2023職稱個人工作總結范文（精選17篇）

2023職稱個人工作總結范文 篇1

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　本人于20xx年畢業于xx大學英語教育專業，學士學位。20xx年7月，經過公開競聘到市高級中學任教，至今從事英語教學滿5年。

　　回想這五年來的工作學習生活，我感慨萬千。

　　第一個三年，是我教學知識的儲備期。這期間，感謝學校為我們這些新參加工作的畢業生提供了大量學習，比賽機會，使我得到了充分的鍛煉和不斷的提高。20xx年在市青年教師競賽中獲一等獎，20xx年在省英語教學觀摩及研討會上獲二等獎等獎項。更感謝學校實施了師徒幫帶體制，我從師傅云老師那兒獲得的不僅是業務知識，更受益的是師傅認真的工作態度及在班主任工作方面的巧妙與成熟。這些對我今天的教學及班主任工作起到相當大的'指導作用。還有來自于其他的前輩老師幫助，在這里，我要衷心地感謝云老師及各位前輩，謝謝你們對我不厭其煩的教導!06到07年擔任一個理科一個文科的教學，成績分別保持單科第一，高三交兩個理科班，成績也是年部的前列，但這三年畢竟是個儲備期，對于業務來說，我還差的很遠。我會一直努力學習。

　　再說第二個三年吧。20xx年我懷揣著學校對我的信任擔任了12屆班主任，作為班主任，我對學生的管理很嚴格，眼里容不下沙子，首先培養學習習慣，幫助每個學生糾正學習方法，全班同學的努力下成績從第一次考試的18名，穩步上升，直至今日的名列前茅。每次考試后我都會自己掏腰包給每個學生買禮物，從不落下，讓他們知道在嚴厲的管理之下更多的是我對他們的愛。

　　對學習培養的同時我更加注意的是性格和德行的培養。我覺得最開心最欣慰的地方是將班級里的好多只刺猬蛻變成了溫順的小貓。我始終覺得老師的'關愛一定會給學生帶來改變。德育方面我們開展了兩次公益活動，一次10年6月全班于駐蹕園開展節能減排的宣傳活動，活動很成功并取得了一定的社會影響，給學生的教育遠遠超過 “愛護地球，節約能源”的意義。第二次，10年暑假福利院，愛心傳遞活動， 那些身體殘疾，積極樂觀，求知心切的孩子給這一幫高中生的感悟是珍愛生命，感激生活， 關愛社會，珍惜所有。一系列活動下來最顯著的就是班級同學更加團結了，有了很強的凝聚力量。心胸更加豁達。

　　班級的變化是我成長的表現，而我的成長是學校前輩們幫助，領導們指導教誨及一高整體氛圍的培養的功勞， 但我還有很多的和不足，所以我心懷感恩的在這里請求大家對我多加批評指導，使我更快的成長， 前面的路還很遠，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，做一名合格的人民教師。謝謝大家。

2023職稱個人工作總結范文 篇2

　　20xx年，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

　　一、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

　　三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的`意見，改進工作。

　　四、完善批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　六、積極推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

　　在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業努力奮斗。

2023職稱個人工作總結范文 篇3

　　本人于20xx年7月畢業于工程職業中專學校建筑工程專業，同年同月進入福州倉建建筑工程有限公司，時至今日，已達五年之久。回顧這五年來的工作，我參與的工程是房建工程。每個工程對我來說，都是一次全新的鍛煉，都是一次經驗的積累。在這五年中，我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。

　　20xx年7月至20xx年6月，我被公司派到金浦小區二期第五組團任實習施工員，主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度，認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教，直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間里，我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審，得到了領導及同事們的肯定。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專業技術水平和綜合素質。

　　20xx年x月至20xx年×月，我調到×項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中，我仔細閱讀圖紙，認真核算各種材料的申請數量，力爭避免不必要的浪費，為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志，認真記錄當天發生的有關工程上的事件，對于工程上發生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累，積極配合主管施工員，努力完成其交辦的各項任務。×年×月，辦公樓主體封頂，主管施工員因故休假，工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段，雖然每個工序對我來說都是全新的，但我沒有退縮，迎頭趕上，更加努力的工作，×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可，×年×月我被提升為主管施工員。

　　×年×月至×年×月，任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗，對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多，一不小心就會將預埋件放錯或遺漏，在仔細閱讀圖紙后，我制作了一份預埋件檢查表，表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等，這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成后，預埋件無一處漏放及錯放，為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中，我對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點控制，工程交工后，屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗，我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文，文中仔細分析了導致外墻滲漏的各種原因以及相應的防制措施，通過這篇論文，更加深了我對外墻防滲的理解。

　　×年×月至×年×月，我任×主管施工員。此預制場主要預制柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種，混凝土預制方量達10萬方，工期僅為短短的十個月，其間又跨越一個冬歇期，可謂是個工期緊，任務重。我制訂了詳細的工作計劃，每種預制構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面布置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中，又不拘泥于施工計劃，根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整，滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作，良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏，預制構件一標段最終提前一月完成生產任務，并創了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時，我對預制構件的生產質量同樣重視。對于像松頂、漏漿及裂縫等質量通病均采取了相應的措施進行嚴格控制，為柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中，日字塊的.出池成了困擾項目部的一大難題。由于日字塊體積大，重量重，其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況，我建議日字塊不予出池，就地澆筑，水上標段使用時可來現場吊用，這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸，既方便施工又可節約資金。此建議一經提出就得到了項目部領導的大力支持，付諸實施后，效果良好，此項建議獲得了公司合理化建議獎。

　　×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員。此工程中，鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術，樁底、樁側均進行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝，可大幅度地提高單樁承載力，施工方便，利于推廣。設計上可以通過減少布樁，縮小樁長或樁徑來達到節約投資的目的。我查閱了大量的相關資料，結合工程實際編制了后壓漿專項施工方案，在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述，為以后相關工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。

　　×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員，此工程的特點是作業面廣，工期緊，各工序交叉作業，協調工作難度大。在此工程中，我主持設計了跑道梁模板配模方案，采用傳統鋼模與槽鋼相結合，兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性，在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度，加強砼振搗，保證跑道梁的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文，文中總結了貧混凝土配合比設計的思路，對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點，希望能給大家起到借鑒作用。為保證工程進度，我堅持每天的碰頭會，把各工序的負責人召集到一起，協商安排第二天的工作，盡量避免因交叉作業造成彼此工作沖突，最大限度的保障了各工序的順利進行。×年×月，工程如期交工，得到了業主的充分肯定。

　　×年×月至今，我任×合同段主管施工員，負責×至×段的施工，此段包括大橋兩座，中橋一座，小橋兩座，涵洞三座以及路基xx余米。在此工程中，我參與編制了施工組織設計，并主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設計工作。在施工中，我仔細閱讀規范及設計圖紙，熟悉相關的技術標準，真正做到了心中有數。對我來說，這是一個全新的工程，我有信心，將所負責的工程干好，為項目部領導，為一航局四公司提交一份滿意的答卷。

　　以上是我技術員五年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐，再加上自己的不斷總結經驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成了各項工作任務，同時得到單位領導和同事的肯定。在今后的工作中，我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平，揚長避短，進一步做好本職工作。

2023職稱個人工作總結范文 篇4

　　我于X年7月畢業于X師范學院X系X專業，大學本科學歷，中學一級教師。X年7月至今在X中學任教，一直擔任高中生物課的教學工作，并多年從事高三的生物教學和班主任工作，現任生物教研組組長。從教十余年如一日，抱定為了一切為了學生，為了學生的一切的信念，身在三尺講臺，心系千秋偉業，勤勤墾墾，任勞任怨，出滿勤，干滿點，出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色，多次被學校評為"優秀教師"、"模范班主任"。

　　一.思想政治方面：

　　忠誠于人民的教育事業，全面貫徹教育方針；愛崗敬業，無私奉獻；在教學工作中，遵循教育規律，全面實施素質教育，真正體現"讓每個學生發展，讓更多學生成才"的辦學理念，面向全體學生，促進學生身心健康全面發展。具有較高的師德修養，模范遵守職業道德，在工作中尊重學生、理解學生，平等地對待學生，自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續三年被X市教育局評為"師德先進個人"或"模范教師"，并于20xx年被X市政府記三等功一次，20xx年、20xx年和20xx年三次被X市政府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被X市教育局評為"X市師德師風標兵"。

