大一新生個人總結(精選18篇)
大一新生個人總結 篇1
轉眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年x月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華,要想學習好,工作好,生活好…首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團x的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經過一個學期在團總支部的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的x部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,x工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,x工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動x準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章
大一新生個人總結 篇2
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的.人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
大一新生個人總結 篇3
轉眼間,我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了,大一的時光短暫而又漫長,我所學的是那么少,而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗,在下個學期,相信我們會更加意氣風發,現對自己這學期的學習生活進行以下總結。
應當端正學習的態度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學習上,這種態度會直接導致期末成績的不夢想,甚至會導致掛科。所以,大學里學習仍然占首要地位,應合理安排學習和活動的時間,規劃好學習任務。課堂上要認真聽教師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對簡便一點。
應當注重對知識面的擴展。大學的學習不一樣于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學習本事的培養。大學里能夠充分利用圖書館的資源來擴展知識面,以學到課本之外的東西。還能夠根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學到更多,同時在個人本事方面也會有很大的提高。
應當重視實驗。這個專業與科學密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養成良好的實驗習慣和實驗素養。同時,在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創新。例如,在做化學基本實驗時,要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟,在做完實驗之后,針對所出現的實驗結果進行討論,進而總結實驗的成功與失敗之處。總之,實驗是我們必須重視的,我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的本事,為今后的實驗和學習打下堅實的基礎,而不能抱著只是玩玩的心態,應當以嚴謹的科學態度對待每一次實驗。
能夠說,大學是人生中最終一個能比較系統地學習知識的階段了,每個人都應當珍惜這段大好時光,努力學習,努力鍛煉自我、塑造自我、提升自我,愿所有人都有一個完美的大學生活,愿所有人都有一個完美的人生!
大一新生個人總結 篇4
大學一年了,有很多的事情,今天做個總結,釋放一下自己的壓力。現在從頭開始吧,應該是我剛到的時候,是敏子去接的我,我們直接從小一起長大,有一個專業。
很多時候能給我很多的幫助,自己找不到方向時,第一個想的就是他了,嘎嘎。接下來就是自動091了說實話自己在混合宿舍,一開始未來了自己不被班里遺忘自己做了很多的不好的事情,為了班長這個位置,自己確實做了很多錯事,今天向大家(自動091兄弟們)說聲對不起,自己在混合宿舍就是有一種與班級脫節的感覺,希望大家理解,下學期很少過去,或許自己有一種愧疚感吧。額,接下來就是我的家(宿舍),每個宿舍住久了都有一種很煩的感覺,但是我們來自不同的班級,我很高興能住在這個宿舍,老大是成人,有著我們沒有的成熟,開學時很多的問題老大給了我們很多的指點。
老三有著自己強烈的理想,自己的目標,能力都很強,希望你能做事時,多尊重人,不用太在意一時的得失,做事低調點。老四喜歡什么就做什么,我很佩服你的,但是別丟下你的學業,老五(MSN)呵呵,小帥哥,呵呵。豬,少看點小說。南平,帥,跳舞,遺憾的是模特大賽時想過去看你的表演的實在是進不去了,很遺憾的。老八希望你能多做點。對于宿舍我。有很多沒做到的地方。
很多答應的沒有做到的。我也經常懷疑自己的能力,是不是有著自己整天在宿舍吹得那樣。264永恒的我們,一起追夢的我們,二哥有些事確實做得不對,嘎嘎。接下來的就是占我大一生活很大一部分的社聯了。自己在社聯過了一年,自己學到了不少東西,真的,忙碌的生活,自己在那段日子中沒有感到空虛,額,可是自己總是在做,自己想的很少,沒有他們縱觀全局的能力,自己在社聯還是那么的單純。嘎嘎,對于社聯我更多的是謝謝。自己的夢想,還是很遠呀啊,下學期我的自己更多的考慮一下自己的未來了。風風雨雨的一年,快快樂樂的一年。
過去的都過去了。一個暑假調整一下自己,路還長。嘎嘎今天想對我的錯總結一下。很多我沒做到的東西,請大家原諒......
