學(xué)生期末工作總結(jié)（精選17篇）
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇1
高一期末考試在1月26日結(jié)束了，今天我回學(xué)校領(lǐng)取了成績(jī)單。我看了看各科的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)既有進(jìn)步的科目也有退步的科目。
一、期末考試進(jìn)步的科目：
語(yǔ)文：這次語(yǔ)文考試我發(fā)揮出了我的水平，考得不錯(cuò)。比以前的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)高出了十多分，并且在班上處于第二名的位置。我想這是因?yàn)槲以谄綍r(shí)上課認(rèn)真的體現(xiàn)。每一堂課我都把知識(shí)點(diǎn)弄清楚了，不懂的我也向同學(xué)、老師請(qǐng)教，所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復(fù)習(xí)語(yǔ)文，考試的時(shí)候反而得心應(yīng)手。但這次高分其中最重要的一個(gè)原因是，考試的作文是我以前寫過的一篇文章，所以我不慌不忙，把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。
生物：上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好，在全班是并列第三。這也是因?yàn)槠綍r(shí)我花了許多功夫在這門學(xué)科上。生物課上老師講的每道題我都認(rèn)真的聽并且會(huì)做，在家中也時(shí)不時(shí)地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學(xué)過的知識(shí)忘記了，但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時(shí)我非常有信心，所以我成績(jī)自然會(huì)有所提高。
政治、歷史、地理：這幾門考試成績(jī)都上了80分。雖較上次考試都有所進(jìn)步，但我認(rèn)為這種進(jìn)步是假象，因?yàn)槲移綍r(shí)沒有把它們?nèi)窃诳荚嚽巴ㄟ^老師發(fā)的考試提綱在短時(shí)間內(nèi)把知識(shí)要點(diǎn)背記下來的.。所以這并不能算是我的真實(shí)成績(jī)，如果我把它們沒搞懂，而靠這種短期強(qiáng)化記憶，我很快就會(huì)再次忘記的。所以在這個(gè)假期里我會(huì)將前面的知識(shí)鞏固好，為后面所學(xué)的內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、這次考試退步的科目：
物理、化學(xué):兩門學(xué)科考試成績(jī)都不怎么樣，化學(xué)退步了，物理進(jìn)步了6、7分，但是我還是把它歸為考試退步的科目，因?yàn)槲疫@兩門都有同樣的毛病，那就是平時(shí)沒有用功，直到考試之前才抓緊看以前做過的題目,這樣又怎么會(huì)考得好呢?
數(shù)學(xué)：這次考試最差，竟然沒及格!在考試前我所有的公式和定則全都記得一清二楚，但是為什么考試會(huì)考得這么差呢?原因就是我平時(shí)太缺乏做題目的經(jīng)驗(yàn)，只要是稍微轉(zhuǎn)點(diǎn)彎的題目我就糊涂了，并且我沒有時(shí)常去回顧以前的知識(shí)，導(dǎo)致我把這些問題堆積在考試前夕，由于有那么多科目需要復(fù)習(xí)，所以只記憶公式和定則，沒有熟練的做題技巧，所以數(shù)學(xué)成績(jī)提高不上來。
三、通過總結(jié)這些科目的考試成績(jī)，我知道我今后應(yīng)該怎么做了：
1、做事要講究效率。上個(gè)學(xué)期我成天坐在書桌旁做習(xí)題、背知識(shí)點(diǎn)，但真正背進(jìn)去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的，別人可以很快做好的事，我要拖半天。這浪費(fèi)了我多少時(shí)間!今后的學(xué)習(xí)中，我一定一定要規(guī)定好自己做某件事的時(shí)間，例如做一科作業(yè)規(guī)定好事1個(gè)小時(shí)，超過一個(gè)小時(shí)久做下一科目的作業(yè)，老師發(fā)給我們的試卷也是這樣，每一張?jiān)嚲矶家凑丈厦嬉?guī)定的時(shí)間做，到時(shí)間就停筆。這樣就能檢測(cè)出我的做題質(zhì)量與速度。
2、要多做習(xí)題。只有多做題目才能把知識(shí)點(diǎn)記牢并且運(yùn)用靈活。多做習(xí)題的目的也是讓我學(xué)會(huì)總結(jié)。不管是數(shù)學(xué)還是其它學(xué)科，總結(jié)是必不可少的。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)舉一反三才不會(huì)被多變的題目給迷惑。
同時(shí)，我看了看各省市高考狀元的學(xué)習(xí)方法，其中有許多東西對(duì)我有所幫助(文科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))：
政治是三科中最好掌握、最有方法的一門，但所有的學(xué)習(xí)都要基于課本知識(shí)。一本書在高三一年至少也要看四遍，一看整體，二抓細(xì)節(jié)，三做歸納總結(jié)，四為回顧牢記。將課本夯實(shí)后，就應(yīng)該將理論付諸實(shí)踐，所以多做習(xí)題，巧做習(xí)題，便成為自我能力提高的最有效的方法了。
歷史要從兩方面入手。一則縱，即歷史發(fā)展的線索，多為對(duì)時(shí)間的了解，以便于形成一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的縱向概況。二是橫，即在同一時(shí)間內(nèi)，各個(gè)國(guó)家所處的階段，以便于形成對(duì)比，發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣，縱觀學(xué)習(xí)主要發(fā)揮于選擇題。橫的學(xué)習(xí)則多用于簡(jiǎn)答題的概述，最后將兩者有機(jī)的結(jié)合，學(xué)好歷史則成一件很輕松的事。
地理理科性質(zhì)較強(qiáng)，所以，擁有邏輯性思維，則為地理的學(xué)習(xí)打下了半壁江山。那么，該如何培養(yǎng)呢?首先要會(huì)想，將一些原理、方法通過自己的思考形成獨(dú)特見解，然后通過寫，將其形成為一套系統(tǒng)的便于理解的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，最后將其落實(shí)到習(xí)題圖表上，形成一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確全面的答案，使文綜成績(jī)得到提高。
我覺得這些學(xué)習(xí)方法對(duì)我以后學(xué)文有很重要的指路作用。讓我剛開始學(xué)文就知道總體的方法是什么，不至于讓自己學(xué)的很茫然。
這次的考試總結(jié)是我最用心寫的一次，我希望從這里開始會(huì)有一個(gè)很好的開始，我當(dāng)然也會(huì)善始善終，相信我自己一定能行!
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇2
這是我進(jìn)入初中以來的第一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在期末了，我來自己總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我自己的變化。
這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來，也就是說，在這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的生活，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終于把心收回來了。在那段時(shí)間里，是我在這學(xué)期中最認(rèn)真的一段時(shí)間，我認(rèn)真的寫作業(yè)，上課認(rèn)真地聽講，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
就是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的認(rèn)真，所以我期中考試才會(huì)考好，但是在期中考試之后的那段時(shí)間我開始松懈，上課開始走神，然后作業(yè)也不是那么認(rèn)真了，于是，我開始慢慢的退步，而別人又在慢慢的進(jìn)步，然后我就開始和別人拉開了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個(gè)考場(chǎng)。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐。
在月考之后，我雖然沒有之前那么認(rèn)真，但是至少態(tài)度端正過來了，終于明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，理所當(dāng)然的開始努力了，在這時(shí)努力還不算遲。至少在期末考試成績(jī)出來以后，還可以笑，因?yàn)槲遗^。
我比較容易驕傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時(shí)期中，我錯(cuò)過了許多知識(shí)。像without這種詞的意思本來是沒有，但是我生生的'把它寫成了通過。這是一種低級(jí)錯(cuò)誤，而我竟然還錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我特別想自殺。月考的失利，強(qiáng)迫我靜下心，認(rèn)真審理我的錯(cuò)誤及各種知識(shí)點(diǎn)。現(xiàn)在回首，俯瞰那些錯(cuò)誤，會(huì)感覺很可笑。
在期末考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡(jiǎn)單，但這恰恰是我的弱點(diǎn)，因?yàn)槲译m然會(huì)做，但是容易錯(cuò)，而且數(shù)學(xué)是在下午考，正是我容易犯困的時(shí)候，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。
總結(jié)一下，我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn)，也沒有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜。但是體育方面還不錯(cuò)，平均分上95了。下學(xué)期的話，體育要繼續(xù)保持，學(xué)習(xí)方面要一直保持認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)。
從道德、能力、勤奮、取得的成績(jī)
自我評(píng)價(jià)：變勤奮了，自理能力變強(qiáng)了，體育變好了。養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一起度過了一學(xué)期的快樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí)，把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫(kù)。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn)，讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因?yàn)樗且粋�(gè)充滿光明的一學(xué)期，充滿知識(shí)的一學(xué)期，充滿快樂的一學(xué)期！
初一學(xué)期的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
到了中學(xué)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利。
每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。
我喜歡數(shù)學(xué)，在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時(shí)間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來了。
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇3
光陰似箭，一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽(yáng)附中的校門，到現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假。回首這一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨萬(wàn)千。
在上半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真的是非常豐富。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不是很理想。但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止！
在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。對(duì)我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
本學(xué)期，我的整體成績(jī)較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯(cuò)，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，英語(yǔ)要好好背單詞，語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了，剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的，更重要的.是看頭腦的靈活性，所以，這個(gè)寒假，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓！
接下來就是身體素質(zhì)了，這個(gè)沒得說，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高！小學(xué)時(shí)，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了！我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多！
最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來（尤其是數(shù)學(xué)），想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn)，最后通過長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)！
自評(píng)：在本學(xué)期，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，彬彬有禮，希望我以后可以繼續(xù)保持！在生活自理能力上，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò)，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的，比如上課認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)等。最后，我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來講不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真，讓自己從各個(gè)方面都'更上一層樓'!
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇4
考試復(fù)習(xí)時(shí)：
我是用功再用功，語(yǔ)文的課文重點(diǎn)、單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn)、日積月累、資料袋生字等等，全部統(tǒng)統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題又重新做一遍、重點(diǎn)句子背一遍、做模擬測(cè)試卷等等，英語(yǔ)的課文、單詞、課文標(biāo)題背的那是滾瓜爛熟。
考試的起點(diǎn)：
一進(jìn)考場(chǎng)，我這心涼滋滋的，總是忐忑不安，“發(fā)卷!”，我迅速全盤掃描，1. 2. 3. ……，掃描成功!“開始考試!”我拿起筆嗖嗖嗖——的開始埋頭寫卷，那乃是一波風(fēng)平，一波又起，終于，我完成了考試的第一步驟，其次，看看卷紙有沒有漏掉的.題，其二，卷紙認(rèn)真檢查幾遍(檢查一遍是不行的)，其三，看看自己的名字、班級(jí)、學(xué)校寫沒寫，卷紙檢查結(jié)束!
考試終點(diǎn)：
7月6日，叮當(dāng)!
該發(fā)卷紙啦!大家都議論紛紛，有說有笑，不過，有的人拿起三根長(zhǎng)長(zhǎng)的筆，磕頭拜佛，阿彌陀佛!有的人拿起一張圖片，兩手合并說：“蒼天啊，大地啊，可憐可憐俺這個(gè)孩子吧!”
當(dāng)老師走進(jìn)教室，大家都變得鴉雀無聲，個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，這小小的心，馬上就要蹦出來了，雞皮疙瘩瞬時(shí)，嘩的一片。
老師張開嘴：“發(fā)卷!”發(fā)完卷紙，有的垂頭喪氣，捂著自己的分?jǐn)?shù)，有的興高采烈，得意洋洋，有的人對(duì)身旁的直喊：“虧，虧，虧!”，有的人拿起筆，開始訂正錯(cuò)題，哈哈~，這反映，真是豐富多彩!
考試的總結(jié)、思考、提高：
語(yǔ)文：92分
92分，對(duì)于我來說，沒有考到我預(yù)定的分?jǐn)?shù)，所以，我就開始總結(jié)語(yǔ)文，語(yǔ)文的第四大題:下面都是表示“看”的一些詞語(yǔ)，請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填空。
1.楚王(瞥∕應(yīng)該是：瞅)了晏子一眼，冷笑一聲。×
2.伯諾德夫人(凝視)著燭臺(tái)喃喃自語(yǔ)。√
3.中尉(瞅∕應(yīng)該是：瞥)了伯諾德夫人一眼，很不滿。×
選擇：①凝視②瞅③瞥
唉!2分奪走!應(yīng)該在這種題上下功夫。
第六大題：
判斷對(duì)錯(cuò)。
2.相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，深受人們喜愛。 (×)
粗心釀大錯(cuò)，這個(gè)題竟然給人家打錯(cuò)號(hào)，虧!(1分)
其次，第九大題：
2.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩種新的文學(xué)形式，其中《半截蠟燭》屬于(語(yǔ)言表演)。×
嘻嘻……，出錯(cuò)了!(1分)
第十大題：
3.用原文中的詞句回答。
楊氏之子反應(yīng)很敏捷，是從“兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”看出來的;他說話委婉、有禮貌，是從“為設(shè)果，果有楊梅”看出來的。
在寫的時(shí)候，就能看出來答的有問題，現(xiàn)在知道晚了!