　　二.教學工作：

　　在教學工作中，認真負責，一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》，并根據學生的實際情況，認真組織教學，積極探索新的教學方法，在教學中聯系生活和生產實際，提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生，自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生，所帶班級的成績一直名列同類班級前茅，歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取。在教學中，與時俱進，配合學校的`教學改革，大膽探索學生自主學習、自主發展的`教學模式，編寫了與之相配套的學案，受到了同組老師和學生的好評，工作總結《職稱專業技術工作總結》。在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試，并取得了累累碩果，多次在學校課件評比中獲獎。并于20xx年在邢臺市高中生物優質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《DNA是生物的主要遺傳物質》在邢臺市教學課件(CAI)評比中獲一等獎。從思想上、業務上關心、幫助、指導青年教師成長，20xx年被學校聘為青年教師指導教師，已把多名年輕老師培養成業務骨干。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作，20xx年所培養的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯賽邢臺市一等獎，20xx年所培養的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。

　　三.學科培訓和教研：

　　具有堅實的學科知識和教育理論基礎，能熟練掌握現代教育教學手段，具有先進的教育教學理念，積極參加進修學習，注重教師專業發展，不斷更新知識結構。于20xx年參加了河北師范大學組織的高中教師新課程培訓，以優異的成績取得了合格證書。具有較強的教研能力，做為生物教研組組長，帶領全組成員，同力協力，做好本學科的教學、教研工作，期間參與了全國教育科學"十五"規劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發揮學生主體作用促進其智力、技能發展的實驗研究》的科研工作，并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗，所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發表于國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中，配合不同學段的教學要求，編寫了指導教師教學和學生學習的文章，并在學校的校報《南中周報》教學版上發表，提高了學生的學習成績，并提高了自己的理論水平。

　　四.班主任工作。

　　在多年的班主任工作中，勤勤懇懇，堅持以人為本的原則，對學生一視同仁，從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友，常說："和學生在一起，有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生，要求他們誠實，激勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情，讓學生認清自己的錯誤，提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出，在工作中總能得到學生的理解和支持，各項班級工作進行得有條不紊，所帶班級成績也一直名列前茅，多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被X市教育局評為X市級先進班集體。20xx年又被邢臺市教育局評為邢臺市級先進班集體。

2023職稱個人工作總結范文 篇5

　　本人是一名普通、平凡而又充滿著極大工作熱情的小學數學教師，在小學這塊育人的熱土上，憑著對教育事業的極度的熱愛和努力向上的敬業精神，在平凡的工作崗位上認認真真、兢兢業業。先后在20xx、20xx、20xx學年度被評為縣級、鎮級“優秀教師”、市級“百名青年教師標兵”，20xx年度考核達到優秀等次。

　　自從走上工作崗位以來，本人曾先后擔任過班主任工作、教研組管理工作、工作室導師工作。在班級工作中，時刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學生，激勵學生良好習慣的養成和道德素質的提高。本著“一切為了學生的發展”的原則，關心愛護每一名學生，把它們當做自己的孩子，不僅教知識，更注重培養能力，教學生如何做人。為了孩子們，為了心愛的教育事業，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時間，常常是早出晚歸。“沒有最好，只有更好”的自我要求使自己形成了扎扎實實的工作作風。

　　“讓每名學生都能夠學有所獲”是我堅定不移的教學信念。為教學中，本人能夠結合班級學生實際緊緊圍繞學校“領袖兒童教育”教學理念展開教學，在培養學生“速算、質疑、表達”能力上下功夫、做文章。課前認真鉆研教材，認真備好每一節課，本著不打無準備之仗的原則做好充分的課前準備工作。課堂上注重激發學生興趣，營造輕松愉快的教學環境。教學中充分挖掘教材本身的魅力，激發學生的求知欲望；合理地組織好教學密度、難度和速度，做到有張有弛、難易交替，保持學生的求知熱情；運用生動活潑的教學方法，創設引人入勝的教學氛圍和情景開展教學活動。近年來，在學校課題研究的引領下，積極嘗試“領袖兒童教育”教學“三模小組化”教學模式的探究，讓學生做課堂教學的主人，通過學習學會學習。對于學習有困難的學生，總是不厭其煩地進行輔導，幫助他們分析原因，交給他們學習方法，在不斷的鼓勵和幫助中，不少孩子重新樹立了學習的信心，取得較大的進步。正因為堅持不懈的做著這些平凡的事，所教學生的綜合素質得到很好的培養和提高。

　　在教研組、工作室的工作中緊緊圍繞學校整體教學工作安排，有計劃、有部署的進行。能夠做到以身作則，本著共同研究、共同提高的原則，積極組織開展教學教研工作，帶領小團隊扎實完成教學工作、教育科研工作。通過教研活動發現教學中的共性問題進行探討，對轉崗教師、新調入教師的教學有問必答、積極幫助指導，從而提高了組內教師的教學水平和研究能力。

　　作為一名年輕教師，本人深感自己知識的匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。工作之余，多方搜集材料，主動學習教育名著、課改理論，掌握《新課標》理念，了解課改的新動向，并努力把它們實踐于課堂教學。課后積極撰寫教學反思及教育教學論文，多次獲省、市、縣級不同層次的獎勵：

　　20xx年9月論文《談談數學中如何調動學生的學習積極性》獲湖北教育“我與新課程同行”征文三等獎。

　　20xx年11月《美麗的夏牧場》獲保康縣小學音樂優質課評選二等獎。20xx年課例《喇叭調》湖北省中小學《空中音樂課堂》教學應用評優三等獎。20xx年11月課件《美麗的夏牧場》獲襄樊市遠教資源應用評比活動三等獎。20xx年12月論文《淺談小學音樂課的情感教學》獲保康縣美育節優秀論文三等獎。20xx年4月教學案例《1000以內數的認識》獲保康縣優秀案例評選二等獎。20xx年6月論文《多媒體在小學音樂教學中的應用》獲“教育技術理論與實踐”征文評選二等獎。

　　20xx年12月論文《淺談如何培養低年級學生的速算能力》獲襄陽市教育學會、教育科學規劃辦論文評選二等獎。

　　20xx年10月論文《不要急，慢慢來！》獲湖北省“我與我的書”讀書征文二等獎。20xx年11月課件《小數的性質》獲襄陽市第十一屆教師電教作品大賽二等獎。20xx年12月論文《隨風潛入夜潤物細無聲》獲襄陽市第八屆教育科研成果評獎二等獎。

　　做一項，專一項，腳踏實地、盡心盡責一直是本人的工作作風，高標準、嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，能把自己所學的與學校的實際工作密切結合起來，促使自己的業務素質水平不斷提高。

　　12年的從教路上，有風雨，有坎坷；有甜蜜，有苦澀。但我知道，自己會繼續義無反顧、無怨無悔地跋涉下去，因為我是一名教師，從事著太陽底下最光輝的職業，我將繼續用自己的責任和激情在教育事業路上譜寫更美麗的詩

2023職稱個人工作總結范文 篇6

　　光陰似箭，轉眼間，來到單位已經兩個多月了，現在對這兩個月時間的工作情況進行一下總結，無論收獲多少，感受多少，只為自己以后的工作與學習定下一個引航的標志。確切的說應該是這兩月來的心得與體會，下面，我從工作、思想、兩個方面對這段時間的工作作一下總結：

　　在兩個月的試用期里，我對公司有了一定的了解。我很幸運，剛進入公司，就遇到了這樣好的學習機會，我的職位是設備安裝維護管理，被分配到了公司的設備部，在剛剛接觸實際工作的時候，確實感覺和書本上所學的知識大相徑庭，經過這兩個月的磨合，我已經適應了自己的本職工作，我的專業是電氣工程及其自動化。所謂設備安裝維護管理包含的內容有很多，除水、電、通風所有的安裝之外還要包括日常維護，智能監控等等，同時也知道責任重大，所要學習的內容也很廣闊，遠遠超出了自己的專業知識。在此期間，通過實踐學習，我也慢慢的接觸到了關于工程中的材料問題，材料的預算、質量監督。

　　在這里，我學的最多的可以說是圖紙了，關于圖紙，我主要接觸的是水、電、通風三類圖紙。比如電氣圖紙，首先設計需要按現行的設計規范進行，分為強電和弱點兩個部分，強電中又包括電源的設計和符合等級的規定，而在供電設計中又涉及到配電系統的選擇、照明器具的選擇等，它們的線路敷設，安裝調試也都需要依據《火災自動報警系統設計規范》要求進行。

　　由于安裝所涉及的項目多且比較繁瑣，因此管理和學習起來需要有明確的方法和目標，比如我是電專業，所有在電氣安裝這方面需要深入了解，結合自己的專業知識，慢慢在實踐中強化并達到精益求精。除電氣外，給排水、電力監控等需要依靠自己平時對圖紙規范的認識及在實際中的接觸，結合老師的指導來從最基礎的方面著手學習，慢慢的得到提升。

