it技術年終工作總結范文(精選3篇)
it技術年終工作總結范文 篇1
20xx年×月份組建工程技術部,理順了工作關系,成立了組織框架,本著“從簡從精”的原則,配備相關的工程技術人員。為做好天門武荊高速公路連接線、健康大道的籌建準備工作,為使連接線、健康大道工程能按繼定的目標實施,工程技術部人員首先加強自身的修養與學習,充實自己、武裝自己,與設計、招標代理等部門緊密聯系、細心配合。
20xx年×月,由天門市發展和改革委員會、天門市交通局上報“武荊高速公路連接線工程可行性研究報告的請示”(天發改文[×]×號),由北京交科公路勘察設計研究院有限公司、襄樊市交通規劃設計院聯合編制工程可行性研究報告,20xx年×月×日,湖北省發展和改革委員會以“鄂發改交通[×]×號文《省發展改革委關于武荊高速公路連接線工程可行性研究報告(代項目建議書)的批復》”批準建設。于20xx年×月取得省交通廳對健康大道的工可批復。
20xx年×月,省發改委、省交通廳組織有關專家和部門對《武荊高速公路天門連接線工程初步設計報告》進行了審查,提出了修編意見。工程技術部人員與設計部門密切配合,現場測設放線、協調當地關系、完成外業勘察工作,并重點協助征地拆遷工作(此工作已基本完成),于20xx年×月×日得到省發改委“鄂發改重點[×]×號《省發展改革委關于武荊高速公路天門連接線工程初步設計的批復》”,使我們的工作取得階段性的目標,進入施工、監理招標期間。
健康大道監理單位采取邀請招標方式,工程部對邀請的監理單位的人員、費用、計劃及合同條款進行了嚴格審查、合理測算,通過反復比較,最終選定費用合理、資質滿足要求的天門市衡通公路工程咨詢監理有限責任公司中標。
武荊高速公路天門連接線工程施工、監理單位招標,按相關的法律、法規,我們采取的是公開招標,20xx年×月,我們通過調查研究,確定委托國內資深的華杰工程咨詢有限公司進行武荊高速公路天門連接線工程施工、監理招標。經過工程技術部與華杰公司反復討論,并請天門市交通局相關領導、專家指導,商定了一期土建工程施工招標資格預審文件,于20xx年×月×日發布資格預審公告,×月×日接收資格預審申請文件,×月×日邀請有關專家和業主代表組成資格預審評審委員會,對潛在投標人的資格預審申請文件進行了評審,關邀請天門市紀委、綜合招標管理中心的代表進行了全過程監督。評審結果:通過資格預審的有×家單位共×份資格預審申請文件。
20xx年×月×日,工程部參與省公路局在漢主持召開的武荊高速公路天門連接線工程兩階段施工圖設計評審會,會議要求襄樊設計院對施工圖設計進一步優化。工程部對兩階段施工圖、招標文本、技術規范、工程量清單進行了核查、清算,20xx年×月×日,工程部組織、參與了連接線一期工程施工招標文件專家組審查,并形成統一意見,一期土建施工招標工作即將進入發布投標邀請,接收投標書階段。
再次經過工程技術部與華杰公司人員的相互審查,并請天門市交通局相關領導、專家指導,確定了武荊高速公路天門連接線工程施工監理招標文件,20xx年×月×日,委托華杰公司發布武荊高速公路天門連接線工程施工監理招標公告,工程部人員對監理招標限價作了反復測算,并請示相關領導,最終定在×萬元。20__年×月×日在天門市綜合招投標服務中心接收投標文件,并在該地點現場開標,開標程序、結果得到公證部門公證有效,進入評標工作之中。
為了提高項目管理水平,加強行業管理和政府監督管理能力,加快計算機信息化管理的步伐,管理處與廣東同望科技股份有限公司合作開發了項目管理軟件,在工程部的幫助與配合下,目前已完成項目管理軟件的系統需求調研、系統部署,系統開始試運行。
