來體現(xiàn)的。在銷售旺季,大家的努力也得到了回報(bào),這是有目共睹的,事實(shí)勝于雄辯,這是一個不爭的事實(shí)。四。堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)經(jīng)營管理公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績,但是隨著人員的增加,各類費(fèi)用與開支也在增大,使得公司的利潤得不到體現(xiàn),而且還出現(xiàn)了一系列的問題,那么在市場經(jīng)濟(jì)條件下,怎樣才能提高公司效益,提高員工的收益,是今年一直以來在探討的一個問題。
通過學(xué)習(xí)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),明白要好好學(xué)習(xí)理論知識,把理論知識記熟
了,才能把集團(tuán)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)好。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇19
實(shí)訓(xùn),顧名思義,在實(shí)踐中訓(xùn)練。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在今后的實(shí)踐中。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。
通過一周的實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為對網(wǎng)絡(luò)營銷的認(rèn)識可主要從以下幾個概念入手:
一、網(wǎng)絡(luò)營銷
市場營銷作為一門學(xué)科,于20世紀(jì)初誕生于美國,它經(jīng)歷了以生產(chǎn)為導(dǎo)向的營銷觀念、以產(chǎn)品為導(dǎo)向的營銷觀念、推銷觀念、以市場為導(dǎo)向的營銷觀念以及社會營銷觀念等五個階段。近年來,營銷理論又有了較大的發(fā)展,這主要表現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,使得市場營銷環(huán)境有了根本性的改變,從而對市場營銷策略和理念產(chǎn)生了巨大的沖擊。作為一種全新的信息溝通與產(chǎn)品銷售渠道,互聯(lián)網(wǎng)改變了企業(yè)所面對的用戶和消費(fèi)者、虛擬市場的空間以及競爭對手,企業(yè)將在一個全新的營銷環(huán)境下生存。菲利普。科特勒將營銷定義為"個人和集體通過創(chuàng)造、提供并同他人交換產(chǎn)品價值,以獲得其所需所欲物的一種社會和管理過程"、也就是說,營銷是以滿足人類各種需要和欲望為目的,通過市場變潛在交換為現(xiàn)實(shí)交換的活動總稱。而網(wǎng)絡(luò)營銷是指借助于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、電腦通信技術(shù)和數(shù)字交互式媒體來實(shí)現(xiàn)營銷目標(biāo)的一種營銷方式。從這兩個定義來看,網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)的市場營銷并沒有根本的區(qū)別,它們都要實(shí)現(xiàn)其營銷的目標(biāo),即將潛在的交換轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的交換。
二、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研
網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是它的互動性,這種互動不僅表現(xiàn)在消費(fèi)者對現(xiàn)有產(chǎn)品的發(fā)表意見和建議,更表現(xiàn)在消費(fèi)者對尚處于概念階段產(chǎn)品的參與,這種參與將能夠使企業(yè)更好地了解市場的需求,而且可以洞察市場的潛在需求;二是網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的及時性,網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度快,一方面調(diào)研的信息傳遞到用戶的速度加快,另一方面用戶向調(diào)研者的信息傳遞速度也加快了,這就保證了市場調(diào)研的及時性;三是網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的便捷性和經(jīng)濟(jì)性,無論是對調(diào)查者還是被調(diào)查者,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查其便捷性都是非常明顯的。調(diào)研者只要在其站點(diǎn)上發(fā)布其調(diào)查問卷,而且在整個調(diào)查過程中,調(diào)研者還可以對問卷進(jìn)行及時修改和補(bǔ)充,而被調(diào)查者只要有一臺計(jì)算機(jī)、一個modem、一部電話就可以快速方便地反饋其意見。同時,對于反饋的數(shù)據(jù),調(diào)查者也可以快速便捷地進(jìn)行整理和分析,因?yàn)榉答伒臄?shù)據(jù)可以直接形成數(shù)據(jù)庫。這種方便性和快捷性大大地降低發(fā)市場調(diào)研的人力和物力耗費(fèi)。
