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今日總結:個人履職盡責工作總結

發布時間:2023-08-18

今日總結:個人履職盡責工作總結(精選3篇)

今日總結:個人履職盡責工作總結 篇1

  根據x市人民政府辦公廳下發的《x市人民政府辦公廳關于印發x市行政機關公務員隊伍履職盡責情況專項檢查工作方案的通知》(x政辦綜[20xx]17號)要求,市政府研究室開展了認真的自查工作。現將有關情況報告如下:

  一、基本做法

  我們制定了《x市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》,成立了以室黨組書記、主任為組長、副主任為副組長,黨總支、秘書處、監察室共同參與的活動領導小組,切實加強對活動的領導指導。

  在自檢自查工作中,秘書處按照編制職數,對各處室在崗在編人員情況進行檢查,并按照市編委《關于嚴格控制和規范編制外使用工作人員的意見》,嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監察室依據各處室職能,通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式,對各處室履職盡責情況進行了檢查。

  二、隊伍狀況

  我室能嚴格執行機構編制法律法規,現有編制31人,在編為人數24人,空編7人,在崗人數為21人,有3位同志因工作調轉尚未減編,沒有編制外工作人員,沒有在編在崗長期休假或不上班人員,堅持按規定組織公務員參加培訓。目前,我室承擔的工作量超過人員配備數量,處于缺員狀態,無違規進人問題,沒有吃空餉現象。不存在超職數、超規格配備干部的情況。

  經過自查,市政府研究室全體公務人員,基本能夠做到,認真踐行科學發展觀,時刻牢記全心全意為人民服務宗旨,愛崗敬業,高標準、嚴要求,能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己,落實到崗到人;全體公務人員能夠從工作特點出發,甘于清貧,甘于寂寞,正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系,認認真真搞調研,勤勤懇懇爬格子,老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業業工作,較好地履行了自身職責,得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規違紀行為。

  三、存在問題及原因

  一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統、有計劃地安排,存在一定的隨意性,學習不夠全面深入,理論聯系實際做的還不夠;學習深度不夠,滿足于學過了、知道了,沒有深鉆細研。

  二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊,創新意識不強,沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作,習慣于按部就班、循規蹈矩,創造性開展工作較少,高質量的精品文稿較少。

  三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少,對于政府系統的調研工作習慣于出題目、交任務,有針對性地開展工作不夠,一些制約全局發展的重點難點課題的研究還不夠深入,淺層議論的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索規律的少;做簡單數據匯總多,做深層次的分析研究少,被上級決策采納的優秀調研成果還不多。

  四是自醒自律意識需要進一步增強。不同程度地存在意識,認為單位小,人少事少,工作性質單一,降低了自律要求,沒有形成有效的工作合力。同時,在一定程度上存在機關管理規范化標準不夠高,勤儉節約的制度不夠完善等問題。

  四、整改措施

  經黨組研究,我室的整改工作由室黨組書記、主任負總責,室黨總支牽頭,秘書處配合。同時,納入20xx年研究室機關干部考核體系,確保整改工作取得實效。

  (一)開展主題實踐活動,切實加強整改

  通過提高黨員干部素質,充分發揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用,不斷加強自身建設,努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為自身建設年,深入開展以綜合文稿有質量,調查研究有效果,信息反饋有實情為目標的主題實踐活動,通過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動,進一步解決機關干部中存在的突出問題,全面提高機關干部綜合素質,形成干事業、抓落實、促發展的合力。具體措施如下:

  1、開展綜合文稿講評交流活動。業務處室處長或負責人,結合本處室業務工作實際或本人學習心得,為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導,綜合文稿講評交流活動由各業務處長輪流進行,根據工作實際,原則上每二個月一次。

  2、開展即時性調研工作。由機關干部根據自己工作實際,根據不同時期的工作中心、工作熱點,以及領導關注的重點難點問題,自主確定調研課題,開展調查研究,以便及時反映情況,提出意見建議,為領導決策服務。同時,盡快掌握第一手資料,推動政務文稿起草。

  3、開展業務信息搜集工作。各業務處室確定一名信息員,結合處室工作分工,在日常工作中搜集整理有關信息,包括領導講話、前沿理論、外地動態、基層信息等內容。并將信息及時報送機關黨總支,由機關黨總支在oa平臺上設專欄發布,同時,由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導,信息上報原則上至少每月一期。