大一新生個人總結 篇5
20xx年10月9日至19日的每天晚上是院團委組織部按慣例辦理大一新生團籍轉入工作的時期,在這短暫的十一個晚上,我分別參與了機電工程系、經濟管理系和藝術設計系這三個系的新生團籍轉入工作,同樣作為大一新生的我第一次接觸團籍的轉入工作,這讓我又緊張,又期待。最終經過三個晚上的工作,讓我對團籍工作有了新的認識,從中也看到學到不少東西,同樣也發現了一些實際存在的問題,具體總結如下:
在工作的三個晚上,我最先參與辦理的是機電工程系,來到自己的系里讓我感到很親切,但由于那晚的工作地點是系辦公室,不太寬敞的空間與較多的工作人員,使得整個工作過程有序中帶有些匆忙,讓人感覺場面有些凌亂,而且辦公室內還有一些老師及其他學生。工作人員在此地辦理團籍轉入工作應該有很大的不妥,既限制了工作效率,又影響到他人,最后使得組織部的一些工作人員不得不在門外等候工作調配。其實我覺得可以和后來的其他系一樣,選擇一間沒人的大教室,把所有工作人員集中到那一間教室中辦公,這是很不錯的解決上述問題的辦法,希望以后機電工程系的相關工作人員能像其他系學習,借鑒。
團籍的轉入工作在我腦海里應是很嚴肅的一項工作吧,但現實卻與我的想象大相徑庭,三個晚上的工作讓我看到了工作人員的隨意。特別是在辦理藝術設計系的新生團籍轉入工作時,由于應辦理的人數較少,大家都漫不經心的,工作期間有說有笑,致使中途有些地方出了些小差錯,還好問題很快被解決,沒有影響到后面的工作。其實,工作不要求我們百分百全神貫注,但至少要保證應有的質量,特別是對待這些關于黨團的工作,我們更需要格外的謹慎,希望我們大家以后都能夠注意好此方面的問題。在此,我也要批評一下我自己,三天的工作雖說我一天比一天熟練,但我對待工作的態度一天比一天隨意,從我的衣著上就能發現問題。記得第一天我穿著應該符合要求,但后面兩天幾乎都不過關,此處我要自我檢討一下,我也要在以后的工作中改正我的不足之處,以更符合工作要求來做好我接下來的每一項工作。
話又說回來了,在三個晚上的工作里,大家的團結合作,堅持按時完成任務的工作態度是值得贊揚與肯定的。從第一晚到第三晚,我們都在一起分工合作,共同完成學校分配下來的任務,遇到問題時,大家都會不約而同地共同商議處理。這讓我看到了大家的團結意識與共同合作的精神,雖說團結合作完成工作已不是什么新鮮的事情了,但大家在進行此次工作中,團結合作得格外出色。大家在短暫的十一個晚上竟能完成全院的大一新生的團籍轉入工作,而且每晚幾乎都是提前完成任務,這是最值得贊揚的,希望大家把這種積極的工作態度延續到以后的每一項工作及任務中。
總的來說,這次院團委組織部干事同各系各班的團支書共同辦理大一新生團籍轉入的工作是值得大家肯定的,雖說工作中我們存在問題,但這沒關系,只要我們以后能去把問題解決,把不足改正,我們還是能把任務完成的更加的出色的。
大一新生個人總結 篇6
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,一年就這么悄然而逝!還記得當初一個人背著行囊,乘著火車來到了陌生的城市--南通。這也是人生第一次出遠門,也是第一次乘火車,不免驚起漣漪,陌生的人,陌生的事物,開始了一段陌生的旅行!
“林子大了,什么樣的鳥也有了”,而我想靜觀其變,但不被允許,生活就是這樣,人是被動者,被不停的左右。或許是被迫,我選擇主動適應,我是悲觀主義者,因此上大學的主要目的是學會做人,還有能力的培養。至于知識嘛,學而無盡,我選擇性的學習,能吸收多少是多少,也不會有什么遺憾的。
人們都說大學是個小社會,利益之爭此起彼伏,要學會看淡一切,說實話我們是在學校不是在寺廟,沒有那份包容心,也沒那看淡世俗的能力,既然不能逃避,何不迎難而上呢?
上好大學其實是一門很深的學問,記得那是經常聽學長學姐們夸夸其談,怎么在大學里馳騁?怎么占有一席之地?不是說大學沒有容身之地,而是怎么過得精彩,怎么能獲得更多的利益!
上大學,有能力固然很受歡迎,但更多的是機遇。能力強,參加活動,得到的都是表面上的榮譽,這只是為你大學美好記憶多添一頁罷了!大學了,內部操縱的事務多了,上大學就像在公司上班一樣,你有能力,沒有伯樂不行,有伯樂沒機遇也不行。不是我把大學看的這么丑陋,有的時候身臨其境才知道痛苦!凡事一旦經歷了,閑話也就少了!機遇,有的時候也不是靠爭取的。是看人臉色,他想給你就給你,不給你也就拉倒,有的時候去爭取,別人在里面摻和幾下,也只能無奈的搖頭。
大學第一學期,參加了很多活動,也得到了許多獎,到最后才發現自己一無所獲,得到的除了悲哀,還是悲觀!那個時候真是太忙了,我的生活實在是充實,那個時候對一切事物都有新鮮感,不斷的充實自己,慢慢學會和他人交流,感覺要學得東西太多,大學,人與人之間少了那份默契感,不在那么熟悉,有的時候好心好意和別人去交流,人家還不一定去踩你,說實話做人真難,忙碌了一學期,也淡定了許多!