三、4c與網(wǎng)絡(luò)整合營銷
傳統(tǒng)的市場營銷策略是由邁卡錫教授提出的4p組合,即產(chǎn)品(product)、價格(price)、渠道(place)和促進(jìn)(promotion)。這種理論的出發(fā)點(diǎn)是企業(yè)的利潤,而沒有將顧客的需求放到與企業(yè)的利潤同等重要的地位上來。而網(wǎng)絡(luò)的互動性使得顧客能夠真正參與整個營銷過程,而且其參與的主動性和選擇的主動性都得到加強(qiáng)。這就決定了網(wǎng)絡(luò)營銷首先要求把顧客整合到整個營銷過程中來,從他們的需求出發(fā)開始整個營銷過程。據(jù)此,以舒爾茲教授為首的一批營銷學(xué)者提出了4c的市場營銷理論,即消費(fèi)者的需求和欲望(consumers wants and needs)、成本(cost)、便利(convenience)和溝通(communication)。因此網(wǎng)絡(luò)營銷的模式是從消費(fèi)的需求出發(fā),營銷決策(4p)是在滿足4c的要求的前提下的企業(yè)利潤最大化,最終實(shí)現(xiàn)的是消費(fèi)者需求的滿足和企業(yè)利潤最大化。在這種新營銷模式之下,企業(yè)和客戶之間的關(guān)系變得非常緊密,甚至牢不可破,這就形成了"一對一"的營銷關(guān)系(one-to-one-marketing),這種營銷框架稱為網(wǎng)絡(luò)整合營銷,它始終體現(xiàn)了以客戶為出發(fā)點(diǎn)及企業(yè)和客戶不斷交互的特點(diǎn)。
四、網(wǎng)絡(luò)直復(fù)營銷
僅從銷售的角度來看,網(wǎng)絡(luò)營銷是一種直復(fù)營銷。直復(fù)營銷的"直"來自英文的"direct",即直接的縮寫,是指不通過中間分銷渠道而直接通過媒體連接企業(yè)和消費(fèi)者,網(wǎng)上銷售產(chǎn)品時顧客可通過網(wǎng)絡(luò)直接向企業(yè)下訂單付款;直復(fù)營銷中的"復(fù)"來自英文中的"response",即"回復(fù)"的縮寫,是指企業(yè)與顧客之間的交互,顧客對這種營銷努力有一個明確的回復(fù),企業(yè)可以統(tǒng)計(jì)到這種明確回復(fù)的數(shù)據(jù),由此可對以往的營銷效果作出評價。
五、mis
市場營銷的mis(management information system)是企業(yè)或組織整體mis的一部分。mis是一個信息系統(tǒng),它通過程式化的程序從各種相關(guān)的資源(公司外部和內(nèi)部的都包括)收集相應(yīng)的信息,為經(jīng)理們提供各層次的功能,以使得他們能夠?qū)ψ约核鶓?yīng)該負(fù)責(zé)的各種計(jì)劃、監(jiān)測和控制活動等做出及時、有效的決策。這個表明mis的本質(zhì)是一個關(guān)于內(nèi)部和外部信息的數(shù)據(jù)庫,這個數(shù)據(jù)庫可以幫助經(jīng)理們做分析、決策、計(jì)劃和設(shè)定控制目標(biāo)。因此重點(diǎn)是如何使用這些信息,而不是如何形成這些信息。最有效的mis能夠反應(yīng)隨著時間的推移和內(nèi)部程序的改變,外部的變量如何改變,也就是說,時間和內(nèi)部變量是否會對外部的變量產(chǎn)生影響。這就建立了一個強(qiáng)大而且有效的知識庫,它可以幫助進(jìn)行預(yù)測。雖然建立和維mis是非常耗時和昂貴的,但是與其帶來的潛在利益和對決策準(zhǔn)確性的提高相比,對一個組織來說這還是值得的。internet為建立和維護(hù)mis提供了一個理想的工具,而mis也是網(wǎng)絡(luò)營銷中的一個重要的內(nèi)容。
六、網(wǎng)上服務(wù)工具(faq)
faq(frequently asked questions)是網(wǎng)上顧客服務(wù)的重要內(nèi)容之一,它為顧客提供有關(guān)公司產(chǎn)品與服務(wù)等方面的信息。面對眾多公司能夠提供的信息以及顧客可能需要的信息,最好的辦法就是在網(wǎng)站上建立顧客常見問題解答(faq)。faq主要是為提供有關(guān)產(chǎn)品、公司情況,它既能夠引發(fā)那些隨意瀏覽者的興趣,也能幫助有目的的顧客迅速找到他們所需要的信息,獲得常見問題的現(xiàn)成答案。
通過這一周的實(shí)習(xí),我自己明白了在今后的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展中網(wǎng)絡(luò)營銷的重要性,特別是我們學(xué)習(xí)市場營銷的同學(xué),傳統(tǒng)的市場營銷已經(jīng)離開始離我們遠(yuǎn)去,我們現(xiàn)在必須要掌握網(wǎng)絡(luò)營銷,借助互聯(lián)網(wǎng)這個平臺來發(fā)揮傳統(tǒng)的商業(yè)銷售模式,這也是今后商業(yè)發(fā)展的趨勢,所以通過這短短的5天學(xué)習(xí)時間我明白了將來的工作和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇20
商務(wù)禮儀是指在商務(wù)場合下,為尊重客戶、維護(hù)企業(yè)形象和個人職業(yè)形象,對商務(wù)人員與客戶溝通和交往中在儀容、儀表、儀態(tài)、語言等行為規(guī)范的要求。商務(wù)禮儀分為儀容儀表和接待禮儀兩大類。