第十一大題閱讀：由于答得不完整扣了一分。
第十二大題作文：字的問題扣了一分。
英語(yǔ):100分
不過，俗話說：驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步，謙虛，謙虛!
數(shù)學(xué)：83分
數(shù)學(xué)是我的克服星!
第一大題：
7.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6厘米，它的棱長(zhǎng)總和是(144)厘米。
訂正：
6×12=72厘米
10.有27袋同樣的包裝的食鹽，其中一袋質(zhì)量不足，如果用天平稱，至少成(2)次才能保證找出這包食鹽。
訂正：
(3)次
第三大題選擇：
粗心的錯(cuò)了兩個(gè)小題，4分沒了。以后的選擇題可是要慎重了!
第四大題細(xì)心計(jì)算：
扣了整整7分，全都是馬虎、粗心錯(cuò)的，唉!
第六大題解決問題：
是我的燙手山芋，但是這次扣了4分，我思考，有思考，還是不知道怎么錯(cuò)，到最后，我去問了一下輔導(dǎo)老師，原來，關(guān)鍵的數(shù)字，卻給它丟棄，虧——!
經(jīng)過這次的考試，我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)，我要為下次考試付出努力，加油!這次考試，對(duì)于我來說，很低，很低，但對(duì)于家人說，不錯(cuò)，不錯(cuò)，我要在心里永久的刻一句話：加油，別灰心你是最棒的，我支持你!
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇5
這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
出勤情況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期是全體員工乘勢(shì)而上，再攀高峰，喜獲豐收，是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
一、指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會(huì)議精神，以抓招生促發(fā)展，不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標(biāo)，層層落實(shí)招生任務(wù)，簽定責(zé)任狀，引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，主動(dòng)出擊，盡力爭(zhēng)取更多的縣外生源。出臺(tái)招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法等措施調(diào)動(dòng)教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場(chǎng)動(dòng)態(tài),及時(shí)根據(jù)招生市場(chǎng)的變化情況和國(guó)家的政策動(dòng)向調(diào)整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下，積極爭(zhēng)取中央財(cái)政和省地政府的國(guó)家職教專項(xiàng)建設(shè)資金的資源配置，20xx年通過努力，我校投入110萬(wàn)元建成1514平方米的學(xué)生宿舍，投入35萬(wàn)元新建兩個(gè)蕭笛制作實(shí)訓(xùn)車間，投入15萬(wàn)元新建兩個(gè)服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)車間，同時(shí)不斷充實(shí)原有實(shí)訓(xùn)車間的實(shí)訓(xùn)設(shè)備我校電子電工與自動(dòng)化專業(yè)成功申報(bào)為國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地，并獲得國(guó)家職教專項(xiàng)建設(shè)資金180萬(wàn)元。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬(wàn)元修建面積4914平方米的綜合實(shí)訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂。目前學(xué)校建筑面積近2萬(wàn)平方米。
二、形象在迅速提升
去年，經(jīng)過全體教職工的共同努力，取得了“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”資質(zhì)。在今年5月份舉行的全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校電子電工、普通車床技能大賽貴州賽區(qū)中，我校共5人參賽，4人獲獎(jiǎng)，其中電子電工二等獎(jiǎng)2名，普通車床二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。此外為豐富校園文化生活，組織三個(gè)大型文藝匯演、體育活動(dòng)和技能大賽即“校園十佳歌手”大賽、“興職杯”籃球賽、首屆電工電子技能大賽。另外，學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加電工電子技能大賽，也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，同時(shí)為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰
今年，通過“雨露計(jì)劃”農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作任務(wù)，學(xué)校規(guī)模得以鞏固；蕭笛培訓(xùn)根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)；培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓(xùn)中心，為我校進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場(chǎng)，做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)。“中專、蕭笛培訓(xùn)、雨露計(jì)劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成。四、管理在不斷強(qiáng)化
（一）強(qiáng)化了員工管理。
今年2月，修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案，進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績(jī)效考核辦法，力抓執(zhí)行力。堅(jiān)持每周上下班的簽到考核，由辦公室將情況及時(shí)上報(bào)值勤領(lǐng)導(dǎo)并公布。堅(jiān)持每周五下午的全校教職員工大會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工，紀(jì)律面前人人平等。獎(jiǎng)罰分明，不講情面。一年來，規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng)，大大提高了工作效率。
（二）強(qiáng)化了教學(xué)管理。
一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績(jī)效考核掛鉤，強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動(dòng)提高教師基本功，如開展了家電維修興趣小組，電工電子裝配興趣小組，PLC應(yīng)用興趣小組，普通車床操作興趣小組，數(shù)控車床操作興趣小組，形體舞蹈興趣小組，詩(shī)詞楹聯(lián)興趣小組等，組織上、聽公開課教研活動(dòng)，幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。聯(lián)系、提供實(shí)習(xí)工地，加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面，為適應(yīng)市場(chǎng)需要，突出建筑特色，進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃，強(qiáng)化了能力培養(yǎng)，實(shí)行“零距離”崗前培訓(xùn)，學(xué)生的專業(yè)技能明顯提升。
（三）強(qiáng)化學(xué)生管理。
繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍，以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的伍支隊(duì)伍建設(shè)，形成管理合力。通過多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，實(shí)行每周主題班會(huì)制度，由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)，校風(fēng)校貌明顯改觀。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇7
20xx年度，是學(xué)院十三五規(guī)劃開局之年，這一年，我院招生與就業(yè)工作緊緊圍繞以就業(yè)為中心這一核心任務(wù)，認(rèn)真組織，精心謀劃，在深刻領(lǐng)悟省、市有關(guān)招生與就業(yè)改革會(huì)議精神基礎(chǔ)上，結(jié)合我系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，積極工作，開創(chuàng)了我系招生、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、校企合作工作的新局面。
一、招生工作
20xx年單招工作任務(wù)與壓力是艱巨的，在院領(lǐng)導(dǎo)及系部的關(guān)心和同事的支持下，取得了階段性的成績(jī)，現(xiàn)將單招工作情況回顧如下：
1、組織健全領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)院專門成立了以張紅專院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的聽障單招領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)招生工作組、考務(wù)組等機(jī)構(gòu)，具體事務(wù)到崗到人，特別是張紅專院長(zhǎng)、朱志明、李暉、王虎成副院長(zhǎng)等院領(lǐng)導(dǎo)多次召開黨政聯(lián)席會(huì)研究分析，為殘障單招制訂了專門的切實(shí)可行的政策和有利保障。
2、目標(biāo)明確準(zhǔn)備充分
20xx年12月我們特教單招小組就進(jìn)入了緊奏而有序的單招了，月初制定了20xx年聽障單招工作方案和聽障單招組考方案，提出了：“以湖南、湖北、四川、貴州、江西等九省為重點(diǎn)，開拓廣東、甘肅、青海、廣西、寧夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江，逐步輻射全國(guó)”的招生思路，確定了“積極開展工作，使招生人數(shù)維持100人左右”的目標(biāo)。專門請(qǐng)人設(shè)計(jì)并印制了單招宣傳簡(jiǎn)章、報(bào)名表信息確認(rèn)表等；通過電話、郵件對(duì)全國(guó)50多所特校進(jìn)行了單招生源情況摸底，并寄發(fā)了相應(yīng)的招生資料，及時(shí)公布了網(wǎng)絡(luò)的招生宣傳。為單招入校宣傳工作的順利進(jìn)行做好了前期準(zhǔn)備。
3、責(zé)任到人送考到校
外出的招生宣傳組考于12月份全面啟動(dòng)，由王虎成、李業(yè)華、婁星明、劉如意、姜春耕、余弦、袁懷湘、羅浪、王鶴翔、曾昊、蔣麗娜、鄧?yán)诘?2位同志向16個(gè)省50多所學(xué)校進(jìn)行了開拓式宣傳及考試。本次宣傳組考?xì)v時(shí)3個(gè)多月，開拓的地方多，拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，并和所在學(xué)校的聾生及部分家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對(duì)我院的單招工作表示支持、理解，并且對(duì)殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情。
4、及時(shí)溝通成效較好
單招有專門的網(wǎng)站和QQ，我們不斷更新內(nèi)容，及時(shí)跟家長(zhǎng)、老師和考生溝通，解疑答問。組考結(jié)束以后，我們快速地做了試卷的閱卷、統(tǒng)分及第一批次、第二批次預(yù)錄取名單的公布，我們單招小組成員給每位預(yù)錄考生家長(zhǎng)打電話認(rèn)真溝通、給每位預(yù)錄考生發(fā)信息，不厭其煩地回復(fù)QQ、短信，工作尤其婁星明、劉如意、姜春耕突出。通過大家的共同努力本年有424人報(bào)考，涉及52所學(xué)校，24個(gè)省份，組考31個(gè)考場(chǎng)，到目前為止有145名學(xué)生繳取預(yù)錄費(fèi)，單招工作初見成效。
5、加強(qiáng)聯(lián)系突顯收獲
在本次單招組考過程中，院領(lǐng)導(dǎo)為我系與全國(guó)擁有高中的許多特校洽談合作，通過專門的儀式，建立生源及科研教學(xué)基地并簽約掛牌，各個(gè)學(xué)校表達(dá)了與學(xué)院深度合作的良好愿望。這有助于我系的特殊教育專業(yè)及殘疾人高職教育更好更快的發(fā)展，對(duì)推動(dòng)我院特殊教育、殘疾人高職教育專業(yè)的做精做強(qiáng)、專業(yè)品質(zhì)的提升將起到非常重要的作用。在外出宣傳和組考的同時(shí)，我們的老師沒有忘記跟其他相關(guān)的單位聯(lián)系，到各省考試院、相關(guān)的培智、康復(fù)機(jī)構(gòu)拜訪等，為以后的招生和就業(yè)、教學(xué)合作搭橋鋪路。
6、提升空間努力方向
20xx年度的聽障單招宣傳組考已經(jīng)結(jié)束，正在努力做好后續(xù)錄取工作。回顧20xx年的單招，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)只為更好的做好以后的單招工作。
(1)單招考試制卷、閱卷問題不少
和往年的考試一樣，我們?cè)诒O(jiān)考的過程中，總是發(fā)現(xiàn)有這樣和那樣的錯(cuò)誤，令我們考務(wù)人員很棘手，因此呼吁教務(wù)處負(fù)責(zé)單招考務(wù)的同志加強(qiáng)管理，組織專門的團(tuán)隊(duì)，建立試題庫(kù)，負(fù)責(zé)制卷和閱卷，以提高我院?jiǎn)握袊?guó)考的規(guī)范性。
(2)加強(qiáng)宣傳組考人員的手語(yǔ)培訓(xùn)
教師會(huì)手語(yǔ)，就會(huì)交流。本次宣傳、組考，我們到班進(jìn)行宣傳，婁星明、羅浪老師在班上與學(xué)生進(jìn)行手語(yǔ)交流，給老師和學(xué)生留下深刻印象，他們認(rèn)為高校招辦老師都能用手語(yǔ)，那么學(xué)院老師就更不一樣，作為高校，我們的宣傳、組考的人員就應(yīng)該懂手語(yǔ)，利用聾人文化，加深和學(xué)生的交流和溝通，為錄取打下基礎(chǔ)，建議抓緊做好手語(yǔ)的培訓(xùn)和考核工作，提高宣傳、考務(wù)人員的手語(yǔ)溝通和交流能力。
(3)及時(shí)有效地跟各考試院溝通學(xué)生的錄取最終要經(jīng)過生源所在地的省考試院審批，才能順利地注冊(cè)入學(xué)。出現(xiàn)了在讀學(xué)生未獲審批，導(dǎo)致推遲注冊(cè)，這是我們工作的紕漏，以后一定加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)溝通，請(qǐng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志和領(lǐng)導(dǎo)努力跟進(jìn)。
(4)改善條件突顯特色
學(xué)院的宣傳，學(xué)院的環(huán)境聾生特別重視，據(jù)來校的老師家長(zhǎng)學(xué)生反映，我院教學(xué)設(shè)施相對(duì)陳舊、破壞嚴(yán)重，這些負(fù)面的影響在聾生間相傳較快。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的添置，是當(dāng)前要盡快落實(shí)新校區(qū)的建設(shè)與搬遷的問題，因?yàn)槲覀冎辽俨荒芘c他們高中學(xué)校相差太遠(yuǎn)。目前，面向殘疾人招生的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有長(zhǎng)春大學(xué)、天津理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、中州大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、山東特教學(xué)院，等高校，他們都具有很強(qiáng)的實(shí)力。客觀來講，每年的聾畢業(yè)生有限，全國(guó)加起來不足1800人，還有一部分學(xué)生選擇就業(yè)，而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手招生涉及全國(guó)，可以這么說，學(xué)生報(bào)考，都是把我們學(xué)院作為保底學(xué)院來考慮的，萬(wàn)一考不上長(zhǎng)春、北京、天津，中州、南京才來長(zhǎng)沙，因此我院必須加快對(duì)接市場(chǎng)，突出專業(yè)建設(shè)特色，以解決我院預(yù)錄的聾人學(xué)生總是猶豫及生源質(zhì)量下降之憂。
二、就業(yè)工作
（一）基本情況
20xx年，我系畢業(yè)生共174名，其中特殊教育專業(yè)95人，殘疾畢業(yè)生79人，除4名聾人學(xué)生自主擇業(yè)外，其余全部安排就業(yè)，就業(yè)率97。7%。特殊教育專業(yè)實(shí)現(xiàn)100%就業(yè)，有唐燦等多名學(xué)生已獲得正式編制。成為學(xué)院就業(yè)工作一大亮點(diǎn)。