第二學期,和第一學期相比,實在是太淡定了,很少參加活動了,覺得沒什么意義了,該鍛煉的也鍛煉了,能得到的也得到了,還有的沒得到的,估計也得不到了,這個學期很榮幸的成為院紅十字會代理會長,其他的工作也煩不了了,一心只為紅會了,慢慢接觸里面的事務確實讓人頭疼,每次搞活動都要海報,策劃。
大一新生個人總結 篇7
時間飛快,不知不覺中半年已經過去了,而我也已在能源學院生活部工作了半年。半個學期過去了,又迎來了我總結的時刻。作為大一新生我深感自己的無知,但作為學生干部的一員,我又覺得責人重大。在工作我認真對對待每一件事,不敢有一絲懈怠,但在有些方面還是有些不足之處。學期之末,我將自己的工作總結一下,一方面是對前一段工作的肯定,另一方面也是為下學期的工作總結經驗教訓,爭取在下學期取得更好的成績。
這個學期我的主要任務就是協助本部門其他成員搞好以下工作:在每周星期早上檢查宿舍衛生,在即將離校之時幫助同學們訂火車票,為學院組織的各種活動做后勤保障,還有一件特殊的工作就是組織學院一二九大合唱的排練。雖然有些工作做起來有點累,但我感覺相比無事可做還是比較充實的。
由于我初次接手這些工作,在很多方面都還有不足之處,也犯過一些錯誤,但在一些方面還是可以肯定的。本學期即將結束,回首這個學期的點點滴滴,我將自己工作的成績和不足總結如下:
首先,就是在檢查衛生方面,說實話這是一個單調而又乏味的工作,每周都要和宿舍打交道,還要和這些宿舍的人搞好關系。從接手檢查衛生開始,我就認真對待這項工作,每次都提前到最后走,對自己的任務認真負責,堅持公平公正原則,讓各個宿舍無話可說。當然,由于今年大一新生比較多,而檢查衛生全靠我們生活部和生活委員,因此工作方面也有一些漏洞,比如說檢查衛生的時間特別長,影響到一些同學的上課問題,這也的確比較難辦,我也會認真總結本學期的工作,爭取下學期處理好這方面的問題。
為同學們購買火車票可以說是我們的又一個本職工作,此項工作要和錢打交道,同時又關系到同學們的利益問題,這就要求我們不能有一點馬虎,責任相當重大。在工作期間,由于我的效率較低,在一些方面還出現了一些錯誤:由于檢查不仔細,我把包在這里的錢扔到垃圾桶里,直到核對時才發現。雖說最終算是彌補了,但這也充分暴漏了我的問題,就是對待一些工作不認真不仔細,工作是思想總是拋錨,今后我會認真吸取教訓,爭取改正自己的錯誤。
再有就是每次學院組織各類活動舉行會議,我們都是默默無聞的后勤保障者,我所要做的工作就是在每次活動開始之前,思想匯報專題把熱水和紙杯送到,“迎新杯”三對三籃球賽和團結三項成功舉辦都有我們的默默支持。
在組織一二九大合唱方面,我積極協助本部門其他人的工作,認真組織這次活動,在開會之前進行點名,這主要是為了讓同學們端正態度,正確的對待這次合唱。還有就是為同學們提供各種服務,也就是為同學們打一點開水,確保同學們都能正常訓練,能夠在最后的比賽中取得優異的成績。在每次訓練的結束和開始,我都和本部門其他成員把會議室的桌子擺放好,不為同學們增添麻煩。
總結起來本學期我的工作既有好的方面又有不好的方面,這里面既有主觀因素也有客觀因素。在好的方面我會繼續堅持下去,再不好的方面,我會認真總結經驗教訓,找出主觀方面的因素,并加以改正。在下學期的工作中我會認真吸取本學期的教訓,總結自己的經驗,盡量協助其他成員把本部門的工作搞好,為學院營造以良好的環境貢獻自己的力量。
大一新生個人總結 篇8
時間過得真快,轉眼間在大學的第一個學期過去。回顧這個學期的點點滴滴,剛剛來到城市學院報道的那一天歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!記得剛邁入大學的時候,對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰不少壁,但也收獲不少。現在我將在接下來的總結書中對這個學期的學習、生活、活動這三個方面進行總結。
學習上:高中的時候,常聽老師說,大學的講課不會像高中時填鴨式那樣詳細的講解,而是一節課講述很多知識,大學的老師講完課就當完成自己的任務,不會管你有什么問題不懂,不會管你上課有沒有專心聽,不會管你上課有沒有打瞌睡。如果你要問老師問題,要多走兩步啊。我聽,半信半疑。于是,我帶著這種半信半疑的心理進入大學。到大學上幾節課后,我這回相信老師當時為我們講得這番話,發現大學的老師確實如此。大學的每一門課都是連著上兩節的,對此我挺不習慣的,上得時間過長,就覺得乏味,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費不少時間。不過,我慢慢適應這種教學制度,克服從高中到大學轉變的種種不適。后來經過一學期的鍛煉,我認識到大學與高中在學習動機與學習動力方面的重大區別。高中的學習動機就是高考,以高考作為自己奮斗的動力。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來,不知為何而學習?不知為何要上大學?大學以前,我們無論讀小學、初中、還是高中,都有考進好的初中、高中、大學為目標,加上父母的期望和鼓勵,同學的相互影響,使我們有足夠的動力認真努力的學下去,可真正到大學,發現似乎沒有什么目標足以成為我們認真學習的動力。沒有目標,自然也沒有奮斗的動力。
到大學以后,我發現大學的講課不會像高中時填鴨式那樣詳細的講解,而是一節課講述很多知識,大學只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要求自己必須去鉆研,需要自己去自學,懂得運用學習方法同時注重獨立思考,這樣才會真正學好一門課程。