一、儀容儀表
面部干凈清爽,男士不留胡須,女士不能濃妝艷抹,不用香味濃烈的香水。手部清潔,不留長指甲,不準(zhǔn)涂顏色鮮艷的指甲油,只能帶一枚戒指。口腔無異味,不應(yīng)喝酒或吃有異味的食品。要統(tǒng)一著裝,襯衣必須為白色,西服為深藍(lán)色或黑色,要整潔,平整。
二、姿態(tài)形象
站姿:男士站立時要挺直背部,縮回下頜并伸長后頸。雙肩平展,挺胸收腹。采用開放式的姿勢,兩腳分開略窄于肩,兩手自然下垂,中指貼于褲中縫。抬頭挺胸,眼睛直視前方則會給人坦率自信的感覺。女士站立雙腳的腳跟應(yīng)靠攏在一起,兩只腳尖應(yīng)相距10厘米左右,呈“V”字狀或“丁”字,將右手搭在左手上,然后貼在腹部,抬頭挺胸,雙肩自然平展,精神飽滿。
坐姿:女性膝蓋并攏,體現(xiàn)其莊重矜持,落座聲輕,動作協(xié)調(diào),先退半步,后坐下,坐在椅子的一半或者三分之二處,兩腿垂直地面或者稍傾斜,腳尖相比或者前后差半角。腰挺直,兩手自然彎曲,扶膝部,切忌交叉兩腿,翹二郎腿,叉腰及彎腰。從椅子左側(cè)進(jìn)左側(cè)出。
行姿:目光平視,兩手自然下垂前后擺動,腳尖指向正前方,肩膀不要擺動,步履輕盈。
蹲姿:右腳向后退半步后再蹲下來。脊背保持挺直,臀部一定要蹲下來,避免彎腰翹臀的姿勢。
三、接待禮儀
迎賓:面戴微笑、禮貌周到。帶領(lǐng)客人參觀或進(jìn)入辦公區(qū)域時,應(yīng)主動伸手示意并走在客人的左面略往前一點(diǎn),切忌只顧自己大步流星而不顧客人是否跟上。
介紹:介紹自己前問候?qū)Ψ剑骼省⑺臁⑺俣壬月⒘鲿扯豢伸乓=榻B他人先提到名字者為尊重,標(biāo)準(zhǔn)站姿,手掌五指并攏,掌心朝上,指向被介紹人。年輕的介紹給年長的;男子介紹給女子;低職位的介紹給高職位的;未婚的介紹給已婚的;與自己熟悉、關(guān)系密切的介紹給與自己不熟、關(guān)系不密切的。
握手:女士握位:食指位;男士握位:整個手掌虎口對接。握手時長不宜超過5秒鐘。男女之間,女士先;長幼之間,長者先;上下級之間,上級先,下級屈前相握;迎接客人,主人先;送走客人,客人先。
名片:必須起身接收名片,應(yīng)用雙手接收,接收的名片不要在上面作標(biāo)記或?qū)懽郑邮盏拿豢蓙砘財(cái)[弄,接收名片時,要認(rèn)真地看一遍,不要將對方的名片遺忘在座位上,或存放時不注意落在地上。
禮儀不僅僅是禮節(jié),她還是源自我們內(nèi)心的真誠,當(dāng)我們真正關(guān)心別人,真正善待別人,在意他人的尊嚴(yán),那就是對別人最好的尊重。通過本次培訓(xùn),從坐姿、站姿、握手、微笑、遞名片、乘電梯等一系列在日常生活的禮儀交往中,經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問題中,感受到了商務(wù)禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后,我會更加注重“我代表分公司,代表分公司形象”的意識觀念,從一言一行,每一個微小細(xì)節(jié)做起,展示我們分公司最好的一面。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇21
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實(shí)習(xí)走向社會,接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入實(shí)際,了解行政工作的實(shí)際情況,并加深鞏固所學(xué)行政管理專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
大學(xué)科技處
(一)實(shí)習(xí)單位情況
科技處是在校長領(lǐng)導(dǎo)下的科研管理職能部門,主要工作職責(zé)是:
1、負(fù)責(zé)組織編制學(xué)校科研發(fā)展規(guī)劃和年度科研計(jì)劃,制訂和實(shí)施學(xué)校科研工作的各項(xiàng)管理政策。
2、負(fù)責(zé)學(xué)校各類科技項(xiàng)目申報(bào)、過程管理、經(jīng)費(fèi)管理工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校科技成果的鑒定、驗(yàn)收、科技獎勵申報(bào)、推廣轉(zhuǎn)化和科技保密工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與管理工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校各類學(xué)術(shù)活動的組織與協(xié)調(diào)工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校科研機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的審查、上報(bào)、審批和管理工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校各類科技檔案的收集、整理工作,配合檔案館完成科技檔案的歸檔工作。
8、負(fù)責(zé)各類科技統(tǒng)計(jì)、科技信息的收集整理與分析及其宣傳工作。