　　由于項目眾多，所有在平時的時間安排上也很重要，我不需要一直呆在同一個項目上而忽略其他的項目，比如一天之中，早上的這段時間很重要，也很寶貴，因此需要放在最需要的那個項目上安排自己，按照前一天整理好的計劃安排實行，一天的時間里能學到什么，學到多少，主要取決于自己的安排和計劃目標。因此，合理的安排自己的學習和完成自己的工作也是必須的。記得在前段時間里，和諧花苑進行分戶驗收，作為管理的一員對驗收并不是十分了解，所以在此我需要不斷學習分戶驗收的內容及規范，對于給排水內容就包括管道配件安裝、功能試驗等，而電氣工程的驗收我也有了一定的認識，如配電箱、開關插座的安裝、導線連接、等電位連接等。現在這段時間，和諧接近完工，而剩余一份重要的工作就是安裝部分的全部竣工圖，分配好在工地上管理的時間和圖紙修改的時間也是主要的任務。

　　在工作方法上，我還有許多需要學習的地方，每天該做些什么，什么時候完成，對于一天下來有什么收獲或者完成了什么，下一天的任務是什么，該如何靈活安排，我覺得自己在這方面表現的不夠。常會出現這樣的情況，在進行一項工作的同時會出現另外一項或幾項出現的突發情況，而在這個時候如何去衡量輕重，如何迅速解決方面，我顯得經驗不足。而在學習方面，主動性對于我來說是最為重要的一點，因為在工作中會碰到自己不懂或者不能解決的迷惑，也會出現不知道該怎樣去學習理解一個問題，此時我需要請教老師或者同事，同他們一起探討來解決問題，畢竟我要做的是完成這項工作，對于學習方面是我自己的事，需要我自己去主動。

　　比如在管理方面，首先的一點是該管理哪些事，也就是管什么，我認為這需要按照工作進度，根據實際的項目情況，去做最要優先解決的工作，可能在這方面我也碰到過自己解決不了的事，而老師或者同事那里我了解到，自己解決不了的事，最好的方法就是及時向上級匯報具體情況，聽取意見。這樣自己也算得上是一次成長。另外，管理的思路，也就是我一直覺得很重要的如何安排計劃，這也是我要克服的問題，因為我覺得好多沒有做的事或者沒做好沒考慮到的事，往往都是沒有意識到這種情況，等事情出現了，才發現自己已經在犯錯誤了。我記得導師說的一句話：“去做一件事的時候，要去動腦筋，而不是生搬硬套，對于這件事，所有的情況都需要考慮，這樣可以最大程度的避免出現錯誤”。所以做事的時候好好的動動腦子很重要，磨刀不誤砍柴工！可能這也是需要長期的累積和堅持才能達到的吧。

　　對于我這樣一個剛剛接觸不久建筑安裝管理人員來講，可能圖紙和規范理論知識是我最最要把握的基礎，在圖紙里，可以反映出很多問題，也能幫助我意識到我該做什么，由于生產中需要規范來保證質量，所有在理論方面的知識還值得我去下一番功夫。像我們這樣，一般除了晚上不加班外，真的晚上有一大筆的時間給我們自己去學習思考，如何把握好自己的業余時間來訓練自己的綜合管理能力也是對我自己的極大考驗。

　　在圖紙方面，我發現不同的圖紙有許多出入，就拿水電圖紙來講，在水電圖紙上面反應出來的問題，在通風或者其他圖紙上可能沒有，這需要我自己去一個一個對照，這樣可以防止出現不必要的漏洞。在每一份圖紙的最前面都有圖紙設計說明，從這里面也可以讀出圖紙中沒有反映或者未標明的解釋，然后再結合圖，可以很容易的一目了然。

　　在安全管理方面，在工作過程中，主動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作。總結這幾個月來，自己的工作還存在不足之處，還有很多需要自己主動去學習，工作方法需重新改過，對于每一段時間都需要好好總結，并對自己該做該學習的都做好一個計劃安排，虛心接受陳文華老師和公司各上級的教導，增強與同事施工人員的交流探討，認真完成每個自己該做的任務，配合好各方面的工作，爭取在最短的時間里取得最大的進步，不斷加強自己的綜合能力，做好自己的工作。

　　新的一年里我會加強自身專業知識學習，使自己的專業素質得到提高，在今后的施工過程中更加明確自己的管理崗位及安裝質量管理意識，在安裝過程當中對業主提出的要求及建議及時采納、落實解決好。另外，增強自己的安全意識，并把安全、質量施工落實到每個施工隊、班組及個人，確保安裝工作安全、質量、技術、國家有關規范能順利的進行，力爭為公司在20xx年安裝業績更上一級臺階而貢獻自己微薄的力量。

2023職稱個人工作總結范文 篇7

　　本人韓，20xx年參加工作以來一直從事風景園林施工和管理工作，至今已有24年。工作以來，敬業愛崗，真抓實干，拼搏進取，以精益求精的質量行為贏得了各方的認可和好評，為企業創造了良好的經濟效益和社會信譽。于20xx年12月晉升為工程師，在工作中能有機地將基礎理論知識與實踐相結合，不斷地提高自己，同時也不斷學習相關專業知識，考取了注冊二級建造師。堅實系統的掌握了本專業的理論與技術，能夠及時了解并掌握國內外園林綠化行業先進的研發動態和方向。在施工現場管理過程中，作為園林專業工程師，積極主動與其他專業工程師及設計部、審計部部工程師相互溝通，對施工中的問題盡量以最快的速度解決，并對可能產生的問題提前做出有效的預控措施，具有參與重大工程項目的組織與技術管理的經歷和豐富的施工管理經驗，有解決園林綠化施工和設計中重大技術問題的能力。愛崗敬業，遵守職業道德，工作成績優異，多次被評為優秀管理人員。20xx年在創優質工程活動中貢獻突出，被評為20xx年度北海市建筑業優秀項目經理榮譽稱號。

　　一、認真嚴謹，創造佳績

　　本人長期的一線工作及對業務的刻苦鉆研，不但積累了豐富的管理經驗，也取得了豐碩的管理成果。主持或主要參與施工了桂林興安縣火車站廣場景觀改造工程、體育休閑公園海綿化改革工程、南寧市人民公園基礎設施完善項目提升改造工程(三期)、南寧市長路(快環鳳凰嶺路)綠化工程、南寧至北海二級公路桅桿坳至清水窩段城市道路工程綠化工程、北海森海豪庭三期別墅景觀工程、第九屆廣西(欽州)園博會建設項目施工(12標)工程、河北省保定市生態農業園景觀工程、龍江河綜合整治工程(一橋至五橋)三標段――綠化種植工程、南寧市邕江綜合整治和開發利用工程(北岸:邕江濱水公園東側三岸大橋)項目等幾十余項市省內外重點景觀工程項目，創多項市優良工程，其余全部達到優良工程標準。

　　尤其是近5年來本人業績尤為突出：20xx年主持的“體育休閑公園海綿化改造工程”獲南寧市建筑工程“真武閣杯”獎；20xx年9月至20xx年1月主持完成的北海森海豪庭三期別墅景觀工程榮獲國家AAA級安全文明標準化誠信工地；20xx年主要參與的第九屆廣西(欽州)園博會建設項目施工(12標)工程榮獲南寧市工程質量管理“邕城杯”獎；20xx年主持完成的南寧市邕江綜合整治和開發利用工程(北岸:邕江濱水公園東側三岸大橋)項目被評為20xx年度文明工地。

　　在體育休閑公園海綿化改革工程、北海森海豪庭三期別墅景觀工程、第九屆廣西(欽州)園博會建設項目施工(12標)工程、南寧市邕江綜合整治和開發利用工程(北岸:邕江濱水公園東側三岸大橋)項目的管理中，每一個項目的施工難度都很大。從方案制定到組織施工各方面技術難度較大，部分工程項目資金不到位，施工過程中經濟核算要求高，工期要求緊，人力、物力投入較多，文明施工難度大。面對種種困難，我沒有退縮，憑借多年施工管理經驗和一股敢打善拼的韌勁，在施工中協調了業主、監理、設計、勘察、以及沿線村干部村民的關系，克服因征地拆遷與周邊村民土地糾紛，市領導對設計提出較大范圍修改的諸多客觀原因，確保了道路能正常通車、體育休閑公園按時投入試營、園博會期間正常使用，表現了一名優秀項目經理無往而不勝的風采。

　　二、嚴格管理，塑造精品

　　為保證工程質量，作為項目經理就必須提前了解每個項目的實際情況，做好施工組織設計及專項施工組織設計，與設計、業主等協調好，做好每一項預案。在工作中，認真學習工程施工規范，對工程施工質量規范熟記于心，經常虛心向施工中的技術人員請教有關施工質量要求的問題，同時要求現場施工技術人員學習規范，嚴格按規范操作，并將所有技術規范組織項目部進行三級學習與交底。