高中生活無非就是三點一線,教室-飯堂-宿舍,沒有什么靈活性,現在卻有很多自己安排學習的時間,而我就扮演時候上的百萬富翁,把大把大把的時間揮霍在無形之中,自己也不知道做些什么,也許根本什么都沒做。我覺得這個學期的學習生活是不成功的,上課聽著聽著就不自覺地走神,覺得聽累,就掏出手機玩弄幾下,根本沒有真真正正完整認真地聽過一節。但是我又覺得不是完全沒有價值的,之所以說這個不成功的一個學期不是毫無價值,是因為到最后期末考試的時候,我已經可以全身心的投入學習當中,我每天為自己定一個目標,那就是每天去圖書館學習上2-3個小時,這樣我才會有足夠的信心踏上期末考試的戰場。自己失敗,自己努力過,自己問心無愧。
生活上:我可以和同學們友好相處,互幫互助,熱愛集體。此外,每個朋友我都會用真心去對待,因為我知道,走進社會中,只有真的朋友才會幫助你。在宿舍這個集體當中,每個人的生活習性都不盡相同,但大家互相理解和遷就,互相包容,和宿友打好關系,大家共進退。剛邁入大學的時候,對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,面試3個部門,想借用這個機會來鍛煉一下自己,可惜面試未能通過,不過自己沒有灰心喪氣,就當是一次磨練自己的機會,積累多點經驗,為以后打好基礎。
半年前,我期待憧憬大學的無拘無束,輕松自在;半年后,我無比懷念高中的生活充實,艱苦奮斗。因為我發覺,除上課,不是睡覺,就是玩電腦,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對自己講:我夢想中的大學生活不是這樣子的,我夢想中的大學是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷。半年前,我總是覺得班里的同學是最親的兄弟姐妹;半年后,我卻連班里的同學都不認全。因為我發覺,我們同學之間在一起的時間太短,就連互相認識的時間都少之又少。半年前,我想想以后大學輕松的日子總會傻傻地笑;半年后,我回憶以前高中充實的日子總有一種想痛哭流涕的感覺。因為我現在每天都會回憶起高中的美好時光,多么充實的時代,那是在心中不會遠去的時代。每當想到這里,嘴角都會不由自主的上揚,只可惜這一切已不復存在。時常感嘆:懷念不如相見。
活動上:班級組織許多節目和活動,自己積極參與其中。例如:聯誼活動和團日活動,通過這些活動,增進同學之間的感情,聯絡大家的友誼,豐富我的社會經驗和與人交往的能力,為班級添加一份凝聚力。期末為期9天的冬訓,是人生中最后一次軍訓,9天的軍訓生活,親身體驗軍人的生活,感受做一個軍人的威嚴,我們與教官打成一片,建立很深的感情,離別時總是依依不舍。9天的軍訓生活雖然很累,但是是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。
我覺得我收獲最大就是通過籃球認識很多班級以外的新同學,其次就是在活動的基礎上增強體質,感覺自己的身體fit很多,沒有以前的消瘦。在沒課的下午,我都會做一些體育活動,其中有跑步、打籃球等,既可以輕松自己,增強體質,不用迷戀電腦,又可以認識新朋友,何樂而不為?晚修后,我時常晚跑,約上幾個同學一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!曾經試過一口氣跑10圈,跑完之后,感覺整個身體都輕松許多,感覺很累。有時候,累是一件好事,那說明你起碼還有能力去累。總體來說,現在我覺得我的身體素質已經增強很多,我想這是我在大學里的又一重大收獲!
關于新學期及未來的計劃和打算。學好基礎課程英語高數和專業課,保持自己的優勢,提高自己的弱項。緊跟老師的教學節奏,認真對待每一次考試。不斷充實自己,認真過好每一天,爭取每天都有進步。一定要多去圖書館,多去自習室。很多書現在不讀,一輩子就再也沒有機會去讀。雖然不是每本書看都一定有用,但是,因為不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書。拿下英語四六級和會計從業資格證,聽說會計從業資格證的通過率很低,但是越難通過我就越想挑戰自己,對自己充滿信心。另外,在認真完成學業的同時還要做一些課堂以外的東西來豐富我的大學生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級爭榮譽。
大學四年,我沒有想過要去做學霸,拿多少獎學金,不喜歡在進入大學以后還在跟同學比成績高低這樣的行為,大學要比的是思想、學識、人品,是通過大學四年培養自己的氣質和內涵。我只想在這個獨一無二的四年里,學想學的東西,做喜歡做的事,修身、學習,成為想成為的人,離開時,希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂自得。大學四年,如果沒能交上幾個可以拼命的朋友,沒有一段值得一生回憶的愛情,沒有感知青春的燦爛,這樣的大學沒有意義。在大學一定要成為一個熱血青年,做自己想做的,認識自己想認識的朋友。讀大學的價值也許在,能認識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學會拒絕。讀大學的價值也在于你明白世界上有很多優秀的人,你開始有靠近的動力。讀大學,學會做人的道理,學會怎么做人,學會做一個怎么樣的人。
寫到這里,感觸很多。總之,大學是一個不斷學習、不斷充實,塑造人格的時期。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這四年,我要好好珍惜這最后一個難得的讀書機會,努力讀書,絕不荒廢,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
我的大學由我來主宰,現在不奮斗還待何時?