20xx屆，我系畢業(yè)生共413人，其中特殊教育畢業(yè)生308人，殘疾大專畢業(yè)生105人。為了落實(shí)就業(yè)，我們走訪了一些愛心企業(yè)，如揚(yáng)州駿升科技、罡達(dá)集團(tuán)、湖南安邦制藥公司、長(zhǎng)沙烽云光電科技有限公司、遠(yuǎn)見科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商，等等，并簽訂了協(xié)議。截止目前為止，特殊教育專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)已全面鋪開。聾啞學(xué)生也基本落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。
（二）幾項(xiàng)具體工作
1、積極主動(dòng)組織招聘活動(dòng)
（1）“遠(yuǎn)航”特教人才校園招聘會(huì)在東校區(qū)舉行
（2）11月23日上午特殊教育、學(xué)前教育、殘疾人教育20xx屆畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)。來自湖南、廣東、上海、浙江、江蘇、福建等省市的56家用人單位參加了此次招聘會(huì)，為學(xué)生提供了898個(gè)就業(yè)崗位，涉及特殊教育、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（聽障）、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（聽障）、廣告設(shè)計(jì)與制作（聽障）等六個(gè)專業(yè)。共有畢業(yè)生1200余人次向招聘單位投遞了求職簡(jiǎn)歷，370位同學(xué)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議或意向協(xié)議。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專項(xiàng)小組周密部署、準(zhǔn)備下，招聘會(huì)取得圓滿成功，95%的學(xué)生落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位。下午1：00，在綜合樓及逸夫樓各個(gè)教室，十余家企業(yè)進(jìn)行了宣講和面試，并組織了聽障生專場(chǎng)面試，鼓勵(lì)和支持了聽障生創(chuàng)業(yè)
（3）我系在東校區(qū)為兩家特校招聘特殊教育教師組織了兩場(chǎng)招聘會(huì)，分別是湖南常寧特校、湖南芷江特校教師招聘。通過這兩場(chǎng)招聘，我校畢業(yè)生唐燦、段敏杰等被特校錄取，成為正式在編老師；
（4）帶領(lǐng)我系聽障畢業(yè)生參加了湖南省20xx年、20xx年高校畢業(yè)生殘疾人專場(chǎng)招聘會(huì)、創(chuàng)業(yè)分享會(huì)；
（5）帶領(lǐng)學(xué)生參加主校區(qū)舉辦的專場(chǎng)招聘會(huì)；
（6）系部舉辦了資興特校、嘉禾特校、岳陽(yáng)博康等多家企業(yè)來校多場(chǎng)小型招聘活動(dòng)；
（7）揚(yáng)州駿升、罡達(dá)商務(wù)、泉水叮咚等來校招聘殘疾學(xué)生等。
2、積極主動(dòng)開展就業(yè)指導(dǎo)工作
（1）新學(xué)期開始，對(duì)新生進(jìn)行《就業(yè)伴我成長(zhǎng)》的就業(yè)指導(dǎo)講座；
（2）聘請(qǐng)專家來校為學(xué)生舉辦專題講座等，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)培訓(xùn)與比賽。如6月16日省殘疾在我系舉辦“殘疾人大中專畢業(yè)生就業(yè)援助活動(dòng)”。
3、積極穩(wěn)步開展校企合作工作
積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作，緊密加強(qiáng)與省殘聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)中心的合作，建架與省殘聯(lián)就業(yè)基地間的校企合作，今年新增中全教育，福豆云商等4家校企合作單位，并為合作單位授牌，有力地推進(jìn)了聾人大學(xué)生就業(yè)工作的開展，合作企業(yè)平均可吸納10名畢業(yè)生。
4、積極開展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作
（1）回訪了湖南省內(nèi)岳陽(yáng)、湘潭就業(yè)學(xué)生；
（2）回訪了省外江蘇揚(yáng)州駿升就業(yè)學(xué)生；
（3）回訪了長(zhǎng)沙烽云科技就業(yè)學(xué)生等。
5、積極做好自身教師自我提升工作
（1）積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，我系王鶴翔參加了高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn)，并順利通過考核，拿到高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書。
（2）積極參加招辦的各項(xiàng)比賽。如長(zhǎng)職創(chuàng)業(yè)大賽、黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽等
（3）積極主動(dòng)做好了我院高校就業(yè)督查工作獲得“就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校”榮譽(yù)，配合“一把手就業(yè)督查”工作；
6、迎合時(shí)代發(fā)展，就業(yè)新媒體
（1）就業(yè)服務(wù)采用微信公眾平臺(tái)等新媒體實(shí)施，學(xué)生喜聞樂見，參與度高，效果顯著。
（2）婁星明副主任精心策劃制作了反映我院特殊教育招生的宣傳光碟“撐起特殊教育的藍(lán)天”PPT，招生簡(jiǎn)章，受到各界領(lǐng)導(dǎo)、特殊學(xué)校、以及廣大師生的一致好評(píng)；
7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作
（1）響應(yīng)克強(qiáng)總理“大眾創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的號(hào)召，我系積極向各系學(xué)習(xí)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，盡管東校區(qū)創(chuàng)業(yè)氛圍比較欠缺，也將全力以赴，為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范校”增磚添瓦。
（2）婁星明、王鶴翔多次舉行創(chuàng)業(yè)講座，普及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)各項(xiàng)事務(wù)，同學(xué)們對(duì)“雙創(chuàng)”表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣，部分同學(xué)開始嘗試接觸創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。6月16日，我系聯(lián)合省殘聯(lián)，對(duì)聾人畢業(yè)生進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)講座，會(huì)上，我院畢業(yè)生胡士群等創(chuàng)業(yè)成功者與應(yīng)屆畢業(yè)生分享了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
（3）在婁星明主任帶領(lǐng)下，學(xué)生作品：《梅花爍聾人汽車微修美容服務(wù)有限公司》及《心夢(mèng)聾人廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)公司》均獲得了20xx年湖南黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。在王鶴翔老師指導(dǎo)下，學(xué)生作品《shouyu3d烘焙坊》入圍黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽。在第二屆湖南青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，我院聾人畢業(yè)生胡士群的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“UDS設(shè)計(jì)事務(wù)所3D墻繪藝術(shù)”獲得一等獎(jiǎng)。
三、就業(yè)工作穩(wěn)中求進(jìn)
在省教育廳的關(guān)心和指導(dǎo)下，我系20xx屆畢業(yè)生413人，面對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高和金融危機(jī)深刻影響的雙重壓力下，我院迎難而上，經(jīng)過努力，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)品質(zhì)雙雙提高。
20xx年度，在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)導(dǎo)和大力支持下，我系堅(jiān)持圍繞高職教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育特點(diǎn)開展就業(yè)指導(dǎo)，領(lǐng)對(duì)學(xué)生實(shí)施五愛滲透，做到“愛無疆、愛無言、愛無累、愛無礙、愛無痕”，始終堅(jiān)持一個(gè)宗旨——“全心全意為學(xué)生，千方百計(jì)為就業(yè)”，做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，通過得力的就業(yè)措施，積極拓展就業(yè)途徑，盡可能地使學(xué)生找到滿意的工作單位，就業(yè)工作成果顯著。
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為97.7%，截止20xx年6月底，20xx屆畢業(yè)生初步就業(yè)率已突破95%。
總的來說，20xx年下半年-20xx年上半年，這一年里，我們遇到了很大的招生阻力，但我們不畏困難，迎頭奮進(jìn)，確保招生任務(wù)圓滿完成。同時(shí)，在就業(yè)方面學(xué)生就業(yè)對(duì)口性不好，就業(yè)穩(wěn)定性差，我們也通過多方策劃、協(xié)調(diào)積極尋找應(yīng)對(duì)方式，截止目前為止，特殊教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)306名學(xué)生全部頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)。107各聾啞學(xué)生也全部落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為97·7%，截止11月底，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率已突破95%。同時(shí)我系還特別注重積極主動(dòng)開展就業(yè)指導(dǎo)工作，積極穩(wěn)步開展校企合作工作，積極開展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作，積極做好自身教師自我提升工作等，不斷拓寬就業(yè)市場(chǎng)，建立長(zhǎng)久的就業(yè)基地，理順各方面關(guān)系。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我系的就業(yè)工作一定能夠做得更好！
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇8
一、 樹立班級(jí)目標(biāo)
勿庸置疑，樹立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人，力爭(zhēng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對(duì)待挫折的態(tài)度，對(duì)待別人的.正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛(wèi)生習(xí)慣；良好的生活習(xí)慣等等。
二、進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè)（包括團(tuán)支部干部隊(duì)伍建設(shè)）。
建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨(dú)生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會(huì)進(jìn)行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實(shí)踐中進(jìn)行。對(duì)于班干部的工作，不包辦，給予他們一個(gè)較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時(shí)指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對(duì)照工作職責(zé)，結(jié)合班級(jí)情況 制定階段性工作計(jì)劃；如何開展工作等。還鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與
三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，教師對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力。可以說，一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。如何抓好課堂紀(jì)律呢？狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話、喊家長(zhǎng)、寫檢查、寫保證書，等等等等，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會(huì)下降許多。于是我冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是制度是保障，應(yīng)要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；二是教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期下來，我們的紀(jì)律受到授課教師的好評(píng)，基本上令人滿意，創(chuàng)造了一個(gè)良好的班級(jí)面貌。
四、發(fā)揮三塊陣地作用
第一，是文化宣傳陣地。重新布置教室，將班訓(xùn)、名人警句、班級(jí)獲獎(jiǎng)錦旗及獎(jiǎng)狀掛在墻上，并開辟了團(tuán)支部園地專欄，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)美觀、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持每?jī)芍芨鼡Q一期板報(bào)，每月更換一期團(tuán)支部園地 ，板面活躍，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。
第二，是班會(huì)陣地。這是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周召開一次班會(huì)課，根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃地、及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)重要性 等教育，教育內(nèi)容豐富，教育形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀，健康的成長(zhǎng)。
第三，是活動(dòng)陣地。對(duì)于中職學(xué)生，寓教于樂比刻板地說教效果好得多，在活動(dòng)中可以使學(xué)生接受教育、鍛煉才干、培養(yǎng)集體主義精神、增進(jìn)班級(jí)凝聚力，所以，我積極組織學(xué)生開展各 類活動(dòng)并支持學(xué)生參與學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
五、加強(qiáng)思想教育
第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對(duì)行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí)，對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、蓄長(zhǎng)發(fā)、說臟話等不文明行為及時(shí)指出，要求改正。一年來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。第二，集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中，個(gè)人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí)，所以，通過組織參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)，如籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂周等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹立集體意識(shí)，并通過，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。