為了達到施工期工作規范化、標準化的目的,工程技術人員已著手進行規范化表格、文檔資料填寫等相關內業資料塊的要求與文件的整編工作。
it技術年終工作總結范文 篇2
我叫,是技術員,在領導和關懷下,我不斷提高自身素質、增強專業知識。2月份順利地完成了自己的本職工作和上級交辦的各項工作任務,現將本月的工作總結匯報如下:
1、在X隊的領導下,我嚴格執行鉆探技術員崗位責任制,認真負責本月探放水、瓦斯抽放鉆孔施工的技術管理工作,及時進行了本月工作總結及下月計劃的匯報。
2、嚴格執行“一鉆場、一措施”規定,在焦科長的指導下,根據4102兩巷不同的地質情況,合理布置探水孔和超前距離,編制了4102回風巷第十鉆場、尾巷第十一、第十二鉆場的探放水施工方案及措施,并呈交趙總及相關礦領導審批后,組織鉆探工學習貫徹,讓每一位施工人員都了解施工要求及施工目的,并協助朱隊搞好本隊的安全工作。
3、本月設計探放水鉆孔8個,現均已施工完畢,累計孔深為696.1m。施工完畢瓦斯抽放鉆孔3個,累計孔深416.9m。我對每個鉆孔的地質資料都進行了詳細記錄,每個鉆場施工完畢后,都編寫了施工總結,并及時向地測科、李總提交了各鉆孔的原始資料。
4、嚴格要求每個瓦斯抽放鉆孔下套管深度及終孔深度都必須達到設計要求,并由有關人員現場驗收并簽字。
5、每個鉆孔開工前都現場跟班,親自掛線,進行鉆孔參數標定,每個鉆孔施工完畢以后,我都會認真填寫鉆孔牌板并懸掛。
6、4301回風巷由于施工難度較大,15#、16#、18#、19#瓦斯抽放鉆孔下套管前都出現不同程度的塌孔、埋鉆現象,為此在每次施工前,我根據不同的地質情況,進行相應的鉆孔傾角調整,并針對性的對鉆探工進行現場培訓。
7、嚴格要求自己做好日常鉆探資料管理工作,認真檢查各鉆孔原始記錄,發現問題及時督促糾正,多次分析研究鉆孔內煤巖層分布情況,為加快鉆探施工進度,提出合理性建議。
8、在完成本職工作的同時,多次參加井下地質測量、測水等工作。
9、在下個月我將繼續協助朱隊搞好鉆探隊的工作,督促探放水和瓦斯抽放鉆孔的安全標準施工,向焦科、李總學習地質測量與地質勘探,不斷提高自己的實踐能力和技術水平,為西合煤業的快速發展做出自己應有的貢獻。
it技術年終工作總結范文 篇3
自任現職以來,懷著對物理教學的無限熱愛,帶著滿腔熱情,始終如一地在物理教學工作中潛心鉆研,努力探索,緊跟時代步伐,與時俱進,在平凡的崗位上默默地奉獻著青春和汗水,本人自任現職以來,盡職盡責,努力鉆研,站在時代的高度對自己提出了嚴格的要求。作為新時代的一名中學物理教師,既掌握了較深厚的基礎知識,又具備了較強的教學實踐能力,不斷提高自己的業務文化水平,適應了新的時代對教師提出的新的要求。邊工作邊研究,針對實際,確定課題,做有意義的教學探索,致力于教學改革,較大幅度的提高了教學質量,成為了一個研究型的物理教師。
自任現職以來,工作成績突出,高質量的完成了教學任務,實現了各項教學目標,以課堂教學為主渠道,實施了素質教育,既精準地向學生傳授了物理知識,又培養了學生的自學能力和實驗能力。
本人熱愛物理教學工作,對工作充滿熱情,對教學充滿濃厚的興趣,不斷地探索新式教學方法,全身心的投入教學工作。心中總是裝著學生,關注學生的成長。寓教于樂,樂在其中,把教物理作為自己人生價值的體現。