　　在施工中，狠抓細節，從樹木的選擇，采購，現場號苗、土建材料的規格厚度、材質的選定等入手抓好工程質量，確保一次成優。大到工程中的主體景觀建筑、噴泉水電、吊種大樹、移植大樹，小到樹木的支撐保護，植物的養護等等，都嚴格按技術要求規范、定期檢驗，發現問題立即整改。一次因為出差，回來發現做墊層的混凝土的強度、厚度達不到設計要求，預訂的3公分厚度的花崗巖只有22xx2.8公分不等，立即責令把打好的墊層全部挖走、重新打混凝生，花崗巖也責令退貨。施工隊組及廠家央求我通融一下，被我斷然拒絕，并說:“工程質量是人命關天的大事，我給你開了綠燈，就給我的良心和企業的信譽開了紅燈。”本人對質量的嚴格要求和一絲不茍，有效的保證了工程項目的質量合格率，獲得了非常好的評價。

　　20xx年1月至20xx年6月，本人轉戰南寧市邕江綜合整治和開發利用工程(北岸:邕江濱水公園東側三岸大橋)項目，擔任項目經理。該工程是南寧市重點項目。該工程大部分是在南寧市重要路段青環路旁，另一邊臨邕江，長9.5公里，對文明綠色施工及環境保護要求特別高。作為技術負責人，除了編制各項專項施工方案外，特別編制了文明施工方案，制訂了工地揚塵治理措施。施工過程全程對裸土進行覆蓋，對出工地的車輛進行清洗，確保車輛不帶泥上路。全工程在青環路范圍進行圍擋全封閉施工。由于全體員工的努力及公司對該工程加大文明施工的投入，該工程被評為20xx年度文明工地。

　　20xx年8月至20xx年8月，本人主要參與完成了第九屆廣西(欽州)園博會建設項目施工(12標)工程的施工任務。該工程是欽州市重點項目，公司對這個項目非常重視，確定了此項目的質量目標為一次性驗收合格，并爭取“邕城杯”。為了實現這個目標，本人做了以下的工作:

　　1、以人為本。組織一個高素質的管理團隊，由投標時組織機構中的五大員組成項目領導班子。

　　2、組織編寫《施工組織設計》，根據實際情況制訂施工進度計劃、勞動力進場計劃、機械設備進場設計，并按計劃實施。

　　3、制定項目管理制度，并把各管理職責分解落實到人，做到全員管理、全方位管理。每月根據管理人員的工作績效來決定工資分配，對服從工作安排、完成任務好的員工予以適當的獎勵，對責任心不強且造成經濟損失的員工進行處罰，大大提高員工的工作積極性。

　　4、狠抓質量管理，嚴格按圖按規范施工。施工過程嚴格執行自檢，互檢專檢"三檢"檢驗制度并有完整的檢驗記錄。對于綠化工程，苗木在進場前必須由質檢員到苗圃實地檢爍叨取⒐詵、胸徑等參數，滿足設計要求方可起苗，確保種苗的質量。片植類種植前必須按規范進行場地平整、鋪種植土、放基肥。喬木種植前必須在樹穴中鋪粗砂并進行消毒。施工員必須在場指導工人按要求種植。種植后必須安排人員進行養護，確保苗木成活。施工過程必須地做好工程質量控制資料記錄，且保持與建設工程進度同步。

　　5、狠抓安全生產管理，確保生產安全。在實際生產過程中，他注重落實安全技術交底制度，督促技術負責人把每個崗位的安全注意事項、容易發生安全事故的事項及一旦發生事故的處理辦法以書面的方式向操作工人交底。注重落實安全生產三級教育及安全培訓。

　　經過項目部全體員工的共同努力，本工程在第九屆廣西園博會開園前勝利完成任務，并得到欽州市建委的好評。該工程20xx年獲得南寧市工程質量管理“邕城杯”獎，實現了公司的質量目標，向欽州人民交出一份完美的答卷。

　　20xx年2月至20xx年4月，主持完成了體育休閑公園海綿化改革工程的施工任務，本項目設計紅線總面積約13.45hO，主要對南寧市體育休閑公園進行海綿化改造建設，包括海綿設施工程、海綿配套景觀工程、海綿配套綠化工程、海綿配套給排水工程、海綿配套電器工程等，工期90天。在工程質量的控制上，我始終做到方案先行，交底在先，樣板引路，加強過程知道和工序驗收，重視隱蔽驗收工作。對重要工序組織相關專項檢查，對查出的問題除積極組織整改外，重點放在制定預防措施上，杜絕同類問題的重復發生。主要分項工程設立樣板區，展現規范程序和做法，明確驗收標準，起到了事半功倍的效果。生物滯留帶施工時做到了坡度準確、細部處理規范，石籠安裝、石材填充美觀大方。雨水花園及基坑開挖深度準確，并對基坑嚴格按專項方案執行開挖，設備安裝規范，各類設備的保護支墩設置規范、美觀。在綠化、景觀上做出了亮點。

　　20xx年9月至20xx年1月，主持完成了北海森海豪庭三期別墅景觀工程施工任務。工程主要建設內容有：室外綠化給水工程、綠化排水安裝工程，電氣工程，?園路鋪裝工程，圍墻工程，花架工程，泳池工程等，工期150天，竣工決算1506萬元。施工中為答謝建設單位的信任，本人以高標準、高質量爭取創優質工程。他經常帶領項目一班人一方面針對施工難點挖掘科技潛力，利用新技術、新工藝克服困難，確保施工順利，另一忙面利用自己多年在施工班組學到的施工技術科學體系，降低勞動力使用。制定嚴密的工程質保措施，以確保工程創一流。為了掌握工程施工現狀和準確施工數據，他常常深入施工現場組織項目技術人員進行勘測校對，掌握一手原始資料。為保證工程質量，及時地學習和掌握設計工程施工的新規范、新標準，對工程施工質量規范熟記于心，同事要求現場施工技術人員也要學習規范，嚴格按照規范進行操作。對施工各項進行定期檢驗，發現問題立即整改。從材質入手抓好工程質量，確保一次成優。以至于20xx年度，北海森海豪庭三期別墅景觀工程榮獲國家AAA級安全文明標準化誠信工地。

　　三、文明施工，樹立形象

　　本人作為一名建造師是安全生產、文明施工的第一責任人。具有較強的文明工地創建意識。根據園林工程參與施工的工種、人員多，管理難度大的特點，制定了嚴謹的文明施工方案。以安全生產為龍頭，抓現場人員安全培訓，現場料具清整及各項內業管理工作，杜絕各種安全事故隱患，確保該工程達到市級文明工地標準，受到各級領導的一致好評。所負責項目無任何安全文明施工事故。

　　施工過程中，對5米深基坑開挖提前組織編制專項施工方案，經各參建方論證后嚴格按方案執行，嚴格做好三級教育工作，加大安全防范設施的投入，通過早班會、黑板報等形式宣傳安全生產技術及事故的有效預防措施，通過講評方式指出現場的不安全行為，努力創造條件改善員工的作業環境，建立并演練應急預案。每周帶領專職人員進行安全專項檢查，及時發現現場存在的安全隱患，制定有效措施，及時消除現場安全隱患，總結歸納為以下幾點：

　　1.領導重視。領導是一個企業的領軍人物，他的言行和思想直接影響著本企業員工的意識。如果主要領導不重視文明施工，那么該企業的職工就不可能會把文明施工放在心上。相反，如果企業領導重視文明施工，那么員工們即使開始這方面意識淡薄，也會逐漸增強起來起來。另外，搞好文明施工是需要人力、財力和物力上的支持，如果企業領導在這些方面不給予支持，那么搞好文明施工也只能是一句空話。

　　2.加強教育使全體員工都能認識到文明施工的重要性，并認真去落實。員工是實現文明施工的實施者和監督者，如果員工對文明施工認識不足，施工過程沒有管理人員去要求和管理，而是由著工人的性子去隨意操作做，就不會搞好文明施工。比如說搭一個基坑的防護欄桿，如果沒有監督和檢查，工人干的時候很可能隨隨便便搭上了事，不管它標準不標準。此時就需要基層管理者對他進行糾正，這時這個護欄肯定搭設的就比較標準了；材料的堆放也是這樣。因此員工只有對搞好文明施工有了較高的認識，才能有可能把這項工作搞好。

　　3.企業要有嚴格的管理制度和考核標準。文明施工是一項枯燥而煩瑣的工作，沒有相應的管理制度進行約束，人們在施工過程中，就會偷工減料、材料就會隨意堆放甚至隨意丟棄，這樣不僅降低了工程質量、浪廢了材料還會影響其他工序的施工。所以搞好文明施工必須建立嚴格的管理制度、制訂相應的考核標準并嚴格執行。長此下去員工就會養成習慣并自覺執行。

　　4.選擇有信譽有能力和良好施工習慣的協力隊伍。協力隊伍是我們施工的主體，他們的能力和習慣直接影響到施工的安全，工程的質量、進度和文明施工的程度。選擇了有能力和良好施工習慣的協力隊伍，不僅可以保證施工安全、工程質量、加快施工進度、搞好文明施工，還可以降低我們的管理強度。所以要想做好文明施工必須選擇訓練有素、又有良好施工習慣的協力隊伍。