第三，學(xué)習(xí)重要性教育。盡管職業(yè)中專學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，有的學(xué)生甚至厭學(xué)，但我還是有意識(shí)地對(duì)引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生 上課情況，對(duì)待學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助；二是多鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，以專業(yè)技能突出，能參加技能競(jìng)賽為目標(biāo)，力爭(zhēng)在今后能以良好的成績(jī)保送高等院校。
對(duì)于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)樗麄円话惚容^自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有貧困學(xué)生，也有單親留守的學(xué)生，對(duì)他們我平時(shí)多注意，多觀察，多鼓勵(lì)，目前，他們思想上不存在著什么大問題。
六、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)學(xué)生在家里情況的好壞，在很大程度上決定了其各項(xiàng)行為習(xí)慣的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)劊私鈱W(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生。
班主任工作存在的問題：
一、有時(shí)因?yàn)槠渌ぷ髅Χ櫞耸П耍潘闪藢?duì)班級(jí)的管理，出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，主動(dòng)性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。
三、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠，在教育過程中還應(yīng)多和家長(zhǎng)溝通，互相配合，共同教育。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇9
xx年，學(xué)科部在吸收了大一重生今后，在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和執(zhí)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由展現(xiàn)出了學(xué)科部應(yīng)有的風(fēng)貌。咱們承繼上屆學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)異精力，展開了一系列活動(dòng)，雖然或許有些小過失，但總體上來說，咱們的作業(yè)室成功的。一起，咱們也在從中吸取經(jīng)歷，生長(zhǎng)自己，使自己能更好的完結(jié)作業(yè)。
咱們的作業(yè)首要分為兩部分，一部分是常務(wù)作業(yè)，另一方面是各項(xiàng)活動(dòng)。下面是咱們這學(xué)期的作業(yè)的一些末節(jié)。
一：日常的點(diǎn)名作業(yè)。點(diǎn)名時(shí)咱們部分的首要作業(yè)，雖然時(shí)間長(zhǎng)了有點(diǎn)單調(diào)，但為了確保大一重生的出勤率，咱們每天都是恪盡職守，仔細(xì)的到各個(gè)班級(jí)去點(diǎn)名，計(jì)算人數(shù)，計(jì)算每位同學(xué)的出勤率，絕不徇私舞弊。在咱們仔細(xì)的作業(yè)下，各個(gè)班級(jí)的出勤率都仍是非常杰出的。為此咱們也是非常的高興。
二：“我與我的大學(xué)”主題演講競(jìng)賽。這次活動(dòng)是在9月份舉行的，離咱們開學(xué)不久，我才剛剛參加學(xué)科部，心里還充滿著振奮和高興，是我參加的第一個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)中咱們首要擔(dān)任的是場(chǎng)所的安置與計(jì)算分?jǐn)?shù)等作業(yè)，不是很難(首要的作業(yè)都是部長(zhǎng)和副部作的)
三：“重生部”爭(zhēng)辯賽。這場(chǎng)競(jìng)賽首要是為了選拔優(yōu)異辯手，參加咱們學(xué)院的爭(zhēng)辯隊(duì)。在這場(chǎng)爭(zhēng)辯賽中，我擔(dān)任的是計(jì)時(shí)人員。作為計(jì)時(shí)人員，咱們要求有快速的反響才干和一顆不偏不倚的心，特別是在自在爭(zhēng)辯環(huán)節(jié)，時(shí)間是非常寶貴了，假如我計(jì)時(shí)出了問題，對(duì)其間一方是非常不公正的。不過說實(shí)在的，在那站1個(gè)小時(shí)多仍是蠻累的。
四：科技定向。科技定向不僅僅是咱們一個(gè)院的活動(dòng)了，而是由機(jī)電、計(jì)謀、光電、信息四院聯(lián)合舉行的一個(gè)大型學(xué)校活動(dòng)。由于活動(dòng)比較大，所以有點(diǎn)手忙腳亂的感覺。期間，由于我的宣揚(yáng)單沒做好的原因，給咱們也添了不少費(fèi)事，仍是蠻不好意思的。在當(dāng)天晚上，我和趙勇、邵越到全校每個(gè)學(xué)院的班級(jí)中發(fā)宣揚(yáng)單，向他們宣揚(yáng)這個(gè)活動(dòng)，拉來了40多組，仍是挺有成就感的。
五：“你不知道的宣講會(huì)”。在這次活動(dòng)中，我參加的作業(yè)比較少，僅僅去搬了下海報(bào)架，安置了一下場(chǎng)所，沒什么好說的。
六：期中學(xué)風(fēng)查看。這是一件比較嚴(yán)厲的作業(yè)。為了整理學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛，咱們到咱們機(jī)電的每個(gè)班級(jí)進(jìn)行課間點(diǎn)名。由于咱們不是很有經(jīng)歷，所以發(fā)生了一些過錯(cuò)，不過部長(zhǎng)很快和咱們交流，輔導(dǎo)咱們改正其間的過錯(cuò)。
咱們參加學(xué)生會(huì)是本著“服務(wù)同學(xué)，訓(xùn)練自我”的主旨，所以我會(huì)仔細(xì)完結(jié)每一件作業(yè)，盡力服務(wù)同學(xué)，訓(xùn)練自我。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇10
學(xué)院按照xx大和三中全會(huì)的精神要求，在省教育廳和市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生員工的共同努力，緊緊圍繞培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高端技能型人才目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，各項(xiàng)工作保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
一、20xx年工作總體情況
(一)抓好教學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
1.強(qiáng)化日常教學(xué)管理。學(xué)院致力于抓好教學(xué)日常管理，完善教學(xué)管理制度、考勤制度和考核制度;認(rèn)真做好全院教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)落實(shí)及課表的編排工作，確保常規(guī)教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);加大教學(xué)日常檢查力度，對(duì)教學(xué)日志、班務(wù)日志、教案及作業(yè)的檢查嚴(yán)格執(zhí)行到位，每學(xué)期均開展開學(xué)前教學(xué)檢查、期中和期末三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的教學(xué)檢查工作。
2.完善監(jiān)控機(jī)制。加強(qiáng)規(guī)范管理和監(jiān)控，確保教學(xué)秩序正常運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理有關(guān)規(guī)章制度并切實(shí)貫徹執(zhí)行;二是全年共進(jìn)行了6次學(xué)期期初、期中、期末教學(xué)檢查;三是全年共進(jìn)行了6次“學(xué)生評(píng)教”、“教師評(píng)學(xué)”、 “教師評(píng)教”測(cè)評(píng);四是加強(qiáng)教學(xué)信息員組織領(lǐng)導(dǎo)工作;五是學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)巡查督導(dǎo)工作;六是堅(jiān)持教學(xué)工作例會(huì)制。
3.狠抓實(shí)訓(xùn)教學(xué)。為加大對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，學(xué)院主要從三方面著手：其一，增加實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)比重，使實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的課時(shí)比例力爭(zhēng)達(dá)到1：1，有的課程甚至超過1：1;其二，多方籌措資金，加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入和整合校內(nèi)資源，改善校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件;其三，加強(qiáng)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，密切與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的聯(lián)系，建設(shè)一批高水平的緊密戰(zhàn)略合作伙伴校外實(shí)訓(xùn)基地。
4.積極參與各項(xiàng)賽事。為適應(yīng)高端技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的要求，學(xué)院總結(jié)前幾年參賽的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)師生積極參與江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽、江西省第四屆“振興杯”技能競(jìng)賽等省內(nèi)外組織的各種比賽，取得了良好成績(jī)，全年師生共獲得各級(jí)各類技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)19項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)27項(xiàng)。
5.加強(qiáng)專業(yè)特色建設(shè)。學(xué)院在前兩年年開辦電子商務(wù)(移動(dòng)客服定向培養(yǎng)方向)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(上海消防方向)、中餐烹飪(與南京江宴集團(tuán)合作辦學(xué))專業(yè)的基礎(chǔ)上，多方面實(shí)現(xiàn)“訂單式”校企聯(lián)合辦學(xué)模式。 20xx年增設(shè)的合作專業(yè)有：機(jī)電一體化(鐵路機(jī)務(wù)方面)專業(yè)、會(huì)計(jì)(銀行崗位方面)專業(yè)、導(dǎo)游服務(wù)(鐵路乘務(wù)方面)專業(yè)、商品油畫專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(手機(jī)游戲測(cè)試與開發(fā))專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)等6個(gè)校企合作專業(yè)。
(二)強(qiáng)化學(xué)生管理，全面推進(jìn)學(xué)生管理工作
1.加強(qiáng)日常管理。利用個(gè)別談心、主題班會(huì)、與家長(zhǎng)溝通等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理，通過查寢、查勤、查儀容儀表、查清潔衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明生活習(xí)慣，引導(dǎo)規(guī)范的言行舉止，及時(shí)通報(bào)好人好事處理，違紀(jì)違規(guī)行為，并將結(jié)果納入個(gè)人及班級(jí)量化考核，形成了良好的導(dǎo)向，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2.組織各種活動(dòng)。開展了文明禮貌月活動(dòng)，組織學(xué)生辦墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，開展“五文明”教育，即文明寢、文明教室、文明就餐、文明校園、文明學(xué)生評(píng)比;開展演講比賽、征文比賽、寢室文化、環(huán)境衛(wèi)生評(píng)等活動(dòng)。
3.強(qiáng)化心理健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，采用scl-90測(cè)試量表對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)試普查工作。通過整理檔案數(shù)據(jù)，對(duì)可能存在心理問題的學(xué)生，及時(shí)反饋給該生班主任，并通過與班主任的溝通，尋找該生的癥結(jié)所在，有針對(duì)性地做好個(gè)案咨詢工作，并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升師資隊(duì)伍水平
1.加大雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，提高青年教師課堂教學(xué)能力。選派教師代表到相關(guān)院校掛職學(xué)習(xí)和對(duì)口企事業(yè)單位兼職鍛煉，鼓勵(lì)專業(yè)教師學(xué)習(xí)技能，在實(shí)踐中提高技能，提升“雙師型”教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。加大外聘兼職教師的力度，聘請(qǐng)行業(yè)、專業(yè)一線專家、能人擔(dān)任專業(yè)課技能教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)效，提高專業(yè)課教師隊(duì)伍雙師結(jié)構(gòu)比例。
2.積極開展科研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師主持或參與教材編寫和課題研究，加大教育科研與教學(xué)研究課題的工作力度，既要出理論成果，又要產(chǎn)生實(shí)際效果。20xx年，學(xué)院數(shù)十項(xiàng)課題立項(xiàng)、結(jié)題獲獎(jiǎng)， 100余篇論文發(fā)表。
(四)加強(qiáng)安全防范，全面改善校園環(huán)境
1.規(guī)范綜治日常管理。進(jìn)一步健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實(shí)落實(shí)查寢、巡邏、自護(hù)等措施。實(shí)施嚴(yán)格管理，勤查治安、防火隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，徹底消除，提高綜合治理水平。加強(qiáng)保安隊(duì)伍的管理，進(jìn)一步規(guī)范保安人員的管理行為，強(qiáng)化責(zé)任。加強(qiáng)校園24小時(shí)治安巡查，做好每日交接班，確保校園平安與穩(wěn)定。努力營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心。
2.增強(qiáng)師生綜治維穩(wěn)意識(shí)。充分利用課堂、專題講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式和宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介開展安全教育，重點(diǎn)放在防火、防盜、防騙等方面，增強(qiáng)全院師生的安全防范意識(shí)。
3.提升綜治管理水平。20xx年，學(xué)院實(shí)現(xiàn)了“六無”目標(biāo)：即無政治案件、無刑事案件、無火災(zāi)事故、無重大治安事故、無食物中毒、無重大傷亡事故，確保了校園的平安和諧、安全穩(wěn)定。學(xué)院被評(píng)為綜治工作先進(jìn)單位，被市綜治委推薦在全市綜治干部培訓(xùn)大會(huì)上作典型發(fā)言。
(五)加強(qiáng)招生就業(yè)管理，全面提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
1.完善招生機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)最近幾年招生工作的經(jīng)驗(yàn)，加大宣傳力度，增加宣傳形式，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。認(rèn)真研究未來的招生形勢(shì)，有針對(duì)性地安排20xx年招生宣傳的重點(diǎn)區(qū)域、時(shí)間、方式，使得招生有了新的突破。20xx年報(bào)到學(xué)生數(shù)2458人。
2.重視學(xué)生就業(yè)。學(xué)院對(duì)學(xué)生就業(yè)工作一直都較為重視，已建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道，形成就業(yè)指導(dǎo)，推薦工作網(wǎng)絡(luò)。與眾多的用人單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)并給予所需的幫助，舉辦大型的校園招聘會(huì)。
(六)加強(qiáng)后勤保障，全面提升機(jī)關(guān)工作效能