大一新生個人總結 篇9
大學一年受益頗豐。一年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,我成長了很多。
一、在學習上,我克服了從中學到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。
二、在工作上,在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,在工作和學習生活中我鍛煉了自己的能力并虛心向有經驗的同學請教他們工作學習上的問題,一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。
三、在生活上,我都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
四、思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
五、在生活中,我上學年積極參加各方組織的各項活動。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大一新生個人總結 篇10
在人文與社會學院學習部成員和大學生##社的積極籌備與準備下,12月x日下午在文朔樓108教室,我們的大一新生交流報告會終于圓滿的落下帷幕。從活動的構思、流程?最終到能登“大雅之堂”,都是我們大家共同努力的結果。在熱烈的交流會上,大一新生踴躍展現自己的才能,為了班級的榮譽共同努力奮斗。嘉賓們對大一新生的表現十分滿意,并且提供了一些有意義的經驗,大一新生們洗耳恭聽,虛心請教,掌聲時起時落!整個交流會在歡快、愉悅的氣氛中圓滿落幕。
本次活動的順利進行不僅拉近了大一四個班級之間的距離,更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和對未來的種種擔憂。此次交流活動并不局限于你問我答得傳統模式,而是在此基礎上,新增了班級風采展示環節,主要以PPT的形式進行,內容十分豐富。例如在班級個人風采展示中,有唱黃梅戲的、有推薦一本好書的、有拉二胡的等等。最后大一輔導員韋嘉慶老師總結了半個學期以來大一新生的成長歷程并對此次活動的開展給以點評,給了大一新生一些有價值的意見。在歡快的旋律—小虎隊的《愛》,結束了本次的活動,本次活動也取得了圓滿的成功。
但是整場活動內部的仍然存在一些小問題,主要存在以下方面的問題:
第一就活動準備而言,雖說大體沒差錯,但細節方面還是有小的漏洞,像整場活動有點零散,事實上交流的內容比較少,更過的是學生展示,有點本末倒置。
第二由于是大一新生,在提問時并沒有注意的一些禮儀方面的細節,例如:提問時先舉手,接到話筒再起身提問,問完問題時說聲“謝謝”,之后自覺坐下。
總結經驗,對于不足的地方我們須認真反思,以便在下一次活動作得更好,讓好的茶泡出更香甜的味道,但總體來說活動進行的很成功。各種各樣璀璨的校園活動都紛紛向新生展開了懷抱,帶著老師和學長們的期望,相信人文與社會學院的學弟學妹們經過此次的大一新生交流報告會將更快、更好地融入到大學這個豐富多彩的環境中。
大一新生個人總結 篇11
各位領導,老師
大家好!非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫_。不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學習委員,并在“建團__周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話,大學生的自我介紹演講稿。那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。
我想大學生活是我在受教育以來,最為開心,收獲最多,感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委,團支書到擔任院信息協會副會長,再到和同學一起創辦淮陰師范學院首個專業的心理學社團——博愛心理咨詢社,擔任網絡部,編輯部兩個部部門的部長,讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動,對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年,我們社團由一個默默無聞變成了院三社團,并獲得了十佳社團活動,為此我也榮獲了“院優秀社團干部”的稱號。
當然在組建社團的同時,我并沒有忘記對自己學業的要求,順利地通過了國家英語和計算機二級考試,在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,自學了網站設計,成立自己的心靈工作室,探討心理學的應用前景,尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法,同時我也非常關注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創建了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結果失敗了,但是給我們一個的印象是,學校教育不是萬能的,對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會非常關注這個方面的信息。
大學四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒有看更多的書,現在偶爾碰見一些大一的學生,向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說,學我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!
大一新生個人總結 篇12
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