9、負(fù)責(zé)或參與主動為教學(xué)服務(wù)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的相關(guān)科技工作。
10、完成職稱評定中的科研項(xiàng)目、科技成果、學(xué)術(shù)論文和科技著作的.審查與認(rèn)定工作。
11、完成學(xué)校和上級主管部門交辦的其他科技工作。
科技處由處辦、研發(fā)科、綜合管理科、科技成果轉(zhuǎn)化中心等科室組成,我所在的是研發(fā)科,主要負(fù)責(zé)學(xué)校科研課題的申報(bào)、審核、結(jié)題以及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等工作。
(二)實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
開始實(shí)習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是老師們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。
跟老師們熟悉之后,老師們開始讓我?guī)托┟Γ热缯也牧希瑥?fù)印文件之類的工作。在這之余,我開始學(xué)習(xí)科技處的相關(guān)規(guī)章制度,深入了解各個辦公室的分工以及功能和作用,再通過觀察和向老師詢問,分清各個崗位的職責(zé)。這樣一來,我就可以更好的參與工作,協(xié)助老師完成工作。
在科技處,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫龋诸^有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。將近年末的時候,年度課題總結(jié)會和下一年度的項(xiàng)目申報(bào)工作接踵而至,工作異常繁重,沒有條理瞎忙是完成不了任務(wù)的。比如說,開省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收會議,需要復(fù)印資料,一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
實(shí)訓(xùn)個人總結(jié) 篇22
通過網(wǎng)頁設(shè)計(jì)理論聯(lián)系實(shí)際操作,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力。充分學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)踐中的操作理論,提高自己網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平,并為能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)際問題處理方法及常規(guī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)內(nèi)容(網(wǎng)頁設(shè)計(jì)切片、數(shù)據(jù)庫的搭建、新聞管理、留言管理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)在線編輯器等),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)后臺管理方面的知識應(yīng)用,及利用所學(xué)知識管理和編輯網(wǎng)站,并從實(shí)際出發(fā),簡單了解關(guān)于網(wǎng)站安全性問題的實(shí)際解決措施(md5密碼加密等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)知識)。
三、實(shí)習(xí)時間
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,并記錄了相關(guān)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,以備后鑒,且完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)及實(shí)習(xí)心得。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)知識的鞏固和提高,以達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日后工作實(shí)踐的目的。其主要網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容情況報(bào)告如下:
第一、收集網(wǎng)站所需信息。
第二、運(yùn)用PHOTOSHOP處理的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)所需圖片。處理圖片要保持圖片不失真,并按照網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需求設(shè)計(jì)所需的效果。
第三、對所完成的網(wǎng)頁頁面進(jìn)行合理的切片處理,并按照網(wǎng)頁設(shè)計(jì)效果完成網(wǎng)站整體框架的構(gòu)建。
第四、搭建網(wǎng)站所需數(shù)據(jù)庫。
