高二個人總結范文400字（精選3篇）

高二個人總結范文400字 篇1

　　經過了半學期的緊張的學習生活，我們對班級的總體質量還有半期考的情況做了以下總結：

　　語文：語文的平均成績比較可觀，理科的一二名都在我班，對于文學類閱讀的理解還需多加訓練。

　　數學：數學的成績比較理想，本次章節的內容比較困難，同學們學起來比較吃力，數學課上希望同學多一些主動性和積極性，老師能更細致的講解。

　　英語：我班此次期中考試的英語成績有所進步，出現了高分段的同學，主要是因為同學們的學習自覺性有所提高。

　　物理：物理此次的期中考題目有些簡單，全班都及格了，可見同學們的學習態度都比較端正。

　　化學：此次化學的期中考成績較樂觀，老師對于基礎知識的講解十分詳細，同學們也有了比較扎實的基礎。

　　生物：同學們上課的時候都很認真，課堂氣氛比較積極，馬上就進入高考復習了，同學們希望能盡快拿到復習資料。

　　紀律：晚自習的紀律情況較差，其余的課堂的紀律較好。

　　衛生：我班的勞動委員十分認真和負責，在衛生管理方面一向做得很好。 狀態：這學期的課程安排的比較緊的，同學們的學習壓力較大，學習狀態比較浮躁。

　　班風：目前在我們班上已經形成了較好的學習氛圍，在下課的時候也有很多同學向老師問題，或是同學之間相互輔導。

高二個人總結范文400字 篇2

　　20xx年x月2至3日，學校舉行了本學期的半期考試。成績出來后，本班班委通過討論后覺得存在很多問題。具體分析如下：

　　一、存在的問題

　　1、 學科之間不平衡。比如：英語好的同學在理綜方面上比較薄弱，相反的，理綜好的同學在英語和語文上比較薄弱，而且大部分同學的基礎不牢固，對于現在所學的內容也沒有完全掌握好，在背誦方面不是很積極，學生自生努力不夠。

　　2、 各學科間發展不平衡。較多同學出現嚴重偏科現象。就如木桶原理，最短的一塊木板決定這個木桶裝水的容量。要在全面學好六科科目的基礎上，發展自己的優勢學科。對于暫時落后的科目，要從基礎抓起，要在高二補起來。只有這樣，我們才有可能邁向最優秀。

　　3、 大部分男同學有一部分還未沉下心來讀書。少數初中成績優異的自認為腦袋瓜子聰明的男生還在休閑式學習，導致成績一直不突出。

　　5、 復習鞏固不到位。一定要注意高中學習的要求與特點。爭取所有同學在高二時將成績穩定在一個高度，高三的總復習就可以有個較大的提升空間。

　　二、措施及建議

　　1、 有好的心態。勝不驕，敗不餒。一次考試不能說明什么，更不能決定什么。重要的是我們要通過一些檢測來發現我們學習中的問題并及時調整和改進。一步一個腳印向前走，任何自負與自卑都是不可取的。

　　2、 既要注意理科學習的特點，勤動手，也要考慮語文和英語的學習，厚積才能薄發。每天讀一點美文，摘錄一些美詞佳句，增強語感。英語要大聲的讀出來，要勤記單詞，要堅持每天聽聽力。定時練習也要認真對待。

　　總之，就算這次失誤了，但已經成為了過去式，關鍵是我們要敢于面對自己，要嚴于解剖自己。發現問題的所在，并改正問題。不斷的努力才能取得進步。

　　最后，作為即將升入高三的我們，已沒有多少時間供我們去揮霍，去浪費，應將更多的時間用在學習上，在學習新課的同時，也應復習鞏固以前的知識。我們相信通過今后的努力，在下次考試中終會綻放出屬于自己的光彩！

高二個人總結范文400字 篇3

　　俗話說的守規矩，不錯，我是一個守規矩的同學，道德素養不是需要表現出有多高，而是我能做到。小事情我幫助別人提醒自己，要犯錯時我克制自己，有錯誤時我及時糾正自己。我承認自己的不完美，但對于我能做到的，我說：行。作為新一代的青年，我會繼承前輩們的優秀傳統，并創造有自己獨特的世界。

　　自古以來的尊老愛幼、守法守德，我一直做的不錯。并且，也在渲染著周圍的同學。學習方面，那自當盡力。即使我成績不好，我盡力了。我用我自己的努力去換回這份成績，是我的“酬勞”，高中學習固然是基礎，但學習是無限的，在學習的理念上，我不把它作為僅僅書本之辭、教條之風。我有著自由學習的靈魂，也許我能力不在書包里的那些頁頁紙紙，但絕對能在更多其他方面大放光芒。況且，我也不是一個學習差到點的學生。大家都在努力，我也在努力！在人際關系上，我自然不缺別人。我不作做、不刻意去接觸、不為了達到其他目的濫用同學之情。