　　5.定期和不定期地進行檢查和評比。在施工現場加強宣傳，創造一種先進光榮，落后可恥的氛圍，并定期進行檢查評比和成績公布，使優勝者切實得到實惠，使落后者付出代價，從而使大家自覺自愿地去爭先創優。同時對那些每次評比都排在后邊的單位，嚴格按照企業的規章制度進行處罰，直至清除出場。

　　四、精細核算，創效增收

　　本人以強烈的自信心嚴格把關、抓好精細核算工作，提高經濟運行質量。根據工程情況，有效限定費用支出。在施工工程中，十分注重變更鑒證結算工作，杜絕讓企業吃虧。

　　在擔任工程項目經理以來，在成本管理上完善了項目成本管理體系設置。以項目經理部作為項目成本核算的控制中心，對整個工程的項目成本管理制定控制目標和決策。本人按項目部按組成和職能的'不同分成四個成本空置版塊:生產組、技術組、材料組、財務組分辨進行成本核算。根據與公司簽定的項目目標責任書作為項目成本管理的基礎，確定施工成本控制目標、審核施工過程中項目成本控制和總結成本控制過程中縵值奈侍狻R求成本核算員編制項目實施成本，為項目工程確定施工成本控制目標提供依據，同時為材料組提供材料成本單價，作為材料采購單價的依據，按月結算實際成本，對比分析成本管理的執行情況，找出原因反饋給領導以便改正。要求生產組控制和對各施工班組材料領用嚴格實行限額領用制度，領用時必須有各主管工長簽字方可領料。要求材料組以成本核算員提供的用量和單價進行采購，材料質量合格、數量一致方可驗收。要求財務組每月按實際發生的現場經費提供給成本核算員，以便計入當月成本。新的項目成本管理模式的建立使項目成本管理中每個參與者的職責更加明確，各小組間的配合更加密切，材料的浪費得到有效控制，收到了良好的經濟效益，克服過去先干后算，不負責任的成本可算形式，項目部各管理人員水平逐步提高，使項目管理完全處于良性循環和有效監控狀態，從而來實現最大化的經濟效益。

　　五、苦干拼搏，為人師表

　　對所負責的項目兢兢業業，勤勤懇懇，幾乎每天第一個到現場最后一個離開，把項目當成家，心里只想著把工作做好。

　　工程吃緊時與大家一起夜以繼日摸爬滾打，身體力行，親自吊裝景觀石的擺放，親自點坑放線，手就是我的畫筆、地球就是我的畫紙，石灰粉就是我的墨水，一幅幅作品就這樣在現場畫出來，種出來。

　　本人對項目中大中專畢業生的培養工作十分重視，每一項目也幫助學校帶一些畢業生實習，親歷親為的教導一批又一批的實干型學生。在項目現場教學中，講專業，講細節，施工方面的經驗只要有人問到都毫無保留地傾囊而授，細心培養企業的未來和希望。

　　本人在景觀工程的設計、工程預結算、工程招投標、施工管理，企業管理、房地產景觀施工與管理以及教學工作上都取得了優異的成績。此外，在專業技術理論研究成果上，本人結合豐富的實戰經驗和專業技術知識撰寫并公開發表了《市政道路綠化景觀工程施工管理》《關于低成本的風景園林設計策略的探究》兩篇論文，在體育休閑公園海綿化改造工程中，在領導的支持下帶領施工班組研究編寫了一套簡單實用的“體育休閑公園海綿化生物滯留層梯級石籠護坡逆向施工工法”。

　　綜上所述，本人在任職期間是稱職的，并且在今后的工作生活中，將繼續發揚愛崗敬業的生活作風，充滿激情熱血的投入到現代化建設的道路中去。

2023職稱個人工作總結范文 篇8

　　我叫，20xx年6月畢業于綿陽師范學院地理系，于同年8月進入八一聚源高中，從事高中地理教學工作至今。20xx年評選為中學二級教師，最近幾年擔任過了本學校高一、二、三個年級的地理教學工作。

　　在我從事教育工作近6年的教學實踐中，一直擁護黨的領導，積極貫徹執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，做到對工作兢兢業業，認真進行教育教學，團結同事，樂于助人，在學校需要我們在工作上挺身而出時，毫不猶豫貢獻自己的力量，在20xx屆教學工作中由于地理學科教師十分缺乏，我擔任了很大的工作量(每周25節課，三個晚自習，周六輔導滿課時)，我毫無怨言，圓滿的完成了學校交給的任務，為學校的教育教學工作做出了一定的貢獻。

　　主要工作與業績：

　　1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質教育，教學水平不斷提高平時認真備課寫好教案，精心準備好地理課件，備好每一節課。課上認真組織教學，從學生的實際出發，不斷改進教學方法，堅持知識聯系實際，采用多種教學方法，激發學生獨立思考和創新思維，在培養學生獲取知識、應用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學手段上強化直觀教學，能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學，增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導學生的學習，在思想上耐心的教育幫助他們，使學生喜歡自己所教的學科，每年自己所教班級學生考試成績均處于全市范圍中上等水平。

　　2、積極參與各項教學研究活動與比賽。不斷提高教學水平。

　　平時本人積極參加教學基本功與教學公開課的比賽，積極撰寫教學論文。結合地理教材內容，經常制作地理教學課件并運用與課堂教學，使教學質量不斷提高。

　　20xx年我撰寫的論文《尋找學生的閃光點》，獲得成都市20xx年中學德育研究成果評選中獲二等獎，并發表在本校首屆論文集中。

　　20xx年5月論文《提高課堂效率優化地理教學》獲得都江堰市19屆優秀教師教育教研成果活動中獲一等獎。

　　20xx年9月獲得校級青年教師技能大賽二等獎。

　　20xx年10月，擔任的高中地理研究課受到好評

　　20xx--20xx年，獲得校級教研公開課評比三等獎。

　　20xx--20xx年，被評為優秀教育工作者

2023職稱個人工作總結范文 篇9

　　根據市職稱辦有關文件和工作要求，我市20xx年報送地方建筑工程專業中級職稱評審材料要求如下：

　　一、申報范圍和要求

　　申報對象應遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神，任現職期間工作表現良好，符合專業技術資格條件的建筑工程專業技術人員。

　　（一）學歷、資歷要求

　　申報地方建筑工程師職稱，應符合下列條件之一：

　　1、本科畢業，擔任本專業助理級職務滿三年或從事本專業技術工作滿四年；

　　2、大專畢業，擔任本專業助理級職務滿三年或從事本專業技術工作滿六年；

　　3、中專畢業，從事本專業工作滿八年，擔任本專業助理級職務滿三年或從事本專業技術工作滿十年。

　　4、不具備國家規定學歷人員（職業高中、技校、高中畢業）從事專業技術工作十二年擔任助理級職務四年以上或從事本專業技術工作滿十五年；無上述學歷人員，從事本專業技術工作滿二十年。所學專業與現從事專業不一致人員，須參加市職稱辦認可的相應級別的專業知識培訓考試成績合格者，或取得國家認可的大專畢業證書及大專六門單科結業證書，可破格申報。

　　破格人員均應對照破格條件填寫《晉升專業技術職稱面試答辯表》，參加面試。專業工作年限按實計算到申報當年年底。

　　（二）專業技術工作經歷（能力）要求

　　申報地方建筑工程師任職資格的人員，應具有較強的組織和實施專業技術工作的能力，較系統地掌握并能運用本專業基礎理論和知識，能獨立解決較復雜的技術問題。在擔任現職期間具備下列條件之一：

　　1、獲得縣級市的優質工程項目的主要技術骨干。

　　2、建筑企業主要技術骨干，組織實施并完成一定難度的工程施工及管理（累計施工及管理過三萬平方米以上的工程項目；單獨負責過五千平方米以上的單層、多層工業廠房建筑，一萬平方米以上的住宅小區）。

　　3、積極推廣運用新技術、新工藝、新材料，提高產品工程質量，文明施工和安全生產或在技術服務中取得一定經濟效益和社會效益。

　　4、建筑企業主要技術負責人，積極引導所在企業依靠科技進步，實施科學管理，推行全面質量管理效果較顯著，每年都有QC成果，工程合格率達到100%。

　　5、地方骨干建筑企業三級資質以上主要技術負責人，取得小型項目管理師證書，擔任技術和管理工作十年以上，在推進技術進步和提高工程質量生產中，取得經主管部門審查考核認可的成果。