本人掌握了深厚的物理知識功底,也對物理學科有著深刻的認識。物理知識與人類生活密切相關,是人類文明的重要組成部分。工具性與科學性的統一,是物理課程的基本特點。物理學科性質決定了這門課程具有多重功能和實用價值。教物理時必須面向全體學生,使學生獲得基本的物理知識和概念。還要培養學生的自學能力和實驗精神,指導學生正確的理解和運用物理知識去解決生活中的實際問題。
在新課標理念下,本人深入的學習了《當代教育理論》、《教育新理念》、《現代教育技術》、初中物理《課程與教學方法改革》等專業理論基礎知識,深入領會《物理課程標準》的精髓,為自己的物理教學工作打下堅實的基礎,也為自己的課堂教學設計找到了很好的理論依據。同時,也給自己敢于嘗試教研、教改工作樹立了信心。
隨著物理教學改革的逐步推行,在新課程理念、新課標思想的感召下,本人在課堂教學中,做了以下幾方面的研究和探索,效果顯著。
一、把教學重心落在學生身上,使學生成為學習和發展的主體。
新課標下的物理教學倡導學生通過自己的實驗去獲得知識,以求在此過程中有獨特的體驗和對物理概念獨特的理解。教學中我不斷調整自己的角色和行為,使自己成為學生發展的引導者和促進者,給學生動手實際操作的機會,參與到獲得知識的過程中。
二、強化學生自主學習的意識,培養學生自主學習的意識和習慣。
在課堂教學中,本人為學生創設良好的自主學習情境,尊重學生的個性差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,讓學生在自主的前提下,合作討論、相互補充,自己去參與獲得知識的過程。
三、本人在教學中,關注學生的基本素質的訓練和培養的同時,更重視開發學生的創造潛能,培養學生主動探究的能力和勇于創新的精神,促進學生可持續發展。
本人在任畢業班物理課時發現,學生在解答實踐題時,表現得很拘謹,或很盲目,有的甚至不敢答、不會答。于是,我以新課標為宗旨,鼓勵學生進行大膽地“創造性嘗試”。要求學生在熟讀題目的基礎上,主動積極的思維,表述自己的思考過程,加深理解,做到有所感悟和思考,讓學生多角度地暢談自己的收獲,獲得的思想啟迪,享受到的樂趣。也可以對題目內容提出質疑,還可以聯系社會生活拓展開去,經過幾年來師生的共同摸索和實踐,我所任教班級的物理成績有了很大的提高。
四、在課堂教學中,重視對學生的情感、態度、價值觀的正確導向,為學生成為社會高素質的青年打下良好的基礎。
本人在課堂上不但引導學生學習知識、培養能力,而且把培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,教育學生形成正確的價值觀和積極的人生態度,巧妙的融于教學內容當中。
本人在教學的同時積極參加教研、教改實踐活動,在活動中認真鉆研專業理論知識,深入研究教材,結合學生實際探索新教法,并虛心向教學經驗豐富的教師學習,把先進的教學手段,巧妙的運用于課堂教學中,教學效果顯著。20__、6課題研究成果《物理學科中自學能力的培養》榮獲盟級教育科研成果壹等獎。
本人還在工作之余認真總結經驗教訓,把經驗教訓形成理論,撰寫出教學論文一篇。20__年撰寫的論文《利用“信息”激發學生探究物理的活力》獲區級壹等獎。
一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水換來了令人可喜的成績。本人的教學成績優秀,在歷屆中考、統考中列在全縣名列前茅。
面對今天取得的成績,本人并沒有滿足。我深知,這只是我教學生涯的開始,今后的路還很長,任務更艱巨。本人將繼續努力,不斷接受新思想、新理念,探索新的教學方法,提高自己的思想修養和文化素質,與時俱進,默默奉獻,做一名適應時代發展的優秀教師。