1.公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。建立健全了學(xué)院公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理的各項(xiàng)規(guī)章制度;完成了水、電、燃?xì)獾饶茉磾?shù)據(jù)臺(tái)賬的統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作;在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能評(píng)估工作中，受到上級(jí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能檢查組的高度贊揚(yáng)和肯定;積極參加全國(guó)、全省高校節(jié)能先進(jìn)院校評(píng)比，取得了好成績(jī)。
2.資產(chǎn)管理工作。加強(qiáng)固定資產(chǎn)的清查與管理責(zé)任，建立詳細(xì)的資產(chǎn)臺(tái)帳，健全維修與損壞賠償制度，完善教學(xué)、生活設(shè)施維修管理機(jī)制。
3.環(huán)境保潔工作。認(rèn)真做好校園綠化、美化、凈化等工作，建設(shè)園林式校園。加強(qiáng)樹木、草坪、花卉的防治蟲害、科學(xué)施肥等細(xì)節(jié)管理，確保校園綠色常在。
4.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)院組織有關(guān)人員對(duì)全院的房屋建筑、桌椅、門窗等財(cái)產(chǎn)進(jìn)行使用安全檢查;基建和財(cái)產(chǎn)維修堅(jiān)持先有報(bào)告、中有預(yù)算、再有批示、后有招標(biāo)實(shí)施、最后有驗(yàn)收決算的工作制度，在基建維修過程中，做到“四抓”(抓決算、抓質(zhì)量、抓規(guī)劃、抓安全)，完全按照合同，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)維修任務(wù)。
(七)加強(qiáng)文化建設(shè)，全面提升校園文化品位
1.舉辦專題講座。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)院邀請(qǐng)了北京賽通林科思科技有限公司總經(jīng)理、劉新生副研究員、北京化工大學(xué)就業(yè)中心副主任吳雄健博士、市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)余晟華等專家、學(xué)者做了一系列的講座。
2.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織教師和學(xué)生代表赴上饒集中營(yíng)等教育基地參觀學(xué)習(xí)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓師生體會(huì)中國(guó)革命歷程，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。
3.開展教職工業(yè)余活動(dòng)。倡導(dǎo)健康、文明的業(yè)余生活，組織教職員工開展一系列文藝活動(dòng)和群眾體育活動(dòng)。組織開展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，;組織全體女教工舉辦飛標(biāo)、呼啦圈、十字繡、撲克、跳棋等項(xiàng)目的比賽;組織教職工進(jìn)行爬山、踏青、游公園、參觀博物館、名人園，乒乓球、羽毛球、跳繩、扳手腕等比賽;組織全體女教工舉行廣場(chǎng)舞和時(shí)裝秀展演，等等。
(八)加強(qiáng)機(jī)制改革，全面提升辦學(xué)效益
1.舉辦成人教育。學(xué)院在抓好職業(yè)教育的同時(shí)，高度重視成人教育的各項(xiàng)工作，大膽地將“經(jīng)營(yíng)高校”的理念引進(jìn)了學(xué)院，主動(dòng)將成人高等教育面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向大眾。目前，學(xué)院已申報(bào)了數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、園林技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、電算會(huì)計(jì)化、市場(chǎng)營(yíng)銷六個(gè)成人教育專業(yè)。除此以外，學(xué)院還與重慶大學(xué)、吉林大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校建立了合作關(guān)系。
2.開展合作培訓(xùn)。學(xué)院努力爭(zhēng)取各種培訓(xùn)項(xiàng)目，與各兄弟單位的培訓(xùn)合作明顯增加，一年來學(xué)院承接了市基層黨組織書記培訓(xùn)、市組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)、市退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)、新錄用國(guó)家公務(wù)培訓(xùn)等各種培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
二、20xx年工作打算
20xx年是貫徹三中全會(huì)精神，全面深化改革的起始之年，是實(shí)施規(guī)劃的關(guān)鍵一年。學(xué)院將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、專業(yè)拉動(dòng)、產(chǎn)業(yè)興校的辦學(xué)方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心，以安全為生命，實(shí)行產(chǎn)教融合、校企合作、教學(xué)實(shí)踐一體化的辦學(xué)理念。
(一)深化管理體制改革，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平
1.建立科學(xué)的管理體系和評(píng)價(jià)體系，推進(jìn)管理體制、機(jī)制創(chuàng)新。著手引進(jìn)和借鑒南昌大學(xué)撫州校區(qū)的管理體系，形成學(xué)院全新的管理體系。領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一視同仁，統(tǒng)一實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化和制度化管理。
2.推行二級(jí)學(xué)院試點(diǎn)工作，逐步形成兩級(jí)管理體制。學(xué)院將權(quán)力下移，明確責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，變直接管理為間接管理，微觀管理為宏觀管理。增強(qiáng)二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)活力，充分調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)院和各系辦學(xué)與管理的主動(dòng)性和自覺性。
(二)深化產(chǎn)教融合、校企合作
積極穩(wěn)妥開展多渠道的戰(zhàn)略合作，加強(qiáng)與北京華唐教育集團(tuán)(清華)的戰(zhàn)略合作。
(三)加大招生工作力度，提高生源數(shù)量質(zhì)量
20xx年招生人數(shù)確保3000人以上，力爭(zhēng)在三年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)超過一萬(wàn)人。在生源比例中，進(jìn)一步加大三年制大專和五年制大專的招生比重，提高入學(xué)門檻。
(四)拓寬辦學(xué)渠道，提升辦學(xué)效益
進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)教育的規(guī)范管理，拓展社會(huì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，提高教育培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
(五)培養(yǎng)引進(jìn)“雙師型”人才，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。改革人事制度，完善激勵(lì)機(jī)制，讓企業(yè)高級(jí)人才、實(shí)用人才包括我院目前聘用的雙師型人才能進(jìn)的來、留得住、帶得好。通過校企合作項(xiàng)目，形成校中廠或廠中校，直接讓企業(yè)企業(yè)高級(jí)人才、實(shí)用人才作為專業(yè)教師使用。
(六)加強(qiáng)文化建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境
利用文化講座、班會(huì)、網(wǎng)站、廣播、文體活動(dòng)、院報(bào)、文化長(zhǎng)廊、展示廳等各種載體加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步活躍寢室文化、班級(jí)文化，加強(qiáng)學(xué)生道德修養(yǎng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等教育，營(yíng)造優(yōu)美的人文環(huán)境。
(七)加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，推行科學(xué)規(guī)范管理
完善和積極使用教學(xué)管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、辦公自動(dòng)化(oa系統(tǒng))等數(shù)字化校園平臺(tái)，提高辦事、辦文效率，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。
(八)加強(qiáng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持廉潔從教
學(xué)院倡導(dǎo)公正執(zhí)教、廉潔從教的氛圍，加強(qiáng)教職員工的職業(yè)道德建設(shè)。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇11
20xx年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門的關(guān)心和支持下，我們臨潼校區(qū)的全體干部和教職員工克服種種困難，按照年初學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子確定的工作思路和具體部署，埋頭苦干，努力工作，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，繼續(xù)保持了良好的辦學(xué)效益。專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)管理工作加強(qiáng)，教研氣氛濃厚;招生人數(shù)再超千人大關(guān);學(xué)生管理工作強(qiáng)化;校園東區(qū)建設(shè)全面啟動(dòng)，新教學(xué)樓、職工住宅樓、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一批工程項(xiàng)目開工建設(shè);財(cái)務(wù)收入保持了繼續(xù)增幅，職工生活質(zhì)量穩(wěn)步提高;校園治安秩序良好，安全穩(wěn)定工作受到進(jìn)一步重視;思想政治工作和校園精神文明建設(shè)成效顯著。
回顧過去的一年，我們主要抓了以下工作：
一、認(rèn)真做好專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理和教研工作。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)和康復(fù)技術(shù)專業(yè)是我校XX年才開設(shè)的新專業(yè)。圍繞專業(yè)建設(shè)，去年，我們成立了專業(yè)科，聘任了負(fù)責(zé)人;通過網(wǎng)上查詢資料、外出赴兄弟院校考察等途徑，結(jié)合我校實(shí)際制定了各專業(yè)建設(shè)運(yùn)作方案;與西安市中心醫(yī)院影像中心、中鐵一局醫(yī)院附設(shè)伊麗美容整形醫(yī)院、陜西省康復(fù)中心等達(dá)成了合作辦學(xué)意向，解決了專業(yè)課教學(xué)和見習(xí)等問題。所有這些工作，為新增專業(yè)的健康發(fā)展提供了有力的保證。
面向市場(chǎng)辦學(xué)，設(shè)置新專業(yè)，不斷拓寬辦學(xué)新路子是我們多年來一直堅(jiān)持的辦學(xué)方針。去年，通過市場(chǎng)調(diào)研，我們申辦了藥物制劑技術(shù)新專業(yè)。按照專業(yè)設(shè)置要求，組織制定了教學(xué)大綱，購(gòu)置了一批開辦新專業(yè)所需的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，新組建了專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，并選派人員赴西安市和臨潼區(qū)的多家制藥企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，最后與迪森、萬(wàn)隆、千禾等制藥企業(yè)達(dá)成校企聯(lián)合辦學(xué)意向，為該專業(yè)開辦后的正常運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。
高等護(hù)理(涉外)專業(yè)是XX年經(jīng)我校申辦，省教育廳批準(zhǔn)的陜西省高職高專教改試點(diǎn)專業(yè)。為抓好高等護(hù)理(涉外)專業(yè)建設(shè)，我們加強(qiáng)了與國(guó)內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)聯(lián)系與合作。XX年3月和8月，學(xué)校先后派出了由涉外護(hù)理培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)分別帶隊(duì)，有教學(xué)副校長(zhǎng)、專職教學(xué)管理干事和學(xué)科骨干教師參加的考察組分赴杭州護(hù)士學(xué)校、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院、武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院和菲律賓世界城市大學(xué)、新加坡達(dá)爾文教育集團(tuán)考察，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的辦學(xué)理念和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)地考察和學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步開闊了我們的辦學(xué)眼界，明確了辦學(xué)思路，為辦好高等護(hù)理(涉外)專業(yè)積累了間接經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)科建設(shè)得到了進(jìn)一步重視，我們?cè)赬X年曾多次組織教學(xué)專題會(huì)議就學(xué)科建設(shè)問題進(jìn)行研討，積極尋求學(xué)科建設(shè)的良策。為盡快把學(xué)科建設(shè)搞上去，制定了《學(xué)科教研組工作條例》，確定了各學(xué)科組的學(xué)科帶頭人，并組織他們分赴省中醫(yī)學(xué)校、省醫(yī)專等學(xué)校參觀學(xué)習(xí);教務(wù)管理部門又多次召開學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議，具體進(jìn)行工作部署。學(xué)科組長(zhǎng)積極參與評(píng)教和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，組織本學(xué)科組教師開展教研活動(dòng)。在過去一年里，學(xué)科建設(shè)走上了良性發(fā)展的軌道。
教學(xué)管理工作，從來沒有放松過。XX年，我們著重抓了規(guī)范管理和師資隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范管理上，規(guī)范了理論課和實(shí)驗(yàn)課的授課計(jì)劃，對(duì)教師的教案書寫實(shí)行了格式化要求，建立了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)簽名登記制度;恢復(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教學(xué)管理人員和教研組長(zhǎng)的聽課制度;嚴(yán)格了考試管理，新增了實(shí)驗(yàn)課的實(shí)踐考核，對(duì)試卷進(jìn)行密封、流水閱卷;從嚴(yán)了升留級(jí)制度和畢業(yè)證的發(fā)放。師資隊(duì)伍建設(shè)工作方面，通過接受大學(xué)生和人員調(diào)入，新增教師12人;利用為新教師舉辦專題講座、有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和安排聽課等途徑，加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng);支持教師外出參加國(guó)內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議，鼓勵(lì)教師進(jìn)修、在職讀研，提高學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)高等教育對(duì)教師學(xué)識(shí)水平和能力的高要求。