  4、開展月讀一書活動。機關干部自己確定閱讀書籍,每月初將閱讀書目報機關黨總支,閱讀結束后,由本人將學習心得在oa平臺《公共論壇》上發布,適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。

  (二)整合資源,形成合力

  在工作分工上,將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線,在政務文稿起草工作上由一名副主任總協調,根據工作需要,打破處室界限,集中人員,整體作戰,以形成工作合力,提高工作效率、工作質量。

今日總結:個人履職盡責工作總結 篇2

  光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是8年過去。逝去的8年也是我在教學領域履行中學二級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的8年,現總結如下:

  一、加強師德修養,提高道德素質

  過去的8年中,我一直擔任初中語文、地理教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習馬列主義和毛澤東思想和鄧小平理論,用鄧小平“三個代表“重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照“有事業心、有責任心、有上進心“、“愛校、愛崗、愛生“、“團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取“的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  ①認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。

  3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全縣同學科前列,得到了師生的好評。

  三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

  20xx年9月,我承擔初一6個班地理教學。初涉地理學科,這既是機遇,又是挑戰,尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。

  首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養他們的創新能力。其次加強教法研究,提高教學質量。

  如何在教學中培養學生創新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了“問題--討論式教學法“,通過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題意識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施地理素質教育的積極嘗試,主動采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的青年教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全縣前三名,其中20xx年平均分居全縣第二名。20xx年所教學生段正快以92分名列全縣第一名。

今日總結:個人履職盡責工作總結 篇3

  __年在市委、局黨委的正確領導下,以黨的__大精神為指針,以辦好人民滿意的職業教育為目標,我與黨委班子成員一道認真貫徹落實科學發展觀,為構建和諧校園、推動科學發展提供了思想保證和組織保證。現將__度本人履行工作職責和黨風廉政建設責任制的情況報告如下:

  一、以科學發展觀為統領,不斷加強黨的建設。

  (一)以改革創新的精神推進領導班子建設。一是堅持中心組學習制度,加強理論武裝,牢固豎立執政為民,振興一方的責任意識,著力打造政治堅定、素質過硬的領導班子。二是深入學習實踐科學發展觀,研究職業教育教學規律,__學校發展難題,推進學校健康發展。三是努力提高領導班子辦學興校水平,推進改革發展的本領和應對復雜局面,處理突發事件的本領。四是貫徹執行民主集中制,重大事項集體研究決定,不斷增強領導班子的創造力、凝聚力和戰斗力。五是堅持倡導科學治校、民主治校和依法治校,把學校各項工作納入法制化、規范化軌道,提高學校管理的現代化水平。六是堅持改進領導作風,切實做到為民、務實、清廉。我校在全系統績效考核評價中獲得二等獎。

  (二)以解決發展難題為突破口推進深入學習實踐科學發展觀活動。按照統一部署,今年在全校廣泛動員,深入開展學習實踐科學發展觀活動,利用“改革創新、科學發展,搶抓機遇、乘勢而上”實踐載體,堅定全體師生員工又好又快發展的信心和決心。通過召開教職工代表、民主人士、離退休老干部、學生代表座談會,多渠道廣泛征求意見和建議、找準存在的問題和解決辦法。公開承諾為師生辦理10件實事,切實在解決問題上求實效。活動期間,局黨委學習實踐活動檢查指導小組多次到學校檢查指導工作,對我校的做法給予高度肯定。局學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室第3期簡報以《堅持科學發展踐行負重奮進》為題刊發了我校活動情況。局黨委學習實踐活動檢查指導小組伍浩組長說:“工貿中專的學習實踐活動開展扎實,措施得力,行之有效。”

  (三)以增強綜合素質為目標加強干部隊伍建設。一是通過公開選拔的方式任用干部。嚴格選拔聘任標準,搭建“公平、公正、公開”的平臺。二是通過有計劃、分層次的培訓加強干部培養。制定了《湘潭市工貿學校干部培訓計劃》,確定每個單周星期三晚上的7:00---10:00為特定的干訓時間,采用多種形式進行培訓學習。三是通過細化考核加強干部隊伍管理。加強對各科室、系部工作運行的過程監控,年底對各部門工作目標完成情況以及中層干部表現情況開展考核。