　　（三）業績、成果要求

　　在建筑專業技術工作崗位上取得的成果和業績是評定地方建筑工程職稱的重要依據。在擔任現職期間取得下列業績之一：

　　1、獲得縣級市、區科技進步（成果）獎的主要技術人員；

　　2、獲得縣有市、區表彰的優秀科技人員或其他科技管理先進個人；

　　3、在蘇州市的專業刊物上發表專業技術方面的文章一篇或在縣級市討論會上交流論文兩篇；

　　4、獲得蘇州市級以上建筑明星企業稱號或縣級市、區建筑先進企業（兩年）的主要技術負責人；

　　5、重視培養科技人員，在任職期間，培養指導下一級工程技術人員，成績突出，并得到有關部門的表彰。

　　二、延遲申報對象

　　任職期間出現如下情況之一，在規定的年限上延遲申報：

　　1、受單位通報批評者，延遲1年以上申報。

　　2、受記過以上處分者，延遲2年以上申報。

　　3、弄虛作假，偽造學歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲3年以上申報。

　　三、申報工程師應提供下列材料

　　1、“專業技術資格評審表”一式兩份。

　　2、“蘇州市申報中級職稱人員情況簡介表”一式兩份。

　　3、任職期內的專業工作情況，考核情況、業務培訓及繼續教育證書。

　　4、任現職以來的技術工作業務總結。

　　5、任現職以來的專業技術成果及其獲獎情況、專業技術項目完成情況、高新技術成果轉化情況以及新產品開發、推廣等方面的`資料。

　　6、任現職以來的本專業（學科）的論文2篇、或研究報告等2篇以上。

　　7、學歷、學位證書、現職稱評審申報（初定）表或批文、專業技術資格證書、所從事專業的培訓上崗證書、職業證書的原件和彩印件。

　　8、有效勞動合同、聘約、勞動手冊、社保交費單、養老保險手冊原件和復印件。

　　9、身份證原件和彩印件，大一寸免冠照片一張。

　　10、材料目錄及評委會需要的其他材料。

　　申報材料應當按要求提供原件和復印件，各市（區）局職稱辦應對各類證書、作品復印件與原件進行核對，核對后在復印件上簽署與原件相符，驗證人簽字并加蓋公章。

　　不具備規定學歷、資歷的人員需報送符合有關破格條件的材料及填寫破格答辯表。

　　上述材料除1、2項外，其余均按規定裝訂在“專業技術職稱評審材料”內。增補材料作為附件另外裝訂。

　　四、報送評審材料的要求

　　1、各單位、各部門要嚴格按照省市職稱辦有關文件的規定，認真做好評審材料的核實工作。學歷、資歷等都必須真實且符合省職稱工作領導小組印發的資格條件規定。材料書寫要清晰、工整，材料裝訂要規范，原件審核后在復印件上蓋章，留下復印件，退還原件。手續要完備齊全。按照屬地原則，無主管部門單位的專業技術人員的評審材料應經所在市、區職稱辦審核蓋章后送蘇州市職稱評價中心。

　　2、技術業務工作總結要全面、真實客觀地反映申報人任職以來的工作情況、業務能力、技術水平和工作業績。總結一般可分為五個部分：

　　一是個人簡歷；

　　二是參加過何種繼續教育（培訓、進修、學習）及目前的學術水平；

　　三是主要工作業績獎勵情況；

　　四是項目、論文等作品情況；

　　五是申報理由。破格晉升的人員應對照工程師評審條件寫出破格晉升的理由，并附上破格答辯表，具體的破格晉升條件及證明（作品）材料。

　　3、破格及非本專業申報工程師應參加面試答辯，面試結果附入評審材料。

　　申報材料和各類表格式樣必須按規定要求準備和裝訂。

　　五、材料報送時間及地點

　　材料報送時間：具體參照《20xx年蘇州市職稱評審工作計劃一覽表》執行。

　　材料報送地點：

　　（1）各縣級市及吳江區、吳中區、相城區、姑蘇區申報人員在工作所在地人社局職稱管理部門申報；

　　（2）工業園區、高新區、市屬行業主管部門申報人員經工作所在地職稱管理部門審核蓋章后報送蘇州市職稱評價中心（東大街288號）。

2023職稱個人工作總結范文 篇10

　　我叫，20xx年畢業于，自參加工作以來，我積極接受工作崗位的歷練，快速成長自己，加強專業知識的學習，把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升，現將這近四年的工作體會概述如下：

　　在思想上，堅持認真學習，尊重實踐、深入實踐，不斷提高認識問題和解決問題的能力，并于20xx年加入公司團委組織，在做好本職工作的同時投身于團委工作，用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。

　　學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待工作，不斷提升自身綜合素質，人人為師，虛心向老員工老同事學習，并根據工作崗位的需要及時補充欠缺的知識，為了適應工作需要，強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作，及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規及相關實務知識，使自己能夠出色勝任本職工作。

　　工作中，遵紀守法、按國家法律法規要求參與到招標投標工作的各個環節，認真學習招標文件的編制，提高工作質量，在項目開評標過程中，提升專業服務水平，宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上，主要負責招標文件的編制與出售，開標評標會議的組織，開標資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質量安全知識競賽》，取得良好效果，參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》，獲得團體二等獎。業余時間翻看一些招標投標案例分析書籍，查看一些專業網站，學習和掌握一些先進的招標投標操作流程；也看一些管理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。

　　為了能更好的完成任務，我積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質、保量的做好每個項目，提升服務水平。工作的這段時間，我深深的感到，細節決定成敗，通過這個工作崗位的歷練，我受益匪淺，也樂在其中。

　　在今后的工作中我會繼續努力，嚴格要求自己，不斷提升自身專業水平和自身綜合素質，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，為社會做出更大的貢獻。

2023職稱個人工作總結范文 篇11

　　在即將過去的20xx年，我在各位領導的信任和同事們的支持下，應聘成為里仁學院實驗中心副主任，分管中心的教學工作。在這一年里，我認真履行崗位職責，做好本職工作。現將一年來的工作情況如下：

　　一、思想政治方面

　　要做好本職工作，首先必須在思想上與黨中央保持高度一致。要培養堅強的意志和高尚的品格，抵擋和排除一切誘惑與干擾。端正態度，擺正自己的位置，嚴于律己，服務育人，堅持原則，真誠、公正地對待每一位同事，相互尊重，相互理解，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風。加強自身學習，不斷提高自身素質，力求工作務實，愉快地與同事們配合，打造“團結和諧”的工作氛圍。

　　二、教育教學方面

　　在教學環節中，作為一名實驗指導老師，教書育人是我的天職。以“學生為本”，了解學生的需求。讓學生們樹立科學嚴謹、實事求是的態度，培養良好的學風，寬嚴并濟。我認真準備每一次實驗，仔細講解，使學生了解實驗目的，熟練掌握所使用的儀器。同時針對不同的學生，采用不同的教學方法，比如有的學生動手能力不強，對實驗操作沒有信心，課下就主動找學生與他們交流，傳授學習方法，增強他們的自信心；還有的學生，由于語言問題，導致課上講授的知識接受較慢，對這樣的學生進行多次耐心講解等，使每一位學生在每一次課后都會有收獲，力求每一位學生都不掉隊。課下認真按時的批改實驗報告，指出每一位學生出現的問題，并針對個別問題較多的學生單獨講解，得到學生們的認可。

　　德育工作是我在教學中非常重視的環節，始終貫穿于整個教學過程；在課堂上，發現有學生出現一些思想波動，課下就主動找到學生，了解原因，盡最大能力幫助學生，讓他們感受到關愛，有幸福感，使他們盡快度過思想波動期。所作的這些努力得到了學生極大的肯定，學生的肯定是我教學工作的最大動力。

　　三、推進工作的全面進步

　　在過去的一年里，在學院領導和中心主任的領導下，我積極帶領本部門同志，圓滿完成了各項工作指標，和領導交辦的各項任務。

　　1、圓滿完成xx級和xx級各工科專業的實驗教學任務。實驗儀器維修及時，確保其完好率，為實驗順利有序開展提供了保障。

　　2、班級為了提高學生的學習質量，傾聽學生的心聲，在20xx年春季學期期末組織部分xx級的學生代表進行座談，同學們積極響應，對實驗教學各環節都提出了自己的想法。對這些學生反饋的信息，認真匯總并進行思考，使教學工作更能服務于學生。這些意見和建議，對以后的教學工作具有重要的指導作用。

　　3、為了更好掌握各實驗教學環節，在20xx年春季學期，進行了部分實驗課的聽課活動，深入到學生的學習環節。了解教學動態，對教學的穩定開展提供了有力的保障。

　　4、部門里的青年教師很重視自身的發展，都希望走出去看一看。為了滿足大家的想法并結合當前的一些實際情況，組織了年青教師到大校理學院演示實驗室觀摩學習，得到同事們的積極響應，取得了良好的效果。

　　四、以身作則，順從大局

　　在工作中，帶頭執行學院各項規章制度，遵紀守法，一切以有利于工作的方向出發，積極聯系群眾，對同事們提出的意見和建議，做到認真聽取，互相尊重、互相配合。為同事們創造良好的氛圍和工作環境。勇于開展批評與自我批評，找到差距，彌補不足，不斷尋求在理念、管理和思路上的創新。