教研工作，去年我們收獲不小。針對(duì)新申辦的藥物制劑技術(shù)專業(yè)，我們多次組織教務(wù)、教研、招辦等相關(guān)科室有關(guān)部門人員進(jìn)行研討，并在較短的時(shí)間內(nèi)完成了包括專業(yè)申報(bào)表、申辦專業(yè)的論證報(bào)告、主干課程教學(xué)大綱、專業(yè)教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃等內(nèi)容的申報(bào)材料，確保了該專業(yè)最后得以順利通過省教育廳的審查批準(zhǔn)。這一年里，我們還多次派人參加全國(guó)性的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面的學(xué)術(shù)討論會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)取經(jīng)。籌辦附屬醫(yī)院的工作通過近一年的考察、調(diào)研，也有了較大進(jìn)展。為幫助廣大教師提高論文寫作的質(zhì)量，4月份，專門邀請(qǐng)了核心期刊《陜西中醫(yī)學(xué)雜志》副主編來校做《如何撰寫醫(yī)學(xué)論文》專題講座。XX年我校教師教研成果甚豐，共計(jì)發(fā)表論文22篇，其中核心期刊11篇，數(shù)量之多前所未有;已經(jīng)參編或正在參編的教材10部。
二、加強(qiáng)招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)，克服困難，千方百計(jì)抓好招生就業(yè)工作。
去年的招生工作，我們?cè)诳偨Y(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，除繼續(xù)到生源重點(diǎn)縣市蹲點(diǎn)宣傳外，還充分發(fā)揮電視報(bào)紙等媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行廣泛宣傳，投入30余萬(wàn)元，先后在陜西電視臺(tái)《助你成才》和《秦之聲》欄目做招生宣傳持續(xù)一月余;在《XX年陜西高考報(bào)考指南》、《XX年高考試題及標(biāo)準(zhǔn)答案》、《高職志愿卡》和各市《初中生報(bào)考手冊(cè)》上宣傳我校;在填報(bào)志愿前夕，又在《陜西招生報(bào)》(初中、高中版)、《陜西日?qǐng)?bào)》、《華商報(bào)》醒目版面做招生廣告;此外，還在《四川招生考試報(bào)》、《河南考試之友》、《山西報(bào)考指南》、《青海招生報(bào)》、《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》和內(nèi)蒙電視臺(tái)等省外不同媒體進(jìn)行宣傳。同時(shí)，招生辦實(shí)行專人留守，做好電話咨詢的受理和考生及家長(zhǎng)來校接待工作。在全體招生人員的努力下，XX年共招生1157人，其中三年制高職921人，五年職大專168人，成人大專68人。無論招生人數(shù)，還是報(bào)到率，去年均創(chuàng)造了歷史之最，生源質(zhì)量也普遍好于往年。這一可喜成績(jī)的取得是招生辦的同志和全體招生人員克服了許多鮮為人知的困難，發(fā)揚(yáng)全力以赴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，迎難而上，知難而進(jìn)的結(jié)果;是用他們的辛勞和敬業(yè)精神換來的。正是他們的努力工作，超額完成XX年招生任務(wù)才確保了我校持續(xù)良好的經(jīng)濟(jì)效益，我們臨潼校區(qū)的每個(gè)人都應(yīng)感謝他們。
畢業(yè)生就業(yè)工作我們向來十分重視，為切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作，XX年我們成立了實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)中心掛靠在學(xué)生處。中心一方面，組織畢業(yè)生參加省市人事部門組織的各類人才交流會(huì)，積極向用人單位推薦我校畢業(yè)生;一方面，采取請(qǐng)進(jìn)來的辦法，先后于5月份和7月份兩次舉辦畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)，邀請(qǐng)40余家用人單位來校洽談?wù)衅府厴I(yè)生。除此而外，我們又邀請(qǐng)專家對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)前教育和指導(dǎo)培訓(xùn)，以幫助廣大畢業(yè)生樹立新的就業(yè)觀念，正確定位自己，早日實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
三、強(qiáng)化學(xué)生管理，抓好學(xué)生工作。
為了做好學(xué)生管理工作，學(xué)校進(jìn)一步重視了學(xué)生管理工作隊(duì)伍建設(shè)，提高了班主任津貼，嚴(yán)格了班主任聘任條件，并切實(shí)落實(shí)班主任量化考核辦法，與津貼掛鉤，班主任的工作責(zé)任心增強(qiáng)了，為學(xué)校學(xué)生管理工作的有效開展打下扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
去年我們本著從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理的原則，先后兩次對(duì)20名嚴(yán)重違犯校紀(jì)的學(xué)生做出了開除學(xué)籍、留校察看、記大過等處分決定，對(duì)于整治校風(fēng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)產(chǎn)生了重要影響，起到了一定的警示作用;9月，我們組織了1000余名XX級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和入學(xué)教育，接受嚴(yán)格的國(guó)防教育和組織紀(jì)律教育。
一年來，學(xué)校堅(jiān)持“立足校園、面向社會(huì)”，鼓勵(lì)和支持學(xué)生開展形式多樣的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生參與團(tuán)中央組織的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”活動(dòng)，今年有12名應(yīng)屆大學(xué)生被選拔加入這一行列;利用課余時(shí)間到學(xué)校附近的敬老院等地參加義務(wù)勞動(dòng)，提供義診服務(wù);組織師生參加義務(wù)獻(xiàn)血，獻(xiàn)血人數(shù)達(dá)240人次;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)和要求，積極開展如讀書活動(dòng)、舞蹈大賽、演講比賽、班際校際籃球友誼賽、書畫展、征文、省際文化交流等形式多樣、內(nèi)容豐富的第二課堂和文體活動(dòng)，成功舉辦了一年一度的元旦文藝晚會(huì)和游藝晚會(huì);鼓勵(lì)學(xué)生組織開展社團(tuán)活動(dòng)，在時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)上給予大力支持，白帆文學(xué)社和英語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)在過去一年里開展了社員筆會(huì)、英語(yǔ)演講比賽等系列活動(dòng);我們按照國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件，對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生進(jìn)行了申報(bào)，并將獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中;還先后舉行了“五四”表彰大會(huì)和20xx—20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì)，并且加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度，通過“學(xué)先進(jìn)、評(píng)先進(jìn)”，在全校構(gòu)筑“積極向上、健康活潑”的育人環(huán)境。
20xx年學(xué)校還針對(duì)目前不少學(xué)生心理承受能力差，部分學(xué)生存在心理障礙等問題，成立了學(xué)生心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展心理健康教育，安排懂醫(yī)學(xué)心理知識(shí)的老師為學(xué)生提供心理健康咨詢服務(wù)，普及心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生塑造健康人格，解除心理上的障礙和困惑，養(yǎng)成健康、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，受到學(xué)生們的普遍歡迎。
為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面能力素質(zhì)，學(xué)校竭力創(chuàng)造、提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和各項(xiàng)便利措施。重視學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，新引進(jìn)1名英語(yǔ)外籍教師和3名英語(yǔ)本科畢業(yè)生來校從教，加強(qiáng)學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)，設(shè)立英語(yǔ)角;積極組織學(xué)生參加全國(guó)高校英語(yǔ)應(yīng)用能力a、b級(jí)考試，為幫助更多的學(xué)生順利通過考試，我們選配了優(yōu)秀教師進(jìn)行考前輔導(dǎo)工作，在上半年進(jìn)行的首次考試中，涉外護(hù)理專業(yè)有24名學(xué)生通過a級(jí)考試，拿到了證書，另有3名學(xué)生通過了大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)考試，從此結(jié)束了我校學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)考試通過人數(shù)為零的歷史。學(xué)校重視抓好體育工作，在今年的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有47個(gè)班級(jí)1000余名學(xué)生參賽，7人打破3項(xiàng)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄;在5月上旬省職教學(xué)生第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校參賽運(yùn)動(dòng)員與咸陽(yáng)校區(qū)參賽運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心、并肩作戰(zhàn)，比賽中發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、奮勇當(dāng)先的精神，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，充分展示了我們陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和競(jìng)技體育水平，他們分別取得了男女甲組團(tuán)體第六名和第八名的較好成績(jī)，我校運(yùn)動(dòng)員還奪得了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的第三名，為陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、為我們臨潼校區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
四、全力抓好校園東區(qū)建設(shè)，同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力搞好后勤服務(wù)工作。
校園東區(qū)工程項(xiàng)目建設(shè)按照建設(shè)規(guī)劃方案分兩期完成，XX年投資2100萬(wàn)元開工建設(shè)新教學(xué)大樓、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和4號(hào)職工住宅樓等一期工程項(xiàng)目。為抓好全年的這項(xiàng)重點(diǎn)工作，同時(shí)增加基建工作的透明度，學(xué)校專門成立了包括后勤、紀(jì)檢、人事等科室負(fù)責(zé)人在內(nèi)的東區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體參與基建相關(guān)準(zhǔn)備工作。為把好建筑質(zhì)量關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參標(biāo)建筑企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，為選好滿意、放心的承建單位奠定了一定的基礎(chǔ);同時(shí)，為做到招標(biāo)工作的公平、公正，學(xué)校委托陜西華春造價(jià)工程師事務(wù)所進(jìn)行工程招標(biāo);在建筑“三材”采購(gòu)中，也是由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)參標(biāo)供貨商的資質(zhì)情況進(jìn)行全面考察，向?qū)W校提出考察報(bào)告，最終擇優(yōu)確定的。工程開工后，附近村民不時(shí)對(duì)施工隊(duì)的工程施工有意進(jìn)行干擾，學(xué)校又通過當(dāng)?shù)卣凸才沙鏊隽朔e極而富有成效的勸止工作。目前，校園東區(qū)工程項(xiàng)目建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。此外，作為二期工程建設(shè)項(xiàng)目的多功能活動(dòng)中心和學(xué)生公寓樓也在后勤基建部門、建筑設(shè)計(jì)單位的配合和努力工作下已經(jīng)完成了初步設(shè)計(jì)方案。
這兩年我校師生員工日趨增多，校舍設(shè)施相應(yīng)增加，服務(wù)對(duì)象和范圍呈擴(kuò)大之勢(shì)，因而后勤服務(wù)工作量成倍增長(zhǎng)，難度進(jìn)一步變大，加之后勤人員一直偏少，盡管這樣，后勤服務(wù)部門仍然牢固樹立一切為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，克服困難，扎實(shí)工作，為全校XX余名學(xué)生和近200名教職工提供了較好的后勤保障服務(wù)。去年，后勤服務(wù)中心進(jìn)一步加強(qiáng)了維修責(zé)任承包干區(qū)制度和巡回制度的落實(shí)，設(shè)立了維修服務(wù)報(bào)修值班室和服務(wù)熱線，隨時(shí)為師生提供服務(wù)。XX年夏天，由于校園深水井使用年代已久，出水量受到制約以及供電設(shè)施負(fù)荷增加，用水、用電一度較為緊張，為了抓好水電供應(yīng)的日常維護(hù)和緊急搶修，后勤部門想法設(shè)法，克服種種困難，做到了出現(xiàn)故障及時(shí)維修，同時(shí)盡力保障校內(nèi)水電設(shè)施的正常運(yùn)行，并在較短時(shí)間內(nèi)結(jié)合校區(qū)規(guī)劃重新打了一眼深水井，安裝了箱式變壓器，對(duì)供電設(shè)施進(jìn)行了增容，保證了學(xué)校教學(xué)工作和師生生活的正常有序。
伙管科在過去一年里，十分重視禽流感的預(yù)防工作，他們?yōu)樽龊檬称沸l(wèi)生管理工作，狠抓操作間環(huán)境衛(wèi)生管理，嚴(yán)把入口關(guān)，對(duì)進(jìn)貨渠道采取了準(zhǔn)入制度，要求供貨商證件齊全，防止了毒害物資的流入，確保了師生員工的飲食衛(wèi)生和安全。一年來，伙管科加強(qiáng)了大食堂和二食堂各攤點(diǎn)以及韓峪教學(xué)點(diǎn)的管理，豐富食堂花色品種，降低成本，提高大食堂炊事員和各攤點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度，延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間;建立健全了伙管會(huì)，通過座談會(huì)、設(shè)立飲食服務(wù)意見箱等形式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，注意聽取師生員工的意見，并從工作上不斷改進(jìn)。自20xx年下半年以來，大米、食用油等主要食品原料價(jià)格上漲，伙管科認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施，開源節(jié)流，做到了既不漲價(jià)，又讓學(xué)生吃得滿意，順利避免了學(xué)生不安定情況的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。
資產(chǎn)管理科嚴(yán)格執(zhí)行XX年4月學(xué)校開始實(shí)施的《物資招標(biāo)采購(gòu)管理規(guī)定》，所有大宗物資采購(gòu)均實(shí)行招標(biāo)采購(gòu)。他們完成了韓峪教學(xué)點(diǎn)教室、學(xué)生和職工宿舍的學(xué)習(xí)和辦公用桌椅、床鋪的配置以及其它采購(gòu)任務(wù)，教職工住房公積金、3號(hào)職工住宅樓住戶房產(chǎn)證的辦理以及全部住房公積金的上卡和手續(xù)辦理以及離退休人員住房公積金的退款工作;理順了住房公積金的管理程序，并使職工的住房公積金帳卡錢相一致。衛(wèi)生所過去一年中，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為全校師生提供了較為滿意的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)。
五、收支平衡，財(cái)務(wù)運(yùn)行情況良好，職工收入又有增幅。
20xx年我校招生情況是歷年來最好的，較好的生源確保了事業(yè)收入的穩(wěn)中有升;加之我們一向重視增收節(jié)支，今年又全面推行了科室計(jì)劃用款制度，所以去年收支平衡，財(cái)務(wù)狀況運(yùn)行良好。