  (四)以多種渠道加強黨員教育管理。一是完善黨支部的組織領導、理論學習、聯系群眾等工作制度,加強督查,建立長效機制。二是利用校報、網絡、黨刊等校內外多種資源,著眼于黨員基層教育。三是通過完善豐富黨課、團課和德育課內容,不斷拓展師生思想教育主要課堂。四是重視在優秀的師生員工中發展黨員的工作。全年培訓入黨積極分子40余人,發展黨員8人。

  (五)黨建工作創新思路。開展“黨團手拉手活動”,黨建帶團建,黨支部與團支部共建共榮。創建“精神講壇”,在每次教工大會上,各支部推薦一位精英進行一個專題的講座,為樹立信心、凝聚力量發揮了作用。圍繞慶祝建國60周年,開展以“黨支部風采”為主題的系列活動,并出專刊,激發師生的愛國主義熱情。指導工會、團委、民主黨派組織了多種活動豐富教職工生活。精神文明創建、綜合治理、防邪反邪、老干部、信訪、計劃生育、關心下一代工作等都較好地完成了工作目標,實現了學校的和諧發展。

  二、以勤政廉政為準則,切實履行“一崗雙責”

  (一)認真履行“一崗雙責”,做好廉潔從政的表率。一是我認真組織學習省、市有關廉政建設的各項規定,主持召開專題會議研究學校反腐倡廉工作要點,召開工作會議聽取紀檢監察部門匯報,部署反腐倡廉工作。二是組織制訂《__年度黨風廉政建設責任制工作安排意見》,《黨風廉政建設責任制分工細則》、《黨風廉政建設責任追究制》等,確保黨風廉政建設責任制的貫徹落實。三是與黨委班子成員之間簽訂了《黨風廉政建設責任書》,做到反腐倡廉建設重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環節親自協調,重要信件親自批閱,重要案件親自督辦。與其他班子全體成員經常深入一線,在推進業務工作的同時,主動督促各部門黨風廉政建設。

  (二)堅持廉潔自律,自覺做到廉政勤政。一是按照上級有關廉潔從政的規定要求,不謀取任何不正當利益,堅持廉潔從政。在“地震捐款”和“助殘捐款”中,帶頭并積極組織全校師生捐款。二是嚴格執行廉潔自律的各項規定,講黨性、重品行。本人公務用車、用餐嚴格按照標準執行。從未有收受現金、有價證卷、支付憑證情況。嚴格按標準接待和公務往來,不到高消費場所活動。

  (三)加強宣傳教育,多舉措反腐倡廉。一是扎實開展黨風廉政宣傳教育,實現反腐倡廉教育的制度化和經常化。開展“廉政文化月”活動,深入推進廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。二是強化監督制約機制,深化源頭治腐工作。進一步完善學校“三重一大”、校務公開等制度的修定和落實,在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物質采購、職稱晉升等方面,堅持行政會、黨委會集體決定,紀檢監察全程監督,擴大民主監督。三是把黨風廉政建設責任制的落實與業務工作緊密結合起來,形成“一崗雙責”的工作格局。狠抓作風效能建設,貫徹落實黨風廉政建設責任制。由于學校黨政班子采取有力措施加強黨風廉政建設,一年來我校各級干部都能做到四個嚴格遵守,即嚴格遵守廉潔自律各項規定,嚴格遵守各項黨紀政紀,嚴格遵守各項法律法規,嚴格遵守黨風廉政建設責任制各項規定,全校范圍內沒有一例干部違紀違法案件、嚴重損害群眾利益的惡性案(事)件發生。總之,全校風清氣正勁足的干事創業氛圍正在逐漸形成。

  三、存在的問題和不足

  __年,我做了一些工作,也取得了一些成績,但認真反思,工作中還存在不少問題。一是黨建制度有待進一步完善;二是黨員隊伍建設有待進一步加強;三是管理水平有待進一步提高;四是黨風廉政建設有待在深度和廣度上進一步拓展等等。

  __年是全面貫徹落實黨的__屆六中全會部署的重要一年,也是我校爭創國家級千強示范校、實現新的重大發展極為關鍵的一年,我將團結帶領領導班子,以科學發展觀為指導,緊跟時代步伐,密切聯系群眾,不斷改進工作作風,保持清正廉潔,求真務實,恪盡職守,努力向組織交一份合格的答卷。

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