　　以上是我對去年工作的簡要回顧，通過一年的努力，我在工作中取得了一些成績，大體上是好的，但也清醒地看到自身存在的缺點和不足，如組織和領導能力有待加強，工作方法應多元化。我會在今后的工作中努力加以改正，感謝領導和同事們對我一年來工作的支持與幫助。

2023職稱個人工作總結范文 篇12

　　懷揣著學生時代的熱情，20x年2月我實現了自己的夢想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛澆灌著一株株的幼苗，和孩子們一同成長，共同度過了三年的美好時光。光陰如水，歲月如梭，經過這三年的歷練，讓我正逐漸的開始從稚嫩走向成熟。

　　思想：作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，堅持四項基本原則，熱愛教師職業。認真學習馬列主義、毛澤東思想，并通過多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內外的時世政治。與時俱進，忠誠黨的事業，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規范約束自己的行為，愛崗敬業，默默奉獻，以培育祖國下一代為己任。恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一，認真做到熱愛幼兒，善于學習與反思，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加了學校的保持共產黨員先進性教育，努力貫徹并實踐了黨的“xx大”和“三個代表”的重要思想。時刻關心時事政治，關注國家大事，保持頭腦的清醒。在工作中注重培養學生的愛國主義精神，滲透民族文化，激發幼兒的愛國主義熱情。

　　工作表現，教育教學方面：從20x年本科畢業至今，本人曾擔任班長、0-3歲親子教育教研組組長等工作。能積極配合學校開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業務培訓，潛心教研，銳意教改。為了讓我的教師業務素質不斷提高，在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環節，深鉆教材，認真備課并準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實，以幼兒為主體精心設計每一堂課，激發孩子的學習興趣，創設輕松活躍的學習氛圍，合理并創造性地運用教學方法，逐漸找出適合自己的教學風格。本人還利用休息時間修完了朝陽區繼續教育課程，保持閱讀習慣，不斷更新知識，提高教育理論水平和業務能力。將“尊重每個幼兒的個性與需要，促進幼兒個性和諧健康的發展”作為目標。做家長們的良師益友，及時了解幼兒的發展動態與需要，幫助幼兒和家長解決實際問題。通過有效的溝通渠道，使學校、社會、家庭建立信任的伙伴關系，受到了領導與幼兒家長的一致好評。

　　本人在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫的教育筆記、案例和論文等多篇有創新意識的教研、教改論文在校內外交流，并將教學與實踐相結合，曾多次參加校內公開課評選并受好評。在我的努力和班里同事的齊心配合下，班級工作井井有條。能自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失。學無止境，短短三年的幼教工作，使我和孩子們結下了難以割舍的情誼，我摯愛這份職業，在以后的工作中，我將更加努力，為黨的教育事業做出自己更多的貢獻，努力成為一名優秀出色的幼兒教師。

2023職稱個人工作總結范文 篇13

　　轉眼已資教一年，在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，我認為，不管是在教學上，還是在其它工作中，自己都有明顯的進步。尤其是本學期，除了初次擔任九年級語文教學任務外，我還很榮幸的擔任了全校音樂課。從教一年，我完滿地完成了教學任務。雖然遇到過很多困難，但我經過一個學年的辛勤耕耘，終于實現了既定目標.。雖然在教學過程中,由于經驗不足,以及自己的急躁情緒，也曾出現了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是努力了的。這一年多來披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可。非要細說一下優點的話，我姑且厚顏將自己一年多來的工作情況分析一下：

　　一、態度認真,對學生負責

　　才來不久，我就被安排去帶本校基礎最薄弱的八年級，一聽說這個消息，說實話，心里挺壓抑。(沒辦法，自認倒霉，我確實這樣想了很多次)可和孩子們相處了一年以后，我徹底改變了這個看法。孩子們太可愛了，雖然我口頭不說，心里是愛他們的，“我要帶他們帶到畢業，”我心想。于是，一開學便積極申請跟進九年級。說實話，這一年多來，我對每一位同學傾盡所有，對后進學生的補課更是不遺余力.，力爭使學生學得更扎實，更牢固。在教學過程中,我能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩,墨守成規。同時，注重學生整體素質的全面發展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，并為此付出了大量的精力.。對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。

　　二、對待上級指定的任務，認真完成。

　　每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。本學期一開學我被任命為學校的團支部書記，負責學生工作。這學期，我組織全校同學開展“紅歌匯”比賽以及各個班級的才藝比拼。說實話，自己從來沒從事過這方面的工作，開始的時候，在工作上遇到了不少困難。可我不干誰干?老師們課業負擔都很重呀!于是，狠下心，拼了。不管什么活動，領導交代下來，我第一時間完成。雖然，可能還有很多不足的地方，但坦白說，我認為自己努力了，不后悔足以。

　　三、認真治學，好好教書

　　本學期我語文課以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀態,不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經驗。即使如此，我深感水平不夠，經驗不足。從一開學，我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。

　　四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。

　　我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。當然,衡量一個教師的標準是多方面的，就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模.在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,認真學習“xx大”精神能夠保持和黨中央高度一致。在思想上,時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地.一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現實社會格格不入。

　　我今后的目標是:

　　一.在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

　　二.謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

　　三.在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改，有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁,死而后已!

2023職稱個人工作總結范文 篇14

　　本人在xx年度的工作中，以農業增產，農民增收為目標。在鎮黨委，政府及縣農業農村局的領導下，認真做好農業及農村工作。加強農業技術推廣工作，提高農民科學種田的積極，推進科學合理用藥，施肥，播種，降低生產成本，提高農產品產量，品質以及改善農業生產環境的各項工作都取得了一定成績，但也還存在一些問題，現總結如下：

　　積極認真搞好技術推廣工作。

　　第一，推廣新品種，因地制宜地推廣適合當地的高產優質品種，玉米主要推廣種植高產，適合機收的中科玉505，裕豐303，富優121等高產品種。小麥主要推廣種植百農207，淮麥33，中原98-68等高產優質品種。大豆主要推廣種植中黃13，菏豆7號等。一年來通過積極努力宣傳以及大戶的試驗示范帶動下，良種利用率達到99%以上。

　　第二，推廣配方施肥，結合秸稈還田工作大力推廣配方施肥，本著大量元素與微量元素相配合，化學肥料與有機肥料相配合的原則，大力推進測土配方施肥，秸稈還田率99%以上；

　　小麥專用肥，玉米專用肥，大豆專用肥利用率95%以上。

　　第三，推廣新農藥合理應用，通過宣傳大力推進統一時間適期用藥，重點對小麥在3月5到9號，4月5到9號，5月2到5號之間做好小麥紋枯病，白粉病，赤霉病，蚜蟲雜草等病蟲害的防治；玉米蚜蟲，玉米螟，飛虱，大小斑點病，褐斑病的防治；大豆霜霉病，食心蟲，豆莢螟的防治。力爭同一時間綜合防治，取得了較好的效果。

　　第四，做好農業科技示范戶的科技提升工作，發揮帶動示范作用，xx年我共負責8戶農業生產大戶的技術指導工作，農業技術推廣工作在我鎮以種植業為主，我選擇8戶種植大戶，對他們進行重點指導和技術培訓，對著8戶進行挨家挨戶走訪，技術指導到田間地頭，平均每戶年親自入戶指導20次以上，集中技術培訓10次，每季選用的品種，肥料，農藥都親自指導到戶，每次用什么藥，何時用藥都親自指導；農業生產技術，所用農藥，品種，技術方案都登記在冊。小麥品種統一推薦種植高產，抗病的新品種淮麥33和百農207；玉米種植裕豐303和中科玉505；小麥統一選用小麥專用肥（26-12-12）50公斤；玉米選用玉米專用肥（28-12-8）50公斤，xx年我所負責的8戶種植示范大戶糧食產量平均比一般戶增產5%，平均每個示范戶帶動本村20戶以上，取得了較好的經濟效益和社會效益。

　　第五，結合當前的環境保護禁然工作，認真做好宣傳，大力推進秸稈粉碎還田工作，秸稈粉碎還田既保護了農村環境，又陪肥土壤，改善土壤結構，提高農作物品質xx年我在午秋二季堅持吃住在村，宣傳到田間地頭，親自督導各村做好秸稈還田工作，并把在生產中和農戶急需解決的問題，在自己能力和權限范圍內能解決的及時解決，不能解決的及時反映給上級領導。禁然工作是一項特別辛苦，農民又不太理解的工作，作為一名基層技術人員，我有責任向廣大農民朋友宣傳和解釋黨的方針政策和禁然工作的好處，以及秸稈還田的必要。通過最近幾年的辛苦工作，秸稈還田工作已經初步理順，我鎮今年午秋二季都沒發生大的火點，秸稈還田率在97%以上，土壤肥力進一步提高，農民的環保意識進一步增強。