20xx年總收入達(dá)到1999.64萬(wàn)元，比上年多收入153.77萬(wàn)元。其中上級(jí)撥款356.18萬(wàn)元，事業(yè)收入1613.95萬(wàn)元，其他收入12.57萬(wàn)元;總支出1742.39萬(wàn)元，其中人員經(jīng)費(fèi)支出714.64萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出170.72萬(wàn)元，占總支出的51%，公用經(jīng)費(fèi)支出857.03萬(wàn)元，占總支出的49%，，占總支出的9.8%。其中招待費(fèi)支出43萬(wàn)元。截止XX年底，學(xué)校固定資產(chǎn)總值4085.92萬(wàn)元，去年凈增固定資產(chǎn)138.06萬(wàn)元。
良好的辦學(xué)效益為廣大教職工進(jìn)一步提高收入提供了保障，去年，職工人均收入達(dá)到3.74萬(wàn)元，創(chuàng)歷史最高水平;繼續(xù)在重大節(jié)日為職工發(fā)放生活用品，以充足的財(cái)力支持工會(huì)為職工辦好福利和組織開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)。
六、校園治安秩序良好，穩(wěn)定安全工作受到進(jìn)一步重視。
我們本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，要求各部門負(fù)責(zé)人“管好自己人，看好自己門”，確定目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，將綜合治理的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)基層部門。學(xué)校一方面積極與住地公安部門加強(qiáng)工作聯(lián)系，抓緊對(duì)校園周邊環(huán)境的整治;與此同時(shí)，認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的工作方針，盡力將校園治安綜合治理工作做細(xì)做好。去年，學(xué)校保衛(wèi)科還邀請(qǐng)民安防火中心的工作人員來校對(duì)實(shí)驗(yàn)室教師、班主任和食堂從業(yè)人員進(jìn)行了消防安全教育;我們還根據(jù)市綜治委的要求，組織實(shí)施天網(wǎng)工程，投資8萬(wàn)元安裝了校園安全防盜報(bào)警系統(tǒng)。為應(yīng)對(duì)穩(wěn)定安全工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件，我們還制定了《穩(wěn)定安全工作應(yīng)急預(yù)案》，在我校建立起了預(yù)防和處理突發(fā)事件的工作機(jī)制，確保了我校的穩(wěn)定安全工作良性運(yùn)行。
七、以活動(dòng)為載體，以人為本，切實(shí)做好學(xué)校黨的建設(shè)、思想政治工作和校園精神文明建設(shè)。
為進(jìn)一步做好全校的黨務(wù)和思想政治工作，繼續(xù)推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，我們沿用了以往的做法，早在去年年初校區(qū)黨委就制定了工作計(jì)劃，進(jìn)行安排。黨務(wù)工作方面，我們主要抓了8項(xiàng)工作：
(1)安排了9次黨課教育活動(dòng)，舉辦了入黨積極分子培訓(xùn)班;
(2)發(fā)展了22名新黨員，進(jìn)一步壯大了黨員隊(duì)伍。
(3)組織進(jìn)行了為時(shí)一月的“兩個(gè)條例”學(xué)習(xí)活動(dòng);
(4)召開全體黨員大會(huì)，慶祝建黨八十三周年;
(5)配合建黨八十三周年慶祝活動(dòng)，對(duì)-XX年度黨務(wù)系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰，舉辦了學(xué)校黨建工作活動(dòng)圖片展;
(6)創(chuàng)辦了《學(xué)校工作簡(jiǎn)訊》，綜合報(bào)道學(xué)校工作動(dòng)態(tài);
(7)重視了中層干部隊(duì)伍建設(shè)，組織支部書記參加省直工委組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，新提任了一批中層干部，并先后對(duì)行政、后勤和教務(wù)部門的7個(gè)科室的8名中層干部進(jìn)行了輪崗;
(8)加強(qiáng)了紀(jì)檢監(jiān)察工作，XX年學(xué)校發(fā)生的一般物資招標(biāo)采購(gòu)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、東區(qū)項(xiàng)目工程建設(shè)開工準(zhǔn)備階段的監(jiān)理公司、招標(biāo)代理單位和參標(biāo)建筑企業(yè)的考察以及工程招標(biāo)全過程，還有后來的建筑“三材”的招標(biāo)考察，紀(jì)檢監(jiān)察室全程監(jiān)督，確保了經(jīng)濟(jì)往來活動(dòng)中未出現(xiàn)不廉潔問題。
思想政治工作方面：各黨支部、團(tuán)組織按照學(xué)校黨委統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織各支部所管轄科室和所在班級(jí)的黨員干部和職工學(xué)生，采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括“兩會(huì)”文件、省高校第十二次黨建工作會(huì)議文件、中共四中全會(huì)文件和上級(jí)要求學(xué)習(xí)的有關(guān)先進(jìn)人物事跡材料等，起到了提高思想認(rèn)識(shí)，明確政治方向和凝聚人心的作用。去年學(xué)校重要工作如校園東區(qū)建設(shè)、招生工作等等，全校黨員干部，師生員工以主人翁的姿態(tài)投身其中，迎難而上，積極參與，樂于奉獻(xiàn)，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，這是足以說明我們抓思想政治工作是有成效的。精神文明建設(shè)方面：我們?cè)谌V泛開展了以創(chuàng)建省級(jí)文明校園為目標(biāo)的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，教務(wù)處、學(xué)生處、工會(huì)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)組織牽頭組織舉辦了一系列內(nèi)容豐富多彩的各種形式的文娛活動(dòng)和其他專項(xiàng)活動(dòng)，主要有春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、職工冬季登山活動(dòng)、踢鍵子和跳繩比賽、拔河比賽、越野賽、校園歌舞大賽、廣播體操比賽、墻報(bào)比賽、師生書畫攝影作品展、慶國(guó)慶職工保齡球比賽、“移動(dòng)杯”國(guó)慶征文活動(dòng)、義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)和向印尼地震海嘯災(zāi)區(qū)大型募捐活動(dòng)等。這些活動(dòng)吸引了眾多的師生員工參加，廣大師生的文化生活進(jìn)一步活躍，有力地促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)的持續(xù)健康發(fā)展。
八、存在不足
回顧過去一年，盡管取得了一定的成績(jī)，我們更應(yīng)該清楚地看到工作中存在的問題，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、我校的辦學(xué)設(shè)施、設(shè)備現(xiàn)狀和現(xiàn)時(shí)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀(無論是數(shù)量，還是教師本人的專業(yè)、學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu))都難以適應(yīng)高職教育形勢(shì)發(fā)展的需要，特別是與高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)評(píng)估要求差距甚遠(yuǎn)。要抓緊抓好校園東區(qū)建設(shè)，按照高校辦學(xué)條件要求，努力加快師資隊(duì)伍建設(shè)步伐。
2、開辦的重要專業(yè)如高等護(hù)理(涉外)、臨床醫(yī)學(xué)放在校外租地和合作辦學(xué)，教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)生管理工作等諸多方面存在一定弊端，很大程度上影響著辦學(xué)質(zhì)量，也對(duì)學(xué)校的外界聲譽(yù)產(chǎn)生了負(fù)面作用。今后應(yīng)慎重考慮在校外租地和合作辦學(xué)問題。
3、面對(duì)學(xué)生就業(yè)十分困難的現(xiàn)狀，如何解決好畢業(yè)生一次性就業(yè)率不高的問題是個(gè)重大的難題，應(yīng)積極組織研討，尋求對(duì)策。
4、節(jié)儉辦學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，資源浪費(fèi)現(xiàn)象還很多，特別是招待費(fèi)居高不下，今后應(yīng)從嚴(yán)管理。
20xx年，我們面臨繼續(xù)貫徹落實(shí)校園東區(qū)建設(shè)規(guī)劃、組織實(shí)施東區(qū)工程項(xiàng)目建設(shè)、按照高校管理模式運(yùn)作、加快專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)、繼續(xù)深化人事制度和教學(xué)管理以及后勤服務(wù)改革、進(jìn)行迎接高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備工作等一系列繁重而艱巨的任務(wù)。讓我們?cè)谏霞?jí)主管部門和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，加速發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，為創(chuàng)造陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨潼校區(qū)的美好明天而努力奮斗!
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇12
緊張又急促的考試結(jié)束了，剩下的就是反思和。對(duì)于高二這重要學(xué)期來說，一定要好好努力。這學(xué)期是一個(gè)重要過度。
自己很清楚，這次考試并不理想。回想我這一年的學(xué)習(xí)來說，沒有多大的進(jìn)步。語(yǔ)文這次題不是很難，但是，由于自己的基本功不扎實(shí)，知識(shí)沒有記牢，有些很簡(jiǎn)單的問題也失分，實(shí)在不應(yīng)該。英語(yǔ)也不難，但是有點(diǎn)馬虎，失分了，與其他同學(xué)拉開距離。所以以后一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。物理和數(shù)學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，不過有些問題沒弄清楚，也沒來得及問老師。在考試時(shí)丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西，（如果沒有考好，便是上課時(shí)沒好好聽講，不知道重點(diǎn)在哪？雖背了很多，但大都不是重點(diǎn)，沒有考。）在考試時(shí)，不太相信自己，對(duì)于記憶模糊的，影響中是哪個(gè)，但是不相信自己，硬要選一個(gè)自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴(yán)重。
當(dāng)然，還要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，做題仔細(xì)，保證寫一個(gè)就對(duì)一個(gè)。
2、課上認(rèn)真，注意聽重點(diǎn)。
3、課下不懂的，虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力。
高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
高二學(xué)生期末與反思4
針對(duì)期末考試末出現(xiàn)的問題，做出了以下反思和以后在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)末要運(yùn)用的方法：
（1）記數(shù)學(xué)筆記，特別是對(duì)概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律，教師在課堂末拓展的課外知識(shí)。記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上。
（2）建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來，以防再犯。爭(zhēng)取做到：找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥；解答問題完整、推理嚴(yán)密。
（3）熟記一些數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)論，使自己平時(shí)的運(yùn)算技能達(dá)到了自動(dòng)化或半自動(dòng)化的熟練程度。
（4）經(jīng)常對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，形成板塊結(jié)構(gòu)，實(shí)行“整體集裝”，如表格化，使知識(shí)結(jié)構(gòu)一目了然；經(jīng)常對(duì)習(xí)題進(jìn)行類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統(tǒng)一；使幾類問題歸納于同一知識(shí)方法。
（5）閱讀數(shù)學(xué)課外書籍與報(bào)刊，參加數(shù)學(xué)學(xué)科課外活動(dòng)與講座，多做數(shù)學(xué)課外題，加大自學(xué)力度，拓展自己的知識(shí)面。
（6）及時(shí)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)鞏固，消滅前學(xué)后忘。
（7）學(xué)會(huì)從多角度、多層次地進(jìn)行歸類。如：①?gòu)臄?shù)學(xué)分類②從解題方法歸類③從知識(shí)應(yīng)用上分類等，使所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、專題化、絡(luò)化。
（8）經(jīng)常在做題后進(jìn)行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)方法是什么，為什么要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時(shí)，是否也用到過。
（9）無論是作業(yè)還是測(cè)驗(yàn)，都應(yīng)把準(zhǔn)確性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要問題。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇13
一學(xué)期活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
升入新年級(jí)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我，四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭(zhēng)取讓自己明白些，會(huì)一些。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會(huì)有成功。
每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。
我喜歡數(shù)學(xué)，同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué)，我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明，大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期，我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時(shí)間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來了，基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，我一向厭惡英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后，我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下，我開始喜歡說英語(yǔ)了，也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩(shī)歌好的開始，不論結(jié)果如何，我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的，信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識(shí)能讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入的了解，不是只停留在初步會(huì)用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益非淺。
其他課程的學(xué)習(xí)也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇14