作為一名藝術院校的學生我覺得要比其他學校的學生更要注重德智體的各方面發展,比如在學習方面,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。在剛進入大一時并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。所以我吸取了教訓,在大二來臨前,通過和舍友、同學、以及老師的幫忙爭取把大一落下的科目補上,并制定一個嚴謹的學習計劃彌補大一所出現的缺陷。
在文藝方面,鋼琴,聲樂,樂理,基訓,民舞,古典舞等等都是我們的基礎課程,本來就很喜歡跳舞的我,平時我花了很多的時間在練功上,有時練的過頭了,回到宿舍連腿都無法抬起來,但第二天我仍然咬牙堅持練功,這次世博會在上海召開,我很榮幸的被選中參與了學校所派發的榮譽任務,成為一名世博花車巡游的表演演員,當然雖然在世博會期間生活還是非常寬松舒適的,但是我一樣也沒放棄練習基本功,所以回來后有很多同學都抱怨,壓腿劈腿的一些動作的高強度有些吃不消,卻沒有影響到我。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
大一新生個人總結 篇13
一年前,我懷著滿心的期待,懵懵懂懂的進入了大學的校門。現在我已大二,很多事都在不經意間悄然離去。理一下凌亂的思緒,將這有溫馨、有甜蜜、有辛酸、有淚水的一頁整理清楚,成為我美好的回憶。
新生的一年,是充滿新奇、神秘色彩的一年。來到一個新的環境,面對著陌生卻不乏親切的面孔,開始了人生旅途上的另一種生活。我在大學之前從來沒有過過集體生活,這對我來說又緊張又興奮。首先迎接我們的是軍訓,那時的我雖然每天在烈日下訓練,每天都是大汗淋漓,但是很充實,每天都在盼望著會下雨,這樣就可以休息了。晚上睡覺的時間是我們最幸福的時刻,終于可以歇歇腳,聊聊天。可是每天晚上都是倒頭就睡,一覺睡到天亮。通過自己的努力和刻苦訓練,我進入了掛槍方隊,我感到無比的榮耀!后來也順利的當選了優秀學員。我想,萬事開頭難,軍訓這大學的第一炮我已經打響了,相信后面的路我一樣可以走的很精彩。
剛開始上課的時候覺得大學真美好,每天去教室上幾節課然后有大量的時間自己支配,心想著,我終于熬出頭了。每天沉浸在游戲,逛街,郊游的世界里。漸漸的我覺得我的生活變得空虛了,不再像以前那樣充實,我有些茫然。我該怎么做?玩的地方已經玩兒遍了,游戲對我也沒有了吸引力,我該干些什么?真不甘心再去學習,我可是好不容易才等到這一天的。就這樣我依舊每天閑晃著,后果當然很慘重,高數掛科。假期看到掛科的時候我難過的哭了。這淚水中有難過,有對自己失望,但是最多的還是后悔。我后悔當初為什么不再好好學習了,為什么就這樣隨波逐流,我為自己的墮落感到害臊。
從那時起,我決心要繼續好好學習了。不過我依舊找不到適合自己的方式,可能多年的題海戰術已經在我腦海里根深蒂固了。
大學遠不同于小學、中學時代,中小學時期家長、老師牽著我們向前走,而如今已經不再是中小學生了,我們要學會獨立,學會自主。很多事情都要自己決定,自己做主,還要為自己的選擇負責,要為自己的行為負責,不管做什么都應對自己該做什么,不該做什么一清二楚。不能再像不懂事的小學生想怎么樣就怎么樣,完全不顧及到周圍人的感受。大一唯一讓我欣慰的是我在天文社的工作上小有作為。社長非常看重我的工作能力,提拔我做副會長兼外聯部部長。我很高興看到自己的努力終于得到了別人的認可。
回首大學的第一年,忽然覺得這是我注定要改變的一年。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
一學年來,經歷這么多的學習坎坷和情感壓抑,終于迎來了大二這個新的學年,而這一學年我們又將以學長學姐的身份站在大一新生的面前,我們要以開朗樸素的精神面貌引領大一新生們更快的融入到大學生活,我們自己要不斷的總結和發展!在時間上,大部分都是屬于自己。如何安排時間也是一個很重要的問題。課余時間很多,大學生活的多彩與否很大程度上在于課余時間的安排,課余可以去圖書館,可以和同學去郊游,可以去聽專家的講座,可以去參加各種活動,可以去做家教,可以做兼職……我相信課余生活會讓我體驗帶了生活的樂趣。
在新的學年里,我給自己訂的目標是:在不掛科的基礎上提高積點,至少看20本好書,將我所喜愛的社團帶入一個新的巔峰,積極參加各種活動、比賽,為將來的考研打基礎。通過英語4級。
大一的生活是淺色調的背景,星星點點的色彩。有膽怯、有退縮,有不知所措,也有勇往直前,有成功,也有失敗。摔到了爬起來看看是什么絆了自己,成功了就朝更高的地方前進,這就是大一的生活。大二的我又將是一個嶄新的面目,我相信我已經準備好了,我會腳踏實地的走好每一步!
大一新生個人總結 篇14
生命如歌,這個學期很快就過去了,不知不覺就要變成大二的學長了,經過一年大學生活的洗禮,我也不知自己改變了多少,回首這一年的成長,就談談自己的收獲吧。
如果說最大的收獲應該是自己的思想成熟了一些,盡管身邊的不少人覺得我像個孩子,但是自從進入大學,我一直在思考自己的未來、理想。我覺得作為一個成熟的男人,必須要明白自己以后想要什么樣的生活,并為之付出堅持不懈的努力,我看到了許多這樣的人,他們很明確自己的目標,并且有計劃,有毅力的堅持著。但是很可惜,我還并不清楚自己,我還不知道自己到底想擁有什么樣的未來,也許這就是所謂的迷茫吧,于是我開始認識到身上肩負的責任,對自己,對家庭。我開始為自己制定計劃,開始思考自己未來,具體到想做什么樣的工作,什么時候結婚,住什么樣的房子等等。一些很現實的問題不斷涌入我的腦海,我想這也是走向成熟的一部分吧。盡管我還沒有為自己制定好計劃,但是我也漸漸明白了自己,看得清自己的人才能成功!
另外的方面是關于自信的問題。小時候總是認為自己是這個世界的主角,身邊的一切都是為我而生,這是一種內心的狂妄自大,一種舍我其誰的氣概,可是,這種感覺不知從何時起消失了,我成為了世界的配角,身邊總是有那么多比我優秀的人,總覺得他們才是主角。于是便失去了那份自信,這是我進入大學后認識到的問題,我發現自己內心的自卑感已經積累了不少,這是必須要克服的,也許自己的能力有限,但是不能一味的否定自己,只有戰勝自己才是真男兒!