第五、網(wǎng)站的虛擬建設(shè)和初步完善。
六、實(shí)習(xí)體會
大學(xué)生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實(shí)際操作領(lǐng)域依舊是一片空白。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過網(wǎng)頁實(shí)訓(xùn)課的實(shí)習(xí),讓我對自己有了新的認(rèn)識,并明確了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的前進(jìn)方向。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。現(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識時總感覺腦袋總是空白。實(shí)習(xí)后讓我明白,為了能更好的適應(yīng)工作,不得不利用自己空閑時間去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重,希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識。
2、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去
上學(xué)的時候大家都說“能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜!”,等工作了才真正的領(lǐng)悟這句話的涵義。經(jīng)歷第一次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)后,就希望能把實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識,也能運(yùn)用到課堂上。對自己多一點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁,相信自己總會走出一條寬敞大道。
3、實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中的同學(xué)相處
感覺學(xué)生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時代你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。我想當(dāng)踏上了社會,就會存在著利益關(guān)系,有工作繁忙,也多了份人情世故。希望以后自己努力,可以多幾個朋友,希望自己可以有個團(tuán)結(jié)工作的環(huán)境。在整個網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中,實(shí)訓(xùn)同學(xué)之間的關(guān)系總是那般融洽!
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,愉快而又充實(shí)的網(wǎng)頁實(shí)習(xí)課程結(jié)束了,在這幾個月的時間里,在實(shí)訓(xùn)的過程中,讓我嘗試了理論與實(shí)踐的結(jié)合。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),模擬網(wǎng)頁實(shí)訓(xùn)變成了真正面對社會的基礎(chǔ),盡管生澀但在慢慢趨近成熟。豐富的實(shí)訓(xùn)知識,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿驚喜、快樂和充實(shí),當(dāng)然也少不了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)處理過程中的困難。實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進(jìn)步。
最后談?wù)勎覀人對自身的`職業(yè)之路規(guī)劃。當(dāng)然這些還不夠成熟,僅僅是這一個學(xué)期的實(shí)習(xí)帶給我的一點(diǎn)想法,今后我會結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個人學(xué)習(xí),通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識到利用課堂外的時間也是關(guān)鍵,下一步打算結(jié)合自己的興趣,利用課余時間自我培訓(xùn);其次是社會實(shí)踐,初步打算是利用假期等時間充分工作,以提高自身實(shí)際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識到了這點(diǎn),平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當(dāng)真正動手做時卻總不是那么簡單了;最后,打算結(jié)合個人的興趣、價值觀、能力、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
總體來說,這次實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,以上是我的實(shí)習(xí)心得與體會,不足之處望得到指正。