　　第六，配合鎮黨委政府，縣局領導做好人居環境整治工作，一年來本人共下村督導人居環境建設50多次，遇到硬骨頭，衛生死角本人吃苦在前，親自干，具體干，并對全鎮村干部集中培訓10次，組織村干部到好的先進村觀摩學習6次，通過一年的努力，全鎮各村人居環境明顯改善，有兩個村被評為縣示范村，得到廣大人民群眾的一致好評。

　　第七，認真做好扶貧攻堅工作，扶貧工作是當前工作的重中之重，是黨中央向全國全世界的莊嚴承諾，本人認真貫徹黨的方針，政策，認真做好每項扶貧攻堅工作，一年來本人吃住在所幫扶村，走遍村里每戶人家，做到應保盡保，應扶盡扶，本著脫貧不落一人，到xx年止我所幫扶的8戶貧困戶已經全部高質量脫貧。

　　當然在這一年的工作中還有許多需要改進的地方，業務知識仍需要進一步加強，專業知識還需要進一步提高，我也還有一些缺點和不足與黨和領導的要求還有一定的差距，對于我的缺點和錯誤希望同事給予批評和幫助，我將努力端正工作態度，努力向同事學習，請教，加強團隊精神，爭取在下一年取得更好的工作成績。

2023職稱個人工作總結范文 篇15

　　我于19xx年9月8號出生，20xx年7月畢業于江西省撫州市東華理工大學區域地質調查與礦產普查專業，大專學歷。畢業后一直從事地質相關技術工作，在此期間，自己從剛參加工作時完成學生時代到步入社會的轉變，到現在全身心的投入到地質行業中。努力專研專業技術知識，在地質行業的野外一線鍛煉的三年中，通過理論聯系實際，把學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力，作為大隊的一名地質技術人員，在領導的悉心關懷和管理下，同事的關心和幫助下，對技術要求一絲不茍，對質量嚴格控制，經過這幾年的努力，我已具備了一定的專業技術能力和經驗。

　　三年中，在為地質找礦事業貢獻自己光和熱的過程中，也是個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之，自己在工作工程中提高了自己，但也存在著一些問題，現對我從事的專業技術工作，總結如下：

　　一、增強質量意識

　　營造地質精品20xx年7月參加工作至今，自己先后參與了新疆、四川以及西藏地區的項目，在這幾個項目的工作過程中，深刻體會到項目質量是整個項目的生命，特別是在四川省核工業地質調查院學習鈾礦的兩年時間里，鈾礦要求更是精益求精，對待每一個環節都必須嚴格按照規范要求進行，對質量進行嚴格把關。所以，要想獲得更好的項目質量，就要求地質技術人員要具有創造優秀項目的良好意識，作為一名地質技術人員，首先必須熟悉掌握地質相關技術、規范以及質量管理制度，按照項目各個階段的施工步驟，將項目質量目標分解到各個步驟中，分解到各個環節中，再嚴格按照地質技術規范要求組織施工，最終使每個項目都能保質保量的完成，獲得成果化。

　　二、努力鉆研業務技術

　　做好本職工作在工作過程中，對待自己所參與的每項工作，都做到認真仔細，嚴格按照相關規范要求，保質保量的完成。在這三年中，自己體會到了地質工作的艱辛，特別是在高原環境中，找礦工作是一件十分辛苦的事情，但是，作為年輕一代的地質工作者，我們要有足夠的勇氣和韌勁，發揚老一輩地質找礦工作者的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，才能完成我們身上所肩負的責任和使命。在工作的同時，自己也在不斷學習和提高自己的業務技術水平，努力鉆研業務技術，從每項工作中積累經驗，使自己的能力得到了較大的提高，在學習以往地質工作者的找礦經驗的同時，自己也在不斷學習新的找礦技術和方法，使二者能夠有機的結合，能夠尋找出更好的礦產資源。

　　三、適應時代發展的需要

　　不斷學習，不斷更新知識現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新的知識，不經常進行學習和交流，就不能適應技術工作的需要，就要被社會所淘汰。為此，自己利用有效的時間參加大隊組織的各種培訓，技術交流活動，參加成人高考，提高自己的學歷，讓自己始終保持一種旺盛的求知欲，同時也使自己的專業技術水平得到了提高。

　　以上是我從事技術工作的主要情況，三年里通過從書本上學習，從實踐中學習，從他人那里學習，使自己有了較大的收獲和進步，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的，我將繼續努力，吸取教訓，克服不足，謙虛謹慎，把自己的工作做得更好，為大隊的發展貢獻自己的'光和熱。

2023職稱個人工作總結范文 篇16

　　我自1X年取得小學高級教師以來，以“服務學生，培養學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯系實際，更新教育教學觀念，團結教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現將任現職以來的專業技術工作總結如下。

　　一、 政治思想、工作態度方面

　　始終做到忠誠黨的教育事業，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業心，務實求真的態度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

　　二、 教育教學方面

　　本在實際的教育中，積極轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改進教學方式方法，尤其近年來職業教育的飛躍發展，作為職業教育的教師，要與時俱進，要培養學生適應社會，適應經濟發展，我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環境，把獲得知識結合在實操訓練課上，提高學生的動手能力和社會適應力，在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發展的過程。目前學生的來源多渠道，思想復雜，素質水平差異很大，給職業教育帶來很高的難度，我根據學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學中還注重創設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現給學生，激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統一認識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習。

　　三、 教學改革和繼續教育方面

　　我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節的優質課，學習先進的教育理論，經常和優秀教師、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗，在教育教學中發揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業理論知識和專業技能水平，我還堅持進修學習，19xx年10月通過高等教育自學考試，取得大學專科畢業學歷，20xx年6月通過高等教育自學考試，取得大學本科畢業學歷，通過專業技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。

　　四、 德育教育工作

　　在任現職以來，自覺履行教師職責和職業道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發展和能力培養，從點滴和細節方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養和心理健康教育，讓學生養成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調動他們的積極性，培養學生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。

　　總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學生走進社會后，成為社會主義現代建設的得力干將，為社會創造的了不少的財富，使我得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續努力，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

2023職稱個人工作總結范文 篇17

　　今年就要過去了，總結一年的工作，有成功的喜悅，也有失誤的愧疚。過去的一年，是我們部門全體員工奮力開拓的一年，更是每個倉儲成員接受挑戰，逐步成長的一年。為從教訓中得出經驗，為以后的工作做好更充分的計劃準備。現將今年倉庫管理工作總結匯報如下。

　　一、工作回顧及感想

　　進入本公司以來，在辦公室擔任文員工作。因倉庫沒人管理，便調到倉庫負責倉庫管理工作。剛進倉庫的時候對業務不太熟，在此期間，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務。

　　二、自覺加強學習，努力適應工作

　　我是初次接觸倉庫管理工作和對賬工作，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教，不斷理清工作思路，總結工作方法，在領導和同事的幫助指導下，我逐漸摸清了工作中的基本情況，把握住了工作重點和難點。經過一段時間的努力，現已基本勝任本職工作。

　　三、建立完善的倉庫賬目

　　逐步針對各種車型的配件建立起手工保管賬冊和電子賬冊。基于這項工作的完成，在沖壓車間和采購部同事的協助下，基本上杜絕了斷貨與積壓貨品的現象。同時由于倉庫的賬目日益完善清晰，更好的支持財務部門的工作。

　　四、堅持定期整理倉庫

　　認真細致的做好各種車型配件的入庫出庫工作，根據各種車型進行歸類擺放，消除了倉庫凌亂不堪的狀況。在改善倉庫環境的同時也為后續庫存統計工作奠定了基礎。保持干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的一個長期基礎工作。

　　五、認真做好每月的對賬工作

　　經過幾個月的接觸，對這項工作的流程已經較為熟悉，能夠嚴格按照公司的制度規定完成每月的對賬工作，保證各項數據準確無誤，與財務部門做好對接手續。

　　六、存在的不足

　　由于剛接手工作不到一年，很多地方了解不夠深入細致，需要繼續努力。車型種類繁多，對各種車型宏觀上把握比較容易，微觀掌握還需下大力氣。在進貨量和配貨量都較大的情況下，倉庫容易暫時性出現空間不足、貨物比較擁擠現象。

　　七、明年工作計劃

　　繼續加強學習，增強對本職工作的了解，創新工作方法，提高工作效益，更好的完成各項工作任務。管好賬目，在電子帳的配合下，準確把握庫存和進貨配貨情況。更加全面的了解商品明細。堅持定期整理倉庫，及時處理廢舊雜物，提高倉庫的利用率，避免在進貨配貨高峰期倉庫緊張現象。認真完成領導安排的其他工作。

　　新的一年，也是一個新的開始，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為公司的發展作出自己應有的努力。