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著很大的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里，回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。下面就從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面做一下我自己的大一總結(jié)。
一、取得的主要成績(jī)
1.思想上更加成熟，個(gè)人目標(biāo)更加明確
在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考，更加明確了自己的前進(jìn)目標(biāo)，逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。在日常生活中，若遇到問題能夠獨(dú)立地思考與常常的自我反省，積極向上，保持樂觀。
2.各科沒有掛科現(xiàn)象，順利完成大一的學(xué)業(yè)
大一一學(xué)年在學(xué)習(xí)上規(guī)劃是比較理想的，平均成績(jī)九十分以上，績(jī)點(diǎn)達(dá)到4.0以上。在學(xué)習(xí)上，極大程度地提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式，養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。同時(shí)通過和同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí)，自己的知識(shí)面有所拓展，大學(xué)是一個(gè)多方交流的地方，到一起，使我們了解到了許多不同的地域文化風(fēng)俗。
3.工作能力得到了鍛煉和提高，學(xué)到很多人際交往方面的經(jīng)驗(yàn)
開學(xué)不久，我加入了校團(tuán)委組織部和貼吧社團(tuán)，在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，平時(shí)的工作并不是很多，但自己還是能夠認(rèn)真對(duì)待老師交給我的工作，并且在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己。在社團(tuán)里經(jīng)常參加一些活動(dòng)，比如查寢活動(dòng)以及去聾耳院獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，不斷地鍛煉自己。此外在社團(tuán)里我接觸到了很多其他專業(yè)的同學(xué)，交到了很多朋友，跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經(jīng)驗(yàn)，所以加入社團(tuán)組織不僅在我的工作方面有了很大幫助，而且在生活方面也有很大影響。
4.獨(dú)立能力得到加強(qiáng)，課外綜合素質(zhì)得到了提高
在學(xué)習(xí)上，極大程度的提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進(jìn)程中。
在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，相比以前變得更加獨(dú)立，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系，并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。與此同時(shí)，我大一一學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西，綜合素質(zhì)也得到了提高。
二、從中獲得的經(jīng)驗(yàn)
1.思想上要積極向上，學(xué)會(huì)獨(dú)立，明確個(gè)人努力方向
在思想方面，積極要求進(jìn)步，讓自己的思想緊緊跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐，追求人格的升華，注重自己的品性。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格，明確自己的奮斗目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。
2.學(xué)習(xí)上要有高度的自覺性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度
大學(xué)學(xué)習(xí)與初高中學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,嚴(yán)格要求自己。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題。此外，在我看來提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，課后復(fù)習(xí)算是比較好的學(xué)習(xí)方式，并做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排。
3.工作上要有責(zé)任感，態(tài)度認(rèn)真，積極進(jìn)取
在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人，自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，以活躍班級(jí)氣氛。在學(xué)校活動(dòng)中，積極表現(xiàn)，認(rèn)真工作，有事及時(shí)做，不能打時(shí)間戰(zhàn)，工作上盡量做到服務(wù)最大化、溝通全面化、協(xié)調(diào)合理化，同時(shí)要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
4.生活上要自理、獨(dú)立，要有良好的生活習(xí)慣和規(guī)律
我們到大學(xué)，應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，告別父母，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，開始一個(gè)人的旅途，在學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)照顧自己，不能生病，平時(shí)也要多給家里打電話。在日常生活中，要與同學(xué)友好相處，互相幫助，懂得理解，學(xué)到人際交往的技能，同時(shí)要有良好的作息規(guī)律和生活習(xí)慣。
三、不足與今后努力方向
大一下學(xué)期參加了初級(jí)黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想，對(duì)自己以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響，下學(xué)期最最快樂的就是和楓橋文學(xué)社的朋友在一起。
1.我覺得自己的情緒起伏是蠻大的，心態(tài)不夠好。情緒一會(huì)高一會(huì)低，對(duì)學(xué)習(xí)、生活還是工作都是很不利的。所以，今后也應(yīng)該改過了，不要給自己太多的壓力，努力調(diào)整好自己的心態(tài)，內(nèi)心平靜，大腦才能理智清醒，很多事情能忍則忍，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
在x學(xué)期開學(xué)之前，我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施，并增加新的教室，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
2.將時(shí)間過多地花在網(wǎng)上，不能很好地安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間，每天多花幾個(gè)小時(shí)在聊天上，學(xué)習(xí)的時(shí)間就越來越少了，因此今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)與娛樂兩不誤，充分利用好自己的課余時(shí)間多去圖書館看看書，拓展知識(shí)面。
3.人際交往能力不足，以后得多鍛煉下自己。學(xué)會(huì)對(duì)不同的人知道說什么樣的話，該開什么樣的玩笑，這樣才能和身邊的人更好的相處，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，更加幸福。
4.不按時(shí)作息，這個(gè)問題在我們寢室有點(diǎn)嚴(yán)重。經(jīng)常都是十一二點(diǎn)才能睡覺。所以，在以后的日子里，我必須去調(diào)整我的生物鐘，堅(jiān)持早睡早起，這樣才不會(huì)“心有余而力不足”。
大一的一年對(duì)我來說雖是短暫的但又是充足的。我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學(xué)習(xí)生活還是工作上。在未來的日子里，我會(huì)更加努力刻苦，追逐自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，因?yàn)閷?duì)明天最好的準(zhǔn)備就是把今天做到最好，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)向不同的人學(xué)習(xí)來提升自己，為以后的道路奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時(shí)間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來說在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí)，但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型，沒有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對(duì)我來說，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)
到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點(diǎn)：一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇15
我覺得對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是無比重要的，我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬(wàn)萬(wàn)當(dāng)代大學(xué)生的其中一位，我時(shí)刻記得要好好學(xué)習(xí)，天天向上。無論是課內(nèi)的知識(shí)還是課外的知識(shí)，我都會(huì)以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風(fēng)生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇16
6月27日下午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日韓語(yǔ)系20xxx20xx學(xué)年第二學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)在逸夫報(bào)告廳順利召開。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院童遠(yuǎn)鵬副院長(zhǎng)，輔導(dǎo)員溫倩老師，日語(yǔ)系關(guān)立丹主任，和剛剛?cè)温毟郯呐_(tái)辦副主任的藺劼老師，以及一至三年級(jí)全體學(xué)生參加了此次會(huì)議。
本次總結(jié)大會(huì)由即將任職輔導(dǎo)員的王躍主持召開，在藺劼老師為我們做的親切的講話中，大會(huì)拉開了帷幕，雖然藺劼老師下個(gè)學(xué)期將赴港澳臺(tái)辦公室繼續(xù)工作，但是她在外院學(xué)辦所做的貢獻(xiàn)我們所有人都會(huì)永遠(yuǎn)記得，也希望藺老師可以常回來看看!
輔導(dǎo)員劉潔老師宣布了20xxx20xx學(xué)年表彰決定。分別就宿舍衛(wèi)生評(píng)比和班團(tuán)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和個(gè)人給予了表彰，童遠(yuǎn)鵬副院長(zhǎng)和關(guān)立丹主任為大家頒獎(jiǎng)。
隨后獲得班團(tuán)建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)的班級(jí)12級(jí)日語(yǔ)3班進(jìn)行活動(dòng)展示，用聲情并茂的方式，視頻與解說交相輝映的手法，讓同學(xué)們真正感受到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)應(yīng)有的品質(zhì)和內(nèi)涵。
嚴(yán)肅的氣氛中我們也歡快地迎來了新一屆日韓學(xué)生會(huì)成員與各位同學(xué)的見面儀式，由第四屆學(xué)生會(huì)主席汪欣依次介紹各個(gè)成員，氣氛歡脫熱鬧，同時(shí)也讓大家了解到了新一屆學(xué)生會(huì)成員們的決心，希望所有日韓學(xué)生成為一個(gè)整體，一起創(chuàng)造最強(qiáng)日韓。
即將離開日韓語(yǔ)系學(xué)辦的外院輔導(dǎo)員溫倩老師隨后進(jìn)行了本學(xué)期的學(xué)辦工作報(bào)告，溫老師將于下學(xué)期前往教育第一線，成為一名英語(yǔ)系老師，老師在工作報(bào)告的最后也為我們講了很多心里話，不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兞私饬死蠋煹囊黄嘈暮蛯?duì)我們深深的關(guān)愛，讓我們很受鼓舞也很為感動(dòng)，我們都希望溫老師可以越來越好。
關(guān)立丹主任也為我們做了指導(dǎo)講話，雖然都是細(xì)節(jié)，但是無不體現(xiàn)老師對(duì)我們做人理念的把握和關(guān)心，我們?cè)谏钪幸恍┎黄鹧鄣呐e動(dòng)，都可能成為決定以后成敗的關(guān)鍵，所以也希望同學(xué)們記住關(guān)老師的`教誨。
最后我們迎來了童遠(yuǎn)鵬副院長(zhǎng)為我們做的總結(jié)發(fā)言，童院長(zhǎng)用淺顯易懂的方式為我們講解了很多人生哲理，也提示了我們的一些問題和不足，同時(shí)童院長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了在期末考試中的紀(jì)律問題，希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律，展現(xiàn)自信風(fēng)采。
最后，期末總結(jié)大會(huì)在熱烈的氣氛下閉幕，同時(shí)也宣布著同學(xué)們進(jìn)入了緊張的考試周，預(yù)祝所有同學(xué)可以考出考成績(jī)，取得滿意的結(jié)果，不辜負(fù)自己一年的努力!
學(xué)生期末工作總結(jié) 篇17
今天已經(jīng)開始了期末考試，意味著學(xué)期結(jié)束的到來，暮然回首那些過去的日子，我頓然感慨萬(wàn)千...
又是半年，也不知道我們都學(xué)會(huì)了些什么，可能我們的變化是潛移默化的，不易見得。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，我們真的不知道該用什么樣的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)社會(huì)。即將步入社會(huì)的我們，雖然抱著一腔熱血、一腔希望，可我怕，我怕那殘酷的社會(huì)會(huì)給我們太大的打擊，它總是讓我們那么地失望，我們卻又在失望中拾起那渺渺的希望，人活著總要有點(diǎn)盼頭，或許這是我們活著的理由。
又是半年，也不知道我們都做了些什么，可能我們的作為是那么地微乎其微。付出就回有回報(bào)，但我想，這回報(bào)到底什么時(shí)候才到。不是我歪曲思想，我也知道要先付出，才會(huì)有所得，我只是感嘆，有時(shí)候總是那么地作弄人。我們受著馬克思主義教育影響，深受馬列主義熏陶，亦知道黑白是非，只是那么崇高的精神理念卻又有幾人去奉行，別把人看得太高尚，其實(shí)人類是一種卑微的動(dòng)物，你沒有權(quán)去干涉別人，要知道人也是自然的一部分，也是整個(gè)生物圈的一部分，人無法成為主宰，人有人的使命，有人的職責(zé)，超乎其范圍的話，造物者定將給以懲罰。
匆匆的半年，我來不及給每個(gè)日子去定義，也來不及去感謝所有給我的一切美好。歲月的車輪會(huì)繼續(xù)地向前，碾過的就成為了歷史，成為了過去。無法停住的腳步，我們都在追隨著，然而它的腳步卻不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐Ａ舳Ａ簦厍驔]了我們的存在它依舊會(huì)無休止地轉(zhuǎn)下去。我們感懷它保存著我們的回憶，感懷我們?cè)谧阚E里埋下的那么多的快樂與辛酸。還記得我們埋在沙里的秘密嗎，我們將它挖掘出來，回味著我們的過去，我們感謝它給我們提供的條件，是它讓我學(xué)會(huì)了要珍惜所擁有的一切。
匆匆的半年，我無法想起每個(gè)日日夜夜，也無法記起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。留在我腦海深處的，是那些抹不掉的記憶，也許我們的生活過于平凡，不在每天重復(fù)著單調(diào)的生活，但卻依然會(huì)有那樣的記憶深深地烙上了印。那是珍貴的，也是我們?cè)撜湎У模坏貌怀姓J(rèn)，我們的平凡，平凡的日子卻依舊有著不平凡的感念。那深深埋在心中的記憶，猶如蛟龍出海，猶如鳳凰涅槃，那是心中所念，是我們的永生。
一個(gè)學(xué)期接近尾聲，我們的生活還將繼續(xù)著...
我還是我，只不過我也帶上了自己的希望，帶上了自己的未來...
生活有時(shí)候是場(chǎng)賭博，勝負(fù)將決定著你的未來。這似乎太過殘酷，卻也似乎太過游戲，可這卻是現(xiàn)實(shí)，我們何不孤注一擲，放手一搏，輸贏已經(jīng)不再重要，因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的勇氣，這就是我們最大的勝利。