還有關于思想方面的問題是,毅力和主見對于一個人的發展是不可少的,可這正是我缺少的,下一步我要在實踐中不斷落實,爭取進步。
總之,首先我要端正自己的思想態度,不斷完善自身,進而更好的為其他同學服務,不斷追求進步,爭取早日入黨。
由于上了大學能夠更多的關注社會,我更加堅定了學習的重要性,必須當終生學習者,知識是資本,是生產力,為了以后能夠在社會上有一席之地,必須掌握過硬的專業知識,這也是找個好工作的關鍵。這學期在復變函數和英語上沒有下夠功夫,考得比較差,我深感后悔,在之后的學習中我要更加努力,一科都不能落下,一定要拿到下一年的獎學金。
在生活和工作中,作為班委,我盡力為大家起到帶頭作用,作為團總支實踐部干事我也盡心盡責,并爭取到了擔任下一屆部長的機會,接下來我一定發揚實踐部優良的作風,踏實認真地為全院同學服務。
新學期新氣象,新的學期我要換一個新面貌,為了將來成為一個優秀的,能為家庭社會貢獻出自己價值的新青年而不斷奮斗!!
大一新生個人總結 篇15
信息技術學院20xx級共有2個專業,其中計算機科學技術本科班報到新生47人,信息與計算科學本科班報到新生52人,合計99人。
根據學校統一安排,我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學教育工作。由于時間緊、任務重,所以按照學校要求并結合新生的基本狀況,我院采取了按班級由各班輔導員組織召開班會的形式,對新生進行入學教育。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,教育他們遵守校規校紀,強化其愛國、成才、愛校、敬業的意識,培養良好的校風學風,實現其由中學生到大學生的順利過渡,為今后四年的大學學習和生活打下良好的基礎,使之能順利完成學業。現將我院入學教育狀況總結如下:
1、全面組織學生學習《興義民族師范學院學生管理分冊》
就學院學生管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹,并對學生的獎懲措施加以全面的說明,個性是重點強調了學校關于考試方面的相關規定和處罰狀況。使新同學們對學校的各項規章制度有了理解和認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養成遵守紀律的良好習慣。同時介紹了請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序等。
2、加強安全教育,切實培養學生自我安全防范意識
針對大部分大學生都是第一次離家到外地獨立生活,群眾宿舍生活經驗不足,生活自理、自立潛力相對較弱,個性是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學生個人的人身安全、財產安全、社會信息選取安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育,組織學生學習了《黔西南州公眾應急手冊》使學生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件個性是街頭搶奪事件的處理方法,讓學生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自我不要把自我置于危險的狀況下。針對學校還在進行土建工程和學校建設在山坡上的狀況,個性要求學生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全。
3、誠信教育
對學生進行了誠信教育,個性是助學貸款誠信還款教育,讓學生認識到此刻已經是信用社會,誠信已不僅僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才干、謀事業的根本,要求學生盡可能的減少或避免信用危機的發生。
4、心理健康教育。
組織學習了學校下發的《大學生心理健康手冊》,幫忙新生正確認識自我和完善自我對人際關系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學生容易出現的心理健康等問題,指出了參加群眾活動、勇于挑戰自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的幫忙等持續心理健康的舉措,引導同學們勇于應對現實、應對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發同學們要用樂觀的心態去應對生活。
5、講解大學學習與中學學習的區別
給新生們指出大學的學習方法與大學前學習的最主要的區別就是對自學潛力的更高要求。大學前的學習總體上說是被動的,是家長逼著學,老師教學生是“手拉手”領著教,目標就是“考大學”;而大學里更多的卻是需要自我主動去學習,老師管得少了,是“老師在前,學生在后引著走”提倡學生自主學習,課外時間自我安排,要盡快從“要我學”向“我要學”轉變,因此要求同學們在學習上更不能夠放松。
6、帶領學生認識、熟悉校園環境
為使學生盡快適應、熟悉學校的學習、生活環境,按班級組織學生在文科教學樓D1樓觀看學校建設規劃沙盤,了解學校基本狀況,帶領學生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地狀況,同學們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應大學新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,也是大學生學習生活的良好開端。
7、黨課啟蒙教育
為引導新生樹立共產主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎,按照學校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
該教育活動向20xx級新生講授了中國共產黨的服務宗旨、光榮傳統、奮斗歷程等知識,并就“為什么要入黨”、“申請入黨應具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想匯報”、“用心創造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學們作了詳細講解。透過培訓,使同學們對黨有了必須的認識,部分同學有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結束后有不少同學用心踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自我將在以后的日子里,必須會嚴格要求自我,加強政治理論修養,用心參與各項活動,勤于學習,力爭上游,爭取早日加入黨組織。
8、要求學生寫一篇參加入學教育的心得體會
入學教育結束以后,均要求學生軍訓結束后提交一篇入學教育心得體會,以切實了解掌握本次新生入學教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。
總體上來說,我院入學教育的資料全面,注重實效,管理嚴格,給新同學們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉型與主角重塑、盡快適應大學生活奠定了堅實的基礎。本次入學教育是我院對20xx級同學教育的開端,接下來我院還會繼續探索創新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學教育向縱深推進。信息技術學院20xx級共有2個專業,其中計算機科學技術本科班報到新生47人,信息與計算科學本科班報到新生52人,合計99人。
大一新生個人總結 篇16
外語系20xx年新生計313人,其中有英語本科,英語專科及日語專科。外省學生幾十人,共分7個班。從人數和專業分布上都明顯高于往年,根據學校要求,新生入學教育從安排到實施上,我們都做了細致,符合專業特點的教育內容。按照學校和本系的入學教育方案,開展了各項教育活動。
一、加強領導,高度重視新生入學教育工作。
入學教育是新生邁入大學校門后的第一門課程,教育的程度直接關系著新生入學后思想的轉化和對自己大學生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發等先入為主的作用,所以對新生有著重要意義。為此,系領導高度重視,黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,并對工作的時間,地點,內容,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里,我們采取系里統一安排學習,講座及分別進行專業教育等形式,自系書記,系主任,輔導員,班主任都確立了自己的專題,并結合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。
二、專業教育和思想教育相互浸受,啟發和激勵新生立志成才。
新生入校后對自己所屬的專業都還比較陌生,專業方向還不夠清晰。我們本著讓學生產生專業歸屬感,明確的了解專業學習內容目標為目的的分專業。由系主任吳曉華,副主任張樂洲,胡彥霞專業教研室主任姜虹進行了專業講座,向各專業新生介紹學院概況,專業概況,專業課程內容,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本情況。使新生對專業思想有了新的認識和理解,鞏固了專業思想,堅定了學習信心,對自己今后的專業學習有了基本的規劃。
系書記陳淑梅專題講授了如何做一個合格大學生的報告,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜大學生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格大學生標準嚴格要求自己,用優異的學習成績和健康成長的業績書寫人生履歷。報告中還進行了大學新生入黨的啟蒙知識和入黨的基本知識教育,鼓勵新生主動積極大膽的向黨組織提交入黨申請,爭取盡快被黨組織選送到學院黨校參加學習,培訓,在爭取入黨的道路上邁出可喜的第一步。
三、輔導員,班主任零距離接觸學生,既是老師,又做朋友。
按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學生手冊的學習,并重點進行講解,使有關校內的規章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執行各項規章制度。在入學教育和軍訓過程中,輔導員,班主任本著高度負責態度,走入學生宿舍,通過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于吉林省以外的學生更是給予了更多的關心和指導,系書記等也多次走訪宿舍和教室,和學生溝通和交流,這種以談心和談話的方式能走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了外語系整個大家庭的溫暖快樂,激發出大家對集體的熱愛和對專業學習的信心和熱情。
四、鞏固入學教育成果,發揚良好學風傳統。
08級新生的加入,極大的充實和壯大了外語系學生隊伍,帶來了新的力量和活力。在剛剛結束的學院第二屆田徑運動會上,外語系獲學院精神文明一等獎和文藝表演二等獎的成績中就顯示出外語系新生的勃勃生機和積極進取的可喜局面。只要我們把這支隊伍指導好,教育好,他們就會在外語系這個和諧向上的集體中不斷的創造出新的成績。
新生從軍訓結束后轉入正常學習,集中的入學教育已告一段落,但并不是結束,入學教育的內容、深層次思想教育及心理健康教育繼續是我們工作的重點。特別是對已經表現出對大學生活不適應程度較大,個性孤僻,不合群等個別學生,雖然人數不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學生樂于接受的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結,使他們盡快的清除不適應,融入集體生活中,快樂學習。為能進一步鞏固好入學教育成果,我們嚴格執行新生早操制度,和一、二年級的早讀及晚自習制度,每周進行評比,表彰先進,批評落后,并將結果作為學期或學年度評優選先的考核項目。以此不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,并以促進和加強專業學習興趣為目的,指導學生開展各種不同類型的參賽和交流學習活動,使學生更善于學習,更勤奮學習,更主動學習。讓外語系學生在工商學院這座充滿希望的學府里快樂學習,健康成長。
大一新生個人總結 篇17
一個學期就快過眨眼就過去,回想一下自己學到了什么,卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學期的學生,我受益頗豐。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、工作、三個方面進行總結。
工作作風方面
在班級的工作中,我做為班級的學習委員,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們更好服務。這一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面
學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的以后的時間里,對學習任務有了更高的要求,在這樣的面對金融危機的關鍵時刻,我會加倍努力學習。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的.考驗,我一定會全力以赴。
生活方面
通過這一年的努力,我們宿舍也表現的很不錯。多次也被評為優秀宿舍,我們始終認為只有良好的休息環境,才能夠創造出好的學習氛圍。所以說在以后,我們得更加的抓好衛生工作,做到更好。
總之,過去是不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的。對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
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大一新生個人總結 篇18
時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向本人揮手告別,未知的生活正向本人展露微笑,回顧本人所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在本人的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是本人人生的一道亮麗的風景線,值得本人去珍藏
現在對自己的大學四年生活做個總結,看看自己的得失,也為了看清自己將來要走的路!
首先,在學習方面,本人端正了學習態度,在本人考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,本人明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,本人不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且本人的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自本人處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!
在工作方面,作為一名大學生,本人所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為本人提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質,很感謝大學四年的生活給本人的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!
總而言之,大學四年的生活是本人人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了本人的獨立性和不斷實現自本人人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!
良禽擇木而棲,士為伯樂而容!,每個人對未來都會有個美好的憧憬,積極樂觀的本人會秉著自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求和鍛煉自己,相信自本人:用心一定能贏得精彩,大學忠實記錄著本人最真的夢,最真的情懷和感動!